一篇優(yōu)秀的作文，除了有清晰的思路，還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文，我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
我有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫鐘沁如。今年11歲啦！中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛如黑寶石一般。我最喜歡穿粉色的衣服啦。
在生活中，很多人都是“急性子”，可我就與眾不同，是個(gè)“慢性子”。有一次，我要去始發(fā)站坐公交車回家。我慢悠悠地走著，一會(huì)兒看這，一會(huì)兒看那，漫不經(jīng)心地走向始發(fā)站。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我到了始發(fā)站，可公交車已經(jīng)全開(kāi)走了。沒(méi)辦法，唉！只能走路回家了。
我雖然是個(gè)“慢性子”，但是個(gè)心靈手巧的小女孩呢！給娃娃做衣服是我的愛(ài)好，不算特長(zhǎng)也不算差。我姐姐做的衣服比我好，我鞋子做的比她好。有一次，我看到我的布娃娃沒(méi)有鞋子穿，于是我找來(lái)了布和線，就開(kāi)始做了。我先用一個(gè)長(zhǎng)方形小布上下左右留邊。前面和后面用針固定，再用其它顏色的線在鞋子上縫上圖案，不一會(huì)兒一雙漂亮的鞋子就做好了，看到自己的勞動(dòng)成果，我心里高興極了，像吃了蜜一樣。
我厲害吧！但我還是要改缺點(diǎn)。我還有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的故事，以后再和你們分享吧！
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
我，有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，從遠(yuǎn)處看像一道黑色的瀑布，我的眼睛水汪汪的，像兩顆大寶石，還像兩顆大大的玻璃珠。皮膚白里透紅，像熟透了的大蘋(píng)果，嘴巴笑時(shí)會(huì)露出兩排潔白的大牙齒，還會(huì)露出小酒窩，小酒窩里面，好像裝滿了酒。
我非常勤奮，在學(xué)校里，下課鈴聲響后，同學(xué)們會(huì)像被困住的一只小鳥(niǎo)飛出教室，我卻在教室里回想老師上課的內(nèi)容。
我非常來(lái)回答問(wèn)題，在學(xué)校上課時(shí)我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，并積極回答問(wèn)題，回答完問(wèn)題，同學(xué)會(huì)向我投來(lái)崇拜的目光，此時(shí)他們也許都在想：他可真聰明呀!
我在班上是個(gè)優(yōu)秀的班干部，每天，在辦公室里早早地會(huì)放著我收的作業(yè)，下課后，同學(xué)們會(huì)來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題，每次我都會(huì)熱情的幫同學(xué)解決問(wèn)題，但我有時(shí)也無(wú)能為力。
我在班上可是出了名的好心人呀，雖然同學(xué)們經(jīng)常在我背后說(shuō)壞話，但我毫不在乎，記著媽媽的話：“自己走自己喜歡的路，管別人怎么說(shuō)。”有一次我們班的幾個(gè)“淘氣包”把我們班的一個(gè)女生的衣服弄臟了，我告訴老師后，老師夸獎(jiǎng)了，我可那幾個(gè)“淘氣包”很不服氣，又背地說(shuō)我的壞話，我心里一直想著媽媽的話。
我在我們班是，“書(shū)呆子”，什么《小桔燈》呀，《荷花》呀，《故鄉(xiāng)》呀，我都看了幾遍，每次我傷心時(shí)就會(huì)翻開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)會(huì)讓我放松心情，忘掉不愉快的事。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我!
