通過訓練和實踐,我們可以不斷提高撰寫和演講講話稿的能力。范文中的語言表達也值得參考和學習,可以提升你的演講稿的表達能力。
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
秋色絢麗,金風送爽。今天我們又開啟了新一周的征程。
回望上一周,學校三線運行,各項工作完成出色。引航成長方向——我們在新生中開展了“學規范,爭做文明中學生”活動。護航生命健康——我們在全校與學生家長簽訂了安全責任書。全體老師用勇于創新、樂于奉獻的干事激情和德馨業精、任重弘毅的師者形象推動我校教育教學工作又好又快發展。同學們收假、收人、收心,厚德勵學,篤行求真,奮筆書寫著屬于自己的輝煌。
早晨,我想強調三點:
1、早操:上周因天雨我們只出操一次,但運行情況不好。早操是每天的第一節課,它對于振奮同學們一天的學習精神尤為重要,所以我們要求,早操各班要做到靜、齊、快,各班文體委員要出列,站在隊伍內側中間,操后要唱一支歌,聽后班主任總結訓話。
2、安全:七年級同學太小,稚氣未脫,課間活動一定要注意規范,不能在樓道大喊大叫,追逐攆打。八年級同學注意很多范圍的限制,不能課間活動跑到二樓連體樓打鬧。
3、作業:我們要杜絕不按時完成作業,早晨來早補做作業,抄襲別人作業的現象。我們要求作業要按時做,天天清,獨立自主完成,認真細致完成。
同學們:我羨慕你們,羨慕你們的青春年華;我看重你們,看重你們是今天父母驕傲的莘莘學子;我還要呼喚你們,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。我希望你們和老師一道努力,七年級同學很快適應,邁好初中關鍵第一步,八年級同學承前啟后,夯實初中各科基礎知識;九年級同學敢拼敢搏,拿出一股狠勁,全力備戰20xx年中考。
我的講話完畢,謝謝大家!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇二
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發言。在此,感謝學校領導為我們安排了這次“師徒結對”的活動,為我們新教師提供了這次寶貴的`學習機會!
新學期轉眼間已經過去一個多月了,雖然這段時間我們每個人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷有困惑,有喜悅,有感動我覺得這是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師“愛崗敬業,無私奉獻”的高尚品質更是深深的感染著我們,推動著我們前進。在這個溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。
作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們缺乏經驗,還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業務水平還有待提高,教學經驗有待豐富、業務知識有待拓寬總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。學校“師徒結對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學藝,就是要繼承和發揚師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,將學校的優良傳統發揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們新教師學習和借鑒的地方。因此,我們一定虛心向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。
俗話說:“師傅領進門,修煉在個人”。在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習老教師經驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。爭取早日成長為學校的棟梁!
我相信,我們新教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩!
謝謝各位領導和老師!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇三
各位老師、同學們:
大家下午好!
今天我們隆重聚會,共同抒發對祖國、對學校的熱愛之情,盡情暢談我們對和諧、對人生的認識,讓我既為選手們的優異表現感到高興,同時也很感動。
今天的天氣不好,上午還下起了零星小雨,但是大家能夠堅持坐在空曠的操場里,這本身就是熱愛校園、唱響和諧的一種表現,所以我們最應該為自己、為我們大家鼓掌!
大家都是生活在新時代的青少年,你們親眼目睹了祖國一天天富強,也親身體驗了祖國強盛給我們帶來的榮耀和生活的富足,所以大家在演講中都飽滿了自己的真情,這種真情相信也傳遞給了我們的其他同學。
下面我想說一說我自己對熱愛祖國、唱響和諧的一點看法。實際上,熱愛祖國對我們來說是一個很大的概念,有時候我們不知道祖國在哪里,我們不知道我們怎樣去熱愛它。我的理解是熱愛祖國就在我們的校園,就在我們的身邊。比如說,每天我們從這片操場經過,看到上方這面紅旗,我們就能意識到只要我們盡心做好我們手頭的每一件事,就是熱愛祖國的表現了。
我們古人說:修身、齊家、治國、平天下。熱愛祖國就是要從自身做起,從自己生活的小集體做起!過來一周,我們陸續開展了宿舍文化建設、教室文化建設,同學們對自己集體的熱情、同學們展現的才藝深深感染了老師。可以說這些都是熱愛祖國、熱愛校園的表現!
一個學生能夠發自內心的熱愛祖國,盡心盡力的為自己的班集體做貢獻,這就是大家所說的和諧。有人解釋說和諧就是人人有飯吃、人人有話說,從我們學校來說,和諧就是師生和諧,生生和諧,就是同學們能在教師的指導下,和同學們相互促進,共同成長!從同學們平時的表現和今天的氣氛來看,大家都做到了,你們都應該得滿分!
現在我們學校正開展大課間活動,目的就是為大家的終身發展奠基,讓大家有一個好身體,有一個開闊的胸襟,有做事專注的精神,養成熱愛集體的良好的習慣。歸根結底,也是一種成長的和諧!希望同學們在今后的日子里,能夠像今天一樣堅持、努力!
最后,讓我們再一次把祝賀送給在座的每一位同學,為了今天你們的優秀的表現和可以看得見的美好明天!
祝賀你們!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇四
為貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,加快推進以改善民生為重點的社會建設,讓城鄉困難群眾共享改革開放成果,我國普遍深入開展結對幫扶活動。下面就是本站小編給大家整理的領導在結對幫扶上的。
講話稿。
講話,僅供參考。
各位領導、來賓,老師、同學們:
大家下午好!
在“六一”國際兒童節即將到來之際,我們在這里簡單而又隆重的舉辦“愛心媽媽結對幫扶”活動。在此,我謹代表縣委、縣政府向廣大兒童朋友致以誠摯的節日問候!向長期以來關心和支持留守兒童工作的單位和愛心人士表示衷心的感謝!
我縣是農業大縣,隨著改革開放的不斷深入,經濟社會的飛速發展,一大批農村勞動力分赴全國各地務工創業,形成了一定數目的留守兒童。這些留守兒童雖然能夠勇于面對生活,堅強地獨立生活,但他們的人格、安全、生活、學業等方面仍然不同程度地存在著一些問題。
兒童是祖國的未來和花朵,留守兒童更需要關愛和呵護。近年來,縣委、縣政府對留守兒童工作十分重視,不斷建立健全留守兒童檔案管理制度,家校聯系制度,同時,廣泛發動社會各界愛心人士傾情關愛留守兒童,從物質和精神上全方位關愛留守兒童,讓孩子們感受到“心有人愛、身有人護、難有人幫”。
在關愛留守兒童工作中,縣婦聯緊緊圍繞構建社會主義和-諧新農村這一中心,拓展思路、創新方法,在全縣發起“愛心媽媽結對幫扶”活動,得到了廣大群眾的關注和支持。在這里,我提三點希望:
一是希望參與活動的“愛心媽媽”,要像對待自己的孩子一樣,奉獻愛心、傾注關懷,多方位幫助留守兒童,建立與留守兒童之間的親情關系,通過關心他們的學習、生活、心理健康,幫助解決他們成長的煩惱,讓留守兒童感受到黨和社會的溫暖。
二是希望各中小學在抓好教學工作的同時,要繼續重視關愛留守兒童工作,積極配合民政、公安、婦聯、共青團等單位,努力把學校建成關愛農村留守兒童的溫馨家園,讓他們在健康和-諧的環境中成長。
三是希望全體留守兒童要在“愛心媽媽”和全社會營造的愛的氛圍中,體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神,努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報“愛心媽媽”和社會各界的殷切期望。
同志們,“人間有大愛,此愛我先行”,關愛留守兒童,解決農村務工人員的后顧之憂,是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責。讓我們攜起手來,爭做“愛心媽媽”,做好“愛心媽媽”,宏揚助人為樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造兒童優先、關愛兒童的良好環境。讓我們用愛心托起留守兒童的未來,托起和-諧美好明天!
謝謝大家!
各位領導、各位老師、同學們:
大家上午好!
隨著社會經濟持續快速發展,城市化進程不斷加快。大批農村青壯年勞動力進城務工,在廣大農村也隨之產生留守兒童這一特殊的未成年群體。他們大多數由祖父母,外祖父母或其他近-親監護,缺乏必要的來自父母的關愛和家庭的教育,對孩子的身心健康成長帶來負面影響。作為大學生村官,每當我看到我們農村的孩子們那艱苦的生活,特別是看到留守兒童隔代相守或寄人籬下,總是有種莫名的憂傷縈繞在心頭。我常常看到孩子們日常的生活、學習被迷茫、孤獨甚至是自卑和冷漠所包圍。他們通常都普遍存在不愿和爺爺奶奶溝通的現象,年齡的差距讓他們有了代溝。這些情況的出現關系著孩子的健康成長,關系著農村人口素質的整體提高,關系著新農村建設的和-諧與穩定。正如易書記所說,解決留守兒童問題需要全社會共同關注和參與,齊抓共管,除了經濟上幫助留守兒童以外,更重要的是建立與留守兒童的親情關系。
今天,我們在這里隆重舉行關愛留守兒童現場結對大會,政府機關干部包括大學生村官每人結對至少一名留守兒童,為的就是能夠給予留守兒童更多的關愛,和他建立起親情關系,用我們無私的愛為我們的留守兒童們撐起一片湛藍的天空,用實際行動來呵護我們這些一株株被風雨洗禮的小草。尊敬的各位來賓,如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那我們每一個人都成了播撒愛心的使者,用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護下,飛得更高、更遠!在這里我代表所有幫扶人員莊重承諾:
成為建設家鄉、服務人民的有用之才。
各位朋友,關注留守兒童,就是關注我們的未來,關愛留守兒童是全社會共同的責任,讓我們攜起手來,用我們的大愛為留守兒童們撐起一片藍天!
謝謝大家!
同志們:
今天的動員大會,是縣委、縣政府決定召開的一次重要會議。這次會議,既是一次動員部署會,也是一次工作推進會,更是一次加壓鼓勁會。下面,我強調三方面的工作:
一、關于扶貧工作。
關于這項工作,我們開了不少的會議,制定了不少的文件,縣級層面也開展了不少的調研,應該說,到目前為止,扶貧工作的總體要求是明確的,總體方向和思路是清晰的,扶貧工作氛圍也是濃厚的,當前,有關扶貧工作的大政方針已經確定,關鍵是要抓好貫徹落實的問題。圍繞這個關鍵問題,我強調六個方面的意見。
(一)要抓規劃。
所有的工作都要謀定而后動,就扶貧工作而言,這個“謀”就是規劃。扶貧工作是一項系統工程,我們要從整體上去布局,要緊密結合20xx年實現同步小康的目標來規劃扶貧工作。現在的問題是,無論是縣級層面,還是鄉鎮層面,包括村級層面,這項工作做得都不是很到位,沒有一個戰略性的考慮,沒有一個好的規劃,更遑論以規劃來引導扶貧工作,在工作中隨意性較大,經常是做到哪算到哪,有一種“腳踩西瓜皮”的感覺。所以,請同志們會后抓好三個方面的規劃:
一是戰略規劃。所謂戰略規劃就是以目標定位為主要內容的規劃,這個目標,就是縣、鄉、村要制定脫貧的總體布局,并具體到人,每一年計劃減少多少貧困人口,貧困戶人均可支配收入提升多少,貧困發生率降低多少,要按照這一規劃來指導工作。縣委、政府的戰略考慮是,力爭到20xx年之前爭取實現脫貧摘帽的目標。按照這一目標,從20xx年開始,每年安排好脫貧人口、人均收入、貧困發生率等計劃指標。根據指標安排,縣里還會下發一個指導性的任務,各鄉鎮也要按照指導性任務安排好規劃。這里需要說明一點,就是我們為什么要安排到20xx年之前實現脫貧摘帽的目標呢?在多個場合強調過,“小康不小康,關鍵看老鄉”,在全國兩會期間參加江西代表團審議時又特別強調,決不能讓老區群眾在全面建成小康社會進程中掉隊,要立下愚公志、打好攻堅戰。從中可以看出,中央是高度重視扶貧工作的,對扶貧攻堅工作有一個戰略性安排,即同步小康,大家要結合習的重要講話精神,深刻領會中央的意圖。在謀劃工作中增強全局思維和政治敏感性,省委、紀委書記周澤民同志,在參加江西代表團審議發表重要講話后,專門打電話叫我去南昌,就學習習講話精神作了重要指示,明確提出要利用若干年的時間,實現尋烏脫貧摘帽的目標。近期,李炳軍副省長來我縣視察,特別說到了扶貧的問題,要求我們基層干部要有責任擔當,要努力實現脫貧摘帽。我們擔心像尋烏這樣偏遠落后、財政比較困難的縣摘帽了,以后國家的幫扶政策和轉移支付會不會就取消了,李炳軍副省長說國家幫扶落后地區的政策不會變,會根據各個地方的現狀安排轉移支付,叫我們不要有顧慮。市委文清書記在4月14日召開的縣(市、區)委書記扶貧工作座談會上強調,各縣(市、區)要做好規劃,謀劃好各地的扶貧工作。所以,抓好戰略規劃,我們一定要增強政治敏感性,做一個明白人,在中央高度重視、習親自推動蘇區扶貧工作的情況下,如果我們還躺在貧困縣的帽子上安逸地享受,不脫貧、不摘帽、不作為,這恐怕是不行的。
二是產業規劃。脫貧致富最重要的還是要有產業,沒有產業的支撐,老百姓的收入就沒有增長點。改革開放三十多年,尋烏一部分群眾之所以比較殷實,這跟我們尋烏找到了一條果業發展的路子是分不開的,果業產業雖然不能為財政帶來增長點,但卻為老百姓的錢袋子提供了增長點。現在出現了柑橘黃龍病,我們既要為柑橘產業的恢復、鞏固做好規劃,同時也要為病樹砍除后產業的轉型發展做好規劃。產業發展是扶貧攻堅的重要抓手,是基礎性的工作,一定要做好規劃,要形成“一鄉一業”、“一村一品”的產業格局,要有規劃、有規模、有品牌,不能打亂仗。前段時間丹溪的同志向我匯報,說他們結合自身的實際情況,把紅薯作為重要產業來扶持,老百姓有積極性,而且適銷對路,這不失為一條可行的途徑。我們各鄉(鎮)黨委書記、各個部門負責同志都要有這樣的從實際出發,規劃產業的思路。
三是區域規劃。扶貧攻堅工作不能僅僅盯著一個人、若干個人不放。我們現在打造“5321”結對幫扶的升級版,實行“10864”工作機制,如果我們眼光還只盯著這幾戶貧困戶,沒有一個整體的區域部署,沒有一個區域規劃,實行區域推進,恐怕就會跟以前的扶貧工作一樣,回到“撒胡椒面”的老路,成效事倍功半,到頭來什么產業都沒有形成。總結其中經驗教訓,就是沒有整體規劃、區域規劃,就是眼睛盯著一戶兩戶,沒有形成產業。所以,同志們一定要認真謀劃區域規劃,在這方面可以借鑒興國、瑞金的現成經驗。
(二)要抓具體。
我們全縣的扶貧工作,在大家共同努力下,不能講沒有氛圍,也不能講沒有成效,應該說,大家都花了很大的精力,也付出了很多汗水,工作還是有成效的,老百姓總體上也還是滿意的。但是,實事求是地總結我們的工作,還是存在一些問題,主要問題就是縣、鄉、村抓扶貧工作都太宏觀、太粗放,不夠具體,工作停留在一般感覺、一般部署、一般號召上。有的村黨支部書記不了解每戶貧困戶的具體情況,有的鄉(鎮)黨委書記不了解每個貧困村的具體情況,有的結對幫扶干部不了解所幫扶貧困戶的情況,因村、因戶、因人施策等也就失去了基礎,等等。表現比較突出的還是在縣里,按一類二類三類劃分貧困戶已經講了兩三年了,但是對于這些貧困戶怎樣具體地因人施策、因戶施策、因村施策、因鄉施策,尤其是怎樣定位和選擇脫貧“突圍”人群,卻沒有深入地研究,只是浮在概念上。如何在工作中抓具體,有五個方面:
一要具體到類。即因類施策。關于貧困戶的分類,我縣大體分為三類,即,發展難貧困戶、生活難貧困戶、生存難貧困戶,每類貧困戶都有不同的致貧原因,比如有缺資金、缺技術、缺土地致貧的,有因病、因殘、因學致貧的,等等,在幫扶上,要因類施策,不能千篇一律。
二要具體到戶。即因戶施策。要根據貧困家庭的不同情況,比如,家庭人口、勞力狀況、發展條件等因素,有針對性地實行幫扶,因戶制定脫貧措施,因戶扶持發展產業,或者因戶幫助實現就業,確保幫扶措施有效管用。因戶施策要具體,工作作風就必須要深入,不能太宏觀。
三要具體到人。即因人施策。要根據貧困人口的年齡、性格、特長等,該扶持產業的扶持產業,該扶持教育的扶持教育,該扶持就業的扶持就業,做到幫扶一人脫貧一人,實現逐個突圍。
四要具體到鄉。即因鄉施策。一個鄉要有一個鄉的做法,不能脫離實際,一個模式。要根據鄉鎮資源稟賦、產業特點、基礎設施條件、貧困戶的大體類型等,在扶貧重點、產業發展、幫扶方式、幫扶機制等方面,做到有的放矢、對癥下藥,切忌一刀切。
五要具體到村。即因村施策。要實行整村推進,重點幫助貧困村提升發展的能力,特別是要結合貧困村的資源,以及貧困戶的意愿,選擇1—2個特色產業,培育和發展成為主導產業,逐步形成“一村一品”,最終實現整個村脫貧致富。我們的工作一定要具體,不能停留在宏觀上,不能停留在粗放上,不能講起來頭頭是道,具體到鄉、具體到村、具體到戶、具體到人的時候,就沒有對策和想法了。黨委書記要切記一條,抓落實就是要抓具體,要注重細節。
(三)要抓實在。
抓實在的關鍵詞是“實”,就是要實實在在,不搞空的、虛的,要實實在在地將縣委、縣政府的決策意圖,落實到貧困鄉、貧困村、貧困戶、貧困人口上,不要停留在一般號召上,浮在面上,浮在一般的會議文件上。如何實在,有四個方面:
一是摸底要實。要抓住精準識別這個關鍵,把這項基礎工作做扎實。摸底工作強調了無數遍了,到現在還是有老百姓在舉報識別不公的問題,具查證屬實,說明有的鄉鎮在扶貧工作上,還是浮在面上,還是沒有走程序,還是沒有公開,還是沒有搞評議,還是有村干部在搞優親厚友。希望各鄉鎮要吸取經驗教訓,不要在這個方面馬馬虎虎做工作,底數不實。
二是措施要實。措施不扎實,扶貧工作就難見成效。扶貧措施一定要實實在在,要根據老百姓的特點、貧困戶的特點、村里的特點、鄉鎮的特點來因人、因戶、因村、因鄉施策,這個“策”要實在管用,不能把工作停留在表面應付上,也不能把工作停留在送錢送物上,認為給了錢、給了物就是扶貧了,把扶貧工作簡單化、片面化。關鍵是要解決一個長效機制的問題,給了錢或以幫助產業發展起來,或能找到就業,或以通過兜底以后貧困戶的收入能夠超過2300元,等等。我們講產業扶貧、基礎設施扶貧、就業扶貧、移民扶貧、教育扶貧、兜底扶貧等扶貧措施,就是要一對一的對好每一戶貧困戶,不能搞虛的,尤其不能搞閉門造車,要讓老百姓看到實實在在的扶貧行動、扶貧舉措。
