在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光篇一
不，快快打消這個念頭吧！其實(shí)你早已被美麗所包圍，讓我們來發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧！
每天早上起床，打開窗簾，會有一束陽光射進(jìn)來，這是有七彩的顏色匯成的呀，它們匯成了溫暖的橙色，如一個個小精靈，專往黑黑的縫隙鉆。天空也藍(lán)得那么干凈，多么美麗！下雨的時候，那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤的珍珠，落在草上，變成綠色；落在花上，變成紅色；落在地上，變成褐色；落在手心里，便是一絲沁透心底的甜蜜。
可是你如果早上起來緊緊關(guān)閉你的窗戶，那這些美麗你又從何處體會？也許你又在為這一天發(fā)愁了，屋子里的空氣如陰霾，塞滿了你的焦慮，卻不知只需多花幾分鐘，打開窗戶受一次大自然的洗禮。
那夜晚呢？天空總有閃爍的星星在對你調(diào)皮地擠眉弄眼，它們多么快樂。拉一把椅子到大院里，享受著晚風(fēng)的親撫，數(shù)著天上的星星，一顆、兩顆、三顆……噢，一不小心數(shù)錯了，那就再來一次。
可是你如果早早就上床了，盤算著白天的生活多么枯燥。殊不知，外邊滿天的星斗正手拉著手兒，組成一個個美麗的星座圖，等著你去觀賞呢！
陽光篇二
陽光是溫暖的，它的每一縷陽光照在萬物上暖而光明；
陽光是重要的，它照在每一個角落上，驅(qū)走任何不祥的東西。
蝴蝶的幼蟲為何進(jìn)入蛹中？那兒的黑暗不讓它們畏懼嗎？但他擁有著勇氣和心中的陽光，所以能羽化為美麗的蝴蝶。這份陽光就是它們永遠(yuǎn)的動力。
在很小的時候，我這個不會，那個不會，哪件事一旦落入了我的手中，就被遭塌壞了。比如說我學(xué)習(xí)拿筷子的時候，我那雙肉嘟嘟的小手實(shí)在是太小了，拿筷子是拿起一根掉一根，就是我想拿都拿不起來，實(shí)在沒耐心了，就直拍桌子。別看我那時手小小的，可是，我那沒耐心的勁頭兒卻不小，“啪啪啪”“咚咚咚”“叮叮叮”的聲音像音樂交響曲一樣從桌子上發(fā)出來，弄得桌上的菜湯濺出水來。此時，媽媽的安慰飄入了我的耳朵，聲聲安慰使我不在急燥，絲毫沒有厭倦的樣子。這時候就像一縷陽光射入了我的心間，為我鼓起了莫大的勇氣。從此以后，心中的一縷陽光便成為我生活中不可缺的一部分。
在寒冷的冬天，當(dāng)我在做作業(yè)業(yè)時，遇到難題，抱頭沉思時，媽媽走過來，為我打開熱熱的取暖器，這一舉動又讓一縷陽光射入了我的心中，給了我默默的幫助。
世界上最美的并不一定是嬌艷的花朵，但一定是溫暖的陽光。因為只有他能鼓勵我們?nèi)松斑M(jìn)的道路。只有他能驅(qū)散我們心中的黑暗，照亮我前行！
陽光篇三
最不容易照到的地方
曾經(jīng)，有人問過我這樣一個問題：世界上陽光最不容易照到的地方在哪里？
我那時很肯定的回答說在夜間。現(xiàn)在想來那并不是最好的答案。
陽光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識、不同年齡的人、一定會有不同的體會，不同的答案。
有人會說，世界是陽光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時間一過，他又可以重件陽光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關(guān)，室內(nèi)立即便會陽光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時的，是有盡頭的。
有人會說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會看到一線光明，總會看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會有走出黑暗的時候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個永遠(yuǎn)也見不到陽光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不用語言表達(dá)出來，你永遠(yuǎn)也不會知道其中包裹著什么。你說，這個地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。這樣，整個世界才能充滿陽光、充滿關(guān)愛。但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個人的人生便不會燦爛。打開我們的心靈，讓陽光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
陽光篇四
一縷陽光，照亮我們的心靈；一縷陽光，呵護(hù)我們的身心；一縷陽光，讓我們感受到世間的溫暖；一縷陽光，讓我們即使在冬天也能感受到那份炙熱的真情。
在我們的周圍，也有千萬縷炙熱的陽光照耀著我們，給予我們溫暖，給予我們幸福。
記得那是一個驕陽似火的酷熱天，我和幾個稍大點(diǎn)的同伴一起出去玩，正好看見有一條稍寬點(diǎn)的小河，河水清澈見底，他們就跳下河去玩兒，而我就趴在河邊逗著小螞蟻，玩的不亦樂乎。結(jié)果高興過頭，一不小心，腳底一滑，一頭扎進(jìn)了進(jìn)河里。同伴們就以迅雷不及掩耳之勢朝我潑起水來，我委屈極了，便聲嘶力竭的大哭了起來。不哭還好，我越哭他們就笑得越開心，最后還準(zhǔn)備棄我而離去。這時救星王爺爺來了，他先把我從水里抱起來，還狠狠地罵了他們一頓，我可高興了，事后我還沒有被外婆懲罰，當(dāng)時我就認(rèn)為隔壁的王爺爺是世界上最“偉大”的人。
