優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達，它能夠打動讀者的心靈，讓人產生共鳴。請大家留意下面的一些優秀作文范文，它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇一
這個學期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進步了不少。
我收獲的第一個東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發了我的潛能，讓我仿佛見到了xxx海洋xxx知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺得學習很重要。
我收獲的第二個東西是美德，美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個有益于社會的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！
我收獲的第三個東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進的步伐，在我遇到困難時，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！
我收獲的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個地方打不過困難時，讓我用另一個思緒來走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。
學期短短的幾個月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇二
我在小學上數學課，一直不記筆記，應此，我的數學4到5年級，一落千丈。因此在新的一學期，我要發奮圖強，仔細聽課，認真記筆記，自覺背筆記。我在數學課上要下狠手，爭取中期考式數學得前10名。
我要在語文課。生物課。英語課。歷史課。地理課上工夫功夫，俗話說的好‘功夫不負有心人’我要在課上仔細聽。仔細記。仔細寫。仔細做。王羲之寫字入三分，我上課聽講要用心入三分。
以前我對英語課恨之入骨，一直不會讀，一直不及格，我娘叫我多讀多記，不是我不聽，我是根本聽不進去，后來我到網校補習，漸漸的我對英語課有了極大的`興趣，最后我的了第2名。在初一我也要保持這個狀態，提高我的學習能力，愿我在新的一學期加油加油加加油！
加油哦！
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇三
（一）。
“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中，我有了不少收獲。
先是語文。我在作文方面有了很大的進步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現在的全對；這些收獲要歸功于我的語文老師和作文老師。
然后是數學。我在計算方面突飛猛進，這個學期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的勤奮和老師的培養?。?/p>
還有英語，我發現這學期自己的英文發音越來越標準了，音標發音題從以前的錯三道變為全對，單詞記得又快又牢，都被老師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語老師。
除了課本知識收獲不少，我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈！這個學期我是“三好學生”。這些都已經成為歷史，下學期我還要收獲更多！
（二）。
這學期即將過去，我在這學期里，學到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲！
在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢！我這學期接觸到了有趣的'乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發覺有了數學知識，在生活中用處可大了！還有美術課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的收獲吧！
哈哈！這學期我的變化可大了，下學期我就是個三年級的小學生了，我會表現得更優秀！
（三）。
“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著書包來到了校園，(.)聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇四
這個學期即將過去了，我在這個學期里，學到了許多知識，在各方面都有很大收獲。
在學習方面，先說語文吧，在語文方面，我學會了組詞、四首詩歌、節氣歌、寫作文、還學會了一些名言和學會了700個字、寫日記等等。在生動的語文課上，我在愉快知識的海洋里遨游。而數學方面呢，我就學會了除法、乘法、萬以內的加減法、統計、重量知識、估算等等。在生動的數學課上，使我的`計算能力、思維能力都強了，數學知識在生活中用處可大了！還有美術課上，我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等，在生動的美術課上，我的小手越來越靈巧了。音樂課上，我學會了很多優美的歌曲，比如：《小烏鴉愛媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂小屋》等等，在生動的音樂課上，我的歌聲變得越來越優美。
在其它方面，我也有不小收獲，在這個學期老師說我膽子變大了，媽媽說我長大了，爸爸說我很懂事。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇五
時間過得真叫快，二年級下期又要結束了，我在本期的收獲很多很多。比如，我開心的事情有：在我滿八歲生日時，我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢！我很開心。在歡快的六一兒童節里，我收獲了一個小書包，可是小書包的“身高”不符合我的身高，所以我決定捐給災區的小朋友。這樣，就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。
我這學期收獲的知識也不少。我學到了許多四字詞，比如：春回大地、萬物復蘇、絢麗多*、光*奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認得300個字，在徐老師的幫助下我可以認識2000個字了。
我還知道一些課外知識，比如：安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家?！痘实鄣男卵b》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學家，他發明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛，他畫的牛跟真的一樣。
我在數學課上也學到了不少知識。比如：解決問題、表內除法、圖形與變換、萬以內的加減法、統計、找規律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎，在英語唱歌大賽中，榮獲了二等獎。
我的收獲是不是很多呀？同時，我也期待著三年級上期的快樂學習！
讓我們大膽起來吧。
在這一學期，我在小記者班寫的《走進綠*莊園》被選登在了小記者報上，在學校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎、三等獎。在這一學期，我獲得了“優秀小記者”的稱號，以后我要爭取當選“明星小記者”、“十佳小記者”。
這個學期我學會了很多的字，讀了很多的作文，學會了怎么說普通話。
我還學會了見到老師要微笑地說：“老師您好?！边€學會了怎么有感情地讀書，怎么去用心地去讀書。
我還學會了騎自行車，還會玩滑板，我還知道怎么拼寒車呢！嘻嘻……，我太厲害了吧！
我還認識了好幾百個漢字，知道好多好多詞語的意思。并且我還積累了一些好詞，還有好多優美的句子呢!
