英語(yǔ)是一門國(guó)際通用的語(yǔ)言,它被廣泛應(yīng)用于全球的交流與合作。隨著全球化的進(jìn)程不斷加快,英語(yǔ)的重要性不斷凸顯。在各個(gè)領(lǐng)域,掌握英語(yǔ)都成為了必備的技能。我想我們都需要提高英語(yǔ)水平吧。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇一
俗話說(shuō):“抄一遍勝過(guò)讀十遍。”讀詩(shī)詞或短文時(shí)先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。
記住要背內(nèi)容中表示時(shí)間方位順序的詞語(yǔ)。
記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的.幾個(gè)人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。
創(chuàng)設(shè)具體情境,根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩(shī)歌與散文,運(yùn)用此法效果更佳。
掌握故事的起因、經(jīng)過(guò)、發(fā)展、高潮、結(jié)果等具體情節(jié),據(jù)情而背就容易的多了。
背短文或詩(shī)歌,可從開(kāi)頭逐句延伸背誦,即背會(huì)第一句,背第二句時(shí)把的一句帶上,背會(huì)第一二句,背第三句時(shí)再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。
把課文中具有對(duì)比的部分找出來(lái),記住這個(gè)對(duì)比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用,就容易背誦了。
提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題答案的順序,記取背誦內(nèi)容。
列出一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,然后根據(jù)提綱練習(xí)背誦。
列表法記憶時(shí)先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納,使繁雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。
間隔法記憶課文的詞語(yǔ)不能怕重復(fù),第二、三天還要再讀第一天讀的詞,溫故知新,常讀常新。
將要背誦的內(nèi)容,編為歌訣,讀來(lái)順口,記憶深刻。
點(diǎn)線法抓住文章的脈絡(luò),提煉出各層次的關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子作為記憶的點(diǎn),如表現(xiàn)人物形象的動(dòng)詞等,根據(jù)先后次序排列起來(lái),再連點(diǎn)成線,連線成面,展開(kāi)快速記憶,背誦課文,也就是按照文章寫作的線索順序,把全文的主要內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)記憶。
先分句背,在句中背關(guān)鍵詞,這樣逐句背,而后合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇。或先抓要背內(nèi)容的主要部分,再帶動(dòng)次要部分,再合背。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇二
本學(xué)期本人承擔(dān)高一三個(gè)班的英語(yǔ)課教學(xué)工作,周課時(shí)十五節(jié)。在工作中,能勤勤懇懇,敬崗愛(ài)業(yè),忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主線,教學(xué)研究為龍頭,構(gòu)建創(chuàng)新教育模式,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在科組,年級(jí)同行的大力協(xié)助下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。回顧一個(gè)學(xué)期的工作,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
一、構(gòu)建在新課程條件下“多媒體優(yōu)化組合”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。
“多媒體優(yōu)化組合”構(gòu)建的課堂教學(xué)模式,就是運(yùn)用這種心理學(xué)的感觀原理的理論,應(yīng)用于英語(yǔ)教學(xué)的一種實(shí)踐。
傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式,教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,就是灌輸抽象、刻板的規(guī)則,用“條款化的語(yǔ)言”來(lái)描述具有審美載體的、形象生動(dòng)的語(yǔ)言,不言而喻,這樣的教學(xué)手段,不適應(yīng)時(shí)代的快節(jié)奏,不利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,不利于培養(yǎng)開(kāi)拓型人才,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
布魯納說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)最好的刺激是對(duì)所學(xué)教材的興趣”,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)“興趣”將直接影響學(xué)習(xí)效果。因此,我在課堂上運(yùn)用以電教為主體的“多媒體優(yōu)化組合”課堂教學(xué)模式,使教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式變得新穎而引人入勝,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的學(xué)生素質(zhì)。
新大綱明確指出:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是“通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練,使學(xué)生獲得英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)藝打情,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力”。眾所周知,在諸多能力素質(zhì)中,創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機(jī)制。
傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢(shì),它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力。因此,我在課堂教學(xué)上能注重全方位地、多元化地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué),多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維,使思維的廣闊性、深刻性、獨(dú)立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練,從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì),達(dá)到教育的最終目標(biāo)。
三、利用學(xué)科的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,陶冶學(xué)生美的情操。
教學(xué)過(guò)程,實(shí)際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)過(guò)程。學(xué)生是認(rèn)識(shí)的主體,知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的積極自覺(jué)活動(dòng)中才能形成。在教學(xué)上我不僅是教師,而且是魔術(shù)師,運(yùn)用直觀的現(xiàn)代的教學(xué)手段,使語(yǔ)言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來(lái),在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語(yǔ)音、形象、色彩這一新奇的美,這種美感會(huì)吸引學(xué)生注意力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”是新大綱中新列入的教學(xué)目的。
同時(shí),我也是導(dǎo)演,導(dǎo)演出一幕幕場(chǎng)景;是畫家,用斑讕的色彩展開(kāi)生動(dòng)的畫面;是導(dǎo)游,引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語(yǔ)教師氣質(zhì)的美,就是一個(gè)強(qiáng)有力的磁場(chǎng),吸引著學(xué)生,給他們一個(gè)愉悅的環(huán)境,使他們對(duì)課堂產(chǎn)生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個(gè)教學(xué)過(guò)程處在美的環(huán)境中,產(chǎn)生良性循環(huán),增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。
四、深入研究教育教學(xué)理論,使教學(xué)更加符合學(xué)生的年齡特征和身心特點(diǎn)。
各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點(diǎn),需要教師真正做到“設(shè)身處地”,站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),這樣才能更好地交流互動(dòng),完成教學(xué)任務(wù)。
五、建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教學(xué)主體意識(shí)。
時(shí)代的發(fā)展為傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系注入了新的內(nèi)涵:民主平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同提高。教師應(yīng)該是“首席”,與學(xué)生共同奏出優(yōu)美的旋律;教師應(yīng)該是“配角”,把學(xué)生襯托得光彩照人;教師應(yīng)該是“熱線”,讓學(xué)生永遠(yuǎn)感覺(jué)到鮮活與新穎;教師應(yīng)該是“110”,在學(xué)生最需要關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候,及時(shí)守候在學(xué)生身邊;教師應(yīng)該是“導(dǎo)游”,引導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微,欣賞險(xiǎn)峰的無(wú)限風(fēng)光;教師應(yīng)該是“場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)”,身先士卒,與隊(duì)友共同拼搏,在比賽結(jié)束后,把隊(duì)友,我們的學(xué)生,高高地拋向空中。
面對(duì)著一個(gè)個(gè)充滿靈性的教育對(duì)象,我時(shí)刻提醒自己:“我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?是否把學(xué)生的收獲、學(xué)生的發(fā)展放在首要的位置?是否做到了‘一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。特別我剛到這個(gè)學(xué)校,對(duì)這里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況很不了解,對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也不認(rèn)同,但是我愛(ài)他們――平等協(xié)商,傾心交流,使得我們師生關(guān)系和諧融洽。
六、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范。
本人這個(gè)學(xué)期能,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,從未曠工,上課從不遲到,與同級(jí)組老師團(tuán)結(jié)合作,積極支持科組工作,不折不扣的完成科組長(zhǎng)分配的任務(wù),積極參加各類教研活動(dòng),并且把教研活動(dòng)所得及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去!
我以后一定會(huì)更加努力,堅(jiān)持向教科研要質(zhì)量,堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量!努力提高自己的教育教學(xué)水平!
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇三
我是個(gè)英語(yǔ)弱智。
鄰班的小明跑來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分,我環(huán)顧四周,確定沒(méi)人注意后,壓低聲音說(shuō):“×××……”我看到他的嘴唇和眼皮忽地拉大了距離,一副看到了非洲野驢的樣子。他連忙伸出右臂,摟住我的肩膀,用手拍拍我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的……”像拍著一個(gè)弱智,當(dāng)然沒(méi)關(guān)系,反正我是英語(yǔ)弱智嘛!
我游蕩于校園內(nèi),先后碰到了小朗、小紅、小剛、小癢癢和大劉,并欣賞了他們圓睜的眼睛和呈現(xiàn)“o”形的嘴。我看夠了,于是轉(zhuǎn)身回去。
回到教室,走近我的位子。坐在前面的兄弟用手支著頭。我沒(méi)趣兒地走過(guò)去:“怎么了?”當(dāng)我看到他臉上從不曾出現(xiàn)過(guò)的痛苦表情時(shí),我意識(shí)到自己不該問(wèn)——這是顯然的。他說(shuō),他媽媽哭了,當(dāng)他告訴她英語(yǔ)分?jǐn)?shù)后,她沉默著,一個(gè)勁兒地吃瓜子。
他比我高4分。
于是這個(gè)晚上,我沒(méi)有回家,也沒(méi)有像往常一樣地給家里去電話。我不是怕媽媽哭,我怕我哭。
我用我智障的腦袋去想,一粒屎壞了一鍋湯——英語(yǔ)毀了我的青春。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我還在媽媽肚子里時(shí),做b超發(fā)現(xiàn)我的后腦勺兒有個(gè)“凹”。我更加深信我是一個(gè)弱智了。
于是,我可以癡呆般地笑了,并滿不在乎地宣揚(yáng)著我的分?jǐn)?shù)——像在說(shuō)別人一親友,以致別人聽(tīng)過(guò)后總不確定地問(wèn)一句:“你說(shuō)你自己呢?”
記得我對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō):“我聽(tīng)不懂。”他說(shuō):“別人都聽(tīng)得懂,為什么你……”他是個(gè)好人,對(duì)“殘疾人”工作很熱心,又說(shuō):“不會(huì)的盡可以問(wèn)我。”我感動(dòng)著,但又加了一句讓人心寒的話:“我都不知道從哪問(wèn)起。實(shí)際上……我都不會(huì)。”于是,他啞然,無(wú)奈,轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。
弱智的嘴里吐不出象牙來(lái)。
人們一定不相信,每個(gè)晚上,英語(yǔ)弱智都在被窩昏暗的手電光下學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。
于是,我每天晚上做著關(guān)于進(jìn)行時(shí)和過(guò)去時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)里,英語(yǔ),不再陌生……
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇四
要學(xué)好高中英語(yǔ),應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說(shuō)來(lái),有以下幾點(diǎn):
勤背誦。
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比,相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
勤朗讀。
這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。
勤練習(xí)。
雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
勤總結(jié)。
相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái),以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
四多。
多看。
近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開(kāi)闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。
多聽(tīng)。
近年的中、高考已逐步加入聽(tīng)力試題。其實(shí),多聽(tīng)并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。
多說(shuō)。
多說(shuō)可以增強(qiáng)口語(yǔ)能力,加深記憶,使學(xué)過(guò)的知識(shí)清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
在這里,我們具體介紹一下多聽(tīng)和多說(shuō)的方法。我們推薦一款能飛英語(yǔ)軟件,一款真正符合科學(xué)二語(yǔ)習(xí)得理論的看電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)軟件。
它非常方便地為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了英語(yǔ)環(huán)境和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。根據(jù)不同的需求,有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語(yǔ)影音。加上先進(jìn)的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:
1)可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽(tīng)寫、配音、角色扮演。2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的ab段,需要的時(shí)候,調(diào)出來(lái),自動(dòng)定位。3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽(tīng)寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試。4)配音便利,無(wú)限時(shí)長(zhǎng)可以對(duì)任意片斷進(jìn)行配音,保存為mp3。這樣,你就可以自由地進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了!
