優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰，將思想和情感融入其中。為了更好地展示優秀作文的特點，小編為大家整理了一些典型范文，一起來欣賞吧。
童話中的童話（專業16篇）篇一
在我心里，有這樣一個童話節。
有一天，同學們都裝扮成童話中的人物。在正則橋上歡迎來參加童話節的來賓們。瞧！白雪公主、白馬王子、小人魚、小紅帽……白雪公主和白馬王子坐在鑲嵌美麗寶石的華麗馬車里。小紅帽頭戴紅艷艷的帽子，挎著一個裝滿美味蛋糕的小竹籃，蹦蹦跳跳過來了。小人魚乘著泛著白沫的海浪來了。我扮成一位衣裙飄飄的小仙女，穿著一條拖地長裙，手拿一根金光閃閃的仙女棒。
童話展示了真善美，童話帶來了美麗的祈望。《風和太陽的賭注》、《吹泡泡的小白兔》、《賣火柴的小女孩》、《小鳥與牽牛花》、《森林快餐店》、《祖孫扛驢》……下面我們就來跳個舞吧！”
美妙的音樂響起來，美麗的仙女和腆著個將軍肚的國王跳舞，威武的獅子王和可愛的小紅帽跳舞，丑小鴨和眼睛像茶杯一樣大的銅狗跳舞，皮膚像雪一樣的白雪公主和英俊的白馬王子跳舞。整個舞會沸騰起來了，每人都在和自己的舞伴飛旋著。接著，大家都表演了一個節目，白雪公主唱了一首動聽的歌曲，銅狗快速地翻了幾十個跟斗，讓人眼花繚亂，小紅帽奶聲奶氣地唱了一首兒歌。
接著每個人都講了關于自己扮演的`人物的故事我心中的童話夢。
接著每個人都講了關于自己扮演的人物的故事。“小人魚”第一個講，她說：“我扮演的是丹麥安徒生這個著名的作家塑造的一個不滅的靈魂。小人魚一直向往能有一個不滅的靈魂，在安徒生的童話里，小人魚得到了永生，因為小人魚永遠活在人們心里。他們為了紀念小人魚，用紫銅塑了一個小人魚的雕像，就在哥本哈根港口。”
還有許多精彩的故事令人陶醉不已。
童話節不僅讓我們了解了更多童話知識，也讓我們感受到了童話的魅力。
童話中的童話（專業16篇）篇二
有一只狐貍焦急地在森林里走來走去，他已經幾天沒有吃東西了。
這時，狐貍看見一只兔子在采野花。狐貍很想把兔子吃了。于是他想了想，用小石子劃傷自己的小手，躺在大樹下，然后大聲喊：“救命啊！誰來救救我，我快不行了……”
兔子一聽到有人喊救命，立刻循聲跑去。他看見一只狐貍正躺在大樹下，手上還有傷，就馬上替他包扎。然后，兔子問狐貍是怎么受傷的。狡猾的狐貍說：“今天，我在林中散步，突然，被一顆子彈打中了。我回頭一看，原來是一個獵人，就馬上躲在樹叢后面。等獵人走后，我準備跑回家。沒想到我的傷勢越來越嚴重了，血越流越多，所以我躺在樹下，等別人來救我。”
兔子看了看狐貍的小傷。又看了看四周，發現周圍并沒有血跡，只有一塊帶血的小石頭。這時，小兔子明白了：原來，狐貍根本沒被獵人打傷，而是他自己用石頭劃傷的。
兔子靈機一動，對狐貍說：“狐貍叔叔，要不我背您到我家去！”狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉，心里想：到他家里更好，我可以連他的家人一塊兒吃了。“好呀！”狐貍連忙答應了小兔。可他并沒有想到自己已經中了小兔子的圈套。只見小兔背起狐貍，朝河邊走去。不一會兒，小兔就把狐貍背到河邊，這時，狐貍有些不耐煩了，他大聲地說：“你家在哪兒？怎么還沒到？”“不急，就在河對岸！”說完，小兔背著狐貍，走上了獨木橋。走到橋中間，小兔假裝站不穩，搖搖晃晃的，他趁狐貍不注意，用力一甩，將狐貍甩進了河里。小兔的這一甩，令狐貍措手不及。只見他在河中撲騰了幾下，就淹死在河中。
小兔見狐貍死了，開心地去找朋友做游戲了。
烏鴉它的右眼皮跳了，那正是說明它今天要遭到不幸了，它就去森林屋里看看今天會發生什么事。“哦，果然如此，要倒霉了。”烏鴉失望的說。不過呢它是森林里最聰明的小動物。
它想到了一個好主意，等一下，我的去買超級辣，特別辣，非常辣的辣椒醬了，那可是我的最愛了。不過，它又撿到一塊美味極了的肉，一聞到這味道，真想馬上吃了它。不過它可不是吃貨。它累了，飛到了一顆接滿“色子”的樹上休息。
嘿嘿烏鴉吸取以前的教訓，它絕對不會大意了，它專門把絕招拿出來，那就是辣椒醬。然后它故意地轉過頭去，把地上的繩子拽了上來，再把放了辣椒醬的的肉吊在上面，這就是烏鴉家的秘方吊肉。
狐貍一看，有香噴噴的肉，它像火箭似的跑回家去，找來木頭梯子，放到靠樹上的地方，一步一步的爬上去，就快要吃到肉了，烏鴉吹了個口哨，于是之前跟它說好的鼠兄弟出洞來，立刻用尖銳的牙齒把梯子咬成兩半，梯子斷了，狐貍在地上摔了一跤，回家了。
狐貍一點也不甘心，把鼠兄弟咬死了。狐貍又來到樹下，又拿了個梯子往樹上爬，任憑烏鴉怎么吹口哨可憐的鼠兄弟再也幫不成它了。烏鴉看著接近它的狐貍嚇得翅膀僵住了，飛不起來了。狐貍叼上肉竟然沒有理會烏鴉，回家了。狐貍的鄰居大象勸告狐貍這塊肉是不能吃的。可是饞嘴的狐貍不聽，一口把肉吞了。只聽見狐貍家傳一陣刺耳的來“哎呀”的聲音，狐貍被辣飛了，掉到河里淹死了。
因此烏鴉成了森林里動物們心中的英雄。
童話中的童話（專業16篇）篇三
我每天都在寫著堆積如山的作業，而且，這座“山”怎么也搬不完。我多么像鳥兒一樣能自由自在地飛在藍天上，每天“嘰嘰喳喳”地叫，不會有人管。唉，我怎么才能變成鳥呢？“來找我吧，我能實現你四個愿望。”誰在說話呀？喔，是那盞已經落滿灰的老油燈啊，我差點忘了它是一盞魔燈。我走到油燈前，念起了咒語：“嘛麗嘟迪雞雞雞。”不好，咒語念錯了，“鳥”念成“雞”了！可已經來不及了，“呼”的一陣風，就把我卷到了養雞場。
