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    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:QJ墨客

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫(xiě)作的新思路。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇一

    “就在那一瞬間,是的,那一瞬間,我看到她仿佛是在天空中起舞,飄飄然就像是風(fēng)之精靈,淚從我臉龐劃過(guò),我知道那是怦然心動(dòng)!”

    ——題記。

    我無(wú)聊地合上書(shū),書(shū)中那虛假得令人發(fā)酸的詞語(yǔ)叫人無(wú)法再讀下去。很愜意地伸伸懶腰,轉(zhuǎn)身站了起來(lái)。這時(shí),媽媽的叫聲傳進(jìn)我的耳里:“該吃飯了!”我撇了撇嘴,真煩!每次都這樣,我一面嘟嘟嚷嚷地說(shuō)著,一面走出房間,絲毫沒(méi)有注意到媽媽神情的變化。

    吃過(guò)午飯坐在窗前,咦,又是那個(gè)瘋婆子!我總是很奇怪人們?yōu)槭裁催€把這瘋婆子留在這,“早該送她進(jìn)精神病院了!”我嘀咕著,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,放下手中的活兒,輕聲說(shuō):“你的意思是應(yīng)該將她送走?”“難道不是嗎?”我不屑地說(shuō)。媽媽搖了搖頭,沒(méi)有回答,只是看那個(gè)瘋婆子的眼神充滿了同情與無(wú)奈。我說(shuō)錯(cuò)了嗎?我不由得想著。

    我對(duì)那瘋婆子全無(wú)好感,在我看來(lái)瘋子就不該留在這,否則只會(huì)影響到我們的生活罷了。對(duì),本就該把她送走的!

    太陽(yáng)在盡完它的職責(zé)后該下班了,我走上街頭,看著夕陽(yáng)西下的景象,毫無(wú)感覺(jué),大概神經(jīng)麻木是我們這一代人所特有的毛病吧!嗯,該回家了。

    回到家中,看見(jiàn)媽媽正站在窗口向外看著什么,神情那么肅穆,我好奇地走了過(guò)去,探頭一看,又是那個(gè)瘋婆子,她有啥好看的?我不屑地撇了下嘴,嗯!

    瘋婆子身邊還蹲著個(gè)穿紅裙子的女人。“紅裙子”手上端著個(gè)青瓷碗,她正用勺子喂那個(gè)瘋女人吃東西,還用手巾輕輕擦拭瘋女人嘴角的湯汁。我怔住了,落日的余暉照進(jìn)院子里,也照在她們身上,“紅裙子”身上籠罩著金色的光輝,瘋婆子眼中透露出無(wú)盡的平靜,瞬間,“紅裙子”的樣貌仿佛同我看過(guò)的“西斯廷圣母”的樣貌重合了起來(lái),同樣的圣潔,同樣的美麗。整個(gè)院子靜悄悄地,看著這樣的場(chǎng)景,我不禁相信了天堂的存在。呵!我的心坪然而動(dòng),淚竟悄悄爬滿了我的臉龐,這是感動(dòng)!是的,是感動(dòng)呵!我不知道那兩個(gè)女人之間的關(guān)系,可這又怎樣呢?我只要記住那一瞬間坪然心動(dòng)的感覺(jué),那一瞬間的場(chǎng)景,以及那一瞬間我看到的天堂和圣母!

    晚飯時(shí),我專注地看著媽媽。好久,好久了,我沒(méi)有跟媽媽講過(guò)知心話了,這時(shí),媽媽的白發(fā)引起了我的注意,這么多的白發(fā)!我的心再次震顫了,我走上前去,雙手?jǐn)n著媽媽那凌亂的頭發(fā),帶著略微顫抖的哭音說(shuō):“媽,您辛苦了!”這時(shí)我比任何時(shí)候都清楚—我擁有了感動(dòng)。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇二

    在我們的生活中,有許多事情讓我們感慨與感動(dòng),但讓我們怦然心動(dòng)的時(shí)候并不多。那次讓我怦然心動(dòng)的經(jīng)歷,使我久久不能忘懷。

    記得在原來(lái),我非常喜歡籃球,但并不會(huì)玩。所以每當(dāng)我想加入時(shí),同學(xué)們都以一種冷冰冰的眼光注視著我,我的心情非常失落,像語(yǔ)文書(shū)中的丑小鴨一樣,被人拒絕,但丑小鴨也有它怦然心動(dòng)的時(shí)候,而我,卻不知怎么說(shuō)。天空冷冷的,就像一個(gè)大冰箱一樣,不僅凍住了我的.身體,還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學(xué)們?cè)谕婊@球是,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),而對(duì)待我時(shí),卻像一群野獸,我想:一定不會(huì)有怦然心動(dòng)的時(shí)候了。老師像一位慈祥的管家一樣,走到我身邊,問(wèn)我:“你怎么不去玩籃球呀!”我強(qiáng)忍著心里的苦楚,說(shuō):“我——不喜歡玩。”我想:我就像一只被人遺棄的小狗。

    那一段時(shí)間里,我真是有苦說(shuō)不出啊,我多想有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)一句使我怦然心動(dòng)的話呀!

    那天,我還像往常一樣,呆若木雞似的坐在班里,突然我們班那位籃球打得最好的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)教你打籃球吧!”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他又說(shuō)了一遍,我怦然心動(dòng),激動(dòng)得連話都說(shuō)不出來(lái)了,土地向我投來(lái)了驕傲的眼神,好像要對(duì)我說(shuō)些什么,但欲言又止,我在籃球場(chǎng)上勤奮訓(xùn)練,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)目標(biāo),當(dāng)我一回班里,同學(xué)們用興奮的眼神看著我,為我自豪。小河像一個(gè)電子眼一樣,把我的每一滴汗水都看在眼里,記在心里,相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“只要你堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,你一定會(huì)為自己感到高興的!”最后我終于獲得了成功,我心情格外興奮,像喝了蜜一樣。

    我想那句令我怦然心動(dòng)的話改變了我的性格,也使我有了前進(jìn)的目標(biāo)!

    文檔為doc格式。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇三

    記得那是一個(gè)冬天的下午,恰逢周末回家,本來(lái)是與父母難得聚在一起開(kāi)心的時(shí)間,但此時(shí),天灰蒙蒙的,如同當(dāng)時(shí)我的心情,哎……仿佛要下雨了。

    屋子內(nèi)剛與母親吵完架的我,正郁悶的坐在桌子前玩手機(jī),瀏覽著酷狗音樂(lè)。不經(jīng)意間,一首歌曲的名字——《時(shí)間都去哪兒了》出現(xiàn)在我眼前,看到了這個(gè)歌名心里在想:“《時(shí)間都去哪兒了》?是什么意思呢?是呼吁我們珍惜時(shí)間嗎?”