多練。
通過(guò)做大量的習(xí)題,可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無(wú)措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語(yǔ)感來(lái)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過(guò)是一種加強(qiáng)的手段。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的六大秘訣。
1、投資我們的時(shí)間和心智。我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些abcd。別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí),上班8小時(shí),睡覺(jué)7小時(shí),三餐飯2小時(shí),莫名其妙kill2小時(shí),無(wú)論如何應(yīng)有1小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。越忙的人,越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人,越找不到時(shí)間來(lái)做事。
2、要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)之情。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)開(kāi)心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡(jiǎn)單的入手,找一本好教材或一本故事書(shū)(生詞量不超過(guò)30%)悉心研讀,默識(shí)揣摸,就會(huì)有收獲感,嘗到甜頭,進(jìn)而信心更足。如開(kāi)始就啃一本詞匯量太大,沒(méi)有詞典看不下去的書(shū),只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣,降低情緒,最終放棄。
3、要有自我約束力,且稱之為心力吧。春來(lái)不是讀書(shū)天,夏日炎炎正好眠,秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷,背起書(shū)包待明年。總有一些理由不學(xué)習(xí)。這樣下去,我們的英語(yǔ)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云:人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中,有一組大型佛雕《牧牛圖》,描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭(zhēng)、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào),最后合而為一的故事。佛祖說(shuō):人的心魔難伏,就象牛一樣,私心雜念太多太多;修行者就要象牧童,修煉他們,馴服他們,以完美自已的人生。我們學(xué)英語(yǔ)也一樣,要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛,抵制各種誘惑,集中精力,專心學(xué)習(xí)。
4、要有信心。英語(yǔ)不過(guò)是表達(dá)思想的一種工具、一種說(shuō)話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信,只要有投入,有付出,就會(huì)有收獲。絕不會(huì)付出的愛(ài)收不回。
5、要有實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來(lái),現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水,在燒到80度時(shí)停下來(lái),等水冷了又燒,沒(méi)燒開(kāi)又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。天天堅(jiān)持,在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象,如此反復(fù),直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí),就象又學(xué)新知識(shí)一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者,雖然在辛辛苦苦地?zé)_(kāi)水,卻難品味到其甘潤(rùn)。
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法分享。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇五
又一年高考。百日宣誓大會(huì)過(guò)去了,離20xx年高考越來(lái)越近了。
大量的記憶沖擊著我。睡著了,做夢(mèng),考試,高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫字。我沒(méi)有鋼筆,也找不到。夢(mèng)里我在焦急的找,最后不知道在找什么,是找筆還是找記性不好的。夢(mèng)里我在考場(chǎng)哭,沒(méi)人來(lái)幫我。他們只是冷眼旁觀,連看都沒(méi)看我一眼。
醒來(lái)的時(shí)候,臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
現(xiàn)在,我站在大學(xué)的教室里,看著天空。那個(gè)角落的藍(lán)天真的很美。
我不后悔我的高中時(shí)代。十幾歲的時(shí)候,我就應(yīng)該讓自己的青春過(guò)得沒(méi)有遺憾。我曾經(jīng)斬?cái)嗲啻海盟枷蛞粋€(gè)目標(biāo)。
加油,少年們!
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇六
保證不跑提示寫作當(dāng)中第一任務(wù),第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對(duì)于議論文來(lái)說(shuō),正反面要清楚,對(duì)于說(shuō)明文來(lái)說(shuō)條理要清楚,對(duì)于描述文來(lái)說(shuō),誰(shuí)干什么要清楚。
寫主題句。
主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險(xiǎn)的方法就是把中文提綱的各句譯成英語(yǔ)。
問(wèn)題闡述。
適當(dāng)用被動(dòng)替換主動(dòng),這樣能更客觀地反映事實(shí)。
一句話用不同的句式來(lái)表達(dá)。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法知識(shí)在寫作中的靈活應(yīng)用。
盡量復(fù)雜作文中的句式。
長(zhǎng)句采用的特殊語(yǔ)法包括:賓語(yǔ)從句+分詞結(jié)構(gòu)做插入語(yǔ)+分詞作后置定語(yǔ)(issued)+被動(dòng)語(yǔ)態(tài)+原因短語(yǔ)+定語(yǔ)從句。
保證作文符合字?jǐn)?shù)要求的十二句作文法。
作文120-150個(gè)字,考生一般都希望作文達(dá)到字?jǐn)?shù)而又不至于寫得太多,因?yàn)閷懙锰嘁环矫姹┞蹲约赫Z(yǔ)言上的弱點(diǎn),另一方面又會(huì)占用過(guò)多的時(shí)間。寫得太多還易跑題,一個(gè)有效的方法就是十二句作文法。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇七
每個(gè)人都有自己的思想,都有自己的思維空間。思維空間是有界限的,需要從低級(jí)幼稚到高級(jí)發(fā)展成熟不斷突破。而這個(gè)境界的上升,可以通過(guò)自己的思考來(lái)完成。
空間的存在也決定了我們思想和境界的上升。如果我們背負(fù)了太多的.負(fù)擔(dān),那么我們的思想境界就會(huì)停滯不前,思考問(wèn)題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),即使問(wèn)題很多,我們的思維空間還是敞開(kāi)的。
留點(diǎn)空白是聰明人的思維。有形的東西往往太完美,太現(xiàn)實(shí),太牢不可破。但是,思維會(huì)固化,局限于眼前的具體物體。
但是思維總是被這個(gè)世界的規(guī)則所支配。即使我們?cè)谒伎迹灰环弦?guī)則,就是錯(cuò)的!
真的是這樣嗎?
我們的宇宙是人類主宰的嗎?
不,只是人的想法。抬頭看宇宙,低頭看范疇,只是一個(gè)人。它能改變什么?規(guī)則已經(jīng)形成。沒(méi)有什么會(huì)因?yàn)榻軅惗淖儯矝](méi)有什么會(huì)因?yàn)檫~克爾杰克遜而失去。他們帶來(lái)的只是娛樂(lè),僅此而已。
思維的空間是別人決定的嗎?自己的東西怎么會(huì)被別人看不起?我們都是有思想的人,但在這個(gè)世界上,權(quán)力越大,人就越聽(tīng)話。
笑話,原來(lái)人類的思維已經(jīng)被無(wú)休止地同化了.
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇八
中考看到就想吐槽的話!
中考,一句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
前年,我中考了!
我不適合考試,但我是上帝的寵兒!
感謝上帝,我考上了一中!
在高考前的日子里,我沒(méi)有生活在黑暗中,但我也不能快樂(lè)!
中考完了就散了!
如果考不上一中,我就去工作。真不知道結(jié)局是喜是悲。我真的想洗一會(huì)兒頭!
壓抑了很久,看到了結(jié)果,卻突然有一種莫名的恐懼,一絲悲傷在體內(nèi)蔓延!
我不是一個(gè)成功的學(xué)生,但我相信我可以成為一個(gè)成功的流浪者,但那是另一回事。現(xiàn)在我要在書(shū)海里掙扎,因?yàn)闀r(shí)間不等人,路還在走!
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇九
本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我有了新的體會(huì)。特做高一英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)如下:
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況很重要。上了幾節(jié)課后,聽(tīng)學(xué)生們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分學(xué)生聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容學(xué)生們以前從來(lái)未接觸過(guò)。
一方面,學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),學(xué)生們還不能適應(yīng)。另一方面,班上的學(xué)生比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,中下層面而廣,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,我明白備課的重要, 備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,上課內(nèi)容豐富。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中,照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
英語(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。事實(shí)證明是值得的。建立“課前五分鐘會(huì)話”,培養(yǎng)課堂交際氛圍。如,一進(jìn)課堂老師說(shuō):“it's nice to see you again./it's fine today, isn't?/how are you today?”星期一上課問(wèn):“did you have a good time in the weekend?”學(xué)生會(huì)作出不同的回答,引出更多的對(duì)話,從而達(dá)到交際的目的,適當(dāng)讓學(xué)生表演對(duì)話或課文內(nèi)容。針對(duì)近期所學(xué)內(nèi)容,布置學(xué)生課后進(jìn)行討論排練,然后在課堂表演。多鼓勵(lì),少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。
另外,自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀,于是新學(xué)期開(kāi)始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書(shū),讓學(xué)生勤查字典。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。老師課后應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要。
鞏固教學(xué)效果。教學(xué)的一個(gè)根本目的,是要求學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立自學(xué),最終成為一個(gè)能獨(dú)立工作的合格人才。所以,課外作業(yè)便是學(xué)生個(gè)體完成作業(yè)的獨(dú)立活動(dòng)的基本形式。學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中,需要獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研,這對(duì)學(xué)生有充分的實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)。因此,教師要在作業(yè)特別的留心,不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性,還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開(kāi)放性和多樣性。
這一學(xué)期來(lái),閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。而本人所教的2個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)我注意到了以下幾點(diǎn):
1、提高學(xué)生的閱讀量大。
2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會(huì)、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。
3、體裁多樣化。包括說(shuō)明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等
4、讓其了解閱讀理解的主要題型
5、掌握必要的閱讀理解解題技巧
一般來(lái)說(shuō),對(duì)記敘文注意5w和1h;對(duì)描述文注意主要情節(jié),對(duì)說(shuō)明文或論證文要注意主旨句。另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),如承接詞and、besides、but、never、etc。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高本班的英語(yǔ)水平。
以上就是我的高一英語(yǔ)教學(xué)總結(jié),希望大家批評(píng)指正。
20xx年xx月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我有幸參加國(guó)興中學(xué)高中英語(yǔ)聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)于提高本人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。首先感謝學(xué)校給我這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)半天聽(tīng)課學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲頗豐。而且還讓我找到了自己和優(yōu)秀老師的現(xiàn)實(shí)差距,領(lǐng)略到了各位出類拔萃的英語(yǔ)教師的'風(fēng)采,精湛的教學(xué)藝術(shù),以及深厚的教學(xué)功底。雖然這些老師的風(fēng)格各異,水平不一,但是其實(shí)每一節(jié)課都有很多值得我去學(xué)習(xí)借鑒的地方。下面我就來(lái)談一下我對(duì)這次優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課的一些淺薄的認(rèn)識(shí):
一、學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)都十分的扎實(shí)。老師都是用全英教學(xué),語(yǔ)速都非常的快,稍不留神,就跟不上老師的步伐,而這的學(xué)生不但聽(tīng)的懂,還能夠快速的做出反應(yīng)。可見(jiàn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的扎實(shí)。
二、學(xué)生是課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境,讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,激起了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。營(yíng)造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。平時(shí)我們?cè)谶@一方面做得不夠好。因此,聽(tīng)課時(shí)我特別注意了各位老師不同的調(diào)動(dòng)學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問(wèn)題太難孩子會(huì)無(wú)從下手,太易又不用思考,這都會(huì)打擊孩子的積極性。
三、學(xué)生的文化素養(yǎng)很高。凡是見(jiàn)到我們到這的老師,學(xué)生無(wú)一不親切的向老師問(wèn)好,可見(jiàn)學(xué)生的素養(yǎng)很高,我們教育者常言道:“讀書(shū)育人。”讀好書(shū),做好人,讀書(shū)先提高自身的素質(zhì)尤為重要。
教師的良好業(yè)務(wù)素質(zhì)是上好課的前提和保證。在這次聽(tīng)課中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有以下幾個(gè)特點(diǎn):
4 、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)功底作為堅(jiān)實(shí)后盾, 使得課堂更加充實(shí)豐富。
5、英語(yǔ)課件多樣化,充分發(fā)揮多媒體在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的重要作用。
6、在歡快的教學(xué)氣氛中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力
,有了動(dòng)力學(xué)生就能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)校:
一、學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)雅。學(xué)校校園十分干凈與整潔,連墻壁上都難以見(jiàn)到學(xué)生留下的污漬,學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)很好。
二、學(xué)校文化氣氛濃厚。學(xué)校主教學(xué)樓展示學(xué)生獲獎(jiǎng)的美術(shù)作品,教室里面和走廊上都可以見(jiàn)到名人名言,激勵(lì)學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇十
1、一切的優(yōu)美,全在那一片未鑿的天真。
2、人不到山里去,不到水里去,那真是活得冤枉。
3、青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)浪擲,回頭一看,都要生悔。
4、人間永遠(yuǎn)有秦火焚不盡的詩(shī)書(shū),法缽罩不住的柔情。
5、生與死,光和暗,愛(ài)和苦,原來(lái)都這般接近。
6、生命原來(lái)是如此脆弱,如此不堪一擊啊。
7、風(fēng)雨并肩處,曾是今春看花人。
8、滴答之間,躍起落下,許多生死禍福便已告完成。
9、生活是篇賦,蕭索的由絢麗而下跌的令人惘然的長(zhǎng)門賦。
10、人生于世,相知有幾?而衣履相親,亦涼薄世界中之一聚散也。
11、似乎是四月,似乎是原野,似乎是蝶翅亂撲的花之谷。
12、溝里波瀾擁又推,亂成堆,一半兒春愁一半兒水。
13、水,一旦離開(kāi)我們而去,日子就會(huì)變得很陌生很干癟。
14、長(zhǎng)夏,隧道幽幽邃邃,有如長(zhǎng)管狀的曼陀羅花,又如生死之間的甬道。
15、薔薇幾曾有定義,白云何所謂其命運(yùn),誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)為劈頭迎來(lái)的巨石而焦灼的流水?
