寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改，只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例，希望能給大家提供一些寫作思路。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇一
經(jīng)歷了連續(xù)幾天的大雨，天氣終于放晴了，一家人準(zhǔn)備今天去體育館走走，散步又散心，最好是可以放風(fēng)箏，因?yàn)槊看谓?jīng)過體育館看著天上飄著許許多多各式各樣漂亮的風(fēng)箏就眼饞，因?yàn)槎际强赏豢杉吹模恢睕]有時間或者機(jī)會。
很遺憾，后來我把它掛在了我的臥室里，因?yàn)榕P室的墻紙是藍(lán)色的，它好似還在藍(lán)天上自由翱翔一樣，可惜這種美已經(jīng)變?yōu)槭庆o止的美了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇二
今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春季是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)，我、父親和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風(fēng)箏，興致勃勃地往世紀(jì)廣場出發(fā)了。
我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風(fēng)箏，帶著我的夢想飛上天空。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇三
星期六的上午，媽媽帶我去了我們隔壁縣一個名叫琵琶灣的地方，早就聽說那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的小山，今天終于能夠去那里玩了，我高興極了！
大約半個小時的車程，我們便到了山腳下。上山的那條路特別寬闊，我看到有許多人在路旁的空地上放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏五顏六色，可漂亮了，我趕緊讓媽媽帶我過去看。人可真多！有大人、有小孩兒，還有老爺爺和老奶奶帶著小孫女。風(fēng)箏的樣子也不一樣，有的是蝴蝶，有的是機(jī)器貓，還有一個竟然是長長的大黑龍，它又高又大，飛得非常遠(yuǎn)。
我問媽媽：“風(fēng)箏是不是有風(fēng)就可以飛起來呀？”媽媽說：“是的，但是呢，不能只有風(fēng)就行了，還要一只手拿著風(fēng)箏的線軸，放開點(diǎn)線，另一只手舉著風(fēng)箏在寬敞的地方跑一圈，感覺到風(fēng)了，就快速把風(fēng)箏向天空投去，要記得風(fēng)箏只需要飛到半空就趕快放線，這樣風(fēng)箏就會越飛越高了。”
話剛說完，我就迫不及待地買了一個風(fēng)箏，在媽媽的帶領(lǐng)下，慢慢學(xué)著放。我們跑了幾圈，累得出汗，正巧一陣風(fēng)吹來，我趕緊投出去快速放線，風(fēng)箏真的飛起來了！看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，我心里高興極了！
我學(xué)會了如何放風(fēng)箏！這真是我過得最快樂的星期六！
能夠把放風(fēng)箏的要領(lǐng)寫得這么仔細(xì)，真不錯！可見平時也是一個認(rèn)真觀察、愛記錄的小姑娘。希望你以后能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，在寫作的路上越走越遠(yuǎn)！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇四
也許只是想彌補(bǔ)童年的愿望吧！
――題記。
作為一個中學(xué)生來說，每天早上照著陽光，呼吸著新鮮的空氣去上學(xué)，是一件很愜意的事。直到上個禮拜，一直到現(xiàn)在。當(dāng)我每天蹦蹦跳跳的去上學(xué)時，都會看見一位滿頭白發(fā)的，放風(fēng)箏的老人。
老人有趣得很，都一大把年紀(jì)了，一臉的皺紋，戴著一副眼鏡，卻每天早上都準(zhǔn)時的在我樓前面的廣場上放風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只黑白相間的燕子，燕子飛的很高很高，任著大風(fēng)飄動。
六月到了，太陽好像仗著夏天的名義，越來越毒辣，時不時還下起傾盆大雨。晴天時，老人出來放風(fēng)箏，可是怕太陽曬，放風(fēng)箏的時間早了許多。雨天時，老人等大雨過后再出來放風(fēng)箏，雨后的天是陰沉沉的，老人還是會出來放風(fēng)箏，似乎放風(fēng)箏已經(jīng)成了他生活中的一部分。
