理想是一個人對未來所期望的美好愿景，是人生的指引和動力來源。接下來，讓我們一起來看看一些成功人士是如何實現他們的理想的。
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇一
理想如歌，理想如夢。理想是燈火闌珊處的一盞明燈，在人們迷途知返時照亮了前進的道路；理想是寂靜沙漠中的一泓清泉，在人們望梅止渴時給予了莫大的幫助；理想是雨過天晴后的一道彩虹，在人們愁眉不展時觸動了心扉的靈翼。
小草的理想是探出腦袋，花兒的理想是含苞待放，而我這個平凡的人卻有一個不似平凡的理想——教師。
在人們眼中，教師是一個神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識和啟發(fā)，讓小樹苗們隨著一天天的學習慢慢的成長起來。
而在我的眼中，教師是一株淡雅芬芳的紫丁香，散發(fā)著獨特的味道，并且冥冥之中蘊含著深刻的道理。
我明白，這株紫丁香是極其不易的。因為在我的身邊，在學校的每一個角落，都會有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們在課上用種種說辭滋潤著小樹苗們，而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無怨無悔，因為這包含著他們的心血和理想。
記得在一次考試中，我由于粗心大意而導致分數不理想，我的心情也異常低落，譴責自己為什么不多檢查幾遍？我清楚地記得，當時您看著我的眼睛，語重心長地說：“失敗乃是成功之母，僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過，以后還受得了什么挫折？”
“是啊，只因為一次小小的失敗就傷心難過，以后還受得了什么挫折？”由于這一句話，不僅鼓勵了我、上我重拾信心，更堅定了我當教師的崇高理想。
現在，只要我想起教師，就會努力學習，爭取早日實現寄托著紫丁香花語的理想！
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇二
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，探險家、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把美麗的理想成為現實。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有認真想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想，經過認真思考，我很想做一個白衣天使。
我不僅欣賞醫(yī)生的的工作態(tài)度，還有醫(yī)生的高尚品格。其實這樣的理想，在我沒上學的時候，就已經萌發(fā)了。“醫(yī)生”這個神秘的字眼，占據了我幼小的心靈。上學以后，隨著知識的增加，我了解到世界上有千萬種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，是因為只有醫(yī)生才能夠救死扶傷；只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。是因為這個職業(yè)崇高而偉大。
有一天晚上，我做了這樣一個夢：已經當上醫(yī)生的我，穿著白大褂，拿著手術刀，給一個患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶做心臟移植手術。我把她的前胸割開，把快要壞死的心臟取出來，換上準備好的人造心臟，手術用了才十分鐘。手術做完了，老奶奶一翻身，從手術臺上跳下來，迅速地向我奔來，不停的說：“謝謝，謝謝！”
我希望有一天，我的夢會變成現實。然而，我知道，任何美好的理想的實現都不會一帆風順。當我張開理想之帆的時候，決不是為了停留在美好的想象王國中，而是要乘風破浪前進。“少壯不努力，老大徒傷悲”。
雖然我還小，但是我會為了這個目標，好好學習，天天向上，長大后作一名合格的醫(yī)生救死扶傷為人民服務。相信我吧！
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇三
