優秀作文是在語言表達和內容思路上具備出色的表現，它可以引起讀者的共鳴，激發讀者的思考，我相信我們都希望寫一篇優秀作文吧。為了更好地展現優秀作文的各個方面，小編為大家搜集了一些經典范文，一起來品味吧。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇一
姥姥家在鄉下，那里的景色非常漂亮，放假我們經常去玩，這個周末也不例外。
清晨，東方剛剛泛白，一切都灰蒙蒙的到處都是那么靜，好像一切都在沉睡當中。隨著清脆的雞叫聲，寂靜的村莊頓時熱鬧起來，鳥兒唧唧喳喳地聊起天兒，太陽公公在不知不覺地奔跑著，小溪邊的垂柳挺挺腰桿，用小溪當鏡子，梳理起自己的頭發。休息了一夜的人們，又開始了一天的勞作。
中午，太陽高高掛在天空。舅舅帶著我們來到桑葚園，告訴我們摘桑葚的時候要輕，因為桑葚的皮很薄，稍一用力它就會裂開了，里面的汁液就會流出來沾到手上、衣服上，我和弟弟沒等舅舅把話說完就一溜煙地鉆進了桑葚園，看著眼前如寶石般的桑葚，我迫不及待地摘了一顆放到嘴里，真酸啊！我擠眉弄眼的樣子逗得大家哈哈大笑。這時舅舅告訴我應該摘那些又大又黑的桑葚才甜，我知道該怎樣摘了，就擼起袖子準備大干一場。
晚上，我們坐在院子里，吃著中午親手摘的桑葚，欣賞著夜晚的美景，聽著姥姥給我們講的故事，這樣的鄉下生活真是美。
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多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇二
日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。帶給大家，希望大家認真閱讀。
轉眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車來到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個小時之后，再轉車到徐州，之后又坐動車到西安，隨后開始了我們的西安三日游。
一下火車，我們就乘坐地鐵來到了預定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉一轉，看看各種風味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個好吃!
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級景區——西安兵馬俑，并看到了發現兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海，再從上海坐飛機到昆明，開始了云南之旅。
我們去了大理古城和麗江古城，我們不僅到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍月谷，看到了藍月的湖。不過，捧一把水上來，卻是無色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂谷，那里有水上樂園，也有陸地的。水上樂園有一個游樂項目叫“極速鯊吻”，那是一個水上過山車，非常刺激，驚險無比。坐過之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經練會了騎帶大梁的自行車，而且來去自如。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇三
小學六年的時光彈指一瞬，轉眼間我已經成為一名初中生，在我的記憶中有一個人，她慈愛、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。
她就是我的小學語文老師，她在我眼中是最美的。她個子不高，一頭烏黑的長發披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個眼神能給你自信，給你鼓勵，給你快樂；她有一張櫻桃小嘴，說話悅耳動聽，讓人舒適愜意。
記得我第一次見到她，她穿著一件連衣裙，站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里，眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的這種舉動，使她格外的關注我。當同學們做自我介紹時，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹，誰知，她眼睛真尖，一下就瞄到縮在角落里的我，我被迫走到講臺上，心想，這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是，還沒等我站好，她就拉著我的手，向同學們宣布：“今天就由這個小同學當我們的小班長好不好？如果她表現得不好，我們再換人。”說著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時，一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。
記得上三年級時。有一次，老師讓同學回答問題，我生怕自己答錯，頭低得恨不得找個地縫鉆進去，我心想：老師千萬別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來，我的臉通紅，像一只受驚的小鳥，老師走上前來微笑地看著我，是她那一個眼神給了我鼓勵，讓我在以后上課的過程中積極發言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定，是她改變了我的一生。
在我眼中，她是嚴師，是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。
在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅強，謝謝您，老師！