三是作風要實。要扶真貧、真扶貧,帶著感情去扶貧,要深入一線,走村入戶,親力親為。在這方面所有的干部都要向周澤民書記學習,周書記每次到尋烏來都是深入鄉鎮、深入基層,不辭辛苦地到基層去幫助貧困戶,我們要學習這種作風,要當一個作風實在的領導,不要浮在面上,特別是縣級領導、鄉鎮黨委書記要帶頭。
四是成效要實。扶貧工作是一項方方面面關注度很高的工作,自從習在江西代表團講話后,贛南的扶貧攻堅工作已經引起了國家層面的高度重視,包括財政部、國家林業局等也在研究怎么扶持贛南油茶產業發展的問題。近期,國家還派出中央政研室的領導帶隊到贛南來調研扶貧攻堅工作。扶貧工作勢必會引起社會各方面的高度關注,包括輿論的高度關注,我們來不得半點虛假,要實實在在地幫助老百姓,實實在在地取得扶貧的成效。市委文清書記歷來很關注扶貧工作,親自謀劃、親自推動、親自幫扶。近期,文清書記在著力推動各縣(市、區)建立扶貧工作的信息平臺,即利用96333平臺建立手機客戶端,意圖就是要利用網絡來做新時期的群眾工作,實現干群之間的互動;利用網絡來接受群眾的監督,實現扶貧工作的務實化,如果我們的成效不實在,到時候我們的單位和干部,就會被推上輿論的風口浪尖。所以,大家從現在開始,扶貧工作務必抓實一點。
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領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇五
師徒結對領導講話稿導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《師徒結對領導講話稿》的內容,具體內容:如何在把好入職新教師進門關的基礎上,幫助新教師盡快適應教育。
教學。
工作,奠定堅實的、可持續的專業發展基礎能力?這是當前很多學校在著力解決的問題。其中,師徒結對帶教活動是很多學校選擇的方式方法之一...如何在把好入職新教師進門關的基礎上,幫助新教師盡快適應教育教學工作,奠定堅實的、可持續的專業發展基礎能力?這是當前很多學校在著力解決的問題。其中,師徒結對帶教活動是很多學校選擇的方式方法之一,師徒結對正日益受到人們的關注。
各位老師:
大家好!隨著學校的發展,最近幾年每年都會有大批新教師,其中大多為大學畢業生加入我們的團隊,你們的加入為學校帶來了新的生機,注入了新的活力。但畢竟青年教師缺乏教育教學經驗,而家長卻對師資和子女成長有著太多的期待和要求,所以這么多的年輕老師也給學校帶來了挑戰和壓力,因此如何加快青年教師的成長步伐,如何縮短青年教師的成長周期,成為了學校工作的重中之重。實踐證明:充分利用我們校內人力資源,由老教師指導新教師的師徒結對這種形式是讓新老師快速成長最實際、最可行、最長效的培訓方式。我們也十分欣喜地看到一年來的青年教師培養,有相當一部分人快速成長起來,并已在同齡人當中脫穎而出。所以進一步完善新老師培養機制,落實"師徒結對"的各個細節和要求,不僅是我們師資隊伍建設的需要,也是校本培訓的需要。今天我在這里講三點意見:
一、完成任務師徒結對是學校教師隊伍建設的一項重要工作或者說是一項重要任務,因此我認為師徒結對以后,作為導師,首先應該認真負責地指導新老師完成《青年教師師徒結對培養計劃書》上的各項任務。對于這些任務,教務處是根據學校行政會議的討論精心設計的,導師要指導新老師不折不扣地完成這些任務并能有效地讓新老師了解教師職業的特點,熟悉最基本的教育教學常規,從而讓新老師順利渡過適應期,站穩講臺,快速地進入教師角色。
二、相互關心從宣布師徒結對名單開始,結成師徒對子的兩位老師其實就有了一種十分特殊的感情。我總覺得這種感情是類似于親情的那種。我記憶中最早的師徒親情是一個廠里的老師傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。從那時起我就認定,師徒之間的那種感情是一種十分美好的感情。我想,一個教師,有機會成為一個青年老師的導師,那是一種榮耀。正因為這樣,從今天起,在導師的心目中,徒弟的進步也成了自己的一種追求和幸福。在徒弟的眼中,導師做人、做事的高度與水平也就應該成為自己追求的目標。在這個過程中,師徒二人應該相互關心,導師自覺地關心自己的徒弟,徒弟主動地關心自己的導師、尊敬自己的導師。
三、
共同成長師徒結對從一開始起就是相互為師的。導師在講臺上摸爬滾打了多年,積累了許多行之有效的方法、技巧和絕招,我相信徒弟們一定能珍惜機遇,虛心聽導師的課,主動請教,勤于反思,善于。
總結。
迅速"站住講臺"在一年之內掌握教育教學常規熟悉教育規程適應教學工作能夠駕馭教材駕馭課堂達到會備課、會上課、會批改作業、會指導學生學習。并盡快"站穩講臺"三年之內成為合格教師六年之內"站好講臺"成為骨干教師。但新老師有他們的長處青年教師的知識新、觀念新也給了我們老教師們以促進作用教學是相長的。作為導師肯定也可以從自己的徒弟那里學到不少東西。希望大家彼此之間能夠以真情喚起熱情在共同成長的道路上實實在在地走好每一步。
最后我衷心祝福今天結成的19對教育師徒和36對教學師徒共駕學習共同體這葉快舟,在教海中乘風破浪,早日駛達理想的彼岸。謝謝大家!師徒結對老師講話稿(二):
敬愛的領導、親愛的同仁:
大家好!非常榮幸能夠代表新教師在這里發言。
對課堂中出現的突發性情況,不能在教學過程中有效的駕奴進程,對學生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。
此時的我們就像蹣跚學步的孩童,需要大人的指點。
很慶幸,碧川小學的領導和老師給了我們這樣一個機會,讓我們每一位新教師都有了一個屬于自己的"師傅",給我們指點迷津。
教育學家陶行知先生說:"要想做好教師,最好是和好教師做朋友。"而我們有幸擁有了這樣的好教師——我們的"師傅"。他們有著豐富的教學經驗,有著很強的教學能力,有著很多優秀的教學品質......能跟著如此優秀的"師傅"學習,我們榮幸之至。
在這里,我謹代表新教師,感謝學校給我們這么好的學習機會,感謝我們的師傅愿意教授我們寶貴的知識和經驗。我也代表新教師在這里保證,我們一定會好好珍惜這個機會,虛心向我們的師傅學習,努力提高自己各方面的能力。
俗話說:"師傅領進門,修行靠個人。"因此我們將嚴格要求自己,努力做好以下幾點,使盡快成為一名合格的教師。
一、強化自身素質,提高師德修養,用我們的"愛心、誠心、耐心、信心、真心"去教育我們的學生。
二、不斷加強學習,完善自我,時時為自己"充充電"。
三、熱愛我們的學生,關注學生的差異,促進學生全面、主動、健康發展。
最后,祝我們的"師傅"及所有的老師一切順利。
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發言。在此,感謝學校領導為我們安排了這次"師徒結對"的活動,為我們新教師提供了這次寶貴的學習機會!新學期轉眼間已經過去一個多月了,雖然這段時間我們每個人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷有困惑,有喜悅,有感動我覺得這是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師"愛崗敬業,無私奉獻"的高尚品質更是深深的感染著我們,推動著我們前進。在這個溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。
作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們缺乏經驗,還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業務水平還有待提高,教學經驗有待豐富、業務知識有待拓寬總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。學校"師徒結對"活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。
地接受他們的指導和督促。
俗話說:"師傅領進門,修煉在個人"。在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習老教師經驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。爭取早日成長為學校的棟梁!我相信,我們新教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩!謝謝各位領導和老師!看過師徒結對老師講話稿的人還:
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇六
各位領導、來賓,老師、同學們:
大家下午好!
在“六一”國際兒童節即將到來之際,我們在這里簡單而又隆重的舉辦“愛心媽媽結對幫扶”活動。在此,我謹代表縣委、縣政府向廣大兒童朋友致以誠摯的節日問候!向長期以來關心和支持留守兒童工作的單位和愛心人士表示衷心的感謝!
我縣是農業大縣,隨著改革開放的不斷深入,經濟社會的飛速發展,一大批農村勞動力分赴全國各地務工創業,形成了一定數目的留守兒童。這些留守兒童雖然能夠勇于面對生活,堅強地獨立生活,但他們的人格、安全、生活、學業等方面仍然不同程度地存在著一些問題。
兒童是祖國的未來和花朵,留守兒童更需要關愛和呵護。近年來,縣委、縣政府對留守兒童工作十分重視,不斷建立健全留守兒童檔案管理制度,家校聯系制度,同時,廣泛發動社會各界愛心人士傾情關愛留守兒童,從物質和精神上全方位關愛留守兒童,讓孩子們感受到“心有人愛、身有人護、難有人幫”。
在關愛留守兒童工作中,縣婦聯緊緊圍繞構建社會主義和-諧新農村這一中心,拓展思路、創新方法,在全縣發起“愛心媽媽結對幫扶”活動,得到了廣大群眾的關注和支持。在這里,我提三點希望:
一是希望參與活動的“愛心媽媽”,要像對待自己的孩子一樣,奉獻愛心、傾注關懷,多方位幫助留守兒童,建立與留守兒童之間的親情關系,通過關心他們的學習、生活、心理健康,幫助解決他們成長的煩惱,讓留守兒童感受到黨和社會的溫暖。
二是希望各中小學在抓好教學工作的同時,要繼續重視關愛留守兒童工作,積極配合民政、公安、婦聯、共青團等單位,努力把學校建成關愛農村留守兒童的溫馨家園,讓他們在健康和-諧的環境中成長。
三是希望全體留守兒童要在“愛心媽媽”和全社會營造的愛的氛圍中,體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神,努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報“愛心媽媽”和社會各界的殷切期望。
同志們,“人間有大愛,此愛我先行”,關愛留守兒童,解決農村務工人員的后顧之憂,是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責。讓我們攜起手來,爭做“愛心媽媽”,做好“愛心媽媽”,宏揚助人為樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造兒童優先、關愛兒童的良好環境。讓我們用愛心托起留守兒童的未來,托起和-諧--的美好明天!
謝謝大家!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇七
各位領導、各位來賓,參賽各隊的運動員們:
大家好!
端午將至,龍舟水起。20xx年x區首屆龍舟競賽活動即將拉開帷幕。我謹代表區委、區政府向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓以及各參賽代表隊表示熱烈的歡迎!向為辦好本屆龍舟賽而付出辛勤努力的裁判員、運動員以及全體工作人員表示衷心的感謝!
中華民族是龍的傳人。自古以來,龍舟活動就以其獨特的文化內涵、吉祥的喜慶色彩、較高的觀賞價值,深受人民群眾的喜愛,歷代相傳,鼎盛不衰。我區群眾每年端午節前后,各村(社)都有開展龍舟競渡的優良傳統。近年來,我區組隊參加廣州市舉辦的國際龍舟邀請賽,都取得了優異的成績。
今天,我們舉辦x區首屆龍舟競賽活動,就是要把我區群眾基礎深厚的龍舟賽活動開展起來,傳承下去,讓更多的群眾喜愛這項運動,參與到這一項活動中來,感受龍舟文化的魅力;同時以龍舟賽事為契機,利用海珠河涌眾多、水網密布,有開展水上休閑運動得天獨厚的自然條件,搭建起平臺,開展豐富多彩的水上運動,打造具有x特色的水上休閑運動,讓更多的群眾享受水上運動帶來的樂趣,鍛煉身體,增強體質,提升幸福指數。
各位領導、各位來賓,今天的龍舟賽在美麗的x湖舉行,就是要展現x區新型城市化建設的成果。三年前,這里還是一片荒蕪之地,是x生態城建設讓這里變得美麗起來:碧水藍天,鳥語花香。x生態城建設使海珠煥發出勃勃生機,一座宜居宜業的廣州市中心的生態城、街坊身邊的幸福城即將崛起在珠江河畔,一幅“水在腳下流、花在眼前開、鳥在樹上叫、人在畫中走”的美好景象也將呈現在我們眼前。只要我們在區委、區政府的正確領導下,認真貫徹落實黨的精神,團結一致,開拓創新,就一定能實現x的騰飛夢想!
龍舟競賽活動,展現了團結拼搏、勇往向前的體育精神。我相信,各代表隊一定能夠發揚頑強拼搏、力爭上游的精神,比出好成績,賽出新風尚!
最后,預祝本次比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇八
結對幫扶制度是實現城鄉學前教育一體化的重要途徑。開展結對幫扶是為幫助這些負擔比較重的學生產生學習興趣,提高課堂效率。本文是本站小編為大家整理的學校結對幫扶領導講話,僅供參考。
各位老師、大家好!
今天,我們在這里舉行新老教師結對幫扶,這是學校從新教師的成長、專業化發展及學校急需的背景下所決定的,能與我校這些德高望重的前輩們結對,是你們的福分、也是你們的緣分,佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而今天我們的結對幫扶應該是經歷了多少次的回眸與輪回才換來的呀!這是我們共同的緣分,從此你們將與你即將拜的師結下不解之緣,更重要的是從此你將與教育結下不解之緣,并將為之而珍惜一生。
老師們,面對新的形勢、新的任務、新的崗位、新的環境,你們應該有新的氣象、新的狀態、新的動力、新的作為,為此,我對你們提出幾點希望與要求:
一、要有責任心。
責任心是什么?是對自己所從事工作的理解,是人的自我價值與尊嚴的體現,是一個人人品與德行的表露。我認為,對事業的熱愛和強烈的責任感是當好教師的前提,這樣才會自覺地把自己所有的精力和時間都放在教育教學上,才能對學生的學習、生活等全方位負責,使學生形成良好的行為習慣和積極的學習習慣甚至生活態度;有責任心才會用自己的愛和熱去照亮和溫暖每一個學生的心靈,使他們都有所進步;有責任心,才會在教育過程中想方設法找到解決問題的方法,才會深入學生,全面了解學生,及時把握學生的思想動態,通過日常的學習和工作等各項活動,達到春雨潤物細無聲的效果,使每個學生在德、智、體、美、諸多方面得到全面發展。
二、要學會學習。
教師是“文化的傳遞者”,“師者,所以傳道授業解惑也”。勤與學習、善于學習、充實自我,這是成為一名優秀教師的基礎。一個理想的教師,一個教書育人的教師,一個要成為學生愛戴的教師,一個要成為教育家的教師,一定是個學識淵博的教師。我衷心的希望各位要學習、學習再學習,不斷提高自己的知識水平和教學能力。
三、要學會分享。分享是雙向的溝通,彼此的給予,共同的擁有。教育的過程其實就是教師和學生一道共同分享人類千百年來創造的精神財富的過程,分享師生各自的生活經驗和價值觀的過程。分享,意味著教師更多的是展示而不是灌輸;是引領而不是強制;是平等的給予而不是居高臨下的施舍。學會分享,意味著學會傾聽、學會走進學生的內心世界、學會從學生的眼光看待世界;學會分享,意味著對于自我為中心、自以為是、好為人師的傾向的自覺防范。因此,我衷心的希望你們在今后的生活上、工作中、課堂上多一些微笑,就像冬天里的一縷暖陽,會給你們的家人、同事、學生帶去溫暖,使你們的生活變得更陽光、更溫馨、更美麗。
四、要學會寬容。教育是一個引領人們從狹隘走向廣闊的過程,學會寬容,就是努力使自己變得胸襟開闊、氣度恢弘,就是心智不那么閉瑣,頭腦不那么固執,思想不那么僵化,眼界不那么狹窄。就是盡可能的尊重多樣性,珍視個性,盡可能地從多角度看待事物,盡可能習慣“一個世界,多種聲音”。因此,我衷心的希望你們都能開朗、開明、開放的善待周圍的每一個人、每一個學生,努力創設一個寬厚、寬松、寬容的心理氛圍。
五、要學會合作。合作就意味著對于不同、差異、另類,甚至對于異端的尊重與接納;意味著我們學會了“求大同,存小異”,學會了必要的妥協、退讓、隱忍和放棄。作為教師,需要很好的和校長合作,和同事合作,和學生合作,和家長合作。合作需要有善于溝通的品質與能力,要有理智的判斷和成熟的熱情,要有設身處地為他人著想的品質和推己及人的胸懷。因此,我衷心的希望你們要愛校如家,尊敬師長,關愛學生,共同建立良好的人際關系,共同打造團隊形象。
六、要學會激勵。教育家杜威曾指出:“人類本質里最深遠的驅策力量,就是希望具有重要性”。每個人都希望被人贊揚、肯定,這是人類的天性,也是我們做好教育教學工作的重要依據。在教學中,一句由衷的贊美既是對上進學生的肯定、鼓勵,又是對后進生的鞭策、促進;一次熱切的目光,既包含著對學生的信任和渴望,又是一種鼓舞、激勵;一次真誠的交談,既有教師對學生的尊重、理解,又有師生關系的溝通,情感的融洽。運用表揚的方式去激勵學生,要求我們教師態度要真誠,切忌虛偽。表揚要及時、適度,方法要靈活多樣。
七、要學會反思。美國著名的教育家波斯納提出了一個教師成長的公式:經驗+反思=成長。這種說法有一定的道理。專家型的教師時刻對自己的教育教學表現出審慎的態度、品格和習慣,他們善于把他人成功之因素嫁接到自己經驗的相應的部位。經常對自己的教學思想、行為、情感、態度、模式、策略和方法進行反思,進行剖析與研究。因此,我衷心的希望你們要具有反思的意識水平,經常反思,不斷提高自己的教學效果。
八、要學會創新。創新是自我價值實現的最高表現形式。只有具備創新意識和創新能力的教師,才能培養出具有創新意識和創新能力的學生。因此,我衷心的希望你們要孜孜以求,不斷創新,改進自己的工作,不斷嘗試新的教學方式、方法和不同的教學風格(因為只有適合的才是最好的),打破那些老規矩、老框框,努力走出一條高效率、適合學生學習的新路子,培養一批充滿自主創新能力的棟梁之才。最后,用在教師節座談會的一段話結束我的發言,讓我們一起共勉:“高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。”
我們拜師學藝,就是要繼承和發揚師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,你們都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此,我們一定要虛心向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。熟話說:“師傅領進門,修煉在個人”,在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日里一定要勤學多問,多聽課、多討論、多總結、多請教。同時,自己也要認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法,在學習老教師經驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。爭取三年之后順利出師,成長為實驗二中的棟梁。
尊敬的各位領導、各位同仁:
上午好!
