在活動總結中，我們可以總結活動的目標是否達到，以及參與者的反饋意見。活動總結范文4：通過本次活動總結，我們對社區文化建設的策劃和組織具備了更深入的了解和認識。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇一
根據中共沾益縣委辦公室《關于組織開展沾益縣20xx年“全國科普日”活動的通知》要求及統一部署，縣農業局對做好20xx年“全國科普日”工作做了精心組織和具體安排，現將活動開展情況總結如下。
我局今年科普日活動以“創新發展，全民行動”為宣傳活動主題，大力推進實施《全民科學素質行動計劃綱要》，緊緊圍繞科技創新支撐經濟社會發展，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，促進全民科學素質不斷提高。為確保活動成功開展，我局成立了以局主要領導任組長，由畜牧、農機、科教法規科、執法大隊、土肥站、生物資源站、農業技術推廣中心、種子站、植保站、執法大隊等負責人為成員的縣農業局全國科普日活動領導小組。
緊緊圍繞建設高原特色現代農業主題，積極開展科學種植、養殖技術等咨詢服務活動。畜牧部門開展秋季動物疫病技術防控普及，農機部門開展新型農機使用及安全知識宣傳，執法大隊、種子站、農業技術推廣中心、土肥站、生物資源站等12余名專業技術人員在現場開展科學種植及高產實用技術普及活動。“科普日”當天各單位結合工作實際，編印發放生豬熟改生喂技術、秋季動物疫病防治技術、地溝油的危害及識別、如何挑選放心肉、中藥材栽培技術、玉米高產種植技術、購買種子六注意、新型農機使用等資料，當天發放上述科普資料800余份，接受農民朋友技術咨詢900余人次。
一是結合黨的群眾路線教育實踐活動，全局干部職工主動上門服務農業龍頭企業、專業合作社、科技示范戶，以點帶面建起了一道技術人員與一線生產人員的農業科技普及直通橋，做到農業生產有問題及時聯系、及時解決。二是利用沾益縣農業信息網、數字鄉村網為涉農企業、種養殖大戶提供產前、產中、產后全方位信息服務和技術支持，發展網上訂單農業和網上產品交易，促進農業新技術、新產品、新品種的推廣應用，提高農業科技水平和經濟效益。三是開辦農科園地電視節目。堅持圍繞“三農”、走進“三農”、服務“三農”、發展“三農”的宗旨，結合農時，有針對性地播出農業病蟲害預報，農作物新品種展示、種養殖實用新技術等，以通俗易懂、健康質樸、貼近生活的方式走近千家萬戶，走近百姓家中，切實幫助農民提高科學生產水平、駕馭市場能力和科技致富能力，擴大了農業科技宣傳的廣度和深度，使農業科技服務群眾，促農增收。
此次全國科普日活動我局領導重視，組織到位，緊扣大春收獲如何儲糧、晚秋作物生產及秋季動物疫病防控開展服務指導及現場培訓活動，收到了良好效果，受到全縣人民群眾的好評。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇二
根據中共宣傳部關于印發《敦煌市社會科學宣傳普及周活動方案》的通知，結合本鎮實際情況，鎮開展了以“創新促發展、科普惠民生”為主題的科普宣傳活動，并取得了預期效果，現將活動作簡要小結：
(一)以宣講為主要方式。
鎮把社會科學普及宣傳活動作為宣講活動的重要內容，，通過集中宣講、入戶宣講、田間地頭宣講等方式，持續推動社會科學普及宣傳活動。目前，共開展集中宣講6場次，受眾人數達780余人次，開展入戶走訪宣講4輪次，受眾人數達到5600余人次，開展田間地頭宣講3場次，受眾人數達到120余人次。
(二)以脫貧攻堅為核心。
充分利用開展以曲子戲演出、集中閱讀、現場書法教學等為內容的科學普及宣傳活動，通過寓教于樂的方式，推動鎮內群眾掌握科學知識。
根據省、市委宣傳部和省、市社科聯“關于開展社會科學普及周活動的通知”要求，我市開展了以“普及社科知識”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”為主題的社會科學普及周活動，取得了顯著效果。
一、思想重視，領導加強。
根據上級文件精神要求，結合自身實際，為把社會科學普及周活動搞得有聲有色，我市將該活動列入重要議事日程，成立了由市委副書記任組長，宣傳部、科技局、教育局、共青團、工會、婦聯、科協等7個單位主要負責同志為成員的活動領導小組，負責對全市整個活動的組織領導。領導小組下設督查組，負責對全市×個鄉鎮街辦科普活動開展情況進行督查。
二、內容豐富，形式多樣。
根據上級的有關要求，我市的“社會科學普及周”活動以“構建和諧社會”為主旨，整個活動安排了一周時間，共開展了五項活動。一是舉行開幕式，邀請本市的社會科學工作者近百人出席，并通過向廣大人民群眾發放宣傳資料，擴大了活動的影響。二是論壇報告。在日報上開辟了“建設和諧”系列評論欄目，并邀請市委黨校的專家、學者作____專題報告。三是公開信。制作并發放了“做文明市民、創文明城市”的公開信，大大提高了市民文明程度。四是科普宣傳。在人流集中的路段設立了科普宣傳攤位，懸掛橫幅，集中開展科普宣傳活動，安排專家和社科工作者、志愿者進行現場科普宣傳、咨詢活動，有力地宣傳了社會科學。五是科學下鄉活動。充分利用鄉鎮集市時間，分組到各鄉鎮開展科普宣傳和咨詢活動，通過發放宣傳資料和科普讀物、現場演示等方式，揭示科學真理，戳穿偽科學的把戲，達到了提高市民素質的目的。
三、重點突出，成效顯著。
今年我市的“社會科學普及周”活動，從一開始就確立了“普及社科知識、建設文明____”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”的主題，把宣傳貫徹黨的____屆____全會精神和全市爭創全國文明城市活動緊緊結合起來，做到了深入人心、深入基層，同時，把為“三農”服務緊緊結合起來，做到了有的放矢。“社會科學普及周”活動的成功舉辦，通過科技特派員、科技下鄉、科普志愿者、科普大篷車等多種形式，把科學技術是第一生產力的思想、科學在全面建設小康社會中的作用、科技發展的最新成就等送到了農村，送到了基層，送到了企業，充分反映了公眾對科學的實際需求，集中體現了科普工作的實效。持續、協調、健康發展，城鄉協調發展、全面發展，綠色、健康、文明的生活方式得到了認可，形成了學科學、用科學、依靠科學的良好社會風氣。全市上下都能自覺地用科學的技術、方法、工具和手段，積極投身到經濟發展大潮中。
根據中共宣傳部關于印發《敦煌市社會科學宣傳普及周活動方案》的通知，結合本鎮實際情況，鎮開展了以“創新促發展、科普惠民生”為主題的科普宣傳活動，并取得了預期效果，現將活動作簡要小結：
(一)以宣講為主要方式。
鎮把社會科學普及宣傳活動作為宣講活動的重要內容，，通過集中宣講、入戶宣講、田間地頭宣講等方式，持續推動社會科學普及宣傳活動。目前，共開展集中宣講6場次，受眾人數達780余人次，開展入戶走訪宣講4輪次，受眾人數達到5600余人次，開展田間地頭宣講3場次，受眾人數達到120余人次。
(二)以脫貧攻堅為核心。
充分利用開展以曲子戲演出、集中閱讀、現場書法教學等為內容的科學普及宣傳活動，通過寓教于樂的方式，推動鎮內群眾掌握科學知識。
為進一步加強交通安全宣傳教育，不斷提升小學生交通安全防范意識，養成文明交通行為習慣，有效預防和減少涉及學生的道路交通事故，倡導綠色低碳出行方式，營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境，近日，實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。
