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    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_(dá)方式有所啟發(fā),從而提高自己的寫作水平。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇一

    在我的同學(xué)中,小張是最值得我夸獎(jiǎng)的。雖然她的缺點(diǎn)很多,但她在運(yùn)動(dòng)會(huì)中勇敢參與、頑強(qiáng)拼搏的精神卻值得所有人敬佩。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小張參加了800米跑。800米呀!這是個(gè)多么驚人的數(shù)字,她到底有多大的勇氣才會(huì)參加800米跑!我聽到800米就心驚肉跳,于是立刻去勸小張:“你還是棄權(quán)吧,說不定你還沒跑完就會(huì)累趴下來(lái)呢?”小張卻鄭重地說:“相信我,我一定可以的;就算再苦再累我也會(huì)堅(jiān)持下去的!”她那自信的話語(yǔ)深深地烙印在我的心里,我在心里不由為她的勇敢點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

    比賽即將開始,小張摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。隨著一聲槍響,比賽開始了。小張像離弦的箭一樣飛速地奔跑著。沒過多久,小張卻放慢了腳步,我以為她堅(jiān)持不住了。可我定睛一看,小張臉上露出了痛苦的表情。她的走路姿勢(shì)不對(duì),一瘸一瘸的,原來(lái)她的腳扭了!我失望地想:小張受傷了,跑不了了,我們班這次輸定了。

    可讓我出乎意料的是,小張并沒有放棄,她皺著眉頭,嘴巴痛苦地一抽一抽地吸著氣,眼睛緊緊地盯著前面的同學(xué),吃力地一步一拐地小跑著。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),大家都在為她大聲地加油。聽到加油聲,小張明顯加快了移動(dòng)的速度,艱難地跑動(dòng)著。那時(shí),她早已滿頭大汗,我被她堅(jiān)持不懈的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。小張,好樣的!我向她豎起了大拇指。

    最后一圈,小張又提速了!只見她咬緊牙關(guān),額上青筋暴鼓,手臂用力地前后甩動(dòng),仿佛要把她全身的勁兒都用在這一刻。只見她瞪著雙眼,拼盡全力向終點(diǎn)奔跑著,沖刺著。功夫不負(fù)有心人!很快她就超越了前兩名選手,最后竟成了第二名!小張欣喜若狂,高興地蹦跳著,仿佛腳也一點(diǎn)不疼了。她自豪地對(duì)同學(xué)們說:“我做到啦!我堅(jiān)持下來(lái)了!”沒有頑強(qiáng)拼搏的精神,哪有這份堅(jiān)持!我的心中十分敬佩小張。

    小張雖然個(gè)子矮,身板小,但她卻有著堅(jiān)持不懈的精神。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩,成了我班的跑步明星。小張,她不因疼痛而低頭,不應(yīng)先天不足而向命運(yùn)認(rèn)輸,我要好好地夸贊她!

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇二

    在我家上房的墻壁上,有時(shí)會(huì)爬出一只壁虎。它是我的伙伴。

    我第一次看見壁虎時(shí),覺得它很丑,很害怕,好像要被它吃掉一樣,差點(diǎn)哭起來(lái)。我連忙大喊“爸爸,快來(lái)捉壁虎,快來(lái)捉壁虎!”,我一邊喊,一邊到處找棍子。但爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷,嚇的我渾身直冒汗,但爸爸卻慢騰騰地來(lái)到我身邊,告訴我,壁虎是益蟲,它是捉蚊子的能手,是人類的好朋友,好伙伴。但我一直對(duì)它沒有好感,總是不相信爸爸說的話。

    有一天晚上,當(dāng)壁虎又爬出來(lái)時(shí),我就爬在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察它的樣子。壁虎體形成扁形,土灰色,四肢短,尾巴細(xì)而長(zhǎng)。壁虎粘附能力強(qiáng),可在墻壁,天花板或光滑的平面上爬行。聽爸爸說,壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí),它的尾巴會(huì)自行斷裂,以后再生出新尾巴。壁虎生活在墻壁內(nèi),以蚊、蠅、飛蛾、昆蟲為食。

    此情此景,我一下子改變了對(duì)蚊子的看法:壁虎雖然很丑,但它為民除害。,人不能以貌取人,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑就責(zé)怪它,美不美,不在外表,而在于內(nèi)心。

    啊,我又多了一位好伙伴——壁虎。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇三

    光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間過去了,我就已經(jīng)上初中二年級(jí)了。在這十多年里我交了許許多多的小伙伴。但在這些伙伴中我最要好的好伙伴,就要數(shù)鄧奇東了。