    帶著一肚子的煩惱,點(diǎn)開(kāi)了歌曲,一陣輕柔舒緩的旋律,樸素簡(jiǎn)單的歌聲傳入了我的耳畔:“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”聽(tīng)著這輕柔的聲音,我仿佛看到了一個(gè)十分可愛(ài)的孩子,在父母的'細(xì)心照料下拙壯成長(zhǎng),孩子長(zhǎng)大成年后,父母卻早已經(jīng)是滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,甚至還沒(méi)有來(lái)得及好好地看看孩子,眼睛也早就花了。

    父母該是有多么得心酸啊!我含著淚水沖出房間向母親認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)知母親不但沒(méi)有絲毫怪罪我的意思,反而在盡心的為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。淚水再一次從我的臉龐滑下來(lái),在父母的眼中,只要我們過(guò)得好,我們開(kāi)心也就是父母好,就是父母開(kāi)心啊。

    落葉在天空中盤旋而下,落在了小樹(shù)根上,為小樹(shù)滋養(yǎng)土地,只是為了小樹(shù)們更加拙長(zhǎng)成長(zhǎng)下去。

    讓我們也對(duì)自己的父母好一些吧。“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯樹(shù)又開(kāi)花……”這首令我怦然心動(dòng)的歌曲依然在我耳邊回蕩著,親愛(ài)的爸爸、媽媽,我愛(ài)您們。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇四

    在怦然心動(dòng)的瞬間,會(huì)陷入一種矛盾:既想要表現(xiàn)出自己最美好的一面,又想要對(duì)方喜歡自己最真實(shí)的一面。該隱藏缺點(diǎn)還是暴露缺點(diǎn),是每個(gè)最初動(dòng)心的人最煩惱的問(wèn)題之一,不管是哪一種選擇,都是在為愛(ài)情孤注一擲。

    如果你心動(dòng)的人喜歡的是你的偽裝,你能勇敢地摘下面具嗎?偽裝,可以說(shuō)是人的一種生存本能。在需要的時(shí)候,就會(huì)反射性地運(yùn)用起來(lái)保護(hù)自己。在心動(dòng)的'人面前,總會(huì)想要讓對(duì)方看到自己最美的那一面,讓對(duì)方同樣為自己心動(dòng)。遺憾的是,這樣的自己不過(guò)是一種假象。當(dāng)愛(ài)情建立在虛假之上時(shí),隱瞞的人會(huì)很痛苦,被欺騙的人會(huì)很可憐,當(dāng)謊言被揭穿的時(shí)候,便是兩敗俱傷。

    或許,有人會(huì)貪戀一時(shí)的心動(dòng),不忍心摘下面具讓這樣的美好破滅,以為只要小心隱藏就能瞞天過(guò)海,得到一份長(zhǎng)久的感情。也許一開(kāi)始能夠隱藏得很好,偽裝得很完美,但總會(huì)有松懈的時(shí)候,總會(huì)有被發(fā)現(xiàn)破綻的時(shí)候。

    如果你心動(dòng)的人喜歡的是你真實(shí)那一面,你還想戴上偽裝的面具嗎?雖然對(duì)方喜歡的是你真實(shí)的那一面,但你也許會(huì)認(rèn)為這樣的自己不夠好,擔(dān)心對(duì)方會(huì)有厭倦的一天。為了讓這份感情長(zhǎng)久一些,你或許會(huì)選擇偽裝自己,讓自己完美一些。可是,建立在真實(shí)上的愛(ài)情一旦摻入虛假,只會(huì)加快愛(ài)情的毀滅速度。

    在怦然心動(dòng)的瞬間,該表現(xiàn)真實(shí),還是隱藏自己,在一開(kāi)始可能是一個(gè)兩難的選擇,但是最后只會(huì)剩下一個(gè)選擇,那就是坦露真正的你,以彼此的愛(ài)情為賭,輸贏就掌握在對(duì)方的手中。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇五

    秋風(fēng)中的樹(shù),落葉紛飛,風(fēng)華已退,繁華不在。

    風(fēng)起了吹黃了樹(shù)梢的殘葉,淚落了,模糊了眼前的背影。我們今天就是朋友了!你比我大要讓著我!我們要一直在一起哦,誰(shuí)離開(kāi)了就是小狗!時(shí)光倒流,回到那個(gè)飄著細(xì)雨的秋天。對(duì)面一直空著的屋子突然熱鬧起來(lái),一個(gè)和我一般大的女孩趴在陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼的張望著。我們仿佛心有靈犀,把視線糾纏到了一起。

    喂——我叫雨雨,下雨的雨。友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫(huà)卷;友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知茵茵,以后你給我做伴娘好不好。那要好久以后啊,等我們長(zhǎng)大了,還能見(jiàn)面嗎?一定會(huì)的!我們永遠(yuǎn)在一起。孩童的世界就是如此率真,按下快門,時(shí)間定格在兩張大大的笑臉上。

    美好的時(shí)光總是在記憶深處。茵茵,我要走了。你又開(kāi)這種玩笑,這次我不信了!我嬉笑著轉(zhuǎn)了身,沒(méi)有看到她泛紅的眼眶。快走吧我不會(huì)想你的!天氣驟涼,秋風(fēng)開(kāi)始蕭瑟。茵茵啊,雨雨要搬走了,你去送送他吧。媽媽的話如同五雷轟頂,我跌跌撞撞的跑下樓叫住了她。

    那一刻,風(fēng)停了,樹(shù)靜了。只有絲絲細(xì)雨凌亂的飄下。一切都靜了,靜的只能聽(tīng)到心跳的律動(dòng)。茵茵,我走了,我們還是朋友對(duì)嗎?她沒(méi)回頭。你說(shuō)呢,我還要給你當(dāng)伴娘啊。那時(shí),我仿佛回到了五年前,同樣是這樣的雨天,那對(duì)面的女孩。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇六

    我向來(lái)都對(duì)美景沒(méi)什么感觸,但是有一個(gè)地方,卻讓我怦然心動(dòng)。

    記得那是一個(gè)秋天,秋風(fēng)點(diǎn)綴著整個(gè)世界,把大地染成了金黃色,我抬腿踏進(jìn)了天壇大門。

    一進(jìn)天壇,道路兩旁的柏樹(shù)林是我應(yīng)接不暇。地上金黃的落葉,在翠綠的小草的映襯下,給秋天增加了無(wú)限的光彩,我頓時(shí)感到震撼,還從未見(jiàn)過(guò)眼前這么美得地方。

    抬眼間,一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹(shù)的海洋中。我情不自禁的沿著那條幽寂的小道,慢步走進(jìn)了這扣人心弦的柏樹(shù)林。

    漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿眼都是金黃色的落葉,我的心情不覺(jué)跟著好了起來(lái)。我隨手撿起一片落葉,輕輕地放在手中把玩。撫摸著葉片上清晰的葉脈,我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我看著那些落葉從空中飄落,像一只蝴蝶,在空中翩翩起舞,不緊不慢地飛下來(lái),眼光仿佛在不停地尋找,找一塊干凈的落腳地,面的弄臟自己美麗的衣裙。

    蕭瑟的秋風(fēng)吞沒(méi)了大地上的嫩綠,又補(bǔ)償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的金黃色,像初春的迎春,像夏日的陽(yáng)光,想金秋的麥浪,像冬日的燈光,讓人為之感動(dòng)為之震動(dòng)。

    秋天的柏樹(shù)林在陽(yáng)光的沐浴下,顯得更加美麗。我站在一棵柏樹(shù)下,炙熱的陽(yáng)光穿透層層疊疊的柏樹(shù)葉,形成一束束的光柱,灑到地上,金色的地上透出淡淡斑駁。林中的小鳥(niǎo)仿佛也被這使人震撼的景色所吸引,在枝頭不斷的鳴叫,像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂(lè)。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇七

    “其實(shí),陰影和陽(yáng)光一樣,都是人生的財(cái)富。”整個(gè)漫長(zhǎng)的冬日,幾乎沒(méi)有陽(yáng)光眷顧我早上等車的地方,十字街口,永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初,所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

    無(wú)意中低頭,發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……。

    蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下,瞥去,頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我:“其實(shí),陰影和陽(yáng)光一樣,都是人生的財(cái)富。”剎那間,心被重重一擊,周身的血液流入心房,我一邊呼吸,一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹,只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……人生,其實(shí)可以這樣。

    人生,竟然可以這樣!

