優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具感染力和藝術(shù)性。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn)，還有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言魅力。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇一
以前，我總是熟視無睹那些走在街上拄著拐杖摸黑前進(jìn)的盲人，有時(shí)對(duì)他們翻白眼，說：“這些人誰叫他們不愛護(hù)眼睛，活該！”可經(jīng)過老師布置的作業(yè)后，我便改變了對(duì)盲人的態(tài)度，心中有接納盲人的地位，還覺得做盲人的滋味非常不好受，自已幸運(yùn)不是盲人，這個(gè)作業(yè)就是：蒙上三十分鐘眼睛做盲人。
剛開始，我蒙上眼睛，覺得四周黑洞洞的，不好走路，只好邊摸邊走，走了一會(huì)兒，好像走到客廳了，而且客廳里還有張桌子，桌子上還有個(gè)圓圓的東西，我便再仔細(xì)摸索，感覺像是個(gè)魚缸，便伸手到魚缸里抓魚，抓到可是個(gè)硬硬的殼，還有個(gè)長長的東西在動(dòng)，我伸出左手想去摸個(gè)究竟，可覺得有兩個(gè)大夾子把我的左手和右手給夾住了，疼得我連忙翻了幾個(gè)跟斗，原來是頭螃蟹，太可惡了。我吃力地站起來，把手放進(jìn)魚缸里，螃蟹便放開鉗子，躲到魚缸大石頭下，隨后有股螃蟹吐泡泡的聲音，好像在說：“別再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前進(jìn)逃跑了。
這時(shí)，我嘴巴干了，便跑去廚房喝水，可跑到半路，一把椅子把我絆了一跤，“可惡的椅子，害人！”我不禁埋怨道。便再向前走，可一淌水又把我滑了一大跤，我又埋怨了“哇！連椅子和一淌水也欺侮我，當(dāng)盲人的滋味可真不好受呀！”我邊摸邊吃力地站起來，抓到了一個(gè)圓圓的水杯，里面有水的聲音，我一口氣喝了它，“哇！盡然是‘油水’，老媽真是嬉弄人，白開水還加油，太可惡了。”我被“油”得受不了，摸黑前進(jìn)，走到了水池那，連忙吐“油”起來，用自來水來洗口，把我累得上氣接不住下氣，全身“傷痕累累”，這時(shí)老媽說：“時(shí)間到了。”我睜開眼，眼前是眼花繚亂，過了一會(huì)兒，我又看見五彩繽紛的世界，我感嘆，有眼睛真好！
這次三十分鐘當(dāng)盲人行動(dòng)讓我體會(huì)很深：要多幫助盲人，愛護(hù)盲人，盲人的感受是很難受的。但還要愛護(hù)自已的眼睛，以免不愛護(hù)眼睛變成瞎子后大喊后悔。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇二
那個(gè)游戲，對(duì)我來說，真的好殘忍。
哈!老師，你說要畫一個(gè)大圈，在圈里面寫上你最重要的8個(gè)人。
第一次，劃去一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你生命的人的人;。
第二次，劃去一個(gè)因疾病，意外等死亡的人;。
第三次，劃去一個(gè)永遠(yuǎn)離開你的人;。
第四次，
第五次，
第六次，
第七次。
最后一次，第八次，
老師：“你看你最后還剩下誰?你連你親爹親媽都劃去了，你還有點(diǎn)兒良心么?你想想，你爸媽在勞動(dòng)，你在干啥?同學(xué)們，老師曾在學(xué)校也做過這個(gè)游戲，學(xué)校的同學(xué)們，在劃去第三次，第四次時(shí)，已淚流滿面。你看看你們，看看我們這些輔導(dǎo)班的同學(xué)們，還喊著劃去!你摸摸你們的良心何在?你們或許看到sym痛哭的行為，感到很可笑，可是她是反省到自己的行為，你們呢?反省到了么?!當(dāng)老師和學(xué)校的同學(xué)們做這個(gè)游戲時(shí)，同學(xué)們便會(huì)要求老師和他們一起做。可是我沒有做，因?yàn)槲也蝗绦??！?/p>
……。
8個(gè)人，生命中最重要的人，老師要求劃掉，對(duì)不起，我沒能下的了手...8個(gè)人對(duì)我恩，對(duì)我的好，我不會(huì)忘記。一個(gè)也沒劃掉啊。當(dāng)老師說劃去第一個(gè)時(shí)，我首先不是拿他們作比較，該劃去誰?想到的是，他們對(duì)我的恩，好。父母養(yǎng)育之恩大于天，姐弟，姐妹，兄妹之情濃于水，六個(gè)了，還有三個(gè)人，說不清他們?cè)谖倚闹械拿Q，只是心告訴我他們很重要……8個(gè)人，這些中的一個(gè)，我又該劃去誰?劃去哪一個(gè)，我心痛。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇三
生活中有無數(shù)種游戲，但是我覺得最好玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次，下課了，老師為了讓我們課間玩得開心一點(diǎn)，就叫我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，只見一到操場(chǎng)，同學(xué)們就像公路上的汽車一樣，竄來竄去，我也不例外，加入了進(jìn)去。
