優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá)，能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。請大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段，然后我們再進(jìn)行討論和分享。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇一
小的時(shí)候，媽媽總是捧著那本小小的古詩詞念給我聽，稚雅的聲音中帶有一點(diǎn)兒農(nóng)鄉(xiāng)的氣息，那時(shí)，媽媽總是用糖來誘惑我，而我卻傻傻的跟著背。當(dāng)我小心翼翼的撫摸著書中文字時(shí)，無論是那江南柳下的小橋流水，還是大漠的長河落日，都?xì)v歷在目。書，是人類進(jìn)步的階梯，書是寄托心靈之所在，是人靜心享受的世外桃源。有你，真好。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇二
在我成長的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨都有一個(gè)人陪我走過，我們曾一起度過了幼兒園和小學(xué)的時(shí)光，一起成長。那個(gè)人就是我最好的朋友.
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，我的視力不好卻還沒有配眼鏡，而老師卻讓我們做黑板上的題，做不完不準(zhǔn)走。看不清黑板的我看到身邊的人一個(gè)個(gè)離開，心里越發(fā)的著急了。就在我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)你偷偷地向我走了過來，然后放了一張寫滿答案的小紙條后對我一笑就離開了。雖然抄答案是不好的，但在那種情況下我也只好先記下答案之后去講臺上把題抄好。在我遇到麻煩時(shí)，你總會(huì)這樣幫我解決問題，雖然有時(shí)你用的方法有些不當(dāng)，但總能解燃眉之急。
六年級的時(shí)候，我怕自己考不好，去不了自己想去的學(xué)校。你走過來對我說：“你怎么可能考不好呢！而且如果你考不好我們可以去同一所學(xué)校啊！”“那我倒還想考差一點(diǎn)呢，我不想和你分開。”“不行，你要是和我去了同一所學(xué)校，你一個(gè)沒考好就會(huì)把我刺激死的，我可不是喜歡給自己找刺激的人。”你笑著說，我也跟著笑了起來。你總會(huì)在我煩惱時(shí)幫我轉(zhuǎn)移注意力，讓我開心起來。
上了初中后我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，但在周末，你總會(huì)陪我聊天，像小學(xué)時(shí)一樣幫我解決各種問題，陪我面對一周的不開心。有一次我心情很不好，換了qq簽名，你便馬上問我發(fā)生了什么。我以大罵一通的方式說出了我壞心情的由來后她就開始陪我一起罵，你也把你的不開心說了出來。和你聊完后我就感覺自己的不開心都煙消云散了，因?yàn)槟氵€沒有我過得好，但你能堅(jiān)強(qiáng)的面對所有的不開心，和你比起來我幸運(yùn)得多。就這樣，你又教給了我堅(jiān)強(qiáng)。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇三
以前的我有多么頑皮，多么執(zhí)拗！可以因?yàn)橐稽c(diǎn)雞皮蒜毛的小事跟你鬧情緒，可你呢？竟不罵我，一味地忍終究讓我們之間的“冷戰(zhàn)”爆發(fā)了——那天，我因?yàn)椴幌胂赐攵c你爭吵，你再也沒忍住，沖我發(fā)起了脾氣，舉起巴掌來，遲疑了片刻，我卻丟了一句“你打我呀”給你，巴掌終究沒落到我的臉上，你卻哭了，拉著我苦口婆心地教導(dǎo)我，我卻左耳進(jìn)右耳出。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是多么無知，多么不懂事啊！把你的教誨拋之九宵云外，依舊跟你爭吵。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)你被送去醫(yī)院的晚上，你因?yàn)榉敝氐墓ぷ骱图覄?wù)，還有我的不懂事，你病倒了，我忘不了我曾經(jīng)的自以為是，也讓我刻骨銘心地記住了你的教誨。
從此以后，每晚睡前書桌上少了那杯熱騰騰的牛奶，耳邊少了你繁絮嘮叨，早晨起床時(shí)少了你精心準(zhǔn)備的早餐，放學(xué)回家后也不見了你為晚餐而忙碌的身影，晚上睡覺前少了你溫和的一聲“晚安，寶貝”和輕輕的吻……不習(xí)慣沒有你的生活，也許，就像世人所說的“只失去了才懂得珍惜”，我才發(fā)現(xiàn)：成長路上有你，真好！是您，媽媽！悉心照料了我十二年，您將青春奉獻(xiàn)出，用愛心呵護(hù)著我成長，可女兒卻渾然不知，從未細(xì)想。直到您不在我身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)：成長路上有您，真好！
