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    期末考試的準備(熱門16篇)

    時間:2025-05-31 作者:溫柔雨

    期末考試是學生學習的最后一個里程碑,我們需要總結過去的努力和進步,同時為下一階段的學習做好準備。下面是一些期末考試的常見題型解析和解題技巧,供大家參考。

    期末考試的準備(熱門16篇)篇一

    俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。

    要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

    大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃。

    首先給自己一個拼搏的理由(一句話)。

    1.要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

    2..做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

    3.要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

    4.注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方升深度記憶。

    1、最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復強調的重點并在課本上做出醒目的.標記。

    2、反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

    3、合理安排時間,可按照迎考順序依次調整復習重點,也可根據自身學習情況。

    4、復習過程中要靈活,多穿插幾門共同復習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復習效率。

    5、理工科的東西復習起來要多動手,多做典型的習題,通過練習來鞏固深化公式及知識點。

    1、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,因為這個學科是需要拉長戰線復習的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。

    在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

    2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

    3、記憶的幾個小技巧。

    (1)記憶的時間段:

    短時記憶:5:30——7:30。

    長時記憶:14:00——17:00。

    深度思考:20:00——22:30。

    (2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學、物理公式、電路公式、數字邏輯的一些主要等。

    4、如果學習不在狀態,可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。(調動你的思維邏輯哦)。

    5、考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

    6、不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

    7、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態,這點對于狀態很重要。

    總之,科學的復習方法和一些好的經驗,有利于我們的復習效果,預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績,回家快快樂樂過個年。

    期末考試的準備(熱門16篇)篇二

    今天,上科學課的時候,我們被告知了一個十分恐怖的消息:科學第一單元測試就要在下周考,我們并不是患有考前恐懼癥的患者,而是因為我們的老師,我們的老師總喜歡跑題,原本講著講著就說到了古代!然后說了古代的人日記是有多苦!后來又說了他的.年代,整節課沒有幾乎半點關于科學課的內容。所以我們所有人都說這次科學考試,我們全班都要考不及格。

    當然,為了應付考試,我們班出現了各路英雄好漢,首先說陳哲睿吧,他左手拿科學課本,右手拿科學資料,恨不得再長出來一只手拿別的東西。然后是班長何星雨,她并不是死記硬背那種的,而是拿出科學書把不懂的問老師,還有就是郭永康,他甚至連下課的時間都用來背科學書了,最后就是我了,我放學回家查找電腦來把不懂的問題給解答一遍。這次我們全班都進入了全面警戒狀態!可見我們班被對付這次科學考試有多么的認真!

    好了,不說了,我也要進行考前的學習沖刺了,祝福我能考出來一個好成績吧。

    期末考試的準備(熱門16篇)篇三

    期末考試就要來到啦!我的朋友們你準備好了嗎?別看我說的輕松其實我也很緊張,明天就要上戰場了,我心里有說不出的激動。

    面對著各種各樣學習資料你是否覺得心煩?其實考試也是一種快樂,你會慢慢意識到它在暗中磨練你、鼓勵你,讓你恢復以往的自信。想一想,老師們為了我們的成績付出了多少心血,家長為了我們將來美好的前途經歷過多少風雨。來吧!不要害怕、不要放棄,努力一下,你一定會取得更加優異的成績,如果堅持下去最終,老師會喜歡你,家長會信任你。那時候你會明白自己成功了,會明白什么是真正的成功。

    還猶豫什么?趕快努力吧!祝你們考試如愿。

    甘肅平涼平涼鐵中三年級:我是小才女。

    期末考試的準備(熱門16篇)篇四

    各位領導,老師,同學們,大家早上好:

    1.正確的自我評價,樹立自信心沒有信心會導致學生在考試過程中心理的混亂,影響了自己實力的發揮。樹立自信的重要前提之一是準確地了解自己,建立符合實際的奮斗目標。如果自己的目標過高,通過努力也很難實現,那么在心理上自然地就產生了恐懼感。所以大家要對自己有一個準確定位,應對自己的學習基礎、在班級名次、各科的成績作客觀的分析,根據這個分析來確定自己的目標。另外,也可以通過一些模擬練習,幫助自己尋找自信。

    2.保持平常心,緩解考試焦慮在緊張的復習階段,大部分同學的心情都很緊張!這是難免的。考前適度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習,從而達到良好的考試效果。但是,也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂,以致考試時不能正常發揮。考試前我們可做些放松的運動,我在這里介紹幾種簡單的放松方法供大家參考使用。