經(jīng)常在老人放風(fēng)箏的時候，送奶的青年看到了老人，總順便問一句好：“”大爺，早飯吃了沒？如果要牛奶，來我這訂！“”老人便回一句:“”好的!“”青年就拉了拉帽檐，騎著送奶的自行車吹著口哨走了。
在一個星期六的早晨，我下樓去買豆腐花當(dāng)早餐，看見了老人，就忍不住去問：“”爺爺，為什么你每天早上都來放風(fēng)箏呢？“”老人見我是一個小孩，便咧開他那沒剩幾顆牙齒的嘴說：“”爺爺小時候哇！就有一個愿望，想要一個風(fēng)箏，每每看到別的小孩子拿著風(fēng)箏玩的時候，就想要的不得了，家里沒錢，爺爺自己又不會做，這一個愿望就沒實(shí)現(xiàn)。上個星期，爺爺從小時候的日記本里翻到了自己以前的愿望，便買來一個風(fēng)箏，天天來放，來彌補(bǔ)一下自己的童年。“”聽了老人的話，我心頭不禁感慨，多么慈祥可愛的老人呀！他明明可以小時候找家里要錢買風(fēng)箏的，可他小時候懂事，知道家里窮，便把這個愿望埋在自己的心里......現(xiàn)在，我每天上學(xué)依舊可以看到老人，看到他的身影，他那翱翔在天空中掛著他小時候愿望的風(fēng)箏......
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇五
春天，萬物復(fù)蘇，小草從泥土里探出了腦袋，而我也特別想去沐浴春天的陽光，于是，今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風(fēng)箏。
一開始，我沒有掌握方法，一次也沒有放成功，反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時，爸爸出馬了，只見，他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步，這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了，接著，他一步一步慢慢地往后退，邊退邊拉繩子，咦？爸爸這是在干什么？哦！原來風(fēng)小了，這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來，看來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的。我也想試一下，就搶過風(fēng)箏線，可是，我覺得放得還不夠高，便拼命地跑起來，不料，風(fēng)箏不聽使喚，和柳樹媽媽“玩”起游戲，越飛越低、越飛越低，結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上，露出了失望的表情，這時，風(fēng)伯伯看見了，就打算再給我一次機(jī)會，它吹了滿滿一口氣，把風(fēng)箏給吹了下來。這次，我學(xué)著爸爸的樣子，根據(jù)風(fēng)的大小，調(diào)節(jié)線的長短與所用力氣，果真越放越高，我高興地手舞足蹈起來。
這就是我春天里的快樂周末，我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇六
在我的世界里有喜怒哀樂，現(xiàn)在我就告訴你其中一件事。
今天，爸爸乘著天氣晴朗，就帶我放風(fēng)箏。一路上，驕陽似火，但又配著幾絲涼風(fēng)。我張開風(fēng)箏，舉在頭上才好些。
到了金雞湖，我選了一塊陰涼的地方，拿起風(fēng)箏線，叫爸爸舉著風(fēng)箏。就在爸爸放手的一剎那，我猛地拉了一下風(fēng)箏線，然后跑到了被樹圍起來的空地上，放著線。風(fēng)箏飛起來了！不知天公發(fā)怒了還是掃我的興，被近處的樹纏住了。爸爸和我絞盡腦汁也沒取下來。萬般無奈之下，只好讓爸爸“破費(fèi)”再買一個。
拿到風(fēng)箏，我先重復(fù)上次的動作，再小心地看著風(fēng)箏。還好，空地還算大，沒被纏住，不過，由于我的不慎，風(fēng)箏掉下來了。我泄氣了，一屁股坐在地上。這時，爸爸像救星一樣出現(xiàn)，要求也來試一次。他嫻熟地操作起來。爸爸做得比我更仔細(xì)，更認(rèn)真。爸爸放得比我高多了！我不服氣，拿起線，繼續(xù)練起來。功夫不負(fù)有心人，我放得比爸爸好！爸爸卻說我是借助風(fēng)的！我倆爭得面紅耳赤，爸爸“破費(fèi)”又買了一個。最后，還是我贏了。爸爸只好認(rèn)輸，垂頭喪氣地帶我回家了。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了，做事要小心謹(jǐn)慎，還要堅(jiān)持不懈，才能成功。
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放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇七
