<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)

    時間:2025-05-08 作者:溫柔雨

    合作可以培養合作精神,提高人們的集體觀念和對他人事物的尊重和理解。合作是成功團隊的重要支撐,下面是一些成功團隊合作的案例。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇一

    甲方:

    乙方:

    本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:

    1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。

    2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

    4、甲方開設以下專業技能培訓:電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容,年專業培訓綜合能力:3000人左右。

    1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

    2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

    3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

    4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

    5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

    甲方:

    乙方:

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇二

    校企合作為實習生提供了便利的實習條件,校企合作同樣需要簽訂。

    協議書。

    那么關于校企合作的實習協議書該怎么簽訂?下面本站小編給大家帶來校企合作實習協議書范文供大家參考!

    校方:xx縣中等職業技術學校(以下簡稱甲方)。

    企方:(以下簡稱乙方)。

    為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

    一、雙方責任與義務。

    (一)校方(甲方)責任與義務。

    1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。

    5.支教合作:

    (2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。

    6.做好實習基地的建設工作;。

    9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。

    10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.

    (二)企方(乙方)責任與義務。

    1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

    4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。

    7."訂單式"專業班合作:

    (2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。

    8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。

    9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。

    二、組織保障措施:

    為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

    三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

    四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

    校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

    校方代表簽字:企方代表簽字:

    單位公章單位公章。

    年月日年月日。

    甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

    一、甲方權利、義務。

    1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

    2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

    3、配合乙方對實習學生進行管理。

    4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

    5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

    6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。

    二、乙方權利、義務。

    1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

    2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。

    3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。

    4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

    5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

    6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

    7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

    三、其他。

    1、本合作協議期限為年,自年月日起至年月日止。

    2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

    3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。

    甲方(蓋章):乙方(蓋章):

    授權代表(簽字):授權代表(簽字):

    甲方:___________職業培訓學校。

    乙方:_______________________________。

    本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:

    一、甲方權利義務及培訓專業:

    2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

    二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求。

    1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

    2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

    3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

    4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

    5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

    乙方單位地址:

    乙方主營業務:

    人事部負責人姓名聯系方式。

    實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

    三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。

    地址:_________________________。

    簽訂時間:___年___月___日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇三

    甲方:

    乙方:____________技工學校。

    本協議締結雙方為深圳市攜創技工學校和______。具體實施由深圳市攜創技工學校就業指導中心與______人力資源部負責。

    為加速培養造就一大批實用技能強、能適應經濟社會發展實際需要的電子商務和倉儲、物流配送人才,提升在校學生的綜合素質和實踐能力,______與深圳攜創學校就業指導辦公室友好協商,就共同進行校企合作項目,達成如下協議:

    在國家政策規范下,深圳市攜創技工學校為______類人才;為深圳市攜創技工學校學生提供實習/就業機會和產學結合的教學環境。通過在______成立深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地,優勢互補、合作共贏。

    1、甲方權責。

    1.1甲方通過“深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地”深圳市攜創技工學校學生提供產學結合的實踐項目,培養學生實操能力。甲方對實習實訓的乙方學生應本著愛護、教育、熱心、負責的態度,盡心盡力指導。對于實習實訓學生違規違紀情節惡劣的,甲方有權勒令學生終止實習,甲方人事部門應在第一時間通知乙方。

    1.2乙方為甲方輸送學生至甲方實習,實習生每周工作時間不超過48小時。(甲方有權根據業務需求適當調整工作時間安排)。

    1.3甲方根據乙方學生的實習階段提供實習補貼,實習補貼為稅前12.5元/人/小時。甲方根據國家規定履行代扣代繳稅的義務。實習補貼由甲方支付給乙方,乙方負責實習補貼的發放。

    1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿條件,并負責安全管理,深圳市攜創技工學校提供協助,深圳市攜創技工學校實習生在甲方實習期間工作中發生意外事故的,由甲乙和學生方三方協商解決;實習生在非工作時間發生意外事故的,由乙方承擔相應責任。國家政府有明確規定的按規定處理。

    2、乙方權責。

    2.1乙方應對實習學生的素質進行篩選,實習生應為在校期間品學兼優的學生。

    2.2學生在實習實訓期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、勞動制度和保密制度,愛護甲方財產,不得做有損甲方企業形象的行為事件,必須尊重和配合易迅指導教師,虛心學習。

    2.3乙方負責組織學生報名參加實習和組織學生到甲方實習地點報道,每年實習人數不少于30人,每人實習的時間不少于1個月。具體實習報道時間和實習期雙方協商,以甲方與學生簽署的實習協議期限為準。

    2.4乙方定期委派教師至甲方對學生進行管理和授課。乙方實習生獲得較高實習考核成績、或在實習或實踐項目參與過程中表現優秀、在校園招聘期間享有甲方的優先錄用機會。

    二、項目合作期限。

    本協議期限自______年______月______日至______年______月______日。協議到期后,雙方按照實際情況協商確定是否延續本協議及延續時間。

    三、項目修訂及解除協議。

    3.1本協議如有未盡事宜,可經雙方協商后以書面形式修訂。如任何一方有權提前一個月書面通知對方單方面解除本協議。無論甲方與實習學生的協議是否到期,本協議解除后或學生畢業后,甲方與乙方學生的實習協議均應一并終止。

