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    陌生人的初三(模板15篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫(xiě)作上的靈感和創(chuàng)意。

    陌生人的初三(模板15篇)篇一

    在我的電話本里,記著一個(gè)電話號(hào)碼,它既不是親人的,也不是同學(xué)的,而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼,每當(dāng)我看到它時(shí),就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。

    記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候,我同往常一樣,騎著自行車與同學(xué)一起回家,路上我們有說(shuō)有笑,剛騎到十字路口的時(shí)候,我的自行車猛的搖擺,車身忽然往下傾斜,還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地,逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車頭與車身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了,都嚇壞了,他們連忙下了車,幫助我將自行車抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周,也沒(méi)找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,是一位年過(guò)半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛(ài)的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車,從口袋里掏出手機(jī),向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,需要手機(jī)吧,來(lái),我借你。”我睜大了眼,想不到在我最無(wú)助的時(shí)候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機(jī)的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī),趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯(lián)系。打完電話,我把手機(jī)還給奶奶,來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,那位奶奶就走了。望著她離去的身影,我想:誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠,好心的人時(shí)時(shí)在身邊,只要有愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。

    回到家中,我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前,記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。

    文檔為doc格式。

    陌生人的初三(模板15篇)篇二

    在成長(zhǎng)過(guò)程中,我接觸過(guò)許許多多的人。他們關(guān)心我,教育我,給我以知識(shí),給我以溫暖。但其中一個(gè)陌生人,他以自己的行動(dòng)觸動(dòng)了我,給我上了生動(dòng)的一課,讓我感受到了一份溫情,令我終生難忘。

    那是一個(gè)深秋的下午,我在書(shū)店中買(mǎi)書(shū),一位大姐姐從我進(jìn)書(shū)店開(kāi)始,她就一直在哪,手中翻動(dòng)著一本《天藍(lán)色的彼岸》,很明顯,旁邊賣書(shū)的阿姨很不高興地感到:“不買(mǎi)就別動(dòng),書(shū)給弄皺了怎么辦?就沒(méi)法賣了!”大姐姐連忙雙手?jǐn)[著說(shuō)道:“不會(huì)的,我很小心的,不把書(shū)給弄皺,您在讓我看會(huì)兒吧。”“不行,快出去,不然你就買(mǎi)了!”阿姨回敬道。大姐姐一次次地哀求道,可賣書(shū)的阿姨卻很固執(zhí),一步也不退讓,惹得許多人前來(lái)圍觀,大姐姐在眾目睽睽之下弄的手無(wú)足措,我被賣書(shū)的阿姨給激怒了,想替那位大姐姐把書(shū)買(mǎi)了,可一想還是算了,這么多人都不幫忙,我也不幫了。“我?guī)退I(mǎi)!”這時(shí)站在我旁邊的一位叔叔說(shuō)道,只見(jiàn)他的頭發(fā)顯得有些凌亂,蠟黃的臉在深藍(lán)色衣服的映襯下更加滄桑。叔叔大步流星地走向收銀臺(tái),大姐姐連忙止住他說(shuō):“叔叔不用麻煩您了,我現(xiàn)在就走。”“沒(méi)關(guān)系,不麻煩,像這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子難得一見(jiàn),只希望你以后也可以幫助別人。”叔頻笑著說(shuō),“快點(diǎn),買(mǎi)不買(mǎi)?”旁邊的收銀員催道,叔叔依然大步流星走去,用那張充滿老繭的手,從手袋中拿出一些零零碎碎的錢(qián),湊齊了整整二十元。大姐姐連聲謝謝,叔叔點(diǎn)了一下頭,便走出書(shū)店。

    望著叔叔的背影消失在人海中,我想了很多很多……。

    陌生人的初三(模板15篇)篇三

    在生活的道路上,會(huì)遇到許多困難,這個(gè)時(shí)候身邊的愛(ài)就會(huì)給我們幫助。

    記得一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,父母給了我十元錢(qián),讓我去奶奶家一趟,或許是我倒霉吧,好長(zhǎng)時(shí)間才等到一輛車,而且車?yán)镒鴿M了人。我好不容易擠了進(jìn)去,可是人靠著車門(mén),特?cái)D。隨著車子的開(kāi)動(dòng),車緩緩向奶奶家進(jìn)發(fā),可是隨著一站一站的到達(dá),在我的后面也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了五個(gè)人。

    本來(lái)?yè)頂D的小空間似乎快要爆炸了。在汽車?yán)铮译S著它每次的一停一開(kāi),和著一起“跳舞”。雖然有時(shí)一些乘客會(huì)離開(kāi)。可是,后頭總會(huì)有一兩個(gè)人的“加盟”,看著汽車上的站牌,聽(tīng)著汽車的提示,我心里有點(diǎn)著急了,離目的地已經(jīng)越來(lái)越進(jìn),越來(lái)越進(jìn)。我開(kāi)始了作戰(zhàn),開(kāi)始叫:“讓一讓,讓一讓!”可是汽車?yán)镉性S多人在講話,加上汽車的轟鳴,顯得特別的輕。

