優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ)，包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處，通過對比和分析，可以更好地提升自己的寫作水平。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇一
1.感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。
2.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
2.材料準(zhǔn)備：
教師用材料：課件“歡樂中秋節(jié)”；不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個。
幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包-健康·社會》第6-7頁。
1.出示月餅盒，引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題。
2.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來。
3.鼓勵幼兒介紹自己知道的中秋節(jié)習(xí)俗，說一說和家人一起過中秋節(jié)的情景和感受。
4.出示月餅，引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形，引導(dǎo)幼兒知道月餅的寓意。
5.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂的心情。
在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料制作月亮和月餅；在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。
在游戲中“走近”中秋節(jié)。
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。借此契機(jī)，老師們可以帶孩子在游戲、手工活動中了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
月餅歌（游戲）。
1.體驗(yàn)兒歌游戲的快樂。
2.能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。
3.能認(rèn)真傾聽指令，及時做出反應(yīng)，提高傾聽能力。
1.月餅卡片若干。
2.幼兒會玩“石頭剪刀布”的游戲并且已經(jīng)掌握兒歌《月餅歌》。
甜甜的餡兒是豆沙，
咸咸的`餡兒是蛋黃。
月餅餡兒料真是多，
你最愛吃哪一種?
1.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌。
2.介紹游戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲（你拍一，我拍一），最后一句一邊說“你最愛吃哪一種”，一邊出石頭剪刀布，誰贏了對方就取出一塊月餅。當(dāng)取出所有月餅后，點(diǎn)數(shù)所贏得的月餅數(shù)量，看誰的月餅數(shù)量最多。
3.請一名幼兒與教師合作，示范游戲玩法。
4.幼兒兩人一組，教師分發(fā)每組10個月餅卡片，幼兒自主游戲。
月兔（手工·泥工）。
1.愿意參加泥塑活動，萌發(fā)對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的喜愛。
2.了解“月兔”的來歷和外形特征，初步感受中國民間藝術(shù)的美。
3.嘗試運(yùn)用團(tuán)圓、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解兔子的外形特征。
2.材料準(zhǔn)備：
教師用材料：課件“月兔”；超輕粘土、示范作品1個。
幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包-美術(shù)》第7-8頁；超輕粘土、泥工刀、牙簽。
1.引導(dǎo)幼兒了解月兔的來歷。引導(dǎo)幼兒觀察示范作品，了解月兔的身體結(jié)構(gòu)。
2.引導(dǎo)幼兒觀察“月兔”的制作方法；引導(dǎo)幼兒探索用不同表情來表現(xiàn)月兔。
3.鼓勵幼兒利用超輕粘土塑造出自己喜歡的“月兔”。幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒注意取泥、分泥，用團(tuán)圓表現(xiàn)頭、身體、四肢和耳朵時分量要適中，沒有用完的超輕土不能混色，用牙簽進(jìn)行各部件連接時要注意安全。
鼓勵幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨(dú)特的月兔；提醒幼兒要表現(xiàn)出月兔的長耳朵、紅眼睛等主要特征；塑造月兔時可借助泥工刀刻畫細(xì)節(jié)。
4.鼓勵幼兒從月兔的造型、動態(tài)方面介紹自己的作品。教師對幼兒的泥塑制作過程及作品進(jìn)行綜合評價。
5.收拾、整理材料，結(jié)束活動。
1.教師在演示搓水滴形的方法時，應(yīng)注意放慢動作。
2.在塑造月兔水滴形的耳朵時，可以先捏出一個大一點(diǎn)的水滴形作外耳，再捏一個小一點(diǎn)的水滴形作內(nèi)耳，形成疊加的效果，使作品更立體。
月餅香噴噴（手工·泥工）。
活動目標(biāo)1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作月餅，并用輔助工具印出花紋。2.感受參與手工活動的愉悅。
活動準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對月餅有基本的認(rèn)識和了解。2.材料準(zhǔn)備：超輕粘土及各種輔助工具，小盤子若干，制作月餅的視頻。
3.觀看視頻，了解月餅的制作方法。教師播放視頻，為幼兒講解制作月餅的材料及過程。
4.幼兒嘗試制作月餅。幼兒用超輕粘土制作月餅，教師指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力。主體模型做好后，鼓勵幼兒開動腦筋找不同的工具，自由在月餅上創(chuàng)作花紋。
5.幼兒展示自己做的月餅。請幼兒把自己做的月餅擺放在小盤子上，送到班級超市的貨架上集體進(jìn)行展示。
活動延伸區(qū)域活動時間，幼兒可利用班級超市貨架上的月餅自由開展活動。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇二
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊(duì)依次上場，每隊(duì)兩人。一個人比劃一個人猜。
2、猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會。
3、以猜中詞條的多少，取前四個隊(duì)獲獎。
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。興奮點(diǎn)：簡單易行，不受時間地點(diǎn)場合的限制。
用具：無。
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
這是個簡單的游戲，但又是絕對具有挑戰(zhàn)的游戲。人數(shù)：5-10人。
規(guī)則：1、所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù)，從1數(shù)到50，遇到7或7的倍數(shù)時，就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)。
2、比如，開始按順時針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r針，如此類推，直到數(shù)到50。
3、數(shù)錯的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競賽。
根據(jù)指定的`字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
各組列隊(duì)鉆過竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出。
1、八個代表隊(duì)分成四組，兩個隊(duì)為一組。每隊(duì)四人。
2、游戲開始后各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊(duì)為勝。3、共四個隊(duì)獲獎。
1、八個隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊(duì)若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊(duì)獲獎。
1、八個代表隊(duì)各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊(duì)獲獎。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊(duì)分成四組。兩隊(duì)一組，每隊(duì)各選五人上場。
2、每隊(duì)五個隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。
3、每組運(yùn)輸最快的隊(duì)勝出，共四個隊(duì)獲獎。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊(duì)分成四組依次游戲，兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場。
2、隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時，另一個人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊(duì)勝出，共四個隊(duì)獲獎。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇三
為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會，具體事項(xiàng)如下：
時間：
20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地點(diǎn)：
明桂圓大門前坪。
主題：
我健康、我快樂、我參與。
一、開幕式程序。
1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場，入場順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野唷⒉ぬ}班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與！)。
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運(yùn)動員代表講話。
5、園長致辭，宣布運(yùn)動會開幕。
6、運(yùn)動員退場。
二、比賽程序。
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。
12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)。
13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。
三、比賽方法。
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項(xiàng)。
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀(jì)律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排。
開幕式主持：謝__。
幼兒項(xiàng)目比賽：謝__。
親子項(xiàng)目比賽：王__。
幼兒合作項(xiàng)目比賽：__。
家長合作項(xiàng)目比賽：周__。
裁判員：8位家長(名單附后)。
聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(名單附后)。
音響：彭__。
橫幅及頒獎臺：李__。
照相：陳__。
獎品的采買：李__。
道具擺放：各班老師。
維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后)。
安全保衛(wèi)：唐__。
飲水：李__。
巡視：李__。
發(fā)獎：羅__。
發(fā)獎地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇四