    一切都由于影子而多了一分想象空間,世界也因此多了一分朦朧之美。

    于是,我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓钊嘶匚丁S白右恢倍荚冢缮儆腥硕糜白拥拿利悾儆腥藶樗拿利惗O麓颐Φ哪_步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o(wú)從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽(yáng)光下隱去。在這個(gè)冬日的早晨,我凝視著那一道道影子,有了更深的思考。

    在我看來(lái),陽(yáng)光與陰影從來(lái)都相伴相依。這個(gè)世界不存在絕對(duì)的光明,也沒(méi)有永久的黑暗。有陰影,是因?yàn)橛泄饷鞯拇嬖凇D阃对诘孛娴挠白樱鞘且驗(yàn)轭^頂?shù)年?yáng)光使然。你向著陽(yáng)光迎面走去,背后必然有影子相隨;背日行走,你依然可以沐浴在陽(yáng)光下。真的要感謝這句話了,是它讓所有的影子與我不期而遇,讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是,一種高貴與另一種高貴相遇;一種思考與另一種思考相通;一種平凡與另一種平凡相依。我們是怎樣打開(kāi)了禁錮已久的本真世界?這一瞥,竟邂逅了不曾見(jiàn)過(guò)的一幀絕美風(fēng)景。因無(wú)光、背光、逆光而傷心絕望的日子,曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事,竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢(mèng)想,以相同的速度奔向遠(yuǎn)方,正如陽(yáng)光與陰影,共同存在于大地之上。

    再抬頭,已是日光傾城,溫暖如春……。

    可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫冢阅嵌螘r(shí)間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差,經(jīng)常和老師對(duì)著干,不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄,所以老師把我調(diào)到了最后一排。坐在最后一排的大都是差生,我跟他們無(wú)話可說(shuō)。想看看黑板,抄抄筆記,又無(wú)能為力。誰(shuí)叫我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛,成了近視眼呢!所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板,愣愣地看著書(shū),或搞小動(dòng)作。

    最近,學(xué)校里來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長(zhǎng)裙,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙滿含笑意的眼睛,給人一種很清新的感覺(jué)。

    她笑盈盈地走進(jìn)我們班級(jí),面向我們說(shuō):“我是你們的實(shí)習(xí)老師,叫張某。最近一段時(shí)間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對(duì)每位學(xué)生的情況,都會(huì)了解的清清楚楚的,希望我們能夠相處愉快!”

    我不屑地看了她一眼:她真有那么大神通?她會(huì)知道我是近視眼嗎?她會(huì)知道我不想坐在最后一排嗎?沒(méi)想到,過(guò)了兩天她真的注意到我了。

    那是一節(jié)自習(xí)課。照例,大家都在埋頭寫(xiě)作業(yè),我也不情愿的攤開(kāi)作業(yè)本,裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)。其實(shí),除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮,其他的我都無(wú)從下筆。

    或許,那不是什么名言警句,但卻可以讓我怦然心動(dòng),銘記在心,做我指路的明燈!

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇八

    謝謝你的微笑,陪我走過(guò)三個(gè)春秋,讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)未來(lái)的起起落落,讓我心中保留一片凈土,謝謝你的微笑,擊中我心中最柔軟的地方,讓我感到真的激動(dòng)和難忘。

    感謝你在我驕傲的時(shí)候?yàn)槲椅⑿Α_\(yùn)動(dòng)會(huì)激情的音樂(lè)燃燒了夏末的激情,讓大家歡呼雀躍。沒(méi)想到,第一,我很樂(lè)意圍著你跳。“真不敢相信你這么瘦,跑的還很快。”你遞給我一瓶水,笑了。彎彎的眼睛,深深的酒窩,額頭上的汗水在陽(yáng)光下反射著異樣的光芒,已經(jīng)失去了我的眼睛。閃閃發(fā)光的黑眼睛似乎是一個(gè)明亮的dia,點(diǎn)燃了我心中的光。我沒(méi)告訴你笑比太陽(yáng)還暖。那時(shí),我們的第一天。

    謝謝你在我失落的時(shí)候?yàn)槲椅⑿Α?粗_(tái)下黑壓壓的躁動(dòng),議論紛紛,我想逃。身體似乎被抽走了,連貫的話語(yǔ)早已蕩然無(wú)存。站在那里,我很尷尬,我很無(wú)助,我很害怕。緊閉的窗簾沒(méi)有一絲光亮,讓我感到窒息。我強(qiáng)忍著眼淚,結(jié)結(jié)巴巴地看著,沒(méi)有一段,終于到了最后一個(gè)句號(hào)。我終于自由了,在大家的笑聲中跌跌撞撞的向你走來(lái),想找個(gè)肩膀。你仍然平靜地對(duì)我微笑。小心臟被溫暖包圍著。你告訴我沒(méi)關(guān)系。結(jié)束了。可以哭。這是你的肩膀。之后,你沒(méi)有說(shuō)話,只是抱著我。我想告訴你,那個(gè)微笑比春風(fēng)更溫暖,但它可以被哭泣吞噬。那時(shí),我們的第二天。

    謝謝你在你累的時(shí)候?yàn)槲椅⑿ΑW粤?xí)課上,我想到了無(wú)盡的卷子,無(wú)盡的知識(shí),和可憐的成績(jī)。我想喊,卻被筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲淹沒(méi)了,不禁擔(dān)心起來(lái)。啪的一聲,我放下筆,側(cè)身看著桌子上的你。冬日的夕陽(yáng)映出你彎彎的嘴角,你挺直的身體,干澀的嘴唇,滿意的笑容,明明水火不容卻出乎意料的和諧。一本干凈的筆記本上寫(xiě)滿了無(wú)數(shù)的公式。你依然堅(jiān)持為我們的夢(mèng)想付出。我疲憊的心漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。我忘不了那一幕。我嘶啞的喉嚨讓我無(wú)法告訴你,微笑比日落還溫暖。那時(shí)候我們上初三。

    轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,青春洋溢著歡樂(lè)和溫暖,一切都突然像做夢(mèng)一樣。面對(duì)人生新的起點(diǎn),希望你我能以平常心考上高中。如果我得不到我想要的,讓我用最好的朋友的微笑去面對(duì)未來(lái)的風(fēng)暴。"然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."。

    你的微笑陪我走過(guò)了快樂(lè),沮喪,疲憊。你的微笑給了我動(dòng)力、溫暖和希望。希望我能擁有你的微笑,面對(duì)這個(gè)世界,讓身邊的每一個(gè)人都感受到溫暖,觸摸到心里的冰冷,讓人有面朝大海,春暖花開(kāi),真正激動(dòng)的感覺(jué)。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇九

