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    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)

    時間:2025-05-19 作者:念青松

    優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇一

    人人心中都有一種信仰,人人胸中都有一種力量,人人心里都有一個夢想,但人們往往將自己的情感寄予一種植物上。于是,原本無意無念的植物就被人們寄予了情感。

    但我卻獨愛蓮。“*南可采蓮,荷葉何田田。”“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝’’接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。青荷蓋綠火,芙蓉披紅鮮。”碧荷生幽泉,朝日艷日鮮。‘’對于荷花的描寫與贊美,文人墨客們從未吝嗇筆墨。

    荷花可真是美啊!看那波光粼粼的水面上,幾枝蓮花含苞待放,偶飛來一只蜻蜓,停于上面吮吸清香,時而振翅,歡喜雀躍。

    圓盤綠的可愛,不時的還捧出一兩粒閃閃的珍珠來,晶瑩剔透,襯得荷花更加圣潔。

    蓮出于清水,卻比水更清潔;蓮出于淤泥,卻比淤泥更氣質。

    蓮花就像觀音打坐一樣,圣潔、嫻靜。中通外直的枝干竟可托起重重的花兒來,花苞保守卻又大方,花瓣錯落有致,精致典雅。

    蓮,花之君子者也!倘我們的生活節*也如蓮一樣,我們就是人之君子啦。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇二

    暑假,媽媽帶我回家鄉玩,對我這樣的城市孩子來說,家鄉的任何事物都是希奇事。

    奶奶要下田插秧,這可是件好玩的事。我脫了鞋,剛要下田時,表姐把我叫住了,笑嘻嘻對我說:“別下了,像你這嬌生慣養的女孩子下田干活,你哪受得住,等會不要嚇哭了,你可不要怪我不提醒你!”我不服氣地說:“誰說我就不能下田插秧,我偏要下!”

    剛下田時,我高興極了,泥漿軟軟的,好舒服。我認認真真地干起來,自我感覺不錯。過了一會兒,我突然覺得腳上癢癢的,低頭一看,嚇得我大喊起來,“奶奶,怎么我腳上沾滿黑黑的像蟲子的東西?”奶奶一看,笑了,拍著我的頭說,“沒事,你回家叫媽媽撒一點鹽在上面,就沒事了。”我忙跑回家,果然,媽媽撒了一點鹽在上面,那些黑黑的像蟲子的東西就自動掉下來了。“媽媽,這是什么?”媽媽微笑著說:“這些東西是螞蝗,專門吸人、畜的血,又叫水蛭。”“竟敢吸我的血!”我氣極了,一腳把這些螞蝗踩扁了。媽媽卻說:“你也不能小看它,這些螞蝗也對人們做出了不少貢獻呢!不信,你去找找關于螞蝗的資料就會知道了。”

    我回到房間,認真查起資料來。原來,螞蝗因為吸人、畜的血,所以常被當成害蟲。特別野外工作的人都十分憎惡這種蟲子。可是,也正是它吸血,在前蘇聯醫學中被建議充當“吸血醫生”。當病人患腦溢血時,讓螞蝗吸收后腦勺和尾骨的血,這樣就能減少遠處器官的充血。再加上螞蝗的分泌物水蛭素,能有擴張毛細血管的物質。因此,前蘇聯藥物總局下設了一個培植螞蝗的企業,每年培育近百萬條螞蝗,列寧格勒還建有一座螞蝗工廠,以滿足現代醫學的需要。盡管如此,螞蝗仍然是供不應求。螞蝗真是一名出色的“吸血醫生”啊!

    科學真是太奇妙了!我不禁在心里暗暗驚嘆。世間的事物只要你積極去發現、挖掘,運用科學知識,就能變害為利、變廢為寶。想著想著科學在我眼前仿佛打開了一扇神奇之門,我成了一位科學家,正在努力發現、探索更多科學的奧妙!

    我相信我一定行!