轉眼間，我已經和一大群雞在一起了。它們蓬著毛，“咯咯咯”樂呵呵地叫個不停。我還只是個雞仔仔，平時有好多小雞仔陪我玩。吃過了玩，玩過了睡，睡醒了再吃……在這兒不用看書，不用學習，不用受大人的管制，過得舒服極了。可是，突然有一天，我們莫名其妙地被裝進了一只黑色的大袋子里，還被放進了嗆人的生石灰，我拼命地爭吵著：“為什么，為什么要這樣對待我們！”我的朋友悄悄告訴我：“最近有禽流感，我們中有病毒攜帶者，人類怕病毒傳播就把我們全部消滅！”什么？我可不要死！對了，我可以變成牛嘛，無憂無慮也挺好的。我立即拿出魔燈，念起了咒語：“嘛麗嘟迪牛牛牛。”“呼――”我又來到了英格蘭的大草原上。
在那兒，簡直輕松極了。咀嚼著青翠的草兒，在天堂般的綠色草原上悠然自得。我想：做牛比做雞好多了。可好景不長，我的同伴都因為是瘋牛病攜帶嫌疑犯，所以一個個都被宰殺了。牛群漸漸變少。我又拿起了魔燈想：做一條快活的小魚也不錯，我又念起了咒語：“嘛麗嘟迪魚魚魚。”瞬間，我已變成了魚兒在蔚藍的印度洋上戲水了。在那兒，我結識了好多朋友。雖然過得愉快，可一場突如其來的海嘯把我扔在了海灘上，我已快被曬成魚干了。我提出了最后一個愿望：變回小孩。小孩可以擁有父母的關愛，可以擁有大人的保護……這時我才發現做小孩是最幸福的。我高興地笑了。
這一笑把我笑醒了，原來，我做了一個夢，一個童話般奇妙的夢。
童話中的童話（專業16篇）篇四
一、清朝嘉慶年間姜祺統計共448人。
二、民國初年蘭上星白編了一部《紅樓夢人物譜》，共收721人，人各有傳，字數長短不一，此書中又收《紅樓夢》所述及的古代帝王23人，古人115人，后妃18人，列女22人，仙女24人，神佛47人，故事人物13人，共262人，每人略考其生平及傳說。連上二者合計，共收983人。
三、《紅樓夢》中部分人物。
賈寶玉，幼號絳洞花主，原籍金陵，榮府賈政次子，自幼深得祖母寵愛。也生于仕宦世家，容顏姣好，面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，鼻如懸膽，睛若秋波，雖怒時而似笑、即暝視而有情。因住怡紅院結詩社時起號怡紅公子，資質聰穎，個性溫柔、終日嬉戲于脂粉隊里，養成一種偏僻乖張的性情。
林黛玉，字顰卿，別號瀟湘妃子。原藉姑蘇，賈母心愛的外孫女。先傷母，其父亦不久去世。作者形容她有兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，態生兩靨之愁，姣襲一身之病;閑靜如姣花照水;形動如弱柳扶風一幅古代病態美人圖，躍然紙上。她性情孤高，胸懷狹窄，才情之高，為十二金釵之冠。
薜寶釵，別號蘅蕪君，與寶玉原系姨表姊弟。生得臉若銀盆，眼同水杏，唇不點而丹，眉下畫而橫翠，肌膚也豐澤而白皙。她性情溫和貞靜，行為豁達大度，處事隨分安時，才情之高，亦只她堪與黛玉匹敵。故賈府中自賈母起，上上下下沒有不稱贊她的，不過她在滴翠亭外嫁禍黛玉更足見她心機之深。
王熙鳳，小名鳳姐兒，渾號鳳辣子，賈璉之妻。生得一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉掉梢眉，身材苗條，體態風騷，粉面含威春不露，丹唇未啟笑先聞。由這段的描寫，不難想像出她是怎樣一個人物。她爭強好勝，處處不肯落人褒貶，工于心機，把一個復雜的大家庭榮府治理得當，不能不說是她的長處。但她虛榮，貪財、陰險、毒辣、邀功、諉過等缺點，亦不為少。
史湘云，別號枕霞舊友，原藉金陵。賈母的內侄孫女。生得蜂腰猿背，鶴勢螂形，面貌非常美麗。雖然亦出于仕宦世家，但幼年傷父母，寄食叔家，其際遇當然差些。然而這種遭遇并沒影響到她的性格。在紅樓夢十二個奇女子中，她是活潑、天真爽朗，不受穿著，樂觀主義的典型代表;如冒失地以戲子比黛玉，大吃鹿肉，搶聯即景詩等，無不顯出她的天真可愛。
秦可卿，金陵十二釵之一，賈蓉之妻。她是營繕司郎中秦邦業從養生堂抱養的女兒，小名可兒，大名兼美。她長得裊娜纖巧，性格風流，行事又溫柔和平，深得賈母等人的歡心。但公公賈珍與她關系曖昧，致使其年輕早夭。
妙玉，自稱檻外人，有時亦稱畸人。出身世宦之家，因自幼多病而遁入空門，她有潔癖，性情孤僻。文墨極通，經典極熟從她送寶玉生日帖，寶玉索紅梅一索即得，以后寶玉伴送她回櫳翠庵，偷聽黛玉彈琴走火入魔看來，她實塵心未盡后遭強徒劫去，不知所終。
賈迎春，別號菱州。賈赦庶出女兒，排行第二。生得肌膚微豐，身材合中，腮凝新荔，鼻膩鵝脂。她性情誠厚怕事。
賈惜春，別號藕榭，賈珍之妹，排行第四。她天性孤僻，不喜和人親近，在本書中作者為她安排的最出色的一件事，要數畫大觀園圖了。雖然這圖畫成以后，不無褒貶之處。但她小小年紀很是難能可貴了。賈母死后，又接連因為她留妙玉奕棋而發生盜案，使她受了嫌疑;這兩件不幸的事，可能使她幼小心靈受到嚴重的創傷，而萌出世之念。終于皈衣三清。
童話中的童話（專業16篇）篇五
1、勝利，壞人一定不能得逞。如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
2、我們放下尊嚴，放下個性，放下固執，都是因為放不下一個人。
3、在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
4、有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，忘記了她的臉，但是每當想起她時的那種感受，是永遠都不會改變的。
5、風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
6、我都以為它們要安靜地沉睡在這個夏天了，可是它們又重新被想起，重新涌向心臟。
7、最近幾天我總是一閉上眼睛就看到無邊無際的香樟樹。連綿而過了整個城市。
8、那些香樟沿著城市起伏的.山路長成了無窮無盡的回憶。它們站在路邊，站在城市的每個角落。
