培訓(xùn)工作總結(jié)是一種對(duì)培訓(xùn)效果和學(xué)員反饋的重要整理和歸納。為了幫助大家更好地撰寫培訓(xùn)工作總結(jié),小編整理了一些精選的范文供大家參考。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇一
一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動(dòng)的描述,使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí),讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo),可謂受益匪淺!
在學(xué)習(xí)新黨章的講座中,高等教育研究所所長(zhǎng)王德榮從學(xué)習(xí)黨章的重大意義,十七大新黨章的修改情景和學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)問題這三個(gè)方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,懂得了要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自我的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。同時(shí),經(jīng)過學(xué)習(xí),我深感中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持先進(jìn)性的重要性。我們每一個(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系實(shí)際情景,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,在本職工作崗位上堅(jiān)持自身的先進(jìn)性,這是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。
在浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠(chéng)”六字展開了一場(chǎng)幽默有感染力的演講,以很多的事實(shí)與史實(shí)為依據(jù),從國(guó)家利益和民族的高度分析了當(dāng)前國(guó)際局勢(shì),介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)目前復(fù)雜嚴(yán)峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國(guó)家建設(shè)不容易,黨的領(lǐng)導(dǎo)更不容易,我們不僅僅要居安思危,更要增強(qiáng)全局意識(shí),全面了解國(guó)際形式,從國(guó)家民族的角度看待問題,深刻領(lǐng)會(huì)黨的政策意圖,堅(jiān)定執(zhí)行黨的方針政策。同時(shí),我們還要從自身做起,時(shí)時(shí)不忘當(dāng)?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績(jī)。
此外,我們對(duì)大學(xué)生如何深入科學(xué)發(fā)展觀開展了理論學(xué)習(xí),我們小組成員對(duì)此說了各自的看法??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講,我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值追求,必須將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為治國(guó)安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關(guān)系,解決好一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講,科學(xué)發(fā)展也能夠我們生活中點(diǎn)滴的、人性的、溫暖的細(xì)微末節(jié),甚至能夠細(xì)小到節(jié)儉用水用電,堅(jiān)持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習(xí)、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生等這種每個(gè)人力所能及的事情。所以,我們要把科學(xué)發(fā)展的種子播撒到每個(gè)人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建完美的、科學(xué)發(fā)展的生活環(huán)境。
我最大的成就感就是我還讀了一本書——《共產(chǎn)黨員的本色——林強(qiáng)同志先進(jìn)事跡實(shí)錄》。該書是優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部、教育工作者林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡實(shí)錄。記述了林強(qiáng)同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關(guān)懷失學(xué)兒童、病患群眾,幫忙他們修山路、建學(xué)校、用電燈、聽廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強(qiáng)同志十進(jìn)“麻風(fēng)村”拍攝的珍貴照片和很多通訊、特寫、報(bào)告文學(xué),以及林強(qiáng)理解訪談時(shí)的感人話語,圖文并茂地展現(xiàn)了一個(gè)親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個(gè)軍轉(zhuǎn)干部的愛民情結(jié),看到了一個(gè)教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,使我對(duì)“本色”、“職責(zé)”有了更深刻的理解和感悟。從林強(qiáng)身上,我學(xué)到了很多東西。
經(jīng)過這次黨校,讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大提高,但也有不足的地方,我將不斷改善。在今后,我必須會(huì)牢牢記住入黨誓詞,嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,為社會(huì)主義的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
中共中央黨校的一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間就要過去了,這是我一生中度過的最有好處、最有價(jià)值的一個(gè)月。對(duì)于我來說,這是一次形式新穎、資料豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自我得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的的變化,并且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。
一、高水平的理論學(xué)習(xí)和理論水平的明顯提高。
黨校為我們的學(xué)習(xí)安排了嚴(yán)密的。
教學(xué)。
計(jì)劃、指定了必讀書目、挑選了著名的教師。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,我的學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分:
一是聽專題講座,系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一個(gè)月中,我們共聽了14個(gè)由副部長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做的專題報(bào)告,資料涉及了黨建、經(jīng)濟(jì)、法制、政治、教育很多方面。
二是小組討論,互動(dòng)式學(xué)習(xí)。圍繞著講座的資料,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師的職責(zé),在個(gè)人準(zhǔn)備、重點(diǎn)發(fā)言的基礎(chǔ)上,我們展開了熱烈地討論,這種討論是我們構(gòu)成了互相學(xué)習(xí)的方式,是很有好處的。
三是自學(xué)。黨校為我們修改了江澤民、胡錦濤同志的13篇重要講話和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的好處、提高加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復(fù)琢磨。四是進(jìn)行“紅色之旅”,理解了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)和大家期盼著的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我的在中央黨校理論水平提高表此刻四個(gè)方面:
1.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的真正重視。黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會(huì)有太多的實(shí)質(zhì)性的支持力度。透過這次學(xué)習(xí)和對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的春天真正地來到了。
2.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學(xué)生思想政治教育工作的,對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的指示具有習(xí)慣性的關(guān)注。此刻我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了,所以,這次十分高興地看到了黨和國(guó)家發(fā)出了這么多的重要講話和指示,感到了這項(xiàng)事業(yè)的崇高和期望。
3.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)高校教師教書育人的殷切期盼。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務(wù)育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學(xué)習(xí)才明白教書育人是黨和國(guó)家對(duì)高校教師的殷切期盼,我深深地懂得哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師教書育人是加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的重中之重。
4.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)建立有中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的高度重視。在學(xué)習(xí)中,我們討論最多的是中央提出的我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)中的“中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”的倡導(dǎo)。這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二、感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動(dòng)。
6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實(shí)地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據(jù)地,實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正理解了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。
在井岡山教學(xué)基地我的感受和體會(huì)有兩點(diǎn):
首先,被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。透過一系列的參觀、考察、體驗(yàn),透過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊?guó)革命所付出的汗水、鮮血和生命,真正理解了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情?!?/p>
其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時(shí)候,以前學(xué)過兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。之后,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。
再之后讀中學(xué)的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛澤東思想照全球”。直到上大學(xué)以后,才明白“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命道路。并且,還明白了“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等,可是,對(duì)“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。
神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的夢(mèng)想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)好處和深遠(yuǎn)的歷史好處。
三、
人生的加油站和加滿油料的汽車。
1.直接聽到了副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。我作為一名大學(xué)教師,沒有和中央級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì)。這次在中共中央黨校學(xué)習(xí),使我獲得了這份殊榮,我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。
2.享受到了高級(jí)別的學(xué)習(xí)條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,那里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書治學(xué)的好地方。在那里不僅僅心曠神怡并且利于思考。
3.一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的感覺。從教師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財(cái)富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗(yàn)到了大家庭的歡樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
總之,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了很多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永久珍惜和懷念這段完美的時(shí)光!
4.我要把學(xué)習(xí)的收獲付諸教學(xué)工作的實(shí)踐之中去?;氐阶晕业墓ぷ鲘徫灰院螅€有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自我的主觀世界,繼續(xù)加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),在高等教育的偉大事業(yè)中努力創(chuàng)新、勤奮工作,爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。
到了年底,在各科室、各單位工作任務(wù)十分繁重的狀況下,處黨委依然做出決定,集中三天時(shí)間、組織四十多人到省委黨校開展集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。處黨委書記、主任汪孟春十分重視這次培訓(xùn),親自審定培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)資料,并專程赴合肥為培訓(xùn)班作開班報(bào)告,對(duì)學(xué)員提出明確要求。作為一名學(xué)員,深感組織的溫暖,也深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種最大福利,培訓(xùn)期間能自覺克服工作和學(xué)習(xí)矛盾,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,取得了必須收獲。
1、豐富了理論知識(shí)。在處黨委高度重視和處辦公室精心組織下,這次培訓(xùn)資料精新相濟(jì),極具理論性、時(shí)代性和針對(duì)性,涵蓋了黨的十九大精神、新修改的黨章、情緒管理等,讓我學(xué)到了最新的理論知識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)十九大精神的理解和把握。學(xué)習(xí)期間,我把這次培訓(xùn)當(dāng)作是一次學(xué)習(xí)理論、提升自我的難得機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講課、做筆記,又翻閱研讀了一遍十九大報(bào)告和新黨章。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了理論知識(shí),這對(duì)在辦公室工作崗位上的我來說,猶如“及時(shí)雨”,既“解渴”、更“管用”。
2、提高了黨性修養(yǎng)。根據(jù)課程安排,全體學(xué)員群眾參觀了**名人館和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。實(shí)地參觀是一場(chǎng)生動(dòng)鮮活的課外實(shí)踐黨課,讓我們看到了不一樣時(shí)期對(duì)**、中國(guó)乃至人類發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的**名人,感受到物華天寶、人杰地靈的完美**形象;讓大家一齊領(lǐng)略了渡江戰(zhàn)役的光輝歷史,感受到革命先烈非凡的膽識(shí)和英勇無畏的壯舉。參觀學(xué)習(xí),對(duì)我個(gè)人來說又進(jìn)行了一次深刻的黨性教育,增強(qiáng)了自身踐行“四講四有”
合格黨員的行動(dòng)自覺。
3、提升了思想境界。這次培訓(xùn),我最大的收獲之一是心態(tài)上的進(jìn)一步成熟。培訓(xùn)第一天,我們聆聽了省委黨校副教授、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師關(guān)于《做好情緒管理,持續(xù)陽光心態(tài)》的授課,這個(gè)課程讓我深刻體會(huì)到無論在工作、生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,無論遇到什么困難、什么壓力,都要努力做自我情緒的“主人”,都要始終持續(xù)一種知足、感恩、用心的良好心態(tài)。
二、幾點(diǎn)體會(huì)。
短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是我個(gè)人不可多得的寶貴財(cái)富,對(duì)我而言,它所留下的好處將影響深遠(yuǎn)。
一要堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論武裝。學(xué)好十九大精神,不是一朝一夕的事,不能“一陣風(fēng)”、“雨過地皮濕”,更不能囫圇吞棗、半知半解。聯(lián)系到自身工作崗位,如果缺乏持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)作支撐,做好各項(xiàng)服務(wù)工作無疑會(huì)“心虛”。今后,本人將始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首位,把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為主課、首課、必修課,力爭(zhēng)在常學(xué)常新、學(xué)深悟透上下真功、出成果,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和做好本職工作的潛力。
二要提高站位,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。黨校帶給的“小灶”再好、“食糧”再精,如果回來后束之高閣、不去運(yùn)用,那么,培訓(xùn)好處就打了折扣。我認(rèn)為務(wù)必從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系自身工作和思想實(shí)際,對(duì)十九大精神進(jìn)行創(chuàng)造性的理解和消化。對(duì)我來說,就是要自覺提高工作站位,堅(jiān)持以習(xí)總書記“五個(gè)堅(jiān)持”要求為工作目標(biāo),樹立嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn),努力把學(xué)習(xí)十九大精神的成效,轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和工作的行為標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)化為促進(jìn)塑造“效率型、平安型、和諧型”水庫的具體行動(dòng),轉(zhuǎn)化為提高工作效能、提升良好形象的實(shí)際成效。
三要加強(qiáng)宣傳,著力引領(lǐng)青年。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,每一名共產(chǎn)黨員都不是旁觀者,而是當(dāng)事人。這次培訓(xùn)之后,參訓(xùn)學(xué)員都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)管理處學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的推動(dòng)者。在黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,本人將進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)代青年工作的思想自覺和行為自覺,始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建原則,透過承辦“不忘初心牢記使命,單位發(fā)展?fàn)幾髫暙I(xiàn)”演講比賽等多種形式,組織青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,引導(dǎo)全處青年勇做時(shí)代的弄潮兒,勇當(dāng)單位改革發(fā)展的生力軍。
四要調(diào)整心態(tài),永葆干事活力。辦公室工作無小事,大到參與事務(wù)謀劃、會(huì)務(wù)保障、材料起草,小到一個(gè)電話、一個(gè)會(huì)議記錄等等,每一項(xiàng)工作都要求我們務(wù)必投入足夠的時(shí)間和精力。今后,本人要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),樹立陽光心態(tài),弘揚(yáng)實(shí)干精神,始終持續(xù)新時(shí)代青年人的朝氣和銳氣,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做好。
按照縣委組織部的統(tǒng)一安排,我于20xx年xx月xx日參加了中共聊城市委黨校組織的為期10天的20xx年度秋季培訓(xùn)班,透過學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶冶了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),做到三個(gè)用心。
一是用心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好主角轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù),保證了排除干擾,集中精力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)員主角的轉(zhuǎn)換,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),借助這個(gè)難得的平臺(tái),真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。
二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來,能夠始終規(guī)范自我的言行舉止,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不曠課,用心參加班群眾組織的學(xué)習(xí)交流、調(diào)研活動(dòng),順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間,始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法,實(shí)現(xiàn)了理論水平和潛力素質(zhì)“雙贏”的目的。
三是用心參與學(xué)習(xí)活動(dòng),維護(hù)群眾榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí),個(gè)人服從群眾,用心參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),聽從安排,搞好服務(wù),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,并為維護(hù)班群眾形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。
二、深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。透過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,僅有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自我定好位,做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。另一方面要從大局出發(fā),結(jié)合本單位的實(shí)際狀況,拓寬思路,多出點(diǎn)子,想好辦法,當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給依據(jù)。我們務(wù)必不斷地透過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自我,才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。
