無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇一
二十年后我回到了家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化非常地大。
一條寬闊的馬路上面，開著一種新款的小車，這種車很漂亮，也很環(huán)保，它是利用陽光和空氣運(yùn)行的，人類呼出的二氧化碳，也能起到作用。
走進(jìn)村子，發(fā)現(xiàn)二十年前的小房子，現(xiàn)在，已經(jīng)變成城市里的那種高樓大廈了。還有一種語音功能，只要說想去幾樓，它就會(huì)自動(dòng)把你送上去，比電梯要稍微快一點(diǎn)，不過，比電梯要舒服，電梯會(huì)暈，它就不會(huì)暈。
我繼續(xù)往前走，看見了一個(gè)泳池。我走進(jìn)泳池，后面會(huì)自動(dòng)匹配一只機(jī)器人跟著你，如果你有需要，它會(huì)去幫你完成。比如你現(xiàn)在要去游泳，機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的性別、年齡、身高、體重，會(huì)幫你做一件泳衣。如果你餓了，它會(huì)自動(dòng)提供點(diǎn)心，水等等。還有如果一個(gè)人的錢，掉進(jìn)水里了，他的機(jī)器人會(huì)將錢撿起來還給那個(gè)人。我走出了泳池，衣服就換過來了，原來的泳衣變成了自己的衣服。
泳池邊上有個(gè)沖浪的地方，這種滑板，，可以睡著玩，也可以做著玩，還可以站著玩。假如你不小心從滑板上摔到了水里，就會(huì)有兩只“爪子”伸出來就你。
走進(jìn)了茶園看見農(nóng)民們，有的在曬太陽，有的在啃蘋果，有的吃著餅干，唱著歌。我看見的都是機(jī)器人在摘茶葉。機(jī)器人是這樣摘的：先將茶葉吸進(jìn)嘴里，再動(dòng)一動(dòng)，這朵茶葉是好的就“咽掉”這朵茶葉不好就吐掉。機(jī)器人摘的很快，我們一籃，它兩三籃都好了。
二十年過去了，家鄉(xiāng)的變化真大呀！我更愛現(xiàn)在的家鄉(xiāng)了！
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇二
一眨眼就過去了二十年，住在銀河系外的我終于發(fā)明出了前往地球的飛船。我是多么想到地球上去看一看日思夜想的家鄉(xiāng)……好！今天，我就飛回闊別已久的地球去看一看。
登上我發(fā)明的地球一號(hào)，以每秒999萬光年的速度飛向地球。遠(yuǎn)望地球，映入眼簾的是一片綠色，嗯？沙漠不見了，魚蝦回來了，這是地球嗎？太美了！
一棟棟高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的公路上車輛川流不息，再也沒有車流“擁擠”的狀況了。
飛船降落在我的母校，我急急忙忙來到了自己的母?！裰髀沸W(xué)。我剛推開學(xué)校的大門，清潔區(qū)、花園、國旗、國旗臺(tái)、籃球場、足球場……全都把我嚇的目瞪口呆，驚訝萬分！我來到了自己原來讀的班級(jí)，一走進(jìn)教室，只見一排排漂亮、整潔、干凈的桌椅就吸引住了我的眼球。只見他們的課桌上每人還有一臺(tái)精美的手提電腦。上課時(shí)，老師把知識(shí)與要學(xué)的課程輸?shù)阶约旱碾娔X，然后再轉(zhuǎn)到同學(xué)們的電腦上，使同學(xué)們輕而易舉的學(xué)習(xí)。下課時(shí)，同學(xué)們可以在上網(wǎng)聽歌、聊天、玩游戲、掛qq。上課時(shí)使同學(xué)們學(xué)的輕松，下課時(shí)使同學(xué)們玩的高興。
時(shí)間過得真快啊！我就要回去了，我?guī)е职謰寢屔狭宋业娘w船，我要把他們帶到我的星球上去，飛船開了，同學(xué)們揮動(dòng)著手，我含著眼淚說：“我還會(huì)回來的，再見了?！闭f罷，飛船便消失在遠(yuǎn)方。
回到星球，我回憶起這段時(shí)間，我感覺真像做夢，可卻不是做夢，因?yàn)樵谖磥?，所有不可思議的事都是有可能發(fā)生。
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇三
;單元遷移
