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    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時間:2025-06-04 作者:文軒

    國旗下講話稿應(yīng)該具備簡潔明了、言之有物、情感飽滿、儀式感強等特點,以打動人心、激發(fā)共鳴。以下是一些精選的國旗下講話稿例文,希望可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感和表達能力。

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    老師們,同學(xué)們:

    本周四,我們將迎來我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!中秋節(jié),又稱拜月節(jié),是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,它的正式形成尤其是在民間盛行應(yīng)是宋代的事情。北宋,正式定八月十五為中秋節(jié),并出現(xiàn)了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節(jié)令食品,賞月、吃月餅、賞桂、觀潮等節(jié)慶活動蔚然成風(fēng)。

    中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

    賞月和吃月餅是中國各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗,俗話說:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅一詞,源于南宋吳自牧的《夢梁錄》,那時僅是一種點心食品。到后來人們逐漸把賞月與月餅結(jié)合在一起,寓意家人團圓,寄托思念。同時,月餅也是中秋時節(jié)朋友間用來聯(lián)絡(luò)感情的重要禮物。清代詩人沈兆褆曾說道:“中秋鮮果列晶盤,餅樣圓分桂魄寒。聚食合家門不出,要同明月作團樂。”可見,在當(dāng)時月餅就很受人喜愛。

    中秋節(jié),無論是賞月、觀潮亦或是吃月餅,都是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,它們經(jīng)歷了歲月的考驗和提煉,留下來很多精華,閃耀著民族智慧與民族精神的'燦爛光芒,我們應(yīng)將其傳承和發(fā)揚下去。在黨的十八大以來,多次強調(diào)要傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他指出:“文明源遠流長,蘊育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國人民的崇高價值追求。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠不能離別的精神家園。它支撐著中華民族生生不息、薪火相傳。”

    要弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就應(yīng)將其與社會主義核心價值觀結(jié)合起來。無論是“富強、民主、文明、和諧”,還是“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中都有著非常豐富的思想素材。用活這些思想素材,是用中國思想智慧講述中國價值理念的客觀要求,是把社會主義核心價值觀講到當(dāng)代中國人心坎上的有效路徑之一。

    因此,我們要將傳承與弘揚傳統(tǒng)文化作為己任,將其發(fā)揚光大!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天,我在國旗下講話的題目是《借中秋,話感恩》。

    金桂飄香,花好月圓。我們剛和父母一起渡過一個合家團圓,親情濃濃的中秋節(jié),在浩瀚的月空下,聊著天,吃著媽媽遞過來的月餅,是那么的悠閑自在。在日常生活中,想必也是這樣吧,每天早晨,我們在媽媽一聲聲溫柔的呼喚聲醒來,然后享受著早已擺在桌上的美味早餐,坐著她的車來到學(xué)校。下雨天是她冒雨前來接我們回家。

    生病時是她帶著我們奔波于醫(yī)院不分日夜地照顧著我們……聽到這里,也許你會說,這有什么值得一提的?人人的父母不都是這樣做的嗎?如果你這樣想就錯了,正是這樣潤物細無聲,點滴于心頭的愛撫養(yǎng)著我們長大成人。

    同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于父母,賦予我們生命,感恩于老師傳授我們知識,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,讓我們感到幸福。感恩于對手,令我們不斷進取,努力。

    感恩于學(xué)校,給我們快樂舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在知識的海洋里暢游,更要感恩于我們的祖國,給予我們和平安樂的社會環(huán)境,讓我們免受戰(zhàn)亂之苦……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境少一分挑剔,多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的幸福與快樂。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    在這天高氣爽的金秋九月,再過十幾天,我們將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

    隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節(jié)到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩意才是這個節(jié)目里最有價值的內(nèi)容。我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。

    再過十三天,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現(xiàn)實。

    同學(xué)們:讓我們在中國傳統(tǒng)節(jié)日――中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經(jīng)長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

    面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。

    最后預(yù)祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    親愛的老師、同學(xué)們:

    上午好!

    我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?

    猜一猜老師為什么會想到這個問題?

    有一句俗話叫“民以食為天”,大家一定聽說過。從這句話,可以看出“食”對我們的重要性。其實,這句話告訴我們要重視“吃”,還要重視對“吃”的內(nèi)容的選擇。營養(yǎng)學(xué)家指出,食物營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個民族人口素質(zhì)的重要因素,它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。

    據(jù)調(diào)查顯示,目前我國中小學(xué)生營養(yǎng)狀況不容樂觀,中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣,不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致營養(yǎng)不良的人不斷增多。

    那我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地飲食,保證身體得到的營養(yǎng)恰到好處呢?