媽媽，您摯愛的女兒在此向您表達(dá)由衷地抱歉和感激！
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇四
在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們在知識的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L的道路上，有您真好。
啊！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩意。老師，請?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來向你致意。
有一回語文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。
天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。
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古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇五
成長，是一個(gè)曲折而又艱辛的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)有酸甜苦辣。幸好有你，這條路不在難走；幸好有你這條路才會(huì)更加溫暖；幸好有你這條路才會(huì)走的更加充實(shí)而快樂。成長路上，有你真好。
世上只有媽媽好，再次聽到這首歌讓我懷念起了過去。時(shí)光悄然而逝回頭一看，處處都是過去的腳印。初一，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是您，一次又一次的找我談心，把我從絕望的邊緣拉了回來，讓我重新對生活學(xué)習(xí)充滿了希望充滿了信心。從哪以后，我對學(xué)習(xí)充滿了希望，我十分努力，當(dāng)我取得進(jìn)步，您臉上的笑容想牡丹一樣鮮艷，而在其中，您做的努力甚至比我還多。你那慈母舨的關(guān)懷，使我懂得：蝴蝶要想有精美絕倫的翅膀，必須經(jīng)過生死般的折磨；雄鷹要想遨游藍(lán)天，必須經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮。
人也一樣，只有經(jīng)過痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄造人生的輝煌。您的教育就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃；您的教育就是那一點(diǎn)星光，讓迷失在黑暗中的人，找到前進(jìn)的方向。您的教育就是那一把金鑰匙，讓我去打開那到成功的大門。
生命因希望而燦爛；歲月因希望而不會(huì)變的黯淡失色。無數(shù)次的失敗后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中。每一次的鼓勵(lì)都流露著你無比的希望與憧憬，包含這您對我深深地愛，一次次的激勵(lì)，使我變的更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不會(huì)屈服而是勇敢面對整理書包，未來在向我招手，在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒有任何地方讓我永遠(yuǎn)的去停留，但無論我在那里都能看見您在向我招手，微笑。
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古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇六
還記得我們一起度過的那些天，快樂得像是夢，似真似幻。
那是一個(gè)秋天，靜謐而美好的秋天。路邊銀杏樹都變得金黃，一陣微風(fēng)拂過，金燦燦的葉兒便落了下來，我蹲下身來，仔細(xì)挑選著。
而你就在我身邊，面容含笑地看著我，時(shí)不時(shí)將我頭發(fā)上的落葉拂去。
姐姐，你說做書簽的話，這樣的葉子適合嗎？我說著，將一片銀杏葉遞給了你，你微笑著說：小婧挑的樹葉姐姐都覺得合適。
長發(fā)被微風(fēng)提起，微光從你身后照下，投下一片陰影，那時(shí)的你，真的很漂亮。我像是個(gè)不知疲憊的小麻雀，嘰嘰喳喳地對你說著所有我所想的。
你笑看著我，時(shí)而插上一兩句，時(shí)而拍拍我的頭，似乎和我在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)都會(huì)保持那個(gè)完美到耀眼的笑容。姐姐啊，你知道么，那是我童年里最美好的秋季。
