優秀作文往往通過生動的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇一
你讓我難忘！
——題記
“一句話，一輩子；一一生情，一杯酒。”這是著名歌唱家周華健在《朋友》中的題詞。朋友，黑暗中為你點燃希望的燈火；朋友，迷茫時為你指引前進的方向。朋友似大海，寬廣、無垠。
人生最快樂的時光莫過于童年了。我們天真無邪、無憂無慮，把泥土、野菜弄好，當成飯吃（不是真吃）；望著地上的螞蟻排成一字，有條不紊地走著，腦袋閃過一條惡念，用手指重重地劃出一條鴻溝，額，螞蟻掉進去了，再也爬不上來嘍！有時見它們尋覓食物太辛苦，心中不由大發慈悲，咚咚咚…跑進屋里，粘出一些白糖，撒在地上，不一會兒，四面八方地螞蟻都圍過來，我輕聲念叨：“喂，快來，這兒有好吃的。”嘿，還真聽話。下雨了，見地上的螞蟻還未歸家，我便將它一個個的送回洞中，咦？這是怎么回事？全都跑出來啦！
我們在陽光下快樂地成長著。
轉眼過了十幾載，懷著憧憬的信念，邁著堅定地步伐敲開了中學大門。學習壓力的增大與整日地忙碌讓我喘不過氣來。昔日的好友，如今都變得沉默寡言，我不知所措。
這時，你走進了我的世界。你有高大魁梧的身材，烏黑的頭發下一雙眼睛炯炯。即使如此，你的綜合成績依舊遙遙領先，一學期下來，你由班級的二十五名逐步走向并列第一的位置。我的成績在你面前總是不堪一擊，我苦惱。
你告訴我，說：“學習得講究方法，不能蠻學，這樣只能適得其反。要學會去和別人交流。走，先去上課，好好放松一下。”
體育課上，看你生龍活虎地表現，我記住了這句話。以后，我改進了學習方法，果然事半功倍。
這時，你從屋外走進來，見此情形，你拍拍我的肩膀，說：“我聽說過這樣一句話，小鳥說：‘我從天空飛過，但天空未留下我的痕跡。’泰戈爾卻說：‘天空雖沒有留下我的痕跡，但我曾經飛過。’給自己一點信心，失敗并不可怕，重要的是在站起來，開心面對一切，自己無悔便行。”我醒悟過來，大聲喊道：“謝謝你！”他微笑，說道：“謝啥。”
從那是時起，我為自己立下誓言：不達目的，決不罷休。我們一起復習，分析試題的得與失，一起準備迎接神圣時刻的到來。
朋友，感謝你在我迷途時指引前進的方向。我會永遠記住你說過的話，努力學習，天天向上。
朋友，就是我的同桌。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇二
我有一個好朋友，她叫揚飛。黃一點的頭發，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我和他之間發生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學。第一節是語文課，老師說這節課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對我說：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說：“當然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動鉛筆借給了尼加提了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學校。我一進教室就對楊飛說：“把自動鉛筆還給我了吧？”楊飛吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。楊飛又吞吞吐吐的說：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理楊飛。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來的友誼了。明天一定要：和羊飛說一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的點了點頭但是還是覺得揚飛錯了！