    首先,要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食,容易營養(yǎng)失調(diào),影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。

    二要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,一天之計在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時,可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營養(yǎng),保證精力充沛地生活和學(xué)習(xí)。

    現(xiàn)在可知道老師為什么要問你吃過早餐沒,我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。

    科學(xué)飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃,因此,我們飲食時要把食物嚼得細一些。中午在學(xué)校食堂就餐,老師看到有同學(xué)4、5分鐘就吃完飯和同學(xué)嬉鬧,這樣的習(xí)慣可不好的,長期下去不但營養(yǎng)得不到保證,而且非常容易引起胃病!

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    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

    早上好!

    今天的講話,我定了個題目,叫“秋天的故事”。

    秋天即將過去,它將帶給我們哪些思考呢?

    人們說,秋天是個收獲的季節(jié)。文曰:“夫春生夏長,秋收冬藏,此天道之大經(jīng)也。”農(nóng)民經(jīng)過春天的耕耘播種、夏天的田間管理,到了秋天就會收獲豐碩的果實。這是事物的發(fā)展規(guī)律。對我們學(xué)習(xí)者而言,同樣的道理,沒有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的辛勤耕耘,哪有知識的收獲。正所謂“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才”。本周四將進行五校聯(lián)合期中考試,你若進行了春天般的播種,夏天般的耕耘,你將會帶著自信走進考場,向老師交一份滿意的答卷,收獲到秋天般的知識100分。

    我說,秋天是一個感悟的季節(jié)。這次我到北京去學(xué)習(xí),傍晚,走在清華園里,看到校園的路徑上槐樹的落葉,突然有所感悟:落葉,不是文人墨客悲愁的情物,只是“遵天壽,順天時”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長,花開花落這種自然的和諧中創(chuàng)立了中華文化的核心價值觀,即“四和文明”:為人要和氣,家庭鄰里要和睦,社會要和諧,天下要和平。毫無疑問,校園是社會的一個小社區(qū)。最近,我在我們的華碧校園里聽到一聲聲“老師好”,看到同學(xué)們一張張喜洋洋的臉龐,我感覺到了美好,那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學(xué)生學(xué)有獲,我感覺到了美好,那是教學(xué)的和諧;我還看到課間操時,師生同場,動作優(yōu)美和諧,進退場秩序井然,我感覺到了美好,那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠充滿著和諧之美。

    我還說,秋天是一個感動的季節(jié)。昔有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的千古感動,今有大學(xué)生舍生救人的新篇章。金秋十月,座落在古城荊州的長江大學(xué)成為人們關(guān)注的焦點,它讓所有中國人的心靈為之感動。10月24日,該校十多名大一學(xué)生在周末郊游時,突遇兩名小孩落入長江之中。于是,他們手拉手結(jié)成人鏈,將不慎落入江中的兩名小孩救起,而何東旭、陳及時、方招三位同學(xué)不幸被無情的江水吞沒,獻出了他們年僅19歲的生命。送別的那天,荊州城萬人空巷,為這三位優(yōu)秀的大學(xué)生、荊州人民的好兒子送行。他們雖然離我們而去,但他們的生命卻如秋菊般絢爛,他們手拉著手結(jié)成的生命之鏈不會斷開,而將會不斷延續(xù),直至永遠。在冰冷的長江水里,也將會永遠留有他們的氣息和溫度。同樣是在這個秋天,在大都會武漢有這樣一位母親,由于肝臟上有脂肪,俗稱脂肪肝,這位55歲的母親便徒步行走______多公里、歷時7個月,使自己肝臟上的脂肪消失,被人們稱為“暴走媽媽”。她為什么要這樣做呢?她不是為了自己,而是為了自己的兒子。原來,他的兒子從小患有肝病,為了徹底解除兒子的痛苦,她決定割肝救子,給兒子一個健康的肝臟。11月3日,在母親陳玉蓉的再三請求下,華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院的醫(yī)生們終于將她肝臟的一半割給了她的兒子。如其說,將自己肝臟的一半割給他人,不如說是將自己生命的一半分給他人。這是偉大的母愛給我們的感動。同學(xué)們,經(jīng)歷了這樣的感動,你還會為半塊橡皮而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)嗎?!你還會因為母親沒有給你買那雙名牌球鞋而責(zé)怪母親嗎?其實,你的母親也有將自己的肝臟割給你一半的偉大情懷!讓我們相約一起,永遠感恩母親!!