陽光正好，秋色正好，你的笑容也正好。你拿出手機(jī)，趁我不注意的時(shí)候?qū)⑽覍Ｐ臄?shù)葉子的神情拍了下來，被我發(fā)現(xiàn)后，你訕訕一笑，道：看著你數(shù)葉子的樣子，太可愛了嘛。然后又伸手拍了拍我的小腦袋。我噘著嘴，雖然表面看起來生氣，可心里卻羞澀地笑了。
嘿，你知道嗎？那時(shí)的我天真地認(rèn)為這樣的生活會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，甚至到現(xiàn)在我還記得你的笑容，可是，你卻在后來的某一天消失了，沒有預(yù)兆，沒有告別，就連有關(guān)你的消息也只有媽媽的那一句：姐姐搬家了，別難過。
你曾經(jīng)說過：有小婧在的地方就有姐姐在，誰都別想欺負(fù)你！
你曾經(jīng)說過：如果姐姐有事離開一段時(shí)間，一定會(huì)第一個(gè)通知小婧的。可是你沒有告訴我，沒有任何的只字片語，你又一次失信了。
你曾經(jīng)還說過：姐姐如果離開了，一定會(huì)再回來看你的。真的嗎？我不知道，畢竟殘酷的現(xiàn)實(shí)才是生活的書寫者。
但我寧愿相信。
相信多年以后我與你會(huì)在某個(gè)精品店里相逢，你依然那么溫柔，對著我莞爾一笑，后又有些內(nèi)疚地說道：沒有告知你我的離開，抱歉啦！然后我佯裝生氣，卻還是走到你身邊，挽著你的胳膊一切都顯得那么地自然美滿。
姐姐，不管怎樣，我都要感謝你，是你讓我的童年變成一顆閃耀的鉆石，哪怕你只是我成長路上的一名過客，我也真心祝福你：愿你在你居住的那一方幸福安好。
哦，對了，其實(shí)自始至終我都沒有告訴你：在我的成長道路上，你曾踏進(jìn)我的`世界，真好；我的成長路上有你，真好。
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古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇七
她8歲那年，媽媽被送進(jìn)醫(yī)院，姥姥告訴她，她將會(huì)有一個(gè)非常可愛的弟弟或者是妹妹，她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著，小臉上是滿滿的喜悅，上午10點(diǎn)她接到爸爸的電話，從那時(shí)起，他知道自己有了一個(gè)弟弟。小小的她在心里告訴自己，一定要對弟弟好。
終于看到了襁褓中得弟弟，小小的她皺起了眉頭，嘟著嘴對姥姥說：“皺巴巴的一點(diǎn)都不好看，姥姥，我不要這個(gè)弟弟，”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣，并沒有摸摸女孩的頭發(fā)，而是說：“不行……”她愣了，頓時(shí)眼中擒滿了淚水喊道：“我就是討厭他！”
從那以后，她變了，變得內(nèi)向，她認(rèn)為爸爸媽媽不疼她了，有了弟弟一點(diǎn)也不好。
有一次爸爸媽媽要去太姥姥家，弟弟吵著要去，他們應(yīng)承了，她說她也想去，可是媽媽卻拒絕了說：“乖，讓著弟弟些！”她沒有說話默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著他們有說有笑的背影，她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了，這個(gè)想法深深地在她心底扎了根。那年，她13歲，他5歲。
有一次她的生日，有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等，她很開心，戴上生日帽乖乖的坐在一旁，可不如意的事還是發(fā)生了，弟弟弄壞了她的生日蛋糕，她強(qiáng)忍著怒意，等著他的道歉，但是弟弟卻抹了她一臉奶油，她一氣之下打了弟弟，母親聞言而來，看到這一切，二話不說，便出手打了她，她不解。那是他第一次打他，也是母親第一次打的她，當(dāng)然了也是她過的最糟糕的一次生日。那一年她14歲，他6歲。
印象最深刻的是她一身是傷的回家，她偷偷的躲進(jìn)角落里哭，一只小手伸了過來說：“姐姐，誰欺負(fù)你了，告訴我，我?guī)湍憬逃?xùn)他，”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個(gè)小時(shí)后，他也是一身是傷的回到家，甚至更狼狽，她的眼里閃過一絲詫異，但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校，她才知道，弟弟原來是幫自己打抱不平，一時(shí)間她有過迷茫、驚訝，悔恨種種想法涌上心頭，最后她喃喃自語“我是不是錯(cuò)了，其實(shí)有個(gè)弟弟挺好的”那一年她15歲，他7歲。
以后，他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在她17歲，他9歲。她就是我。