    我的腿被拉了一條很長(zhǎng)的口子,鮮血流了出來(lái),用了兩個(gè)創(chuàng)可貼才止住。但是,這事我不敢讓家人知道,所以那些伙伴就給我提出了建議,但是都被一一否決了。

    最后,只有一個(gè)辦法了,把這件事封鎖住消息。幸好當(dāng)時(shí)是秋天可以穿長(zhǎng)褲,才把那個(gè)傷口給擋住了。伙伴們也都答應(yīng)幫我隱滿這件事。

    回到家之后,我不敢把褲子卷起來(lái),因?yàn)槲遗卤患胰酥篮螅謺?huì)說我不小心,在處理傷口的時(shí)候耳朵又要受罪了。

    擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。放學(xué)后,我在洗手的時(shí)候不小心把臉盆打翻了。媽媽看見了,讓我換褲子,可是我不敢當(dāng)著家人的面換,就把家人都趕走,快速的換好褲子,又一次化險(xiǎn)為夷。

    最終,紙還是包不住火!睡覺的時(shí)候,我的傷口出現(xiàn)了一陣疼痛,我只能硬著頭皮來(lái)找老爸老媽,結(jié)果可想而知。

    他聽說了這件事之后,都安慰我,讓我別把這事放在心上,然后他又作了一個(gè)敬禮的動(dòng)作,說“|報(bào)告長(zhǎng)官,我的任務(wù)完成了。”

    這讓我非常感動(dòng),也讓我感到我的小伙伴更加的親切了!

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇四

    我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。

    談吐大方。

    雨靜說話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說出的話大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語(yǔ)典故順手拈來(lái),而且形容得恰到好處;雨靜回答問題時(shí)條理清晰,簡(jiǎn)單明了,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

    自信陽(yáng)光。

    你每次見到雨靜,她的臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問題,她總自信從容地說出她不同于我們的解題思路,與獨(dú)特的見解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

    樂于助人。

    在我們班上,雨靜是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒帶彩紙,我問了好多人,都說沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績(jī)的呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說:“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。

    雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽(yáng)光、樂于助人的大才女!

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇五

    有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

    不知不覺,我們?cè)谶@個(gè)曾經(jīng)憧憬很久的學(xué)校生活了一年的時(shí)間,在這期間,我們被老師在欣賞過,表?yè)P(yáng)過,批評(píng)過;在這期間,我們茫然過,努力過,拼搏過;在這期間我們遇到過善解人意的語(yǔ)文趙老師,誨人不倦的數(shù)學(xué)李老師,幽默風(fēng)趣的生物劉老師。而我要夸的老師卻是我們的班主任靳老師。

    俗話說“嚴(yán)師出高徒”,這句話在我們身上簡(jiǎn)直演繹得淋漓盡致。

    開學(xué)不久的時(shí)候,靳老師會(huì)來(lái)查課間,而我們卻還像小學(xué)一樣,下了課就像小鳥擺脫了束縛他已久的鳥籠一樣男生聊聊游戲,女生聊聊明星,打了二分鐘鈴,只有一部分同學(xué)安靜下來(lái)了,其他的仍在吵鬧,突然間,所有同學(xué)都安靜下來(lái),發(fā)現(xiàn)靳老師的臉黑得像天上的云一樣,感到大禍臨頭,馬上安靜下來(lái),這是教室里鴉雀無(wú)聲,安靜得連一根針掉到地上都聽得見,終于我們還是難逃一劫,毫不留情的給我們劈頭蓋臉的數(shù)落一頓,給我們講了許多道理,也是自從那以后,七班的課間少了許多吵吵鬧鬧的無(wú)聊話語(yǔ),而多了許多同學(xué)一起討論學(xué)習(xí),一起互相背英語(yǔ)單詞的場(chǎng)景。

    入室即靜,入座即學(xué)。就是指進(jìn)了教室,就安靜下來(lái),不要講話,坐在位置上,就要開始學(xué)校,不要開小差。入室當(dāng)靜,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn);入座即學(xué),真學(xué)習(xí)方能成才。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。靜能生智,靜能生慧。靜以促學(xué),靜以養(yǎng)性。

    在這一年中,靳老師對(duì)我們嚴(yán)格要求的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們不僅養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,更多的是做人的道理。

