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幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇一
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,及時(shí)出了《小學(xué)秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開(kāi)全體教師會(huì)議,積極宣傳,懸掛橫幅,營(yíng)造氛圍。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題,突出以下幾個(gè)專題:圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開(kāi)展教育。
2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過(guò)在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖,利用校園廣播播放安全知識(shí),各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育,增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的熱情,指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案,xxx校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動(dòng),同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報(bào)。
各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
上午九時(shí),我校在教學(xué)樓前隆重舉行今年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì)。
在會(huì)上x(chóng)xx校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ),激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行,高度贊揚(yáng)了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師和同學(xué),并對(duì)全體師生提出了殷切的希望,勉勵(lì)教師努力工作,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,更快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績(jī)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng),使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng),守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。
總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的樸素情感,加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的'意識(shí),在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇二
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育,xxx幼兒園在開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)行了“開(kāi)學(xué)安全第一課”的教育活動(dòng)。教師們根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn),采用多種教學(xué)形式引導(dǎo)幼兒掌握安全知識(shí),為新學(xué)期幼兒園安全教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防擁擠、防踩踏是幼兒必須學(xué)會(huì)的逃生技能之一。教師采用看圖片、做示范、模擬情景等形式和途徑,對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育活動(dòng),讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,幫助幼兒提高安全意識(shí),掌握防范措施。
教師還利用圖文講解、親身體驗(yàn)的方式幫助幼兒了解基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理,知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的.安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
開(kāi)學(xué)安全第一課,提高了幼兒的安全防范意識(shí),有助于打造平安校園營(yíng)造了一個(gè)安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。我們將一如既往的將安全教育工作進(jìn)行到底,對(duì)孩子精心呵護(hù),對(duì)他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇三
為將我園“安全第一課”工作做好,根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求,結(jié)合上級(jí)相關(guān)精神和我園實(shí)際,特?cái)M定此學(xué)習(xí)計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)后,通過(guò)全體教師會(huì)議召開(kāi)安全會(huì)議,深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神。
全體教職工先于幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境,開(kāi)窗通風(fēng)。二是開(kāi)展安全隱患自查自改。圍繞各班活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)、廚房、教學(xué)設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面排查,確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求,營(yíng)造了安全清潔的開(kāi)學(xué)環(huán)境。
按照上級(jí)要求我園定于20xx年9月11日下午,在幼兒園活動(dòng)室舉行“安全知識(shí)講座”,由蒲園長(zhǎng)主講。主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行講解:道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。
幼兒剛到新學(xué)校情緒不穩(wěn)定,極易發(fā)生幼兒走失事故。要做好相關(guān)工作。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇四
為了切實(shí)做好20__年秋季開(kāi)學(xué)工作,根據(jù)北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的統(tǒng)一安排,20__年9月7-9月8日對(duì)全區(qū)各級(jí)各類幼兒園6所進(jìn)行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況檢查情況小結(jié)如下。
一、基本情況。
