策劃書也可以是對過去活動或項目的總結,通過對經驗教訓的總結,為未來的策劃提供參考和借鑒。策劃書的撰寫不僅是一種技能,更是一種藝術,需要我們不斷學習和提升。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇一
互聯網是一個資源浩瀚的海洋,也是一個孕育時下流行文化的地方。動漫作為網絡資源和網絡語言不可或缺的一部分,有著任何文字語言都無法比擬的魅力。為了豐富同學們的網絡資源和網絡用語,擴展同學們的思維,激發同學們的娛樂搞笑精神和創新熱情,我們php網頁開發協會擬在全校范圍內組織此次動漫人物設計大賽。
主要采用flash等軟件進行創作動漫人物,也可手繪,但電子。
漫為主。可加入自己的元素設計或者涂鴉。題材不限內容積極健康即可。作品必須為原創作品,抄襲者取消參賽資格。
活動分為初賽和復賽兩輪。進入復賽者對自己所設計的作品進行解說。
初賽:
作品提交截止日期于xx年11月23日。
提交電子稿至趙夢丹:
張源遠:。
進行篩選后的同學參加下一輪的復賽。
復賽:
實戰式作品答辯環節,參加決賽團隊參加由協會組織統一帶隊前往東區e1b511實戰體驗,既而采集一些與活動相關的信息,進一步優化本次活動。
1、復賽日11月30日前允許選手對入圍作品進行修改和完善。
2、展示自己的作品,同時表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。
3、評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。
1、初賽作品必須按時提交。
2、必須原創性,若有抄襲現象,主辦方有權取消其參賽資格。
3、參賽作品不求專業,只要能做到富有娛樂精神和創造力,能娛樂大眾即可。
4、本次大賽分可以以個人報名,也可組隊參加。每個隊伍人數不超過四個,每隊選一名隊長為代表進行復賽答辯。
5、答辯會每個選手答辯時間8—12分鐘,超時的選手做扣分處理,具體扣分標準為:每分鐘對應幾分,不足四舍五入。
主要支出科目。
金額(元)。
計算根據及理由。
合計。
1320。
所有開支合計。
活動獎品或獎金。
740。
100x2+50x4+30x8+100=740。
宣傳費。
120。
條幅,展板(兩塊),大噴繪,宣傳單,相關打印資料。
場地布置。
60。
氣球、茶水等。
老師閱卷和禮品。
400。
老師批選作品和給老師的禮品。
ps大賽:一等獎證書獎金一名。
二等獎證書獎金二名。
三等獎證書獎金四名。
優勝獎證書四名。
動漫人物設計:一等獎證書獎金一名。
二等獎證書獎金二名。
三等獎證書獎金四名。
優勝獎證書四名。
優秀工作者證書二名。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇二
初賽:11月1日~11月7日。
決賽:11月13日晚7:00~9:00。
初賽:圖書館509&e教四樓平臺。
決賽:e教315。
用公益之之心造就商院的創意之星。
利用廢品(可樂瓶、塑料紙、宣傳單等)制作衣服,并且展示。
倡導公益行為、點亮創意生活。
宣傳:
宣傳方式:由團隊成員印刷宣傳單,然后貼在學校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設置一個宣傳臺,進行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方(或掛在樹上)。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設計樣本。
報名:
宣傳單上留有電話,可以電話報名。
網上報名(用qq報名),單上留有組織者的qq,可以詳細咨詢之后再報名。
在站點報名(如社團辦公室)。
初賽:自我介紹。
展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是繪圖)。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創意理念。
決賽:給定參賽者時間,將其作品制成成品(與模特一起合作)。
由模特穿戴成品,上臺展示設計的作品,與此同時,設計者將自己的設計理念,設計創意向評委介紹。
參賽作品可以包括衣服,褲子,帽子。
參賽材料:碎布、破布、軍訓服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
場地租借:100元。
礦泉水:20個*1元=20元。
彩帶:5元。
卡紙:5元。
氣球:5元。
其它裝飾材料:30元。
獎品:100元。
總計:265元。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇三
為進一步營造我校濃厚的校園學術和創新的氛圍,提高在校大學生的創新能力與實踐能力,校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學“可口可樂杯”企業文化創意設計大賽.
