優秀作文是深入生活、觀察細致的結果，其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。下面是一些優秀作文的選段，讓我們一起來品味文字的魅力吧。
暢想后的我（專業14篇）篇一
一個月前，我還是一個小小的女孩，但我已是一個有知識的青少年了。因為現在我成為了一名教師，所以我要好好學習，將來做一個對社會有用的人。
在學校里，我認真聽講，認真做題，積極配合老師，做好老師布置的作業。
有一天，在上學的路上，我遇到了一位老師，老師對我說：“同學們，我是你們的數學老師，我姓李，你們要好好聽我的話，我就叫你，我來給你們講故事?！蔽艺f：“我來給你們講故事吧！”我講的很好，我還給講了一個故事，這個故事講了兩個人，一個叫孫悟空，另一個叫豬八戒。
我講的很有力，講完了，我還給講了一個故事。我講的很棒，老師還表揚我講的很精彩，我聽了心里美滋滋的。
下課了，我來到了辦公室，把我講的故事告訴了老師聽，老師說：“好，這就是我送給你們的禮物，這就是你們送的，我非常喜歡你們送的禮物?！蔽艺f：“老師，謝謝你。”
我回到家后，我就對我媽媽說：“媽媽您為什么要送禮物給我啊？”媽媽說：“因為你長大了，要學習知識，不要辜負了我們對你的期望，以后我要多做你的學生。”聽了媽媽這話，我非常高興。
我還有一個愿望，我要把我的知識教給你們。
我現在要好好學習，天天向上。
我現在要好好努力，爭取取得好成績，為祖國爭光！
暢想后的我（專業14篇）篇二
人生短暫，青春有季，漫步在青春的花季里，多少希冀與夢想仍縈繞在我的心靈的弦上，似翩翩起舞的舞者，把美麗展現。
青春似陽春三月的綠柳，搖曳在綠色的枝頭，點綴著人間的生命，展現著無限的生機。
青春又似怒發的玫瑰火紅而熱烈，寄予沁人心扉的芳香，因為她是浪漫的天使。
青春在唯美與浪漫之間揮灑，總會讓人的激情在遐想間徜徉。
青春如歌，吟唱著奔放的曲調，可以高亢，可以低沉，可以唯美，可以平常，但生活始終須要用真實的心境去抒寫，青春如跳動的音符，要用激情去演奏，短暫的青春在你落寞時，需要用樂觀去展現。神采飛揚有活力的青春，是要用浪漫和熱情去譜寫的最美的生命的樂章。
暢想后的我（專業14篇）篇三
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以暢想十年后的我們為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十年后，我已經長大成人，讀完了小學、中學、大學，而且還是在美國的哈弗大學拿到的博士后。我乘著沒有噪音的.飛機，從遙遠的美國飛回告別已久的家鄉萊蕪。
我帶著萬能行李包，走出干凈的機場，漫步在長長的馬路上。我用鼻子聞了聞，發現汽車尾氣的味道消失了，而是變成了清新的空氣。原來，這是科學家的一種新發明，把尾氣排放管上安裝了一種過濾器，能把骯臟的汽車尾氣轉換成清新的空氣，這樣汽車不但不污染空氣，反而凈化了空氣。
這時，我忽然發現路兩旁的下水道口消失了，變成了一排整齊的小孔。原來，這種小孔可以把雨水收集起來，當天氣炎熱的時候，這種小孔就能自動噴出煙霧狀的雨水，使得地面潮濕，空氣濕潤。而且，經過處理后，又變成了生活用水。
我走出人行道，聽見汽車喇叭的聲音并沒減弱，而在人行道時卻沒有這種感覺。后來我才知道，這種馬路是一種特殊的馬路，能把喇叭發出的聲音控制在一定范圍內，絕不超出范圍。
不知不覺，我走進了我的母校，走進了我學習的那間教室，走到了我的位置，發現書包、課本不見了，取而代之的是一臺電腦顯示器、一臺主機，桌洞里也換成了鍵盤。上課時，點擊所上的課的名稱，就可以像翻書一樣學習內容。寫作業也不用筆了，只要在電腦上完成作業，復制到郵箱里，發送給老師就可以了。