為了提高全園教師動手、動腦、及創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)新精神，讓教師得到更好的發(fā)展。我園決定舉辦教師繪畫、手工制作比賽活動。
開展全園教師繪畫、手工制作比賽活動。
所有在職幼兒教師
20xx年5月15日至20xx年5月29日
1、評分要求：主題鮮明，內(nèi)容健康向上(20分)，作品內(nèi)容具有創(chuàng)意(30分)，作品優(yōu)美、制作精巧(40分)，作品言簡意賅的介紹(10分)。
2、作品規(guī)格要求：
繪畫：作品大小統(tǒng)一用8開紙或4開紙。題材不限，主題突出。可用鉛筆、水彩、墨汁，體載可為圖案、繪畫、剪紙、粘貼畫等。
手工：作品取材不限，大小不限，充分利用廢舊，構(gòu)思巧妙，制作精美，堅固實(shí)用。
3、活動評比：請有關(guān)人員評出最具創(chuàng)意獎1名，一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎12名。所有獲獎教師由幼兒園統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇五
中秋節(jié)，又稱祭月節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等，既是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。老師們可以為孩子講一講中秋節(jié)的由來，用傳統(tǒng)文化浸潤童心。
1.感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。
2.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
2.材料準(zhǔn)備：
教師用材料：課件“歡樂中秋節(jié)”；不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個。
幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包-健康·社會》第6-7頁。
1.出示月餅盒，引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題。
2.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來。
3.鼓勵幼兒介紹自己知道的中秋節(jié)習(xí)俗，說一說和家人一起過中秋節(jié)的情景和感受。
4.出示月餅，引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形，引導(dǎo)幼兒知道月餅的寓意。
5.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂的`心情。
在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料制作月亮和月餅；在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。
在游戲中“走近”中秋節(jié)。
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。借此契機(jī)，老師們可以帶孩子在游戲、手工活動中了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
月餅歌（游戲）。
1.體驗(yàn)兒歌游戲的快樂。
2.能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。
3.能認(rèn)真傾聽指令，及時做出反應(yīng)，提高傾聽能力。
1.月餅卡片若干。
2.幼兒會玩“石頭剪刀布”的游戲并且已經(jīng)掌握兒歌《月餅歌》。
甜甜的餡兒是豆沙，
咸咸的餡兒是蛋黃。
月餅餡兒料真是多，
你最愛吃哪一種?
1.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌。
2.介紹游戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲（你拍一，我拍一），最后一句一邊說“你最愛吃哪一種”，一邊出石頭剪刀布，誰贏了對方就取出一塊月餅。當(dāng)取出所有月餅后，點(diǎn)數(shù)所贏得的月餅數(shù)量，看誰的月餅數(shù)量最多。
3.請一名幼兒與教師合作，示范游戲玩法。
4.幼兒兩人一組，教師分發(fā)每組10個月餅卡片，幼兒自主游戲。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇六
18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊(duì)員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次，絕對爆料。
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。
時間5分鐘，各隊(duì)抽出四名隊(duì)員，一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊(duì)為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。
時間5分鐘，各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，兩隊(duì)員兩腿綁在一起，另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)。
鴻運(yùn)當(dāng)頭游戲(道具：面粉、碎彩紙適量，乒乓球一個，匙更一個、桌凳)。
1、先如抽出一(或)二等獎以兩個得獎?wù)邽橐唤M，要求他們對面站在一張桌子兩邊。
2、把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn))，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
有口難言游戲----老公的話一定要聽(道具：事先準(zhǔn)備好的成語或白紙)。
1、時機(jī)最好為抽到獎的一方為雙職工夫妻兩人，然后要求其同時上臺表演。也可用在同一個獎項(xiàng)要求選擇不同的獎品，如抽出四個三等獎，將四個人分成兩組、成功者則選擇稍好的獎品。
2、將事先準(zhǔn)備好的與今年雞年有關(guān)的`成語如：雞飛狗跳…先給一方看，然后要求他做動作，不許出聲要另一方猜出成語。
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
準(zhǔn)備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
準(zhǔn)備：五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。
準(zhǔn)備：十個氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
同時在我們晚會的進(jìn)行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。
從三等獎到一等獎。
準(zhǔn)備：不透明抽獎箱，兵乓球10個(用粗筆寫號0-9)，抽獎號(一式兩份，入場觀眾人手一張)，禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮。
游戲規(guī)則：
女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌，掌聲響起來!
工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。
規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語)。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊(duì)為勝。(報子)。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時間內(nèi)將行程走完(球)。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇七
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，小朋友無法回家和家人們過上幼兒園以來的第一個中秋節(jié)。但是，在幼兒園，理幼兒園，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到小朋友對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年xx月xx日(中秋節(jié))18：00~20：30。
xxx建筑幼兒園新體育場北側(cè)。
我在山建有個家。
主題闡釋：抓住中秋這一天小朋友對價的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)小朋友對班級對幼兒園的熱愛。
1、使小朋友感受到家的`溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)小朋友之間的情感，是小朋友之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的小朋友之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉小朋友表現(xiàn)自我的能力，使小朋友敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人：信計093班班委。
特邀嘉賓：小朋友會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù)：32人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
1、借用幼兒園的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一小朋友時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓小朋友分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
六點(diǎn)鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，小朋友依次表演，中間穿插上各種小游戲。
節(jié)目單：
1、一人一句開場白——晚會開始。
2、松一511宿舍合唱：我的中國心。
3、松一506宿舍節(jié)目：xx獨(dú)唱。
4、松一506宿舍節(jié)目：xx、xx街舞。
5、松一506宿舍節(jié)目：xx獨(dú)唱。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇八
中秋節(jié)是中國民族傳統(tǒng)的佳節(jié)。你知道中秋節(jié)創(chuàng)意互動游戲嗎?下面本站小編精心整理了中秋節(jié)創(chuàng)意互動游戲的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
每個組兩個同學(xué)上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負(fù)。
另一個要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施，每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品，最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說幾個很high的懲罰方法------(1)學(xué)廣告:大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作，哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。(2)吻桌子(柱子)。
被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機(jī)伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩!
簡單,準(zhǔn)備兩張撲克牌,把同學(xué)分為兩組進(jìn)行撲克牌傳遞比賽,傳遞方法是一個人用嘴吸住撲克牌的一面?zhèn)鹘o第二個人,然后第二個人用嘴吸住另外一面?zhèn)鹘o第三個人,整個過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.贏了的組可以從輸了的組里面隨便挑個人出來讓他做各種怪異的動作,就是一開始提出的要求別太過分,等大家情緒高漲之后再提點(diǎn)過分的要求就沒關(guān)系了,比如親馬桶蓋之類的...