“叮鈴鈴”上課了。想起這節(jié)課要放風(fēng)箏，我越來越著急了，因?yàn)槲疫€有幫老師批改試卷。老師說，改完了就可去放風(fēng)箏。于是我的速度漸漸變快。英語老師看到，便說：“你還是先去放風(fēng)箏吧。”聽了這話，我快速地跑回教室拿上風(fēng)箏向操場跑去。
啊!我今天真是開心，放學(xué)后我還要風(fēng)箏。
【修改稿】。
“叮鈴鈴”上課了。想起這節(jié)課要放風(fēng)箏，我越來越著急了，因?yàn)槲疫€要幫老師批改試卷。老師說，改完了就可去放風(fēng)箏。于是我的速度漸漸變快。英語老師看到，便說：“你父還是先去放風(fēng)箏吧。”聽了這話，我快速地跑回教室，拿上風(fēng)箏，向操場跑去。
啊!我今天真是開心，放學(xué)后我還要風(fēng)箏。
海光小學(xué)北校區(qū)四年級孫夢涵。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇八
“小兒散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們今天要出去放風(fēng)箏。
我們來到橋南公園，一看，滿天都是風(fēng)箏，大的．小的．紅的．綠的，因有盡有，數(shù)也數(shù)不清。開始放了，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線轱轆，跑了起來。一松手，風(fēng)箏起飛了，可不一會兒，風(fēng)箏掉到了地上，來了一個倒栽蔥，我試了幾次，可結(jié)果都是一樣。看來這個風(fēng)箏有質(zhì)量問題。還好，我們還帶了一個風(fēng)箏。我試一下這個“備用風(fēng)箏”，結(jié)果不費(fèi)吹灰之力就放了起來。可我一高興，把什么事都忘了。一不小心，我的風(fēng)箏的線和別人的風(fēng)箏線繞到一起去了，我們只好把那一節(jié)咬斷，再系起來。
吸取了上次教訓(xùn)的我，不到處亂跑了。可誰知，馬上又有一件事正等待著我，我忽然聽到從風(fēng)箏上發(fā)出，通過線傳到我耳朵里的風(fēng)聲，那“呼——呼”的聲音，讓你一聽就冒一身冷汗。我受驚嚇之后，全身顫抖了一番，一不小心，線從我手中飛去。
風(fēng)箏還在天上，可線轱轆還在貼在地面飛。我毫不憂郁，撒開兩腿，使出全身力氣，向風(fēng)箏跑去，跑了大約四五米的時候，我抓住了線轱轆。真險(xiǎn)啊！我的一顆飄浮在空中的心總算落了地。
今天我們放風(fēng)箏結(jié)束了，在我的歡笑中結(jié)束了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇九
在3月26日，老師發(fā)短信說：“明天帶風(fēng)箏，領(lǐng)大家放風(fēng)箏”。我高興的一跳三尺高，我心里好想馬上就到明天呀！
盼著盼著終于到了早上，可是我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏忘帶了，只好跟別人合作啦。這時我最好的朋友王藝琨說：“我也沒帶風(fēng)箏，我跟你一起找伴吧！”我說：“好啊！”就這樣我和王藝琨一起找起來。我們一看溫鵬霏的風(fēng)箏放不起來，我說：“我們幫幫她吧？三個臭皮匠頂個諸葛亮呢！”說完我們就和溫鵬霏一起放風(fēng)箏，可是我們左放放，右放放就是放不起來，最后我們大家都放棄了。忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏被吹了起來，我們高興極了，可是沒到一分鐘風(fēng)箏就又落了下來，我們很失望，只能看見別人的風(fēng)箏在天空上自由的飛翔。上課鈴響了，大家拿著風(fēng)箏回班級了。
這次放風(fēng)箏我沒帶風(fēng)箏，有些遺憾，下次再有這樣的活動，我一定要帶自己風(fēng)箏，要把自己的風(fēng)箏放的和同學(xué)們的風(fēng)箏一樣高，這樣玩的才能開心。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十
春天來了，天氣越來越暖和，鳥語花香、春意盎然，大樹長出了碧綠的小葉子，小草從泥土中鉆出來了，花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒，燕子從南方飛回來了，蜜蜂們在花叢中飛來飛去，小松鼠從夢中醒來了，一蹦一跳地尋找食物，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春裝。啊！春天真美呀！
周六上午八點(diǎn)半，李龍?jiān)诠珗@的草坪上放風(fēng)箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏還是飛不起來。這時，他的朋友張小明來了，張小明手里拿著氣球，氣球飛得很高。