    我緊縮著眉,心想:啊!這里這么擠,前面又有幾個(gè)胖叔叔死定定地站在那兒,連看都不開(kāi)我一眼。唉!誰(shuí)叫我矮呢?這么不顯眼。正當(dāng)我心里自個(gè)兒抱怨的時(shí)候,一位和藹的阿姨叫住了我說(shuō):“小朋友,你下一站要下車了嗎?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨不假思索地對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惆桑 边@時(shí)我仿佛見(jiàn)到了救世主,心里充滿了期待。

    阿姨大聲叫了起來(lái):“能不能請(qǐng)大家讓一讓!讓一讓,給這個(gè)小朋友讓個(gè)路吧!”然后阿姨讓我跟在她的身后,走到了汽車出口,這時(shí)門(mén)就打開(kāi)了。“謝謝你,阿姨。”我感激的對(duì)她說(shuō)。阿姨笑著說(shuō):“不用謝,你快下車吧。”

    我跳下了車,關(guān)上車門(mén)后,我朝阿姨揮了揮手,阿姨也對(duì)我笑了笑,車開(kāi)走了,我久久地站在那兒看著車,心里非常感謝這位阿姨。

    我真感謝這位阿姨。雖然她只是一個(gè)陌生人,但是她在我需要幫助時(shí)幫助了我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    陌生人的初三(模板15篇)篇四

    我第一次接近陌生人,那一次,心里總是忐忑不安。

    我數(shù)學(xué)考了個(gè)96分,排全班第三名,我興高采烈地從校園走出來(lái),等著媽媽來(lái)表?yè)P(yáng)我。

    當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)人就打了聲招呼。沒(méi)想到,我從4點(diǎn)多等到彎彎的月牙從空中漸漸升起。我當(dāng)時(shí)被氣得苦笑不得,恨不得從樹(shù)上撞下去,可是沒(méi)得到表?yè)P(yáng),我絕不會(huì)這樣做的,只好繼續(xù)往下等。

    我心想:如果再?zèng)]來(lái)我就去打電話了。我往四周觀看,馬上就呆住了—全部都是公用電話。我當(dāng)時(shí)急得無(wú)話可說(shuō),時(shí)間緩緩地過(guò)去了。當(dāng)我準(zhǔn)備泄氣時(shí),看見(jiàn)一位從不認(rèn)識(shí)的陌生人,他拿著一個(gè)公用電話卡。當(dāng)我想上前去問(wèn)時(shí),突然我的嘴巴好像被冰凍僵似的,怎么說(shuō)也說(shuō)不出口。

    他好像看懂我的心思一樣,問(wèn):“小朋友,是不是要打電話呀?”說(shuō)完撫摸了一下我的頭,然后把卡遞給了我。我感到心里中有一絲溫暖。他的手是熱的,撫摸的那一瞬間,我多么希望能停留下來(lái)啊!

    他似乎有點(diǎn)迫不及待了,可他那慈祥的樣子還保留著……。

    就這樣,我和這位不相識(shí)的陌生人打了一次交道。心里暖暖的……。

    陌生人的初三(模板15篇)篇五

    生活如歌,或高昂,或低沉。因?yàn)檎\(chéng)實(shí),變得悅耳。

    生活如畫(huà),或明麗,或素雅。因?yàn)槭匦牛兊枚嗖省?/p>

    ——題記。

    周六晚飯后,爸爸有事到隔壁小區(qū)爺爺奶奶家去了,我和媽媽坐在沙發(fā)上看書(shū)。“咚咚咚”,一陣敲門(mén)聲打破了寧?kù)o。我以為是爸爸回來(lái)了,急忙跑去看門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,卻發(fā)現(xiàn)是一位陌生的叔叔,他一見(jiàn)我便著急地問(wèn)道:“你爸爸媽媽在家嗎?”

    “什么事?”媽媽聞聲趕來(lái)。

    “你家的車號(hào)是閩嗎?”叔叔急沖沖地說(shuō)道。

    媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “哦,是這樣的,我剛剛在小區(qū)停車時(shí),不小心撞到了前面的車子,去門(mén)衛(wèi)那打聽(tīng)到是你家的,實(shí)在是不好意思,你們?nèi)タ匆幌乱趺刺幚怼!笔迨逡贿呎f(shuō)一邊不安地搓著雙手。

    “沒(méi)事,沒(méi)事,我給我先生打個(gè)電話,他也快回來(lái)了。”媽媽笑著說(shuō)道。

    “那我就到車旁去等他。”“先進(jìn)來(lái)坐吧……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,叔叔早已下樓去了。

    沒(méi)多久,爸爸就回來(lái)了,媽媽問(wèn)爸爸車子被撞得嚴(yán)重嗎,怎么處理的。“沒(méi)什么事,只是車屁股刮了一道痕,這人態(tài)度很誠(chéng)懇,所以也沒(méi)要他的錢(qián),改天自己開(kāi)去維修廠噴噴就好了。”爸爸微笑著對(duì)我們說(shuō)道。

    “是呀,現(xiàn)在這種老實(shí)人還真是不多見(jiàn)呀!”媽媽感慨道。

    “爸爸沒(méi)有趁機(jī)敲詐他,也是一個(gè)老實(shí)人。”我大聲說(shuō)道。

    “哈哈哈…….”笑聲在屋里回蕩著。

    “生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵,誠(chéng)信是為人處事的基本原則。”愿我們每個(gè)人都能以此為準(zhǔn)則【】,讓我們的生活如歌如畫(huà),讓我們的生命絢麗多彩。

    陌生人的初三(模板15篇)篇六

    我們總是希望自己能平平安安的生活。學(xué)會(huì)生存對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,但是我們要掌握哪些生存之道呢?現(xiàn)在讓我們來(lái)看看吧!

