通過學習英語，我們可以與全球范圍內的人建立跨文化的聯系和合作。以下是一些英語閱讀范文，希望能夠幫助大家提高閱讀水平。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇一
課題。
繪畫。
年級。
教
學
目
的
1、通過對“我的家庭”的創作，教育學生熱愛家庭，尊敬長輩，并啟發學生注意觀察生活，感受生活的美。
2、復習、鞏固學過的人物畫法知識，創作有主題的作業?。
3、培養學生的創作能力。
重點。
難點。
作業?。
教具。
學具。
教
學
過
程
體現：
直觀性。
趣味性。
審美性。
科學性。
主體性。
交互性。
三、新課：（突出美術特色，體現創新精神及個??。
人風格，滲透德育，體現教法。）。
1、欣賞作品及圖片，16—17頁。
（1）分析家庭成員的構成。
設問：這些圖片和作品刻畫了哪些家。
庭成員的形象？
小結：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和孩。
子。
（2）分析家庭的活動。
設問：他們都在家里干什么？
每個家庭都充滿了溫暖和睦，這是一。
種生活美的體現，舒適而安逸的小貓。
正在睡懶覺，更點綴了這個家庭的祥。
和氣氛。
（3）分析家庭中的陳設。
在作品中，除了要表現家庭成員的活動和氣氛外，還要表現家庭的陳設，以點明家庭和地區性及人們的生活，工作特點、身份。
教
學
過
程
2、啟發學生談談自己家庭情況。
（1）明確家庭成員的結構。
（2）概括家庭成員在家庭中的活動及生活習慣。
（3）家里的主要陳設。
3、析作品及圖片的顏色，16—17頁?。
設問：作品中及圖片中，使用的顏色有什么。
特點？
小結：（1）農村家庭較為樸素，加具有相當。
一部分為傳統樣式的。色彩較濃。
重，風格古樸，墻壁裝飾著色色。
彩鮮艷，強烈的民間剪紙、年畫、
衣著、被褥的顏色也很鮮艷。
4、啟發學生談自己家庭的色彩。
（1）修改畫稿。
（1）著家具色。
5、作業?步驟：
（1）定出地面與墻面的交界線。
（2）定出主要家具的位置和人頭的位置。
（3）用水筆直接畫出人物及人物活動中相關的東西，并染頭發。
（4）最后添出家具，陳設。
（1）定出地面與墻面的交界線。
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（3）???用水筆直接畫出人物及人物活動中相關的東西，并染頭發。
（4）???最后添出家具，陳設。
式
設
計
（突出重點、條理清楚。）。
小結。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇二
每個人都有自我的家，想起它，就有溫暖、舒適、簡單和幸福的感覺；每個人都有自我的'家，離開家，就有無限的牽掛、思念和渴望。
就是快樂的。有勤勞的媽媽，幽默的爸爸，慈祥的奶奶，能干的爺爺，還有我這個調皮的“小鬼”。在家中，爸爸總就是給我們帶來快樂，雖然都四十多歲了，可就是他那股好玩勁卻一點也沒有少。爸爸身上最有特色的地方就就是他那個大大的啤酒肚，用這個工具爸爸總就是能讓我們笑破肚皮。
聽媽媽說，爸爸最近正在看我的《笑話大全》，而且總就是繪聲繪色地給大家表演其中的精彩笑話。此刻爸爸又挺著他的大肚子，向全家的笑穴發起了進攻。
“大家注意了，大家注意了！”這時爸爸從房間里走出，頭戴我的玩具圓禮帽，臉上一塊白一塊紅，上身穿一件媽媽的黑不溜秋小上衣，下著一條肥大的黃色沙灘褲，腳上反穿著一雙大皮靴，揮舞著一條花手帕，腆著大肚子，屁股東搖西擺，活像一只大黃鴨。
“這天我要給大家講一個笑話，叫《三個小偷》，從前有一個笨媽媽，她生了三個兒子，大兒子叫麻煩，二兒子叫強盜，三兒子叫機關槍，有一天，媽媽讓大兒子去……。”爸爸甕聲甕氣地講著，肚皮一上一下，仿佛笑話全就是從肚子里抖出來的。