實驗小學通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動，邀請交警城區中隊的警官開展交通安全知識進校園活動，發放交通安全知識宣傳冊，宣講《道路交通安全法》，具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口，切實提升了小學生交通安全素質。發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用，鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者，還要努力當好宣傳員，用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒，共同拒絕交通違法行為，做到安全文明出行。
實驗小學通過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措，倡導家長主動遵守交通法規，安全出行、文明出行、綠色出行。充分發揮教職員工文明出行模范帶頭作用，大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實把體驗式教育融入于社會課堂，讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求，深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性，增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發生，共同創造良好交通秩序。
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神，xx圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發了廣大公眾的創新創造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下：
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日，xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務群眾600余人，全面普及生態環境相關知識，提高市民環保意識，促進生態文明建設，并充分發揮示范引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
（一）利用科普類圖書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3d立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家——地球》、《無邊無際的宇宙》等。
（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與群眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識，營造全社會共同關注、維護環保事業，保障人民群眾生活環境的良好氛圍。
（三）舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養，得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。
山霞中學位于惠崇公路邊，學生交通安全教育更顯重要。我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理，常抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據上級的統一部署，我校于9月3日至7日開展了交通安全宣傳教育周的系列活動。在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養成教育為主線，集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案，調整充實交通安全工作領導小組，確定了由陳銀忠校長任組長，分管賀競男副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用國旗下講話、板報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用，以積極的姿態，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
我校于宣傳周活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學校加大宣傳力度，學校大門led宣傳燈上打出“關愛生命、安全出行，從我做起，從小做起”；在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄；安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。
2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經過相關路段時正確的路線，具體提出每個路段拐彎的要求。
3、學校與各班主任簽訂了一份創建平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：
5、各班出一期交通安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對交通安全的認識，心得和體會，使學生能夠自覺做到珍愛生命，健康成長。
經過宣傳教育活動，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規的現象已經大大減少。
提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。
在宣傳周活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩定的教育教學秩序。
9月18日，寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座，他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應用釋疑解惑，為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時，學生在聆聽中體悟到了創新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數學，只要用心發現，就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又提高了全體同學的科技意識和創新精神，讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣，激發了學生的探索精神，科學文化素養得到進一步提升，推進了學校素質教育的深入發展。