二是增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。透過學(xué)習(xí),更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn),牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不懈為民做好事,努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,得到實(shí)實(shí)在在的利益,過上舒心滿意的日子。僅有這樣,才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。
三是增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí)。東阿縣委縣政府立足現(xiàn)實(shí),提出了“生態(tài)立縣”、“工業(yè)強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略,我們要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路,立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位臵,堅(jiān)定信念,在自我的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)東阿加快發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
三、消化吸收,提高三個(gè)潛力。
一是提高了政治鑒別的潛力。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和不穩(wěn)定、不確定因素的沖擊,要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員在大是大非面前務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并做到在思想上、政治上與黨中央持續(xù)高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務(wù)于大局,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的潛力。首先是從思想上筑起拒腐防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”來嚴(yán)格要求自我,做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí),充實(shí)提高自我,參加健康文體活動(dòng),修身養(yǎng)性,陶冶情操。
三是提高了學(xué)以致用的潛力。此次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)還未結(jié)束。我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自我的工作崗位。在今后的工作中,將以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部。
在市、縣委組織部的關(guān)心支持下,在市委組織部的統(tǒng)一安排下,我有幸參加了市委黨校組織的為期2個(gè)月的黨性修養(yǎng)主題班學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)市委黨校精心策劃、周密組織、資料豐富、載體多樣,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)用結(jié)合,個(gè)性是緊緊圍繞時(shí)代主題,改革熱點(diǎn)、發(fā)展焦點(diǎn),學(xué)員來自不一樣崗位,既要保證教學(xué)目的,又要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),又要結(jié)合實(shí)際工作。在學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合自我的本職工作,找出差距,找準(zhǔn)問題,剖析思想,理清思路,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)會(huì)了用黨的先進(jìn)理論分析和解決實(shí)際問題,下頭我就三個(gè)方面體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)的體會(huì)。
透過本次學(xué)習(xí),積累了務(wù)必的理論知識(shí),充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。
1、提高理論基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,但透過市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校教師的專題講課,所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、資料豐富,針對(duì)性強(qiáng)。透過學(xué)習(xí),不僅僅僅使自我對(duì)馬克思主義中國(guó)化的理論有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并且對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的五位一體建設(shè)有了更加堅(jiān)定的信心,更加充分認(rèn)識(shí)到僅有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中化民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族的偉大復(fù)興。應(yīng)對(duì)民族的偉大復(fù)興和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,為了緊跟時(shí)代脈搏,適應(yīng)新形勢(shì)、新狀況,新變化,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),在今后的工作中,以學(xué)無止境的態(tài)度,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué)的方式,不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治上頭腦清醒,理論上視野開闊,知識(shí)素養(yǎng)更加全面,從而提高自我分析問題和駕馭工作的潛力。
2、堅(jiān)定夢(mèng)想信念,增強(qiáng)對(duì)黨忠誠(chéng)和為民服務(wù)本領(lǐng)。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)定了自我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念,增強(qiáng)了為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。自我更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn),牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不懈為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。
3、開闊思路,拓寬視野,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)。透過學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展?fàn)顩r有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了在信息時(shí)代黨員干部如何提高必備的素質(zhì)和做好工作的潛力。發(fā)展是社會(huì)提高之需要,創(chuàng)新是理論前進(jìn)這動(dòng)力,作為一名肩戶務(wù)必領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,僅有立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自我的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、樹立勤政廉政意識(shí),提高拒腐防變的潛力。解決“四風(fēng)”問題,樹立勤政廉政意識(shí)。首先從思想上筑起防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自我,做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí),充實(shí)自我,參加健康文體活動(dòng),修身養(yǎng)性,陶冶情操。
二、存在的突出問題。
所謂“人無完人、金無赤足”,問題是客觀存在的,表現(xiàn)形勢(shì)是顯現(xiàn)的,對(duì)照《黨章》的要求,主要存在以下幾個(gè)方面的問題和不足:
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好,缺乏持之以恒,沒有構(gòu)成真正好處上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。
2、思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。對(duì)本職工作局限于照本宣科只限于宣傳、上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神,滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)勁不足。由于自我的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
3、聯(lián)系群眾不夠主動(dòng)密切。雖然能和干部友好相處、團(tuán)結(jié)共事,但與干部交心談心不廣泛、不深入,不徹底,常常是談工作的多,深入談思想的時(shí)候少,對(duì)干部的愿望和意見了解不及時(shí)、不充分,不全面。在充分發(fā)揮干部的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性方面做得不好,工作中有時(shí)有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作用心性。
4、廉潔不夠系統(tǒng)強(qiáng)化。總認(rèn)為身處在最基層,做的都是些具體的小事,沒有多大的權(quán)力,缺乏滋生不正之風(fēng)的土壤,過于認(rèn)真會(huì)影響團(tuán)結(jié),忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對(duì)干部“八小時(shí)外”廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控監(jiān)督,沒有真正將廉政工作做到實(shí)處。
三、今后努力方向。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)思維,增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了更好地工作,個(gè)性是當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情在深刻變化的過程中,更好加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要讀原文,讀原著,要融會(huì)貫通,不能一知半解,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是開放體系,是在改革發(fā)展過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展起來的,在新形勢(shì)下要不斷完善發(fā)展的,為更好地學(xué)習(xí),務(wù)必加強(qiáng)對(duì)馬恩列斯毛等著作原文閱讀和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的閱讀,還要讀一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合世界形勢(shì)發(fā)展、現(xiàn)代化建設(shè)需要和“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)。
2、增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)。發(fā)展是社會(huì)提高之務(wù)必,學(xué)習(xí)是為發(fā)展注入新的思維動(dòng)力,為解決發(fā)展中出現(xiàn)問題作“磨刀功”,增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展本領(lǐng),要適應(yīng)新形勢(shì)的需要,切合工作需要,應(yīng)對(duì)發(fā)展需要,個(gè)性是要加強(qiáng)在創(chuàng)新思維、辯證思維和戰(zhàn)略思維的潛力,透過思維潛力的提升,增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的潛力。
(二)堅(jiān)定夢(mèng)想信念,牢固樹立宗旨意識(shí)。
1、堅(jiān)定夢(mèng)想信念,堅(jiān)決做到對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民忠愛,對(duì)祖國(guó)忠心,對(duì)工作忠實(shí),嚴(yán)格按照黨章要求,增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),切實(shí)帶頭履行核心價(jià)值觀,做到學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,工作上率先垂范,生活上艱苦樸素,把人民利益放在第一位,緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”,做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,做到不向組織伸手,不與群眾爭(zhēng)利,認(rèn)真落實(shí)好群眾增收致富和民生改善相結(jié)合抓好抓實(shí)。
2、強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展意識(shí)。當(dāng)前發(fā)展任務(wù)很重、民生欠帳很大,矛盾問題很多,利益交織復(fù)雜,既是矛盾凸現(xiàn)期更是戰(zhàn)略機(jī)遇期,逆水行舟不進(jìn)則退,新站鎮(zhèn)目前就處在這個(gè)時(shí)期,如何加快發(fā)展是頭等重要事,一是在思路上向惠民富民匯集,二是工作上向?yàn)槊窭衲郏窃谧黠L(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變,做到群眾需要的是我們工作的動(dòng)力,群眾期盼的是我們工作的方向,老老實(shí)實(shí)幫忙群眾解決在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題。
(三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
1、解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)工作職責(zé)感和使命感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,身體力行,親力親為,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,拿出新辦法,解決新問題,不見成果不撒手,努力打開工作新局面。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),時(shí)刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾門前無小事,群眾利益事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意地做人民的好公仆,善于求智于民、問計(jì)于民、取德于民,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
(四)持續(xù)清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變潛力。
認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)要求,把握大節(jié),注重小節(jié),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。狠抓工作督促落實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上,進(jìn)一步提高決策質(zhì)量和水平,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,克己奉公,勤政廉政,始終持續(xù)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)持勤儉辦一切事情。做到言行一致、表里一致。
透過這次培訓(xùn),我獲益良多,同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到自我還存在很多不足。今后,我要把學(xué)習(xí)作為自我終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自我的理論水平,改正自我存在的不足,提高自身素質(zhì)和工作潛力,不斷增強(qiáng)黨性,踐行黨章,使自我能更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作,為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。
中共中央黨校的一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間就要過去了,這是我一生中度過的最有好處、最有價(jià)值的一個(gè)月。對(duì)于我來說,這是一次形式新穎、資料豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自我得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的的變化,并且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。
一、高水平的理論學(xué)習(xí)和理論水平的明顯提高。
黨校為我們的學(xué)習(xí)安排了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃、指定了必讀書目、挑選了著名的教師。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,我的學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分:
一是聽專題講座,系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一個(gè)月中,我們共聽了14個(gè)由副部長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做的專題報(bào)告,資料涉及了黨建、經(jīng)濟(jì)、法制、政治、教育很多方面。
二是小組討論,互動(dòng)式學(xué)習(xí)。圍繞著講座的資料,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師的職責(zé),在個(gè)人準(zhǔn)備、重點(diǎn)發(fā)言的基礎(chǔ)上,我們展開了熱烈地討論,這種討論是我們構(gòu)成了互相學(xué)習(xí)的方式,是很有好處的。
三是自學(xué)。黨校為我們修改了江澤民、胡錦濤同志的13篇重要講話和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的好處、提高加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復(fù)琢磨。四是進(jìn)行“紅色之旅”,理解了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)和大家期盼著的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我的在中央黨校理論水平提高表此刻四個(gè)方面:
1.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的真正重視。黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會(huì)有太多的實(shí)質(zhì)性的支持力度。透過這次學(xué)習(xí)和對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的春天真正地來到了。
2.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學(xué)生思想政治教育工作的,對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的指示具有習(xí)慣性的關(guān)注。此刻我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了,所以,這次十分高興地看到了黨和國(guó)家發(fā)出了這么多的重要講話和指示,感到了這項(xiàng)事業(yè)的崇高和期望。
3.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)高校教師教書育人的殷切期盼。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務(wù)育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學(xué)習(xí)才明白教書育人是黨和國(guó)家對(duì)高校教師的殷切期盼,我深深地懂得哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師教書育人是加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的重中之重。
4.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)建立有中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的高度重視。在學(xué)習(xí)中,我們討論最多的是中央提出的我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)中的“中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”的倡導(dǎo)。這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二、感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動(dòng)。
6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實(shí)地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據(jù)地,實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正理解了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。
在井岡山教學(xué)基地我的感受和體會(huì)有兩點(diǎn):
首先,被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。透過一系列的參觀、考察、體驗(yàn),透過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊?guó)革命所付出的汗水、鮮血和生命,真正理解了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情。”
其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時(shí)候,以前學(xué)過兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。之后,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。
神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的夢(mèng)想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)好處和深遠(yuǎn)的歷史好處。
三、人生的加油站和加滿油料的汽車。
這是我平生第一次來黨校學(xué)習(xí),也許是唯一的一次來中共中央黨校學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在那里除了思想水平的提高以外我還有兩點(diǎn)收獲:
1.直接聽到了副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。我作為一名大學(xué)教師,沒有和中央級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì)。這次在中共中央黨校學(xué)習(xí),使我獲得了這份殊榮,我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。
2.享受到了高級(jí)別的學(xué)習(xí)條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,那里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書治學(xué)的好地方。在那里不僅僅心曠神怡并且利于思考。
3.一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的感覺。從教師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財(cái)富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗(yàn)到了大家庭的歡樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
總之,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了很多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永久珍惜和懷念這段完美的時(shí)光!