我們里面的主角有兩個(gè)，那就是我的同學(xué)王澤，我當(dāng)“母雞”，王澤當(dāng)“老鷹”，只見他飛快跑來，這可難不倒我，我用我的絕招“降龍擺尾”，就把他甩到了一邊去了，這讓他大吃一驚?！袄销棥痹俅喂舻臅r(shí)候，我拉住他的衣服，他當(dāng)然受不了，轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，想甩掉我，這時(shí)，“老鷹”一下子跑了過來，一不留神，還摔了一跤，真搞笑！“老鷹”沒辦法了，急得像油鍋上的螞蟻，渾身發(fā)紅。這時(shí)，“老鷹”又靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，“老鷹”假裝睡覺，趁“小雞”和“母雞”不注意，然后很猛地?fù)溥^來，捉住了一只“小雞”，這種方法讓我防不勝防，他抓住了五只“小雞”，“老鷹”說：“啊！這五只‘小雞’真好吃！”“老鷹”終于吃到了“小雞”，高興極了。
我只好慚愧地說：“我的孩子，真可憐！”“丁零零”，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，這游戲真難忘??！
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇四
這天，我邀請(qǐng)了我的小伙伴來和我一起去萬隆莊園吃燒烤。在等待燒烤烤熟的這段時(shí)間，我們玩了“你猜我劃”的游戲。
規(guī)則是一個(gè)人說詞語給另一個(gè)人聽，其他人不能聽，聽到這個(gè)詞的人來做動(dòng)作，其余的人根據(jù)動(dòng)作來猜這個(gè)詞是什么。
首先是我來說詞給我的好朋友李佳佳聽，李小涵來猜。我說了“自戀”這個(gè)詞，李佳佳她就假裝拿著一面鏡在看自己，一邊說：“我好美?。 崩钚『肓艘粫?huì)，忽然說：“自戀狂”對(duì)不對(duì)？我提醒她說不是，只有兩個(gè)字，快才猜一猜。她聽后像瘋了一樣，一下子跳起來說：“自戀，自戀對(duì)不對(duì)，是不是我說對(duì)了嗎？”我開心的回答：“對(duì)了，對(duì)了，你說對(duì)了！”到李佳佳說詞給我做動(dòng)作了。李佳佳告訴我說：“上廁所”。我就蹲了下來做出上廁所的樣子，李小涵笑的上氣不接下氣說：“上……女廁所。”我也忍不住笑著糾正：“沒有女字?！彼χf：“上廁所?！苯又衷摾钚『f給李佳佳聽了。李小涵對(duì)李佳佳說：“瘋子。”李佳佳便用力的搖頭，跳來跳去，說：“我是瘋子，開心快樂的瘋子?！蔽倚χ迥_說：“瘋子對(duì)不對(duì)？”李佳佳和李小涵笑著說：“對(duì)，對(duì)，你猜對(duì)了。”
就這樣一人一次換著來，我們快樂、開心的度過了短暫的等燒烤的時(shí)間。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇五
“現(xiàn)在，我們玩?zhèn)€游戲?！崩蠋熣f。
“好啊！”同學(xué)們興奮地說。
“這個(gè)游戲可以讓人流淚。”
我想，世界上哪里有可以讓人流淚的游戲，一定是老師忽悠我們的。
老師叫我們?cè)谝粡埣埳蠈懮献约鹤钣H的人，要寫6個(gè)。
我毫不思索地寫上我的親人——爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺和奶奶。
老師隨后說：“你們現(xiàn)在劃掉一個(gè)你認(rèn)為不那么重要的人，倒計(jì)時(shí)3秒鐘，3—2—1，停！”
我還沒等老師開始數(shù)，我就先劃掉了我的奶奶。我剛劃完就后悔了，我雖然一直記著那個(gè)聲音——“她從來都沒抱過你”。我也不太記得她的樣子了，但是她好像也沒得罪過我。
老師的喊聲打斷了我的思考。他說：“你們要想像一下，你劃掉的這個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開你，你再也見不到他的面了，聽不到他的聲音了，甚至整個(gè)的從你的'記憶中消失?！?/p>
老師又說：“現(xiàn)在你們?cè)賱澋粢粋€(gè)人，倒計(jì)時(shí)3—2—1，停！”
怒氣戰(zhàn)勝了同情，剛才的后悔已經(jīng)消失得無影無蹤，我不假思索地劃掉了爺爺。在我的記憶里，爺爺也沒有抱過我，他做的唯一的“好事”（對(duì)于我）就是在我生病時(shí)叫我出去玩。
我這一劃，同情和后悔又回來了，如果爺爺和奶奶真的從我的生命中消失了，當(dāng)然也從爸爸的生命中消失了，那爸爸會(huì)有多傷心呢？再說，他們又沒對(duì)我做不好的事，我又何必恨他們呢？！
老師又說：“你們?cè)賱澮粋€(gè)你認(rèn)為不重要的人，3—2—1，停！”
我的筆尖變得遲疑，剩下的爸爸、媽媽、外公、外婆都對(duì)我十分好，我真不知道應(yīng)該劃掉誰，覺得劃誰都不合適。
最后，在艱難的選擇下，我選擇了劃掉外公。一想到外公要從我的生命里消失，我就悲從中來。
老師又說：“現(xiàn)在，你們劃掉第四個(gè)你認(rèn)為不那么重要的人。3—2—1，停！”老師的語氣變得沉重。
我再度想起失去親人的痛苦。“我下不了筆！”我對(duì)自己說，這是個(gè)三選一的問題，要么就不要爸爸、媽媽，要么就不要外婆。我劃掉外婆時(shí)，伴隨著悲傷的樂曲，我泣不成聲。