其實(shí)何必在乎那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤，親情就是最好的調(diào)解員，如今，我想對他說：“人生路上酸甜苦辣，我愿與你同行，作文——真好。”
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇八
在漫長的人生道路上，你是花朵，我是蜜蜂；你是土壤，我是大樹，你總是在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn)。
有你的鼓勵(lì)真好。我們?nèi)ネ媾蕩r的時(shí)候，弟弟領(lǐng)先我一步，走在前面，我頓時(shí)覺得沒有了依靠。我孤身一人站在高空，著急得快哭了出來。我緊貼著攀巖壁，生怕自己從高空摔落，雙手緊抓著凸出來的地方，手掌心不停地冒冷汗，還感到一陣酸痛。我無助地朝下方望去，只見你抬頭關(guān)注著我，在下方指導(dǎo)著我。我跟著你的指引找到前進(jìn)的。
技巧。
你不斷地鼓勵(lì)我讓我充滿自信心向上加快了步伐。
有你的批評真好。在我不專心練琴，找各種理由偷懶的時(shí)候，你在一旁教導(dǎo)我。可是我不喜歡你總是這么嘮叨，我向你頂嘴，還跟你吵架。我不敢直視你的眼睛，因?yàn)槲抑牢疫@是無理取鬧，也知道你很生氣。但我不愿意服輸，一氣之下關(guān)掉了琴，轉(zhuǎn)身離開。事過之后，你還是和從前一樣對我好，但是批評了我。不過那時(shí)的我已經(jīng)冷靜下來，認(rèn)真聽取了你的批評。你讓我重新走上正軌，雖然有時(shí)還會(huì)再犯錯(cuò)，但只要能收獲你的批評，我會(huì)懂得更多。在妹妹們吵架時(shí)，我會(huì)以你的方式去跟她們講道理，她們和好后都很崇拜我。
有你的陪伴真好。我剛升入初中，不適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境，新面孔，每天以淚洗面。當(dāng)我給你打電話時(shí)，你總是會(huì)耐心地勸我，還會(huì)經(jīng)常來學(xué)校探望，為的就是能讓我在學(xué)校專注學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)你很忙，但你還會(huì)守信地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。時(shí)間久了，我漸漸適應(yīng)了這里，不需要你經(jīng)常來了，不過我給你打電話，你還是會(huì)第一時(shí)間接起來。我有時(shí)候一個(gè)人走在路上，但有你的陪伴，我不再感到孤獨(dú)。
你就是我生命中的指路人。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇九
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，如今我們已是健壯的少年了，不再是童年里充滿幼稚的我們，我們已經(jīng)長大了，成熟了。在我的成長路上總有那么幾個(gè)熟悉的背影，一直在鼓勵(lì)我向前進(jìn)，其中有一個(gè)人的印象特別深刻，她就是我的媽媽。
從小媽媽在我眼中就是一個(gè)喜怒無常的人，所以我一直都很害怕她。記得有一次，媽媽就像兇猛的野獸一樣，對我大吼大叫，又打又罵。那天晚上，我剛從幼兒園回家，媽媽就叫我默寫26個(gè)英文字母，我頓時(shí)愣住了，我總是在課堂上講話，老師說什么我都沒聽進(jìn)去，我心想完蛋了，又要被挨打了。就在這時(shí)，媽媽說先吃飯吧，等下再默寫。我的心頓時(shí)平靜了下來。我本想早吃完飯，可以提前看一下書，誰知媽媽吃得飛快，等我一吃完就讓我默寫。是福不是禍，是禍躲不過，該來的還是會(huì)來的。我拿起筆在家里的黑板上默寫，我的手在抖，我的腳也在抖，我想了幾分鐘，才寫出來前三個(gè)字母。媽媽急了，叫我快點(diǎn)默寫，別浪費(fèi)時(shí)間。
十分鐘過去了，我還是默不出來。媽媽二話不說用衣架就抽了過來。就這樣我在抽打聲中默完了26個(gè)字母，這時(shí)我的身上布滿了傷痕，每條傷痕都腫得像火腿腸，火辣辣的疼。
從那時(shí)起，我上課比以前認(rèn)真了許多，成績也在不斷的提高。現(xiàn)在回想起來我還得感謝那些傷痕，是它改變了我的一生同，我一生難忘。
俗話說的好：“不打不成才。”父母打你是為你好，這樣才能讓你成長，體驗(yàn)生活的情趣，這樣也是對孩子的一種愛，希望大家都能理解父母的愛。
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古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十
感謝您在我成長旅途中有你的陪伴，有你的鼓勵(lì)，有你的關(guān)心，謝謝您劉老師。