    當(dāng)然,在我們的校園里,也時時上演著感動的故事。上周,老師們紛紛解囊,為生病的同事排憂解難,前往醫(yī)院探望;也是在上周,當(dāng)我返校上班時,八(4)班36位同學(xué)將36朵鮮艷的康乃馨送入老師懷抱,猶如36顆火熱的心溫暖著老師的胸懷。

    在秋天這個不平凡的季節(jié)里,讓我們共同收獲,一起感悟,相互感動吧!!!

    謝謝大家!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    親愛的同學(xué)們,再過幾天就是農(nóng)歷的八月十五,我們將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),是團圓、和諧、美滿的象征。中秋的月最明,中秋的月最圓,中秋的月最美,親人齊聚一堂,所以又被稱作“團圓節(jié)”。

    “中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。到了南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。直到今天,人們?nèi)匀槐3至嗽谶@一天吃餅賞月的習(xí)俗,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

    中秋之夜,圓月當(dāng)空,景色迷人,但最美的是親情。中秋節(jié)被人們譽為是最具有人情味、最富有詩情畫意的節(jié)日,古代的文人墨客也在中秋時分揮筆寫下許多優(yōu)美詩句,廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團圓的美好,把中秋的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。

    中秋最美是感恩。八月十五中秋佳節(jié),正是春華秋實,一年辛勤勞動結(jié)出豐碩果實的季節(jié),我們要感謝大自然的贈與,同時我們還要心懷感恩,感恩一切幫助我們成長的人!其實感恩并不需要同學(xué)們做什么驚天動地的事情,只要你時時刻刻懷著感恩的心,感恩體現(xiàn)在生活的點點滴滴。在家中,同學(xué)們要感恩父母無微不至的關(guān)心,感恩父母不計回報的養(yǎng)育。平日里,父母對我們的每一句嘮叨,每一個微笑,每一次贊許,都是他們愛的表現(xiàn)。無須再多言,給父母一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,感謝他們給予的生命,感謝他們給予的培養(yǎng);在學(xué)校,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;認真地完成每次作業(yè),是感恩;積極地舉手發(fā)言,努力取得好成績,這也是感恩;將老師所教授的知識記在心間,這就是感恩。

    其實,在我們的生活中,還有許許多多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎セ貓蟆N覀兊拿恳稽c進步,都離不開他人的幫助。我們要感謝那些保潔工作者,因為是他們讓我們每天享受著清潔的環(huán)境,我們要感謝那些建筑工人,是他們讓我們有寬敞明亮的教室,我們要感謝,是他們維護了社會的安定,我們要感謝醫(yī)生,是他們?yōu)槲覀凃?qū)除了病痛的侵擾………可是,同學(xué)們,我們是否及時說了一句:“謝謝!”呢?當(dāng)我們步入校園時,迎接我們的總是干凈美麗的校園,可是當(dāng)我們經(jīng)過在朝陽下忙碌的身影時,我們是漠然視之,還是停下腳步,向他們問個好。心懷感恩,無需高調(diào)宣揚,心懷感恩,無需山盟海誓,心懷感恩,無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑,一句簡單的問候,一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖,給人帶來希望。那就是感恩,讓我們時時心懷感恩,感恩生活的贈予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,讓生活充滿感恩!

    同學(xué)們!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過一個實際的行動!中秋最美,美不過一句真心的祝福!最后,衷心祝愿全體老師、同學(xué)們中秋快樂,闔家幸福!

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個人,祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂!

    中秋節(jié),有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

    其次,猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想像的一份彩。

    圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!

    其實,我們?nèi)巳硕际沁@月亮,只是看你愿不愿發(fā)光,只要心中有夢,并朝著夢不懈努力,一定會成為明天那個耀眼的太陽!

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    度過了屬于所有老師們的教師節(jié)這個節(jié)日,我們迎來了合家團圓的中秋節(jié)。今天,在莊嚴的國旗下面,我代表全體學(xué)生向各位老師們說一聲教師節(jié)快樂,再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂!

    都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優(yōu)異的成績就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,照亮著學(xué)生。在我的心里,老師,是我們的`朋友,一個有困難時向我們伸出援手、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過,特校的老師就像天使,帶給我無微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學(xué)校的天使,身上的光芒,無人能及。

    一個星期,你們只有一天的時間可以留在家里陪自己的孩子。看到不少老師在為無法陪伴家人而感到愧疚的時候,我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是,小小的感動著,下定了決心要以優(yōu)異的成績回報你們。今天,我要對所有老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

    來歇一歇吧!在這個特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過。

    最后,再向各位老師們說一聲:“中秋節(jié)快樂!”

    謝謝大家!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    各位老師、各位同學(xué):

    早上好!