16、貼向生活,貼向平凡,山林可以是公寓,電鈴可以是詩(shī),讓我們且來(lái)從俗。
17、愿意如那一樹(shù)楓葉,在晨風(fēng)中舒開(kāi)我純潔的淺碧,在在夕陽(yáng)中燃燒我殷切的燦紅。
18、有一天,當(dāng)你走過(guò)蔓草荒煙,我便在那里向你輕聲呼喊――以風(fēng)聲,以水響。
19、生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的蔗莖。
20、我們只擁有百年光陰。其短促倏忽――照圣經(jīng)形容――只如一聲喟然嘆息。
21、一個(gè)炎熱而憂郁的下午,我沿著人行道走著,在穿梭的人群中,聽(tīng)自己寂寞的足音。
22、我慢慢走著,我走愛(ài)綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下。綠在我里,我在綠里。
23、峰回路轉(zhuǎn),時(shí)而是左眼讀水,右眼閱山,時(shí)而是左眼披覽一頁(yè)頁(yè)的山,右眼圈點(diǎn)一行行的水――山水的巨帙是如此觀之不盡。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇十一
不知道怎么形容今天的夜晚。我感到困倦和害怕,但我不知道我害怕什么。我考不好嗎?我也不知道,雖然我在考場(chǎng)上有點(diǎn)不舒服,心不在焉,但是在考場(chǎng)上還是挺開(kāi)心的,本來(lái)應(yīng)該考的很好的,但是為什么呢?現(xiàn)在越來(lái)越懷疑自己的判斷。沒(méi)錯(cuò)。我自己的判斷一直不準(zhǔn)確。我覺(jué)得自己做的好的時(shí)候做的不好,但是我覺(jué)得自己做的不好的時(shí)候真的很爛。呵呵~有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
現(xiàn)在腦子一片空白,不知道在想什么,也不知道在想什么。我只是坐在那里,等待清晨。已經(jīng)23:55了,還有五分鐘。慌了怎么辦?/不知道看到分?jǐn)?shù)會(huì)是什么樣的心情。我會(huì)開(kāi)心興奮還是難過(guò)后悔?我親愛(ài)的上帝,你必須祝福我。考試成績(jī)不要太尷尬好嗎?不要發(fā)現(xiàn)明天上學(xué)很丟人,那就慘了!(你在想什么?太不吉利了!)但是現(xiàn)在想好想壞都沒(méi)用了,就等著我三分鐘的判斷,天啊。拜托了!神,菩薩,觀音,彌勒,宙斯,各種神反正都保佑我。你終于讓我犧牲了一切ok,只要你保佑我不要死得太慘!慌,各種慌,一句話,手都僵硬了,沒(méi)有辦法快速戰(zhàn)斗,只好在鍵盤上自由的八個(gè)手指。
沒(méi)關(guān)系。去睡覺(jué)吧,我親愛(ài)的寶貝。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇十二
1、魚(yú)的記憶只有7秒,而我們的友誼在我的記憶中是永遠(yuǎn),不要問(wèn)我永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn),因?yàn)樵缫殉搅耸浪祝钟惺裁纯杀龋看汗?jié)到了,為我們的友誼添上絢爛一筆,春節(jié)快樂(lè)!
2、正月十五月兒圓,美好祝福在耳邊。
3、三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節(jié)。送你一碗湯圓愿你的愛(ài)情舔甜蜜蜜;送你一盞彩燈盼你的事業(yè)順順利利;送你一顆真心祝你的節(jié)日快樂(lè)洋溢!
4、火照香鍋生紫煙,遙聞香氣直撲鼻,垂涎直下三千尺,緣是湯圓甜滿心!元宵節(jié)到,送你一碗湯圓,愿爸爸媽媽,財(cái)“圓”,情“圓”,“圓圓”不斷。
5、(元)月處處好春光,(宵)暉脈脈潤(rùn)無(wú)聲。(快)意人生盡此時(shí),(樂(lè))事無(wú)邊皆歡騰!又逢佳節(jié),詩(shī)意祝福。在此祝愿你生活溫馨,感情甜蜜,節(jié)日愉快!
6、春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊,元宵佳節(jié),春風(fēng)熏陶著沉醉的夜晚,我用心疊一只紙鶴,裝上我滿滿的祝愿,飛翔在天邊,飄落你身前,祝媽媽元宵節(jié)愉快。
7、元宵節(jié)歷史悠久,早在[20xx]多年前的西漢就有了,是我國(guó)非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動(dòng),是隨歷史的發(fā)展而擴(kuò)展的。起初只是白晝?yōu)槭校归g燃燈,到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,流傳至今。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是人們情感的一種載體。它讓平時(shí)不能經(jīng)常見(jiàn)面的親朋好友們能有一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起,共享天倫。傳統(tǒng)食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿,那餡兒也讓人甜到了心里,不由地對(duì)未來(lái)一年充滿了希望與信心。
8、我用心,真誠(chéng)地為你祈禱:愿你在這一年里平安快樂(lè)。心要讓你聽(tīng)見(jiàn),愛(ài)要讓你看見(jiàn),不怕承認(rèn)對(duì)你有多眷戀;想你的時(shí)候,月圓的季節(jié),祝你今夜好夢(mèng)!
9、日銀花灑玉廊,(宵)燈火樹(shù)醉春光。(快)心意滿詩(shī)潮涌,(樂(lè))飲杯深酒夢(mèng)香。
10、元宵佳節(jié)馬上到,親手包只元宵送給你,我已經(jīng)為你包進(jìn)平平安安,包進(jìn)順順利利,包進(jìn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
11、湯圓,月圓,祝你親朋團(tuán)團(tuán)圓圓!
12、元宵佳節(jié)又來(lái)臨,滿屋圍繞喜氣音。
13、團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié),融融的愛(ài)情給您甘甜,濃濃的親情給您溫暖,聲聲的祝福給您吉祥。在這天上皓月高懸的夜晚,我們歡聚一起,高點(diǎn)彩燈、燃燈放焰,祝愿家家紅紅火火,戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓!
14、新年過(guò)后又上元,離家郎君幾日還,今夕玉盤銀光滿,渴望圍爐品湯圓。元夜明鏡照人間,鄰家笛笙未曾眠,敢問(wèn)明月向我訴,天地情人可團(tuán)圓。祝快樂(lè)元宵節(jié)!元宵佳節(jié)真熱鬧,大街小巷放鞭炮。迎來(lái)花燈門前繞,送來(lái)好運(yùn)如牛毛。龍騰獅舞人歡笑,還有高蹺仰頭瞧。人壽年豐心情好,幸福生活步步高。祝元宵節(jié)快樂(lè)!
15、新春月圓人團(tuán)圓,湯圓圓圓香又甜,花好月圓群燈艷,親人團(tuán)聚慶團(tuán)圓。真心祝福您:春風(fēng)春雨春常在,花好月圓人團(tuán)圓。愿您元宵節(jié)快樂(lè),生活幸福美滿!
16、隨忙隨閑不離彌陀名號(hào),順境逆境不忘往生西方。恭祝元宵節(jié)快樂(lè)日日精進(jìn)!
17、元宵節(jié)到,春節(jié)沒(méi)走遠(yuǎn),我的祝福沒(méi)遲到!不管去年如何,相信今年你努力有更大回報(bào)!最重要的是,愿你健康幸福樂(lè)逍遙!祝元宵節(jié)快樂(lè)!
19、鼠年第一次月圓,燦爛焰火映滿天,喜慶湯圓展笑臉,良辰美景無(wú)人眠。祝你開(kāi)心度佳節(jié),愿你幸福盡歡顏;事業(yè)廣發(fā)展,家庭大團(tuán)圓!元宵節(jié)快樂(lè)!
20、甜甜蜜蜜,團(tuán)團(tuán)圓圓,吃了湯圓,快樂(lè)過(guò)元宵!
21、十五的月亮照夢(mèng)田,愛(ài)情的美酒映笑顏。
22、十五的月兒圓又圓,家家戶戶樂(lè)開(kāi)顏;十五的元宵甜又甜,快樂(lè)幸福入心田;十五的花燈明又亮,吉祥普照新一年;十五的祝福多又多,愿你合家美滿好運(yùn)連;元宵佳節(jié),愿你幸福美滿!
23、新年初月圓月亮,輝煌灑在大街上。花燈閃爍如星燦,燈謎彩綢飄飛揚(yáng)。邁步觀燈喜欣賞,情不自禁高聲唱。十五元宵湯圓甜,團(tuán)圓甜蜜在人間。惟愿朋友:春風(fēng)得意宵節(jié)樂(lè),今逢十五歡聲歌。
24、元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜喜慶年,年喜慶,年年喜慶年,祝您節(jié)日快樂(lè)!敲響是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是故事,帶來(lái)的是希望,盼望的是美好送來(lái)的是祝福,愿你幸福快樂(lè)。
25、天上明月圓又圓,照得人間喜團(tuán)圓。月宮仙子舞翩躚,世上百姓忙過(guò)節(jié)。煮上一鍋甜湯圓,甜甜蜜蜜在心間。觀燈猜謎笑開(kāi)顏,龍騰獅舞樂(lè)無(wú)限。手機(jī)短信響不停,朋友祝福心意傳。愿你萬(wàn)事順利家團(tuán)圓,健康幸福到永遠(yuǎn)!
26、元宵節(jié)將至紅梅俏,雪中梅花分外嬌。春聯(lián)帶來(lái)新期盼,爆竹聲聲喜慶傳。家家戶戶都團(tuán)圓,高高興興吃年飯。今年工作順心意,來(lái)年生活更美滿。好運(yùn)隨著鐘聲到,歡歡喜喜過(guò)大年。祝元宵節(jié)快樂(lè)!
27、祝你元宵節(jié)快樂(lè),生活圓圓滿滿!
28、元宵祝啥好?我的祝福最早到!不管去年如何,相信今年你努力會(huì)有更大回報(bào)!最重要的是,愿你健康幸福樂(lè)逍遙!祝元宵節(jié)快樂(lè)!
29、-元宵佳節(jié)花燈美,明月皎皎星光燦。人潮如海大家樂(lè),精神振奮笑語(yǔ)喧。攜親伴友觀花燈,其樂(lè)融融情誼綿。祝福總在身邊伴,愿你元宵笑開(kāi)顏!