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇九
楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃。
各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;裝。
12：50——13：30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放。
14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。
15：00開大門迎接家長(露站門口接待，楠組織幼兒)。
15：10第一項(xiàng)活動：制作月餅(露主持)。
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動(親子游戲)(楠主持)。
為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個音樂游戲進(jìn)行活動。
1.音樂游戲：卷白菜(韓放電腦)。
過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲：七個半跳(韓放電腦)。
以幽默風(fēng)。
幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)。
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。
動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20111002》(韓放電腦)。
16：40——17：00。
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;。
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。
17：00——17：30。
1、幼兒進(jìn)餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動結(jié)束，歡送家長幼兒離園。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十
本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費(fèi)，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個人利益。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的方法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐（下面有說明）的價格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20~30遠(yuǎn)（不含酒水）。
4、其他的酒水價格和其實(shí)服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價（但要針對酒店的純得潤來制定）。
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈送月餅（價格不需要太高）。
2、如果一家人里面一個人的生日是8月15日的，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可受5~6折（根據(jù)酒店的實(shí)際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815（根據(jù)酒店的實(shí)際決定）的優(yōu)惠。可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可受5~6折（根據(jù)酒店的實(shí)際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可以專車接送，同時也建議他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯店贈送一些中秋節(jié)相關(guān)的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址）。
6、活動的時間定于農(nóng)歷8月10日—20日。
1、在酒店的門口附近、火車站放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式）。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。
4、做個網(wǎng)店廣告。比如：在中國吃網(wǎng)網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banmer，網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點(diǎn)的市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
保安必須要保證酒店的安全：對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個內(nèi)容）：在大廳里放一些品位高的音樂：上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀太方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上。
大班活動方案：有趣的民間游戲。
幼兒園親子活動游戲方案范文。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十一
中秋節(jié)到了，我看到左鄰右舍在陽臺上都擺起了小餐桌，桌子上擺滿了好吃的、好喝的，一家三口人邊吃邊賞月，還不時傳來歡笑聲。
經(jīng)過媽媽的一陣忙碌，我家的小餐桌也擺好了，都是我愛吃的，愛喝的，可是我不想吃也不想喝，我想爸爸，如果爸爸在家，我就會騎在爸爸的脖子上賞月，這樣離月亮更近一些，看得更清楚一些。
這時媽媽走過來抱起我說：“媽媽倆一起看月亮。”我摟著媽媽的脖子，望著天空中圓圓的月亮，好像看到爸爸手握鋼槍站在哨卡上沖我微笑，我不僅脫口而出：“爸爸節(jié)日快樂”。這時我感覺媽媽把我抱的更緊了。望著星星一閃一閃的眨著小眼睛，就像一個個小彩燈，明朗的夜色多了一個美麗的色彩，我想變成一個小戰(zhàn)士，站在爸爸的身邊，守護(hù)在邊疆的哨卡上，讓這里所有的人們渡過美好的節(jié)日。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十二
10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券，(可樂擺法見右圖)。
注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支。
參賽者都蹲下來，然后一個一個地站起來。報數(shù)每個人按順序說1、2、3、4...，不能同時站起來兩個人，如果站起來兩個人那就是這兩個人輸了，要互相觀察彼此，看到?jīng)]人站起來或是馬上站起來搶先，因?yàn)闆]有提前串通，所以就很小心的看別人眼色行事，剩下最后一個沒站起來的人就輸了，依次開始，每輪剩兩個人勝利，最低游戲人數(shù)3人。
道具：粉筆1支。
組織人員：2人,共需準(zhǔn)備獎券100張，
道具：玻璃杯5個、空礦泉水瓶5個，眼罩5個、5把椅子,、5件一次性雨衣、塑料桶1個、秒錶1個。
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券100張。
準(zhǔn)備好5支筷子，5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機(jī)會。
道具：空啤酒瓶5個、筷子5支，粉筆1支。
道具：繩子5根、衣服夾子10個、粉筆1個。
兩位員工綁住一只腳為一組，共5組，
開始，第一，二組到達(dá)裁判并拍打裁判的隊(duì)獲勝(距離3米)。
道具：短繩子5根，長繩子1根，凳子2支，粉筆1個。
參加者每人拿5個氣球,1分鐘內(nèi)吹爆氣球最多者得獎券1張，每次上場5人。
道具：氣球200個、秒表1個、凳子5個。
廠區(qū)活動范圍內(nèi)放置50個個氣球(綁在燈柱上)。
氣球內(nèi)放入紙條紙條上有：數(shù)字得帶帶有數(shù)。
字的字條可到主席臺領(lǐng)取對應(yīng)數(shù)字的提示卡，根據(jù)提示可以得到對應(yīng)的禮品;。
道具：氣球50個、紙條50個。
組織人員：5人，
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十三