劉老師，是一個(gè)三四十歲的女老師，她上課很嚴(yán)肅，總是喜歡抽查同學(xué)默寫課文和單詞。但是下課之后，她就變得很親切，耐心的回答我們不會(huì)做的問題，還會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。
我記得有一次，考試成績很不理想，劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張，害怕老師批評我，但是更讓我不安的是面對老師的恐懼感。我在辦公室門口站了好幾分鐘為自己做好心理建設(shè)，當(dāng)我推開辦公室的門時(shí)，劉老師似乎等了我很久，說真的.，我很害怕老師，就感覺有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著，劉老師看出來我的緊張，他沒有和我說學(xué)習(xí)的事。慢慢和我交流一些有趣的事情，幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對老師時(shí)的恐懼，劉老師說：“老師一樣是人，沒什么怕的，我又不想你爸爸媽媽一樣有時(shí)候還會(huì)打你。”劉老師幽默的話成功讓我解除了對老師的害怕。
謝謝您，我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會(huì)鼓勵(lì)成績差的同學(xué)，給他們鼓勵(lì)和自信，有時(shí)還會(huì)帶我們一起去玩，說是放松心情。劉老師是無私的，就像是春蟬一樣默默的奉獻(xiàn)著自己的力量，總是給我們批改作業(yè)到很晚，還細(xì)心的指出同學(xué)們測試題上的錯(cuò)誤。還照顧安撫生病的同學(xué)，給他們關(guān)愛，為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力，成長路上有您真好。
感謝您劉老師，一路上有您給我們給我們照亮前方的路程；給我們前進(jìn)的勇氣，給我們鼓勵(lì)和感動(dòng)，我想說：成長路上有您真好！感謝您的陪伴和支持。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十一
生物老師姓周，是個(gè)年輕又漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來教我們。剛開始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個(gè)安靜。但是，幾節(jié)課過后，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無遺。終于，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場的環(huán)境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當(dāng)老師紅著眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后，我決定和生物課代表一起將老師請回來。剛出教室，便看見老師紅著眼眶卻抱著書往教室來，心中不由一暖：她是多么盡責(zé)的好老師，盡管心中很難受，卻決不會(huì)真的丟下我們?nèi)鍪植还堋拇耍覍λ南矏鄢潭戎本€上升。心中沒了對年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十二
在我三、四歲時(shí)，爺爺已經(jīng)快六十了，當(dāng)我長到五、六歲時(shí)，爺爺已經(jīng)六十多了。
爺爺以前是從一個(gè)名叫##的一個(gè)村里來的，是為了來照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時(shí)父母剛買完房，手頭緊，沒有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個(gè)院子當(dāng)傳達(dá)，住在傳達(dá)室里，我的童年，也就在那地方了。
兒時(shí)，因?yàn)檎f話吐字不清，這可讓爺爺費(fèi)心了。每天都要和我練習(xí)一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說：“小狗拉小斗。”“小斗拉小斗。”我嘟嘟囔囔跟著念，“不對，是小狗拉小斗，狗！”我跟著。“哎喲，這可可急壞了哦！”爺爺一邊說一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來，“小狗拉小斗。”他笑著說，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β暎谶@兒我不僅收獲了快樂而且口齒也變得清晰了。