4.我要把學(xué)習(xí)的收獲付諸教學(xué)工作的實(shí)踐之中去。回到自我的工作崗位以后,還有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自我的主觀世界,繼續(xù)加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),在高等教育的偉大事業(yè)中努力創(chuàng)新、勤奮工作,爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。
**月4日至8日,我參加了在省委黨校為期一周的“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專題輪訓(xùn)班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,先后聽了省委副書記、省委黨校校長(zhǎng)孫偉,省委常委、省政法委書記馬世忠,省委黨校副校長(zhǎng)范鵬、王成勇及十九大代表贠建民、趙貴成、賀衛(wèi)國(guó)等人的輔導(dǎo)講課。透過本次學(xué)習(xí),使我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更全面的理解,對(duì)新時(shí)代新思想歷史定位和豐富內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí),為黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展實(shí)踐鼓舞,深切感受到強(qiáng)烈的信仰感召、清晰的方向指引、磅礴的前進(jìn)力量和堅(jiān)定的勝利信心。自我收獲很大、體會(huì)很深?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
歸納如下:
一、做政治堅(jiān)定的合格者。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央依靠全黨和全國(guó)人民,攻堅(jiān)克難,砥礪前行,取得了全面建設(shè)小康社會(huì)的巨大成就,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段。
實(shí)踐證明,***總書記是當(dāng)今中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神旗幟、領(lǐng)航燈塔,是深得全黨全軍全國(guó)各族人民衷心愛戴的領(lǐng)袖、核心。個(gè)性是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)指明了方向,帶給了強(qiáng)大的理論和思想武器,更為我們做好本職工作帶給了根本遵循。
決不做,做政治上的合格者。
是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南,是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉。
務(wù)上。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和基本方略,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,在思想上看齊,在行動(dòng)上緊跟,力求全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。
僅有深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),才能堅(jiān)定夢(mèng)想信念,補(bǔ)足精神之“鈣”,鑄就共產(chǎn)黨人的鋼筋鐵骨,不斷提高黨性修養(yǎng)和加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改革發(fā)展的潛力和定力。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是我們做好食品藥品監(jiān)管工作的根本遵循和行動(dòng)指南,我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神與食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,做學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代新思想的帶頭者,增強(qiáng)使命感和職責(zé)感,自覺用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、謀劃發(fā)展和推動(dòng)工作,扎實(shí)踐行。
三、做履職盡責(zé)的踐行者。不忘初心、牢記使命,就是要在思想上自覺以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為武裝,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著力提高貫徹執(zhí)行的潛力和本領(lǐng),更好地踐行以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的一系列重大新思想新觀點(diǎn)。黨的十九大報(bào)告提出,要“實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略”,健全藥品供應(yīng)保障制度,實(shí)施食品安全戰(zhàn)略,讓人民吃得放心。這為食品藥品監(jiān)管工作指明了發(fā)展方向,提出了明確的要求。
我們必須要統(tǒng)一思想,提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)做好食品藥品監(jiān)管工作的職責(zé)感和緊迫感,做履職盡責(zé)的踐行者。
一要樹立以人民為中心的發(fā)展理念。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以人民為中心,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把黨的群眾路線貫徹到治國(guó)理政的全部活動(dòng)之中,把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo)。
食品藥品安全是人民群眾最基本最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。保障群眾飲食用藥安全,是加快全面小康建設(shè)進(jìn)程的迫切需要,是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的內(nèi)在需求,也是推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的必然選取,更是以人民為中心發(fā)展思想的重要體現(xiàn)。我們務(wù)必把以人民為中心的發(fā)展理念貫穿食品藥品安全監(jiān)管工作始終,站穩(wěn)為民監(jiān)管立場(chǎng),切實(shí)解決“為誰監(jiān)管”的問題。讓人民群眾在飲食用藥安全上有更多的獲得感和安全感。
二要樹立依法行政的理念。黨的十九大報(bào)告提出,要深化依法治國(guó)實(shí)踐,建設(shè)法治政府,推進(jìn)依法行政,嚴(yán)格規(guī)范公正禮貌執(zhí)法。
作為食品藥品監(jiān)管人員,要牢固樹立法治思維和法治方式,以法律和事實(shí)為依據(jù),任何時(shí)候、任何狀況下都要公道正派、秉公辦事,在執(zhí)法檢查、行使行政自由裁量權(quán)時(shí),要嚴(yán)格公正司法,確保每一齊案件的處理都經(jīng)得起法律和歷史檢驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)讓人民群眾感受到公平、公正。要樹立正確權(quán)力觀,切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系,時(shí)刻要對(duì)手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止,把好用權(quán)“方向盤”。
在與企業(yè)交往中要持續(xù)“親”和“清”的新型政商關(guān)系,嚴(yán)守廉潔紀(jì)律和生活紀(jì)律,做到不越“底線”,不碰“紅線”,不觸“高壓線”。
三要樹立“監(jiān)管圍繞發(fā)展,監(jiān)管為了發(fā)展,監(jiān)管服務(wù)發(fā)展,監(jiān)管促進(jìn)發(fā)展”的理念,在發(fā)展中加強(qiáng)監(jiān)管,透過有效的監(jiān)管促進(jìn)食品藥品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
要努力為企業(yè)營(yíng)造更加寬松的政務(wù)環(huán)境、政策環(huán)境、法治環(huán)境,建立起發(fā)展與規(guī)范、環(huán)境治理與依法行政、保護(hù)企業(yè)與嚴(yán)格監(jiān)管相統(tǒng)一的協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制。要充分運(yùn)用監(jiān)管手段,扶優(yōu)汰劣,用心支持重點(diǎn)食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)龍頭企業(yè),建立名牌,促其盡快做大做強(qiáng),推動(dòng)我省食品藥品事業(yè)發(fā)展。
知行合一,貴在行動(dòng)。作為食藥監(jiān)管人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致,著力提高食品藥品監(jiān)管法治素養(yǎng)和依法行政潛力,真正做到不忘初心,牢記使命,以政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”,全面提升履職盡責(zé)潛力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng),更好地履行食品藥品監(jiān)管職責(zé),為保障人民群眾身體健康和生命安全出用心貢獻(xiàn)。
這次參加縣委黨校舉辦的婦女干部培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,聽取了有關(guān)專家關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法制等婦女專業(yè)知識(shí)的專題講座,深受啟發(fā)和教育,體會(huì)如下:
一、總結(jié)過去,尚知很多不足。自參加工作以來,絕大多數(shù)時(shí)間從事婦女工作,應(yīng)對(duì)的是廣大的農(nóng)村婦女,她們純樸善良、勤勞務(wù)實(shí),對(duì)生活、對(duì)家庭沒有多高的要求,所以在做她們的工作中僅停留在一般性的宣傳、組織和發(fā)動(dòng),沒有想方設(shè)法從根本上解決農(nóng)村婦女的觀念問題、技能問題,致使農(nóng)村婦女的主觀能動(dòng)性和“半邊天”作用沒得到充分發(fā)揮。同時(shí),自身要求低,認(rèn)為基層干部只要做到身體力行就能夠了,沒有必要學(xué)習(xí)和掌握高深的理論和專業(yè)知識(shí),所以在工作指導(dǎo)上幾乎憑經(jīng)驗(yàn)辦事。
二、應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),深感職責(zé)重大。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),這對(duì)農(nóng)村工作提出了新的更高的要求。如何做好新時(shí)期婦女工作,是擺在我們婦女干部面前且需要解決的課題。所以,婦女干部必須首先具備高度的職責(zé)感和使命感,認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。僅有這樣,才能有效地開展了各項(xiàng)工作,引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大婦女群眾進(jìn)取投入全面建設(shè)小康社會(huì)的洪流中去,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。
三、迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。目前,農(nóng)村婦女工作面臨著婦女群眾素質(zhì)較低、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民人均收入不高等具體現(xiàn)實(shí)問題,加之農(nóng)村基層?jì)D女組織尚不健全,婦女干部自身素質(zhì)偏低,因而給婦女工作的正常開展帶來諸多不便。對(duì)此,我們必須樹立迎難而上、知能而進(jìn)的觀念,采取切實(shí)可行的措施和辦法,從提高婦女群眾的基本素質(zhì)入手,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提高技能,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中展示才華,為改變家鄉(xiāng)落后面貌,盡快致富奔小康建功立業(yè)。
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。經(jīng)過這五次的課程資料學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步對(duì)黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會(huì)坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識(shí)的過程中,我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨思想的構(gòu)成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。
連續(xù)上了五堂精彩激揚(yáng)的黨課,教師給我們闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,教師很有活力,動(dòng)情處學(xué)生掌聲不斷。同時(shí)我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),總覺得沒入黨有點(diǎn)遺憾,可能有點(diǎn)隨流。但此刻經(jīng)過對(duì)“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原先思維中的一個(gè)單純的政黨,而是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國(guó)最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最提高的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對(duì)待自我的過失,以構(gòu)成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國(guó)面貌的翻天覆地的變化,我們能夠充分認(rèn)識(shí)和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)“為何入黨”這個(gè)問題有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到,入黨的過程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí),對(duì)于個(gè)人來說,形式上的入黨一生僅有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央堅(jiān)持高度一致,并經(jīng)過實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺悟。最終,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是xx年年末的抗冰救災(zāi),還是2013的抗震救災(zāi),事實(shí),在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個(gè)問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。
我想,這也是我們每一個(gè)學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問題。我們要堅(jiān)持先進(jìn)性,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時(shí)期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。第三,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“堅(jiān)持黨員先進(jìn)性”。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據(jù)時(shí)代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并貼合人民大眾的需求,提出不一樣時(shí)期、不一樣階段的大政方針,并切實(shí)解決群眾生活中的實(shí)際問題。而黨員是黨的細(xì)胞,黨的生命力又是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,此刻回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起完美的回憶。
在短短的五周內(nèi),每時(shí)每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識(shí)面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓(xùn),這勢(shì)必將對(duì)我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會(huì)使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我能夠告訴他:“為了我的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了我們完美的共產(chǎn)主義事業(yè)。”這段時(shí)間的學(xué)習(xí),已把我由過去隨流,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信,明白了自我為了什么而學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槲颐靼鬃晕业牟蛔?,明白自我的價(jià)值,明白自我身負(fù)的職責(zé),從而更堅(jiān)定我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實(shí)令我受益匪淺!我們的目標(biāo)是經(jīng)過學(xué)習(xí)求發(fā)展,經(jīng)過發(fā)展促使自我的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信經(jīng)過我們的努力,我們不會(huì)辜負(fù)教師的期望,也不會(huì)辜負(fù)黨組織的要求。經(jīng)過這次的黨校培訓(xùn),我們必須會(huì)向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)黨課的思想?yún)R報(bào)。
經(jīng)過這段時(shí)間對(duì)黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自我的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自我的本事去幫忙他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一齊來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自我,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自我,進(jìn)取向黨組織靠攏,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同夢(mèng)想的堅(jiān)定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者!社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者!社會(huì)和諧的進(jìn)取促進(jìn)者!爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。大會(huì)透過了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。透過前期自主學(xué)習(xí)和參加第三批業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí),我獲益匪淺,對(duì)黨章和報(bào)告有了更進(jìn)一步的了解,下頭結(jié)合本人學(xué)習(xí)工作實(shí)際,總結(jié)幾點(diǎn)體會(huì)如下:
一是強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定夢(mèng)想信念。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。十九大報(bào)告指出,要把堅(jiān)定夢(mèng)想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)。從郁達(dá)夫的“會(huì)稽恥,終須雪。楚三戶,教秦滅”,到秋瑾的“金甌已缺終須補(bǔ),為國(guó)犧牲敢惜身”,再到鄧小平“給貧瘠的中國(guó)注入了一劑強(qiáng)心針,令華夏子孫精神大振”,正是一代代志士仁人接過彼此手中的接力棒,懷揣著滿腔熱血,戮力前行,才成就了這天繁榮昌盛的偉大祖國(guó)。作為新時(shí)代的一名共產(chǎn)黨員,我自豪的同時(shí)也感到肩上擔(dān)子的沉重。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,改革開放進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期,共產(chǎn)黨員務(wù)必與黨中央持續(xù)高度一致,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定夢(mèng)想信念,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
二是強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)?!霸谄湮?,謀其政;任其事,盡其責(zé)”。作為一名黨員干部,務(wù)必樹立職責(zé)意識(shí),以身作則,務(wù)實(shí)求真、善作善成,走在前列、干在實(shí)處?!胺e土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”,僅有每一名黨員干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),旗幟鮮明講政治,堅(jiān)定不移重規(guī)矩,持之以恒作表率,才能使尚學(xué)、重思、實(shí)干之氣在全黨蔚然成風(fēng)。此次集中培訓(xùn)資料豐富,授課教師學(xué)識(shí)淵博、高屋建瓴,帶領(lǐng)我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告和新修訂的黨章,這次培訓(xùn)還設(shè)置了針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的“情緒管理”等方面的課程。使我認(rèn)識(shí)到自身理論知識(shí)儲(chǔ)備的不足,將來要透過黨支部會(huì)議、黨小組會(huì)議、黨員活動(dòng)日等集中學(xué)習(xí)和看書讀報(bào)、觀看微視頻等自主學(xué)習(xí)方式加強(qiáng)理論建設(shè)。同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到心理建設(shè)的重要性,僅有培養(yǎng)陽光心態(tài),才能提高學(xué)習(xí)工作效率,成就個(gè)人完美生活。就我個(gè)人而言,有時(shí)會(huì)受外界因素的干擾產(chǎn)生一些情緒,影響個(gè)人工作效率,也給其他同事帶來困擾。所以,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們務(wù)必改變心態(tài),轉(zhuǎn)變思維方式,用心樂觀看待問題,享受工作過程,以敬業(yè)的態(tài)度,飽滿的熱情,擁抱每一天。
三是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,做好本職工作。古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路?!睂W(xué)習(xí)十九大精神決不能只限于動(dòng)動(dòng)嘴皮、喊喊口號(hào),而要用實(shí)際行動(dòng)將其落實(shí)到本職工作中去。作為一名黨員干部,要帶頭遵守黨規(guī)黨紀(jì),用心參加處黨委和所在黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),當(dāng)好人民的“勤務(wù)兵”。作為發(fā)電設(shè)備檢修公司的一員,務(wù)必時(shí)刻將“安全生產(chǎn)”四字牢記心中,要按照處站領(lǐng)導(dǎo)要求,團(tuán)結(jié)檢修各班組,做好四號(hào)機(jī)a修工作;認(rèn)真組織開展2017年秋冬季安全大檢查自查整改工作,確保防汛設(shè)施、發(fā)供電設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行;做好設(shè)備正常維護(hù)、衛(wèi)生清掃、維護(hù)制度執(zhí)行,“兩票三制”及“設(shè)備缺陷管理”工作;做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)鞏固提升和增效擴(kuò)容工程竣工驗(yàn)收工作;加強(qiáng)班組建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè),做好公司資質(zhì)及員工培訓(xùn)工作等,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的十九大精神。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,賦予我們的歷史任務(wù)更加艱巨,唯有不忘初心,敢于擔(dān)當(dāng),敢于拼搏,才能收獲成功。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越”,踐行十九大,我們還在路上。