時光如白駒過隙，載著我們前行，雖不易察覺卻真實存在。轉眼，我的初中生活即將畫上句號。站在時光之路上回首，不由的發出一聲感嘆：“我的初中，精彩！”
我的初中，快樂。在時光之路中，快樂猶如明亮而溫暖的橙色，如繁星般撒在其中。記得，我曾與要好的朋友們在寬闊的操場上一同沐浴著陽光，或是一邊開著對方的玩笑，一邊在操場上你追我趕。我們快樂的笑聲撒在校園的每一個角落，至今留有余音。我的初中，激情。在時光的那片天空中，激情宛如熱烈而耀眼的紅色，暈染著大片天空。過去，我坐在教室中，聽著老師耐心的解答，看著尚未解開的難題，心中平添幾分豪邁，努力，努力。終于，攻堅成功。在茫茫學海中，激情幫助我抗擊風暴與巨浪，揚起自信的風帆，遠航。
我的初中，憂傷。在過去的時光里，憂傷猶如深邃，華貴的紫色，點綴其中。曾經，面對著失敗的打擊，朋友的漸行漸遠，我憂傷過。那些時候，困惑與迷茫充斥著心頭，不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經歷，只有經歷過憂傷的洗禮，才能珍惜生活并以更強大的自信去面對未來。
我的初中，成長。在三年的時光里，成長宛如平靜如止水的藍色，伴隨著我走過漫長的時光。回首，在剛剛踏入這個校園時，我還是個幼不經事的小孩，在爸爸的陪伴下前行。如今，經歷過三年時光的打磨，我的心靈變得更加堅韌，而肉體也在不知不覺中漸漸拔高，已經比爸爸高出一大塊了。時光讓我成長，讓我以更好的姿態迎接未來的酸甜苦辣。
快樂，激情，憂傷，成長構成了一個又一個色彩繽紛的，精彩的片段，而這些片段又組成了我的初中生活。或許在幾十年后，經歷生活的打磨后，回首這段經歷，同樣會發出一聲滿意的感嘆：“我的初中，精彩！”
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇四
我雖然生活在熱鬧非凡的城市，可是，我對鄉村的風景卻情有獨鐘，鄉村的風光是一副美麗的畫卷，清新的空氣，蔚藍的天空，清澈的溪流，還有獨特的鄉村風光，它會使你留戀往返。鄉村的早晨特別迷人。天剛蒙蒙亮，周圍十分寂靜，空氣特別新鮮，我大口大口地呼吸著帶著泥土芳香的空氣，多愜意啊!簡直就是一種享受，公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢中喚醒，慢慢地，太陽光亮悄悄地拉開了一天的序幕，東邊的朝霞映紅了大地，伴著朝霞，人們已經開始背著工具到田地里干活，一望無際的田野，綠油油的稻田，組成了一幅美麗的圖畫。中午的鄉村異常悶熱，知了在一個勁的叫著“知了知了”，好像在煩躁地“熱死了，熱死了”，樹木無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。鄉村的夜景更加迷人，綠油油的秧苗，黃花花的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續走出田地，漫步在回家的鄉間小路上。他們有的赤著腳，有的趕著牛，發出噔噔的腳步聲。只見牛扭動著它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走著，還不時傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風光啊!
7月5日放假了……。
知道為什么嗎？？？？不知道吧！不要著急，聽我為您解答。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇五
時間，就是一把無情刻刀，而青春恰好要時間來磨練。
——題記。
忘不了，課堂的”嚴肅“。
”這次，我們班的xx成績，又是全級部倒數，你們班到底還想不想學了，！“老師把試卷往桌子上一拍說道。
底下的同學們鴉雀無聲，30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過，全級部的最高分還在我們班，你們要好好學習學習。來，把試卷發下來，自己好好看看。“老師稍有些和藹的說道。
我們頓時松了一口氣，馬上交頭接耳的說起來，老師無奈的看了我們一眼，開始講題。
忘不了，下課的吵鬧。
那悅耳的下課鈴聲終于響起，等老師說下課之后，大家一哄而散。
”哎，昨天晚上的電視劇看到第幾集了！走走走，上廁所了，快點快點。“教室里又吵鬧起來。
”你們都初四了，下課了就只知道玩嗎？坐下坐下，馬上就考斯，坐下復習復習啊！“班主任和顏悅色的說道。
”哎呀，都下課了，還不讓玩會啊！“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎，這該死的上課鈴又響了。“。
忘不了辦公室的”風雨同舟“。
”哎，語文老師找你。“語文課代表一臉壞笑的說道”我？！我沒招他，咋找我呢？“某位同學一臉無辜地說。
”去吧，祝你早日“凱旋”。“我們一臉壞笑地說，結果他在辦公室站了一上午。
初中生活，就像跳動的音符，奏響了我華麗的樂章像深邃的文字，隨手寫下了青春的詩篇我這，再見了。
——后記。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇六
初一的軍訓生活讓我結交了好友，學會了堅持，回想初一，真精彩！校園?活動?積極?團結初二的校園里，活動愈發多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節上，我們用語言弘揚社會道德，抒發豪言壯志；藝術節上，優美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動的樂趣，更意識到了團結的力量！回想初二，真精彩！班級?試卷?努力?收獲初三的班級中充斥車嚴肅的氣息，我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過氣來。可常言道：“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點而努力。我們會早早的來到教室寫課外題，會爭著圍住老師問題目，會走路時計劃著下一步要做什么……上課發呆的人少了，抄作業的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽？沒有嘗過采蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜？初三很累，很苦，亦很精彩！初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！，緊扣年級特點內容能突出小標題。總之，這是一篇很成功的“小標題結構法”優秀習作。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇七