    科學真奇妙奇妙的植物。

    本溪市聯豐小學二年六班王耀萱。

    在自然界有很多奇妙的植物,如:日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

    它吃蟲的方法和樣子都很奇妙,它長在葉子的頂端,樣子像個蜜罐,罐口還有桃形的葉片,周圍分布密汁,散發出誘人的香甜味,吸引小飛蟲。

    有一天,一個科學家發現一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉進了蜜罐里,葉片馬上就蓋上了,科學家打開葉片,發現蜈蚣的前身已經腐爛,后身還在掙扎著。

    大自然真奇妙,我愛大自然。

    本溪市聯豐小學二年六班王耀萱。

    在自然界有很多奇妙的植物,如:日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

    它吃蟲的方法和樣子都很奇妙,它長在葉子的頂端,樣子像個蜜罐,罐口還有桃形的葉片,周圍分布密汁,散發出誘人的香甜味,吸引小飛蟲。

    有一天,一個科學家發現一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉進了蜜罐里,葉片馬上就蓋上了,科學家打開葉片,發現蜈蚣的前身已經腐爛,后身還在掙扎著。

    大自然真奇妙,我愛大自然。

    我喜愛讀書,平時,一有空閑時間我就讀書,其中,我最喜愛讀了《十萬個為什么》。這本書把我帶進了奇妙的`科學世界,使我懂得了許多知識,明白了許多道理。這本書從日常生活中一些點點滴滴的小事,引出一些科學問題,再告訴讀者們,為什么會產生這些現象。如:為什么水能滅火?是因為空氣中含有大量的氧氣,一切物體燃燒都需要氧氣來完成,而水里含有氧氣,但氧氣的含量極低,且水分子之間結合的很緊密,空氣中的氧氣很難進入水中,所以,不讓空氣接近燃燒物體。又如:為什么常曬太陽皮膚會變黑?是因為太陽有兩種看不見的光,一種是紫外線;另一種是紅外線。當陽光中大量的紫外線和紅外線照射到皮膚上時,就會產生大量的黑色素,黑色素沉積在皮膚下,皮膚就會變黑了。這些都是生活中的事情,但又使我們知道了一些科學知識。科學,在我們的日常生活中,是十分有用的,可是,我們卻總是忽略了它。如果沒有科學,我們怎能知道怎樣自救,在火災中逃生;如果沒有科學,我們的生活怎能這么方便;如果沒有科學,我們怎能保持自己的身體健康;如果沒有科學……是因為人們研制出在火災中可以用濕毛巾捂住鼻子,可以用水滅火的科學方法,我們才能知道在火災中可以怎樣預防,可以怎樣撲滅火;是因為人們發現油起火是不能用水滅的,才能制止火災事故的發生.……科學,是智慧之源。是它,使我們的生活變得多姿多彩;是它,使我們學習到了無窮的知識;是它,使我們明白了許多道理;是它,把我們帶進了奇妙的科學世界。讓我們愛科學,學科學,創造美好的未來!

    的《小學科技》修改篇。

    《作文:20的《小學科技》修改篇》有一天,老師給訂的《小學科技》的同學發了四本《小學科技》,我高興極了,因為我也訂了20的《小學科技》。

    一發到《小學科技》我就把《小學科技》的其中一本打開,一打開《小學科技》的第2頁就是一個“科學奶酪”,看第4頁的話就是奇妙的“qq不倒問”,看第8頁就是厲害的“驚心科幻”,看第10頁就是有趣的“七彩萬花筒”,看第12頁就是好玩的“動物寫真”,看第15頁就是好看的“科學動漫”,看第21頁就是奇妙的“玩科學”,看第24頁就是奇怪的“奇趣世界”,看第26頁就是搞笑的“發明哈哈樂”,看第27頁就是有創意的“創意無限”,看第28頁就是一個“知識的海洋”“嘻哈的可樂島”,看第32頁就是好玩的“頭腦有氧操”,看第34頁就是“洋話連篇”,看第36頁的話就是可以鍛煉手的“紙模型園地”。

    科學真奇妙。

    科學真奇妙浙江省溫州市廣場路小學一(6)班趙近我在報紙上看到一則消息:一個男人經過手術變成了女人。我感到好奇,就問媽媽:男人怎么會變成女人呢?變成女人后她的聲音會不會變的更優美呢?而且會不會還要長胡子呢?媽媽說:“媽媽讀書不多,也不太懂,所以你現在要好好讀書,以后就比媽媽強了,就什么都懂了。”我覺得真是神奇,眼睛一眨,老母雞變鴨,科學發展了,很多不可能的事情都會發生。就象我們小區這幾天正在安裝的可視電話,我就搞不懂了。相隔幾千里兩人說話能聽見,這已經很希奇了,現在,還要讓兩人見面這不是更希奇嗎!還有,風、太陽光、海浪都能使我們的電燈亮起來,而且人類竟然爬到月亮上了,我們中國的楊立偉叔叔也能上天了,近來又聽說人類的基因密碼也快被解密了,實在是太希奇了,科學知識真有意思,我真喜歡科學知識。