    (1)自我暗示法。告訴自己“這是一場普通的考試”,“我已經準備的很充分了”,“緊張很正常,我能控制好它”,“適度緊張是件好事,沒必要過分擔心”,“平靜一會,試卷發下來就好了”。

    (2)肌肉放松法。伸伸懶腰,你會不會覺得特別舒適?伸懶腰時身體肌肉伸展到最大程度后的松弛會讓人覺得很舒服,緊張的時候可以試一試。如果動作沒法做得那么大,用力攥拳頭并慢慢放開也是很好的選擇。

    (3)呼吸法。在放松時,我們閉上雙眼,用腹式呼吸法慢慢進行呼吸,吸氣時,想像著丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到頭部,再到頭頂中央的“百會”處;吐氣時,想像這股氣由“百會”自后向下順著脖子、脊梁下降,直至回到丹田。這樣一吸一呼,周而復始,反復進行。由于集中了全部的注意力,就能夠使人逐漸排除一切雜念,收到消除緊張、自我放松的效果。

    3.制定科學的復習計劃。

    很多同學在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。一方面需要復習的內容很多,另一方面期末的功課緊,時間又不夠,究竟該怎么辦呢?實際上,越是“時間緊任務重”,越需要我們提高合理利用時間的能力,換句話說,學會制定計劃十分必要。同學們在制定考前學習計劃之前,首先要對自己的學習狀況有一個全面客觀的分析,將需要復習、掌握的內容進行分類,明確哪些是現在最需要提高的,哪些是已經掌握較好的,這樣才能重點突出。其次則應基于自己的實際情況,選擇有適當難度的學習計劃和考試目標。

    在時間安排方面,一般來說,早晨的時間頭腦比較清醒,可以用來記背英語單詞或文科類常識;午飯后可以休息一會兒;對于晚上的時間安排,可以依據不同的原則,比如以老師復習課的內容為基礎和依據,將自己擅長和不太擅長的科目交叉進行,同時注意勞逸結合,這樣才能做到專時專用,保證效率。只有對復習的全局有了把握,心里才會平靜踏實。

    4.科學安排作息時間古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不養”,在復習中一定要主意科學安排作息時間,勞逸結合,不可暴學暴嬉。制訂科學的作息時間表,努力做到早睡早起,不開夜車,不打疲勞戰。這樣才能保證考試時具有充沛的精力,清醒的頭腦。

    最后祝愿同學們在期末考試中發揮出自己應有的水平,取得滿意的成績。

    謝謝大家。

    考試,你準備好了嗎。

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    經過一個學期緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期末考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出好成績。

    考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

    其實,在考試中,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧。答題時要先易后難,要靈活運用各種簡便方法。在不能確認哪個是正確選項時,應先排除錯誤較明顯的選項,再在剩下的選項里比較、定奪。

    良好的心態是成功的一半。有很多同學,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當地松弛,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

    誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。

    期末考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們一個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

    同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。最后,祝同學們在考試中取得好成績!

    各位老師各位同學:

    大家早上好!

    “雅言傳承文明,經典沁潤人生。”弘揚中國傳統文化,構建中華民族共有的精神家園:離不開普通話!

    普通話是日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養,也可以促進人與人之間的交流與溝通。試想,你和一個使用者完全讓你聽不懂的方言人交流,會是怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生不必要的麻煩和誤會。有些時候,同學們由于語言使用上的不文明乃至大動干戈的現象時有發生,都是沒有注意語言上的文明的修養。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,也是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。

    1、每個學生和老師堅持一進校園就講普通話,在學校的各種場合都堅持講普通話,并且主動積極地在校外的各種場合自覺地也能堅持講普通話。

    2、希望同學之間和老師之間互相督促,故鄉鼓勵講普通話,寫規范字,對出現不講普通話和不寫規范字的現象要用于指正。

    同學們,老師們,推廣普通話死一場長期而艱巨的準備,需要我們每一個華夏子孫為之努力,需要我們每一天的堅持,我相信,在我校廣大學生和奧斯的堅持和努力下,我校語言環境會變得越來越美好!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇五

    期末考試,來吧,我不怕你!