美麗的春天的顏色是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
其實春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數條小魚在暢游。
如果你俯下身子仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇八
普通話是中國各族人民的共同語言。"雅詞傳承文明，經典滲透生活。"。
中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國。學好普通話對不同民族之間的交流有很大的幫助。所以，“學好普通話，走遍全國”。
普通話是我們的母語，也是人們交流最常用的語言。推廣普通話，規范漢字。語言也是一門奇妙的藝術，它能讓你的生活充滿藝術氣息。現在的人追求時尚，要學好普通話，不然你就出局了。
有個關于普通話的笑話。村長在村民會議上說：“兔子、蝦、咸菜太貴了。不腌瓜，腌豬蹄。也許你不知道這意味著什么。翻譯成普通話，意思是：“同志們，鄉親們，現在開會，不說話，注意。"。
由此可見，學好普通話有多重要。溝通——除了普通話還要從內心做起。普通話不僅是我們的校園語言，也是當今社會的交流語言。
推廣普通話，讓整個學校煥然一新，普通話說得好，方便你我。
當我們再次說普通話時，那些節奏和符號匯聚成一首歌，一首屬于我們中華民族的歌，歌聲優美優雅。說普通話就像歌手唱歌。
學好普通話，讓你的生活充滿陽光，學好普通話，讓你的生活多姿多彩！
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇九
在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經成為了一個高中生，開始了夢幻般的高中生活。
校園中的一片樹林，秋風一陣吹過后，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下還發著金光呢!落葉為了大地的母親休養生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。
每天，我們都會迎著朝陽的升起，而按時上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動，而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是，使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節奏不僅比初中的生活節奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學社，許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發了許多文學安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識，擴大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活，也使我們充分認識到高中與初中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎。
除了文學社，還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業余生活，也為某些球類愛好著提供了一個平臺，讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學，就開始在球場上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球。可見他們對籃球是多么地熱愛。盡管不吃飯，他們也要在球場上盡情地揮灑汗水，無拘無束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的，學校還開展了“讀書節”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業余生活，使同學們有一個良好的學習狀態，達到精力充沛、精神飽滿的狀態。
這就是高中生活。一個生活節奏快，業余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇十
我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了，為什么呢？因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了，我們大家開始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。
語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味；美術課上，老師讓我們自由的畫畫，我很開心！下課了，我和朋友們在操場上做游戲。我們經常玩的是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住了我的。因為只有我一個女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進女廁所，真是可笑！