    科學真奇妙。

    科學真奇妙浙江省溫州市廣場路小學一(6)班趙近。

    我在報紙上看到一則消息:一個男人經過手術變成了女人。我感到好奇,就問媽媽:男人怎么會變成女人呢?變成女人后她的聲音會不會變的更優美呢?而且會不會還要長胡子呢?媽媽說:“媽媽讀書不多,也不太懂,所以你現在要好好讀書,以后就比媽媽強了,就什么都懂了。”

    科學知識真有意思,我真喜歡科學知識。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇三

    當早晨第一縷陽光撒滿小房子,我睜開眼,驚訝地發覺我有了像悟空一樣七十二變的工作能力。我猛然開啟窗,伴著奪目的太陽化身為變成一只蒼鷹直上云霄,我興奮地進行翅膀,傳出一聲高過一聲的鳴叫聲。

    “房漏偏遇連夜雨”。我餓肚子撐到黃昏,一瞬間平靜的蒼穹越來越烏云滔滔。狂風暴雨要來了,可也沒有建巢,光溜溜的峰頂悵然若失,豆大的雨滴打在我的臉部的身上。我感覺到自身的人體體溫在驟降,我只有飛了起來。冰涼的雨滴沿著面頰滴下,我想像中的鷹不是這一模樣的!四周打雷聲滔滔,我的眼中已分不清楚是降水還是眼淚,但我不能停,由于慢下來總是是身亡!我耗盡全身上下的氣力,飛!飛!飛!不知過去了多長時間,我終于飛到沒有雨的這片蒼穹,我疲倦不堪地落入了路面,抖了抖的身上的降水。我在不知自身竟能能飛這般遠!

    “鈴鈴鈴鈴鈴”把我一陣手機鈴聲弄醒,窗前是溫暖的陽光,原先僅僅一場夢,但卻極其真正。哦!我懂得了!僅有歷經涅盤重生后的鷹才可以隨意地翱翔。學習培訓亦是如此,僅有歷經“狂風暴雨”一樣的磨練才會創出自身的一片天!

    它是奇特的歷經!假如還有一次挑選的機遇,我依舊會挑選歷經磨難的鷹,不容易做鐘鳴鼎食卻無所作為的籠里金絲雀!人生道路每天都很奇特,但卻難能可貴過得更有意義!

    翻開書,我又擁有前行的驅動力,終有一天我會像鷹一樣翱翔在歸屬于自身的一片天空中!

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇四

    當清晨第一縷陽光灑滿小屋,我睜開眼睛,驚奇地發現我有了像孫悟空一樣七十二變的能力。我猛地打開窗,伴著耀眼的陽光化身成了一只蒼鷹直沖云霄,我激動地展開雙翼,發出一聲高過一聲的鳴叫。

    “屋漏偏逢連夜雨”。我餓著肚子撐到了傍晚,剎那間寧靜的天空變得黑云滾滾。暴風雨要來了,可我沒有筑巢,光禿禿的山頂無處躲藏,豆大的雨點打在我的臉上身上。我感覺到自己的體溫在急劇下降,我只能飛了起來。冰冷的雨點順著臉頰滴落,我想象中的鷹不是這個樣子的!四周雷聲滾滾,我的眼里已分不清是雨水還是淚水,但我不能停,因為停下來只會是死亡!我用盡全身的力氣,飛!飛!飛!不知過了多久,我終于飛到了沒有雨的那片天空,我筋疲力竭地落到了地面,抖了抖身上的雨水。我從不知自己竟能飛得如此遠!

    “鈴鈴鈴鈴鈴”我被一陣鈴聲吵醒,窗外是溫暖的陽光,原來只是一場夢,但卻無比真實。哦!我明白了!只有經過浴火重生后的鷹才能自由地飛翔。學習亦是如此,只有經過“暴風雨”般的歷練才會闖出自己的一片天!

    這是奇妙的經歷!如果再有一次選擇的機會,我依然會選擇歷經磨難的鷹,不會做錦衣玉食卻碌碌無為的籠中金絲雀!人生天天都很奇妙,但卻難得過得有意義!

    翻開書,我又有了前進的動力,終有一天我會像鷹一樣飛翔在屬于自己的一片天空中!

