和諧社會(huì)的推進(jìn)需要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)治理的各個(gè)方面。在和諧社會(huì)建設(shè)中,我們可以從以下案例中發(fā)現(xiàn)共同規(guī)律和成功經(jīng)驗(yàn)。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇一
人生是一條多岔道路,太多太多的方向,太多太多的追求,于是便有墜落深淵的悔恨,迷失道路的悲愁;人生是寬闊的大海,太多太多航向,太多太多的選擇,于是便有駭浪的危險(xiǎn),擱淺沙灘的煩憂。
面對(duì)多重的選擇,面對(duì)莫測(cè)的人生,有人踟躇不前;有人痛苦萬(wàn)分,更多的人仰天長(zhǎng)笑,義無(wú)反顧。
汩羅江畔,走出了屈原:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”“帶長(zhǎng)兮挾秦弓,首身離兮心不懲。”然后化作歷史長(zhǎng)河中一朵不朽的浪花;浣花溪旁,屹立著杜甫:“窮年憂黎民,嘆息腸內(nèi)熱。”“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,使我不得開(kāi)心顏。”;面對(duì)兇狠的反動(dòng)派,魯迅奮筆疾書(shū):“橫眉冷對(duì)千夫子,俯首甘為孺子牛。”
人生的抉擇重于泰山,而他們卻選得從容,選得坦然。因?yàn)樵谒麄兊男闹校袑?duì)國(guó)家,對(duì)人民,對(duì)正義,對(duì)真理的不屈的信念,堅(jiān)定的理想,道路便在他們面前 ,一覽無(wú)余地展開(kāi)。
懷著對(duì)信義的向往,孟子選擇了“舍生取義”;懷著對(duì)真理的追求,布魯諾選擇了“烈火中永生”;懷著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,居里夫人選擇了把美麗和生命奉獻(xiàn)給不朽的科學(xué);懷著對(duì)愛(ài)情的憧憬,林黛玉選擇了“冷月葬花魂的清高……”
理想是風(fēng),牽引著小船到達(dá)成功的彼岸;理想是雨,滋潤(rùn)著人生之樹(shù)結(jié)出的累累碩果;理想是路標(biāo),指引著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上作出無(wú)愧于心的選擇。
如果你選擇了海洋,那么便無(wú)愧地做其中一朵潔白的浪花,如果你選擇了藍(lán)天,那么便無(wú)愧地做其中一朵飄逸的白云;如果你選擇了森林,那么便無(wú)愧地做其中一片鮮嫩的綠葉。選擇理想,開(kāi)拓出屬于自己的天空,就終會(huì)織出大放異彩的云彩一片。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇二
人為理想而活,理想是人們堅(jiān)持的動(dòng)力,理想是通向光明的道路。
生活在這個(gè)充滿壓力與緊張的世界中。每個(gè)人都希望自己能夠有一個(gè)理想的事業(yè),一個(gè)理想的生活……然而這所謂的理想并不是一帆風(fēng)順的,必然會(huì)經(jīng)歷許多挫折與磨難。
理想對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻是極其重要的。對(duì)于那些覺(jué)把理想看的毫無(wú)意義的人來(lái)說(shuō),他不需要努力,他可能是富二代,他可能有花不完的錢(qián),只要能用錢(qián)來(lái)解決的事情,他都可以辦的到。但這也只是其中一小部分人,大部分人都還是有理想的。為了自己的興趣愛(ài)好,為了改變自己平凡的命運(yùn),為了祖國(guó)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn),哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
“青年一代應(yīng)該有理想,有擔(dān)當(dāng)。”這句話毛主席經(jīng)常在不同場(chǎng)合中提到,老師也經(jīng)常要求我們樹(shù)立起自己理想。因?yàn)槊鞔_了理想就等于明確了奮斗的方向,明確了奮斗的方向就決定你將來(lái)可能會(huì)成為什么樣的人,從事什么樣的事業(yè),做出什么樣的貢獻(xiàn),因此理想對(duì)一個(gè)人未說(shuō)是至關(guān)重要的,理想是通向光明的道路。
作力高中生的我們,肩上的責(zé)任也越來(lái)越重,我們不僅是為了自己而學(xué),更是為了父母。父母每次都是竭盡可能的滿足我們的需求,如果我們沒(méi)有資本,等到父母衰老的候,我們還會(huì)像他們對(duì)待我們那樣去滿足他們嗎?資本的來(lái)源就是我們心中樹(shù)立的理想,并且?jiàn)^力拼搏,要知道自己想要什么,該做什么,不該做什么,用理想來(lái)約束自己,使自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,最后自己的道路會(huì)變得越來(lái)越光明。
有句話說(shuō),越努力,越幸運(yùn),意思就是你越努力,你就會(huì)變得越幸運(yùn),你越幸運(yùn)你的道路就會(huì)變得更加光明。當(dāng)然,努力也是建立在你樹(shù)立的目標(biāo)或理想之上,所以我們想要奮斗,想要拼搏想要努力,就必須要有理想,因?yàn)槔硐胧峭ㄏ蚬饷鞯牡缆贰?/p>
理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行,理想是通向光明的道路,是指引你前行的那顆最亮的星。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇三
有些人為什么可以笑談理想,因?yàn)樗麄冎溃灰α司陀袡C(jī)會(huì),只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想也死而無(wú)憾了,因?yàn)樗麄兣α恕?/p>
就像我以前看過(guò)的一本書(shū)《狼王》現(xiàn)在的記憶有點(diǎn)模糊了,但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想:當(dāng)上狼王而奮斗,在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當(dāng)上了狼王,而不過(guò)一年之久,他就被另一頭狼咬死了,在這本書(shū)的最后寫(xiě)的是:“他沒(méi)能保住狼王這個(gè)位置,而一旦失敗的結(jié)果就是死亡,就像他現(xiàn)在這樣。而他,則死而無(wú)憾了!”
