參加家長會可以幫助家長更好地了解學校教育方針和教學內容。接下來是一些參與家長會的心得體會,希望能夠為大家提供一些幫助和思路。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇一
各位家長:
我是本班的班長,xx。我來為各位家長介紹半學期以來班里的整體情況。
在學習方面,大多數學生較為積極,在課堂上氣氛很好。但是在作業質量方面還是有必要強調一下。從作業質量中可以看出每個人的學習態度,部分學生作業不是很認真,只要求速度,不講質量,書寫又臟又亂,該計算的地方不用筆算,在書上,甚至桌子上草草一算,有的時候算對了,但由于寫的太潦草自己都看不清往作業本上一寫又抄錯了。作業是回家對學習的.即時鞏固,如果每天都鞏固不好,還怎么提高分數呢。
其次就是在紀律方面,一堂課的課堂效率是關鍵的,沒有好的課堂紀律,何以得來的效率呢?本班的部分學生較為好動,但是如果這種性格在課堂上發作起來是萬萬不能的。不僅對自己沒有好的影響,對周圍的同學影響都是較大的。只有在課堂上安靜下來,認真聽講,做好筆記,做作業時做到保質保量,才能達到真正地學習效果。復習的時候看一下自己還沒記住的地方,不用考試前幾天每天復習到半夜,早上頂著個黑眼圈來學校。
下學期我們會以端正的學習態度來取得更好的成績,祝各位家長身體健康,也預祝各位家長新年快樂。我的演講完了,謝謝大家。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇二
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,請允許我代表學校及*班全體任課教師,感謝你們在百忙之中到學校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持,有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力。本期為高二下學期,本次家長會學校將與各位家長商討學生就業問題,因此我個人認為今天的會議比較重要,并對那些缺席的家長感到惋惜。
下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班,開學以來,我主要從以下幾個方面對學生進行管理:
1、加強思想教育,指導學生做好職業生涯規劃,樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同,學業有成后所面對的就是就業。每位學生都希望畢業以后能找到一個滿意的、有發展前途的工作,然而大部分學生卻很迷茫,對自己的未來沒有計劃,對自己以后的就業與現今社會的情況還認識不夠,特別是當今金融危機席卷全球時期,所以在校期間,指導學生做好職業生涯規劃,幫助學生找到準確定位,有計劃發展,樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面,本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會,學校也將于下個星期舉行“第三屆職業生涯設計大賽”。三位同學將代表我班參加復賽。
2、嚴格管理,依法治班,嚴抓安全問題。嚴是愛,松是害。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀律觀念,強化時間觀念,要求學生做到不遲到,不早退,不曠課。培養學生形成良好的生活習慣和衛生習慣,告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運,要想成就大的事業就得從身邊小事做。經過一段時間的努力,同學們逐漸養成了良好的習慣,班內逐漸形成了良好的班風。在每個同學的桌上都有一個信封,家長們可以打開來看,里面裝著各位子女本學期的日常行為情況。同時,在安全方面無小事,所以我校每個星期有一節班會課主講安全教育,向學生強調各方面的安全問題。
3、活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動,本期由*同學主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學們和老師們的一致好評,稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節目——小品《招聘》。我班學生還自發成立了籃球協會,協會會長為*同學,教練*同學,成員方*同學,他們制定了嚴格的會規,每天五點半起來練習,長期堅持下來,協會中每位成員不僅球技得到了飛速提高,同時建立了深厚的友誼,加強了班級凝聚力,增強了身體素質。
一個學期以來,學生們表現都相當好,在學習方面都碩果累累。如*同學被評為“文明之星”,*同學被評為“學習之星”,被評為“技能之星”,被評為“優秀團員”,被評為“優秀學生”,還有代表我校參加技能競賽的幾位同學也滿載而歸:在計算機動漫制作中獲得市二等獎,*同學參加省職業院校服裝模特大賽獲二等獎,他們是我班的驕傲。當今社會需要的人才是綜合素質的精英人才,能力是競爭的實力。而高中時代,是他們與社會接軌的一個時期,我們要給他們創造各種條件,讓他們嘗試各種挑戰和經歷,培養他們各方面的能力。有些同學與家長認為只能成績優異就行了,其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部,如等。其中被評為“優秀干部”,被評為“優秀科代表”,被評為“優秀寢室長”。在他們的帶領下,我班被評為了“文明班級”,502寢室被評為了“文明寢室”。
盡管如此,我班同樣還存在一些問題:1、少部分同學沒有吃苦耐勞的精神,有些學生在家時家長都很疼愛,在家基本上不用干家務活,不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養成學生一是好高騖遠,認為在學校一畢業就能拿多少錢,就能坐辦公室,吹空調。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,他們自控能力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進。
對于學生的健康成長與學習進步,現在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此,我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法:
1、針對學生的情況,及時和老師聯系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯系,一方面可以使老師的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現在,有個別學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,有些孩子比較復雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經常聯系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態,不要等問題嚴重了再來找老師。
2、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但更多的是綜合素質和能力。
俗語說“父望子成龍,師愿徒出眾。”家長和老師的目標都是一致的,都希望學生在校學會為人處世,學有一技之長,在當今競爭激烈的社會上能有一席之地,開創一片自己的天地。通過本次家長會,我們相信家長與學校老師將聯系得更加緊密,對學生的管理工作會更進一步,學生的進步也將更快,歡迎各位家長在今后的時間內對我校工作多提寶貴意見。
最后再一次感謝您的到來,祝各位家長身體健康,萬事勝意。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇三
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。
寫作。
離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業,第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。
寫作。
文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的'感悟和平時的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。
寫作。
寫作。
文時就會一不小心用上了。而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反復讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因為我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當。
寫作。
時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,于是你的閱讀也就和。
寫作。
之間的經脈就打通了,心頭有了滋養,
寫作。
就有了源泉。
尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇四
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是八(2)班的xxx,很榮幸能夠在這里發言。期中考試雖然已經過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真復習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的`一致好評。在此,我深深地感謝我們的任何老師,他們每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了操場給我們輔導,耐心地為我們排憂解難,放學了還找時間輔導我們,作細致的思想工作。也許有人會認為他們很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他們時時刻刻都關心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。
父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,為我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!
謝謝大家!
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇五
你們好!