理想，每個人都有吧！我也不例外，從小我只把畫畫當做是一種興趣。但是，慢慢的，我從畫畫中找到了快樂，找到了的方向。
理想，我小時候不懂得這個詞組，我只把這個詞記住。那只是一種認識罷了。如果沒有了理想，就沒有了斗志，不同的人有不同的理想。而我的理想，就是成為畫家。畫畫是我的生活中最重要的一部分，是我追求的美好。當然要實現理想也不是一件輕而易舉的事，更不是一朝一夕的事，努力，是唯一的途徑。在實現理想的過程畫失敗過無數次，晚上的時候，我總想著要不要放棄。可是，我每一次總是得到一個答案：算了吧！我不會放棄，雖然理想像星辰一樣遙遠，現在雖然你能看到，可是你現在摸不到。但是只要努力了就好，不能半途而廢。
小時候，看見別人畫畫，我也就回家嘗試，雖然畫得亂七八糟，但是我依舊很開心！小時候出去坐車旅游時，我說了一句：“嗯！這幅圖不錯不錯！”后來，媽媽就說我注定是畫畫的料！第一次上畫畫課，老師說我非常有天賦，一定要好好培養(yǎng)！爸爸的朋友說我色彩感、藝術感挺強的。當我在畫畫班畫了一年時，老師說我畫一年的水平相當于許多學生畫兩年的水平。
理想既然選擇了就要勇敢、大膽地去追求，放手去實現，畫畫不能著急，當然，不管什么都不是一下就可以實現的！有句話叫“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程”想要實現理想，首先需要決心、耐心，然后就是要堅持，我也在踏上理想的路上，不能白白浪費時間，理想一定會不只是一個小夢而是真實的！
追求理想會是最美好的事情，生活總會有個方向是屬于我的。理想___我快樂的記憶，我會實現你的，一定要成為畫家，那一天總會到來的！
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇四
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。我的理想是考上大學。這個理想一直默默地鼓舞著我努力拼搏！
雖然我現在的實力與考上大學還有一段很長的距離，但是偉大領袖毛澤東曾經說過：世上無難事，只怕有心人。只要我肯努力，就一定會成功的。
當我遇到困難，想半途而廢，放棄理想時，我就會想到我的家庭：爸爸媽媽只生了我和姐姐兩個女兒，雖然現在講究男女平等，但是爸爸媽媽的親朋好友常常會帶著有色眼鏡看他們，他們還受到一些長輩的歧視，他們也沒有擺脫世俗的一些看法。我要給爸爸媽媽爭氣，我要讓他們的臉上多增添幾分光彩，讓他們笑得更自然，笑得更燦爛。于是我就默默發(fā)誓：一定要堅持自己的信念。一定要認真學習，發(fā)奮圖強。長大以后，我要讓爸爸媽媽好好享受女兒的福，過上好日子！
我知道考入大學的路途很艱辛、很遙遠，但是有爸爸媽媽的鼓勵和支持，我一定會朝著我的理想努力拼搏！
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇五
尊敬的老師，愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是“我的理想”。每個人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，理想像一盞指路的明燈，指引我們走向成功，走向光明。理想，是一個人前進的動力，帶領我們實現遠大的抱負。如果一個人沒有理想，就好象失去方向的小船。我也有自己的理想，我的理想是當一名作家。
在我小的時候就愛聽童話故事。每當夜晚睡覺前，媽媽會給我講一些美麗的童話，奇妙的傳說。每當這時，我望著天上一顆顆閃爍的星星，天真地想：我長大了，也要當一位作家，寫出一篇篇文章讓大家閱讀欣賞。
隨著時間長河的緩緩流逝，我童年這個美好天真的理想卻永久地深深刻在我的腦海中，我的心中，化作了一種動力催我前進。于是，我開始為這個理想而努力。我大量的閱讀作文書、積累素材，好使自己的閱讀面更廣。終于，功夫不負有心人，經過我不懈的努力，一張張作文競賽的獎狀被我捧回了家。就這樣，我更加堅定了當作家的信心，我也漸漸明白了一個道理：作家不是那么容易就可以當的，它需要經過無數條曲折之路，需要遭受無數次風和雨的打擊。
所以在今后的日子里，不管我遇到任何難攀之路，要奮力拼搏。插上遠大理想的翅膀，敞開心靈，去展翅飛翔，搏擊長空。要像大作家文豪那樣，在靈巧的筆下，用優(yōu)美流暢的詞句，寫出一部部絕世華章。
我的演講完了，謝謝大家。!