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇五

    小蟲子,螞蟻和蝴蝶是好朋友。

    一個風和日麗的早上,它們三個到草地上玩。玩著玩著,小蟲子發現草叢里有一塊木板和一個蛋殼,聰明的螞蟻說:“我們可以用這些東西做一個蹺蹺板。”小蟲子和蝴蝶點點頭。于是,它們把木板放在蛋殼上,小蟲子趁小螞蟻不注意,跳在了木板上,小螞蟻嚇了一跳。它們一上一下的玩了起來,蝴蝶飛來飛去,為它們加油。

    過了一會兒,蝴蝶說:“我們可以用蛋殼做一個熱氣球,這樣你們就可以跟我一起到天空去看風景了。”小蟲子和小螞蟻又一次點頭同意了。它們找來了一塊布和幾根繩子,熱氣球就做好了。它們坐在蛋殼里,隨著風,飛上了天空。小蟲子和小螞蟻在天空看到了從來沒有看到過的景色,開心地合不攏嘴。

    到了下午,突然下起了傾盆大雨。它們急忙躲到蛋里。蛋殼給它們遮風避雨。

    天黑了,雨也停了。月亮婆婆出來了,該睡覺了。三個好朋友爬進蛋殼里,鋪上了一片又大又軟的葉子,開心地進入了夢鄉。

    就這樣,它們度過了美好的一天。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇六

    同學們請到外面排隊,我們要到香源樓三樓去聽科學講座!同學們一聽,心里樂開了花,耶,太棒了,聽講座去嘍!

    到了三樓,我看見臺中間坐著一位白發蒼蒼的老爺爺。同學們好!他熱情洋溢地向我們打招呼,我姓何名樹德,是著名魔術表演者劉謙的徒弟。大家可以叫我初學者!今天我教大家10個魔術表演節目,并且我會教大家怎么變魔術。一聽到有魔術節目,同學們都來了勁,興奮不已,臺下頓時人聲鼎沸!

    魔術表演開始了!第一個節目是來去無蹤影。何老師把雙手撐開說道:孩子們,你們數一數我有幾根手指頭?10個!同學們異口同聲地說道。只見何老師把手往空中一揮,再次撐開手指,這次你們再數數看我有幾個手指頭?咦,從哪里又冒出一個手指頭,剛剛還是10個,怎么變成11個了,真是奇了怪了。同學們驚訝不已,個個目瞪口呆。孩子們,你們知道為什么嗎?大家你看看我,我看看你誰也答不出個所以然。你們仔細看。何老師緩緩地把手背向我們轉來,原來老師的中指上用透明膠粘上了一根吸管,剛剛那個手指就是這根吸管。

    老師表演了一個又一個魔術,讓我們開闊了眼界,豐富了我們的知識。這次講座讓我懂得了:大自然里處處有科學知識,只不過我們缺少了一雙觀察大自然的眼睛罷了。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇七

    每年春節,爸爸媽媽都會帶我出去玩。去年我們全家去了澳洲旅游。

    你們知道嗎?在澳洲我見到了會走動的房子,你們猜是什么呢?我來宣布正確答案吧:是房車。它給我們帶來了一次奇妙的經歷。

    我覺得最有意思的就是一路上我看到了很多野生動物。在國家森林公園,我們不需要買門票就可以進去看小動物。我看到可愛的樹袋熊在樹上睡覺,也看到了袋鼠媽媽裝著小袋鼠在叢林里蹦蹦跳跳。爸爸告訴我說,樹袋熊每天要睡18個小時以上,讓我不要打擾它。爸爸還告訴我,袋鼠媽媽為了保護小袋鼠,可能會蹬人哦。所以我就遠遠的看著小動物們,不去打擾它們的生活了。

    每天到了傍晚,我們都會開著房車到營地,爸爸和外公給房車補水充電,外婆去忙著做飯,媽媽陪著我和外國小朋友一起在營地玩游戲,非常開心。

    星星出來的時候,我已經睡著了。后來爸爸和媽媽告訴我,他們看到了美麗的銀河,那里有傳說中的南十字星。

    在澳洲還有很多很多我們沒有見到過的新鮮事物。我真的特別期待下一次的奇妙旅行。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇八