就在這時，房間里面發出了吱吱的響聲，就是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具發出的。爸爸趕緊去房間抓老鼠，可就是吱吱聲卻怎樣都再沒有了。折騰了大半天，爸爸滿頭汗水，滿手灰塵地出來告訴我們：“唉，看來我的笑話講得太好了，連老鼠都來捧場了，可惜它不愿意坐觀眾席。”我們全家都被爸爸的機智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。
你說，就是不就是一個十分快樂而且搞笑的家庭呢？
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇三
我們家隨時隨地都會有“戰爭”爆發，但這些“戰爭”有時也會給我們的家庭帶來許多快樂。
周末是電視播出的黃金時段，這時我們一家便你爭我搶，互不相讓。于是“戰爭”由此拉開了序幕。
一大早，媽媽就疾步走到客廳，坐在電視機前，看起了電視劇，還特地把音量調得很小，以免吵醒睡夢中的爸爸。不料，半路殺出個程咬金，爸爸睜著朦朧的睡眼，走過來使出他的“無影手”，“啪”地一聲，一把搶過遙控器，調到了體育頻道看足球賽，隨后就聽到一聲尖叫：“哇，好球！”媽媽卻像吃了炸藥似的，對爸爸大喊：“干嘛，老虎不發威，把我當病貓啊！”又急忙從爸爸手里奪過遙控器。爸爸仗著身強力壯，再次搶過遙控器，熟練的撥到體育頻道。他們不停地爭吵著，絲毫沒有退讓的意思，客廳里彌漫著濃烈的火藥味。這時，我悄悄地換了頻道，看起了娛樂節目，真是鷸蚌相爭，漁翁得利呀！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇四
家庭給我的希望。
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個社會，包容著美好、煩惱、溫暖和希望。這個小小的社會，給了我無盡的希望。忘不了那一天，天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影，捧著手中那本印著“獎”字的本子，晶瑩的淚水滴在本子上，與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么？為什么？一向在班級中穩壓桂冠的我，這一次怎么會被遠遠地拋在后面？第10名，這就是我嗎？第一名——我的好朋友，他笑得多甜啊！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎墜入了一個無形的深淵……不知何時，已走到家門口，看著那熟悉的桔黃色防盜門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉動，“咣當”一聲，門開了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來。我知道自己已是無話可說，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進房間。“格格，回來了？”爸爸首先發問。“嗯”。我輕輕地應了他一聲，猛然覺得這似乎是“暴風雨前的寧靜”。“你坐下吧，我們談談。”“嗯。”于是媽媽走進房間，爸爸和我坐在桌前。沉默了一會兒，爸爸打破寂靜，問道“累嗎？”我搖搖頭，“我知道你的心中的煩悶，其實，一個人的好壞，也不是由成績而定的。你說呢？”我不語。“這一次的失敗，正是向你敲響的一個警鐘，讓你忘不了它！”爸爸語重心長地說：“事已過去，不必傷心，只有下次努力，一定會成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，不由地點點頭，剛想走進房間，“蕾蕾。”爸爸又叫住了我。“啊？”“我相信你！”我們要發覺世界好像陽光，一切是那么和諧自然！升入七年級，可以說是一個階段的轉換。在新的班級中，可以說，好同學不少，第一名離我更遠了！學習的失敗，競爭的失敗，讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰！誰說家庭不是小船停泊的港灣？誰說家庭不是溫馨的花苑？我要說，家庭，更是一個凝聚著無限希望的明天！
