最后，發(fā)言稿的效果也需要通過反復(fù)修改和練習(xí)來不斷提升，只有經(jīng)過多次演練才能達(dá)到最佳的發(fā)言效果。請欣賞以下幾篇來自不同領(lǐng)域的發(fā)言稿，相信對大家有所啟發(fā)。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。我是一個優(yōu)秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋，也喜歡在書海中漫游。小學(xué)時，我是附屬小學(xué)少先隊的中隊長。今天我要競選我們的初學(xué)者x班的班長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！一個班的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我有信心，在與同學(xué)并肩作戰(zhàn)的情況下，我能勝任這份工作。正是因為這種發(fā)自內(nèi)心的力量，當(dāng)我走到這個講臺時，我感到自信了一百倍。
雖然我在講臺上演講了無數(shù)次，參加了比賽，但今天是我第一次在初中生活中站在講臺上，這次是班長。此時此刻，我非常興奮和緊張。在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，不僅是一種光環(huán)，更是一種與學(xué)生密切相關(guān)的責(zé)任。所以，如果我當(dāng)選，我不會把這個“長”變成虛名，我會為學(xué)生和老師服務(wù)，做我能做的一切。班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。我會盡力分擔(dān)老師的煩惱！首先，我必須從自己開始，嚴(yán)格要求自己，在各個方面發(fā)揮主導(dǎo)作用；其次，我會隨時隨地考慮學(xué)生的想法，擔(dān)心學(xué)生的焦慮，熱情地為學(xué)生服務(wù)！班長作為班級集體的領(lǐng)導(dǎo)者，我有能力處理班級的各種事務(wù)！
如果我成功競選上班長，我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作，努力成為老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們班在新學(xué)期更上一層樓。我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該為這個班集體做出更多的貢獻(xiàn)。這個班的.進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。然而，如果我失敗了，這表明我仍然有很多缺點，我需要提高自己，并在新一輪的競選中更加努力地工作。同時，我也按照班干部的要求約束了自己。
戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格晉升到這個或那個職位?！?。我的最終目標(biāo)是得到同學(xué)們的信任和肯定。班級集體的進(jìn)步是每個人的共同目標(biāo)。
希望同學(xué)們能信任我，投我一票，給我一個鍛煉的機(jī)會！我會經(jīng)得起考驗的。我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作會做得很好！
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫__。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個承載了51個蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：
1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長，我會當(dāng)一個最民主的班長：設(shè)一個“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時開啟，在依照紙條上的.內(nèi)容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇三
親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何(情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失――消極不如積極;面對挫折――有信心才有成功;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機(jī)會――經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇四
尊敬的老師，親愛的伙伴們：
大家好!我是，很高興能走上講臺和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選班干部。我希望能得到一個為同學(xué)們服務(wù)、鍛煉自己能力的機(jī)會!
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！蔽抑?，當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力當(dāng)好班長。
如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和意見，不斷改進(jìn)自己的'工作。使我們二(一)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班集體。
如果我當(dāng)上了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會和大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法分享給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力地!
同學(xué)們，請投我一票吧!謝謝大家!
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（６）班的__，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風(fēng)凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標(biāo)．所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標(biāo)兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎。假如我當(dāng)上了班長，我會和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架．同時也組織同學(xué)們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當(dāng)上了班長，我回管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會叫一些成績好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績提高。假如我當(dāng)上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最后在這里，我祝同學(xué)們身體健康，萬事如意。
成績像芝麻開花節(jié)節(jié)高。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的××，今天我演講的題目是競選班長。
班長是班級里的第二個老師。首先，班長成績要好，要負(fù)責(zé)任，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過，我要先從自我做起，嚴(yán)以律己。幫助同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功，我將會給我們五一班設(shè)定以下條件：
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
2.維持課堂紀(jì)律。
3.幫助那些成績差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓他們的成績提高上去。
4每天下課后檢查衛(wèi)生。
5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學(xué)就把意見寫在一張紙條上，每天定時開箱，讓班長依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信，只要大家給我這個機(jī)會，我就一定會竭盡所能地干好這個班長，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇七