首先,請允許我代表學校及xxx班全體任課教師,感謝你們在百忙之中到學校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持,有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力。本期為高二下學期,本次家長會學校將與各位家長商討學生就業問題,因此我個人認為今天的會議比較重要,并對那些缺席的家長感到惋惜。
下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班,開學以來,我主要從以下幾個方面對學生進行管理:
1、加強思想教育,指導學生做好職業生涯規劃,樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同,學業有成后所面對的就是就業。每位學生都希望畢業以后能找到一個滿意的、有發展前途的工作,然而大部分學生卻很迷茫,對自己的未來沒有計劃,對自己以后的就業與現今社會的情況還認識不夠,特別是當今金融危機席卷全球時期,所以在校期間,指導學生做好職業生涯規劃,幫助學生找到準確定位,有計劃發展,樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面,本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會,學校也將于下個星期舉行“第三屆職業生涯設計大賽”。xxx三位同學將代表我班參加復賽。
2、嚴格管理,依法治班,嚴抓安全問題。嚴是愛,松是害。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀律觀念,強化時間觀念,要求學生做到不遲到,不早退,不曠課。培養學生形成良好的生活習慣和衛生習慣,告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運,要想成就大的事業就得從身邊小事做。經過一段時間的努力,同學們逐漸養成了良好的習慣,班內逐漸形成了良好的班風。在每個同學的桌上都有一個信封,家長們可以打開來看,里面裝著各位子女本學期的日常行為情況。同時,在安全方面無小事,所以我校每個星期有一節班會課主講安全教育,向學生強調各方面的安全問題。
3、活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動,本期由xxx同學主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學們和老師們的一致好評,稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節目——小品《招聘》。我班學生還自發成立了籃球協會,協會會長為xxx同學,教練xxx同學,成員方xxx同學,他們制定了嚴格的會規,每天五點半起來練習,長期堅持下來,協會中每位成員不僅球技得到了飛速提高,同時建立了深厚的友誼,加強了班級凝聚力,增強了身體素質。
一個學期以來,學生們表現都相當好,在學習方面都碩果累累。如xxx同學被評為“文明之星”,xxx同學被評為“學習之星”,xxx被評為“技能之星”,xxx被評為“優秀團員”,xxx被評為“優秀學生”,還有代表我校參加技能競賽的幾位同學也滿載而歸:xxx在計算機動漫制作中獲得市二等獎,xxx同學參加省職業院校服裝模特大賽獲二等獎,他們是我班的驕傲。當今社會需要的人才是綜合素質的精英人才,能力是競爭的實力。而高中時代,是他們與社會接軌的一個時期,我們要給他們創造各種條件,讓他們嘗試各種挑戰和經歷,培養他們各方面的能力。有些同學與家長認為只能成績優異就行了,其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部,如xxx等。其中xxx被評為“優秀干部”,xxx被評為“優秀科代表”,xxx被評為“優秀寢室長”。在他們的帶領下,我班被評為了“文明班級”,502寢室被評為了“文明寢室”。
盡管如此,我班同樣還存在一些問題:1、少部分同學沒有吃苦耐勞的精神,有些學生在家時家長都很疼愛,在家基本上不用干家務活,不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養成學生一是好高騖遠,認為在學校一畢業就能拿多少錢,就能坐辦公室,吹空調。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,他們自控能力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進。
對于學生的健康成長與學習進步,現在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此,我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法:
1、針對學生的情況,及時和老師聯系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯系,一方面可以使老師的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的'動力。現在,有個別學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,有些孩子比較復雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經常聯系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態,不要等問題嚴重了再來找老師。
2、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但更多的是綜合素質和能力。
俗語說“父望子成龍,師愿徒出眾。”家長和老師的目標都是一致的,都希望學生在校學會為人處世,學有一技之長,在當今競爭激烈的社會上能有一席之地,開創一片自己的天地。通過本次家長會,我們相信家長與學校老師將聯系得更加緊密,對學生的管理工作會更進一步,學生的進步也將更快,歡迎各位家長在今后的時間內對我校工作多提寶貴意見。
最后再一次感謝您的到來,祝各位家長身體健康,萬事勝意。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇六
各位家長:
你們好!
先自己介紹一下,我是15班的班長,徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,我將向各位匯報同學們開學幾個月以來的情況。
總的來說,這幾個月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學們早早地來到教室,交完作業,便開始早讀。上課時,同學們積極發言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學,上課發言極其踴躍。下課了,同學們各做各的一份事,有許多同學下課了都不讓自己放松,仍就奮戰在題海當中。由于老師平時對我們的學習很負責,所以平時我們放學都會比較遲一些,但我總是能感覺到同學們非常樂意去學習而且也能夠堅持到最后一直聽下去,這一點是很好的。不過有好也有壞,據我觀察,有部分同學作業比較拖拉,有的忘在家里,有的沒有看見作業,忘記寫了,有的作業馬馬虎虎不認真,字跡潦草,態度不端正等等。總之,各有各的理由,但,在你作業沒完成時,請不要為自己找借口,那是你自己的問題。問題出在自己身上,自己心里最清楚,要對自己嚴格一些,強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長配合一下,幫助同學們找出身上的壞習慣,并加以改正。
再來說說我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,教育方式特別,堅持讓我們每節課演講,堅持用全英文教學,堅持讓我們閱讀英語報紙和文學類書籍,在他的指引下,我們15班學習氛圍越來越好;劉老師,從‘劉’字這個字的解析來看,文武雙全,不錯,的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數學教的那叫一個牛,經常讓我驚嘆的沒話講。他在數學上有著自己獨到的見解,經常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會傳來“哦。原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學都是絕對的.一流,只要我們自己用心去學,成績想不好都難。
有了這樣好的老師,那么活動也就自然變得豐富多彩了。背論語比賽,數學競賽,定期的主題班會,英語報紙展示,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,這些活動既鍛煉了我們的腦子,語言表達能力,更鍛煉了我們的膽量。可以說,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經成功了,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的活動。
講了這么多,最后再來重點說說我認為比較有代表性的同學吧。首先是朱清怡同學,我暗中觀察她好幾次,她每節課都在認真聽,非常認真,這是一點也不夸張的,手從來就沒有放下過,作業認真,態度極為端正。再來說說毛羽翔同學,馬虎,大意,或許這是許多同學對他的第一映象,但其實不是這樣,他真的是一個認真,細心,誠實但有不乏調皮,搞笑的男孩,這一點我們全班同學有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學,我一直都認為他是一個在真正意義上會學習的人,他會勞逸結合,玩時好好玩,學時認真學,“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價,也是他的真實寫照。
各位家長,我可以這樣說,我們15班的同學都很棒,我們的目標很明確:向中考發出挑戰,向一六八沖刺。在這樣的學習氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學就要落后,你會離目標越來越遠。有了這種潛意識,真的是想不好好學都難,壓力變成了動力,強烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進,給我們一些時間,我們一定會證明給你們看!謝謝!
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇七
尊敬的各位家長:
早上好!
首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的。我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
三年時間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力??每個人活得都有一點不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。
記得,剛剛走進這所學校時,我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的,對新事物的精神,每一個人都不停止的。
高考在即,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的`白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個認知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認知。
有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難過,在此時,作為家長的你們不是應該給予我們鼓勵嗎,但,有許多的家長不問過程如何,卻只注重結果,只看重分數的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進步。
一中教會了我們如何尊重長輩,禮貌待人,敬愛師長,教學不僅僅教授我們知識,還教會我們如何做人。感謝學校,感謝老師,感謝各位家長。最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇八
尊敬的家長:
大家下午好!