好險(xiǎn)老師沒有再說下去。老師說這個(gè)游戲太殘酷了。
我抬起頭，全班同學(xué)，無論男生女生，都哭了……。
我突然發(fā)現(xiàn)，原來我們也是愛他們的，盡管他們有時(shí)候?qū)ξ覀儾惶?。但是，其?shí)，他們也是愛我們的。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇六
記得幼兒園時(shí)，我們玩過一次丟沙包的游戲，同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過一番商量后，決定讓我和小紅來丟沙包。
我們畫出一個(gè)大大的長方形做場(chǎng)地，接著，我們就開始做游戲啦！我看見了小胖，知道他平時(shí)動(dòng)作很慢，于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后，猛地一扔，小胖見沙包投向自己，連忙往旁邊躲，不料被小野絆了一跤，摔了個(gè)正著，還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興，“唉！沒想到我是第一個(gè)被投中的人！”一邊說，一邊退場(chǎng)。
不多久，場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了，他們可機(jī)靈了，左躲右閃。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好主意。我假裝要把球投向小邵，不出所料，小亮放松了警惕，我算好時(shí)間，直接向小亮扔去，這下，只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱，她也想出了一個(gè)辦法，只見她把沙包投向他還沒跑到的地方，等小邵跑到那兒的時(shí)候，沙包正好打中了他的手腕，哦！全都中了?。?！全都中了?。。?/p>
教室里蕩起了一片笑聲……。
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記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇七
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中，大多也已忘記的差不多了，然而，有一件小事卻使我一直記憶猶新，那是我上小學(xué)六年級(jí)，全班同學(xué)過“六?一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。
六月的夏天，草長鶯飛，鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮處煹慕M織下，正以做游戲的方式歡慶自己的`節(jié)日――“六?一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了，王典先貼。首先，我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后，把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落，周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲，原來，王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來是鄭榕貼，周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。
輪到我了，就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí)，我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后，我舉著鼻子向前走去?！鞍取保埍亲淤N在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。
“我不能要這獎(jiǎng)品，我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫，才把鼻子貼準(zhǔn)的?！甭犃宋业脑?，同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>
嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。
我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。
事情雖然已經(jīng)過去了很久，我卻一直記著它。
指導(dǎo)教師：肖本工。
撰稿：吉林省白城市第十中學(xué)一年十一班――趙躍名丞。
電話：13943638120、13943608285。
電子郵箱：zhaoyuemingcheng、qq：563649443。
撰稿時(shí)間：5月18日。
文稿線索來源：筆者親身體驗(yàn)。
郵政編碼：137000。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇八