中秋節(jié)是很重要的節(jié)日，你知道中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲嗎?下面本站小編精心整理了中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
中秋傳統(tǒng)游戲投壺：源于射禮，戰(zhàn)國時期最為盛行。游戲規(guī)則：壺代表著箭靶子，筷子代表著箭，在吃飯喝酒時玩耍，射中為勝。
中秋傳統(tǒng)游戲打磁粑：將糯米煮熟，放在石槽里，用木棒錘打，直到打成“膠體”，用白糖或黃豆粉沾著吃，別有味道。
中秋傳統(tǒng)游戲做糖人：用灰面和白糖為原料，做成可愛小人的形狀，再用竹簽串起來，是小孩子的最愛。
中秋傳統(tǒng)游戲猜燈謎：古時候，元宵和中秋節(jié)官方均要組織這樣的活動，代表與民同樂的意思，在這樣的活動，也涌現(xiàn)出許多才子佳人被人們所傳誦。
中秋傳統(tǒng)游戲博餅：與現(xiàn)代搖骰子類似，不過博的彩頭是月餅，相傳是鄭成功為鼓舞將士作戰(zhàn)士氣而設(shè)立的游戲。
中秋傳統(tǒng)游戲放花燈：傳說中放花燈是紀(jì)念清代抗法(法國侵略者)名將劉永福的，漸漸演變成孩子們喜歡玩的游戲。
1、蒙古族。
蒙古族人愛做“追月”的游戲。人們跨上駿馬，在銀白色月光下，奔馳在草原上。他們朝西放馬奔馳，月亮由東方升起，墜落西方。執(zhí)著的蒙古騎手，不到月亮西下，“追月”不止。
2、藏族。
西藏一些地區(qū)的藏族同胞歡度中秋的習(xí)俗是“尋月”。是日夜晚，男女青年和娃娃們，沿著河流，跟著倒映水中的明月，把周圍河塘中的月影措遍，然后回家團(tuán)圓吃月餅。
3、廣西侗族。
廣西侗族有“行月”的習(xí)俗。中秋夜臨，各山寨的蘆笙歌舞隊(duì)，踏著一路月光，行至臨近山寨，和那兒的寨民相聚賞月，賽歌賽舞，徹夜長歡。
4、云南德昂族。
云南德昂族“串月”。云南潞西的德昂族青年男女，每逢中秋月明高掛，分外明亮的時候，山頭塞尾，不時傳來一陣悠揚(yáng)動聽的葫蘆笙，男女青年在一起“串月亮”傾訴衷情。有的還通過“串月亮”送檳榔、送茶訂下婚約。
5、云南彝族。
云南彝族過中秋的傳統(tǒng)習(xí)俗是“跳月”。入夜，該族各個村寨的男女老幼都聚集在山村中的開闊地，一個個束腰披紗的姑娘們和頭纏布帶的小伙子們以及老頭、老太太、小娃子們都激情地載歌載舞，尤其是那些青年男女表達(dá)愛慕之情的對歌，仿佛月亮也聽得為之動情動容，越發(fā)顯得嫵媚皎潔。
傳統(tǒng)廣式月餅配鐵觀音。
傳統(tǒng)的廣式月餅，重糖輕油，雖然月餅皮兒比較薄，不過由于內(nèi)餡飽滿實(shí)在、配料極為講究，所以這種廣式餅吃起來特別甜膩。不妨搭配重烘培、顏色較深、口味較重的茶，如鐵觀音、人參烏龍茶。此外，如果是口味為淡甜、口感綿密的改良式廣式月餅，搭配帶有花香類的茶，或是有清香味的茶，就有提味的功能。
臺式月餅配烏龍茶。
至于外皮酥松香滑、皮餡分離、口感清爽不膩的臺式月餅，則可考慮搭配各類烏龍茶，如天霧茶、頂凍烏龍茶等都是理想的選擇。而吃起來酥松香脆、甜膩適口的蘇式月餅，含油量多，糖味特別重，搭配清香的茉莉香味，如日式茉莉花茶、茉莉?yàn)觚埐瑁诟袝容^好，尤其芬芳的茉莉香味四溢于口腔時，讓人覺得清爽的滋味。
雪餅配冰涼茶飲料。
日式或歐式蛋糕類的餅皮，或是冰冰涼涼的雪餅，不適合搭配滾燙茶水飲料，反而是搭配涼飲比較適合，如韓式大麥茶、三得利烏龍茶，或是在烏龍茶中加入一些琴酒調(diào)成的雞尾酒也不錯。如碧螺春綠茶、龍井等，搭配糕點(diǎn)或甜品可以減少甜膩感。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十四
第一個，賞月。其實(shí)寫這個活動時，也算不上是一種游戲，想必家家年年都會做的事情吧!但往往有些人在中秋節(jié)時，不會懂得去賞月，其實(shí)當(dāng)你靜下心來，想一想小時所學(xué)過的牛郎織女故事，再看一下天上那明亮的圓月，也許這次的賞你會得到不一樣的感受哦!
第二個，猜謎，這個活動游戲一般很少人玩吧!但這個活動游戲算是傳統(tǒng)的中秋節(jié)目了，只是慢慢的被一些人遺忘了，不知道的朋友，在中秋時可以組織一下這個活動哦!至于謎題這些最好是與中秋有關(guān)的話。
第三個，對詩。這個活動嘛!算得上是一些較文藝的人玩，中秋時讓他人每個人都說出一首與中秋有關(guān)的。
詩詞。
更應(yīng)景色哦，其實(shí)也可以當(dāng)是行酒令來玩的!
第四個，玩花燈，這些在一些大城市可能只會有看花燈的節(jié)目，而所謂玩花燈其實(shí)是其他地方的活動游戲，可以自己動手做也可買來提著玩，也有的是需要掛上去，掛得越高越高，而孔明燈則是升空的。這些都可以寫上祝福來祈愿。
第五個，吃月餅。這個說吃月餅不是那么簡單的吃，月餅有很多口味，如果可以的可以動手做一些“特殊”口味的，讓在吃月餅同時要吃出口味，說不出的就要懲罰。
1、參加人員：以3個人組隊(duì)參加，兩組一起比賽。
3、游戲規(guī)則：在不出現(xiàn)意外情況下，中途不得松開麻袋，否則懲罰回起點(diǎn)。
4、工作人員：2名，起點(diǎn)、終點(diǎn)各一名。
5、道具清單：麻袋6個(2個備用)、地板膠1卷(用來劃線，也可以用粉筆代替)。
6：獎勵規(guī)則：獲勝隊(duì)的每位隊(duì)員獎勵物品1份。
1、參加人員：單人參賽。
3、游戲規(guī)則：一根蠟燭只有一次機(jī)會，錯過機(jī)會者跳過。
4、工作人員：1名。
1、參加人員：全體人員。
4、工作人員：2名(1名)。
5、道具清單：燈籠、燈謎、謎底。
6、獎勵規(guī)則：猜對一條可得獎品1份。
從小到大如圖所示共12種情況，其中狀元等級有7個，有的狀元很難搖到，狀元以下前4個搖到的概率很大，所以基本上每人或多或少都能拿到一些獎品。每桌大概十人，開始博餅前，桌上堆滿了獎品。一般情況下，每個獎項(xiàng)設(shè)置的獎品數(shù)量如下：狀元1個，對堂2個，三紅4個，四進(jìn)8個，二舉16個，一秀32個。博餅開始，從其中一個人開始輪流搖骰子，將6顆骰子同時擲入碗中，博出有獎的則領(lǐng)走對應(yīng)獎品。若有誰使骰子跳出大碗的，則罰他停搖一輪。每一桌的狀元都產(chǎn)生后，有的還會有1個最大獎--王中王，即每一桌的狀元參與一次博餅，比大小，博出點(diǎn)數(shù)最大的拿中王中王。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十五
適合人數(shù)：20人以上。
材料及場地：無。
使用對象：所有學(xué)員。
游戲目的：培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)凝聚力與快速執(zhí)行力。
操作程序：
將學(xué)員按10個一組分成若干小組，每個小組成員代表一個錢數(shù)，5毛與一塊;。
培訓(xùn)師隨機(jī)喊出一個錢數(shù)，學(xué)員要在最短時間內(nèi)湊夠講師喊出的數(shù)字;。
最快組成正確數(shù)字的小組獲得勝利，最后一名被罰表演節(jié)目。
游戲感想：這個游戲有一個關(guān)鍵點(diǎn)，在培訓(xùn)師經(jīng)過幾輪的游戲之后，在無意中喊出需要整個團(tuán)隊(duì)站在一起才能組成的一個數(shù)字，使得學(xué)員通過游戲認(rèn)識到，一個人離不開集體，只有當(dāng)一個人置身在集體中才會有價值。一個人就是再怎么厲害，也不可能辦成所有的是，就如同一滴水只有當(dāng)它融入大海后才不會干枯。
通過，這個游戲也強(qiáng)調(diào)了時間的重要性，時間是最貴的成本，企業(yè)效益提升與發(fā)展壯大離不開團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力，只有團(tuán)隊(duì)中的每個人都全力以赴時，企業(yè)目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)，才能在激烈的市場競爭中搶得先機(jī)，提升企業(yè)競爭力。
二、領(lǐng)袖風(fēng)采。
拓展項(xiàng)目：領(lǐng)袖風(fēng)采。
項(xiàng)目規(guī)則：
1、每位領(lǐng)袖只負(fù)責(zé)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，所有隊(duì)員參加報數(shù)比賽。
2、報數(shù)，最先報完的為贏家，
3、報數(shù)順序：abab交替先報。
4、誤報、漏報、錯報、搶報都算輸，另一家不用再比，
6、裁判兩隊(duì)成績出來后宣布的比賽結(jié)果為最終結(jié)果。
項(xiàng)目注意事項(xiàng)：
1、要求數(shù)數(shù)的助教要嚴(yán)厲，威嚴(yán)，聲音平常。
2、開始就要訓(xùn)練隊(duì)長，一路訓(xùn)練下去，嚴(yán)格俯臥撐標(biāo)準(zhǔn)，不合格就重做。
項(xiàng)目操作流程：
1、分組。
)是否愿意接受任何難度與挑戰(zhàn)。
3、問隊(duì)員：“你們愿意接受他作你們的隊(duì)長嗎?”