嘿嘿！這學期我收獲滿滿的，我好棒吧！
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇六
這個學期就要結束了。我收獲了許多新知識。
語文我收獲到了許多道理和漢字。如：很多事情并不像我們想象的那樣糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。還要去觀察就能找到更多樂趣。數學我收獲到了角，有直角、鈍角、銳角。還學會了百位千位的加減法。英語我收獲到了只有元音字母前面才加。還會寫些簡單的.單詞了。
這些知識都是老師辛辛苦苦把我們教會的。最后向老師說：“老師您辛苦了，謝謝您！”
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇七
“時間如流水，一去不回頭?！鞭D眼間，一個學期便一晃而逝。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
一學期下來，我又有了許多新的收獲。利用課余時間，我背誦了許多優美的和一些小古文及成語知識的積累，同時也閱讀了許多有趣的課外書籍，增長了知識，積累了許多好詞、好句。還創編了我的第一部小說——超班級，使我的寫作水平又更上了一層。本學期，我還給同學們上了一堂品德課，當了一回小老師，那感覺真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊活動，我們的合作非常成功，同學們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的'鼓勵。經過我的不懈努力，本學期我獲得了語文、數學、英語三門免考的資格。
為了發揮自己的特長，我還積極參加校、內外的各類比賽，并取得了以下成績。在學校的“新芽”藝術節上，我獲得了?！笆选毙⊥饨患业姆Q號，我的一幅書法作品在藝術節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中，獲得一等獎。在“圖圖創想、趣編童話”中獲十佳童話創編小能手。在“快樂實踐，伴我成長”的征文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創作比賽中獲得三等獎。在ieea國際英語精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過去，我還有許多不足的地方。今后，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇八
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初2一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的xxx資本家xxx的時代將要過去，以知識為特征的xxx知本家xxx的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇九
這個學期快結束了，我收獲了很多。我已經從一個懵懂的孩子變成了一個知識面很廣的少年。
首先，我在語言方面取得了很大的進步。我學到了很多精彩的新單詞，也學會了寫日記和寫作文。在媽媽的陪伴下，我讀了很多書，比如《十萬個為什么》，《日記起步》《成語故事》…積累了很多好的單詞和句子。
我畫畫也有很大進步。我學會了畫漫畫：水果、動物、植物……我畫得很生動，每個人都喜歡它們。
我在有趣的英語方面取得了很大的進步。我學會了貓、狗、牛等英語單詞。
這學期我收獲了很多！我要好好學習，天天向上！我還有一個收獲，就是明白沒有勞動就沒有收獲。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十
這學期就要結束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。
在數學當中，我學會了，讀那些大數，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數乘兩位數，我以前只會算兩位數乘一位數，如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數，我還學會了除法，我學會了三位數除以兩位數，我覺得也是非常有趣的。