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本單元以“愛國情懷”為主題，編排了精讀課文《古詩三首》《少年中國說（節(jié)選）》《圓明園的毀滅》和略讀課文《小島》。四篇課文涉及不同的年代、人物、事件，貫穿其中的是中國人代代相傳的愛國情懷。古詩《示兒》《題臨安邸》《己亥雜詩》抒發(fā)了詩人強(qiáng)烈的愛國情感;《少年中國說（節(jié)選）》展示了中國人的強(qiáng)國夢想，《圓明園的毀滅》感受作者對(duì)祖國燦爛文化的愛和對(duì)侵略者野蠻行徑的無比仇恨;《小島》表現(xiàn)了戰(zhàn)士們守衛(wèi)祖國海島、熱愛祖國的情懷。學(xué)生閱讀這些優(yōu)秀作品，不僅能體會(huì)課文表達(dá)的思想感情，更能激發(fā)自己愛祖國、愛人民的情感，激起他們的主人翁意識(shí)和勇于承擔(dān)建設(shè)家園、建設(shè)國家的責(zé)任。在這幾篇課文的語文學(xué)習(xí)要素中，閱讀要素是“結(jié)合資料，體會(huì)課文表達(dá)的思想感情”。學(xué)生學(xué)習(xí)查閱資料、運(yùn)用資料的方法，為習(xí)作素材的準(zhǔn)備做了鋪墊;熱愛祖國，從愛生我養(yǎng)我的這片土地做起，從愛自己的家鄉(xiāng)做起，為習(xí)作《二十年后的家鄉(xiāng)》做了情感的鋪墊。
習(xí)作表達(dá)要素是“學(xué)習(xí)列提綱，分段敘述”。選文蘊(yùn)含深沉的情感，詩人陸游渴望祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愛國之情，清代龔自珍期待杰出人才涌現(xiàn)，改革垂危國家，形成朝氣蓬勃的局面。梁啟超《少年中國說》激勵(lì)中國少年發(fā)憤圖強(qiáng)，勇挑建設(shè)少年中國的歷史重任;圓明園昔日的輝煌和侵略者踐踏和毀滅的景象，激發(fā)人們不忘國恥、振興中華。課文練習(xí)和學(xué)習(xí)提示要求學(xué)生有感情地朗讀課文，讀出感情的變化。學(xué)生在完成本單元習(xí)作“二十年后的家鄉(xiāng)”時(shí)，要學(xué)習(xí)文章單元表達(dá)情感的方法，在“想象到的場景或者事件”中，融入對(duì)家鄉(xiāng)美好未來的希望和憧憬。
教學(xué)定位
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本單元習(xí)作是寫一篇想象類的故事，話題是“二十年后的家鄉(xiāng)”，要求學(xué)生穿越時(shí)空，到二十年后的家鄉(xiāng)看一看，寫一寫看到的場景或者事件。這是高年級(jí)段想象習(xí)作的練習(xí)，和第二學(xué)段的四次想象習(xí)作有所不同。三年級(jí)和四年級(jí)想象類作文練習(xí)，都是創(chuàng)編故事，根據(jù)詞語創(chuàng)編，根據(jù)動(dòng)物原有特征創(chuàng)編，想象感興趣的神話或童話人物，創(chuàng)編和他一起的故事。想象是充滿童話或神話色彩的，但缺少與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，與自我實(shí)際相聯(lián)系。此次習(xí)作，想象是基于現(xiàn)實(shí)的，大膽的、合理的、豐富的，可觸、可感的。
要點(diǎn)提示
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1.搜集資料，了解家鄉(xiāng)人、環(huán)境、工作、生活等方面的現(xiàn)狀，激發(fā)熱愛家園，為家鄉(xiāng)改顏換貌的美好愿望。
2.大膽、合理地想象二十年后家鄉(xiāng)的巨大變化，把想象的內(nèi)容有條理、具體地表達(dá)出來。
3.掌握列習(xí)作提綱的方法，明確自己要寫什么，從哪些方面寫。
4.學(xué)會(huì)修改習(xí)作提綱，修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn)是：展開合理想象，把場景寫具體。
教學(xué)設(shè)計(jì)
