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    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:雁落霞

    人生總結(jié)是為了更好地理解人生的意義和價(jià)值,以及我們?cè)谄渲兴缪莸慕巧T谙旅妫【帪榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的人生總結(jié)范文,供大家用來(lái)參考和學(xué)習(xí)。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇一

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)失敗,才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發(fā)現(xiàn)了——鐳。這足以說(shuō)明磨難在成功路上是必不可少的。

    生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免,然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們?cè)忈屃藷o(wú)畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒(méi)有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛,卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時(shí)刻失去雙腿,但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折,自立于天地之間。

    年少的我們,也要戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后,終見(jiàn)彩虹。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇二

    有哪個(gè)人在生活上沒(méi)有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆風(fēng)順走向成功呢?我個(gè)人回答是:幾乎沒(méi)有這樣的人。

    人生中假如沒(méi)有挫折險(xiǎn)阻,那這段將是黯然無(wú)色的。愛(ài)迪生費(fèi)盡艱難險(xiǎn)阻遇到無(wú)數(shù)挫折最后發(fā)明出了電燈;吳承恩在科學(xué)中屢遭挫折,但他沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了《西游記》。他們都是因?yàn)榇煺郯殡S人生,使人生這么的精彩,這么的輝煌。

    不見(jiàn)風(fēng)雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折,才能找到生活的閃亮點(diǎn),才能享受到人成長(zhǎng)中的每一面精彩。

    挫折伴我成長(zhǎng),我已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)有一年多了,我從一個(gè)工作白癡的學(xué)生成為了一個(gè)合格的正勢(shì)工人,剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)只會(huì)對(duì)班組最簡(jiǎn)單的崗位作業(yè),并且還是模模糊糊合格,對(duì)于那些質(zhì)量控制點(diǎn)的特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)了班組內(nèi)90%的崗位。在這一年多的時(shí)間里,我每一天都是努力的學(xué)習(xí),像那些老員工討技術(shù),虛心的學(xué)習(xí),曾遇到同事那不解得眼神,影響到他人的工作時(shí)也會(huì)受到冷言冷語(yǔ)的沖擊,在這個(gè)過(guò)程中遇到過(guò)許許多多的困難挫折,現(xiàn)在完全可以被他們接受,被班組接受,現(xiàn)在不但不會(huì)影響到他們的.工作,并且還可以幫他們工作頂崗。

    這段時(shí)間其實(shí)過(guò)得是很艱難的,但是使我的工作質(zhì)量更完美,作業(yè)技能更全面生活更充實(shí)。這個(gè)結(jié)果讓我覺(jué)得以前的付出是值得的。如果沒(méi)有這么多的困難陪伴我工作,那么我只會(huì)是一天一天的沒(méi)有收獲的過(guò)著、沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)著、淡淡無(wú)味的工作。這樣是不會(huì)感覺(jué)到生活中的快樂(lè)、沒(méi)有那種充實(shí)感。

    挫折是明媚陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨,挫折是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到達(dá)海闊天空前通過(guò)的懸崖峭壁。沒(méi)有那努力奮斗的旅程,就不會(huì)有以后那幸福美滿(mǎn)的生活。

    試想如果沒(méi)有挫折,也就沒(méi)有了壓力,人生旅途也就會(huì)因此而輕松起來(lái),久而久之,生命也就會(huì)猶如一杯白開(kāi)水,從而變得黯然失色。

    通山縣大畈中學(xué)初二:阮長(zhǎng)輝。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇三

    挫折是什么?或許很多人會(huì)說(shuō),它是危險(xiǎn)的荊棘,是帶刺的藤蔓,是隱形的蛛網(wǎng)。但我認(rèn)為,挫折是人生中必不可少的元素。正因?yàn)橛辛舜煺郏松拍苋绱司省?/p>

    挫折是堅(jiān)強(qiáng)意志的煅鑄者。史鐵生自幼體弱,青年時(shí)便已經(jīng)癱瘓。但他面對(duì)挫折,從絕望中找到了希望。正因如此,他鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,使得他能以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)病痛,尋找到自己的美好未來(lái)。由此不難看出,唯有挫折,方能磨練人的意志,使人堅(jiān)強(qiáng)。

    挫折還是通往成功的墊腳石。曹雪芹家道中落,艱難度日,每日清粥淡飯;但他正是在這樣惡劣的環(huán)境中,嘔心瀝血,寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》而流傳百世。曾國(guó)藩白手起家,在與太平天國(guó)的交戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢敗,但他毫不氣餒,組建了湘軍,屢敗屢戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝天國(guó),成為一代權(quán)臣。特斯拉早年貧困潦倒,組建公司后還被愛(ài)迪生惡言相向;但他不屈不撓,終于在“電流之爭(zhēng)”中戰(zhàn)勝了愛(ài)迪生,為千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭送去了光明。從古至今的種種事例都在時(shí)刻告誡著我們:人生的路上總少不了一番風(fēng)雨,但只有歷經(jīng)風(fēng)雨,方能見(jiàn)到彩虹!

    也許有人會(huì)問(wèn),如果一個(gè)人生下來(lái)就沒(méi)有挫折,又會(huì)怎么樣呢?事實(shí)上,歷史上也不乏如此的事例。秦二世胡亥,自幼深居內(nèi)宮,不理朝政;而登基之后仍像以前一樣驕橫跋扈,使得民不聊生,自己最終也“身死人手,為天下笑也”。蜀后主劉禪,從小便是家里的明珠,無(wú)微不至的呵護(hù),使他的心智發(fā)育異常;在鄧艾圍蜀之際,只能自縛而降,留得個(gè)“樂(lè)不思蜀”的笑柄。再觀(guān)今日,“溫室里的`花朵”也越來(lái)越受重視,反對(duì)溺愛(ài)也已經(jīng)成為一種呼聲。假如他們小時(shí)候就歷經(jīng)挫折,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,又何至于落得這樣的下場(chǎng)呢?缺少挫折的人生,終將是失敗的人生。

    既然挫折如此重要,那我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待它們?荀子“日參省乎己”,曾子“日三省吾身”,用內(nèi)省的方法來(lái)找出挫折的根源與自身的缺陷。近代日本遭受侵略,舉國(guó)危機(jī)之時(shí),全國(guó)上下“求知識(shí)于世界”,決心“開(kāi)拓萬(wàn)里波濤,布國(guó)威于四方”。正因?yàn)樗鎸?duì)挫折,勇于進(jìn)取的精神,才使日本成為世界強(qiáng)國(guó)。而面對(duì)挫折,敢于內(nèi)省,采取行動(dòng)的做法也應(yīng)當(dāng)為我們所取。

    挫折是人生中必不可少的元素,只有我們用正確的方式去對(duì)待它們,我們的人生才能更加精彩。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇四