當(dāng)然，親人的幫助必不可少，陌生人的幫助也無時不在。
那是去年冬天的一個早晨，我承擔(dān)著為全家人買早餐的重任，騎車狂奔，路過一個轉(zhuǎn)彎處，忽然輪胎打滑，摔在了地上，倒霉的是車鏈也掉了。我一邊抱怨一邊修著自行車，弄了半天，不但沒修好還弄了一手油。正當(dāng)我無奈之時，一位叔叔卻無私的幫助我修好了自行車。正當(dāng)我欣喜之余，他卻默默地離開了。他幫助了我，我卻連他的名字都不知道，甚至連一句感謝的話都沒說。這件事也令我至今難以釋懷。
的確，那溫暖的陽光無時無刻不照耀著我們，給予我們關(guān)懷，給予我們鼓勵，給予我們最真摯的那份愛！
陽光篇五
生活的道路布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去；曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨后的陽光。
一次考試失利，你沉迷于痛苦之中，你傷心，你自卑，你氣餒。是啊！我們的“上帝”永遠(yuǎn)是分?jǐn)?shù)，它能給我們帶來一切，盡管如此，但我們曾經(jīng)努力過：曾經(jīng)，你雄心勃勃，努力拼搏，燈光總有你的身影，有夜陪伴你，你未曾孤獨(dú)，心中堅定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑，和星星追逐。課間，在書堆中總能找到你，或許吮吸知識，你未曾感到饑餓……但這一切都不盡人意。“為何有付出沒有收獲？”你曾這樣問自己。可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才表明我們已經(jīng)長大，成熟。面對挫折，我們要有勇敢站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
當(dāng)你在班長競爭中落選，急需安慰與鼓勵的時候，父母卻偏偏不理解，雪上加霜，使你已冰冷的心更加凄涼。你懊悔，你沮喪，你自責(zé)：為何屋漏偏逢連陰雨？為何成功的不是我？難道是上蒼不公？不，我要說：天生我才必有用，即使眼前的挫折深深地打擊了你，你也要堅信：沒有人人能隨便成功，失敗也只是暫時的。失敗之后，不要?dú)怵H，需要繼續(xù)奮斗。即使路途遙遠(yuǎn)坎坷，相信自己，成功屬于你。
朋友，我們還很年輕，人生的道路還很長，它似乎不會因為失敗、痛苦或不幸的來臨黯然失色。相反，當(dāng)我們用汗水揮灑出前進(jìn)的力量時，那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠(yuǎn)處向我們招手，那就是風(fēng)雨后的陽光—成功的希望。
朋友，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，走吧！喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風(fēng)雨后的陽光，為了那久違的成功，去拼搏，去奮斗吧！
陽光篇六
這個星期，我在語文課上學(xué)習(xí)了一趟讓我印象深刻的課。
老師講的那篇課文的名字叫《在山的那邊》。這篇課文分為兩個片段。
第二個片段講的是一個道理，這個道理告訴我們——只要始終堅信自己的理想，始終都不會停下步伐的向前邁進(jìn)，終有一天，在你翻過無數(shù)座鐵青著臉的山時，終有一天你會看到心中的大海，看到自己理想的成功。相信自己相信理想離你并不遙遠(yuǎn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
陽光總在風(fēng)雨后！
陽光篇七
陽光，無比明媚。每每看見，那縷溫暖人心的陽光，射在寒冷的教室。此時，總讓我想起我們的陽光吳謹(jǐn)。
自從到了六年級，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛。班上的空氣總是凝固著，令人無法呼吸。這時，吳謹(jǐn)?shù)摹芭枴笨偰茏尨蠹夷樕下冻隹鞓返男θ荨?/p>
中午，同學(xué)們一到教室，立刻拿起筆，開始做作業(yè)，幾乎沒有喘息的.時間。“嘿呦，不要關(guān)在籠里了，要跟我去操場上挖煤的來這里集合！”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個人都聽得一清二楚。
“作業(yè)太多了，還沒有完成呢？”教室里一群哀嚎。
“沒事，學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快，才能學(xué)得踏實(shí)。”
教室里依然是無奈的嘆息：“老師會批評的。”
“沒事，你們成績那么好，學(xué)得那么努力，老師才舍不得批評呢。”吳謹(jǐn)說話時，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈。”一陣狂笑過后，基本所有的同學(xué)都排隊跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗螅w喊著“一二一”的口令，走出教室。
從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽光灑了一地的操場嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的時光。
吳謹(jǐn)，是冬日里的陽光，灑在每個人心頭，讓大家都是暖暖的。