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一、問題呈現(xiàn)，激發(fā)改進(jìn)欲望
1.展示幾份研究報(bào)告。
2.學(xué)生匯報(bào)家鄉(xiāng)令人不滿意的場景或事件。
預(yù)設(shè)：
大街：我走在街上，狹窄擁擠的街道，擠著凌亂的廠房、店鋪，不遠(yuǎn)處是一條小河，河水渾濁。遠(yuǎn)處大片的農(nóng)田荒蕪，到處是堆放的建筑垃圾。
人家：鄰家阿婆、阿公年邁、孤單，住在空空蕩蕩的房子里。我總看見他們呆呆地坐在門檻上，望著遠(yuǎn)方，眼里是不盡的思念。上初中的大哥哥假期里總拿著手機(jī)，在玩著游戲;下班回來的大人，也是玩著手機(jī)。
校園：莘莘學(xué)子終日埋在書堆里，讀書學(xué)習(xí)，作業(yè)。
田野和工廠：農(nóng)民伯伯還是早出晚歸，在地里除草打農(nóng)藥;服裝廠里，媽媽埋著頭，在縫紉機(jī)上做著衣服。
公路：上下班高峰，汽車經(jīng)常堵成長龍。
……
師：同學(xué)們，我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)場景里，見到或者親身經(jīng)歷著這些事件。是怎樣的心情？焦慮、憂慮，迫切期待改變家鄉(xiāng)面貌，改善人們生活。
二、科幻呈現(xiàn)，暢想美好未來
師：我們對(duì)這片土地愛得深沉。心里時(shí)時(shí)想，夢里常常見家鄉(xiāng)的面貌改變。讓我們按下時(shí)間快進(jìn)鍵，只要你勇于想象，敢于創(chuàng)新，一切都會(huì)變得不同！
多媒體展示穿梭機(jī)器：我們一起穿越二十年的時(shí)光隧道，輸入你的姓名、職業(yè)，到達(dá)地點(diǎn)（自己的家鄉(xiāng)）。
2.暫停。二十年后地未來世界將會(huì)有怎樣的變化？
你最感興趣的是什么？
預(yù)設(shè)：
人工智能——機(jī)器人從事各項(xiàng)勞動(dòng)
納米技術(shù)——納米技術(shù)在衣食住行中的應(yīng)用
只要你們的想象夠奇特，只有想不到，沒有做不到。科技改變我們生活。
3.同學(xué)們，讓我們乘坐時(shí)空穿梭機(jī)，去二十年后的家鄉(xiāng)看看！出發(fā)——
輕輕閉上你的眼睛，展開你想象的翅膀……
三、想象未來的場景，習(xí)得方法
四、重點(diǎn)特寫，妙筆話新貌
（一）展示學(xué)生習(xí)作片段
“你回來啦！二十年啦！二十年！”院子里跑來一位中年婦女，烏黑的頭發(fā)，白凈的臉龐，她張開手臂，緊緊把我抱在懷里。“媽！”我喜極而泣。院子里是各種花草，媽媽牽著我的手，一一為我介紹花的名字，生長習(xí)性，花的象征意義。媽媽興致勃勃，滔滔不絕?；▋喝_了，紅的、黃的、紫的、粉的，花香陣陣襲來，蜜蜂嗡嗡采蜜，蝴蝶翩翩起舞。媽媽在村里上老年大學(xué)呢，學(xué)習(xí)花卉培植、舞劍、腰鼓?！爸魅?，開飯啦！”方方的腦袋，圓圓的眼睛，金屬光澤的胳膊，手里端著托盤的是機(jī)器人。它輕輕地把飯菜搬到桌上，靜靜地站在一旁?！拔覀兂燥埌?。你爸爸去老年俱樂部下棋了呢！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
師（總結(jié)）：這位同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，二十年前的家鄉(xiāng)人生活單調(diào)，他希望人們老有所養(yǎng)，老有所樂。所以他描繪了回家后和媽媽相見的場景。
有思想————有創(chuàng)意————家鄉(xiāng)更美好
（針對(duì)不滿意） （敢于想） （令人向往）
場景具體：我在場，眼、耳、鼻，心，全感官體驗(yàn)
（二）學(xué)習(xí)小組評(píng)改
（三）集體交流
學(xué)生匯報(bào)自己修改后的習(xí)作：
“你回來啦！二十年啦！二十年！”我正走在一片果園，猛地肩膀被抓緊，搖晃起來。轉(zhuǎn)臉一看，是個(gè)高個(gè)子男子，三十一二歲年紀(jì)。他帶著黑框眼鏡，黝黑的臉，胖乎乎的。他是誰？我絞盡腦汁。“老同桌，我是明明??！”他嚷起來。我推推眼鏡大笑：“是你啊！調(diào)皮鬼！”“蹭蹭蹭”茂盛的蘋果樹上，那一個(gè)個(gè)黑乎乎的是什么？我正疑惑呢，一個(gè)又大又圓的紅蘋果塞在我手里——機(jī)器人??！我抓起蘋果，咬了一大口，甜甜的蘋果汁流到我心里?！懊髅?，你太棒了！幾十畝蘋果園，能收幾千斤蘋果呢！平日是不是很辛苦?。俊薄澳挠?，都是這些智能機(jī)器人幫忙呢！”明明笑指枝頭摘蘋果的，樹下運(yùn)輸?shù)暮诤鹾醯募一铩?/p>