校團委。
承辦單位:各學院分團委校學生會校學生社團聯合會。
集美大學kab大學生創業俱樂部。
協辦單位:廈門市太古可口可樂飲料有限公司。
以學院為單位組隊參賽,各學院至少組一隊(共5人,其中指導老師1人,組長1人,參賽組員3人),共四十隊。
創意讓生活更精彩。
分為初賽、培訓和決賽三個階段。
1、前期宣傳以及報名:4月10日至4月21日。
2、啟動儀式:4月29日晚7:00啟動儀式暨首場輔導講座。
3、初賽:5月7日。
5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發獎杯、獎金和證書。
集大月明樓學術報告廳。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇四
主辦單位:共青團福建交通職業技術學院委員會。
承辦單位:院社團聯合會綠園環保協會。
協辦單位:院團委宣傳部、廣播站。
一、背景及現狀:
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的'生活模式,從而喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設,實現科學發展,構建和諧社會。
二、目標人群:
全院學生。
三、大賽主題:減碳有我,綠動未來。
四、項目目的:
為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情,為構建和諧交院,建設綠色交院,特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。
五、作品類型:
1、原創攝影:以環保為主題,展示當代大學生對環保的理解和感悟。
2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設計:環保廣告、短片及平面圖等,
(一)宣傳推廣:
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。
(二)作品征集:
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統一為a4規格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。
(3)手繪作品要求常規尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創,主題突出,富有創意。
(6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。
(三)作品評選:
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數如下:
主題突出30分。
文化藝術性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
(四)獎項設置。
一等獎1名(價值80元獎品)。
二等獎2名(價值80元獎品)。
三等獎3名(價值60元獎品)。
優秀獎3名(價值30元獎品)。
七、經費預算:
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇五
二、 活動背景:
偉大的改革開放設計師dxp說,科學技術是第一生產力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發民的今天,科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上,自由創新的真我風采。為培養本校學生創新精神,科技節系列活動金點子創意大賽將展現在全校師生面前。
活動目的及意義
目的:為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識,學會將理論應用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義:1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業的限制,有利于調動全校學生的積極性,展現個人風采,讓同學們在交流中更團結。
2、豐富學生課余生活,此次活動是征集學生奇思妙想的好點子,有利于開拓學生思維,培養學生的創新能力,協作精神,也為學生提供一個展現自我魅力的舞臺。
3、培養和挖掘人才。通過此次活動的競技,發現創新人才重點輔導.
四、活動對象:全校學生
五、活動內容:
1、要求把從生活中,學習中,科研中等各項活動中的想象,點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創新,有創意,,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱,作用,意義和實現分析等。
5. 所有參賽作品的.創意應符合本次大賽主題――科技創新,體裁健康向上,展示和諧社會風尚,內容不得違反中華人民共和國現行法律、法規。
六、活動組織
1、 報名
(發出競賽通知;
制作競賽報名表;
報名時間:4月23日
報名形式:
在報名現場發放填寫。
發放到各個班級(復印有效、可電話聯系索取)
因本次活動全校性活動,將與各個系學生會合作,各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名,電子檔可直接發于郵箱:779891876@
2、要求:1)在校全日制本、專科學生(個人或團隊(限3人))。
2) 一組可兼報多個項目(限3項)。
3) 富于團隊協作精神。
3、活動流程
2) 5月8-15日,征集作品。
聯系人:各系負責人。
3)邀請老師進行作品評眩初評評出進入復賽的選手名單
4)在階梯教室進行復賽,同學們將自己的作品進行現場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎者頒獎。
5)將選手們的作品編定成冊,留作檔案(編印成書)
4、活動評審:
1)以設計說明書的形式將書稿在規定時間范圍內投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯系人。
