其他方面高中自我評價（通用21篇）

自我評價是一種客觀評價自己的方式，可以準確地了解自己的強項和弱項。自我評價是一種自我反思和總結的過程，以下是小編為大家整理的一些自我評價范文，希望能給大家提供一些啟示和思考。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇一

在過去的三個月中，在技術服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮斗，經過了自己的積極努力，做了以下工作。

一．工作態度，思想工作。

我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。

二．進行設備維護工作。

在氣象局集成項目安裝實戰的工作中，通過對設備各線路、機架和設備安裝，加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現了網路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。

三、

學習工作。

在工作之余，我還積極學習團隊協作知識，以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料，并積極將執行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非常瑣碎，全記下不容易。工具不是重點，重點是執行力的培養。

下月重點放在實操練習的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發奮把工作做的更好。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇二

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，三年來學習成績優異。

生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協調能力，跟同學相處融洽、和諧。

在學習上，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思考，用心鉆研，學習成績優良。

在生活中，我遵紀守法，尊敬師長，樂于助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。

作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，那就是吃苦精神不夠，具體體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不足。當然，在發現自己的不足后，我也在盡力地完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

踏入高中以來，我始終以勤勤懇懇的態度來對待學習，以校風校紀為規范指引自己的學習生活，現將三年的學習生活個人總結如下：

一、在思想上，愛國愛校，積極向上。

我積極地參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

二、在行為上，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能。

在學習中，我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結，不斷提高。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，關心每一位有困難的同學，搞好班級的每一次活動。總之，在這三年的學習中，我在學習水平上有了一定的提高，但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的，在今后的大學學習生活中我會揚長補短，不斷向著自己人生的目標前進!

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇三

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇四

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇五

要怎么寫呢?為了解決大家的困惑，小編特意收集整理了其他方面高中自我評價范文，歡迎閱讀，希望對您有所啟發。

高中生活在不知不覺中飛逝而過，回想著三年的高中生活，感到緊張、充實、令人難忘。我已經從懵懂的孩童長成了一位品學兼優的高中畢業生。

作為一名高中生，在學習中，我積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，嚴于律己，遵守校規校紀。逐漸形成了正確的世界觀和人生觀，繼承了中華民族的優良傳統，弘揚民族精神，有為民族振興和社會進步做貢獻的志向與愿望。

在學校，我有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務，掌握適應時代發展需要的基礎知識和基本技能，學會收集、判斷和處理信息，具有初步的科學人文素養、環境意識、創新精神與實踐能力，具有強健體魄、頑強意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣。初步具有獨立生活的能力，職業意識，創業精神和人生規劃能力。初步具有面向世界的開放意識。

我的學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，誠實守信，思想上進，有理想，有抱負，各科發展全面。能夠與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習上有困難的同學。

在日常生活中，我經常鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質。我興趣廣泛，熱愛生活，積極參加體育活動。熱愛勞動，能認真做好每一次值日生工作。

經過了這三年學習，我學到了很多東西，認識到了自己的不足，在學習上應該更加細心。在以后的生活與學習中,我將繼續努力,完善自己,朝著自己的目標前進。

道德與公民。

作為一個公民，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發射的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團員，我思想進步，有政治抱負。在團組織的領導下，更好地鍛煉了自己，而且還在業余黨校中順利結業。作為一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做，對學校的。

規章制度。

能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在學校，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。

學習與創新。

在學習上，我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能，獨立分析并解決問題。我勤于思考，敢于提出質疑，對知識有獨到的見解，有一定的創新精神，努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽，比如：計算機數學比賽，全國生物競賽，校園辯論賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志。

合作與交流。

我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。我能表達個人觀點，尊重并理解他人的觀點與處境，即使別人的觀點不受贊同，為了不傷害他的自尊心，我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我也會接受同學的批評與建議，和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

運動與健康。

我熱愛體育運動,養成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。

審美與表現。

我對于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發現美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂，這不僅沒有影響我的學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。我還喜歡攝影，用相機記錄下生活中的點點滴滴，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆!