    同學(xué)們,再過兩天,我們將迎來一個非常重要的節(jié)日,那就是——中秋節(jié)。

    中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五處于三秋之中,故稱中秋節(jié)。其由來說法很多,比較公認的說法是中秋時節(jié)是收獲季節(jié),農(nóng)民在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后,舉行慶祝豐收的活動。早在唐朝中秋節(jié)就成為一個固定的節(jié)日。宋朝開始盛行過中秋節(jié),到明清時期,中秋節(jié)已經(jīng)和春節(jié)齊名,成為傳統(tǒng)節(jié)日。

    中秋節(jié)的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中,月亮是神秘而美麗的,溫和柔美,充滿詩情畫意。民間有嫦娥奔月、吳剛砍桂的傳說。民間中秋祭月是八月十五的晚上在庭院內(nèi)擺上桌子,用盤子裝上月餅,上香跪拜。祭月之后,由家中長者將月餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家則為他留上一份,表示合家團圓。

    中秋的月最明,中秋的月最美,中秋的月最圓,所以又被稱為“團圓節(jié)”。

    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

    同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋、關(guān)于明月的千古佳句,比如:

    “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”

    “但愿人長久,千里共嬋娟”

    “海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是反映出我們的共同信念。

    中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑夜中的明燈,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。我們很多同學(xué)是“新德陽人”,老家在外地,或許因為路途遙遠,中秋節(jié)還不能回去。但是,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。真誠地向父母說一聲謝謝,幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩,幫助家里擺擺桌凳收收碗,用這最傳統(tǒng)經(jīng)典的方式來表達我們對父母、對親人深深的愛。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同學(xué)們,這個中秋節(jié),我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己!心懷感恩,才會擁有快樂,擁有幸福!

    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我預(yù)祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家早上好!

    我是xx班的xx,今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。

    眾所周知,三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美,引申為團圓。人們和家人聚在一起,把自己的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖,這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中,我們之間的.距離越來越近。

    傳統(tǒng)文化是在漫長的歲月中沉淀下來的,其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來,守護并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美,卻忘了在明月高照的時候回望過去。

    在明亮柔和的月光下,品嘗一個月餅,把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下,感受它的神圣洗禮,給親人送上一份真摯的祝福?我們能不能耳語一句中秋詩詞,和家人共度一段美好時光?不再浮躁,不再迷失在世界的喧囂中,在傳統(tǒng)文化中找到自己,找到家庭的真諦。

    讓我們把那輪明月捧在手心,虔誠地祈禱。在未來的歲月里,它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。

    謝謝大家!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    同學(xué)們,老師們:

    早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

    同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的'就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。

    多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

    同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    大家好!

    秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!每年農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友??無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。

    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

    中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在這里我祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我國旗下的講話的題目是《寄語中秋》。

    在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節(jié)! 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節(jié)到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩意才是這個節(jié)目里最有價值的內(nèi)容。我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。 周四晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃——“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現(xiàn)實。

    同學(xué)們:讓我們在中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經(jīng)長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

    面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是五道溝鎮(zhèn)中心校把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。

    最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    大家好。

    今天我為大家演講的題目是《緣逢中秋》。

    其實關(guān)于中秋,不乏許多一直為人所稱道的神話傳說。相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起游月宮之念,于是天師作法,三人一起步上青云,漫游月宮。但宮前守衛(wèi)森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,唐玄宗素來熟通音律,于是默記心中。這正是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己譜曲編舞,創(chuàng)作了歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。

    古往今來,人們在中秋節(jié)進行的傳統(tǒng)活動有許多。《禮記》早有記載“秋暮夕月”,意為拜祭月神,逢此時都要設(shè)香案。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。其實,中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代便十分流行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,每逢這一日,“貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。明清宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模,中國各地至今遺存著許多象征著那一時期的“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。

    到了現(xiàn)代,很多少數(shù)民族內(nèi)也不乏一些頗具特色的活動。蒙古族人愛做“追月”的游戲。人們跨上駿馬,在銀白色月光下,奔馳在草原上。他們朝西放馬奔馳,月亮由東方升起,墜落西方。執(zhí)著的蒙古騎手,不到月亮西下,“追月”不止。廣西侗族有“行月”的習(xí)俗。中秋夜臨,各山寨的蘆笙歌舞隊,踏著一路月光,行至臨近山寨,和那兒的寨民相聚賞月,賽歌賽舞,徹夜長歡。西藏一些地區(qū)的藏族同胞歡度中秋的習(xí)俗是“尋月”。這天夜晚,男女青年們沿著河流,跟著倒映水中的明月,把周圍河塘中的月影措遍,然后回家團圓吃月餅。