啊，我愛我家，愛這帶給我希望的港灣！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇五
我家是一個幸福的三口之家。有時“陰”時“晴”的爸爸，有愛嘮叨的媽媽。還有機智聰明的我。
爸爸時陰時晴，脾氣變化無常。記得有一次，我賣東西找錯了錢，爸爸十分生氣，狠狠批評了我。我便到后屋拿著毛巾撒氣。可不到三分鐘，爸爸便纏著我說話，絲毫沒有生氣的樣子了。要是演員有這樣的本領，他可就獨占江湖了。
媽媽可真煩，天天都要聽她那一遍又一遍的嘮叨。嘮叨起來最起碼的五分鐘，太煩人了。“快喝水。”“瞧你那手黑的，快洗去。”，“帽子在床上呢。”……不過，聽不到這些嘮叨，真還覺得少了些什么呢。
我可是班里的活躍分子。每天都要與陳如歌“干一架’。有時為了一個小問題，我會與同學們爭得面紅耳赤。遇到什么問題，我都會與小組成員討論，直到沒有了疑惑。
這就是。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇六
我生活在一個充滿溫暖、寬容和幸福的家庭中，爸爸媽媽都很愛我。
爸爸是個中等個子，身材胖胖的，鼓起一個“大肚子”！爸爸有的時候下班回來還給我帶一些小禮物呢！但雖然爸爸里的“頂級大忙人”但他，還是無微不至的'關懷著我。
媽媽的個子也是高高的，中等身材。媽媽比較開通。我有什么難題，媽媽總是來幫我解答，而且還教導我，基本上我的學習都是媽媽管的。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，要有好的思想品德，對我的學習更是倍加關心，要求很嚴。我有任何事情，也都會跟媽媽說，所以媽媽的負擔是最重的。
我是家里的核心人物。他們對我關心備至，但從不放過我身上的缺點和毛病。爸爸媽媽對我很寬容，爸爸媽媽從不逼迫我參加什么興趣班，凡事要參加都要征求我的意見，我同意后才給我報名。
我感謝上蒼，賜予了搞笑的爸爸，還有開通的媽媽。在這個平凡的家庭里會幸福快了地成長。我永遠都是最耀眼的“明珠”！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇七
隨著光陰的流逝，天真幼稚的我已經變成了亭亭玉立的大姑娘。然而，愛說愛笑的毛病卻怎么也改不了。有一次，我畫了一張半身的人畫像，畫完之后，我拿起畫給爸爸看，并問爸爸這是誰，爸爸看后幽默地說：“小眼睛，當然是你媽媽了。”接著我又把畫拿給正在干活的媽媽看，媽媽看了之后風趣地說：“大鼻子，是你爸爸。”我強忍住笑，跑到屋子的中央，正式宣布：“大鼻子像爸爸，小眼睛像媽媽，這個人嘛，就是我。”“哈哈哈……”一陣笑聲打破了沉寂。
我愛幽默的爸爸，勤勞的媽媽，更愛這個充滿幸福快樂的家庭。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇八
我有個快樂的家，我們一家有三口人：爸爸、媽媽和我。
我是一名三年級的小學生，我特別喜歡留長發，覺得那樣很酷，可媽媽說小學生的留寸頭。我比較愛玩，我最愛和比我大的交朋友，吳一搏我們喜歡玩籃球，特別喜歡滑雪，在滑雪場每次滑雪我最開心，我也是同伴中劃得最好的。每當玩起來我都是忘了時間，希望時間過得慢點，每次出去玩都是媽媽把我找回來。
我的理想長大當一名消防軍人。我的媽媽很愛美。為了保護好皮膚，她的化妝品有很多，有補水的'、保濕的等。媽媽出去時，總要化妝的，媽媽洗完臉后，拍上柔膚水，把保濕霜涂均勻，抹上淡淡口紅。有時候媽媽會問我好看嗎？我覺得媽媽特別愛生活。媽媽說化妝也是對別人的一種尊重。我的爸爸非常幽默。只要爸爸在家說話總是讓我和媽媽笑個不停。記得有一次爸爸看見冰箱里的辣椒回頭很認真問我：“你餓嗎”我說：“有點”爸爸笑著說:"那你把辣椒吃了吧”當時我差點沒笑破肚皮。
這就是我們一家人，快樂的家庭，我愛爸爸和媽媽，媽媽爸爸更愛我。我愛我的家！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇九
我問了幾位好朋友，他們家中都是爸爸輔導作業，可，我們家中不同，是媽媽輔導作業。
老虎、貓、小白兔奇遇記。