到了第二天早上，我來到了教室看見楊飛正坐位子占準備跟楊飛說對不起的。可是楊飛快了我一步。她對我說：“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了。”還有只要是他做任何事都是商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：“我們應該幫助他找到這處地方。”我說：“要是幫他找，得要花上一段時間，那么就會耽誤了我們的行程。”她說：“我們是去旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，大約半小時便完成了導游的義務。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
“對不起，對不起，我只是一時太激動。”我繼續喘著粗氣，飛快地走著。他緊緊地跟著我。我走到高年級一個班的座位，坐了下來，背對著他，不理他。他急切地解釋道：“對不起，我太激動了，才會拿礦泉水瓶扔你。”過了一會，我開口了：“這一次就算了，下次可就不會原諒了。”說完，我站起來朝著自己的座位走去。而我卻拿出一本書看起來。他也坐回我的座位，心里仍然很后悔。
這就是我的朋友揚飛，一個老實固執的朋友。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇三
坐在考場上，此時此刻的我又不禁想起遠方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨自漫步在河邊的沙灘上，任風肆意吹打我的臉，讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分數，也不敢想老師和同學們的眼神。隱隱約約中，一個白色的身影映入我的眼簾，原來是一位和我年紀相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過頭來，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀相仿的緣故拉近了我們的距離，我們很快就閑談了起來。我說：“你的臉色怎么這么難看。”她微笑著說：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥，是當今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個月的生命，只有奇跡出現，才能活下來。”
聽了這一席話，我的心一怔。老天爺怎么這樣對待這么善良的女孩。然而，她面對病魔卻毫無畏懼。我對她說：“你還這麼樂觀，難道你不怕死嗎？”面對我這個無禮的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死。與其哭著離去，不如笑著過完剩下的時間。”
此時，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比，我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來。我對她說：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了。”在她微笑中，我離開了她。這個新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現在，我要借助這張語文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂觀向上的人生觀。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇四
我們的一生都被各式各樣的真情包圍著：母親溫柔似水，父愛深沉如山，友情如太陽般燦爛，師生情如月光般鉸潔，而無論哪一種情感都讓我們覺得溫暖，讓我們感動，讓我們銘記一生，而圍繞著這些情感發生的都是我們記憶長河里最美麗的寶石，最溫柔的色彩。
