每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
近年來，在全球環境惡化的情況下，越來越多的人開始關注保護環境的重要性。在這個背景下，越來越多的人開始嘗試從生活方方面面開始，保護環境，減少浪費。而在我個人的生活中，我也深深意識到保護環境的重要性。在長期的實踐中，我總結了六個堅持環境保護的心得體會，希望通過本文與大家分享。
一、重視水資源的利用
水是人類生活中不可缺少的資源，但是很多時候我們都會浪費很多水資源。我個人從小就養成了注意用水的好習慣，比如在刷牙時關閉水龍頭，洗臉時減少用水量等等。同時，我還主動采取措施，減少用水量，比如在夏天洗澡時盡量采用淋浴、減少洗衣服次數等等。這些小小的舉措雖然看似微不足道，但是卻能在每天的生活中節約很多水資源，同時也讓我養成了良好的環保習慣。
二、拒絕使用塑料袋
塑料袋是一種危害環境的物品，因為它不可降解，一旦被放在大自然中，就會帶來一系列的污染和危害。針對這一點，我個人也真切感受到了塑料袋的危害，并開始拒絕使用塑料袋。在我去超市購物時，我總是主動自備環保袋，而不是使用超市提供的塑料袋。這樣不僅能夠減少塑料袋的使用，同時也能讓我在每天的生活中逐漸養成環保的意識和習慣。
三、降低碳排放量
現在，環保已經不僅僅是個人的責任，全球范圍內降低碳排放量也越來越迫切。在這個方面，我個人也嘗試做出了自己的努力。比如在出行方面，我會選擇公共交通工具，盡量減少開車的次數。同時，我還在生活中嘗試減少用電量，比如關閉不需要的電器，減少使用空調等等。這些舉措雖然看似普通，但卻能夠為地球的環境保護做出貢獻。
四、推廣環保理念
環保理念不僅僅是個人的事情，還需要得到越來越多人的認同和支持。為此，我會積極推廣環保理念，盼望著更多人能夠加入到環保的行列中來。比如在各種場合下，我會宣傳環保的重要性，并讓更多人了解到環保的實際意義。同時，在平時交往中，我也會逐漸讓身邊的人意識到環保的重要性，從而更好的推廣環保理念。
五、培養環保意識
最后，我認為通過培養環保意識，才能夠讓環保理念真正融入到人們的生活中。因此，我會時刻提醒自己保護環境的重要性，同時不斷調整自己的生活方式，盡量讓環保理念落地。我相信只要越來越多的人能夠培養出環保的意識，全球的環境才能夠真正得到保護和改善。
總之，環保已經成為了每個人的責任。在我個人的生活中，我嘗試做出了自己的努力，不斷去體悟和總結六個堅持環境保護的心得體會。在這個過程中，我也逐漸發現：只有通過自己的努力，才能夠為保護環境做出貢獻。我相信只要每個人都能夠做出自己的努力，全球的環境定會因此得到保護和改善。
朱自清散文集閱讀心得篇二
友,即朋友。他分益友和損友。與益友相依，自然會有所進步。與損友相依，自然會百害無利。兩千余年前，《親友書》上便有明確記載。然而廣義地看著句話，發現其中別有洞天。益友只是成功的環境中的一部分，而一旦混入損友，其成功的概率微乎其微。由此可見，環境決定人的命運。可好的環境是什么呢?正如龍樹菩薩在《親友書》中說的那樣：如果你依止一個比自己修行功德更高的人，就會得到更大的進步。好的環境，就是結交益友的平臺，即把自己放對的地方。
良好環境需良師益友共同打造。“以人為鑒，可以知得失。”明代的宋濂在當初也是“患無碩師名人與游”在“門人弟子填其室，未嘗稍降辭色”的先達身邊，“俯身傾耳以請”。韓愈《師說》中雖未直說，但良師益友的重要性在字里行間也流露出來了。一位良師益友，不僅能教你知識，開拓視野，更能提升你的道德修養素質，使你在邁向成功的過程中積累足夠的地位與力量。因此說，交往什么人的問題，是人生一個重要的問題。解決得好，就為自己的成長營造了良好的人文環境;解決的不好，就使自己逐步陷入了泥沼，與之俱黑。良好的成長環境，需要自己和志同道合的朋友共同來打造。
良好環境需人人向上氛圍烘托。入幽蘭之屋與入鮑魚之肆，感覺截然不同。幽蘭的馨香與芬芳，就是周圍人們積極上進、永不言敗和勇往直前的信念，從而激勵你拼搏。鮑魚之肆的腥臭，就是周圍沉淪者散發的放棄、破罐破摔和放縱自己的墮落，從而拖累你也滑入萬丈深淵。亞圣的母親之所以三次遷居，就是因為她希望兒子能在積極進取，努力向上的氛圍烘托下學習成長，孟子最終成為大學問家和亞圣;陶淵明之所以隱居，一條重要的原因就是希望自己能在輕松閑適的氛圍中清白地生活，最后成為一代田園詩人;如今，莘莘學子拼命學習，就是為了高考(微博)能考出好成績，而囊螢映雪，寒窗苦讀，就是為了圖考上一個好大學，在良好氛圍中學習與成長，最后成為社會有用之人。由此可見，環境氛圍對人的烘托是多么的重要啊!
