幼兒園教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整和完善。趕快點(diǎn)擊下面的鏈接，查看小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園教案實(shí)例吧。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇一
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)，通過談話了解午睡的重要性；運(yùn)用對比觀察的方法，使幼兒知道仰臥和側(cè)臥是正確的睡姿。
2、通過本此活動(dòng)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)午睡意識；使幼兒能夠自覺的較快入睡，并使用正確的睡姿。
3、通過活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒爭當(dāng)午睡小標(biāo)兵，體驗(yàn)香香午覺給身體帶來的愉悅。
了解午睡的重要性，增強(qiáng)午睡意識。知道仰臥和側(cè)臥是正確的睡姿。
幼兒能夠自覺的較快入睡，并使用正確的睡姿。
午睡動(dòng)畫片。
貼紙。
小床。
心臟道具。
一、為什么要午睡（談話引入）。
1、師：每天中午呀，我們吃過午飯散完步就有一件特別特別重要的事情，是什么呢？
2、師：為什么我們說午睡是一件特別重要的事情呀？
4、展示幼兒午睡圖片。
5、師：現(xiàn)在請小朋友找找誰是睡得香香的寶貝并說說你是從哪里看出來的？(說不出來的'小朋友呀也可以做做動(dòng)作）。
二、什么是正確睡姿？了解不良睡姿對健康的影響。
1、師：那我們再看一組午覺睡的香香的小朋友，但請小朋友仔細(xì)看看他們哪里不一樣？
2、展示圖片。
3、師：大家看清楚了么？我請小朋友來說一說（并做舉手示意的動(dòng)作）（鼓勵(lì)說不出的孩子做動(dòng)作）。
4、那這幾個(gè)小朋友誰的姿勢比較好？
5、師總結(jié)：哦、原來睡覺呀不僅要睡著，睡覺的姿勢也很重要。
（1)、為什么不允許小朋友睡覺時(shí)候咬被子、枕頭、手指？因?yàn)橛屑?xì)菌這樣很不衛(wèi)生。
請小朋友和老師一起用鼻子吸氣（做示范）再用嘴巴呼氣（做示范）請大家記住這種感覺。現(xiàn)在請伸出你的小手像我這樣捂緊自己的鼻子和嘴巴，吸氣、呼氣。好了，哪種感覺更舒服？把腦袋蒙著睡覺就像你用小手捂住了自己的嘴巴和鼻子，小朋友們不能舒暢地呼吸到新鮮空氣。這樣的睡姿是不對的。
那怎么樣的睡姿是正確的呢？平躺和側(cè)睡是正確的，小朋友們記住了么？
三：觀看視屏，梳理正確、完整的入睡要求。
1、師：老師還準(zhǔn)備了一個(gè)小動(dòng)畫片，我們一起來看看動(dòng)畫片里告訴我們怎樣午睡吧。
2、播放視頻。
3、動(dòng)畫片看完了，動(dòng)畫片告訴我們午睡要注意什么？
4：大家說的都很好，老師希望小朋友們不僅能說到還能做到。從今天開始按要求睡覺的小朋友就是午睡小標(biāo)兵，可以獲得特殊獎(jiǎng)勵(lì)。王老師希望小朋友們每天都能用正確的睡姿睡香香。
四：教學(xué)延伸。
進(jìn)行午睡評比活動(dòng)。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇二
一（1）班 20xx.10.25 教學(xué)目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識，學(xué)會(huì)在雷雨天防范措施。
活動(dòng)過程 ：
一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。
生命在你手中，防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識，并要運(yùn)用所學(xué)的知識增強(qiáng)自我防范。
二、如果打雷、閃電時(shí)，我們在戶外，那該怎么辦呢？
不要停留在高樓平臺上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽湎露惚芾子辏缛f不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
三、在室內(nèi)怎樣防雷？
關(guān)好門窗，盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。 在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線，包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器，包括電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。 發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí)，要趕快切斷電源，并迅速報(bào)警。
四、小結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，掌握防雷常識，學(xué)會(huì)自我防范。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇三
活動(dòng)目標(biāo)：1.知道在運(yùn)動(dòng)前應(yīng)隨老師做準(zhǔn)備活動(dòng)，并檢查自己著裝。2.懂得在運(yùn)動(dòng)后跟隨老師做放松活動(dòng)，不吃冷飲，不大量飲水，并及時(shí)添加衣服。
1.引導(dǎo)幼兒了解運(yùn)動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的知識經(jīng)驗(yàn)，思考和討論運(yùn)動(dòng)前的.準(zhǔn)備工作。
(2)教師小結(jié)：運(yùn)動(dòng)前要整理一下子自己的鞋子和衣服。
(1)與幼兒一起討論：準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)活動(dòng)一下我們身體的哪些部位?