2)由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監督工作,保證校競賽的規范性和公正性。
5、 評比細則
實用性 20% 新穎性 50% 模型10% 可行性10% 解說表達10%(詳見附表3)
6、作品的設獎
聘請專家組成評閱委員會,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名
7、注意事項:選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇六
全校師生,可組團參加(人數不超過3人)。
項目一:征集紀念品創意方案作品。創意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實際生產要求。學生的設計要求具有可實現性,寫明設計圖樣,材質,顏色等信息,以及該紀念品的內涵意義。
項目二:在原有紀念品基礎上改進,從而增加紀念品的收藏價值以及可觀賞性。改進范圍包括天津大學紀念品專營店所有物品。
項目三:征集天大明信片1套(每套10張),要求圖像清晰,并能較好地反映天大的風貌。
參賽者可在以上三個項目中任選其一參賽,也可參與多個項目,設計方案應力求內涵深刻、構思新穎、形式簡約、操作性強,緊扣活動主題。方案設計既可以考慮年份屬性,也可以不受此限制,而強調普適性。
1.所有應征的人員需提供附件中參賽表和完整的創意介紹說明的文字版兩份。其中文字設計說明包括設計理念、使用功能及方法、詳細尺寸、采用的技術、材料及制造工藝等內容。
2.作品設計者需保證作品的原創性,以前未以任何形式發表。不得侵犯他人知識產權,凡因抄襲、仿冒等引起的知識產權糾紛,作品設計者責任自負。
3.應征作品一旦被錄用,天津大學有權在錄用作品基礎上進行實施方案的選擇和完善并無償使用。設計成產品后,在相應的產品說明中署名設計人;設計人可再申請專利或者轉賣他人。
4.參加征集活動的資料一律不退還,請參賽者自留備份。
大賽分為作品遞交、初選、決賽三個環節和階段。
1.遞交作品:參賽本人上交電子版《天津大學“創意天大?感恩母校”紀念品創意設計大賽參賽報名表》(詳見附件)以及完整的創意介紹說明,并將最終提交的設計方案打包為壓縮文件(rar格式),文件命名為【學院-個人作者姓名(或團隊負責人姓名)-作品名稱】,與報名表一并發至大賽作品提交郵箱tjusheyanhui@,截止時間為20xx年5月20日晚23:00,同時提交一份相同的紙質版材料到2樓109,具體提交時間短信或者電話通知。
3.復選:5月21-25日,由天大紀念品負責老師以及相關專業的優秀老師擔當評審對每個通過初審的作品進行評分。評審滿分80分,分別在作品完整性,創意表達,可行性三個方面評分。同時另一方面將在網站及微信平臺上對所有作品進行公示,讓同學們選擇自己認可的作品投票,投票數以最高的作品為20分,其他作品按投票數等比換算,計入總分。總分共計100分,以各作品得分為基礎確定所獲獎項。
4.頒獎:5月底,具體時間待定。
一等獎1名:apple/蘋果ipodnano16gb。
二等獎2名:索尼smartwatch。
三等獎3名:富士mini8拍立得相機。
優勝獎5名:meilen智能電子測脂秤。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇七
“未來之話,越畫越美”
今年,我校提出打造“最關愛學生的大學”的要求。勤助中心為配合學校更好的吸引,營造學院學生積極投身學院建設的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養學生的創新意識和挖掘學生自身的內在需求和對學院的憧憬。同時也盼能借此機會給學院以藝術的美麗建議。
創意設計包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來之聲”為主題,展示學院學子對學院的美好憧憬,將更美好、更創新的元素注入學院,讓學生思維的火花為未來更加美好的學院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領學生在學習、娛樂和日常生活中更加關注學校資源的挖掘和利用,更加關心自我能力素質的鍛煉和提升,更加關愛周圍的朋友和整個學院。最后使學生真正融入到參與美化學院,建設學院的活動行動當中。
4月18日—5月12日。
圖書館門口。
藝術學院音樂廳。
4月18日對各學院進行活動宣傳,開始啟動報名活動。采取現場報名,短信報名和網上報名三種方式。報名截止至5月10日。
根據設計的人文建設科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結合學校現有結構分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進行人文建設創意設計。設計內容主要圍繞挖掘學院現有場地和各種其他資源的人文建設項目。依托現有資源,結合學生自身訴求和現存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應資源運行和管理模式,也可以挑選反應目前某些破壞學校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學生各方面素質而現在學校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設計簡介。
初賽:5月12日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號,并按編號進行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運小觀眾,送與物質小禮品。統計完投票數后選取每組參賽隊伍票數最高的10個參賽作品進入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網頁上予以公示。
入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設計的解說詞!