公眾號(hào)：曲靖創(chuàng)興教育。
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
我們每個(gè)人都有自己的.教室，也在教室里學(xué)到了很多東西，也有很多高興于不開(kāi)心的事情，可是未來(lái)的教室是什么樣的呢？請(qǐng)跟我走進(jìn)未來(lái)的教室吧！
看看我們未來(lái)的教室還可以檢查作業(yè)呢，如果誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，哈哈哈，那就別想走進(jìn)教室了，它會(huì)把你隔在門(mén)外，并語(yǔ)音提示：請(qǐng)你把作業(yè)完成，請(qǐng)你把作業(yè)完成。唉，我以后就不能再有僥幸的心理了。如果作業(yè)完成了，它也會(huì)語(yǔ)音提示：作業(yè)已完成，請(qǐng)進(jìn)教室。
走進(jìn)教室每個(gè)人的書(shū)桌上都有一個(gè)大屏幕，如果上數(shù)學(xué)課了，它就會(huì)自動(dòng)跳出數(shù)學(xué)課件，書(shū)桌還有一個(gè)小筆孔，如果筆沒(méi)水了，就把筆放進(jìn)筆孔里，筆水立刻就打滿了，如果誰(shuí)不好好聽(tīng)課，書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
再看教室里的窗戶可以根據(jù)天氣自動(dòng)開(kāi)放，如果夏天窗戶就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)并有涼爽的冷氣吹來(lái)，如果冬天到了，它還會(huì)放暖氣呢。再看老師的講臺(tái)分三層，第一層放筆和其它東西，第二層放老師沒(méi)收的東西和包，第三層呢放考試卷，他們都用同一把鑰匙，而且筆都是激光筆。如果老師需要檢查誰(shuí)的作業(yè)呢，只要語(yǔ)言說(shuō)一下他的名字，作業(yè)就自動(dòng)傳出來(lái)了。更有趣的是，如果上課有人沒(méi)精神，屏幕就會(huì)自動(dòng)提示老師：該講個(gè)故事了，該講個(gè)故事了。
這就是我神奇的教室，同學(xué)們你們的教室是什么樣的，也趕快分享一下吧！
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
你看，那個(gè)活波可愛(ài)的女孩是誰(shuí)?彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，圓圓的臉蛋，活靈活現(xiàn)。
你看，那個(gè)女孩長(zhǎng)相看上去不錯(cuò)，成績(jī)也很好，是個(gè)班長(zhǎng)，但她唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是膽小如鼠。有一次，一只蒼蠅飛到了她得手上，她正好看見(jiàn)，不禁“啊”的一聲叫起來(lái)，不知情的人還以為發(fā)生了什么命案呢!這時(shí)，同學(xué)們的目光全部都向著她一人，但她一點(diǎn)兒都不覺(jué)得尷尬，因?yàn)檫@樣的是已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了。
下課時(shí)，她卻很活潑，你看，她正在跳牛皮筋，身子在跳躍著，連她的小辮子也很有節(jié)奏的跳躍著。
她愛(ài)哭鼻子，感動(dòng)了哭，被別人指責(zé)了哭，被驚嚇了哭，看見(jiàn)別人受傷了哭，看見(jiàn)有些小朋友把小花小草連根拔起了哭，好像她就是小花小草似的。她很少被指責(zé)，因?yàn)樵诖蠹业难劾铮莻€(gè)乖乖女，她不怎么愛(ài)說(shuō)話，但在辯論會(huì)上，沒(méi)有她可不行呢!
現(xiàn)在，你知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了，她就是我!
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
大家好，我叫李明昊，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。我的家長(zhǎng)之所以給我起這個(gè)名字，是因?yàn)樗麄兿Ｍ业男男叵裉炜找粯訌V闊。
我長(zhǎng)著一雙烏黑光亮的丹鳳眼，雖然是單眼皮，卻也炯炯有神。一個(gè)柔軟的趴鼻子下面是一張粉嘟嘟的大嘴巴，曲線優(yōu)美，可不知為什么，經(jīng)常一不注意，嘴巴就自然張開(kāi)，露出兩顆又白又大的門(mén)牙，像《汽車總動(dòng)員》里的板牙一樣憨態(tài)可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左臉蛋上長(zhǎng)著一顆大黑痣，走起路來(lái)臉蛋還一顫一顫的，加上一對(duì)像圖圖一樣的大耳朵，顯得更可愛(ài)了。