    張海迪,一位名噪中華的女人。在她的人生歷程中,挫折總是和她相伴。她5歲時(shí)患脊髓病、高位截癱,下肢從此失去知覺(jué),生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的.夢(mèng)》、《絕頂》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個(gè)能達(dá)到她的高度。面對(duì)挫折,她沒(méi)有放棄而是選擇了奮斗,選擇了拼搏。挫折對(duì)于她來(lái)說(shuō)已不再是挫折,而是她成功的動(dòng)力,在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,在挫折的磨礪下,她一步一步邁向了成功,最終取得了如今的成就。

    “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”回顧歷史我們不難發(fā)現(xiàn),那些功成名就的人在他們成長(zhǎng)的歷程中,挫折總是必不可少的。孟子的這句話(huà)也許是一個(gè)規(guī)律,被古往今來(lái)的名人們所踐行。大仲馬說(shuō)過(guò)“在人生中總是會(huì)有一塊頑石,那就是挫折,然而我們可以利用這些頑石成為我們登向成功的墊腳石。”挫折人人都會(huì)有,正是因?yàn)橛辛诉@些挫折,我們的人生才變得精彩!

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇五

    挫折像一杯苦咖啡,只有細(xì)細(xì)地品嘗才能品出什么叫歡樂(lè);挫折像一股冬天的風(fēng),只有經(jīng)受了才知道溫暖多么幸福。

    我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不面對(duì)挫折,因?yàn)樗恢笔侨藗冏呦虺晒Φ年P(guān)卡。誰(shuí)能從一下生就順風(fēng)順?biāo)兀咳魶](méi)有挫折,精彩從何而來(lái)?我說(shuō),人生因挫折而更加精彩。

    看,風(fēng)云變幻,史冊(cè)留芳——。

    “放棄嗎?”1000多年前一位被關(guān)在獄中的人想著。“該怎樣選擇?是忍辱負(fù)重?還是去死?”“不!”他長(zhǎng)喝一聲,選擇了前者,因?yàn)樗€有未完成的使命。所以,我們看見(jiàn)了一位在青燈下奮發(fā)寫(xiě)書(shū)的人,他就是司馬遷。他戰(zhàn)勝挫折,寫(xiě)出了千古流芳的《史記》,獲得了精彩。

    “這是第一千次。”一位助手對(duì)著一位正苦苦思索的科學(xué)家。“不,我不能放棄,即使是一萬(wàn)次,我也要找到合適的燈絲。”一遍又一遍,一個(gè)又一個(gè),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折,飯不思,夜不寐,終于他找到了,找到了適合做燈絲的金屬—鎢,由此發(fā)明了給予無(wú)數(shù)人光明的電燈,他就是愛(ài)迪生。他戰(zhàn)勝了挫折,發(fā)明了電燈,得到了精彩的人生。

    曾經(jīng)“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項(xiàng)羽因?yàn)榉艞壛藨?zhàn)勝挫折而自刎烏江,若是他拼死一搏,也許會(huì)改寫(xiě)歷史。然而,他放棄,因?yàn)椤盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”‘就這么簡(jiǎn)單,留下了千古遺憾,引用李清照的詩(shī),我也“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”。

    若沒(méi)有挫折,人生就不會(huì)有成功。挫折孕育著成功,若沒(méi)有挫折,人生會(huì)很平淡,挫折預(yù)示著精彩,讓我們共同面對(duì)挫折,書(shū)寫(xiě)精彩的人生吧!

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇六

    成功是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后才擁有的。一位名人說(shuō)過(guò):失敗乃成功之母,是啊,只有經(jīng)歷了暴雨、狂風(fēng)、閃電,彩虹才會(huì)出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們的生活也會(huì)因此而精彩。

    生活經(jīng)歷挫折才美滿(mǎn),挫折也充滿(mǎn)于生活中,但面對(duì)挫折,我們不能逃避,而應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì),去破解它,當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后的成功才是真正的成功,一位名人說(shuō)過(guò):真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間,而是完成夢(mèng)想的過(guò)程。完成夢(mèng)想的路,固然是挫折滿(mǎn)布的路,但在那條路上的挫折,也會(huì)成為美好的回憶,學(xué)習(xí)如此,生活如此。

    換言之,每個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順的,每條路都必定有它的挫折,但如果是沒(méi)有挫折的路,沒(méi)有挫折的生活,沒(méi)有經(jīng)歷挫折的成功,又有什么意義呢?沒(méi)有挫折,人人都是成功人士,又有什么競(jìng)爭(zhēng)可言呢?假如是這樣,那又有誰(shuí)愿意去拼搏呢?人們的競(jìng)爭(zhēng)就是看誰(shuí)在面對(duì)挫折時(shí)不逃避,反而從容面對(duì)。

    舉個(gè)例子,魯濱遜都是大家熟悉的人吧,魯濱遜之所以去航海,就是因?yàn)樗幸活w追求挫折的心,只為他知道生活會(huì)因挫折而美麗,28年來(lái),他對(duì)生的渴求,讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)、懂得了去面對(duì)挫折,28年后,他當(dāng)然獲救,因?yàn)樗粦?zhàn)勝了挫折,那種成功的意義才是非凡的.,那種成功,是源于一個(gè)人28年來(lái)對(duì)挫折的坦然與從容。我想當(dāng)魯濱遜回憶這一段段往事時(shí),他一定會(huì)認(rèn)為他走過(guò)的路雖然挫折不斷,但卻十分精彩,耐人尋味的。

    所以,生活因挫折而美麗,生活因有挫折而精彩,挫折就是生活中的一部分,沒(méi)有挫折,就沒(méi)有精彩的生活。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇七

    樹(shù)經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,長(zhǎng)出了綠色的嫩芽;海浪撞擊堅(jiān)硬的巖石,產(chǎn)生了美麗的浪花;蟲(chóng)子掙脫頑固的蟲(chóng)繭,成為了美麗的蝴蝶。挫折是人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,也是一個(gè)磨礪自己的機(jī)會(huì)。

    對(duì)于沒(méi)有毅力的人來(lái)說(shuō),挫折是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于毅力堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō),挫折是成功的墊腳石。唐僧西去取經(jīng),路經(jīng)八十一難,四十九劫,但是他心中堅(jiān)定的信念從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。一路上降妖除魔,披荊斬棘,最終成功取經(jīng)歸來(lái)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),挫折只會(huì)堅(jiān)定他心中的信念。司馬遷經(jīng)受了殘酷的刑罰,在環(huán)境艱苦的監(jiān)獄中,十幾年如一日,鑄造了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古絕書(shū)。