作為班長，一班之長，做好一學(xué)期的工作安排是很有必要的，只有這樣才能更好的開展工作，本站范文大全特意為大家整理了關(guān)于班長新學(xué)期工作計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會做得更好。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇八
新學(xué)期到了，我下定決心一定要當(dāng)上班長。
如果我是班長我會為班集體作出巨大的貢獻(xiàn)，讓五（5）班閃爍出更耀眼的光芒。
首先，我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻(xiàn)出來，組成一個圖書角。大家每看完一本書，就要寫一篇讀后感，如果得了a+，還可以獎一個精美的本子。這種活動既可以豐富課外知識，又可以練習(xí)作文。
然后，我會在我們班開展作業(yè)互助活動。這個活動是從我們班上挑出幾個成績一流的同學(xué)，組成一個“顧問組”。如果有哪些同學(xué)的作業(yè)實在不會做，就可以把作業(yè)拿到“顧問組”來，顧問組的同學(xué)要耐心地幫助他們，為他們細(xì)心地講解題目。這種活動可以大大提升全班的平均學(xué)習(xí)成績，還可以增加同學(xué)之間的友情。
最后，我還要在我們班開展學(xué)習(xí)習(xí)慣互學(xué)活動。這個活動是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把自己平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和經(jīng)驗講給大家聽，讓大家仿效，從而讓更多的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，大家共同進(jìn)步。
如果我是班長我會讓班里的紀(jì)律更好。例如有同學(xué)在課堂上講話，我會把他的的名字記下來，下課后把他叫出來跟他說，如果你上課認(rèn)真聽講，對你的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也可以提升考試的成績，得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的表揚(yáng)。如果你上課不認(rèn)真聽講，放學(xué)就要留堂，還要被老師批評，成績還會下降，通過我跟他說的好處和壞處，相信他的壞習(xí)慣一定會改掉。
如果我是班長我還要把班里的其他壞習(xí)慣改正過來，讓我們班成為最好的班級！
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫張星，是20xx級地理一班的班長，今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為，作為一個班級的班長，他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級，讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，讓老師少操心，多放心。
第二，我們要一視同仁，因為那都是你的同學(xué)，你不能因為一己之私而對某些人有所偏見；
第四、一個班長最起碼要起到模范帶頭作用，自己都不正，你有什么來要求別人呢？你是一個班長，這句話要隨時放在心里，但是也不要隨時掛在嘴上，做個班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，時刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮，應(yīng)為你是班長。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學(xué)會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！?/p>
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的'時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力！
人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望，就得對得起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想，我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一，我相信自已有能力，一個人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
請各位老師相信我們，支持我們，我們雖是一架嶄新的空客a380，但是只要努力，相信我們，我們就是最好的渦輪加速器，翱翔在中國高等教育的上空。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇十
老師們、同學(xué)們：
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。世間萬物自有屬于自己的一片天地，生命的玄機(jī)是找準(zhǔn)自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限!20xx年春季新學(xué)期開學(xué)了!經(jīng)過短暫的休整，我們又將踏上新的征途。
人生之路，漫長而曲折，在前進(jìn)的路上，我們也許會迷失方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標(biāo)會誤導(dǎo)我們，讓我們無法前行，甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時，我們只有找準(zhǔn)自己的位置，才能夠一步步地接近目標(biāo)，接近成功。
此刻我們站在一個新的起跑線上，終點就是一年后的高考，在這個起跑線上，我們需要的是奮力拼搏，因為我們年輕，我們沒有理由不奮斗?？鬃又苡瘟袊?4年，50歲還研究《周易》以致韋編三絕，到了晚年仍編書傳道，他說:“生無所息?！笔前?，正是因為他眼看著生命的血液一滴一滴從那個神圣的沙漏里流下來，變成虛無，所以他沒有讓自己停止奮斗。
在這個起跑線上，我們需要的是相信自己，相信成功離我們并不遙遠(yuǎn)。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中得到啟發(fā)，第八次，他成功了;劉邦從項羽手里溜走，死里逃生，最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧，他們相信自己并超越了自己，而我們呢，我們的奮斗才起步，我們沒有理由不相信自己。
說到這兒，我想起了我看過的一個小故事：春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說："這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但是千萬不可抽出來。"
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能夠認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
然而，學(xué)習(xí)是腦力活，靠硬拼可能是不行的，它需要我們講究一定的方法，大家都知道學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)的重要性，愛因斯坦說過：“學(xué)習(xí)方法事實上決定了你的成績，方法就是你征服未知的工具?！笨茖W(xué)地學(xué)習(xí)方法應(yīng)包括制定明確的會考復(fù)習(xí)計劃，科學(xué)合理地安排時間，提高學(xué)習(xí)的效率，上課專心聽講，提高聽課效率，老師的指導(dǎo)可以避免我們復(fù)習(xí)時走彎路。同學(xué)們，千里之行，始于足下。
除了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法外，我們還得具備堅韌的意志力，在復(fù)習(xí)的過程中，一定會遇到很多困難，會有挫折，沮喪，我希望大家能夠堅持，陽光總在風(fēng)雨后，生活不會虧待任何一個有心人的。
同學(xué)們，讓我們撥開眼前的云霧，砸碎心靈的枷鎖，去找準(zhǔn)自己的位置，確定自己的人生坐標(biāo)吧!只有這樣，我們才能夠把握人生前進(jìn)的方向，才能夠順利地穿過迷霧抵達(dá)人生的彼岸，才能夠在自己的藍(lán)天下綻放!