    一次偶然的相遇,讓大家成為好朋友。我每時(shí)每刻都想讓他陪著我,他也一直安靜地待在那,和他一塊“玩耍”時(shí),他也不多說(shuō)話,只是安靜地躺在那兒,笑著望著我,他就是我的摯愛(ài)—《紅樓夢(mèng)》。

    今天可是個(gè)好日子,由于今天是我的過(guò)生日,爸爸媽媽為我的過(guò)生日籌備了非常多時(shí)間,又是籌備宴席又是買蛋糕的。

    在充滿期望的等候后,終于開(kāi)始吃飯了,由于心里一直掛念著過(guò)生日蛋糕和禮物,隨便吃了飯,下了桌后,只聽(tīng)見(jiàn)凳子響了又響和碗筷碰了再碰的聲音。

    “吃蛋糕了!”母親喊道,我一聽(tīng),就迫不及待地跑到桌邊坐著。伴隨歌聲的響起,我的心情飛揚(yáng)了起來(lái),“祝你過(guò)生日快樂(lè),祝你……”我的心里想吃了蜜一樣甜。黑暗中,綴著草莓、芒果等水果的奶油蛋糕在燭光的襯托下格外漂亮,我許了一個(gè)美好的愿望,然后我講蠟燭吹滅了,燈光亮起,父親將他精心籌備的禮物遞給了我。“哇!禮物嗎?”我一臉驚訝地問(wèn),父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里美滋滋的,雙眼都笑沒(méi)了,但我還非常乖巧地向父親道謝,心中一直惦記住禮物盒的禮物,很不容易結(jié)束了聚會(huì),我立馬走到我們的小窩,輕輕地打開(kāi)禮物盒,里面躺著一本書(shū),就是他—《紅樓夢(mèng)》,如何會(huì)是一本書(shū),我有點(diǎn)生氣,就把書(shū)扔到旁邊,為此還和父親吵了兩句。

    正值盛夏,剛考完小升初考試的我閑來(lái)無(wú)事,隨處一望,竟瞅見(jiàn)了角落里的那本書(shū),我拭去了書(shū)上的灰塵,書(shū)本又散發(fā)出原來(lái)的光澤,什么事都不干的我打開(kāi)了這本書(shū),容易看了看,我居然被迷住了,心怦地跳,人家常說(shuō)怦然心動(dòng),幼時(shí)的我不懂其意,當(dāng)與這本書(shū)邂逅,我終于了解何為怦然心動(dòng)。

    一個(gè)下午,我都沉浸在曹雪芹所為大家創(chuàng)造的世界沒(méi)辦法自拔,一連幾天,我都抱著這本文學(xué)巨著。

    讀到黛玉葬花時(shí),我為黛玉葬花的低聲哭泣。

    讀到王熙鳳害死尤氏姐妹時(shí),曾為她的心狠手辣而氣憤,不過(guò)讀到后面,卻為她“機(jī)關(guān)算盡,反誤了卿卿性命”而為她感嘆。

    讀到黛玉覺(jué)得寶玉將娶自己時(shí),曾為她的自作多情、癡情而惋惜。

    一本書(shū),讓我有了身心舒暢的感受,讓我與此書(shū)的每一次邂逅都美妙不已,讓我的內(nèi)心一直怦怦直跳,我想這就是怦然心動(dòng)吧!

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十

    我在儲(chǔ)物箱里胡亂地翻著過(guò)去的照片——美術(shù)老師要求我們帶一張自己親人的照片到學(xué)校來(lái),可家里的照片實(shí)在是太舊,我家又不經(jīng)常照相,要帶一張美觀且不被同學(xué)們嘲笑的照片,著實(shí)讓我傷透了腦筋。

    “喂,別亂翻了。那可是我和你爸十年前照的,可別弄壞了。”不知什么時(shí)候,媽媽突然從我背后躥出來(lái)說(shuō)道。我現(xiàn)在哪還有時(shí)間和她爭(zhēng)辯,很是著急地問(wèn)她:“家里就沒(méi)有一張新一點(diǎn)兒或者好看一點(diǎn)兒的照片么?這么多舊照片,留著干嗎啊?”媽媽也不生氣,略一思索,突然想到了一張一年前她去云南旅游時(shí)照的照片,便連忙從一個(gè)十分精致的小盒子里取出給我:“你看,這張?jiān)趺礃樱俊蔽蚁袷强吹骄让静菀话悖瑢?duì)媽媽親了又親,欣喜地說(shuō):“太好了,就這張了!”

    美術(shù)課上,同學(xué)們都拿出畫(huà)筆畫(huà)著自己的親人了,這時(shí)我才開(kāi)始注意起這張照片來(lái)。我一眼便看到了媽媽手上戴的玉鐲。戴著自己女兒用一年才掙得的獎(jiǎng)學(xué)金給自己買的玉鐲,她該是多么自豪與驕傲啊。照片上的她,還戴著墨鏡與遮陽(yáng)帽,卻掩飾不住她臉上的喜悅;身材矮小卻昂著頭挺著腰——為自己女兒的驕傲而昂首挺腰!只是可惜,那塊玉鐲如今已經(jīng)碎了。是我在玩耍時(shí)不小心弄碎的,正是“成也蕭何敗也蕭何”。玉鐲碎后,媽媽的臉上便再也沒(méi)有從前的驕傲與自豪了。至今我仍羞慚不已,總希望能夠在下一次考試中再用獎(jiǎng)學(xué)金為媽媽再買一個(gè)新的玉鐲,為她再次帶回從前的驕傲與自豪。

    我的心愈跳愈烈。

    我鼓起勇氣拿起畫(huà)筆,懷著凝重的心情畫(huà)下了一幅畫(huà)——一個(gè)中年婦女,站在大理西湖前,手上戴著玉鐲,臉上洋溢著喜悅與自豪……要交作業(yè)了,我卻毅然將母親手上的玉鐲用橡皮擦去,含著淚交了作業(yè)。我不知道我為什么要那樣做,只是覺(jué)得,再過(guò)一年,用自己的獎(jiǎng)學(xué)金買一個(gè)新的玉鐲,再添上當(dāng)年的一筆,或許會(huì)更真實(shí)吧。

    媽媽啊,請(qǐng)您相信,再過(guò)一年,我一定還您一個(gè)新的玉鐲。戴上它的您,一定比從前照片上的您、我畫(huà)的您更加美麗。

    我想,一張照片,怦然心動(dòng)的不只是照片上的您,還有當(dāng)初帶給您驕傲和自豪的我。

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    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十一

    怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏,讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),即使它又是那樣觸不可及。

    這初三,正如一位同學(xué)所說(shuō)的“出山了,可以看外面的風(fēng)景了。”

    這一天,我走在兩旁種著梧桐樹(shù)的陰林小徑上。這里的陽(yáng)光隨著梧桐樹(shù)葉微微的舞動(dòng)而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引,卻又不得不向前走去。

    因?yàn)楸M頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時(shí)候,我來(lái)到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去,映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑,只見(jiàn)那塊氣勢(shì)磅礴的石碑上刻著四個(gè)大字:武穴中學(xué)。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個(gè)大字啊!