為加強白泥鎮科學技術普及教育，提高民族科學素質，白泥鎮人民政府組織開展了年全國科普日活動，活動時間為年9月16日，地點選在了人流量較大的三角花園。
此次活動經過了精心的籌劃，并得到了領導的重視。9月16日，活動如期開展。活動期間，白泥鎮工作人員細心、耐心的給群眾講解相關的科普知識，并認真負責的把宣傳資料發到每一位前去觀看活動的群眾手中，甚至有的群眾連聲感謝，群眾們對此次全國科普日活動的大力支持讓白泥鎮工作人員感受到了無限的欣慰。政府活動的開展離不開群眾，群眾的支持是政府為群眾辦好事、解難題的動力源泉。
白泥鎮通過組織開展此次全國科普日活動，在白泥鎮轄區內營造了很好的“創新發展，全民行動”的良好氛圍，積極地響應了我國年全國科普日主題。在白泥鎮掀起了一股群眾講科學、學科學、愛科學的學習之風。在全體工作人員的共同努力下，此次全國科普日活動進行得非常順利，通過此次活動，白泥鎮全體工作人員將進行查缺補漏，爭取以后不遺余力的積極開展各項活動，盡量滿足受眾群體的精神文化需求，讓我們的政府和群眾一起攜起手來，為創建一個充滿科學之風的白泥鎮共同努力。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇三
根據縣人民政府，縣教育局所發的”關于開展全國助殘日活動的通知”我校師生認真領會通知資料和精神，結合我校實際，開展了主題助殘活動，現將活動總結如下：
我校期望經過此次活動，能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操；同時也期望學生們能在幫忙殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的和諧學校。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
我校開展了以下活動：
1、組織一次以”助殘日”為主題的升旗儀式。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會。
4、每小學根據自我班級實際情景開展有特色的活動。
1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫忙身邊的殘疾人獻上自我的一份力量。利用學校廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。經過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫忙殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的進取性給予了很高的評價和殷切期望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自我學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。
經過此次活動，不僅僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的學校風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。
經過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和教師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自愿地關心、幫忙身邊的殘疾人。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇四
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展20__年全國科普日活動的通知》的有關通知精神，__圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發了廣大公眾的創新創造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
二、強化宣傳，營造氛圍
舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日，__圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務群眾600余人，全面普及生態環境相關知識，提高市民環保意識，促進生態文明建設，并充分發揮示范引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
三、結合實際，開展活動
(一)利用科普類圖書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3d立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家--地球》、《無邊無際的宇宙》等。
(二)組織圖書館分館、科普大篷車，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與群眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識，營造全社會共同關注、維護環保事業，保障人民群眾生活環境的良好氛圍。
(三)舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，__圖書館加大科普宣傳力度，充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，20__年全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇五
按照中國科協開展20xx年全國科普日活動的統一部署，今年，活動主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的全國科普日的時間為9月17日xx23日。為更好地落實地區關于科普日的活動要求，做好20xx年全國科普日活動的組織工作，山水文園社區文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下：
在接到任務的第一時間，及時掙得社區黨委和領導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據社區實際情況和當前重點工作，全面協調，相互融入，全面開展各項科普活動。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9：30—10：30在社區門前步道設置節水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。
2、9月21日下午14：00—15：30，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫院醫生現場解答健康方面的問題，并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。