決賽:5月19日晚邀請部分老師、學生代表作為評委到藝術學院音樂廳觀看決賽。
a開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,
b作品秀:分組進行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設計理念。
c評委點評:由評委對參賽作品進行點評,并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。
d頒獎:頒發“創意設計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質小獎勵。獲獎參賽人員上臺領獎。
場地租賃約500元。
宣傳海報約200元。
復印紙張約100元。
獎品和獎狀約200元。
合計約1000元。
麗水學院學生勤工助學中心。
xx年4月15日。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇八
一、活動背景為響應十一大提出的低碳環保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。增加可持續性發展,我校舉行豆漿杯創意設計大賽。二、活動口號低碳引領環保時尚,品質生活從我做起三、活動目的使廢物得到重新的利用,實現可持續性發展。使大家更加重視低碳環保的觀念,提高同學們保護環境的意識。繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發同學們的創新意識。
四、活動地點學校食堂兩側的.展窗五、活動主辦山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦六、活動對象全院同學七、活動時間征集時間:4月7日4月18日評選時間:4月19日4月21日八、前期準備1、各班團支書向本班同學宣傳有關豆漿杯創意設計大賽的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作,體現低碳環保的想法。2、校園廣播站進行宣傳(展出當天)。3、各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協會。4、各系派一名評委組成評委團,在19日21日進行評選。5、在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。6、宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇九
花樣紛呈,創意無限。在這個充滿熱情的青春年華,在這個生機勃勃的春天,我們各自懷抱夢想,等待著有一天夢想可以起飛。青春年少,風華正茂。只要我們敢去想,愿意做,我們就可以創造出一個個夢想奇跡。
一、活動主題:花樣紛呈創意無限。
二、活動目的:為了給廣大師生一個展示自己才華,發揮獨特創意的平臺,我們將舉辦一個明信片創意設計大賽。
三、活動對象:中山職業技術學院全體師生。
四、活動時間:**年3月下旬~4月中旬。
五、主辦單位:電子系學生會。
六、協辦單位:電子系團總支。
七、活動流程:
1、報名時間:**年3月29日至31日。
2、報名地點:飯堂門口攤位。
3、**年4月7至8日,參賽者上交初賽作品。
4、**年4月12日至4月14日,把收集到的作品拍成照片用海報打印出來在飯堂門口展示,由全院學生投票選出進入第二輪比賽的作品。
5、**年4月15日晚,宣傳部負責數票,確定進入第二輪比賽名單。
7、復賽,當日評比,頒獎(時間待定)。
8、復賽第二天公布獲獎者名單(6名)。
八、比賽細則:
1、參賽形式:以個人形式參加。
2、比賽分初賽和復賽兩場。
(1)、初賽由電子系學生會宣傳部收齊參賽作品進行評比,選出10名進入復賽者。
(2)、復賽采取現場進行評比方式,以作者現場展示入選作品、闡述其作品意念和構想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘(復賽現場活動流程,見附1)。其中復賽作品為第一次比賽選出的作品,非現場創作。現場展示部分由宣傳部將入選作品拍攝成照片,復賽現場由作者利用多媒體展示給評委看。
3、作品內容規定:
(1)、作品必須原創,不得抄襲,凡抄襲的作品一律取消參賽資格。
(2)、作品內容圍繞春天,以“花”為主題,要求內容健康向上,表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術性、健康性。內容活潑,形式多樣。
4、評委組成:
初賽:由全院學生組成,投票即是評委。
復賽:由老師,及學生會干部組成(不少于8人)。
4、評分標準:
總分100分。
切合主題(20分)美觀(20分)。
有吸引力(20分)創意(40分)。
九、活動準備。
1、邀請輔導員等老師及學生會各部門部長擔任復賽時的嘉賓并作評委。
2、申請進行比賽的場地,申請多媒體。