    ——題記。

    馬上就要考試了,同學們個個都是心驚膽戰,大家每天除了復習還是復習,甚至有的同學連下課都不放過,總是拿著課本認真的讀背知識要點!有人只要聽到“考試”二字就嚇得腿軟。其實,考試只是對前一段的學習進行一個測試,看你對它掌握的有多深。

    只要功夫深,鐵杵磨成針。考試并不可怕,只要你前一段的學習很扎實,老師提出的每一個問題你都積極回答,家庭作業認真完成,考試一定能考好!請大家記住:無論你原來的學習成績是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會成功!相信自己,加油!

    為了考試可以取得優異的成績,我給自己制定了一個完美的復習計劃。

    語文:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

    數學:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

    英語:1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

    離考試只有3天的時間,請同學們珍惜這短短幾天的時間,現在我們只需要抓緊復習,取得優異的成績,過一個快樂、充實的暑假!

    同學們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說一聲:“期末考試,來吧,我們不怕你!”

    期末考試的準備(熱門16篇)篇六

    放學前三分鐘,我死死的盯著計算機上的小時鐘,不緊不慢地把書整整齊齊的放進書包里,開開心心地把鉛筆盒放在書的上面,拉上拉鏈,把計算機放在桌子正中央,左望望,右望望,再望望時間還有多少分鐘,還有30秒就下課了。我把計算機也放進書包,時間剛剛好,叮鈴鈴。……叮鈴鈴……。下課了,我興高采烈的背起書包,拿起美術袋和口風琴,把凳子放在桌子上,走出教室,等待我的.好朋友出來,與她一起回家,他出來了,我們便開開心心的手牽手回家了。

    又是開心的一天!哈哈!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇七

    期末考試是檢驗每一位同學學習的情況,為了能夠好好期末考試,我們一定要做好以下這邊工作。

    1、要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

    2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

    3、要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

    4、注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調的地方)。

    期末考試的準備(熱門16篇)篇八

    我要和我們年級全年級第一的人挑戰,壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

    2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

    3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

    4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

    5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

    6、經常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內容中的重難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

    7、視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

    8、多種手段。根據情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

    9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。

    10、科學用腦。在保證營養,積極休息,進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力關鍵!

    “星期一把今天發的卷子帶來,好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來,了了嘆口氣就開始提筆狂寫,還沒一會,語文課代表就抱了一疊卷子走進教室,說:“這是模擬卷,星期一要交!”說完便不情愿的發了下來,“哎……”寫吧!

    再看看桌上以經沒有人了,都被卷子埋沒了。

    休息,遙不可及的夢。

    一下課,沖出教室,見面第一句話就是,“你昨晚奮斗了幾小時?我今晚給你打電話,就這樣啊。”哎,大家都是一樣滴啊,奮斗奮斗還要奮斗,每晚都要11點后睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。

    考試后。

    呤呤呤,終于下課了,鈴聲喚醒了同學們的靈魂,飛快的沖出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來,我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發了下來,考的好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準備吃“棍子燒肉”吧!!!

    考試前的滋味也別有韻味啊!

    這次期末,我的語文考砸了,就砸在這篇作文上。幸虧數學、英語都拿的'高分,否則年級和班級的排名就慘了。

    這篇作文僅得了32分,我也不怕丟人,留在博客上,對我也算是個教訓。

    我讀懂了誠信。

    身處在二十一世紀的我們,深知“誠信”的重要。“誠信”已成為當今世界上最令人關注的道德。

    中國,如今在世界上是一個舉足輕重的正在崛起的新興大國,正是因為講誠信,才有了發展的機會。改革開放之前,中國還是一個窮國家,但在改革開放的幾十年里,中國一直信奉著“誠信”。因為誠信,中國加入了wto(國際貿易組織),wto中的第一項“游戲”規則就是“誠信”。中國加入wto后,嚴格遵守誠信的原則,經濟迅速地增長。雖然中國的實力越來越強,但依然固守“誠信”二字。亞洲經濟危機爆發,使全世界都看到了一個負責任的中國。正是因為誠信,中國在世界上的話語權越來越多。由此可見,誠信在國家間多么重要,它促成了一個國家的發展。

    在這個看重“誠信”的時代,沒有誠信,你將無法在社會上立足。

    前些時在一本雜志上看到一篇文章:一個年輕人在劍橋大學留學,成績十分優異,但有幾次坐車時,他逃了票。畢業后,他帶著學歷到幾家公司去應聘,招聘的人一開始是熱情接待,并表示他可以來上班,但沒過幾天,聘方就以種種的理由拒絕了他。他每次去不同的公司應聘,得到的都是相同的境遇:招聘人先是對他眉開眼笑,但沒過幾天,他就被招聘人所拒絕。他百思不得其解,終于有一天,他知道了自己被拒絕的原因:原來他有三次逃票的經歷。由此可見,當今社會多么看重誠信呀!誠信就是衡量一個人的標準,沒有了誠信,你將失去一切!