我想,我們不該這樣為理想而奮斗嗎?
我想,我們?cè)撨@樣去奮斗!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇四
我的夢(mèng)想是一當(dāng)名科學(xué)家,因?yàn)槲覀兊纳铍x不開(kāi)科學(xué),如果科學(xué)不再進(jìn)步,人民的生活水平差等問(wèn)題將隨之而來(lái)。所以,我要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),將來(lái)用我的知識(shí)和智慧為人民創(chuàng)造更多的便利。
目前,人們用的很多物品都是化學(xué)材料制成的,對(duì)人體有害。所以,我想用大自然中天然的材料制造出無(wú)公害的生活用品,以下是我在衣、食、住、行四個(gè)方面的初步設(shè)想。
首先,我要發(fā)明一種魔幻衣服,只要你腦海中想像某種款式和顏色的衣服,它就會(huì)立刻穿在你身上。夏天的衣服是用水和一種特殊材料制成的,使水既不結(jié)成冰,又不會(huì)被蒸發(fā)掉,穿上去很涼快。冬天的衣服由雪花進(jìn)行加工制成的,穿上去不僅會(huì)感到冷,反而會(huì)感覺(jué)十分暖和。
其次,在飲食方面,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,水、土壤、空氣都要保證無(wú)污染,這樣,長(zhǎng)出的植物才能夠綠色健康。在人們吃的肉食中,充入植物精華,消除毒素,增加營(yíng)養(yǎng)。再用這些原料制作出各種各樣既健康又美味的食品。
再次,我還要發(fā)明一種能隨意變大縮小的房子,它還可以切換顏色。這種房子是用天上的云彩做的,如果有小偷來(lái)偷東西,房子就會(huì)變得烏黑烏黑,產(chǎn)生閃電,把小偷趕跑。
最后,我還要發(fā)明一種光合能汽車(chē)。它可以將光能轉(zhuǎn)化成電能,儲(chǔ)存在車(chē)?yán)铮管?chē)?yán)锒臎觥_@種不汽車(chē)不用加汽油,所以沒(méi)有尾氣,對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何污染。陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候,車(chē)子還可以啟動(dòng)飛行模式,速度是在地面上行駛的三倍。在突發(fā)事件中,當(dāng)兩輛車(chē)將要相撞的一瞬間,汽車(chē)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)能量轉(zhuǎn)換器,將它儲(chǔ)存的電能轉(zhuǎn)化為光能,形成一個(gè)光能保護(hù)罩,防止有人員受傷。
除此之外,我還有很多發(fā)明設(shè)想,都是用純天然材料制成,既符合環(huán)保節(jié)能的標(biāo)準(zhǔn),又智能化,能更好地滿足人們的需求。到時(shí)候,人們的生活就會(huì)變得更加美好,人與自然也會(huì)更加和諧。
我相信,只要敢于想像,勇于創(chuàng)新,不斷努力,我的夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。為了夢(mèng)想,加油!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇五
如今,我已經(jīng)上了初中,我越來(lái)越覺(jué)得教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。從上幼兒園起,就有老師來(lái)教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。到現(xiàn)在我們不知道接觸了多少名默默奉獻(xiàn)的老師,她們的無(wú)私打動(dòng)了我。從此,我就有了一個(gè)新的理想——當(dāng)一名光榮的教師。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我努力學(xué)習(xí),當(dāng)我付出努力還沒(méi)有成效時(shí),我會(huì)想:“這個(gè)世界上沒(méi)有人可以隨隨便便成功。”
沒(méi)有理想的人,也就沒(méi)有動(dòng)力,他的一生將是平平淡淡的。如果你有理想,但還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不要灰心,要堅(jiān)信“每一次付出不一定能成功,但每次成功都需要付出”
當(dāng)看到別人有一個(gè)偉大的夢(mèng)想時(shí),我也好羨慕,可我也知道,一個(gè)人不可能同時(shí)去做兩件事情,因?yàn)槟菚?huì)像“小貓釣魚(yú)”中的那只小貓,到最后一事無(wú)成。
既然有了理想,就應(yīng)該為之去奮斗,去努力,即使對(duì)別人而言,你的理想很渺小,算不上什么,可你別忘了,那終歸還是自己的理想,又不是別人的理想,,他人的三言?xún)烧Z(yǔ)又算得上什么呢?只要自己堅(jiān)信:“我可以成功,我能行!”那就可以了。
要記住:理想不一定是最偉大的,但一定是最美好的。它是使你一直前進(jìn)的動(dòng)力。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇六