3、安排好人員當復賽的主持人、禮儀小姐以及邀請老師、各部長當評委嘉賓(秘書部)。
4、宣傳部在復賽進行前要把進入復賽的作品拍攝成照片供作者現場展示。
5、宣傳部在復賽進行前要對進入復賽的參賽者進行編號(1~10號)。
6、在每一輪比賽進行前一天要把海報弄好粘貼在宣傳欄。
十、活動人員安排。
1、買純凈水:伍錦深陳潮偉。
2、申請場地、多媒體:陳玉鵬。
3、主持人:待定。
4、禮儀小姐、邀請嘉賓:由秘書部負責。
5、計時人員:由體育部負責。
6、拍照:龔麗萍陳玉鵬關楚儀。
7、初賽報名:肖地發招杏玲。
8、初賽作品收集:鄧劍鋒李文澤。
9、復賽場地布置:各部派兩名工作人員負責。
10、復賽參賽人員簽到:秘書部。
十一、經費預算。
宣傳海報8張(初賽、復賽各四張):150元。
初賽作品展覽海報3張:50元。
獎金:650元。
一等獎一名300元*1二等獎兩名100元*2。
三等獎三名50元*3。
證書6本、報名表:50元。
純凈水:50元。
中場互動小禮品:5元筆記本*6裝飾場地的彩帶、氣球、花帶20元。
總計:1000元。
十二、注意事項。
1、收拾報名攤位,飯堂前海報要及時收回。
2、工作人員,包括學生會全體成員不得參加此次活動,比賽評比時要做到公平公正。
4、宣傳部在復賽進行前要把進入復賽的作品拍攝成照片供作者現場展示。
附1。
復賽現場活動流程。
18:30前工作人員布置場地,檢查多媒體設備是否損壞。
19:00布置完成,主持人、禮儀及工作人員到場。
19:00至19:25參賽者報到。秘書部負責參賽者簽到(按編號)。
19:30正式開始比賽,工作人員維持秩序。
19:30宣布決賽正式開始,主持人致開幕詞。
活動結束后邀請嘉賓與獲獎者合影。
工作人員、參賽者等合影。
工作人員清理現場。
后期:
整理活動資料,做好總結工作。
電子系宣傳部。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇十
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環境,進一步強化同學們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內大力宣傳樹立道德文明新風尚,深入創建和諧平安校園。經研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽,使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位:江西師范大學團委。
江西師范大學保衛處。
江西師范大學學生會自律治保委員會。
承辦單位:江西師范大學軟件學院自律治保分會。
協辦單位:江西師范大學各學院自律治保分會。
江西師范大學全體在校生。
1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內容及大賽主題(慶母校70周年華誕,創建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發送到各院治保分會。
2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管,再截止時間后從作品中選出兩件優秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會(聯系人:,郵箱xxx)并注明學院班級姓名。
3、由軟件學院自律治保委員會協助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎,并頒發相關獎狀、證書。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇十一
當今,寵物成為社會舉足輕重的一部分,貓狗是寵物的主流。隨著寵物貓狗數量的不斷增長,被拋棄被迫流浪的數量也在增長。導致很多校園、社區隨處可見流浪貓狗,不僅影響城市的良好形象,更給社會和百姓帶來很大安全隱患。
海事大學學生富有愛心,極具想象力與創造力。曾經舉辦過多種創意設計大賽,也不乏有創意t—shirt,我們需要這樣是活動與平臺,展示我們的風采,凝結大家的博愛之心。作為大學生,是當代的主力軍,通過本次活動,希望能喚醒大家關愛動物的意識,投身喂養校園流浪貓狗的隊伍,參加相應公益活動,立足校園,服務社會。同時,創建一個能展現大學生才華的平臺,充分發揮我們的'想象力與邏輯性,將關愛注入我們的t—shirt中。我們的t—shirt義賣獲得資金將全部用于關愛流浪貓狗的建設。
活動主題:給我們一個家我們不要在流浪關愛流浪貓狗t—shirt創意設計大賽。
策劃主辦單位:海事大學動物公益社。
贊助單位:
活動對象:大連海事大學全體同學。
第一階段:宣傳報名工作。
在5月9日到5月13日之間進行前期的宣傳和報名工作,具體如下:
1、掛條幅噴繪:東西山各掛條幅一副,體育場掛噴繪一個;
2、報名以個人或團體(3人以下)參加,方式如下:
a、5月10、11日航教樓前與西教二樓前報名;