本次利用兩天時(shí)間,對(duì)西南大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園(原西農(nóng)幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽(yáng)小學(xué)附屬園、蔡家小學(xué)中心園,其中一級(jí)園3所,二級(jí)園2所,三級(jí)園1所。從這次檢查的情況來(lái)看,幼兒園開(kāi)學(xué)工作總體情況良好,衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好,開(kāi)學(xué)氣氛濃厚,準(zhǔn)備工作充分,開(kāi)學(xué)工作井然有序,教材統(tǒng)一。但部分幼兒園對(duì)于開(kāi)學(xué)工作較為松懈,表現(xiàn)為:沒(méi)有制定出全園教學(xué)工作計(jì)劃,沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情況制定出學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、一日活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表,沒(méi)有能及時(shí)張貼上墻。
二、主要收獲。
1、加大投入,改善辦園環(huán)境。
奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農(nóng)幼兒園都改善了辦園條件,在設(shè)備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設(shè)等方面加大了投入。比如:西農(nóng)幼兒園新建了親子活動(dòng)室、增設(shè)了塑膠操場(chǎng);雙鳳幼兒園增大了戶外活動(dòng)場(chǎng)地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門(mén)窗。整體提高了幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實(shí)提高了教育現(xiàn)代化水平。
2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍。
新學(xué)期不少幼兒園文化建設(shè)貼近師幼實(shí)際,既有形式,又有內(nèi)涵。朝陽(yáng)小這附屬園、雙鳳園、西農(nóng)園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對(duì)走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項(xiàng)安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報(bào)為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3、師資精神面貌好,精心準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作。
走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對(duì)開(kāi)學(xué)第一周的工作都制定詳細(xì)的日計(jì)劃,準(zhǔn)備了教具,活動(dòng)區(qū)角的材料干凈豐富,為幼兒的開(kāi)學(xué)工作作了精心準(zhǔn)備。
三、主要問(wèn)題。
雖然在這次開(kāi)學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問(wèn)題,需引起重視。
1、各幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開(kāi)展的各項(xiàng)工作學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,辦出自己的特色。
2、常規(guī)工作不到位,有些幼兒園三表未能及時(shí)上墻,存在衛(wèi)生死角,各項(xiàng)制度不不齊全,沒(méi)有建立家園聯(lián)系手冊(cè)。
3、教師制定課程計(jì)劃的水平參差不齊,一級(jí)園的教師能系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)期課程計(jì)劃安排,三級(jí)園只制定了一周日計(jì)劃,但對(duì)學(xué)期的課程安排比較模糊,沒(méi)有詳細(xì)的安排。
4、部分民辦園對(duì)開(kāi)學(xué)每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng),沒(méi)有正常的教學(xué)活動(dòng)安排。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇五
新學(xué)期又開(kāi)始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我園全體教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例,將安全教育日(周)活動(dòng)納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全教育周活動(dòng)做布置,制定實(shí)施方案,并要求各班班主任結(jié)合文件開(kāi)展安全教育日及安全教育周活動(dòng)。
1、3月6日早上7:30召開(kāi)全體教職工安全工作會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)第一周安全工作任務(wù)。
2、開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,要求各班上好開(kāi)學(xué)第一課,深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力,并上交資料與照片。
3、開(kāi)學(xué)第一周,通過(guò)電子屏滾動(dòng)安全教育安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、各班召開(kāi)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì),向全體家長(zhǎng)宣傳安全教育子女的育兒知識(shí)。
5、利用晨會(huì)時(shí)間,每日上課前、放學(xué)前5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的'地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
7、3月10日對(duì)幼兒外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí)進(jìn)行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時(shí),由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
9、加強(qiáng)幼兒入園、離園時(shí)安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時(shí)門(mén)口都有領(lǐng)導(dǎo)值勤,家長(zhǎng)持卡接送幼兒,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,防止安全事故發(fā)生。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇六
新學(xué)期開(kāi)始,為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航,xx年2月22日新學(xué)期開(kāi)學(xué)首日,我園開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開(kāi)展后期的教育教學(xué)活動(dòng),保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行,園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育,加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細(xì)節(jié)處!