    3.2雙方確定下列行為構成違約:

    3.2.1未盡到協議約定職責,引起學生及相關方面的不滿,致使合作對方的利益受到損害。

    3.2.2由于單方面組織運作問題而造成合作不能正常進行。

    3.2.3因單方面原因受到有關部門的處罰,致使合作事項無法進行。

    3.2.4其它違反法律法規和社會公益的行為。

    3.3違約行為發生后,守約方有權終止本協議,由此造成的損失及后果由雙方協商解決。

    四、其他。

    1、甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡(聯系人如協議后所示),如遇工作變動需調整聯系人,雙方需提前一日書面告之對方,便于雙方合作正常推進。

    2、本協議附件內容與本協議一起具有相同法律效力。

    任何一方向另一方寄發信件,以下地址是有效的:

    地址:_________。

    聯系人:

    學校地址:_________市____________。

    本協議一式貳份,甲乙雙方各持壹份。經雙方授權代表簽字蓋章后生效,均具有同等法律效力。

    甲方:

    乙方:______市____________學校。

    代表簽字:

    日期:______年______月______日

    代表簽字:_________。

    日期:______年______月______日

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇四

    甲方(用人單位):

    乙方(學校):

    甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。

    1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。

    2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。

    3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。

    4、甲方要求及時發放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

    1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。

    2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

    3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

    4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定,以及其他生產管理規定,并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

    5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。

    1、工作地點:________________________________。

    2、工作內容:________________________________。

    3、工作時間:_______小時/天,一周工作_____天。

    4、工資待遇:基本工資_______元/月,全勤獎______元/月。

    甲方(簽字蓋章):

    乙方(簽字):

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇五

    甲方:(以下簡稱甲方)。

    乙方:山西林業職業技術學院(以下簡稱乙方)。

    為貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神,積極探索“產學結合、頂崗實習”的教學模式,為社會主義現代化建設培養高素質技能型專門人才,甲乙雙方經友好協商,就學生頂崗實習達成以下協議:

    1、實習人數為xx人,其中男生xx人,女生xx人。

    2、實習期限為x年xx月xx日至x年xx月xx日止。

    一、甲方職責、義務。

    1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。

    2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理,接受實習學生的各項咨詢。

    3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

    4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。

    5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等。

    6、頂崗實習結束后,由實習單位現場指導人員填寫《畢業生頂崗實習考核登記表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業生本人或學院指導教師帶回。

    7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。

    二、乙方職責、義務。

    1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

    2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址/聯系電話。

    3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作,與實習學生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。

    4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。

    5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的實習報酬。

    6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業秘密。建議給學生買一份人身意外保險。

    三、約定事項。

    1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。

    2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到達甲方之日起生效。

    甲方(蓋章):

    代表(簽字):

    x年xx月xx日。

    乙方(蓋章):

    代表(簽字):

    x年xx月xx日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇六

    甲方:高級中學(以下簡稱甲方)。

    乙方:__________(以下簡稱乙方)。

    學生頂崗實習,是職業學校教學工作的重要環節之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,使實習工作順利進行,根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規定,在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協商簽訂此協議:

    1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習,名單附后。

    2、協議期限自____________________年__________月__________日至____________________年__________月__________日止,期限內乙方試用期為__________月。

    所招聘學生為____________________專業學生,工作安排時應遵循專業對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調整,甲方愿意服從。

    甲方學生試用期為__________天,其試用期間月工資不得低于人民幣__________元,(大寫__________);試用期滿后,月工資不得低于人民幣__________元。(大寫:__________)。

    1、甲方應遵循對口專業或相應對口原則選擇優秀單位讓學生進行實習。

    2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業道德、安全預防及學校各種規章制度的學習和宣傳教育。

    3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規章開展工作。

    在遵守乙方管理規章的基礎上,甲方有權對學生的合法權益給予保護,在學生在實習期間,所發生的問題及時給予協調處理。

    4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難。

    5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應給予支持。

    6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

    7、甲方實習生享有國家規定的法定假日。如遇節假日上班或確因甲方經營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的.有關規定安排實習生補休或支付加班費用。

    8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業,乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1-2天)。

    9、甲方應與乙方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規章制度處理。

    10、甲方實習生負有保守甲方商業秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規行為。

    11、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理或移交司法機關處理。

    12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發生安全事故或問題時,甲方應以積極的態度協助乙方進行妥善解決。

    1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛生要求的生活環境和規范的工作環境,并配備相應的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當的活動。在實習過程中,乙方應加強對學生的業務指導和安全、思想、衛生、紀律等方面的監管,預防學生意外事故的發生。

    2、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習生進行企業情況介紹、規章制度、服務技能、崗位安全制度、職業道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。

    3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網吧、足浴場所等場所工作。

    4、乙方不得無故將實習生退回,但有權對違反乙方規章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。

    5、實習生在實習期間,乙方應根據當地有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

    6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。

    7、乙方每月按時發放工資,不得拖欠。

    8、學生在乙方實習期間,乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發生意外或受到傷害,乙方應及時與甲方聯系,妥善處理,并依法承擔相應責任,甲方應積極配合乙方的工作,并與甲方協商溝通,尋求最恰當的方式解決問題。