    我在這塊石碑前站立許久,用心去探索它的靈魂。這七十三以來(lái),它屹立不倒,讓我看到了這里的學(xué)子們用拼搏的汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的奇跡。讓我聽(tīng)到了這里的學(xué)子們用朗朗讀書(shū)聲來(lái)譜寫(xiě)著青春妙曲。是的,我感受到充滿著無(wú)限生機(jī)的青春了。這里的風(fēng)景直叫我怦然心動(dòng)。

    我回到家中,回憶著剛剛的風(fēng)景,真實(shí)而又夢(mèng)幻,它們是我的夢(mèng)啊,讓我怦然心動(dòng)的夢(mèng)啊!留給我追夢(mèng)的時(shí)間不多了,僅有九十余天。但這讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏,讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),即使它又是那樣觸不可及。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十二

    在我們的生活中,總有一些愉快的經(jīng)歷讓我們?yōu)橹膭?dòng)。我也是這樣,像放風(fēng)箏這樣平常的經(jīng)歷,卻讓我怦然心動(dòng)。

    我邁著大步向前奔去,想讓風(fēng)箏飛起來(lái)。回頭望去,那淡黃色的風(fēng)箏悠然扇動(dòng)著它輕盈的翅膀,好像一只美麗的蝴蝶,不緊不慢地跟著我在低空飛行,掠過(guò)我的心頭,卻遲遲不肯投向天空的懷抱。風(fēng)時(shí)而緩緩?fù)兄L(fēng)箏,好似在與它嬉戲,時(shí)而溫柔地拂過(guò)我的臉頰,惹得我怦然心動(dòng)。腳下嫩綠的小草在風(fēng)中展示著優(yōu)美的舞姿,好像在給那蝴蝶伴舞。它們嫩綠的柔軟的身軀緩緩擺動(dòng)著,與淡黃的風(fēng)箏相襯得越發(fā)顯得清新,也使我的心頭柔軟起來(lái)。伴著想讓風(fēng)箏快些展翅飛翔的心情,我加快了腳步。風(fēng)箏擺動(dòng)得更加劇烈了,我頭上的汗珠也越來(lái)越多,但它卻依然沒(méi)有升高的跡象。“加油”這時(shí),耳邊傳來(lái)了同伴們的加油聲,隨著微風(fēng)拂過(guò)我的耳邊,也拂過(guò)我的心頭,使我怦然心動(dòng)。帶著這份心動(dòng),我再次邁開(kāi)大步。

    藍(lán)天、綠草、風(fēng)箏與伙伴,身處這樣的一幅如畫(huà)般的場(chǎng)景中,我又怎能不怦然心動(dòng)?

    漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏升起來(lái)了!它越升越高,越來(lái)越小,直到變成和我的拳頭一樣大。此時(shí)的風(fēng)箏是一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,帶著我心中的心動(dòng),向著自由翱翔。天空是淡藍(lán)色的,它用它寬廣的心懷抱著每一只飛翔的鳥(niǎo)兒,也抱住了我的心。它那無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)色,悄然漾進(jìn)了我的心中。陽(yáng)光柔和地照在風(fēng)箏上。透過(guò)黃色的風(fēng)箏布,使那風(fēng)箏仿佛泛著柔和的光,也使它顯得越發(fā)輕盈。那暖黃色的陽(yáng)光,普照著大地,也照進(jìn)了我心中。我仰著頭欣賞著這美景,不知時(shí)間過(guò)了多久,脖子有些酸痛了,卻依然舍不得低下頭,讓它們從我的視野中溜走。伙伴們清脆的笑聲傳進(jìn)我的耳中,他們也一定在欣賞著這美景吧!想著這些,我不禁怦然心動(dòng),嘴角泛起了笑容。

    放風(fēng)箏本就是一件快樂(lè)的事,我從這之中體驗(yàn)到了快樂(lè),同時(shí)又怦然心動(dòng),這一切是多么的美好!讓我們多一些快樂(lè)的體驗(yàn),也多一些怦然心動(dòng)!

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十三

    因?yàn)槟且痪湓挘屛意袢恍膭?dòng),讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我,但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí),因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住,常常看別人的動(dòng)作,所以比別人慢半拍;因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上,所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作;由于失敗率太高,過(guò)關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭,有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。

    但是在那時(shí),朋友給了我信心,他對(duì)我說(shuō):“困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人。”這句話好像是在嘲笑我,諷刺我,但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹(shù)下躲太陽(yáng)時(shí),我卻站在太陽(yáng)底下暴曬;當(dāng)別人在一旁休息,嘻嘻哈哈時(shí),我卻在一旁流著汗水。不過(guò)還好有朋友的陪伴。她說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作是右手在上,左手在下,甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速,跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記在了腦子里。

    陽(yáng)光下,我們的汗珠晶瑩剔透,落在了田徑場(chǎng)上;陽(yáng)光下,我們的背影如此瘦小,一上一下;陽(yáng)光下,她的話語(yǔ)是如此溫暖,讓我飛過(guò)絕望,找到了希望;陽(yáng)光下,她的笑是那么明媚,給了我足夠的信心。

    “是呀,困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話讓我怦然心動(dòng),它讓我有所進(jìn)步,提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來(lái)自于朋友那一句話的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難,我們都要去克服,因?yàn)榉椒偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。

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    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十四

    提起我老爸,唉!性子慢,個(gè)子又不高,上周的那件事,真是讓人“回味無(wú)窮”呀!

    星期六的中午,我正在看書(shū)。突然,聽(tīng)到“哧啦”一聲,把我嚇了一跳:肯定又是老爸在廚房間里“大顯身手”了。果然不出我所料,他正在做“煮夫”呢!只聽(tīng)“哧”一聲,老爸小心翼翼地往鍋里倒上了一點(diǎn)油。油剛下鍋,他就“馬不停蹄”地拿起砧板開(kāi)始切肉絲了。切就切唄,好景不長(zhǎng),這才切了一半,他又去洗菜切瓜了……咱爸呀就像龍卷風(fēng)一樣,手忙腳亂地在廚房里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊!

    “哎呀!不好!”在老爸身后,鍋?zhàn)油蝗幻捌馃焷?lái),我發(fā)現(xiàn)鍋?zhàn)泳谷桓Z出了火苗,立刻大喊:“老爸,著火啦!”嘿,這會(huì)兒他倒一臉的悠然自得,無(wú)比瀟灑地說(shuō):“小子,看我的!”只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,撈起剛洗的小菜,一股腦全倒進(jìn)了鍋里,然后把鍋蓋一蓋。咦?!“火災(zāi)”就這么扼殺在苗頭了!正當(dāng)我準(zhǔn)備送給老爸一個(gè)崇拜加佩服的表情時(shí),“水災(zāi)”卻又來(lái)了:他忘了關(guān)水龍頭!哎,老爸這菜燒的,驚心動(dòng)魄啊!等他抗完洪、搶完險(xiǎn),頭發(fā)已經(jīng)全卷了起來(lái),身上也是濕淋淋的了。

    看著老爸這造型,我苦笑著對(duì)他說(shuō):“爸,咱吳老師說(shuō),不幸是最好的老師!可我今天最大的不幸是:媽媽不在,咱爸燒菜!!!”