為期三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織本事等方面都有了長(zhǎng)足的提高。總的來說有這樣幾點(diǎn)體會(huì):
有心才有新。應(yīng)對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。僅有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。
有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,此刻?dāng)官應(yīng)當(dāng)做什么,將來身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也僅有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。
有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情景、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。僅有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,僅有敢于應(yīng)對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自我永遠(yuǎn)是人民的“公仆。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇二
9月初,組織上安排我到市委黨校往屆選調(diào)生培訓(xùn)班進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我深知,這是自己全面提高理論水平的好機(jī)會(huì),也是靜下心來反思兩年工作經(jīng)歷的好機(jī)會(huì),更是組織對(duì)自己的關(guān)懷,因此我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。兩個(gè)月來,積極參加黨性鍛煉活動(dòng),對(duì)自己進(jìn)行深入的剖析和重新認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)專題講座,勤于思考每一個(gè)問題,努力寫好每一篇學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
踴躍參加各種班級(jí)活動(dòng),并結(jié)合鄖西情況和工作實(shí)際發(fā)表自己的見解和看法積極與其它縣(市、區(qū))學(xué)員進(jìn)行工作生活方面的交流,了解他們的情況,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲頗豐,感觸很大。
一、深入的自我剖析,增強(qiáng)了黨性。
在開學(xué)典禮和入學(xué)教育上,黨校何世明副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)黨校姓“黨”,黨校是提高干部思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)的地方。黨性鍛煉是每位學(xué)員的必修課,每位學(xué)員都要認(rèn)真做好黨性鍛煉計(jì)劃,并進(jìn)行深入的自我剖析,要通過學(xué)員間的交流和自我反思,來強(qiáng)化自己的思想意識(shí),以此來提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。
畢業(yè)時(shí)不顧家人的反對(duì)和同學(xué)的勸說,義無返顧的辭去了蘄春一中的工作,帶著激情和夢(mèng)想,回到了自己的家鄉(xiāng)—鄖西縣。雖然自己是鄖西人,幾年的外地求學(xué)生涯,讓自己對(duì)鄖西縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況多少有些模糊,特別是工作后,陌生的環(huán)境讓自己感到了很多的不適應(yīng)。我積極發(fā)揮自己接受能力強(qiáng),負(fù)擔(dān)小等優(yōu)勢(shì),克服工作上和生活上的種種困難,積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí),快速適應(yīng)了工作環(huán)境,全身心的投入工作之中,毫無想法;但是當(dāng)工作中遇到困難和挫折,想到分在市區(qū)的選調(diào)生工資比自己高,想到昔日的同學(xué)待遇比自己好,自己心理上多少有些失衡,怨現(xiàn)實(shí)不公平,怨自己機(jī)遇不夠好,有太多的看不慣,甚至懷疑自己最初的選擇。在黨校,通過與其他學(xué)員的交流和自我反思,我感受到大家都曾經(jīng)迷茫過、苦惱過,有些人走了,大部分的人卻選擇了留下,而選擇留下的最大根源是有一顆扎根基層之心,有一顆為民服務(wù)之心,有一種甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),有一種成就一番事業(yè)的偉大理想抱負(fù)。因?yàn)橄嘈殴伯a(chǎn)主義,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),讓我們認(rèn)為自己可以有所作為;因?yàn)橛薪M織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的愛護(hù)和同志們的呵護(hù),讓我們無時(shí)無刻都感受到溫暖。特別是自己在參加工作不到一年,就進(jìn)入全縣最高級(jí)別的黨委機(jī)關(guān)—縣委辦公室,從事政研工作,更是讓自己深深的感受到這是組織關(guān)心和培養(yǎng)的結(jié)果,是組織信任的結(jié)果。
作為一名選調(diào)生,一名黨員干部,要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,強(qiáng)化黨性意識(shí),提高黨性修養(yǎng)。要時(shí)刻要求自己懷有一顆感恩之心,愛民之心,為民之心,能急群眾之所急,想群眾之所想,具有把群眾當(dāng)父母的共產(chǎn)黨人的道德情懷,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)為人民群眾幫困解難、奉獻(xiàn)自我。要勤奮學(xué)習(xí),努力工作,出色完成自己的本職工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績(jī),才能不辜負(fù)組織的關(guān)心和培養(yǎng)。兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)、黨性鍛煉更是加深了自己對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
二、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),開闊了眼界。
到黨校很大的一個(gè)目的,就是學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。來黨校后,由于自己理論知識(shí)的廣度和深度都很不夠,使得自己在與老師、同學(xué)交流的時(shí)候存在差距,讓自己真切的感受到了知識(shí)的不足、視野的狹窄,特別是對(duì)我市的發(fā)展現(xiàn)狀、重點(diǎn)及發(fā)展方向等問題的茫然,讓自己產(chǎn)生了一種落后的恐慌。帶著差距與恐慌,在兩個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師上課所授內(nèi)容,課后認(rèn)真思考課堂所學(xué)內(nèi)容,積極搞好課外學(xué)習(xí),做好。
讀書筆記。
一是黨的路線、方針、政策等重要理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡領(lǐng)導(dǎo)人“6.25”講話、《江領(lǐng)導(dǎo)人文選》的理論構(gòu)建和內(nèi)容、xx屆六中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、黨的執(zhí)政能力建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建和諧社會(huì)等重大理論專題。在以往的學(xué)習(xí)中,對(duì)黨的路線、方針、政策等的學(xué)習(xí)只是片面的、表面的、未深入聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),自己理解有限。在黨校,通過老師形象、生動(dòng)、具體的深入講解,將那些宏觀、抽象的政策理論與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合起來,使自己有了更深層次的認(rèn)識(shí),加深了自己對(duì)其現(xiàn)實(shí)意義的理解,為自己在以后的工作學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用政策,深入分析問題起到?jīng)Q定性的指導(dǎo)作用。
二是經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事等系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。“不謀萬世,不足謀一時(shí);不謀全局,不足謀一域?!碧貏e是近年來,中央相繼做出了東部率先發(fā)展、西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、促進(jìn)中部崛起等戰(zhàn)略部署,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有非均衡發(fā)展向均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變,全國(guó)各地競(jìng)相發(fā)展。在這種形勢(shì)下,作為一名黨員干部,若不能放眼四周,用前瞻性的思維思考問題,只能是固步自封,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的后面,不能提高自我,更不能造福群眾。通過對(duì)專家和老師對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)格局、科技知識(shí)、法制建設(shè)、社會(huì)思潮、國(guó)際形勢(shì)和臺(tái)海的局勢(shì)的講解和分析的學(xué)習(xí),不僅寬闊了自己的視野,清晰了當(dāng)前黨中央戰(zhàn)略決策的深層含義,還深化了自己對(duì)國(guó)情的再認(rèn)識(shí)。
三是十堰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的學(xué)習(xí)。通過對(duì)市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)夏國(guó)璽部長(zhǎng)的“統(tǒng)戰(zhàn)與統(tǒng)戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)”,市政協(xié)副主席、市科技局長(zhǎng)嚴(yán)炳洲的“認(rèn)識(shí)發(fā)展中的十堰,堅(jiān)持以創(chuàng)新促發(fā)展”,“新型工業(yè)化與十堰工業(yè)化”,“十堰市東部新城規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)”,“提高文化內(nèi)涵,增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力”等關(guān)于十堰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面專題的學(xué)習(xí),讓自己對(duì)十堰市近年來的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況以及未來發(fā)展方向有了系統(tǒng)的了解。十堰市既有城區(qū)在全國(guó)綜合實(shí)力排名第22位,居青島之后,溫州之前的輝煌歷史。也有現(xiàn)在在中部六省80個(gè)省市城市中市區(qū)綜合實(shí)力排名第5位,并超越兩個(gè)省會(huì)城市,以及近三年來,全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,規(guī)模以上企業(yè)快速增加,達(dá)到400家,超過了以往最高270家的水平的巨大成就。與周邊地區(qū)比較,十堰市凸現(xiàn)出汽車產(chǎn)業(yè)的核心突出地位,旅游產(chǎn)業(yè)的單一產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)地位,但是也存在著全市發(fā)展的非均衡性,全市人均gdp遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)水平,市區(qū)人均gdp遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)水平,同時(shí),六縣(市)間的發(fā)展也存在較大的差異和距離,這些發(fā)展的不平衡性、不協(xié)調(diào)性嚴(yán)重的制約了全市的協(xié)調(diào)發(fā)展,決定了十堰市平均水平的中等地位。除此之外強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)單一,科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),品牌效益低下決定了十堰市的集群效益的落后地位。通過對(duì)十堰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的學(xué)習(xí),深化了自己對(duì)市情的認(rèn)識(shí),在比較中看到了我市的優(yōu)勢(shì)和問題,為今后工作提供了努力方向。
三、廣泛的學(xué)習(xí)交流,明確了坐標(biāo)。
選調(diào)生參加工作后被分到全市各地鄉(xiāng)鎮(zhèn),聯(lián)系很少,這次在組織的關(guān)懷下大家聚到了一起,為我們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。全班52名學(xué)員,來自全市五縣一市兩區(qū)的各個(gè)戰(zhàn)線上,其中有16位學(xué)員已走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
在平時(shí)的日常工作中,很少有與他們面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),這次大家相聚一起,彼此可以交流學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn)。在黨校學(xué)習(xí)期間,我積極主動(dòng)向其他學(xué)員學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教工作方式方法,特別是向一些已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的學(xué)員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事的方法。以此來熟悉在今后的工作中,怎么更好的處理事務(wù),怎么更好的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,怎樣換位思考,以及怎樣最有效地和領(lǐng)導(dǎo)溝通,從而在工作中爭(zhēng)取到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
大家都是選調(diào)生,都是從基層成長(zhǎng)起來的。所遭遇的逆境、經(jīng)歷的無奈、產(chǎn)生的迷茫,觸摸的窮苦、接受的感動(dòng)、得到的關(guān)懷,有很多相似之處,容易產(chǎn)生共鳴。通過交流,讓我感到作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,吃苦耐勞是本性,積累經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,還要勤于思考,密切聯(lián)系群眾,才能快速成長(zhǎng)起來。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)短暫而又充實(shí),匆忙而又快樂,不僅豐富了知識(shí),增強(qiáng)了黨性,更重要的是在個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中敲了一下警鐘,提供了一把學(xué)習(xí)的鑰匙?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。在今后,我將保持在黨校形成的良好習(xí)慣,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,經(jīng)常進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)不足完善自我,做一名優(yōu)秀的黨員干部。在工作學(xué)習(xí)中做到勤于思考問題,注重重大理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),多借鑒學(xué)習(xí)他人的成熟見解,聯(lián)系實(shí)際,拓闊視野,在比較中看問題,培養(yǎng)全面、深入分析問題的能力。
受組織安排,本人于2019年10月27日至11月25日在市委黨校參加了中青二班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級(jí)各部門和各縣區(qū)的部分科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共49人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣,本人非常珍惜這次機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽講做筆記,討論會(huì)上踴躍發(fā)言,并積極參加課外集體活動(dòng)。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
黨校共請(qǐng)了四十幾位經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的市委常委、市政府副市長(zhǎng),也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的資深教授和博士、黨校老師,他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時(shí),教學(xué)方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)。
全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外還用8天時(shí)間到上海培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)在培訓(xùn)期間本人聆聽了原浦東新區(qū)宣傳部部長(zhǎng)、市政協(xié)委員邵煜棟的《上海浦東中國(guó)特色發(fā)展之路》、上海市財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代金融研究中心副主任奚君羊的《創(chuàng)新企業(yè)融資途徑探索》、中共上海市委黨校徐根興教授的《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級(jí)》、工商管理博士、證卷分析師劉星輝的《投資創(chuàng)業(yè)的決策與管理》等專題報(bào)告參觀了中共一大會(huì)議舊址、陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)、上海種都、多利農(nóng)莊、蘇州工業(yè)園區(qū)、江南水鄉(xiāng)西塘旅游開發(fā)等方面。在學(xué)習(xí)中本人的熱情都很高并結(jié)合當(dāng)前存在的實(shí)際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間本人先后結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫了調(diào)研論文《共青團(tuán)服務(wù)“兩地兩區(qū)一中心建設(shè)”的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)心得體會(huì)》、《加快推進(jìn)巴中市城鎮(zhèn)化進(jìn)程的幾點(diǎn)建議》完成了2萬余字的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)這次學(xué)習(xí)總的感受是:培訓(xùn)師資的配備是一流的專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的各方面的信息是密集的。
1、錘煉了黨性,堅(jiān)定了信念。“黨性”是什么?通過學(xué)習(xí),我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底,加強(qiáng)黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅(jiān)定性問題。60天的學(xué)習(xí),讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),作為一種信念來堅(jiān)持,作為一種準(zhǔn)則來恪守,不僅掛在嘴邊,更要落到實(shí)處;要把對(duì)黨的宗旨的踐行,作為一種自覺來涵育,作為一種作風(fēng)來養(yǎng)成,不僅外現(xiàn)于行,更要內(nèi)化于心。;要把對(duì)黨的路線的堅(jiān)持,作為一種原則來遵守,作為一種責(zé)任來對(duì)待,不僅理解到位,更要落實(shí)到位。要把對(duì)黨的紀(jì)律的執(zhí)行,作為一種品性來鍛造,作為一種特質(zhì)來錘煉,不僅嚴(yán)格自律,更要率先垂范。通過不懈的學(xué)習(xí)實(shí)踐、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,真正使黨性成為引領(lǐng)自己人生的不滅燈塔。
2、學(xué)到了新知識(shí),獲取了新信息。這次學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí)和信息,使本人對(duì)樹立與時(shí)俱進(jìn)的思維方式,充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào),在國(guó)際金融危機(jī)面前我國(guó)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)新時(shí)期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
3、拓展了新思路,注入了新觀念。參加這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且開闊了眼界。60天的學(xué)習(xí),既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。
4、獲取了資源,培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了一批專家學(xué)者和政府官員,并聆聽了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市級(jí)部門和各縣區(qū)學(xué)員的感情。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來自四面八方,學(xué)歷層次和所處領(lǐng)導(dǎo)位置不盡一致,但共同的目的是一樣的,那就是共同學(xué)習(xí)、共同提高。所以,60天時(shí)間學(xué)員們珍惜機(jī)遇,加強(qiáng)相互交流和學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)說,在兩個(gè)月的日子里,相互關(guān)心、互相團(tuán)結(jié),從相互陌生到彼此認(rèn)識(shí),由一般的同志式關(guān)系上升到真摯的朋友,對(duì)在今后的工作中加強(qiáng)橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動(dòng)作用,建立了橫向聯(lián)系關(guān)系。
5、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。深切感悟巴中一定要緊緊圍繞市委的重大發(fā)展戰(zhàn)略,抓住目前的黃金機(jī)遇期,發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),加快建設(shè)發(fā)展步伐,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇三
今年十二月份,我有幸參加省委黨校組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)班的教學(xué)方式靈活新穎,培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合十七屆六中全會(huì)精神,針對(duì)性強(qiáng),專家教授講授精彩,教員學(xué)員討論熱烈,實(shí)地考察效果顯著。通過這次培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、突發(fā)事件的處理、農(nóng)村治安的治理、矛盾糾紛的處置、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力提升等方面的政策和知識(shí)。
一、是堅(jiān)定理想信念收獲多。
政治敏銳性,提高政治鑒別力和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)執(zhí)政為民意識(shí),提高服務(wù)人民群眾和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。
二、是處理問題經(jīng)驗(yàn)收獲多。