9、站在回憶的河邊看著搖晃的渡船終年無聲地擺渡。它們就這樣安靜地畫下黃昏畫下清晨。
10、我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾著悲歡和一去不在回來的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。明亮。傷感。無窮盡。
11、我看到生命從我頭頂飛過去時投下的斑駁深邃的暗影，沙漏翻過來覆過去，千重鶴又燦爛的開了一季。我知道又過了一年了。很多事情也改變了。
12、要怎么回憶呢，那些已經很久沒有想起的事情。那些安靜地躺在浮草上沉默不語的表情。
13、我總是無數次地回想，那些大雪彌漫的冬天，城上破裂的云朵和不曾出現的朝陽。你的肩膀撐開了一整座夏天。我怎么看也看不到終點。
15、那些綿延的烈火，溫度詛咒了每一寸大地。洶涌的潮水翻涌上滾燙的堤岸，沿路沖刷，沿路焚毀。誰是誰的束縛，在斷開一千里的命脈里固執著傳承。
17、其他是青春的底蘊就是孤獨,抑或是孤獨彌漫了整個青春。
18、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
19、畢業就像一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
20、我們是玻璃窗上的蒼蠅，前途是光明的，道路是沒有的。
童話中的童話（專業16篇）篇六
過幾日父親要去參加同學會，期待之情溢于言表，就像一個不諳世事的孩子將要出門玩耍。他眼角的皺紋猶如刀刻，面龐也不再青澀如初，隔著30年的漫漫歲月，一切都顯得亦幻亦真。小時候，我們會覺得日子過得太慢，總希望長大，至少長到樹藤下，可以摘到一串青色的葡萄。
可是真的長大，卻覺得流年似水，只一個轉身，就遠離了那個純真多夢的年代。年少的孩子，成群結隊地漫游在時光的縫隙里。茂盛的森林里，躲在角落的花仙子翩然起舞。風兒劃過的歌調，把視野拉成了遙遠的夢囈。當天空一點點哀傷下去，光影模糊了輪廓，我看到飛翔的鳥展翅翱翔，覆蓋了所有的蒼穹。那是童年的色彩，像棉花糖的純白夏天，風靜靜地，掠過耳畔，讓陽光有些小小的躍動，天空漸漸暗了些，太陽的半邊臉被浸沒了，夕陽漸漸低沉，黃昏的呼吸，悄悄的遺失了聲調。我的世界開出大片的花朵，那么濃烈的綻放。
我覺得我始終在讀一本不會泛黃的童話，在內心深處保留著一片天地。那是用來接受時間不可阻擋的離去，用來不斷堅定的成長，用來修復一個純白的夏天，用來相信勇敢前進的力量，用來接受一個童話的邀約，隨時出發。我相信我們都一樣，內心深處，住著一個頑皮的孩子，明亮的眸子，猶如天上的星辰。
而我們在自己的世界里偉大，而又微小的生活生存著。
童話中的童話（專業16篇）篇七
布布村附近有一個叫隱之村的村莊，由于那個村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經玩慣了村里的所有設施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準備實施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“這樣說就代表同意了哦。”蕾蕾握著小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉移！”。
原來蕾蕾想用力量轉移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術”，變得不需要空氣之后。由于已經去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠的朋友。
童話中的童話（專業16篇）篇八
樓下的老爺爺和老奶奶，雖然早已經上了年紀，但他們每天都一起在樓下手拉著手散步。想到這兒，我心中突然暖暖的，又再次浮現出那天的那一幕：
那天我也在樓下散步，我看到了爺爺奶奶，我忍不住跑過去問：“奶奶，你們每天在這里散步，不覺得無聊嗎？”
“聽你的聲音是個小女孩吧？奶奶看不見，只能陪老伴下來走走，可是老伴聽不見這世界的美妙聲音。”奶奶說道。我一下就呆住了，原來，老奶奶的眼睛不好，而老爺爺卻是耳朵不好呀！
我連忙向奶奶道歉：“對不起啊，奶奶，又讓你想起這么不愉快的事情了。”奶奶微笑著說：“沒有關系的。”
“奶奶，那你還記得爺爺的樣子嗎？”
我們相見時是初夏，陽光灑在葉子上，花兒靜靜地盛開著。爺爺奶奶就像一些童話故事里的主人公一樣，他們幸福快樂地生活著……”
童話中的童話（專業16篇）篇九
我最向往的地方，就是海南陵水清水灣。那里的風光如同一幅畫卷。
在清水灣，沙灘后面有挺拔的云杉。云杉一棵挨著一棵，有的高大健壯，有的矮小瘦弱，有的苗條秀美。那粗壯的樹干上面繡著一圈圈的花紋，再往上點，形成了一個尖，直插云霄，像要刺破天空一樣。那墨綠的針葉隨著海風搖曳，發出沙沙的聲音，好像在說話似的。云杉林的前面有一片無邊無際的沙灘。如果一進入沙灘你就脫掉鞋子赤腳走的話，我猜你會變成“跳高冠軍”。因為云杉的果球被人扔在沙灘上，很扎腳喲！
放眼遠眺，金色的沙灘，如同一張金色的畫紙，一會兒變成蝴蝶蜜蜂愛不釋手的舞臺，一會兒又變成一個少女的沙床……沙灘上有一條粗粗的分界線，其實是一條小溝，那里住著許多小螃蟹。沙灘上有許多貝殼，也住著許多小生物，沙蟹就是其中一種。
海灘的盡頭，是蔚藍的大海。湛藍的海水，像一位婀娜多姿的少女。游人們在淺灘上沖腳，那清涼的水如月藍色的絲綢，輕柔地撫摸著他們的腳丫。傍晚，大海放出激蕩震撼的搖滾歌曲，那洶涌的波濤滾滾而來，似乎要把沙灘吞沒了，海浪把靠近它的東西卷入大海，連我和妹妹堆的沙堡也沒了。夜色越來越濃，潮水越來越兇猛。沙灘上的城堡，統統被收入了“海水博物館”，大海有著一個寬廣的胸懷。