我在班級中擔任班長一職，對待工作認真負責，以身作則，一絲不茍，用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手，是同學的好朋友。在這個過程中，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步。

最后我也發現了自己的不足之處，就是在學習上對自己不夠自信。在我發現自己的不足后，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二時我們班被評為優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。2019年被評為優秀學生干部，高三年被評為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

活動種類。

時間。

社會實踐就像一個生動的課堂，給了我這樣一個鍛煉自己的機會，

享受幫助他人、服務他人的快樂，這一切都讓我受益匪淺。在實踐過。

程中雖然很辛苦，但我想，這就是我們邁進社會的第一步。開始認識。

了社會，開始學會計劃自己的人生，我心里感到十分的充實與滿足，體會和感想。

無比快樂與幸福。我相信，這些都是我最燦爛的回憶……我也將繼續。

為社會貢獻自己小小的一份力量。

經過我們的相互配合，相互幫助，我們的研究性學習也告一段落了。這是我們第一次參加研究性學習，大家都沒有經驗，只能靠我們自己一步一步的去探索，去解決過程中的問題。

我們研究的課題是：中學生睡眠情況調查。之所以會想到這個問題，是因為我們中學生學業繁重，每天晚上都要熬夜學習，導致很多同學睡眠不足，不僅影響次日學習，降低聽課效率，而且影響食欲，進而影響身體健康發展。所以我們選擇了這個研究題目，通過研究調查了解中學生睡眠情況和學習情況，讓師生認識到良好睡眠的重要性，正確認識睡眠與學習生活的關系。

通過這次研究，我發現了現今中學生在睡眠與學習上存在的問題，也探究出相應的解決方法。進一步了解自己，也可以幫助同學們及時調整自己時間的分配，合理安排自己的作息時間，以便提高自己的學習效率。

這次研究性學習，雖然過程比較坎坷，但我們在困難到來時，我們躊躇不前，最終我們以頑強的毅力戰勝了困難，經歷了多次挫折，我學會了頑強，也使我相信：凡事都有解決的方法，只要擁有頑強的毅力。在研究的過程中，我們受到了多方面的鍛煉，從而培養了創新精神和實踐能力，培養了我們組員之間的團結合作精神。我們學習研究的積極性和主動性得到大幅度提升。這次活動，我還學會了把書本上的知識要與社會實踐結合在一起，才能更好的掌握所學的東西，學會了面對困難自己也要想辦法，不能只靠其他人，依賴其余的伙伴。它也讓我懂得了學習不是一個人的事，而是大家的事，只有大家一起研究，一起探討，講求團隊合作，有團對意識，一個團隊才可能成功!我們在研究的過程中，盡自己的一份力，和發放問卷調查表的同學一起發，和整理數據的同學一起整理，我們一起討論，交流自己的想法，發表自己的看法，同時，我們又都分工明確，工作的效率也就提高了。想要很好的完成這項任務，需要大家齊心協力的做好自己的工作，就這樣，我們一步步的走來，每一個組員都付出了莫大的辛苦，所以說，研究成果并不是單單指那一個人的努力，而是我們大家勞動的結晶，也是我們為之驕傲的成果。

這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上，學會了困難自己想辦法解決，使我初步了解到人與人之間的各種復雜關系，為我以后更好的適應社會提前打下了基礎。

最后感謝學校給了我們一個展現自己的平臺，學習社會實踐的機會，“自主·合作·探究·實踐”的研究性學習，是我人生中重要的經驗、永遠的財富，對我的學習起了一定的作用。

社區服務。

服務對象。

服務時間。

服務內容。

活動感受或收獲。

略

高中的三年生活就這樣走到了盡頭，回頭看看我的高中生活，正可謂是感慨頗多。時光易逝，彈指一揮間的時間讓我從三年前的懵懂少年走到現在的應屆畢業生。高中，給予了我太多太多。

回憶過去，剛剛邁入高中的我太過稚嫩，太多好奇，以至于在高一的時候我像無頭蒼蠅一樣，四處碰壁，沒讓老師少費心。不過，”吃一塹，長一智“。進入高二，我懂了許多，了解了高中的節奏。滿腔熱血，立足于學習，化激情為學習的熱情。步入高三，再接再厲，認清自己的目標，緊握自己的信念，闊步向前。雖知夢想遙不可及，卻也從未放棄。在各種課程的緊張學習中，我必須珍惜時間，合理利用每分每秒，在這海綿里擠出學習的時間。面對短板效應問題，我針對自己的弱科展開了突擊，將自己的弱科不上來，成績也是步步高升。當然，在學習的同時，我也增長了自己其他方面的知識，提高了我的綜合素養。高中，確實給予了我太多太多。

不知不覺中，三年的高中生活就這樣白駒過隙般從身邊劃過。告別高中，步入大學，我依然懷揣最初的夢想，走向我的人生。我相信我自己!