無論是群體性事件的應(yīng)對(duì),還是安全生產(chǎn)事故的處理;無論是農(nóng)村土地、山林糾紛的調(diào)處,還是依法推進(jìn)林權(quán)制度的改革;無論是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),還是推進(jìn)服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的建設(shè);黨校教員通過案例研討等方式,提高了學(xué)員的實(shí)踐水平,讓廣大學(xué)員帶著問題去思考,結(jié)合自身的工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),暢所欲言談想法、談經(jīng)驗(yàn)、談?wù)J識(shí)。激烈的思想碰撞,自由民主的課堂氣氛,讓來自不同地區(qū)的學(xué)員從不同的工作視角,面對(duì)面地提問、探討,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。專家教授的深入淺出的引導(dǎo)和講授,讓我們深刻體會(huì)到了高層權(quán)威性、實(shí)踐針對(duì)性、理論深厚性和科學(xué)指導(dǎo)性,讓我對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和“三農(nóng)”問題進(jìn)行了透徹的分析和通盤的解讀。通過學(xué)習(xí),我對(duì)如何處理群體性事件、更有效地解決“三農(nóng)”問題、調(diào)處農(nóng)村矛盾糾紛、加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和服務(wù)型政府建設(shè)等有了更深層次的思考和認(rèn)識(shí),找出了差距,學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),找到了_一些發(fā)展難題的良法,更加堅(jiān)定了我對(duì)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
三、是提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)收獲多。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名基層干部要成為一名卓越。
的領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和人格魅力,以德感人,以行服人。要培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的崇高人格。要培養(yǎng)敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力和全面的協(xié)調(diào)力。在工作中堅(jiān)持做到誠(chéng)信為本、平等待人。要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。
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黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇四
透過這段時(shí)光的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。在那里,首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。透過學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,到達(dá)了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ),馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
一、透過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自我,提高自我,完善自我,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自我打造成為政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、透過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的資料十分豐富,不僅僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的潛力課程,從的潛力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切期望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)椋囆∑嚼碚撌钱?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的潛力。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終持續(xù)清醒的頭腦,才能在大是大非面前持續(xù)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:共產(chǎn)黨員要時(shí)刻持續(xù)思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要資料,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員務(wù)必樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是貼合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來,堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀??倳涥P(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開闊精辟,寓意深刻。透過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不一樣的榮辱觀,是不一樣的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的禮貌程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺理解人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律個(gè)性是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我必須要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行三個(gè)代表重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到兩個(gè)務(wù)必,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
透過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時(shí)光的學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我必須不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇五
我和同志們一樣,很榮幸的參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。透過六個(gè)專題的學(xué)習(xí),自我的理論水平有了新的提高。透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),自我的思想認(rèn)識(shí)水平得到進(jìn)一步提高。我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,做到學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。在工作實(shí)踐中,要真正做好一個(gè)帶頭人,就務(wù)必用政治理論武裝自我,充實(shí)自我,在提高思想認(rèn)識(shí)水平的同時(shí),值得探討的一個(gè)課題是:在新形勢(shì)下,如何進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平和自身的綜合素質(zhì),做一個(gè)名符其實(shí)的帶頭人。
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高自身的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)基層黨支部書記,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論,毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個(gè)代表重要思想等政治、經(jīng)濟(jì)、法治方面的理論,不斷提高自身的綜合素質(zhì),帶頭正確理解和掌握黨的路線、方針和政策,做到理論聯(lián)系實(shí)際,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致,帶頭向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)理論和工作實(shí)踐中,還務(wù)必學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》等方面的理論知識(shí),不斷提高自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和依法治村的管理水平,采取領(lǐng)好一班人,管好一百人,帶動(dòng)全村人的工作方法。一是領(lǐng)好一班人,就是自我做到率先示范,以身作則,明確支委分工,使支部工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是抓好一百人,就是發(fā)揮全村黨員干部和骨干的作用,使他們用心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是帶動(dòng)全村人,就是帶領(lǐng)群眾致富,在發(fā)展村級(jí)群眾經(jīng)濟(jì)的同時(shí),引領(lǐng)全村干部群眾用心投身全民創(chuàng)業(yè),加快富民強(qiáng)村的步伐。
二、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人,不斷增強(qiáng)整體功能。
團(tuán)結(jié)就是力量。工作實(shí)踐使我體會(huì)到:村支部書記就是一個(gè)班長(zhǎng),要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),作為一個(gè)支部書記,就應(yīng)平易近人,寬厚待人,相互了解,經(jīng)常溝通,團(tuán)結(jié)支委一班人,才能增強(qiáng)整體功能,才能共同推動(dòng)全村各項(xiàng)工作的開展,才能增強(qiáng)支部的感召力,凝聚力,戰(zhàn)斗力。
支委協(xié)調(diào)工作。為使支委一班人相互配合、協(xié)調(diào)工作,作為一個(gè)支部書記,務(wù)必帶頭執(zhí)行支部的群眾領(lǐng)導(dǎo)工作制度,正常黨內(nèi)生活,經(jīng)常與支委開展談心活動(dòng),開展批評(píng)與自我批評(píng),尊重理解同志,幫忙他們?cè)鰪?qiáng)信心,振奮精神,勤奮實(shí)干,在工作中爭(zhēng)當(dāng)模范,促進(jìn)全村三個(gè)禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展。
實(shí)行民主決策。增強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,支部書記就應(yīng)樹立班長(zhǎng)的良好形象,處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí),要做到既果斷而不武斷,注意支委成員之間的交流溝通,堅(jiān)持重大事項(xiàng)到支委會(huì)上討論研究,廣開言路,集眾所長(zhǎng),聽取大家的意見,發(fā)揮群眾領(lǐng)導(dǎo)的作用,重大決策時(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主,使決策科學(xué)化、民主化。
三、帶頭廉潔奉公,身先士卒作表率。
工作實(shí)踐使我體會(huì)到:要堅(jiān)持端正黨風(fēng),促進(jìn)民風(fēng)好轉(zhuǎn),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔奉公。作為一個(gè)村支部書記,要做到一身正氣,兩袖清風(fēng),堅(jiān)持原則,辦事公道,不以權(quán)謀私,事事處處率先示范,才能樹立一把手的良好形象。
情系群眾,真心實(shí)意為全村群眾謀利益,努力爭(zhēng)取做一個(gè)合格的村黨支部書記,做一個(gè)名符其實(shí)的領(lǐng)路人,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先和富民強(qiáng)村貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。
透過這次村支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我必須爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論,用各方面的理論知識(shí)充實(shí)自我,提高自我,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在城市化進(jìn)程中,以創(chuàng)新的理念,開闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神,為發(fā)展我村經(jīng)濟(jì)和致富百姓,發(fā)揮自我的模范帶頭作用。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇六
我院第十一期的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過這次黨校學(xué)習(xí),我們對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想,黨的理想和現(xiàn)階段任務(wù),共產(chǎn)黨員的條件,以及如何端正入黨動(dòng)機(jī)有了更深入的更透徹的理解。
黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我們對(duì)黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我們明白了每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先要從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神#fromend#,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí),我們將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,理論和三個(gè)代表思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我們從這次的黨課中還學(xué)習(xí)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的日常學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
但是我們認(rèn)為這次黨校培訓(xùn)也存在一定的不足之處:
首先,黨校學(xué)習(xí)內(nèi)容比較枯燥乏味,雖然大多數(shù)學(xué)員都到,但有一部分人上課睡覺,玩手機(jī),甚至?xí)缯n。
其次,黨校實(shí)踐活動(dòng)很少。我們只接受理論學(xué)習(xí),沒有參加實(shí)踐。
最后,感覺黨校培訓(xùn)時(shí)間較短??梢赃m當(dāng)增加課時(shí)。
雖然黨校學(xué)習(xí)也存在一定的不足之處,但這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,我們得到了很多,取得了不小的收獲,我們覺得即使累一點(diǎn),苦一點(diǎn),這都是值得的。因?yàn)樵邳h校的學(xué)習(xí)期間,我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求,更重要的是學(xué)習(xí)了一種新的思維方法,領(lǐng)略到一種堅(jiān)定的信念,體會(huì)到一種不滅的熱情。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇七
入黨是一件很光榮的事,從小就一直聽父輩們給我們灌輸共產(chǎn)黨的偉大,‘沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)’已在我的心中根深蒂固。本學(xué)期我非常榮幸地參加了廣東技術(shù)師范學(xué)院第59期入黨積極分子的黨校培訓(xùn),通過這次的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)入黨的決心。
(一)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
通過一系列的黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
歷史證明中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)是必然的。改革開放以來,我國(guó)取得了巨大的成就,其根本原因就是中國(guó)共產(chǎn)黨開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
在中共十七大會(huì)議上,胡錦濤代表中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆中央委員會(huì)作出了大會(huì)的主題:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表著最廣大人民的利益,我們有充分的信心在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
(二)“以德為行,以學(xué)為上”,全心全意為人民服務(wù)。
部、師生整體素質(zhì)的核心和靈魂,以高尚的道德規(guī)范來指導(dǎo)大家的言行?!耙詫W(xué)為上”,就是要把學(xué)習(xí)放在重要的位置,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。其目的是為了構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè),為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬欧?wù)。
發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。“以德為行,以學(xué)為上”很好地體現(xiàn)了這一培養(yǎng)目標(biāo),符合社會(huì)的需要。人們的道德體現(xiàn)的是一個(gè)社會(huì)的整體精神面貌,一個(gè)社會(huì)要得以發(fā)展必須要有科學(xué)和道德品質(zhì),發(fā)展不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更包括了人的思想品質(zhì)的進(jìn)步。作為一個(gè)入黨積極分子,我們更應(yīng)牢記并以實(shí)際行動(dòng)詮釋“以德為行,以學(xué)為上”的教育理念,讓自己成為符合社會(huì)需要的德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
首先我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)理論知識(shí),在此基礎(chǔ)上博覽群書拓寬我們的知識(shí)面,知識(shí)是發(fā)展的動(dòng)力,有了知識(shí)我們才能更好地承擔(dān)起建設(shè)建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。
其次,我們要在生活中規(guī)范自己的道德行為,繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),不以善小而不為,不以惡小而為之。道德不是天生的,而是后天培養(yǎng)而來的,我們必須在生活中不斷地以好的榜樣來鞭策自己,培養(yǎng)自己。其實(shí)我們每個(gè)人都可以做一個(gè)活雷鋒,雷鋒之所以偉大就在于他在生活中無時(shí)無刻都在幫助別人。偉大不一定要轟轟轟烈烈,默默無聞、平平凡凡也是一種別樣的偉大。就如我們所看的電影《張思德》,里面講述的也不是一個(gè)有什么豐功偉績(jī)的大人物,但卻是讓人感動(dòng),讓人受益匪淺的偉大的人。張思德他的偉大在于他的平凡,他是一個(gè)寡言、憨厚、樸實(shí)的人,毛澤東評(píng)價(jià)他“有思想,有道德,就是缺張嘴”,他總是是默默地做著別人不愿意做的工作,不起眼的工作他一樣盡善盡美。他無聲無息,卻鞠躬盡瘁、死而后已,他的偉大之處在于他在平凡的生活工作中一直做著不平凡的貢獻(xiàn)。他獻(xiàn)出了他29歲的年輕的生命,他用他的生命給我們?cè)忈屃巳娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨,他是平凡的卻也是不平凡的,用偉大來來形容他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)有道德,為人民服務(wù)的人。一句輕輕的安慰,為有需要的人讓座,這些都是我們力所能及的,何樂而不為呢?我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)不斷加強(qiáng)“德”的修養(yǎng)和“學(xué)”的能力,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
(三)端正入黨動(dòng)機(jī)。
必要的。
我們加入黨組織是不僅是在組織上入黨,更重要的是要從思想上向黨組織靠近。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)的前提,沒有正確的動(dòng)機(jī),必然不能很好地履行共產(chǎn)黨員的義務(wù),不能為我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。因此我們從現(xiàn)在起就要端正入黨動(dòng)機(jī)。首先,我們要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次,要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,將建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)作為我們的使命。再次,要以正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定信念,時(shí)刻將全心全意為人民服務(wù)牢記在心,將最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在生活中多學(xué)習(xí)革命先烈們的偉大精神,以他們的精神來感染自己,從而做到從思想上真正的入黨。
這一期的黨校培訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),在以后的日子里我將會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),認(rèn)真踐行“以德為行,以學(xué)為上”的教育理念,嚴(yán)格要求自己,樹立終身學(xué)習(xí)的理念增強(qiáng)綜合素質(zhì),提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,真正做到為人民服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早加入黨組織。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇八
根據(jù)組織的安排,20xx年3月1日至4月30日,本人有幸參加了黨校第7期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)。為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí),本人堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),靜下心,沉下心,專心學(xué)習(xí),學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí),不僅開闊了視野,理論知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí),而且提高了認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng),思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的主要情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面。
這次參加市委黨校組織的科級(jí)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富,主要有以下幾個(gè)方面:
一是課堂學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了社會(huì)主義文化建設(shè)、核心價(jià)值體系、文化強(qiáng)國(guó)、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個(gè)專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識(shí),開拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。
二是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參加了會(huì)議會(huì)址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),通過正面教育與反面教育的強(qiáng)烈反差,提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒,時(shí)刻保持警醒,不斷校正人身坐標(biāo),保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀(jì)問題。
三是在線學(xué)習(xí)。利用晚上課余時(shí)間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)達(dá)80多個(gè)小時(shí)(學(xué)校要求為40課時(shí)),作為課堂學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充,充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