童話中的童話（專業16篇）篇十
小時候，我最喜歡聽爸爸媽媽講童話故事，自然也聽過很多關于狐貍的故事，可我所認識的卻是《吃不到葡萄就說葡萄酸》中那個自私自利，不會替別人著想的狐貍；是《狐貍和烏鴉中》中那個狡猾陰險，只會坑蒙拐騙的狐貍；是《木偶奇遇記》中那個假惺惺，好言欺騙匹諾曹的狠毒狐貍。這些狐貍在我幼小的心中留下了深刻的記憶，啟示我長大不可以做狐貍一樣的人。
一、二年級，不知道從哪兒來的《那列狐的故事》，引起了我極大的興趣。不識幾個字的我在爸爸媽媽的講解下，結交了那列狐這個好朋友。雖然它也狡猾，甚至狠毒，但卻富有智慧和計謀，對妻兒負責任。這讓我對狐貍的認識有了很大的改變，這個狐貍深深的烙印在心中，使我變得聰明，變得優秀。那個時候，我越發的愛看狐貍的童話。
后來，我又遇見了這樣一只狐貍，經典童話《小王子》中的智慧狐貍，它儼然是一位循循善誘的哲學家，提出了“馴養”的概念，啟示人們明白愛與責任是不可分開的。狐貍對小王子說“馴養就是建立關系，對我而言，你只不過是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對你而言我只不過是一只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣，然而，如果你馴養我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是世界上獨一無二的，對你而言，我也是世界上獨一無二的。”這段話使我莫名其妙的第一次為狐貍落下了眼淚。這只閃耀著智慧的火花的狐貍，在童年我的心中抹滅不去了，因為它告訴了我什么是真正的責任，什么是真正的愛。
小學課文《金色的腳步》更是讓我認識了善良，純樸的狐貍一家。狐貍爸爸媽媽營救小狐貍，“做窩”、“喂養”；以及對人類熱情相救，知恩圖報，簡單的兩方面內容體現了狐貍愛子心切，生死相依的濃濃親情，歌頌了愛的力量。同時，借用“狐貍”贊美了人與動物之間互相幫助、互相信任、和諧相處的美好關系。這使我對善良和親情有了新的詮釋，我成為了一個懂事孝順的小姑娘。
上了初中，在新的電影《瘋狂動物城》中所認識的狐貍尼克又仿佛讓我看見了老朋友那列狐的影子，同樣是計謀撒謊高手但尼克給人帶來更多的暖意，它正義，公道，維護社會安定，辦案動手能力強。同時也激勵著我變得堅強，成熟，充滿正義感，開始為社會，國家所關心，所擔憂。
有的時候，我也想不明白，童話中的狐貍究竟是怎樣的，竟為了狐貍是好是壞而跟朋友爭得面紅耳赤。其實不然，童話中的狐貍善良——狠毒、純樸——陰險……在我成長的過程中，它都是為我們揭曉了一個個人生的哲理，我們又何必糾結在好與壞。《那列狐的故事》《小王子》《金色的腳步》也好，《吃不到葡萄就說葡萄酸》《狐貍和烏鴉》《木偶奇遇記》等故事也罷，在我成長的過程中，它們都詮釋了每一個階段所要領悟的做人道理。我很感激這一個個和我相知相熟的狐貍，他們就像良師益友出現在我成長的過程中，使我受益匪淺。
童話中的狐貍，我們要學習你們的聰明、善良、純樸；我，作為你的忠實讀者，要更好的完善和詮釋你的形象、你的意義。
童話中的童話（專業16篇）篇十一
有位父親，膝下有兩個兒子。大兒子聰明伶俐，遇事都能應付自如;小兒子呢，卻呆頭呆腦，啥也不懂，還啥也不學，人們看見他時都異口同聲地說：“他父親為他得操多少心哪!”
遇到有什么事兒要辦的時候，總得大兒子出面去辦;不過，要是天晚了，或者深更半夜的時候，父親還要他去取什么東西的話，而且要路過墓地，或者其它令人毛骨悚然的地方，他就會回答說：“啊，爸爸，我可不去，我害怕!”他是真的害怕。
晚上，一家人圍坐在火爐旁講故事，講到令人毛發悚立的時候，聽故事的人里就會有人說：“真可怕呀!”小兒子在這種時候，總是一個人坐在屋角里聽他們說話，卻怎么也不明白他們說的是什么意思，于是他常常大聲地說：“他們都說，‘我害怕!我害怕!’可我從來不害怕。我想這一定是一種本領，是一種我完全弄不懂的本領。”
有一天，父親對他說：“你就呆在角落里，給我聽好了。你已經是一個強壯的小伙子了，也該學點養活自己的本事了。你看你哥哥，多么勤奮好學;你再看看你自己，好話都當成了耳邊風。”
“爸爸，你說的沒錯，”小兒子回答說，“我非常愿意學點本事。要是辦得到的話，我很想學會害怕，我還一點兒也不會害怕呢。”
哥哥聽了這話，哈哈大笑起來，心想，“我的天哪，我弟弟可真是個傻瓜蛋;他一輩子都沒什么指望了。三歲看小，七歲看老嘛。”父親嘆了一口氣，對小兒子回答說：“我保證，你早晚能學會害怕;不過，靠害怕是養活不了自己的。”
過了不多日子，教堂的執事到他們家來作客，于是父親向他訴說了自己的心事，抱怨他的小兒子簡直傻透了，啥也不會，還啥也不學。他對執事說：“您想一想，我問他將來打算靠什么來養活自己，他卻說要學會害怕。”
執事聽了回答說：“如果他想的只是這個的話，那他很快能學會的。讓他跟我走好啦，我替你整治他。”
父親滿口答應，心想，“不論怎么說，這小子這回該長進一點啦。”于是，執事就把小兒子帶回了家，叫他在教堂敲鐘。
幾天后的一個深夜，執事把小兒子叫醒，要他起床后到教堂鐘樓上去敲鐘。“這回我要教教你什么是害怕。”執事心里想著，隨后悄悄地先上了鐘樓。小兒子來到鐘樓，轉身去抓敲鐘的繩子的時候，卻發現一個白色的人影兒，正對著窗口站在樓梯上。
“那是誰呀?”他大聲地問，可是那個影子卻不回答，一動不動地站在那兒。
“回話呀!”小伙子扯著嗓子吼道，“要不就給我滾開!深更半夜的你來干啥!”