母愛是世界上最溫柔博大的，在我眼里母親就像一棵大樹一樣為我遮風擋雨，在母親眼里我比她自己還要重要，她關心我所有的一切，對我照顧呵護無微不至，夜深了，我抬頭看了一眼掛鐘已經十點了，窗外的路燈也已經變的暗淡，周圍都很安靜只能聽見我和媽媽的呼吸聲和筆尖在紙上刷刷寫字的聲音，我看媽媽眼皮直打架，昏昏欲睡的樣子非常疲憊有些心疼，對媽媽說：天色已經很晚了，你上了一天班早點睡吧，明天還要上班呢!媽媽卻沒有去早點睡覺的意思，不用了，等你睡了我在睡，你快點寫作業吧，太晚睡明天上課該沒有精神了，有不會的題問我，以后你寫作業我都陪著，我現在也在重復你學習的知識，這樣的話有問題我就能幫你解決，看著媽媽微笑的臉龐，我心里一陣暖流涌過，覺得心里溫暖極了!媽媽真的很關心我特別是我的學習，本來輔導我是老師的事，媽媽卻為我重拾課本溫習，已經快要遺忘的知識只為了幫我解決學習上的難題，明明已經勞累了一天本應該好好休息，可媽媽強打精神陪我熬夜學習，只因為不放心我的功課，在媽媽眼里我的事情高于一切，她關心我永遠比她自己多，母愛永遠是世界上最無私的，友情同樣是生命中不可缺少的一份情感，它如太陽般絢爛，照亮了我們的生命。
朋友可以教會我們許多東西，不會的問題可以向朋友請教;我們可以和朋友分享自己快樂的心情;難過的時候，我們可以和朋友傾訴，釋放內心的憂愁和不滿;朋友身上也有值得我們學習的優良品質和好習慣，正所謂是“三人行必有我師焉”“擇其善者而從之，其不善者而改之”。擁有一個好朋友，就等于擁有了一個豐富的寶藏。對我而言，x就是這樣一個人。一個我永遠值得珍惜的朋友。她的學習一直都很好，做什么事都很仔細。她最大的優點就是做事一絲不茍，心細如發。而我最大的缺點則是馬虎。典型的馬大哈。比如說這次月考，數學卷子上滿是錯叉。我還很不高興，覺得以我的水平不只考這點分。甚至以為老師搞錯了。這時她來了，幫我分析錯誤，發現全是因為我習慣不好，導致答案，頻頻出錯，說穿了還是因為馬虎。他每道題都給我精心講解，指出了每一個不該有的失誤。我細心訂正了所有錯誤，又把卷子重做了一遍。對著答案有對了一遍，發現成績有這天壤之別。面對這樣的結果，心想當時如果我能像朋友那樣仔細。向她學習這種一絲不茍，耐心細心的好習慣。不至于再犯同樣的錯誤。而她的幫助也讓我非常感激。她總是這樣在我困難的時候幫助我指點我。讓我發現我的問題所在。我和她的友情值得用一生去珍藏。人生在世總有一些珍貴的東西值得我們銘記一生好好珍惜比如這些圍繞在我們身邊真心愛我們的人而我們與她們之間的故事也永遠值得我們好好珍藏。
指導老師：劉曉麗。
本文作者：王泠霏(公眾號：北京文鑫作文)。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇五
這就是我的朋友—小許，他特別愛整潔、收拾，一眼看去，他穿著干凈的衣服，褲子和鞋子打理得非常整潔，頭發自然垂著。
記得有一次數學課后，我把書一把塞進書包里，走到小許跟前：“我們出去休息一下吧！”“別急。”只見小許按下自動鉛筆，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉鏈，他又合上草稿本和數學書，把它們堆在一起，然后把文具盒放在上面。“差不多了，”小許看了看桌子，喘了口氣。他拉開書包，把這些東西放了進去。“哇！”我瞧了一下，“這么整齊！”小許的書包里書本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小許借給我看書包的時間整理了一下衣服，袖子和里面的衣服貼在一起，看著很麻利。之后，我和他便走出了教室。
小許不僅書包整潔，他的柜子也有條不紊。打開蓋子，柜子里的東西瞬間呈現在眼前。小許收拾東西很有辦法，他的書和大多數人的不同，他的書是豎著放的'，方便拿，也很整齊。
還有一次，老師要上體育活動課，同學們一窩蜂擁出教室，我把書塞進抽屜準備跑。只見小許一個人坐在位置上收拾東西。他合上一號本，又合上語文書，把語文書疊在一號本上，整齊得放入書包，又把尺子裝進書包，推好椅子。走前他又檢查了一下書包，“咦？什么東西沒收？”他看了看抽屜里，“原來是練筆本！”小許立刻把它放進了書包。
每次下課都能看到小許從容不迫收拾東西。小許這個收拾東西的習慣成了小學記憶里一道獨特的風景。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇六
我最親密的朋友？可悲，沒有！是我不夠優秀？不是。我是少先隊大隊長，班長。借用老師的一句話：張鑫意同學品學兼優，多才多藝，盡心盡職，做事果斷，效率高。可不知為什么，我很孤獨，沒有朋友，更不用提最親密的朋友。
下課鈴聲一響，同學們像離了弦的箭一樣沖出教室，成群結隊地玩得不可開交，而我只能坐在自己的座位上，向窗外投去羨慕的目光。閑不得的我又會忍不住地到教師辦公室溜達一下，看看有沒有我的活干。這時，我敢打包票，我的背后肯定會投來了許多同學不屑的目光。難道我做錯了嗎？我所做的一切，可都是為了班級啊！