5、問隊(duì)長：“你覺得要作好一個領(lǐng)導(dǎo)，言行一致的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的隊(duì)伍容易取勝還是一個出爾反爾的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的隊(duì)伍容易取勝?”請問：“你是不是一個言行一致的領(lǐng)導(dǎo)?”“如果你的隊(duì)員在比賽過程中有人犯規(guī)了，你愿不愿意代他們接受懲罰，如果你們領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)失敗了，你愿不愿意代他們接受懲罰?”“各位隊(duì)員，你們有沒有聽到，無論你們出了什么問題，你們的隊(duì)長都愿意代你們接受懲罰，你們要不要為有這么敢于負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)用最熱烈的掌聲慶祝一下?”(兩邊的隊(duì)長單獨(dú)問)。
6、取隊(duì)名。
7、贏家先列隊(duì)整齊喊：“我們贏了，哈哈哈”，并用手指著對方。
8、輸家列隊(duì)整齊說：“愿賭服輸，恭喜你們”同時一定三鞠躬，隊(duì)長就職演說。
9、隊(duì)長鼓舞士氣，喊口號：xx隊(duì)，永第一、
10、宣布比賽規(guī)則：(助教在白板上畫方框，隊(duì)名)。
11、比賽正式開始。
項(xiàng)目目標(biāo)：
1、讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起所帶領(lǐng)的'團(tuán)隊(duì)的責(zé)任;。
3、在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同事間的合作精神，清除同事、上級、下屬等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同，做好每件小事情，工作全情投入，認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一次成功。
4、培養(yǎng)員工的責(zé)任感，讓所有人為自己負(fù)起一個完全責(zé)任。樹立主人翁意識，建立“公司就是我的家”的氛圍，培養(yǎng)“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態(tài)。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十六
游戲步驟：
1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;。
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到主席臺來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個隊(duì)員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要?
2、七手八腳。
活動目的：
通過游戲訓(xùn)練組員的反應(yīng)，培養(yǎng)在集體中如何進(jìn)行決斷的能力，以及溝通解決問題的能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間成員的合作。
懂得在團(tuán)體中合作的重要性，明確每個人在團(tuán)體中扮演不同角色的意義。
人員與場地：
規(guī)則與程序：
1、每組的所有組員的手或腳必須按照要求的數(shù)目著地，手或腳的數(shù)是導(dǎo)師隨機(jī)喊出的，如七只手八只腳、六只手三只腳等，要求各組根據(jù)要求完成組合和造型。
2、在每組擺自己造型時，要求這個組的所有組員必須參與進(jìn)來，即每個組員至少有一只手或一只腳在造型中。
3、導(dǎo)師從易到難，不斷變換手腳著地的數(shù)目，請組員努力嘗試。
解說要點(diǎn)：
1、給他人留個缺口。我們在小組中要圓滿地完成任務(wù)，并不需要所有的人都參加，但是我們的團(tuán)隊(duì)是一個整體，要讓所有的成員都參加進(jìn)來，就要使當(dāng)?shù)亓粢粋€缺口給他人，讓他人有機(jī)會展示自己。
2、認(rèn)識到自己在團(tuán)隊(duì)中角色。每個人都是不同的個體，都有優(yōu)點(diǎn)，都有自己擅長的領(lǐng)域，同樣也都有自己的缺點(diǎn)，自己不熟悉的東西，一個團(tuán)隊(duì)能夠良好地運(yùn)行，就要求我們每個人發(fā)揮自己的長處，避免自己的短處，使整個團(tuán)隊(duì)達(dá)到最好的合作。
3、信任之旅。
活動目的：
1、團(tuán)隊(duì)凝練、體會彼此信任(因?yàn)榕笥训囊粋€基本要素就是信任)。
2、在旅途中讓同學(xué)對于自己關(guān)于友情的看法可以有一個沉淀的過程，
規(guī)則：
1、大組導(dǎo)師講規(guī)則。每組4名下肢殘疾(2對)，其余的都是盲人，所有人都是啞巴。分發(fā)材料。
2、下樓，做好準(zhǔn)備，開始旅程。40—60min材料：眼罩、繩子、a4紙、彩筆。
(眼罩和繩子由導(dǎo)師帶過去)。
注：每個組有一名導(dǎo)師進(jìn)組，最好和一名同學(xué)扮演下肢殘疾，是為了能與小組成員多一些交流，另一名導(dǎo)師出組負(fù)責(zé)安全。
分享重點(diǎn)：
1、通過活動中的互幫互助達(dá)到團(tuán)隊(duì)凝練的目的。
2、經(jīng)過活動的沉淀使同學(xué)們對友情有更深刻的.認(rèn)識。
3、加強(qiáng)小組成員彼此的支持與聯(lián)系。
4、橫渡硫酸河。
活動目的：
1、讓組員體會在困境中，只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能夠完成任務(wù)。
2、學(xué)會建立良好的團(tuán)隊(duì)合作模式，使團(tuán)隊(duì)合作能夠提高效率。
3、在實(shí)踐探索中培養(yǎng)組員探索和創(chuàng)新意識。
人員與場地：
活動道具：
大號男士拖鞋每組一雙。
規(guī)則與程序：
1、在開闊的場地上劃出一條寬約30米的區(qū)域作為“硫酸河”，“硫酸河”里流淌的不是普通的水而是濃度極高的硫酸，渡河者身體的任何部分都不得接觸到河水，否則將會受到嚴(yán)重的傷害。
2、小組的組員要在相互協(xié)助下依次通過“硫酸河”，全部安全過河視為勝利。小組能夠借助的唯一工具是一雙具有防酸作用的特制拖鞋。每名組員只能同時是有一雙拖鞋一次。
3、河水是流動的，沒有重力的作用下，拖鞋會隨著河水的流動飄走，也就是被導(dǎo)師沒收。
4、給組員5分鐘的時間，大家共同討論渡河的策略。
5、游戲正式開始后，中途任何一名組員不慎觸到河水，視為失敗，全組必須重新開始。
解說要點(diǎn)：
1、學(xué)會擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)。
2、不要輕言放棄。
3、學(xué)會運(yùn)用集體的智慧。
5、雨的來去(大雨、中雨、小雨)。
活動目的在環(huán)境氣氛營造下，做潛層的感官知覺練習(xí)。
器材場地室內(nèi)外均可，不需器材，人數(shù)不拘。
規(guī)則。
1.以訓(xùn)練員為圓心，所有學(xué)員圍成五個同心圓并面對訓(xùn)練員。
2.由訓(xùn)練員示范以下動作，告知伙伴將要開始經(jīng)歷雨的來去。
1)手掌相互摩擦：(下雨之前的風(fēng)聲)。
2)手指交互拍打：(開始有雨滴)。
3)多指一起拍打：(毛毛雨)。
4)拍打大腿：(下大雨)。
5)拍打胸口：(下暴雨)。
3.示范完后請學(xué)員操作練習(xí)一次，每個動作依序由最內(nèi)圈向最外圈傳遞。
1.張開眼練習(xí)與閉上雙眼時感受有何不同?聲音與視覺的差異?