家中的“老虎”可了不得，家中沒人敢惹她。翻臉比翻書還快，前一秒是如花朵一般的笑容，后一秒就如同狼和老虎的眼睛盯著我。不過“老虎”有時候一連幾天的臉上都是如花朵一般的笑容放在臉上。看了我也高興，這就是傳說中的“老虎”——一個愛臭美的媽媽。
家中是誰最慣我——“貓”，是誰一直都心疼我—“貓”，是誰一直都會幫我勸媽媽帶我去這兒那兒——“貓”，世界上最好的人是——“貓”，這就是傳說中的“貓”——一個陽光的爸爸。
廚藝大比拼。
又到了一年一度的家庭廚藝大比拼，這次的評委不只是我一個，而是我、哥哥和妹妹。
1號選手媽媽，又穿著粉紅的裙子來參加這次的比拼，她做的是家常菜——魚香肉絲，先把筍子、胡蘿卜切成絲，在把肉切成條，，并炒熟；把筍子、胡蘿卜炒熟，和肉放在一起，炒一會兒，沿著鍋邊倒醋，繞一圈，接著放鹽，放適量，看著她熟練的動作，一盤香噴噴的魚香肉絲就好了。隨著香味，我們幾個直流口水。
2號選手爸爸，也是位廚房舊客，他今天做的是土豆燒牛肉，他先把牛肉切成塊狀，炒熟，把土豆也切成塊狀，在和熟牛肉炒，看他那操縱自如的手法，毫不手忙腳亂，在少到一點醋，一點鹽，一點醬油，就可以出鍋了。遇到鹽多了，他總能把鹽多，變成剛好。我們聞到了一股比媽媽做得更香的味道，可不敢說，生怕這個母老虎發威。
各自都做完了，我們開始品嘗，兩個都上下不分，我們幾個私下商量了商量，做出了決定，這觸動人心煩人時刻到了，大家的心都在怦怦的跳著，現在安靜的時候，我都能聽見所有人的心跳。最后我們把寫好的獎狀拿出來念時，幾個人商量好，做了個“爸”的嘴型，媽媽頓時垂頭喪氣，結果我們說的是：“這次廚藝大比拼雙方均獲一等獎。”把獎狀發給他們了。
電視**。
“我要看奔跑吧，兄弟。”“我要看新聞聯播。”“我要看電視劇。”每逢周末的黃金時段，家里的**沒有停過。這不，電視的**慢慢拉開的序幕。
每逢周天下午，我、爸爸與媽媽的電視**開始了。
“我要看奔跑吧，兄弟，這一集很好看的。”我急忙拍著桌子，跺著腳說“星期五晚上有，我沒有看，是因為我想把作業早點寫完，今天下午看重播。”“你們看，我周內沒有時間看，爸爸每晚七點看新聞聯播，媽媽每晚八點看電視劇，奶奶每晚九點看金牌調解，爺爺每晚十點看海峽兩岸。而我呢，每天都從七點寫到十點半，看半個小時的書。十一點準時上床睡覺。你們得讓讓我，理解理解我，就讓我看一會兒嗎？”嘟著嘴，雙手叉在胸前，有點兒生氣，也有點兒撒嬌的感覺。“我要看新聞聯播，快快快，馬上七點了，我要看新聞，我要看新聞，看新聞，嗚嗚嗚——”爸爸看起來像一個剛會說話的小孩子，也在給媽媽撒嬌。“我——我要——看看cctv8的電視劇。”媽媽抽曳到。“你們乖，讓我看一會兒，明天我把我的黃金時段讓給你啊！寶貝。”
“no我不干，我要看今天的重播，明天就沒有了。”我跺著腳叫道。
爸爸也不是木頭人，叫喊道：“不，我不干，一天不看，明天就接不上了。今天必須要看。
過了許久，爭吵最終停止了，最終，我看上了奔跑吧，兄弟。這次的**終于平息了。
多么溫馨的家庭！多么和睦的家庭！生活在這樣的港灣里，是多么幸福！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十
瘋狂記錄：
我爸可算得上是一個十足的棋迷，他為象棋瘋狂，幾乎飯前飯后都要上網與網友殺一盤象棋，而且每次贏的可能性較大。有一次，老爸在他的房間里午睡，我正要進去拿鋼筆，可還沒跨進房門，就聽老爸嘴里喃喃的說：“慢著!你的馬先別進來，看我雙攻炮的厲害!哈哈哈!“啊!!!老爸他在說夢話，好可怕!嚇得我直哆嗦，連鋼筆都不敢拿了!
“瘋狂電視迷“--老媽。
瘋狂指數：9。
瘋狂記錄：我媽是個電視迷，她對電視癡迷的那個程度啊!不可估量!她經常看電視看到一兩點鐘，導致熬出了一雙“熊貓眼“，她竟然無怨無悔!有一次，她得了傷風感冒，所以全家人反對她熬夜看電視，叫她在被窩里呆著。可你猜結果怎么著，我媽，她。她竟叫我幫她看電視，第二天再把結果告訴她。啊~~我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!