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇十一
夏令營生活，一定是多姿多彩的。下面是小編為您推薦的。
作文。
經過1個小時的奔波后，手上提著各式各樣“包袱”的我們終于到達了目的地——地球村。在教官和輔導員宣布了規定之后，我們就來到了集體宿舍，雖然比較簡單，但是我們心里還是美滋滋的。因為在這里可以體驗各種平常在家里無法體驗的辛酸苦辣。
夏令營的生活是豐富多彩的，有氣氛濃烈的歌火晚會，有智力闖關的游園，還有輕松愉快的游泳……但是其中最令我難忘的還是捉螃蟹。
還記得那是去地球村的第三天，教官和輔導員帶著我們來到清澈的小河邊，講述了一些規則后，“游戲”就開始了。
我首先下到河里，將桶提在右手上，眼睛不停的掃視周圍。忽然，一個“體形”比較巨大的“佇立”在岸邊的石塊成了我的目標，為的不驚動藏在石頭下的小家伙，我小心翼翼地靠近它，然后先將桶放在一旁，兩只手以迅雷不及掩耳之勢把石塊翻開。頓時，五、六只小螃蟹一哄而散，有的躲進路旁的石逢里，有的“撲通”一聲跳進水里。惟獨剩下一只體積較大的螃蟹既鉆不進石逢，又被我擋住了去路，只能愣在那里，目不轉睛的盯著我。我的心里就像繃緊了一根弦，雖說我是五年級的學生，又是一個堂堂的男子漢，可是望著眼前這個八只腳的小東西，心里卻有一種莫名的害怕。但是煮熟的鴨子也不能讓它飛了啊!于是，在情急之下，我將兩塊小石頭分別拿在左右手，把他們當做“肉盾”，就輕而易舉地將它裝進桶里了。
轉眼間，40多分鐘的過去了。經過不懈的努力，大家的桶里都收獲頗豐，但是身上也沾滿了污泥。在教官宣布解散的時候，我們也就各自奔回宿舍了，我是第三個到宿舍的，但是由于地理位置的優勢(因為我的床為最靠近洗手間)，就將提包一拿，一下就沖進洗手間。在后面的同學搖搖頭，一副無奈的神情。我立刻從包里掏出新衣服，打開水，將鞋子、衣服沖洗干凈，早已在外面等候多時的同學早已經不耐煩了，沖著門里喊：快點啊，馬上就要集合了!還有很多人等著呢!你不能這么自私啊!!!我一聽，心里真不是滋味。心想：我洗澡關你什么事，即沒招你，又沒惹你，你自己速度那么慢，有什么好說的……可是門口又陸續傳來喊叫聲：快開啊，你不開我就把燈關了啊!再不開我撞門了啊……聽了這話，我的心里酸溜溜的，被同學“說三道四”的感覺真是夠難受的!可是，人在江湖，身不由己啊!忍忍吧!
地球村的生活就是這么豐富多彩，有酸有甜，有苦有樂。不信，你也來試試，一定會有很大的收獲!
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇十二
今天，我在做作業時看到這樣一段對話：
王明：“媽媽，老師讓我們每個同學跟家長學會做一道菜，你教我吧。”
媽媽：“你把功課學好就行了，學做菜干什么?”
在我們日常生活中，時常會聽到這樣的對話，確實有不少像這位媽媽的家長，他們總是認為讀書是學生的本份，我們只要認真讀書就可以了。可是我認為，生活中還有許多比讀書更重要的事。
我認為學會自立比讀書更重要。如果我們不學會煮飯、洗衣服等這些生活中的自立能力，過分地依賴別人，假如有一天，沒有人給你煮飯、洗衣服，那么你該怎么辦?所以，我們應該從現在起，學一些力所能及的家務勞動，不能太依賴別人。
我覺得健康比讀書更重要。愛默生說過，健康是人生的第一筆財富。可見健康對人來說是多么重要。沒有健康的身體，縱然有遠大的志向，滿腹的經綸，超群的才華，也是枉然。因此，我們要經常鍛煉身體，適當休息，才能擁有健康的身體。
讀書雖然重要，但不是我們生活的全部。我們的生活應該是豐富多彩的。
剛剛踏入初中，雖然時間不是很長，卻讓我感受到成長帶給我的喜怒哀樂。初中的軍訓生活對于我們來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會像軍人那樣神采奕奕，誰知去了才知道，軍訓生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點起床，除了午飯后短短的三十分休息時間，其余我們都在操場上練習站軍姿、走正步。教官對我們非常嚴厲，有一個動作做不到位就讓我們反復練習。老天好像也在和我們作對，太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉，同學們不時地發出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁，堅持!堅持!
七天的軍訓生活終于結束了，我學會了洗衣服、疊被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是：懂得了人要有堅強的毅力，沒有克服不了的困難。
初中的。
校園生活。
更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知的少年，而是充滿朝氣、奮發向上的青年。有一次課間休息的時候我不小心踩在一塊圓石頭上，石頭一動，一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲，一下子坐在地上。正好，情景被小盧看見了，他急忙跑過來，蹲下身子，把我從地上扶起來，一瘸一拐的向教室走去。剛進教室小玉看見我扭傷了腳，邊說邊走向了她的課桌：“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥，你剛好能用上。”然后用力擰開蓋子，往傷處輕輕地倒了一點，同學們輪流幫我按摩傷處。頓時一股清涼的感覺，疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼淚順勢流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!