沒(méi)有理想的人像草木,在春天發(fā)芽,到秋日枯黃,對(duì)于生死它做不出總結(jié),面對(duì)絕望它提不出希望。
沒(méi)有理想的人像死水,為什么聽(tīng)不見(jiàn)它的歌唱?原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙逐漸淤塞,變成污濁的池塘。
沒(méi)有理想的人像一間空屋子而無(wú)主人,它緊緊閉著門(mén)窗。生活的四壁堆積著灰塵,外面在叩門(mén),里面寂無(wú)音響。
一個(gè)人若是沒(méi)有確定的目標(biāo),任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。打從記事開(kāi)始,我們便不斷編織七彩斑斕的夢(mèng),夢(mèng)的始源是相同的,但它會(huì)隨著時(shí)間的步伐不斷的變幻。
在涼爽的夏夜,常常會(huì)飛來(lái)一只只螢火蟲(chóng)。那幽幽的藍(lán)光很美,映照著我們的第一個(gè)童話夢(mèng),用螢火蟲(chóng)穿一串項(xiàng)鏈,佩戴在胸前,很美。
脫去了孩子的稚氣,我開(kāi)始理智的思維,想著自己考入大學(xué),得到一份受人羨慕的工作,一家人過(guò)著幸福、充實(shí)的生活。
可當(dāng)我眼前浮現(xiàn)出英法聯(lián)軍在中國(guó)土地上肆無(wú)忌憚的燒殺搶掠;滿清政府在武力威逼之下被迫簽訂一系列不平等的條約;在南京那片寂寥地下,有無(wú)數(shù)的冤魂的呻吟……我又有了新的想法:丈夫所志在經(jīng)國(guó),期便四海皆衽席。冥冥之中,我心中油然升起一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的使命感。
十七八歲的我們,不再相信中國(guó)的地大物博,因?yàn)樵缭谏蟼€(gè)世紀(jì)之前,外國(guó)殖民者就開(kāi)始瓜分中國(guó),所謂的“天朝上國(guó)”已不復(fù)存在,我們自恃四大發(fā)明而洋洋得意,最終還不是被自己發(fā)明的火藥轟開(kāi)了家門(mén)。“落后就要挨打”,一個(gè)國(guó)家要生存和發(fā)展,就必須強(qiáng)盛起來(lái)。
無(wú)論是廟堂之高的文天祥,還是處江湖之遠(yuǎn)的顧炎武,只要是炎黃子孫、華夏兒女都有義務(wù)肩負(fù)起祖國(guó)復(fù)興的責(zé)任,都應(yīng)該為生于斯長(zhǎng)于斯的祖國(guó)添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己。假如中國(guó)是一個(gè)浩瀚的海洋,我甘愿是其中的一滴水;假如中國(guó)是一無(wú)垠的森林,我甘愿是其中的一顆小草。只要我活著,就要為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱,死了,羽毛也要腐爛在九州大地上。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。唯有這個(gè)理想,我們的國(guó)家才有希望。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇七
自從有了這個(gè)發(fā)明垃圾自動(dòng)處理機(jī)器的想法后,我就天天在想象,想象如何來(lái)實(shí)現(xiàn)這種想法雖然現(xiàn)在還沒(méi)有找到實(shí)現(xiàn)的辦法,但是我想,終究有一天我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法——發(fā)明出這種智能化的全自動(dòng)環(huán)境保護(hù)機(jī)器。
我要發(fā)明的機(jī)器人能夠代替老師進(jìn)行講課,老師只要一次性地把課文的內(nèi)容和需要注意的問(wèn)題輸入到電腦中,機(jī)器人就能根據(jù)課程的重難點(diǎn)。
針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行授課對(duì)于學(xué)生的作業(yè),機(jī)器人可以快速識(shí)別,快速批閱,批改的速度是人工的幾十倍甚至上百倍,大節(jié)省了人力物力到時(shí)候,老師們只需要坐在辦公室里喝茶就可以了。
一個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)需要以淵博的知識(shí)作為基礎(chǔ),以我現(xiàn)在的知識(shí)和能力還不能實(shí)現(xiàn)我的理想為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我要更加刻苦地讀書(shū)、學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)更加淵博。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇八
理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。這是托爾斯泰說(shuō)的。成功之路漫漫漫,很多人沒(méi)有到達(dá)它的終點(diǎn),因?yàn)樗麄儧](méi)有理想。如果有理想,也只是那種鼠目寸光的理想,但并不是真正的理想。