“起床了，再不起來就遲到了?！皨寢屜癃{子一般的叫醒我。我迷迷蒙蒙的睜開眼睛，問；“多少點(diǎn)了““再不起來就遲到了。“我早餐也沒吃，抓起書包，大喊一聲“媽媽再見“說著，飛一般的跑出家門。
進(jìn)了學(xué)校，一看表，唉，好險(xiǎn)，沒遲到，我進(jìn)了教室，我大喊一聲“抱告，我遲到了……沒有（嬉，我說話就是那么……結(jié)巴）。一看老師的臉色，肯定又挨罵了。誰知我運(yùn)氣那么好，老師并沒批評(píng)我，只是叫我坐回位置，然后再說“這節(jié)是作文課，我們來寫“記一次游戲‘，大家說好不好。大家都說“寫不來，。寫不來‘‘寫不來我們就玩在寫，大家說好不好。大家都說好，好。
馮日超先上，我們班同學(xué)們一個(gè)說左，一個(gè)說右害得馮日超沒信心，可他一貼，你猜這么來著，他一貼，竟然貼在了頭上，我們班笑話大王陳毅，你猜他怎么說，鼻子沒貼成，卻添在頭發(fā)上了，惹得我們哄堂大笑。
了熱烈的掌聲，我扒開紅領(lǐng)巾，一看，我高興的跳了起來，大叫一聲“我貼中了，我貼中了，小娃娃也好像在感謝我，仿佛在說：“小哥哥，謝謝你給我貼上了鼻子，我真謝謝你！‘‘經(jīng)過這次游戲，我們不用老師提醒，拿起筆，順手寫來，我還得了一個(gè)a呢！
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記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇九
每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空，我自信地獨(dú)自走在大街上，總會(huì)情不自禁地想起第一次走夜路的情景。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里，接到媽媽的電話，她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的`，讓我一個(gè)人回家，簡(jiǎn)直就是為難我嘛。
我獨(dú)自一人背著沉甸甸的書包，邁著沉重的步伐，走在回家的路上。這次，我寧可走熱鬧的大街，也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對(duì)，大街上的人寥寥無幾，我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了口氣，懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走著。我感覺有一個(gè)人悄悄地跟著我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說，人死了便才會(huì)看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了？不會(huì)吧！我嚇得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是謠言。我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)白色塑料袋。哦，我的天啊，嚇?biāo)牢伊耍液弥皇翘擉@一場(chǎng)。
這條大街真是太安靜了，如同一片死寂。我呆呆地走著，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)！我現(xiàn)在真沒法想象我會(huì)成什么樣子。我感到空氣都快凝固了，我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲?；寐?，一定是幻聽！我自我安慰道。哎，都怪我平時(shí)看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。
終于到家了，我長出一口氣。走進(jìn)家里，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽聽著聽著，開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會(huì)傳染，我也情不自禁地笑了起來。
哎，看來萬事開頭難這句話是說對(duì)了。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇十
星期四下午，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里做游戲。
老師在黑板上寫出了許多我們認(rèn)為很寶貴的東西，讓我們選擇五樣最寶貴的東西。我選擇了生命、時(shí)間、家庭、朋友、學(xué)校，因?yàn)槿绻覜]有這些東西，就無法生活在這個(gè)世界里。
在以上五樣?xùn)|西選擇好后，老師讓我們?cè)谶@些東西里去掉一個(gè)。我的心里覺得很猶豫，可我還是咬了咬牙，最后，我選擇了朋友，心里覺得很悲傷，很難過。我選擇失去朋友是因?yàn)檫@五樣?xùn)|西我都喜歡，可是為了這個(gè)游戲能順利進(jìn)行，我只好狠下心，選擇了朋友。