可是，在一個夜晚，五（1）的邱鄭瑤成了我最親密的朋友。
一年一度的縣藝術節活動臨近了。每個晚上，我們舞蹈隊的隊員都要排練。去上廁所時，只有我和邱鄭瑤，她突然說：“其實我覺得你挺好相處的。”天哪，居然有人說挺好相處的，我當時真不敢相信，頓時激動得說不出話來，還好是在漆黑的夜晚，要不然，我那從內心流露出的神情，就要被她發現了。過了許久，我才說：“要是我能做……你的朋友，最……好的朋友就好了!”“好呀！”她好像跟我一樣，渴望一個真心朋友。
能有一個真心的朋友多好！自從那天晚上以后，我一直在沉思，這是真的嗎？因為擁有一個真心朋友，對我來說比登天還難。
在以后的日子里，我還跟邱鄭瑤說了很多。有一次，我跟她說：“讀三年級時，我有個很要好的朋友，學習和生活上我真心幫助她，但她一次次地出賣我。一下說跟我好，在我興奮不已時，她又說不跟我玩，并且唆使全班同學不跟我玩。那時才三年級呀，她就如此心懷叵測，設置一個個陷井，讓我跳進去。”說著，我哭了，哭得那么傷心。雖然是以前的事，但我還是很痛苦。瑤瑤也哭了，她安慰我說：“別傷心了，現在不是有我嗎？放心，我絕對不是那樣的人。”我破涕為笑，綻放出花兒一樣的笑容。
如今無論是在學習，還是玩耍，我總是和她在一起。
快樂時，我和她一起分享；難過時，她和我一起分擔；有困難時，她和我一起解決……
能有一個真心的朋友真好！
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇七
我有個朋友，她真的很好。
她有著大大的眼睛和烏黑的頭發，一張小小的嘴。她就是我的朋友——徐然。
徐然是一個刀子嘴，豆腐心的人。
有一次，我有一道題一直做不起來，我就問她：“這道題怎么做啊？”誰知，她直接回我：“不會！”當時，氣得我直接掉頭就走。
不一會兒，我的課桌上突然出現一張寫滿字的紙，原來是徐然給的解題思路。我笑了，連忙對她說：“謝謝！”“我才沒有想幫你呢。”她還故作強硬地說道。
徐然還是一個認理不認人的家伙。星期一，老師讓我把作業交到辦公室抽查，我卻忘在家里沒有帶。于是，我就著急地對徐然說：“快把你的作業本借我用一下。”可她卻毫不猶豫，一口拒絕。結果，我被老師叫到辦公室訓了一通。放學時，我氣呼呼地回去了，并發誓再不理她了。
可她卻追上來，一把拉著我的手，給我遞來一瓶飲料，并對我說道：“給你帶了你最愛的蘋果汁，之前要是我把作業本借給你，就等于是害你，你不要再生氣了吧。”聽了她的話，我想了想，向別人借作業本冒充確實不對，于是我一下子就消了氣。然后，我們一起有滋有味地喝起了蘋果汁。
徐然，有你這樣的朋友真好！
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇八
每個人都有自己滿意的朋友，我大二才真正認識的，有自己很滿意的朋友。
我這個朋友叫張長浩。張雄浩以不可思議的外貌像我一樣有一頭平頭，一雙閃閃發光的大眼睛有一個比較崩潰的鼻子。有一對粉絲耳朵，其中右耳還有一個不尋常的功能3354可以活動。嘴唇有點突然，下巴有點扁平。可能是因為他的眼睛和我相似，人們有時會把我們倆搞混。你看，我們倆還有相似之處吧！
長株高、優良、體育優秀，是我們班最好的學生。但是有一點是太內向了。
張昌浩在學習上最大的優點是認真。
我們倆很親近，經常互相幫助。通常任何有困難問題的人都會幫忙。如果老師讓兩個人自由結合做某事，我們倆一定會在一起。媽媽說我們倆是一對“兩個兄弟好”。
張昌浩是我的少年朋友，永遠是我的好朋友。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇九
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的朋友作文初三，歡迎閱讀與收藏。
一眨眼，一個月過去了。
十月中旬，正是秋游的大好時機，小鵬他們學校組織他們去秋游，秋游那天，老師要求他們和3個好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊，要說小鵬，班里或年級里的`朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過起來，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會不由自主的嘆氣。不過，他后面還是沒有敢想這個，所以度過了一個快樂的日子，玩的不亦樂乎。