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇六
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我們第一個理想-----當一名舞蹈老師。為此，我還特意去報了舞蹈培訓班。剛開始的時候還覺得挺有趣，因為老師沒有教一些有難度的動作。可是越學后面訓練越辛苦，所以在我咬著牙堅持了半年之后，我徹底地放棄了這個理想。
于是，當一名女警察便成看我的第二個理想。從小我就喜歡看《名偵探·柯南》這部動畫片，但是最感興趣的卻不是主角柯南，而是我自認為最拉風，最酷的女警察-----佐藤美和子。因為只要她一出現，我就激動不已，心里一萬個佩服，幻想著自己以后我們的理想又發(fā)生變化，這是因為我逐漸了解到了做一名合格的女警察要符合很多苛刻的條件，而我卻是一個也達不到。
當我有了第三個理想的時候，我已經是五年級的小學生了。那時的理想是成為一名時裝設計師，那是受到了一個創(chuàng)意時裝節(jié)目的影響，每當我在電視上看到設計師們看著模特穿著自己設計的服裝走上舞臺她們臉上那種無法遮掩的成就感和驕傲的申請令我羨慕不已，使我忍不住要幻想自己以后要是干了這一行會是什么樣子。
如今我已經六年級了，馬上就要步入中學時代的殿堂，如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子，如今的我，已經對一些事物有了自己獨特的看法。現在我們理想是做一個平凡卻快樂的人，做個平凡的人多好，沒有擔子，也沒有壓力，其實平凡也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡再來看這世界，你會發(fā)現，這世間平凡的人也有著不平凡的一面。
現在許多人喜歡去談那些大且空的理想，其實他們不知道，只有腳踏實地的走好每一步，才有可能實現自己的理想。“千里之行，始于足下”這是多么好的一句古話。
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇七
每個人都會有理想，并且根據年齡的不同，心里確定的理想也會不一樣，會有所改變。
在小的時候，我想當一名特警，這大概是大多數男孩子的本性，大家共同擁有的理想，覺得警察有槍，在制服敵人時很酷。為此，爸爸經常成為我的敵人，我去制服他。爸爸還給我買了很多玩具槍，讓我過一過“槍癮”。
到了現在，我的警察夢還沒消失，但。
我的理想。
更多地傾向了醫(yī)生這個職業(yè)。因為我的爸爸、姐姐都是醫(yī)生，從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”，而且由于我經歷了三次骨折，我看見了作為一名醫(yī)生的本質——救死扶傷，像天使一樣呵護人們的生命。我見識了一位骨科醫(yī)生處理病癥時麻利的動作、嫻熟的技術和方法，讓我贊嘆不已。再加上一個“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說過：“每當我成功地做好一個手術、治好一個病人時，我就特別有成就感。”因此我就下決心將來做一個好醫(yī)生。
我現在的理想是當一名好醫(yī)生，你的呢？
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇八
我喜歡蔚藍的大海，喜歡空無一人的小島，喜歡動物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜歡樹林中書屋的`樂趣。而這些“喜歡”，構成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁，屋內裝飾以海濱風格為主，房子有三分之一要在水面上，在前門要修一個木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚，也可以隨時準備下水。我屋內的廚房一定要大，然后就是臥室，臥室的光線一定要好，最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層，天臺一定要大，在頂上建個露天游泳池，再在旁邊放一個燒烤架和幾張?zhí)梢危铱梢越形业呐笥岩黄饋硗妗?/p>
在建房子的地方是一個離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開個后門，把后門的一大塊地方改造成土地，種一些花草之類的。在那里，我想養(yǎng)一貓一狗，幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上，建一個小小的園子來養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食，在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實在不夠的話，就從外地運吧。
我的屋子應該是十分節(jié)能的，因為我用的是海水發(fā)電，我想在前門那邊建一個衣帽間，什么泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的秋千，這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風中的自由。
在樹林中，我想找一棵最大的樹，在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網子，在樹下用木頭建一個林中小屋，里面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時候，我就可以躺在里面聽著雨聲，讀一本喜歡的書，十分愜意。
這就是我所愛的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對森林。
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇九
每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名男警察。現在想起來小時候的理想，覺得幼稚可笑。我只是小時候喜歡上了男警察們英俊合身的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿、微風彬彬。可是在我長大一歲后不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名男警察的辛苦與困難，不管什么時候都要站崗。
于是，成為一名偉大的畫家成了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，經常看到一些有名的畫。我還很喜歡畫水墨畫，經常自己畫出一些“大作”，然后飄飄然的拿給爸爸媽媽看。可由于長大后的頑皮，我根本不想畫畫了。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級，也就是現在。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的;也有溫和的、很兇的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜愛他們。將來也想像他們一樣站在講臺上給學生上課。
有可能你的理想多如天空中點點繁星，可能你的理想永世不變，也可能波濤四起，搖擺不定。但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條終身不變。那就是：要從小事做起，要從身邊做起，點點滴滴，做一個對社會和全人類和地球有貢獻的人!