增加了心里的想法，場景更清楚，更具體，令人向往不已。
人工智能改變了家鄉(xiāng)人們勞苦的生活狀態(tài)。二十年后的家鄉(xiāng)，是現(xiàn)代化的、幸福的。
……
五、梳理提綱，完成習(xí)作
1.我們?cè)鯓幼屍巫兂闪?xí)作呢？
2.加上開頭，再加上幾個(gè)場景，加上結(jié)尾。
道路、建筑、學(xué)?！?/p>
題目：二十年后的家鄉(xiāng)
開頭
場景（1、2、3）
結(jié)尾
4.寫完后和同桌互換習(xí)作，修改。
板書設(shè)計(jì)：
場景：街道、公路、田野、學(xué)校……
寫具體：我在場，眼、耳、鼻、舌等全感官體驗(yàn)
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二十年后的深圳，已不再是那么骯臟了。草坪上長出了許多花朵，有紅的和黃的。紅的花朵就像好些火苗，黃的花朵在太陽的照射下灑滿了金光。那時(shí)候的我，已經(jīng)28歲了。那時(shí)候的爸爸和媽媽，都已經(jīng)老了，爸爸已經(jīng)57歲了，媽媽已經(jīng)56歲了。
我終于是一個(gè)小伙子了，那時(shí)候，我可以開著我奔跑的小汽車去看望爸爸媽媽，在路上，我發(fā)現(xiàn)深圳的風(fēng)景比以前美麗了許多。小鳥在叢林中歡快的歌唱，那個(gè)聲音真好聽！樹上的葉子顯得那么翠綠，河里的水像寶石一樣藍(lán)，美麗極了！
二十年后的我，我當(dāng)一名科學(xué)家，那個(gè)時(shí)候，我正漫步在一個(gè)叢林中，我看見叢林里有許多小草，小草那時(shí)顯得更蒼翠了。我又走著走著，發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，那只青蛙的皮膚上有許多顏色，那時(shí)，我認(rèn)定這只青蛙一定有毒。但經(jīng)過檢驗(yàn)，這只青蛙的身上既沒有毒，這些顏色而是為了以免讓別人發(fā)現(xiàn)。
二十年后的深圳，非常美麗。我就打算去海邊欣賞一下風(fēng)景，來到了海邊，真讓我目瞪口呆，海藍(lán)的像一個(gè)天空了，那時(shí)，我真分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是藍(lán)天。于是，我就到了海旁的租船部租了一艘船去欣賞美麗的海洋。
二十年后的我，我在神奇的海洋里，海洋里有許多生物，如：蝦、龍蝦、章魚和藍(lán)鯨。當(dāng)時(shí)，我正向它們招手，雖然海洋里的生物不明白我向它們招手是什么意思，但是，他對(duì)我很有禮貌，也向我搖頭。
我繼續(xù)游啊游，我游到了海洋的一座山谷里，山谷里藏著許多小魚，我不知道他們?cè)诟墒裁矗谑且蚕蛩鼈冋姓惺郑瑳]想到它們也搖頭，海洋里的生物真是奇特啊！
二十年后的我，我當(dāng)一名科學(xué)家，那時(shí)，我正在一座山谷里，我在山腳下看見了許多美麗的項(xiàng)鏈，那時(shí)，我也真想拿下來幾個(gè)，但是，我又怕這個(gè)是陷阱，所以，不敢下手，我就仔細(xì)的觀察了一下，我發(fā)現(xiàn)有一種很奇怪的生物，那種生物長的很丑，在晚上的時(shí)候還會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光。經(jīng)過上網(wǎng)研究，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的陷阱，那個(gè)很丑的生物是一個(gè)幼蟲，項(xiàng)鏈有粘性，那個(gè)幼蟲是專門吃飛蟲的，它就等飛蟲飛到了項(xiàng)鏈粘住了以后飛不開的時(shí)候，那就爬過去，把飛蟲給吃了。