爺爺在傳達(dá)室里幫人收水電費(fèi)，因怕我一個(gè)人在傳達(dá)室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費(fèi)，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。
爺爺有個(gè)愛好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個(gè)民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們在那唱，我就在那兒玩，也不知他們在那兒“咿咿呀呀”地唱些什么，有時(shí)也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……。
因?yàn)橛袪敔敚屛以究菰餆o味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂，把我“無聲”的童年變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。爺爺，。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十三
我的爸爸媽媽從小就不在我身邊，我從小就是跟著我的奶奶長大的。三歲、四歲、五歲……直到現(xiàn)在，雖然現(xiàn)在爸爸媽媽都在家，可是我和奶奶的關(guān)系卻一直沒有變，反而愈來愈濃烈。
我的奶奶并沒有多么的偉大，她只是一個(gè)普通的不能再普通的老人，但是在我和弟弟的眼中卻是偉大的，有特殊意義的。這么多年了，奶奶對我們還是那么細(xì)心，那么關(guān)心，什么事情都替我們著想。
現(xiàn)在我讀初中了，在家里，煮飯煮的最多的還是我的奶奶，奶奶每天下午都及時(shí)的煮好飯等著我放學(xué)回家。每一天的飯菜都是熱乎乎的，不管春夏秋冬，飯菜也都是我最愛吃的，所以我一直認(rèn)為學(xué)校的飯菜怎么也比不上家里的，別人家的奶奶也比不上我家的。
奶奶很疼我和弟弟，從小都如此。以前上小學(xué)，奶奶每天都起得早早的，給我們煮早餐，要不然就給錢我們出去吃。奶奶沒有很多錢，有時(shí)候遇到自己喜歡的都不舍得買，但是只要她一有錢，就會(huì)給我和弟弟花，雖然不多。每次我不想要她的錢，要還給她時(shí)，奶奶總說“你拿著吧，我這還有，你要是有什么想買的，就用吧”。最后，我還是要了，我不想讓她認(rèn)為我嫌棄她。
奶奶養(yǎng)大了我，帶著我成長，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一樣的關(guān)心，一樣的疼愛，可是她慢慢的變老了，看著她的滿頭白發(fā)，我手足無措，無可奈何，千言萬語凝聚在心，只想真心的對奶奶說：。
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古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十四
成長，是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn)，每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開路上的障礙，可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí)，相互安慰；在頭破血流時(shí)，互相扶持。我是幸運(yùn)的，我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，彩旗飄飄，人聲鼎沸。跑步比賽開始，我和她站在一條跑道線上，一樣的路程，一樣的目標(biāo)，因?yàn)橛辛吮舜耍几械綔嘏ｋS著裁判一聲令下，十幾人開始了比賽。跑著跑著，本來在熊海妮前頭的我，由于體力不支，落到了后面。慌亂疲憊中，我被人絆倒在地。痛，從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來。在我感到孤獨(dú)無助時(shí)，有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看，詫異地發(fā)現(xiàn)，竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我，我也奇怪地看著她。霎時(shí)，我明白了一切，跑在前頭的她，居然為了我，停下了腳步。這時(shí)，感激、感動(dòng)壓在我的心頭，卻又無從說起，默默中，只有目光表達(dá)了一切。
競賽場上，她待我如此，學(xué)習(xí)生活中，她待我亦如此。
期末考試，被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍，只有四年級那次，異乎尋常地失了利。