在這充滿著豐收喜悅的美好季節里,我們齊聚一堂,在這里舉行中南小學與永興小學“城鄉互聯,結對共建”啟動儀式。在此,我代表永興小學全體師生向出席今天活動的所有領導及同仁們致以衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
中南小學,是我縣星沙城區的一所基礎設施完善,辦學條件優越,師資力量雄厚、教學成果豐碩的高水平、有特色小學。
永興小學是位于我縣北部路口鎮萬年橋村的一座小學校。幾經周折,原本屬于拆并學校之列的永興,在各級各部門領導的關心支持下,特別是萬年橋村支兩委的大力支持和幫助下才得以保留。近年來,學校在硬件設施上有了長足提高,辦學條件不斷改善,但由于受到過去經濟條件的制約和影響,學校的基礎設施建設、辦學水平還有待提高,師資結構還欠合理,難以滿足社會對教育發展的需要。
為縮小城鄉教育差距,促進城鄉教育均衡發展,推進教育公平,縣教育局安排中南小學與我校開展城鄉學校結對共建工作。在這里,我代表永興小學全體師生衷心感謝縣教育局為我們搭建這一平臺;感謝在座的各位領導、同仁們撥冗光臨,見證我校與中南小學結。
對聯。
盟的歷史時刻;更要感謝中南小學吳校長和全體行政領導的深思熟慮以及你們的鼎力相助;還要感謝鎮中心學校的領導及萬年橋村領導為此次活動的開展給予的支持及幫助。
幫扶是交流也是合作,幫扶也能實現共同發展。我們相信,通過中南小學的精心指導,大力協助,必將有力地推動我校教學水平有新的提高,管理水平有新的突破,教育質量有新的改進,辦學實力有新的增強。我們一定會以這次幫扶活動為契機,倍加珍惜可貴的學習機會,倍加珍惜難得的發展機遇,倍加珍惜無私的支持與幫助。同心山成玉,協力土變金。相信,通過對口幫扶,我們必將為提高長沙縣教育教學質量做出更大的貢獻。
最后,祝各位來賓們身體健康,工作順利,并祝此次活動取得圓滿成功。謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!很榮幸能夠作為支教教師的代表來參加這個會議。首先,請允許我代表全體支教老師,感謝教體局和學校領導對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個學習和交流的平臺。
給我們提供了一次很好的學習和實現自己夢想的機會。我相信,支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財富,更將是我們成長的重要平臺。
各位領導,在今天這莊嚴的會場,我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾:我們一定不辜負組織和領導們的厚望,在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態度、教書育人的敬業精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務。
謝謝!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇九
各位來賓、老師們、同學們:
北行村是漁區村,是大漁鎮的漁業重點村,但因近年來漁業資源的衰減,漁民收入提高緩慢,部分漁民因各種原因生活較困難,但我村群眾和學生都高度重視教育事業,都期盼能完成學業,受到好的'教育。今天,李校長和各位老師同學的到來使他們的愿望得到了有力的支持。
李以榜校長去年下派我村任工作指導員,為村民辦了許多實事,在他的努力下,我村的面貌得到很好的改善,各項工作取得了較大的進步。今天,他以一個教育工作者的思路,建立**二中和我村教育結對幫扶制度,發揮**二中的資源優勢,支持幫助我村發展教育,在此,我再次向他表示衷心的感謝!希望此次結對幫扶活動是加強**二中對我村教育支持的良好開端!讓我們攜手努力、求真務實,共同把結對幫扶活動搞好。也希望能有更多的有愛心的各界人士來關注困難學生,為他們獻出愛心,幫助他們完成學業。
借此,我也希望我村被結對幫扶的同學,要牢記黨和政府的關懷,不辜負社會各界的厚望,珍惜學習機會,端正學習態度,在學習方法、學習精神和學習品質等方面向**二中的哥哥姐姐們學習,樹立遠大理想,發憤刻苦學習,始終艱苦奮斗,把自己鍛煉成對國家、對人民有用的人,以優異的成績回報祖國、回報社會。
謝謝大家!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十
你們好!
自今年一月份開始,在公司領導的親切關懷和人力資源部大力號召下,我煉焦分廠積極響應,緊緊圍繞提高員工整體水平,充分發揚崗位技術能手“傳、幫、帶”的作用積極開展拜師學藝、師徒結對子活動。結對期為六個月。整個活動分為簽訂師徒合同、制定切實可行的實施方案、師徒實施教授、定期跟蹤考核評比等階段。通過活動,師徒形成了一種相互學習、共同提高的氛圍,幫助15名新崗位職工盡快進入角色,適應了工作需要。師徒結對子活動是易于推廣、操作性強的培訓模式,是加快培養新員工的最有效途徑。現活動已經結束,在即將舉行評選優秀組織單位之際,根據的各方面具體表現,我煉焦分廠一致認為我們有能力參與此次評選,故特向領導提出申請,望領導認真審核我煉焦分廠的實際情況,并能最終給予批準。以下為我分廠在師徒結對子活動中所作的具體工作:
要求新員工要站在敬業愛崗做好本職工作的高度,切實增強緊迫感,苦練本領和技能,要做到“變、學、修”。第一是“變”,就是要轉變思想觀念,樹立正確的心態,確立付出有多大、收獲就有多大的新觀念,找準正確的人生定位;第二是“學”,就是要積極主動地進行學習(既要向師傅學,又要向書本學),要善于動腦,勤于動口,細心觀察,不斷積累,把不斷提高自身素質當作施展才華、貢獻青春智慧、創造經濟效益的寶貴機遇;第三是“修”,就是不斷加強道德修養,堅定從基層做起,從基本學起的決心,求真務實的工作作風,做對企業有貢獻的人。同時要求師傅們給予新員工指導與幫助時既主動、熱情、細致又負責任,嚴要求以求實效。同時,在各方面以身作則,更嚴格地要求自己,更加努力地工作,刻苦鉆研,不斷提升自身業務技能,不斷豐富自己“傳道、授業、解惑”的能力和素質,從而獲得更大成績。希望徒弟爭取能夠早日有所突破,達到師傅的水平,甚至趕超師傅,不辜負分廠的希望,爭取早日成為一名經驗豐富的員工。
作為剛入公司或調整工作崗位的新員工,對所接觸的工作環境還很陌生,雖然均對相關專業有所了解,但都是些表面知識,而且也因為煉焦分廠工作的特殊性(全部為設備操作人員或為焦爐正常生產服務),所以新員工必須加強相關理論知識的學習,從而擴大他們的知識面,更好的服務于實際操作。師傅在其中起到了引導和解惑的作用,對一些專業術語向徒弟進行詳細的解釋,以便徒弟能夠將理論與實際和好的結合,做到更加深刻的記憶。其中對焦爐和四大車相關題庫的學習是最主要鞏固理論知識的方法,并且定期進行考試來檢驗徒弟們的掌握程度。對成績優異的師徒進行相應的物資獎勵,對成績極差的徒弟也要進行相應的考核。該機制的實行,極大地增強了師傅的責任心,同時也調動了徒弟學習技能的積極性。
在掌握一定理論知識的的基礎上,再傳授實際操作就相對容易了。開始就做好了標準化工作,用規定的接班路線、標準的操作手法和嚴格的手指口述去正確引導徒弟的操作手法,使其從開始就養成一種良好的習慣,從而提高設備的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向師傅提出問題,每天做好學習筆記;師傅在日常教徒弟的基礎上,對徒弟所提出問題能夠認真解答。由開始的手把手傳授到監督操作再到獨立操作,逐步使徒弟適應相應崗位的工作。與此同時,鼓勵徒弟發現設備存在的隱患并提出合理化建議,對可行的建議給予一定程度的獎勵。不僅培養了徒弟的創新意識和細心的工作態度,避免了師傅由于長期的崗位工作所產生麻痹思想,而且提高了設備的性能。建立了師徒制度,要求教不會徒弟的師傅不能晉級,學不會技術的徒弟實行末位淘汰,幫教雙方責任共擔、利益共享。使師徒雙方都有了責任和壓力,為徒弟的快速成長提供了保障。
安全是焦爐正常生產的前提,只有在保證人生和設備安全的前提下,焦爐的各種系數才能得到保障,生產也才得以有序進行。在師徒協議期間對師徒實行綁定式管理,定期進行安全培訓和談話,并且建立檔案。師傅也要對徒弟時時進行叮囑,使其提高安全意識。同時可以帶徒弟到其他崗位去熟悉一下環境,這樣不僅可以加強協作,加強各崗位之間的配合,而且更重要的是避免了徒弟因為好奇,私自串崗,但崗位環境比較陌生而產生的安全隱患。
生產的順利進行與員工的共同努力是密切相關的,因此團結協作的作用就尤為重要。開展各種形式的集體活動,不僅充分發揮員工的主觀能動性,培養整體意識和主人翁責任感,使員工之間更加熟悉,而且加強了新員工的素質教育,使新員工的自身素質、團結合作精神和集體凝聚力都得到明顯的提高。為生產的順利進行提供了堅實的后盾。
1、強化了目標考核。采取過程考核、階段性考核和終結性考核相結合進行。根據師徒結對協議,多渠道(自評、領導評、同行評、看成效等)對師徒結對工作進行目標考核。
2、建立了完善的師徒結對檔案。每月整理相關的師徒結對材料,對師徒結對工作建立完整的檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評優的依據。
總結師徒結對的各項工作,我們有成功的地方,也存在不足的方面。為此,我們將在今后主要改進以下工作:
一、繼續做好師徒結對的實質工作。雖然師徒結對活動結束了,師徒協議履行完了。但各位結對的師傅應該長期保持下去,繼續帶好徒弟,做好傳、幫、帶,不僅傳授技術技能,更要傳好作風。在今后的工作,共同成為帶動身邊的員工學知識、學技術的楷模,為完成年終的生產目標貢獻力量。
二、開展黨的思想、方針學習活動。在今后的工作中,把共產黨的先進思想應用到活動中去,提高員工的思想素質。使廣大黨員高擎黨旗,團結帶領員員工隊伍迎難而上,攻堅克難,身先士卒,爭優創先,出色地完成各項生產任務。
三、多組織一些集體活動,讓我們這個集體更加具有凝聚力。通過這次師徒結對子活動,我煉焦分廠不僅擁有了豐富的經驗,也找出了許多不足之處,在今后的工作中我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!
望領導在審核我分廠的實際情況后,能批準我們的申請
單位:煉焦分廠
20xx年8月15日
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十一
各位領導、來賓,老師、同學們:
大家下午好!
在“六一”國際兒童節即將到來之際,我們在這里簡單而又隆重的舉辦“愛心媽媽結對幫扶”活動。在此,我謹代表縣委、縣政府向廣大兒童朋友致以誠摯的節日問候!向長期以來關心和支持留守兒童工作的單位和愛心人士表示衷心的感謝!
我縣是農業大縣,隨著改革開放的不斷深入,經濟社會的飛速發展,一大批農村勞動力分赴全國各地務工創業,形成了一定數目的留守兒童。這些留守兒童雖然能夠勇于面對生活,堅強地獨立生活,但他們的人格、安全、生活、學業等方面仍然不同程度地存在著一些問題。
兒童是祖國的未來和花朵,留守兒童更需要關愛和呵護。近年來,縣委、縣政府對留守兒童工作十分重視,不斷建立健全留守兒童檔案管理制度,家校聯系制度,同時,廣泛發動社會各界愛心人士傾情關愛留守兒童,從物質和精神上全方位關愛留守兒童,讓孩子們感受到“心有人愛、身有人護、難有人幫”。
在關愛留守兒童工作中,縣婦聯緊緊圍繞構建社會主義和-諧新農村這一中心,拓展思路、創新方法,在全縣發起“愛心媽媽結對幫扶”活動,得到了廣大群眾的關注和支持。在這里,我提三點希望:
一是希望參與活動的“愛心媽媽”,要像對待自己的孩子一樣,奉獻愛心、傾注關懷,多方位幫助留守兒童,建立與留守兒童之間的親情關系,通過關心他們的學習、生活、心理健康,幫助解決他們成長的煩惱,讓留守兒童感受到黨和社會的溫暖。
二是希望各中小學在抓好教學工作的同時,要繼續重視關愛留守兒童工作,積極配合民政、公安、婦聯、共青團等單位,努力把學校建成關愛農村留守兒童的溫馨家園,讓他們在健康和-諧的環境中成長。
三是希望全體留守兒童要在“愛心媽媽”和全社會營造的愛的氛圍中,體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神,努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報“愛心媽媽”和社會各界的殷切期望。
同志們,“人間有大愛,此愛我先行”,關愛留守兒童,解決農村務工人員的后顧之憂,是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責。讓我們攜起手來,爭做“愛心媽媽”,做好“愛心媽媽”,宏揚助人為樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造兒童優先、關愛兒童的良好環境。讓我們用愛心托起留守兒童的未來,托起和-諧美好明天!