    9、學生實習期滿后,經乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。

    10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。

    1、本協議在執行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協商解決;本協議在執行中如發生爭議或糾紛,由甲乙雙方協商解決。

    甲方:(公章)__________。

    代表:__________。

    乙方:(公章)__________。

    代表:__________。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇七

    根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

    第一條本合同生效日期____年____月____日,本合同于________終止。

    實習期為____年____月____日至____年____月____日。

    第二條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。

    甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

    第三條乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。

    乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現浙大學子風貌。

    乙方同意根據雙方協商,在________崗位進行實習。

    三、實習期間的勞動保護和勞動條件。

    第四條甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。

    第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

    在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。

    第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

    四、實習期間的勞動報酬。

    第七條乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。

    第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬,工資于(每月____日/每日)統一結算。

    實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。

    五、實習期間的保險福利待遇。

    第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。

    同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

    1、法定假日加班,伙食補貼30元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

    2、工作日晚上加班,晚餐補助15元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

    六、實習期間的勞動紀律。

    愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

    第十一條乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。

    七、合同的變更、解除。

    第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本合同應變更相關內容。

    第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

    第十四條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

    八、本合同爭議處理。

    第十五條因履行本合同而發生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時浙江大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。

    九、其他約定。

    第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定:

    2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業;。

    3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

    第十七條本合同未盡事宜,或與國家有關規定相悖的,按有關規定執行。

    第十八條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

    代表人:________________代表人:________________。

    ____年____月____日____年____月____日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇八

    本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:

    1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。

    一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

    2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

    按法律及政策規定,乙方分得物業時,相應分攤的國有土地應辦理土地使用權變更登記手續,即將該片國有土地使用權人變更為乙方的手續。此項手續由甲方負責協調辦理。

    關于我此次的毀約的原因:首先直接原因是我在對醫院做詳細了解,還沒有了解我自身是否合適在醫院發展的情況下,在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫院工作能力上存在了一定的怠慢,這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病,這是促成我犯錯的最根本元素,其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤,人生的道理也一直坎坷發展至今,但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯,我為此感到深深的愧疚和自責。

    甲方在實訓期間,須聽從實訓公司指導人員的工作安排,不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。

    3、征得乙方同意的基礎上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。

    4、甲方開設以下專業技能培訓:電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容,年專業培訓綜合能力:3000人左右。

    1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

    2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

    3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

    4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

    5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

    乙方單位地址:___________。

    乙方主營業務:___________。

    雙方經過協商,決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中,雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“xxxxxxx學生實習與就業基地”。

    第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

    人事部負責人姓名聯系方式。

    實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

    地址:_________________________。

    乙方在甲方實習期間,不得提前結束實習。如有特殊原因不能繼續在甲方實習的,需提成書面報告,并在一個月內批準離職。

    簽訂時間:___年___月___日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇九

    甲方:__________企業(以下簡稱甲方)。

    乙方:__________學校(以下簡稱乙方)。

    1、實習人數為____人,其中男生____人,女生____人。

    2、實習期限為____年____月____日至____年____月____日止。

    一、甲方職責、義務。

    1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。

    2、為實習生提供崗前培訓和實習管理,接受實習生的各項咨詢。

    3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

    4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。

    5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等,不需承擔其它培養費用。

    6、頂崗實習結束后,由實習單位現場指導人員填寫《實習鑒定表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業生本人或學校指導教師帶回。

    7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。

    二、乙方職責、義務。

    1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習生,并保證實習時間。

    2、負責向甲方提供實習生的詳細資料名冊,其格式包括:__________姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯系電話。

    3、嚴格對實習生做好崗前培訓工作,與實習生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。

    4、選派責任心強的老師駐廠進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。

    5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的生活補助。

    6、負責實習生來企業實習途中和實習結束返回途中的旅途安全和費用,凡屬實習生所需花費開支:__________如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用,全部由乙方承擔。

    7、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業秘密。

    三、約定事項。

    1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。

    2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到公司之日起生效。

    甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________。

    代表(簽字):__________代表(簽字):__________。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十

    乙方:

    (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

    一、合作原則。

    本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

    二、甲方的責任與義務。

    1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

    2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

    3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

    4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

    5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

    6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

    三、乙方的責任與義務。

    1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

    2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

    3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

    4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

    5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

    6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

    四、附則。

    1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

    2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

    3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

    4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

    5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

    甲方:xx職業技術學院。

    乙方:

    簽字代表:

    簽字代表:

    xx年xx月xx日。

    xx年xx月xx日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十一

    甲方:

    身份證號:

    住址:

    乙方:

    身份證號:

    住址:

    根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

    1、本合同生效日期為______年______月______日,本合同于______年______月______日終止。

    2、實習期為______年______月______日至______年______月______日。

    1、甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。

    2、甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

    3、乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。

    4、乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現______學子風貌。

    5、乙方同意根據雙方協商,在_______崗位進行實習。

    三、實習期間的勞動保護和勞動條件。

    1、甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過______小時,平均每周不超過______小時。甲方保證乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超______小時。