我們?nèi)サ粢粋€(gè)后，老師讓我們?cè)偃サ粢粋€(gè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起尖叫?？晌覀兌歼x了，我選擇了學(xué)校，因?yàn)槲矣X得如果在剩下三個(gè)里選一樣跟這個(gè)交換，那我肯定不干，因?yàn)槟侨龢邮俏易顚氋F的東西，我寧愿永遠(yuǎn)不上學(xué)，也不要失去親人、生命還有時(shí)間。
我們選擇好了之后，老師居然主我們?cè)偃サ粢粋€(gè)。這時(shí)，全班同學(xué)發(fā)出了高分貝的尖叫聲，心里都帶著一千個(gè)一萬個(gè)不愿意。可我們都選了，這時(shí)，有位同學(xué)竟然哭了。我開始選了，心里猶豫不決，最終，我忍痛選擇了時(shí)間，選的時(shí)候也在向上天祈禱：千萬不要讓我們?cè)偃サ袅艘粋€(gè)啊，否則我會(huì)崩潰的。
果然，我最擔(dān)心的事情發(fā)生了，老師讓我們?cè)龠x一樣去掉。這時(shí)，全班同學(xué)都大叫起來，那聲音居然超過了幾萬分貝了，我感覺整個(gè)校園震得搖晃起來，那個(gè)哭了的同學(xué)叫得最大聲不過了。我心里非常痛苦地選擇了，你們肯定想不到我居然選擇了生命，你們可能認(rèn)為我很傻，會(huì)去掉生命，但是讓我什么都沒有，一個(gè)人孤獨(dú)地活在世上，還不如死了的好。雖然我不愿意我的家人痛苦，但他們不是一個(gè)人，所以感覺不到孤獨(dú)，這樣我選擇去掉生命。
最后，老師挨個(gè)問我們剩下的是什么，我們都懷著悲傷的心情報(bào)告。老師意味深長地對(duì)我們說：“這只是一個(gè)游戲，你們?nèi)サ舻臇|西并沒有真正地失去，所以你們要珍惜這些寶貴的東西?！蓖瑢W(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇十一
六一兒童節(jié)快到了，吳老師說：“下午的休活課我們一起玩‘老鷹抓小雞’的游戲！”話音剛落，同學(xué)們就猜測(cè)“是不是真的呀？”于是，我們帶著半信半疑地等到了下午。
果真！吳老師真的帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場(chǎng)上一起玩“老鷹抓小雞”的游戲，那些不相信的同學(xué)都驚訝地睜大了雙眼，覺得在做夢(mèng)似的。
開始分配角色，明明高興的跳出來說：“我來當(dāng)老鷹！”大家紛紛點(diǎn)頭同意了，接下來就是選雞媽媽了，想都不用想，肯定是吳老師，那剩下的都是小雞嘍！大家都點(diǎn)頭表示贊同了！
開始游戲了，大家都開開心心的，老鷹飛快地跑了起來，一會(huì)兒跑到右邊，雞媽媽打開雙手保護(hù)著后面的小雞，馬上跑到左邊；老鷹也是眼疾手快的馬上撲到左邊想抓最后面的小雞，還口是心非地大喊著：“有本事你就不要跑！”惹得小雞們哈哈大笑。
突然，老鷹靈機(jī)一動(dòng)想到了方法，他改變了方向，撲向了小雞，不知為什么，他手一滑，撲到在地面上，小雞們幸運(yùn)地躲過了老鷹的攻擊。
這時(shí)，下課玲響了，老鷹一只小雞也沒有抓到。同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室，開心的準(zhǔn)備放學(xué)了。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇十二
游戲給我們童年帶來了很多的快樂，它可以增進(jìn)我們朋友之間的友誼，給我們的童年留下很多回憶。
去年暑假，我和朋友們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫猜打人游戲。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人帶上眼罩，后面站一到五人，然后后面的人任何一個(gè)，打前面坐著的人，讓坐著的人猜是誰打的他就指向誰。如果猜錯(cuò)了，那還是他來坐。如果猜對(duì)了就換那個(gè)人了。我們玩的人有：小謝、小馬、小嘉和小健。
游戲開始了，第一個(gè)是我，我?guī)Ш醚壅郑?，心里默默地把他們的大概位置記住了。他們其中在中間的人用瓶子打了我一下頭，我快速摘下眼罩轉(zhuǎn)身指向了小健，因?yàn)樾〗≡谥虚g。結(jié)果我猜對(duì)了，他很快就拿出了瓶子給了我，輪到他來猜了。
等他做好準(zhǔn)備，我就把瓶子給了小馬，小馬在最左邊，小馬一打。他先想了想，才摘下眼罩，指向了小嘉，因?yàn)樾〖我苍谧筮叀Ｐ〖紊斐隹湛盏氖?，結(jié)果他猜錯(cuò)了。我們哈哈大笑起來，他知道上當(dāng)了，太好玩了。又過了兩局，他才換人了。
我的朋友中就小嘉最搞笑了，因?yàn)樗恢睕]有猜對(duì)人，換了六次成功。
游戲就是這樣的，你看著它簡(jiǎn)單，其實(shí)里面的學(xué)問大著呢！
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇十三
“叮，叮，叮。”清脆悅耳的上課鈴聲響了，只見老師面帶笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室，剛上課，老師便從她的包里拿“咚咚”，同學(xué)們紛紛猜測(cè)老師葫蘆里賣的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，說道：“我們今天不上課，大家來玩游戲吧!”