在語文當中，我又學會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的格式，還有那些文章，比以前寫的進步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然后老師在上課的時候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問什么問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數，要是上課走神的話，就不知道老師講的`是什么了，所以要認真聽講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十一
“時間如流水，一去不回頭?！鞭D眼間，一個學期便一晃而逝。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
一學期下來，我又有了許多新的收獲。利用課余時間，我背誦了許多優美的和一些小古文及成語知識的積累，同時也閱讀了許多有趣的課外書籍，增長了知識，積累了許多好詞、好句。還創編了我的第一部小說——超班級，使我的寫作水平又更上了一層。本學期，我還給同學們上了一堂品德課，當了一回小老師，那感覺真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊活動，我們的合作非常成功，同學們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的'鼓勵。經過我的不懈努力，本學期我獲得了語文、數學、英語三門免考的資格。
為了發揮自己的特長，我還積極參加校、內外的各類比賽，并取得了以下成績。在學校的“新芽”藝術節上，我獲得了?！笆选毙⊥饨患业姆Q號，我的一幅書法作品在藝術節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中，獲得一等獎。在“圖圖創想、趣編童話”中獲十佳童話創編小能手。在“快樂實踐，伴我成長”的征文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創作比賽中獲得三等獎。在ieea國際英語精英賽紹興賽區獲得四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過去，我還有許多不足的地方。今后，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十二
你還記得嗎？七年前，兩個孩子勾搭上了，并同意七年后去參觀長城。
微風吹走了女孩的頭發和他們的友誼。
你現在在哪里？你還好嗎？你記得我們七年的協議嗎？
那年夏天，我只有七歲，但依稀記得我穿著一件白色的t恤和粉色的短褲，手里拿著一根長長的柳樹在湖邊圍成一圈，滿臉笑容滿身熱汗，獨自一人，在大太陽下微笑著。
我隱約看見你穿著淺藍色的t恤和牛仔褲坐在草坪上，上面覆蓋著碎草，抱著你的腿哭泣。作為一個孩子，我太可笑了，跑過去問你怎么了。我想，如果是現在，我不會選擇這樣做。你哭著告訴我你父母吵架了，你害怕跑出去，但是你不知道該怎么辦，所以你只能躲在這里哭。我微笑著把你拉起來，讓你和我一起玩。我跑在前面，你在后面追著我，臉上掛著淚水。事實上，我不知道是眼淚還是汗水。我所知道的是我們當時非常開心。
我們將每天下午在那里預約。
一起跑，一起跳，一起玩，一起笑。累了，我們可以躲在柳樹下，并排躺在草地上，來回打滾。我們總是會被草覆蓋，捂著嘴互相嘲笑?，F在想想，真的很開心！
就這樣，快樂的一年過去了，我們上了小學，你搬走了。
這種輕描淡寫的說法伴隨著些許擔憂。
你知道嗎？七年來，我一直在等你。這里幾乎沒有變化，只是周圍多了幾棟高樓，但柳樹或柳樹，草地或草地，湖泊或湖泊，只是沒有你。事實上，當我們還是孩子的時候，我們什么都不懂。七年后我們才同意在這里見面。甚至，我甚至不知道你的名字。我只記得當時我叫你“哥哥”。你只叫我“女孩”，喜歡捉弄我。哈哈，這太荒謬了。
今天，我穿著一件薄襯衫，單色牛仔褲和帆布鞋，再次來到這里。我站在柳樹下，踩在我們曾經一起躺過的草坪上。我看著布滿皺紋的湖面，泛起了漣漪。耳機播放著“傷害城市”,突然想哭。我沒有過去的幸福和純真，就像那首歌唱道:。