理想,是我們奮斗的方向。一個(gè)理想,并不是一個(gè)設(shè)想,而是一個(gè)得以實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo);一個(gè)理想也并不是模糊的我期望我能,而是明確的我?jiàn)^斗方向。
沒(méi)有理想,束手無(wú)策,寸步難行;沒(méi)有理想,人只是虛度光陰,走路時(shí)跌跌撞撞,不知行往何處。
理想對(duì)于成功者,猶如空氣對(duì)于生命,不可缺少。沒(méi)有理想,就不知前進(jìn)的方向,就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,就不能愈越重重障礙,當(dāng)然就不會(huì)有成功。
理想是人生的太陽(yáng),萬(wàn)事萬(wàn)物都需要太陽(yáng)的光陰。沒(méi)有太陽(yáng),那是十分可怕的。培根曾說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。”沒(méi)有理想,要不了多久,你就會(huì)被生活所遺忘。你只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞地來(lái)世,又默默無(wú)聞地死去的小人物。這是你所期望的嗎?完全不是。
來(lái)到這個(gè)世上,誰(shuí)不期望有所作為,誰(shuí)不期望光宗耀祖,誰(shuí)不期望自己能給后人留下財(cái)富。既然始此,那就得有理想,有自己的奮斗的目標(biāo),并沿著目標(biāo)勇敢地行動(dòng)下去。當(dāng)你獲得成功的時(shí)候,你就會(huì)說(shuō):“我沒(méi)白活一輩子!”
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇九
背對(duì)陽(yáng)光,能夠看見(jiàn)的只有眼前的陰霾,面對(duì)太陽(yáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹斜陽(yáng),充滿生機(jī),自信陽(yáng)光。看似復(fù)雜的轉(zhuǎn)變,殊不知我們?nèi)羰菗Q了一個(gè)角度,變發(fā)現(xiàn)了一個(gè)艷陽(yáng)的明媚天。
你我都是世界上的渺小的人,有可能辛辛苦苦一輩子,最后還是不能過(guò)上好日子。所以我們就放棄了嗎?面對(duì)職場(chǎng)或情場(chǎng)的一次小小的失意,我們就對(duì)生活失去希望了嗎?著名的大思想家沃茲基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如還有明天,我將把失意和消極寫(xiě)在冰上,然后等待太陽(yáng)升起。”睜開(kāi)眼睛看看吧!殘翅的飛蛾仍在努力飛行、丑小鴨在沒(méi)有變成天鵝之前也是努力的生活,連動(dòng)物都不曾放棄,作為高級(jí)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的人類(lèi),又有何顏面說(shuō)出放棄兩個(gè)字。
自信的人笑起來(lái)是最美的,一個(gè)自信的人無(wú)論到了哪里,都會(huì)是受人矚目的。因?yàn)樗銐蜃孕牛菏淄π亍⒆呗穾эL(fēng)。自信并不意味著成功,但不自信的人大多數(shù)不會(huì)成功。你我從生命形成的`那一刻就已經(jīng)打敗了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“人”。好的態(tài)度決定人的一生,如果以自信的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人、以樂(lè)觀的心態(tài)看待每件事,那么世間將減少黑暗、邪惡也將不復(fù)存在。我們要始終保持“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,世界會(huì)更加精彩。
到最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)血液依舊是那么滾燙,他仍然是你的人間理想。關(guān)于光與理想,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則非常復(fù)雜。所以,為了讓我們實(shí)現(xiàn)光與理想,一起努力吧!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十
一切都在不斷地發(fā)展變化之中,人要發(fā)展,社會(huì)要發(fā)展。人的發(fā)展決定著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展又直接影響著人的發(fā)展。
現(xiàn)在,每個(gè)小區(qū)都有居委會(huì),一個(gè)樓道里有12戶(hù)居民,鄰里之間友好相處,互幫互助,是一個(gè)不可分割的集體,就拿我們樓道的人們來(lái)說(shuō):我們鄰居有一次鑰匙插在門(mén)上,忘記拔出來(lái)了。等他們回來(lái)看的時(shí)候鑰匙已經(jīng)不在了,苦惱和懊悔寫(xiě)滿了他們的臉頰。正在他們不知所措的時(shí)候,住在5樓的伯伯走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō);“啊,你們就是房主啊!今天中午我下去看到你們門(mén)上插著一把鑰匙,家里又沒(méi)人,就一直等在這里,來(lái)來(lái)回回好幾趟了!”