(2)播放多媒體教學(xué)資源。
(3)引導(dǎo)幼兒說一說：跟著老師做完動(dòng)作后，大家有什么感覺?
(4)教師小結(jié)。
(1)播放多媒體教學(xué)資源，指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《運(yùn)動(dòng)前后要注意》第33頁。
(2)教師小結(jié)：運(yùn)動(dòng)后不要立刻停下來休息，會(huì)對身體不利。
幼兒懂得在運(yùn)動(dòng)前后的的正確做法，避免意外傷害事故的發(fā)生是非常必要的。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇四
了解運(yùn)動(dòng)中的安全隱患，提高運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)意識。
幼兒分成三組，分別承擔(dān)檢查大型運(yùn)動(dòng)器械，運(yùn)動(dòng)安全和運(yùn)動(dòng)事故調(diào)查的任務(wù)，在教師指導(dǎo)下做好調(diào)査、檢査和訪問的活動(dòng)準(zhǔn)備工作，如師生一起討論檢查什么、觀察什么、調(diào)查什么、記錄什么、怎么記錄，鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)記錄表和符號。
請園長或保健醫(yī)生介紹近期本園的運(yùn)動(dòng)安全情況，分析事故的原因及今后應(yīng)注意的問題。
在老師的帶領(lǐng)下，第一組檢查滑梯、平衡木、攀登架、攀巖墻等大型運(yùn)動(dòng)器械的完好情況，如固定的螺絲是否松動(dòng)或脫落；平衡木的支架是否完全打開；平衡木擺放是否平穩(wěn)；攀登的繩網(wǎng)是否纏繞或斷裂；攀登架部件是否開焊；滑梯和攀登架的下面是否有地墊等，并記錄在設(shè)計(jì)好的統(tǒng)計(jì)表上。
在教師的指導(dǎo)下，第二組觀察全園幼兒戶外活動(dòng)時(shí)是否有以下不安全行為，如從高處向下跳時(shí)落地沒有屈膝；從高處跳下之前沒有觀察下面是否有人；投擲時(shí)沒有觀察前方是否有人就投擲、與同伴互相胡亂投擲；走平衡木時(shí)在上面蹦跳、故意搖晃；玩大型體育器械時(shí)邊玩邊打鬧、倒著上滑梯或頭朝下或蹲著滑下；四散跑時(shí)不會(huì)躲閃等。如發(fā)現(xiàn)以上情況，記錄在表上，同時(shí)請老師用攝像機(jī)或照相機(jī)記錄。
第三組幼兒去保健室訪問保健醫(yī)生，了解本園運(yùn)動(dòng)的安全情況和已發(fā)生運(yùn)動(dòng)事故的原因。
各組交流調(diào)查情況。
每組推選1/2名幼兒作代表，介紹本組調(diào)查結(jié)果。
教師：剛才小朋友看到或聽到哪些不安全的.事情？這些行為有什么危害？
教師：怎樣預(yù)防安全事故的發(fā)生？為了保證小朋友活動(dòng)安全，我們可以為大家做些什么？引導(dǎo)幼兒討論提示大家注意運(yùn)動(dòng)安全的方法。
分組制作安全提示牌、安全標(biāo)志、安全宣傳畫。
活動(dòng)延伸。
（1）帶領(lǐng)幼兒將做好的安全提示牌、安全標(biāo)志、安全宣傳畫貼在運(yùn)動(dòng)場相應(yīng)的位置。
（2）在全園戶外活動(dòng)時(shí)間，組織本班小朋友向全園小朋友進(jìn)行一次運(yùn)動(dòng)安全的宣傳活動(dòng)，提髙幼兒的運(yùn)動(dòng)安全自護(hù)意識。
（3）在棋類區(qū)，師生一起制作運(yùn)動(dòng)安全棋，制定游戲規(guī)則，在游戲中鞏固安全的常識。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇五
1．結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。
2．樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。
3．提高自我保護(hù)的意識與能力。
4．加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5．提高幼兒思維的敏捷性。
本目標(biāo)從認(rèn)知、能力、情感等多角度確立，內(nèi)容涉及社會(huì)、健康、科學(xué)、美術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，力求 "既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。"
1．幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。
2．畫有"住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園"的圖片。
1．利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題
討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會(huì)事？
（從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā)）
2．了解各種防盜方法。
（1） 幼兒介紹自己了解的防盜方法。
（通過實(shí)物投影儀，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家）
（2） 幼兒布置展板，教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹。
（3） 鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
3．通過討論提高自我保護(hù)意識。
（1）"有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么？"
（2）"原來，小偷是會(huì)想盡壞主意偷東西，所以我們在平時(shí)生活中還要注意些什么？"
（3）"如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦？"
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇六
1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”，幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。
2、自行車兩輛，分別裝有前、后坐椅。
1、看操作材料，引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友，你們每天是坐什么車來上幼兒園的?