3、9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發廣大居民志愿者愛護自然，保護環境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發居民對科學的極大興趣。
依托全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇六
20xx年5月16日是第xx次全國助殘日，為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操，大力促進殘健共享社會禮貌成果，我街根據渝中殘工委〔20xx〕4號《關于開展第xx次“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求，在助殘日期間開展了一系列活動現總結如下：
街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動，于5月3日組織8個社區主任、副主任召開了工作布置會，制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕，8個社區分成三個片區開展助殘活動，其中浮圖關社區、大坪正街社區、肖家灣社區進行“趣味比賽”，袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進社區及“道德講堂”，大黃路社區、天燈堡社區開展“才藝展示”，掀起關心關愛殘疾人，弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。
5月14日下午2：30，殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦，街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。個性邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識，大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的潛力。會后街道殘聯還召開第六屆“殘疾人聯合會”第二次大會，征求了參會殘疾人對街道殘聯、社區殘協工作的推薦與意見。
1、趣味運動比賽，感受快樂分享。5月16日上午10：00，殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區百花園正式開始。根據殘疾人的具體狀況，趣味賽分為團體項目和個人項目，團體項目搞笑味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足，個人項目有謎語競猜，來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中，最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎，浮圖關社區獲得團體一等獎。
2、學知識學技能，有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區殘協利用文化共享設備，為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》，鼓勵他們用心應對生活。之后開放殘疾人文化進社區活動點，組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈，最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練，14個殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務。
3、助殘才藝表演，展殘疾人風貌。5月17日上午9：00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕，智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲，殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心，街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮，活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎，28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。
5月16日下午2：30，袁家崗社區以助殘日為契機，組織了轄區40余名殘疾人開展“道德講堂”，講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕，講座分“道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個環節，活動資料環環相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自我幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事，她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲。活動中社區李副主任還時常與現場殘疾人進行互動，并動員他們用心發表道德感言，在座的殘疾人朋友都用心參與，熱情洋溢，整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束，有效鼓勵殘疾人以感恩的心態去應對生活，陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。
助殘日期間街道殘聯組織社區兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展“關愛殘疾人共創溫馨家園”走訪慰問活動，為40余戶重度殘疾人上門服務，為他們打掃家庭環境清潔，開展理發、按摩等義務服務，為207名享受低保的殘疾人發放節日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構上門開展“關愛殘疾人健康行免費體檢活動”，發放紅樓醫院贊助的價值100元的“社區健康關愛卡”和“精美禮品”100余份。
本次透過一系列豐富多彩的助殘活動，提高了殘疾人的生活品質，在轄區內著力營造了禮貌和諧的社區環境，同時展示了殘疾人用心向上的精神風貌，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇七
根據《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》（城科協發〔20xx〕4號）文件精神，東崗西路街道于20xx年×月15日―×月21日開展了20xx年全國科普日活動，現將工作總結如下：