初中的學習生活是緊張而又充實的。七八門功課撲天而來，壓得我們喘不過氣了，作業也明顯增多，頻繁的考試讓我們時時提心吊膽。記得一次英語考試老師一再囑咐我們一定要好好復習，我對這次考試充滿了信心，因此，整個雙休日都沒有復習英語，匆匆把作業給做完了，接著就看電視、玩電腦。結果英語作業做錯的非常多。星期一的早上，我全副武裝準備“應戰”!考試時，我很快就把試卷給做完了，這時，我坐著等著交卷，把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當英語老師宣布我們的成績時，我還以為我得了一個一百分呢!當老師讀到我的名字只得了八十五分時，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一場，媽媽用一句。
名言。
啟發我：“眼淚只會淹沒自己，汗水才會將你送到成功的彼岸。”從此我開始發奮學習，成績也有了很大的進步。
初中生活。
五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一份耕耘，就有一份收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
既然生活在這個世界里，就沒有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉間的小路上，到達了山腳，無意之中看到一位年過六旬的老人，他拄著拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只見他一只手拿著那輕巧的拐杖，另一只手扶在那山邊的石頭上，兩只腳附和著手往上爬。
看到這情景，我們都定神了，老人也看見了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來爬山的吧，不如一起吧。”我們立即轉過神來，大步大步地往上爬。太陽炙烤著大地，燃燒著我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說：“終點離我們不遠了，再加把勁吧。”可以聽得出來，他也很累了，但他仍鼓勵我們往上爬。
老人這句簡簡單單的話，讓我感覺到老人還在享受生活的精彩的畫面。正所謂：“人老心不老。”
那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過得更充實，更有意義。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇十三
在暑假里，我去補習了語文，雖然我很膽小，但是在上課的過程中我還是舉了手，所以我特別的開心。
“舉手嘛！就是回答老師的問題，有什么可怕的。”上課前幾分鐘，我心里暗暗地想。“我一定要舉手，讓他們知道我既聰明，又敢于表現我的智慧，讓他們很愿意和我交朋友。”真想見到老師對我刮目相看的眼光哦。
“叮叮叮”上課了，我也做好了準備。原來周老師瘦高身子，一雙眼睛很有神，一束夾著銀絲的頭發梳在腦后，身穿藍褲子，藍衣服顯得很樸素。一開始，老師提出問題：“誰能理解這句話？”我雖知道怎樣理解，但不敢舉手。
我掃視四周，有的同學低著頭，有的同學咬著筆桿，好像老師提的這個問題跟他們毫無關系。沒有一個舉手的。我怕失望，胳膊動了動，可終究舉起手。“說錯了同學們一定會笑我的，還是不舉吧！”這個念頭一直在我心中旋轉。
只要有第一個人舉手，我就第二個舉手。
可是沒有，我開始絕望了。突然一只手立在我的眼前，我欣喜若狂，馬上舉了起來，我放下了。我掃視左右前后，都沒有一個人舉手。我想：只不過回答一個小問題，有什么可怕的。我的信心又增強了一些。我慢慢地舉起了手，舉得很低很低。老師的.目光朝我這邊看來，我又把手放下了。
只要有第一個人舉手，我就第二個舉手。
此時，我又動了動胳膊，準備舉手，可那個念頭還是在我的心中旋轉，我不知所措，也不敢望老師，因為老師的眼睛里充滿了絕望的目光。老師說：沒有嗎？“他的聲音很小很小。
我再一次想起：只不過是回答老師的小問題，有什么可怕餓。”我的心怦怦直跳。“舉吧！不是要交朋友嗎？”
終于，我再一次把手舉了起來，老師再一次把目光朝我這邊看來，那個念頭再一次出來阻擾，我又一次想放下，但是有種力量使我堅持著。
老師看見有人舉手了目光如炬，迫不及待地叫我回答問題，我口若懸河地把自己的理解說了出來。老師表揚了我有勇氣，還表揚了我說得好。我敢看老師的眼睛了，因為老師的眼睛里閃爍著燦爛的光芒。
一次舉手，對別人是簡單的，但對我來說是非常非常非常有價值的！舉手使我明白了這個道理：相信自己一定行。
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多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇十四
期盼已久的夏令營生活終于要到了!同學們懷著激動的心情坐上了通往地球村的客車，等待我們的將是人生中一次小小的考驗。考驗我們的自理、自立、自強……父母不在身邊的我們難道還能像小公主，小皇帝一樣嗎?我們到底能經得起這樣嚴峻的考驗嗎……望著車窗外一片絢麗繁華的景象，頓時心生無限的鋅。