b、短信報名方式;
c、郵箱報名。
3、5月11日在航教101室宣講活動規則及注意事項:
a.作品內容反映活動主題,積極,健康,時尚;
c、報名時要用真實姓名和聯系方式;
d、所有t—shirt將用于暑期公益義賣,所有收入用于流浪貓狗的公益活動,凡參加本次活動,視為支持本次活動,愿意奉獻自己的作品。
第二階段:預賽。
在5月18日下午2點整開始,我們將在東山大活舉辦活動預賽,通過預賽將選拔出,符合我們主題的優秀隊伍參加決賽。我們將對報名同學進行分組,依次比賽:
a、各報名同學分組現場設計,繪制正在4k白色硬紙板上;
c、公布入圍前15的作品及隊伍;
d、告知選手決賽準備事宜。
第三階段:決賽。
在5月20日晚6點,我們在東山大活舉行決賽,屆時將邀請各大社團骨干,學校領導濱臨參加。具體步驟如下:
a、30個參賽隊分為3組,每組5對,每組創作時間為20min;
b、入圍選手現場在規定提供的t—shirt上設計繪制出成品衣服;
c、完成作品后,每組有1分鐘的創意說明;
d、邀請xxxx為評為,現場點評,并打分(評分標準見附表)。
e、統計分數,表彰優秀選手,頒獎。
最佳人氣獎。
最具創意獎。
最具時尚獎。
最具風格獎。
最佳公益獎。
優秀獎條幅:70x2=140元。
噴繪:100x1=100元。
表明表:1x200=20元。
宣傳單:1x200=20元。
請帖:1x10=10元。
衣服:10x35=350元。
顏料:100元。
共計:740元。
承辦方。
動物公益社。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇十二
(一)。
一、背景及現狀:
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設,實現科學發展,構建和諧社會。
二、目標人群:
全院學生。
三、大賽主題:減碳有我,綠動未來。
四、項目目的:
為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情,為構建和諧交院,建設綠色交院,特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。
五、作品類型:
1、原創攝影:以環保為主題,展示當代大學生對環保的理解和感悟。
2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設計:環保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程:
(一)宣傳推廣:
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。
(二)作品征集:
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統一為a4規格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。
(3)手繪作品要求常規尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創,主題突出,富有創意。
(6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。
(三)作品評選:
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數如下:
主題突出30分。
創意性20分。
文化藝術性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
(四)獎項設置。
一等獎1名(價值80元獎品)。
二等獎2名(價值80元獎品)。
三等獎3名(價值60元獎品)。
優秀獎3名(價值30元獎品)。
七、經費預算:
茶水費:50元。
獎品:250元。
宣傳資料費(拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元):280元。
總計:580元。
院社團聯合會綠園環保協會。
(二)。
一、活動宗旨。
為貫徹落實“四節”教育倡議內容,發揮龍沙小學科學環保優勢,積極開展環保意識創造活動,努力提出合理化點子,為科學節能、綠色環保提供強有力的技術保障,特舉辦本次“節約金點子”創意大賽。
本次大賽旨在加強學生環保教育,在學生中樹立“節約資源,變廢為寶”的環保觀念,增強學生的環保、節約意識;培養學生熱愛生活、關注生活的好習慣,體現當代學生的風采;引導參與手工制作學習,讓學生去發現生活中可利用的廢舊物品,培養學生動手實踐能力及做事認真負責的態度,拓展學生的興趣與愛好,提高環保意識和審美意識,促進學生全面發展。
二、活動主題:
“我環保、我行動”——龍沙小學首屆“變廢為寶”環保制作大賽。
三、主辦單位:
龍沙小學德育辦、龍沙小學科學組。
四、參賽對象:
龍沙小學一至六年級全體學生。
五、作品制作要求。