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十
我的理想是當歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什么，是我一個朋友，是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我：“你的理想是什么啊?”我會驕傲的告訴她：“我的理想是當歌星!”
要想當歌星必須最注重的是個人的形象，萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文。破壞了你的'形象。在寒冷的冬天，你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天，會穿著厚厚的大棉衣拍片。
有人說，你當歌星是為了賺錢吧!的確啊，歌星也是一個職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時，聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。
我想當歌星還有另外一個原因，就是在你當歌星時就會很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰見到了，就會很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時常幻想著，再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時，有一群歌迷，伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個多么令人羨慕的場面啊!
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十一
每個人心中都會有一盞明亮的燈，這盞燈就是——理想！
每個人的理想都是渾然不同的，但都是遠大的，都是為人民、為老百姓服務的。它可以是醫(yī)生、設計師、售貨員......
我的理想是當一名老師，因為我覺得老師是特別光榮的一份職業(yè)，它很偉大，所謂“一日為師，終身為父”。這份職業(yè)可以為社會做貢獻，可以為祖國培育出熱愛祖國、熱愛人民、對社會發(fā)展有好處的人才。所以，360行里邊，我選擇了做教師。而我并不是與大多數老師一樣在城市中教孩子，而是去山區(qū)里教那些小朋友。
這個理想要從兩個方面說起：一、小時候，我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戲，玩枯燥乏味了，就想玩點新鮮的游戲。這時，有個人便說玩當老師的。經過大家的一致同意后，我們各自回到家里，拿出自己的小畫板和寫得，匯集在一起再經過“慎重”（其實是石頭剪子布）的考慮，由我來擔任“老師”一職。我意想不到，膽顫的走到那三尺講臺——一個比較高的臺階上，拿出準備好的物品，在上面歪歪扭扭的寫上字，嘴里還依依呀呀的念著，挺像幾分老師的摸樣。從此，我便對這門職業(yè)產生了濃厚的興趣。
二、我曾經在電視上，報刊中看到過一些新聞報道，山區(qū)里有些家庭困難的人家，沒錢供小孩讀書，再加上遙遠偏僻導致孩子們大字不識。為此，我非常可憐他們。
通過這兩方面，我決心幫助他們，讓他們的生活也如我們一般幸福美好。
因此，我必須要嚴格管理自己，要有求知的精神。每當遇到難題時、偷懶時、驕傲時，總有一股力量在提醒我，不要退縮，不要偷懶，不要驕傲，那就是理想！
理想就像是一盞明晃晃的燈一樣，指引我們明確的方向，不讓我們迷失......
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十二
親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術臺工作時，占長曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊！有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十三
史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的，又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫(yī)生。
小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次開始，我就決定，以后長大要當一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現在開始：我要好好學習，多看關于醫(yī)學方面的書籍，多關注關注關于醫(yī)學方面的新聞，多關注關注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，盡量給病人開少量的藥，因為是藥三分毒，無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害，當一個醫(yī)生，要憑良心開藥，而不是為了賺錢。
如果一個人沒有理想的話，那他的一生都會變得迷茫，碌碌無為，沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十四
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁――一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄何议L大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十五
理想不是說說而已，要付諸行動。以下是小編帶來的。
我的理想。
作文，希望對你有幫助。
動物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢想。
我就有許多的夢想：做個科學家，做發(fā)明家，做歌星，做演員我最大的夢想，還是圓我現在的心愿:好學習，長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會有這種理想呢因為有一次我在看新聞的時候，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了，真的被她感動了!
是啊!老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”
“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現我這些理想，所以我要好好學習為實現我的理想而努力。加油!!!
我長大以后，想當一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”，大家聽到這個名字可能會感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢?不瞞大家說，我所設計的這臺車還真能百變。現在，當人們想去某個地方時，說不定會坐汽車、再坐火車、最后坐飛機才能到，不過如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車坐，在鐵路上對準車子的方向盤說“變火車”，車子立馬從后面伸長幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說，只要要求他變飛機，它也會馬上變成一架名符其實的飛機的。
這種車同時還很環(huán)保，它不用油來帶動，而是吸收空氣中的能量來帶動發(fā)動機運轉。而且被吸收的空氣排出來的氣體要先經過“空氣凈化保護層”，這個保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質的氣體經過它，就變得非常新鮮了。因為它能過濾掉氣體中的有害物質，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個“百變車”倒底好不好，不用我說，大家來評評吧!