街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
農民巷東社區于×月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的.孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想，也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。
×月17日，平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。
通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇八
結合“雙推月”活動，促進國家通用語言文字與民族優秀傳統文化的推廣，引導學生增進熱愛祖國的情感，我鎮組織全鎮師生進行了以“誦中華經典美文，讓書香浸潤校園”為主題的中華誦·經典誦讀活動。
1、學校管理。
“細節決定成敗。”我覺得這句話很有道理，就拿上周的誦讀大賽來說吧。在這我是想說學校管理要做細，任各莊小學是準備時間最短的學校，但是對這次活動的準備工作做的非常到位，感覺每個人都把學校的事當成了自己的事來做，到那給人很溫暖的感覺，還有幾個學校準備也很充分，個別學校就稍差些了。
2、誦讀方面。
首先，要注意朗誦內容的選擇，要選擇那些感情比較激烈的，不論是表達悲傷還是興奮，要能夠讓人一眼從語句中感受到，這樣也好表達些。
其次，是個人形象和禮儀問題，衣著要整齊，舉止要規范(比方說上下臺鞠躬或敬禮)，另外，既然是經典朗誦，必然要配上一些人物動作，在做這些動作時一定要注意和文本內容搭的上，而且盡量做得有韻味。
再次，在誦讀文本之前，是要先了解作品的寫作背景，來增加對文字的深透性了解，之后按照文本在韻，情感，輕重，節奏，語氣等等諸方面化的誦讀出作者的原意，達到文與情內在的和諧統一。
最后是語言表達要能夠和文本節奏共起伏，要讓人在聽不清你講什么的情況下能感覺到你有情緒的變化，從而以你的這種情緒變化帶動聽者，其實，坐在下面的觀眾大多是不知道你具體在講什么的，只是靠著情緒的起伏在聆聽。用普通話講，這已成了慣例。能脫稿盡量脫稿，熟讀成誦嘛，另外這樣你才好做動作。
在今后的工作中，我們要堅持不懈，積極推進，將經典誦讀與師生的行為品質結合起來，我堅信經典誦讀活動將會助推我鎮各項工作的開展，我們的學校將會變得更加美好。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇九
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展全國科普日活動的通知》的有關通知精神，xx圖書館以“萬眾創新擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發了廣大公眾的創新創造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下：
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的專題展覽。xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務群眾600余人，全面普及生態環境相關知識，提高市民環保意識，促進生態文明建設，并充分發揮示范引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
（一）利用科普類圖書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3d立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家地球》、《無邊無際的宇宙》等。
（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與群眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識，營造全社會共同關注、維護環保事業，保障人民群眾生活環境的良好氛圍。
（三）舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養，得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為文明縣城賦予了科學的內涵。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十
2016年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》（新修訂）實施7周年紀念日，5月12日是汶川大地震8周年紀念日、也是全國第8個“防震減災日”。根據《xx市地震局關于印發xx市2016年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案的通知》（xx震[2016]xx號）精神，我區利用5月1日—5月xx日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現將有關情況匯報如下。
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
1、編印和發放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，xx區地震辦組織編印了《地震—群災之首》（折頁宣傳手冊）和《xx市xx區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間，我辦積極營造宣傳氛圍，利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。
3、在xx區實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高學校師生對地震災害的應變能力，5月xx日上午，xx區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。
根據學校的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程，全校xxx多名師生行動迅速，總耗時x分xx秒，順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的能力，以點帶面，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各學校開展地震應急演練等活動。
各中小學根據不同年齡段學生特點，通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十一
為全面推進《全民科學素質綱要》的實施，努力提高街道廣大居民的科學文化素質，根據《關于組織舉辦全國科普日活動的通知》，在全街道范圍內開展以“保護生態環境，建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動。現將活動情況總結如下：