為了提高小朋友們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),達(dá)到學(xué)以致用,園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開(kāi)學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽(tīng),積極地舉手回答問(wèn)題,這一刻的開(kāi)始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航!
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級(jí)老師認(rèn)真制作ppt課件,課堂上,孩子們學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)安全第一課》時(shí),個(gè)個(gè)都積極回答問(wèn)題,相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。
通過(guò)開(kāi)展本次開(kāi)學(xué)安全第一課系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處,為幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇七
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任,為了提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,形成一股家園教育合力,9月26日晚,在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)第一次講座。
參加本次活動(dòng)的`是小班年級(jí)組的幼兒家長(zhǎng),共x人,多功能廳內(nèi)座無(wú)虛席。在開(kāi)學(xué)典禮上x(chóng)x園長(zhǎng)首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。
接著,由我園特邀的中國(guó)家庭教育研究所,xx家園共育教育中心,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么》的精彩講座。
x老師根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)生動(dòng)地講述了:幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng);如何合理搭配營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;常見(jiàn)傳染病、異常疾病的預(yù)防等。
家長(zhǎng)們認(rèn)真地做著筆記,xx老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格,讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法,聲情并茂的肢體語(yǔ)言也贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座,家長(zhǎng)們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況,同時(shí)也使家長(zhǎng)更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段,消除焦慮,對(duì)如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
為開(kāi)學(xué)后孩子們順利過(guò)渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊,也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇八
為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,推動(dòng)課堂法制教育的深入開(kāi)展,切實(shí)提高青少年法律素質(zhì),9月5日,團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué),為全校__余名師生送上了一堂特殊的“開(kāi)學(xué)第一課”。在此次法制講座活動(dòng)中,團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長(zhǎng)給全校師生上了題為“在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納,為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn),并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后,她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享,并把“樂(lè)觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家,希望所有的學(xué)生在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),擁有健康快樂(lè)的人生。“開(kāi)學(xué)第一堂法制課”活動(dòng),是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識(shí),不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開(kāi)學(xué)之機(jī),廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門(mén),將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂,加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識(shí),健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
為了進(jìn)一步樹(shù)立本班學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我班于2月21日上午開(kāi)展了開(kāi)學(xué)第一課安全教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)我班遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,集中學(xué)習(xí)了交通安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、防火防電、傳染病預(yù)防知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們都能認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦發(fā)言,上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個(gè)“安全卡”,形狀各異、內(nèi)容豐富齊全,真切地反映出學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,懂得了安全防護(hù)的常識(shí),提高了防范自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報(bào),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全意識(shí)。
“安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保班級(jí)不出現(xiàn)任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇九
2月18日(周一):是孩子們注冊(cè)報(bào)到的日子,一大早便來(lái)園迎接孩子們和家長(zhǎng)。由于上一天已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí),有32個(gè)孩子來(lái)報(bào)到了,有3個(gè)孩子回老家還沒(méi)過(guò)來(lái),我及時(shí)聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來(lái)。