3.過程中你的專注力是向外還是向內(nèi)?除了既有的動作聲之外，還有聽到其它的聲音嗎?
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十七
單純的詞匯解釋或知識問答，不能算是燈謎，就算是謎語，也只能被看成低級的作品，例如：人人知道桂林山水甲天下，若以山水甲天下猜中國地名桂林，這純屬一種文字解釋，毫無謎味。如果以“山水”合成汕字，“甲天下”會意為頭字，而猜汕頭，底、面兩個原本毫不相干的文句，卻能互相搭配，豈不趣味盎然。
2、猜謎規(guī)則底、面不能相犯。
謎面上的字，絕對不能在謎底出現(xiàn)，除非有標(biāo)明露春格，否則，底、面不能相犯，例如：以普天同慶猜店招大家樂，很多人會猜全慶，但因謎底中有一個慶字，這個答案就肯定不能成立了。
有些燈謎，巧妙地借用了偏旁表義的造字規(guī)律，例如：加火才好煮熟飯，謎底是堯。
有些是一半描寫字形，一半是影射字義，例如：因?yàn)樽源笠稽c(diǎn)，惹得人人討厭，謎底是臭。
1、猜燈謎種類正扣法。
正扣法也稱正面會意法或正猜，此法是根據(jù)謎面所表達(dá)的正面含義，不抄曲徑，直接去領(lǐng)會、推理，從而聯(lián)想出謎底。例如以“猜謎的'益處”猜影星“利智”，這道謎語就是進(jìn)行正面分析，理解為“猜謎有利于啟迪智慧”而扣合謎面。以“擇日喬遷”猜成語“改天換地”就是直接會意為改天換地址。
2、猜燈謎種類反扣法。
猜謎倘正扣法行不通，便要變通扣法，不可在單一種扣法中鉆牛角尖，否則你將永遠(yuǎn)找不到謎底。反扣法也稱反面會意法，此法與正扣法恰恰相反，是根據(jù)謎面的暗示，從反面去推理，尋求謎底。例如以“暗語”猜俗語“不明白”以“必須制作優(yōu)良產(chǎn)品”猜成語“不可造次”（解作不可制造次等貨）底和面雖說法相反，但原義卻是同一樣的。
3、猜燈謎種類側(cè)扣法。
此法不是從正面會意，也非由反面猜射，而是由側(cè)面襯托或由中間突出。例如用“早晚食齋”猜食物“午餐肉”，意思是早上和晚上才食齋，從而襯托出午餐是食肉了。以“進(jìn)退皆憂”猜成語“樂在其中”就是解作進(jìn)亦憂，退亦憂，便夾擊出“樂”在中間了。
4、增字法。
是給謎底或謎面增加某些字或字的偏旁、部首，組成另一個字或詞。例如“更”猜成語“與人方便”意思就是“更”字增加“人”旁方成為“便”字，以“青”字猜常用語二，謎底是“不放心”“難為情”，意思就是“青”字要放一個“心”字才成為“情”字，這則謎語的妙處是用反語來解答。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十八
我們先說說燈謎的結(jié)構(gòu)。燈謎的結(jié)構(gòu)是由三個基本要素組成的，即“謎面”、“謎目”和“謎底”。這三個部分缺一不可：
“謎面”是告訴猜謎者的條件，也是猜謎者思考的依據(jù)；它好比幾何學(xué)中的“假設(shè)”。
“謎目”是限定所猜的是哪類“事務(wù)”，是答案所屬的范圍，它就好比幾何學(xué)中的“求證”。
“謎底”就是答案了。它就象幾何學(xué)中證明的結(jié)果。
舉個例子說吧“書山有路勤為徑”（猜學(xué)科的名稱）答案是“應(yīng)用力學(xué)”。其中“書山有路勤為徑”就是謎面；“學(xué)科名”就是謎目；“應(yīng)用力學(xué)”就是謎底。再比如“花褪殘紅青杏小“（猜一個科技術(shù)語）答案是“最新成果”。其中“花褪殘紅青杏小”是謎面“科技術(shù)語”是限定的謎目，而“最新成果”則是此謎的“謎底”了。
我們知道了燈謎的三個要素。還需要了解猜燈謎的一些常規(guī)。所謂常規(guī)，就是人們在猜燈謎過程中逐漸形成的一種共同遵守的規(guī)則。只要掌握這些規(guī)則，猜燈謎時就會免去很多的麻煩。尤其是初學(xué)者。一般的常規(guī)有這樣四個方面：
第一，謎底與謎面不能有一樣的字出現(xiàn)。同樣的字出現(xiàn)了用燈謎術(shù)語講就是“露面”。如果出現(xiàn)了這種情況是不合格的。比如“長江后浪推前浪”（猜物理名詞）謎底是“沖擊波”。如果我們不去猜“沖擊波”，而在猜“波長”或“前進(jìn)波”就不行了。“波長”和“前進(jìn)波”也都是物理名詞，但“波長”的“長”和“前進(jìn)波”的“前”都和“長江后浪推前浪”中的“長和前”相犯，因此就不能成立了。
第二，如果一條謎的謎目要求猜兩個以上的詞，那么謎底就要成文。也就是說按謎面聯(lián)想出來的兩個或兩個以上謎底，連起來要夠成一句話或一個詞組。比如：“春風(fēng)吹又生”（猜兩部電影）一部“原野”一部是“蘇醒”。“原野、蘇醒”這兩部電影連起來還可以構(gòu)成一句完整的話或是詞組。再如：“我住江之頭，君住江之尾”（猜二個物理名詞）一個是“遙感”，一個是“波長”。從謎面聯(lián)想出來的謎底是大江之源和入海口相距太長，兩地相思路漫漫，以謎底“遙感、波長”相和，這樣謎底成文又與謎面不相犯。如把兩個物詞位置調(diào)換叫“波長、遙感”那就不成文了，所以只有“遙感、波長”是謎底了。