時光荏苒,光陰易逝,轉眼白駒過隙。驀然回首，感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。時間過得好快，高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本.所以我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學習活動，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活.高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力。夢想總是遙不可及，但絕不能放棄。高三的我，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，只要堅持，一定能到達。相信自己!高中三年過去了，以后我會用我的堅強去創造我美好的未來!!我相信明天的我會更輝煌，我會更加努力!!

王冉;你性格較為和氣，能與班級各個同學和睦相處;愛護班級的榮譽，能自覺遵守各項規章制度，積極參加體育鍛煉，認真做好各項內務衛生工作，一學期來未出現任何違規違紀現象;注意養成健康的心理品質，遇事較為開朗;有較明確的學習目標，較為端正的學習態度，但學習方法欠佳，有時毅力不夠，成績進步不太明顯，希今后，注意培養良好的學習方法和堅強的毅力。相信你是最棒的，只要你肯努力，你一定會成功的!!‘世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

王冉;這學期的你熱愛集體并關心友愛同學的你顯示出了內心極為善良的一面，是一個全面發展的好學生。愛學習，老師同學也很喜歡喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，努力、執著、向上。上課時總能積極思考老師提出的問題，每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。腳踏實地、勤奮好學,尊師愛友，遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出，是同學們學習的楷模。

在高三這最后一個學期學習態度也大有轉變。從輕浮的心態到沉穩狀態，從自我懷疑到充滿自信，從放松到自律，總是能帶給我們驚喜。面對生活中的挫折，也總是積極面對，用最飽滿的熱情，融化挫折的無情。老師相信，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。

光陰似箭，一轉眼高中的生活很快就要進入最后的階段，在學校，家庭，社會各方面的培養下，你在在各方面綜合表現優異,現將各方面的情況綜合評價如下：

一、思想方面，該生思想上進，不甘落后，尊敬老師，熱愛同學，為人謹慎，心性坦蕩，有強烈的集體榮譽感，對班級的建設貢獻了不少力量。豁達的性格，隨和而又有主見，努力、執著、向上，在平時學校組織的各項思想教育活動中表現積極。

二、學習方面，是一個肯學、求上進的學生，團結同學，尊敬老師。積極配合老師的教學，做好每堂課的筆記。課后能利用空余時間主動的補習基礎比較薄弱的課程，不懂就問，能及時向成績優秀的同學請教學習，學習態度端正，不驕不躁。

三、生活方面，認真負責，敢于承擔責任，并且能很好的處理好學習與工作之間，自己與同學、老師之間的關系，是一名工作能力強，責任感強的優秀學生。講文明禮貌。與同學，室友關系融洽，為人活潑開朗，愛助人為樂。

每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力.如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。老師希望以后你能更多地表現自己，爭取更好的成績!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇六

本人樂于助人、尊敬師長、團結同學，是老師的好學生，同學的好伙伴。我學習勤快，喜歡和同學討論學習。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

在業余方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加歷年的班級各種比賽。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

今天回顧三年來的中學生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考.在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發展綜合性人才。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇七

學期已將近尾聲，班內各項工作進入總結階段。在此，我就本學期全班學習情況作出總結：

總體：本學期為同學們高中第一學期，因此學習方面也需要時間去適應。由于高中學習模式與初中大不相同，開始時許多同學表現出不適應，對于掌握高中學習方法仍感覺有些困難。一方面，經過大約一個學期，大部分同學已經逐漸趕上高中學習生活節奏，12階采點(第一次月考)位居4個國際班中(也是全年級)第二;期中考試和14階采點位居第三。但另一方面，還有不少地方有待改進，如：與任課老師溝通自己學習情況這一方面仍應加強;作為學習委員，我也應當加強溝通同學與老師橋梁作用。