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十五

    大風(fēng)依然在刮著,雨依然在下著,我的心也依然在涼著。對(duì)于我dd一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次失敗的考試無(wú)疑給我?guī)?lái)很大打擊。

    我煩躁地走在回家的路上,不經(jīng)意看見(jiàn)了從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉,那上課時(shí)我積極回答問(wèn)題,給不會(huì)的同學(xué)講題的情景又在我腦海中浮現(xiàn),我努力抑制自己不去想它,可是我做不到,我那不爭(zhēng)氣的淚水又流出了我的'眼眶,我倚著一棵樹(shù),默默的哭泣著。老師的諄諄教誨,父母的望女成鳳,都被我“玷污”了。

    不經(jīng)意聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的嘶鳴,我又想起了平常我預(yù)備后帶領(lǐng)著我們班的學(xué)生放聲高歌(我是我們班的班長(zhǎng));早讀時(shí)帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)朗讀課文、單詞的情景。一年了,我的嗓子也啞了,我對(duì)自己失望了,不,絕望了。

    回到家把書(shū)包一扔,就躺在了床上,淚水再一次流到了嘴角,我好累,累得連拭去淚水的力氣都沒(méi)有,那就讓它留吧!丟掉那偽裝的笑容,痛痛快快的哭吧,說(shuō)我膽小也好,懦弱也罷,也許大哭一場(chǎng),我真的釋然了,就真的勇敢了,一切就真的能重新開(kāi)始了。

    突然,從我房間的窗戶上“飛”來(lái)一只折疊的小鴿,我疑惑地拿起來(lái),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……還記得鄭智化的‘水手’嗎?”我擦干眼淚打開(kāi)了門,看到的是爸爸,他在用一種鼓勵(lì)的目光看著我,我看著白鴿,頓然醒悟。

    是啊,人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的而是磨難、磨難、再磨難,生活的晚宴也不是由快樂(lè)一種因素構(gòu)成的,有磨難,有痛苦,才是一桌好菜,要知道,有磨難的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

    長(zhǎng)大不僅僅意味著長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,而是肩上多了一份責(zé)任,這個(gè)“責(zé)任”不僅僅包括我們平常說(shuō)的那個(gè)“責(zé)任”,它還包括遇到困難要勇于面對(duì),遇到挫折要勇于接受,把它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十六

    “中華魂”演講經(jīng)過(guò)初賽的選拔,進(jìn)入決賽的優(yōu)勝者寥寥無(wú)幾。大賽當(dāng)天,面對(duì)人山人海的觀眾,大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經(jīng)全無(wú)初賽時(shí)的談笑自若,他是四班唯一參賽選手。“人可真多啊!”他硬擠出一絲笑容,感覺(jué)他的身體和聲音都在微微發(fā)抖。

    我結(jié)束了演講,長(zhǎng)舒了一口氣,走下臺(tái)來(lái),迎面走來(lái)的是即將登臺(tái)的蔣哲坤,我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì),他的嘴角抽搐了一下,露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過(guò),我明顯感覺(jué)到他身體的僵硬。

    這孩子明顯是緊張了,聲調(diào)急促而過(guò)于高昂,很快,他的嗓子變得嘶啞起來(lái),豆大的汗珠不斷地滾落,垂在兩側(cè)的手也不停地顫抖著,最后草草地收了尾。

    他慢慢地地走下臺(tái)來(lái),臉色蒼白,寫(xiě)滿痛苦。剛剛坐下,他忽然淚流滿面,止不住的啜泣聲引來(lái)了周圍的同學(xué),我也走過(guò)去安慰他,卻聽(tīng)見(jiàn)他悲痛地重復(fù)一句話:我對(duì)不起我的老師和同學(xué)......

    我愣住了,驟然之間,耳目一旁的喧鬧聲消失了,只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲,我不知道該如何安慰他,面對(duì)這樣強(qiáng)烈的自尊和責(zé)任感,千言萬(wàn)語(yǔ)恐怕都是蒼白無(wú)力的吧!

    演講,這樣平常的事,只有有了自尊自強(qiáng)的充斥,榮譽(yù)感與責(zé)任感的交織,才變得光榮而重大。

    他的那句話象一股力量沖進(jìn)了我的心靈,如巨浪拍打岸灘,喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神,那句話讓我怦然心動(dòng)......

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十七

    這句話很普通,每個(gè)人都能說(shuō)出來(lái);這句話很溫暖,可以融化整個(gè)世界;這句話很熱情,點(diǎn)燃我們心中的黑暗。

    一句“我相信你”,讓多少人重新站起來(lái),走向更高的終點(diǎn)。

    小時(shí)候在外婆家,總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆說(shuō);“外婆外婆,等長(zhǎng)大了,我一定掙好多好多錢,不讓你干活。”外婆笑了,說(shuō);“外婆相信你。”

    這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓外婆失望,我一定讓外婆過(guò)上好日子,再累再苦我也愿意。

    長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,期末考試很不好,坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,我和媽媽交談著,我哭了,媽媽沒(méi)有罵我,而是心平氣和的說(shuō):“哭有什么用?媽媽相信你,下次一定能考好。”

    我不哭了,沖媽媽笑了,我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屜嘈盼遥铱梢猿蔀樗尿湴粒揖拖駛€(gè)快樂(lè)的小火車,慢慢的向前行駛著。

    五年級(jí),對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理,可想而知,期末,我考得很糟。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“別氣餒,一次失敗決定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的。”我的心被感化了,我一步步用努力換來(lái)最成功的果實(shí)。

    是啊!人生的道路如要相信,也離不開(kāi)挫折,成功就在背后,也許,我們失敗過(guò),但我們還有機(jī)會(huì),下次,下下次,總有一次,我們可以做到。

    一句我相信你,讓我懂得什么叫溫暖,什么叫感動(dòng)。

    “試看明天的考試,誰(shuí)會(huì)笑到最后?”這是班主任曾說(shuō)過(guò)的一句話,它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈。

    我們班是個(gè)成績(jī)很差的班集體,每個(gè)老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差,其實(shí)班主任是個(gè)比較負(fù)責(zé)任的老師,只是我們太不知上進(jìn)罷了。

    班主任把大量時(shí)間、精力用在處理班級(jí)紀(jì)律上,盡管他一再?gòu)?qiáng)調(diào)不想浪費(fèi)太多精力糾纏于班級(jí)紀(jì)律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學(xué)習(xí),經(jīng)常發(fā)脾氣,也曾試圖寫(xiě)文章訴心聲來(lái)喚回我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí),過(guò)不了幾日,有依然如舊。

    “試看明天的考試,誰(shuí)會(huì)笑到最后?”就拿這次地理、生物模擬考試來(lái)說(shuō),成績(jī)公布了,我們一個(gè)個(gè)都傻了眼,活蹦亂跳、追逐打鬧的時(shí)候怎么就沒(méi)想到呢?的確,苦心人,天不負(fù)。班里也有幾位勤奮的同學(xué)通過(guò)努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

    就像語(yǔ)文老師在作文。

    評(píng)語(yǔ)。

    中提到的“春天撒在沃野里,秋天收獲在幸福中”,學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦澀的,但只要堅(jiān)持不懈,最后就會(huì)有圓滿的結(jié)果,就會(huì)取得成功。

    班主任告訴過(guò)我們“他收獲了滿滿的失望”;班主任告訴過(guò)我們“青春不要耽于美麗,也不要費(fèi)于甜蜜”;班主任告訴過(guò)我們“不愿學(xué)就滾蛋”。

    “試看明天的考試,誰(shuí)會(huì)笑到最后?”