    一、設計思路:幼兒園科學教育活動的目的之一就是培養幼兒探索的興趣。因此,怎樣為幼兒的探索活動創設一個比較寬松、和諧的環境,這是我們設計幼兒園科學教育活動必須要考慮的問題。所以,本次教育活動的重點不是通過教師的講評、示范、總結等方法來讓幼兒理解科學原理的。而是著眼于幼兒的自由探索、交流討論,為幼兒提供一個寬松的環境,讓幼兒在玩耍、探索的過程中,認識各種各樣的鏡片,感受鏡片的奇妙。同時,還可以激發他們求知的欲望,發展其觀察能力和思維能力。二、活動目標:1、認識各種各樣的鏡片,感受鏡片的奇妙。2、能用語言描述探索中發現的現象。3、發展幼兒的觀察能力和思維能力。三、活動重難點:重點:認識各種鏡片,感受鏡片的奇妙。難點;用語言描述探索中發現的現象。四、材料與環境創設:1、報紙、平面鏡、凹面鏡、凸面鏡、放大鏡、望遠鏡、哈哈鏡等各種鏡片若干。2、選擇一個風和日麗的天氣。五、活動流程:自由探索----探索歸納----交流討論----遷移應用六、活動過程:(一)自由探索1、幼兒照平面鏡,說說看到了什么?師:小朋友們都照照鏡子,告訴老師你看到了什么?幼:自己的臉呀!2、小游戲:照照身后有什么?師:小朋友們,現在請平面鏡幫忙。找一找你身后有什么?嘗試從不同的角度照。幼:我看到了后面的小朋友、我看到了墻上的畫、我看到了小朋友倒站著......(二)探索歸納、交流討論師:現在你們來玩平面鏡、凹面鏡,看看它們各自照出的影像是什么?幼:有的沒有變,有的縮小了,有的放大了。師:為什么用它們看東西會不一樣?幼:因為它們的樣子就不一樣。師:那現在你們就仔細看一看、摸一摸,然后說一說那些地方不一樣?幼:平面鏡是平的,邊上和中間都一樣厚;凹面鏡邊上厚中間薄;而凸面鏡卻邊上薄中間厚。師:那么,你們再用這三種鏡片看一看一樣嗎?幼:不一樣。平面鏡看東西不變;凹面鏡看到的字變小了;凸面鏡看到的字變大了。師:今天玩了這些鏡片感覺怎么樣?幼:這些鏡片太奇妙了!師;想一想,在日常生活中,你們見過什么地方使用了這些奇妙的鏡片?幼:照相機、望遠鏡、汽車上的反光鏡、幼兒園里的哈哈鏡、爸爸的眼鏡……(三)遷移應用師:現在拿起老師為你們準備的哈哈鏡,照一照自己的表情。幼:我變丑了,我長成大眼睛了,我嘴巴變大了……師:現在拿上放大鏡,我們到外面去點燃報紙吧!

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇九

    六年級有關奇妙作文給我們描述了科學的奇妙所在,“科學真是太奇妙了!我不禁在心里暗暗驚嘆,世間的事物只要你積極去發現、挖掘,運用科學知識……”

    六年級有關奇妙作文:奇妙的科學。

    媽媽帶我回。

    奶奶要下田插秧,這可是件好玩的事。我脫了鞋,剛要下田時,表姐把我叫住了,笑嘻嘻對我說:“別下了,像你這嬌生慣養的女孩子下田干活,你哪受得住,等會不要嚇哭了,你可不要怪我不提醒你!”我不服氣地說:“誰說我就不能下田插秧,我偏要下!”

    媽媽卻說:“你也不能小看它,這些螞蝗也對人們做出了不少貢獻呢!不信,你去找找關于螞蝗的資料就會知道了。”

    我回到房間,認真查起資料來。原來,螞蝗因為吸人、畜的血,所以常被當成害蟲。特別野外工作的人都十分憎惡這種蟲子。可是,也正是它吸血,在前蘇聯醫學中被建議充當“吸血醫生”。當病人患腦溢血時,讓螞蝗吸收后腦勺和尾骨的血,這樣就能減少遠處器官的充血。再加上螞蝗的分泌物水蛭素,能有擴張毛細血管的物質。因此,前蘇聯藥物總局下設了一個培植螞蝗的企業,每年培育近百萬條螞蝗,列寧格勒還建有一座螞蝗工廠,以滿足現代醫學的需要。盡管如此,螞蝗仍然是供不應求。螞蝗真是一名出色的“吸血醫生”啊!