至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時間的關系，我就不一一介紹了。
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十六
我的理想。
怎么寫？《我的理想》是小學生經常遇到的作文課題之一，下面是本站小編帶給大家的關于六年級下冊《我的理想》的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
我的理想，并不像其他人那么偉大，那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑，我的理想就是——當一位出色的小演員。每當看到電視機里的明星、童星演戲，我就十分羨慕，如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足，沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量，心里十分害怕，害怕自己表演的不好，會出丑。在很多人面前，我不敢說話，不敢面對大家。有很多明星，以前都是平凡的人，沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
一次舉行童真秀舞臺的時候，我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說，這有什么驕傲的，得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺，我因沒有膽量，都不敢上臺展現自己、表演。這次，可以說是我第一次上臺表演。“現在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻，主持報道了我的名字，我心里美滋滋的，但是還是有幾分緊張。“上臺了，上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞，我鼓起信心大聲地說：“老板不好了，不好了，我們盜版公司……”話音剛落，臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了，臺下的觀眾連連叫好，“啪啪”。下臺后，很多同學都跑過來問我們：“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句，讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里，我也要感謝我的同學趙嘉樂，她是個有表演經驗的女孩。在表演之前，她鼓勵我，教我。謝謝你，嘉樂!
這，就是我的理想，我的夢想，我會堅持不懈的去實現我的夢想，我會永不懈怠的實現我的夢想。
說起這個理想的由來，那還得感謝“交換空間”這檔電視節(jié)目。我是看了“交換空間”后開始喜歡設計家居的，那里的各種個性獨特的家居讓我大開眼界。于是，我天天想著設計新房子，天天想著要和別人“交換空間”。
我覺得，做房間設計師的好處有很多。房間設計師不但知道買哪種瓷磚好，哪種品牌家具好，哪種家電質量過硬，還知道哪種顏色適合誰。更重要的是能設計新樣式的家居。我很奇怪現在的門為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機也得是又方又笨的?……如果我是個著名的房間設計師，我就把它們設計成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等，但一定要設計得更好看，更稀奇。
如果有一天，你看到一個房子是下面這個樣子的：六邊形的樓房，外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的，是個太陽形狀，很像風車。房頂下面是各戶人家的閣樓，都是敞棚的，那房頂不但可以做雨棚，還可以用來接收太陽能。每戶人家的窗戶都是云朵形，每戶人家外面的門(包括樓房出入的門)都是一只小手。你隨便進入一戶人家，滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進了一戶女士的家，第一眼肯定會看到橢圓形的大衣柜，圓形的電視機，上面還有眼睛、嘴巴，那屏幕可有兩個噢!客廳茶幾是朵大大的花，上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看，馬桶是一只可愛的兔子，臥室呢?更是多功能的。電視機掛在墻上，床是由許多卡通人物拼成的。書桌上有幾個按扭可以供應給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈，猜出來了吧，這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設計的啊。
你覺得我的理想怎么樣?為了實現我的理想，從現在開始，我一定要好好學習，天天向上。將來當個著名的房間設計師。
“理想是世界的主宰。”是啊，每個人都有屬于自己的理想，并且一直朝著這個理想努力著。我擅長數學，喜好英語，專注科學，比起來語文算是我的短處了，而我的理想卻偏偏是做一個快樂的寫作人。
我從小就對漢字產生了興趣，自從識字就開始讀一些美輪美奐的童話，覺得作家是一個十分了不起的職業(yè)。只要筆尖輕輕移動，一個個活蹦亂跳的生命躍然紙上，節(jié)約人力財力和時間。隨著年齡的增加，我對寫作的興趣越來越濃厚，我覺得寫作是一件幸福快樂的事情，成為一個快樂的寫作人自然就成了我的理想。
快樂的寫作人和作家有區(qū)別嗎?當然了。只要把寫作一直當作自己的愛好，并且寫出一些自己獨到的風格，從寫作中汲取樂趣，就算是一個快樂的寫作人，并不是一定要達到作家一級的水平。