    對(duì)于他來(lái)說(shuō),挫折只會(huì)激勵(lì)他更加奮斗。大發(fā)明家愛(ài)迪生在他晚年的時(shí)候,大火把他的實(shí)驗(yàn)樓成一片廢墟,他研究發(fā)明的許多資料也化為灰燼。這可是他多年的心血啊!他雖然很傷心,但他沒(méi)有后退,他說(shuō):“不要緊,別看我已經(jīng)67歲了,從明天開(kāi)始一切從新開(kāi)始。”在巨大的挫折面前,愛(ài)迪生沒(méi)有絲毫埋怨,因?yàn)槁裨故菦](méi)有作用的,只有重新才能走向成功。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在烈火中,在千錘百煉中鍛造了它堅(jiān)定不屈的精神,在嚴(yán)寒中,在風(fēng)雨冰雪中鍛造了它嚴(yán)寒獨(dú)放的品格。沒(méi)有一個(gè)人可以避免經(jīng)歷挫折的,那么唯一正確的選擇就是勇敢的戰(zhàn)勝它。就像屹立在山縫間的一棵青松,在沒(méi)有養(yǎng)分,沒(méi)有土地的石縫里生存,是它命運(yùn)的不幸,讓它在這里生根。大風(fēng)凜冽,讓它變得異常堅(jiān)韌。成為了這山上唯一的一棵青松。與挫折抗?fàn)幾屗蔀榱诉@山上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

    挫折在人生的各個(gè)階段都有,人生只有經(jīng)歷挫折才能綻放出美麗的花朵。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇八

    賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻著“原應(yīng)嘆息”。今天,我細(xì)品《紅樓夢(mèng)》,終于領(lǐng)會(huì)了它教給我面對(duì)挫折所應(yīng)有的態(tài)度的含義。

    林黛玉在瀟湘館為了寶玉而葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物,對(duì)寶玉多次的“你死了,我當(dāng)和尚去”的表白猜測(cè)不定,最終在幽靜、凄清的瀟湘館含淚離開(kāi)人世。

    我想:如果林黛玉不是那么悲觀(guān),總以悲苦的心態(tài)看待事物的話(huà),她就不會(huì)落得如此的下場(chǎng);如果她能夠笑對(duì)人生的挫折,也許就不會(huì)成為我們心目中的遺憾了。

    笑對(duì)人生的挫折,你是一定會(huì)成功的。

    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的李白,仕途受挫,他沒(méi)有退縮也沒(méi)有消沉,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),毅然接受上天對(duì)他的考驗(yàn),揮袖而去,而后訪(fǎng)遍名山,才有了在詩(shī)歌史上的顯赫地位;這位浪漫的“詩(shī)仙”,倘若不能笑對(duì)挫折,那么,那些膾炙人口的詩(shī)篇也就不會(huì)流傳于世。這成功便是源于“笑對(duì)挫折”。

    “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方。面對(duì)人生的挫折,他并沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有放大自身的痛苦,反而用自己獨(dú)特的方式來(lái)尋求寄托。于是,便有了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的渴望,便有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思。因?yàn)樗](méi)有向挫折低頭,所以成功便降臨在他身上。

    反之,不能承受人生的挫折,后果可想而知。古人同樣告訴我們這樣的故事。劉備,這位“聰明一世,糊涂一時(shí)”的君主,在失去二弟時(shí),不能節(jié)哀順變,滿(mǎn)腔怨恨不能釋?xiě)眩龀隽艘粋€(gè)沖動(dòng)而錯(cuò)誤的決定——貿(mào)然出兵伐吳,最終鑄成了“白帝托孤”的千古悲劇。由于劉備不能笑對(duì)人生的挫折,因而,成功只能與他擦肩而過(guò)!

    同樣,我們的瀟湘妃子林黛玉不能承受上天給予她的考驗(yàn),不能樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的面對(duì)生活中的種種挫折,才會(huì)造成“命損瀟湘”的悲劇。

    其實(shí),沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,人生道路上布滿(mǎn)荊棘,一次又一次的挫折可能會(huì)讓你銳氣全失,但一次又一次的機(jī)會(huì)也總會(huì)讓你充滿(mǎn)希望。在挫折來(lái)臨時(shí),請(qǐng)冷靜地想一想:成功的機(jī)會(huì)就在面前不遠(yuǎn)處等著我!這樣,你才可以戰(zhàn)勝挫折取得成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是挫折使我們的骨頭變硬,是挫折讓我們的意志堅(jiān)強(qiáng),是挫折令我們成為“不可征服”!這就是挫折的強(qiáng)大力量。

    笑對(duì)挫折,成功在向我們走來(lái)……。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇九

    在我們的成長(zhǎng)歷程中,往往會(huì)遭遇一些挫折,這些是不可避免的,人的一生不可能是一帆風(fēng)順。樹(shù)木,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能長(zhǎng)成剛勁挺拔的參天大樹(shù);梅花,若無(wú)迎霜斗雪,迎難而上的堅(jiān)毅品格,哪來(lái)?yè)浔堑姆枷悖蝗耍挥薪?jīng)歷挫折與磨難,從中吸取教訓(xùn)才能更堅(jiān)強(qiáng)。

    奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。”是的,奧斯特洛夫斯基并沒(méi)有在生活、命運(yùn)面前屈服。他因病全身癱瘓,雙目失明,但他并沒(méi)有為此感到沮喪,一蹶不振,反而笑對(duì)挫折以驚人的毅力完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》為世界文學(xué)創(chuàng)作做出了卓越的貢獻(xiàn)。

    經(jīng)過(guò)挫折的磨礪,只要熬得過(guò),可以讓一個(gè)人的心智愈發(fā)成熟,意志更加堅(jiān)強(qiáng),從而能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次揚(yáng)帆起航。苦難挫折面前不要低頭,昂起頭來(lái),坦然面對(duì)。

    挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,對(duì)于弱者則是萬(wàn)丈深淵。挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困難挫折面前落荒而逃,放棄了心中的目標(biāo),乖乖的屈服了,而之后卻又怨天尤人,一蹶不振,這才真正的可怕。而對(duì)于強(qiáng)者而言則不同,挫折是他們?nèi)松械哪サZ,他們能從中得到歷練,完善自身,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是通往成功的墊腳石。面對(duì)挫折,兩種不同的態(tài)度,分為兩種人,最后卻是不同的結(jié)局。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)厲駭浪的沖擊怎能磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。感謝挫折,伴我一生,在經(jīng)厲挫折后的再次奮起,在失意后的再次求榮,挫折激勵(lì)我前行。

    人生難免有挫折“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”正是挫折讓我們懂得樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),完善自我,讓我們的人生更加精彩。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十

    從前有一只烏鴉,看見(jiàn)老鷹從樹(shù)上沖下來(lái),將一只兔子抓走了,它非常羨慕。于是努力去練習(xí)。開(kāi)始,這烏鴉剛學(xué)的時(shí)候總是摔跟頭。但它鼓勵(lì)自己一定要學(xué)會(huì),一定要堅(jiān)持下來(lái),于是繼續(xù)努力練習(xí),結(jié)果還是失敗了。

