無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
創意活動策劃案例篇一
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創意活動策劃案例篇二
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創意活動策劃案例篇三
由于現在的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎！
創意show無極限
萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible！
預賽，決賽
預賽地點：實驗樓五樓
決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂
主辦：河南理工大學萬方科技學院團委
承辦：社團聯合會
策劃協辦：大學生創意社
預賽場： 2xxx年4月9日下午3:00
決賽場： 2xxx年4月13日 晚7:00
社團：創意社，藝術團，青春陣線
學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系
1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。
4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）
6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的.動員工作。
2、召開社團全體會議，分配各項任務。
3、于2xxx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖（45個），門票，彩繪（規格：1.2*2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、于2xxx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于2xxx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。
大賽分為預賽，決賽
2xxx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處 tel 18272733086。
1、2xxx年4月9日預賽場。
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長。
ii、所有的節目抽簽決定出場順序。
iii、所有節目按順序表演，然后評委打分。
iv、抽選前八個節目進入決賽場。
2、2xxx年4月13日決賽場。
i、此輪的評委是邀請的老師。
ii、所有節目抽簽決定出場順序。
iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名。
iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創獎。
創意活動策劃案例篇四
一、活動背景：
1、本科教育教學水平評估將要到來。
2、學校提倡建設“和諧校園，文明山經”。
二、活動目的：
1、迎接評估，豐富校園文化。
2、構建和諧校園，提升學校形象。
3、為了同學們的身體健康，以便更好地學習。
三、環境優勢：
1、該運動不受天氣影響，也沒有場地限制。
2、學校有較多空教室可作為比賽場地。
3、所用經費較少，為學校節約資源。
四、資源需要：
1、人力：學院學生都可自愿參加，20個評分人員（包括10個記分者，10個服務生），10個評審人員。
2、物力：10個鏢盤，2個備用鏢盤，5個教室。
五、活動流程：
〈一〉布置活動現場：嚴格按照使用說明書測量距離，且室內張貼使用說明書以示公平。
〈二〉淘汰賽：
1、以宿舍為單位報名，即6個人為1小組，把小組及其人員均編號（如：第幾組第幾號選手），每人三次投鏢機會，每號選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為a、b、c、d……10個大組（如：a組第１組第１號選手），一個大組一個鏢盤，一個教室設兩個鏢盤，即兩大組一個教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務生（負責摘撿飛鏢，監督記分人員，為記分人員報分），每個教室中設兩個評審人員（負責匯總該教室兩個大組的分值情況）。
4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。
5、具體計分方式：鏢靶的最內圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標出的數字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環，射中這個范圍內：內圈鐵環是三倍區，如射中20分的內圈環內，就算60分；外圈鐵環兩倍，如射中三分最外鐵環內，就算6分。
〈三〉決賽：
活動規則及評分準則同上，決賽中每大組選1個小組為優勝組。
〈四〉獎勵方法：
可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組（此方法節省了獎品費用）。
六、經費預算：
12只鏢盤（有飛鏢）：120元
七、應注意的細節問題及應變措施：
1、飛鏢進入規定區域內，不論離環遠近，分值相同。
2、重分的小組，以該組成員最高分為優勝，若最高分也相同，則組織加時賽。
3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。
4、選手若不遵守紀律，按情節輕重減分。
八、活動意義：
1、有利于創造良好的校園運動氛圍。
2、有利于加強同學們之間的交流，增強同學們的團結精神。
3、有利于同學們鍛煉身心，增強體質，充實和豐富大學生活，為學習打下良好的基礎。