我是11級計算機班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點可以看出你們對自己的子女的關心和對學校工作的支持。通過這次會議加強我們之間的溝通和了解,我們的目的還在于給學生鼓勵,在學生的心中他也許不在乎我們家長會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
注重技能培養。
學校以“育人重德、提高素質,培養特長,全面發展”為育人宗旨,通過各種知識競賽、技能大賽,發揮學生個性特長,提高學生動手操作能力。07級學生蘇飛、李強制作的自動升降梯獲“平涼市第22屆青少年科技創新大賽”三等獎。在20**年第四屆全省中等職業學校學生技能大賽中,2人獲得三等獎,3人獲得優秀獎,團體獲得優秀獎;在20**年第五屆全省中職學生技能大賽中,3人獲得二等獎、1人獲得三等獎、3人獲得優秀獎。羅曉偉、周凱偉、蘇鵬鵬等50多人在省、市舉行的職業技能大賽中獲獎。劉升運、陳銀河在第二屆全國規范漢字書寫大賽上獲優秀作品獎,謝振紅在全市青少年國學道德經典誦讀比賽中獲三等獎。
就業升學并重。
學校以服務為宗旨,以就業為導向,因地制宜,搶抓機遇,瞄準東南沿海大中城市廣闊的就業市場,校企合作,訂單培養,有效發揮了本地生源優勢,走出了一條成功的校企合作辦學之路,與知名企業共建“友好合作單位”、“人才培養基地”。辦學以來,已累計向各行各業輸送12000多名敬業愛崗、技能出眾的畢業生,幫助10000多個農村家庭脫貧致富,贏得了良好的社會聲譽。北京、天津、上海、廣州、深圳、蘇州、昆山、吳江、無錫、寧波、青島、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學子的身影。600多人已被省內高校錄取。
學校聲譽良好。
學校先后被評為平涼市“平安校園”“綠色校園”“文明單位”,平涼市“職業教育先進單位”,甘肅省“職業教育先進集體”,甘肅省“中等職業學校德育工作先進集體”“全國教育系統先進集體”等榮譽稱號。《中國職業技術教育》、《甘肅日報》、《未來導報》、《平涼日報》、平涼電視臺、莊浪電視臺等多家媒體報道學校的建設與發展60多篇次。20**年1月9日,《未來導報》專版“甘肅教育30年巡禮”《窮省辦大教育的偉大實踐》一文寫到:“莊浪縣職教中心的‘奇跡’是改革開放30年來我省職業教育快速發展的一個縮影”。
各位家長,孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老師,要教育好學生,必須要有家庭、社會的配合,這樣由學校、社會、家庭組成三位一體的教育,才能讓學生有一個有利于他成長的環境。希望家長們能夠積極配合學校,共同教育學生。
為此,我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議:
1、家長要了解學校對學生的要求,家長積極配合支持學校。比如說,我們在學校教育學生要懂文明,講禮貌,孩子在家里時,家長就應該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達到一致性。家長的理解和支持,是教育形成全力的關鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。
2、家長要培養學生的自理能力,要讓孩子能自己照顧自己。
3、注重學生學習習慣和學習能力的培養。放假時的家庭作業要督促他們認真地完成,使學生養良好的學習習慣。希望家長能在工作之余,耐心的坐下來和孩子進行推心置腹的交流,幫助孩子明確學習目的,樹立人生理想,當好推進器,尤其是一些基礎較差的同學很容易產生悲觀厭學情緒,甚至產生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應該用自己的親身經歷,對孩子進行理想前途的教育,明白讀書除了考大學、學技能之外,還得學會做人,學會生活,培養良好的行為習慣。對于處于青春期的孩子,家長也應該多加注意,幫助孩子渡過危險期。
4、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。
5、要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,孩子能學不好嗎?要理解他們,尊重、信任他們,不要對他們施加太多壓力。事實上孩子的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
1、樹立人人成才和全面發展的觀念。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質。現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,電腦網吧,電腦網絡游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況中學生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。
2、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
3、經常與老師取得聯系,與老師密切配合。多與班主任交流,打一個電話,寫一張紙條,都是很好的形式。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。學校是孩子的另一個家,希望家長們多到學校來看看。
4、注重培養孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數量的家務活。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感。
5對有些問題家長的態度必須明確:
(1)、不要讓孩子拉幫結派或進入網吧、酒吧。
(2)、不要讓孩子帶手機回學校。因為手機的方便給學生創造了機會在課堂上發信息,因而有些學生出現早戀。再者,帶手機回學校不安全,容易失竊。
(3)、教育孩子要注意儀表,不要追求時髦。
(4)、對孩子的早戀問題要加以引導,并及時制止。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,即使現在欠點賬,將來你的子女肯定有能力幫你還如果父母現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,一代拖累一代,一代不如一代,這樣的惡性循環。然而有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,自己也有一個幸福的晚年。
我們這個班級52人,就每一個學生而言,是微不足道的。但對每個家庭來說,是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄任何一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長。既重視優秀學生的培養,又盡量不讓一個學生落隊。我的空余時間、精力都放在幫助后進生上,做到課上多對他們提問,多耐心輔導,課后常做他們的思想工作,找他們談心,常常鼓勵他們,他們在學習上一有進步就表揚他們,這些學生基本明確了學習的目標,學習上有了動力,他們當中相當一部分同學學習成績有了很大進步,多數同學也能穩住不出現大的退步。今后我們會繼續我們的教學宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。請家長們相信,新洲職高沒有差生的概念!
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇九
大家好!
首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。你的孩子來我校就讀已經有一個學期了,今天我們坐下來開家長會,就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的學習主動性。
首先,想向各位家長匯報一下上個學期我們學校開展的活動以及本班級取得的成績。上個學期學校開展的的活動有廣播操比賽,撥河比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規評比,文藝匯演等,我班都取得了好的成績,說明這個班集體是一個有凝聚力的集體。
不要覺得自己的小孩基礎不如人家,又沒考上高中而灰心喪氣。其實每個學生都是如果您不放棄教育,都是可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應該嚴格教育和管理。現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳、電腦網吧、不健康的影視和書刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學習對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。
(1)經常與孩子溝通,溝通是了解孩子心靈的最好方式,只有了解了孩子內心的真實想法和真實的表現后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問,要么對孩子情緒化的呵斥,也不要因為忙而將孩子扔在家,經常通過電話詢問情況,殊不知電話那頭只能傳去你的聲音,你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現在面對的是有思想的孩子,你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。
所以平時的教育要講究藝術,看到他的進步要適時表揚,看到他的缺點要旁敲側擊地教育,切忌嘮叨,老生常談幾句重復的話,這樣會讓他們反感。你們應該平等地和他們對話,聽聽他們的心聲,當然你可以正面引導他學習的方法;你也結合電視、網絡、名人等事跡來教育孩子,你也可以用獎勵的方法來肯定他的進步,哪怕是一點點小的進步。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭,學校教育只起到10%的作用。
孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環境是一致的,教育內容是一致的,然而接受教育的效果則是區別很大的,這種大優大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學習的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文,考考文學常識或找有答案數學題練一練;學英語聽寫單詞、短語非常重要,雙休日家長檢查聽寫同學的單詞和短語。
有的家長說:哎呀!孩子上了中專,學習的事我們也插不上手、輔導不了,實際這是種推卸責任的說法。你陪在邊上看報紙,看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果,你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關心他。
也有的家長說,中小學都管累了,中專該省點心了,這種想法是極其錯誤的,因為中專生還是貪玩時期,自覺性又差。是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期。請您千萬記住:上中專抓得更應該緊(因為知識量加大、難度加深,實用性知識加多)。比如上學期的制圖課,煤礦電工學課,這個學期的工程力學等課就是一種很實用的課程。