經過1個小時的奔波后，手上提著各式各樣“包袱”的我們終于到達了目的地――地球村。在教官和輔導員宣布了規定之后，我們就來到了集體宿舍，雖然比較簡單，但是我們心里還是美滋滋的。因為在這里可以體驗各種平常在家里無法體驗的辛酸苦辣。
夏令營的生活是豐富多彩的，有氣氛濃烈的`歌火晚會，有智力闖關的游園，還有輕松愉快的游泳……但是其中最令我難忘的還是捉螃蟹。
還記得那是去地球村的第三天，教官和輔導員帶著我們來到清澈的小河邊，講述了一些規則后，“游戲”就開始了。
我首先下到河里，將桶提在右手上，眼睛不停的掃視周圍。忽然，一個“體形”比較巨大的“佇立”在岸邊的石塊成了我的目標，為的不驚動藏在石頭下的小家伙，我小心翼翼地靠近它，然后先將桶放在一旁，兩只手以迅雷不及掩耳之勢把石塊翻開。頓時，五、六只小螃蟹一哄而散，有的躲進路旁的石逢里，有的“撲通”一聲跳進水里。惟獨剩下一只體積較大的螃蟹既鉆不進石逢，又被我擋住了去路，只能愣在那里，目不轉睛的盯著我。我的心里就像繃緊了一根弦，雖說我是五年級的學生，又是一個堂堂的男子漢，可是望著眼前這個八只腳的小東西，心里卻有一種莫名的害怕。但是煮熟的鴨子也不能讓它飛了啊!于是，在情急之下，我將兩塊小石頭分別拿在左右手，把他們當做“肉盾”，就輕而易舉地將它裝進桶里了。
轉眼間，40多分鐘的過去了。經過不懈的努力，大家的桶里都收獲頗豐，但是身上也沾滿了污泥。在教官宣布解散的時候，我們也就各自奔回宿舍了，我是第三個到宿舍的，但是由于地理位置的優勢(因為我的床為最靠近洗手間)，就將提包一拿，一下就沖進洗手間。在后面的同學搖搖頭，一副無奈的神情。我立刻從包里掏出新衣服，打開水，將鞋子、衣服沖洗干凈，早已在外面等候多時的同學早已經不耐煩了，沖著門里喊：快點啊，馬上就要集合了!還有很多人等著呢!你不能這么自私啊!!!我一聽，心里真不是滋味。心想：我洗澡關你什么事，即沒招你，又沒惹你，你自己速度那么慢，有什么好說的……可是門口又陸續傳來喊叫聲：快開啊，你不開我就把燈關了啊!再不開我撞門了啊……聽了這話，我的心里酸溜溜的，被同學“說三道四”的感覺真是夠難受的!可是，人在江湖，身不由己啊!忍忍吧!
地球村的生活就是這么豐富多彩，有酸有甜，有苦有樂。不信，你也來試試，一定會有很大的收獲!
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇十五
早上，我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲，聽著歡樂的歌聲，我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來，有的扭扭腰有的擺擺手，早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了，我們都飛快的跑到教室里坐好。這節是語文課，老師講的很仔細，大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來，老師說：“好吧，小美你來回答”回答完問題后老師說：“回答的非常完整，下課來蓋一個章。”就在這時我的心里美滋滋的。
下課了，我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩，有的捉迷藏，有的在練習跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學了，我和幾個伙伴有說有笑的走出校門，高興的回家去了。快樂的一天就這樣結束了。
多姿多彩的初中生活（專業16篇）篇十六
一個漫長而又充實的暑假一眨眼就過去了。但在暑假生活中發說過的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如：第一次騎單車、第一次學包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說上個三天三夜。經歷過那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學會了包餃子這一傳統工藝。
八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個跟屁蟲，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。
課程開始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進早已準備好的餡兒，然后把敞開的口子捏住，一個做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫虎，拿起一塊餃子皮把餡放進去。可是面太軟，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我，而是耐心的鼓勵我，我的信心又回來了。媽媽放慢了速度，開使一步步教我，我也全神貫注的學著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負有心人，我學會了包餃子。
我為自己的堅持感到自豪，也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導，是媽媽耐心鼓勵，才使我學會了包餃子。
同學們，你們學會了嗎？不會的話，讓我來教你們吧！