    科學真是太奇妙了!我不禁在心里暗暗驚嘆。世間的事物只要你積極去發現、挖掘,運用科學知識,就能變害為利、變廢為寶。想著想著科學在我眼前仿佛打開了一扇神奇之門,我成了一位科學家,正在努力發現、探索更多科學的奧妙!

    我相信我一定行!

    六年級有關奇妙作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠對你的寫作有所收獲。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十

    眼睛去了桂林,看到了桂林的山水。眼睛說:“桂林山水甲天下,果然是名不虛傳哪!桂林的水真清啊!能看見江底的石頭;桂林的水真綠啊!綠的像一塊無瑕的翡翠;桂林的水真靜啊!江面上沒有一點波紋。桂林的山真奇啊!像老人,像巨象,像駱駝。奇峰羅列,形態萬千。桂林的山真秀啊!一座座拔地而起,各不相連。桂林的山真險啊!危峰兀立,好像一個不小心就要栽倒下來。

    耳朵去了海邊,聽到了來自大自然的悠揚、婉轉的音樂。耳朵說:“我聽到浪花拍打著岸邊聲音,“啪,啪,啪”,聽到了海鷗的叫聲,好像在唱一首動聽的歌。

    鼻子去了四川九寨溝,聞到了五花八門的氣味。鼻子說:“我聞到風里帶來的沁人心脾的花香,混雜著青草味,在微微濕潤的空氣中醞釀。我心曠神怡了,貪婪的吸取著大自然的氣息,享受著它帶來的生機和繁榮,讓人如醉如癡。

    嘴巴來到山東,嘗到的是如品香茗的味道,蘋果樹上的蘋果有的五六個一堆,好像在竊竊私語,有的獨自站在枝頭。好像在尋找伙伴。他們都爭著第一個被摘下來送到小朋友的嘴里。我嘴里嚼著,甜甜的滋味在舌尖游蕩,一會兒游進了心里,真是甜啊!

    他們異口同聲的說:“大自然真奇妙!”

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十一

    一個月黑風高的夜晚,一陣涼風吹過,路上的燈忽明忽暗,忽然我感覺天旋地轉,沒一會兒功夫,我就暈倒了。

    我醒來時,發現自己的手變成了翅膀,腳變成了爪子,原來我變成了一只鴿子。我撲打著翅膀,緩慢地飛行著,忽然一個看起來很兇惡,紅眉毛的男子拿著彈弓射我。“啪”,我的翅膀被打中,受了傷,無力拍打翅膀,像石頭一樣從天而降。他把我撿起來,放進籠子里。

    剛開始,他還細心的照顧我,給我的傷口涂上消炎藥,給我喂食和水。三天過后,他食物和水都不放了,一生氣還打我,邊打還邊說:“連個蛋都不下。”我忍不住了,生氣的說:“你打我不對。一、你翻臉比翻書還快;二、我是公的,不是母的。”盡管我是一只會說話的鴿子,可他并不驚奇。居然怒氣沖沖,一把把我的翅膀給扯了下來。

    我被噩夢驚醒了,趕緊坐起來。看了一眼自家陽臺上的鴿子,立刻給它換水和食料,生氣也不打他了,學會體會它的難處。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十二

    科學,在我們的生活中無處不在。科學,是有趣的,是奇妙的。只要我們去仔細觀察,也許就能發現一個簡單的科學現象。

    有一天,我和朋友一起去田間捉蜻蜓。來到了田間,我們拿出自己做的夾子和網,趴在地上等蜻蜓飛來。“磁一一”,一只蜻蜓落在了我面前的秧苗上。現在是秋天,秧苗都變得金燦燦的了,所以我們穿的衣服也是黃澄澄的,這樣蜻蜓應該不容易發現。我悄悄地爬到它的旁邊,發現蜻蜓的眼睛十分大。我趕緊快如閃電猛如虎地把網子向它撲了過去,但還是沒有捉到。我回家后馬上打開電腦,上網搜了一下資料,才發現:蜻蜓的大眼睛是由許多小眼睛組成的,學名叫作“復眼”,所以能看見許多肉眼看不見的事物。

    還有一次,我看到了一只眼睛被其它生物弄瞎的蝙蝠,它的不遠處還有它的同伴。我小心地走了過去,想好好觀察它。不料,它“蹭――”的一下子飛走了,我心想:這是怎么回事?我走的這么小心,怎么還是飛走了呢?唯道它的嗅覺比狗還靈敏?我回家查了資料后才知道:蝙幅會發出超聲波,也能接收到同伴的“呼喚”。就像無線電一樣,不發出聲音也能知道對方在說什么。