“孤獨是從我身邊經過的影子。
笑著對我說似曾相識。
我住在這個悲傷的城市。
你的臉慢慢消失，我的心保持一個空的房子。
沒有你的城市是冰冷的鉆石。
閃耀的光芒消除了我所有的憂慮。"。
我張開雙臂，閉上眼睛，隨著微風進入記憶。
我在等。我等著。即使這是一個虛幻的協議，一個天真的協議，一個不會實現的協議。
七年的協議，七年的友誼和七年的記憶是我最美好的童年。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十三
同學們，還記得嗎？懵懂的我們剛剛邁進教室，望著和藹可親的老師，對未來的小學活滿懷憧憬，而如今我們已長大，成為明白事理的好少年，有了目標，有了追求。你們還可曾記得教室里朗朗的讀書聲？可曾記得黑板上老師秀氣的粉筆字？可曾記得課余時間玩耍的身影？我們互幫互助，一起走到了現在。
老師們，還記得嗎？初來乍到的我們對周圍的任何事感到不適應，是您的笑容，讓我們平靜下來；生活完全沒有秩序的我們，是您的指導，讓我們有了合理的時間表；對難題毫無頭緒的我們，是您的教導，讓我們面對任何難題都成了1+1。早上的一句：“老師，您好！”和放學時的一句：“老師，再見！”是我們對您的無比感激之情。
喜怒哀樂，酸甜苦辣，短暫的六年一閃而過，我們即將離開母校，離開同學，離開老師，各奔東西，請記住這些吧！
可怎么能忘掉呢？運動會選舉參賽選手和古詩朗誦比賽選手時，我們積極參與，不僅僅是給自己爭光，更是為了為班級爭光。
怎么會忘掉？食堂阿姨為我們做的一頓頓可口的飯菜，讓我們長得身高體壯！保潔阿姨每天給我們創造整潔的環境，心曠神怡的感覺真好！
不能忘啊，六年來是老師陪伴著我們茁壯成長，始終見老師在不知疲倦的為我們而操勞，本該是休息的時間，可伴隨老師的是一摞摞厚厚的作業，一張張試卷，一份份啟迪我們智慧的教案。
一切的一切，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠難忘忘。翻開畢業手冊，看著那一張張有著我們笑容的照片，我的眼淚如清泉般涌了出來——是不舍，也是感謝。
再見了，親愛的同學，再見了，親愛的老師，再見了，伴隨我們兩千多個日日夜夜的母校！
我站在母校前，仰望藍天，再次回首難忘的小學六年生活……。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十四
“我再也不想回來了!”我大叫一聲，摔門而出。我一路狂奔到云匯廣場，直到累得跑不動，才坐在廣場的石椅上，沉思著。
本來是一次愉快的逛街，只因我在路上打破一袋雞蛋，回到家后她直接打了我一頓。無數次的爭執讓我學會保持沉默，可她不斷地在質問我，讓我實在無法忍受，最終跑了出來。
冬夜的街，很黑，風竭盡全力地鉆入行人衣衫的縫隙。犬吠聲自遠處幽幽傳來，聽起來像低聲嗚咽，在解釋一個說不清的痛處。身無分文的我蜷縮成一團，抵御著寒冷和饑餓。廣場上有許多父母在牽著孩子的手散步，顯得分外熱鬧。我不禁感到落寞，卻忍住了即將落下的淚，倔強地想著:不回去就不回去，今晚我在外面過夜?？墒牵艺娴暮孟胨?
不知過了多久，就在我快睡過去時，有一個人把衣服披在我的肩上。我睜眼一看，是她!她來找我來了!在濃重的夜色下，我看不清她的神色。就這樣，她在前面走著，我在后面跟著。我順著昏黃的燈光望去，我們的影子被投映在地面上，一大一小，看起來很溫馨。我攏攏身上的衣服，感到很開心。
大概十分鐘，我們就回到家里了。我開了燈，長長地呼出一口氣，不由得感到輕松。我看著她還未換下的衣服，上面沾著零星半點的油漬。她的面容很蒼白，頭發也亂糟糟的。她忽然轉過身來，我和她對視了許久，默默無言。她的眼神閃過一絲什么，最后又歸于平靜。“我熱了飯菜，你去吃吧。”說完便回到自己房間了。
我看著絲毫未動的飯菜，冒出的熱氣把我的眼睛給熏紅了，心里感到一陣酸澀，原來她做完菜，保溫后，就出來找我了，自己一口都沒吃過，只是為了讓被氣走的女兒回家吃飯!
我哽咽著吃完了飯，把碗洗好，洗完澡準備上床睡覺時，發現她房間里的燈還亮著，不禁有些好奇，這么晚了怎么還亮著燈呢?我順著門往里看，沒想到此刻她正躺在床上捂著肚子呻吟。這個好強的女人!沒有對她的女兒說半句埋怨的話語，而是獨自承受。