以下為各科目情況分析：

1.英語：此項科目為我班實力較強科目，連續在大型考試中排名年級第一。分析原因，主要由于課堂練習數量較多，曹老師對我們要求也較為嚴格。面對是強項英語，我們應當努力保持優勢，繼續認真對待英語學科，專心聽課，嚴肅對待每次課堂練習。

2.數學：在三門主課中，數學相對來說是薄弱環節，國際班中第四排名自然不能令人滿意。我認為原因如下：數學軟性作業自覺完成情況不太理想，因此練習機會偏少，解題熟練程度欠缺，使數學考試能力差較大;考前復習范圍不夠全面;數學課上有少數同學底下講話，使老師不得不停下來整頓紀律。所以，針對弱項數學，加倍練習是一重要舉措，上課聽講也重要。我相信，投入比別人更多精力，數學不會困擾我們。

3.語文：總得來說還可以。主要和另外兩個科目一樣：多花精力才能學好。語文主要是名著閱讀偏弱，可能是由于難以理解《紅樓夢》，或者對其感興趣。我認為，邊讀評論邊讀原著是提高興趣極好方法;其次，名著閱讀需要細致。

4.理化：由于考試較少，只能作出粗略概括。從本學期作業情況，可見物理化學學習還應當加強。不少同學反映是：上課幾乎全懂，作業卻有較大困難。所以，上課不能只滿足于聽懂，而要理解并運用。另外，遇到難題向老師請教是必要。最后，掌握數學工具，是學好理科基礎。

5.政史地生等副科：由于課外時間大多會被以上五門學科占用，因此，利用課上時間就顯得尤其重要。當然，平時也要抽出時間進行復習鞏固。總之對副科也必須重視。

綜上所述，即將過去一學期有輝煌一面，也有需要改進部分。我們應當總結過去，展望未來。作為班級學委，下學期，我會在實踐中增強自己工作能力同時帶領全班更積極快樂地學習。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇八

本人在此學期，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。在學習上，本人學習態度端正，善于借鑒和運用科學的學習方法，同時注重獨立思考，勇于探究。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神，熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，盡心為班級建設服務，并認真履行學生會干部職責，為學校生活豐富多彩出力，注重個人全面發展。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績和綜合素質迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

1、關心國家大事，關心家鄉建設，并參加力所能及的公益活動。

2、對違反社會公德和違規、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答。

3、遵守社會公德，注意保護環境，講究公共衛生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動。

4、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。

5、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當的方式與老師交流看法。

6、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網友，不進入營業性網吧。

7、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇九

進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。

隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結出經驗教訓，身為班級干部的我，熱愛班集體，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學的認可，是一個積極向上的好學生。

我在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學，室友打成一片，平時樂于助人，團結同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。是一個品學兼優的好孩子，老師眼里的好學生，家長眼里的好女兒，高中的生活學習鍛煉了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優秀合格的高中生。

時光飛逝，不只不覺中，高中三年就要結束了，在這三年中，我認真學習，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，我積極參與，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續努力，繼續加油，譜寫絢麗的人生篇章。

上了三年的高中，我熱愛學習，關心集體，樂于助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是我的人生。

格言。

我熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發揚艱苦奮斗精神我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。

進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。

進入高中三年來，我熱愛學習，學習成績優異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛勞動，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年，沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結同學，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認認真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發現了自己的不足，不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足。

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人，成績優異，品德兼優，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或區尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

在高中的三年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發言，課后向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十

三年的高生活轉眼逝，在這三年里我學到許多。

在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而進入高中后，我不得不自己掌管自己的生活，經過三年高中生活，現在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前，我很少接觸籃球、足球，但是進入高中以后，我經常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑，使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中，我認識許多朋友，結下深厚友情，我們共同生活，共同學習，組成一個美好的大家庭。

在三年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中，它對我們要求更加嚴格，所以為適應它，我已建立成套的學習方法。在高中學習中，充滿挑戰，我們要敢于挑戰，要努力拼搏。

在高中生活中，我體會到壓力，有動力，提高能力。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣。

高中----我人生的轉折點。

光陰似箭，歲月如梭，高中三年如流水般悄悄流逝，又是一個春綠江南的日子，在這個草長鶯飛的日子里回首往事，不禁讓人有些失落，傷感。其中又蓬勃著些許生機。

短短三年中，我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年，雖然在美好的年少時光里，我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川，但我對祖國的一草一木，一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學習生活中，我無數次失敗，但我從不放棄。我知道，每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦，但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人，他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人，他的人生必定充滿遺憾，有人說：“上高 ，后悔三年，沒上高中，后悔一過輩子."是的，正是高中的生活磨練我們，堅強我們，使我們對未來無所畏懼。