(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。
小結(jié)：南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒有抓住扶把，兩腳沒有放在踏杠上，兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路，不能上幼兒園，更不能玩游戲了。
2、讓幼兒分別乘坐自行車，學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車，請幼兒坐到車上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”
小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車時(shí)，應(yīng)該把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不來回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃，不在車上睡覺或站在車上，這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn)，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇七
1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫忙幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，明白生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
1、設(shè)情境：爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹這天教師和小朋友一齊為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自我的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自我做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇八
1、知道迷路的危險(xiǎn)和解救辦法，進(jìn)行生存教育。
2、通過親身體驗(yàn)和情景設(shè)置，增強(qiáng)解決不同問題的能力。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，產(chǎn)生對迷路的、被拐騙孩子的同情心。
重點(diǎn)：知道迷路的危險(xiǎn)和解救辦法，進(jìn)行生存教育。
難點(diǎn)：通過親身體驗(yàn)和情景設(shè)置，增強(qiáng)解決不同問題的能力
1、尋找一些報(bào)紙登載有關(guān)小孩被騙、被拐的消息。
2、《迷路的小花鴨》的迷宮圖一張。
3、幼兒會(huì)表演《迷路的小花鴨》。
1、出示《小花鴨找家》的迷宮圖，引出主題。
教師：小花鴨為什么哭？它怎么會(huì)迷路找不到家的？怎么辦？
請幼兒為圖中迷路的小花鴨找家。
2、教師設(shè)置情景，引導(dǎo)幼兒尋找解決問題的辦法。
教師：小朋友出去玩，有時(shí)不小心也會(huì)迷路的。你們看：
3、設(shè)置想象活動(dòng)：迷路的危險(xiǎn)。
教師：迷路了，會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？怎樣找到自己家里的人呢？
教師小結(jié)：小朋友如果迷路了，不要慌，不要只是哭，要想各種辦法尋找自己的親人。千萬不可跟著陌生人走。
4、介紹一些報(bào)紙上登載的有關(guān)被拐的事例，引起幼兒的重視。
5、組織幼兒談話：怎樣避免迷路和走失。
6、音樂表演：《迷路的小花鴨》
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇九
1、認(rèn)識消防車、消防員，體會(huì)消防員工作危險(xiǎn)與艱辛。
2、明白火災(zāi)帶來危害，掌握最基本安全防火知識和技能，構(gòu)成初步消防意識。
消防車圖片、邀請消防隊(duì)員攜帶常用消防器材來園。
1、邀請小班小弟弟小妹妹共同參加活動(dòng)。
2、認(rèn)識消防員叔叔。
(1)觀察消防員身上裝束，這些裝束有什么用。
(2)請消防員叔叔講述因小孩玩火而導(dǎo)致火災(zāi)實(shí)例，以及一些滅火經(jīng)過。
(3)請消防員叔叔演示滅火器使用方法。
(4)請消防員叔叔講述自己日常訓(xùn)練及工作狀況，體會(huì)消防員叔叔工作危險(xiǎn)與艱辛。
3、消防車真厲害。
(1)借助圖片說一說消防車與其他車有什么不同。
(2)請消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色，并裝有報(bào)警器。
(3)車上都帶有那些滅火器具，這些器具有什么作用。
4、請大班幼兒告訴身邊小弟弟小妹妹，小朋友就應(yīng)怎樣注意防火，怎樣做到不玩火。
5、感謝消防員叔叔能來參加活動(dòng)，請幼兒一齊為消防員叔叔表演節(jié)目。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十
各市、縣、自治縣(區(qū))愛衛(wèi)辦，洋浦社會(huì)發(fā)展局，省農(nóng)墾總局愛衛(wèi)辦：
為貫徹落實(shí)x年全國愛國衛(wèi)生工作會(huì)議和省衛(wèi)生工作會(huì)議精神，總結(jié)x年工作，部署x年工作任務(wù)，我辦定于近期在瓊海市xx鎮(zhèn)召開x年全省愛國衛(wèi)生工作會(huì)議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間。
x年3月13日下午報(bào)到，14日上午開會(huì)，下午現(xiàn)場參觀。
二、地點(diǎn)。
瓊海市xx鎮(zhèn)亞洲灣度假酒店(xx鎮(zhèn)濱海大道亞洲灣，總機(jī)：)。
三、內(nèi)容。
總結(jié)x年全省愛國衛(wèi)生工作，部署x年工作任務(wù)，討論新修訂的衛(wèi)生創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)等。
四、參加人員。
各市縣(區(qū))愛衛(wèi)辦主任，省農(nóng)墾總局愛衛(wèi)辦主任，洋浦社會(huì)發(fā)展局分管領(lǐng)導(dǎo)。
五、其他事項(xiàng)。
(一)會(huì)議本著節(jié)儉的原則，請與會(huì)代表自帶筆和筆記本。食宿由會(huì)議統(tǒng)一安排，每市縣限1名司機(jī)，不得超員。
(二)請各地于3月11日前將參會(huì)代表回執(zhí)傳真至省愛衛(wèi)辦，海口市及4個(gè)區(qū)由市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一報(bào)送。
聯(lián)系人：陳少影;電話：;傳真：。
附件：x年全省愛國衛(wèi)生工作會(huì)議代表回執(zhí)。
xx省愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室。
x年3月3日。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十一