用知識把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利，用自己的劍為自己的犁爭取土地，以求更多收獲，用手中的筆桿為自己的劍，捍衛(wèi)15班榮譽(yù)!
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇十一
大家好！
我叫xxx，淄博淄川人，今天我競選的職位是班長，自九月份入學(xué)以來，我加入了學(xué)生會外聯(lián)部，為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助，新學(xué)期競聘班長。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會，演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當(dāng)班長只有一個目的，就是要為同學(xué)們干實事。
假如我當(dāng)上了班長，我每天都會第一個來班里開門，不會讓勤奮的同學(xué)們多等一分鐘。
如果我當(dāng)選，首先要做的就是向輔導(dǎo)員詳細(xì)了解近期的工作安排，再和我們班的日程表相結(jié)合，把最準(zhǔn)確可靠的信息傳達(dá)給同學(xué)們。
下一步就是召開全體班干部會，就班里的具體問題和各個負(fù)責(zé)人商討，比如：衛(wèi)生方面，我會先和衛(wèi)生委員一塊商量如何搞好衛(wèi)生，會認(rèn)真負(fù)責(zé)的把衛(wèi)生工作具體到每一個步驟每一個角落，使我們班的面貌煥然一新。
再如紀(jì)律方面，我會努力配合好副班長的工作，積極和每一個同學(xué)溝通，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，演講稿《新學(xué)期競聘班長》。讓我們的班級富有凝聚力，使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領(lǐng)大家為班級爭奪更多榮譽(yù)，使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學(xué)們營造一個最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)選為班長，我會以身作則，嚴(yán)于律己，在班里起到表率作用;我會敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益;我將以同學(xué)的利益無小事為宗旨，以不變應(yīng)萬變。
不論成功如何，我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來!(唱出來的，哈)。
我和咱系的主席以及各個部長都很熟，同學(xué)們以后有什么事可以找我，能辦到的我都會盡力去做。
最后只有一句話，希望大家給我一次機(jī)會，我會還大家十分滿意，謝謝。
老師、同學(xué)們我的演講結(jié)束了，歡迎大家踴躍提問。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自06級英語教育5班的班長張潔，下面是我的述職報告，新學(xué)期大學(xué)生班長的述職報告。
大二學(xué)年伊始，班級進(jìn)行了班委改選，我有幸被推選為06級5班的班長。在各位老師，老班委和同學(xué)們的努力下，班級建設(shè)已步入正軌，這為我在大二學(xué)年的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。再此感謝各位老師和同學(xué)的努力與付出。
上任之際，我首先將班級建設(shè)尚未完善的地方做了進(jìn)一步改善。例如，創(chuàng)建班級通訊錄，公共郵箱，班級博客和qq群，并將大一學(xué)年的活動策劃，各種文字影音資料，各種活動及學(xué)習(xí)總結(jié)收集備份。詳盡的信息庫建立，會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會，分發(fā)班委職責(zé)文件，要求各班委各負(fù)其責(zé)，并每人交一份學(xué)期活動策劃。在而后的一年中，所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度，從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風(fēng)貌蒸蒸日上。
這一年，我們迎接教學(xué)評估。作為班長，工作繁瑣責(zé)任重大，壓力更是不必多說，每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關(guān)鍵時刻，全班同學(xué)非常配合我的工作，并在評估期間表現(xiàn)突出。評估小組來聽課，剛好抽到本班，大家在課堂上的出色表現(xiàn)得到了一致好評，下課開門的一瞬間，項書記，廖書記，兩位禮儀，兩臺照相機(jī)都焦急的等在門口，述職報告《新學(xué)期大學(xué)生班長的述職報告》?？吹浇淌诿鎺θ荩瑫洉牡男α?。那一刻，我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，大家庭里的一位成員得了重病，對于當(dāng)了多年干部的我，還是第一次處理這樣的情況?；呕艔垙埖哪弥瀱闻苌吓芟?，坐著救護(hù)車匆匆忙忙的去辦轉(zhuǎn)院手續(xù)，拿著一萬多塊現(xiàn)金怯怯生的去交住院費。回來后，安排班級所有人籌集捐款，排班探望，各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手，給予我莫大的幫助。那段日子，身心疲憊，心情沉重。但當(dāng)我看到每個人臉上的那份真誠，手拿著募捐箱不辭辛勞，我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，我們遇到了5。12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚，我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品，多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神，我告訴她們，沒事，別怕。更忘不了那次大型活動中，所有人為災(zāi)難流下眼淚時，我拿著話筒含淚說道，中國加油！這一刻，我需要沉著冷靜，與亂不驚。作為班長，一定要讓大家覺得，有我在，大家會安心。我24小時開機(jī)，甚至發(fā)信息給每個人，要他們堅強(qiáng)。在而后的一次班會上，我讓每個人寫7張祝?？ㄆo她們最想祝福與感謝的人，并以匿名的方式念給大家聽。當(dāng)送給我的卡片一張張疊加時，我哽咽了，淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，我們中秋聯(lián)歡，燭光與月光中，感受家的溫暖；這一年我們廚藝大賽，鍋碗瓢盆，奏響心中的旋律；這一年，我們迎來了專四，共同努力戰(zhàn)勝難關(guān)；這一年，我們的慈善基金啟動，愛心從點滴積淀；這一年，我們跳了第一支群舞，團(tuán)隊協(xié)作讓5班更加強(qiáng)大！這一年，我做了無數(shù)次總結(jié)文件，開了無數(shù)次會，受過委屈，得過肯定，工作日漸得心應(yīng)手，也體會到當(dāng)班長的不易與艱辛，更學(xué)會了感恩與信任。