二十年后的深圳的生活，已經(jīng)比原來好多了，花園里新增加了兩樣?xùn)|西—食堂和不關(guān)的游泳池，那個(gè)時(shí)候人們?nèi)コ燥埖脑?，就不用再跑到遠(yuǎn)處去吃了，就可以在自己的花園里的食堂里吃一頓美餐，游泳池是24小時(shí)服務(wù)的，所以，一分鐘也不關(guān)。那個(gè)時(shí)候，又有了一個(gè)新的深圳，在奔跑的馬路上已經(jīng)不再駕駛汽車了，駕駛的已經(jīng)是能浮在馬路上的高級(jí)汽車了。紅路燈也改變成了高級(jí)型紅綠燈，高級(jí)型紅綠燈是不會(huì)壞的，所以，駕駛高級(jí)汽車的朋友們就不必再擔(dān)心紅綠燈再壞了。
二十年后的深圳的街道上，金光閃爍，高樓大廈雄偉壯觀。憑著我的想象力，我相信，深圳一定會(huì)變得更加美麗，更加富饒。
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇五
一晃20年過去了，我已經(jīng)不再是一個(gè)充滿童心的小女孩兒，而是一位法國著名設(shè)計(jì)師了。在異國他鄉(xiāng)20年，難免會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)。于是我取消了一周內(nèi)所有的舞會(huì)和采訪，回到了家鄉(xiāng)。
而我的家鄉(xiāng)已經(jīng)成了一個(gè)著名的景點(diǎn)。分為了五個(gè)版塊：中心城市、雨林區(qū)、極地區(qū)、沙漠區(qū)和濕地區(qū)。我先去中心城市找媽媽。媽媽特地準(zhǔn)備了我最愛吃的羊雜和羊湯，并給我介紹了家中的新成員——機(jī)器人小度。它將帶我去參觀四大板塊。
第二、三天我們?cè)谟炅謪^(qū)玩，那里空氣清新而且全是自然生長、人工澆水，和雨林一模一樣，是最好的休閑所和養(yǎng)老院。走過建在古樹上的木天橋，噴水機(jī)噴出的水像霧一樣，打在臉上清清涼涼的。晚上就住在森林大酒店。床是棉尼加絨的，暖和又舒服，客廳、臥室、廚房、浴室一應(yīng)俱全，所以十分舒適。
第四天吃過早飯我們?nèi)ネ媪藰O地區(qū)。對(duì)于一個(gè)東北人來說冰和雪沒什么特別的，可是一只只呆呆笨笨的小企鵝就讓人心動(dòng)了。享受完了企鵝，我們又趕往了沙漠區(qū)。
沙漠區(qū)住著來度假的撒哈拉人。不過我覺得不大有趣看了一會(huì)兒就走了。
最后，我們來到了濕地區(qū)。一只只丹頂鶴、牛羊和駿馬，讓我回憶起了第一次來的時(shí)候。那是和媽媽一起來的，回來時(shí)還帶了幾個(gè)小貝殼呢！
我愛我的家鄉(xiāng)！
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇六
光陰似箭，眨眼間，我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年。如今，我是一名大學(xué)教授。
一天早上，我睡得正香，一陣清脆的鈴聲打斷了我的美夢。我睜開雙眼一看，正是我的生活小助手——機(jī)器人1號(hào)。她是一個(gè)小姑娘，有著惟妙惟肖的齊腰金發(fā)，一張秀氣的娃娃臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，她既可愛又勤勞，是我最親密的伙伴，我可喜歡她了！
只見她笑吟吟地對(duì)我說:“主人，今天是節(jié)假日，我們回家鄉(xiāng)看看吧！家鄉(xiāng)的親人們都想你了?！蔽衣牶蟾吲d極了，還沒來得及吃早飯，就坐上了我的無人駕駛私人飛行器，坐下來后，我對(duì)著操控臺(tái)說出了自己要去的目的地，再按了一下紅色按鈕，只聽“嗖”的一聲，眨眼間就到達(dá)了我的家鄉(xiāng)——江蘇省邳州市。
首先，我去了母?！菔星嗄曷沸W(xué)。剛一走進(jìn)教室，就被一股水果的清香吸引住了，?。≡瓉硎歉呖萍甲酪紊l(fā)出來的香味，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真好！透過窗戶看到辦公室里的智能電腦在不停地批改作業(yè)、試卷……老師們?cè)僖膊挥眯量嗟?加班了！
緊接著，我又來到了老家宿羊山白口村，村口有一個(gè)智能機(jī)器人在守衛(wèi)著，凡是想進(jìn)村的人都要說清楚情況，如：是不是本村村民？來干什么？叫什么名字？呵，這可真棒啊！