(2)與老師聯系經常化。有的家長常問自己的孩子在學校怎么樣,并且對孩子的請假,上課紀律,學習情況問的很仔細。而有的家長給孩子請假時給班主任打個電話,電話里只說請假,也不問孩子在學校的表現。很快就掛機了。
1、引導孩子利用好時間學習。
中專的學習任務是雖然不是繁重的,但是科目也不少。上學期八門課,這個學期制圖課改成工程力學課,物理課改成化學課外還是八門,在學校里老師經常教育學生要認真聽講、積極思維,天天要花一點時間看一看當天學的課,做一做作業,這其實就是學習習慣的'問題。
哲人曾這么說過培養行為收獲習慣,培養習慣收獲人生,我要說的是培養學習習慣收獲知識。剛才說的是每天,每周雙休日就應該整理知識或者說梳理知識:數學可以將一周內錯的題做一遍,語文可以將一個單元的詞語默寫一遍,將一個單元的筆記復習一遍。
英語和語文是相同的,政治、要背背讀讀,作為家長要讓學生樹立這樣一個觀念:學習是一種責任,是一種積累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔當這樣的責任,這種責任可等同于你養育他的責任。
2、青春期的問題。
“有人說,學生上中專表現為,他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的依賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。比如說上學期發現班級里的男生有追逐打鬧現象,不安全。學生上課玩手機,睡覺,用mp3聽歌等。這樣只會養成不好的生活習慣。
3、安全問題。
首先:交通安全。上學放學期間,結伴而行。遵守交通規則。課間禁止打鬧,在校學校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。
其次:是飲食安全。早上一定要吃早飯,孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買,不要在流動攤點上購買,不在食堂吃飯的要引導他們到有營業執照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水,不喝冷水。
再次:學生上網問題。孩子上網大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網絡,建議孩子上網時有家長監督。而且現在學習時間緊,建議家長每天問一問今天學什么了,讓孩子給你說一說。讓學生在問話的過程中復習所學的知識,看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂必須遠慮的問題。
許多家長,往往到了上中專的第二年后半年,學生進行畢業通考和答辨時才說,等到事情不可收拾了再跑到學校求老師,或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在第一年的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標準,嚴要求,從第二學期起要引起足夠的重視和認識。我認為:一個學生,中專畢業應該不成問題,。但是如果對學生只提出這樣的要求,這個學生絕對不會有進取心。家長對學生的要求松一尺,學生對自己的要求松一丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數,我常常聽到一些家長說:上中專就是為了給孩子找個工作,只要能混下來,其它順其自然。所以現在向家長提出幾點要求:
1、培養孩子的好習慣,多數學生上學期不遲到,少數學生一周遲到好幾次)。
2、要求孩子在家必需干一定數量的家務活。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學會生活,往往也不會學習,家長不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發揮出潛能。
4、刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹立責任心、學著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活著。
6、孩子面前做表率。孩子學習,你也學習,孩子不學習,你要帶動孩子來學習。
7、訂下家庭學習規矩,并且自始至終執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。
8、養成說到做到的習慣,心里有數,每天上學去做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,養成雷厲風行的習慣。做到責任在心中。
9、引導孩子提出問題,要培養孩子多問為什么。
新的世紀,人人都面臨同樣的機遇和挑戰,看我們怎樣捕捉它,機不可失,時不再來,讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
我的發言完畢,謝謝大家!
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為家長,在有些時候還是要做出犧牲的。比如陪著孩子看看書、看看電視,讓他們感受到你的關懷和愛意。那么,你有寫過關于家長會的發言稿了嗎?你是否在找正準備撰寫“班委家長會發言稿串詞”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位家長:
上午好!
很高興,我們又相聚在這里,共同感受孩子成長的歷程。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子二年級的學習生活即將結束,在這近一年的時間總結出以下幾個問題。
1、尊重孩子—與孩子平等對話。
以朋友的身份與孩子相處,不要一言堂,要民主化。孩子上學后,隨著年齡的增長和周圍人際關系的發展,必然會出現一系列的變化,他們會遇到很多困惑和困難,也將面臨更多需要自己親自處理的事情,這時就需要父母以朋友的身份來幫助孩子,而不是以訓導者的身份來對孩子的行為指手畫腳,否則只會換來孩子的逃避和欺騙。
2、了解孩子—走進孩子的心靈。
家長在給孩子選擇教育時還要選擇適合他們年齡階段的教育,也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的最大壓力。先處理心情,再處理事情;態度要熱情,立場要堅定。
孩子也可能失去學習的興趣。家長要在孩子的成長過程中積極加以引導,對孩子不能一味地拔高要求,加重負擔,但也不能放任自流,撒手不管,什么都由著他。其實,孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠,再加上這個社會錯綜復雜,因此,還離不開家長和老師的引導。
3、信任孩子—多賞識孩子。
人人都會犯錯誤,都會有失誤,關鍵的是下次不犯同樣的錯誤,態度決定一切。有錯誤肯定有原因。給孩子以信心。
4、引導孩子—身教強于言教。
老人說,這是孩子的性格,是天生的,但我堅信,后天的教育以及環境的影響對人的發展至關重要,教育可以改變人。孩子的獨立人格和自主能力是在父母幫助下,在日常生活中逐漸養成的不久,孩子自己上學校已漸成習慣,做事的獨立性也漸漸增強事實證明,每一個孩子都有自我管理和教育的潛在能力,我們給予孩子的機會越多,孩子就會成長得越快、越健康;讓孩子自己做主,是對孩子真正的負責、真正的愛。
最后、我希望家校之間加強聯系,老師和家長之間互相理解。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。
同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。我們老師會很好地利用家校通這個平臺跟家長進行交流,會把家庭作業和學校的一些事情,孩子們的表現等發到你們的手機上,所以請還沒有辦理的家長把號碼報到我這來申請辦理,以便更好地與我們溝通和交流。謝謝大家!
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家下午好!
我是__的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能與大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
__是這學期轉學過來的,成績在咱班里不能算優秀,但確實進步比較大,從__的進步中我總結了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習用心性與上進心、會影響孩子的學習情緒;3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者持續在多少分。4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經常性多問學習狀況與在課堂的表現狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業,與孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。
__的進步與一中緊張濃厚的的學習環境、與老師十分嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲與過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的自信的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養__的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活與心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業周周清,仔細批改每次的家庭作業,發現學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現聽不懂學不透的現象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態,周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續用心自信的狀態;當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優秀,下面幾點是__比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態度;2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業的自信,也能提高卷面分數;3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。
謝謝大家!
尊敬的各位老師,各位家長,大家好!
我是史晨彤的家長朱虹,首先,十分感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚與溝通的機會。我們明白,709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在那里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!
