當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感800字篇一
在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個小泥人,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。
而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感800字篇二
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里奏琴。掀開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”細讀魯迅教師的《朝花夕拾之從百草園到三味書屋》,享用著不時從字里行間中吐露出來的那份靈活爛漫的感情,面前目今不由出現了一幅幅令人神往的天然畫。
我讀魯迅教師的這篇滿盈對童年回想的散文,正如讀著發處魯迅教師心底的那份熱愛天然、向往自在的童真童趣。忽然間,我好像看到了幼年的魯迅。趁大人不細致,鉆進了百草園。他與蟲豸為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常畏懼百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,固然有壽教師嚴格的教導,卻仍耐不外學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著百般百般的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……
“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
從書卷里散透出的靈活爛漫,不經意間似乎也把我熏染了,大概魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
小的時候,本身也曾擁有過那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒動手指頭細數“一只,兩只。”喜歡奔馳在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數能否;還喜歡躲在一個秘密的中央,看著搭檔進進出出找本身的繁忙身影,最后因為本身躲的技能太高超,無奈,只得向我低頭認輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不下去是什么。好象是一個小小的“陰謀”未遂了,又象是躲過了一場小小的“災禍”。
有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。教師也曾說過:只要情緒才氣把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅的確厲害,他的統統話語固然平庸樸實,酷熱的情緒卻展露無疑。他盼望與大天然真正擁抱在一起,向往在山水間流連,向往與小蟲子們孤芳自賞的日子。