    老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇六

    顧老師是我們的語(yǔ)文老師。當(dāng)之無(wú)愧地成了全球很受人們歡迎的“可口可樂”。喝一口,首先感到的是一股甜甜的味道,如同我們剛見她時(shí),親切得如同鄰家姐姐。接著再細(xì)心品嘗一下,一股清涼流遍全身。喝完一口,仿佛還意猶未盡,就如上她的課,絕對(duì)讓人對(duì)她的下一堂課充滿期盼。她,就像上帝在撒哈拉沙漠中給了你一片綠洲。她總是知道我們?cè)谙胄┦裁矗偸菚r(shí)不時(shí)地找我們談心,聆聽我們的訴說,她經(jīng)常從同學(xué)們口中來(lái)了解班級(jí)同學(xué)們的近況,從而進(jìn)一步的來(lái)幫助那些需要幫助的同學(xué)。漸漸我們遇到煩心事情也去找她,讓她開導(dǎo)我們。

    沈老師是我們的物理老師。她就像一杯香濃的牛奶,盡管表面看上去很平凡,但若你細(xì)細(xì)品味時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的味美,香醇……每當(dāng)上課的時(shí)候,他都很嚴(yán)肅,一絲不茍,從沒有一絲懈怠。在空閑的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)快樂,愛笑的天使。與她談話,你不會(huì)拘謹(jǐn),不會(huì)壓抑,只會(huì)感到快樂,開心,從而也開朗起來(lái)。最可貴的是,她還是另一個(gè)班的班主任,工作很繁忙,但她對(duì)于我們班的授課卻十分認(rèn)真,沒有一絲放松。

    這些老師就像飲料一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著溫暖,愜意……在這么長(zhǎng)時(shí)間里是這幾位老師一直教導(dǎo)著我們,一直開導(dǎo)我們,你們不僅是我們的老師同時(shí)也是我們的朋友。你們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)一直陪伴著我們成長(zhǎng),我們一起走過了春、夏、秋、冬,走過了歡笑的日子和悲傷的日子。在此我們要向所有的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”(一起)。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇七

    李韻格的頭發(fā)有一些短,耳朵大大的,眼睛小小的,鼻子圓圓的,紅紅的小嘴巴笑起來(lái),臉上的小酒窩顯得十分可愛。她臉蛋紅紅的,像熟透的大蘋果。我和她都是學(xué)舞蹈班的同學(xué)。

    李韻格的優(yōu)點(diǎn)有很多,最讓我欽佩的是“知錯(cuò)就改”的品格。

    有一次,她把我的筆給弄壞了,她連忙給我道歉說:“對(duì)不起”。我說:“誰(shuí)讓你弄我的筆了?我告訴老師去!”她微微地低下了頭,輕聲地說:“孔悅銘,對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我看著她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,我也只好原諒她啦!

    不過,李韻格也是有缺點(diǎn)的,她很愛哭。

    有一次,她不小心被石頭絆倒了。看到她坐到地上哇哇地大哭,當(dāng)時(shí)我真想說一聲:“別哭了,真煩呀!”但我知道不能幸災(zāi)樂禍!那樣不好!

    這就是我的同學(xué)李韻格。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇八

    我有一個(gè)好伙伴。他是一個(gè)英俊的小男生,一雙烏黑的大眼睛炯炯有神,一張巧嘴能說會(huì)道。

    他十分幽默,從他嘴里總能蹦出讓人捧腹的話語(yǔ),能讓抱頭痛哭的人破涕為笑。有一次,下課鈴剛響,他頭戴一頂一尺來(lái)高的紙帽子,大搖大擺地走上講臺(tái),雙手叉腰,用純正的日式漢語(yǔ)大喝道:“我的,超人的干活!”同學(xué)們被他逗得哈哈大笑,趙楊捂著肚子直不起腰,胡贏日胖乎乎的小臉成了個(gè)關(guān)公臉,連站在教室門口想故作嚴(yán)肅狀的章老師也笑出了聲。這時(shí),愛看熱鬧得徐億達(dá)大叫起來(lái):“好樣的,再來(lái)一個(gè)。”這位,不但不羞,還繼續(xù)展示著他的才藝呢。

    淘氣的他上課也不忘了淘一把。老師批評(píng)他時(shí),他低眉順眼,一副老實(shí)模樣。等老師一轉(zhuǎn)身,他便爭(zhēng)分奪秒地沖著老師擠眉弄眼,做著鬼臉。老師一回頭,他又“危襟正坐”。

    他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。同學(xué)們有任何困難,他都會(huì)盡力給予幫助。當(dāng)同學(xué)們謝謝他時(shí),他又說:“youarewelcome!”儼然一個(gè)“小海歸。