但是一回家，他又感覺很孤獨了。
直到那個星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉村，正是最美麗的時刻，此時的天空，好像摻雜著一點鴨蛋黃紅，又好像摻著一點檸檬黃，仿佛是某個人，用這幾種顏色的油畫棒，在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進了屋，和奶奶打了個招呼，又和奶奶閑聊了一會兒，然后開著車子走了。小鵬進了爺爺的房間，打開書包，開始在寫字臺上寫作業。突然，他聽到家里有貓叫，連忙問奶奶：“奶奶，家里怎么有貓啊？”奶奶說是前幾天收下來的，不過奶奶接著又問：“小鵬，你剛才聽到貓叫啦？”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫，小貓立刻跑了過來，然后，奶奶拿過來一條魚，小貓三下兩下就啃干凈了。然后，奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍：前天下午，爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來，也不知是誰家的，于是就收養了下來。“簡單來說就是這樣的。”奶奶說。“小鵬呀，我聽說你們城里孩子一個人在家都沒得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里？”小鵬一聽，正好好朋友余恒學了，他也沒人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉下度過了一個難忘的夜晚。
周六晚上，出差的爸爸媽媽回來了，他們來把小鵬接走，小鵬對爸爸媽媽說：“我覺得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧！也有東西陪我玩！”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發現新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個名字：迪克。
朋友，已經來了！
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇十
走出家門，微風與我撞了個滿懷。不邀請游伴；不坐車；也不帶什么禮物。就帶著滿懷的好的好心情去看望我的好朋友。
你好：“老橋！”在這里躺了幾十年了，你把無數的游客送到了對岸。靠在你的身上，我仿佛也變成了一棵樹。身子變成了軀干；頭發變成了樹葉；胳膊變成了樹干；兩只腳變成了根須。站在那和你一樣婷婷玉立，迎接著來來往往的客人。
朋友，你辛苦了！
您身下的湖水像一面明鏡，讓游客留下腳步梳妝打扮！做著各種姿勢和你留影紀念，灑下了一串串銀鈴般的笑聲。讓人流連往返。
拾起一片葉子仿佛看見了你的年齡；拿起一塊石頭仿佛仿佛聽見了時間的回聲。
“該回家了”一位老爺爺說。這時的我才注意到太陽已經偏西。不得不向好朋友說：“再見了”！有時間還會回來看你的。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇十一
炎炎夏日，午后的烈日更加肆無忌地炙烤著大地，一絲風也沒有，知了在樹上懶洋洋地叫著。
好像還沒有睡醒的同學們，一個個耷拉著腦袋，背著書包，無精打采地走向學校。我剛剛走上樓梯，就聞到一股惡臭，心想:唉！這肯定又是我們班旁邊那個剛堵住的水池傳出惡臭。我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發現幾個同學都捂著鼻子，皺起眉頭。我擺出百米沖刺地姿態，準備沖過那最臭的地方。
下午班隊會上，老師以“一個臭水池”為題展開了討論，在激烈的討論中，我知道了這件事的經過，原來，今天中午大隊部檢查衛生，發現了我們班旁邊的水池堵了，臭氣熏天，便把任務交給我們班。當時大家都不愿干，紛紛找借口。