良好的環境是人生成長的沃土。人的成長遇到了良好的環境，是一件只值得慶幸的事情，它是青少年茁壯成長的沃土。如果你珍惜成長過程中，身邊的人身邊的事，對你充滿正能量的影響，應該心存感激。如果是方面，那就應當遠離是是非非的陷阱，最起碼應該保持“出淤泥而不染”。但是，有些時候，事情不是我們所想象的那樣簡單，生活優裕的李某某，過著錦衣玉食的生活，這種家庭環境，烘托了他的驕縱跋扈的性格。李某某因犯錯誤進入勞教所，那里的環境使他深受獄友的惡劣影響，養成了惡劣的品質，所以最后才鋃鐺入獄，斷送美好青春年華。所以說，珍惜啊，青少年，沃土可以長成鮮花，也可以培養惡竹。關鍵是看我們自己是如何把握的。
因此說，好的環境，要有良師益友來支撐，要有積極向上的氛圍來烘托，還要靠自己的努力來維持。去尋找屬于自己的生長的好環境吧，去攀登成功的頂峰。
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朱自清散文集閱讀心得篇三
隨著人類社會的發展，環境問題越來越引起人們的關注。保護環境是每個公民應盡的責任和義務。在保護環境的道路上，我們要時刻堅持正確的方向，以下是我在保護環境中總結出六個堅持的環境心得體會。
一、堅持從日常生活做起，從我做起。保護環境是每個公民應盡的責任和義務，而最基本的則是在日常生活中做好常規的環保行為。在節約用水，減少垃圾等方面做到不浪費，不污染，做到自己身體力行，不斷發掘生活中的環保細節和技巧。同時，積極參加各種環境保護志愿活動將環保意識轉化為實際行動。
二、堅持發揮科技創新的作用。科技創新是現代環保的重要力量，科技創新有效地解決了人類面臨的各種環境問題。新能源，綠色環保產品的發展，為環保事業提供了有力支撐，并推進著環境保護的全球化進程。我們也要注重培養革新精神，在保證環境的基礎上，更好的利用科技優勢。
三、堅持多方位綜合治理。保護環境絕不能只是一個人的事情，也不能單純的依賴政府的力量去實現，而是應該形成一個全社會參與的良好氛圍。政府、企業、社會團體以及廣大民眾應該攜手合作，形成多方位綜合治理體系，共同保護好環境。
四、堅持合理使用自然資源。保護環境，就必須盡可能合理的利用自然資源。我們要加強環保意識教育，積極倡導節約用水、節能減排等理念，加強對林地、水域以及海洋生態的保護。這些都是我們在合理使用自然資源方面需要做到的關鍵點。
五、堅持共建共享的環保理念。環境是公共資源，保護環境需要共建共享的環保理念才能實現。在推進環境保護的過程中，我們要尤其注重大眾參與的重要作用，發揮大家的共同作用，鼓勵公眾合理使用資源，積極參與到環保的各個環節中。
六、堅持持之以恒的環保主題教育。保護環境需要我們每個人的共同努力，需要從社會人士的行為責任到村民家庭普及環保知識，成為每個人的信仰和行動。做好主題教育可以讓廣大居民更深入、更全面地了解環境問題，引導人們樹立正確的環保觀念，不斷深入推進環境保護工作。
總之，在我們的保護環境的道路上，六個堅持都是至關重要的，只有做好這些堅持，才能讓環保工作取得更加顯著的進展，讓我們的環境更加美麗，更加宜居。讓我們一起以堅持和付出，為人類的明天和地球的未來奉獻自己的力量。
朱自清散文集閱讀心得篇四
船舶航行中有一種岸壁效應。船在靠近一側岸壁航行時，船首由于受到岸壁的反射作用會產生指向河心的岸推力，而船尾由于過水斷面變小則會產生指向岸壁一側的岸吸力。這兩種力會使船航行時船體極不穩定，容易打轉傾覆。
對船而言，岸邊原本是最安全的停靠點，然而船如果一味靠岸航行，結果卻最不安全。生活中也常常有這樣的岸壁效應，“岸壁”在給人們提供保護的同時，也會影響人們更好地前行。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規范，正確使用標點符號。
有位哲人說：安逸舒適的環境有時不僅不能成就完美的人生，甚至可以毀滅一個人的一生。