2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來(lái)園,我們?nèi)唤處熢缭绲貋?lái)到班里,準(zhǔn)備好了玩具,迎接他們的到來(lái)。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
2月20日(周三):輪到自我?guī)г绨啵臏?zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個(gè)教學(xué)活動(dòng),和孩子們共同回顧了過(guò)新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
2月21日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來(lái)了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,之后,便開(kāi)始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂(lè)在心里。
2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學(xué)前對(duì)本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié),發(fā)放了小金花。
雖說(shuō)只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細(xì)致、周到。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十
班會(huì)上,各班主任針對(duì)交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行教育,用生動(dòng)具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下深刻的印象,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實(shí)處。在班會(huì)開(kāi)展過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次安全教育課進(jìn)行了督查,確保了“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”的教育效果。
班會(huì)后,該校又在操場(chǎng)開(kāi)展安全教育大課堂。新任校長(zhǎng)潘校模強(qiáng)調(diào):
一要注意校園安全,危險(xiǎn)物品不帶入校園,不做危險(xiǎn)游戲,不開(kāi)危險(xiǎn)玩笑;
二要注重交通安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;
四要注意個(gè)人安全;講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉,不夠買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品。
此次活動(dòng)的開(kāi)展旨在提高學(xué)生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患。本學(xué)期學(xué)校將會(huì)把安全工作進(jìn)一步做細(xì)做實(shí),為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和諧、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十一
為提高全體教職工對(duì)防疫工作的重視程度,熟悉并掌握應(yīng)急處理的具體過(guò)程,做實(shí)做細(xì)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,9月1日和9月2日,世紀(jì)星幼兒園開(kāi)展了秋季開(kāi)學(xué)疫情防控學(xué)習(xí)及演練活動(dòng)。
在園部的組織下,全體教職工觀看了《江蘇省秋季學(xué)期新冠肺炎疫情防控在線培訓(xùn)》視頻講座,明確了面對(duì)各類突發(fā)事件時(shí)教師應(yīng)采取的正確措施和流程。隨后,老師們重溫了《世紀(jì)星幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》,將疫情防護(hù)做到人人心中有數(shù),分工有序。演練實(shí)踐在于行。老師們嚴(yán)格按照“應(yīng)急預(yù)案”要求,進(jìn)行了實(shí)地演練,模擬了不同情境下的疫情防控相應(yīng)流程,確保全體教職工“人人知流程,崗崗懂處理”。演練結(jié)束后,園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)再次進(jìn)行了全面總結(jié)。
疫情就是命令,讓防控工作更規(guī)范、更科學(xué),就要不斷細(xì)化每一個(gè)防疫防控環(huán)節(jié),確保責(zé)任到人、措施有效,保障好每一位幼兒和教職工的身體健康和生命安全。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十二
安全問(wèn)題是一個(gè)每天講也不會(huì)多的問(wèn)題,因?yàn)榘踩肋h(yuǎn)都是排在第一位的。下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教案,歡迎大家參考借鑒。
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
小結(jié)內(nèi)容:
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十三
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
準(zhǔn)備:
1、故事磁帶、教學(xué)掛圖、
2、教師事先準(zhǔn)備好的新年樹(shù)。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
教學(xué)難點(diǎn):
故事表演。
過(guò)程:
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
——————————小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):
———————為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5、小結(jié)講述幼兒表演情況。
活動(dòng)和延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒參觀新年樹(shù)。大班數(shù)學(xué)繪本《九只小貓呼呼呼》優(yōu)質(zhì)課視頻+原版動(dòng)態(tài)課件ppt+詳案+教具圖。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十四
備戰(zhàn)開(kāi)學(xué),預(yù)演先行。當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)疫情防控工作要求,確保20xx年秋季學(xué)期正常、安全、有序開(kāi)學(xué),我園結(jié)合實(shí)際情況于20xx年8月30日上午開(kāi)展期初疫情專項(xiàng)培訓(xùn)及新冠疫情防控演練活動(dòng),保證教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,全力以赴,為愛(ài)守護(hù),提高防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