1、參賽作品必須用廢舊物品為主要材料進行制作,如:冰棍筷子及筷子、飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊報紙、小紙箱、吸管、紙筒、紙杯、舊光盤、酸奶瓶等。材料不限,外型美觀、簡潔,創作符合生活而又大膽新奇。提倡作品有組合、有主題。
2、學生作品可通過獨立制作、學生合作或者和家長協助共同完成。()參賽作品需注明作品名稱、主要材料以及制作人所在班級、指導者姓名。(作品簽學校統一發放)。
3、作品數量要求:一至六年級所有教學班,每班的作品在班級內評選后,選出優秀參賽作品七件上交學校參賽,多者不限。
六、作品上交日期及參展要求:
以班級為單位,于2013年12月10日下午第七節課統一將參展作品交到實驗室,并安排負責學生布置好本班展臺。(每班一個展臺,一張實驗桌大小,展臺上要有各班自己設計的環保口號,尺寸長:45厘米、寬10厘米,設計成能立在桌面上,其它布置形式不限。)。
七、評選方式及獎項設置。
本次大賽將由學校領導、教師及學生代表組成評委團進行評審,本著民主、公平、公正的原則,評選出最佳制作獎、最佳創意獎及最佳創意團隊獎若干名,并頒發榮譽證書。獲獎作品將在全校展覽,獲獎作品照片將整理、編輯,發表在科學博客“一一絡工作室”的“學生成果展示會”欄目中展覽。
(三)。
一、活動背景。
隨著社會的飛速發展和人們的生活水平日益提高,而隨之產生的垃圾數量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高文明的同時,是否也在破壞文明?其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發現美的眼睛和雙手從現在做起從身邊做起。
二、活動目的:
為符合教育部人才培養的工作評估,活躍和營造良好的校園文化和學習環境,提高青年團員素質,增強我院廣大同學的環保意識,活躍我院環保氣氛,促進我院環保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活,繁榮校園文化,宣傳環保知識,提高同學們的動手能力和審美能力,為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺,展現當代大學生的風采和活力。
三、活動主題:“和諧生活,創造美麗”環保手工藝大賽。
四、主辦單位:中山職業技術學院藝術設計系團總支。
五、活動具體時間安排:
報名時間:20**年4月15日至19日。
初稿征集:20**年5月10日。
決賽時間:20**年5月13日。
六、活動地點:完美大廳。
七、活動對象:中山職業技術學院全體在校學生。
八、比賽方式:由初賽和決賽組成比賽形式和規則:
(1)參賽選手必須是我院在籍學生。
(2)作品需由本人(團隊)現場親手制作,不得抄襲。
表現手法不限、材料不限。
3、作品形式:作品必須為生活中的廢舊品制作,如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書法、繪畫)均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備,主辦方不負責提供材料。
(一)初賽(創意制作):以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求:
1、參賽作品內容積極向上、形式不限,構思新穎,意象清晰,造型美觀、符合主題。
2、富有創意、不鋪張浪費。
(二)決賽(現場制作)可以以初賽為基礎作一系列作品,也可以做個體不同的作品,要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設計說明,并注明系別班級、作者(團隊)名稱。
參賽資格:個人或團體(團體人數2-4人)。
九、前期準備工作跟比賽要求:
(一)前期準備工作。
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;
2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)。
5、本次比賽將通過公平、公正、公開的原則進行評獎。
比賽設:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業評委老師打分。
6、所有參賽隊伍需于20**年4月19日前提交報名(參賽主題和作品名稱)。報名表一經確認則視為報名成功,不按時提交報名表的隊伍視為放棄此次比賽。
人員分工:
橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責。
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。
活動后期細節工作:由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。