    說到團圓,其實一些詩人對賞月更是情有獨鐘,令他們鐘情的不只有月亮,還有那抹皎潔之中深含的思鄉(xiāng)之情。 他們或登樓攬月或泛舟邀月,飲酒賦詩,留下不少膾炙人口的千古絕唱。杜甫,就在《八月十五夜月》一詩中用象征團圓的十五明月反襯自己飄泊異鄉(xiāng)的羈旅愁思;宋代文豪蘇軾,也曾在中秋歡飲達旦,大醉而作《水調(diào)歌頭》,借月之圓缺喻人之離合。這些文人墨客渴望親人團聚之情溢于言表。

    現(xiàn)代詩人艾青也曾在他的詩中這樣寫道:團聚的人家是歡樂的,骨肉被分割是痛苦的,思念親人的人,望著空中的明月,誰能把月餅咽下? 團圓不僅是一種家庭團聚的形式出現(xiàn),更具有實質(zhì)的情感內(nèi)涵,中秋節(jié)是親情和真情的流露。團圓即是“圓滿”。這一詞匯仿佛跨越了歷史的長河,將無數(shù)代中華兒女的心緊緊的聯(lián)系在了一起,在生活中人們追求的便是圓滿,聚會之余是興致的圓滿,工作學(xué)習(xí)之后是成績的圓滿,人生故事則是結(jié)局的圓滿。這種完美意識于我們每個人的心中牢牢地扎根,它會牽起我們對事物的向往之情,也正是因為它的存在,無數(shù)代華夏兒女才會在中秋佳節(jié)與家人團聚,所追求的無不是一種圓滿。

    如今能夠與親人在中秋節(jié)團聚的我們無疑是幸福的,因為它凝聚了一年的親情惦念,積淀了一年的離合悲歡,隨著中秋節(jié)喜慶團圓的氣氛伸展,正是這種真情的升溫,使人與人之間的親情在節(jié)日里得到美妙的升華,人與人的情感愈發(fā)融洽,人與人的友誼愈發(fā)加深。中秋節(jié)集中展示出中國人的真善美。孝心、愛心在綻放,人情、秋意在生發(fā)。美好的人情、美好的夜色、美好的習(xí)俗、美好的性情都在盡情舒展。

    咀嚼和回味上千年的中國人的核心價值觀。這就是我們這個民族對美好理想和幸福生活的不懈追求,對宇宙自然和蒼天厚土的虔誠感恩敬畏,對和諧社會和家庭團圓的永恒企盼。

    所以,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這美好的時光,從今天開始,與家人多一點溝通,多一點理解,讓中秋節(jié)這份團圓的意境延續(xù)下去。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    小學(xué)迎中秋國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    各位老師、同學(xué)們:

    早上好!

    期望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。

    晚上,我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃,可就是沒有看見月亮姐姐,沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽說:“可能這幾天天氣不好,所以很少看到月亮。”我沒精打采地說:“就算月亮姐姐不想出來,也得看見月亮姐姐的影子啊。”就在我說完話的一瞬間,忽然有一道亮光灑滿大地,我想應(yīng)該是月亮姐姐吧!果然,我抬頭一看,真的是月亮姐姐。我高興地大叫,說:“月亮出來啦!”爸爸媽媽紛紛的坐下,靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批著銀灰色的紗衣,過了一會兒,云團緩緩地移動著,被黑色的云遮住了多時的月亮姐姐一下子跳了出來,就像一個剛出煉爐的玉盤,輝煌燦爛,銀光耀眼,把整個大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙,草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒,歡呼、跳躍,高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地,陸地上的植物好像在說:“月亮姐姐你能再多灑點亮光嗎?”

    現(xiàn)在有了月亮,我終于可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了,這是我中秋節(jié)一個夢寐以求的愿望。正在他們看的入迷的時候,我說:“光這樣吃和看月亮未必也太單調(diào)了吧!不如我們來做一個吃月餅的游戲吧!”爸爸說:“那這個的游戲的規(guī)則是什么呢?”我說:“第一,這個游戲是兩人一起合作,所以爸爸媽媽一組,爺爺和奶奶一組。第二,一個人把月餅?zāi)弥@個人可以隨便動,另一個人就去吃月餅。”我一說完,他們就你追我趕的。

    玩了許久,我想他們一定很累吧!這是我早就預(yù)料好了的,所以我給他們準備了一些果汁,他們一口氣把這杯果汁喝完了,看來他們真的是太渴了。于是我們在月光下悄悄的走了,在走之前,我還想和月亮姐姐告?zhèn)€別。我對月亮說:“明年的中秋節(jié)我們還會來看你的。”月亮姐姐好像微微的點了點頭!

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