    只有在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,平時(shí)少玩一會(huì)兒,才有可能成功。現(xiàn)在我們正處于。

    初中生活。

    的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)下學(xué)期地理、生物學(xué)業(yè)水平過(guò)關(guān)考試,面對(duì)初三的中考,是該努力拼搏的時(shí)候了。

    我希望,通過(guò)自己的努力,取得成功,笑到最后。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十八

    我走過(guò)的人生路不算長(zhǎng),卻也聽(tīng)過(guò)太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動(dòng)。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f(shuō)起。

    那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時(shí)間幾年級(jí),我已經(jīng)記不清了。那可以說(shuō)是我人生中第一場(chǎng)失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺(jué)得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個(gè)相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對(duì)此并未過(guò)分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過(guò)自己。

    隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對(duì)自己進(jìn)行一遍遍的拷問(wèn):尋找失敗的源頭,但我什么也沒(méi)有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒(méi)有研究出來(lái);考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來(lái),我得出了一個(gè)結(jié)論:或許是我太笨了。

    這個(gè)結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來(lái)印證自己的結(jié)論,抑或是來(lái)報(bào)復(fù)這個(gè)結(jié)論。漸漸地,我越來(lái)越懶,作業(yè)也是亂寫(xiě)一通,甚至動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

    不過(guò)知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無(wú)法自拔。那天我和父親可謂是促膝長(zhǎng)了一番,其實(shí)我比誰(shuí)都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對(duì)失敗。那種感覺(jué)猶如燦爛的黃昏即將迎來(lái)無(wú)盡的黑夜。

    父親說(shuō)的那句話,使我砰然心動(dòng),即使過(guò)了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說(shuō):“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇十九

    從小我就和其他的小朋友不一樣。當(dāng)他們?cè)谕嫠f覒驎r(shí),我正在刻苦學(xué)習(xí);當(dāng)他們?cè)谂c周公聊天時(shí),我正在與時(shí)間賽跑;當(dāng)他們?cè)谙硎荜?yáng)光時(shí),我正在受書(shū)本的洗禮。媽媽總是讓我和其他的小朋友不一樣享受童年的樂(lè)趣。雖然有很多是我已模糊了,但惟獨(dú)這件讓我記憶猶新。那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜且?jiàn)A雜著大雪的日子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的日子。

    大清早媽媽有、推出來(lái)一輛已經(jīng)多年不騎了的"老爺車",上面堆滿了灰塵。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):"我們走吧。"我瞪大眼睛,疑惑的.看著媽媽問(wèn)道:"你該不會(huì)拿這輛車送我去吧。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我不情愿的跟在媽媽后面,希望她能及時(shí)改變想法。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭是,我以為她改變了想法,沒(méi)想到她竟對(duì)我說(shuō):"上車吧。"我只好扭扭捏捏的上了車。

    到了學(xué)校,我對(duì)媽媽說(shuō):"你走吧。"她和藹的說(shuō)道:"沒(méi)關(guān)系,我等你考好試。"我氣得頭也不回的往前跑。

    "英語(yǔ)考級(jí)馬上要開(kāi)始了,大家準(zhǔn)備好了嗎。"我們異口同聲的回答道:準(zhǔn)備好了。"考試開(kāi)始了,我認(rèn)真的做著試卷。可媽媽呢,正面對(duì)著寒風(fēng)突襲,與雪花的夾擊,可他一無(wú)反顧,像一尊雕像站著。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇二十

    ——題記。

    初見(jiàn)古箏的時(shí)候,我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下,送來(lái)一絲絲秋的清甜與涼爽。電視機(jī)上,一個(gè)身穿古曲服裝的女子低眉斂目,彈奏著一種我從未見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器,她的手指似動(dòng)非動(dòng)地在幾根纖長(zhǎng)的弦上游移著,沒(méi)有任何繁復(fù)的花樣手勢(shì)卻奏出了最為清俊雅逸的樂(lè)聲。這樂(lè)聲時(shí)而如幾道淡淡墨痕,淡雅靈秀,與世無(wú)爭(zhēng);時(shí)而又如張狂馳騁的駿馬,豪放雄勁,透出一股熱血與激昂。而任是再多的情感,再激揚(yáng)的旋律,這烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)樂(lè)器卻總是以一種波瀾不驚的超凡姿態(tài)端坐在那里,任表演者在它身上揮灑著各種情感。我的心馬上被這優(yōu)美的樂(lè)聲與樂(lè)器的沉靜脫俗而打動(dòng),就像被一個(gè)東西猛然重?fù)袅恕堑模意袢恍膭?dòng)了。

    我央求媽媽為我買了這件樂(lè)器并報(bào)了培訓(xùn)班。原來(lái),它就叫“箏”呀!為了能練就出我那日所見(jiàn)所聞的美妙,我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí),我日復(fù)一日地在那幾根單薄的弦上重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,奏出單調(diào)的聲音,與電視上的相去甚遠(yuǎn),但我不氣餒。弦漸漸磨毛了,破了,沒(méi)了,又新了,我終于可以在琴上像模像樣地奏一首曲子了。彈《漁舟唱晚》,我在幾根弦上演繹出了夕陽(yáng)西下時(shí)的悵惘美麗以及漁夫與大風(fēng)大浪搏斗時(shí)的驚悸與頑強(qiáng);彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我用多樣的復(fù)雜手法與昂揚(yáng)的音調(diào)歌頌了中華民族與臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與不屈;彈《雪山春曉》,仿佛山間第一泓清泉的伶仃呢喃開(kāi)啟了高原雪山上的第一縷晨光,美麗如斯,讓人陶醉其中。在這不同的美麗中,我似乎找到了生命的真諦,自然的美好。我更加沉迷于古箏當(dāng)中,時(shí)刻都可在它的淡然與沉靜中找到當(dāng)初那份心動(dòng)。它教會(huì)了我堅(jiān)持,讓我體會(huì)了生命的多彩與美麗,讓我學(xué)會(huì)在沉靜中積淀,在激昂處勃發(fā)。我愛(ài)箏。

    當(dāng)初的怦然心動(dòng),讓我選擇了古箏,教會(huì)了我很多。我熱愛(ài)古箏,在未來(lái)的路上,我會(huì)讓它一直伴著我,讓我一直能從它身上找到心動(dòng)的感覺(jué)。

    讓我怦然心動(dòng)的瞬間(熱門21篇)篇二十一

    1。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

    2。我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不斷的回首、佇足,然手時(shí)光依然扔下我轟轟烈烈的向前奔去。

    3。你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。

    4。如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉?

    5。那些刻在椅子背后的愛(ài)情,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的、寂寞的森林?