    愛(ài)迪生一生做了許多實(shí)驗(yàn),開(kāi)始都失敗了。但他善于反省與總結(jié),他不斷自問(wèn):到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)了?他一邊總結(jié),一邊修正,反反復(fù)復(fù)去做實(shí)驗(yàn),一天又一天,一年又一年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,最后終于成功了。

    這兩篇故事帶給我許多啟發(fā),烏鴉雖然一直在努力,但到底沒(méi)有成功。原因在于它的方向錯(cuò)了。按照動(dòng)物的生理特點(diǎn),它沒(méi)有老鷹那樣尖銳的喙,也沒(méi)有老鷹那樣鋒利的爪,更沒(méi)有老鷹那么寬廣有力的翅膀。它學(xué)鷹抓兔,脫離了自身的實(shí)際,所以注定要失敗。而中國(guó)人常這樣抱怨說(shuō)不吉利話(huà)的對(duì)方:你這個(gè)烏鴉嘴!由此可見(jiàn),烏鴉在料事方面比較獨(dú)到,它可以跟鸚鵡學(xué)唱歌、學(xué)朗誦,而不能東施效顰,去學(xué)老鷹抓兔子。

    作為大科學(xué)家,愛(ài)迪生堅(jiān)持去做實(shí)驗(yàn),首先他的方向正確,只是在過(guò)程中在細(xì)節(jié)上有所欠缺,好在他善于總結(jié),并且持之以恒,所以最終取得成功。

    兩個(gè)故事,讓我聯(lián)想到人生的挫折。我們每個(gè)人的道路肯定會(huì)遭遇各種各樣的挫折,猶如路上的絆腳石或溝壑。也如車(chē)至十字路口,很容易迷失方向。我想,很多時(shí)候,方向比努力更重要。因?yàn)椋较蝈e(cuò)了,就會(huì)像上面的烏鴉一樣南轅北轍,最后離原目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

    其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是我們有沒(méi)有面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

    有人說(shuō)挫折是魔鬼,他吞噬了他們美妙的夢(mèng),我卻說(shuō)她是天使,陪伴人類(lèi)走過(guò)花開(kāi)花謝,走過(guò)陰雨晴天,直至生命的終結(jié)。

    ——題記。

    我記得看過(guò)這樣的兩幅漫畫(huà):一幅中一棵小樹(shù)苗在大樹(shù)媽媽厚實(shí)的濃蔭下成長(zhǎng),沒(méi)有風(fēng)吹雨打,沒(méi)有暴曬的陽(yáng)光,結(jié)果永遠(yuǎn)都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的一棵小樹(shù)苗離開(kāi)樹(shù)媽媽的襁褓,獨(dú)自面對(duì)烈日,獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,最后成為了一棵參天大樹(shù)。

    這兩幅截然相反的漫畫(huà)曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運(yùn),不同的環(huán)境造就了不同的人生。

    一味地躲在港灣里的小海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小海鷗將會(huì)高飛天堂。

    有人說(shuō),在一切都順利的環(huán)境下人會(huì)容易成長(zhǎng),容易成功。我卻認(rèn)為,人生需要挫折,人們需要?dú)v練。若沒(méi)有了坎坷,人們?cè)鯓涌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會(huì)忘記!

    在我看來(lái),逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長(zhǎng)。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

    挫折雖是絆腳石,但若就此一蹶不振,那么絆腳石將擋去你的未來(lái)之路,使你停滯不前,所以我們應(yīng)積極尋找方法戰(zhàn)勝挫折,使之成為墊腳石,讓我們的人生路通暢無(wú)阻。

    是啊!正是因?yàn)榇煺鄣狞c(diǎn)綴,人生才如明媚的夏天一般絢麗多彩!

    作文四:挫折也是一種幸福。

    人們都說(shuō)挫折我們受不起,一承擔(dān)就會(huì)感到非常累,許多人認(rèn)為挫折是一種噩耗,只要受到挫折就會(huì)被挫折永遠(yuǎn)包圍,纏繞。。怎么也甩不掉它!可是有人想過(guò)嗎?其實(shí)挫折也是一種幸福啊!它可以鍛煉你的意志,它可以讓你脆弱的心靈變的堅(jiān)硬!

    20xx年的一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,毀壞了他幸福的家庭,也在他未來(lái)的人生道路上狠狠地拐了一個(gè)彎。這場(chǎng)讓人們始料不及的車(chē)禍,讓他喪失了他最?lèi)?ài)也最需要的父母,也讓他失去了他用來(lái)早操場(chǎng)上跳躍。用來(lái)在人生道路上飛奔的一雙腳。當(dāng)他醒來(lái)的那一刻,他發(fā)瘋似的尋找著他的父母,也發(fā)瘋似的垂打著那雙已經(jīng)沒(méi)用的腳!護(hù)士。醫(yī)生怎么也阻止不了他那種“瘋狂的精神”,任由他那樣發(fā)瘋。他的行為,讓醫(yī)院的沒(méi)一個(gè)人都提心吊膽的,連窗外平時(shí)唧唧喳喳的小鳥(niǎo)也被嚇走。醫(yī)院像死一般的寂靜,惟獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)他撕心裂肺的哭聲。

    他那種瘋狂的精神,被媒體炒的狒沸騰騰,讓人不想知道都難啊!通過(guò)媒體的報(bào)道,立刻引來(lái)全國(guó)各地人們的關(guān)心關(guān)注。電視臺(tái)的電話(huà)都快被這些熱心的朋友給大爆了。可是還是制止不住他的瘋狂!他所在的醫(yī)院,每天都會(huì)被人們圍得水泄不通,好象是來(lái)觀(guān)看一場(chǎng)“瘋狂”的電影,但是人們臉上都掛著焦急。。。緊張。。。。都默默地等待他演完這場(chǎng)戲,這樣的場(chǎng)景連續(xù)幾天后,他也漸漸的平靜下來(lái),也漸漸地面對(duì)現(xiàn)實(shí),也漸漸地接受了一切挫折。他開(kāi)始奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)!媒體曾采訪(fǎng)他時(shí),問(wèn)他“是誰(shuí)讓你走出了那樣大的陰影?”他面如平靜,切帶著淡淡笑容地回答媒體:“是醫(yī)生告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是大家告訴我要對(duì)得起死去的父母;是挫折告訴我要克服一切困難,包括它(挫折)。”

    作文五:挫折。

    世界,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨,才使陽(yáng)光顯得如此的美麗。

    挫折在成績(jī)上影響著我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì)批評(píng)我。而正是因?yàn)檫@些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jī)。

    挫折在生活中影響著我。記得小時(shí)候我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí),先開(kāi)始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來(lái),也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

    一個(gè)人,要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng),經(jīng)歷越多,思考越縝密,經(jīng)驗(yàn)就越豐富,讀書(shū)時(shí)曾記得有次英語(yǔ)作文中有道漫畫(huà)作文,圖上畫(huà)著兩幅畫(huà),一幅是在溫室中成長(zhǎng)的花朵,一幅是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵,這兩朵花后來(lái)都放置在露天中,結(jié)果一個(gè)星期后那朵在溫室中成長(zhǎng)的花朵凋謝了,而曾經(jīng)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵在陽(yáng)光下依舊燦爛的盛開(kāi)著。當(dāng)時(shí)看了后感觸良多,現(xiàn)在更是深有體會(huì),明白了人就應(yīng)該這樣,適者生存,不適者淘汰,這是自然法則!!!挫折還在許許多多的方面影響著我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫(xiě)下來(lái)。但是我深信它在我成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地影響著我。因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕,但它才是真正對(duì)我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!