    我開始慢慢讀懂了“誠信”。它可以讓一個國家崛起、興盛,它可以讓一個人走向成功。我們要牢牢地把握住“誠信”。立足于“誠信”,我們將擁有一切;失去“誠信”,我們將一事無成。

    誠信之于人,猶翅膀之于鳥,誠信是飛翔的翅膀!

    我讀懂了誠信!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇九

    1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

    2、上課認真聽講、積極發言,課下認真復習(語數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

    3、每天晚上定時定量復習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的.寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

    4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:

    寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

    這就是我的期末復習計劃,同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝愿同學們在即將升入小學6年級的考試中,取得優異的成績!

    我們一起加油!加油!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇十

    明天上午,我就要期末考試了!

    我今天放假在家,心里挺輕松,因為考試過就能放寒假了。但是,我還是希望明天能好好發揮,考出個好成績。早上,我和爸爸學了兩小時英語,對語音題著重強調,因為我這一點最容易丟分。中午,我和爸爸又討論了作文,可能考到什么作文題。下午,我去買了一個不銹鋼圓規,因為我的`塑料圓規已經爛的不成樣子了。我準備拿一張硬紙板,作為試卷的墊板。又帶了兩塊橡皮,幾把尺子和筆。傍晚,爸爸又跑去如海超市給我買明天的早餐。可以說,我一切準備就緒了。

    明天一定要考出一個好成績,爭取寒假無作業,開開心心過大年!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇十一

    不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道你們的優異,因為沒有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

    全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。

    課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

    同學們,加緊復習是完全必要的.,但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

    學期快要結束了,同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時,同學們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的復習與考試。

    同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。所以請同學們在緊張的復習階段,端正學習態度,調整心態,迎接期末的考試。在考試中取得優異的成績。

    期末考試的準備(熱門16篇)篇十二

    1月10日,是我最緊張的日子,因為在這一天,我要參加數學的期末考試。

    數學對于我來說,不算太難,可是幾次模擬考下來,我不是把題目看錯了,就是漏了幾個小數點,雖然一共只扣了一、兩分,但是我給自己定的目標可是滿分啊!做了幾天的練習卷,我終于明白過來了,原來我的基礎是沒有問題的,最關鍵的,還是要改掉我粗心的老毛病啊!

    1月10日那天,剛考完語文,我就開始緊張了,胸口像揣了一只小青蛙,“咚咚咚咚”地跳個不停。我一邊用手捂住胸口,一邊暗暗地安慰自己:我的基礎一定沒有問題的,只要認真讀題不就可以考滿分了嗎?你還緊張什么呀!雖然我在心里不停地安慰自己,可是我的心不但沒有減速,而且跳得更快了。

    時間就像流水一樣,我還沒有完全準備好,就被它推進了考場。剛發到卷子,我就在心里暗暗地驚呼起來:天哪!循環的循怎么寫呀!那時侯,我的腦子里一片空白,心里只在想一句話:完了完了,光顧著復習題目,竟然忘了循環的循怎么寫了!這下可怎么辦呀!

    “丁零零”清脆的鈴聲響起了,可在我看來比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了,開始答題了!怎么辦啊!我一邊在心里驚呼,一邊飛快的'拿起了筆。

    考試的一半時間剛過,我就完成了試卷,在冥思苦想循環的循。突然,我的腦子里涌現出了一個詞:無限!循環小數也是無限小數,填不填呢?“還有十分鐘收卷”天哪!我還沒檢查呢!終于,我咬了咬牙,填下了無限這個詞語,就開始檢查了。

    “筆停,收卷。”當我的卷子剛被收走后,我就覺得一身輕松。第二天晚上,媽媽對我說:“你的數學考滿分了,老師已經發了短信。”聽到這話,我渾身輕松,開心地跳了起來。

    雖然經歷了一系列的緊張,但還是有驚無險的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試啊!