這天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到十分榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我明白,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。初中家長會家長發言稿。所以,我這天要與大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會與感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。
一是對孩子要理性定位。
作為家長,個性是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都期望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環境的不同,孩子在性格修養、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。初中家長會家長發言稿。做父母的,要經常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。透過對孩子的全面了解,對他進行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。
我最想與在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也能夠換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。與所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地與老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每一天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二是重視孩子的心理健康。
重視孩子的健康,個性是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性與依靠性,自覺性與幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發生。這一時期內,應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注,要精心加以引導。
在引導的過程中,我們要注意方法,經常與孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,我的孩子在寫作業的時候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白,其實作業上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現。
2、多與孩子溝通。
初中階段是孩子的人生觀,價值觀構成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多與孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學校里的事情,跟同學們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些推薦,進行疏導。
總之,我們家長要善于引導孩子,著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。
三是關注孩子的學習。
說到學習,那就應是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。
在上學期間,尤其是周末在家做作業時,盡量持續家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也能夠看看專業書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養孩子主動學習的意識。
2、幫忙孩子尋找好的學習方法。
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付但是來,有時寫作業到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發現這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業要養成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的資料等方面與他一齊探討,引導他找到貼合自己特點的學習方法。
我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫忙。
3、家長要明白孩子的學習進程。
我沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用閑暇時與孩子呆在一齊的時間交流他學習的資料,掌握孩子的學習進程,及時發現孩子在學習過程中遇到的問題,給予幫忙理解、消化,這樣便能不留學習死角,沒有“夾生飯”的產生。
4、要正確看待孩子的考試成績。
此刻的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎樣辦拿了壞分數,怎樣回家應對父母孩子的這些壓力,不光事在學校有學習上的壓力,還有就是害怕家長的訓斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數,孩子就越緊張。考試之后,我們能夠讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么是考試的題目太難,還是自己太馬虎還是平時的學習不太扎實找出原因之后,根據孩子的具體狀況,幫忙孩子確立一個能夠實現的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么,什么是適宜的目標呢比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現,他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學習成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我與他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
四是用心配合老師與學校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要用心配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而就應用心引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥能夠直接與老師溝通,老師也不是圣人,與我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合,才能與學校構成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長,教育是一份職責,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!
各位領導、老師和家長:
下午好!
很高興也很榮幸能在家長會上和家長們面對面的交流,在此,我僅代表七年級全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)謝謝大家百忙之中來到學校,您的到來充分說明了您對孩子的關心與重視!
《三字經》里曾說:養不教,父之過;教不嚴,師之惰。由此可以看出家庭教育和學校教育的重要性。今天,把各位請到學校來,就是要我們家校聯通,把孩子教育得更好!
家長們把孩子送到我們學校來,就是對我們學校的最大信任,對我校教師工作的最大支持。孩子來到學校,和老師們在一起的時間比和父母在一起的時間還要長。特別是班主任老師,從早上6點半到晚上9點半,每天和孩子們在一起的時間整整15個小時。當你們還在睡夢中的時候,路上稀少的行人當中,就能看到班主任老師匆忙趕往學校的身影。督促起床,指導晨讀,帶跑早操,排隊就餐,讓孩子們養成良好的生活和學習習慣。為了讓學生有充足的睡眠,保持良好的學習精力,班主任老師在餐廳陪孩子們吃過午飯后,顧不上休息,甚至連家都不回,就要去宿舍督促學生午休;當夜幕低垂,您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻將的時候,我們還在學校指導學生完成作業,預習新課,晚自習后還要督促學生晚休,每天晚上9點半以后才能拖著疲憊的身體回家。
洗刷之后躺在床上,腿又酸又疼,伸也不是,蜷也不是,怎么都不舒服。閉上眼,腦子里還得想著班里的事情。學生們在學習上遇到困難,老師們不遺余力地幫助解決,班主任老師更是充當了全能老師的角色,給學生講難懂的數學、地理、甚至是英語,監督每一科作業的完成。學生們思想上出現波動,我們還要和他們談話,曉之以理,動之以情,幫助他們樹立信心,形成健全的人格。除此之外,我們還要聽課、備課、上課、改作業,迎接各級各項檢查,有些老師甚至還要忙著外出講課,西校教師的工作之多之重,之辛苦之勞累,應是微山所有學校中第一位的。
也許有家長說,我們做這些都是應該的,因為我們干的就是這個職業,我們有這個職責。是的,自從接過您的孩子,我們就感到肩上的擔子之重,我們不敢有絲毫疏忽與懈怠,不然,我們愧對您的支持與信任!
然而,學校教育離不開家庭教育,我們的工作需要您的大力支持與配合。可是,有些家長的做法卻使我們的工作趨于被動,對此,我們有些建議與您磋商:
1、請不要聽信孩子的一面之詞。
當孩子在學校與其他孩子發生矛盾時,孩子打電話告訴家長,家長立刻火冒三丈,不分青紅皂白,跑到學校大鬧,甚至對其他孩子大打出手,造成惡劣影響。所以在此奉勸所有的家長,遇事要冷靜,不要只聽信孩子的一面之詞。請問清楚前因后果,讓孩子把事情交給班主任調查處理,不要做孩子的靠山,不要讓他以為無論發生什么事,你都能支持他,讓他學會自己去面對,自己去解決,即使自己解決不了,還有老師。畢竟在學校和您的孩子朝夕相處的是老師,而不是家長,老師相對于家長了解的問題要更全面一些。請家長給予老師最起碼的信任。
2、請不要協助孩子做違反紀律的事。
俗話說:國有國法,家有家規,學校也有學校的規章制度。各位家長把孩子送到西校來,也是因為學校管理嚴格。然而,學校三令五申不允許帶手機、學習機、游戲機、mp3、mp4等,初一剛開學的時候,家長陪同學生也簽了協議。可是,還是有學生帶來這些東西,并且是經過家長允許的。我不知道家長們是否想到,孩子們拿來的這些東西,聽歌、游戲多于學習,沒電了就要找地方充電,不敢在教室里充電,就會在宿舍的燈頭上充電,萬一出現安全事故,誰來負責?還有些孩子,拿著手機在考試時作弊,平時上網聊天,發信息,甚至看成年人小說和視頻,萬一哪天孩子誤入歧途,作為家長,您就是送孩子走上歧途的罪魁禍首!
另外,學校規定:男生不許染發、燙發,女生不許佩戴首飾、不許化妝,不許穿奇裝異服。可是依然有個別男生染發、燙發,個別女生帶著耳釘、涂著口紅、刷著睫毛膏,夏天的時候穿著吊帶和露臍裝。對于自己孩子的穿著打扮,家長是看不見還是視而不見呢?請您告訴您的孩子,她的身份是學生,不是社會上的小混混,她來的地方是學校,而不是酒店!請給她買符合她身份的衣服!作為家長,您對孩子的視而不見,能叫做盡職盡責嗎?孩子走下坡路,你敢說你沒有責任嗎?不要用一句"管不了"來推卸你的責任!不是管不了,而是你根本就沒管!
當然,諸如此類的事還有很多很多,例如:奶奶心疼孫子,一看孫子寫作業就罵老師,嫌老師布置得作業多,結果后來,孩子一個字都不寫了。這是家長們想要的結果嗎?學校規定單周不允許回家,即使回家,也要在晚自習之前回來。但家長非要給班主任打電話,讓孩子留宿一晚,認為沒什么大不了。您想過沒有,我們剛剛說過的話,剛剛公布的規定,就被您一個電話打破了,我們怎么再去管理其他學生?來到學校,不是您一個孩子的問題,而是整個班級的問題,甚至是整個年級、整個學校的問題。請不要讓孩子以為家長打一個電話什么都能解決,您對孩子的縱容和溺愛不僅使我們的工作變得被動,還會害了您的孩子。請不要做孩子走下坡路的教唆者和縱容者!