    要學(xué)會(huì)生存,我們首先得有豐富的知識(shí),這樣才能做好準(zhǔn)備。例如:在夏天游泳的時(shí)候,如果沒(méi)有充足的熱身活動(dòng),就會(huì)導(dǎo)致下水后腳部抽筋的現(xiàn)象。這時(shí),我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,吸一口氣,使身體浮在水面上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手抓住抽筋肢體的腳趾,向身體方向拉,拉到足夠的程度后,使勁一蹬,便可緩解。

    如果在家里遇到地震,應(yīng)躲到廁所或室內(nèi)易于形成三角形空間的地方,蹲下抱頭,以防重物砸到頭。住在底層的可適當(dāng)逃生。如果在學(xué)校遇到地震,要在教師的指揮下安全逃生。

    遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速打濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。這些都是天災(zāi),我們更要防人禍:走在偏僻路段,應(yīng)注意有沒(méi)有人尾隨等,當(dāng)然,還有種種的天災(zāi)人禍,還應(yīng)該多了解一些應(yīng)對(duì)的方法。

    光掌握知識(shí)還不夠,我們還要勇于探索,加強(qiáng)鍛煉,提高應(yīng)變能力。有句名言說(shuō)的好:“花房里養(yǎng)不出參天松,庭院里跑不出千里馬。”假如有一輛車快發(fā)生爆炸了,爸爸帶著孩子一起逃跑,而孩子卻躲在車?yán)铮苑腊l(fā)生意外,父親肯定會(huì)救孩子,那這樣就造成了車毀人亡。所以說(shuō)我們要提高應(yīng)變能力,減少對(duì)自己和家人的傷害。

    有了知識(shí),提高了應(yīng)變能力,我們還應(yīng)該要有安全意識(shí)。我們?nèi)绻辉隈R路上嬉戲,汽車就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故撞到我們。如果我們?cè)诓煌孢@項(xiàng)游戲之前想一想有沒(méi)有危險(xiǎn),可能就不會(huì)傷及他人。只要我們處處想著安全,處處防危險(xiǎn),就能平平安安的生活。

    同學(xué)們,只要我們掌握了生存之道,我們就掌握了生存的本領(lǐng),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

    陌生人的初三(模板15篇)篇七

    月的光輝灑向大地,恍惚間,皎潔的月光好似織出了您那柔和的面孔。陌生人,我還記得您。

    那天,天空格外藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛,徐徐的微風(fēng)伴著鮮花的清香,與我撞了個(gè)滿懷。我哼著歌兒,腳步好像也變得輕快,雀躍在清幽的小街上。

    “啪!”……剎那間,我的腦海中一片空白,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),低頭看時(shí),只見(jiàn)那花瓶已粉身碎骨。

    “吱--”響起了開(kāi)門(mén)聲,我不敢抬頭,心中好像有頭小鹿在亂撞。

    “小朋友,怎么啦?有沒(méi)有劃到手?”繼而,傳來(lái)一個(gè)甜美柔和關(guān)切的聲音。

    我的頭埋得更深了,漲紅著臉,支吾著,“對(duì)……對(duì)不起,我不小心把花瓶摔碎了”。

    “你的手沒(méi)有傷到吧?”,她似乎只關(guān)心我的手,我拼命搖頭示意。她舒了一口氣,看著我的窘境,微微一笑;隨之,她看了看那地上的花瓶,像是對(duì)我說(shuō),又像是自言自語(yǔ):“這真是有點(diǎn)可惜了,這花瓶……”她又看了看我,沒(méi)有說(shuō)下去,似乎陷入深深的回憶。

    可是她竟然“撲哧”笑了,嘴角微翹,酷似枝頭一朵即將綻放的墨梅;那一雙無(wú)瑕的大眼睛也極像一彎月牙兒,清澈明凈;而她的笑好像一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光,帶著絲絲溫暖,滋潤(rùn)著我的心靈。

    “沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)下次要小心,刮到手可就不好了,快回家吧,爸媽會(huì)等著急的,這里我來(lái)收拾收拾就好了。”

    無(wú)數(shù)次驀然回首,在那-§幽靜小街處,您的一笑一顰,定格成我心中永恒的回憶。

    陌生人,我記得您。

    陌生人的初三(模板15篇)篇八

    那是我上完繪畫(huà)課,雨絲毫沒(méi)有要停止的意思,還在下著,我瞬間便成了“落湯雞”。走在街上時(shí),有一個(gè)人快速地跳進(jìn)了我的視線內(nèi):她大概三十多歲,那雙眼睛并不大,無(wú)法用“炯炯有神”來(lái)形容。但是,那甜美的笑容如花兒一般在臉上綻放。她撐著一把傘,慢慢地向我靠近。我立刻提高了警惕,直覺(jué)很快就告訴我:她不像好人。