本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員。
活動策劃和負責人:劉小麗。
獎項設置:
各組別分別設置:
一等獎:1名,獎金100元,獲獎證書。
二等獎:3名,獎金80元,獲獎證書。
三等獎:5名,獎金50元,獲獎證書。
優秀獎7名:精美紀念品,獲獎證書。
經費預算:
宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。
獎金共:590元。
注:1)獎金將全部以人民幣幣種發放。
2)以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義。
賽的,獎金、獲獎證書以第一作者為頒發對象。
預算經費共;1162元。
預期目標:
當今世界在科技日新月異,生活水平不斷提高中進步,但隨著人類社會的發展,人們在享受新科技帶來的快樂時,發現后邊卻是無窮無盡的環境污染,而環保就成了我們為環境、為祖國出一份力的重要方式。希望借此團日活動,能讓大家對環保有一個新的認識,對祖國現在的環境資源有個新的了解,激發同學們對環保的熱愛,讓自己能站到時代的前列,同時,增強我系團總支的凝聚力,促進同學們的交流和了解,并希望通過言傳身教感染周圍的人加入環保行動中。
環保創意設計大賽策劃書(優質13篇)篇十三
“未來之話,越畫越美”
三、活動背景。
今年,我校提出打造“最關愛學生的大學”的要求。勤助中心為配合學校更好的吸引,營造學院學生積極投身學院建設的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養學生的創新意識和挖掘學生自身的內在需求和對學院的憧憬。同時也盼能借此機會給學院以藝術的美麗建議。
四、活動目的及意義。
創意設計包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來之聲”為主題,展示學院學子對學院的美好憧憬,將更美好、更創新的元素注入學院,讓學生思維的火花為未來更加美好的學院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領學生在學習、娛樂和日常生活中更加關注學校資源的挖掘和利用,更加關心自我能力素質的鍛煉和提升,更加關愛周圍的朋友和整個學院。最后使學生真正融入到參與美化學院,建設學院的活動行動當中。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、活動地點。
圖書館門口。
藝術學院音樂廳。
七、活動流程策劃。
4月18日對各學院進行活動宣傳,開始啟動報名活動。采取現場報名,短信報名和網上報名三種方式。報名截止至5月10日。
根據設計的人文建設科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結合學校現有結構分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進行人文建設創意設計。設計內容主要圍繞挖掘學院現有場地和各種其他資源的.人文建設項目。依托現有資源,結合學生自身訴求和現存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應資源運行和管理模式,也可以挑選反應目前某些破壞學校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學生各方面素質而現在學校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設計簡介。
初賽:x月xx日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號,并按編號進行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運小觀眾,送與物質小禮品。統計完投票數后選取每組參賽隊伍票數最高的10個參賽作品進入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網頁上予以公示。
入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設計的解說詞!
決賽:x月xx日晚邀請部分老師、學生代表作為評委到藝術學院音樂廳觀看決賽。
a開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,
b作品秀:分組進行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設計理念。
c評委點評:由評委對參賽作品進行點評,并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。
d頒獎:頒發“創意設計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質小獎勵。獲獎參賽人員上臺領獎。