走出學校，來到我小時候居住的地方。發現周圍的空地都變成了高樓大廈，為了避免小朋友沒地方玩，特地規劃了一片土地，建成了兒童游樂園，免費游玩，全天開放，小朋友們可以天天去玩。
我憧憬，我憧憬這樣的日子早點來到我們身邊
暢想后的我（專業14篇）篇四
二十年后，也就是2038年，我已經30歲了，畢業了，再不要去上學。
二十年后的我是“愛迪生”第二，甚至比愛迪生還厲害。不過一個地方和愛迪生一樣，那就是為人民做貢獻，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時，便會自動爆炸，它的威力非常強，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎呢。
二十年后的我是*黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衛著祖國人民，和敵人戰斗，毫不放過敵人，非把敵人打得傷亡嚴重，這才叫打得痛快。我自言自語的說：“只要有我在，祖國毫不損失?！?/p>
二十年后的我是一位爸爸。我的兒子非常帥，他頭發豎起來，一雙濃濃的眉毛下嵌著一對炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一張大大的嘴巴，他的頭發豎起，真是人見人愛。我應該把我的兒子培育成聰明的孩子。
二十年后的我是世界最富的_。我的錢多的數不清楚，我把錢捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學，讓他們上最好的學校。
而現在，我只有踏踏實實地學習，二十年后實現我的愿望。
暢想后的我（專業14篇）篇五
沒有誰能單純到底，但別忘了最初的自己。
當自己前途形同陌路，不如回首相望；止步不前，不如回到原點，去尋找另一條光明大道，一路風雨相伴迎來了夢寐以求的高中生活，時光褪色，卻忘了我們的初衷，我們的目的。
我們都夢想著飛黃騰達，衣錦還鄉的那天，都盼望自己成為夜空中一顆璀璨的星。
但漸漸地發現我們期望的太多，也變有了那么多的失望，希望不是奢望，有些東西我們真的可望而不可及。
微笑遮住傷疤，觸動了傷口，傷依舊會疼，相見不如懷念，但在我心里還和從前一樣。就這樣簡簡單單的生活，沒心沒肺，活著不累，順其自然，隨遇而安。
暢想后的我（專業14篇）篇六
此時，已經是2042年了，我變成了一個杰出的消防員。
早上，我坐著出租車從家到消防局。路上，我看見漢江上波光粼粼的，像一面未打磨過的鏡子。河邊，一顆顆樹奇形怪狀，有的像可樂瓶一樣，有的像撞出了一個包一樣，邊上都凸起來了......現在的江水和樹木等景象，為家鄉增添了新的一道風景線。
大街上，汽車不再是以前那種需要輪子才能行駛的汽車了，很多汽車都沒有輪子了。車旁邊和車后面，都是加農炮，你想到哪個地方，只要在手機上定位，加農炮就一下子噴出火焰，‘嗖’的一聲，就把你送到目的地。
低矮的房子幾乎看不見了，一棟棟樓房高聳入云。進到電梯，電梯一下子就掃描出你想去的樓層，想去100層，電梯1秒就可以到100層。
商場里，你想拿什么東西，只要在自動販賣機的屏幕上輸入出來，它就會自動彈出來，而且收銀員也變成了機器人。
回到家后，機器人會自動給我換上拖鞋和睡衣，給我打開電視，給爸媽按摩。到飯點了，機器人就會自動做出美味的飯菜，讓我們飽餐一頓。吃完飯后，機器人就自動收起碗筷，去洗碗，而且洗得很干凈。
現在的生活真是無憂無慮，我真愛現在家鄉的生活啊!