1.通過活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。
2.教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。
1濕毛巾人手一頂。
2.有關(guān)滅火的錄像以及安全疏散示意圖。
3.人手一本《安全知識讀本》。
1.今天老師帶了了一本關(guān)于安全知識的書，我們一起翻到第19頁，請你們安靜閱讀。
2.誰來說一說你看到了什么？
3.討論，“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”
引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。
小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。
3.請幼兒看錄像。
“前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？
看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié)：火小的`情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上‘’。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十二
知道行走、沐浴日常生活的基本安全常識，有初步的自我保護(hù)意識。
課件：插畫《走路的安全》；兒歌音頻《上下樓梯》；
浴室里的'安全。
1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，交流在浴室里應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。
2、小結(jié)：浴室里地板、浴缸、馬桶很滑，容易摔倒，所以不要在浴室里跳，進(jìn)出溶室最好穿防滑的拖鞋；不要單獨(dú)使用浴室里的各種開關(guān)或插座；要請家長幫助開（關(guān)）熱水并調(diào)好水的溫度，下水之前要試試水溫是否合適；不要玩浴室里肥皂、沐浴液、清潔劑之類的用品。
走路的安全。
1、引導(dǎo)幼兒觀看插畫《走路的安全》。
——明明是怎樣走路的？紅紅呢？誰走路時(shí)注意安全？應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？
2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)討論：小朋友走路時(shí)要注意什么？
日常活動(dòng)。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯》，進(jìn)一步掌握上下樓梯的方法。
2、在日常生活中，提醒幼兒在走廊、樓梯、拐角等地方不橫沖直撞，注意行走安全。
家園共育。
請家長結(jié)合圖片《誰對誰錯(cuò)》對幼兒進(jìn)行安全教育，并在家庭中的熱水開關(guān)、插座等安全隱患處貼上醒目的標(biāo)志。
附【兒歌】。
上下樓梯。
一二三四五六七，小朋友們上樓梯。
向右走，不擁擠，一個(gè)一個(gè)有秩序。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
手扶把桿別著急，一級一級走下去。
上樓梯，下樓梯，注意安全要牢記。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十三
1、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖活動(dòng)過程：
1、觀看討論（1）組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。
（2）提問：“如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦？”
引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋（1）出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
（2）引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。
如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。
4、實(shí)踐演習(xí)五、總結(jié)反思：
通過此次演習(xí)，提高了老師與幼兒保護(hù)自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隱蔽的場所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在門背后，有的在老師和護(hù)導(dǎo)的 保護(hù)下，迅速撤離。通過這樣的演練活動(dòng)，幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識，保證了幼兒園正常活動(dòng)的開展。
活動(dòng)后我們還利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
在主題教學(xué)中滲透安全教育在主題教學(xué)活動(dòng)中，如人體的骨骼，讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的`骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十四
1、了解常用的家用電器的名稱、用途。
2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論，獲得安全使用家用電器的粗淺知識。
3、活動(dòng)中能積極表述自己的意見，并認(rèn)真傾聽他人講述。
1、家用電器的圖片：電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。
2、幼兒用書人手一冊。
1、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。
（1）這是什么？
（2）它們怎樣才能工作，它們都需要什么？
（3）許多小朋友的家里都有這些東西，它們都需要“電”才能工作，所以它們有一個(gè)共同的'名字叫“家用電器”。
2、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。
（1）使用家用電器首先要注意什么？通電源時(shí)要注意什么？
總結(jié)：在插插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片，更不能把手伸進(jìn)插孔中，這樣容易觸電。
（2）組織大家討論各種家用電器的使用方法。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十五
1、知曉安全乘車的道理。
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
重點(diǎn)：能讓幼兒知曉安全乘車的道理。
難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的`行為。
（一）、提出問題。
小朋友們坐過哪些車?那么乘車時(shí)要注意哪些安全問題呢?