一進(jìn)村，首先經(jīng)過我兒時(shí)玩耍的小世界——小樹林。剛走到樹林中央，一只霸王龍突然向我沖來，我驚恐地閃到一邊，沒想到旁邊是一條剛挖的小河，只聽“咚”的一聲，怎么回事，我掉在了小河里，正好坐在河里的一個(gè)龐然大物的背上，它伸著一條長長的脖子，一回頭與我四目相對(duì)，“啊”！我大叫一聲，是腕龍！好可怕呀！就在我驚魂未定時(shí)，霸王龍突然開口說：“親愛的朋友，您好，請(qǐng)不要害怕，我們只不過是科學(xué)家用先進(jìn)的技術(shù)克隆出來的，不會(huì)傷害人類哦！”“oh，my god！”原來如此！聽了他的話，我長長地舒了口氣。緊接著又飛來幾只翼龍，它們向我的到來表示歡迎。
遠(yuǎn)處，果園里傳來了優(yōu)美的音樂，還有幾位大叔在做健身操呢！我疑惑不解，這正值農(nóng)忙的季節(jié)，農(nóng)民們不忙著收果子，哪來的時(shí)間跳舞，做操啊。于是，我走進(jìn)果園查看情況，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！我看到巨大的機(jī)器人在用那長長的吸管在吸果子，機(jī)器人自動(dòng)識(shí)別哪些是成熟的果子，然后幾百根管子同時(shí)工作，分分鐘就把一塊地的果子收完了。然后還語音報(bào)告給主人——任務(wù)已完成。咦！農(nóng)民們臉上洋溢著幸福的微笑。
啊！二十年后家鄉(xiāng)的變化真大呀，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，科技一定會(huì)發(fā)展的更快，未來的生活也一定會(huì)更加美好！
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇七
公元20xx年，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，被派到太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)。最近工作完成了，我也該回家看看了。我進(jìn)入返回空間器，按動(dòng)開關(guān)，鎖定位置，三、二、一，發(fā)射。穿過大氣層，我離家鄉(xiāng)越來越近，我已經(jīng)漸漸地看到了番禺的全貌。
我一下飛行器，天空就傳來一個(gè)聲音“歡迎柯維博士回到番禺，welcometopanyu”看到家鄉(xiāng)人民對(duì)我的歡迎，我的心中感到無比的高興。
抬頭看看天空，天空一片蔚藍(lán)，偶爾有幾絲白云飄過，和以前灰蒙蒙的天空形成了鮮明的對(duì)比。身邊的道路兩旁栽滿了柳樹，微風(fēng)拂過，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。周圍，高樓聳立，懸浮列車在樓與樓之間穿梭。我走上電梯上了一趟列車，往家的方向駛?cè)ァ?/p>
路過之前的工業(yè)區(qū)時(shí)，看到的又是一番景象：地上綠草茵茵，周圍綠樹環(huán)繞，建筑物四周長滿了著植物。這哪里是在繁華的大都市，簡直是在茂密的叢林中。工廠上面的煙囪冒出來的不再是滾滾濃煙，而是無色、無味的水蒸氣。人們?cè)僖膊挥脫?dān)心空氣污染的問題了！
到了居住區(qū)，里面的環(huán)境又大不一樣。那里面綠樹環(huán)繞，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，簡直是人間天堂。樹下有下棋、看書的老人，草坪上有嬉戲玩耍的孩子，綠蔭小道上有漫步的大人……奇怪，怎么看不到一輛汽車呢？我猛地抬頭一看，頓時(shí)大吃一驚。頭頂黑壓壓的是什么？仔細(xì)點(diǎn)看，才發(fā)現(xiàn)是一輛輛正在飛行的天陽能環(huán)保車。這些太陽能環(huán)保車，飛行的速度又快，沒有聲音，而且也不會(huì)擁堵，這是棒極了！
雖然只是一個(gè)夢，但我相信它不會(huì)永遠(yuǎn)是夢。隨著科技的發(fā)展，我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗，更加輝煌。
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇八