活動(dòng)由陳燕紅副園長(zhǎng)主持,全體教職工參與培訓(xùn)及演練。陳燕紅副園長(zhǎng)首先向全體教職工傳達(dá)相關(guān)防疫文件精神,接下來(lái)保健醫(yī)生李芙妍對(duì)大家進(jìn)行期初防疫專題培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后全體教職工參與實(shí)景演練和桌面推演兩次腳本演練,豐澤社區(qū)工作人員代表協(xié)助我園完成桌面推演活動(dòng)。
陳燕紅副園長(zhǎng)傳達(dá)了《泉州市教育局泉州市衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于做好20xx年學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》、《泉州市教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知》等相關(guān)文件精神,要求全體教職工始終繃緊疫情防控這根弦,加強(qiáng)家校溝通協(xié)同,與家長(zhǎng)密切配合、無(wú)縫銜接,嚴(yán)格落實(shí)各自工作責(zé)任,積極穩(wěn)妥有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
保健醫(yī)生李芙妍進(jìn)行期初疫情專題防控培訓(xùn),在培訓(xùn)中,保健醫(yī)生李芙妍介紹了新冠疫情常態(tài)化學(xué)園管理和夏秋常見(jiàn)病及傳染病的知識(shí)培訓(xùn),將開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)后的疫情防控措施、上報(bào)及處置流程、師生個(gè)人防護(hù)知識(shí)等逐一做了詳細(xì)介紹,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格實(shí)行對(duì)教職工和外來(lái)人員入校掃碼通行,嚴(yán)格審查全體教職員工及幼兒的行程情況、健康情況、核酸情況、疫接情況,開(kāi)學(xué)后嚴(yán)格落實(shí)每日10點(diǎn)晨午檢釘釘上報(bào)等相關(guān)常態(tài)化疫情防控事宜。
模擬場(chǎng)景一:園內(nèi)場(chǎng)所午睡起床后,一幼兒突然出現(xiàn)乏力、嘔吐、發(fā)熱等異常狀況。
某日午睡起床后,一幼兒突然出現(xiàn)乏力、嘔吐、發(fā)熱等異常狀況,帶班教師組織幼兒疏散到戶外,保育員開(kāi)窗通風(fēng)并進(jìn)行嘔吐物處理和消毒。
帶班教師通知保健醫(yī)生。帶班教師通知配班教師到崗協(xié)助并測(cè)量班級(jí)其他幼兒體溫。帶班教師給該幼兒帶上幼兒防護(hù)口罩,帶到隔離室等候保健醫(yī)生;交接具體事項(xiàng)后,由保健醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)詢問(wèn)。班主任通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒去醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。保健醫(yī)生穿好防護(hù)服,到隔離室與帶班教師交接;詢問(wèn)幼兒健康情況并做好相關(guān)記錄。
家長(zhǎng)到園接走幼兒就診。保健醫(yī)生通知保潔員、保安穿好防護(hù)服進(jìn)行隔離室消毒及幼兒行走路線消毒。保健醫(yī)生上報(bào)行政值班教師。班主任回訪該幼兒就診情況(診斷為咽峽炎)。上報(bào)保健醫(yī)生,保健醫(yī)生在防控領(lǐng)導(dǎo)小組群匯報(bào)相關(guān)情況。
模擬場(chǎng)景二:全園大規(guī)模人群核酸篩查檢測(cè)桌面推演。
本次以桌面推演形式進(jìn)行模擬我園發(fā)生新冠肺炎確診病例,開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)全園檢測(cè)流程。分為應(yīng)急響應(yīng)、動(dòng)員組織、核酸檢測(cè)等3個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景均設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
場(chǎng)景模擬20xx年8月25日下午,我園某班張某小朋友有發(fā)熱,咽痛主動(dòng)就診于某醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診,門(mén)診按規(guī)范進(jìn)行新冠病毒核酸采樣檢測(cè),結(jié)果為陽(yáng)性。結(jié)合流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和影像學(xué)檢查等結(jié)果,8月26日診斷為確診病例。鑒于該幼兒20xx年8月25日上午在園,我園及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)后,接豐澤區(qū)疫情防控指揮部和區(qū)教育局指示,班級(jí)停課,并啟動(dòng)全面開(kāi)展核酸檢測(cè)。相關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)馬上啟動(dòng)動(dòng)員組織部署工作,分成綜合防疫救治組、輿情信息宣傳教育工作組、物資調(diào)配后勤工作組、應(yīng)急處置管控工作組、疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組、疫情防控督查工作組有條不紊推進(jìn)工作,最終通過(guò)前期摸底確定本次核酸檢測(cè)共540人,并在社區(qū)工作人員配合下,快速布置好核酸采樣點(diǎn),組織全園核酸。
本次疫情防控培訓(xùn)和演練全面提高了幼兒園疫情防控應(yīng)急處置。我們要慎終如始抓緊抓實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)工作,守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),確保全體教職員工和幼兒的生命健康安全。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十五
幼兒開(kāi)學(xué)第一課上什么內(nèi)容?怎么上這對(duì)于老師而言是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會(huì)讓孩子誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)楹⒆硬粫?huì)判斷而造成燙傷。那么如何提高孩子對(duì)事件的預(yù)見(jiàn)性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們組織了專門(mén)的討論活動(dòng),倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請(qǐng)孩子討論一下,從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。在討論中孩子紛紛發(fā)表意見(jiàn)。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。”常子峻說(shuō):“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。”閔偉杰說(shuō):“喝水的時(shí)候,也應(yīng)該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會(huì)燙著了。”當(dāng)教師拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí),開(kāi)始孩子真的以為是巧克力豆呢,紛紛問(wèn)老師:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”教師和小木偶一起進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì)開(kāi)始肚子疼,幼兒馬上意識(shí)到藥是不能隨便吃的,生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)保健老師幫忙喂藥,在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。