以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)乘客丟了手機(jī)、現(xiàn)金,這些東西都落到了的哥的口袋,現(xiàn)在那,輪到的哥在拾到東西后到處找失主。一棵樹(shù)不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì),但全體社會(huì)成員的共同努力可以改變社會(huì)。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會(huì),就需要全體社會(huì)成員的共同努力。上下一心,眾志成城,和諧社會(huì)并不遙遠(yuǎn)!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十一
曾記得偶爾有一次翻看表哥的初一課本,有這么一首詩(shī),我不記得作者和名字了,但有這么一段話我銘記于心,詩(shī)是這樣寫(xiě)的“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走出黎明。我覺(jué)得這首詩(shī)寫(xiě)得非常好,因?yàn)橹挥杏辛嗣篮玫睦硐耄瞬艜?huì)有奮發(fā)的動(dòng)力。
而我的理想則是想當(dāng)一名科學(xué)家,可能是因?yàn)槲医?jīng)常看科教節(jié)目的原因,從而使我萌發(fā)了這種想法。袁隆平爺爺就是我崇拜的偶像,人們稱(chēng)他為“雜交水稻之父”,他經(jīng)過(guò)12年的努力,成功培育出的“三系雜交水稻”解決了十多億人的吃飯問(wèn)題。一顆種子改變世界,他發(fā)明的雜交水稻給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)了福音。
還有偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他發(fā)明的產(chǎn)品種類(lèi)真的是全世界聞名,大約有20xx多種,像電燈、電話、留聲機(jī)等。還有居民科學(xué)家居里夫人,她發(fā)現(xiàn)的新元素讓人們跨進(jìn)了原子時(shí)代的大門(mén),他們的發(fā)明讓我深受感動(dòng)!如今對(duì)人類(lèi)生活有用的發(fā)明,發(fā)現(xiàn)仍有許多尚未被科學(xué)家找到。
比如癌癥,雖然現(xiàn)代科技進(jìn)步攻克了一些難題,但仍然有一些癌號(hào)稱(chēng)“人類(lèi)的惡魔”,有許多未解之謎人類(lèi)仍然沒(méi)有,假如我能發(fā)明它的解藥,那也將是為人類(lèi)做出了一項(xiàng)造福于民的好事。
不過(guò),當(dāng)科學(xué)家并不是一天兩天當(dāng)?shù)贸傻模皴X(qián)學(xué)森、愛(ài)因斯坦、袁隆平、愛(ài)迪生、居里夫人這么厲害的科學(xué)家,他們都是有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神和一顆奮發(fā)向上的心,用心血和汗水長(zhǎng)期努力得來(lái)的科技成果。而我要想成為一個(gè)科學(xué)家,那就要多閱讀書(shū)籍,而且還要細(xì)心觀察生活,養(yǎng)成愛(ài)思考的習(xí)慣。
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,那是多么美好。雖然這只是憧憬,但我也還是要孜孜不倦的學(xué)習(xí),多積累科學(xué)知識(shí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為成就自己崇高的理想而努力奮斗。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十二
同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后,我寂寞的走在喧鬧的大街上,心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳,呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚,但馬路的街燈全亮了起來(lái),黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上,格外刺我的眼。
我打開(kāi)了mp3,屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼:藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它,這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵,我想換另一首歌,但手指卻不住的按下鍵——播放。
藍(lán)色街燈停了,但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空,在夢(mèng)想的路上,我不覺(jué)加快了腳步。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十三
理想,就是美好的愿望、遠(yuǎn)大的志向、奮斗的目標(biāo)。人們?cè)趯?shí)際的生活、學(xué)習(xí)、工作中離不開(kāi)理想。理想是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的原動(dòng)力。具體瑣碎、乏味甚至痛苦無(wú)助的現(xiàn)實(shí)倘若失去理想的支撐,人類(lèi)的精神將會(huì)崩潰。人不僅僅在現(xiàn)實(shí)中活著,還應(yīng)在理想中遨游。理想是茫茫大海中駛向彼岸的風(fēng)帆,是漫漫沙漠里召喚旅人的綠陰,是上下求索者心中的太陽(yáng)。理想有虛有實(shí),有大有小,有遠(yuǎn)有近,有偉大崇高的,也有渺小庸俗的。燕雀與鴻鵠自有霄壤之別,立志焉能鼠目寸光稻謀粱?未來(lái)是誘人的,但走向誘人的未來(lái)是艱辛的。理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)美好的理想需要付出艱辛的勞動(dòng)。我們相信,年輕一代一定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,一定會(huì)以自己的行動(dòng)告訴世人,告訴未來(lái):我們無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
為自己設(shè)計(jì)人生,為自己鋪下一條理想之路。
理想就是一粒種子,你把它種下,不斷的澆水,施肥,它便會(huì)開(kāi)花結(jié)果;理想是一根魔法棒,你把它拿在手里,它會(huì)為你照亮前進(jìn)的道路;理想是一顆耀眼的明珠,你把它帶在身上,它會(huì)讓你全身發(fā)光;理想是天使的翅膀,你把它按在身上,它會(huì)帶你自由飛翔,飛到你的理想世界,讓你夢(mèng)想成真!