3、請不要給孩子帶太多零食和零花錢。
家長總是擔心孩子吃不飽、吃不好,所以來校之前盡可能的往包里塞零食,帶很多零花錢。您這樣做,一是讓家庭條件不好的孩子心生自卑;二是孩子有了零食,便不去餐廳吃飯,直接到宿舍吃零食,而吃零食的時間要么是午休、要么是晚休。孩子們搶著吃零食,制造垃圾、違反紀律。所以,奉勸各位家長盡量少帶或不帶零食,讓孩子在餐廳吃飯。
有的家長恐怕孩子在學校受委屈,給帶很多的零花錢。還有的家長長期在外打工,平時見不到孩子,對孩子的關愛不夠,所以只好用錢來彌補。在這個封閉式的學校里,孩子出不去,生活費交完后,他還能買什么?家長認為孩子無非買點零食,其實不然。他可能拿著那些錢在返校的路上買小說,充qq幣,打電玩,上網,買煙、甚至買管制刀具,來到學校以后就會拉幫結伙拜仁兄弟,請客、打架、互送禮物等等。也許,家長給錢的初衷是好的,然而好心不一定有好結果。為了孩子,請您節制您的好心。
每一位家長都望子成龍,望女成鳳,老師也希望自己的學生個個有出息,能成才。我們的心情是一樣的,甚至有些時候,我們"恨鐵不成鋼"的心情比你們還厲害。所以懇請各位家長對于學校的管理給予支持和理解,并能配合學校的工作。不要以為,孩子到了學校就全部交給學校,教育不好都是學校的責任。其實,您作為生他養他的父母,更有責任和義務教育好自己的孩子。不要總說"沒空"、"忙",不要因為您的借口耽誤了孩子的一生。今天少賺的錢,明天能補回來;但是,對孩子的教育一旦錯失了,就沒機會彌補了。對只有一個孩子的家長來說,唯一的孩子教育不好,你就全盤皆輸!我想,對于孩子越來越少的家庭來說,每一個家長都輸不起,大家都想做大贏家!而高素質的家長才能造就高素質的孩子,優秀的學校才能培養優秀的學生。所以,讓我們攜起手來,家校合心,為你們的孩子,我們的學生鋪就成人之路,成才之路,成功之路!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!
今天在這里召開我們x班的家長們,首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,感謝家長們都能夠抽出時間準時的來到我們家長會的現場。我相信有了各位家長們的配合,這次的家長會一定會有一個很好的效果。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學習的情況,以及我們老師之后的計劃,和家長們需要配合我們工作的地方。
前不久進行了高一以來的第一次正式的考試,家長們應該也已經知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做對比的,有的孩子是進步了很多的,有的孩子也退步的比較的明顯。家長們在孩子進步時應該要給予鼓勵和表揚,讓孩子有高興的情緒,這樣他們會更加努力的學習,但也要告訴孩子不要驕傲,要保持現在這種學習的狀態。孩子退步了也不要太過著急,現在還只是在高一年級,孩子們的高中階段的學習才剛剛開始,他們可能是還沒有調整好自己的學習狀態,或者是還沒有適應高中的學習,只要及時的調整好自己的學習狀態,端正好自己的學習態度,努力之后還是能夠獲得好的成績的。
我想告訴家長們的是,高中階段學習的難度跟初中階段是不一樣的,很多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了,家長們也不要給孩子太多的壓力,家長們也應該去幫助孩子們找到學習的方向,讓他們知道該怎樣去學習,我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個好的成績的。進步只是一時的,之后不努力的話也一樣的會退步;退步也只是一時的,之后努力的話也是能夠有進步的。
我們老師之后的方向是去培養孩子們好的學習習慣,讓他們能夠保持著一個好的學習態度,積極主動的學習。學習還是要靠自己的,如果家長們一直監督的話還可能會引起孩子的逆反心理,所以主要還是要培養他們的學習興趣,激發他們學習的欲望。我們老師會一直努力的去做好這個工作,當然也是需要家長的配合的,我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向,在高中階段取得一個好的成績的,家長也要對他們有信心。
再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會,我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的。
謝謝大家!
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十一
大家好!
我是x班的班長,很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這學期的情況。
我們班有54位同學,男生30人,女生24人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規中,班干部的作用是舉足輕重的`。本班班長李媛媛,副班長雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數學課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學課代表莊晨岳金婉瑩,包干區監督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動,組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會進一步完善班干部輪換制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。
這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。
我們班還涌現出一批有特長的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學不僅學習成績優異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們全班同學為他們自豪。
所有成績的獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,學習成績和各方面表現也不太理想,但請家長們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監督和支持,相信只要家長和我們一起學習一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十二
尊敬的各位家長,老師:。
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫xx,我是xx班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期即將過去,期中之后的這場家長會,我很榮幸能在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。
米盧說過:“態度決定一切。”這句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。
擁有一個主動的態度十分重要,可以說:“天才,就是主動x的爆發。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。
不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向別人多請教一些東西,探討一些學習的`方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。
這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。