    2、甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

    3、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。

    4、甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

    四、實習期間的勞動報酬。

    1、乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。

    2、如果甲乙雙方就支付實習期間的報酬達成一致意見的,甲方以每小時/______元的標準支付乙方報酬,工資于每月______日統一結算。

    五、實習期間的保險福利待遇。

    1、甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。

    2、同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

    (1)法定假日加班,伙食補貼______元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

    (2)工作日晚上加班,晚餐補助______元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

    六、實習期間的勞動紀律。

    1、乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度。嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范。

    2、愛護甲方的財產,遵守職業道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

    3、乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。

    七、合同的變更、解除。

    1、訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本合同應變更相關內容。

    2、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

    3、經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

    八、本合同爭議處理。

    因履行本合同而發生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時______大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。

    九、甲乙雙方還就以下事項達成約定。

    1、由于乙方還是在校學生,甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

    2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。

    3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

    十、本合同一式______份,甲乙雙方各執______份。

    甲方(簽字):

    簽訂地點:

    _________年________月______日。

    乙方(簽字):

    簽訂地點:

    _________年________月______日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十二

    甲方:(以下簡稱甲方)。

    乙方:(以下簡稱乙方)。

    甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

    一、甲方權利、義務。

    1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

    2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱"實習學生")提供各崗位培訓和實習指導。

    3、配合乙方對實習學生進行管理。

    4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

    5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

    6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。

    7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。

    二、乙方權利、義務。

    1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

    2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。

    3、負責向甲方提供實習學生的.詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。

    4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

    5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

    6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

    7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

    三、其他。

    1、本合作協議期限為_____年,自___年___月___日起至___年___月___日止。

    2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

    3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。

    甲方(蓋章):

    乙方(蓋章):

    ___年___月___日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十三

    校方:xx技術學校(以下簡稱甲方)。

    企方:(以下簡稱乙方)。

    為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

    一、雙方責任與義務。

    (一)校方(甲方)責任與義務。

    1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。

    5.支教合作:

    (2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。

    6.做好實習基地的建設工作;。

    9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。

    10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.

    (二)企方(乙方)責任與義務。

    1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

    4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。

    7."訂單式"專業班合作:

    (2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。

    8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。

    9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。

    二、組織保障措施:

    為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

    三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

    四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

    校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

    校方代表簽字:企方代表簽字:

    單位公章單位公章。

    年月日年月日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十四

    乙方(學校):身份證信息:聯系方式:

    甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。

    一、甲方責任與義務風險提示:工傷。

    實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償的主體資格。實習生一旦發生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。

    因此,建議用人單位為實習生繳納商業保險,彌補不能繳納工傷、醫療保險的風險。

    1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。

    2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。

    3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。

    4、甲方要求及時發放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

    二、乙方責任與義務風險提示:意外風險。

    實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

    雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。

    1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。

    2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

    3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。風險提示:商業秘密。

    實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。

    因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

    4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定,以及其他生產管理規定,并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

    5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。

    1、工作地點:________________________________。

    2、工作內容:________________________________。

    3、工作時間:_______小時天,一周工作_____天。

    4、工資待遇:基本工資_______元月,全勤獎______元月。

    甲方(簽字蓋章):

    ________年____月____日。

    乙方(簽字):

    ________年____月____日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十五

    甲方(用人單位):

    地址:

    聯系方式。

    乙方(學校):

    身份證信息:

    聯系方式:

    風險提示:基本信息基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。

    為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。

    實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。

    同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

    甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。

    一、甲方責任與義務。

    風險提示:工傷實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償的主體資格。

    實習生一旦發生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。

    因此,建議用人單位為實習生繳納商業保險,彌補不能繳納工傷、醫療保險的風險。

    1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。

    2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。

    3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。

    4、甲方要求及時發放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

    二、乙方責任與義務。

    風險提示:意外風險實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。

    實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

    雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。

    但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。

    1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。

    2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

    3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

    風險提示:商業秘密實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。

    而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。

    因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

    4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定,以及其他生產管理規定,并愛護甲方之財產。

    乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

    5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。

    1、工作地點:________________________________。

    2、工作內容:________________________________。

    3、工作時間:_______小時/天,一周工作_____天。

    4、工資待遇:基本工資_______元/月,全勤獎______元/月。

    甲方(簽字蓋章):

    _______年_____月_____日。

    乙方(簽字):

    _______年_____月_____日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十六

    本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:

    一、甲方權利義務及培訓專業:

    2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

    二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求。

    1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

    2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

    3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

    4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

    5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

    乙方單位地址:

    乙方主營業務:

    人事部負責人姓名聯系方式。

    實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

    三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。

    地址:_________________________。

    簽訂時間:___年___月___日。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十七

    _____________學院(甲方)和_________(乙方)本著資源共享、優勢互補、互惠互利、共同發展的原則,擬開展技能人才及相關方面合作。經雙方友好協商達成如下合作協議:

    一、合作領域:

    1.乙方為甲方提供一些比較先進的生產設備、技術等信息;。

    2.甲方為乙方提供一些優質人才的信息,人才培養和使用;。

    3.乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;。

    4.甲方可以為乙方訂單式委托培養人才;。

    5.乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;。

    6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;。

    7.甲乙雙方可以共同合作課程開發、科研開發、軟件贈送項目;。

    8.甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓,產品研發,工藝技術改進,技術革新等方面合作;。