人生設(shè)計(jì)并不重要,重要的卻在于實(shí)現(xiàn)理想!
每個(gè)人都會(huì)有著美好而偉大的理想,但很多人認(rèn)為自己的理想太完美,太偉大,根本就是空想,自己辦不到。是的,一些人的理想確實(shí)很偉大,自己不能做到,想著它,也只能是一種美好的奢望了。但是,它既是自己的夢(mèng)想,那就不要再猶豫,向著自己的理想前進(jìn)!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十四
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。在我的思維概念中,沒(méi)有理想的人就是一個(gè)廢人。
我的理想就是當(dāng)一名專(zhuān)治類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的醫(yī)生,一名穿著白大褂的醫(yī)生,能救死扶傷,使那些無(wú)辜的人不再受病魔的折磨,使每一個(gè)家庭充滿歡笑,多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣,為了圖錢(qián)財(cái),而是因?yàn)槲覌寢尵偷妙?lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這種不治之癥,搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒(méi)了,斗志也被長(zhǎng)期的空閑磨平了,整天呆在家里面休息療養(yǎng),這多么的無(wú)趣啊,不僅這樣,這病使得家里原有的笑聲也沒(méi)了!
真是百害而無(wú)一益啊。不過(guò),我想只要我努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),將來(lái)研制一種特殊的食品,類(lèi)風(fēng)濕病人吃了能除去痛苦,使每個(gè)家庭充滿歡笑。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我打算課外多看一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的書(shū),寒暑假到大山里去采草藥,上了大學(xué)后報(bào)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),到那時(shí)候我就開(kāi)始全心全意攻讀醫(yī)術(shù),為自己的目標(biāo)努力。
我的.理想雖然沒(méi)有像別人那樣偉大:當(dāng)總統(tǒng);當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng);當(dāng)主席……但是我的理想比他們時(shí)用,我是全心全意為人民服務(wù)的!
福建省廈門(mén)市思明區(qū)濱東小學(xué)六年三班蔡世豪。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。在我的思維概念中,沒(méi)有理想的人就是一個(gè)廢人。
我的理想就是當(dāng)一名專(zhuān)治類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的醫(yī)生,一名穿著白大褂的醫(yī)生,能救死扶傷,使那些無(wú)辜的人不再受病魔的折磨,使每一個(gè)家庭充滿歡笑,多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣,為了圖錢(qián)財(cái),而是因?yàn)槲覌寢尵偷妙?lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這種不治之癥,搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒(méi)了,斗志也被長(zhǎng)期的空閑磨平了,整天呆在家里面休息療養(yǎng),這多么的無(wú)趣啊,不僅這樣,這病使得家里原有的笑聲也沒(méi)了!
真是百害而無(wú)一益啊。不過(guò),我想只要我努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),將來(lái)研制一種特殊的食品,類(lèi)風(fēng)濕病人吃了能除去痛苦,使每個(gè)家庭充滿歡笑。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我打算課外多看一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的書(shū),寒暑假到大山里去采草藥,上了大學(xué)后報(bào)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),到那時(shí)候我就開(kāi)始全心全意攻讀醫(yī)術(shù),為自己的目標(biāo)努力。
我的理想雖然沒(méi)有像別人那樣偉大:當(dāng)總統(tǒng);當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng);當(dāng)主席……但是我的理想比他們時(shí)用,我是全心全意為人民服務(wù)的!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十五
記得很小的時(shí)候爸爸就常說(shuō)做人要有理想。我不明白這句話的意思,自從我拜讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)后,我對(duì)“理想”有了深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,他是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)、生存的希望、前進(jìn)的方向。這本書(shū)里記載了古今中外數(shù)十名成功人士的先進(jìn)事跡,由此我十分敬佩文章中的每一位英雄,從這些人的身上我學(xué)到了怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又有理想的人。
我的第一理想首先就是“百善孝為先”,從小就要認(rèn)識(shí)到孝敬父母感恩師長(zhǎng)是一種責(zé)任,這也是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,其次是要認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,完成老師、學(xué)校、家長(zhǎng)交給的學(xué)習(xí)任務(wù),為父母做一些力所能及的家務(wù)活,在學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己,用豐富的知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己。其實(shí)這也是一種“孝”,是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的孝;是對(duì)老師和社會(huì)辛勤培育的孝。當(dāng)你擁有了這種意識(shí)才能立志、才能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
我的第二理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。我從小就認(rèn)識(shí)到這是個(gè)圣神的職業(yè),他日日夜夜無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為生和死做斗爭(zhēng)。他一次次把垂危的生命從死神的手里奪回,又一次次把即將破碎的家庭重圓......。為了人類(lèi)的健康,他在一生中不斷地學(xué)習(xí)、研究、探索,隨之困難也被一次又一次突破。我向往這個(gè)職業(yè),也崇拜這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)會(huì)給我的人生帶來(lái)無(wú)窮的斗志和樂(lè)趣我為之感到驕傲!