暢想后的我（專業14篇）篇七
22歲的我，已經大學畢業了。同學們都在東奔西跑，希望能找到一份好工作，但我卻已經有了自己的打算當一名教師。
教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，承擔著教書育人的使命。當然，教師也可以與學生成為朋友。
我不想讓學校禁錮學生們的思維和想象力，更不想讓學生們失去快樂和自由。上課時，同學們都會積極地回答我的問題，用3倍的速度理解我講的知識點，用2倍的速度來完成我布置的題。每一名同學都積極參與課堂，都徜徉在知識的海洋中。就這樣，一個又一個調皮的學生做出了改變。每當他們表現好時，我就會獎勵他們：帶他們一起看電影、唱歌、做游戲、講笑話下課后，我帶著他們走出教室，走出教學樓，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美好。
有一天，一個調皮可愛的學生來找我問問題。我笑了笑，故意調侃道：原來我們的大學霸也有不會的題啊。玩笑歸玩笑，我便馬上開始給他講題。講完之后，我問他：聽懂了嗎？他有點尷尬，先點點頭，又搖搖頭。我哭笑不得，只得對他說：那我們再來一遍！不過這次主要是你來講嘍！他便開始講，講著講著，他便變得吞吞吐吐，于是我又把這個地方講了一遍，他這才滿意地點了點頭，驕傲地說：我懂啦！謝謝老師！我回教室去嘍！去吧！我也學著他的樣子點了點頭，臉上露出了淡淡的笑容。
開運動會啦！我的學生們都踴躍的報名，參加了許多項目。每當有他們的項目開始時，我就連忙號召大家一起去給運動員們加油。400米的比賽開始了！嘭！隨著發令槍的一聲響，運動員們像箭一樣飛了出去，可我們班的學生卻一直處于下風。我和同學們都急的直跺腳，快點！沖啊！加油??！跑快點！在我們大家的喊聲下，那個學生的速度明顯發生了變化，漸漸開始反超。終于，在最后一刻，我們班的同學，反超第一名，拿下了冠軍。耶！我和其他學生們歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。
也許每天都會很累，但是只要想到能和這么一群可愛的學生一起，陪他們吃飯、聊天、學習、玩耍，一步一步成長我便會感覺，一切的累都不算什么了?？粗鴮W生們出色的表現，我也會由衷地為他們自豪。這樣的生活，真好！
暢想后的我（專業14篇）篇八
每個人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標，在我的心目中，我的理想是長大了要當一名畫家。從小我就很喜歡畫畫，每次我向媽媽展覽的時候，媽媽都會說我畫得很好。從現在開始，我要為實現理想，努力奮斗。
假如再過十年，我已經18歲了，是一名準備高考的大學生了，雖然我準備高考了，但我心理卻有一個深深難忘的人，那就是我的小學老師——黃老師。
十年前的我，很頑皮，上課總是在做小動作，很少發言，考試總是媽媽虎虎的，有些簡單的題總會算錯，十年前的我原來是這么馬虎的小女孩呀。
而十年后的我就不一樣了，上課積及發言。作題認真，改釣了上課愛做小動作的壞毛病，每次考試，我都會認認真真地做題，都會沖進前三名。課后或假期堅持繪畫。
黃老師是我小學時候的`老師，她每天都辛辛苦苦地教育著我們，雖然我我已經準備高考了‘但是，我卻永遠也忘不了我小學時候的黃老師，她是一位受我尊敬，受我愛待的好老師。
可是這位老師卻不知道十年后的我變化會這么大。
一定還有不少變化呢，一時說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
暢想后的我（專業14篇）篇九
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽，照耀著我……”聽到這首親切的歌，我再一次想起母校——西安市新城區東方小學。闊別二十年，如今的她怎樣了？我這就去看看。