“瘋狂書迷“--我。
瘋狂記錄：
說起我呀!可算得上是一個小書迷。我什么書都愛看：散文，作文，童話，詩集。都是我的好朋友，瞧我書架上的幾百本書，就是我的證據!有一回，我在書房里看書，看著看著，忘了做作業。幸好，有老媽來嘮叨我：“作業完成了沒？“我才一骨碌溜下椅子，放好書，答道：“我就去做!“可當我看到墻上的鐘表時，才知道已經晚上十點了。
你說，我家是不是很“瘋狂“呢？
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十一
人群中，我們普通而平凡;生活中、工作中，我們總會經歷一些挫折與失落，也許，這時候我們所能想起的避風港灣便是家，或者說是理想中的家。
在我眼里，孩子是可口可樂!這些只緣于孩子是夫妻愛情的結晶，孩子是連接夫妻感情的橋梁、紐帶。也許，普天之下的夫妻都會斗嘴吵架，然而這時候孩子的一句問話會使夫妻展顏，前嫌盡釋。孩子總會在你跟前撒嬌耍鬧，總會要求讓你做“大馬”，總會鬧著讓你和妻子手拉手、小手牽大手。每當這時候，即便你有再多的苦惱你也會笑，而且是開心的笑;當一家人小手牽大手的時候，也許你會感覺這才是人生最幸福的時刻。
妻子呢?我說是非常可樂。作為男人，肩膀上擔負著很多辛苦，同時也要經歷無數的打擊與失落。劉德華唱道“男人哭吧不是罪”，齊秦唱“其實男人的心也是玻璃做的”。當世間無數的男人在外面經歷了風霜雪雨歸來時，他所需要的是一個溫暖的家，他所渴望在家里找到生活的樂趣、前進的動力。也許，這時候妻子的一句“我愛你”、“老公，辛苦了”勝過千言萬語，會讓男人們心里充滿安慰;也許，這時候妻子的輕輕一擁、深深一吻會讓男人們重新振作、煥發斗志。
妻子于一個家庭來說，作用是非凡的，非常語所能形容的;妻子于一個家庭來說永遠是快樂的源泉，幸福是經由她的手釀造。盡管妻子的懷抱不夠寬廣，但是當男人被妻子擁入懷抱時心中定是甜滋滋的。
而我呢?我又是什么?或許就應該是百事可樂吧。這或許只是我的渴望與期盼，我熱切地希望自己一切順利，諸事順意，因為唯有如此我才會使我的妻子、孩子安心;我的笑容會感染她們，所以我應當生活的有自信、有動力、有精神。
我會為自己生活中所經歷的每一件事保留一份最初的感動，我會將生活中所經歷的每一件事講給她們聽，讓她們為我的收獲、為我的成功綻放笑顏。
因為我快樂所以她們快樂，因為你是幸福的我就是快樂的。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十二
有兩個重要成員——我和老弟。
我——“書迷”
我最喜歡看書了。書對于我來說就是我的生命，每每借到一本書，我都會癡迷的'把它看完。有時因為晚上看書，我總是會耽誤睡覺，有時候白天也打哈欠，為這沒少受媽媽的數落，但我認為值得，因為我從書中汲取了很多的知識。
老弟-——“電腦迷”
老弟真是十足的“電腦迷”，一有空閑時間就玩，有時不寫作業也想玩，這可不是個好兆頭。原來老弟被寵著，養成了玩電腦的習慣，媽媽見他這樣無拘無束地玩電腦，對眼睛有害，也不用心學習了,便規定只有周六和周日寫完作業才能玩，并且只能玩三十分鐘。這個老弟只能望著電腦嘆氣嘍！
雖然我們都有缺點，但是爸爸媽媽都很愛我們，這個家庭有了我們充滿了生機和快樂。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十三
總共有五個人，我十分愛這個小小的家！
我爸爸不高不矮，瘦瘦的，他十分“熱愛”貓科類動物的哦！白天像個貓一樣不停地睡，一直睡到吃飯時間為止；晚上又像個夜貓子一樣不停工作工作再工作，一直工作到夜深人靜的時候。每一次回家我都睡著了，真是個名不虛傳的“夜貓子”。不過老爸也不愿意啊，為了工作有了大大的黑眼圈，活像個大熊貓。
我的爺爺是退休教師，又是一個地地道道的老農民，為什么呢？讓我慢慢和你說吧！第一：我的爺爺每天都去種田，哪怕是下雨、下雪，甚至是現在的高溫天氣。第二：我每次和爺爺說帶我出去玩會，他就帶我去田野玩，唉！第三：媽媽讓爺爺奶奶搬家到城里住，可爺爺說如果去了城里田就荒了。第四：我爺爺沒事還到處借別人的田地來種。你知道我爺爺有多愛種田了吧，真是個老農民啊！