我在藥箱里翻出來一包胃藥，倒了一杯熱水，給她送去。她呆呆地望著我，似乎對我的舉動感到很詫異，卻也沒有說話。
我很強硬地打斷了這短暫的沉默，把藥和水放在她旁邊，說：“媽，吃藥?！?/p>
她就著開水把藥服下去后，臉色才好起來。她就這樣看著我，沒有說話。
又是一陣沉默。
我道：“時間不早了，睡吧!”我扶著她躺下，并幫她蓋上被子。隨后，我走了出去，并把燈關上?！巴戆?，媽?！蔽铱粗f，“你也早點睡，晚安!”她笑著回應道。
那一刻，我似乎已奔過寒冬，心上的冰，化了。
文檔為doc格式。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十五
小學六年的生活快要結束了，不禁有些寒酸，小學里我與同學們笑過，一起玩過，一起走過，一起經歷過，讓我知道什么叫友誼？什么叫朋友？什么叫……？讓我來回憶一下吧！
班級第一最：最喜歡搗蛋的人，但又最怕同學告他狀的“大俠”―王小列。
班級第二最：男生中最講義氣的人―陳畢慶。
這學期我換過四次同桌，其中有一個是最義氣的陳畢慶。
“誰讓你出校門的？我通知過你們，你們就是不聽。”王老師嚴肅地說。然后是每人兩教鞭。坐在位置上的陳畢慶可不耐煩了，罵了王老師幾句，又覺得罵的得不夠爽，又罵了幾句。我覺得奇怪，問：“陳畢慶，你為什么罵王老師？”他說：“我與陳偉是結拜兄弟，她罵了陳偉就是罵了我，你不信去問一下我的兄弟好啦！”我知道后，就顧自己寫作業，不去理他了，因為我想：如果陳偉犯了法，難道他為陳偉坐牢嗎？如果……，他看著陳偉被罵，不停地又罵了幾句。也不知道，他的義氣還能有多長！
班級第三最：字寫得最甲骨文的人―蔣挺。
“你的字這么像甲骨文？比甲骨文還甲骨文，重做，每個詞語抄3遍。”王老師說。蔣挺可憐那！低著頭慢慢地回到了自己座位上，又慢慢地寫，怕又重寫?！跋鹿澱n第一單元聽寫?！毕抡n了，大家都玩得開開心心，只有蔣挺悶悶不樂地坐在座位上，寫作業。上課了，大家都拿出聽寫本，聽寫，只有蔣挺還剛剛拿出聽寫本。第一個“依靠”，第二個……，聽寫發下來了，蔣挺看看“重聽”兩個字傻了眼。有些他自己認為對的，老師卻給他圈了圈，我看了一下也錯了，誰讓他的字比甲骨文還甲骨文啦！
班級第四最：最……。
班級有多少個最，我是數不清了，我只能說幾個！
離小學畢業還有一個星期，讓我們再珍惜這最后的一點友誼吧！
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十六
xx年2月19日至22日，我分公司于xx舉辦了年度職工*、職工素質教育大會及職工聯歡會、運動會。使我們看到了一個欣欣向榮的xxxx公司。
職工全員大會向我們傳達了集團公司“雙代會”精神，鞠經理做了分公司行政工作報告，區域經理也針對各區域做出了具體的工作安排。全員職工大會讓我們感受到xx的強大和雄厚的實力，與會集團公司工會*屈總盛贊：“xx就是xx，鞠總就是鞠總!”更讓我們感受到了身在xx的自豪感和優越感!身為xx的一員，更讓我們切身體會了自己有著強大的后盾，無形中為我們日后的工作增添了不少力量。區域劃分，分區不分家，各區域經理簽訂責任狀使我們明白，前人鑄就了xx的輝煌，而輝煌的延續，就著落在我們今天這些年輕的xxxx人的身上。一時間，掌聲四起，掌聲中的責任與榮耀不僅是屬于各區域經理的，也屬于我們各區域的每一個人。
職工素質教育大會上，首先表彰了優秀員工及優秀項目，并安排優秀員工代表及優秀項目的項目經理發言。優秀的員工，優秀的項目，優秀的領導班子，優秀的xxxx!從而使我們看到，xx猶如一顆冉冉升起的太陽，她承載了多少xx人的希望和努力!她傾注了多少xx人的心血與汗水!而后鞠總就xx員工素質的繼續提高做了重要教育講話，從一個xx元老的角度，把他所經歷、所總結的事跡和經驗與我們共享?？坦倾懶牡?3句箴言，字字句句，將是鞭策我們日后前進的至理名言，以期日后工作中時時激勵我內蒙區域，以xxxx為家，為xx的輝煌傳承、為我們錦繡的未來提高自我素質，提高團隊素質。
運動會、聯歡會更是顯露出我分公司人才輩出，讓我們都大開眼界，驚嘆不已!xx公司為我們提供了這么好的*臺，領導們更是寄予我們如此高的希望，捍衛xx家園的美好，難道我們可以卻步嗎?江山打之容易，守之難!xx的大好江山，我們現在都是主人，我們都想與之一同輝煌，輝煌需要什么?需要的是我等傾注心血與汗水，重擔在肩，我等義不容辭!xx的輝煌與未來，需要我們一同鑄就并捍衛!