30、你問(wèn)我愛(ài)你有多深,元宵代表我的心。快樂(lè)的元宵皮、幸福的元宵餡、好運(yùn)的元宵湯,加上平安的碗、健康的勺,給你編織一個(gè)美好的元宵佳節(jié)!新年的喜悅延續(xù)至今,大紅的燈籠高掛至今,歡愉的心情延續(xù)至今,春日的溫馨延續(xù)至今,熱鬧的煙花延續(xù)至今,真誠(chéng)的祝愿延續(xù)至今,祝愿你元宵節(jié)快樂(lè)!
31、搶在春光的前頭,搶在月光的前頭,搶在歡騰的前頭,搶在花燈的前頭,搶在元宵的前頭,搶在鋪天蓋地的短信前頭,祝你元宵節(jié)快樂(lè)!!
32、十五的燈籠高高掛,人人臉上笑哈哈,全家團(tuán)圓吃元宵,父母心里樂(lè)開(kāi)花,就算工作再勞累,陪伴父母第一位。祝你元宵節(jié),家庭團(tuán)圓,幸福快樂(lè)!
33、送你一碗七彩湯圓,祝你生活多姿多彩,好夢(mèng)圓圓。送你一碗金銀湯圓,祝你事業(yè)興旺發(fā)達(dá),荷包滿滿。送你一碗吉祥湯圓,祝你闔家平安健康,幸福團(tuán)圓。元宵節(jié)快樂(lè)。
34、歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;佳節(jié)借吉,恭賀安康;爾汝情誼,亙古綿長(zhǎng)!
35、花好月圓人團(tuán)圓,群燈爭(zhēng)艷你最好。寄去相思和祝愿,網(wǎng)中情緣愿夢(mèng)圓。春夜燈花,幾處笙歌騰朗月;良宵美景,萬(wàn)家簫管樂(lè)豐年。祝爸媽元宵節(jié)快樂(lè)!
36、喜猜歡樂(lè)燈謎,圍賞吉祥圓月,吃著團(tuán)圓湯圓,許下安康愿望;祝你元宵快樂(lè),團(tuán)聚幸福美意,溫馨甜蜜如意!幸福快樂(lè)一生。
37、214過(guò)不了情人節(jié)也就算了!但是元宵節(jié)老媽給我準(zhǔn)備的韭菜雞蛋餡湯圓,讓我深深感受到了來(lái)自世界的惡意!
38、正月十五月兒圓,提前祝你:甜甜蜜蜜好情緣,幸幸福福好良緣,和和美美好姻緣,開(kāi)開(kāi)心心好人緣,歡歡喜喜好天緣,長(zhǎng)長(zhǎng)久久好福緣,元宵佳節(jié)大團(tuán)圓!
39、元宵圓,家團(tuán)圓,新年好夢(mèng)更圓。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇十三
如今城市的環(huán)境變得越來(lái)越糟。有垃圾和空氣污染等問(wèn)題。我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的城市?關(guān)于垃圾,我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類,看看它們是不是可以回收利用;使用環(huán)保購(gòu)物袋來(lái)代替塑料袋。關(guān)于空氣污染,我們應(yīng)該走路或者騎自行車去學(xué)校;我們還應(yīng)該要求家人盡量少使用汽車,用地鐵或者公交車代替。我希望每個(gè)人都能看到環(huán)境問(wèn)題,盡量來(lái)拯救我們的城市。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇十四
我們可以把這種生活體驗(yàn)比作一個(gè)游戲,一個(gè)隊(duì)友在一起,一個(gè)怪物互相對(duì)抗。所有通關(guān)的回憶都值得我們留戀;也可以理解為一次旅行。我們遇到的風(fēng)景,遇到的人,一切都來(lái)自彼此的距離。很多人只是路過(guò),我們也不太在意。生活的質(zhì)量不在于某個(gè)時(shí)期的相遇,而在于長(zhǎng)久的相知。
幸福是用心對(duì)待悲傷。而不是給生活增加枷鎖。只要我們對(duì)生活有信心,我們就能推倒生活中的麻煩之墻。孩子是我們的自信。讓我們通過(guò)訓(xùn)練成為強(qiáng)者。時(shí)刻提醒自己不要給生活增加負(fù)擔(dān),要帶著喜悅?cè)バ蕾p沿途的風(fēng)景,帶著喜悅和感激去欣賞人生的旅程,而不是擔(dān)心人生的風(fēng)景是否美好。
不要指望五桶米,不要擔(dān)心眼前的麻煩,不要抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。世界每天都在變化,這不是我們所期望的。我們應(yīng)該考慮的是讓過(guò)去的不好盡快遠(yuǎn)離我們。不管開(kāi)心不開(kāi)心,都過(guò)去了。我們不應(yīng)該沉湎于過(guò)去,而應(yīng)該期待生活的內(nèi)容,也就是我們對(duì)生活的希望。
我們帶著美好的祝愿和善意看世界,以活潑的姿態(tài)面對(duì)人生的.阻礙。要知道我們只是這個(gè)世界上的客觀存在。所以,不用擔(dān)心,也不用擔(dān)心。充實(shí)地過(guò)好每一天,是我們?nèi)松詈玫臓顟B(tài)。
上帝在給我們苦難,不是讓我們明白苦難有多痛苦,而是讓我們知道,在苦難之后,我們長(zhǎng)大了,明白了在風(fēng)暴中,我們生命中最重要的是什么。平靜地面對(duì)生活,不管它有多起伏。至少我們應(yīng)該對(duì)自己的生活真誠(chéng)。
面對(duì)煩惱,學(xué)會(huì)順其自然,面對(duì)快樂(lè),學(xué)會(huì)讓他傳播,不要讓負(fù)面情緒影響我們的生活態(tài)度。人生的方向就是用積極的態(tài)度去化解負(fù)面情緒。我們的人生經(jīng)歷是不規(guī)則的,跌宕起伏的,不是一帆風(fēng)順的。我的心可以平靜。我們面對(duì)生活中發(fā)生的所有事情,用平靜的心態(tài)去解決,靜態(tài)地剎車。生活會(huì)給我們另一個(gè)美麗的姿態(tài)。
生命的種子,因?yàn)椴慌嘛L(fēng)雨,勇敢的心去澆灌,才會(huì)綻放出絢爛的蓓蕾;生活中的空白鑰匙,只有音符優(yōu)美,才會(huì)完美。我的生活,我一定要每天充實(shí)你。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇十五
拓?fù)浣^緣體的發(fā)展與分析作者:蔣佳來(lái)源:《科學(xué)與財(cái)富》2016年第34期。
(國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作湖北中心湖北省武漢市4300470)。
摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,支配計(jì)算機(jī)領(lǐng)域長(zhǎng)達(dá)44年之久的摩爾定律已經(jīng)逐漸失效。讓我們最為擔(dān)憂的是在摩爾定律之后計(jì)算機(jī)領(lǐng)域會(huì)發(fā)生怎樣的變革。我們可以通過(guò)從根本上改變芯片的涉及、尋找替代硅的新材料或者改變目前的計(jì)算框架。其中一種框架就是基于日前獲得2016年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的拓?fù)湎嘧兝碚摗M負(fù)浣^緣體就是拓?fù)洳牧系囊环N,其在量子計(jì)算機(jī)中具有巨大的潛在應(yīng)用價(jià)值。本文將重點(diǎn)關(guān)注拓?fù)浣^緣體器件在量子計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用前景,從專利和期刊文獻(xiàn)的角度,對(duì)其發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行研究分析。
關(guān)鍵詞:拓?fù)浣^緣體;量子反常霍爾效應(yīng);量子計(jì)算機(jī);應(yīng)用發(fā)展。
1.引言。
拓?fù)湮飸B(tài)目前而言是一個(gè)內(nèi)容豐富并且蓬勃發(fā)展的領(lǐng)域,作為先驅(qū)者,索利斯、霍爾丹和科斯特利茲獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)是實(shí)至名歸。最早索利斯和他的合作者提出采用“陳數(shù)”(華人數(shù)學(xué)家陳省身提出的概念)來(lái)理解量子霍爾效應(yīng),隨后霍爾丹建立的量子反常霍爾效應(yīng)模型則以巧妙的方式實(shí)現(xiàn)了非零陳數(shù)。然而這個(gè)模型一直未得到足夠的重視,直到近年來(lái)清華大學(xué)薛啟坤教授等課題組在磁性摻雜的拓?fù)浣^緣體和其它拓?fù)洳牧现械膶?shí)驗(yàn)中才被得以證實(shí)。
2.拓?fù)浣^緣體的理論發(fā)展。
2004年geim和novoselov制備出單原子層的石墨烯,2005年kane和mele在單層石墨烯模型中引入自旋軌道耦合作用替代原先假想周期磁場(chǎng),從而發(fā)現(xiàn)了與量子霍爾系統(tǒng)不同的時(shí)間反演不變拓?fù)浣^緣體,也稱作z2拓?fù)浣^緣體[1]。張首晟通過(guò)其它理論獨(dú)立的提出了量子自旋霍爾效應(yīng)[2]。三維拓?fù)浣^緣體的體能帶在費(fèi)米能級(jí)處具有能隙,在其表面卻具有無(wú)能隙的表面態(tài)。這種表面態(tài)的能量-動(dòng)量色散關(guān)系具有類似于石墨烯電子態(tài)的二維狄拉克錐形結(jié)構(gòu)。和石墨烯不同的是,這種表面態(tài)除了狄拉克點(diǎn)之外都是自旋極化的(如圖1c),因此有可能直接產(chǎn)生自旋相關(guān)的效應(yīng),這為自旋電子學(xué)的發(fā)展提供了全新的思路。z2拓?fù)浣^緣體概念的提出使得人們很快發(fā)現(xiàn)大量材料屬于這一類拓?fù)浣^緣體。這大大拓寬了拓?fù)洳牧虾托?yīng)的研究范圍,使得人們看到了拓?fù)浣^緣體在未來(lái)應(yīng)用的發(fā)展前景。
優(yōu)秀團(tuán)干部申報(bào)材料。
松峰山鎮(zhèn)人民政府工作報(bào)告。
王業(yè)圖。
2011年11月日在松峰山鎮(zhèn)。
屆次人代會(huì)上的工作報(bào)告。
各位代表:
現(xiàn)在我代表松峰山鎮(zhèn)人民政府向大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予以審議。
一、過(guò)去五年工作回顧。
過(guò)去的五年,鎮(zhèn)政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作,牢牢把握發(fā)展這一要?jiǎng)?wù),戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確、發(fā)展思路清晰、工作舉措有力,順利完成了“十一五”期間各項(xiàng)工作任務(wù),呈現(xiàn)出人民群眾安居樂(lè)業(yè)、鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)強(qiáng)力推進(jìn)、社會(huì)事業(yè)健康發(fā)展的良好勢(shì)頭。
(一)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。
主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。2011年,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總值3.8億元,比2006年增長(zhǎng)46%;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入實(shí)現(xiàn)3.7億元,比2006年增長(zhǎng)23%;實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入628萬(wàn)元,比2006年增長(zhǎng)57%;農(nóng)民人均純收入實(shí)現(xiàn)7297元,比2006年增長(zhǎng)71.5%。年均勞務(wù)輸出3217人,人均增收3000元。