    作文六:挫折是一筆財(cái)富。

    總的說(shuō)來(lái),痛苦就是一種無(wú)情釋放給人體,折磨人肉體和精神的一種有形或無(wú)形的東西。

    是啊,痛苦才是一種不可多得的財(cái)富呀!

    痛苦是一筆財(cái)富,人們只要戰(zhàn)勝了痛苦,才會(huì)領(lǐng)會(huì)到其中的內(nèi)涵。

    想起昔日的歡笑,我覺(jué)得痛苦,因?yàn)槟鞘菬o(wú)知的表現(xiàn);但從痛苦中,我也感到了歡樂(lè),因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理,那就是:痛苦,也是一筆財(cái)富,且是人生中不可多得的財(cái)富!

    作文七:挫折。

    泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,就不能創(chuàng)造天才的能量,沒(méi)有洗過(guò)血的手指,就不能彈出世間的絕唱。可見(jiàn)挫折對(duì)于人的重要性。

    挫折是階梯,爬過(guò)就成功了,挫折是風(fēng)帆,揚(yáng)起就成功了,挫折是人生不竭動(dòng)力的來(lái)源,用好就成功了。

    經(jīng)歷挫折更能發(fā)奮。貝利成名后,有個(gè)記者采訪(fǎng)他,……他不可能成為球王。通過(guò)貝利的一段話(huà),讓我們知道了只有經(jīng)歷了一次有一次的挫折。我們才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才會(huì)懂得奮斗,才會(huì)一步步走向成功。

    種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀(guān)和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Γ辛舜煺郏庞辛四ゾ殹?/p>

    人生若是一株生機(jī)勃勃的禾苗,挫折就是四季的風(fēng)雨,摧殘它,卻更能滋潤(rùn)它,讓她茁壯成長(zhǎng);人生若是一方潔凈明朗的天空,挫折就是突來(lái)的暴雨,昏暗它,卻更能亮麗它,讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗。人生若是一股奔騰不息的泉水,挫折是巨石是懸崖,阻擋它,卻更是成就了它,讓它有了飛花濺玉,“疑是銀河落九天”的動(dòng)人魅力。

    從古到今,不少文人志士都在困境中奮起。孔子受到各國(guó)排斥卻編成了《春秋》,司馬遷慘遭宮刑而留下了《史記》;海倫凱勒年幼失聰,卻成為了美國(guó)出色的女作家……我們不能說(shuō)沒(méi)有這些挫折,他們就不會(huì)有巨大的成就,但把這些挫折也可算是他們成功背后的推手吧。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十一

    在生活中有快樂(lè),也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。面對(duì)痛苦、失敗和挫折,只有選擇堅(jiān)強(qiáng)的人,才能成為自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人。

    在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些困難。就像在一條路上行走,不小心也會(huì)被石子絆一下,或者踏進(jìn)了水坑里,這些都是無(wú)法預(yù)料的。

    比如,鄧亞萍參加河南省集訓(xùn)隊(duì)的乒乓球比賽,她滿(mǎn)以為自己可以進(jìn)入省隊(duì),但是鄧亞萍個(gè)子太矮,沒(méi)有發(fā)展的前途,所以被落選了。

    或許從出生的那一天起,每個(gè)人的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是,小路的盡頭則可能是一條筆直的大路。

    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總會(huì)有這一天的,幸福會(huì)來(lái)到每個(gè)人的身邊。

    或許,從出生的那一天起,每個(gè)人的道路已經(jīng)有人幫大家鋪好,但是,他們不會(huì)永遠(yuǎn)都幫大家“鋪好”的,遲早有一天,你必須用你自己的雙手為自己“鋪路”。

    鄧亞萍遇到挫折的期間,又會(huì)有誰(shuí)去幫她呢?還不是全靠她自己呢!

    挫折畏懼勇者,卻喜歡若者。勇者碰到困難就會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝困難為止,那時(shí)勇者就會(huì)高舉旗幟大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”而弱者碰到了困難就會(huì)像縮頭烏龜那樣躲起來(lái),所以挫折就喜歡捉弄弱者。

    鄧亞萍在困難面前是強(qiáng)者。不是嗎?

    如不知戰(zhàn)勝了多少困難。此時(shí),勇者就會(huì)嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,而弱者只會(huì)低聲嘆氣。

    這些弱者為什么不學(xué)學(xué)鄧亞萍呢?

    其實(shí),挫折并不可怕,當(dāng)勇者失敗時(shí),就會(huì)重新振作起來(lái)。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),做到不在同一個(gè)地方跌倒兩次。而弱者失敗時(shí),就只會(huì)傷心,沒(méi)有勇氣爬起來(lái)。

    鄧亞萍如果不戰(zhàn)勝一次又一次的挫折,不能重新振作,那么,等待她的肯定是失敗。

    又比如,居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的夫賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論代價(jià)有多大,這種事情必須做到。”居里夫人是這么說(shuō)的,也是這么做的。她堅(jiān)信鐳的存在,為了向世人證實(shí)這一點(diǎn),她曾終日穿著沾滿(mǎn)灰塵的衣服,從堆積如山的廢墟中尋找鐳的蹤跡。

    居里夫人在尋找鐳的過(guò)程中,她并不感到痛苦,而是覺(jué)得樂(lè)在其中,她樂(lè)此不疲,在不斷的攀登,戰(zhàn)勝挫折,能重新振作之后,終于第一個(gè)提煉出鐳元素。

    居里夫人為科學(xué)的發(fā)展,為人類(lèi)的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn),為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美麗,但不在風(fēng)雨之后,它是無(wú)法顯示出來(lái)它的美麗。

    一位哲學(xué)家也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):如果一個(gè)人生下來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)任何挫折,那么他的一生是不完整的。

    朋友,圣經(jīng)里也曾說(shuō)過(guò),上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

    讓我們像鄧亞萍、居里夫人那樣享受挫折,戰(zhàn)勝挫折吧!讓我們振作起來(lái),去迎接明天的大陽(yáng)吧!