未來是屬于我們的，我們不會滿足現狀，以上就要開啟人生又一段歷程，我對自己說：“為夢想而戰，永不放棄，永不止步”。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十一

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部，高三年被評為校三好生。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷評價經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十二

要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

——文章來源網，僅供分享學習參考不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

生活中尊敬家人，養成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進此外，對時間觀念十分重視。平時待人友好，與人相處十分融洽。國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長，后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監理單位、外資企業從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。

——文章來源網，僅供分享學習參考。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十三

在高中的三年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發言，課后向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。

在體育運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十四

歡迎大家參考借鑒。

我以一般的成績進入高中，在三年里，我對待學習能夠非常主動的求知求學，并且有了自己的一套學習方法。加上自己在課下的勤奮努力，成績有了大幅提高，穩定在班級前十名。在課上我能全身心投入到老師的思路中，積極思考，積極回答。

課下時，我也能主動向老師詢問不懂的問題與此同時也能和老師建立良好的關系。在學習外，我能積極參加學校的各項活動，幫助班級贏得光榮。我能團結同學建立了濃厚而純潔的同學關系，從而得到了廣大同學的支持。在生活中，不和同學攀比衣服，不攀比花費，生活作風一向儉樸，舉止行為得當，言談文雅。

總之，通過我的不懈奮斗與努力，沒有讓老師和家長失望。我始終以做一個有知識，有道德，有理想，有紀律的學生為目標，并不懈為之努力。無論是生活還是學習都能充分發揮不怕吃苦，敢與奮斗的精神。并且加上不懈的恒心，在這三年當中不斷進步，取得了令人滿意的成績。

這也將成為一筆無可取代的財富，我也知道這些還是遠遠不夠的，在今后的生活中，還需要更加努力不斷充實發展自己，不管未來怎樣我不會為高中三年后悔。

高中三年，一晃就過去了，留給了我無限的思考，這其中夾雜著無數深刻的體驗。上了高中，我知道了更加嚴格地去克制自己的言行，不斷完善自己在生活中的形象，不斷地去改善自己的性格，我深深地體驗過千折百回后，走進成功大門的喜悅，也嘗到了一次又一次失敗帶給我的苦果，知道了學如逆水行舟不進則退，也了解了自己不進步就是讓機會給他人的道理，更深地體驗了無數次學海無涯苦作舟的點點滴滴，當然，自己的許多弱點也使自己吃了不少虧，懶散使我一次又一次地被同一個石頭絆倒，缺乏耐心，使我一次又一次的美妙靈感消失得無影無蹤，成績退之又退，我幾乎要放棄學業。

上了高中，我更加明白了同學情誼是要珍惜的，而不是任由自己的想法，要理智、虛心地聽取別人的意見，才能作出正確的選擇，同時又不能忽視小事。做什么都要按步就班，這成了一個特別銘記的。踏實、認真、努力、耐心、堅韌，這些是成功的重要的基礎，只有奮斗，只有上進，才會有好的結果，貪圖享樂是什么也得不到的，只有一場空。

未來是用雙手去開創的，并且要認真地去完成每一件事，玩世不恭是行不通的，只是一時之娛，在奮斗中找到自己進步或成功時的舒坦心情才是真諦。

時光流逝，豐富多采的高中生活即將結束。這3年將作為我人生中最重要的一段里程被銘記于我的腦海里。

三年來，經歷過成績失敗的打擊，又體會過進步的歡欣。在學習上總是嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，有較強的自主能力，合理安排時間，擔任課代表職務，積極配合老師的工作。上課認真聽講，養成極好的學習習慣。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，有較強的社會責任感，努力為班級做好事。

作為一名團員，思想進步，遵守社會功德，積極親身實踐，努力提高自己的能力。性格開朗活潑的我能積極參加班級活動，積極參加體育鍛煉，在運動會上與同學合作一直包攬男女接力400米冠軍，一直令我感到無比自豪。