（二）、感知討論。
教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。
“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”
1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。
2、出示圖片2(把手伸出窗外)。
3、出示圖片3(車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)。
4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。
5、出示圖片5(坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)。
6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。
“在乘車時(shí)，怎樣做才是安全的呢”?
1、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
2、組織幼兒討論，鼓勵(lì)幼兒想辦法。
活動(dòng)以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十六
孩子對觀察和探究生活中的標(biāo)志開始感興趣，所以在活動(dòng)資料上選擇了與幼兒生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志，采用了幽默、風(fēng)趣的動(dòng)畫故事，讓幼兒在簡便愉快的氣氛中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
1、讓幼兒在風(fēng)趣、幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用大，初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自我的想法，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，
3、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，明白它們所代表的`意義并能設(shè)計(jì)一些簡單的標(biāo)志。
1、活動(dòng)前可帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標(biāo)志。
2、請家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)交通知識的資料。
3、幻燈：常見的交通標(biāo)志、故事《兔子先生去散步》
一、動(dòng)畫故事《兔子先生去散步》。
1、經(jīng)過幻燈，引導(dǎo)幼兒觀察說出小兔子的家，引出故事《兔子先生去散步》。
2、以兔子先生散步時(shí)遇見的標(biāo)志為主線，啟發(fā)大膽想象，敢于發(fā)表自我見解。
3、引導(dǎo)幼兒回顧兔子先生散步遇見的標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。
二、認(rèn)識一些常見交通標(biāo)志及其重要性。
1、出示紅綠燈標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說出名稱及作用。
2、啟發(fā)幼兒討論還見過哪些交通標(biāo)志？
3、引導(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
三、總結(jié)：我們該怎樣遵守交通規(guī)則。
幼兒園教案運(yùn)動(dòng)安全范文（17篇）篇十七
1、了解入、離園時(shí)應(yīng)注意的安全知識。
2、有自我保護(hù)意識。
接送卡、真實(shí)案例
1、入園
一個(gè)大班的小朋友來園時(shí)，讓爸爸站在幼兒園門口，自己跑著上教室，結(jié)果碰在了樓梯上，頭上縫了好幾針。
一個(gè)小班的小朋友來園后，家長沒交給老師就走了，孩子追出去跑到馬路上，有好心人幫助才未造成嚴(yán)重后果。
2、離園
一個(gè)小朋友在離園時(shí)不站隊(duì)，乘老師不注意時(shí)和被接走的幼兒到玩具上玩，讓老師和家長特著急。
離園時(shí)，家長不拿卡，讓陌生人接，導(dǎo)致一定的`傷害事故。
1、上面的小朋友他們發(fā)生了哪些事情？
2、他們做的對不對？
1、入園時(shí)應(yīng)注意什么？
2、離園時(shí)應(yīng)注意什么？
1、入園時(shí)一定要在家長的陪同下入園，進(jìn)入教室后首先要和老師問好，做好晨檢，把接送卡交給家長。
2、離園時(shí)要排著整齊的隊(duì)伍，緊隨老師。老師叫到名字后方可離開隊(duì)伍時(shí)并要主 動(dòng)和老師再見。
見面先問老師早，口袋異物主動(dòng)交。接送卡要帶好，安全入園很重要。
離園時(shí)間馬上到，排好隊(duì)伍不打鬧。安靜等待老師叫，迅速離園安全好。
1、“我上幼兒園”幼兒分角色扮演家長和孩子，進(jìn)行入園演練。
2、“爸爸媽媽來接我”（離園演練）
1、評價(jià)
2、總結(jié)