謝謝大家!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十二
扶貧工作一定要有特色,要用特色工作來彰顯扶貧的成效。當前,我們扶貧工作存在的一個大問題,就是沒有體現出我們的特色,都在講精準扶貧,都在講“書記工程”,但在千篇一律的這種說法之外,有自己特色的少之又少,鄉鎮之間、村委會之間,怎么看都像是同一個“面孔”,有明顯的“臉譜化”問題。所以,各個鄉鎮、各個村一定要形成自己的特色。前段時間,據省扶貧和移民辦副主任饒振華介紹,我們周邊縣市的扶貧工作,在很多方面很有地方特色。比如,龍南縣對貧困戶土坯房改造進行統建;推行大病再保險政策,提高貧困戶重大疾病醫療費用報銷比例,報銷比例可達到80%;出臺政策對貧困大學生、貧困高中生、貧困初中生,按一定的名額比例進行獎勵。崇義縣扶持貧困戶種植山野葡萄等優質高效農產品,采取“公司+農戶”的形式,對農產品確定最低收購價格,保障貧困戶有穩定的收入。廣昌縣采取補助合作社的形式,結合實際成立養牛合作社,帶動貧困戶養殖西門塔爾牛,幫助貧困戶以產業脫貧致富。于都縣結合實際提高大病救助補助標準,推行大病再保險政策,并與大醫院建立視頻問診(遠程問診),推動大病不出縣、不出鄉、不出村;還有持之以恒地抓“進城進園”工作,成效顯著。興國縣在扶貧中積極與企業對接合作,著力推進社會化扶貧,并多渠道關愛貧困家庭子女。等等。他們都具有自己的特色,找準了精準扶貧的有效實現途徑,搭建了精準扶貧的有效實現平臺。那么我們各個鄉鎮、各個村也要各顯神通,找準自己的實現平臺、實現機制、實現途徑,不能僅僅停留在“書記工程”、精準扶貧的概念上,像念經一樣機械照念是不行的,各個鄉鎮、各個村要有所區別,有四個方面:
一要有區域特色。從總體上看,尋烏是山區,各地的差異并不明顯,但北部鄉鎮、中部鄉鎮、南部鄉鎮之間,在產業、交通、人文等方面仍有一些差別。這就要求區別對待,瞄準貧困對象,盯住產業、就業等措施,不搞千篇一律,打造有特色的區域“板塊”。比如,三標和水源是飲用水源地,就肯定不能發展養殖業,不能大規模地開發果園,而是要發展生態產業,這就是區域特色。
二要有產業特色。每個鄉鎮、每個村的情況,因受自然稟賦等因素的影響,發展條件、發展基礎不盡相同。因此,各地要根據資源稟賦等來定位產業,要結合當前的產業轉型,從有利于貧困戶增收的角度出發,形成有特色的幫扶產業,形成“一鄉一業”、“一村一品”。
三要有組織特色。首先要利用好“三送”工作平臺做好扶貧工作,要把“三送”工作隊變成扶貧工作隊,讓“三送”工作隊隊長成為扶貧工作隊隊長,讓“三送”工作隊隊員成為扶貧工作隊隊員。其次要構建三個合作社,即果業合作社、生豬合作社、油茶合作社,合作社要實實在在,與貧困戶之間要建立利益聯結機制。總之,要以有效的組織形式來幫助貧困戶實現脫貧,形成有特色的組織形式。
四要有工作特色。當前,有一個問題值得大家思考,這個問題就是,大家都在講精準扶貧,但是對于到底怎么精準,推行什么方式,采取什么措施,選擇什么路徑,卻說不出一個所以然來。所以,要有實現精準扶貧、實現“書記工程”的有效載體、有效方式和有效機制,不能在講精準扶貧的時候頭頭是道,工作卻沒有特色,這恐怕不行。
(五)要抓示范。
扶貧工作體現特色的最大著力點,就是抓示范。我們去興國、瑞金學習,他們就有示范點給我們看,這一戶靠什么措施脫貧,這個村靠發展什么產業脫貧,合作社與貧困戶之間有怎樣的利益聯結機制等,都說得清、說得透、說得明白。我們尋烏扶貧工作最大的問題,還是示范點不多,到哪里看都一個樣。所以,抓示范是我們扶貧工作的當務之急,要以示范來帶動面上的工作。有四個具體要求:
一要有現場。扶貧工作好不好,不能光靠口頭上說,也不能光靠紙面上寫,不能停留在文件、會議上,關鍵還是要通過現場來體現,要給人一種直觀的感受,這是一種工作方法的問題,與所謂的形象工程、政績工程有本質上的區別。抓了一年半載的扶貧工作,要有現場可看,如果沒有什么可看的,怎么能說明我們做了工作、怎么能說明貧困戶實現了脫貧呢?所以,要按照“縣有示范鄉、鄉有示范村、村有示范點、點有示范戶”的要求,打造一批扶貧示范現場。
二要有典型。這里所說的典型,既可以是一個村、一個幫扶單位,也可以是一戶貧困戶、一位幫扶干部,只要是有典型意義的,都可以去發掘和選樹。要有意識地去樹立典型,包括合作社的典型,要有意識地去培育,有意識地去引導,有意識地去幫扶,樹立起兩三個農業合作社的典型。關鍵還是要做有心人,會去培育典型,發展典型,樹立典型。
三要有經驗。要善于總結,抓示范就要有可推廣的經驗。省扶貧辦章康華主任很關心尋烏的扶貧工作,提出尋烏要走出一條自己的精準扶貧路子,到時候還要上級來尋烏開現場會,我們能不能落實好這一要求,能不能走出一條具有尋烏特色的精準扶貧路子?我們現在就要開始思考謀劃,特別是各級領導干部,要做好尋烏扶貧工作的“參謀者、推動者、示范者、領導者”四點角色,積極走出一條具有尋烏特色的扶貧工作路子。
四要有亮點。我們強調打造扶貧示范區,就是要通過示范建設,把扶貧工作的效果,以直觀的形式凸顯出來,形成我們工作的亮點。如果從年頭抓到年尾,扶貧看不到大的變化,成效就會大打折扣。所以,我們打造工作亮點,就要與原來的扶貧狀況有對比,要給人以眼前一亮的感覺,別人看了以后能認可我們的扶貧工作。
(六)要抓獎懲。
考核獎懲是工作的指揮棒,是推動扶貧工作的有效措施,如果沒有獎懲,所有工作都落不到實處。今天會議結束以后,在4月底前,所有的幫扶單位和幫扶干部,都要找到自己結對的貧困戶進行幫扶,“兩辦”督查室對結對幫扶情況要進行督查。要從五個方面抓獎懲:
一要抓好書記工程獎懲。要完善“書記工程”考核方案,進一步厘清各級書記的職責,重點抓好鄉(鎮)、行政村兩級書記的考核獎懲,同時延伸到對班子的考核。要把扶貧工作作為黨委(黨組織)書記獎懲使用的重要依據。省市對于扶貧工作是寄予厚望的,尋烏其他的工作可能有困難,但是必須要把扶貧工作上升到必要的高度,給予重視、給予推進。
二要抓好幫扶干部獎懲。要對照結對幫扶。
工作方案。
的要求,加強對幫扶干部的考核管理,制定出臺可行的考核獎勵辦法,將考核結果與評先評優和干部使用相掛鉤。特別是要將干部駐村結對幫扶貧困戶視為鄉鎮工作經歷,要在幫扶貧困戶工作中考驗干部的能力,包括做群眾工作的能力、幫扶老百姓脫貧致富的能力,等等,對在工作中表現優秀的幫扶干部,不但要給予一定的經濟獎勵,更要在政治上給予優先考慮,讓幫扶干部有干勁、有盼頭。
三要抓好貧困鄉獎懲。要對照扶貧工作考核方案的要求,將扶貧工作作為今年鄉鎮單項考核內容,對完成扶貧目標任務較好的鄉鎮,在落實考核獎勵措施時,不僅要體現在干部的提拔任用上,也要體現在經濟、項目(資金)的獎勵上;對因工作不力造成工作落后的,要給予通報批評并限期整改,并視情況追究相關責任人的責任。
四要抓好貧困村獎懲。對脫貧摘帽的貧困村要進行獎勵,比如,對能按計劃脫貧的貧困村,要給予一定的資金(項目)獎勵,并在落實原有政策的基礎上,在政策、項目上給予更多地傾斜和扶持,提高貧困村脫貧摘帽的積極性。相反,對積極性不高、遲遲不見成效甚至拖全縣后腿的貧困村,要對村“兩委”主要負責人實行問責。要讓村書記真正成為扶貧工作的行家里手,真正做到“學習梁家河、當好村支書、打好攻堅戰”,對于沉溺于姓氏、宗族中搞內斗、內耗,工作上不了臺面的村書記、村主任,有關鄉鎮黨委要嚴加教育。
五是抓好貧困戶獎懲。扶貧工作不能養懶漢。各鄉(鎮)要結合本地實際,出臺以獎勵為主的實施辦法,特別是對積極性高、主動脫貧致富的貧困戶,要給予表揚和獎勵;對不思進取、好吃懶做,要進行批評、教育,切實改掉“等、靠、要”的壞毛病,引導發揮主觀能動性,早日實現脫貧致富目標。
關于扶貧工作我就講這么六個方面的意見,核心問題就是要抓落實。
二、關于黨風廉政建設社會評價工作。
近期,縣紀委參照省里的做法,對各鄉(鎮)的黨風廉政建設情況進行了一次民意測評,從測評的情況來看,總體還好,但是也有不少的問題。我強調三點意見:
(一)要正視問題,提高重視程度。
在今年3月份,縣紀委通過96333服務群眾信息平臺,對我縣一季度的黨風廉政建設情況,隨機抽取了46個村(居),共700位群眾,進行了一次民意調查。從調查的結果來看,總體情況還可以,46個村(居)的平均綜合得分達到了78.98分,比20xx年全縣全年的黨風廉政建設社會評價普通群眾綜合得分(73.92分)高出了5.06分,說明各鄉(鎮)黨委,包括村黨支部一級,在抓黨風廉政建設方面,在抓問題整改方面,在服務群眾方面,做了大量的工作,老百姓還是認可的。但是,在肯定成績的同時,我們還要看到問題,我們與省、市先進縣的差距仍然很大,就連各鄉(鎮)之間、各村(居)之間的工作也很不平衡,如,鄉(鎮)得分最高的澄江鎮(89.59分)與得分最低的留車鎮(72.96分)之間相差了16.63分,村(居)之間的分數差距就更懸殊了,澄江鎮長畬村(93.25分)與吉潭鎮林田壩村(61.50分)之間的分差達到了31.75分。另外,還有三分之二的鄉鎮得分在80分以下,且都低于全縣平均分,充分說明了兩個問題,一是有的地方確實是歷史遺留問題太多,社情民意比較復雜;二是在抓黨風廉政建設方面,我們有的鄉鎮、有的村產生了松懈思想,沒有持之以恒地抓,沒有始終如一地繃緊這根弦,抓工作存在“冷熱病”,熱一陣、冷一陣,緊一陣、松一陣。所以,針對這種情況,以及民調的結果,今天再強調一點,各級領導干部尤其是鄉(鎮)的黨委負責同志,對于黨風廉政建設工作,一定要正視問題,提高重視程度。抓黨風廉政建設是最大的政績,黨委書記要重視起來,而且要持之以恒地重視。
(二)要抓住重點,深化問題整改。
取得老百姓支持的最根本途徑,還是抓好問題整改。對于老百姓反映的問題做到件件有回音、事事有著落,才是獲取老百姓認可的唯一途徑,除此之外沒有其他途徑。本次民意調查,問題設置與全省社會評價民意測評的設置是完全一致的,也分了四項指標,從這四項指標的得分情況來看,有兩項指標在8分以上,但是“對治理和解決人民群眾反映強烈問題的力度”方面的得分僅有7.53分,說明群眾對我們的問題整改工作是不滿意的。我多次在會議上強調,我縣的社會評價民意測評的分數能不能提上去,關鍵還是要看群眾的意見訴求能不能整改到位。可以這樣說,群眾滿意度不高的村(居),群眾的意見建議必然也是相對較多的,比如,本次調查綜合得分低于70分的7個村,“四項指標”測評得分均遠遠低于全縣平均分,甚至有個別群眾打1分的情況,群眾反映的意見建議也都在4條以上,恰恰就說明了這一點。所以,要提高社會評價群眾滿意度,關鍵就在于落實好群眾所反映的意見建議的整改工作。
在這次民意調查中,共收集了175條意見建議,40.57%集中在惠民政策的落實方面,33.14%反映干部作風、辦事不公、辦事難等問題,這跟我縣的實際情況是基本相吻合的。這些意見建議,都已經通過點對點的方式反饋給了各個鄉鎮和縣直單位,請大家回去之后要抓住重點,深化整改,而且要舉一反三,這次沒有抽查到了村是否也存在相同的問題,鄉鎮黨委要專門進行研究。
(三)要強化問責,全面落實責任。
有一句話叫做:說一千道一萬,不如問責一次來得效果好。對于黨風廉政建設主體責任的落實,強化問責是有效辦法,現在省市的問責力度越來越大,近期黨建信息平臺在不斷地通報黨風廉政建設黨委主體責任不到位的案例。經過縣委研究,對于本次民意調查綜合得分倒數三名的鄉鎮,其黨委書記、紀委書記由縣紀委進行約談。同時,對于得分低于平均分的24個村(居)的支部書記和紀檢委員,鄉鎮黨委和紀委也要對他們進行約談,落實好責任。強調三個方面的責任落實意見:
一是落實好縣領導責任。縣級領導干部要履行好“一崗雙責”,在布置工作的時候不要忘記布置黨風廉政建設,要管好分管口子、聯系鄉鎮的黨風廉政建設。
二是落實好黨委主體責任。各級黨委(黨組織)抓黨建工作天經地義,要切實擔負起黨風廉政建設的主體責任,把抓黨風廉政建設和社會評價工作作為各項工作的重中之重來抓,做到與其他工作同部署、同調度、同落實,確保該項工作的常態化,絕不能時緊時松,要持之以恒地抓下去。
三是落實好紀委監督責任。縣紀委、鄉鎮紀委對于黨風廉政建設工作要加強監督,多提醒多作為。按照“三轉”的要求,鄉鎮紀委書記原則上不分管其他工作,要聚焦主責主業,抓好工作落實,重點抓好黨風廉政建設執紀問責工作。
三、關于其他工作。
當前,要抓以下幾項工作:
1.防火防汛工作。要高度重視,各鄉鎮黨委、政府要認真對待。水利部門對于全縣的山塘水庫要進行一次普查,對于病險水庫要及時采取措施除險加固。
2.春耕生產工作。特別是在鄉鎮干部、“三送”干部幫扶貧困戶做好春耕生產方面,請宣傳部門及時發掘一批典型。
3.柑橘黃龍病防控工作。這項工作始終是縣委、政府關注的重點,按照“應砍盡砍、應保盡保”的原則,要持之以恒地抓下去。
4.“兩違”治理。要始終保持高壓的態勢,堅持依法依規治理,尤其是長寧鎮、文峰鄉要做好這項工作。
5.項目建設工作。文清書記近期要求各個地方要把項目建設作為穩增長的重要措施來對待,特別是重大項目建設。4月底之前,所有項目要分口子進行集中調度,宣傳部門要跟蹤報道。
6.招商引資工作。要有針對性地“走出去”,要及早布置,抓緊出臺文件。
7.計劃生育工作。計生工作要常抓不懈,抓實基礎工作,推進計生工作重心下移,提升計生服務能力。
8.社會穩定工作。鄉鎮黨委政府要抓實,一些信訪積案要化解。
9.稀土整治工作。春季雨水比較多,收尾水的現象可能會增加,要保持嚴打的高壓態勢,凡是新開采稀土的,礦管、公安等部門要介入查處,嚴查“山主”。
10.環境保護工作。要建立環境保護長效機制,特別是要加強九曲灣庫區治理,要以項目化的方式來推進治理。同時,要堅決制止濫砍亂伐行為。
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領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十三
又是一年新春到,最是情暖歲寒時。為確保困難群眾度過一個歡樂祥和的新春佳節,20**年1月10日,按照省、市、區關于做好20**年元旦春節期間困難群眾有關工作的部署要求,江岸區城管委黨委、領導高度重視,第一時間組織黨員領導干部深入精準扶貧結對村----黃陂區木蘭鄉橋店村,開展“獻愛心、送溫暖”活動,對登記在冊的67戶貧困家庭逐一進行了走訪慰問,為每戶送去慰問金。
每到一戶,區城管委領導都與村民“拉家常”,詳細了解了他們的過冬生活起居及春節生活安排情況、還有什么困難和問題,并叮嚀他們要注意冬季時節的生活物資貯備和冬季惡劣雨雪天出行交通安全等,把黨的扶貧政策和政府關心關懷送到了貧困群眾心坎上。
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十四
1月11日是城南新區黃海街道北港社區“寒冬送溫暖”活動志愿者扶貧幫困服務活動日。一大早,社區主任趙壽青、副主任黃根民就將25公斤大米、1。5公斤食用油和1月份的`生活費,送到孤寡老人劉素英的家中。
在一年中最寒冷的季節,為幫助生產生活困難家庭安度寒冬,北港社區開展了“寒冬送溫暖”活動,發動黨團員和村組干部通過登門慰問、捐衣捐物、幫助求醫問藥、病榻前護理等舉措,切實為困難群眾排憂解難。連日來,社區黨團員、村組干部和熱心社會公益的志愿者,紛紛行動起來,向困難家庭獻愛心送溫暖。據初步統計,他們已為困難群眾捐獻衣物86件、捐款1.32萬元、清洗被褥衣物186床(件)、修理家用電器12臺,輪流護理重病號2人、康復體檢22人。
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十五
你們好!