    《作文二》。

    今天是期末考試結束的第一天,期末考試結束了,也歡喜也憂愁啊!為此,我寫了一篇期末考試后的感想。

    在這一學期,我發現我的學習成績明顯下降,還學了一些不良的習慣,由其是沉迷在網絡中,不能自拔。在以前,我讀過一個故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網絡游戲形成了學習下降,沒錢了,就問媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶,因為做了這些壞事,被警察拘留,關在了鐵房子里。雖然我想到了這一點,但是我還是忍不住區玩,可是我以玩就像是吸了毒品,上癮了,再也戒不掉了。以后,我要堅持每天只上一小時的網,不沉迷于網絡。

    雖然說每年考試我們都會有些不滿,但是學校也是為我們好,測試一下這一學期我們的知識,俗話說得好“養兵千日,用兵一時”我們為了老師的苦心,就再上一次“戰場”在考試的前幾天,我們都睡不好滿腦子全是考試。在語、數、英三門課中,語文我最有把握,因為我考試前做了充分的準備,我沒有把握的是英語,在英語課上我偷這玩,甚至我上英語課還寫別科作業,果然,考試時我語、數答的都很好,就英語一下失了六分。

    這就是我期末考試后的感想,不管考的怎么樣,我都希望大家能有一個愉快的寒假,過一個快樂的新年。

    期末考試的準備(熱門16篇)篇十三

    明天就要期末考試了,今天是這學期期末考試前的最后一天了。總感覺這學期過得好快。

    今天我的心里還算平靜,不像以前考試時那么緊張了。也許是從上學前班到現在,經歷了大大小小的無數次考試的緣故。我也吸取了一些經驗和教訓。就是考試時一定要認真·細心,看清題目要求再寫,做完后,有時間就仔仔細細的檢查幾遍。我感覺自己上課還是很認真聽講的,我對自己還是有信心的,我能取得比較理想的成績。

    這不,今天語文老師給我們講了兩套試卷,交待了一些重點詞語,數學老師和英語老師同樣也交待了一些重點和技巧。在校的一天就結束了。

    晚上,回到家我收拾好了文具盒和稿紙。媽媽又提醒我要認真·細心,正常發揮就行,每次考試媽媽都要安慰和鼓勵我。我今天要早些休息,以良好的精神狀態迎接明天的考試哦。

    李暢是最棒的!加油!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇十四

    放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書,“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門開了,是班主任。“同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!”這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什么關于考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續投入到復習迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。

    偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習。因為,我不能失敗,不能辜負關心過我的人。

    夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的'一只自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬于大自然的。

    我要和我們年級全年級第一的人挑戰,壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

    2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

    3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

    4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

    5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

    6、經常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內容中的重難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

    7、視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

    8、多種手段。根據情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

    9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。

    10、科學用腦。在保證營養,積極休息,進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力關鍵!

    如果你想贏得這場戰爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備。考場如戰場,要取得勝利,就要講求戰略戰術,不能死學。

    第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復習計劃,確保復習的質量。

    接著我們要講究復習方法,提高復習效率:讓基礎知識更加扎實,要落實基本技能。在自己主動復習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行主動復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過程中,要充分發揮自己的學習主動性,自己找規律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

    強化能力訓練,主動查漏補缺。在復習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什么?”“還有什么不會?”,發現疑難薄弱,采取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經出現的問題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。

    考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇十五

    窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時,我才領悟:哦,一天又將過去了。

    放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書,“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門開了,是班主任。“同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!”這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什么關于考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的.期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續投入到復習迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。

    偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習。因為,我不能失敗,不能辜負關心過我的人。

    夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬于大自然的。

    如果你想贏得這場戰爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備。考場如戰場,要取得勝利,就要講求戰略戰術,不能死學。

    第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復習計劃,確保復習的質量。

    接著我們要講究復習方法,提高復習效率:

    讓基礎知識更加扎實,要落實基本技能。在自己主動復習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行主動復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過程中,要充分發揮自己的學習主動性,自己找規律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

    強化能力訓練,主動查漏補缺。在復習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什么?”“還有什么不會?”,發現疑難薄弱,采取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經出現的問題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。

    考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!

    期末考試的準備(熱門16篇)篇十六

    英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數學書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數學書放到書包里!

    我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節可敬是美術,我的心里甜滋滋的,因為上完美術下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!

    我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

    期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

    那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

    首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

    其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

    再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

    期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

    我要和我們年級全年級第一的人挑戰,壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

    2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

    3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

    4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

    5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

    6、經常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內容中的重難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

    7、視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

    8、多種手段。根據情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

    9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。

    關鍵!

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