我的演講結束了,謝謝大家。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十三
召開家長會是中職學校班主任必備的基本功,班主任通常會在家長會開始之前備好。
講話稿。
發言稿。
參考范文,僅供參考。
尊敬的各位家長:
大家下午好!首先,感謝你們能在百忙中抽時間參加我們的家長會。對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,只有孩子的未來才是你們一生奮斗的動力。在此,我代表水塘初級中學的全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!這次家長會請各位家長來,主要目的是就我們共同關心的中職問題進行交流和溝通。
孩子是祖國的未來,是民族的希望,是我們每位家長生命的延續,理想的寄托。望子成龍是每個家長的共同心愿,那么,何為成才,怎樣培養孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學校教育中的重要議題。
改革開放三十年中,我們在座的各位家長都實實在在的感受到了我們周圍、自身的經濟收入的增長、精神文化的豐富多彩,同時我們更加感受到了來自方方面面的壓力、競爭的殘酷。那么怎樣讓我們的孩子能在現代社會激烈的競爭中能占有一席之地,如何規劃好我們下一代的人生之路,是我們每位家長需要共同關注、急需破解的一個首要問題。
初三是孩子成長的關鍵期,是人生第一次做出選擇的關口。第一步走的正確與否可能關系到孩子一生的命運,因此作為家長,我們首先要有正確而清醒的認識,能盡力為他們的未來當好參謀,做出正確的抉擇。
今天我們坐在一起所要研討的話題就是“如何正確定位,為孩子的未來謀求更好的發展”。
近幾年來,我發現在眾多家長中有這樣一種錯誤的認識和傾向,那就是家長不切實際的逼迫子女上高中,奔大學。可以說家長的這種寧可自己吃苦受累,全力支持孩子接受更高層次的教育是無可厚非的,是值得尊敬的。可是換一個角度來說,這種做法其實存在著巨大的盲目、風險和隱患。對于初中階段就已經不處于優勢的學生來說,想在高中和大學階段去趕超的難度是相當大的,那種無形的壓力和自卑心理往往大大超過我們的想象,即使能夠取得一點進步,但要想成為佼佼者幾乎是不可能的。況且絕大多數做法都是違背孩子意愿的,他們很難像我們家長所想象的那樣去主動刻苦的讀書,即使上了高中,很多學生都是在應付家長,毫無抵抗力地滿足家長的單方面的要求。現在在高中大家經常會看到或聽到一些學生存在的不良品行就是一個印證。而其最大的隱患就是可能白白浪費了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好時光,荒廢了學業,埋沒了孩子在某些方面突出的聰明才智,這反而繼續成為家長的更大的心病。因此作為家長,我們必須要對當今社會和教育形勢進行客觀的分析和準確判斷,從而做出正確的抉擇。
一、職業準確定位是實現成功人生的前提條件。
世上三百六十行,行行皆可出狀元。人沒有高低貴賤之分,只是所從事行業分工不同。人的一生不論從事什么工作,只要對社會發展有益的、自己喜歡、發揮自身特長,那就是快樂的人生,實現自身價值的一生。人的一生共有二萬多天,在以億計的歷史長河中,每個人都可謂是匆匆的過客。在這短暫一生人所要走的關鍵幾步中,準確選擇職業定位,又可謂是關鍵幾步中最重要的一步。
社會行業有分工、人的智商有高低,人的興趣、愛好、專長也不盡相同,人們所從事的職業也不可能完全相同。所以選擇自己喜愛的、社會發展需要的一份職業,對社會發展做出自己的一份貢獻,社會就會有一個立足的位置,社會也會給與相應的報酬。
現在人們在職業的定位上長期存在一個誤區----一味追求高學歷、行業門類選白領(事業、機關單位),其結果造成我國普通高中教育的畸形發展,全日制高中過度膨脹。而嚴峻的就業形勢是大學畢業生和簡單的體力勞動者均出現過剩局面。請大家聽下這樣的一個數字:據統計,隨著我國大學實施擴招以來,目前畢業生人數大大增加。僅去年我國大學畢業生就有100多萬人不能走向工作崗位(今年的大學畢業生是近617萬人)。現在很多人埋怨大學生就業思想有問題,一些教育專家提出大學生為什么不能當工人。但是上百萬的大學生沒有就業,就不僅僅是思想的問題了。就拿大學生當工人這個例子來說,大學生未必就能當得了工人。為什么?其實即便思想教育做通了,還存在職業技能的問題。有的人疑惑,一個大學畢業生難道就不如你一個大學都考不上的人。絕對一點講,事實上就是如此,不具有職業教育培養的技能,就無法完成工人需要很多技術技能來完成的工作。沒有這樣的職業技能,大學生即使轉變了就業思想,認可去當工人,但這樣的工人又有幾個企業能要!
因此,這些年出現的企業寧要中職生、職大生也不要大學生的現象就不奇怪了。在因缺少職業技能不能有效完成工作的大學生和有職業技能、可以有效完成工作的職中生、職大生當中選擇,企業當然選擇后者。因此近年來還出現了這樣一種“怪”現象,很多大學生畢業后,又重新回到職業學校進行再學習,要在職業學校拿到相應的職業資格證書,然后重新去找工作,人們形象地稱之為“回爐”現象。
據文摘報到:四川一所中等職業學校一年來已接收150多名大學生到校培訓,很多大學生認識到“讀大學是解決文憑問題,讀技校是解決就業問題。”大學生都能放下架子,更何況我們呢!很多從技校走出去的大學生說:“在職業技術學校學到手藝后,感覺做技能型人才更實在些。”為什么產生大學生“回爐”上職業技術學校現象呢?其實很好理解,企業說:“我要的是懂生產、懂技術的生產工人,不是要來坐著享受的,不是要不干活就發工資的”。目前大學教育內容與社會需要有很大差距,課程理論性強,實踐性差,培養出的大學生,不適應社會需要,因此高等教育中的很多大學也正在向職業教育發展,以后一半以上的學生上高中、考大學,也是進高等職業教育接受培訓。我們的學生從現在起接受中等職業培訓,是先走了一步,就業的機遇會更大,前景會更好,而且為家庭節省了很多資金。
二、知識改變命運,技能提高待遇。
所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。初中生畢業讀職業高中有幾大好處:
(一)、上了中職現在不收學費,除了交生活費和住宿費幾百元錢,沒有別的收費項目,另外國家每年補助1500元,強有力地減輕了家庭的負擔。
(二)、就業有優勢。注重實用技術的培訓與學習;畢業可以拿“雙證”。可以由學校直接安置就業,據統計,至20xx年2月底,應屆普通高校畢業生就業率不足30%、失業率超過30%,而同期中職畢業生安置率達到100%,高級技工的失業率基本為零,高級技工的月薪比碩士研究生還高。另外,升入職高后,孩子的初中學籍仍然保留,初中畢業證和本屆畢業生一同辦理。
(三)、可對口考大學。升學考試,考試科目簡捷,競爭力小,計劃單列,升學容易,是考取大學的捷徑。從20xx年開始,國家開通了高職本科“直通車”,這是部分學生曲線升本的最佳選擇。學生對口大學畢業后,就是高級技工或技師。事實上有很多例子當年上了普通高中的最后什么也沒考上,而上職高的卻考上了很好的大學;一同中考的,升普通高中的還讀高三呢,而上職高的卻上大學走了,升入普通大學的考入的大學倒不錯,大學畢業了分配不了,而在職高中就讀考上的是大學院校,分配的崗位卻很好。
各位家長,你們的子女正處在人生發展的關鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業上樹立全新的觀念,不能把“職業教育”看成“二流教育”,不能把讀中職看成低人一等的選擇,更別把中職宣傳看成是騙人的。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發展的道路才是最好的道路。教育部部長在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路。
家長們,請一定要根據你們子女現在的發展情況、根據子女的優勢特長和個人愛好,選擇好職業,并認真選擇專業、支持好子女在新的學校的學業發展。最后再次感謝各位家長的光臨,希望大家一如既往的支持和關注水塘中學的發展,并為我們提出好的建議和意見。
謝謝大家!
尊敬的家長:。
大家下午好!