順著新科路寬敞的街道往南走，東方小學醒目的標志牌映入眼簾，重新修建的校門莊嚴、簡潔。校園內煥然一新：抬眼望去，綠樹蔥蘢，大片的草坪翠綠欲滴，鮮花芬芳馥郁。原來只有碗口粗的柿子樹而今巍然高大，火紅的柿子掛滿枝頭。那邊，嶄新的教學樓窗明幾凈，瑯瑯書聲不絕于耳。咦？教學樓后新增了兩棟漂亮的小樓。東邊的那棟藍白相間的是學校新建的圖書館；西邊那棟紅白相間的是體育館。讓同學們不僅有淵博的知識，更要有強健的體魄。二十年過去了，學校的變化真大啊！但我親愛的羅老師依舊年輕美麗，她告訴我，我們學校也應用了新能源。由太陽能光伏系統提供電力，這對于解決當今世界嚴重的環境污染問題和資源枯竭問題具有重要意義。這時，悅耳的《杜鵑圓舞曲》響起，孩子們像出籠的鳥兒涌向操場，笑著，鬧著，嬉戲玩耍。
曾經的我也和他們一樣。腦海中立刻浮現出練大繩的一幕幕。每年的三跳比賽中，跳大繩是重頭戲，它需要我們十二個人齊心協力，每個人都馬虎不得。老師再忙再累，也會陪著我們練，耐心地指導?！皳u繩的同學注意了，把握好速度，不能太快也不能太慢，繩要打地，不能掄空……”邊說邊給我們示范。老師對我們要求可嚴了，不能空繩、絆繩，還要保證速度，練好了“一乘八字”的基本功才能訓練“一五一零”。在老師的嚴格要求下，我們屢屢奪冠。那一刻，老師和我們一起興奮地叫著、跳著，瘋狂地拍照。操場上留下我們許多汗水、淚水、笑聲、歡呼聲……這些美好的點點滴滴，都記錄在我們班的群像冊里。
二十年過去了，每當聽到這熟悉的旋律都想起她——我眷戀、熱愛的母校。
暢想后的我（專業14篇）篇十
我還發明了一種多功能的機器人。它長著人一樣的腦袋、手腳、身體，它的頭上還戴著一頂皇冠，每天主人穿什么衣服，它就穿什么衣服，他的手腳想變成什么就會變成什么。
它還有幾個按鈕：紅色、黃色、綠色、藍色、紫色。如果你按一下紅色按鈕，它就是聊天機器人。在你無聊的時候，它就會陪你聊天。在你傷心、難過的時候，它就會安慰你，想盡一切辦法讓你開心起來。就算在你不開心的時候，他也會想盡一切辦法讓你更加開心起來。如果你按一下黃色按鈕，它就會變成陪伴機器人。你做什么事情，只要你明令它，它就會跟你一起做：寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做游戲、游泳……但是，犯法的事情，它是絕對不會做的，而且還會抓住主人，然后報警。
如果你按一下綠色按鈕，它就會變成教師機器人。如果你在學校有聽不懂老師的東西，它就會在教你一次。如果你做作業有哪道題不會，它也會教你。你寫完了作業，它也會幫你檢查。
暢想后的我（專業14篇）篇十一
因為十年后的我，已經是一位紅遍大江南北的女歌星。教師節到了，為了感謝曾經辛勤栽培我的老師，在這個特別的日子里我要為他們開一場盛大的演唱會。
于是我和經紀人定了最早的一班飛機，從北京飛到了闊別已久的張家界。舞臺就定在了我熟悉的校園里。偌大的操場散發著青春的氣息。
昔日教我的各科老師都到齊了，他們依然精神煥發，和藹可親。我忐忑不安，一步步邁上舞臺，緊張地握著話筒，激動地說：“親愛的老師們，今天是你們的節日，在這個美好的節日里，我就是想報答一下各位老師對我的教育之恩，我親自寫了幾首歌，今天我要獻給你們，希望你們喜歡！”。接著我深情地演唱著歌曲：
“有一個人，承載這教書育人的使命，有一個人，在夜晚亮起了臺燈……”
在一片掌聲當中，我又開始演唱下一首：
“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個微笑，我就渾身是力量。你給我一個眼神，我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”
此時臺下的老師們都沉浸在我優美的歌聲中，動聽的旋律帶著感恩的心，跳動的音符表達著深深的敬意。背后的屏幕里顯示著我和老師們的照片，往事歷歷在目，這些記憶，將是我人生中一筆巨大精神財富。
演唱會結束，我和老師們照了一張合影。這張照片發到了微信群中，很多老師還把它洗了出來，給那一屆學生看，自豪的說：“大名鼎鼎的歌星就是我以前的學生。
在一片贊美聲中，我重新登上穿越時光的列車，嗖的一下，回到了2018。
孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習不思想就會迷茫，只思想而不學習就是空想。所以，我得珍惜現在的分分秒秒，踏踏實實地學習，將來才有可能真正成為十年后的我，成為老師永遠的驕傲。
暢想后的我（專業14篇）篇十二