    想到這里,我便快步向前走去。咦?雨怎么莫名其妙地停了?我抬起頭,想仰望天空,沒(méi)想到我看到的竟是一把傘,和那位阿姨的傘一模一樣。難道這位阿姨為我撐傘了?我環(huán)顧四周,果然看見(jiàn)那位阿姨正撐著那把傘,并沖著我笑。

    啊?讓那位阿姨為我撐傘,這怎么好意思呢?我又加快了腳步,想甩開(kāi)那位阿姨,不料眼疾手快的阿姨竟伸出右胳膊,緊緊地?fù)ё×宋业牟弊樱屖菪〉奈覠o(wú)法掙扎。唉,只能跟著她走一段路了。

    我乖乖地跟著她走,她見(jiàn)我不再反抗了,就漸漸地松開(kāi)了胳膊。我想,這可是個(gè)甩開(kāi)她的好機(jī)會(huì),就悄悄地后退了幾步。沒(méi)想到她很快就找到了我,又將我“束縛”。噢,計(jì)劃失敗!

    我繼續(xù)在她的保護(hù)傘下走,偶然間一瞥左邊,發(fā)現(xiàn)她不但舉著傘,還彎著腰走路,雨水瞬間浸濕了她的襯衣。看到這里,我心里酸酸的,也對(duì)阿姨肅然起敬:多么善良的阿姨!她完全可以不為我撐傘陌生人的善意。而她現(xiàn)在卻為了我,彎著腰走路,這樣一定很難受。謝謝您,阿姨!

    多么善良的陌生人!如果人人都像她那樣做,我們的社會(huì)將變得更美好,也就不會(huì)再有那令人恐懼的監(jiān)獄了。

    陌生人的初三(模板15篇)篇九

    關(guān)心是一杯溫?zé)岬呐D蹋P(guān)心是一句溫馨的問(wèn)候,關(guān)心是生活中處處為你著想的一句話。我被許許多多的人關(guān)心著,可出乎意料的是,在一次充滿謎的華山之旅中,我被一位謎一樣的人感動(dòng)了。

    剛進(jìn)華山,我對(duì)這座謎之山充滿了好奇,在沒(méi)有拘束的自由之地,我左奔右跑,上跳后翻。頂著火辣辣的太陽(yáng),由于過(guò)多狂奔,再加上早已空空如也的水瓶。我不由想起了《三國(guó)演義》里的一招:望梅止渴,便到處找梅子。天不如人意,不但沒(méi)有找著梅子,反之,越是饑腸轆轆。唉,只見(jiàn)路牌顯示離商店還有1公里!沒(méi)辦法,我只能吐吐舌頭,喝喝口水。但此時(shí)的一幕,令我深深感受到人間真情的關(guān)心。

    天空中下起了小雨,為華山的面孔蒙上了一層薄薄的面紗。一種和藹可親的口氣在我耳邊悄然想起:“來(lái)吧,喝這瓶水。”原來(lái)是一位與口氣完全不符的中年人。我頓時(shí)起了疑心,回頭望媽媽,她對(duì)我搖了搖頭。他見(jiàn)我猶豫,把那瓶水?dāng)Q開(kāi),倒進(jìn)自己的杯子,一口氣喝完。見(jiàn)狀,我接過(guò)那瓶充滿著濃濃關(guān)心的水,“咕咚、咕咚”一下子喝完了。我頓時(shí)感覺(jué)到一種從未有過(guò)的清涼涌進(jìn)我的心田,體會(huì)到了水的重要性。我正準(zhǔn)備道謝,卻發(fā)現(xiàn)中年人已經(jīng)走遠(yuǎn),對(duì)我揮揮手,我的心充滿感激,眼眶不僅濕潤(rùn)了。

    華山路旁·的樹(shù)林似兄弟,互不遮擋,讓每一棵樹(shù)都能享受陽(yáng)光的滋養(yǎng)。我望著這群樹(shù)的相互關(guān)心,不禁想起了他那充滿關(guān)心的眼神,以及那溫和的語(yǔ)氣,還有那瓶代表著人間真情的水。或許,他就是當(dāng)年那個(gè)舍己為人、助人為樂(lè)的雷鋒吧!

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    陌生人的初三(模板15篇)篇十

    樹(shù)上的葉子落下來(lái),秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。看似熟悉的秋,又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡,都是一個(gè)樣。

    身邊的熟悉。

    我們都是一個(gè)班里的同學(xué),看似班級(jí)里的其樂(lè)融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問(wèn)題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛,也會(huì)經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ)。或許在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的熟悉。

    距離的陌生。

    熟悉的陌生。

    我們彼此擦肩而過(guò),一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。難道就那么難開(kāi)口嗎。回過(guò)頭來(lái)想,就算開(kāi)口了又怎樣,只會(huì)帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過(guò)。既然到了無(wú)可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。