生活上，努力做到勤儉節約，保持著良好的生活習慣，能幫助家里干些力所能及的家務。三年的高中生活，不僅使我增長了知識，培養了各方面的能力，讓我能更好的適應未來的生活，但通過三年的學習，也發現了自己的不足，如吃苦精神不夠，學習上鉆勁不夠，不能充分利用好時間，有較大的惰行，往往制定的合理計劃不能完成等。

但是，在以后的學習中我會盡全力完善自己，培養吃苦的精神，克服自己的惰行，充分利用好時間，把精力投入到學習中去，從而保證以后學習成績能有較大的提高。

時光如梭，轉眼即逝，我將告別豐富多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張，充實，令人難忘。

在學習上，學習態度端正，目的明確，計劃性強，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，積極向上不斷進步，并獲得“優秀團員”“三好學生”等榮譽，得到了老師和同學的肯定。

愛好文學，在課余時間里抓住點滴時間讀名著不斷提高補充自己，并在高二學校組織的愛家鄉頌祖國征文比賽中獲得一等獎。我熱愛班集體，積極維護班級榮譽，積極參加學校組織的各項活動，我愛好運動在平時中注重體育鍛煉，并積極參加校運動會，取得較好的成績，身體心理素質良好。

在生活中，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉的生活獨立性強。尊敬師長，團結同學，體諒父母，理解他人，樂于幫助同學解決困難，待人熱情大方，善于交流，人際關系好，得到老師，同學，家長的好評。積極樂觀對待生活的苦與樂，對未來充滿信心。

經過三年的學習，我在德智體諸方面取得了長足的進步，以后的日子里，我將珍惜青春年華努力學習，不會讓自己有所遺憾。

緊張有序的高中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課外活動，能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

高中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。自入學以來，一直遵守學校的各項。

規章制度。

具有良好的思想道德品質各方面較好。有強烈的集體榮譽感堅持實事求是的原則。思想端正能吃苦耐勞有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會取得優秀的成績。生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

經過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更加細心，爭取在中考中發揮自己的水平。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十五

高二新生的。

自我評價。

該從哪些方面去寫?相信大家還在上學的時候都做過這些吧。以下是小編給大家帶來的學生對自己的自我評價，歡迎大家參考借鑒!

本人在此學期，一向遵守學校的各項。

規章制度。

具有良好的思想道德品質各方面表現優秀有強烈的群眾榮譽感和工作職責心堅持實事求是的原則。

在學習上，本人學習態度端正，善于借鑒和運用科學的學習方法，同時注重獨立思考，勇于探究。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神，熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在課余時間，本人用心參加體育鍛煉，盡心為班級建設服務，并認真履行學生會干部職責，為學校生活豐富多彩出力，注重個人全面發展。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信透過不斷地學習和努力，能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績和綜合素質迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫忙下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業知識，并在期末取得了良好的成績，也養成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，用心打掃衛生，用心參加各種學校舉辦的活動。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還用心參加各社團活動，提高自身素質;用心參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。

在思想修養上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在短短的時間里一個學期很快就過去了，我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定：

高一開始我就用心向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。

我喜歡文學，并一向堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎樣實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，但是，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。但是，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第二學期。

回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方，此刻在那里我對自己在這學期中的各方面做一個總結，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發現自我，揚長避短才能有所進步。

一.在學習上，比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對那里的狀況很不熟悉，經過這個學期的適應，我想下個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫。

作文。

的作業就借助課外資料，期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。

在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，但是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要持續這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那里。來自:。

二.在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個學期有了必須的進步，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說，高中的生活是異常簡單和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

(1)不是個性重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節;。

(3)在老師布置作業五天內務必完成，當然作文除外了;。

這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在那里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優秀的團員，優秀的學生。

我在三年高中期間能夠幫忙同學團結同學，愛護學校公物，尊敬師長，以大局為重，愛護群眾榮譽，用心參加各種群眾活動，把學校當做自己的家。在平日里的學習，比較刻苦，認真及時完成作業，嚴格遵守學校的規章制度，從無一齊違紀行為，受到任課老師的好評。身為班級干部能夠以身作則，在做好本職工作的同時，又能廣泛接納同學的意見，在同學間樹立了較好的威信。我還有用遠大的理想抱負，相信我將來會有很好的發展。隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫忙同學解決生活學習中的困難和同學關系十分融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十六