新的一年里，我會更加努力，帶領(lǐng)全班同學(xué)向更高的目標(biāo)沖刺，保持昂揚(yáng)的斗志，堅定的信心，讓五班更加團(tuán)結(jié)，走向優(yōu)秀！
最后我想說，俱往已，數(shù)風(fēng)流人物，還看五班王朝！
謝謝大家！
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇十三
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因。
2.重點強(qiáng)調(diào)英語四六級和日語二級問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語和日語，認(rèn)真面對英語和日語過級問題，爭取一次過級。
3.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
1.依然延續(xù)上學(xué)期每一個月一次班會，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的.氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.每學(xué)期組織班級同學(xué)課外活動一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能。認(rèn)真對待班級工作，積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5．發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動等。
1．增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3．在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4．廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5．在工作方面，班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持不定時開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期，我會好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇十四
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這里講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這里，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學(xué)，向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā)，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機(jī)會。兩個月后我當(dāng)上了班長，或許當(dāng)初我并不是一個當(dāng)班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機(jī)會，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質(zhì)工作，做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓(xùn)：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優(yōu)秀的老師，但是如果在這個班班級體內(nèi)如果沒有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，再有更多的，更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學(xué)校的驕傲。
俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規(guī)是一個班級安定學(xué)習(xí)的初步保障，這是我在初中的自身體會。
新的學(xué)期，新的開始，我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現(xiàn)在，創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在.理智的人不問未來。相信在三年后的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
高一一班班長。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇十五
大家晚上好！
我叫xxx，今天站在這里，不是以學(xué)生會生活部部長的身份站在這里，而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學(xué)期我曾擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，下學(xué)期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了！回到了我熟悉的崗位上，我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力！