我的奶奶是一個家庭主婦，家里什么活她都干過。可是有一次他生病住院了，現在我們家里所有人都不讓她干活了，大家都很關心她，我也是。
我表面上文文靜靜的，但在家里我是個小淘氣。有一次我沒事干，用顏料在吃了得果凍殼上畫了個人，感覺真好玩。我畫起興趣來，一口氣吃了好多果凍畫了更多的人，還把家里的墻壁給弄臟了。媽媽回來了狠狠地“表揚”了我一次。
這就是我的家，我真愛他。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十四
我有一個可愛的家，里面住著爸爸、媽媽、外公、外婆、舅父、舅媽、表哥、表姐，還有我。我們整天嘻嘻哈哈的，家里充滿著歡聲笑語。
我有一個非常忙碌的爸爸，有一個超級忙碌的媽媽，她們每天都忙著賺錢賺錢再賺錢。我問他們為什么呀？他們笑著對我說：“我們不是世界上最富裕的爸爸和媽媽，但是我們要給你最好的培養。你是我們賺錢的源泉。”我感動地留下了眼淚，心里心里默默的想著：“如果我不好好讀書報答他們，我就真是對不起他們啦。”
外公外婆是一對老歡喜冤家，有時小吵小鬧，有時大吵大鬧，甚至鬧著要分居。不過，經常是過一會兒就沒事了，誰也不承認曾經吵過架。
東東是我的表哥，住在我的隔壁房間。他打游戲機的聲音，曾經讓我無法入眠；他把抽過煙的盒子推起來，比我還高；他的手機數量比我們家全部人的加起來還要多。他就是我們家名副其實的“牛魔王”。后來，“牛魔王”遇上了“萍公主”，成親后，舅媽的頭痛藥都扔掉了。原來愛情可以改變一個人的生活，還可以治好另一個人的頭痛病。
我有一個學習的榜樣，那就是我的美貌與智慧并重的表姐。她除了長得沒有比我漂亮外，其他都比我好：長得比我高，穿得比我潮，成績更是讓我羨慕！如果不是因為她比我胖，我就真的認為世界是不公平的。
你覺得我和我的家人可愛嗎？歡迎來我家串串門！
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寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十五
成員我生活在一個五口之家，這個家庭有我的爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和我。我們這個家是一個美好的家庭，媽媽是大總管，我是小總管。
這就是。家是人們避風巷，家是人們避雨屋，家是最溫暖的地方，家，是人們疲憊時的一杯龍井，家，是人們饑餓時的一碗大米飯，家，是人們炎熱時那一屢和熙的春風，家是人們寒冷時的一件棉襖，家永遠是最溫暖的地方，我愛。
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十六
“家”，一個很美的存在。
從我們呱呱墜地的那一刻開始，一個家庭便開始存在。家是港灣，家是歸宿，家更是我們心靈的棲息地。
我說我有一個幸福的家庭。我是個幸福的孩子。從小就在爸爸媽媽的呵護下成長。我的父母為了給我更好的生活，十年前毅然決然的選擇了留在家鄉，留在我的身邊。與其說是環境和形勢的變化與發展讓他們勤勤懇懇，不辭辛勞的工作，還不如說是我的存在給他們帶來了更大的壓力與負擔。如今他們已經變成了不折不扣的“工作狂”。
我的父親，在我眼里他是個“偉大”的人。曾經因為家庭的艱苦過早的下學，以致初中沒畢業就得承擔起家庭的重任。現在一邊在外地奔波一邊還得操心我的學習，我的成長，這讓他過早的有了白發。我很心疼他。我和媽媽都不希望他那么辛苦，可是他依然堅持著。
至于我的媽媽，她同樣很“偉大”。她和爸爸一樣很努力。她對工作兢兢業業，對家庭生活同樣不含糊。家務活之類的事情，她總是料理得很好，對我的學習更是嚴格要求。當然我的媽媽還很時尚，我和她很聊得來，我們之間根本不存在所謂的“代溝”。最讓我值得“炫耀”的是我和爸爸是兄弟，和媽媽是姐妹。他們很愛我，而我也是一樣。