加快稅源項(xiàng)目建設(shè),鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。五年來(lái),在抓稅源經(jīng)濟(jì)和項(xiàng)目建設(shè)上突出以投資11億元的亞泰集團(tuán)水泥熟料一、二期工程建設(shè)和66千伏高壓變電所建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)。一是加大了對(duì)亞泰集團(tuán)日產(chǎn)5000噸的水泥熟料燒解窯大項(xiàng)目引進(jìn)和服務(wù)力度。全力協(xié)調(diào)和推進(jìn)項(xiàng)目投產(chǎn)前的供電供水等大量前期工作,現(xiàn)亞泰集團(tuán)水泥熟料一期工程已正常運(yùn)營(yíng),二期工程即將達(dá)產(chǎn);二是為了滿足松峰山鎮(zhèn)的整體開(kāi)發(fā)和招商引資項(xiàng)目建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,今年黨委、政府積極協(xié)調(diào)區(qū)政府和電業(yè)主管部門,申請(qǐng)?jiān)阪?zhèn)內(nèi)建設(shè)66千伏的高壓變電所。目前該項(xiàng)目已做完規(guī)劃和選址及征地工作,基礎(chǔ)工作將在今年年末完成;三是圓滿完成36公里阿松旅游公路拓寬工程土地征占拆遷準(zhǔn)備、施工建設(shè)協(xié)調(diào)和占地補(bǔ)償工作,目前公路建設(shè)已接近尾聲。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,鎮(zhèn)村面貌大為改觀。
五年來(lái),我鎮(zhèn)通過(guò)多方爭(zhēng)取資金,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件得到進(jìn)一步改善。
農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)步伐加快。以安全飲水、抗旱、防洪保安全為重點(diǎn),加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度;自籌和爭(zhēng)取國(guó)家安全飲水資金230萬(wàn)元,完成了松峰村、李店村和新明村等五處自來(lái)水管網(wǎng)改造;五年累計(jì)投資70萬(wàn)元打抗旱水井15眼,灌溉面積可達(dá)1500畝,受益群眾達(dá)400人;投資20余萬(wàn)元完成46處洪水毀損工程修復(fù)、消險(xiǎn)加固等項(xiàng)目建設(shè)。
道路建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。完成通村、通屯公路硬化近25公里、村屯巷路硬化和維修8公里。完善了全鎮(zhèn)交通建設(shè)網(wǎng)絡(luò),五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了陸家、朝陽(yáng)、李店、馬店、解放、小李店、二道河子8.1公里的通屯路硬化和100%村村通水泥公路目標(biāo)。
新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。詳細(xì)制定了鎮(zhèn)、村兩級(jí)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,明確指導(dǎo)思想、總體要求及目標(biāo)措施。在省級(jí)示范村新明村的帶動(dòng)下,全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。到目前全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)綠化面積2.3萬(wàn)畝,村屯植樹(shù)1.2萬(wàn)株;屯內(nèi)巷路改造60余條;木板柵欄改造6300米;土草房改造361戶25630平方米,修砌路邊溝6274延長(zhǎng)米。
城鎮(zhèn)面貌全面改善。一是投資75萬(wàn)元拓寬松峰大街;二是投資40萬(wàn)元完成松峰大街雙側(cè)暗排水工程;三是投資18萬(wàn)元在松峰大街及松峰山景區(qū)南入口路雙側(cè)交叉安裝38盞標(biāo)準(zhǔn)化路燈;四是投資近10萬(wàn)元安裝松峰大街500延長(zhǎng)米雙側(cè)路邊石;五是投資2.2萬(wàn)元在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道設(shè)立環(huán)保垃圾箱20個(gè)。為加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)設(shè)施管理、管護(hù)力度,鎮(zhèn)政府專門成立街政管理服務(wù)中心。六是引進(jìn)三益達(dá)建筑公司入駐我鎮(zhèn),開(kāi)發(fā)建設(shè)的“山水人佳”小區(qū)已開(kāi)盤售樓。
(三)民生事業(yè)不斷進(jìn)步,社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
貫徹落實(shí)民政優(yōu)撫政策。按照上級(jí)要求,確定最低生活保障家庭,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,年均確定最低生活保障家庭263戶385人,五年累計(jì)發(fā)放資金138萬(wàn)元;發(fā)放五保老人資金48.88萬(wàn)元;投入資金91.5萬(wàn)元,落實(shí)122戶困難群體的建房任務(wù);投資60余萬(wàn)元對(duì)敬老院240平方米房屋進(jìn)行了修繕和擴(kuò)建,全面改善敬老院居住環(huán)境。
認(rèn)真落實(shí)惠農(nóng)減負(fù)政策。嚴(yán)格按照實(shí)事求是、不截留、不挪用的原則將惠農(nóng)政策落到實(shí)處。五年來(lái),發(fā)放糧補(bǔ)734萬(wàn)元、能繁母豬補(bǔ)貼11萬(wàn)元、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼18萬(wàn)元、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼67萬(wàn)元、退耕還林補(bǔ)貼205萬(wàn)元、“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼55.9萬(wàn)元。以上發(fā)放各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼款共計(jì)1090.9萬(wàn)元。
不斷強(qiáng)化文教衛(wèi)生事業(yè)。一是文化事業(yè)健康向上。建設(shè)文化休閑廣場(chǎng)2個(gè),向上級(jí)爭(zhēng)取文化和體育資金及設(shè)備達(dá)41萬(wàn)元。在慶祝建黨九十周年之際,開(kāi)展了全鎮(zhèn)基層黨組織紅歌大合唱文藝演出,通過(guò)活動(dòng)再一次展現(xiàn)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。以改善辦學(xué)條件為重點(diǎn),不斷提升教學(xué)質(zhì)量。“十一五”期間,加快了寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度,累計(jì)投入500余萬(wàn)元翻建、擴(kuò)建了2棟3200平方米的教學(xué)樓和住宿樓,現(xiàn)可容納390名學(xué)生學(xué)習(xí)和就餐住宿;三是衛(wèi)生事業(yè)不斷提升。“十一五”期間對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院病房進(jìn)行了維修擴(kuò)建,并添置了新型醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)療條件不斷改善;新農(nóng)合年參合率均在98%以上;計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)全部完成區(qū)計(jì)生局指標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)取上級(jí)配套資金40萬(wàn)元重新翻建462平方米計(jì)生服務(wù)室。2010年我鎮(zhèn)被列為省、哈市級(jí)達(dá)標(biāo)單位,同時(shí)被區(qū)計(jì)生局列為國(guó)標(biāo)迎檢單位。
切實(shí)抓好綜治、安全、維穩(wěn)和森防工作。在加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)上,狠抓了集鎮(zhèn)街道、林場(chǎng)和學(xué)校的治安防控,落實(shí)了安全防范措施,建立了鎮(zhèn)、村、組、戶四級(jí)防控網(wǎng),同時(shí)加大了學(xué)校周邊治安的防范力度。在化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上,突出抓了三級(jí)聯(lián)動(dòng)工作,及時(shí)調(diào)解化解多起矛盾糾紛,保障了社會(huì)穩(wěn)定和零越級(jí)訪的穩(wěn)定局面。在安全生產(chǎn)上,每年部署安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)10次以上,對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各礦山企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行了安全生產(chǎn)制度,實(shí)行一把手第一責(zé)任人的安全責(zé)任制。通過(guò)鎮(zhèn)、村、林場(chǎng)三級(jí)部門的積極合作和努力,森林防火工作井然有序,5年累計(jì)投入25萬(wàn)元防火資金,保持連續(xù)36年無(wú)森林火災(zāi)發(fā)生。
(四)政府建設(shè)全面加強(qiáng),服務(wù)能力明顯提高。狠抓政府自身建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)得到提高;認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,做到按章辦事、服務(wù)為民,有效提升了政府執(zhí)政能力,提高了鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部“惠民生、謀發(fā)展、干實(shí)事”的觀念,政府職能部門及村委會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到明顯加強(qiáng)。
回顧過(guò)去的五年,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們想要好發(fā)展、快發(fā)展、大發(fā)展:“必須要有科學(xué)發(fā)展的態(tài)度、必須要有勇于創(chuàng)新的精神、必須要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、必須要有以民為本的情懷。”這些基本經(jīng)驗(yàn),是進(jìn)一步做好今后各項(xiàng)工作必須遵守的重要原則和寶貴財(cái)富。
同志們,五年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確指導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大基層干部和社會(huì)各界人士戮力同心、共謀發(fā)展,為松峰山鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),取得了突出成績(jī)。在這里我代表松峰山鎮(zhèn)政府,對(duì)大家多年來(lái)的關(guān)心與支持表示最誠(chéng)摯感謝,對(duì)多年來(lái)默默工作在基層第一線的各位同志致以最親切的問(wèn)候!