    后記。

    或許會(huì)有奇跡出現(xiàn)的那一天,但是它注定不是這個(gè)落葉紛飛的秋天。因?yàn)槎嘧兊那飼?huì)把所有的希望其托在下一個(gè)秋天。

    陌生人的初三(模板15篇)篇十一

    1.愛(ài)情正是一個(gè)將一對(duì)陌生人變成情侶,又將一對(duì)情侶變成陌生人的游戲。

    2.我們長(zhǎng)期以來(lái)的想法和感受,有一天將會(huì)被某個(gè)陌生人一語(yǔ)道破。

    3.不要對(duì)陌生人冷淡,也許他們是喬裝打扮的天使。

    4.如果沒(méi)有愛(ài)就結(jié)婚,我們就是只有夫妻關(guān)系的陌生人。

    5.很奇妙的一種感覺(jué)是,曾經(jīng)的陌生人,突然之間成為了你的整個(gè)世界。

    6.我們終于可以用陌生人的關(guān)系。一輩子,在一起了。

    7.很奇妙的一種感覺(jué)是,曾經(jīng)的陌生人,突然之間成為了我的整個(gè)世界。

    8.在這個(gè)世界上,每人都有自己的傷心事,不該再為一個(gè)陌生人流淚。

    9.被陌生人的罵,我可以以牙還牙。被熟悉的人傷,我卻無(wú)法招架。

    10.這個(gè)世界很大,即使是擦肩而過(guò)的陌生人,相遇時(shí)也飄散著淡淡的緣,所以,緣來(lái)是你,我惜;緣盡你去,我放。

    11.過(guò)去,你我只是連擦肩都沒(méi)有的陌生人,未來(lái),你將是我所擁有、最幸福的回憶。

    12.不論你是誰(shuí),我總希望陌生人可以是和善的!

    13.沒(méi)電話,沒(méi)問(wèn)候,沒(méi)消息,我們像是熟悉的陌生人。

    14.陌生人就是陌生人,親熱過(guò)度了,最后還是陌生人。

    15.還不如我們是陌生人,最遠(yuǎn)的陌生人。

    16.總是想著到不認(rèn)識(shí)自己的地方生活是一種逃避,熟人都是由陌生人變的最終會(huì)回歸成陌生人。

    17.陌生人分兩種:不認(rèn)識(shí)的和假裝不認(rèn)識(shí)的。可兩種對(duì)比最熟悉的陌生人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比陌生人來(lái)的更疼。

    18.你是一個(gè)陌生人,我喜歡上你,一個(gè)陌生人,這算喜歡嗎?

    19.最厭煩的感覺(jué)不是陌生人,而是曾經(jīng)熟悉的人逐漸陌生的態(tài)度。

    20.從陌生人變回陌生人,那就是我們的故事。

    21.有一種寂寞,是熟悉的人不了解,陌生的人卻知道!對(duì)熟悉的人撒謊,跟陌生人講心里話!

    22.不管愛(ài)多深,都變陌生人。

    23.有一天,我們是否也會(huì)變成陌生人?

    24.世界上沒(méi)有陌生人,只有還沒(méi)認(rèn)識(shí)的朋友。

    25.那天,遇到了個(gè)朋友,從陌生人變成了陌生人。

    陌生人的初三(模板15篇)篇十二

    “啪嗒”一直略顯蒼老的手按著棋子落下,伴著一聲得意的“將軍”對(duì)面的老爺爺稍微觀察下便端起茶擺擺手,認(rèn)輸了。

    忍不住捏緊書(shū)包帶,聽(tīng)著這全局唯一的聲音,我不禁漲紅了臉,傻傻的幻想著自己日后有一天也能在棋盤(pán)上大殺四方。

    回到家,寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了,將筆隨便一扔,一個(gè)念頭閃過(guò),我將陳舊的棋盒找了出來(lái),輕輕吹掉覆著的灰塵,我有些迫不及待地打開(kāi)了年少塵封的有些陌生的夢(mèng)想。

    將泛黃的棋紙鋪開(kāi),緩緩壓平上翹的折角,我有些生疏的排兵布陣。剛剛列好兩陣,媽媽的呼聲已到:“下什么棋!明天還要上學(xué)呢,既然寫(xiě)完作業(yè)就好好睡覺(jué)去吧!”只好將棋盒收起,心里我仍在期待它下一次的開(kāi)啟。

    “呼哦”充耳不聞運(yùn)動(dòng)會(huì)上的呼聲,我拿出棋盒,出乎意料,以這邊棋紙為中心聚集了一大群同學(xué),不停說(shuō)著類似“憶往昔崢嶸歲月稠”意思的話,看樣子竟都是想下棋的。眼看著坐下一位,我們便開(kāi)局了。

    這邊的氣氛格外熱烈,陪著操場(chǎng)上的呼喊聲居然顯現(xiàn)出一種契合的感覺(jué),我想大約是幾乎每走一步,便有旁觀者評(píng)頭論足一番,更有甚者直接上手代替執(zhí)棋人完成下一步的原因。我卻并不領(lǐng)情:“觀棋不語(yǔ)”難道已經(jīng)落后于時(shí)代以至于被淘汰掉不留一絲痕跡了嗎?這好像不是我印象中的象棋了。

    避開(kāi)吵鬧的人群,帶著對(duì)方走到一個(gè)僻靜的地方,我們重新擺開(kāi)架勢(shì),來(lái)往廝殺。這下,那層朦朦朧朧的水霧仿佛被揮去,多年前的感覺(jué)一下被找到了。下棋講究攻與守兼?zhèn)洌^“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,這樣的操作是怎樣也無(wú)法在浮躁的環(huán)境下完成的。