我有許多業(yè)余愛(ài)好，如折紙、看書(shū)、吹長(zhǎng)笛等等。一張扁平的普通白紙，經(jīng)我靈巧的雙手改造，就能變幻出各種立體的造型，是一件多么神奇的事啊！我經(jīng)常把我的折紙作品作為禮物送給親友，受到親友的嘖嘖稱贊。
此外，我還喜歡看書(shū)，并且達(dá)到了廢寢忘食的程度，經(jīng)常被書(shū)中的搞笑情節(jié)逗得哈哈大笑，越看越入迷。有一次，媽媽催我睡覺(jué)，可我實(shí)在舍不得放下手中的書(shū)，就說(shuō)：“看完這一段就去！”無(wú)奈，書(shū)中設(shè)置的懸念太引人入勝了，我恨不得一口氣把它讀完。媽媽一催再催，我卻一拖再拖，等我讀完書(shū)上床已經(jīng)很晚了，第二天起不來(lái)床差點(diǎn)遲到。
看到這兒，你不要以為我是書(shū)呆子喲！我還喜歡看《我愛(ài)發(fā)明》之類的電視節(jié)目，欣賞別人把知識(shí)轉(zhuǎn)換成科技成果的精彩過(guò)程。這也是我努力學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。
我不僅愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。考試經(jīng)常得高分。同時(shí)，我也有不少缺點(diǎn)，比如：不會(huì)管理時(shí)間、做事效率低；考試時(shí)經(jīng)常出點(diǎn)粗心錯(cuò)。我正在努力克服這些缺點(diǎn)。
這就是一個(gè)愛(ài)好多多、又總想改正錯(cuò)誤的我。讀了這篇文章，你還能用什么詞來(lái)形容我呢？
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
我們都有兩個(gè)家，每一個(gè)家都會(huì)給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們的第一個(gè)家就是我們自己家，這我就不細(xì)說(shuō)了。第二個(gè)家就是我們的學(xué)校，我想一定會(huì)有同學(xué)猜不到吧！
當(dāng)我第一次走進(jìn)我的學(xué)校時(shí)，就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“龍子湖第三小學(xué)”。當(dāng)我看到這幾個(gè)字時(shí)，我感到一種很自豪的感覺(jué)，因?yàn)椋瑥哪菚r(shí)起我終于成了龍子湖第三小學(xué)的一名小學(xué)生了！現(xiàn)在，每當(dāng)我走近學(xué)校大門(mén)，就看到了一條整潔的通往教學(xué)樓前的方磚路兩旁，整齊的矗立著兩排蔥郁的垂柳，柔軟的柳條在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)，叫你一進(jìn)校門(mén)心里就舒暢。
在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場(chǎng)，此時(shí)那里很安靜，安靜的連風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲，都能聽(tīng)得一清二楚。
在方磚路的右邊是我們的試驗(yàn)田，在老師的引領(lǐng)下，從那里我們收獲了很多書(shū)中學(xué)不到的知識(shí)。
下課了，同學(xué)們歡快地跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。柳樹(shù)像是對(duì)我們微笑，小草像是向我們問(wèn)好。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，還有的玩跳馬校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
讀書(shū)聲，運(yùn)動(dòng)聲，歡笑聲，聲聲不斷，這就是我的智慧校園！
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
大家好！我姓胡，名永熙，胡是我爸爸的姓，永則是希望我永遠(yuǎn)健康平安，熙就是讓我成為像康熙一樣偉大的人。所以為了使自己更完美，晚上我經(jīng)常去做各種運(yùn)動(dòng)，讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。第二天再去補(bǔ)課，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。
我雖然屬狗，卻像豬一樣會(huì)睡覺(jué)，每天要不是媽媽叫我，我可以一覺(jué)睡到中午，我喜歡喝水，因?yàn)槲沂撬孔摹?/p>
我出生在磷礦之鄉(xiāng)——胡集鎮(zhèn)。
我頭上頂了個(gè)“鍋蓋”，你不要以為是真的鍋蓋，只是發(fā)型像而已，據(jù)說(shuō)意義是圓夢(mèng)。
我身高差不多一米六了，和我媽并排走，陌生人還以為我是媽媽的男朋友呢！我十分胖，說(shuō)到這里，你一定以為我是個(gè)贅肉累累，跑幾步就氣喘吁吁的胖子。no！no！no！其實(shí)我十分靈活，體力也非常好，所以被稱為“靈活的胖子”。