科協向街道領導匯報后，黨工委、辦事處領導十分重視，對街道科協提出要求，要認真按照文件要求，結合各社區的實際開展“全國科普日”活動。街道科協召開了各社區科普宣傳員會議，進行傳達貫徹，并提出了具體的活動方式，在全街道各社區分別進行，為開展好科普日活動提供了強有力的組織保障。
全國科普日活動期間，街道緊緊圍繞“保護生態環境，建設美麗麒麟”的主題，在街道、社區人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語，營造了科普活動日宣傳氛圍。
1、圍繞活動主題，組織科普志愿者開展環境保護科普現場宣傳活動。街道科協聯合環保所等部門在婦女兒童中心門口組織了關于環境保護知識的科普宣傳活動，共發放宣傳資料2000余份。
2、開展科普知識講座。上午在瑞東社區會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的'科普知識講座。南寧衛生服務中心的專家醫師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析，來自各社區的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。
3、加強科普宣傳欄建設。科普日期間制作科普宣傳展板3塊，更新《科普宣傳欄》7塊。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十二
我校開展了以“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在網絡科普知識競賽中，我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館，激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發新能源充滿信心。
通過科普周活動，培養學生對等科學的正確態度和方法，培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，不斷促進學生創造性思維的發展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十三
根據區全民科學素質工作領導小組《關于印發〈區第xx屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神，圍繞“創新創業、科技惠民”主題，結合我局實際，認真組織開展活動，現將情況總結如下：
開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質行動，推進江蘇省科普示范區創建，促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領導小組成員單位，我局十分重視這項工作，明確了分管局長負責此項工作，綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務。
圍繞活動內容，按照責任分工，制定詳細實施方案，精心組織做好相關準備工作。采購新農村實用科技知識150冊，印刷知識產權常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發競賽宣傳題100道。
宣傳階段，我們充分利用科技局網站宣傳知識產權常識、防震減災常識。與區教育局聯合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖，并發放防震減災宣傳（折）頁，達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的'。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十四
今年三月，是我縣“科技之春”科普宣傳月。我們學校利用這一有利時機，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關系的科學知識。
我們學校成立了“科普宣傳月”活動領導小組，校長甘健同志任組長，分管領導廖幫全親自抓，藝體組負責活動安排，制定計劃，總結經驗。同時配套完善了在全校普及科學知識的各項規章制度，每項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識，同時開展我校的科技作品展。我們學校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學生為主體，與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”。現在，近視已經不同程度地影響了師生的生活與學習。為此，我們特聘請了九龍中心醫院的眼科主任醫師向老師和同學們詳細講解了中小學生真假性近視的識別和預防措施，并著重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發動學生寫發言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優中選優，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科學在心中，創新在手中”為主題，讓學生充分參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己對科學技術的認識；有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
4、科學幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學校舉行了科學幻想繪畫比賽，結果出乎我們舉辦者的意料之外，同學們的作品想象豐富，極富科學價值，取得了異想不到的成功。
5、科技制作比賽，展示“科普”。在科普宣傳月期間，我們學校舉行了首屆科技作品展。同學們紛紛動手，發揮自己的聰明才智，展開自己的想象翅膀，制作出了精美的科技作品，讓全校師生刮目相看。
總之，今年科普宣傳月期間，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發起了廣大學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十五
根據錫山教17號文件精神，根據《錫山區教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結合我校實際情況，開展了以“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結：
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源·保護環境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節能、節水、節地、節約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中，我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區第2.