童話中的童話（專業16篇）篇十二
1.她要怎樣就怎樣，因為她是一個很放肆和固執的孩子。她和格爾達坐在車子里，在樹樁和荊棘上面馳過去，一直跑到森林里。小強盜女孩和格爾達是同樣歲數，不過她的身體更強壯，肩膀更寬。她的皮膚是棕色的，眼睛很黑，幾乎顯出陰郁的樣子。
2.兩家的父母各有一個大匣子，里面長著一棵小玫瑰和他們所需用的菜蔬。兩個匣子里的玫瑰都長得非常好看。現在這兩對父母把匣子橫放在水筧上，匣子的兩端幾乎抵著兩邊的窗子，好像兩道開滿了花的堤岸。豌豆藤懸在匣子上，玫瑰伸出長長的枝子。它們在窗子上盤著，又互相纏繞著，幾乎像一個綠葉和花朵織成的凱旋門。因為匣子放得很高，孩子們都知道他們不能隨便爬到上面去，不過有時他們得到許可爬上去，兩人走到一起，在玫瑰花下坐在小凳子上。他們可以在這兒玩個痛快。
3.那個兵士已經站到梯子上來了。不過，當人們正要把絞索套到他脖子上的時候，他說，一個罪人在接受他的裁判以前，可以有一個無罪的要求，人們應該讓他得到滿足：他非常想抽一口煙，而且這可以說是他在這世界上最后抽的一口煙了。
4.這是一個頂漂亮的城市！他住進一個最好的旅館里去，開了最舒服的房間，叫了他最喜歡的酒菜，因為他現在發了財，有的是錢。替他擦皮靴的那個茶房覺得，像他這樣一位有錢的紳士，他的這雙皮鞋真是舊得太滑稽了。但是新的他還來不及買。第二天他買到了合適的靴子和漂亮的衣服。現在我們的這位兵士成了一個煥然一新的紳士了。大家把城里所有的一切事情都告訴他，告訴他關于國王的事情，告訴他這國王的女兒是一位非常美麗的公主。
5.這兩個小家伙手挽著手，吻著玫瑰花，望著上帝的光耀的太陽，對它講話，好像圣嬰耶穌就在那兒似的。這是多么晴朗的夏天啊！在外面，在那些玫瑰花叢之間，一切是多么美麗啊——這些玫瑰花好像永遠開不盡似的！
6.在一條狹窄的山路上隱隱出現一幢古老的城堡。它古老的紅墻上生滿了密密的常春藤。葉子一片接著一片地向陽臺上爬。陽臺上站著一位美麗的姑娘。她在欄桿上彎下腰來，向路上看了一眼。任何玫瑰花枝上的花朵都沒有她那樣鮮艷。任何在風中吹著的蘋果花都沒有她那樣輕盈。她美麗的綢衣服發出清脆的沙沙聲！
7.他們擺出兩架織機來，裝做是在工作的樣子，可是他們的織機上什么東西也沒有。他們接二連三地請求皇帝發一些最好的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進自己的腰包，卻假裝在那兩架空空的織機上忙碌地工作，一直忙到深夜。
8.現在馬車終于停下來了。她們走進強盜宮殿的院子里來。這宮殿從頂到地都布滿了裂痕。大渡鳥和烏鴉從敞著的洞口飛出來，大哈叭狗——每只好像能吞掉一個人似的——跳得很高，不過它們并不叫，因為這是不準許的。
9.窗子開得很高；玻璃都涂上了紅色、藍色和黃色。日光很奇妙地射進來，照出許多不同的顏色。桌上放著許多最好吃的櫻桃。格爾達盡量地大吃一通，因為她可以多吃一點，沒有關系。當她正在吃的時候，老太婆就用一把金梳子替她梳頭發。她的頭發髦成了長串的、美麗的黃圈圈，在她和善的小面孔上懸下來，像盛開的玫瑰花。
10.當加伊沒有回來的時候，小小的格爾達的心情是怎樣的呢？他到什么地方去了呢？誰也不知道，誰也沒有帶來什么消息。有些男孩子告訴她說，他們看到他把雪橇系到一個漂亮的大雪橇上，開上街道，滑出了城門。誰也不知道他在什么地方。許多人流過眼淚，小小的格爾達哭得特別久，特別傷心。后來大家認為他死了——落到流過城邊的那條河里淹死了。啊，那是多么黑暗和漫長的冬天日子啊！
11.她們吃了一些東西，也喝了一些東西，然后走到鋪了稻草和地毯的一個墻角里去。這兒有一百多只鴿子棲在板條上和棲木上。它們都快要睡著了。不過當兩個女孩子來到的時候，它們就把頭掉過來看了一眼。
12.他現在回到森林里來，想坐進他的箱子里去。不過箱子到哪兒去了呢？箱子被燒掉了。焰火的一顆火星落下來，點起了一把火。箱子已經化成灰燼了。他再也飛不起來了。也沒有辦法到他的新娘子那兒去。
13.小小的格爾達非常害怕，開始大哭起來。可是除了麻雀以外，誰也聽不見她；而麻雀并不能把她送回到陸地上來。不過它們沿著河岸飛，唱著歌，好像是要安慰她似的：“我們在這兒呀！我們在這兒呀！”這船順流而下。小小的格爾達腳上只穿著襪子，坐著不動。她的一雙小紅鞋在她后面浮著。但是它們漂不到船邊來，因為船走得很快。
14.雪越下越大了。最后雪花看起來像巨大的白雞。那架大雪橇忽然向旁邊一跳，停住了；那個滑雪橇的人站起來。這人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。這原來是個女子，長得又高又苗條，全身閃著白光。
15.有些碎片很大，足夠做窗子上的玻璃，不過要透過這樣的玻璃去看自己的朋友卻不恰當。有些碎片被做成了眼鏡。如果人們想戴上這樣的眼鏡去正確地看東西或公正地判斷事物，那也是不對頭的。這會引起魔鬼大笑，把肚子都笑痛了，因為他對這樣的事情感到很痛快。不過外邊還有幾塊碎片在空中亂飛。現在我們聽聽吧！
16.有一天晚上天很黑。他連一根蠟燭也買不起。這時他忽然記起，自己還有一根蠟燭頭裝在那個打火匣里——巫婆幫助他到那空樹底下取出來的那個打火匣。他把那個打火匣和蠟燭頭取出來。當他在火石上擦了一下，火星一冒出來的時候，房門忽然自動地開了，他在樹底下所看到的那條眼睛有茶杯大的狗兒就在他面前出現了。
17.于是她跳到花畦中間去，找了又找，但是她一朵也找不到。這時她就坐在地上哭起來：她的熱淚恰恰落到一棵玫瑰花沉下去的地方。當熱淚把土潤濕了以后，這棵玫瑰就立刻冒出來，開著茂盛的花，正如它墜入土里時那樣。格爾達擁抱著它，吻了玫瑰花朵，于是她便想起了家里的那些美麗的玫瑰花，同時也想起了小小的加伊。
18.于是他們走到花園里去，在一條寬闊的林蔭路上走。這兒樹葉在簌簌地落下來。當宮殿里的燈光一個接著一個地熄滅了以后，烏鴉就把小小的格爾達帶到后門那兒去。這門是半掩著的。
19.在一個大城市里，房子和居民是那么多，空間是那么少，人們連一個小花園都沒有。結果大多數的人只好滿足于花盆里種的幾朵花了。這兒住著兩個窮苦的孩子，他們有一個比花盆略為大一點的花園。他們并不是兄妹，不過彼此非常親愛，就好像兄妹一樣。他們各人的父母住在面對面的兩個閣樓里。兩家的屋頂差不多要碰到一起；兩個屋檐下面有一個水筧；每間屋子都開著一個小窗。人們只要越過水筧就可以從這個窗子鉆到那個窗子里去。
20.這么著，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖，皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美麗！衣服多么合身！”誰也不愿意讓人知道自己看不見什么東西，因為這樣就會暴露自己不稱職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有得到這樣普遍的稱贊。
21.從前有一個世界上最壞的家伙，叫作“魔鬼“，他做出了一面顛倒黑白的鏡子，明明是美麗的東西，在這鏡子前一照，結果就變成最丑陋的東西，魔鬼替個鏡子到處做宣傳，結果強盜變成英雄，妖女變美人，丑蛤蟆當上國王，善良變罪犯，世界就讓這個魔鬼給歪曲了。
童話中的童話（專業16篇）篇十三
世界之大，萬物之妙，需要發現的眼光。
——題記。
曾記得，在一本童話中讀到過類似于這樣的話：“偉大的狐貍先生啊，你是多么高貴，多么美麗啊!”可是到文末，結果卻是這樣的，看那位曾經清高自傲，自以為偉大，不可一世的狐貍先生落寞了，他什么也不是了，原來就是那么一個下流的家伙。
我總覺得，人們對狐貍的評價太過偏激了。
有這樣一則短小的童話。從前，有一只叫做列那狐的狐貍，他才是一只真正擁有聰明才智的狐貍。為了家人的饑飽它與人類周旋了好久。一天，一輛大卡車飛馳而過，列那狐聞到一股鮮魚的味道。那輛車在曲折的路面上顛簸著，突然一筐魚掉了下來。列那狐想，這筐魚怎么夠森林里的伙伴過冬呢?他眨眨眼，心頭橫生一計——裝死。于是他在那筐魚旁邊躺了下來。果不其然，利欲熏心的人為了得到花白的上好狐貍皮毛，毫不猶豫地把列那狐扔上了卡車，扔在了鮮魚堆里。雖然毫不費力的上了車，可僅憑他一己之力，怎么能搬的動那么多的魚?原來他將譽為一只一只串起來拿走了。當開車的人來卸貨時，只看到了空蕩蕩的車廂。那人肺都氣炸了。而此刻，列那狐正與森林里的伙伴開聚會呢。
我自己竟未發現，自己第一次如此的贊美一只狐貍。
世人的眼光不同，看問題的深度不同，也就造就了不同脾性的狐貍。細細想來，童話中的狐貍也是幸運的，因為兩種相同的情況，兩種相同的事物，是作家不同的筆觸才讓我們看得更加完全。
真希望列那狐一直活在童話中，活在人們心中，成為一種堅強勇敢的存在!