    9.甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。

    二.甲方義務和權利。

    1.利用學校宣傳資源,發布乙方相關信息,并為乙方提供掌握的有效信息。

    2.專業教師及甲方培養的各類人才資源均可為乙方優先服務。

    3.為乙方人才培養、培訓、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產服務。

    4.負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱,提供教材及教輔材料。

    5.指導或協助乙方做好實習學生管理工作,負責監控和檢查教學質量。

    6.聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師,為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。

    7.為聯合辦學項目提供條件。

    三、乙方的義務和權利。

    1.為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導,盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當的生活補助。

    2.為甲方的專業建設和教學提供咨詢服務,為甲方專業教師的實踐鍛煉提供條件。

    3.提供掌握的有效信息。

    4.優先招聘、推介甲方畢業生。

    四、甲方在乙方掛牌,名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓基地”。

    五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權中止協議。

    六、雙方在上述預定框架內,就具體合作事宜另行協議作為執行的附件。

    七、未盡事宜,雙方協商解決。

    八、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,協議有效期五年。

    校企實習合作協議書簽訂(模板18篇)篇十八

    為進一步加強技能型人才培養,加大學校專業教師培訓力度,促進校企合作與互利共贏,學校會與企業進行實習合作,下面本站小編給大家帶來校企實習合作。

    協議書。

    范文,供大家參考!

    校方:庫車縣中等職業技術學校(以下簡稱甲方)。

    企方:(以下簡稱乙方)。

    為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

    一、雙方責任與義務。

    (一)校方(甲方)責任與義務。

    1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。

    5.支教合作:

    (2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。

    6.做好實習基地的建設工作;。

    9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。

    10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.

    (二)企方(乙方)責任與義務。

    1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

    4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。

    7."訂單式"專業班合作:

    (2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。

    8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。

    9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。

    二、組織保障措施:

    為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

    三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

    四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

    校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

    校方代表簽字:企方代表簽字:

    單位公章單位公章。

    年月日年月日。

    甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

    一、甲方權利、義務。

    1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

    2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

    3、配合乙方對實習學生進行管理。

    4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

    5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

    6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。

    二、乙方權利、義務。

    1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

    2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。

    3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。

    4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

    5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

    6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

    7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

    三、其他。

    1、本合作協議期限為年,自年月日起至年月日止。

    2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

    3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。

    甲方(蓋章):乙方(蓋章):

    授權代表(簽字):授權代表(簽字):

    甲方:x職業技術學院。

    乙方:

    (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

    一、合作原則。

    本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

    二、甲方的責任與義務。

    1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

    2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

    3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

    4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

    5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

    6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

    三、乙方的責任與義務。

    1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

    2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

    3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

    4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

    5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

    6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

    四、附則。

    1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

    2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

    3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

    4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

    5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

    甲方:xx職業技術學院。

    乙方:

    簽字代表:

    簽字代表:

    xx年xx月xx日。

    xx年xx月xx日。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    使用講話稿可以幫助我們更好地組織語言,避免出現口誤和緊張的情況。通過欣賞這些講話稿范文,可以汲取其中的靈感和創意,提高自己的寫作水平。老師們、同學們:大家好:今
    自我評價不僅僅是對過去的評價,更是對未來的規劃,可以幫助我們成長和進步。自我評價是一個動態的過程,只有不斷地反思和調整,才能實現個人的成長和進步。尊敬的園長:您
    優秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態度。下面是一些經典的優秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。自大的蚊子,在房間里嗡嗡暴叫,甚至昂
    大班教案的編寫應該遵循教育教學大綱和教學大綱的要求,確保教學內容和目標與幼兒園的整體教育目標相一致。在這里,我們整理了一些大班教案的范文樣本,希望對您有所幫助。
    自我評價需要有勇于面對自己的缺點和問題的勇氣,從而主動進行改進和提高。在下面的例子中,我們可以看到自我評價在不同場合和領域的應用。只要說到教師的職業道德,人們馬
    一個優秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。在讀優秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。當我還是一個懵
    寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。掌握一些優秀作文的寫作技巧和經驗,對于提升寫作水平有著積極的影響。盼望著,盼望著,我喜愛的秋天來了。涼涼的
    優秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。隨后是一些優秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。伴隨著鈴聲走進教室,同學們都聚精會神地做數學試卷
    優秀作文要有扎實的基礎知識和廣博的閱讀背景,能夠展現作者的學識水平。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。前天下午的晚托班
    生日是一個人獨特而獨一無二的日子,可以表達對生命的感激和喜悅。關于生日禮物的選擇,以下是小編為大家整理的熱門推薦,希望能幫到你。上個星期三,是我的生日。。我提前
    高一教案應根據學科特點和學生的實際情況進行靈活調整和修改。以下是小編為大家整理的一些高一教案,希望對大家的備課工作有所幫助和指導。2、不同等級城市服務范圍和種類
    優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應追求優秀。作為一名學生,我們都希望自己能夠寫出一篇優秀作文,充分展現自己的文筆和思想深度。
    調查報告不僅需要客觀、準確地呈現調查結果,還需要注意語言的簡明扼要、邏輯的嚴密性,以便讀者能夠清晰地理解所呈現的信息。接下來給大家分享一些調查報告寫作的常見問題
    優秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產生共鳴和感動。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。每當我看到室內的
    心得體會可以幫助我們總結經驗,將學到的知識融會貫通,形成更深入的理解。小編為大家整理了一些經典的心得體會,希望能夠對大家的寫作有所幫助。20xx年6月是第二十個
    在寫作過程中,我們需要統籌安排時間,合理安排段落結構,使文章內容條理清晰、連貫有序。以下是一些優秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。暑假的一天,爸爸
    活動方案是我們對活動進行規劃和安排的一個重要環節,它能夠幫助我們在活動中發揮我們的創造力和想象力。活動方案的設計和實施是確保活動順利進行和取得預期效果的關鍵,一
    辭職報告是對自己職業生涯的一個總結和起點,可以在離職后為自己的未來發展留下一個良好的印象。雖然每個人的離職原因和寫報告的方式都有所不同,但這些范文可以為你提供一
    優秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發出的香氣令人心醉神迷。接下來是一些備受認可的優秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。懶惰是在每個人心里都擁有的一種
    優秀學生不僅注重學習成績的提高,還關心環境保護、公益事業等社會問題。優秀學生們的勵志故事值得我們去學習和借鑒,以下是他們的一些成功經驗。尊敬的老師、親愛的同學們
    實踐報告能夠使我們更好地了解自己在實踐中的表現,為未來的實踐提供指導和借鑒。推薦大家閱讀以下實踐報告,其中包含了詳細的實踐經驗和分析,對于寫作實踐報告會有所幫助
    教學計劃是教師在教學過程中對學生的學習情況進行監控和評估的重要依據。最后,讓我們一起學習一份創新思維和實踐能力的培養為核心的教學計劃范例。《語文課程標準》指出:
    無論是個人還是組織,都需要制定一份詳細而具體的計劃書來指導實際行動。小編為大家整理了一些計劃書的典型范文,希望能夠幫助大家更好地理解計劃書的寫作要點。
    優秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結。這些優秀作文范文不僅在內容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運用。
    工作匯報是自我展示和宣傳的機會,可以提升自己在組織中的影響力和聲譽。隨著技術的不斷發展,現在已經有很多工具和軟件可以幫助我們更好地寫作和制作工作匯報,以下是一些
    畢業生是社會發展的中堅力量,他們將進入社會各行各業,為國家和社會做出貢獻。收集了一些畢業生就業需知,在這里分享給大家,希望有所幫助。兩年的碩士研究生學習已經接近
    作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度。考試成績出來以后,蔡老師把每個人
    培訓心得體會是對自己學習成果的一種檢驗,也是對培訓機構和培訓師教學質量的評價。經過精心挑選和整理,下面是一些經典的培訓心得體會范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
    優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。為了紀念歷史上偉大的民族
    通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。這些優秀作文都是經過作者反復推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。姐姐除了欺負我,還有一些
    作文是一種表現學生語文素養的重要手段,而優秀作文更是能展現學生的獨到見解和思考深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的
    優秀作文能夠通過精準的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達的情感和意境。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。這幾天,我在家里的花
    優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
    事跡材料的編寫需要全面、客觀地呈現事實,并注重分析總結。請大家耐心閱讀和思考這些事跡材料,相信它們會給你帶來一些新的思維和觀點。xx是學院食品工程專業xx屆畢業