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館，激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養學生對等科學的正確態度和方法，培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，不斷促進學生創造性思維的發展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十六
根據市科協《關于組織開展20xx年宜賓市全國科普日活動的通知》和區科協《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》，我校根據實際情況，于20xx年x月20—26日圍繞“創新發展，全民行動”的主題，開展了一些列的科普宣傳活動，現將活動總結如下：
接到上級通知后，領導高度重視，立即部署安排各項活動措施，精心組織實施。少先隊精心組織安排，擬定活動方案，召開了班主任工作會，動員班主任積極參與。使科普工作的對象，由教師拓展到學生、家長和周邊社區居民；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全校及家庭；使科普工作的內容，由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法；使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性，由傳統的方法拓展到利用現代科技手段。極大的豐富了科普日工作的內涵，拓寬了科普日的宣傳力度。
我們充分利用櫥窗、展板、網絡等多種媒體開展科普宣傳，擴大活動覆蓋面，提高師生參與活動的積極性。把組織開展全國科普日活動作為師生科學素質建設的一項重點工作，抓緊籌備，認真落實。科普日活動重點在基層，我們不但集中舉行科普日主題活動，而且加強統籌協調，組織發動學校各個年級，形成全校上下科普宣傳和科技活動熱潮。
各班班主任認真組織學生參與各項活動，手抄報和科普繪畫保質保量完成，各項活動順利開展，成效顯著。學生參與活動的積極性較高，對科普知識的求知欲很強。網絡學習和知識競賽參與率很高。
總之，我校今年的全國科普日活動，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達到了預期的目的。社會需要多層次和多樣化的科技人才，作為小學教師，肩負的任務就是扶學生走上科技之路，要讓他們愛科學，學科學，用科學。我們必須時刻提醒自己要以積極主動的姿態，開拓扎實的精神，深入到科普工作中去。我們要高舉科普旗幟，強化科普經費和科普組織的支撐作用，加強科普隊伍、陣地和手段建設，面對教師、學生、家長和家庭服務，深化科普改革。
今后，我們將進一步加強相關科普知識的學習和宣傳，使我校的科普工作步入常規化、科學化的軌道。
全國科普日宣傳活動總結大全（17篇）篇十七
三：通過宣傳老年人常見的疾病知識，幫助人們更好的了解老年人的常見疾病，并更好的針對某些疾病采取相應的預防措施，讓老年人能享受高品質的生活。
1、活動的主要負責組完成活動先期準備工作及人員安排；
2、進行活動前的場地布置及先期人員集合；
3、活動開始，活動主要分四個組:宣傳小組，維護秩序組，測血壓小組以及流動后勤小組，人員安排主要分三個班次，各小組相互協調配合，活動首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動概要，并引導對有意想測血壓的市民至服務臺前，隨后由測血壓小組的成員進行血壓的'測量，并由老師及專業醫生進行疑難解答，活動中后勤組無固定任務，隨時補充到有需要的地方。
4、組織人員收拾場地，返校。
2、更好的宣傳了學校以及我們協會；
3、此次活動給了干事一個接觸“患者”接近社會的機會，提升了我們的處事能力。
1、本次活動因與xx級的同學考試相沖突，因此活動初期的人員安排有些緊張；
3、本次活動因對宣傳單印刷數量估計不足導致后期宣傳單不夠；
4、在市區大多數市民是本地的，大多數干事都聽不懂本地話；
6、近一年的協會活動中，多數服務類的活動都是以測血壓為主，活動主題有些單調，期待能夠有所突破。