二、未來(lái)幾年的主要任務(wù)和工作重點(diǎn)。
今后幾年工作的指導(dǎo)思想是:用科學(xué)發(fā)展觀總攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,“統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,全面實(shí)施“旅游強(qiáng)鎮(zhèn),三產(chǎn)富鎮(zhèn),地產(chǎn)興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)旅游主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)第三產(chǎn)業(yè),開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)業(yè),切實(shí)提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力。以新農(nóng)村建設(shè)為主線,下大決心、下大力氣加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力實(shí)施城鎮(zhèn)化建設(shè),不斷改善村容村貌;不斷提高政府服務(wù)能力,加強(qiáng)基層建設(shè),加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè);大力加強(qiáng)民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理,不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全面推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須做好以下工作:
(一)圍繞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出新農(nóng)村項(xiàng)目建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鞏固新農(nóng)村建設(shè)成果。將利用三年時(shí)間,在道路硬化,環(huán)境改善上下功夫,打造松峰山鎮(zhèn)良好的居住環(huán)境和旅游環(huán)境。一是實(shí)現(xiàn)村屯道路全面硬化。今年投資110萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了路家屯、朝陽(yáng)屯、解放屯、馬店屯4個(gè)屯4公里巷路硬化,明年我們將硬化19.2公里中和村、新明村等屯內(nèi)巷路,計(jì)劃投資700萬(wàn)元,向上級(jí)爭(zhēng)取資金400萬(wàn)元,再用2年時(shí)間將剩余的11屯實(shí)現(xiàn)全面硬化。二是大力改造鎮(zhèn)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。今年投資40萬(wàn)修鎮(zhèn)區(qū)主街暗排水,投資18萬(wàn)元進(jìn)一步完善鎮(zhèn)內(nèi)的規(guī)劃管理,在大的規(guī)劃下引進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)房地產(chǎn)項(xiàng)目,按規(guī)劃要求建設(shè)三層以下的歐式建筑或別墅,提高山水小城鎮(zhèn)品味。加強(qiáng)環(huán)境整治和道路維護(hù),擴(kuò)大鎮(zhèn)區(qū)主街區(qū)面積,重點(diǎn)完善3條主要街道,在亮化、香化、綠化、美化、凈化和延路商鋪規(guī)范化上出效果,營(yíng)造旅游小鎮(zhèn)的良好面貌。三是打造旅游景觀路和景觀屯。結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境綜合整治工作,我鎮(zhèn)明年計(jì)劃安裝路燈30盞,栽種路邊花1300延長(zhǎng)米,種植五角楓、槭樹(shù)等紅葉樹(shù),完成3600延長(zhǎng)米鐵藝柵欄建設(shè)。同時(shí)計(jì)劃對(duì)旅游沿線途經(jīng)我鎮(zhèn)2條路段新建支線進(jìn)行綠化,形成景觀路。初步計(jì)劃在李店村入口處規(guī)劃2000平方米的白樺林,沿路種植5米左右山樹(shù),下面栽種矮棵花灌木,形成錯(cuò)落有致的造型。在打造景觀屯路的同時(shí),將加大環(huán)境整治力度,各村成立專門的管理組織,垃圾做到日出日清,特別在延線可視范圍內(nèi)不出現(xiàn)垃圾,長(zhǎng)期保持好旅游延線風(fēng)光。四是提高農(nóng)民生產(chǎn),生活質(zhì)量和人居環(huán)境。我們將依據(jù)新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠政策,發(fā)揮鎮(zhèn)村優(yōu)勢(shì),為農(nóng)民打造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,明年將在李店屯、四道河子屯新接自來(lái)水,解決100戶的飲水問(wèn)題,宣傳黨在農(nóng)村惠農(nóng)政策,鼓勵(lì)農(nóng)技補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)、良種種植、畜牧發(fā)展、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等優(yōu)勢(shì)致富項(xiàng)目,提高農(nóng)民積極性。舉全鎮(zhèn)之力爭(zhēng)取明年開(kāi)始的李店村省級(jí)扶貧村項(xiàng)目,同時(shí)以農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為平臺(tái),加大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目爭(zhēng)取和建設(shè)力度,推進(jìn)李店村高標(biāo)準(zhǔn)土壤改良示范基地建設(shè)項(xiàng)目;積極推進(jìn)村屯資源整合工作。
(二)圍繞項(xiàng)目建設(shè),突出發(fā)展鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟(jì)。
重點(diǎn)抓好招商引資工作,加大項(xiàng)目引進(jìn)力度。一是加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的服務(wù)與整合。我鎮(zhèn)現(xiàn)有投資11億元的亞泰集團(tuán)水泥熟料一、二期工程建設(shè)項(xiàng)目和66千伏高壓變電站建設(shè)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)大型項(xiàng)目,同時(shí)有4個(gè)白石礦。除變電所建設(shè)外,其他兩項(xiàng)都是對(duì)我鎮(zhèn)資源、環(huán)境、道路有一定破壞的項(xiàng)目。下一步將以服務(wù)好大項(xiàng)目后期生產(chǎn)建設(shè)為基礎(chǔ),努力將4個(gè)白石礦整合到亞泰項(xiàng)目中,完善環(huán)保設(shè)施,減少長(zhǎng)途運(yùn)輸,礦山開(kāi)采合同到期后不再續(xù)簽,減低消耗,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,保護(hù)道路,保障百姓出行更安全。二是打牢松峰山鎮(zhèn)整體開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)。為我鎮(zhèn)長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)發(fā)的需要,今年我鎮(zhèn)和電業(yè)主管部門,申請(qǐng)?jiān)阪?zhèn)內(nèi)建設(shè)66千伏的高壓變電所,提高開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和居民用電的供電能力。目前該項(xiàng)目已做完規(guī)劃和選址及征地工作,下一步將對(duì)規(guī)劃范圍內(nèi)的水、路、通訊、網(wǎng)絡(luò)等附屬設(shè)施進(jìn)行完善和建設(shè),為整體開(kāi)發(fā)打牢基礎(chǔ)。三是努力引進(jìn)山野特色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等加工型項(xiàng)目。突出發(fā)展綠色無(wú)公害山野產(chǎn)品,切實(shí)加大支持力度。我鎮(zhèn)90%的森林資面積,既是得天獨(dú)厚的旅游資源,又是山野特色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的物質(zhì)資源。其中包括松子、山核桃、山野菜,還有林蛙、蝲蛄、花泥鰍等野生無(wú)污染等高營(yíng)養(yǎng)食品,年產(chǎn)量非常可觀,這些都是純天然綠色無(wú)污染的產(chǎn)品,有待于市場(chǎng)開(kāi)發(fā),進(jìn)行精深加工,形成品牌,致富百姓。
(三)圍繞“1231”工程,突出城鎮(zhèn)建設(shè)與自然景觀完美融合。
“1231”工程是切合我鎮(zhèn)實(shí)際,具有松峰山鎮(zhèn)特色的重要發(fā)展戰(zhàn)略,其內(nèi)容是以一河兩岸發(fā)展為核心;兩山旅游開(kāi)發(fā)為重點(diǎn);三區(qū)建設(shè)為目標(biāo);地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為突破,實(shí)現(xiàn)小城鎮(zhèn)建設(shè)整體上水平,促進(jìn)松峰山的旅游業(yè)快速發(fā)展。一河兩岸是指在政府所在地松峰村的吉祥河兩岸,初步規(guī)劃南岸建設(shè)旅游、娛樂(lè)、休閑功能區(qū);北岸建設(shè)居住辦公區(qū)。兩山旅游是指吊水壺和松峰山的旅游開(kāi)發(fā)。吊水壺景區(qū)主要是打造吊水壺屯,松峰山景區(qū)主要是打造松峰屯。這兩個(gè)屯的建設(shè)利用二至三年的時(shí)間從道路硬化、亮化、綠化、凈化方面入手,基礎(chǔ)建設(shè)成形。三區(qū)建設(shè)是指松峰村、中和村建設(shè)旅游區(qū),將松峰村三清屯、三寶屯、松峰屯合并,進(jìn)行村莊資源整合,擴(kuò)大鎮(zhèn)區(qū)面積,集中人口規(guī)模,提高建設(shè)用地利用率,促進(jìn)旅游區(qū)建設(shè);李店村、山河村建設(shè)為種植、養(yǎng)殖區(qū),發(fā)展蔬菜、林蛙、生豬等種植、養(yǎng)殖項(xiàng)目,為旅游發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)提供保障;新明村建設(shè)為工業(yè)區(qū),依托亞泰項(xiàng)目收購(gòu)周邊白石礦,科學(xué)發(fā)展工業(yè)項(xiàng)目;一個(gè)突破是指引進(jìn)大企業(yè)、大集團(tuán)整體開(kāi)發(fā)松峰山鎮(zhèn)的房地產(chǎn),拉動(dòng)旅游業(yè)。按照區(qū)政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要的要求,松峰山鎮(zhèn)今后房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)不高于三層歐式建筑風(fēng)格為主,打造歐陸風(fēng)情小鎮(zhèn)。通過(guò)上述“1231”工程,將城鎮(zhèn)建設(shè)與自然景觀融為一體,打造特色風(fēng)情小鎮(zhèn)及道教文化圣地。
(四)圍繞社會(huì)事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高公共服務(wù)質(zhì)量。
一是不斷提高人口素質(zhì),以深入實(shí)施惠家工程為重點(diǎn),積極開(kāi)展出生人口優(yōu)生篩查。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè),人口出生率控制在9‰以下,人口自然增長(zhǎng)率控制在4.5‰以下,計(jì)劃生育率達(dá)到91%以上,要完成新?lián)狃B(yǎng)費(fèi)的征收任務(wù)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新農(nóng)合參合率保持在99%以上。三是進(jìn)一步推動(dòng)文化體育事業(yè)健康發(fā)展,下一步計(jì)劃在松峰村完成1處占地1500平方米的健身休閑廣場(chǎng),豐富群眾文體生活。四是進(jìn)一步加大科技項(xiàng)目申報(bào)力度,從科技項(xiàng)目的選擇、典型材料的上報(bào)、科信局的溝通方便下功夫,做到早謀劃、早安排,全力以赴。五是食品安全工作。防保站要采取集中檢查與抽查相結(jié)合的辦法。在重大節(jié)日和學(xué)校春秋兩季開(kāi)學(xué)要集中開(kāi)展檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)整改不到位的要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理。
(五)圍繞民生工程,為困難群體提供有力保障。
一是加大泥草房改造力度。在今年改造85戶泥草房的基礎(chǔ)上,利用三年時(shí)間全面完成泥草房改造,將剩余的265戶泥草房分重點(diǎn)分批分困難程度的逐步改造,積極爭(zhēng)取民政、殘聯(lián)、建設(shè)局和包鎮(zhèn)單位的支持,讓老百姓特別是弱勢(shì)群眾能夠“住有所居、居有所安”。二是做好低保、貧困、五保等困難群體的保障工作。在資金、物資補(bǔ)貼上,做到完善敬老院的服務(wù)設(shè)施和擴(kuò)建,爭(zhēng)取納入阿城區(qū)管理,整合成為阿城區(qū)失能老人敬老服務(wù)中心。
(六)圍繞農(nóng)業(yè)主體,做好結(jié)構(gòu)調(diào)整、補(bǔ)貼發(fā)放工作。
一是突出調(diào)整種植結(jié)構(gòu)。結(jié)合我鎮(zhèn)土地資源現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變觀念,大膽嘗試,種植經(jīng)濟(jì)作物,發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。大力發(fā)展豆角籽、角瓜籽、萵瓜籽等經(jīng)濟(jì)作物種植,要想增加收入,就要調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)觀念、有組織、成規(guī)模。二是嚴(yán)格落實(shí)糧食直補(bǔ)、能繁母豬補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼、退耕還林補(bǔ)貼等各項(xiàng)補(bǔ)貼政策,充分體現(xiàn)公開(kāi)、公正的原則和體現(xiàn)鼓勵(lì)支持的原則,做好補(bǔ)貼資金落實(shí)監(jiān)督工作。三是著力做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,農(nóng)民專業(yè)合作社和土地流轉(zhuǎn)等三項(xiàng)促農(nóng)增服工作。四是完成植樹(shù)造林任務(wù),抓好三北防護(hù)林工程、村屯綠化工程、小流域治理工程、退耕還林補(bǔ)植工作。
(七)圍繞“創(chuàng)安”工作,維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
高度重視社會(huì)穩(wěn)定工作。認(rèn)真落實(shí)定期排查、領(lǐng)導(dǎo)包村、責(zé)任追究等制度,大力開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)。充分發(fā)揮村級(jí)組織維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線作用,提高村級(jí)組織解決矛盾糾紛的能力;進(jìn)一步完善群體性事件的預(yù)警機(jī)制、化解矛盾的排查調(diào)處機(jī)制和運(yùn)轉(zhuǎn)高效的處置工作機(jī)制,及時(shí)妥善處置群體性事件;強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,堅(jiān)決打擊嚴(yán)重刑事犯罪活動(dòng)和邪教組織的非法活動(dòng);切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立完善各種預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)性公共安全事件的能力和水平,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。扎實(shí)做好防火工作。我鎮(zhèn)森林覆蓋率高,為了保持連續(xù)35年無(wú)森林火災(zāi)。我鎮(zhèn)要加大宣傳力度,全面提升森防意識(shí);要狠抓火源管理,加大依法治火力度。各單位要建立森防領(lǐng)導(dǎo)小組,確立單位一把手為主要負(fù)責(zé)人,明確分工、落實(shí)任務(wù),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的管理體制。
(八)圍繞政府自身建設(shè),進(jìn)一步提高工作效率。
面對(duì)新的任務(wù),我們要以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī),實(shí)現(xiàn)廣大干部群眾對(duì)我們的希望。一是堅(jiān)持解放思想,從思想上、觀念上、體制機(jī)制上要與新形勢(shì)、新任務(wù)接軌,要突破慣例、打破常規(guī),不能按部就班,要敢干、實(shí)干、會(huì)干。二是提高凝聚力,要以發(fā)展為主、服務(wù)民生、改善民生為工作落腳點(diǎn),我們的干部要當(dāng)好模范和起到表率作用。三是堅(jiān)持科學(xué)決策,進(jìn)一步健全重大事項(xiàng)的集體決策、民主決策,在項(xiàng)目決策上要程序規(guī)范、手續(xù)齊全。四是堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)廉政意識(shí),對(duì)工作負(fù)責(zé),堅(jiān)決糾正損害百姓利益的不正之風(fēng)。
各位代表、同志們,五年來(lái)松峰山鎮(zhèn)的變化令人鼓舞,松峰山鎮(zhèn)的發(fā)展振奮人心。時(shí)逢“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,本次人代會(huì)的召開(kāi),充分體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主、凝心聚力、共謀發(fā)展的主人翁精神,必將激勵(lì)全鎮(zhèn)人民,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),克服一切困難,為奪取松峰山鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)騰飛的全面勝利而努力奮斗!