這就是我的理想。他將會(huì)點(diǎn)亮我一生的道路,使我在這條路上發(fā)奮向上、自強(qiáng)不息,做一個(gè)為我們偉大祖國(guó)建設(shè)的有用人才!
指導(dǎo)老師:山西省大同市新榮區(qū)一小辛俊珍。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十六
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力與方向。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少人仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。然而,我的理想就是——成為一名偉大的美食家。
幼時(shí),理想的船就停留在“美食家”的岸邊。小時(shí)候,我最喜歡與爸爸一起收看少兒頻道播出的《神廚小福貴》了。劇中的小福貴喜歡做菜,是皇宮里鼎鼎有名的小廚師。每當(dāng)看著小福貴做出那五彩斑斕、香味勾人的菜,得到皇上的夸獎(jiǎng)時(shí),我是多么的佩服他,我是多么想成為與小福貴一樣廚藝高超、受人敬仰的美食家呀!
然而,逐漸長(zhǎng)大,我接觸到了電腦、電視、報(bào)刊,也當(dāng)中看到了許多出名美食家們做出的菜與他們的故事。其中有一個(gè)美食家,叫杰西,他所做出的菜都是十分有名,特別是拿手菜“鳳梨燴排骨”,讓人一聞到或看到就永遠(yuǎn)記在心里,可這背后,杰西付出了多大的代價(jià)。他的故事不僅告訴了我“凡事都要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,才能成功”,更是讓我成為“美食家”的理想更加堅(jiān)定。
不過(guò),要知道,要想成為美食家,要有豐富的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)與美學(xué)知識(shí),這樣才能創(chuàng)造出美味的美食,博得全國(guó)大眾的喜愛(ài)。可是,雖然我現(xiàn)在還達(dá)不到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)不了我的“美食”夢(mèng),不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更加努力學(xué)好文化知識(shí),多學(xué)習(xí)美食方面的知識(shí)。有時(shí)間我還會(huì)在家里嘗試做菜。如果有少兒廚藝展示,我一定會(huì)大膽去展示我的技藝。我相信:總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名偉大的美食家!
今后,我一定會(huì)更加努力,讓“雪菜肉絲”、“榨菜蒸肉餅”、“剁椒香味魚(yú)”……成為我的手中名菜。讓理想的船開(kāi)到“美食家”的岸上去!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十七
高一年級(jí)的同學(xué)們:
大家上午好!
這幾天,我看到山桃花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,柳樹(shù)綻放出條條嫩黃,草地萌發(fā)出片片新綠……于是,我知道,春天正式來(lái)了!而春天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)椋@是萬(wàn)象更新的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié),也是作物播種的季節(jié)。于是,我想到,這是同學(xué)們的季節(jié),是同學(xué)們播種人生理想的季節(jié)。
我相信,每個(gè)同學(xué)都有一顆理想的種子,只是,有人把它放在夢(mèng)里,有人把它掛在嘴上,而有人把它種進(jìn)心中。我希望,每個(gè)同學(xué)都把理想的種子播種在心田之中。因?yàn)椋瑝?mèng)里的,會(huì)忘記;嘴上的,會(huì)飄散;而只有在心中,才會(huì)生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。當(dāng)然,如果你兩手空空,不去播種,而只做一個(gè)春天里的旁觀者,那么,你也就期待不到夏花的絢爛和秋果的豐碩。
春天是美好的,也是短暫的。春天的消逝,比人們想像得快。如果不加以珍惜,就會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳的播種時(shí)間。在農(nóng)業(yè)中,你可以補(bǔ)種,甚至播種反季節(jié)作物;然而,在人生中,沒(méi)有反季節(jié)。你錯(cuò)過(guò)了,就是錯(cuò)過(guò)了,你可以追補(bǔ),但那一個(gè)最好的季節(jié)是不會(huì)再來(lái)了。
理想的種子光播種下去,還是不夠的。理想的種子要生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,需要“用青春的熱血來(lái)澆灌”。青春的熱血不是別的,就是勤奮努力。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天空中不會(huì)掉餡餅,鮮花只屬于那些勤奮的園丁,好運(yùn)氣只降臨那些有準(zhǔn)備的頭腦。所以,我給同學(xué)們提三條希望:勤奮,勤奮,還是勤奮。
第一個(gè)勤奮,是勤奮學(xué)習(xí)。按照古人的說(shuō)法,就是博學(xué)之。要如饑似渴,有著強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和愿望,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣;要眼界開(kāi)闊,不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)做人――做一個(gè)高尚的人;要虛懷若谷,不僅向老師和書(shū)本學(xué)習(xí),也要向同學(xué)和其他人學(xué)習(xí)。