今天我們在這里舉行x屆師徒結對儀式,由于是第一次做,肯定有不完善的地方,我希望有了一個開頭,一屆屆做下去,越來越好,越來越有成效。剛才徒弟敬茶時,可能大家覺得好笑或者說好玩,我在這里要說是,教育是要有浪漫和詩意的,我覺得學校開展的活動應該有儀式感。我們學校有這樣的傳統,記得我剛來到這里時候,學校剛好開展軍訓,在學校匯報表演上,我成了軍訓的總指揮,那時我感覺自己象一個統帥千軍萬馬的將軍,深感振奮。我覺得儀式有其自身的莊嚴和力量。
我們開展師徒結對目的是通過這個平臺,讓新教師更快的融入這個集體,適應學校環境,加快成長的步伐,促使新教師向優秀看齊,向先進看齊,縮小與其它老師的差距。我曾在會上講過,對于平行班級而言,和同科目的差距在5個點以內很正常,但綜合指數差距在10多20個點,那么要從自己的工作態度,教學方法,師生關系等方面好好的找一下原因了。今年新調入我校的教師都是教語文數學科的,大家知道,自去年學業水平考試改革以來,語數外三門學科的成績所占的分值比重是非常大的,對于我們這樣一所小的學校來說,一個教師的成績影響到一個科目的成績,對于語數外學科來說,一個科目的成績甚至決定著一個班級學生的升學,從而影響到整個學校的聲譽。而作為新調入我校教師而言,無論你原來優秀與否,都要有一個適應的過程。對新教師來說,新的學校意味著新的挑戰,如何在短時間內迅速成長,關系到個人和學校今后的發展,我希望通過學校搭建的這個平臺實現個人集體雙贏,師徒共成長,學校共發展的局面。下面我對徒弟和師傅分別說幾點建議和要求:
一、在思想上要愛教育,愛學生,只有用愛,才能做好教育。落實到具體上,就是對學校的事情,學生的事情主動熱情,積極向上。“主動熱情,積極向上”,也是我們學校的教風。我來到學校的第一要求就是師生相互問好,保持微笑。我想一個人工作生活保持主動熱情,是熱愛生活,積極工作的表現,在座的每個都是一個平凡人,都沒有超凡的能力,只要我們保持一種積極向上的心態,不斷的努力,一定可以做出相應的成績和屬于我們的不平凡。
二、希望你們通過不斷的學習,干出成績,干出威信。一個老師,工作幾年后,通過自身不斷努力和不斷學習,在工作中作出成績,不斷積累經驗,在全體師生中建立威信,可以說是自己人生價值的體現,同時也是快樂工作的前提和基礎。當你的努力在師生中在群眾心中有威信,有威望時候,你的工作也就更加輕松愉快。當一個老師,當你的話語在學生中有份量,每一句話有人聽時,你的想法或者你所傳授的知識更容易被接受,毫無疑問你是快樂的。而這一切來自于你前面的付出。我希望在座的各位老師越是付出越有成就,也更有幸福感。
三、我希望大家作為一名新教師更快成熟起來,盡量減少成長期,盡快過渡到成熟期。這就要求一方面要加強研究,經常進行反思,多進行教學方面的研究研討,把自己置于一個研究者的角度來看待教學活動中出現的問題,這樣可以避免一些急躁或者處理不當的問題,也更有利于更快的成長。另一方面要虛心向師傅學習,學習他們的教學方法,教學經驗,管理經驗等,要尊重老師,不恥下問,多聽多看多問多探討;三是要把關注自己講轉移到關注學生的學上來,一堂課你講得好只是一個方面,更重要是學生學到了多少,任何時候都要“目中有人”。
一、要有開放包容的態度,將教學經驗傾囊相授。教育是開放的,并不是“前浪死在沙灘上”的關系,“授人與漁”的同時,一方面自己也獲得很大成功感,另一方面,在傳授教學的同時,自己也在不斷的得到提高,徒弟上來了,師傅的境界也得到提升,當然學校也因此得到發展;第三,其實在徒弟身上,我們也看到自己的曾經,聽他們課,其實也是看到另一個自己,在他們身上也能夠學到很多東西,在教授他們同時,也能夠共同進步,共同成長。
二、要在工作作風,工作態度給新教師一個引領,一個示范。幾位師傅都是學校快速成長起來的優秀教師,對學校的優秀文化、積極的文化應起到一個傳承傳播的作用,學校管理不可能兼顧到每一個細節,每一個老師上,這就要求師傅們在工作學習中對新老師有一個具體細致的指導。
三、共同構建和諧向上的氛圍,快樂工作和學習。一個學習最大的成功不是在硬件上改善多少,甚至還不是學校教學成績名次排在前面,更重的是是否形成一個健康和諧,積極向上的一氛圍。一個學校,一個教研組,就是一大家庭,如果形成一個劍拔弩張、相互爭斗角逐場,沒有一些溫馨與和諧,這都不是一個好的教育,我們作為學校一分子應努力營造快樂向上的氛圍而努力。
最后,在新一學年,我希望我們大家更加高效的工作,更加快樂工作,為學校也為自己書寫更加輝煌的篇章。
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十六
同志們:
今天的動員大會,是縣委、縣政府決定召開的一次重要會議。這次會議,既是一次動員部署會,也是一次工作推進會,更是一次加壓鼓勁會。下面,我強調三方面的工作:
一、關于扶貧工作。
關于這項工作,我們開了不少的會議,制定了不少的文件,縣級層面也開展了不少的調研,應該說,到目前為止,扶貧工作的總體要求是明確的,總體方向和思路是清晰的,扶貧工作氛圍也是濃厚的,當前,有關扶貧工作的大政方針已經確定,關鍵是要抓好貫徹落實的問題。圍繞這個關鍵問題,我強調六個方面的意見。
(一)要抓規劃。
所有的工作都要謀定而后動,就扶貧工作而言,這個“謀”就是規劃。扶貧工作是一項系統工程,我們要從整體上去布局,要緊密結合20xx年實現同步小康的目標來規劃扶貧工作。現在的問題是,無論是縣級層面,還是鄉鎮層面,包括村級層面,這項工作做得都不是很到位,沒有一個戰略性的考慮,沒有一個好的規劃,更遑論以規劃來引導扶貧工作,在工作中隨意性較大,經常是做到哪算到哪,有一種“腳踩西瓜皮”的感覺。所以,請同志們會后抓好三個方面的規劃:
一是戰略規劃。所謂戰略規劃就是以目標定位為主要內容的規劃,這個目標,就是縣、鄉、村要制定脫貧的總體布局,并具體到人,每一年計劃減少多少貧困人口,貧困戶人均可支配收入提升多少,貧困發生率降低多少,要按照這一規劃來指導工作。縣委、政府的戰略考慮是,力爭到20xx年之前爭取實現脫貧摘帽的目標。按照這一目標,從20xx年開始,每年安排好脫貧人口、人均收入、貧困發生率等計劃指標。根據指標安排,縣里還會下發一個指導性的任務,各鄉鎮也要按照指導性任務安排好規劃。這里需要說明一點,就是我們為什么要安排到20xx年之前實現脫貧摘帽的目標呢?在多個場合強調過,“小康不小康,關鍵看老鄉”,在全國兩會期間參加江西代表團審議時又特別強調,決不能讓老區群眾在全面建成小康社會進程中掉隊,要立下愚公志、打好攻堅戰。從中可以看出,中央是高度重視扶貧工作的,對扶貧攻堅工作有一個戰略性安排,即同步小康,大家要結合習的重要講話精神,深刻領會中央的意圖。在謀劃工作中增強全局思維和政治敏感性,省委、紀委書記周澤民同志,在參加江西代表團審議發表重要講話后,專門打電話叫我去南昌,就學習習講話精神作了重要指示,明確提出要利用若干年的時間,實現尋烏脫貧摘帽的目標。近期,李炳軍副省長來我縣視察,特別說到了扶貧的問題,要求我們基層干部要有責任擔當,要努力實現脫貧摘帽。我們擔心像尋烏這樣偏遠落后、財政比較困難的縣摘帽了,以后國家的幫扶政策和轉移支付會不會就取消了,李炳軍副省長說國家幫扶落后地區的政策不會變,會根據各個地方的現狀安排轉移支付,叫我們不要有顧慮。市委文清書記在4月14日召開的縣(市、區)委書記扶貧工作座談會上強調,各縣(市、區)要做好規劃,謀劃好各地的扶貧工作。所以,抓好戰略規劃,我們一定要增強政治敏感性,做一個明白人,在中央高度重視、習親自推動蘇區扶貧工作的情況下,如果我們還躺在貧困縣的帽子上安逸地享受,不脫貧、不摘帽、不作為,這恐怕是不行的。
二是產業規劃。脫貧致富最重要的還是要有產業,沒有產業的支撐,老百姓的收入就沒有增長點。改革開放三十多年,尋烏一部分群眾之所以比較殷實,這跟我們尋烏找到了一條果業發展的路子是分不開的,果業產業雖然不能為財政帶來增長點,但卻為老百姓的錢袋子提供了增長點。現在出現了柑橘黃龍病,我們既要為柑橘產業的恢復、鞏固做好規劃,同時也要為病樹砍除后產業的轉型發展做好規劃。產業發展是扶貧攻堅的重要抓手,是基礎性的工作,一定要做好規劃,要形成“一鄉一業”、“一村一品”的產業格局,要有規劃、有規模、有品牌,不能打亂仗。前段時間丹溪的同志向我匯報,說他們結合自身的實際情況,把紅薯作為重要產業來扶持,老百姓有積極性,而且適銷對路,這不失為一條可行的途徑。我們各鄉(鎮)黨委書記、各個部門負責同志都要有這樣的從實際出發,規劃產業的思路。
三是區域規劃。扶貧攻堅工作不能僅僅盯著一個人、若干個人不放。我們現在打造“5321”結對幫扶的升級版,實行“10864”工作機制,如果我們眼光還只盯著這幾戶貧困戶,沒有一個整體的區域部署,沒有一個區域規劃,實行區域推進,恐怕就會跟以前的扶貧工作一樣,回到“撒胡椒面”的老路,成效事倍功半,到頭來什么產業都沒有形成。總結其中經驗教訓,就是沒有整體規劃、區域規劃,就是眼睛盯著一戶兩戶,沒有形成產業。所以,同志們一定要認真謀劃區域規劃,在這方面可以借鑒興國、瑞金的現成經驗。
(二)要抓具體。
我們全縣的扶貧工作,在大家共同努力下,不能講沒有氛圍,也不能講沒有成效,應該說,大家都花了很大的精力,也付出了很多汗水,工作還是有成效的,老百姓總體上也還是滿意的。但是,實事求是地總結我們的工作,還是存在一些問題,主要問題就是縣、鄉、村抓扶貧工作都太宏觀、太粗放,不夠具體,工作停留在一般感覺、一般部署、一般號召上。有的村黨支部書記不了解每戶貧困戶的具體情況,有的鄉(鎮)黨委書記不了解每個貧困村的具體情況,有的結對幫扶干部不了解所幫扶貧困戶的情況,因村、因戶、因人施策等也就失去了基礎,等等。表現比較突出的還是在縣里,按一類二類三類劃分貧困戶已經講了兩三年了,但是對于這些貧困戶怎樣具體地因人施策、因戶施策、因村施策、因鄉施策,尤其是怎樣定位和選擇脫貧“突圍”人群,卻沒有深入地研究,只是浮在概念上。如何在工作中抓具體,有五個方面:
一要具體到類。即因類施策。關于貧困戶的分類,我縣大體分為三類,即,發展難貧困戶、生活難貧困戶、生存難貧困戶,每類貧困戶都有不同的致貧原因,比如有缺資金、缺技術、缺土地致貧的,有因病、因殘、因學致貧的,等等,在幫扶上,要因類施策,不能千篇一律。
二要具體到戶。即因戶施策。要根據貧困家庭的不同情況,比如,家庭人口、勞力狀況、發展條件等因素,有針對性地實行幫扶,因戶制定脫貧措施,因戶扶持發展產業,或者因戶幫助實現就業,確保幫扶措施有效管用。因戶施策要具體,工作作風就必須要深入,不能太宏觀。
三要具體到人。即因人施策。要根據貧困人口的年齡、性格、特長等,該扶持產業的扶持產業,該扶持教育的扶持教育,該扶持就業的扶持就業,做到幫扶一人脫貧一人,實現逐個突圍。
四要具體到鄉。即因鄉施策。一個鄉要有一個鄉的做法,不能脫離實際,一個模式。要根據鄉鎮資源稟賦、產業特點、基礎設施條件、貧困戶的大體類型等,在扶貧重點、產業發展、幫扶方式、幫扶機制等方面,做到有的放矢、對癥下藥,切忌一刀切。
五要具體到村。即因村施策。要實行整村推進,重點幫助貧困村提升發展的能力,特別是要結合貧困村的資源,以及貧困戶的意愿,選擇1—2個特色產業,培育和發展成為主導產業,逐步形成“一村一品”,最終實現整個村脫貧致富。我們的工作一定要具體,不能停留在宏觀上,不能停留在粗放上,不能講起來頭頭是道,具體到鄉、具體到村、具體到戶、具體到人的時候,就沒有對策和想法了。黨委書記要切記一條,抓落實就是要抓具體,要注重細節。
(三)要抓實在。
抓實在的關鍵詞是“實”,就是要實實在在,不搞空的、虛的,要實實在在地將縣委、縣政府的決策意圖,落實到貧困鄉、貧困村、貧困戶、貧困人口上,不要停留在一般號召上,浮在面上,浮在一般的會議文件上。如何實在,有四個方面:
一是摸底要實。要抓住精準識別這個關鍵,把這項基礎工作做扎實。摸底工作強調了無數遍了,到現在還是有老百姓在舉報識別不公的問題,具查證屬實,說明有的鄉鎮在扶貧工作上,還是浮在面上,還是沒有走程序,還是沒有公開,還是沒有搞評議,還是有村干部在搞優親厚友。希望各鄉鎮要吸取經驗教訓,不要在這個方面馬馬虎虎做工作,底數不實。
二是措施要實。措施不扎實,扶貧工作就難見成效。扶貧措施一定要實實在在,要根據老百姓的特點、貧困戶的特點、村里的特點、鄉鎮的特點來因人、因戶、因村、因鄉施策,這個“策”要實在管用,不能把工作停留在表面應付上,也不能把工作停留在送錢送物上,認為給了錢、給了物就是扶貧了,把扶貧工作簡單化、片面化。關鍵是要解決一個長效機制的問題,給了錢或以幫助產業發展起來,或能找到就業,或以通過兜底以后貧困戶的收入能夠超過2300元,等等。我們講產業扶貧、基礎設施扶貧、就業扶貧、移民扶貧、教育扶貧、兜底扶貧等扶貧措施,就是要一對一的對好每一戶貧困戶,不能搞虛的,尤其不能搞閉門造車,要讓老百姓看到實實在在的扶貧行動、扶貧舉措。
三是作風要實。要扶真貧、真扶貧,帶著感情去扶貧,要深入一線,走村入戶,親力親為。在這方面所有的干部都要向周澤民書記學習,周書記每次到尋烏來都是深入鄉鎮、深入基層,不辭辛苦地到基層去幫助貧困戶,我們要學習這種作風,要當一個作風實在的領導,不要浮在面上,特別是縣級領導、鄉鎮黨委書記要帶頭。
四是成效要實。扶貧工作是一項方方面面關注度很高的工作,自從習在江西代表團講話后,贛南的扶貧攻堅工作已經引起了國家層面的高度重視,包括財政部、國家林業局等也在研究怎么扶持贛南油茶產業發展的問題。近期,國家還派出中央政研室的領導帶隊到贛南來調研扶貧攻堅工作。扶貧工作勢必會引起社會各方面的高度關注,包括輿論的高度關注,我們來不得半點虛假,要實實在在地幫助老百姓,實實在在地取得扶貧的成效。市委文清書記歷來很關注扶貧工作,親自謀劃、親自推動、親自幫扶。近期,文清書記在著力推動各縣(市、區)建立扶貧工作的信息平臺,即利用96333平臺建立手機客戶端,意圖就是要利用網絡來做新時期的群眾工作,實現干群之間的互動;利用網絡來接受群眾的監督,實現扶貧工作的務實化,如果我們的成效不實在,到時候我們的單位和干部,就會被推上輿論的風口浪尖。所以,大家從現在開始,扶貧工作務必抓實一點。
(四)要抓特色。
扶貧工作一定要有特色,要用特色工作來彰顯扶貧的成效。當前,我們扶貧工作存在的一個大問題,就是沒有體現出我們的特色,都在講精準扶貧,都在講“書記工程”,但在千篇一律的這種說法之外,有自己特色的少之又少,鄉鎮之間、村委會之間,怎么看都像是同一個“面孔”,有明顯的“臉譜化”問題。所以,各個鄉鎮、各個村一定要形成自己的特色。前段時間,據省扶貧和移民辦副主任饒振華介紹,我們周邊縣市的扶貧工作,在很多方面很有地方特色。比如,龍南縣對貧困戶土坯房改造進行統建;推行大病再保險政策,提高貧困戶重大疾病醫療費用報銷比例,報銷比例可達到80%;出臺政策對貧困大學生、貧困高中生、貧困初中生,按一定的名額比例進行獎勵。崇義縣扶持貧困戶種植山野葡萄等優質高效農產品,采取“公司+農戶”的形式,對農產品確定最低收購價格,保障貧困戶有穩定的收入。廣昌縣采取補助合作社的形式,結合實際成立養牛合作社,帶動貧困戶養殖西門塔爾牛,幫助貧困戶以產業脫貧致富。于都縣結合實際提高大病救助補助標準,推行大病再保險政策,并與大醫院建立視頻問診(遠程問診),推動大病不出縣、不出鄉、不出村;還有持之以恒地抓“進城進園”工作,成效顯著。興國縣在扶貧中積極與企業對接合作,著力推進社會化扶貧,并多渠道關愛貧困家庭子女。等等。他們都具有自己的特色,找準了精準扶貧的有效實現途徑,搭建了精準扶貧的有效實現平臺。那么我們各個鄉鎮、各個村也要各顯神通,找準自己的實現平臺、實現機制、實現途徑,不能僅僅停留在“書記工程”、精準扶貧的概念上,像念經一樣機械照念是不行的,各個鄉鎮、各個村要有所區別,有四個方面:
一要有區域特色。從總體上看,尋烏是山區,各地的差異并不明顯,但北部鄉鎮、中部鄉鎮、南部鄉鎮之間,在產業、交通、人文等方面仍有一些差別。這就要求區別對待,瞄準貧困對象,盯住產業、就業等措施,不搞千篇一律,打造有特色的區域“板塊”。比如,三標和水源是飲用水源地,就肯定不能發展養殖業,不能大規模地開發果園,而是要發展生態產業,這就是區域特色。
二要有產業特色。每個鄉鎮、每個村的情況,因受自然稟賦等因素的影響,發展條件、發展基礎不盡相同。因此,各地要根據資源稟賦等來定位產業,要結合當前的產業轉型,從有利于貧困戶增收的角度出發,形成有特色的幫扶產業,形成“一鄉一業”、“一村一品”。
三要有組織特色。首先要利用好“三送”工作平臺做好扶貧工作,要把“三送”工作隊變成扶貧工作隊,讓“三送”工作隊隊長成為扶貧工作隊隊長,讓“三送”工作隊隊員成為扶貧工作隊隊員。其次要構建三個合作社,即果業合作社、生豬合作社、油茶合作社,合作社要實實在在,與貧困戶之間要建立利益聯結機制。總之,要以有效的組織形式來幫助貧困戶實現脫貧,形成有特色的組織形式。
四要有工作特色。當前,有一個問題值得大家思考,這個問題就是,大家都在講精準扶貧,但是對于到底怎么精準,推行什么方式,采取什么措施,選擇什么路徑,卻說不出一個所以然來。所以,要有實現精準扶貧、實現“書記工程”的有效載體、有效方式和有效機制,不能在講精準扶貧的時候頭頭是道,工作卻沒有特色,這恐怕不行。
(五)要抓示范。
扶貧工作體現特色的最大著力點,就是抓示范。我們去興國、瑞金學習,他們就有示范點給我們看,這一戶靠什么措施脫貧,這個村靠發展什么產業脫貧,合作社與貧困戶之間有怎樣的利益聯結機制等,都說得清、說得透、說得明白。我們尋烏扶貧工作最大的問題,還是示范點不多,到哪里看都一個樣。所以,抓示范是我們扶貧工作的當務之急,要以示范來帶動面上的工作。有四個具體要求:
一要有現場。扶貧工作好不好,不能光靠口頭上說,也不能光靠紙面上寫,不能停留在文件、會議上,關鍵還是要通過現場來體現,要給人一種直觀的感受,這是一種工作方法的問題,與所謂的形象工程、政績工程有本質上的區別。抓了一年半載的扶貧工作,要有現場可看,如果沒有什么可看的,怎么能說明我們做了工作、怎么能說明貧困戶實現了脫貧呢?所以,要按照“縣有示范鄉、鄉有示范村、村有示范點、點有示范戶”的要求,打造一批扶貧示范現場。
二要有典型。這里所說的典型,既可以是一個村、一個幫扶單位,也可以是一戶貧困戶、一位幫扶干部,只要是有典型意義的,都可以去發掘和選樹。要有意識地去樹立典型,包括合作社的典型,要有意識地去培育,有意識地去引導,有意識地去幫扶,樹立起兩三個農業合作社的典型。關鍵還是要做有心人,會去培育典型,發展典型,樹立典型。
三要有經驗。要善于總結,抓示范就要有可推廣的經驗。省扶貧辦章康華主任很關心尋烏的扶貧工作,提出尋烏要走出一條自己的精準扶貧路子,到時候還要上級來尋烏開現場會,我們能不能落實好這一要求,能不能走出一條具有尋烏特色的精準扶貧路子?我們現在就要開始思考謀劃,特別是各級領導干部,要做好尋烏扶貧工作的“參謀者、推動者、示范者、領導者”四點角色,積極走出一條具有尋烏特色的扶貧工作路子。
四要有亮點。我們強調打造扶貧示范區,就是要通過示范建設,把扶貧工作的效果,以直觀的形式凸顯出來,形成我們工作的亮點。如果從年頭抓到年尾,扶貧看不到大的變化,成效就會大打折扣。所以,我們打造工作亮點,就要與原來的扶貧狀況有對比,要給人以眼前一亮的感覺,別人看了以后能認可我們的扶貧工作。
(六)要抓獎懲。
考核獎懲是工作的指揮棒,是推動扶貧工作的有效措施,如果沒有獎懲,所有工作都落不到實處。今天會議結束以后,在4月底前,所有的幫扶單位和幫扶干部,都要找到自己結對的貧困戶進行幫扶,“兩辦”督查室對結對幫扶情況要進行督查。要從五個方面抓獎懲:
一要抓好書記工程獎懲。要完善“書記工程”考核方案,進一步厘清各級書記的職責,重點抓好鄉(鎮)、行政村兩級書記的考核獎懲,同時延伸到對班子的考核。要把扶貧工作作為黨委(黨組織)書記獎懲使用的重要依據。省市對于扶貧工作是寄予厚望的,尋烏其他的工作可能有困難,但是必須要把扶貧工作上升到必要的高度,給予重視、給予推進。
二要抓好幫扶干部獎懲。要對照結對幫扶。
工作方案。
的要求,加強對幫扶干部的考核管理,制定出臺可行的考核獎勵辦法,將考核結果與評先評優和干部使用相掛鉤。特別是要將干部駐村結對幫扶貧困戶視為鄉鎮工作經歷,要在幫扶貧困戶工作中考驗干部的能力,包括做群眾工作的能力、幫扶老百姓脫貧致富的能力,等等,對在工作中表現優秀的幫扶干部,不但要給予一定的經濟獎勵,更要在政治上給予優先考慮,讓幫扶干部有干勁、有盼頭。
三要抓好貧困鄉獎懲。要對照扶貧工作考核方案的要求,將扶貧工作作為今年鄉鎮單項考核內容,對完成扶貧目標任務較好的鄉鎮,在落實考核獎勵措施時,不僅要體現在干部的提拔任用上,也要體現在經濟、項目(資金)的獎勵上;對因工作不力造成工作落后的,要給予通報批評并限期整改,并視情況追究相關責任人的責任。
四要抓好貧困村獎懲。對脫貧摘帽的貧困村要進行獎勵,比如,對能按計劃脫貧的貧困村,要給予一定的資金(項目)獎勵,并在落實原有政策的基礎上,在政策、項目上給予更多地傾斜和扶持,提高貧困村脫貧摘帽的積極性。相反,對積極性不高、遲遲不見成效甚至拖全縣后腿的貧困村,要對村“兩委”主要負責人實行問責。要讓村書記真正成為扶貧工作的行家里手,真正做到“學習梁家河、當好村支書、打好攻堅戰”,對于沉溺于姓氏、宗族中搞內斗、內耗,工作上不了臺面的村書記、村主任,有關鄉鎮黨委要嚴加教育。
五是抓好貧困戶獎懲。扶貧工作不能養懶漢。各鄉(鎮)要結合本地實際,出臺以獎勵為主的實施辦法,特別是對積極性高、主動脫貧致富的貧困戶,要給予表揚和獎勵;對不思進取、好吃懶做,要進行批評、教育,切實改掉“等、靠、要”的壞毛病,引導發揮主觀能動性,早日實現脫貧致富目標。
關于扶貧工作我就講這么六個方面的意見,核心問題就是要抓落實。
二、關于黨風廉政建設社會評價工作。
近期,縣紀委參照省里的做法,對各鄉(鎮)的黨風廉政建設情況進行了一次民意測評,從測評的情況來看,總體還好,但是也有不少的問題。我強調三點意見:
(一)要正視問題,提高重視程度。
在今年3月份,縣紀委通過96333服務群眾信息平臺,對我縣一季度的黨風廉政建設情況,隨機抽取了46個村(居),共700位群眾,進行了一次民意調查。從調查的結果來看,總體情況還可以,46個村(居)的平均綜合得分達到了78.98分,比20xx年全縣全年的黨風廉政建設社會評價普通群眾綜合得分(73.92分)高出了5.06分,說明各鄉(鎮)黨委,包括村黨支部一級,在抓黨風廉政建設方面,在抓問題整改方面,在服務群眾方面,做了大量的工作,老百姓還是認可的。但是,在肯定成績的同時,我們還要看到問題,我們與省、市先進縣的差距仍然很大,就連各鄉(鎮)之間、各村(居)之間的工作也很不平衡,如,鄉(鎮)得分最高的澄江鎮(89.59分)與得分最低的留車鎮(72.96分)之間相差了16.63分,村(居)之間的分數差距就更懸殊了,澄江鎮長畬村(93.25分)與吉潭鎮林田壩村(61.50分)之間的分差達到了31.75分。另外,還有三分之二的鄉鎮得分在80分以下,且都低于全縣平均分,充分說明了兩個問題,一是有的地方確實是歷史遺留問題太多,社情民意比較復雜;二是在抓黨風廉政建設方面,我們有的鄉鎮、有的村產生了松懈思想,沒有持之以恒地抓,沒有始終如一地繃緊這根弦,抓工作存在“冷熱病”,熱一陣、冷一陣,緊一陣、松一陣。所以,針對這種情況,以及民調的結果,今天再強調一點,各級領導干部尤其是鄉(鎮)的黨委負責同志,對于黨風廉政建設工作,一定要正視問題,提高重視程度。抓黨風廉政建設是最大的政績,黨委書記要重視起來,而且要持之以恒地重視。
(二)要抓住重點,深化問題整改。
取得老百姓支持的最根本途徑,還是抓好問題整改。對于老百姓反映的問題做到件件有回音、事事有著落,才是獲取老百姓認可的唯一途徑,除此之外沒有其他途徑。本次民意調查,問題設置與全省社會評價民意測評的設置是完全一致的,也分了四項指標,從這四項指標的得分情況來看,有兩項指標在8分以上,但是“對治理和解決人民群眾反映強烈問題的力度”方面的得分僅有7.53分,說明群眾對我們的問題整改工作是不滿意的。我多次在會議上強調,我縣的社會評價民意測評的分數能不能提上去,關鍵還是要看群眾的意見訴求能不能整改到位。可以這樣說,群眾滿意度不高的村(居),群眾的意見建議必然也是相對較多的,比如,本次調查綜合得分低于70分的7個村,“四項指標”測評得分均遠遠低于全縣平均分,甚至有個別群眾打1分的情況,群眾反映的意見建議也都在4條以上,恰恰就說明了這一點。所以,要提高社會評價群眾滿意度,關鍵就在于落實好群眾所反映的意見建議的整改工作。
在這次民意調查中,共收集了175條意見建議,40.57%集中在惠民政策的落實方面,33.14%反映干部作風、辦事不公、辦事難等問題,這跟我縣的實際情況是基本相吻合的。這些意見建議,都已經通過點對點的方式反饋給了各個鄉鎮和縣直單位,請大家回去之后要抓住重點,深化整改,而且要舉一反三,這次沒有抽查到了村是否也存在相同的問題,鄉鎮黨委要專門進行研究。
(三)要強化問責,全面落實責任。
有一句話叫做:說一千道一萬,不如問責一次來得效果好。對于黨風廉政建設主體責任的落實,強化問責是有效辦法,現在省市的問責力度越來越大,近期黨建信息平臺在不斷地通報黨風廉政建設黨委主體責任不到位的案例。經過縣委研究,對于本次民意調查綜合得分倒數三名的鄉鎮,其黨委書記、紀委書記由縣紀委進行約談。同時,對于得分低于平均分的24個村(居)的支部書記和紀檢委員,鄉鎮黨委和紀委也要對他們進行約談,落實好責任。強調三個方面的責任落實意見:
一是落實好縣領導責任。縣級領導干部要履行好“一崗雙責”,在布置工作的時候不要忘記布置黨風廉政建設,要管好分管口子、聯系鄉鎮的黨風廉政建設。
二是落實好黨委主體責任。各級黨委(黨組織)抓黨建工作天經地義,要切實擔負起黨風廉政建設的主體責任,把抓黨風廉政建設和社會評價工作作為各項工作的重中之重來抓,做到與其他工作同部署、同調度、同落實,確保該項工作的常態化,絕不能時緊時松,要持之以恒地抓下去。
三是落實好紀委監督責任。縣紀委、鄉鎮紀委對于黨風廉政建設工作要加強監督,多提醒多作為。按照“三轉”的要求,鄉鎮紀委書記原則上不分管其他工作,要聚焦主責主業,抓好工作落實,重點抓好黨風廉政建設執紀問責工作。
三、關于其他工作。
當前,要抓以下幾項工作:
1.防火防汛工作。要高度重視,各鄉鎮黨委、政府要認真對待。水利部門對于全縣的山塘水庫要進行一次普查,對于病險水庫要及時采取措施除險加固。
2.春耕生產工作。特別是在鄉鎮干部、“三送”干部幫扶貧困戶做好春耕生產方面,請宣傳部門及時發掘一批典型。
3.柑橘黃龍病防控工作。這項工作始終是縣委、政府關注的重點,按照“應砍盡砍、應保盡保”的原則,要持之以恒地抓下去。
4.“兩違”治理。要始終保持高壓的態勢,堅持依法依規治理,尤其是長寧鎮、文峰鄉要做好這項工作。
5.項目建設工作。文清書記近期要求各個地方要把項目建設作為穩增長的重要措施來對待,特別是重大項目建設。4月底之前,所有項目要分口子進行集中調度,宣傳部門要跟蹤報道。
6.招商引資工作。要有針對性地“走出去”,要及早布置,抓緊出臺文件。
7.計劃生育工作。計生工作要常抓不懈,抓實基礎工作,推進計生工作重心下移,提升計生服務能力。
8.社會穩定工作。鄉鎮黨委政府要抓實,一些信訪積案要化解。
9.稀土整治工作。春季雨水比較多,收尾水的現象可能會增加,要保持嚴打的高壓態勢,凡是新開采稀土的,礦管、公安等部門要介入查處,嚴查“山主”。
10.環境保護工作。要建立環境保護長效機制,特別是要加強九曲灣庫區治理,要以項目化的方式來推進治理。同時,要堅決制止濫砍亂伐行為。
各位領導、老師們,各位家長,同學們,你們好:
殘冬已經過去,春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來。瞧,柳條隨風搖擺,玉蘭舞弄著身姿,滿樹櫻花綻開了笑靨,我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天,我們作為黨員很榮幸和同學們家長們相約在這習習的春風中。想到馬上要和在座的孩子們結對幫扶,我們的心情特別激動,盡管我們不富有,所捐贈的金額不多,但情卻深;禮雖小,意卻濃!一句祝福,一聲問候,無不凝聚著我們黨員教師的無限師愛,這師愛已匯成暖流,溝通著你和我。這次資助雖然微薄,但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點點愛心,化作燃燒的火炬,托起明天的太陽,照亮孩子們的前程,也照亮著我們的美好人生。
在座的孩子們,我想問你們一個問題,當你們坐在寬敞明亮教室里學習的時候,當你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時候,當你們擁有家人,朋友,師長關心溫暖的時候,你是否意識到自己正處于幸福之中呢?如果答案是肯定的,那么請珍惜,珍藏著所有的幸福。從自己,從現在,從點滴做起,好好學習,天天向上。同時也希望你們能樹立“自尊,自重,自愛,自立,自強”的精神,勇敢的面對暫時生活上的困難,在困難中磨練自己,鍛煉自己。爭做“長輩的小幫手,文明禮貌的小標兵,公共場所的小衛士,主宰自己的小主人,家長省心的小強人,變困難為財富,快樂生活!我們全體黨員老師們相信丑小鴨終究會變成美麗的白天鵝,我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻!同時希望每一個同學都是愛心使者,將愛心傳遞下去,有了愛心,便學會了尊重。尊重生命,尊重他人,尊重自己。那么我們的社會將更加文明、更加和-諧。
我有過助學的經歷,我和我老公曾經捐助過一個叫李珊珊的女孩,這個女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中,我們的內心是充實的,愉悅的,那段回憶也是美麗的。這個小姑娘很懂事,每到逢年過節她會電話問候我們,學校里有了突出的表現或取得優異的成績,她也會及時向我們匯報。儼然她內心已經埋下親情的種子,把我們當成了她的親人。所以我在想,今天的捐助儀式后,我們不需要你們感謝的話語,但是我們需要你和我們心貼心的親近,我們全體黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人,學習上的引路人,成長中的保護人!讓我們收獲著你們的收獲,感動著你們的感動吧!今后不管你們身在何方,請記住,海小永遠是你們的家,這里的黨員教師牽掛著你們!
各位領導,老師,同學們!贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望!今天,我們共同見證了一個溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時刻。讓我們永遠留住這份美好,珍藏住這段記憶!
最后,祝同學們學習進步!祝家長朋友們身體健康、家庭幸福!也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌!
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領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十七
1月10日,海墾控股集團總會計師彭富慶,在榮光農場有限公司黨委書記、董事長母連云,黨委副書記夏海泉的'陪同下,對榮光農場公司兩戶困難戶進行走訪慰問,開展結對幫扶工作。
山榮貧困戶林鴻因車禍導致顱腦損傷三級殘疾,兩個孩子在上學,家中生活十分困難,在彭富慶和母連云的關心幫扶下,他個人向榮光農場公司借款1.2萬元,自籌1萬元養起了黑山羊共18只,慰問過程中,林鴻激動地說:“真的很感謝上級領導和農場黨委的關心和扶持,我終于也有了自己的事業。”
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十八
各位領導、老師們,各位家長,同學們,你們好:
殘冬已經過去,春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來。瞧,柳條隨風搖擺,玉蘭舞弄著身姿,滿樹櫻花綻開了笑靨,我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天,我們作為黨員很榮幸和同學們家長們相約在這習習的春風中。想到馬上要和在座的孩子們結對幫扶,我們的心情特別激動,盡管我們不富有,所捐贈的金額不多,但情卻深;禮雖小,意卻濃!一句祝福,一聲問候,無不凝聚著我們黨員教師的無限師愛,這師愛已匯成暖流,溝通著你和我。這次資助雖然微薄,但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點點愛心,化作燃燒的火炬,托起明天的太陽,照亮孩子們的前程,也照亮著我們的美好人生。
在座的孩子們,我想問你們一個問題,當你們坐在寬敞明亮教室里學習的時候,當你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時候,當你們擁有家人,朋友,師長關心溫暖的時候,你是否意識到自己正處于幸福之中呢?如果答案是肯定的,那么請珍惜,珍藏著所有的幸福。從自己,從現在,從點滴做起,好好學習,天天向上。同時也希望你們能樹立“自尊,自重,自愛,自立,自強”的精神,勇敢的面對暫時生活上的困難,在困難中磨練自己,鍛煉自己。爭做“長輩的小幫手,文明禮貌的小標兵,公共場所的小衛士,主宰自己的小主人,家長省心的小強人,變困難為財富,快樂生活!我們全體黨員老師們相信丑小鴨終究會變成美麗的白天鵝,我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻!同時希望每一個同學都是愛心使者,將愛心傳遞下去,有了愛心,便學會了尊重。尊重生命,尊重他人,尊重自己。那么我們的社會將更加文明、更加和-諧。
我有過助學的經歷,我和我老公曾經捐助過一個叫李珊珊的女孩,這個女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中,我們的內心是充實的,愉悅的,那段回憶也是美麗的。這個小姑娘很懂事,每到逢年過節她會電話問候我們,學校里有了突出的表現或取得優異的成績,她也會及時向我們匯報。儼然她內心已經埋下親情的種子,把我們當成了她的親人。所以我在想,今天的捐助儀式后,我們不需要你們感謝的話語,但是我們需要你和我們心貼心的親近,我們全體黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人,學習上的引路人,成長中的保護人!讓我們收獲著你們的收獲,感動著你們的感動吧!今后不管你們身在何方,請記住,海小永遠是你們的家,這里的黨員教師牽掛著你們!