我非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)的還很好喲！在我們班，我的畫(huà)畫(huà)水平和我們班的平均畫(huà)畫(huà)水平相比，可算是鶴立雞群。但有時(shí)，找不到好的素材，這讓我很苦惱，我一定要努力觀察生活。有一次，我在美術(shù)課上精心畫(huà)了一幅畫(huà)，竟然得個(gè)“a+”，當(dāng)時(shí)我真的驚喜萬(wàn)分吶！在我們班“a”都已經(jīng)十分少見(jiàn)了，“a+”就是前所未有！
我也喜歡玩電腦，但不是玩游戲，我只是做一些小動(dòng)畫(huà)，媽媽看了都連連稱贊。
怎么樣，想認(rèn)識(shí)我嗎？那就來(lái)胡集小學(xué)五年級(jí)（七）班來(lái)找我吧！
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
普通的我擁有著平凡的外表，外在的淑女，內(nèi)在的活潑！
我叫劉玥，今年十二歲了，出生于內(nèi)蒙古烏蘭浩特市，已經(jīng)成為了五年六班的一員。
同學(xué)眼中的我。
你很淑女，不愛(ài)說(shuō)話。但你學(xué)習(xí)很好，一起加油！
一個(gè)可愛(ài)的木偶，常常被某些人纏著，我都替她煩！
淑女，有時(shí)活潑，有時(shí)內(nèi)向，作文很好，畫(huà)畫(huà)更勝一籌。
太淑女了，不太愛(ài)說(shuō)話。
雖是學(xué)習(xí)委員，但不善言詞。
在課堂上，“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答，手卻像灌了鉛一樣，不想抬起來(lái)。就像一個(gè)旁觀者，好幾次鼓起勇氣要舉手，可是因?yàn)槟懶。譀](méi)有舉起手來(lái)。雖然是學(xué)習(xí)委員，但不善言辭詞。
需要溫暖，喜歡朋友的我。
雖然我不愛(ài)說(shuō)話，但是對(duì)朋友可不是這樣的哦！我特別喜歡交朋友，而且有朋友的感覺(jué)特溫暖。我朋友們的眼里可是大大咧咧地，卻又不失幾分幽默！跟朋友們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)舒服極了，特快樂(lè)！
我要學(xué)會(huì)寬容。
寬容，我要學(xué)會(huì)寬容！我總是記仇，特別敏感。就像別人在背后說(shuō)了我的壞話，我總是不甘心，有種報(bào)復(fù)心理。要是有一些同學(xué)向我借東西，我也總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)的，怕他弄壞了，怕她弄臟了……這種擔(dān)心是最丑陋的，我要學(xué)會(huì)寬容！
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
我的名字叫xx，今年十歲，上四年級(jí)。生肖虎，我可真是只“大老虎”，我的耳朵大，眼睛大，嘴巴大，尤其是膽子更大，雖然我這只“老虎”很兇猛，不過(guò)不要怕，我這只“老虎”可不吃人。
記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩，心想：我一定要“為民除害”。說(shuō)干就干，于是，我拿來(lái)幾個(gè)大石頭，對(duì)著馬蜂窩使勁地一扔。沒(méi)想到，那些馬蜂受到了驚嚇，一群一群地向我飛來(lái)，當(dāng)時(shí)我還想逞能，拿起地上的棍子亂舞，可是馬蜂越來(lái)越多，我便放下棍子迅速逃了。不過(guò)，那些馬蜂還是追過(guò)來(lái)，狠狠地在我臉上蜇了幾針，好像對(duì)我報(bào)復(fù)似的，那時(shí)我被蜇得很疼，接著腫了起來(lái)。我立刻跑回家，媽媽幫我把藥敷上，害我?guī)滋於疾桓页鲩T(mén)了。
不過(guò)，我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：做什么事都堅(jiān)持到底。有一次，媽媽讓我把箱子外的圖紙刮掉，做這件事可真難，那時(shí)剛好是夏天的傍晚，蚊子很多，一下子我的雙腳就被蚊子叮了好幾個(gè)胞，癢得我要命，我一邊抓癢，一邊刮圖，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“那就等明天再刮吧！”我告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，今天的事情，就要今天做完。過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我終于刮完了那張圖紙。
這就是我——一個(gè)膽大而做事堅(jiān)持到底的男孩子，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