    盡管并不是每一局都能成為贏家,但這樣沉浸的學(xué)習(xí)也是好久不見(jiàn)了。不得不說(shuō)后來(lái)的過(guò)招真是處處殺機(jī)但又令人感到酣暢淋漓,心情無(wú)比舒暢。

    身處于浮躁的世界,追名逐利的世界,連最初的夢(mèng)想,連初心都可以被慢慢消弭殆盡。還好,我是幸運(yùn)的,至少,我又加回了這個(gè)熟悉的陌生人。

    陌生人的初三(模板15篇)篇十三

    生活是由各種各樣的愛(ài)組成的。有親人的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),老師的愛(ài)……但讓我感動(dòng)的是來(lái)自一個(gè)陌生人的愛(ài)。

    今天晚上,我一個(gè)人在公園里滑旱冰,沒(méi)想到竟然發(fā)生了意外。

    我像一只快活的小鳥(niǎo),一會(huì)兒三百六十度旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎。突然,前面走來(lái)了一個(gè)人,我馬上來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。但是,由于速度太快,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候滑了一下,摔到了地上。我試著站起來(lái),但又摔了下去。我的下半身突然感到了疼痛。但是,我忍著疼痛,再一次去試著站起來(lái)。但是,我又摔到了地上。我又試了很多次,但都摔倒了。

    這時(shí),我的身后傳來(lái)了一個(gè)人的說(shuō)話聲:“小朋友,我來(lái)幫你吧。”我看了看,是一個(gè)老奶奶,但是身體還很硬朗。她看了一下我的膝蓋,發(fā)現(xiàn)我膝蓋摔傷了,說(shuō):“你坐在這,等我一會(huì)兒。”不久,她回來(lái)了,手里拿著一瓶藥水,說(shuō):“抹一抹,這樣會(huì)沒(méi)有剛才那么痛。”說(shuō)完,她就往我的膝蓋上抹藥水。抹完藥水以后,她說(shuō):“坐在這休息,先不要滑旱冰了,我走了。”我回想起剛才的發(fā)生的事情,我實(shí)在是很感動(dòng)。

    目送著老奶奶漸漸離去的背影,我心潮翻滾……。

    一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶,在我無(wú)助的時(shí)候,她給了我極大的幫助。這就是人間的真情,無(wú)私的愛(ài)呀!

    陌生人的初三(模板15篇)篇十四

    但是,有一位素不相識(shí)的同學(xué)的善意提醒卻讓我感到了春風(fēng)般的溫暖。

    那是什么時(shí)候我已經(jīng)不記得了,只是隱約記得那是前不久發(fā)生的事。

    那天,我上完洗手間,走在教學(xué)樓后的小道上,由于我急著回教室,所以我快速地走著,根本沒(méi)有留意前方的道路。

    就在這時(shí),一個(gè)身影會(huì)快的沖我身邊掠過(guò),擋在了我的面前,我不覺(jué)一驚:他為什么擋在我面前?當(dāng)我還在想著,他就開(kāi)口了:"小心啊!前面有碎玻璃。”他一面指著地面上的碎玻璃,一面微笑地對(duì)我說(shuō),我的心里竟涌現(xiàn)出一種無(wú)比感激之情。但由于慌亂,我竟沒(méi)有向那位好心的同學(xué)說(shuō)了聲“謝謝!”,就快速地走了。

    走在樓道上,我的心里無(wú)比愧疚,那位同學(xué)好心提醒我,但我卻連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō),這真是太過(guò)分了。

    在一次遇到那位同學(xué)已是幾天后了,那是星期五,我們小組被分配到清潔區(qū)工作,當(dāng)時(shí)我正在洗拖把。突然,我看到一個(gè)熟悉的面孔,原來(lái)是他,哪位好心人,那位讓我內(nèi)疚的人。當(dāng)他向另一端的水槽走去,一種神奇的聲音在我耳邊回響:去,去說(shuō)聲謝謝!于是我快步走了過(guò)去,我激動(dòng)地喊道:“那位同學(xué),謝謝你上次的提醒。”他定了定神,又笑了笑道:原來(lái)是你啊!沒(méi)關(guān)系,別那么客氣。”我那激動(dòng)心終于得以安寧。“來(lái),哥們來(lái)我這洗拖把吧!”他擺了擺拖把,又笑了笑道:“謝謝!”就是那么平凡的一聲感激的話語(yǔ),使我學(xué)到了很多很多,也改變了很多。李寧說(shuō)地好:“一切皆從改變開(kāi)始!”