有的說：我的手發炎，不能沾水；有的說：我今天剛買的衣服，會弄臟的。最后鄧曜站起來說：“我去掏水池。”你們說鄧曜他傻不傻？這樣“傻”事他還經常干呢！
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇十二
她坐在那里，厚厚長長的劉海貼著大大的眼睛，她低著頭，那細長的手指抵住她的下巴，似乎在思考著什么。她穿著一件運動衫，寶藍色將它襯托的像球場上的公主，而淡藍色的運動短裙又將她變成一位純潔的小公主。她就是我最好的、最親密的朋友——曹靜儀。
曹靜儀是我在英語學習班的朋友，她是我最親密的朋友，和我同校同班有七年了，我們一直很好，就像親生姐妹一樣。
她不僅學習好，長得漂亮，性格也很棒，常常能忍耐我的缺點。她學習好，次次考試都和我不相上下；她長得漂亮，穿什么衣服都能穿出風格。
靜儀性格很溫柔，很多變，她在我們之間常常很受歡迎，我們稱她為“大姐大”，以顯示她的威風，她毫不在意，仿佛明白我們只是一時興起，過了一段時間就好了似的。有時候，我們又常會把她和“清純”、“純潔”、“害羞”、“撒嬌”這幾個詞聯系在一起。有時她心血來潮，和我們一起瘋一起玩，我們便感到充實很多。
靜儀很貼心很孝順，她總能記清楚誰是哪天生日，他喜歡什么，到了那一天，便送上她自己的禮物。而有時候我記不住忘記的時候，她總會輕輕地戳戳我的臉蛋，把嘴貼到我的耳邊，我也便伸長耳朵去聽，她就輕聲告訴我：“過幾天是xx的生日。”我也便記在心中了。
靜儀雖然平時裝出一副乖乖女的樣子，其實她很喜歡跟我們一起瘋玩，只是有點害羞罷了。她有時也很傷感，皺著眉頭，但一見我們來了，就馬上舒展眉毛，露出甜美的笑容。我也曾看見她一個人默默的躲在角落里哭，我也會奇怪：靜儀是一個近似完美的女孩，為什么她也會傷感呢？我可以明白靜儀的心情，我也是一個傷感的女孩子，常常感到生活不如意或是怎么樣，就一個人悄悄鎖上門，蒙在被子里一個人偷偷的流眼淚。
靜儀是我的好朋友，是我七年來最好的朋友，不管什么困難我們都同甘共苦，不管什么喜悅我們都分享。我相信，就算有一天我們分開了，我們的友誼是不會變的。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇十三
我的好朋友叫xx，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經有次打籃球打贏我。
一次數學期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒，忽然發現了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦啊？考試快要開始了，現在趕回家拿，時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時我的好朋友xx看見了，便走了過來，問我：“淼，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數學的時候，卻沒有帶過來”。xx聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準備著考試的預備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望xx，感動到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學習。而且，在學習上，他的成績也非常優秀。
這次國慶，我請xx來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學習”
這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學的男孩。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇十四
我有一個好朋友，她叫龔帥悅。她是班上的語文學習委員，對工作認真。她樂于助人，能寫一首漂亮的鋼筆字，賦有“小小王羲之”之稱。