各位領導,老師,同學們!贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望!今天,我們共同見證了一個溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時刻。讓我們永遠留住這份美好,珍藏住這段記憶!
最后,祝同學們學習進步!祝家長朋友們身體健康、家庭幸福!也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇十九
考核獎懲是工作的指揮棒,是推動扶貧工作的有效措施,如果沒有獎懲,所有工作都落不到實處。今天會議結束以后,在4月底前,所有的幫扶單位和幫扶干部,都要找到自己結對的貧困戶進行幫扶,“兩辦”督查室對結對幫扶情況要進行督查。要從五個方面抓獎懲:
一要抓好書記工程獎懲。要完善“書記工程”考核方案,進一步厘清各級書記的職責,重點抓好鄉(鎮)、行政村兩級書記的考核獎懲,同時延伸到對班子的考核。要把扶貧工作作為黨委(黨組織)書記獎懲使用的重要依據。省市對于扶貧工作是寄予厚望的,尋烏其他的工作可能有困難,但是必須要把扶貧工作上升到必要的高度,給予重視、給予推進。
二要抓好幫扶干部獎懲。要對照結對幫扶工作方案的要求,加強對幫扶干部的考核管理,制定出臺可行的考核獎勵辦法,將考核結果與評先評優和干部使用相掛鉤。特別是要將干部駐村結對幫扶貧困戶視為鄉鎮工作經歷,要在幫扶貧困戶工作中考驗干部的能力,包括做群眾工作的能力、幫扶老百姓脫貧致富的能力,等等,對在工作中表現優秀的幫扶干部,不但要給予一定的經濟獎勵,更要在政治上給予優先考慮,讓幫扶干部有干勁、有盼頭。
三要抓好貧困鄉獎懲。要對照扶貧工作考核方案的要求,將扶貧工作作為今年鄉鎮單項考核內容,對完成扶貧目標任務較好的鄉鎮,在落實考核獎勵措施時,不僅要體現在干部的提拔任用上,也要體現在經濟、項目(資金)的獎勵上;對因工作不力造成工作落后的,要給予通報批評并限期整改,并視情況追究相關責任人的責任。
四要抓好貧困村獎懲。對脫貧摘帽的貧困村要進行獎勵,比如,對能按計劃脫貧的貧困村,要給予一定的資金(項目)獎勵,并在落實原有政策的基礎上,在政策、項目上給予更多地傾斜和扶持,提高貧困村脫貧摘帽的積極性。相反,對積極性不高、遲遲不見成效甚至拖全縣后腿的貧困村,要對村“兩委”主要負責人實行問責。要讓村書記真正成為扶貧工作的行家里手,真正做到“學習梁家河、當好村支書、打好攻堅戰”,對于沉溺于姓氏、宗族中搞內斗、內耗,工作上不了臺面的村書記、村主任,有關鄉鎮黨委要嚴加教育。
五是抓好貧困戶獎懲。扶貧工作不能養懶漢。各鄉(鎮)要結合本地實際,出臺以獎勵為主的實施辦法,特別是對積極性高、主動脫貧致富的貧困戶,要給予表揚和獎勵;對不思進取、好吃懶做,要進行批評、教育,切實改掉“等、靠、要”的壞毛病,引導發揮主觀能動性,早日實現脫貧致富目標。
關于扶貧工作我就講這么六個方面的意見,核心問題就是要抓落實。
二、關于黨風廉政建設社會評價工作。
近期,縣紀委參照省里的做法,對各鄉(鎮)的黨風廉政建設情況進行了一次民意測評,從測評的情況來看,總體還好,但是也有不少的問題。我強調三點意見:
(一)要正視問題,提高重視程度。
在今年3月份,縣紀委通過96333服務群眾信息平臺,對我縣一季度的黨風廉政建設情況,隨機抽取了46個村(居),共700位群眾,進行了一次民意調查。從調查的結果來看,總體情況還可以,46個村(居)的平均綜合得分達到了78.98分,比全縣全年的黨風廉政建設社會評價普通群眾綜合得分(73.92分)高出了5.06分,說明各鄉(鎮)黨委,包括村黨支部一級,在抓黨風廉政建設方面,在抓問題整改方面,在服務群眾方面,做了大量的工作,老百姓還是認可的。但是,在肯定成績的同時,我們還要看到問題,我們與省、市先進縣的差距仍然很大,就連各鄉(鎮)之間、各村(居)之間的工作也很不平衡,如,鄉(鎮)得分最高的澄江鎮(89.59分)與得分最低的留車鎮(72.96分)之間相差了16.63分,村(居)之間的分數差距就更懸殊了,澄江鎮長畬村(93.25分)與吉潭鎮林田壩村(61.50分)之間的分差達到了31.75分。另外,還有三分之二的鄉鎮得分在80分以下,且都低于全縣平均分,充分說明了兩個問題,一是有的地方確實是歷史遺留問題太多,社情民意比較復雜;二是在抓黨風廉政建設方面,我們有的鄉鎮、有的村產生了松懈思想,沒有持之以恒地抓,沒有始終如一地繃緊這根弦,抓工作存在“冷熱病”,熱一陣、冷一陣,緊一陣、松一陣。所以,針對這種情況,以及民調的結果,今天再強調一點,各級領導干部尤其是鄉(鎮)的黨委負責同志,對于黨風廉政建設工作,一定要正視問題,提高重視程度。抓黨風廉政建設是最大的政績,黨委書記要重視起來,而且要持之以恒地重視。
(二)要抓住重點,深化問題整改。
取得老百姓支持的最根本途徑,還是抓好問題整改。對于老百姓反映的問題做到件件有回音、事事有著落,才是獲取老百姓認可的唯一途徑,除此之外沒有其他途徑。本次民意調查,問題設置與全省社會評價民意測評的設置是完全一致的,也分了四項指標,從這四項指標的得分情況來看,有兩項指標在8分以上,但是“對治理和解決人民群眾反映強烈問題的力度”方面的得分僅有7.53分,說明群眾對我們的問題整改工作是不滿意的。我多次在會議上強調,我縣的社會評價民意測評的分數能不能提上去,關鍵還是要看群眾的意見訴求能不能整改到位。可以這樣說,群眾滿意度不高的村(居),群眾的意見建議必然也是相對較多的,比如,本次調查綜合得分低于70分的7個村,“四項指標”測評得分均遠遠低于全縣平均分,甚至有個別群眾打1分的情況,群眾反映的意見建議也都在4條以上,恰恰就說明了這一點。所以,要提高社會評價群眾滿意度,關鍵就在于落實好群眾所反映的意見建議的整改工作。
在這次民意調查中,共收集了175條意見建議,40.57%集中在惠民政策的落實方面,33.14%反映干部作風、辦事不公、辦事難等問題,這跟我縣的實際情況是基本相吻合的。這些意見建議,都已經通過點對點的方式反饋給了各個鄉鎮和縣直單位,請大家回去之后要抓住重點,深化整改,而且要舉一反三,這次沒有抽查到了村是否也存在相同的問題,鄉鎮黨委要專門進行研究。
(三)要強化問責,全面落實責任。
有一句話叫做:說一千道一萬,不如問責一次來得效果好。對于黨風廉政建設主體責任的落實,強化問責是有效辦法,現在省市的問責力度越來越大,近期黨建信息平臺在不斷地通報黨風廉政建設黨委主體責任不到位的案例。經過縣委研究,對于本次民意調查綜合得分倒數三名的鄉鎮,其黨委書記、紀委書記由縣紀委進行約談。同時,對于得分低于平均分的24個村(居)的支部書記和紀檢委員,鄉鎮黨委和紀委也要對他們進行約談,落實好責任。強調三個方面的責任落實意見:
一是落實好縣領導責任。縣級領導干部要履行好“一崗雙責”,在布置工作的時候不要忘記布置黨風廉政建設,要管好分管口子、聯系鄉鎮的黨風廉政建設。
二是落實好黨委主體責任。各級黨委(黨組織)抓黨建工作天經地義,要切實擔負起黨風廉政建設的主體責任,把抓黨風廉政建設和社會評價工作作為各項工作的重中之重來抓,做到與其他工作同部署、同調度、同落實,確保該項工作的常態化,絕不能時緊時松,要持之以恒地抓下去。
三是落實好紀委監督責任。縣紀委、鄉鎮紀委對于黨風廉政建設工作要加強監督,多提醒多作為。按照“三轉”的要求,鄉鎮紀委書記原則上不分管其他工作,要聚焦主責主業,抓好工作落實,重點抓好黨風廉政建設執紀問責工作。
三、關于其他工作。
當前,要抓以下幾項工作:
1.防火防汛工作。要高度重視,各鄉鎮黨委、政府要認真對待。水利部門對于全縣的山塘水庫要進行一次普查,對于病險水庫要及時采取措施除險加固。
2.春耕生產工作。特別是在鄉鎮干部、“三送”干部幫扶貧困戶做好春耕生產方面,請宣傳部門及時發掘一批典型。
3.柑橘黃龍病防控工作。這項工作始終是縣委、政府關注的重點,按照“應砍盡砍、應保盡保”的原則,要持之以恒地抓下去。
4.“兩違”治理。要始終保持高壓的態勢,堅持依法依規治理,尤其是長寧鎮、文峰鄉要做好這項工作。
5.項目建設工作。文清書記近期要求各個地方要把項目建設作為穩增長的重要措施來對待,特別是重大項目建設。4月底之前,所有項目要分口子進行集中調度,宣傳部門要跟蹤報道。
6.招商引資工作。要有針對性地“走出去”,要及早布置,抓緊出臺文件。
7.計劃生育工作。計生工作要常抓不懈,抓實基礎工作,推進計生工作重心下移,提升計生服務能力。
8.社會穩定工作。鄉鎮黨委政府要抓實,一些信訪積案要化解。
9.稀土整治工作。春季雨水比較多,收尾水的現象可能會增加,要保持嚴打的高壓態勢,凡是新開采稀土的,礦管、公安等部門要介入查處,嚴查“山主”。
10.環境保護工作。要建立環境保護長效機制,特別是要加強九曲灣庫區治理,要以項目化的方式來推進治理。同時,要堅決制止濫砍亂伐行為。
同志們:
今天,我受省委、組織部長張少農同志的委托,參加**地區黨建結對幫扶活動啟動儀式。首先,請允許我代表**部長、**常務副部長,代表省委組織部向大家表示祝賀,并預祝**地區的黨建結對幫扶活動取得圓滿成功!
近年來,**地區堅持圍繞中心,服務大局,大力加強黨的建設,有力地推動了經濟社會發展。特別是在加強農村黨的基層組織建設方面,大膽探索,勇于創新,形成了一些好做法、好經驗,為全省農村基層組織建設起到了較好的示范作用。去年,**地區把“三創三強”活動作為深化農村黨的建設“三級聯創”活動、加強農村基層黨組織建設和社會主義新農村建設的重要載體,加強領導,精心組織,狠抓落實,創建活動取得了明顯的成效,得到了中央組織部及省委的充分肯定。最近,中央組織部《全國農村基層組織建設情況簡報》轉發了**地區開展“三創三強”活動的做法和經驗。
實踐表明,開展“三創三強”活動,關鍵是要充分發動各級各部門和社會各界的積極性,形成組織部門統籌、部門協調配合、社會各方面力量共同參與的機制,切實把各方面的資源整合凝聚起來,形成“大黨建”的格局,才能有效推進社會主義新農村建設。去年底召開的全省組織部長會,提出了“萬個支部幫扶,萬名黨員結對,共創‘和諧貴州’”活動的要求,**地區行動迅速,緊密結合實際,及時進行安排部署,措施比較得力,成效比較明顯。實踐證明,**地區組織地、縣市直機關、企事業單位和城市社區黨組織,以“1+1”結對幫扶的方式與全區一類貧困村結對開展幫扶活動,把各方資源有效整合起來,實現黨的組織資源與社會資源的良性互動,既進一步豐富和拓展了“三創三強”活動的形式和內容,又進一步強化了各級黨委、部門黨組(黨委)抓黨的基層組織先進性建設工程的責任,對于進一步完善農村黨建工作圍繞中心、服務大局,促進農村穩定、農業增產、農民增收的新機制,將起到積極的推動作用。
黨建結對幫扶活動是一項長期、艱巨的任務,決不是簡單意義上的開個會、結個對就完事了。因此,**地區各級黨委、政府及各級黨組織要切實加強對活動的組織領導,加大督促檢查和抓落實的力度,認真研究解決幫扶活動中出現的問題,確保活動不流于形式,真正取得實效。要堅持“因地制宜、雙向互動、優勢互補、共建共贏”的原則,形成各幫扶單位和幫扶村共建雙方互幫互學、互惠互促的良好格局。要充分調動幫扶單位和幫扶村的積極性,一方面,幫扶單位要發揚動腦筋、動真格、動感情的“三動”精神,積極投入到幫扶活動中去,扎扎實實地幫助幫扶村做好各個方面的工作;另一方面,幫扶村要充分發動黨員、群眾配合幫扶單位做好幫扶工作,同時要引導群眾樹立自力更生、艱苦奮斗的觀念,依靠自己的雙手勤勞致富,創造幸福生活。要正確處理好黨建與扶貧、扶貧與開發、外力幫扶與激發內在活力的關系,把黨建工作融于扶貧開發和新農村建設工作之中,為幫扶村找到一條切實可行的脫貧致富之路,推進社會主義新農村建設不斷取得新的更大的成效。
同志們,**地區開展黨建結對幫扶活動,為全省的黨建扶貧工作開了一個好頭。希望全省各級黨組織和廣大黨員要進一步提高思想認識,緊密結合各地各單位實際,采取更加有力的措施,全面推進新階段黨建扶貧工作,為社會主義新農村建設提供堅強的保證。同時也希望**地委、行署和全區各級黨組織要以黨建結對幫扶為契機,進一步加強農村黨的基層組織建設,為推動全區經濟社會又好又快發展作出新貢獻!