知道了生活中的一些小常識(shí),那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力,為孩子準(zhǔn)備一些畫(huà)有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請(qǐng)孩子自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險(xiǎn)的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注孩子的健康和安全的。教師應(yīng)與孩子共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)孩子進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與孩子進(jìn)行商量,我們決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒孩子注意,但孩子不了解安全標(biāo)記,我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手,在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及開(kāi)關(guān)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,時(shí)刻提醒孩子注意安全。
在活動(dòng)區(qū),我們還開(kāi)設(shè)了安全角,墻上貼有安全圖、110、120、119標(biāo)記。玩具柜內(nèi)擺有救護(hù)車(chē)、救火車(chē)、警車(chē)等,還有電話、手機(jī)模型。在進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),通過(guò)游戲訓(xùn)練了孩子遇到困難如何救助的方法。
幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實(shí)多數(shù)是因?yàn)楹⒆硬粫?huì)正確進(jìn)行游戲或不會(huì)使用一些工具引起的,所以在教育活動(dòng)中要增加必要的生活課程,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場(chǎng)圖片等。
良好的行為習(xí)慣與自我保護(hù)能力是緊密結(jié)合的。小班剛進(jìn)入幼兒園,孩子年齡小,一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習(xí)慣。于是,形象的標(biāo)記幫助了幼兒。剛開(kāi)學(xué),幼兒入廁、喝水常常擁擠,我不斷的提醒,但不見(jiàn)成效。偶然的一次,我想起了銀行的一米線,有了一定的限制孩子就會(huì)約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時(shí)貼欄了一個(gè)正方形。孩子馬上明白了,喝水的時(shí)候要在線外面排隊(duì)等,輪到自己了在進(jìn)入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時(shí)候是只有踩上小腳印,才能洗手、接水,沒(méi)有了小腳印兒就要在旁邊等一會(huì)。一段時(shí)間過(guò)后,擁擠的現(xiàn)象減少了。在一次入廁時(shí),我發(fā)現(xiàn)周嘉琦小朋友在等待時(shí)對(duì)前面的小朋友說(shuō):“你洗完我在洗好嗎?”前面的小朋友高興的說(shuō):“好吧。”并且洗手的速度明顯加快。很快就輪到周嘉琦洗了。我及時(shí)表?yè)P(yáng)了這兩位小朋友,并將這句話告訴其他孩子。此后,幼兒入廁、洗手時(shí)我常常能聽(tīng)到這句話。即培養(yǎng)了幼兒良好的品德行為,同時(shí)幼兒的行為規(guī)范也養(yǎng)成了,自然,安全的隱患也消除了。
小班孩子具有好奇心強(qiáng),好動(dòng),隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品,做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因?yàn)檫@些就限制孩子的活動(dòng)。雖然他們年齡小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。教師要在一日活動(dòng)中,仔細(xì)觀察孩子的一舉一動(dòng),利用各種教育活動(dòng),提高孩子自我保護(hù)的能力和意識(shí)。一次,妍妍在關(guān)門(mén)時(shí)手被掩了一下,孩子們看到妍妍受傷后痛苦的表情后都紛紛說(shuō):“以后可不能關(guān)門(mén)了。”孩子知道不再關(guān)門(mén)、玩門(mén)了,可能以后幼兒由于玩門(mén)受傷的機(jī)率就會(huì)很小了,但這不是安全教育的目的會(huì)抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)就會(huì)想到會(huì)掩手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò),孩子會(huì)越來(lái)越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件,他們就會(huì)束手無(wú)策。于是,我請(qǐng)妍妍講講怎么掩得手,幫助孩子分析怎樣才能不掩手。并教孩子們學(xué)習(xí)兒歌“開(kāi)關(guān)門(mén)”。讓幼兒知道一手扶門(mén)框(墻)、一手扶門(mén)把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,掌握開(kāi)關(guān)門(mén)的技能。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),重要的是不僅應(yīng)該讓孩子知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣保護(hù)自己。剪刀的使用是小班幼兒的一個(gè)難點(diǎn)。以往的教學(xué)可能會(huì)過(guò)分的關(guān)注孩子,或者不敢讓幼兒使用剪刀。進(jìn)行安全教育后,我們?cè)O(shè)計(jì)了“手指劃破了”的活動(dòng),通過(guò)我班孩子陳韋華由于沒(méi)有正確的使用剪刀而劃破手的事情,教育孩子使用剪刀時(shí)不能將剪刀對(duì)著自己和別人、取放剪刀時(shí)應(yīng)握著小剪刀尖兒。并經(jīng)常鼓勵(lì)孩子正確使用剪刀,使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子剛剛?cè)雸@,遇到不舒服或尿濕褲子,許多孩子不敢告訴老師。我就設(shè)計(jì)了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時(shí)主動(dòng)告訴老師或爸爸媽媽。這樣,在孩子最喜歡的活動(dòng)中,將自我保護(hù)的內(nèi)容融入了游戲之中,使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。
上下樓梯、爬土坡對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)不安全的因素會(huì)加大。但只要采取相應(yīng)的安全措施的同時(shí),提供給孩子接觸不安全因素的機(jī)會(huì),才能提高孩子自我保護(hù)的能力。在上下樓梯時(shí),我教會(huì)孩子掌握上下樓梯的基本動(dòng)作,并常常監(jiān)督好,使孩子雙腳協(xié)調(diào)上下樓梯的技能有很大提高。剛開(kāi)始爬土坡時(shí),許多孩子不敢上土坡,我教孩子身體向前傾,頭稍微地下。當(dāng)孩子掌握了要領(lǐng),自然爬起來(lái)得心應(yīng)手,促進(jìn)了他們自我保護(hù)能力的發(fā)展。