熱情、性格活潑開朗的臥冬心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十七

本人的審美觀比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出，但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術活動，用多種方式進行藝術表現。

學習上，本人有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對于審美，本人對問題有獨到的見解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十八

知識。除了專業知識的學習外，本人還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。在思想上，本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。

印

象

學習。

你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。

你是個學習認真，工作負責的好孩子。

你思維敏捷，學習勤奮。

你是一個樂于助人，待人有禮的孩子。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。

你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。

你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。

你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。

你是個嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規》的孩子。

你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。

你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。

在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。

你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展的好學生。

你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的學生。

你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。

你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。

文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。

你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。

你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。

格

你熱愛學習生活,關心集體、熱愛勞動。

你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。

你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。

你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。

你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。

你聰明而又有敢作敢為的作風。

你是個思維敏捷、意志較強的孩子。

你不愛言語，還有獨來獨往的性格。

你不愛言語，但你學習很用功。

你生性好動，聰明活潑。

你很聰明，也很可愛。

你活潑好動，很頑皮，愛說話。

文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。

貌

外你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。

你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。

你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。

你的一雙大眼睛透著你的聰穎。

你的眼睛寫。

滿樂乖巧和懂事。

你生性乖巧、懂事、善解人意。

你是一個樂于助人，關心集體的好孩子。

你文靜、乖巧而又帶點害羞。

你活潑好動，很頑皮，愛說話。

文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。

胖乎乎的你，健康、可愛。

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。

聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。缺。

點

你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。

你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。

愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。

**************************作。

業

書*************************。

每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。

作業認真完成，書寫端正。

作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

認

真

寫

每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。

每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。

老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

那蠅頭小楷，體現出你的一絲不茍的精神。

能認真完成老師布置的作業。

每次作業都完成得很出色。

作業書寫整潔，成績良好。

你的作業總是令老師很滿意。

工整、正確的作業常常是同學的榜樣。

老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。

作業每次都完成得很好。

作業每次都能按時認真完成。

每次的作業都完成得不錯。

字比以前漂亮得多了。

字體端正、整潔、漂亮。

作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。

學習肯努力，作業越寫越好。

*************************作。

業************************。

基本上能按時做好老師布置的作業。

老師布置的作業一定要認真完成。

你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。

馬

虎

你有抄襲別人作業的習慣，這樣不好。

總抄襲范文，你的作文水平永遠也提不高。

你能按時完成作業，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業時不夠認真。

當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。

你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。

你總是很怕做作業，經常拖欠作業。

要認真按時按質完成作業。

作業不能按時按質完成。

作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。

按時完成作業，字跡工整。

作業不認真，字跡潦草。

可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。

作業的書寫不夠整潔。

你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。

作業本字跡潦草，太馬虎了。

要克服作業書寫馬虎的現象。

可惜你的字體太潦草，能否下決心改正。

要克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。

做作業時細心，不要漏字、寫錯字。

有時貪玩，還忘記了做作業呢!

可惜字體還太潦草，能否把寫好一點呢?

***************************。

學習。

成績。

好

：*************************。

學習成績優良，是位優秀的學生。

學習成績一直保持優秀。

學習上能刻苦鉆研，成績優秀。

在學習方面非常出息，每次測驗都是優秀。

學習成績優秀，這又賴于你良好的學習習慣。

你有一個聰明的頭腦，數學成績極為優秀。

學習成績優異，是個品學兼優的學生。

數學是你喜愛的科目，且成績優秀。

學習上半絲不茍的精神贏得同學們的好評。

學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。

學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。

學習上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。

你的學習非常棒，繼續努力!

今學期學習更主動自覺了，工作熱情更高了。

你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三，不愧是學習委員。

自覺的學習態度給同學作出了榜樣。

你的作文構思新穎，文筆流暢，就是錯字太多。

你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。

你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。

自然課的實驗你做的那么認真，其它學科也這么認真就好了。

你的學習目的很明確，態度也很認真。

學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。

課后能做好預復習，成績穩中有進。

學習有了進步，這是值得高興的事。

你的學習方法不太對頭，因此進步較慢。

如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。

一

般

你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。

學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。

學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。

即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發問。

自覺性不強，成績不夠穩定。

學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。

學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。

學習上怕吃苦，懶動腦，進步不大。

要記住，學習如逆水行舟，不進則退。

學習上欠努力，成績提高不快。

成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實。

專心聽講、勤于動腦，是提高學習成績的關鍵。

從你的學習成績來看，你又缺乏一定的責任感和正確的學習方法。

在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。

學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。

但你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!