    6。在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

    7。你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過(guò)了好幾年。

    8。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們遺忘了。

    9。寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你,在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

    10。每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說(shuō)話,每當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候,我卻不敢再看天。

    11。我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容,又漂亮又落拓。

    13。曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無(wú)法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

    15。風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我生命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

    16。一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的'事情真的就這么忘記了。

    17。躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。

    18。牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。

    19。假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。

    20。有些事情還沒(méi)講完那就算了吧。每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。

    21。我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著、憂傷著、凝望我的臉,我們微笑著說(shuō):我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。

    22。有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

    23。那些以前說(shuō)著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。

    24。原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的,他們的快樂(lè)象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。

    25。你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。

    26。歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。

    27。總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。

    28。我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。

    29。如果我們都是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

    31。不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

    32。當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。

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    通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以加深對(duì)社會(huì)變革的理解,同時(shí)培養(yǎng)批判性思維和問(wèn)題解決能力。以下是小編為大家搜集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣例,供大家參考。在學(xué)習(xí)、工作生活中
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    幼兒園中班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活,與學(xué)校建立有效的溝通和合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。以下是小編整理的幼兒園中班學(xué)習(xí)心得,供家長(zhǎng)們參考和借鑒。
    中班教案是中班教師為了豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景,編制的教學(xué)素材。感謝以下教師分享的中班教案范文,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。1、通過(guò)正方形和長(zhǎng)方形的比較了解長(zhǎng)
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    優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。走在大街上,天氣
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
    自我介紹是一個(gè)展示自我形象和個(gè)人魅力的舞臺(tái),需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式給出一個(gè)積極的印象。請(qǐng)欣賞以下一些脫穎而出的自我介紹案例,或許對(duì)你有著啟發(fā)和借鑒作用。
    利用修辭手法和表達(dá)技巧,可以讓講話稿更生動(dòng)、有趣,吸引聽(tīng)眾的注意力。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的講話稿范文,以供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體少兒朋
    通過(guò)參與校園活動(dòng),學(xué)生們可以培養(yǎng)自信心,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。校園活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分,以下是一些校園活動(dòng)的教育意義和價(jià)值,希望大家能夠從
    在承包合同中,雙方可以約定違約責(zé)任、索賠機(jī)制和爭(zhēng)議解決方式等事項(xiàng),以確保合同的合規(guī)性和穩(wěn)定性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的承包合同樣本,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和不足。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助和促進(jìn)。''人世間最神圣的,是母愛(ài)。'',''
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。一轉(zhuǎn)眼,冬天就從我們身邊溜走了
    在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要給予他人適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),以激發(fā)他們更好地發(fā)揮。接下來(lái),小編為大家整理了一些成功的表?yè)P(yáng)信范文,歡迎參考。尊敬的老師:您們好!我是
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為
    讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的一種感情的延續(xù)和表達(dá)方式,通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地與書(shū)中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴和情感上的共振。下面是一些讀后感的范文,希望能給大家提供
    通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。2012年4月23日是第17個(gè)“世界讀
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。高山上的河水可是非常清的,在我
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)品味吧。星期三,我去姐姐家
    教案模板是教育教學(xué)中的一種重要工具,用于指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。掌握好教案模板的寫(xiě)作要點(diǎn),可以幫助教師更好地備課和教學(xué)。《xx錦簇》是湘版美術(shù)教材第八冊(cè)第十一課的
    制定計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,并采取相應(yīng)的對(duì)策進(jìn)行應(yīng)對(duì)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃書(shū)案例,供大家參考和借鑒。為了讓廣大群眾都能
    服務(wù)月是學(xué)校推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的一項(xiàng)具體舉措,可以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)服務(wù)月的活動(dòng)方案和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。不知不覺(jué)中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間
    讀后感是一個(gè)人內(nèi)心與外部世界對(duì)話的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家搜集了一些感人至深的讀后感范文,它們表達(dá)了作者對(duì)書(shū)籍情感的真摯和深沉,也將觸動(dòng)你內(nèi)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、默默地思念很深,默默地懷念難舍難分,默默地祝福最真
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見(jiàn)解的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫(xiě)作中的技巧和
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié),對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估。下面是小編為大家搜集的活動(dòng)總結(jié)樣例,大家一起來(lái)看看吧。我協(xié)會(huì)于十二月五日舉辦新生出游活動(dòng),帶領(lǐng)新生參觀
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展現(xiàn)自己個(gè)性和才藝的機(jī)會(huì),能夠讓每個(gè)人找到屬于自己的舞臺(tái)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提供更好的參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。轟隆隆,這是暴雨的前奏
    通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生們可以提高自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)抵抗力和免疫力。這是一份關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié),希望對(duì)大家思考和總結(jié)自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非
    教學(xué)工作計(jì)劃要與學(xué)科的教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)內(nèi)容的全面和有序進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能給大家在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些靈感。社會(huì)新主義的號(hào)角
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    開(kāi)學(xué)典禮通常以莊重而正式的形式進(jìn)行,給新學(xué)期帶來(lái)了嶄新的開(kāi)始。借助開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),學(xué)校還組織了一場(chǎng)文化展示活動(dòng),以下是活動(dòng)回顧。各位老師、同學(xué)們:今天學(xué)校舉行新
    通過(guò)閱讀不同類型的演講稿范文,可以更好地了解各種演講風(fēng)格和技巧,從而提升自己的演講能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需要做
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。今天是小雨紛飛的一天,鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)x鴦湖參觀。我們
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我喜歡我家的小狗,因?yàn)樗蓯?ài)了!它有一雙炯
    實(shí)現(xiàn)理想需要付出努力和奮斗,但每一步都是向著夢(mèng)想的寶貴經(jīng)歷。接下來(lái)是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的技巧和方法,供我們參考和學(xué)習(xí)。理想,是一個(gè)目標(biāo)。它不像幻想、夢(mèng)想那樣虛無(wú)縹
    優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫(xiě)深入人心。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。十年寒窗,總算沒(méi)有付之東流,日夜向往的志愿總
    計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還能夠提高我們的執(zhí)行能力和組織能力。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽榱撕険P(yáng)尊老、敬老、助老
    廣播稿的時(shí)間較為有限,因此在寫(xiě)作過(guò)程中需要注意精煉和重點(diǎn)突出,以確保內(nèi)容的完整性和高效性。通過(guò)閱讀這些廣播稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何巧妙運(yùn)用語(yǔ)言技巧和聲音效果來(lái)
    7.社區(qū)工作總結(jié)是每一個(gè)從事社區(qū)工作的人都應(yīng)該重視和認(rèn)真對(duì)待的事項(xiàng)。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2019年,在城區(qū)辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,
    工作方案的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以確保工作的順利進(jìn)行。希望大家能夠通過(guò)閱讀工作方案范文,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)合理的思維方式制定自己的工作方案。根據(jù)xx市消防安
    小班教案可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展變化。小班教案范文的研究可以幫助教師更好地進(jìn)行個(gè)人專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。1.會(huì)唱歌曲,能根據(jù)歌曲內(nèi)容做穿
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。
    優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借鑒。學(xué)校的門口是一條繁華的大街,一
    通過(guò)不斷地完成月工作總結(jié),可以形成一種自省的習(xí)慣,從而不斷提升自己的工作能力和水平。下面是一些精選的月工作總結(jié)樣本,它們或許能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    實(shí)施方案通常包含目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、時(shí)間安排、措施執(zhí)行等要素。實(shí)施方案范文中的成功案例,可以給我們提供一些思考和借鑒。為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,根據(jù)《中共石門縣委
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。7月20日,我和爸爸一起看“
    撰寫(xiě)演講稿范文可以幫助我們更好地回顧和思考演講的主題、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)等方面的問(wèn)題。無(wú)論你是新手還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都可以幫助你更好地提升自己的表達(dá)能
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。的青奧會(huì)就要來(lái)了,20的北京奧運(yùn)會(huì),是
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。第七屆書(shū)香班級(jí)“全營(yíng)養(yǎng)閱讀。愛(ài)
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