老師同學(xué)們投來的不解眼神，對我來說，是更重的傷害。等到人都散盡，我一個(gè)人哭了起來。回家怎么面對父母，以后怎么面對老師，對我是強(qiáng)大的考驗(yàn)。哭到傷心處，一張紙巾遞了過來。我接過紙巾擦干眼淚，抬頭一看，熊海妮站在我面前。她輕輕地說：“眼淚不能解決問題，下次努力，考出好成績才是重要的。”尋常的道理，此時(shí)聽來，卻聲聲入耳，入心。對呀，眼淚能解決問題嗎？不能。我仿佛看到一束陽光驅(qū)散陰云，照亮了我，我一下子覺得有了希望，有了目標(biāo)。我不再哭了，“謝謝你。”我說。她抓住我的手，說：“我們是好朋友呀，不用謝的。”她握住我手的溫度，讓我有了力量去面對現(xiàn)實(shí)。
熊海妮呀，我對你的感謝千言萬語怎么說得盡哪！因此，我只能輕輕道一聲：“！”
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十五
你說我像天上驕陽似火的太陽，我說你像圍著太陽翩翩起舞的云兒；你說我像林里含苞待放的花兒，我說你像默默無聞的土壤；你說我像水上美若天仙的荷花，我說你像荷花旁翠綠的荷葉。
你像那輛淺紫色的自行車——載著我一路向前，風(fēng)雨無阻。
你像那件深藍(lán)色的大雨衣——把我護(hù)在你溫暖的懷抱下，遮風(fēng)避雨。
你像我背上那個(gè)略顯沉重的背包——你的愛正如它那樣沉重，卻甜蜜，卻難忘。
你像我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——你的愛就像它一樣，一刻也未曾離開我。
你像我畢業(yè)時(shí)的那張畢業(yè)照——帶給我似雨、似風(fēng)、似淚的珍貴回憶。
現(xiàn)在你像我左手腕上的手表——時(shí)時(shí)刻刻都在為我點(diǎn)名方向。
現(xiàn)在你像每天伴隨我的飯盒——撫摸著它，感受著飯菜傳出的溫暖，正如你的手心。
現(xiàn)在你像我的眼鏡——在迷茫時(shí)給我明晰，給我指引。
你是母親。
我有著和你一樣小巧精致的雙眼，有著和你一樣纖長靈巧的手指，有著和你一樣永不言敗的頑強(qiáng)，有著和你一樣爽朗樂觀的笑聲。
但你的雙眼里有著勞累和疲憊，你的手指有著傷痕和粗糙，你的頑強(qiáng)和笑聲都因?yàn)槲易兂陕暵暫掼F不成鋼的嗔怪。
站在淅淅瀝瀝的雨中，我忽然覺得，你像那溫柔細(xì)膩的雨點(diǎn)，我像叢中嬌嫩的小草。小草在雨水的滋潤下，更加嫩綠欲滴。我看著看著，嘴角邊如地上的水洼，蕩漾著，蕩漾著，變成一個(gè)如天邊彩虹般完美的弧度。
我把雨傘舉高、舉高，舉到你的頭頂上。
我輕聲默念著，笑得像你一樣歡快。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十六
它是一只貓，全身灰色的貓，我總覺得它和其他貓不一樣，不僅僅是因?yàn)樗谋亲由嫌幸恍┨貏e的灰毛。
它是葡萄，我的一只貓。每天，它都是這樣的陪伴我，我總覺得，成長路上，有它真好。有它善解人意的撒嬌，輕柔美好的“喵”，還有那最亮的眼睛。
夏天的中午，烈日炎炎，仿佛一切都在炎熱中強(qiáng)忍著焚燒的心。我因?yàn)橐患卤话职謰寢屨f了，雖然開著空調(diào)，但我的心也像外面的一草一木。我大哭著，仿佛一切都挺留在這一刻，我趴在課桌上，眼淚像雨點(diǎn)般落在桌子上、地上。突然，感覺胳膊上有個(gè)軟軟的東西緩緩劃過，抬頭一看，是葡萄，它趴在課桌上，用晶瑩的眼睛看著我的眼淚，看著眼淚一滴一滴流下。過了一會(huì)兒，它用爪子刮到了我的臉上，觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這么軟，上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩，把淚珠甩掉了，躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感，仿佛葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看著我，緩解了我心中一部分的疼痛，我摸了摸它的頭，淚水似乎收進(jìn)去了。有它的時(shí)光，真好。
每天，我都要上學(xué)，家里就一個(gè)人也沒有。我每天出門，在準(zhǔn)備關(guān)門的那一刻，不管葡萄在干什么，它都會(huì)第一時(shí)間沖到門口，坐下，目送我出門，不知它一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)無聊。成長路上，有它，真好。
我的生活，有葡萄的陪伴，使我的生活加了一道更加燦爛的陽光。我還是感謝它，，愿你陪伴我無數(shù)個(gè)四季。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十七
小的時(shí)候，爸爸媽媽離開了我，去了遙遠(yuǎn)的南方打工掙錢，我成了十足的留守兒童。我留在了姥姥家，由姥姥照料長大。五歲那年，我到了上學(xué)的年齡。那天，你來到了姥姥家，我有記憶的第一次見到你。你爽朗的聲音響徹了我的腦海，你慈祥的面龐深深印在我的心里。但我當(dāng)時(shí)是對你不友好的，因?yàn)槲抑滥銓⒁盐覐膿磹鄣睦牙咽掷锢摺Ｎ铱摁[、大叫、極不配合，但最終我還是滿眼淚光的被你拉走了。當(dāng)時(shí)的我，心中充滿了對你的.厭惡。