這是一篇富有想象力的文章。雖然做夢是我的強項，可以隨時暢所欲言，但這次一定要謹慎小心，因為我這次想象的是自己的未來，一段注定我要獨自面對和完成的旅程。
十年后我苦了：十年后我23歲，大學畢業兩年，沒有什么特長，努力找了一份普通文員的工作。我不能每天像鬧鐘一樣停一會兒，但我的努力卻得不到贊賞。到了周末，我只能倒在數據團隊里趕報告。夢里回到了久違的教室，背上只有一個書包。壓力、責任和努力都消失了。
23歲的我，為什么會懷念我13歲時的學習時光？你在責怪13歲的我不珍惜時間。反而是你懶，浪費時間，以至于青春里除了回憶和同樣的工作，什么都沒剩下。
不，我不想在警鐘的催促下沖進青春！
10年后的我很甜：畢業后，我量力而行，找到了一份不算太辛苦也不算待遇好的工作，打算低調求職，慢慢獲得了大家的關注。很快，由于我認真負責和勇于反思，得到了大家的認可和贊賞。在業余時間，我努力練習英語，但幸運的是，我在學校努力學習所有的科目，所以我很快成為了一個“雙語人”。從小養成的獨立、細心、勤奮的好習慣也為我加分不少。十年后，經過十年的“寒窗苦讀”，我成熟了很多。終于嘗到了“天時地利人和”的甜頭，現在可以好好享受青春了！最近一個人帶著工作后攢的“專項基金”去了澳洲。我站在地球的心臟塔斯馬尼亞，吹著海風，笨拙地拍了幾張照片，寫了一篇旅行日記。我對大海許了愿之后，每年都要去一個地方旅游。那些照片和日記，是我美好青春的見證和回憶。
嗯，我承認我真的很聰明，懂得珍惜時間，這樣才能贏得美好的未來。
但我真的要感謝你，13歲的我，這么努力的工作，讓我23歲的青春充滿了活力和芬芳的正能量。
喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔，喔。
哦，我明白了。俗話說，“努力是成長的代價?！蹦阍谇啻豪锏母冻?，在青春里會得到回報。我覺得這個決定很劃算。對吧，我23歲？別擔心，我會在合適的時間做合適的事情，為你的新年提前預約，但別忘了多拍幾張照片。我還等著看83歲和93歲呢！
暢想后的我（專業14篇）篇十三
瞳孔里書寫著的對青春的迷茫，緣分亦是錯覺，是眼前更加迷茫。該遇到的遇不到，不該遇到的卻閃躲不了。
在青春這條路上走走停停，該放棄的亦或是該堅持么？
對那些突現在路上的風景。虛虛晃晃的身影里，你成了風景。
疑惑間，明白了。自己追尋的不是落日，而是清晨中的第一縷陽光伸進心里的溫暖。
等待是無止境的，等待太陽落下的是傻子，那樣只會比別人晚看到陽光。
拿好自己的號碼牌，各就位，用自己的執著來贏取那清晨第一縷陽光的溫暖。
暢想后的我（專業14篇）篇十四
“咚咚……”十點到了，我又與往常一樣走進了餐廳。機器人為我送來了早餐：松肉面包片、太空健身湯、青河牛奶……我細細品嘗著。用完早餐，我被坐椅輕輕地移到了會客廳，因為有朋友來到了。我對著門說：“開門。”門緩緩地自動打開了。這不是我那成了世界第十富豪的哥哥嗎？我意外發現平時大門不出二門不邁的侄女小倩也來了。大概是由于害羞吧，她滿臉通紅，低著頭，不說話。
“唉，真對不起呀！都是我管教不嚴。”哥哥一臉歉意。
我感到不對勁，忙問：“怎么了？”
“她，她……”哥哥落下了淚，“她把你那恐龍化石摔碎了?！?/p>
這猶如一個睛天霹靂，我一下子暈倒了。雖然有防跌環身布擋著，但我的心已經爬不起來了?？粗G綠的天花板，我回想起當時得到恐龍化石的情景。天英會會長帶我們這批會員到萬寶室，讓我們各自去挑一件，作為禮物送給我們。我選中了恐龍化石。
慢慢地，我冷靜了下來，重新振作起精神。我見哥哥手里拿著一個袋子，就問：“袋里面是什么？”哥哥說：“這里面是一個恐龍蛋化石。我那還有三個，你要嗎？我全拿來給你吧?！?/p>
我一聽欣喜萬分，忙叫哥哥把恐龍蛋化石全拿來。我將四個恐龍蛋一起拿進了研究室，用基因探測顯微鏡觀察。“呀！真有?！蔽铱匆娏丝铸埢蛑蟠舐晠群?，以表達我心中的喜悅。我一一看了之后發現，這些恐龍蛋化石中的基因可以占據一個揚子鱷的蛋，我便向組織請求幫助。組織又喜又憂，喜的是又將有恐龍誕生，還是全世界第一只克隆恐龍，十分有意義的呢！可憂的是揚子鱷是國家的珍稀動物，不能傷害它。國家知道后，經過了再三思慮，將一只空蛋殼贈與了我。我立即投入克隆實驗之中。終于皇天不負有心人，三個月后，我成功了。在2021年10月7日，全世界第一只克隆小恐龍出生了。