老師的話語打破了這寧靜的教室，教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們開始七嘴八舌的議論開了，最后，還是小樊同志用他的“二十二世紀(jì)”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個(gè)游戲，我心中暗暗保佑：“老天爺有眼哪，千萬不要傳到我這兒就停了啊!”
游戲開始了，坐在第二排的小孔同志萬萬沒想到老師只敲了兩下就停了，同學(xué)們爭(zhēng)吵著將羞答答的小孔同志推上了表演臺(tái)，總算表演完了，“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著，傳過了我的手中，我心想：“天靈靈，地靈靈，太上老君來顯靈，老天爺，我一定會(huì)給您多燒幾柱香的!”
同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著手中的花，然而到了小何同志的手中，他卻死死也不放開自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規(guī)，唉，小何，不要傷心過度，“節(jié)哀順便”，不要想不開呀!
花依然在同學(xué)們手中傳著，接著有小虹，小沈。等等同志“壯烈犧牲，媽呀，這是史書上一次悲慘厲史啊!
游戲結(jié)束了，同學(xué)們爭(zhēng)吵著還要來一次，可無情的下課鈴聲響了，催促著我們快快下課，同學(xué)們只好一依依不舍的離開教室。
記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇十四
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我們分成了兩組，每組分成兩隊(duì)，兩隊(duì)相隔約十米。體育老師給我們每組發(fā)了一根木棒當(dāng)火矩。游戲規(guī)則是：火矩在兩隊(duì)之間傳遞，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪隊(duì)跑的來回多，哪隊(duì)就勝。
哨令一響，兩隊(duì)的選手飛快地向?qū)γ媾苋ィ菍?duì)方趕上一點(diǎn)，我們就急得大聲喊：“加油！加油！”如果我們趕上一點(diǎn)，對(duì)方便急得像熱鍋上的螞蟻，但由于對(duì)方太急了，接棒的人不小心把棒拿丟了，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”對(duì)方的人更急了。接棒的人急得半天撿不起棒來，我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
這真是。
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記一次難忘的游戲小學(xué)范文（15篇）篇十五
今天在教室里，我們玩了一個(gè)游戲叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是：有五個(gè)人玩游戲，一個(gè)人當(dāng)“兵”，一個(gè)人當(dāng)“官”，一個(gè)人當(dāng)“捉”，另外兩個(gè)人當(dāng)“賊”，“賊”是由“捉”負(fù)責(zé)的。抽紙牌決定誰當(dāng)“官”“兵”“捉”“賊”。
我們的游戲開始了，老師把寫有“官”“兵”“捉”“賊”的紙放在了桌子上，我們立馬每人搶了一張。我打開一看，寫著：兵。我的心情頓時(shí)放松了一下。
只見別人把紙放在桌子上，不動(dòng)聲色的坐在那，有的把紙藏在書本下，神情很緊張，有的人拿到了紙后，眼睛瞪得圓圓的，直看別人，但是看不出什么破綻。當(dāng)時(shí)我們?nèi)家缮褚晒?，全部人都進(jìn)入了沉思。只有羅奧智這位同學(xué)在那大聲喧嘩，總是說：“你來抓我?。 ?/p>
那位“捉”的同學(xué)見到此景，驚疑不定，他一定是在想：為什么他那么大膽，除非他不是，但也可能故弄玄虛。于是那位”捉”的同學(xué)下令捉羅奧智，最后羅奧智落網(wǎng)了，這位“捉”的同學(xué)知道羅奧智是一位好口風(fēng)不嚴(yán)的人，捉了他說不定就可以順藤摸瓜把另一位“賊”給捉出來。捉了羅奧智之后，羅奧智把另一位“賊”給供了出來，然后那位“捉”的同學(xué)，立馬捉住了另一位“賊”。
我覺得這名同學(xué)真是神機(jī)妙算啊！運(yùn)用了禽賊先擒王的手法。
這一次游戲令我回味無窮，更是深藏在我的心頭，給我留下了深刻的印象，這個(gè)游戲也讓我懂得了，要學(xué)會(huì)察言觀色，遇到事情不要緊張。