    在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。深圳的世界之窗是個很多人向往的
    經典作品通常能夠觸及人們內心的某種共同情感或情感共鳴,使人產生共鳴和共識。小編為大家整理了一些經典文化符號的解讀,希望能夠加深你們的理解。1、委托方:(即租賃車
    優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你對如何寫一篇優秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準備的范文,或許能給你一些啟示。
    優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現了作者獨具匠心的文字魅力。
    優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。接下來,小編將為大家推薦幾篇優秀作文,歡迎閱讀和借鑒。您好!我叫李鳳陽,現在是延慶縣第一小
    心得體會是對自己在學習、工作或生活中的經驗和感悟的總結和反思,它可以幫助我們更好地認識自己。小編為大家準備了一些精選心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思
    優秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創作出來的。下面是一些被評為優秀作文的范文,它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處,值得我們去借鑒和學習。
    心得體會是一種對過去經歷和經驗的回顧和總結,它對我們的成長具有巨大的促進作用。參考以下心得體會范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點和技巧。20xx年12月2日
    優秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。列舉一些優秀作文范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,碧綠的小
    夢想是我們生活中最寶貴的財富,它能夠激發我們的潛能和創造力。以下是一些關于夢想實現的書籍和資料推薦,希望能為大家的夢想之旅帶來一些啟發和幫助。雛鷹望著眼前這個嶄
    給予意見和建議是一種對他人負責和關心的方式,可以幫助他們更好地應對問題和挑戰。針對職場發展問題,提出了一些建議,包括加強自身能力提升、鍛煉合作與溝通能力等方面的
    班級工作計劃涵蓋了課程安排、學生活動、家長溝通等各個方面,為班級工作的有序開展提供了保障。下面是小編為大家整理的班級工作計劃范文,供大家參考。銜接工作,細心、耐
    優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。6.作者在這些優秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達方式,使作文更有感染力。
    保險工作總結可以幫助我們認識到自己的優勢和不足,進而制定更加合理的職業發展計劃。接下來,小編會為大家推薦一些寫保險工作總結的技巧和方法,希望能幫助大家寫出更好的
    夢想是生活的動力和奮斗的目標,只有堅持不懈地追逐,我們才能抵達成功的彼岸。小編為大家精選了一些感人的夢想故事,讓我們一起來看看這些夢想如何實現的。一個人到底能攀
    優秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。“畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌
    自我評價能夠提高我們的自覺性和主動性,讓我們更好地發掘自己的潛力。請大家參考以下的自我評價范文,希望能夠幫助大家更好地認識自己,并進一步提升自己的能力。
    優秀學生對待學習充滿熱情和主動性,并且善于總結和歸納。下面是一些優秀學生寫的感言和心得,讓我們一起來了解他們的故事。烈日炎炎、驕陽似火的8月,全體新生在緊張、有
    作文是語文學習中的重要組成部分,寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。以下是一些優秀的作文范文,這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達,希
    事跡材料可以是個人自述,也可以是他人對個人或團體行動的觀察和評價。無論是在哪個行業,這些事跡材料都能給我們帶來深刻的啟示和反思。王海:你美國的是一個人,我們中國
    通過自我評價,我們可以發現自身的優點和不足,為今后的改進提供思路和方向。在下面,我們將分享一些自我評價的技巧和要點,希望能夠幫助到大家。時光如梭,兩年的大學校園
    一篇優秀的作文不僅要有個性和創意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。朋友們,你們見過青蛙嗎?他大肚皮
    作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。我有一個弟弟,他又可愛又淘氣。
    優秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。在我生活中,我有許多很快樂的
    在總結過程中,我們可以反思自己的工作方式、行為態度以及與他人的相處之道。以下是小編為大家準備的半年總結參考文獻,希望對大家起到一個參考和啟發的作用。
    情況匯報需要根據上級的需求和關注點進行匯報,重點突出和有針對性,使上級能夠更好地了解工作情況。接下來是一些真實案例的情況匯報,幫助大家更好地理解如何撰寫匯報。
    無論是工作還是學習,自我評價都能夠幫助我們發現自身存在的問題,尋找解決方案并提升自己的能力。自我評價是對自己在特定領域內的表現進行客觀評估和反思的一種重要方法。
    寫一份培訓心得是對自己培訓過程的一次回憶和總結,也是對自己能力和潛力的一次發現和認識。閱讀下面這些培訓心得范文,相信會給大家帶來一些啟示和思考。“一日為師,終身
    優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。欣賞優秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。——以中山狼卷深度預測之(一)作文題為例。一、
    通過自我評價,我們可以明確自己的學習目標并梳理出未來需要加強的方面。自我評價可以幫助我們發現自己的優勢和不足,可以參考下面小編為大家整理的自我評價范文,掌握如何
    通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題的表達方式,或許會給您的寫作帶來一些
    優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。今天,我去博物館參
    優秀的作文常常能夠體現作者的獨特觀點和思考,引起讀者的思考和討論。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。3)畫工須畫云中龍,為人須為人
    優秀作文體現了作者的思維深度和獨到的見解,能夠引發讀者的思考和討論。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。今天是三八婦女節,媽媽的節日。在這里
    會議紀要是對會議議程和討論內容的精煉和概括,有助于提高會議效率和工作質量。下面是一些優秀的會議紀要示例,可以幫助大家更好地理解和掌握會議紀要的寫作技巧。
    優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達,使讀者產生共鳴。這些優秀作文范文是經過嚴格篩選的,具有一定的代表性和指導意義,大家可以在閱讀范文的同時,思考如何