家庭需要相互包容，雖然有時候我們之間會產生一點小矛盾，但正是我們都知道這一點，家才會更幸福。
我，已經從一個小女孩長成大姑娘了。在以后的日子里要更加努力，不能辜負他們對我的期望，更不能辜負自己對自己的期望。努力的學習，努力的生活，因為我很幸福。
是的，“家”是一個美好的存在！
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寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十七
我生活在一個充滿了歡樂與幸福的家庭里，我的家里有個懂事的姐姐；有個愛工作的媽媽；有個脾氣變化無常的爸爸；還有個愛斤斤計較的我。
先來聊講講我那脾氣千變萬化的爸爸。當我和姐姐做了一點點小事，就火冒三丈，這時愛斤斤計較的的我就會和爸爸斗嘴，然后就一點點大的小事就發展成這樣了。我跟爸爸一直僵到中午，但最奇怪的是，過了一會兒，爸爸就對我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的掙錢，養活我們一家人。暑假期間，我在卓越學習，學習英語和數學，數學和英語都在下午，一直學到晚上8點半，爸爸怕我吃不慣外邊的飯，所以把我接回家，吃完飯又送回去。爸爸有好多白發，我看了很心疼。
再來講講愛工作的媽媽。因為媽媽一天到晚不停地工作，所以我經常叫媽媽是個“工作狂”。吃飯時，我一直叫媽媽，媽媽總是說‘知道了”。時間一分一秒地過去了，可媽媽還沒來，而且飯都冷了。媽媽是個愛吃飯，但是卻是個偏胖的人，她最喜歡喝綠豆湯和紅棗木耳湯。她十分注重我和姐姐的飲食習慣，最不同意我和姐姐吃方便面了，讓我們早中晚吃的都很有規律。我媽媽有一個缺點就是愛嘮叨。
我的姐姐是一個愛好很多的人，比如：畫畫、看書、燒飯......記得有一天，媽媽不在家然后姐姐給我做梅菜扣肉飯，這道菜分別有米飯、梅菜、雞翅，可好吃了。姐姐畫得畫栩栩如生，我的愛好也是畫畫。
這就是，我愛！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十八
是一個平凡的家庭，與其他一些家庭一樣，都是一個和諧的“三口之家”。我們是一個和諧的“大”家庭！
我們一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：媽媽現在是開店當老板，爸爸則幫忙媽媽量門，而我，就不用說了，當然是學習！媽媽的理想是多賺一些錢，讓家里過上更好的日子。我的理想是好好學習，考上好成績……我們家庭的每一個人都有著自己與眾不同的理想，但，理想的出發點卻是為了我們共同的一個家，為了共同的一個家，我們三個人一起努力，一起奮斗！
家里的氣氛總是快樂的、開心的，媽媽總是喜歡和我還有爸爸一起開一些小玩笑，我聽了以后，總是會開懷大笑，爸爸也一樣。我們一家人從來沒有為了一些小問題而煩惱，永遠保持著快樂的心情。
有時家里會來一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都會來我們家住幾天，給我們的生活帶來一些精彩。也有時我們會到親戚家做客，每到這時，我都非常開心。到了過年時節，我們這個小家庭就會融入到外公外婆爺爺奶奶的大家庭去，也因為我們的融入，使這個大家庭喜氣洋洋。
我們的家庭和諧、和藹，沒有人會為事情吵架，人人都是快樂的、開心的，這，就是我的可愛的“大”家庭，我愛！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇十九
我家有三口人，我們各有各的特點，爸爸愛睡覺，媽媽愛嘮叨，我愛看書畫畫。現在就讓我來給你一一講講吧！
老爸——辰邁（q齡8歲），自己開了一個小公司，主要經營攝像頭、線材等。
愛好：游泳、打羽毛球、跑步和睡懶覺。說起睡懶覺啊，這不，爸爸剛吃完飯又去睡覺了。我媽常對老爸說：“剛叫完飯就去睡覺，你小心變成一頭豬！”