我是11級計算機班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點可以看出你們對自己的子女的關心和對學校工作的支持。通過這次會議加強我們之間的溝通和了解,我們的目的還在于給學生鼓勵,在學生的心中他也許不在乎我們家長會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
一、觀看學校專題片。
注重技能培養學校以“育人重德、提高素質,培養特長,全面發展”為育人宗旨,通過各種知識競賽、技能大賽,發揮學生個性特長,提高學生動手操作能力。07級學生蘇飛、李強制作的自動升降梯獲“平涼市第22屆青少年科技創新大賽”三等獎。在20xx年第四屆全省中等職業學校學生技能大賽中,2人獲得三等獎,3人獲得優秀獎,團體獲得優秀獎;在20xx年第五屆全省中職學生技能大賽中,3人獲得二等獎、1人獲得三等獎、3人獲得優秀獎。羅曉偉、周凱偉、蘇鵬鵬等50多人在省、市舉行的職業技能大賽中獲獎。劉升運、陳銀河在第二屆全國規范漢字書寫大賽上獲優秀作品獎,謝振紅在全市青少年。
國學。
道德經典誦讀比賽中獲三等獎。
就業升學并重學校以服務為宗旨,以就業為導向,因地制宜,搶抓機遇,瞄準東南沿海大中城市廣闊的就業市場,校企合作,訂單培養,有效發揮了本地生源優勢,走出了一條成功的校企合作辦學之路,與知名企業共建“友好合作單位”、“人才培養基地”。辦學以來,已累計向各行各業輸送120xx多名敬業愛崗、技能出眾的畢業生,幫助10000多個農村家庭脫貧致富,贏得了良好的社會聲譽。北京、天津、上海、廣州、深圳、蘇州、昆山、吳江、無錫、寧波、青島、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學子的身影。600多人已被省內高校錄取。
學校聲譽良好學校先后被評為平涼市“平安校園”“綠色校園”“文明單位”,平涼市“職業教育先進單位”,甘肅省“職業教育先進集體”,甘肅省“中等職業學校德育工作先進集體”“全國教育系統先進集體”等榮譽稱號。《中國職業技術教育》、《甘肅日報》、《未來導報》、《平涼日報》、平涼電視臺、莊浪電視臺等多家媒體報道學校的建設與發展60多篇次。20xx年1月9日,《未來導報》專版“甘肅教育30年巡禮”《窮省辦大教育的偉大實踐》一文寫到:“莊浪縣職教中心的‘奇跡’是改革開放30年來我省職業教育快速發展的一個縮影”。
三、關于家校合作的建議。
各位家長,孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老師,要教育好學生,必須要有家庭、社會的配合,這樣由學校、社會、家庭組成三位一體的教育,才能讓學生有一個有利于他成長的環境。希望家長們能夠積極配合學校,共同教育學生。
為此,我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議:
1.家長要了解學校對學生的要求,家長積極配合支持學校。比如說,我們在學校教育學生要懂文明,講禮貌,孩子在家里時,家長就應該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達到一致性。家長的理解和支持,是教育形成全力的關鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。
2.家長要培養學生的自理能力,要讓孩子能自己照顧自己。
3.注重學生學習習慣和學習能力的培養。放假時的家庭作業要督促他們認真地完成,使學生養良好的學習習慣。希望家長能在工作之余,耐心的坐下來和孩子進行推心置腹的交流,幫助孩子明確學習目的,樹立人生理想,當好推進器,尤其是一些基礎較差的同學很容易產生悲觀厭學情緒,甚至產生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應該用自己的親身經歷,對孩子進行理想前途的教育,明白讀書除了考大學、學技能之外,還得學會做人,學會生活,培養良好的行為習慣。對于處于青春期的孩子,家長也應該多加注意,幫助孩子渡過危險期。
4.多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。
5.要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,孩子能學不好嗎?要理解他們,尊重、信任他們,不要對他們施加太多壓力。事實上孩子的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
四、幾點希望:
1、樹立人人成才和全面發展的觀念。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質。現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,電腦網吧,電腦網絡游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況中學生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。
2、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
3、經常與老師取得聯系,與老師密切配合。多與班主任交流,打一個電話,寫一張紙條,都是很好的形式。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。學校是孩子的另一個家,希望家長們多到學校來看看。
4、注重培養孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數量的家務活。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感。
5.對有些問題家長的態度必須明確:
(1)、不要讓孩子拉幫結派或進入網吧、酒吧。
(2)、不要讓孩子帶手機回學校。因為手機的方便給學生創造了機會在課堂上發信息,因而有些學生出現早戀。再者,帶手機回學校不安全,容易失竊。
(3)、教育孩子要注意儀表,不要追求時髦。
(4)、對孩子的早戀問題要加以引導,并及時制止。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,即使現在欠點賬,將來你的子女肯定有能力幫你還如果父母現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,一代拖累一代,一代不如一代,這樣的惡性循環。然而有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,自己也有一個幸福的晚年。
我們這個班級52人,就每一個學生而言,是微不足道的。但對每個家庭來說,是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄任何一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長。既重視優秀學生的培養,又盡量不讓一個學生落隊。我的空余時間、精力都放在幫助后進生上,做到課上多對他們提問,多耐心輔導,課后常做他們的思想工作,找他們談心,常常鼓勵他們,他們在學習上一有進步就表揚他們,這些學生基本明確了學習的目標,學習上有了動力,他們當中相當一部分同學學習成績有了很大進步,多數同學也能穩住不出現大的退步。今后我們會繼續我們的教學宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。請家長們相信,新洲職高沒有差生的概念!
最后送家長們幾句話和大家共勉:
孩子生長于贊美中,便學會了欣賞;。
孩子生長于肯定中,便學會了自重;。
孩子生長于公平中,便學會了正義;。
孩子生長于誠實中,便學會了真理;。
孩子生長于安全中,便充滿了信心;。
孩子生長于友愛中,便將樂于存活。
謝謝大家!
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最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十四
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的快樂學習,健康成長。在這里,我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況,以促我們端正學習態度,不斷改進學習方法。
2、抽空關注我們的家庭作業,督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。
作為父母,你們是我們這些孩子的`主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學,我能諒解每一個人,因為我認為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。
我很感激學校的領導和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!
爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十五
尊敬的各位家長、黃老師、周老師:
大家下午好!
我是五(八)班實習老師李老師,很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣,此時我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。
十年,一共是三千六百多天,數起來很長;過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導下,他們充滿知識。總角年少的他們,有一張張快樂的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一,但在一個家庭卻是百分之百。
陪伴著孩子們半個學期以來,從相見到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執地別過頭的臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。
我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃_老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周_老師三秋桂子里的寧靜淡遠,有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的`孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。
我堅信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會“乘風破浪,揚帆起航。”朝著人生的彼岸,風雨無助,一路前行。
蒼茫大地,誰主沉浮。
五八少年,頂天立地。
衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利!
謝謝。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十六
你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學生家長。
我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經濟社會,不干事業不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優秀家長。
古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學校犯過錯被學校的老師傳喚到學校,所以有的家長誤認為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會。而是加強學校與家庭聯系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學校的辦學方針,更好的了解教師的教學情況,更好地了解孩子在學校的表現;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態度,使老師們能更好的了解學生在家的表現,以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。
開學二個多月了,教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學120名校長、主任參加的的現場會,因為我們準備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作,過來的這三個月當中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業愧對長輩。”雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后,班主任老師很少能按時下班。給學生補課的、看著寫作業的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰。準備第二天的課,寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點學生人數,看看同學的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙、還累。因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
最新中職生家長會班委發言稿范文(17篇)篇十七
發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作,下面就是小編整理的初一家長會班委發言稿,一起來看一下吧。
隨著我國人事制度的改革,公開、平等、競爭、擇優66成為選拔人才的一條重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講稿具有重要 的作用。下面小編給您精心推薦的演講稿范文,歡迎參考。
尊敬的各位老師、家長們,你們好:
我是初 x(x)班 xxx 的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子 xxx,x 年畢業于 xxxx 小學,當時我們選擇了 xxxx 初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是 xxx 老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止她去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的`不健康網站,“疏“指允許她在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助她挑一些有益的網站,比如一些教育在線網站等。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。
我們家 xxx 每天早晨 x:x 點起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣。
再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,并以此來作為今天的總結。