供電所所長(zhǎng)述職報(bào)告。
恭敬的黨委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:自從我被聘為供電所所長(zhǎng)以來(lái),我的工作得到了局黨委的大力支持和信任,使到我在農(nóng)電治理工作中充分發(fā)揮出骨干作用。在堅(jiān)持以鄧小平理論和***同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針的并且,也仔細(xì)學(xué)習(xí)了“十六大”精神和貫徹xx電公司工作會(huì)議要求,實(shí)事求是,積極配合所長(zhǎng)開(kāi)展工作,盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),下面是我工作的一些事情匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。在日常工作中,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,衡量自己,作為農(nóng)電支部的支部書(shū)記,我積極帶領(lǐng)支部黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作,堅(jiān)決別移地與分公司黨委步調(diào)保持高度一致,努力開(kāi)展一名干部立一面鏡,一位黨員樹(shù)一面旗的活動(dòng),組織要求我做什么,我就做什么,上級(jí)布置的任務(wù)我別折別扣地完成,特別是在去年的農(nóng)工程自查自糾工作期間,我組織總所全體黨員及各專責(zé)積極行動(dòng)起來(lái),在工作中充分發(fā)揮出榜樣骨干作用。我作為總所的一位老同志,身先士卒,與總所同志一道穿鄉(xiāng)過(guò)村,親臨現(xiàn)場(chǎng)一線,從工程立項(xiàng)、核實(shí)規(guī)模、線路現(xiàn)場(chǎng)、建檔繪圖等工作,層層把關(guān),別折別扣地抓好,管好,跟蹤好,交代好,更要?jiǎng)e斷地走村串巷才干掌握好真實(shí)資料,所以,自去年8月到12月以來(lái),由于自查自糾工作的量大、時(shí)刻迫、任務(wù)緊,我與總所全體同志并肩作戰(zhàn),白天我們兵分幾路到各鄉(xiāng)村核實(shí)規(guī)模、測(cè)量線路、計(jì)算臺(tái)區(qū)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)繪制線路草圖等,晚上就繪制圖紙、核算材料、建立cad電子文檔等,一絲別茍地做好工作,一刻也沒(méi)有放松過(guò),幾乎沒(méi)有歇息而言,不管是核實(shí)線路、配變及電桿等農(nóng)工程設(shè)備,都別輕易放過(guò)一具缺陷,一一做好記錄,日以繼夜,腳腳奮戰(zhàn)了四個(gè)多月,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,默默地做好工作,我覺(jué)得如此做是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)供電所負(fù)責(zé),更是對(duì)分公司負(fù)責(zé),這是我的職責(zé)所在。在工作之余,我別忘為自己“充電”,利用工作以外的時(shí)刻學(xué)習(xí)《農(nóng)村供電所治理規(guī)定》、《用電治理文件匯編》、《安全用電治理規(guī)程》、《安全生產(chǎn)法》以及《職業(yè)道德教育》等資料。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),豐富了頭腦,提高了自身的思想政治素養(yǎng)和工作能力。我認(rèn)為作為一名所長(zhǎng)需要知道得、熟悉、了解的東西不少,所以就要擺正位置,要學(xué)會(huì)干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么,自覺(jué)養(yǎng)成“勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的良好適應(yīng),提高綜合素養(yǎng)和治理水平,真正成為行家里手。特別是隨著農(nóng)電體制改革的別斷深化,更要注重電力法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)遇到的客戶投訴、違章用電等咨詢題和矛盾,用所學(xué)到的法律知識(shí)去處理,做到有法可依、以理服人。領(lǐng)導(dǎo)算是一具部門的領(lǐng)頭羊。我在工作中時(shí)時(shí)處處都以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和妨礙職工。及時(shí)除去在工作中作風(fēng)浮漂、別辦具體情況,別解決實(shí)際咨詢題和別思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的作風(fēng),樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。自從我擔(dān)任供電總所副所長(zhǎng)后,別但帶頭加班加點(diǎn)工作,還經(jīng)常與同事一起到施工現(xiàn)場(chǎng)、了解一線的事情,及時(shí)解決職工中存在的咨詢題,平時(shí)一有時(shí)刻就和總所的同志到供電所、高損臺(tái)區(qū)、用戶家中調(diào)查研究,掌握第一手資料,為落低低壓線損奠定了良好的基礎(chǔ)。我認(rèn)為要強(qiáng)化企業(yè),就要加強(qiáng)教育。在健全崗位責(zé)任制的并且,要堅(jiān)持做到:一是要做好職工的思想政治工作,安定職工的工作情緒。二是加強(qiáng)職工崗位技能培訓(xùn),做到持證上崗。三是要求職工嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。四是堅(jiān)持例會(huì)制度。局每月一次辦公、安全、線損例會(huì)和班組每周一次安全活動(dòng),要堅(jiān)持下去。五是經(jīng)常開(kāi)展反“三違”活動(dòng)。把反適應(yīng)性違章貫通安全生產(chǎn)的始終。在“轉(zhuǎn)變思想觀念,提高安全意識(shí)”的基礎(chǔ)上,我夯實(shí)抓好農(nóng)村供用電安全治理,盡量別發(fā)生因電引起的傷亡事故,因?yàn)榇罅康墓ぷ餍枰╇娝嘟M人員去做,因此,我充分發(fā)揮供電所所長(zhǎng)在供用電安全治理中的重要作用,緊密注意職工的思想情緒,狠抓事故苗頭。尤其是進(jìn)行安全教育,組織農(nóng)電職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī),讓每位職工同意一次系統(tǒng)的安全思想、技術(shù)知識(shí)教育,從而使供電部門人員和用電客戶達(dá)成一種安全共識(shí),在農(nóng)村形成一種“人人知道安全用電”的新局面,幸免各種用電事故的發(fā)生。為使自己能真正成為所長(zhǎng)的得力助手,我擺正心態(tài),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)、積極協(xié)助所長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為了加強(qiáng)夯實(shí)和規(guī)范各供電所、營(yíng)業(yè)部的安全生產(chǎn)治理和營(yíng)銷治理,我覺(jué)得言行身教,率身垂范是至關(guān)重要的,我將自己比作為“教練員”,并時(shí)間以“教練員”的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己既要帶好隊(duì)伍又要規(guī)范隊(duì)員的言行及技術(shù)動(dòng)作,所以,我首先從供電總所本部入手,因?yàn)樵诳偹鲗X?zé)大部分基本上年輕的同志,就治理工作而言,依然經(jīng)驗(yàn)別腳的,針對(duì)年輕人的特點(diǎn),我采納多鼓舞,少批判的辦法,努力將總所變成一具有家的溫馨、朋友的溫暖、人的溫情的良好工作環(huán)境,讓他們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦腥ィ约焊侵鲃?dòng)地融入那個(gè)“家庭”中,關(guān)于操作電腦方面遇到疑惑的地點(diǎn)就別恥下咨詢,虛心請(qǐng)教,共同營(yíng)造相互交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,使總所的綜合治理水平別斷地提高,在工作實(shí)踐中發(fā)揮著積極的作用。由于同心合力,齊抓共管,使到供電總所的各項(xiàng)工作開(kāi)展得相當(dāng)順利,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),得到了公司的表彰。被xxx供電分公司評(píng)為04年度先進(jìn)集體;并且,我本人也被xxx供電分公司評(píng)為04年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。目前,有個(gè)別人對(duì)電力體制體改革后的農(nóng)電工作仍持有舊思想,舊觀念,甚至認(rèn)為農(nóng)電人員是集體所有制的,不過(guò)游擊隊(duì),別是正規(guī)軍,有自卑的思想,思想觀念一下子轉(zhuǎn)只是彎來(lái),認(rèn)為農(nóng)電工作太辛苦了,任務(wù)很難完成;針對(duì)這種種事情,我認(rèn)為思想政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線,是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)治理工作的重要手段,為促進(jìn)基層班組政治學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展,向思想政治工作要效益,要安全,要穩(wěn)定,我?guī)ьI(lǐng)總所的幾位同志經(jīng)常深入到各供電所、營(yíng)業(yè)部,給職工打氣,了解職工的思想動(dòng)態(tài),尋有思想情緒的職工談心,幫助他們解決一些工作、日子上的實(shí)際咨詢題,用“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦,加大宣傳教育工作的力度,向廣闊職工說(shuō)清深化改革是為了習(xí)慣先進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)展要求,是代表廣闊職工全然利益的,惟獨(dú)生產(chǎn)進(jìn)展了,職工的物質(zhì)利益才有保障,讓職工看清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益的關(guān)系,克服眼前困難,從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,從大局著想,支持改革,充分調(diào)動(dòng)了職工的工作熱情。今年以來(lái),為使各項(xiàng)工作降到實(shí)處,我與總所各專責(zé)既分工又合作,經(jīng)常深入到各供電所、營(yíng)業(yè)部中去,對(duì)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度事情進(jìn)行了全面的檢查和跟蹤降實(shí),針對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的一些咨詢題我們都逐一分析,尋出原因,能現(xiàn)場(chǎng)改正的,及時(shí)協(xié)助更正,須報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理的,迅速匯報(bào)請(qǐng)示,并且,利用oak系統(tǒng)電子郵件的形式將存在咨詢題迅速反饋到各供電所、營(yíng)業(yè)部,要求他們舉一反三地完全整改,在跟蹤檢查中發(fā)覺(jué)得別到降實(shí)的,對(duì)比有關(guān)規(guī)章制度應(yīng)批判教育的就進(jìn)行嚴(yán)肅的批判教育,應(yīng)受到處罰的堅(jiān)定依章辦理,決別息事寧人,使一些安全隱患及別良苗頭都被消除在萌芽中,在春耕安全生產(chǎn)、迎峰度夏、安全生產(chǎn)活動(dòng)月及用電大檢查等活動(dòng)中均收到了明顯的成效回憶過(guò)去的一年里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心與廣闊職工的共同努力和積極支持下,我盡管做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還有較大的差距,比如:工作未夠大膽、處事未夠圓滑和電腦操作別夠熟練等基本上我最大的缺點(diǎn),將來(lái),我必須加倍努力,別斷地開(kāi)拓進(jìn)取,克服缺點(diǎn),在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式等方面都要做到與時(shí)俱進(jìn),密切環(huán)繞分公司的中心任務(wù)和要求,貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)治理、貼近廣闊職員,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展精神文明建設(shè)工作,努力把工作做得更好、更出色,決別辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
小學(xué)生好詞好句好段摘抄大全(精心整理)。
(3)描寫學(xué)習(xí)的佳句小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。1)描寫人物外貌的詞語(yǔ)虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語(yǔ)眉開(kāi)眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開(kāi)滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒(méi)精打采淚流滿面(3)描寫人物心情的詞語(yǔ)心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠(chéng)服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷(4)描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。
好句:滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。太陽(yáng)落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。太陽(yáng)剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開(kāi)的紅玫瑰。剛剛起身的太陽(yáng)呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。太陽(yáng)在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時(shí),萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。描寫高山的好詞好句好段好詞高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧萬(wàn)山叢中千姿百態(tài)山石壯膽山明水秀山清水秀山高樹(shù)茂谷下有谷青山綠水青海青山奇山秀水峰上有峰清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢(shì)雄偉群山簇立千山萬(wàn)嶺好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤,層層疊疊。大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。好段站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來(lái),只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過(guò)了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。重重疊疊的高山,看不見(jiàn)一個(gè)村莊,看不見(jiàn)一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng),從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟,就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo),從不攀登它的峰頂。再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái),高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。描寫趣事的好詞好句好段天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學(xué)語(yǔ)嘻嘻哈哈你追我趕抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團(tuán)雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣尖聲尖氣指手畫腳油腔滑調(diào)撒嬌賣乖東跑西顛愛(ài)不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢(shì)裝模裝樣若無(wú)其事調(diào)皮搗蛋滿身泥漿追來(lái)逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍嬉水好句:我立刻興奮起來(lái),不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。“撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來(lái):喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。