四是課余自學(xué)。利用課余時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義原著,因?qū)υ芏嗟胤讲焕斫猓€從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思列寧主義經(jīng)典著作選》等書籍進(jìn)行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時(shí),還從圖書館學(xué)習(xí)了撰寫的《觀察――26位熱點(diǎn)人物解讀中國(guó)話題》等書籍,對(duì)中國(guó)農(nóng)村及改革等很多問題進(jìn)行了思考。
五是異地教學(xué)。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑與經(jīng)驗(yàn)》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程,通過課堂學(xué)習(xí),初步了解了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗(yàn),感受到了市近年來在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時(shí)間分別考察了,分別從經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對(duì)進(jìn)行了一次全新的認(rèn)識(shí)和考察。通過異地教學(xué),走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設(shè)帶來的巨大魅力,體驗(yàn)了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度方面。
學(xué)習(xí)期間,基本做到了學(xué)習(xí)與工作上的分離,以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí),除單位上重大事情外,決不請(qǐng)假離開課堂,能夠靜下心來學(xué),安心的學(xué)。同時(shí)非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進(jìn)行一次預(yù)學(xué),查閱相關(guān)資料,以增加對(duì)該堂課的理解與熟悉。同時(shí),在課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等方面都是超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù),其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)今后的工作實(shí)踐有所幫助。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇九
兩天的培訓(xùn)班很快結(jié)束了,幾位專家教授的授課從不一樣層面豐富了我們的黨建知識(shí),也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的職責(zé)感和使命感,自身的差距和基層黨建發(fā)展的不足之處,對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點(diǎn),受益匪淺,感受頗深。具體來說,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、增強(qiáng)了職責(zé)感和使命感黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”,這個(gè)“虛”既要?jiǎng)?wù)得有水平,還要悟出實(shí)效,推動(dòng)實(shí)踐,這才是務(wù)“虛”的最高境界。本次培訓(xùn)班的開班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際,給我們提出了要求。基層黨建工作亟待加強(qiáng),我們這些黨務(wù)工作人員更是責(zé)無旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高本事,要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而教授的分析引人深思,“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”。
二、豐富了自身黨建知識(shí)常言道:溫故而知新。作為一名書記,應(yīng)當(dāng)熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),才能讓自我在工作中游刃有余,可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí),有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書才能肯定,自我也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次能夠?qū)P牡刂販?、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí),聽專家教授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用,基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí),如存在薄弱環(huán)節(jié)等知識(shí)得到再次學(xué)習(xí)、深化,十分及時(shí)。
三、開拓思路受啟發(fā)世上無難事,只怕有心人。在黨建工作中沒有一成不變的答案,僅有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。專家講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,到怎樣去做分析,十分到位。我們以服務(wù)黨員為中心的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法,促進(jìn)基層黨建發(fā)展。四、明確了工作方向黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們?cè)趯?shí)際工作中常常會(huì)有哪個(gè)事情急,哪個(gè)事情重要先干哪個(gè)事情,經(jīng)常出現(xiàn)忙亂慌現(xiàn)象,這是因?yàn)槲覀儗?duì)今年的重點(diǎn)工作不及時(shí)整理,對(duì)黨建方向把握不準(zhǔn)造成的。在實(shí)際工作中,我們就要經(jīng)常圍繞工作重點(diǎn)組織黨員開展學(xué)習(xí)教育、主題黨日、“三會(huì)一課”。
這次黨校培訓(xùn)班,資料切合實(shí)際工作,講課理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)具體,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來說是辦了一件實(shí)事,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后的工作中,我將認(rèn)真反思,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)要融入到實(shí)際工作,以提高基層黨建工作為己任,服務(wù)黨員干部,服務(wù)大局,不斷提升基層黨建工作水平。
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黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十
有幸參加了黨校20__年入黨積極分子培訓(xùn)班。通過為期一周學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間我始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律,在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí),與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?,F(xiàn)就我進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定:一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
通過對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到:一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭(zhēng)。通過這次學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。
一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地來,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。通過黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛國(guó)情感和民族精神。更加堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的信念,牢固樹立了為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名黨員,要深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
通過拓展培訓(xùn),啟迪我們對(duì)責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無論是否面對(duì)困難,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。
第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;。
第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。
黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來的藍(lán)圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十一
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學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)模版【一】
一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地理解培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,明白什么叫“媒治”。
做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),明白了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無止境。
就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一向堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。
人要走進(jìn)知識(shí)寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。因此,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師務(wù)必首先牢固樹立信息化、全球化的思想,用心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。透過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r能夠促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。
一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。
二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響能夠讓幾百人聚集在一齊上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是剩余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)刻和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)刻。比如,我們此刻的培訓(xùn)就能夠透過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)刻進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選取性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生應(yīng)對(duì)面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選取課程的同時(shí)也選取了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師透過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)資料傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)理解知識(shí)的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激理解者即灌輸對(duì)象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)馁Y料。
表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性潛質(zhì)的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索潛質(zhì),其自主性、用心性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新潛質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長(zhǎng)。
在信息時(shí)代,教師既不會(huì)被技術(shù)所替代,也不就應(yīng)再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師主角,教師之因此是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。
有了信息技術(shù),教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時(shí)刻真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)。現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。
個(gè)性在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生就應(yīng)被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位就應(yīng)由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動(dòng)的用心參與者和知識(shí)的用心建構(gòu)者。
夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣?!袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息資料豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放,更為我們帶給了旨在提高實(shí)踐潛質(zhì)的諸多方法。而且,那里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對(duì)知識(shí)的貧乏,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無知。一位名人說:“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時(shí)刻學(xué)習(xí)。其實(shí)這但是是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說,八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,十分公平。但人與人之間的不一樣,在于業(yè)余時(shí)刻怎樣度過。
當(dāng)今社會(huì)的生活,豐富多彩。人們選取生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識(shí),用信息,長(zhǎng)才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。但是也有不計(jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長(zhǎng)期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的`是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每一天都要抽點(diǎn)時(shí)刻光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測(cè),或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì),這天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì),這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)模版【二】
我在培訓(xùn)期間擔(dān)任學(xué)員自律管理委員會(huì)衛(wèi)生部長(zhǎng)一職的同時(shí)還擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生委員一職,作為一名正式的共產(chǎn)黨員,在培訓(xùn)期間我能夠在學(xué)習(xí)上生活上有效的起到共產(chǎn)黨員應(yīng)有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,勤做課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師與同學(xué)的幫助下,最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎(jiǎng),取得的成績(jī)我個(gè)人略微滿意。
在生活中我多次協(xié)助學(xué)校組織檢查督促學(xué)員們的寢室內(nèi)務(wù),每天早上吹起床哨,提醒大家出早操。在班級(jí)的勞動(dòng)中,我總能沖到最前面。干活是任勞任怨,勤勤懇懇。在培訓(xùn)期間我還多次積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情真誠(chéng)。臨近畢業(yè)回頭看看總結(jié)一下這五個(gè)月來的培訓(xùn)效果,我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)習(xí)成績(jī)上較為優(yōu)秀,在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應(yīng)盡的職責(zé),起到了服務(wù)同學(xué),為老師分憂解難的積極作用。
我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想覺悟,對(duì)得起黨的培養(yǎng),對(duì)的起老師和同學(xué)的信任!在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)優(yōu)異,培訓(xùn)效果十分明顯。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,在我身上也會(huì)多多少少存在著這樣或那樣的不足,我會(huì)在日后的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不總。總的來說我對(duì)自己這次培訓(xùn)的表現(xiàn)非常滿意!
自我鑒定
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十二
一切培訓(xùn)的目的可分心態(tài)培訓(xùn)和能力培訓(xùn)。也有對(duì)培訓(xùn)分為這樣兩種:個(gè)人技能培訓(xùn)和企業(yè)培訓(xùn)。以下是由小編為大家整理出來的黨校培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫到大家。
非常榮幸地參加了陜西理工學(xué)院第十八期入黨積極分子培訓(xùn)班,在黨校的一個(gè)月培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到:作為一名要求入黨的積極分子,首先必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí):思想在黨、行動(dòng)中為黨、此生獻(xiàn)于黨。首先我談?wù)勗趯W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
其次通過學(xué)習(xí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì),并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界。
在黨校老師講課中,我不僅從課堂上學(xué)到了很多黨的知識(shí),也在課外學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了很多、很好的回憶。我學(xué)會(huì)了與人交流,體驗(yàn)到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不善于與人交談的人,但由于這次在培訓(xùn)班中擔(dān)任組長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員的原因,收發(fā)作業(yè)本就必須與人說話,與人交談。為了盡到自己的職責(zé),我開始慢慢改變,硬著頭皮和他們談作業(yè)情況、學(xué)習(xí)情況。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)原來大多數(shù)人都是很友善的,不是那種冷酷到不想理你的人。同時(shí),通過交談,我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),結(jié)識(shí)了很多的朋友。
在學(xué)習(xí)期間,我更加明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。共產(chǎn)主義是偉大而艱巨的事業(yè),我必將牢固樹立偉大的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持正確的政治方向,站穩(wěn)黨的政治立場(chǎng),接受各種考驗(yàn),始終不渝地捍衛(wèi)黨的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,在以后的生活、工作中,自覺的加強(qiáng)自己,爭(zhēng)取得到更大的提高。
能夠參加入黨積極分子的黨課培訓(xùn),我感到很光榮。經(jīng)過此次培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),了解了黨的光輝歷程,并更加堅(jiān)定地在內(nèi)心黨校培訓(xùn)總結(jié)樹立了共產(chǎn)主義信念。通過學(xué)習(xí),我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。
為了讓莘莘學(xué)子更深刻地了解黨,端正入黨動(dòng)機(jī),促進(jìn)大學(xué)生科學(xué)精神和人文素質(zhì)的培養(yǎng),我院于11月19日和12月3日在博海樓為10級(jí)、11級(jí)黨校學(xué)員舉行兩次黨課培訓(xùn),其中,我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)員有369人,全院共計(jì)900人。
黨的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量。本次黨課培訓(xùn),全院積極分子有----名,黨員----名,轉(zhuǎn)證人員----名。通過此次培訓(xùn),讓我院增加大量?jī)?yōu)秀黨員,產(chǎn)生大批的積極分子,為黨的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
通過這次學(xué)習(xí),讓學(xué)員們明析:當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來;把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來;把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來;把堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來。同時(shí),也積極號(hào)召全院黨校學(xué)員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入黨員行列,向黨組織靠攏,平時(shí)要嚴(yán)于律己,自覺遵守黨課紀(jì)律,積極配合,讓黨課教育能夠按質(zhì)按量完成,黨支部成員也積極為培養(yǎng)新一批優(yōu)秀黨員貢獻(xiàn)力量,使得黨課考試于12月9日在博海樓取得圓滿結(jié)束,此次黨課考試不僅可以反映出入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)的情況,還可以讓學(xué)員們更深刻的了解和掌握黨的理論知識(shí),而且為進(jìn)一步推動(dòng)我院黨建工作的發(fā)展,壯大黨員隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過黨課老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓學(xué)子們深受鼓舞和教育,并且對(duì)黨組織有了更深刻的了解,進(jìn)一步堅(jiān)定了他們加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,也讓他們的思想得到了升華!相信船院的明天會(huì)因?yàn)樗麄兊膴^斗而更加美好,黨的先進(jìn)性會(huì)因?yàn)樗麄兣Χ玫礁脗鞒?