20年后的世界以經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的巨變，生態(tài)環(huán)境也是變化的飛快。
現(xiàn)在已經(jīng)是2028年了，我漫步在公路上，只見路旁栽滿了挺拔的青松，所有的汽車都是電動(dòng)的，不是用汽油車那種排出廢氣的了，工廠排放的煙塵中有許多寶貴的元素。人們將其吸在一個(gè)巨大的瓶子里，提煉出了再將它凈化干凈，既減輕了空氣的負(fù)擔(dān)，又美化了自然環(huán)境，而且經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也減少了，可真是“一舉三得”啊！再瞧瞧地上一點(diǎn)灰塵也沒有，看了可真讓人賞心悅目呀！
我隨著人流，到了公園，走進(jìn)去后，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，花兒正是在綻開的季節(jié)，各色美麗的蝴蝶兒在花間快樂的翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在貪婪吸允著花粉，嗡嗡亂叫，鳥兒在枝頭歡唱，“路上行人欲斷魂”沒有人想過去打擾它，這是多么和諧的一幅畫啊！
我又乘著光能自動(dòng)導(dǎo)航船看了黃河、長江兩大名河，污水沒人流入海洋，工廠安裝了凈化設(shè)備，使不少資源凈化后可以循環(huán)使用。黃河早已不再?zèng)Q堤，兩岸樹木多而茂盛。白色污染也在隨著人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)而漸漸消失。
這便是20年后的生態(tài)環(huán)境，20年后的中國正向世界展現(xiàn)著，東方文明古國的魅力！
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇九
我的家鄉(xiāng)在建德的一個(gè)小山村和村村。四面環(huán)山，依山傍水，非常清秀。
20年后的家鄉(xiāng)，河水清澈見底，到處是小魚小蝦。而且人們非常喜歡小動(dòng)物，小貓，小狗，小雞被人們養(yǎng)的胖乎乎的。
抬頭一眼望去周圍一片緑色，山上的樹木密密麻麻，郁郁蔥蔥。路邊種著各種各樣的花朵兒和小草。大家的車子都是自行車或環(huán)保的車子。人們空閑的時(shí)候就跳跳廣場舞，種.種樹或給花澆澆水。而且田地里蔬菜都是很好的所以吃的放心，大米也是自己種的無公害大米。
房子都是別墅洋房帶有花園。路上干凈整潔。忽然眼前一亮，一群蝴蝶往花園飛去，只見一只五彩斑斕的大彩蝶正停在一朵紅色的牡丹花上。輕輕的煽動(dòng)著翅膀。我陶醉了。這就是我的家鄉(xiāng)，民風(fēng)淳樸環(huán)境優(yōu)美。
晚上，每棟房子都亮起了彩燈，路燈也是各式各樣，五顏六色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天上的彩色銀河。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人魂?duì)繅衾@的小村莊。這里有我太多童年美好的回憶，我愛我的家鄉(xiāng)。
二十年后家鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)篇十
“現(xiàn)在是4170年了，已經(jīng)過了二十年，我應(yīng)該回去看一看我的家鄉(xiāng)?！蔽乙贿呑匝宰哉Z著，一邊收拾行李。準(zhǔn)備登上時(shí)空穿梭機(jī)，通過時(shí)空隧道，回到了二十年后的家鄉(xiāng)。
早上我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)家里和周圍完全變了樣。這里的房子也很新奇，看的人眼花繚亂，不僅有蘋果形，香蕉形，獅子形，老虎形……還有一些像樹，不倒翁，糖果一樣的房子。
二十年后的房子不僅能變成飛機(jī)在天空中翱翔，又能變成一輛世界最快的跑車，還能變成潛艇和船，像一條歡快的魚在水面游。每個(gè)房子上還裝了危險(xiǎn)報(bào)警器，可以防止危險(xiǎn)到來。
那些汽車也變了，再也沒有人用汽車，摩托車，取代它們的是太陽能變形汽車。
二十年后的家鄉(xiāng)，真好！