第三、所猜到的謎底，必須限定在謎目的范圍之內(nèi)，猜謎必須按謎目的要求的范圍去猜。如果不合謎目要求的范圍，謎底扣得再貼切，也不能算對。在906娛樂廳中我們曾播出過一條燈謎，謎面是“鴉雀無聲”（猜體育用語一）謎底是“叫停”。有的聽眾猜出個“羽毛球”，這就不合乎要求了。“羽毛球”是體育名詞，不是術(shù)語。而且謎面的“鴉雀無聲”是烏鴉與麻雀不啼叫了。啼叫聲停止，“叫停”是扣合嚴(yán)密的。“羽毛球”就扣合不上了。謎底的“球”和謎面無從扣合，“羽毛”二字也很牽強(qiáng)。“鴉雀”是有羽毛，但有羽毛的何止“鴉雀”？。所以此種扣法不合謎道。又比如：我們還播過一條“小小竹排江中游”的謎，謎目要求猜一個“體育項(xiàng)目”。
謎底是“水上運(yùn)動”。可有的聽眾猜了“皮劃艦”。竹排是水上漂浮比較原始的運(yùn)輸工具，但和“船”、“艦”有嚴(yán)格的區(qū)別。所以竹排不能扣“艦”。再者謎底上的“皮”也無著落。另外竹排行駛不用“劃板”而用竹竿支撐進(jìn)行。所以扣不上“小小竹排江中游”這個謎面。而“小小竹排江中之游”還是“水上運(yùn)動”。竹排是物體，它是個引子，也可把竹排在游都在“水上的運(yùn)動”。另外，“皮劃艦”是“水上運(yùn)動”中的一個小名詞，而不是項(xiàng)目與謎目所要求的不符。再比如：我們曾播過一條“望飛雪，漫天舞，巍巍叢山披銀裝”的謎語。這個謎面是現(xiàn)代京劇一句唱詞。詞意是“到處都飄著白雪，叢山峻嶺都披上了銀裝”。謎底是常用藥“四環(huán)素”。“四環(huán)素”過去是常用西藥。現(xiàn)在已不用了，但藥名都知道，有的聽眾猜個“白霉素”。我們說這位聽眾懂得些謎道，知道“雪、銀”是白的，但他忘了“素”字的意思也是白，我們剛才說了，一個謎底有一個“白”字，又有一個“素”字就重復(fù)了。就不合謎法和文法了。另外“霉”字之義為里物生菌而變質(zhì)霉?fàn)€，和謎面漢字的形、音、義毫無聯(lián)系。因此只有“白”和“素”二字。
是不成文的，也組不成一句話。因此不成立。而“四環(huán)素”之意皆為“四周環(huán)境均是成了素裝”是與謎面扣合成套。再如：我們曾播出過“月亮走，我也走”這條謎，要求猜一句成語。謎底為“上行下效”。這本來是一條老謎，但有的聽眾答的是“形影不離”和“亦步亦趨”。從感觀上講，后兩者有些意思，但不完整。月亮在天上走，人在地上隨著也走就是“上行下效”。而“形影不離”就有區(qū)別了。謎面上的一個“走”字都給猜去。走字一沒動態(tài)里無。如用“老伴”作面猜個“形影不離”扣的多嚴(yán)謹(jǐn)啊？“亦步亦趨”這與成語乍看起來好像很貼切。但月亮在天上，人在地上，把上、下丟掉了。不如用“跟著前人腳印走”為面豈不更貼切？還有一次本臺曾出過一條字謎，謎面是“乍看多一半，再看一半身，細(xì)算多半個，其實(shí)半個多”。謎底是“夕陽”的.“夕”字。有的聽眾認(rèn)為猜一個“歹徒的歹”也對。我們說“歹”字不能算對，因?yàn)橹i面是四句話，一句比一句嚴(yán)謹(jǐn)。如果用頭兩句“乍看多一半，再看一半多”扣“歹”字是絕對準(zhǔn)確的，再此判斷是“夕陽的夕”就不那么準(zhǔn)確了。但最后兩句是關(guān)鍵，“細(xì)看”和“其實(shí)”是空語。“多半個”和“半個多”不是還是個“夕”嗎？所以“歹”字是不能算對的。但這里要指出這位聽眾猜謎技巧是比較高的，我們值得鼓勵。
猜謎的最后一個常規(guī)是謎面的詞義和謎底的詞義必須是小扣大而不能大扣小，否則就犯了燈謎術(shù)語中的“倒吊”毛病了。比如：江、河、湖、、海、雨都是水，如果用水扣江、河、湖、海等其中一個就不行了。在這里“水”為大，其他為小。再如貞觀，開元是唐朝的年號，可以扣“唐”，如果用唐扣“貞觀”和“開元”就不行了。因?yàn)樘瞥奶胬顪Y的“武結(jié)”到昭宗李曄的輪寧共五十八個年號，因此五十八個之一都是唐朝，可相扣，但唐不可扣其中一個。唐為大，其中一個年號為小。如“貞觀之治”（猜電影演員名）“唐國強(qiáng)”。如用“唐國強(qiáng)”去扣“貞觀之治”就不行了。因?yàn)檫€有“開元盛世”等典故。又比如：用“芙蓉面”為謎面，（猜京劇名詞）謎底應(yīng)是“花臉”。“芙蓉”扣花，“面”扣“臉”就是花臉。而如果把這個謎倒過來，用“花臉”（打一食品）猜“芙蓉面”就不行了。因?yàn)榛ㄓ星О俜N，花為大，而芙蓉是千百種花之一為小，所以芙蓉就不能扣花了。否則就無法叫人去猜了。
猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長知識、開潤眼界和豐富文化生活的文藝活動。燈謎的特點(diǎn)也是熔趣味性和知識性于一爐，所以長期以來使人喜聞樂見，不單在中國境內(nèi)盛行，遠(yuǎn)至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會，頗受人們喜愛。
燈謎這玩意兒在本地畢竟還不是一項(xiàng)很普遍的文藝活動，為使初學(xué)者能了解燈謎的基本法則和掌握一些技巧，在燈謎會舉辦前，斗膽先來介紹一些猜謎方法，但愿能吸引初學(xué)者對猜謎發(fā)生興趣，進(jìn)而得到藝術(shù)上的享受。
燈謎的由來，源遠(yuǎn)流長，據(jù)專家考證，至今最少已超逾一千五百年。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇十九
其實(shí)寫這個活動時，也算不上是一種游戲，想必家家年年都會做的事情吧!但往往有些人在中秋節(jié)時，不會懂得去賞月，其實(shí)當(dāng)你靜下心來，想一想小時所學(xué)過的牛郎織女故事，再看一下天上那明亮的圓月，也許這次的賞你會得到不一樣的感受哦!