特長：1分鐘內背30個英語單詞和做飯對他來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”其實我的爸爸是一個老實能干、懂得體貼別人、關愛家人的好爸爸。
老媽——艾之綺（q齡7歲），身兼數職，平時在老爸的公司上班，做賬。周末陪我跑各種培訓班，為我們全家洗衣做飯，比較辛苦。媽媽是一個善良誠實、關心家人的好媽媽，雖然我常常跟她吵架，但是我并沒有惡意，不知自己為什么會這樣？也許是比較有趣吧！
愛好：經常進入天貓網站，為我們全家添置生活用品，看當下最流行的電影，愛看韓劇，而且還沒完沒了。對了，我老媽還有一個特點就是愛嘮叨。每天早上6點30分，媽媽準時開始了：“寶寶，快點起床了，要上課啦，你起來了沒？媽媽要過去打你了。”我慢吞吞地穿著衣服，媽媽的嘮叨又開始了：“快點穿衣，抓緊時間洗臉、刷牙……”唉，我這個嘮叨的媽媽，只有我走出家門了，耳邊才能清靜。
特長：只要我有不會的語文和數學難題，她能給我百分百解答，她手藝不錯，絕不輸給老爸哦！
兒子——張城綺（q齡3個月），小學三年級，周末上培訓班。
愛好：畫畫，聽流行音樂，看書。
特長：跑步比較快，可以用健步如飛來形容，想象力比較豐富，連媽媽都說我的小腦瓜里永遠都有神奇的想法。
我得好好說一下我的老爸了，“心急之花”這個稱號是我老爸的，為什么說他是“心急之花”呢？讓我來告訴你吧，有一次爸爸在電腦上打印了一個文件，客戶要他馬上就送到他的單位去，萬事具備，就是沒有信封裝。他心急如焚，眉毛皺成了一個英文字母“v”。他找了很久都沒有找到，就怪我媽媽這個“勞動大俠”不幫忙找，又怪信封長了翅膀飛走了。最后還是我幫他在打印機上找到了，唉，我真希望這朵“心急之花”不要再開了。
這就是我的家庭，在這個溫暖、寬容和快樂的家庭中，我正健康快樂地成長著，我愛我家！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇二十
我有一個快樂的家庭，由爸爸媽媽和我組成的。平時爸爸媽媽上班我上學，一到周末全家人有一個共同的愛好——那就是爬山了。
這個周末我們一家人迫不及待的來到新鄉南太行山的齊王寨風景區。南太行森林、峽谷遍布，山峰十分陡峭，而且風景十分美麗，顯得雄偉壯觀。我們非常喜歡來到這里。
爸爸說：“秋天是收獲的季節，我們去摘些山楂吧！”我和媽媽都非常高興。
爸爸爬到書上使勁兒搖晃，媽媽和我的頭上就下起了一陣“山楂雨”。媽媽拿著袋子，我一個一個撿起落在地上的山楂，我們一家人笑著鬧著，時間很快就過去了。
是多么幸福、多么開心啊！
寫我的家庭的小學英語（通用21篇）篇二十一
我有一個溫馨幸福的家庭，這個快樂幸福的家庭里有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸戴著眼鏡，頭發短短的，中等身材，每天出門前都要把頭發梳的整齊烏亮，皮鞋擦的像一面鏡子。你別看他瘦的像竹竿，走起路來腰板挺的很直，看起來蠻有氣質！爸爸炒菜的手藝也很高，色、香、味俱全。我最愛吃他做的炒雞、紅燒排骨、魚香茄子，那香噴噴的味呀，寫到這里我的口水就要流下來了！爸爸還是我們家的修理員，我這小破壞分子弄壞的東西，他幾乎都能搞定，當然偶爾也會修理我。爸爸是我最崇拜的人！
我的媽媽是我們家的勞動部長，也是我的學習輔導員。她每天都會把房間收拾的井井有條，衣服洗的干干凈凈。只要不遇到讓她煩心的事她都是干得不亦樂乎，沒有一點怨言。媽媽對我的學習要求很嚴格，記得有一次，我作業寫得錯題連篇，媽媽的臉頓時由晴天轉多云，接著由多云轉陰。一頓沒完沒了的狠批開始了，她總會喋喋不休的從平凡小事說到國家大事。每當聽到這些，我忍不住堵住耳朵，卻又引起媽媽暴跳如雷的批評……批完之后媽媽總會耐心的把錯題給我講解。我知道媽媽都是為我好，我愛我的媽媽！
我在我們家頭銜最多：小馬虎、小食神、調皮鬼，都是我的光榮稱號！我總想搞點惡作劇，是個不折不扣的開心果。我經常纏著爸爸媽媽給我講笑話，輪到我講時我那不是笑話的笑話，卻總能讓爸爸媽媽爆笑不止。