“千里之行，始于足下”，理想可不能空談，必須要實際付諸行動。作為一名小學生，我目前能做的就是博覽群書，吸收名人名家的精華;時常動筆，將一些新的知識好好地運用，使其變成我的思想，我的文采。等到升入中學，我會嘗試給一些世界名著寫點評批注，甚至揣摩作者的用意，鍛煉自己對語言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話，我想我會和朋友家人分享，如果有機會，還要發(fā)到網上去，給五湖四海的網友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的，只有大家不斷指出我的不足，我才可以再接再厲，更上一層樓，更加接近我的理想。
如果有一天：我真的通過自己的努力，做了一個快樂的寫作人的話，我首先會時刻提醒自己不能驕傲自滿。其次，我會和跟我有著同樣理想的人們交流寫作的快樂。
張海迪說過：每個人的生命都像一只船，理想是船的帆。如果一只船在海風中迷失了方向，但是只要有帆，它還可以浮在海面上的，如果沒有帆呢，那就可想而知了后果將不堪設想。每個人都有自己的理想，當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子，需要人遏制他們。說到這兒，你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧，那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們一定會問—為什么要當警察呢?我們現在生活不受犯罪分子的干擾，你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察，當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服，而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察，我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，將犯罪分子繩之以法，不讓他們逍遙法外，這樣他們就沒有機會來干擾人們的美好生活了。
我深深地知道，我和理想的距離是那么遙遠，但我不會氣餒的。人們不是常說—學海無涯嗎。我們的生命是有限的，但是知識是無限的。怎么才能學好呢?我想，只要我們努力去學，總比沒努力去學的有見識多，也不會給自己留下遺憾。
盡管我還是小學生，但我有自己的理想。
一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的教授、專家和領袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動。
自從我有當老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我：“當個老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道：
“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現的。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。因為有了理想，人們才會努力奮斗。而我的理想是當一名教師。
老師想蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹苗。老師無私奉獻，一月月一年年在那三尺多高的講臺上，把知識傳播下去。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、畫畫，和我們做游戲，那時我覺得老師真神奇什么都懂。我想:等我長大了，也要當一名老師，教同學們上小學一年級的時候，我覺得老師更神奇了，不認識的字、不懂得知識，老師一講，就全都會了。
雖然我現在離我的夢想還很遙遠，但是，從現在開始，我就要打好基礎。首先，我要做好課堂上的作業(yè)，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真上好每一堂課。好好學習，每次考試爭取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識多看書，吸取書中的精髓。
如果我當上了老師，我會把自己的知識，傳播下去。我愿做勤勞的園丁，培育一顆顆幼小的樹苗;我愿做蠟燭，舍己為人，無私奉獻。如果我當上老師，我會一遍又一遍的傳授知識，幫學生釋疑解惑。如果學生做錯了事我會耐心地開導他們......像現在老師教育我們一樣，去關愛他們，把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。
要是理想是駛向成功的小船，那么，我一定會把好船舵。我一直在為這個理想奮斗，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個理想攀登......
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十七
不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟梁；一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有多少人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們才會努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊！
理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名軍人——像彭德懷一樣的軍人。