好段:我們?cè)诤舆吋比鹚牡孛摴庖路瑩溥M(jìn)小河里,立刻開(kāi)始打水戰(zhàn),追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊(duì),一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追,一個(gè)跑,在水里穿來(lái)鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ),在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開(kāi)了。我們這些小淘氣會(huì)不顧家長(zhǎng)的再三忠告,三五成群來(lái)到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說(shuō)不出的愜意。幾個(gè)小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂,還不時(shí)仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時(shí),我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門。剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身,“嘻嘻嘻”的笑著說(shuō):“快打落水狗!”說(shuō)完,用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái),連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去,嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著:“來(lái)呀!來(lái)呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。“援軍來(lái)了!”隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。其他:1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。…………(何婷婷)7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。…………………………………………………………茅丹10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、憂郁的心情蒸發(fā)了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。……張維維18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩19、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。20、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。……………………………………………………………………………………顧緯亞22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。24、曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。學(xué)生作文好句好段摘抄1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、憂郁的心情蒸發(fā)了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。19、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。20、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。24、曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天。
夏季夏裝夏夜酷熱炎熱火辣灼熱悶熱。
初夏時(shí)節(jié)已近立夏時(shí)值初夏初夏之際春去夏來(lái)。
春末夏初時(shí)當(dāng)下令時(shí)值盛夏正值盛夏夏天過(guò)去。
正值炎夏正值盛暑盛夏時(shí)節(jié)盛夏之季盛夏之日。
盛夏季節(jié)酷暑季節(jié)酷暑盛夏盛暑炎夏溽暑酷夏。
溽暑盛夏炎炎盛夏五黃六月時(shí)值六月正值三伏。
熱在三伏盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑大暑酷去。
伏梢末盡已是夏末多雨季節(jié)陰雨季節(jié)夏收季節(jié)。
春種夏收夏收夏種夏收大忙夏陽(yáng)酷暑六月炎暑。
夏日炎炎夏日可畏太陽(yáng)毒辣太陽(yáng)毒熱烈日中天。
赤日炎炎夏日炎熱盛暑炎炎夏意正濃夏山如碧。
夏樹(shù)蒼翠夏水湯湯暑月蟬鳴。
好句:
1、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
2、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
4、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
5、空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
6、七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
7、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
8、天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
9、整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。
10、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地。
最新高一英語(yǔ)短句(通用16篇)篇十六
一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多人知道這世界聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓自己得到更多人尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多需要愛(ài)人們能夠釋放自己心中痛,讓他們得到更多人愛(ài),讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
二、端坐在微涼清晨里,眺望這個(gè)城市初冬,沒(méi)有落葉繽紛,也沒(méi)有白雪飄灑,有依然是如夏繁茂和蔥郁。天是湛藍(lán)色,遠(yuǎn)處有幾縷白云在悠然游蕩者,這就是我所在南方城,一個(gè)四季模糊,菱角不明不夜城。不像從前家,那么四季分明,那么冷暖強(qiáng)烈,就如同我對(duì)你念,一如既往熱切,從來(lái)都不增不減,不死不滅。
三、愿你成為這樣女子:不炫耀,不爭(zhēng)吵,做一個(gè)博學(xué)女子;不空洞,不浮躁,做一個(gè)豐盈女子;即便生命枯竭,亦在優(yōu)雅中變老。
四、一個(gè)人怎么看待自己,決定了此人命運(yùn),指向了他歸宿。
五、我一直喜歡下午陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界上任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福。人生剛開(kāi)始,一個(gè)字:盼。盼長(zhǎng)大,盼成熟,盼實(shí)現(xiàn)所有宏愿,盼自己擁有更多更好;人生過(guò)程中,一個(gè)字:累。想要得不到,得到非已愿,看別人得到容易,輪到自己卻收獲寥稀,經(jīng)常是身心俱疲;人生到最后,一個(gè)字:淡。再好東西,終是要失去;經(jīng)歷滄桑,只能幫我們修煉一顆淡泊而無(wú)恙心。
六、讓我們向這位業(yè)主一樣,樹(shù)起理想風(fēng)帆期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信像一根小小火柴,燃亮一片心空;像一片小小綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);像一朵小小浪花,飛濺起整個(gè)海洋,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)木棒,撬起整個(gè)地球。
七、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
八、冬季抒一曲浪漫,揮筆描一生溫情,舉文敘一世連理,樂(lè)一種生活叫悠閑,癡一種芳香叫做沉醉,風(fēng)輕雪舞,男人如卷,女如書(shū)。情郎如詞,顏如詩(shī)。載一季冬之韻,捧一束浪漫花,悟一世真情,在不惑歲月里抒寫滿紙荒唐,駕素錦冬雪,步浪漫情事,穿越季節(jié)約定,靜賞人間幸福事。
九、一個(gè)人走不開(kāi),不過(guò)因?yàn)樗幌胱唛_(kāi);一個(gè)人失約,乃因他不想赴約,一切借口均屬?gòu)U話,都是用以掩飾不愿犧牲。
十、請(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人友善,少一些心靈冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生快樂(lè),少一些精神衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)力量,少一些故作高深看破紅塵。
十一、記憶想腐爛葉子,那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度前段,惟有鋪天蓋地腐爛氣味留在時(shí)間刻度尾部。
十二、亦舒《嘆息橋》:做不到是你自己事,午夜夢(mèng)回,你愛(ài)怎么回味就怎么回味,但人前人后,我要你裝出什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)樣子。你可以,我們都可以,人都是這般活下來(lái)。
十三、每個(gè)人都有自己活法,沒(méi)必要去羨慕別人生活。有人表面風(fēng)光,暗地里卻不知流了多少眼淚;有人看似生活窘迫,實(shí)際上人家可能過(guò)得瀟灑快活。幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,快樂(lè)也不止一條道路。收回羨慕別人目光,反觀自己內(nèi)心吧。自己喜歡日子,就是最美日子;適合自己活法,就是最好活法。
十四、親情能滋潤(rùn)人心田,使生命之舟灑滿陽(yáng)光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處一種而深厚情感,它可以沖破時(shí)間空間阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。
十五、欣賞生活,是一種豁達(dá),是在不如意時(shí)候?yàn)樽约赫业娇鞓?lè)出口。東晉著名詩(shī)人陶淵明在官朝種種專制壓迫,社會(huì)官職給自己帶來(lái)了巨大壓力情況下毅然決定辭官隱居,從而不再感受世道之亂。他來(lái)到了農(nóng)家田園,從而開(kāi)始了另一種愜意生活,他發(fā)現(xiàn)了生活亮點(diǎn),體驗(yàn)到了官位所不能帶給他快樂(lè)。于是后來(lái)有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”千古名句,為世人所傳誦。
十六、生活中因?yàn)橛辛藴贤ǎ懦霈F(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市??等四字詞語(yǔ),我們生活才更美好。生活中不能沒(méi)有了溝通,就像傲視蒼穹紅杉不能沒(méi)有了堅(jiān)固根基,芳香四溢鮮花不能沒(méi)有給予它自信陽(yáng)光。
十七、他們看到你中午才起,不知道你天亮才睡;他嘲笑你癡人說(shuō)夢(mèng),看不到你背后決心;他們看到你榮華圍繞,看不到你辛酸努力;他們覺(jué)得你嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺,不知道你夜晚難過(guò)傷心。你必須非常努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力,即便是躺著中槍,也要姿勢(shì)漂亮。
十八、這年頭,低調(diào)才是最大炫耀。低調(diào)可以讓人安全。曬幸福容易惹來(lái)嫉妒,也容易適得其反。萬(wàn)一有天有個(gè)變化,那自己難有臺(tái)階下。正如“快樂(lè)和痛苦是鄰居,快樂(lè)如果太大聲,會(huì)吵著痛苦,而痛苦太大聲,卻吵不著快樂(lè),因?yàn)橥纯嗍敲@子。”同樣,如果幸福曬得太早,也容易吵著不幸。
二十、生活是一位睿智長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松鷨⒌稀?/p>
二十一、柔跟陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋枝葉上,顯得那么寧?kù)o肅穆,綠色草坪和白色水泥一本正經(jīng)上,腳步是那么輕起輕落,大家心中卻是那么沖動(dòng)與思路波涌。
二十二、愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心靈犀,愛(ài)是用我一生努力換你一生幸福愿望,愛(ài)更是順境中相依,逆境中相扶境界。
二十三、女性有兩個(gè)特點(diǎn):衣服再多,也覺(jué)得自己沒(méi)衣服;姿色再少,也覺(jué)得自己有姿色。
二十四、有時(shí)需要走彎路,是不想為難自己;有時(shí)需要走直路,是為了強(qiáng)大自己。或直或彎,都是為了善待自己!
二十五、鍛煉自己鋼鐵般意志,挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”,越是艱難險(xiǎn)阻,越是勇往直前。以自己勇敢精神在任何艱難險(xiǎn)阻面前都不退縮。克服恐懼,是我們走向成功第一步。做到全力以赴,就可以再奮斗中成長(zhǎng),在風(fēng)險(xiǎn)中獲得意外收獲。
二十六、信任,是人生一筆彌足珍貴儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你善意目光,是前進(jìn)道路上給你堅(jiān)定陪伴,是遇到困難時(shí)全力以赴支持,是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
二十七、一切能激發(fā)生機(jī)思想都是美好。敵人只有一個(gè),那就是自私,它能使生命泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈天空變得狹窄而陰暗。它能使理想星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中光明和力量,激發(fā)那無(wú)私愛(ài)和奉獻(xiàn)喜悅。
二十八、一個(gè)人面對(duì)外面世界,需要是窗子;一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要是鏡子。通過(guò)窗子能看見(jiàn)世界明亮,使用鏡子能看見(jiàn)自己污點(diǎn)。其實(shí),窗子或鏡子并不重要,重要是你心。你心明亮,世界就明亮;你心如窗,就看見(jiàn)了世界;你心如鏡,就觀照了自我。
二十九、也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛;也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂;也許,只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
三十、貧困歲月里,人也能感受到某些深刻幸福,像我常記得添一碗熱騰騰白飯。澆一匙豬油、一匙醬油,坐在戶定前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯芳香,那每一粒米都充滿了幸福香氣。
三十一、閑捧詩(shī)書(shū)與墨歡,字字馨香結(jié)墨緣。我羨慕老子心中無(wú)為便是道灑脫自然;喜愛(ài)汪國(guó)真沒(méi)有比人更高山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)路人生豪邁;傷感雪小禪風(fēng)瘦,雨瘦,梅瘦,相思也瘦禪靜之美;懷念徐志摩揮一揮衣袖,不帶走一片云彩美妙意境;癡迷瓊瑤煙雨朦朧,有位佳人在水一方凄美愛(ài)情。
三十二、新年夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色百合漂浮在澄靜湖面上。老人又低頭看看地面,幾個(gè)比他自己更加無(wú)望生命正走向它們歸宿,墳?zāi)埂@先嗽谕ㄍ菈K地方路上,也巳經(jīng)消磨掉六十個(gè)寒暑了。
三十三、也許你只是一株稚嫩幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù)。
三十四、真正失敗不是你沒(méi)有做成事,而是你甘心于失敗。
三十五、別活得太累,別忙得太疲憊;想吃別嫌貴,想穿別說(shuō)浪費(fèi);心煩了找朋友聚會(huì),瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和是最美,天天快樂(lè)那才對(duì)。
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