童話中的童話（專業16篇）篇十四
歡歡是只小馬駒，也是個超級粗心鬼。他有多粗心呢?你往下看就知道了。
吃過早飯，歡歡把嘴一抹，蹦蹦跳跳就出了門。
“站住!”媽媽大聲叫道：“快把書包背上。”
歡歡連忙跑進書房，背上書包出了門，隱隱聽到媽媽又在嘮叨：“這孩子，怎么老是這么粗心哪。”
上課了，老師來檢查家庭作業。歡歡忸忸怩怩地走到老師跟前，吞吞吐吐地說：“老師，我的家庭作業……”
“又忘了帶是吧?”老師不等歡歡把話說完，就把眼一瞪，沒好氣地問道。
“我昨天晚上把家庭作業做完，忘了放進書包里。”
“唉，你怎么老是這么粗心呢?“老師無可奈何地嘆了口氣。
中午，同學們在食堂里整整齊齊地排隊打菜，好容易輪到歡歡了，打菜的阿姨和氣地問：“歡歡，你打點什么菜?”
歡歡一拍腦門，恨恨地說：“嗨，我忘帶菜盆子了。唉，白排了這么久的隊。”周圍的同學立刻大笑起來，有的還叫道：“馬大哈，馬大哈，超級馬大哈。”
歡歡本就是一匹馬，這“超級馬大哈”的名聲就這樣叫開了。
快過年了，學校組織了期末測試。一下考場，數學老師就叫住了歡歡，問道：“歡歡，考得怎么樣?都檢查過了嗎?”
“都檢查了，保證得滿分，”歡歡胸有成竹地說。
回到家，媽媽問：“歡歡，考得還好吧?”
“很好，數學肯定得滿分。”
“你都檢查了?沒把‘0’寫成‘6’吧?”爸爸清楚，兒子太粗心，老是把“0”寫成“6”，怎么罵都改不了。
“不可能，我全都檢查了兩遍。”歡歡自信滿滿地說。
領通知書的時候，歡歡傻眼了：數學99分。怎么會是99分呢?老師是不是看錯了?歡歡馬上去找數學老師。
數學老師把歡歡的試卷找出來，說：“你自己看看吧。”
歡歡接過試卷一看，第一道題打了個大大的叉。他仔細一瞧，7+3=16。嗨，還真把“0”寫成“6”了，真可惜!
歡歡著實懊惱了一陣子，但看到班長梅花鹿的數學才考了98分時，他心里就樂開了花：哈，我比班長還高一分哩，真牛，了不起!
寒假里，歡歡覺得乏味。爸媽就說：“你生日快到了，要不，你把朋友們都請來，咱們開個生日舞會吧。”
歡歡大喜，馬上買來一大摞請帖，工工整整地寫著：“某某某，歡迎您于元月十五日10：00光臨寒舍。”
忙活了大半天，請貼寫好了，發出去了，歡歡急切地盼著生日的來臨。
好容易盼到生日那天，歡歡起了個大早，急不可耐地跑到路口張望著。爸爸笑道：“傻小子，還早著哪，朋友們得等會兒才能到。”
果然等了好久也沒見到一個朋友的影子，他只得回家吃早飯，吃了早飯又去等。
都9：30了，一個朋友都沒到，歡歡急得在路口上蹦下跳。
10：00了，朋友們仍然沒到，歡歡淚水汪汪地想：這是怎么啦，朋友們怎么還不來呢?又過了好一會兒，歡歡流著眼淚，垂頭喪氣地回到家。
不知過了多久，歡歡被媽媽從夢中叫醒：“歡歡，快起來，朋友們都來了。”
“歡歡，祝你生日快樂!”朋友們走進臥室，齊聲祝福。
這是怎么回事?歡歡腦子有點亂。
“別愣著了，快起來吧。”媽媽見歡歡睡眼朦朧，說：“你個馬大哈，老改不了粗心的毛病。你看看，你在請帖上寫的是幾點?”
歡歡接過請帖一看，頓時傻了眼：老天，我怎么寫成了16：00?
“嗨，又寫錯了，”歡歡狠狠拍了一下腦門，不好意思地說。
生日舞會開始了，歡歡和朋友們玩得十分開心。在熱烈的氣氛中，時間溜得很快，不知不覺，夜已深了。爸爸就說：“歡歡，你叫朋友們都睡在家里吧。”
歡歡熱情地挽留朋友們過夜，還插上電爐給朋友們御寒。朋友們興致很高，圍著電爐嘻嘻哈哈不肯睡覺。爸爸媽媽又吩咐：“歡歡，睡覺前別忘了關電爐。”說完，他們就去睡覺了。
過了好一會兒，朋友們漸漸打起了呵欠，一個個歪歪斜斜地睡著了。歡歡也歪在沙發上，迷迷糊糊地進入了夢鄉。
“啊，起火啦!”不知誰大叫了一聲。歡歡嚇得一下子跳了起來，只見客廳里火苗呼呼地亂竄，好不嚇人!