    雖然我們素不相識(shí),但我們卻都能無(wú)私地提醒彼此,如果善意的提醒會(huì)更多一些,不行的事兒就會(huì)少很多。真真的和諧社會(huì)將會(huì)在我們這代產(chǎn)生。

    陌生人的初三(模板15篇)篇十五

    愛(ài)無(wú)處不在,我肯定生活中的每一個(gè)人都感受到過(guò)愛(ài)吧!有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),讓人感到無(wú)比親切;有叔叔阿姨溫和的愛(ài),讓人感到開(kāi)心、喜悅;有爺爺奶奶外公外婆的疼愛(ài),讓人感到無(wú)比溫暖……我體會(huì)到了一份愛(ài),那是。

    有一次,我去舞蹈班上課,可是半路上竟然下起了雨。這可怎么辦呢?忽然,我想:不如去哪里店門(mén)口躲雨吧,也許雨下一會(huì)兒就停了。可是這雨似乎在跟我作對(duì),越下越大。樹(shù)木也似乎撐不住了,好像馬上就快……真不敢想象,這是一幅什么場(chǎng)面。只要我再跨出一步,就會(huì)被這傾盆大雨淋成落湯雞,可是我不走的話,舞蹈班的課就要遲到了。這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一位打傘的大姐姐,她在店里買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西,她走出店,看到了躲在門(mén)口的我。她似乎看透了我的心思,把手中的傘給了我,說(shuō):小妹妹,這把傘給你!我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),連聲謝謝都忘記說(shuō)了,那位大姐姐已經(jīng)轉(zhuǎn)身投入雨中走了。我看著那漸漸消失的背影,在心里說(shuō):謝謝你,大姐姐。

    大姐姐真好!幫助了最需要幫助的我,讓我體會(huì)到了,是溫馨的。我在生活中也要像大姐姐一樣,樂(lè)于助人,幫助有困難的人,讓他們也體會(huì)到這溫馨的——吧!愛(ài)需要每一個(gè)人都細(xì)心感受,才會(huì)領(lǐng)略到的,讓我們一起在生活中尋找吧!