做事不夠靈活，缺乏自覺性。

有時會搞點惡作劇來為難一下老師。

要提高自己為班集體工作的熱情。

如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。

問

題

行

為

注意要準時上學，不要遲到。

要按時上學不能遲到。

有時不能控制好自己。

可惜的是你有時粗心大意。

你有時有點驕傲，要注意克服。

課間你常和同學打鬧，多危險啊!

聰明的你，有時會做出不聰明的事。

愛發言是好事，但不能得意忘形，連課堂紀律也不遵守了。

但你不愛言語，對班級體關心不夠。

但你不愛言語，比較怕事。

但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。

你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。

傳話會挑起同學之間。

交

際的矛盾，改掉這個毛病。

你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。

個人衛生方面還不太注意。

要注意個人衛生。

要愛清潔，多注意個人衛生。

個人。

衛

生

四年的大學生活已經快要結束了,回首四年的學習、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，我從一個什么都不懂的傻傻的高中生，在老師和同學們的關懷和幫助下經過不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格的當代青年，現在的我胸懷大志，敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學四年的學習、工作和生活做一個自我鑒定。

一、在學習方面。

進入大學的第一天，老師就給我們講:大學要學的有做人、做事和治學。從那一刻起我就為自己制定了一個目標，就是要學大學。大學之道在于學習的方法的掌握和提高，大學的課業已經不再是上高中時的被動方式教育，取而代之的則是課堂上的大量知識的講述和領悟，課下全要靠自己學習和消化，很多知識要只是憑借課堂上的學習是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習來鞏固課堂上所學的知識，必須靠自己鉆研。其中這個過程是非常難適應的，為了不落后于其它同學，我還在課余時間經常去圖書館查閱相關的一些資料，豐富自己的學習能力。通過日積月累的學習，我的自學能力明顯的得到了提高和改進。

自進入大學以來，我一直擔任寢室的寢室長，在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服好務，有意識和目地的協調好舍友之間的關系，而且通過與舍友的積極協作，作好宿舍的內務工作，為大家營造了良好的休息、學習的氛圍。當然我也在不斷地追求和提高，在大二下學期被評為了優秀共青團員，并在那個學期擔任起了班級的生活委員直到畢業。同學們來自天南海北，在思維方式和生活習慣方面難免會有不同，做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法，取得大家的認同，通過我的努力，班上的學習風氣良好，班級財產分配使用合理。由于到大四，很多同學都有考研的想法，這時我便擔起了班上的團支部書記的職務，在工作中我和班長同學努力并積極地協調好各方面的事情，盡力為大家營造出一個適合學習的好的班級和生活環境。通過大家的共同努力，班上有三分之一的同學考研成功，找工作的同學也都基本找到了自己滿意的工作，班級整體狀態良好。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，并光榮地加入了中國共-產-黨。

三、

在四年的大學生活中，我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的，它關系到自己是否能形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學，尊重師長，樂于助人。回顧四年，對于幫助過我的老師和同學，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現在領悟到，一個人活在這個世界上，就得負起一定的社會責任，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

農村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地當然我也有自己的缺點,就是有時對同學和自己要求過于嚴格,而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和。

總結。

自己的得失，并在不斷改進，我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認為誠信是立身之本，所以我一直都是以言出必行，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

總結四年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。以上就是在畢業之時，我對自己過去四年來做的自我鑒定。我自信通過自己不斷地的學習和努力，在畢業以后的工作和生活中能夠面對挑戰，勇往直前。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇十九

高中生活即將要與我們告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的群眾榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自我，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自我的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自我的弱點并及時糾正，同時我也用心參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自我有適應社會的潛力，應變潛力有進一步提高。在課余時光里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

我具有組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有必須的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時光里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自我的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自我的最好水平，向祖國匯報。

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇二十

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出多少辛勤的汗水，但也得到相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學習各門功課，順利獲得畢業證書，沒有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

其他方面高中自我評價（通用21篇）篇二十一