曾幾何時，英語0103班以全系第二名而傲視群雄；曾幾何時“英二，英二獨一無二”的口號響徹耳邊；曾幾何時，體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......！昨天，當(dāng)所有的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，殘酷的現(xiàn)實擺在面前，辛苦的努力化作了泡影?；ㄩ_花落，也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗，枯萎。大一下學(xué)期期末考試我們失敗了：“倒數(shù)第一”！沒有歡笑，沒有掌聲，沒有慶祝。有的只是沉默，只是傷心，只是內(nèi)心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會這樣？基英老師換人？自己的專項練習(xí)少？懈怠了？這只是一個意外？......我們?yōu)樽约赫页隽藷o數(shù)的理由，但最根本的原因卻在于我們自身！我也希望這只是一個意外，但現(xiàn)實告訴我：你已經(jīng)gameover了！在激烈的競爭中懈怠必然導(dǎo)致失敗！10月9日，也就是上周二晚上，我們班進(jìn)行了班委換屆選舉，我很榮幸當(dāng)選班長，重新回到班委的行列中，由于當(dāng)時時間很緊促，學(xué)生會當(dāng)時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝?，F(xiàn)在，我要補(bǔ)上這句話：“謝謝大家，謝謝大家對我的信任，我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子，共同走向成功！謝謝！”
我們成立了實驗班，心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案：
1、提高學(xué)習(xí)主動性，通過班級活動團(tuán)結(jié)大家，營造良好的`氛圍。
2、針對同學(xué)學(xué)習(xí)成績差距較大的現(xiàn)狀，采取一幫一的做法，提高效率。
3、這一學(xué)期我們將舉行一系列活動：英語角，請國外朋友參加聯(lián)誼，讓同學(xué)們開口講英語，提高同學(xué)們英語水平。培養(yǎng)大家對本專業(yè)的熱愛。
大一就像是一個美麗的泡沫球，五光十色，絢麗無比，充滿了希望，充滿了幻想?yún)s也最容易破碎。如今我們已經(jīng)大二了，褪去了大一時的稚嫩，多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊，我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”，而這顆心就是我們那顆永不褪色，永不放棄，永不言敗，永遠(yuǎn)沸騰狂熱的信心！心若在，夢就在，讓我們一起從頭再來！二班的同學(xué)們！（備注：這個時候大家全站了起來）大家說好不好？（備注：當(dāng)是大家說的是：好！）行不行？（備注：當(dāng)時大家說的是：行?。┠銈冇袥]有信心和我一起走向成功？（備注：當(dāng)時大家說的是：我們愿意！）聽見了吧？這是我們的喧囂，這是我們的誓言，這是我們的決心！“鳳凰涅槃，浴火重生，其羽更豐，其音更鳴！”親愛的兄弟姐妹們，我將于你們一起奮斗，我堅信我們的春天就在前方，我們的希望就在前方，我們的未來就在前方！“不拋棄，不放棄。好好學(xué)習(xí)，好好生活！”這是我的信條！我不做任何承諾，因為說得到不如做得到，我愿意以自己的實際行動與大家并肩努力，公同走向成功，共同走向輝煌。
新學(xué)期班長競選的發(fā)言稿（模板16篇）篇十六
日月如梭，時光飛逝,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長，要感謝老師和同學(xué)的支持，讓我有信心有動力。這讓我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學(xué)習(xí)中，我們都早已完成了從一名小學(xué)生到初中生的蛻變，適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。
回顧上一年，我們在一起生活學(xué)習(xí)，每個人都作出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某些方面的進(jìn)步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。
干部隊伍建設(shè)及其工作情況，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結(jié)一下。
在紀(jì)律方面，同學(xué)們都能做到尊重師長，同學(xué)之間真誠相待，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課；紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？在初二，我們會協(xié)助部長再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。
在上一年里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水，進(jìn)步不少，總結(jié)上一年的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個方面：
1、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加端正。
2、在復(fù)習(xí)期間同學(xué)們都能抓住時間學(xué)習(xí)，在平時學(xué)習(xí)中也能做到對老師布置的作業(yè)，基本認(rèn)真完成，很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。
4、同學(xué)們有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用，希望同學(xué)們在初二可以繼續(xù)認(rèn)真對待錯題。
5、我班開展“一幫一”的活動，也取得了較好的成績。
1．個別班干部的表現(xiàn)不盡人意，身為班干部要以身作則，在同學(xué)們面前樹立好榜樣，在這方面我也會更加努力，成為真正同學(xué)們的榜樣！！
2.排隊講話的問題，上學(xué)期有過提醒與措施但沒有具體的實施，所以到了初二班委們將嚴(yán)加管理，凡是出現(xiàn)講話的，勾肩搭背的，個人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來等那位同學(xué)不講了再走。
3．一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好，上課睡覺，作業(yè)不完成等，以后我們班委將更加嚴(yán)加管理。
4．同學(xué)們不能認(rèn)真對待副課，我相信從七年級的期末考試不難看出同學(xué)們上課沒認(rèn)真聽講，以至于分?jǐn)?shù)考的慘不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同學(xué)們可以注意！
2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強(qiáng)化管理、落實制度，避免說做不一。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點，以今天的不足為起點，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功?。?/p>