朋友們都醒了，一個個驚叫著往外跑。
該死，忘了關電爐子!歡歡別提多懊惱了。他連忙去叫爸媽。爸媽這會兒早驚醒了，正火急火燎地來找歡歡。見到歡歡，爸爸大聲叫道：“歡歡，快去報火警。”說著提著桶子就去打水。
歡歡立馬去客廳打電話，媽媽急忙叫道：“別進去，危險!快去公路上的電話亭。”
歡歡跑了幾步，又立刻跑回來，問道：“媽，火警電話是多少?”
“590。”
590——我救您。動物王國的火警電話挺有意思的。歡歡這時可顧不得琢磨這號碼多有意思，他不敢大意，掏出筆在手心里記下電話號碼，撒腿就往外跑。
火越燒越大，幾桶水潑下去，根本無濟于事。爸爸媽媽眼看著火勢已控制不住，只得退了下來，聲嘶力竭地招呼著孩子們退到空地上，免得被火燒傷。
大火已經燒上了屋頂。借著風勢，火苗呼呼地亂竄，烈火中傳來噼噼叭叭的爆裂聲，不時有檁子椽子墜落下來，場面觸目驚心。
“消防隊員怎么還沒來?”爸爸無助地望著熊熊燃燒的房屋，心急如焚。媽媽也急切地說：“歡歡呢，怎么還沒回來?”
這時，歡歡跌跌撞撞地跑了回來，氣急敗壞地喊道：“爸爸，電話打不通!”
“怎么會打不通呢?你沒打錯吧?”
“沒有，我都寫在手上哩。”歡歡伸出手，急得眼淚直流。
爸爸往歡歡手心里瞧了瞧，突然大吼一聲：“混蛋!”揚起巴掌，狠狠朝歡歡臉上扇去。巴掌帶起一陣風，堪堪扇到歡歡臉邊，卻停住了。爸爸痛苦地長嘆一聲，無力地坐在了地上。
怎么回事?朋友們過來一瞧，只見歡歡手心里寫著“596!”
唉，真是個超級馬大哈!朋友們心里想著，頓時無語。
童話中的童話（專業16篇）篇十五
12月20日是《格林童話》第一版出版200周年的紀念日。從18到1857年的四十多年間，德國浪漫主義時期兩位著名的作家――格林兄弟通過對德國民間故事的搜集、整理，歷經七個不同版本，終于產生了這本聞名于世的兒童童話集。如今，《格林童話》已被譯成了160多種語言，是世界上版本最多也是發行量最大的童話集，其1812年的手稿在被納入世界文獻遺產。《格林童話》陪伴了一代又一代的人，成為我們長大后對童年美好回憶的一部分。
《格林童話》又名《兒童與家庭童話集》，因此，它所面向的讀者主要是兒童。該童話集中很大一部分講述的是發生在家庭中的故事，在其誕生之后的很多年，它一度成為德國每個家庭必備的書籍。而家庭中各個成員的角色以及他們之間的關系也與我們所看到的其他文學作品中有很大不同，這也是為什么本文從家庭成員角色的角度來觀察該童話集的原因。在《格林童話》中，不論是王室家庭還是市民家庭，家庭主要成員大致分為如下幾個類型：男女主人公、親生父母、繼母、主人公的親兄弟姐妹以及繼母帶來的女兒等。
一、男女主人公。
《格林童話》是一部面向兒童，尤其是針對女孩子的教育童話，因此故事中的女主人公要大大多于男主人公，對于這兩個類別主人公成長過程描寫也各有不同的側重點。
男孩子的成長通常要通過外出的闖蕩或漫游經歷才能完成，例如：《傻大膽學害怕》《勇敢的小裁縫》《機靈的漢斯》《大拇指兒》《金娃娃》和《聰明的小裁縫》等。這些故事的主人公都是到達一定年齡時(通常是即將步入成人)，或主動或被動地離開家去闖蕩世界學習本領，社會和家庭對男孩子的要求是聰明能干和英勇善戰。他們在闖蕩中或經歷磨難，完成某些難以完成的任務，最后娶到漂亮的公主過上幸福生活;或學到超自然力的本領，回到家和父母過上幸福的生活。
《格林童話》中超過三分之一的故事都出現了年輕的姑娘或小女孩。女孩子和男孩子不同，她們的成長環境主要局限于家庭，她們要學會的是如何做一個符合社會規則的女性。如果一個女孩子虔誠、美麗、善良、勤勞，甘于忍受痛苦和等待，那么她最終一定能等到一個救贖自己的人并且得到幸福的結局。例如：《霍勒太太》中的小姑娘，雖然飽受繼母的折磨，但是一個偶然的機會使她來到了霍勒太太的家，她在那里依靠自己的勤勞獲得了財富。而《灰姑娘》中的小姑娘雖然受到繼母和兩個姐姐的虐待，卻能夠像親生母親所希望的那樣，始終保留著一顆虔誠和善良的心地，甘于忍受在家中所受的痛苦，與此同時又不懈地去爭取改變自己命運的機會，終于在舞會上被王子選為妻子，擺脫所有折磨，獲得幸福的婚姻。更有聰明的“瑪琳姑娘”，她被父親在盛怒之下關入塔樓長達七年之久。在經歷漫長的孤獨和等待后，她依靠自己的智慧不僅自救，還找到了自己的愛人;相反，如果一個姑娘雖然美麗，卻十分驕傲自大，那么她在日后一定會受到懲罰。例如：《三片蛇葉》中的公主，雖然美麗卻脾氣古怪，要求將來的丈夫在她死后主動殉葬，她的古怪和狠毒最終讓自己受到懲罰，被自己的父親處死;《特魯德太太》中的小姑娘又固執又倔強，一定要去見巫婆特魯德太太，最后被變成一根木柴扔進了火里;大家最為熟悉的《小紅帽》中的小姑娘，由于忘記了媽媽的叮囑，在去外婆家的路上玩耍并且和陌生的大灰狼搭話，結果連同外婆一起被大灰狼吃掉。
二、親生母親。
都說母親是孩子的第一位老師。在《格林童話》中，絕大多數的親生母親都是充滿慈愛、虔誠善良的，她們都從心底愛著自己的孩子，給予他們最細心的照顧。但是在《格林童話》中，我們總會發現諸如此類的描述：孩子出生不久，母親就去世了(《杜松子樹》《白雪公主》);母親病得很重，后來就去世了(《灰姑娘》《雜毛丫頭》);或者在故事的開頭就告訴讀者：孩子的母親已經去世很久了(《小弟弟和小姐姐》《星星銀元》)等。格林兄弟在他們的童話集中賦予親生母親這樣的命運，用意可能在于：她們的離去恰好給繼母的出現做了一個鋪墊，也預示著孩子們悲慘命運的開始。所以說，格林童話中的親生母親在所有的家庭成員中通常處于缺失地位。
三、繼母。