    最近,他迷上了收集修正帶的空殼。同學(xué)們用完的修正帶全部“贈(zèng)送”給他,他家里的修正帶空殼已經(jīng)堆積成山了。原來(lái),他準(zhǔn)備在北京奧運(yùn)會(huì)期間,舉行一次“修正帶運(yùn)動(dòng)會(huì)”。一定很精彩吧,我十分期待。

    對(duì)了,我都忘了介紹他的大名,他叫——陳新宇。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇九

    小時(shí)候我覺得爸爸媽媽并不愛我,因?yàn)樗麄冋烀@個(gè),忙那個(gè)。而其他小朋友的爸爸媽媽會(huì)帶他們?nèi)e的地方旅游或玩。

    上小學(xué)三年級(jí)的星期五,爸爸來(lái)接我。他從一樓爬到四樓累的滿頭大汗,然后他拿起我沉甸甸的書包向車子走去。再看車子后面的箱子里塞滿了貨物。在開往新昌的路程中,我在車上睡覺,爸爸卻不能休息一會(huì)兒,因?yàn)樵诟咚俟飞喜荒芡O聛?lái)休息。

    到了新昌,爸爸媽媽又把貨物搬到店里才能回家睡大覺。第二天早晨八點(diǎn),爸爸媽媽又起來(lái)工作。爸爸媽媽為了養(yǎng)家,一整天下來(lái)好像額頭上又多了一條皺紋。

    周末結(jié)束了,在清晨三點(diǎn)半,爸爸又送我回學(xué)校,再回學(xué)校的路途中,爸爸在專心的開車而我卻在車上舒舒服服的睡大覺。到了學(xué)校,爸爸又要往新昌開去。

    這就是我勤奮,努力,關(guān)心這個(gè)家庭的好父母。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇十

    大家好,我叫董羽珊。我今年六歲了,我來(lái)自高新一幼。

    我喜歡跳舞和唱歌。我喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,希望我和大家都成為好朋友。

    篇二:夸夸自己邵睿希_。

    大家好!我叫邵睿希,我今年六歲半,我的愛好是英語(yǔ)和體育運(yùn)動(dòng)。

    我長(zhǎng)大想當(dāng)一名太空員,能在太空上研究和發(fā)明,我希望長(zhǎng)大能做一名有用的人!

    篇三:夸夸自己印雨菲_。

    我叫印雨菲,今年六歲了,我在排隊(duì)時(shí)認(rèn)識(shí)了兩位新同學(xué),一個(gè)叫石加軒,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)衛(wèi)美其。

    我睡覺的時(shí)候,我喜歡我的溫暖的小被子,睡覺的時(shí)候我沒有說話,我覺得我很棒。

    篇四:夸夸自己劉庭旭_。

    我叫劉庭旭,今年6歲,我愛看書尤其是故事書,我要攀登數(shù)學(xué)高峰。

    我還想?yún)⒓訆W運(yùn)會(huì),羽毛球,足球,象棋,我都喜歡。希望大家支持我,我也祝大家學(xué)習(xí)更好,謝謝。

    篇五:夸夸自己朱南霖_。

    我是一個(gè)男孩子,我喜歡軍事方面的書籍。我愛好戰(zhàn)爭(zhēng)、汽車與武器。

    我會(huì)彈鋼琴,因?yàn)槲蚁矚g它。我非常喜歡小動(dòng)物,因?yàn)槲沂钟袗坌摹N覙酚趲椭鷦e人,所以我的朋友很多。我在家也愛幫父母干活,我很勤勞。但是我也有缺點(diǎn),希望大家?guī)臀腋恼?/p>

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇十一

    我的同學(xué)叫胡鈺楓。高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,瘦瘦的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

    胡鈺楓是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。他總是默默無(wú)聞地為班集體做好事。下課了,有位同學(xué)把劉慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。這位同學(xué)看看沒人發(fā)現(xiàn),悄悄溜走了,胡鈺楓看見了,小心翼翼地把文具撿起來(lái),擦了又擦,然后把文具放在抽屜里,不聲不響地離開了。他做好事從來(lái)不留名,從來(lái)不讓老師知道,更不需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng)。