領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇二十
結對幫扶相對于同類別的社會工作更為全面細致,可對社會弱勢群體產生更大的正面效應。下面是本站小編給大家整理的結對幫扶會議。
講話稿。
僅供參考。
同志們:
區委、區政府決定召開這次全區結對幫扶工作會議,主要任務是回顧總結20*年幫扶工作,認真分析并研究解決存在的問題,安排部署20*年全區的結對幫扶工作,動員全區各方面力量積極參與和支持幫扶工作,全面提高結對幫扶工作的質量和水平。下面,我講以下幾方面的意見。
一、20*年工作的回顧。
20*年的結對幫扶工作,在區委、區政府的正確領導和高度重視下,在市區兩級領導親自參與和帶動下,做了扎實的工作,取得了明顯的成效。
一是完善了幫扶工作機制。區上成立了幫扶工作領導小組,下設幫扶辦公室并從相關單位抽派了專門人員常抓此項工作,各幫扶單位也成立了相應的工作機構,形成了一個強有力的幫扶網絡。并且健全和完善了由區級領導分線抓、單位領導親自抓、簽訂目標逗硬抓的幫扶工作機制,確保了幫扶工作的質量。
二是制定了幫扶工作措施。區委、區政府出臺了《關于組織機關干部開展結對幫扶構建和諧社區活動的意見》,明確了幫扶主體和對象,落實了幫扶任務,制定了考核獎懲措施,切實把結對幫扶作為一項政治任務,列入了區委、區政府的重要議事日程。
三是實施了卓有成效的幫扶。廣大幫扶干部認真實踐為人民服務的宗旨,深入社區,著力解決結對戶最關心、最急需的問題,不僅為他們送去了黨和政府的溫暖,送去了法律法規和惠民政策,而且變“輸血”為“造血”,采取切實可行的措施建立長效幫扶機制,從根本上解決結對戶就業難、就醫難、上學難、行路難等問題。市委、區委書記馬道蓉在見面會當天,就來到學院街社區她多年來一直幫扶的困難戶蒲碧云家中慰問,送去300元慰問金和各種生活用品,此后馬書記經常到蒲碧云家中走動、看望,牽掛著他們一家人的衣食住行、安危冷暖,并將其納入零就業家庭,想方設法為蒲碧云丈夫在建筑工地上找了一份工作,又將其兒子介紹到酒吧工作。副市長謝華國在對舞鳳燕兒窩社區長期患病的林碧慧一家進行幫扶時,不僅送去了錢物,而且還親自將林碧慧帶到醫院去檢查病情,并為其解決了醫療救助金20xx元。
四是拓寬了幫扶渠道。在幫扶干部的帶動下,我區的結對幫扶得到了社會各界的積極響應,更多的社會力量投身到幫扶活動中來,匯成了強大的幫扶合力,使我區的幫扶渠道不斷拓寬,幫扶主體不斷向社會延伸,形成了人人投身幫扶,個個創社區和諧的幫扶格局。南充軍分區廣大干部職工為幫扶對象送來了棉衣、棉被等325套(件)和20xx元的現金;在區工商聯積極引導和組織下,全區30名民營企業家為西湖街、和平路社區的困難群眾送來了價值8900元的米、面、油等物資;“好又多”為和平路社區的特困家庭送來了米、油、茶葉等物資,并為社區建設捐款20xx元;“成都百貨大樓南充店”的廣大職工為城區的90名特困低保戶捐現金2萬元、物資價值1.8萬元;順慶區內的天主教、基督教、佛教、道教等宗教界人士也伸出援助之手,捐贈大米4000斤;家住西南石油學院的陳英老人,今年80多歲了,她從電視上看到市、區機關干開展結對幫扶活動后,將平時自己省吃儉用節約下來的3000元錢拿去購買了100件防寒服捐獻給了區幫扶辦,請幫扶辦的同志代她轉贈給貧困家庭。
目前,全區已有2606個特困家庭與市區干部結成了幫扶對子,區級干部捐款14萬元,物資折合10萬元,提供工作崗位24個,提供致富信息104條;接受社會捐助的錢和物資價值達17萬元。共計向結對戶提供幫扶的錢物價值達42萬余元。
結對幫扶工作自開展以來,報名參加活動的干部已達2600多人,許多單位干部職工參與率達100%,如區政府辦、區地稅直屬分局、團區委、區民政局等。區政協還將幫扶主體延伸到了全區的政協委員。在全區上下積極參與和幫扶下,我區的結對幫扶工作取得了明顯的成效。
(一)轉變了干部作風。在這次幫扶活動中,幫扶干部們以主人翁的姿態,深入社區,走進貧困戶家中,認真開展調查研究,主動去發現困難群眾生產生活中遇到的突出問題,做困難群眾的第一知情人、第一報告人、第一幫助人,在幫助結對戶的同時,使自己也受到了教育,轉變了工作作風。區委副書記、區幫扶工作領導小組組長趙國興與自已的結對戶王素蓮結成對子后,經常到她家中去看望,送去了錢和物資,并留下了電話號碼,對她說,我們是親戚了,你有什么困難一定要給我說。區委、區委辦公室主任蒲國與幫扶對象郭紅兵結成對子后,隔三差五帶著全家人去看望這戶“窮親戚”,為其在瀠溪大百合農業科技園找了一份工作,并為其讀大學的的兒子資助學費達20xx多元。
(二)維護了社會穩定。幫扶活動解決了困難群眾生產生活中的許多冷暖急難問題,一些失業人員重新走上了工作崗位,一批批貧病交加的群眾看到了生活的希望,廣大困難群眾淚水少了,笑聲多了,怨氣少了,贊揚多了。更多的困難群眾在幫扶干部的耐心教育和幫助下,進一步了解了黨的政策,理解了國家面臨的暫時困難,理順了情緒,減少了怨氣,把這些影響社會穩定的矛盾和問題處理在基層和萌芽狀態,維護了社會穩定,促進了社區和諧。自結對幫扶活動開展以來,市區機關干部深有感觸的是,現在到市委市政府、區委區政府來上訪的人數明顯減少了,廣大機關干部今年過了一個“清凈年”。
(三)理順了干群關系。結對幫扶活動架起了一道政府、社會和困難弱勢群體之間愛的橋梁。自活動開展以來,來自干部、社會各界的捐款、物資源源不斷地送到困難戶手中,溫暖了困難群眾的心,使他們真正感受到,干部就是親人,黨和政府就在自己身邊。區人大副主任淳定清,先后多次來到他的幫扶對象花園壩社區楊長清家,楊長清家里非常困難,本人長期癱瘓在床,老伴體弱多病,兒子是啞巴,女婿外出打工時因傷骨折,全家幾口人只有靠女兒一人在家照顧,生活極度困難。在淳定清副主任的幫助下,他們渡過了難關,全家人感動得流下了眼淚。區政協主席蘇世瓊與自已的幫扶對象羅沁結成對子后,經常提著東西到家里去看望,象關心自己的親人一樣關心著這一家人生產生活情況,并為其女子讀大學每學期負擔了1000多元錢的學費。區政協還在合眾街社區為特困家庭設立了3萬元的創業基金,目前已有5人依靠創業基金開始創業,在步行街做起了小生意。北城街道辦事處,不僅對幫扶對象給予困難上的幫助,而且還給每一個幫扶對象寫了一封飽含深情的。
慰問信。
鼓勵他們樹立信心戰勝困難。正月十五北城辦事處的全體幫扶干部來到兵馬堂解困房與幫扶對象一起吃餃子過大年。
我區的結對幫扶工作自開展以來取得了一定的成效,但離市委、市政府的要求還存在一定差距。一是部分干部的幫扶視野不夠開闊,認識還停留在直接的資金、物質投入上;二是個別干部雖然與貧困家庭結成了對子,但熱情不高;三是幫扶內容和質量上有待改進和提高,偏重“輸血”不重視“造血”,對特困戶的長效幫扶辦法不多。這些問題都需要我們在20*年的工作中認真加以解決。
二、20*年的工作任務。
1、這是一項重大戰略決策。市委、市政府作出開展結對幫扶構建和諧社區活動的決策,是樹立和落實科學發展觀、貫徹中央xx屆五中全會精神的重大戰略舉措,是實踐"三個代表"重要思想和落實"執政為民"要求的具體體現,也是把順慶建設成為南充經濟社會發展的樣板區的實際行動。建區十多年來,城鄉面貌發生了很大變化。但隨著改革的深化,順慶城區特困問題日益突出,下崗失業人員達14000多人,吃低保的有3萬多人。社會主義的本質特征,就是實現共同富裕。貧困人口也是社會主義大家庭中的成員,特困人口的不斷增加,不能說我們真正到了和諧社會。這些問題作為影響經濟社會協調健康發展的戰略問題,現實地擺在了我們面前。因此對城市困難群眾進行結對幫扶,讓他們共享改革的成果,是構建和諧社會的客觀要求,是一項重大戰略決策,決不是權宜之計。各單位、各部門要真正領會市委、市政府做出這一決策的重大意義,從戰略的高度,以對黨和人民高度負責的態度,認真對待和切實做好幫扶工作,把思想統一到市區兩級部署上來。
2、這是一個有力的促進。首先,對南充樣板區建設是一個大的促進。把順慶建設成為南充市的樣板區,是市委對順慶發展提出的全新希望。在建設南充樣板區、構建和諧順慶的進程中,迫切需要城市每一位市民的參與,迫切需要心齊氣順的創業環境,迫切需要匯聚來自各方的發展合力。開展結對幫扶活動,就是要理順情緒,解決居民疾苦,構建一個和諧的發展環境,用發展的成果實現“樣板”,用和諧的成效體現“樣板”,充分調動廣大干部群眾的積極性和創造性,共同為建設南充樣板區作出更大的貢獻。其次,對干部愛民助民能力的提高是一個大的促進。廣大機關干部要在參與活動的過程中自覺加強學習,熟悉法律法規和相關政策,有理有節向群眾做好法律和法規的宣傳、解釋工作,依法依規參與結對幫扶活動,提高了解社情民意的能力、協調不同群體利益關系的能力、做思想政治工作的能力和化解人民內部矛盾的能力,在活動中打牢做好群眾工作的基本功。第三對干部作風轉變是一個大的促進。活動開展過程中,廣大幫扶干部通過“零距離”接觸群眾,體驗生活,體察甘苦,噓寒問暖,與群眾打成一片,做結對戶心靈的溝通者、法律的宣傳者、矛盾的調解者和困難的幫扶者,可以進一步錘煉干部求真務實、真抓實干、干事創業的工作作風,進一步提高干部隊伍的整體素質。
3、這是一次重大的考驗。市委、市政府對結對幫扶工作高度重視,市委王寧書記親自召集研究,高先海市長、唐文金秘書長多次召集市區分管領導研究部署具體工作,并以市委、市政府的名義出臺了《關于組織市區機關干部開展結對幫扶構建和諧社區活動的意見》。可以說,這次結對幫扶活動,有市委、市政府的堅強領導,有中、省、市級相關部門的大力支持,不搞好是沒有道理的。能不能做好幫扶工作,完成上級交給的任務,是一個重大的政治問題,是對人民群眾的感情問題,是干不干實事的問題,是對全區各級領導班子和領導干部駕馭能力、工作水平的一次實際檢驗。因此,各幫扶單位和每一位幫扶干部要切實增強政治責任感,迅速行動起來,再掀起結對幫工作的新熱潮,以實際行動迎接這一重大考驗。
(二)明確目標,突出重點,努力抓好今年的結對幫扶工作。
口號。
為“有您參與幫扶,我們的社會更和諧”,進行幫扶政策宣傳和問答;推出各職能部門的救助項目;同時將結成的幫扶對子和各種幫扶信息在網站上及時公布,供領導和工作人員分類查找信息,也便于全社會監督。
2、開展勞動技能培訓。今年,區勞動保障局、就業局、科協等相關單位將免費為幫扶對象開展勞動技能培訓班4-5期,培訓內容與市場需求緊密結合,做到學而有用、學以致用,切實提高幫扶對象的勞動素質和就業能力,讓他們成為適應現代工業生產需要的合格人才,力爭實現“培訓一人、就業一人、脫貧一戶”的目標。
3、舉行專場職業招聘會。在開展勞動技能培訓的基礎上,工商局、勞動局、個體私營經濟協會等相關單位舉行專門為幫扶對象就業安排的職業招聘會,邀請本地和外地的用人單位參加,促成供需雙方成功“結對”。同時,引導幫扶對象轉變擇業觀念,珍惜就業機會,從“等、靠、要”向自力更生轉變,順利實現再就業,真正達到“就業一人,脫貧一家”的目標。
4、幫扶家庭新考入大學的子女納入“圓夢工程”。為今年考入大學的幫扶對象家庭子女一次性解決1000—3000元的學費。區幫扶辦與區慈善會在8月份聯合舉行一場慈善義演晚會,晚會現場開展募捐活動,募捐收入將作為資助幫扶對象家庭子女上大學的專項資金。
5、幫扶對象大病救助全覆蓋。將全區所有幫扶對象納入大病救助范圍,幫扶對象身患大病一年住院治療經費自付部分超過20xx元的或身患重大疾病住院治療的,在扣除醫保、商業保險、互助幫困金后個人自付醫療費仍很困難的給予個人自付醫療費總額10%—20%的一次性醫療救助金。救助額度一年不超過1000元;對可治療疾病的救助,一年不超過20xx元。
6、幫扶對象實行醫療優惠服務。凡幫扶對象在定點醫療機構,即:南充市第三人民醫院、南充市中醫院、南充市婦孺醫院、順慶區婦幼保健院、李家中心醫院、蘆溪中心醫院、瀠溪中心醫院及城市衛生服務機構就醫時,可享受以下優惠:普號費全免、治療費優惠10%、輔助檢查優惠10%、床位費優惠20%。
7、各幫扶單位要根據區委、區政府的安排,動員和組織本單位干部積極參與各種幫扶活動,督促本單位干部經常深入幫扶對象家中,實實在在地幫助解決結對戶的實際困難。并且根據本單位的職能開展各具特色的幫扶活動,從資金、技術、信息、文化、教育、衛生等多方面為幫扶對象脫貧致富創造條件。各幫扶單位組織機關干部集中開展結對幫扶活動每年在2次以上,并形成制度;每年向區幫扶辦報送工作信息4條以上。
8、各幫扶干部要不斷地加強學習,增強做好結對幫扶工作的自覺性,做黨和政府親民愛民形象的忠實代言人。要以濃厚的愛民之情做好結對幫扶工作,與幫扶對象要平等相待,不得在語言和行為上有歧視、侮辱幫扶對象的現象發生,要認真聽取民意,注意收集幫扶對象和基層群眾的意見、問題。在政策范圍內能夠解決的,盡力幫助解決;不能解決的,應做好宣傳解釋工作并逐級上報或協商有關部門解決,并協助幫扶對象落實黨和國家有關的親民愛民政策,在符合政策的條件下,協助其申請各種救助、爭取各種優惠政策,協助其辦理養老保險、醫療保險、提供就業信息與法律援助等等,對結對戶要幫在實處、幫在難處、幫出真情、幫出好的黨風,使他們充分感受到黨和政府的溫暖及幫扶干部的關愛。每位幫扶干部到結對戶家中進行幫扶每年不少于4次,捐贈資助折合金額不低于300元。
(三)夯實責任,嚴格獎懲,確保今年各項任務順利完成。
結對幫扶活動是一項德政工程、民心工程,涉及到方方面面,需要各部門與社會各界齊心協力、大力支持、密切配合,才能確保整個活動健康有序開展下去,才能取得預期效果。
1、明確職責,簽好兩個。
責任書。
做好結對幫扶工作,關鍵在于領導,關鍵在于每位幫扶干部是否認真負責一是幫扶單位要與區結對幫扶領導小組簽訂目標責任書;二是幫扶干部要與本單位簽訂目標責任書各單位一定要認真履行和落實責任書規定的內容,切實把結對幫扶活動擺上重要位置,提上議事議程,加強對這項工作的領導,要明確具體的分管領導,具體活動要有專人負責,確保責任到人、任務靠身單位領導干部要身體力行,率先垂范,努力做到感情上貼近群眾,思想上尊重群眾,行動上深入群眾在幫扶中,要密切幫扶對象,保持經常聯系,真正動情、動腦筋辦實事,不怕費盡千辛萬苦,不怕跑遍千家萬戶,千方百計幫助幫扶對象。
2、加強考核,納入年度目標管理。各單位要按照區委、區政府的部署和要求,制訂切實可行的實施方案,真正把任務落到實處。區結對幫扶辦公室對整個活動繼續作好跟蹤、檢查、調度和指導,對幫扶活動中涌現出的先進經驗和事跡要進行宣傳和推廣,對活動落實不好的單位和個人也要及時通報批評,以此促進活動健康有序地開展。年終由區委辦、區政府辦、紀委監察局、組織部、目標辦、區幫扶辦等對各單位年度幫扶工作進行全面考核,將考核結果列為全區年度綜合目標考核的重要內容。
3、嚴格獎懲,確保任務順利完成。
年終,通過對各幫扶單位和幫扶干部進行全面考核,認真兌現獎懲。對幫扶工作的先進單位和優秀幫扶干部,給予表彰獎勵,并納入年度評優和干部考核的重要內容;對沒有完成幫扶任務的單位,不能評為“先進基層黨組織”和“滿意單位”;沒有完成幫扶任務的干部,不能評為年度“優秀領導干部”、“優秀共產黨員”或“優秀公務員”;同時,通報批評,限期整改;對因幫扶不力、幫扶不到位、工作方法不當等原因造成幫扶對象越級上訪的,視其情況從目標總分中扣減1-3分,并責令相關單位及主要負責人向區委、區政府寫出深刻檢討對沒有完成幫扶任務、年度幫扶工作目標考核位居末位的單位,在年終目標考核中扣3-5分。
同志們,開展好結對幫扶活動,是責任所系,形勢所迫,任務艱巨。我們一定要按照市委“兩抓兩促進”的工作思路,在區委、區政府的領導下,在全社會的共同關心、支持和幫助下,克服困難、扎實工作,認真搞好結對幫扶工作,用實實在在的行動和效果贏得社區群眾的信任和擁護,為創建和諧社區,維護我市改革、發展、穩定的大局作出貢獻。
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領導在結對幫扶上的講話稿范文(21篇)篇二十一
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各位老師:
大家好!
隨著學校的發展,最近幾年每年都會有大批新教師,其中大多為大學畢業生加入我們的團隊,你們的加入為學校帶來了新的生機,注入了新的活力。但畢竟青年教師缺乏教育教學經驗,而家長卻對師資和子女成長有著太多的期待和要求,所以這么多的年輕老師也給學校帶來了挑戰和壓力,因此如何加快青年教師的成長步伐,如何縮短青年教師的成長周期,成為了學校工作的重中之重。實踐證明:充分利用我們校內人力資源,由老教師指導新教師的師徒結對這種形式是讓新老師快速成長最實際、最可行、最長效的培訓方式。我們也十分欣喜地看到一年來的青年教師培養,有相當一部分人快速成長起來,并已在同齡人當中脫穎而出。所以進一步完善新老師培養機制,落實“師徒結對”的各個細節和要求,不僅是我們師資隊伍建設的需要,也是校本培訓的需要。今天我在這里講三點意見:
一、完成任務
師徒結對是學校教師隊伍建設的一項重要工作或者說是一項重要任務,因此我認為師徒結對以后,作為導師,首先應該認真負責地指導新老師完成《青年教師師徒結對培養計劃書》上的各項任務。對于這些任務,教務處是根據學校行政會議的討論精心設計的,導師要指導新老師不折不扣地完成這些任務并能有效地讓新老師了解教師職業的特點,熟悉最基本的教育教學常規,從而讓新老師順利渡過適應期,站穩講臺,快速地進入教師角色。
二、相互關心
從宣布師徒結對名單開始,結成師徒對子的兩位老師其實就有了一種十分特殊的感情。我總覺得這種感情是類似于親情的那種。我記憶中最早的師徒親情是一個廠里的老師傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。從那時起我就認定,師徒之間的那種感情是一種十分美好的感情。我想,一個教師,有機會成為一個青年老師的導師,那是一種榮耀。正因為這樣,從今天起,在導師的心目中,徒弟的進步也成了自己的一種追求和幸福。在徒弟的眼中,導師做人、做事的高度與水平也就應該成為自己追求的目標。在這個過程中,師徒二人應該相互關心,導師自覺地關心自己的徒弟,徒弟主動地關心自己的導師、尊敬自己的導師。
三、共同成長
師徒結對從一開始起就是相互為師的。導師在講臺上摸爬滾打了多年,積累了許多行之有效的方法、技巧和絕招,我相信徒弟們一定能珍惜機遇,虛心聽導師的課,主動請教,勤于反思,善于總結,迅速“站住講臺”,在一年之內掌握教育教學常規,熟悉教育規程,適應教學工作,能夠駕馭教材,駕馭課堂,達到會備課、會上課、會批改作業、會指導學生學習。并盡快“站穩講臺”,三年之內成為合格教師,六年之內“站好講臺”,成為骨干教師。但新老師有他們的長處,青年教師的知識新、觀念新,也給了我們老教師們以促進作用,教學是相長的。作為導師,肯定也可以從自己的徒弟那里學到不少東西。希望大家彼此之間能夠以真情喚起熱情,在共同成長的道路上,實實在在地走好每一步。
最后我衷心祝福今天結成的19對教育師徒和36對教學師徒共駕學習共同體這葉快舟,在教海中乘風破浪,早日駛達理想的彼岸。謝謝大家!