來到你家后幾天，我便習(xí)慣了這里。對于你和爺爺也并不那么排斥。當(dāng)時(shí)的我，身體一大堆的問題，什么便秘啦，上火啦，發(fā)燒啦，按爸爸的話講，“真是一個(gè)大病包！”你為我的糟糕的身體情況很是苦惱，天天求醫(yī)問藥。你買了很多醫(yī)書，天天翻看如何治療小兒疾病。一有時(shí)間就按照書上的方法給我做推拿或是吃中藥。每天晚上，你都給我的桌上放一杯水，半夜起床提醒我喝水，上廁所，一直不間斷。我的身體在你的悉心照顧下慢慢的好。我變成了一個(gè)快樂活潑的女孩子，而你的臉上，卻悄然爬上了幾絲皺紋。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十八
成長路上，因?yàn)橛心悖屛业娜松訝N爛；因?yàn)橛心悖屛页錆M了信心；因?yàn)橛心悖颐靼琢松羁痰牡览怼！?/p>
那是一個(gè)陰云密布，死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔，我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去，我知道，這次考試我并沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過，我眉頭緊鎖著，邁著沉重的腳步走出了教室。
轟隆隆，雷公用力地敲打起自己的大鼓，一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來了，我膽戰(zhàn)心驚地，小心翼翼地翻開試卷。71分！這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣，此時(shí)此刻，我的心就像是被刀割了一下又一下，每割一下都是痛不欲生！雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是眼淚還是忍不住地，不爭氣地一滴一滴落了下來。
天還是那樣地不惹人喜歡：路兩旁的樹木不停地跳著舞，似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我再也受不了了，飛快地跑回了家。
走進(jìn)書房，開了燈，拿出《魯濱孫漂流記》，一頁一頁地看下去，似乎現(xiàn)在，只有看書才能讓我的心靈得到安慰。
看著看著，魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上，他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然，我的心怦然一震。他在孤島上，仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，那我呢？我才碰到了這么小的挫折就受不了了，何必呢？想著想著，我悟出了人生的道理，想著想著，我充滿了信心，想著想著，我變得開心了起來。看那邊，彩虹出來了，魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。
遇到挫折，不能氣餒，要勇敢地走下去。那天邊的彩虹，魯濱孫，仿佛就出現(xiàn)在天空，魯濱孫，。
古詩詞的魅力成長路上有你真好（模板19篇）篇十九
——題記。
我在時(shí)光彼岸徘徊著，尋覓著，那一次次感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)成長。
還記得，六年前和父母去公園游玩，好奇心使我不聽勸告，和父母走散。人群中，我不安、迷茫、恐懼、后悔、無助……一切的一切都不美好，一切的一切都不善良。然而，你溫柔的話語撫平了我的恐懼和焦慮，帶我找到父母，卻悄然離去。從此，我下定決心，擁有一顆善良之心，給別人帶來寬慰和感動(dòng)。
8歲時(shí)，我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活；9歲時(shí)，我學(xué)會(huì)自己洗衣服，并爭著搶著幫父母做家務(wù)；10歲時(shí)，我懂得拾金不昧，不愿看到失主焦慮的神情；11歲，我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈，為燕子留窗，為花兒遮陽；12歲，我默默幫助他人，不求回報(bào)；13歲，我揣著善良，心懷純真，走進(jìn)初中的大門。
我在成長，我在“成長”。
善良，它簡單到人人都懂，卻又復(fù)雜到無人能夠定義；大到龐然，小到渺茫；脆弱到迷茫，堅(jiān)定到篤然。
我愿聽見這個(gè)世界所有善良的心跳，小到對一只螞蟻，一只燕子，大到對一個(gè)人，一個(gè)民族。這樣的心跳，是那么溫暖，那么和諧，足以改變整個(gè)世界。