惡劣的環境，往往造就堅強的人生。在美好的環境里，我們由于獲得了太多的庇護和贈予，就好似溫室中的花朵一樣經受不起風吹雨打，看不見前方是否會有大風大浪的襲擊，只知道昂頭吸取那些庇護下滋養我們的雨露，卻不懂得取主動地扎實自己的根基。按照根雕藝術家的經驗，在雕刻一件工藝作品前，他往往會到懸崖絕壁上，或溝壑間等各種惡劣環境中去尋找原材料，而那些生長在沃土中的樹，往往沒有能雕刻的根，因為它們的生活太安逸舒適;而那些最有價值且形狀最為奇特的根，是生長在環境最為險惡、最為艱苦的偏僻山區中和堅硬的石縫間，惡劣的環境造就了它們的堅強。
舒適環境的花朵，常經不住風吹雨打。我們這一代青少年，從小就備受父母的呵護培養，像小鳥一樣，喜歡生活父母搭就的暖巢中，在父母的呵護下，在父母的沉溺中于生長。這種舒適的生長環境，不思進取，過分依賴父母，結果自然可想而知：碌碌無為，一事無成。到那時，正如古人說的，“白了少年頭，空悲切”。與我們同齡的李天一，就是一例，他生活在一個極為優越的環境里，在父母的精心栽培與百般呵護下成長，能彈會唱，父母為他鋪就了一條通向成功的完美道路，而正是這種安逸的“岸”，卻使這位正直花季的少年迷失了自己前進的方向，一次又一次被“岸”包容著，結果走上了一條令人發指的犯罪道路，不僅危害社會，也毀掉了自己的人生。
做風浪中的弄潮兒，會當水擊三千里。艱苦的環境，更能磨煉我們的意志和品格，有助于我們成就人生。試想，雄鷹在搏擊長空前，曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外，扔到山崖下，雛鷹不飛，輕者折斷翅膀，重者摔死山崖。就在扔下懸崖的一剎那，正是因為生的欲望，才使雛鷹忍痛飛翔，最終練就了可以抵擋烈風的雙翅。禽鳥尚且懂得安逸的環境是無法使雛鷹得以歷練成長的，更何況我們人呢?好孩兒當自強不息，學大鵬展翅，扶搖直上九萬里。
朱自清散文集閱讀心得篇五
環境保護是人類共同的責任和義務，從小物到大自然，從微觀到宏觀，環保工作無處不在。在生活、學習、工作中，我們都應該保持環保的意識和行動。在此，我想分享我自己在環保方面的六個堅持，與大家一起探討環保之路上的感悟。
第二段：六個堅持的具體介紹
首先，我堅持自帶購物袋，減少使用塑料袋的數量。其次，我堅持分類垃圾，尤其是在廚房和公共場所。第三，我堅持節水，不在洗澡時浪費水資源。第四，我堅持關燈節能，在不必要的時間內關閉燈具以減少能源浪費。第五，我堅持騎自行車或步行代替開車，為城市減少車輛尾氣排放。第六，我堅持不亂扔垃圾，每次出門前，都會檢查周圍是否存在可回收垃圾。
第三段：六個堅持對環保的貢獻
這六個堅持看似微不足道，但卻會對環保產生巨大的影響。自帶購物袋、分類垃圾、節約用水、關燈節能、代步出行和不亂扔垃圾，這六個堅持，在我們生活中的每一個環節，都可以產生積極的環保作用。特別是在公共場所，如果每個人都能像我一樣堅持這些環保措施，那么我們的城市將會更加美麗和清潔，我們的名片將會更加靚麗。
第四段：堅持環保的反思
在這些堅持的背后，也存在堅持的困難和種種挑戰。比如，很多人還是喜歡使用塑料袋而不是自帶購物袋；很多人也不喜歡分類垃圾；很多場所沒有強制禁煙等。這些種種問題，牽涉到很多人的習慣和行為，只有通過集體的教育和宣傳，才能讓更多人加入到環保的行動中來。
第五段：堅持環保的意義
堅持環保不僅僅是為了環境的清潔和美觀，更是我們應盡的社會責任。當我們看到藍天白云、清澈湖泊、生機勃勃的景象，我們應該由衷地感到欣慰和滿足。環保也是一種對于未來的投資，我們保護環境不僅是為了今天，更是為了未來。因為人類和自然環境相互作用，只有當我們給予足夠的時間和空間，我們才能夠從自然中獲得更多的寶藏和福祉。
總結：
環保是一種普遍的社會責任和義務，不是當我們想到了才行動，而是要時刻銘記在心。在生活中，我們可以從點滴開始，從自身做起，在行動中逐漸積累經驗，逐漸養成良好的習慣。從自帶購物袋、分類垃圾、節約用水、關燈節能、代步出行、不亂扔垃圾等普通的事情開始，我們一定能夠在環保方面發揮出我們的力量，為保護社會和諧作出我們的貢獻。
朱自清散文集閱讀心得篇六
曾經的鳥語花香，曾經的枝葉繁茂，曾經的清新空氣……真的很懷念那美好的家園，那擁有清新空氣的家園。
再看看現在：垃圾成堆、臭味滿天、烏煙瘴氣、塑料袋滿天飛……
難道回不到當初了么?那美麗的家園還能回來么?