如果我是一名軍人，我將忠于祖國，忠于人民，忠于法律；服從命令，聽從指揮；嚴守紀律，保守秘密；秉公執(zhí)法，清正廉潔；恪盡職守，不怕犧牲；全心全意為人民服務。我將用我的誓言和不怕犧牲牢牢的記在我心里。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱分享給戰(zhàn)友。
如果我是一名軍人，我將無條件的為人民服務。我將用我開朗的心情和勤勞的手來捍衛(wèi)我的祖國。
如果我是一名軍人，我將用雙手給人民帶來追滿意的服務，我將用性命給祖國帶來安寧，我將給世界帶來和平。
我要相信我自己，從現在做起，沒問題！
我知道，沒有做不到，我一定行！
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六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十八
命運把握在自己手中，我相信，可大多數時候不是因為太懶散不愿去把握命運之繩，就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運。如果我頭腦簡單，沒有什么鴻鵠之志也就罷了。可我偏偏又老愛夢想，也喜歡榮耀，總覺得自己該干出一番驚天動地的事業(yè)來，因此把自己看得不平凡。在現實生活中不斷碰壁后，才發(fā)現自己居然沒有什么真本領，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地學習，就那么黯淡無光。真是心比天高，命比紙薄。如果我開朗豁達，樂觀向上，面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了，可我偏偏又性格憂郁，多愁善感，面對失敗我會悲傷甚至失望。
我活在理想與現實的矛盾中，一方面不斷給自己設立目標，我想獲得很多令我羨慕的東西，比如扎實的寫作功底，出色的口才。我努力去追求那些美好的東西，另一方面現實生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著，感到力不從心。很多時候不是煩躁不堪就是憂郁不已，那個叫快樂的東西已經很久都沒有觸摸我的心弦了。總覺得心情非常沉重，總覺得每天有做不完的事情，總覺得太多的東西束縛了自己，使我得不到自由。
當我躺在床上的時候，就這樣安慰自己：睡吧!睡夢會帶走你的煩惱，醒來你便是快活的。當我睜開眼睛時，卻發(fā)現煩惱不但沒有離我而去，反而更增了十倍。于是，夜晚迷迷糊糊地入睡，就希望整個世界靜止，地球不再轉動，所有的人永遠都不再醒來，讓我和萬事萬物就這樣安然下去吧!這當然是不可能的，第二天早晨，黎明照常來臨，太陽如往升起，我又得面對新的一天，有時侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中，獨自舔嘗它的滋味，不斷折磨自己，使自己面容憔悴，形容枯槁。如此，我竟然有一種來自內心的愜意，好似找到了平衡，發(fā)現了自我。
我的生活充滿矛盾，我活在自己沉悶的世界里。我要逃離，逃離這個苦悶不堪的世界，但我卻還不能大步邁向那個充滿快活和希望的世界，因為，我的力量還不夠強大。
俗話說“不同的生活理想，決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置”。那么，理想就是茫茫狂濤中的一盞明燈，指引前進的方向：理想是生命的發(fā)動機，源源不斷的輸送能量;理想又是困難中的拐杖。當理想照進現實，你將不再彷徨。
理想是茫茫狂濤中的一盞明燈。張海迪，一位患高度截癱的普通人，在殘酷的現實中，她不屈服，她有著;學會自立，長大為人民做點有意義的是的理想。理想這盞明燈瞬間照亮他灰暗的現實。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人地毅力學會了4國外語，并成功翻譯了16本海外著作。理想讓她確立了生活方向，理想目標，使她超越現實，煥盡生命光彩。
理想是生命的發(fā)動機。化學諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發(fā)明_。廢寢忘食，4年做了幾百次試驗，最后一次試驗時，他聚精會神的盯著燃延的導火線，一聲巨響，旁觀的人們驚喊“諾貝爾完了”。諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔黑身帶血，狂呼“成功了，成功了”那些杰出人物正是被一種崇高的理想所鼓舞才產生的驚人地意念與忘我的精神，激勵他們去改善現實刻苦奮斗。
我們也要為自己的現實定制一個量身定做的理想，理想會是鼓舞人心的樂章，是絕望時振奮人心的強心劑;現實也許是不及人愿的，但這是用角度去看的不同。新一代的我們應該讓自己理想改變現實的不足，而不是讓現實逐步淡化自身的理想。
慢慢扎根在現實。讓理想照進現實，你說如何?
六年級單元我的理想（匯總19篇）篇十九
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引人走向黎明。下面是小編為你帶來的六年級單元。
作文。
范文：
歡迎閱讀!
我曾是一個無頭蒼蠅，沒有奮斗的目標，沒有理想，也不知為了什么而學習，也只顧著玩，根本就沒有想過。
珍惜時間。
但是我現在的理想也經很明確了就是要考上縣上的學校。
為了實現我的這個夢想，我拼盡了我所有的力量，毫無保留!
而讓我這樣努力的原因有兩個：
第一，因為我看到了哈佛大學的一項調查。通過調查可以明顯的看出來，在這個學校讀書的很大一部分學生在兒童時代就有了清晰的目標和理想了。俄國著名的作家列夫.托爾斯泰說過：理想是書籍智慧的鑰匙。
有一次，我們在教室里上課，老師講到了“夢想”這個詞語。那一刻，時間好像靜止，我沉默了，沉默了好久，我在想我的夢想是什么，接著，我被老師的一句話給說醒了。這句話就是李大釗爺爺說的：人生最高之理想，在求于真理。所以我要像剛睡醒的獅子一樣，奮斗!我要奮斗!