    科學,在我們的生活中無處不在……。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十三

    你可否注意過天空蔚藍色的臉龐是如此地美麗?白色的大花襯上藍色的布匹,與暗灰單調的顏色形成對比。但是,細心的你,也是偶遇把。

    清晨的天空被染為白藍兩色,仿佛嘗到了清涼而甜蜜的味道。太陽喚醒了大地,地上的人們如一條急速的溪流,顯得匆忙而愉悅。懶惰的云兒還未完全醒來,只有幾朵似薄紗般輕薄柔軟的云兒在肆意的陽光下紡出一朵朵`一層層的心靈之花。更多的云兒浮了出來,勾勒出一副令人拍案叫絕的《云中初陽》圖。

    慢慢的,越來越多的云聚了出來。那云兒,如夢般純潔,又似仙女的彩帶般隨風飄動;如棉花般柔軟,又似一片盛開的牡丹;如紙片般細薄,又似王母娘娘遺失的一件衣衫……多姿的云在藍天的陪襯下展現出淺情萬種。風這位堪稱完美的大藝術家竟如此神奇而美妙!

    夕陽的第一縷絲光宣照了人們一天的疲憊。殘陽映紅了整片天空。云也被七色的光斑感染了,橙色的天空配上五彩斑斕的朵朵花兒,使人感到身心舒暢,忘記了所有的煩惱與憂愁。它們就像降臨人間的天使,是那么善良美妙。

    云之潔白,天之耀藍。交相輝映,夢溪何惜?

    ——后記。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十四

    前幾天,我們剛剛上了科學課,這回呀!我們忙著捉螞蟻,我先把一只紅螞蟻引到一片葉子上,再把葉子高高舉起,嘿嘿!我想:這只紅螞蟻肯定……突然,只聽我尖叫了一聲,原來紅螞蟻爬到了我的'手背上,我被嚇得目瞪口呆、直冒冷汗,還好,特別有紳士風度的周末忙幫我小心翼翼地拿起紅螞蟻,我終于松了一口氣。沒過多久,我又發現目標――一只長得特別精神的螞蟻,這個小家伙很漂亮,烏黑的眼睛,全身油光發亮,這次我打起十二分的精神,準備把螞蟻裝入透明盒子里,等螞蟻走到了底部,再馬上蓋上蓋子,我簡直不敢相信我的眼睛。于是,我便把眼睛放大到以前的五倍,5秒鐘后傳來的是驚喜的叫聲:“大家看!”大家圍了起來,于是,我便把這位神氣的“先生”展示給大家看,可是,不久我的這位“先生”就被我慷慨地放走了,我想:我下次要收藏一對“先生”“小姐”,并且要讓他們成為“明星”。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十五

    寬容,是一種美德。

    她是我的閨蜜,笑起來白亮的大牙特別亮眼,每天都樂樂呵呵的。我們一起長大,一起上學,一起吵過架,一起打過架,一起睡過覺,一起打過游戲,一起曠過課……似乎親姐妹都沒有我們“鐵”。我們分享著彼此的喜怒哀樂,對于對方來說,彼此好似是透明的,對方的一切自己都了如指掌,可以說,她是另一個我。

    她很愛和同學聊天聊地,可那次她的聊天可聊出事故了。那天早晨,我像往常一樣在她家樓下等她一塊上學。我叫了她一聲,忽然聽到“哆哆哆”她匆忙下樓的聲音,神色慌張,望著我,“你,你來了啊。”她擠出一個笑容,愣愣地說道。我疑惑地看著她,她眼光飄忽,避著我的目光。

    更奇怪的是,平時一路上嘴不停的她今日卻一路沉默。到了校門口我才問:“你今天怎么了?”她不敢抬頭,咬著嘴唇,手攥著衣角,一副想說又說不出來的樣子。我也沒再往下問,拉著她走進教室。

    可,走進教室的一剎那,我才意識到,發生了什么-全班同學都聚在一起,“誒,”一個平時跟我接觸不多的同學帶頭問道,“你十歲還尿床啊?”話音剛落,哄笑聲如潮水一般地響起,有的.“吭哧吭哧”地憋住笑,有的甚至放聲大笑。我心里像有什么地方被砸開了,呆住,不可思議地望向走在我身后的她,她滿臉后悔,“對不起,我昨天聊得太投入就……就……”“就拿我的隱私聊?”我用憤怒掩蓋眼底的悲傷,挑眉問著。我撇下她,把書包扔到座位上,開始早讀。