真的很懷念，真的好想念，那美麗的家園。
一直在想，這個家園還可以住多久呢?人們再這么肆意的破壞下去，只有一個結果，那就是無家可歸，不，是沒有家了。
或許有人說，你現在的任務難道不是學習么?環保這事，多你一個不多，少你一個不少，你認真學習就好，其他的不要操心。
環保，人人有責!!如果都是這種心態的話，那就沒有人環保了，環保，只是隨手的事情，把垃圾扔進垃圾箱內、不隨地吐痰、不使用一次性用品……學習，呵，學習，學得再好沒有家了又怎么樣呢?又有什么用呢?如果只是一味的只認學習而不環保，請問，這個人有什么用?一點道德都沒有的人，可恥!!學習好固然重要，如果連家都沒有了，學習好管什么用?難道要到月球上去用么?月球，資源匱乏，可用地極少，還到月球上居住，可笑。我們的家園只有一個，那就是地球。我們現在只有保護地球，只有環保!
朋友，難道你想無家可歸么?肯定不想，對吧?不要在為還能住在哪里而絞盡腦汁了，有那時間還不如想想怎么環保實際。想怎么環保，還不如馬上行動實際。朋友，行動起來吧。保護我們的家園，保護我們的地球。
還不行動的話，就真的要問：明天，我會在哪里呢?
傳說很久很久以前，盤古開天辟地之后，便精疲力竭，一倒下再未起來過。他臨死時，身體各個部分分別化作天地萬物——日月風云、山川湖海、良田沃土、礦藏寶物等等。一個美好的世界誕生了。
可如今再請您睜大眼睛看看這世界——天是灰的，草是黃的，花是謝的，樹是枯的，而人類最忠實的朋友——動物，則是瀕臨滅絕的。現今的景象與盤古開天后的景象真是天壤之別。這種凄慘的景象又是怎樣形成的呢?其實原因很簡單：盤古的后裔——人類，亂砍亂伐，濫捕濫殺，才使得盤古留下的美好世界變成了今日之景。
有一家化工廠，廠長由于利欲熏心，不顧后果，向廠旁小河里排放廢水，使原來清可見底的小河變得混濁不堪。河里的魚蝦相繼死亡，原本生機勃勃的小河變得死氣沉沉。環保局幾次三番來查，卻仍無濟于事。我請那位廠長捫心自問：你想過這樣做的后果嗎?你承擔的起這樣做的后果嗎?我們生存的環境直接影響到我們的生死存亡，難道在你心里，你的生命沒有金錢、財富重要嗎?我勸你，停止吧，否則你會追悔莫及啊!
還有一例。一位青年人，走在街頭，手里拿著剛買來還未開袋的冰淇淋，撕開了包裝袋，隨手一扔，便大模大樣的吃起來。我仍舊要請他問問自己：你不感覺臉紅嗎?你扔一個包裝袋，沒多大問題，可你想沒想過，如果人人都向你一樣扔一個包裝袋，中國近十三億人口，十三億個包裝袋，豈不要覆蓋全國?我在這里請那位青年人記住：環保，人人有責。
的確是這樣，無論是平民、干部，甚至國家領導，都應該積極參與環保。，已年過古稀，但仍與小學生們栽樹、種花，為的是什么?僅僅是為了08年奧運盛會嗎?不，不是的。這江主席親自栽下的一草一木，有著深遠的意義——建造一個綠色中國!
曾有一個考試作文題目是《綠色，生命的顏色》，這一草一木、一花一樹，不正有著這生命的顏色嗎?可見這些花草樹木的價值!那為什么還有人去破壞這些“生命之使”呢?是金錢的誘惑嗎?我想是的。可我弄不懂得是金錢哪兒來的那么大的誘惑力。俗話說：有錢能使鬼推磨。但金錢能買到健康嗎?人類的壽命與生存環境息息相關，如果環境差，你的健康也會受到損害!請那些破壞環境的人算一算，用自身的健康去換幾個臭錢，值得嗎?認真思索吧!
我，一位小學生，在這里，要向全中國，乃至全世界的人們呼吁：參與環保吧!環保，人人有責!