記得有一次，老師吩咐我們做完作業趕快回家，沒做起抓緊時間做。我完成作業時，天已黑了，班上的同學都走得差不多了，只剩幾個平時拖拖拉拉的同學了。當我準備把作業本交給龔帥悅時，看見她正忙碌地收著作業本，嘴里不停地說道：“你們不要擔心時間不夠。專心寫一會兒就寫完了。一定要把字寫好喲！”“她真有耐心！以前還真沒發現！”我自言自語。“哎？什么？”龔帥悅好像聽見了我說的，迷惑的問我。“沒什么，沒什么。給，作業本交給你。”我把作業本遞給她，不經意間瞅了瞅外面。天好黑！
“你們幾個不怕天黑嗎？”坐在旁邊的張萬琪說道。
“怕，非常怕。我最怕天黑，也最討厭天黑。一個人回家，總感覺后面有人跟著。我越這樣想，我就跑得越快，我跑的越快，后面的腳步聲也就越急促。天啊，真可怕！”說著，她的身子哆嗦起來，不由得緊緊地拉住我的胳膊。
“外面好黑啊,都七點了，要不我們先回家，讓他們留在這里把作業做完。”我看了看手表說到。只見龔帥悅表情變得嚴肅起來，說：“不行，絕對不行。我身為語文學習委員，要以身作則，要不，你們先走。”聽了她的話，一股對她的敬佩之情從心底油然而生。她對工作真是多么負責任啊！
除了對工作認真負責，寫得一手漂亮字是我的好友的另一大亮點兒。她的字結構勻稱、筆畫剛勁有力，經常得到老師的夸獎，這不，“小小王羲之”的雅號也就當之無愧地與她結緣了。
我的好朋友--龔帥悅就是這樣一個人，你想和她交朋友嗎？
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇十五
“噔嘀噔嘀噔，嘀嘀噔噔……”隨著一首優美的《致愛麗絲》鋼琴曲，我仿佛來到了一個神奇的王國，許多人正翩翩起舞。音樂戛然而止，我的心也收了回來。那時我就在想，要是能學一學鋼琴有多好呀，這是多么優雅的一門藝術呀。
暑假到了，在我的苦苦請求下，媽媽終于肯幫我報一門鋼琴學習班。由于我是第一次接觸鋼琴，對鋼琴這東西不太了解，只知道鋼琴是音樂課上老師教學的輔助教材罷了。因此，我得從“零”開始學起，這也特別困難，花了我兩節課的時間。
第三節課，我真正開始學鋼琴了，沒想到，只經過半節課的練習，我就筋疲力盡，看起來容易的一門藝術原來這么難學：手要張大，左右手配合，反應要快，手指要靈活，要邊看譜邊彈……弄得我頭都大了。
回到家，我將一節課的“艱辛”一五一十地告訴了媽媽，媽媽看出了我的心思：“你不會又不想學了吧，你這人就是這樣，只有一分鐘熱度，我叫你別去學，你學不好的，你偏去，現在倒好，又想反悔了吧。唉，你這孩子……”沒等媽媽說完，我就朝她吼道（雖然我知道并不禮貌，但我無法控制情緒）：“誰說的？！我偏要彈首好曲子給你聽！讓你說我……”說完，便跑到琴前，專心致志地練習起來。
我更加刻苦地練習、學習，又學了幾節課后，我的彈琴水平有所提高，于是我向老師提了個小要求：能否都我彈《致愛麗絲》？要知道，我學鋼琴可就是為了能彈好它呢！老師答應了我的請求，開始教我彈這首世界名曲。不到六節課，我就能熟練流利地彈出這首曲子了。媽媽聽后，不由大吃一驚，我附在她耳邊說：“誰說我只有一分鐘熱度？”我和媽媽都笑了。
開學了，雖然六年級的學習生活時間更緊了，但是我還是堅持下來了，雖然我沒獲過獎項，可我覺得這也是一種快樂。
朋友，我會永遠用真心陪伴你，你永遠是我最親密的朋友。
初三我的朋友寫人（熱門16篇）篇十六
我這個人人緣不錯，結交過的朋友很多，但是真心難忘的，很少吧。關于無憂的兒時玩伴，小默絕占其中之一。
小默的真實名字我忘了，只知道她當時五六歲的樣子，梳一條馬尾，皮膚光滑得像剝了殼的雞蛋，兩邊臉上還各有一個小酒窩，水旺旺的栗色大眼睛，粉嫩的小嘴唇兒，簡直像個放大版的洋娃娃，可愛極了。
小默這孩子天生有靈性，常聽大人這樣說，她真的挺聰明的，她教鄰居小弟弟數數，她教樓上的小妹妹認字，小朋友都叫她“小默老師”。
小默特有正義感，有一次，她媽媽帶著我和她坐公共汽車上街玩，在車上，她發現一個三十多歲的叔叔偷偷地把手伸向一個老爺爺的褲袋中，她不顧媽媽向連連她瞪眼，急忙大喊：“爺爺，有人想偷您的錢包!”，小偷一個激靈，在周圍乘客憤怒的眼神中從門口逃下車去。大家都夸獎小默的勇敢和正義，她卻反問她媽媽：“媽媽，你為什么不許我喊呢?不是你常說痛恨壞人嗎?”，媽媽羞愧得無言以對。
終于有一天，小默因為父母工作的調動要搬家，要與我分別了，在送她的路上，我和她都哭了，她像小大人一般，用手擦擦我的眼淚，又擦擦自己的眼淚，哽咽地對我說：“不要哭了，我們長大了又會見面的!”
我等你回來，我的朋友，小默，我想你!