    優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。以下是一些優秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學習。春天,我開始踏上了我的路
    進行自我評價可以幫助我們對自己的目標和職業規劃進行有針對性的調整和優化。根據我在一段時間內對自己的學習和工作生活等方面進行的自我評價,我發現自己有一些改進的空間
    通過做月工作總結,我們可以更好地調整工作方向,提升自己的工作能力。如果你不知道如何寫一篇較為完美的月工作總結,可以參考以下范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。
    制作提綱時,需要把握邏輯關系,使得各個主題之間的內容有機地連接起來。在下面的總結范文中,可以看到不同領域的總結案例,對于寫作總結有很大的啟發作用。通過學習此次組
    優秀作文是作者內心世界的抒發,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。“加油!加油!”操場上的吶喊聲此起彼伏,這
    一篇優秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發讀者對話題的思考和探索。接下來是一些成功作家的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。這幾天,我把《三十六計》讀完了。我感受
    自我評價可以幫助我們發現和改正自己的錯誤,避免重復犯錯。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考和借鑒。通過學習他人的評價經驗和方法,我們可以更好地進行自
    自我評價不僅是對自己的一種反思,也是對他人的尊重,通過評價自己,我們更能理解并尊重他人的努力和成就。在這里,我們為大家準備了一些自我評價的典型范文,供大家參考和
    優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠激發大家寫作的熱情。高爾基曾經說過,書籍是人類進步的
    優秀作文是用精準的語言表達出深邃的內涵,給人以美的享受。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質量。“我和我的祖國,一刻也不能分割。”每當歌聲響起,總
    技術合同的內容應當合法、合理,明確雙方的權益和責任,確保合同的實施順利進行。想了解更多關于技術合同的內容嗎?以下是一些相關案例和范文供你參考。_________
    個人簡歷是展示個人教育背景、工作經歷和技能能力等信息的一種書面材料,它能夠幫助我們向招聘者展示自己的優勢。通過參考以下的個人簡歷范文,你可以了解到一些行業內的熱
    運動會是一個全體師生共同參與的盛會,能讓每個人感受到團結與進步的力量。以下是小編為大家整理的一些運動會的趣聞和軼事,希望大家能夠喜歡。請假條。分為病假條和事假條
    優秀作文不僅具有準確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。就像是做了一個個的夢,每一
    優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。接下來是一些優秀作文的精選,歡迎大家共同學習和分享。誰不說自己的家鄉好呀!作為一個土生土長的贛榆人
    優秀作文注重細節的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。臨近中考,學習任務越來越繁重,作業堆積
    汽車既是一種工具,又是一種文化的象征,它在電影、音樂和藝術等方面都有重要的表現。想要了解汽車市場的最新動態和趨勢?請關注以下小編為大家整理的汽車行業資訊。
    思想匯報是人們對自己的思想和內心感受進行總結和反思的一種方式。為了幫助大家更好地理解思想匯報的要點和技巧,下面是一些經典的思想匯報范例。敬愛的黨組織:。而且在黨
    范文范本可以作為學習寫作的起點,幫助讀者掌握文章的基本結構和表達方式。這里有一些寫得很好的總結樣例,供大家參考寫作時的結構和表達方式。第一條為深入學習貫徹習近平
    通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養和審美能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。我家養了一只小白兔,名叫“小白”。它全身潔白
    研究生思想匯報是研究生自我發現、自我評價和自我完善的機會,對于研究方向和目標的定位具有重要意義。這里有一些研究生思想匯報的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助
    在學生工作總結中,可以對學生在社團、班級、團隊活動等方面的表現進行綜合評價,加強他們的團隊合作能力和領導才能。接下來,我們一起來看看以下學生工作總結范文中學生們
    寫一篇優秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家在寫作時有所啟發和幫助。一支筆,剛畫完南唐
    寫一篇優秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。以下是一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創作有更深入的認識和理解。
    通過高一教案,教師能夠有針對性地設計教學活動,幫助學生更好地理解和應用知識。高一教案的編寫需要不斷反思和完善,希望這些范文能夠幫助教師們更好地進行教學設計和教學
    通過寫黨員思想匯報,可以提高黨員的思想認識和自我反省能力。接下來,小編為大家分享一些優秀的黨員思想匯報范文,歡迎參考借鑒。敬愛的黨組織:又是一個新的學期開始,而
    黨員思想匯報是黨員對自己在黨組織中的思想、言行和工作等方面反思、總結和展望的一種重要形式。推薦給大家一些黨員思想匯報的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發。
    教師思想匯報可以幫助我們更好地與同事們進行交流和分享,促進教學團隊的合作和共同進步。下面是一些成功的教師思想匯報案例,讓我們一起來學習和欣賞。。尊敬的黨組織:回
    黨員思想匯報是一種推進組織民主生活的重要環節,通過書面匯報和組織學習討論,共同解決問題、加強團結,促進黨組織的凝聚力和向心力。以下是一些值得借鑒的黨員思想匯報案
    通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。仿佛我們一出生,就成了別人的期盼,甚至說還沒出生
    主站蜘蛛池模板: 毛片a精品**国产| 亚洲综合精品香蕉久久网| 精品国产一级在线观看| 久久久无码精品亚洲日韩按摩| 国产精品99精品视频网站| 国产AV午夜精品一区二区入口| 亚洲国产精品一区二区第四页| 国产精品亚洲高清一区二区| 国产成人精品久久一区二区三区| 亚洲一级Av无码毛片久久精品| 精品国产亚洲一区二区在线观看| 97久人人做人人妻人人玩精品| 91精品欧美综合在线观看| 日产精品久久久一区二区| 亚洲精品成a人在线观看| 国产精品片在线观看手机版| 国产亚洲欧洲精品| 国语自产少妇精品视频| 老司机午夜精品视频资源| 中文字幕精品久久| 午夜三级国产精品理论三级| 精品久久久久久99人妻| 国产精品国产高清国产专区| 欧美日韩在线亚洲国产精品| 国产精品999| 潮喷大喷水系列无码久久精品| 色欲国产麻豆一精品一AV一免费| 亚洲欧美日韩久久精品| 四虎成人精品| 欧美日韩精品系列一区二区三区国产一区二区精品 | 欧美XXXX黑人又粗又长精品| 国产成人精品久久亚洲高清不卡| 久久亚洲欧美日本精品| 你懂的国产精品| 99久久精品久久久久久清纯 | 国产精品无码AV一区二区三区| 精品亚洲成a人片在线观看少妇| 精品无码人妻一区二区免费蜜桃| 精品国产午夜理论片不卡| 国产精品亚洲成在人线| 91精品在线看|