第二個(gè)勤奮,是勤奮思考。按照古人的說(shuō)法,就是審問(wèn)之,慎思之,明辯之。首先,思考,是深入學(xué)習(xí)的'需要。學(xué)而不思則罔,不思考的學(xué)習(xí),就是淺層次的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是收集原料,而思考就是進(jìn)行加工。其次,思考,是進(jìn)行價(jià)值判斷的需要,只有經(jīng)過(guò)思考,才能有識(shí)別真假好壞的判斷能力,才能夠有理清因果表里的邏輯能力,才能夠不鸚鵡學(xué)舌或者信口開(kāi)河地瞎嚷嚷,而是有獨(dú)立的思想。更重要的是,思考,是創(chuàng)造和創(chuàng)新的需要。創(chuàng)新和創(chuàng)造是人類(lèi)最高級(jí)的勞動(dòng),是所有行業(yè)發(fā)展的需要。同簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)相比較,思考是一件更費(fèi)力氣的事。所以,對(duì)勤奮的要求更高。在一個(gè)比較浮躁和快餐文化流行的社會(huì)氛圍中,思考的難度更大。因?yàn)椋伎夹枰察o,需要孤獨(dú)、需要耐心。人的深刻與淺薄,取決于思考的勤疏。
第三個(gè)勤奮,是勤奮實(shí)踐。按照古人的說(shuō)法,就是篤行之。學(xué)到了的東西,思考過(guò)的東西,總是要應(yīng)用的。應(yīng)用的對(duì)象,一是對(duì)自己,二是對(duì)社會(huì)。自身的實(shí)踐,就是努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。社會(huì)的實(shí)踐,既包括把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,也包括去了解、熟悉和適應(yīng)社會(huì)。思考,需要的是頭腦的勤奮;而實(shí)踐,則是需要整個(gè)身心的全面勤奮。
此外,我還要專(zhuān)門(mén)對(duì)那些學(xué)業(yè)困難的同學(xué)說(shuō)幾句話。你們目前的困難,不是因?yàn)槟銈儧](méi)有理想的種子。想想你們剛剛邁入這個(gè)校園的情形,想想那時(shí)的心情,想想你們那時(shí)的激情和憧憬!但是,你們的種子,可能播錯(cuò)了地方,也許是播到了網(wǎng)絡(luò)游戲中,也許是播到了愛(ài)情游戲中,或者是播到了其他種種只是虛度時(shí)光而沒(méi)有多少價(jià)值的消遣之中。你們現(xiàn)在需要的是警醒,而不是麻木;是奮起直追,而不是怨天尤人;是重振信心,而不是自暴自棄。因?yàn)椋銈冨e(cuò)過(guò)的,只是春天里的幾天,而不是整個(gè)春天;你們還在春天之中,你們的春天,還僅僅是開(kāi)始!
同學(xué)們,自然界的春天,過(guò)去了,還會(huì)再來(lái);而人生的春天,過(guò)去了,就是永遠(yuǎn)。我衷心地希望著,每一個(gè)同學(xué),都能在春天里及時(shí)地播種理想,在夏天里辛勤地培育希望,然后在秋天里快樂(lè)地收獲輝煌!
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十八
可見(jiàn),為了構(gòu)建平安和諧校園,了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。
很多同學(xué)常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的同學(xué)帶打火機(jī)到學(xué)校點(diǎn)火燒紙,還有的在學(xué)校彈火柴棍……。這些行為都是源于同學(xué)們對(duì)火感到新奇,但是這些玩法都具有引起校園火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:認(rèn)識(shí)到火的危險(xiǎn)性,不亂玩火。同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。并且要知道學(xué)校的消防設(shè)備放在那里,學(xué)會(huì)使用滅火器。而在平時(shí)的時(shí)候,應(yīng)該通過(guò)畫(huà)黑板報(bào),手抄報(bào)等活動(dòng),來(lái)讓同學(xué)了解、學(xué)習(xí)消防安全的知識(shí)。
當(dāng)無(wú)情的火災(zāi)在學(xué)校發(fā)生時(shí),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。不要慌張、亂跑,要冷靜地聽(tīng)從老師的指揮。火勢(shì)不大的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該在老師在指揮下盡量用手堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。當(dāng)火勢(shì)大的時(shí)候,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,跑到背風(fēng)的安全區(qū)域,并大聲呼救。
我們沒(méi)法像消防員一樣滅火,救人。我們能做的就是平時(shí)遵循學(xué)校的規(guī)章制度,不使用違規(guī)電器。并且應(yīng)該學(xué)習(xí)“自救”知識(shí),并傳播學(xué)習(xí)消防安全的意識(shí)給同學(xué),讓越來(lái)越多的人知道要重視消防安全。
理想的和諧社會(huì)高一(優(yōu)秀19篇)篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想奮斗,帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見(jiàn),理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的`人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周?chē)式^倫的文章書(shū)籍,都是出自各位作家之手。
小時(shí)候,我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫(xiě)的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱(chēng)寫(xiě)法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)法”,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤(pán),就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三年級(jí)開(kāi)始,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,看更多的書(shū),參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫(xiě)出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
謝謝大家,我的演講完畢!