    “我……我真的……對不起……原諒我好不好?”她扭了扭我的手臂。“寬容是中華民族傳統美德之一,在社會中……”我不理她,自顧自大聲讀著書。“你看,寬容是種美德啦,原諒我好不好?”她指著我讀的書,一臉討好地笑著。我拽開手臂,不理她,她也一臉受傷地走開了,我竟又有點后悔了。

    從那以后,我們彼此之間再也不說話。望著樓下空曠的草坪,那是我們以前常常躺著望藍天的地方,我家那偌大的飯桌,是我們以前做蛋糕的地方……整個世界都是我和她的回憶。

    這時,車進站了,她第一個沖下車,咧著一口大白牙,向我跑來……。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十六

    活動目標:。

    1、通過孩子觀察、比較和探究的過程使孩子初步了解物質的溶解現象,了解溶解這個詞的含義。

    2、通過幼兒大膽描述自己在實驗中看到的現象,培養傾聽他人的能力。

    3、體驗科學活動的樂趣。

    活動準備:

    一次性杯子、綠豆、米、鹽、糖、果珍、攪拌棒。

    活動過程:

    一、引出部分。

    1、老師:今天我們要一起做一個有趣的游戲。

    我們一起去看一看,聞一聞,說一說,摸一摸,看看老師給你們準備了什么東西,請吧。

    2、幼兒活動,教師巡回指導。

    老師:大家輕輕地走回來,坐好,乖。誰愿意舉手告訴我你都看到了什么?

    二、大膽猜測材料的溶解性。

    1、老師:猜猜,這些東西分別放到水里會怎樣?

    老師:到底會怎樣呢?我們等會再試試。現在請小朋友看看老師這杯水里有什么東西?

    2、老師:我請一個小朋友來嘗一嘗,誰愿意來試試。好,你來!

    一名幼兒上來嘗水的味道。

    三、幼兒大膽操作嘗試,驗證自己的猜測。

    2、幼兒操作,教師指導,個別交談。

    老師:做完了的小朋友誰來講一講,你發現了什么?

    三、教師小結。

    幼集體:好!

    2、帶幼兒到陽臺上擺放水杯,活動結束。

    2023年奇妙經歷優選(實用17篇)篇十七

    科學就是反映自然、社會、思想等客觀規律的知識體系。跟生活有著密切的關系。

    有一次,我去幼兒園接表弟的時候。路上,只見一群剛上一年級的小學生湊在一起不知道在干什么。我挺好奇的,便也湊了過去。他們見到我后,有禮貌地向我打了一個招呼后。便問起我知不知道聾人也能聽音樂?我一時大吃了驚,等我要回答時,坐在我旁邊的小女孩便插嘴了。只見她胸有成竹地對大家說:“我知道聾人也能聽音樂。最近,日本科學家專為耳聾的設計出一種新式錄音機。這種錄音機沒有喇叭,取而代之的是兩塊手掌大小的特殊金屬。耳聾的人聽音樂時,只要把金屬板握在手中,錄音機就會將細微的聲波振動‘推入’使用者的手掌和手指神經,并沿神經通道傳播到大腦,使耳聾的人也能欣賞到動聽的音樂。”

    聽了小女孩的一番話后,我豁然開朗。這時,我對面的.小男孩便開始問我為了司機們的安全,人們研制了那些制瞌睡的機器?我想了一下早上看到的材料,便義正辭嚴地說:“為了司機們的安全,人們大力開發研制瞌睡報警器。有的用攝像機拍攝司機眼珠移動情況,對拍攝圖像分析。要是發現眼珠移動變慢,就知道司機打瞌睡了;有的用‘感覺裝置’監視司機脈搏跳動的次數和方向盤操縱情況,檢測司機是否瞌睡;有的監測心肺和皮膚等電生物信號變化,分析司機是否打瞌睡了。發現司機打瞌睡了,報警器就會自動顯示并發出聲響,同時使汽車的警燈發光、司機的坐位產生振動。若是司機還沒有清醒,必要時會發出強烈的警笛聲。”

    天不只不覺地黑了,我和他們告別后。一路上心想:科學真奇妙啊!科技確實與生活有著密切的關系。

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