近期，我區域認真領會xx年會精神，學習文件匯編，在開工之初，樹立了我們的信心，豐富了我們的知識，拓展了我們的思路，細化了各崗位人員的工作，相信，在年會精神的指引下，我內蒙區域必將創造出一個輝煌的xx。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十七
我本周的收獲主要來自看軍運會足球比賽。
今天上午，我和爸爸去現場觀看了巴西隊和韓國隊的女足比賽。巴西隊最終以3：1領先韓國隊，取得了比賽的勝利，并獲得了本屆軍運會女足比賽的季軍。
巴西足球隊的精神讓我驚訝和感動，那精神是什么呢？就是堅持不懈的精神。運動員們在比賽中，不怕累，不怕苦，在賽場上英姿颯爽，頑強地堅持下去。觀眾們歡呼聲不斷，隊員們也打得越來越精彩。
每位隊員為了祖國，為了榮譽，奮力拼搏。他們全力在球場上展現自己和團隊的風采。
我要學習他們愛國，不怕失敗，做到最好的勇敢精神！
我們在平時的學習和生活中，也一定會遇到一些困難和挫折。面對這些不如意，我也會傷心難過，想要放棄和退縮。但是今天女足隊員的精神教導我：無論遇到什么難題，一定要努力，頑強拼搏，不能輕易放棄。只有這樣，才能收獲最甜美的果實。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十八
我經常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無論是什么事情，我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時，我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。
我常常會某一瞬間萌發出一個新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經常做過隨手筆記的我，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個同學把這張紙當做了練習紙，并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實在不會寫;監督班長也告訴我她不會寫，后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候，她一口答應了，但是現在要值周，中午再幫我寫。中午的時候，她給我一張紙條，上面寫著：
“童年像一支歌，充實著我;童年像一首詩，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時時刻刻在變化，時而憂傷時而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時光，我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他?！鄙砩弦蛞粋€個字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠都不會忘記的。
時光飛逝，我們已經上五年級下學期了，學生的活動，再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號，而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的，而是老師留這項作業的那天晚上，她寫了，我也寫了。
我們在快樂中成長著，而我們之間的回憶已經記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇十九
尊敬的領導、家長朋友們、同學們：
大家好!我是三年級四班王弈博的家長，在此，我感到非常慶幸。學校在生活上給了孩子無微不至的照顧，感謝老師為孩子付出的辛勤的汗水、感謝學校特色的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式、感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培，以及為每一位學子提供了一個走向成功的*臺。
孩子在學校學習的過程中，給我最深的體會是將提升孩子的綜合素質放在首位。學校的老師認真授課，并關注孩子成長的點點滴滴，關心愛護孩子的思想、生活與進步，讓孩子感受到母親一般的關愛。在課余時間，學校能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提高了孩子的綜合能力，為孩子創造了一個良好的學習環境和展示自我的個性舞臺,使孩子能夠充分的發揮自已的優勢、特長、保持最佳學習狀態。
通過參加課外活動，我看到了孩子的成長與進步，做為家長我感到非常欣慰，孩子的成長離不開學校與各位老師的教育，課外活動不只是單純意義上培養孩子們的興趣愛好的樂園，它還應該成為孩子們的歷練品格、提升道德、培養品德的搖籃。我相信家長們更會認真地對待、認真關注自已孩子的身心發展、學習和生活等方方面面，也會全方位的配合和支持各位老師的。
在此，感謝學校、感謝各位老師的辛勤付出!愿我們的課外活動越辦越好!
學生：王弈博。
學生家長：張靜。
二0一五年九月二十九日。
最新學期收獲小學優選（優秀20篇）篇二十
秋天是農民伯伯收獲的季節，碩果累累。而期末正是我們學生收獲的季節。
這學期，我學會了很多本領。在體育方面，我學會了投壘球、打羽毛球、滾鐵絲圈、打籃球等幾種體育項目。語文方面，我學會了分析課文，認識了許許多多的生字。一學期我數學也學的很好，有除法、統計等。英語可是我最好的。這學期我還當上了中隊干部。
這學期還有收獲很少的地方，譬如音樂、舞蹈、美術還要努力，爭取有更大的收獲。
在同學和老師的幫助下、加上自己的努力，爭取下一學期收獲更大。“一分辛勞一分收獲。”我會永遠記住這句名言的。