小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)戶外活動(dòng)不安全因素認(rèn)識(shí)不足,加之現(xiàn)在的家庭對(duì)幼兒溺愛(ài)有余、培養(yǎng)不足,往往幼兒對(duì)突如其來(lái)的意外事件手足無(wú)措,造成意外傷害。比如,在滑滑梯時(shí)倒著向下滑或你推我擠,非常危險(xiǎn),但孩子意識(shí)不到這是危險(xiǎn)動(dòng)作。冬天跑步時(shí),常常將手放進(jìn)口袋兒內(nèi),一摔倒就會(huì)摔破頭。其實(shí),只要掌握一定的技能,就會(huì)避免不必要的傷害。但一味的說(shuō)教孩子會(huì)失去興趣。而且小班幼兒年齡小,學(xué)習(xí)很大程度受興趣、情感支配。如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣呢?于是,我利用photoshop、powerpoint軟件為孩子制作了課件。并將孩子熟悉的“天線寶寶”設(shè)計(jì)到課件中去。讓他們知道戶外活動(dòng)時(shí)不應(yīng)將手叉在口袋內(nèi),如果摔倒了,手放在口袋內(nèi),就會(huì)象拉拉一樣摔傷臉。摔倒了象迪西一樣用手撐住地,就不會(huì)摔傷臉。并利用課件制作了正確滑滑梯等戶外活動(dòng)應(yīng)注意的安全問(wèn)題。連貫的、動(dòng)態(tài)的、音效化的課件對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種新異的刺激,激發(fā)了他們的參與性。
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十六
x月x日,xx鎮(zhèn)第三幼兒園迎來(lái)了一群可愛(ài)的小班新生,宣告20xx年新學(xué)期的大幕正式拉開(kāi)!現(xiàn)總結(jié)如下:
在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下,小班新生們胸前佩戴上大紅花,用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字,開(kāi)啟了校園生活的新起點(diǎn)。幼兒到了一個(gè)新的環(huán)境難免有陌生感、有情緒,老師及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通、做好一切銜接工作,更好的幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
小班幼兒對(duì)班級(jí)有了一定的認(rèn)識(shí),但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個(gè)過(guò)程,于是組織大班和小班“大小牽小手”活動(dòng)。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽,兩兩配對(duì),共同參觀幼兒園。并在老師的'帶領(lǐng)下,大班小班共同參加戶外游戲“滑板車(chē)”,讓小班幼兒對(duì)幼兒園又多了一份歡喜。
x日,在小班幼兒情緒穩(wěn)定的狀態(tài)下,幼兒園舉行了開(kāi)學(xué)典禮!首先開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式,大班升旗隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)向小班幼兒傳達(dá)升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個(gè)節(jié)目,尤其是昕芮和鑠丞的相聲節(jié)目《吉祥話》,妙語(yǔ)連珠,為新學(xué)期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動(dòng)跳,伴著動(dòng)感的音樂(lè),全園幼兒充滿活力,愛(ài)上幼兒園!
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十七
20xx年xx月xx日上午9時(shí),我們xx學(xué)校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì)—秋季開(kāi)學(xué)典禮。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國(guó)旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。xx學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。張樹(shù)森校長(zhǎng)在開(kāi)幕詞中介紹了我們學(xué)校的整體情況,為我們展開(kāi)了一幅美好的藍(lán)圖。
2、x副校長(zhǎng)在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。李佳作為教師代表講話,希望同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。八年x班xx家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學(xué)方面表現(xiàn)突出的教師、學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績(jī)與德育方面取得突出表現(xiàn)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一場(chǎng)面引來(lái)了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高潮!整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開(kāi)學(xué)典禮的'舉行,標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開(kāi)學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會(huì)的美好希望和愿景,更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅(jiān)信:xx學(xué)校因我們而精彩,我們也因xx學(xué)校更出色!讓我們共同祝愿:xx學(xué)校的明天會(huì)更好!
幼兒園延期開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)(精選18篇)篇十八
為全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作,保證全園師幼生命健康安全,8月29日,九江市政府機(jī)關(guān)幼兒園特邀八里湖疾控中心副主任程級(jí)軒一行四人,開(kāi)展了2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控培訓(xùn)。
八里湖疾控中心工作人員從2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作、托幼機(jī)構(gòu)疫情防控人員職責(zé)、常態(tài)化防控措施、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)易發(fā)多發(fā)傳染病的防制、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)如何做好傳染病的.防控等幾個(gè)方面為大家詳細(xì)講解了疫情防控等有關(guān)程序、步驟、要求及注意事項(xiàng),具有很強(qiáng)的專業(yè)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性,為扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作在思想上和技能上做好了準(zhǔn)備。
會(huì)后,為切實(shí)提升疫情防控應(yīng)急處置能力,筑牢疫情防控防線,幼兒園還組織了疫情防控應(yīng)急演練,大家嚴(yán)格按照幼兒園應(yīng)急預(yù)案認(rèn)真演練,各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行、配合密切,順利完成了演練任務(wù)。
通過(guò)此次活動(dòng),全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了疫情防控意識(shí),明確了規(guī)程要求,提升了應(yīng)急處置能力。