這個活動游戲一般很少人玩吧!但這個活動游戲算是傳統(tǒng)的中秋節(jié)目了，只是慢慢的被一些人遺忘了，不知道的朋友，在中秋時可以組織一下這個活動哦!至于謎題這些最好是與中秋有關(guān)的話。
這個活動嘛!算得上是一些較文藝的人玩，中秋時讓他人每個人都說出一首與中秋有關(guān)的。
詩詞。
更應(yīng)景色哦，其實(shí)也可以當(dāng)是行酒令來玩的!
這些在一些大城市可能只會有看花燈的節(jié)目，而所謂玩花燈其實(shí)是其他地方的活動游戲，可以自己動手做也可買來提著玩，也有的是需要掛上去，掛得越高越高，而孔明燈則是升空的。這些都可以寫上祝福來祈愿。
這個說吃月餅不是那么簡單的吃，月餅有很多口味，如果可以的可以動手做一些“特殊”口味的，讓在吃月餅同時要吃出口味，說不出的就要懲罰。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇二十
1、明天日全食——打一字。
2、“中秋菊盛開”——打成語。
3、“長安一片月”——打《水滸》人物名。
4、月是故鄉(xiāng)明”——打一農(nóng)業(yè)名詞。
5、僧敲月下門”——打外國地名。
6、月有陰晴圓缺”——打經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞。
7、二月平”——打一字。
8、月與星相依，日和月共存”——打一字。
9、一對明月毫不殘，落在山下左右站”——打一字。
10、掬水月在手”——打一成語。
11、中秋渡蜜月——打一成語。
12、清風(fēng)拂面中秋夜——打四字常用語。
13、中秋月夜座談會——打一氣象用語。
答案：
2、花好月圓。
3、秦明。
4、光照。
5、關(guān)島。
6、盈虧。
7、朋。
8、腥。
9、崩。
10、掌上明珠。
11、兩圓其美。
12、發(fā)揚(yáng)光大。
13、明晚多云。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇二十一
八月十五的月亮依舊那樣又圓又亮。籃球場里依舊是熱鬧的人群。小公園里依舊是我們的聯(lián)歡會。我依舊是那么的快樂。
“快點(diǎn)快點(diǎn)!快點(diǎn)去籃球場玩啦!”對，沒錯，我的鄰居小伙伴們在我樓下大喊著。“來啦。”拿紙巾抹了抹嘴，便拿著兩盒蠟燭往樓下奔。剛到樓下，今天的路特別的亮，因?yàn)榻裉彀嗽率宓脑铝梁軋A很亮，像一個大大的圓盤一樣。“月亮好漂亮。前兩年的月亮都是朦朦朧朧的，今年的月光真亮。”我和伙伴們邊說邊往籃球場走。
籃球場里依舊是許多孩子們提著自己心愛的燈籠，繞著籃球場玩耍打鬧。“上一年我們用蠟燭圍了一個圓圈，今年我們圍一個什么圖形好呢?”欣欣提出了這個問題。“如果又?jǐn)[這個圖形會很無聊吧。”我說。這是，小敏提出了一個建議：“不如擺‘exo’吧。”小敏是‘exo’的粉絲。于是我們就決定擺這個圖形。拿蠟燭一支一支地拼著這個圖形，每個人都在幫忙拼著，雖然過程有點(diǎn)累但是累并快樂著。最后往蠟燭點(diǎn)上火，漂亮的‘exo’造型隆重出場咯，大家都忙著拍照和彼此之間拍照留念。
揮舞著手中的熒光棒，興高采烈地去到小公園里，大家擺好桌子和椅子，拿出從自己家里帶來的好吃的東西，田螺呀，月餅呀，零食呀……那可是應(yīng)有盡有呢。八個人邊吃邊喝邊聊邊欣賞著鑲嵌在漆黑的夜晚中的那個金黃的圓月。
那個時光很開心，也很是難忘。雖然我們每年都會這樣慶祝，但是每年都很開心，每年都覺得很有新意，每年的中秋節(jié)都沉醉在歡笑聲中。祝友誼能像八月十五的月亮一樣永遠(yuǎn)不變。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇二十二
中秋節(jié)這天，一上q，就能看見我們班的同學(xué)們和老師們在送祝福;此時，我心里想著：月亮啊!月亮!你快點(diǎn)出來吧，到了晚上我就能吃到最好吃的月餅了。
慢慢的，晚上就來到了;此時，我和家人們合力做好準(zhǔn)備，我和爸爸一起把凳子和桌子拿到陽臺上，媽媽把月餅和一些吃的東西也拿了出來，我們就等著月亮露出拿圓圓的笑臉。
漸漸的，月亮好像離我們越來越近，我們一邊看著圓圓的月亮，一邊吃著好吃的月餅，而且還和家人們談?wù)勛罱l(fā)生的事情，這時，我心血來潮，便吟了一首李白的《把酒問月》：“青天有月來幾時，我今停杯一問之：人攀明月不可得，月行卻與人相隨?皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)?但見宵從海上來，寧知曉向云間沒?白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰鄰?今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿當(dāng)歌對酒時，月光長照金樽里。”
看著這月亮，我不禁想起遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的家人們，我希望這個月亮能夠寄托我的思念家鄉(xiāng)的心情，思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人們，我看著這圓圓的月亮，不禁感到有點(diǎn)傷感，因?yàn)樵诎嗽率宓臅r候，正是家人團(tuán)聚的時候，而我，卻和其他的親人們在異地他鄉(xiāng)。
但是，我傷心的心情馬上好了，因?yàn)樵谖业墓枢l(xiāng)，親人們也肯定在想著我們，總之在以后的某一年，我一定會和家人們團(tuán)聚在一起，一起看著圓圓的月亮，一邊吃著東西，一邊說說自己的心事。
中秋節(jié)中秋節(jié)的游戲（優(yōu)秀23篇）篇二十三
一年一度的“中秋節(jié)”就要來臨了，每到了這個季節(jié)，就會想起李白所吟的”靜夜思”、”古朗月行”兩首詩，更是讓人想起”嫦娥奔月”的故事。
在過節(jié)之前，一直讓我想起李白”靜夜思”的詩詞，”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這句話讓我知道李白他已經(jīng)離開了故鄉(xiāng)，當(dāng)他望著月亮?xí)r，都會想起故鄉(xiāng)往事，而我能在家與家人團(tuán)圓，是一件幸福的事情，所以我得好好珍惜這種幸福。
終于到了中秋節(jié)烤肉的時間了，大家一定都很期待烤肉的到來，全家把烤肉用具搬到廣場，搬完后才要把各種肉片放到烤肉架上，開始烤肉。再烤肉的這段時間，我和堂弟在附近玩耍，玩到一半，我聽到大人們大喊：”烤好了!”這句話讓我和堂弟馬上沖去吃烤肉。吃烤肉時，每個人都吃著美味的肉片和欣賞皎潔的月亮。
這次中秋節(jié)過得真是美好，能吃好吃的烤肉，又能看到又大又圓的月亮，真是人生一大享受啊!