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十二

    生活如云,變幻莫測(cè),生活如茶,苦中帶甜。

    在人生的旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘與挫折,我們應(yīng)該直面挫折,自強(qiáng)不息,縮小痛苦,將其化為前進(jìn)的動(dòng)力,全力以赴我們心中的夢(mèng)。

    李白的“安能摧眉折腰權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”“不正體現(xiàn)了他面對(duì)挫折,知人達(dá)命,笑看人生嗎在他遭遇仕途不順的挫折后,他放棄了嗎沮喪了嗎沒(méi)有!笑對(duì)挫折,并游遍了祖國(guó)的大好河山,留下了一行淺淺的足跡,過(guò)著隱居生活,與好友在一起飲酒對(duì)歌,成就了一首首千古名作。

    昭君出塞大漠,有誰(shuí)會(huì)知道她閃爍了無(wú)數(shù)堅(jiān)毅的淚水,托滿(mǎn)了無(wú)限的艱辛呢在挫折的道路上,她退縮了嗎沒(méi)有!為了漢室,她以“犧牲小我,完成大我”直面挫折,勇往直前。她走出了少女的香閨,走入了大漠,她脫去了少女的天真,成為一顆不朽的胡楊;她丟去了少女的青春,化成了國(guó)家堅(jiān)硬的后盾!

    愛(ài)迪生在一次又一次的實(shí)驗(yàn)失敗中,他放棄了嗎,沮喪了嗎沒(méi)有!他縮小痛苦,并將失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力,全力以赴心中的夢(mèng)。他不曾停過(guò),為國(guó)家奉獻(xiàn)著,努力奮斗著,他沒(méi)有放棄。在無(wú)數(shù)次的挫折中,他吸取了其中的精華,終于,他在科學(xué)史上寫(xiě)下了動(dòng)人的一頁(yè),達(dá)到了事業(yè)輝煌的峰巔!

    挫折無(wú)處不在,人生不可能一帆風(fēng)順,精彩紛呈,困難與挫折總是猶如人生的老友,時(shí)時(shí)相伴。

    面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,讓自己沉迷于失意的陰影中,陷入悲傷的泥淵中,迷失眼前的方向。是的,面對(duì)挫折,我們應(yīng)自強(qiáng)不息,縮小痛苦,人生不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚,也不可能永遠(yuǎn)陰云密布;不可能永遠(yuǎn)笑逐顏開(kāi),也不可能永遠(yuǎn)淚水滿(mǎn)面,人生總是豐富多彩,不斷變化的。

    面對(duì)挫折,我們應(yīng)將其化為前進(jìn)的動(dòng)力,以積極的心態(tài)去面對(duì),將挫折視為一縷清風(fēng),一粒沙子,一道小浪,相信陰雨過(guò)后是陽(yáng)光燦爛,荊棘過(guò)后是康莊大道!

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十三

    盡管回答千奇百怪,當(dāng)就我來(lái)說(shuō)生為了吃、喝、玩、樂(lè)。人生是一個(gè)抽象的概率,人人都有自己的答案,當(dāng)真正的含義并沒(méi)有理解。

    我是一個(gè)胖子,對(duì)于以前的我,人生就是吃、喝、玩、樂(lè)。現(xiàn)在,我明白了人生就是為了家人、為了社會(huì)、為了人類(lèi)而存在。

    人生因?yàn)槲覀兊呐Χ剩澜缫驗(yàn)槲覀兊呐ΧS富多彩……。

    我想大家都知道了,讓我們一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    我們的人生不應(yīng)該應(yīng)他人的看法而改變,堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),人生一定精彩。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十四

    成功是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的那朵玫瑰,玫瑰雖美,但花下的針刺叢生。挫折正是那遍及周?chē)尼槾蹋鼈冏璧K著我們獲得成功,但要換一個(gè)角度去想,針刺上盛開(kāi)著美麗的玫瑰。也就是說(shuō),是挫折哺育著成功。

    成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。如果我們希望成功,就要以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為伙伴,以挫折為動(dòng)力。只有這樣我們才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

    有人認(rèn)為挫折是我們的絆腳石,其實(shí)恰恰相反是挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),是挫折使我們從一個(gè)無(wú)知孩童逐步走到富有生活閱歷成熟的智者。我們要把絆腳石化為墊腳石,正確的對(duì)待挫折與成功。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十五

    人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,人生難免有挫折。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后就會(huì)產(chǎn)生緊張,消極,傷心等心理反應(yīng)。雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn),事事順利,但挫折與人生相伴,從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō),挫折是人生的一部分。塞繆爾.斯邁爾斯說(shuō)過(guò),如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活--至少不是人的生活。

    談遷是我國(guó)明請(qǐng)之際的歷史學(xué)家,從29歲開(kāi)始撰寫(xiě)明代史[國(guó)榷],歷時(shí)27年,這部108卷500萬(wàn)字的巨著終于大功告成,人生難免有挫折。然而,不幸的事發(fā)生了。一天夜里,談遷家中被盜,他的書(shū)稿也被偷走了。談遷遭此打擊,肝膽欲碎。但是他并沒(méi)有氣餒,而是從頭做起。過(guò)了9年,他又寫(xiě)成了這部巨著。

    在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理,掌握有效克服挫折的方法,迎難而上,開(kāi)拓進(jìn)取。

    我要向談遷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種勇敢面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的精神,把道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功。

    就像茅以升所說(shuō),困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十六

    1.在必要時(shí)候需要彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)強(qiáng)容易折斷,我們需要更多的柔軟,才能戰(zhàn)勝挫折。

    2.人不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子;許多人為了逃避苦一陣子,卻苦了一輩子。

    3.不要埋怨別人讓你失望了,怪你自己期望太多。

    4.有些人有些話(huà)說(shuō)不說(shuō)理不理都無(wú)所謂;因?yàn)榭辞辶耍簿涂摧p了。

    5.每個(gè)人的性格中,都有某些無(wú)法讓人接受的部分,再美好的人也一樣。所以不要苛求別人,也不要埋怨自己。

    6.幸福并不需要奢侈和豪華,有時(shí)要的越多反而越難幸福。小人物,小欲望,小滿(mǎn)足,才是大幸福。

    7.心簡(jiǎn)單,世界就簡(jiǎn)單,幸福才會(huì)生長(zhǎng);心自由,生活就自由,到哪都有快樂(lè)。

    8.不懂時(shí),別亂說(shuō);懂得時(shí),別多說(shuō);心亂時(shí),慢慢說(shuō);沒(méi)話(huà)時(shí),就別說(shuō)。