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十三
尊敬的黨組織:
在黨校參加的入黨用心分子培訓(xùn)班期間,我學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、黨的基本路線和現(xiàn)階段任務(wù)、共產(chǎn)黨員的組織原則、共產(chǎn)黨員的紀(jì)律,義務(wù)以及怎樣樣端正入黨動(dòng)機(jī),怎樣以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員等資料。透過這次學(xué)習(xí)使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念,也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。以下是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后的心得及體會(huì):
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中化民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。是以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為行動(dòng)指南,是先進(jìn)理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨。
透過此次學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能振興我們中華民族。但是成為一名共產(chǎn)黨員并不那么容易,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員更加不容易。我深知我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距,因此我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監(jiān)督,努力克服自我的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。首先要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。古人說的好,智為進(jìn)德之基,我要以黨章為主要學(xué)習(xí)資料,以雷鋒、焦玉祿等先進(jìn)共產(chǎn)黨員作為自我的學(xué)習(xí)榜樣,以的重要思想和“xx大”精神武裝自我的頭腦,把對(duì)黨的樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺的、理性的高度;其次要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)為指導(dǎo),從廣大人民的利益出發(fā),把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為人生最終目的,把全心全意為人民服務(wù)作為人生的好處,做共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;最后要從實(shí)際出發(fā),對(duì)照黨章,尋找差距。作為一名淮陰師范學(xué)院的學(xué)生,只有好好學(xué)習(xí)、努力把每件事做好,用心的跟著黨組織才能全心全意的為人民服務(wù)。我有堅(jiān)定的理想和信心,只要透過自我不懈地努力,在黨支部對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)中,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十四
我非常榮幸參加勐臘縣直機(jī)關(guān)工委20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很光榮,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)的這幾天時(shí)間里,我課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,距離真正的黨員之間的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)(即三個(gè)代表)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后,又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了新民主主義向社會(huì)主義的過渡。十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì),以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo),結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù),要求每個(gè)共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),樹立共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
其次,我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切??”
這么多年來,黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他們身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十五
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校的學(xué)習(xí),接到通知的那天,我興奮得不能言語,我很感謝黨組織給我這次機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,我按時(shí)到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課上的學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨課教程》,深入學(xué)習(xí)了“黨的章程”和“”重要思想,這使我對(duì)黨在某些方面又有了更深一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在摘幾點(diǎn)講一下。
一、黨的性質(zhì)問題,在馬克思主義學(xué)說中,在黨綱黨章中,在黨的建設(shè)實(shí)踐中,都是頭等重要的問題。黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確定和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn),關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確定、領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。其實(shí)質(zhì)是建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問題。我們黨從誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級(jí)政黨。黨的十二大以來的黨章對(duì)黨的性質(zhì)作了全面、準(zhǔn)確的表述。黨章在總綱中明確規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”堅(jiān)持黨的這種性質(zhì),對(duì)于堅(jiān)持黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的地位和作用,尤其是對(duì)于共產(chǎn)黨員在新時(shí)期加強(qiáng)黨性鍛煉,更好地在改革、發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用,都有十分重要的意義。
二、中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起,就始終如一地實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨。黨的綱領(lǐng)和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),黨的各級(jí)組織和廣大黨員、干部的行動(dòng)是為著人民謀利益的。70多年來,黨以自己為人民服務(wù)的宗旨和實(shí)踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支持和擁護(hù)。當(dāng)前,我國(guó)正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨有著十分重要的意義,首先,這是堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的需要。在改革開放新形勢(shì)下,只有堅(jiān)定不移地做工人階級(jí)和廣大人民群眾利益的忠實(shí)代表,才能從根本上保持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)。第二,這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。全心全意為人民服務(wù)不是一般的思想作風(fēng)問題,而是關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三,這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。堅(jiān)持黨的為人民服務(wù)的宗旨,是黨的各項(xiàng)建設(shè)的基礎(chǔ),無論是黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),都離不開這一條。這一條做得好,我們黨就能夠更好地經(jīng)受各種考驗(yàn),保持黨的純潔性。
三、黨章規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。以它們作為指導(dǎo)思想有重要意義:第一,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是保持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的基本條件;第二,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的根本保證。
盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自己,努力縮小自己和黨組織之間的差距,彌補(bǔ)自己的不足,我審視了自己,覺得有些方面要改進(jìn)。
第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今,有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉,也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!碑?dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,國(guó)與國(guó)、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈,不學(xué)習(xí),就會(huì)落后。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十六
毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的四大理論成果。在深刻總結(jié)黨80多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題,提出了“三個(gè)代表”重要思想,即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。
繼而又進(jìn)一步提出“提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力”這兩大歷史性課題,系統(tǒng)論述了“三個(gè)代表”重要思想。在黨的xx屆六中全會(huì)上,又進(jìn)一步提出了“全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一歷史使命。
實(shí)踐“三個(gè)代表”與構(gòu)建和諧社會(huì),就是要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),這是這一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十七
步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月,但我覺得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時(shí)間最礪煉人,促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政,不用諱言,主角的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不明白我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。我立刻靜下心來思考,所幸我很快找到了自我的定位。漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解,就在這時(shí)我來到黨校學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當(dāng)老師和從政絕然不一樣,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作,接訪家長(zhǎng)、與家長(zhǎng)溝通交流,與社會(huì)銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不一樣而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財(cái)富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。新到一個(gè)地方,我們應(yīng)對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然,因?yàn)椴涣私?,一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。這種時(shí)候正確的做法是但是分焦慮,不拒絕了解,即但是分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無知,不給自我施加太多壓力,急于到達(dá)全部了解的目的;同時(shí),也不放下任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì),持用心的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至到達(dá)熟知的目標(biāo)。那里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里,可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午回到南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國(guó)柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時(shí),我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等:一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng),包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣,這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng),讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng),那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想,以前幾個(gè)月,我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林,鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z驚醒夢(mèng)中人,我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點(diǎn),我自然就能夠靜下心來透過磨合期力爭(zhēng)勝任新的崗位。從某種好處上來說,勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是主角轉(zhuǎn)換到位。五個(gè)月以前,我還是一名人民教師,在自我的崗位上做好自我的本職工作,對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)就行,我能夠少思考,但此時(shí)此刻我覺得我的職責(zé)感明顯加強(qiáng)了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們務(wù)必獨(dú)擋一面,不僅僅要做好本職工作,為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,而且要?jiǎng)幽X筋力爭(zhēng)能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴?,F(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。
靜下心來堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì),人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感,因?yàn)樽兓欤瑢?duì)人的要求越來越高,人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。作為一個(gè)社會(huì)中的人,有危機(jī)感是必要的,有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。應(yīng)對(duì)危機(jī)感,最有效的解決方法是堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí),多方面、多層次涉獵,力爭(zhēng)使自我成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松,同時(shí),學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí),比如“政務(wù)禮儀”一課,糾正了我過去的許多誤解,補(bǔ)充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強(qiáng)縣”的資料正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作帶給了鑒戒;實(shí)現(xiàn)“法的價(jià)值建設(shè)法治國(guó)家”的資料讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部……誠(chéng)然,我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)帶給了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對(duì)我的管理潛力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用,為了進(jìn)一步“成就”自我,我就需要時(shí)時(shí)持續(xù)學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長(zhǎng)所說的那樣:我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、潛力的培養(yǎng),到達(dá)黨與人民的新時(shí)代要求。
又如組織部副部長(zhǎng)全賢勇講到的那樣,我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、潛力。我沒學(xué)了,今后就就應(yīng)把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會(huì)靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái),我們務(wù)必抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對(duì)性地思考,必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考潛力,又鍛煉寫作潛力,為個(gè)人的成長(zhǎng)成熟設(shè)卡子、找路子。個(gè)性是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時(shí)間能夠用來調(diào)研思考,我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。
我相信,我學(xué)了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話:我學(xué)故我行。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十八
按照組織安排,我于20xx年4月到市委黨校進(jìn)行了為期二個(gè)月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會(huì)實(shí)踐,通過學(xué)習(xí)、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。
一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部,黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用理論武裝頭腦。因?yàn)?,理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:?jiǎn)T要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了員必須樹立主義理想,因此,主義理想是員的精神支柱,也是員的本質(zhì)特征;主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期員更需要堅(jiān)定主義理想和信念。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是*人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
篇目二。
按照組織安排,我于20xx年4月到市委黨校進(jìn)行了為期二個(gè)月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會(huì)實(shí)踐,通過學(xué)習(xí)、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。
一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部,黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用理論武裝頭腦。因?yàn)?,理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:?jiǎn)T要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了員必須樹立主義理想,因此,主義理想是員的精神支柱,也是員的本質(zhì)特征;主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期員更需要堅(jiān)定主義理想和信念。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是*人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
篇目三。
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
通過黨校培訓(xùn),我覺得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì),并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界。
對(duì)此我只有遺憾,不過今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù),大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績(jī)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。其次,在生活,勞動(dòng)中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之,我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),黨內(nèi)斗爭(zhēng)修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
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黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇十九
回想金秋10月,我們懷著激動(dòng)的心情來到黨校學(xué)習(xí),不知不覺三個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個(gè)月的時(shí)間對(duì)我們的人生來說,雖然短暫,但是對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)而言,卻是不同尋常的三個(gè)月,是積累知識(shí)的三個(gè)月、是開闊視野的三個(gè)月、是解放思想的三個(gè)月、是提升境界的三個(gè)月、是提升能力的三個(gè)月,也達(dá)到了“加強(qiáng)理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),必將使我們終身受益。
在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下,在三個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討,完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí),確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機(jī)會(huì),也是一次增強(qiáng)理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識(shí)能力的難得歷練。通過學(xué)習(xí),精神上補(bǔ)了“鈣”、能力上加了油、知識(shí)上充了電,收獲很大,受益匪淺。
一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗(yàn)式教學(xué)等方式,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本問題,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對(duì)黨的歷史、社會(huì)制度沿革、歷史的進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細(xì)致的了解,加深了對(duì)黨的路線、方針、政策,從嚴(yán)治黨理念的把握理解,深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識(shí),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
在學(xué)習(xí)過程中,與同學(xué)們認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),掌握了理論和知識(shí);向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長(zhǎng),取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實(shí)際,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識(shí),充實(shí)了知識(shí),開闊了眼界,提升了思維水平,增強(qiáng)了能力本領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化了運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。