格林童話中，繼母是出現次數最多的主要人物之一，在整個童話集中出現了十多次。其中，將近一半的繼母都是巫婆。包括《格林童話》在內，在我們看過的所有童話故事中，繼母似乎都以一種反面形象出現，她們已然成為了陰險、狠毒和貪得無厭的代名詞。她們讓繼子女挨餓受凍(《森林里的三個小矮人》《小弟弟和小姐姐》)并試圖拋棄他們(《亨塞爾與格萊特》);用各種事情來刁難繼子女(《灰姑娘》);把繼子女用巫術變為動物(《小弟弟和小姐姐》《六只天鵝》《羊羔和小魚》)，甚至將他們殺死(《白雪公主》《愛人羅蘭》《羊羔和小魚》)。在這些故事中，孩子們的親生父親要么干脆沒有出現，要么對于孩子受到的虐待熟視無睹或無能為力。
繼母為什么這樣做，一方面是因為她們和繼子女沒有任何的血緣關系，或許是為了鞏固在家庭中的地位;但是從很大程度上來講，是為了給自己或自己親生的孩子謀取家庭中的財富。然而在《格林童話》中，繼母是除巫婆外因為自己的罪惡成為被懲罰的主要對象，她們的命運結局通常和巫婆一樣，最后會被絞死、淹死或被毒蛇咬死等等。
四、親生父親。
與《格林童話》中其他家庭成員的角色相比，父親的出鏡率是非常低的。與親生母親的善良和對孩子的關懷備至形成鮮明對比的，是童話中許多父親的毫無主見和冷漠無情。比如說，《亨塞爾和格萊特》中的父親在孩子繼母的慫恿下竟然將兩個親生孩子拋棄在森林里;《灰姑娘》的父親在外出歸來時，給繼女們帶回漂亮的衣裳和珍貴的珠寶，給自己的親生女兒卻只帶回一根榛樹枝;《杜松子樹》中的父親在不知情的情況下，竟然吃掉了自己的親生兒子;《瑪琳姑娘》中的國王在盛怒之下竟然將小女兒關在塔樓七年等等。這些父親非但不能保護自己的孩子，甚至有時會帶給孩子們極大的身心傷害。《格林童話》中對父親這一角色大多是以一種批判的態度來描寫的。與此同時，讀者還會發現一個非常奇怪的現象：相對于“繼母”這一童話中極為頻繁出現的'角色而言，在該童話集中我們幾乎找不到“繼父”的影子。此外，相對于繼母最后受到的懲罰，很多不作為的父親最后卻有很好的結局：他們會和兒女團聚，一家人在一起過上幸福的生活。
五、繼母帶來的女兒。
在《格林童話》中，繼母如果有孩子，通常是一個女兒。與故事女主人公的美麗、善良形成鮮明對比的，是這些繼母女兒的丑陋、貪婪和壞心腸。例如《霍勒太太》中，繼母看到繼女從井中霍勒太太那里得到了財富，就讓自己又丑又懶的親生女兒也跳到井中，但是這個又懶又丑的姑娘最后非但沒有得到金子，反倒弄了一身的瀝青，永遠洗不掉了。眾所周知的“灰姑娘”有兩個由繼母帶來的姐姐，她們雖然長得很美，但心腸卻很歹毒，不僅搶了灰姑娘漂亮的衣服，要求她做所有的家務，還處處刁難她，最后被鴿子啄瞎雙眼受到了極大的懲罰。
六、主人公的親兄弟姐妹。
與繼母帶來的女兒相比，主人公的親兄弟姐妹們大多情況下能夠相親相愛，在困境中相互支持與幫助。例如：《藍胡子》中的哥哥，在妹妹遇到危險，即將被藍胡子殺害時及時趕到，處死了惡毒的藍胡子，一家人最后得到強盜的財產幸福地生活在一起;《六只天鵝》中，六個哥哥被繼母用巫術變成了天鵝，最小的妹妹為了救哥哥，給他們每人用水馬齒草縫一件襯衫，并且寧愿六年不說話也不笑，最后不僅救了哥哥，還為自己贏得了完美的愛情。
從上述六類不同家庭成員身上我們不難發現，格林童話中的女性角色不論從數量還是從種類上看都明顯多于男性角色，然而男性卻通常扮演著拯救者的角色，女性則扮演逆來順受的被拯救者，這些描述特征深受格林童話產生時代的影響。18世紀末19世紀初的德國仍然是父權制社會，男性在家庭中居主導地位，女性居于次要地位。但是在局限于家庭內部的事務中，女性又扮演著主要角色。在19世紀上半葉受法國大革命的影響，德國也逐漸出現了女性主義運動的萌芽，女性的自我意識開始蘇醒，她們要求從家庭的束縛中解脫出來，要求更多的公民權利等等。格林兄弟切身經歷了這些社會的變化，并且在他們的童話集中也予以了部分體現，例如：《青蛙王子或鐵亨利》中的小公主最終無法忍受青蛙的無理要求，把青蛙重重地向墻上扔去;“瑪琳姑娘”在絕望中不再被動等待，而是將命運把握在自己的手中，依靠自己的勇敢和智慧去改變自己的命運，這樣的改變最后是以一場幸福的婚禮告一段落。但是很多情況下，女主角的婚姻并非出于她自己的意愿，而是因為她沒有更好的選擇。這種所謂的幸福事實上使女性的命運陷入了一個新的輪回：她們剛剛從舊的家庭束縛中被解放出來就又進入了另一段束縛中去，尤其是嫁給拯救自己的人，使得她在日后的家庭生活中仍然處于次要的地位。這也正應了女性主義文學理論研究者所說的：男性作家通常在作品中是按照自己的意愿以及社會對不同家庭成員角色的要求來刻畫人物的，從而保持男性在社會中的主導地位。
童話中的童話（專業16篇）篇十六
旋著鼓點的步子，每一步，都恰似一個音符。熟悉的音律，讓再一次經過草叢的我頓時駐足，想去找回曾經的快樂……短暫的駐足，卻使得音樂驟停，歡樂四溢逃竄。一瞬間的沉默之后，只聽到一聲聲尖叫……雙眸在一剎那黯淡。是的，我是一只狐貍，一只唯一喜歡在城市中游蕩的狐貍。人們都怕我，都不愿和我一起玩。可是，過去的時光不是這樣的啊！
森林外的世界有著未知的危險，可是我義無反顧，穿過荊棘越過山丘，來到這個被稱作城市的地方。這里一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。最后，我留在了這里。
它的富麗堂皇，它的流光溢彩，都仿佛來自一個古老而又令人心馳神往的世界，來自于一個充滿神秘和魔幻的國度。他們叫它“旋轉木馬”。躲在草叢中，望著木馬上孩子們快樂的笑容，我不禁被感染了。睜著圓溜溜的眼睛，看著旋轉木馬奔跑，又停下；停下，又奔跑，一圈連著一圈，簡簡單單，卻有似有無限的魔力，吸引我從草叢爬出來，孩子們看到我，紛紛圍過來，我友好的舔舔他們的“爪子”，天真的孩子們就接受了我。