    他不但愛學(xué)習(xí),而且愛勞動(dòng)。每天早上,他早早的來(lái)到教室,拿起掃帚到清潔區(qū)掃地,他把地掃得干干凈凈,從來(lái)不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路,不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上,掃了總有人丟,胡鈺楓看在眼里,記在心里。他想出了一個(gè)好辦法,每天早上,他和幾位同學(xué)輪流到清潔區(qū)值日,看到有小同學(xué)丟垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學(xué)校是我家,我們要愛護(hù)它。中午,烈日炎炎,他在太陽(yáng)下曬得直冒汗,有時(shí)小臉蛋曬得通紅通紅,可他一點(diǎn)都不在乎。由于他和風(fēng)細(xì)雨似的教育小朋友,小朋友心悅誠(chéng)服,很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。

    老師一直在班上講要幫助同學(xué),共同進(jìn)步。可我依舊把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。上次,鄭海濤同學(xué)找我問數(shù)學(xué)題,我搪塞說現(xiàn)在很忙。胡鈺楓主動(dòng)講給他聽,講了一遍又一遍,直到他弄懂為止。我問他:“你為什這么愛幫助人,你不怕他超過你嗎?”他笑著說:“無(wú)所謂,老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助,共同進(jìn)步嗎?”

    這就是我的同學(xué)胡鈺楓。他的確是我難得的好同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇十二

    我身邊有許多朋友,她們都有許多優(yōu)點(diǎn)今天就要讓我講一講一個(gè)最好的`朋友——金奕忱,她不但成績(jī)優(yōu)秀,而且是個(gè)樂于助人的小隊(duì)長(zhǎng)。

    你可別看她長(zhǎng)的小,她可是很厲害的喲!

    有一次在教室里,數(shù)學(xué)考試我考了89分,金奕忱卻考了100分。我對(duì)她說:“金奕忱你好厲害呀!上次考了60分,這次簡(jiǎn)直是來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折呀,你的進(jìn)步也太大了,我每次考不上90分比你差遠(yuǎn)了。”而金奕忱拍著我肩膀說:“沒事,沒準(zhǔn)下一次你就考上90分了,加油!”我心想:怎么可能從60分變到90分,這只又在漫畫里才能那么巧吧!但是我口中卻沒說。

    后來(lái),金奕忱說:“如果你沒有好好復(fù)習(xí),那就是漫畫里那么巧。只要回家專心復(fù)習(xí)過了,認(rèn)認(rèn)真真做題,那就能考上90分以上了。”“俗話說得好,一份努力,一份收獲,只要你努力了就一定會(huì)成功。”

    終于,我不再那樣心灰意冷了,我恰是一個(gè)機(jī)器人充滿了能量,我的自信又回來(lái)了。

    下一次考試,我一定要努力。金奕忱看我又充滿自信,就回到座位上了。多虧了金奕忱鼓勵(lì)我,這次才考上了好成績(jī)。金奕忱看我有進(jìn)步就對(duì)我說:“你看我說的沒錯(cuò)吧!只要充滿自信,回家好好復(fù)習(xí)就一定能取得好成績(jī),繼續(xù)努力!”

    我對(duì)她說:“謝謝你金奕忱,多虧你鼓勵(lì)我,我才能取得好成績(jī),如果沒有你的鼓勵(lì),我就不會(huì)取得好成績(jī)。”“不用客氣,我們是好朋友嘛!”

    我們倆緊緊擁抱在一起,“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”

    夸夸我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(專業(yè)13篇)篇十三

    我的朋友他的個(gè)子不高;兩個(gè)手臂也好似火材棍;他的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛;一個(gè)扁扁的鼻子;可是盡管這樣他在我們班上成績(jī)也有著“東方不敗”的稱號(hào),他就是——胡日升。

    他雖然相貌平平,個(gè)子不高,但是他的優(yōu)點(diǎn)有許多如:熱于助人、性格活潑、開朗、勤奮刻苦、愛看書……但在這么多的優(yōu)點(diǎn)中勤奮刻苦是讓我佩服他的重要原因之一。

    在學(xué)習(xí)與生活之中他總是在學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)中渡過,每天80篇打卡他總是在很晚的時(shí)間。在學(xué)校里當(dāng)我聽見浣楚楚說:“她晚上九點(diǎn)多睡覺的時(shí)候,胡日升上完培訓(xùn)課才回來(lái)。”聽得我更是目瞪口呆,以前我坐胡日升前面時(shí),正直夏日炎炎,大地冒著熱氣,我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的擠在風(fēng)扇下吹風(fēng),可是當(dāng)我看向胡日升時(shí)他卻在拼命的做題。頭上豆大的汗珠直向下滴,背上全是汗,就連筆尖都有小水珠,看到這里我不禁打心眼里佩服胡日升的這一種勤奮的精神。