這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強(qiáng)黨性鍛煉,特別是到黨性教育基地實(shí)地學(xué)習(xí),重溫黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)事跡和崇高風(fēng)范,進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí),強(qiáng)化了忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會(huì)和交流會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際進(jìn)行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),對(duì)世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”,更加自覺的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時(shí)刻與黨中央保持高度一致奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心。
在校期間,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學(xué)習(xí),廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長(zhǎng),配合組長(zhǎng)開展工作,熱心為大家服務(wù),牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人,精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究,按時(shí)拿出高質(zhì)量的研究成果。
四、堅(jiān)定了努力做好工作的決心。
通過黨校的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,執(zhí)政黨的建設(shè)與社會(huì)治理的有機(jī)結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊(duì)伍,這是黨和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級(jí)干部是其中不可忽略的一個(gè)群體,雖職位不高,但因?yàn)樘幱诤暧^、微觀交匯處,且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動(dòng)基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著組織的重托,就要責(zé)無旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動(dòng)力與工作上的優(yōu)勢(shì),將貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動(dòng)性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。
在回到工作崗位上后,我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動(dòng)力,更加自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干,要把在黨校學(xué)到的理論、知識(shí)、技能運(yùn)用到安全監(jiān)察監(jiān)管實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),為促進(jìn)我國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
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黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇二十
通過第29期黨校的培訓(xùn)活動(dòng),我收獲很大,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1、提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),糾正了自己原有的不正確想法。
我真正系統(tǒng)地接觸和學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)是在這次培訓(xùn)班上。
通過學(xué)習(xí),了解了黨的發(fā)展歷程,對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨。
任務(wù)等基本知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。
才真正體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大、光榮和正確。
尤其是學(xué)習(xí)了***“三個(gè)代表”重要思想,更感到只有中國(guó)共產(chǎn)黨是全中國(guó)最廣大人民利益的忠實(shí)代表,才是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和中國(guó)先進(jìn)文化的代表。
中國(guó)要發(fā)展、要進(jìn)步,只能堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、中國(guó)改革開放所取得的偉大成就,增強(qiáng)了我對(duì)共產(chǎn)主義的信念。
在小組討論和書面總結(jié)中,同學(xué)們聯(lián)系中國(guó)在改革開放中取得的偉大成就談自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和加入黨組織的看法,有的同學(xué)說:實(shí)行改革開放后,我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民開創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路,中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度居世界前列,人民生活不斷改善,中國(guó)在國(guó)際中的威望日益提高。
2003年,中國(guó)內(nèi)外建設(shè)一切成績(jī)的取得,都是中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。
這些事實(shí)證明,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)才會(huì)有如此飛速的發(fā)展,才能有如此輝煌的成就。
因此作為一個(gè)青年大學(xué)生,有志用自己的知識(shí)、掌握的科學(xué)技能去報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民,首先就要確立正確的政治方向,樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),那就是跟著共產(chǎn)黨走,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己盡早融入黨組織之中,早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,按照江總書記提出的"三個(gè)代表"的要求。
爭(zhēng)做發(fā)展中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的模范,爭(zhēng)做推進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展的標(biāo)兵,爭(zhēng)做忠實(shí)代表中國(guó)最廣大人民根本利益的公仆。
3、榜樣的力量,使我更加堅(jiān)定了爭(zhēng)取入黨的決心和信心。
《我身邊的共產(chǎn)黨員》一書中所寫下的事跡,給我留下了深刻的印象。
老一輩知識(shí)分子、科(本文權(quán)屬文秘之音所有,查看)學(xué)家為了黨的事業(yè)和人民的利益,默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的精神,百折不撓,契而不舍的追求,不怕困難,敢于登攀的勇氣激勵(lì)著我;身邊的共產(chǎn)黨員在班集體的建設(shè)和活動(dòng)中,事事處處起先鋒模范作用,主動(dòng)熱情地為班級(jí)集體服務(wù),為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,這種全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神激勵(lì)著我。
新老黨員的表率作用,使我感到黨的形象更具體化,更形象化了,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,從而也更堅(jiān)定了爭(zhēng)取入黨的決心和信心。
黨校對(duì)我的系統(tǒng)教育使我的`思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。
通過交流學(xué)習(xí),我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準(zhǔn)備。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間黨校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我想我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還必須在終生學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)摸爬滾打,這是一個(gè)共產(chǎn)黨員所必須做到的。
但黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷也的卻卻讓我們充實(shí)了不少,黨離我們不再遙遠(yuǎn),黨校在我們心中也不再朦朧。
正如我在小組討論中提到的,我們上過黨校的同學(xué)應(yīng)該和那些沒有上過黨校的同學(xué)有所區(qū)別。
這并非我們將比他們高尚多少,而是我們從思想上應(yīng)該比他們高一個(gè)層次,我們應(yīng)該在黨校的學(xué)習(xí)中有所覺悟。
很多同學(xué)都說能參加黨校培訓(xùn)很榮幸。
是的,我們被同學(xué)們推薦來上黨校,從某種意義上來說是他們把對(duì)黨的感情寄托在我們身上,如果我們僅僅感到上黨課的光榮那么就有負(fù)同學(xué)的信任。
我們也確實(shí)沒有把上黨課拿來炫耀,我們也明自來上黨課的那刻起我們的肩上更多了份責(zé)任。
“井無壓力不出油”,正是這份壓力讓我們的內(nèi)心日益強(qiáng)大
接到 11 月 18 日參加黨校培訓(xùn)消息時(shí),我就預(yù)想到這個(gè)周末黨校一肯定要開課,我木已準(zhǔn)備好周末回家看我母親。
十一國(guó)慶我沒有回去就是為了等這個(gè)周末。
因?yàn)榫驮谏现芪业艿艹錾?,我媽術(shù)后正在家靜養(yǎng)。
我自認(rèn)為我是一個(gè)孝順的孩子,第一次和母親分開兩個(gè)月我木是想家心切,好在大學(xué)我選擇了充實(shí),所以我沒有太多時(shí)問去想家,但這次回家我是計(jì)劃好的,提前都和輔導(dǎo)員請(qǐng)好了假。
當(dāng)通知我參加動(dòng)員大會(huì)的候萍學(xué)姐回信息確認(rèn)周末真的有課時(shí),我再次給她發(fā)信息問她黨課能不能請(qǐng)假。
她說這個(gè)假要和劉老師請(qǐng)!我覺得如果去和劉老師請(qǐng)假應(yīng)該是能批的,每個(gè)人還是有一次請(qǐng)假的機(jī)會(huì),但我考慮后還是決定周四下午回去,然后周六晚上坐末班車趕回參加周日的課!果然匆忙的趕回去,周六下午午飯沒吃,拿些冬天的衣服和鞋裝了個(gè)大包,帶著母親的千叮萬囑終于在大約九點(diǎn)趕到了付家坡車站,十點(diǎn)左右回到了學(xué)校。
雖然還是回去了但在家的時(shí)間除去睡覺剩下就不到二十四小時(shí)了。
自古忠孝不能兩全,多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員“舍小家,保大家”才換來了我們今天的安居樂業(yè)。
在參加黨校學(xué)習(xí)和在家多呆一天之問我選擇了前者,不是說我選擇了黨校學(xué)習(xí)就表明了我對(duì)黨的忠誠(chéng)。
但是這個(gè)選擇讓我做了很大的思想斗爭(zhēng),并且在這個(gè)過程中我感覺自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大了,這也是我在整個(gè)黨校學(xué)習(xí)過程中感覺最大的收獲。
五次黨課我們能得到的理淪知識(shí)提高是有限的,但我們付出的這幾個(gè)周末得到的除了黨課木身之外的是什么?記得在再一次黨課中有老師問我們,你們?yōu)槭裁丛敢飧冻鲂菹⒌闹苣﹣砩险n?老師還半開玩笑的說你們的入黨動(dòng)機(jī)在我看來都是純潔的,你們所處的年代和我們所處的年代不樣,現(xiàn)在入不入黨對(duì)你們找「作、談戀愛關(guān)系不大。
是的,每次上黨課的老師都不一樣,這些老師或許有的我們一輩子都不會(huì)再見,他們只是我們大學(xué)生涯的匆匆過客,但我們不會(huì)忘記他們。
我們內(nèi)心多了一份對(duì)老師的感激之情,我們變得更加成熟。
結(jié)束黨校學(xué)習(xí)后我和我們學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)聊天,我說終于松了一口氣了。
他回答我說不要高興的太旱,入黨的路還很長(zhǎng)。
我也笑著告訴他,毛主席說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,當(dāng)初參加黨校學(xué)習(xí)之前,對(duì)于我們一切都那么新鮮,以為我們沒有經(jīng)歷過,我甚卒連-子檔,片電子檔都寫過。
剛聽到老師學(xué)姐強(qiáng)要調(diào)認(rèn)真對(duì)待黨課,還要完成多少材料,多少電心多少手寫稿時(shí),我確實(shí)有點(diǎn)糟了的感覺。
農(nóng)村來的其實(shí)都有同感,因?yàn)槲覀儙缀醵己苌倜娔X。
但現(xiàn)在不也過來了嗎?看著自己笨拙的指法敲出的思想?yún)R報(bào)、總結(jié),血風(fēng)還有很多的錯(cuò)字,我想笑也想哭。
或許我寫的不夠好,或許我感覺的和別人不一樣,或許我遇到的困難在別人看來根木就不是困難,但是我想說我們畢競(jìng)都走過了,我認(rèn)真的對(duì)待過黨的第一步考驗(yàn)。
“故今日之責(zé)任全在我少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) ...”做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)人的人,在以后的日了更加從容吧!
一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動(dòng)的描述,使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí),讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo),可謂受益匪淺!
在學(xué)習(xí)新黨章的講座中,高等教育研究所所長(zhǎng)王德榮從學(xué)習(xí)黨章的重大意義,會(huì)議新黨章的修改情況和學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)問題這三個(gè)方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,懂得了要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。
同時(shí),通過學(xué)習(xí),我深感中國(guó)共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性的重要性。
我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進(jìn)性,這是保持黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。
在浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠(chéng)”六字展開了一場(chǎng)幽默有感染力的演講,以大量的事實(shí)與史實(shí)為依據(jù),從國(guó)家利益和民族的高度分析了當(dāng)前國(guó)際局勢(shì),介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)目前復(fù)雜嚴(yán)峻形式所采取的政策和思路。
聽后我感觸頗深:國(guó)家建設(shè)不容易,黨的領(lǐng)導(dǎo)更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強(qiáng)全局意識(shí),全面了解國(guó)際形式,從國(guó)家民族的角度看待問題,深刻領(lǐng)會(huì)黨的政策意圖,堅(jiān)定執(zhí)行黨的方針政策。
同時(shí),我們還要從自身做起,時(shí)時(shí)不忘當(dāng)?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績(jī)。
此外,我們對(duì)大學(xué)生如何深入科學(xué)發(fā)展觀開展了理論學(xué)習(xí),我們小組成員對(duì)此說了各自的看法。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
從大處講,我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值追求,必須將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為治國(guó)安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關(guān)系,解決好一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。
但從小處講,科學(xué)發(fā)展也可以我們生活中點(diǎn)滴的、人性的、溫暖的細(xì)微末節(jié),甚至可以細(xì)小到節(jié)約用水用電,堅(jiān)持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習(xí)、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生等這種每個(gè)人力所能及的事情。
因此,我們要把科學(xué)發(fā)展的種子播撒到每個(gè)人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建美好的、科學(xué)發(fā)展的生活環(huán)境。
我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強(qiáng)同志先進(jìn)事跡實(shí)錄》。
該書是優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部、教育工作者林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡實(shí)錄。
記述了林強(qiáng)同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關(guān)懷失學(xué)兒童、病患群眾,幫助他們修山路、建學(xué)校、用電燈、聽廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。
該書還收錄了林強(qiáng)同志十進(jìn)“麻風(fēng)村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報(bào)告文學(xué),以及林強(qiáng)接受訪談時(shí)的感人話語,圖文并茂地展現(xiàn)了一個(gè)親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。
這本書讓我感受到了一個(gè)軍轉(zhuǎn)干部的愛民情結(jié),看到了一個(gè)教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,使我對(duì)“本色”、“責(zé)任”有了更深刻的理解和感悟。
從林強(qiáng)身上,我學(xué)到了很多東西。
通過這次黨校,讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步,但也有不足的地方,我將不斷改進(jìn)。
在今后,我一定會(huì)牢牢記住入黨誓詞,嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,為社會(huì)主義的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
黨校學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(模板21篇)篇二十一
到了年底,在各科室、各單位工作任務(wù)十分繁重的狀況下,處黨委依然做出決定,集中三天時(shí)間、組織四十多人到省委黨校開展集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。處黨委書記、主任汪孟春十分重視這次培訓(xùn),親自審定培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)資料,并專程赴合肥為培訓(xùn)班作開班報(bào)告,對(duì)學(xué)員提出明確要求。作為一名學(xué)員,深感組織的溫暖,也深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種最大福利,培訓(xùn)期間能自覺克服工作和學(xué)習(xí)矛盾,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,取得了必須收獲。
1、豐富了理論知識(shí)。在處黨委高度重視和處辦公室精心組織下,這次培訓(xùn)資料精新相濟(jì),極具理論性、時(shí)代性和針對(duì)性,涵蓋了黨的十九大精神、新修改的黨章、情緒管理等,讓我學(xué)到了最新的理論知識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)十九大精神的理解和把握。學(xué)習(xí)期間,我把這次培訓(xùn)當(dāng)作是一次學(xué)習(xí)理論、提升自我的難得機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講課、做筆記,又翻閱研讀了一遍十九大報(bào)告和新黨章。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了理論知識(shí),這對(duì)在辦公室工作崗位上的我來說,猶如“及時(shí)雨”,既“解渴”、更“管用”。
2、提高了黨性修養(yǎng)。根據(jù)課程安排,全體學(xué)員群眾參觀了**名人館和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。實(shí)地參觀是一場(chǎng)生動(dòng)鮮活的課外實(shí)踐黨課,讓我們看到了不一樣時(shí)期對(duì)**、中國(guó)乃至人類發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的**名人,感受到物華天寶、人杰地靈的完美**形象;讓大家一齊領(lǐng)略了渡江戰(zhàn)役的光輝歷史,感受到革命先烈非凡的膽識(shí)和英勇無畏的壯舉。參觀學(xué)習(xí),對(duì)我個(gè)人來說又進(jìn)行了一次深刻的黨性教育,增強(qiáng)了自身踐行“四講四有”
合格黨員的行動(dòng)自覺。
3、提升了思想境界。這次培訓(xùn),我最大的收獲之一是心態(tài)上的進(jìn)一步成熟。培訓(xùn)第一天,我們聆聽了省委黨校副教授、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師關(guān)于《做好情緒管理,持續(xù)陽光心態(tài)》的授課,這個(gè)課程讓我深刻體會(huì)到無論在工作、生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,無論遇到什么困難、什么壓力,都要努力做自我情緒的“主人”,都要始終持續(xù)一種知足、感恩、用心的良好心態(tài)。
二、幾點(diǎn)體會(huì)。
短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是我個(gè)人不可多得的寶貴財(cái)富,對(duì)我而言,它所留下的好處將影響深遠(yuǎn)。
一要堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論武裝。學(xué)好十九大精神,不是一朝一夕的事,不能“一陣風(fēng)”、“雨過地皮濕”,更不能囫圇吞棗、半知半解。聯(lián)系到自身工作崗位,如果缺乏持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)作支撐,做好各項(xiàng)服務(wù)工作無疑會(huì)“心虛”。今后,本人將始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首位,把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為主課、首課、必修課,力爭(zhēng)在常學(xué)常新、學(xué)深悟透上下真功、出成果,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和做好本職工作的潛力。
二要提高站位,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。黨校帶給的“小灶”再好、“食糧”再精,如果回來后束之高閣、不去運(yùn)用,那么,培訓(xùn)好處就打了折扣。我認(rèn)為務(wù)必從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系自身工作和思想實(shí)際,對(duì)十九大精神進(jìn)行創(chuàng)造性的理解和消化。對(duì)我來說,就是要自覺提高工作站位,堅(jiān)持以習(xí)總書記“五個(gè)堅(jiān)持”要求為工作目標(biāo),樹立嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn),努力把學(xué)習(xí)十九大精神的成效,轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和工作的行為標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)化為促進(jìn)塑造“效率型、平安型、和諧型”水庫的具體行動(dòng),轉(zhuǎn)化為提高工作效能、提升良好形象的實(shí)際成效。
三要加強(qiáng)宣傳,著力引領(lǐng)青年。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,每一名...員都不是旁觀者,而是當(dāng)事人。這次培訓(xùn)之后,參訓(xùn)學(xué)員都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)管理處學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的推動(dòng)者。在黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,本人將進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)代青年工作的思想自覺和行為自覺,始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建原則,透過承辦“不忘初心牢記使命,單位發(fā)展?fàn)幾髫暙I(xiàn)”演講比賽等多種形式,組織青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,引導(dǎo)全處青年勇做時(shí)代的弄潮兒,勇當(dāng)單位改革發(fā)展的生力軍。
四要調(diào)整心態(tài),永葆干事活力。辦公室工作無小事,大到參與事務(wù)謀劃、會(huì)務(wù)保障、材料起草,小到一個(gè)電話、一個(gè)會(huì)議記錄等等,每一項(xiàng)工作都要求我們務(wù)必投入足夠的時(shí)間和精力。今后,本人要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),樹立陽光心態(tài),弘揚(yáng)實(shí)干精神,始終持續(xù)新時(shí)代青年人的朝氣和銳氣,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做好。