    9.不必太過(guò)斤斤計(jì)較,愿意吃虧的人,終究吃不了虧,吃虧多了,總有厚報(bào);愛(ài)占便宜的人,定是占不了便宜,贏了微利,卻失了大貴。

    10.如果你找不到一個(gè)堅(jiān)持的理由,你就必須找到一個(gè)重新開(kāi)始的理由。

    11.人生如煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛天際;只要曾經(jīng)絢爛過(guò),便不枉此生。

    12.不幸就像石頭,弱者把看成絆腳石,強(qiáng)者把它當(dāng)成墊腳石。

    13.人生在世,兩種事應(yīng)該少干:用自己的嘴干擾別人的人生;靠別人的腦子思考自己的人生。

    14.每個(gè)人都會(huì)累,沒(méi)人能為你承擔(dān)所有的傷悲和疲憊,所以人總有那么一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

    15.世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。

    16.如果別人朝你扔石頭,就不要扔回去了,留著做你建高樓的基石。你討厭我,我不介意,我活著不是為了取悅你。

    17.請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。

    18.當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路。

    19.很多時(shí)候都是自己挖了個(gè)坑,然后義無(wú)反顧的跳進(jìn)去。坑是自己挖的,跳也是自己跳的,最后爬不出來(lái)的也是自己。

    20.生活本來(lái)很不易,不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同,靜靜的過(guò)自己的生活。心若不動(dòng),風(fēng)又奈何。你若不傷,歲月無(wú)恙。

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十七

    風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,挫折過(guò)后就是成功。

    當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的圍城時(shí),我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人,我們只有攻破它的防守,才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。

    每一天,迎面而來(lái)的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常,但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住,不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉,就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這,正是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中,獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候,粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路,思路雖然沒(méi)有錯(cuò),但是卻總是因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分,而這小小的錯(cuò)誤也不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì)輕易放棄的,俄國(guó)的烏申斯基說(shuō)過(guò),“注意是學(xué)習(xí)的窗口,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅(jiān)信,學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)?lái)親切的陽(yáng)光的,也會(huì)為我迎來(lái)迷人的彩虹的!

    人生路上,難免曾經(jīng)跌倒和受傷,我們要勇敢地抬頭,誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的港口,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長(zhǎng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利,梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為,在途上經(jīng)歷最多挫折的人,才是能登上頂峰的人!

    人生因挫折而精彩初中(模板18篇)篇十八

    我身居湖南。周?chē)厣江h(huán)繞。這些山凹凸不平。座座山都很碧綠,一座連著一座,就像盤(pán)旋在山頂連綿起伏的青龍。甚是壯觀(guān)。我又何嘗不想爬山呢!但是聽(tīng)別人說(shuō),山腳下不遠(yuǎn)有一條河。這河的水流的很急,一不小心就會(huì)被沖走。但是我并沒(méi)有放棄。我既然已經(jīng)決定了要爬山。那我一定要爬山。別人爬山是為了征服山,而我爬山是為了享受爬山的過(guò)程。

    我喜歡挑戰(zhàn)自己,我喜歡冒險(xiǎn),我喜歡嘗試新的東西。人生難免遇挫折,人生必有攔路虎。既然已經(jīng)決定了,那我一定要爬不試試怎么知道呢。于是,我開(kāi)始了爬山的旅程。太陽(yáng)曬的毒辣毒辣的。正好是中午。我沿著小路來(lái)到河邊。還沒(méi)到,我就已經(jīng)聽(tīng)到嘩嘩的水聲了,走近一看,水的確很急。不停的潑打在較大的石頭上,閃出白色的浪花。似乎要把整個(gè)人吞噬下去似的。我仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì),這些石頭的平面足站下一個(gè)人,而且很有規(guī)律。這些石頭隔得不遠(yuǎn)。只要一跨就能到另外一個(gè)石頭那里。似乎被人精心安排過(guò)的。于是,我跨到了河對(duì)面。

    哇,真雄偉啊。似乎這山已經(jīng)頂?shù)教炝恕N艺业搅艘粋€(gè)容易上山的地方。就出發(fā)了。山上有很多樹(shù)木。我可以扶的這些樹(shù)木上山。我扶著這些樹(shù)木爬了還不到半山腰的時(shí)候,一不注意,手就被其中一棵樹(shù)木的尖刺劃傷了。人生難免遇挫折這點(diǎn)小傷算什么呢?再看看周?chē)际怯写痰摹N抑荒軌蚩恐约旱钠胶馍先チ恕_^(guò)了好一會(huì)兒,我才到了半山腰。我休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)爬了。我爬呀爬呀爬,就快到頂?shù)臅r(shí)候,我險(xiǎn)些失去平衡摔倒在地。我堅(jiān)持了一會(huì),終于到了。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背,疲憊不堪。但是我卻開(kāi)心的笑,因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的過(guò)程中的樂(lè)趣。這就是我用汗水和疲憊不堪換來(lái)的。每一件失去總是有回報(bào)的。上天是公平的,有努力就有得到。