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    在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更深入的理解,我相信這對(duì)我的發(fā)展大有裨益。心得體會(huì)范文9:我通過(guò)這次演講經(jīng)歷,意識(shí)到演講能力對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功非常重要。只有我們能夠
    優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我的心頭又增添了一些憂愁
    在實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)歷了各種工作與挑戰(zhàn),寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我們對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)。如果你正在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,不妨參考一下以下范文,相信會(huì)有所啟發(fā)。
    通過(guò)班主任工作總結(jié),我們可以對(duì)班級(jí)的發(fā)展和成長(zhǎng)做一個(gè)全面的評(píng)估和分析。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了班級(jí)管
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地了解社會(huì)的需求,為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供參考。為了幫助大家更好地寫(xiě)好社會(huì)實(shí)踐總結(jié),以下是一些范文供大家參考。本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物
    合同協(xié)議一旦簽署,雙方都有責(zé)任和義務(wù)按照協(xié)議內(nèi)容執(zhí)行。接下來(lái)是一些行業(yè)合同協(xié)議的樣例,你可以參考它們來(lái)撰寫(xiě)自己的合同。離婚協(xié)議書(shū)書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):在協(xié)議離婚中,離婚
    通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以更好地制定學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)是一些制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的常見(jiàn)誤區(qū)和解決辦法,希望能夠幫助大家避免一些不必要的困惑和錯(cuò)誤。為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中約定權(quán)利義務(wù)的重要依據(jù),有助于維護(hù)商業(yè)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:(姓名、性別、
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)策劃需要有強(qiáng)大的組織能力和協(xié)調(diào)能力,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃案例,希望可以給大家?guī)?lái)靈感和啟示。本次活動(dòng)以青春活力,增強(qiáng)班級(jí)友
    優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
    教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的基本依據(jù),它對(duì)于教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法的選擇有著重要的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作的思路和啟示。
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。你要問(wèn)我,我的祖
    在年終總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以看到自己在某些方面還需努力和改進(jìn)。年度總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解如何組織和撰寫(xiě)自己的年度總結(jié)。
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以幫助他人了解實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)單位的環(huán)境。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的好文章,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和啟示
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們鞏固學(xué)到的內(nèi)容,提升自身能力和素質(zhì)。現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄嘤?xùn)心
    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。向著月亮出發(fā),就算無(wú)法到達(dá),你也
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我們班有一個(gè)女生,比男生還
    公司有專門(mén)的職能部門(mén),包括生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等,各職能部門(mén)協(xié)同工作,實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,通過(guò)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和交易等方式為社會(huì)提供商品和服務(wù)。在現(xiàn)代社
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期所獲得的見(jiàn)解和思考的總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文集,希望可以為大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些思路和觀點(diǎn)。
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練過(guò)程中的感受、體會(huì)和思考的書(shū)面材料,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有重要意義。為了幫助大家更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得,以下是一些寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié)。
    在大班教案中,教師會(huì)根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和興趣,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。為了更好地幫助教師編寫(xiě)大班教案,小編整理了一份精選的大班教案范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等方面。小編整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。認(rèn)識(shí)一個(gè)物體和許多個(gè)物體,知道哪
    作為一個(gè)致辭者,要時(shí)刻保持自信和從容,以確保自己能夠?qū)W⒂谘葜v內(nèi)容和與聽(tīng)眾的互動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)眾準(zhǔn)備好,下面是一份精心準(zhǔn)備的致辭,希望能夠吸引您的關(guān)注和共鳴。
    總結(jié)能夠提高我們的思考能力,使我們更具思辨和分析問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些具有較高觀點(diǎn)價(jià)值的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞并受益。三年的大學(xué)生涯,伴隨著20xx年x月
    比賽可以激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,促使他們不斷超越自我和突破極限。接下來(lái)是一些比賽總結(jié)的典型案例,讓我們一起來(lái)看看他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。哇,今天我可開(kāi)心了!你
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)工作的一種思考和回顧,通過(guò)這個(gè)過(guò)程可以更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展方向。接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提
    策劃方案需要具備明確的目標(biāo)和合理的步驟,以便能夠有效地實(shí)施和達(dá)成預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1)在當(dāng)?shù)貓?bào)紙做1/2或1/4版
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,提高學(xué)習(xí)積極性和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮教學(xué)環(huán)境、教材教法和學(xué)生能力水平等多方面因素的綜合考慮。請(qǐng)大家注意以下教學(xué)工作計(jì)劃范文的編寫(xiě)思路和教學(xué)方案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對(duì)書(shū)籍的共鳴和啟示。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。只看林徽因的詩(shī),我們明白她是溫柔的,出
    讀后感是一種對(duì)閱讀過(guò)程中的思考與感悟的整理和總結(jié),是用文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍的理解和感受。下面是一些讀者對(duì)于文學(xué)作品的評(píng)價(jià)和感悟,讓我們一起欣賞和思考作者的意圖和
    感恩是一種活力,它能激勵(lì)我們充滿熱情地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。下面是一些成功人士的感恩經(jīng)歷,讓我們一起來(lái)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作精品心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和思考。
    通過(guò)小班教案的實(shí)施,可以有效提升幼兒的學(xué)習(xí)效果和興趣。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和研究小班教案,提高自身的教育教學(xué)能力,為幼兒的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。1、嘗試用橘皮、紙
    合同樣本可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充,以滿足各方的需求。這些合同樣本經(jīng)過(guò)多方驗(yàn)證和審議,具有較高的合法性和可操作性。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商就產(chǎn)品申報(bào)醫(yī)療器
    在工作中,我的心得體會(huì)是要善于溝通和協(xié)作,才能取得更好的成績(jī)。心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷的見(jiàn)證和總結(jié),以下是一些寫(xiě)得很好的范文,供大家參考。這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)從6月17日
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地消化和吸收所讀的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)和視野。接下來(lái)是一些讀者對(duì)作品的真實(shí)、感情流露的讀后感,希望能夠觸動(dòng)你的心靈。星期六,所有作業(yè)完
    生產(chǎn)的發(fā)展與科技進(jìn)步和創(chuàng)新密切相關(guān),不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。以下是一些比較知名的生產(chǎn)管理軟件和工具,可以提高生產(chǎn)效率和管理水平。一、本協(xié)議履行期限與雙方簽訂
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。在這里分享一些心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。思考教育是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可避免的話題
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以不斷地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成自己的工作方法和思維方式。這些工作心得范文是我覺(jué)得比較優(yōu)秀和有參考價(jià)值的,希望對(duì)大家有所幫助。
    銷售工作計(jì)劃還應(yīng)考慮到資源的合理利用和預(yù)算的控制,確保銷售成本的有效管理。大家都知道制定一個(gè)好的銷售工作計(jì)劃是很重要的,不妨看看以下范文,找找靈感吧。
    優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。一天,媽媽吃過(guò)午飯,想睡午覺(jué)
    工作計(jì)劃范文的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,充分考慮工作任務(wù)的緊急程度和重要性,合理安排時(shí)間和資源。接下來(lái)是一些工作計(jì)劃范文的范例,希望能夠給大家在寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí)提供一些
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。1、我把自己定位為
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所獲得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享,以促進(jìn)同行之間的交流和合作。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,
    每一次感恩都是一次對(duì)自己和他人的呼喚,讓我們更加融洽和理解。以下是一些感恩的笑話和故事,希望能給大家?guī)?lái)歡笑和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家好!
    合同協(xié)議可以確保交易的公平性和合理性,有效預(yù)防糾紛的發(fā)生。如果在撰寫(xiě)合同協(xié)議過(guò)程中遇到困惑,可以閱讀以下范文,獲得一些靈感和啟示。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):聯(lián)
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和愿景,從而行動(dòng)起來(lái)更加有力。計(jì)劃書(shū)范文中的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法。煙草危害是人類健康
    在學(xué)習(xí)閱讀、寫(xiě)作等方面取得進(jìn)步后,小學(xué)生可以通過(guò)演講稿展示自己的成果。如果您對(duì)小學(xué)生演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容還不夠熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    連續(xù)多年的述職報(bào)告已經(jīng)成為我們工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),希望通過(guò)這次的總結(jié)能夠展示出更高的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。這是一份成功的述職報(bào)告范文,從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都值得我們學(xué)習(xí)
    下半年,是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)全新的機(jī)會(huì)等待著我們?nèi)ププ Mㄟ^(guò)閱讀這份總結(jié)范文,我們可以了解到作者對(duì)自己的工作有很強(qiáng)的自我認(rèn)知和反思能力。在自己任職汽車銷售顧問(wèn)這
    培訓(xùn)讓我從不同的角度去審視和思考問(wèn)題,拓寬了我的思維方式和解決問(wèn)題的能力。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá),它能夠幫
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