    當(dāng)然在生活中我們不僅是要好的朋友,他還是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我不愿意或不情愿上培訓(xùn)課時(shí),我總是情不自禁的想到他,想到他的刻苦,想到他上了如此多的培訓(xùn)課沒有不開心,沒有一句怨言,還任勞任怨。我與他相比要改進(jìn)要向他學(xué)習(xí)的地方太多了,我怎么好意思還有怨言呢?每每想到這些我便動(dòng)力十足,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲抑烙幸粋€(gè)同學(xué)比我更加的辛苦和努力。

    世界上并沒有天才,就算有他也是用自己的汗水與努力換來(lái)的,我要以他為榜樣,今后更加的刻苦學(xué)習(xí)。

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    優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思考、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方式。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧,我們一起來(lái)看一些范文示例。第一段:引言(約200字)。
    國(guó)旗下講話稿是一種在特定場(chǎng)合,如重要的活動(dòng)或慶典上,向群眾發(fā)表講話的文稿。下面是小編整理的幾篇感人至深的國(guó)旗下講話稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟迪。
    廢品回收利用是環(huán)保的重要環(huán)節(jié),通過垃圾分類和回收利用,減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。這是一份來(lái)自環(huán)保領(lǐng)域的精彩總結(jié)范文,對(duì)工作的可持續(xù)性和創(chuàng)新性給予了高度評(píng)價(jià)。
    優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。胡萬(wàn)春同志是我鎮(zhèn)抗擊“”特大山洪中涌現(xiàn)
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。暑假里,我跟媽
    精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。多蘿茜·比林頓曾說過這樣一句話,我們今天所知
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。老師,您好!這六年來(lái)
    通過總結(jié),我們可以了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),及時(shí)調(diào)整自己的方向和方法。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思考可能對(duì)我們有所啟發(fā)。一年來(lái),本人熱
    檢討書的目的是促使我們反思和改進(jìn)自己,同時(shí)也是一種自我約束和自我管理的方式。一份好的檢討書不僅能總結(jié)自己的錯(cuò)誤,還能展示自己的成長(zhǎng)和反思能力,以下是一些經(jīng)典范文
    范文范本是寫作時(shí)的參考依據(jù),可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。邀請(qǐng)大家共同閱讀一些經(jīng)典的范文范本,一起挖掘其中的魅力和價(jià)值。茲證明(先生)系本單位(1。
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。第一節(jié)語(yǔ)文課,付老師帶著我們?nèi)?/div>
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,充分利用每天的時(shí)間資源。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施效果和成果,以及反思和總結(jié)。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)
    報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問題的詳細(xì)陳述,它可以提供全面的信息,我們需要寫一份報(bào)告了吧。通過閱讀以下報(bào)告范文,我們可以拓寬自己的知識(shí)面和寫作思路。xx醫(yī)院****
    通過寫一份活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地記錄和保留活動(dòng)的回憶和經(jīng)驗(yàn)。在這里,小編為大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。11月21日下午,伴隨著夕陽(yáng)的余暉,我
    反思是一種高效的教學(xué)反饋方式,可以幫助教師不斷提升教學(xué)水平。以下是一些著名教育家對(duì)教學(xué)反思的見解,供大家參考借鑒。師:聽到響聲,意味著錢塘潮很快就要到來(lái)了。遠(yuǎn)處
    社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更好地了解自己的興趣和特長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展方向提供參考。小編為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的典型例子,供大家參考指導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想:以陽(yáng)貴一中的培
    學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的發(fā)展和成功,是我們成為有價(jià)值的人的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)方法有所啟發(fā)。為了加強(qiáng)外出培訓(xùn)人員的管理,全面提高
    作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。每到星期天,只要有空,我就
    班級(jí)工作計(jì)劃應(yīng)該綜合考慮學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面的內(nèi)容。班級(jí)工作計(jì)劃的制定并非一成不變,以下是一份靈活可調(diào)整的范文,供您參考。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。明天就是父親節(jié)了,我
    社會(huì)實(shí)踐是在一定的時(shí)間范圍內(nèi),通過參與社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)和鍛煉能力。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,
    規(guī)章制度是組織機(jī)構(gòu)內(nèi)部行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ),它能夠規(guī)范和約束成員的行為,保證組織的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是一些典型的規(guī)章制度,希望能給大家提供一些參考和借鑒。制度是個(gè)社會(huì)的
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