四歲的我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，對(duì)事情的執(zhí)著也同樣依附在我的身上。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我熱的直叫，由于姥姥手中有家務(wù)，就讓我自己開(kāi)風(fēng)扇，我甩著小鞋子，“啪嗒啪嗒”的走向電扇，疑惑的望著他，你怎么不轉(zhuǎn)呢？我圍著他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我深深的吸了一口氣，用力朝電扇吹去，可他還是紋絲不動(dòng)。我依然不罷休，看到了姥姥的大扇子，心中又升一計(jì)，我一把抓起大扇子，對(duì)著電扇用力的扇了又扇，電扇總算是動(dòng)起來(lái)了，在旋轉(zhuǎn)的扇葉中，我總算感受到了一絲涼爽，我樂(lè)得咯咯直笑，正當(dāng)我要好好享受的時(shí)候，電扇又停了下來(lái)，我氣得直跺腳，最后干脆哭了起來(lái)。
姥姥聞聲趕來(lái)，我一邊擦著眼淚，一邊抽抽嗒嗒的告訴姥姥電扇是如何欺負(fù)我的，姥姥聽(tīng)后，哈哈大笑，輕輕按了一下電扇上的鍵，說(shuō)也奇怪，電扇居然很配合，我輕蔑的望著電扇：“臭電扇，看你還怎么神氣！”
四歲的我，童真童趣。
8歲：善變的我。
八歲的我與四歲的我截然不同，對(duì)待事物的不同，也造就了我多變的性格。
在同學(xué)面前，我是一個(gè)待人和善，樂(lè)于助人的人，在別人需要幫助的時(shí)候，總是少不了我的身影。
在老師面前，我是一個(gè)很乖的孩子，對(duì)老師發(fā)布的命令我總是說(shuō)一不二，但有時(shí)我也會(huì)對(duì)老師提出我寶貴的意見(jiàn)。
在家人面前，我是一個(gè)嘻嘻哈哈，做事不拘小節(jié)的人，對(duì)待任何事我總是以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，我在任何人面前都是堅(jiān)強(qiáng)的一面，因此，我很少哭。
或許，我就是這樣的一個(gè)“多面性”的人吧。
12歲：淡然面對(duì)人生。
現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)穩(wěn)重淡定的人，雖然有時(shí)候在別人面前會(huì)很活潑，但安靜的我總是表現(xiàn)在一個(gè)人的時(shí)候，遇到什么事我總是淡然一笑，穩(wěn)定的去達(dá)成我的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上，我也是一步一個(gè)腳印，扎實(shí)的登上逐漸升高的臺(tái)階，離我成功的夢(mèng)想越來(lái)越近。
現(xiàn)在的我，穩(wěn)重淡然的面對(duì)人生。
小結(jié)。
這就是我，一個(gè)穩(wěn)重而又扎實(shí)的我，我知道，沙子總是掩蓋不了金子的光芒，烏云也遮掩不了彩虹的光輝，我——一個(gè)帶著理想逐漸走向成功的女孩。
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
我最喜歡的動(dòng)物之一是狗，它全身是黃毛，我給它取名叫小黃。它是一只很會(huì)玩捉人的狗，只要你一轉(zhuǎn)身，它就捉到你了。
調(diào)皮的它一點(diǎn)也不安靜，小黃很喜歡和我玩捉人游戲。我跑在前面，跑到了大樹(shù)后面，往后一看，沒(méi)看見(jiàn)人，也心想：“哈哈，跟丟了吧!”在一轉(zhuǎn)身，我被嚇了一跳，原來(lái)小黃就在我身后坐著，它仿佛在說(shuō)：“想逃過(guò)我等100年吧。”這就是我的一只捉人大王的狗狗，怎么樣厲害吧!
我最喜歡的動(dòng)物之二是兔子，它全身都是雪白的毛，我給它取名叫小白，它是一只會(huì)裝萌的小兔子，只要它一裝萌，誰(shuí)都心疼它。
那是一個(gè)春天的早晨，我和小白一起出去散步，遇到了我的好朋友，就準(zhǔn)備把兔子放在家里再出去玩，走在回家的路上。它忽然停住了腳步，問(wèn)它怎么不走了?它立刻向我裝萌表示：不要走，陪陪我嘛。我實(shí)在不能拒絕，就帶它回家陪它，向朋友告了別，這就是我的一只會(huì)裝萌的小白。
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
在長(zhǎng)沙國(guó)防科大附小四年一班，你能找到這樣一個(gè)女孩。她個(gè)子不高，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。走路的時(shí)候，她的馬尾辮在腦后一搖一擺，可愛(ài)極了！在班上她有兩個(gè)綽號(hào)“小馬虎”和“開(kāi)心果”。