第二個原因則是因為，我從一位運動員的言詞與行動中得到了啟發(fā)。他是在重慶站馬拉松比賽中贏得了冠軍的一位黑人。賽后記者對他進行了采訪，問他是怎么贏得了冠軍的呢?黑人選手回答：“以前我比賽時總把目標定在終點線上，我沒有成功。所以這次我將整個賽程劃了幾個分割點：紅房子，大樹、紅綠燈、小賣部等幾個事物，一個一個點很容易完成。當然，最重要的是我有著必勝的信念，拿到第一是我的夢想。”這個故事驗證了一句話：立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定。不如水，不能曲達。
正如福樓拜所說：理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。所以我們要有明確的理想我們需要這盞明燈。人吶，不能沒有理想!不能當一個無頭的蒼蠅!
一則古語說：“人無志而不立。”一個人如果沒有樹立一個遠大的理想，是不會有所作為的，因為他是不會為了自己定的目標而努力奮斗拼搏。從遠古的盤古開天辟地到現如今的知識大爆炸，信息時代突飛猛進的發(fā)展，多少代仁人志士都有著偉大崇高的理想，理想是人生的指路明燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉，理想是通向成功的宏大橋梁。
我也有自己的理想——就是當一名受人尊敬的人民教師。至于我為什么當老師，可就說來話長了，孩提時，媽媽問我理想是什么，我不明白，只知道自己喜歡吃面包，便把自己的想法一股腦的告訴了媽媽，媽媽點點頭說：“那你可以當一名面包師。”我便認準了這個職業(yè)，在后來的日子里，我又改變了這種想法，因為看到醫(yī)生叔叔拿著針頭在我的小屁股上一扎，我的病就立刻痊愈了，所以當白衣天使的念頭又在我的腦海中萌芽了。
感恩老師。
為了我那遙遠而令我驕傲的理想，我要虛心求教，努力鉆研，打好根基，為以后的道路做天衣無縫的鋪墊。我喜歡當教師也愿意當教師，都說教師是園丁，我也愿意用我這雙園丁的手培育祖國的花朵，我幻想著有一天我的學生桃李滿天下，成為建設祖國的棟梁，或手握鋼槍，保衛(wèi)祖國的邊疆，或駕駛飛機，飛翔在祖國的廣闊藍天上，或乘坐火箭，探索宇宙的奧妙，或站在實驗室里，研究著物質形成的原理的時候，我也一定會無比榮耀，驕傲和自豪。因為我創(chuàng)造了令人滿意的偉大成果!
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引人走向黎明;只要我有堅定的信念，并且決心努力實現它，就一定會勇往直前。
我們每個人都有一個自己的理想，警察、教師、電影明星、文學家、科學家……這些理想五彩斑斕，猶如鉆石那樣綻放著光芒。我心中種下的理想，也該發(fā)芽、生根了。
我的理想是一名書法家。
有人會問：你為什么想要成為一名書法家呢?我會堅定地告訴你：作為一名書法家是十分光榮的。
書法是只有中國才有的，它是獨一無二的，在這博大精深的歷史長河中，中國書畫藝術以其獨特的藝術形態(tài)和藝術語言再現了這一歷時性的嬗變過程。
然而，由于互聯(lián)網的產生，人們很少用手寫字來表達自己心中的情感，更別提書法了。大多數都是用電子鍵盤取而代之了，所以人們的字都寫的歪歪扭扭，樣貌十分丑陋。
我練習書法就是為了將中華的非物質文化遺產同時也是中華之瑰寶的書法傳承下去，讓中國書法在歷史的一頁寫下最美的筆劃，最閃耀的一刻，最難以忘懷的一幕!
我以后要更努力地練習書法，遇到不會寫的字一定要把它弄懂，不能含糊地一畫而過，堅持做到：別人摘瓜我尋藤，別人賞葉我尋根。我相信只要我每天少玩耍、少睡懶覺，這樣下去，多余的時間就可以用來練習毛筆，早日實現我的理想，讓書法再重新回到百姓家中，普及到全國各地。
書法，我要盡我所能，將你傳承下去，這也是我的理想，我會讓你永遠熠熠生輝!