    擋在前面的是山,踩在腳下的也是山,迷路的總是眼睛,清醒的總是腳板。人生難免與挫折。保持你的清醒。挫折難不倒你。

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    活動(dòng)方案是一種詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等細(xì)節(jié)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)材料,它能夠幫助我們有效地組織和實(shí)施活動(dòng)。最后,希望大家借鑒和參考這些活動(dòng)方案,能夠在實(shí)際工作
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的里程碑,記錄了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的種種感悟和領(lǐng)悟。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大家。在服務(wù)行業(yè)待了五
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同解決學(xué)校發(fā)展中存在問(wèn)題的重要途徑。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些家長(zhǎng)會(huì)議議程范本,希望對(duì)大家組織家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。尊敬的各位老師家長(zhǎng):大家晚上
    優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。聆聽(tīng)大自然的聲音沒(méi)有人會(huì)聆
    撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),演講者應(yīng)通過(guò)多次修改和反復(fù)訓(xùn)練,不斷改進(jìn)表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧,提高演講的表達(dá)能力和自信心。在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),大家可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn),以及這些范文
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
    教師演講稿是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)、同行交流的橋梁和紐帶。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些充滿(mǎn)智慧和感悟的教師演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。演講稿的寫(xiě)法比較靈活,
    期末考試是一學(xué)期學(xué)習(xí)的結(jié)束,也是學(xué)生們檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的時(shí)刻。下面是一些備考期末考試的注意事項(xiàng),希望能幫助到大家。(二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校教育的重要組成部分,通過(guò)參與各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)持和努力的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的才藝和風(fēng)采,也傳遞了校園的活力和青春的力量。紅色的跑道,承
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而加以改進(jìn)。在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)之前,可以先了解一些優(yōu)秀的范文,對(duì)寫(xiě)作的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。
    優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。今天,我們?nèi)Hド虾R吧鷦?dòng)物園秋游,
    在月工作總結(jié)中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
    人生總結(jié)是一種內(nèi)省的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更深入地理解自己的情感、思想和價(jià)值觀(guān)。小編在這里為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,希望能夠給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的靈感
    規(guī)章制度的宣傳和解釋工作同樣重要,它可以幫助成員充分理解規(guī)章制度的意義和重要性。通過(guò)遵守規(guī)章制度,可以預(yù)防和減少組織內(nèi)部的糾紛和沖突,維護(hù)組織穩(wěn)定。
    發(fā)言稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、明確,避免使用過(guò)多的修飾詞和拖沓的表達(dá),以便讓聽(tīng)眾更好地理解演講內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。
    培訓(xùn)讓我與其他行業(yè)的從業(yè)者進(jìn)行交流,互相啟發(fā),增加了自己的視野。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。習(xí)近平總書(shū)記在20xx年秋季學(xué)期中央黨校(
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。這時(shí)候爸爸讓我用紅色畫(huà)爺爺?shù)哪挲g。隨
    范文范本可以幫助我們認(rèn)識(shí)和分析不同水平的作文,提高我們的審美和鑒賞能力。如果您對(duì)寫(xiě)作范本有興趣,以下是一些不錯(cuò)的推薦,可以供您參考借鑒。摘要:近年來(lái),隨著我國(guó)社
    環(huán)保工作的成果不僅能夠改善環(huán)境,還能夠提升人們的生活質(zhì)量。范文中的環(huán)保總結(jié)展示了作者對(duì)環(huán)保問(wèn)題的深刻思考和積極行動(dòng)。尊敬的縣長(zhǎng):您好!我是城關(guān)小學(xué)六年級(jí)4班的—
    演講稿的成功與否,往往取決于演講者對(duì)話(huà)題的理解和對(duì)觀(guān)眾需求的把握。演講稿范文的寫(xiě)作有很多精彩的范例,通過(guò)欣賞可以提升我們的審美和表達(dá)能力。尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)
    活動(dòng)方案的制定要充分考慮參與者的反饋和評(píng)價(jià),以便在未來(lái)的活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)和提升。通過(guò)參考活動(dòng)方案范文,我們可以借鑒一些好的想法和做法,以提升我們自己的方案。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要書(shū)面材料。在以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,可以看到不同實(shí)習(xí)生的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人經(jīng)歷,可以為我們的寫(xiě)作提供一
    教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地了解教師的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    入黨是一次思想和心靈的洗禮,是對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定表態(tài)。最后,我們?cè)賮?lái)看看一些黨員候選人的入黨活動(dòng)照片,分享他們?nèi)朦h的喜悅和激情。在這次的活動(dòng)中,我的幫扶對(duì)象是
    對(duì)于那些給予我們力量和鼓勵(lì)的人們,致謝是我們應(yīng)該做的,讓我們通過(guò)致謝來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。以下是小編為大家收集整理的致謝范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)致謝信時(shí)起
    月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,能夠幫助我們了解自己的工作狀態(tài)和進(jìn)步。在下面找到一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。工程質(zhì)檢員是建筑質(zhì)量檢
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě),可以加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的理解和認(rèn)知。感謝以下實(shí)習(xí)生的分享,他們提供了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
    制定一個(gè)良好的活動(dòng)方案是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證。小編特意收集了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,它們?cè)诟鱾€(gè)方面都具有很高的水平和專(zhuān)業(yè)性。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合馮家灣社
    通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文能夠幫助到大家,讓大家在求職和申請(qǐng)學(xué)校時(shí)更加得心應(yīng)手。
    演講稿是整理思路、提煉重點(diǎn)的過(guò)程,讓我們更加明確自己的觀(guān)點(diǎn)。在這些演講稿范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的演講,從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)方式和技巧。各位老師,各位同
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為提升自己的工作能力做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供寫(xiě)作的參考和借
    只有通過(guò)總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法,并且將這些經(jīng)驗(yàn)傳承下去。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要清晰,內(nèi)容要有重點(diǎn),邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)要注意掌握時(shí)間,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。以下是小編為大家精心整理的一些發(fā)言稿范文供大家參考。今年是龍年,今天是二月初二
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和
    政務(wù)公平是指政府機(jī)關(guān)在處理事務(wù)過(guò)程中遵守公正、公平原則的行為。這些政務(wù)總結(jié)案例反映了實(shí)際工作中的一些亮點(diǎn)和問(wèn)題,希望能夠引發(fā)大家的思考和討論。同志們:按照會(huì)議安
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在日常生活中,數(shù)學(xué)隨處可見(jiàn)。數(shù)學(xué)
    公司的發(fā)展離不開(kāi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),只有不斷提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。以下是一些公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要原則和方法,供大家參考。各位專(zhuān)家、同仁大家好!今天是建設(shè)
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。在我的家鄉(xiāng)平頂山市,
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)自己在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思的重要方式。在這里,小編給大家推薦了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、指
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。我這一生有兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是湖南長(zhǎng)
    發(fā)言稿要求我們對(duì)主題進(jìn)行深入思考,將觀(guān)點(diǎn)有條理地展開(kāi)。發(fā)言稿的范文是我們學(xué)習(xí)和提高自己的寶貴資源,通過(guò)閱讀這些范文,可以更好地了解如何將觀(guān)點(diǎn)表達(dá)得更清晰、更有沖
    優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。每當(dāng)我生日的時(shí)候,爸媽
    優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線(xiàn)索。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。我們是一個(gè)新生的雛鷹,在生活中
    通知是一種有效傳播信息的手段,它能很好地告知相關(guān)人員需要知道的事項(xiàng)。在寫(xiě)通知時(shí),可以參考下方的通知實(shí)例,了解不同場(chǎng)景下的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。尊敬的'各位朋友:大
    工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是我們向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中思維和創(chuàng)新能力的一種機(jī)會(huì),是對(duì)自己職業(yè)素養(yǎng)的一種總結(jié)。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)可的員工們的工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,供您參考和學(xué)
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話(huà)題的思考。上午的體育課由同學(xué)們表現(xiàn)得太自由散漫
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀(guān)點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫(xiě)作杰作。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。我要在這湛藍(lán)的天空中翱翔看看中國(guó)四處
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。一天,媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)一些草莓。草莓
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)整理自己生活和工作的方式,我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄恕H绻阏趯?xiě)個(gè)人總結(jié),可以參考以下這些范文,了解一下別人的寫(xiě)作風(fēng)格和思路。首先非常感謝xxx能
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。夏天的時(shí)候,最開(kāi)
    青春是擁有熱情和朝氣的時(shí)候,我們要抓住機(jī)遇,追逐自己的夢(mèng)想。下面是一些青春美好時(shí)光的回憶,希望能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和感動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好
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