她特別馬虎。這個(gè)馬虎的毛病帶給她許多煩惱。她的口才不錯(cuò)，記得有一次，語(yǔ)文老師叫她講神話故事。她鼓起勇氣走上臺(tái)，清清嗓子，大聲說(shuō)道：“我今天給大家講的故事是衛(wèi)精填海。”教室里同學(xué)聽(tīng)了先是面面相覷，沉默了兩秒鐘，突然爆發(fā)出一陣哈哈大笑聲。連一向表情嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也忍不住笑了。她紅著臉說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，是精衛(wèi)填海。”有的同學(xué)打趣說(shuō)：“哈哈，精衛(wèi)拿著一袋味精填海啦。”同學(xué)們笑得前仰后合。她的臉變得通紅，唉！都是馬虎惹的禍！
她還是班上的開(kāi)心果。在班上她最喜歡給同學(xué)們講笑話，有不少粉絲呢！記得有一次，她講了一個(gè)老爺爺?shù)男υ挘骸皬那版?zhèn)上來(lái)了一位老爺爺，他每年都給孩子們講故事，第一年他講以前我吃了一個(gè)冰塊，牙都冰麻啦；第二年他又講，漸漸地他忘掉了這件事，牙也不麻了”她繪聲繪色地講著，還加上表情和動(dòng)作，同學(xué)聽(tīng)得津津有味。“第三年，他又給孩子們講故事，這時(shí)他紅著臉說(shuō)：對(duì)不起，我把自己講的故事也忘了！”逗得同學(xué)捧腹大笑。下課后，他們追著問(wèn)她：”還有沒(méi)有笑話？你講得太有趣了。我們想再聽(tīng)一個(gè)。”她總是不厭其煩地給同學(xué)們講笑話，好像腦子里有個(gè)笑話寶庫(kù)，這可得益于她課外大量的閱讀積累喲。
朋友們都猜到了嗎？她就是我，一個(gè)有點(diǎn)小馬虎，喜歡逗人發(fā)笑的開(kāi)心果。
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
大家好!我姓胡，名永熙，胡是我爸爸的姓，永則是希望我永遠(yuǎn)健康平安，熙就是讓我成為像康熙一樣偉大的人。所以為了使自己更完美，晚上我經(jīng)常去做各種運(yùn)動(dòng)，讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。第二天再去補(bǔ)課，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。
我雖然。
屬狗。
卻像豬一樣會(huì)睡覺(jué)每天要不是媽媽叫我我可以一覺(jué)睡到中午我喜歡喝水因?yàn)槲沂恰?/p>
水瓶座。
的。
我出生在磷礦之鄉(xiāng)——胡集鎮(zhèn)。
我頭上頂了個(gè)“鍋蓋”，你不要以為是真的鍋蓋，只是發(fā)型像而已，據(jù)說(shuō)意義是圓夢(mèng)。
我身高差不多一米六了，和我媽并排走，陌生人還以為我是媽媽的男朋友呢!我十分胖，說(shuō)到這里，你一定以為我是個(gè)贅肉累累，跑幾步就氣喘吁吁的胖子。no!no!no!其實(shí)我十分靈活，體力也非常好，所以被稱為“靈活的胖子”。
我非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)的還很好喲!在我們班，我的畫(huà)畫(huà)水平和我們班的平均畫(huà)畫(huà)水平相比，可算是鶴立雞群。但有時(shí)，找不到好的素材，這讓我很苦惱，我一定要努力觀察生活。有一次，我在美術(shù)課上精心畫(huà)了一幅畫(huà)，竟然得個(gè)“a+”，當(dāng)時(shí)我真的驚喜萬(wàn)分吶!在我們班“a”都已經(jīng)十分少見(jiàn)了，“a+”就是前所未有!
我也喜歡玩電腦，但不是玩游戲，我只是做一些小動(dòng)畫(huà)，媽媽看了都連連稱贊。
怎么樣，想認(rèn)識(shí)我嗎?那就來(lái)胡集小學(xué)五年級(jí)(七)班來(lái)找我吧!
這就是我四年級(jí)介紹（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
大家好！我是四（6）班的陳婷。
在我的努力成長(zhǎng)進(jìn)步故事中，使我記憶最深刻的是第四單元單元測(cè)試。
記得那一次，我把考試前的工作都做好了，就差老師發(fā)卷子了。考試開(kāi)始了，我認(rèn)真仔細(xì)細(xì)心的做每道題目，如果遇到不會(huì)的題目，就跳過(guò)去做別的題目。考試結(jié)束了，我膽戰(zhàn)心驚的把卷子交給老師，一直到下午，同學(xué)們都熱烈的互相對(duì)題目。快放學(xué)時(shí)，老師因?yàn)闆](méi)來(lái)得及批完，所以，班主任主動(dòng)分擔(dān)任務(wù)，終于，老師把試卷發(fā)下來(lái)，一看97分，我興奮極了！回到家，我趕忙把這個(gè)消息，告訴了媽媽。媽媽告訴我：不要驕傲，要謙虛，不然下一次又會(huì)考差的。
在學(xué)習(xí)之余，我還喜歡跳舞和書(shū)法，我在跳舞中還得過(guò)許多榮譽(yù)呢！如：舞蹈團(tuán)體比賽三等獎(jiǎng)，還有個(gè)人比賽三等獎(jiǎng)等等，而且我現(xiàn)在的書(shū)法已經(jīng)通過(guò)五級(jí)了！
看，這就是我，一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)又愛(ài)跳舞的女孩！