李龍問：“為什么你的氣球飛得很高，而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢？”張小明說：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來，可是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來。”李龍聽了以后，心里很失落，說：“唉！等有風(fēng)了再來吧！”
張小明左思右想，突然，他眼睛一亮，說：“哎！咱們把風(fēng)箏和氣球系在一起，這樣風(fēng)箏不就能飛起來了嗎？”李龍說：“太好了！咱們現(xiàn)在就開始吧！”他們說干就干，把風(fēng)箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風(fēng)箏，一個人放線，風(fēng)箏飛上了天空，像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說：“你真是聰明呀！謝謝你。”張小明說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十一
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風(fēng)箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。”這是我就想起來了一件事，我不是有個風(fēng)箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風(fēng)箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十二
今天天氣晴朗，太陽暖暖的照著大地，正是放風(fēng)箏的好日子，小狗拉拉拿著蝴蝶式的風(fēng)箏開心地跑到院子外面去放。小貓咪咪看見了，說：“拉拉，我能和你一起放風(fēng)箏嗎？”“不行，不行，我想自己玩”。
拉拉邊說邊跑著放風(fēng)箏，不理咪咪了。忽然一陣大風(fēng)吹過來，把風(fēng)箏吹到了高高的樹枝上，拉拉連蹦帶跳怎么也弄不下來，看著漂亮的風(fēng)箏它坐在地上嚎啕大哭。
小貓咪咪聽見了哭聲，及時趕過來，一看就明白是怎么回事？它“蹭、蹭、蹭”三下五除二爬上樹，把風(fēng)箏從樹枝上解開放下來：“拉拉，別哭了，快接住”，拉拉止住哭聲，趕快到樹下接著。等咪咪從樹上下來后，拉拉不好意思地對咪咪說：“謝謝你，咪咪，咱們一起放風(fēng)箏吧”“好呀！”
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十三
過了春分，春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了，花兒綻開了笑臉。在一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽來到中央公園放風(fēng)箏。
人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風(fēng)箏。我們到的時候，天上已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有五彩繽紛的蝴蝶，威武的齊天大圣，巨型的蜈蚣……把天空妝點(diǎn)得美麗極了。
我迫不及待地取出風(fēng)箏，放在地上，手拿軸線，迎著風(fēng)的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風(fēng)箏向上飛的時候，我開始慢慢放線。可就在這時，風(fēng)箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次，都沒有成功。此時，我已經(jīng)滿頭大汗，筋疲力盡，心里十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，爸爸走過來鼓勵我說：“不要灰心，放線的時候要一收一放，注意保持風(fēng)箏的平衡。”于是，我按照爸爸的指導(dǎo)又試了幾次，終于將我的“鷹王”風(fēng)箏成功送上了湛藍(lán)的天空。
望著自由飛翔的鷹王，我的心里像灌了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十四
童年的時侯，春天最大的快樂就是放風(fēng)箏。
三年級的時侯，在一個春天的星期天，天起晴朗，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時候，我和表哥們?nèi)ニ麄兗腋浇奶镆袄锓棚L(fēng)箏。放風(fēng)箏的時候，一個手托著，另一個牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲一二三放，那線一緊一松。風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線人飛快的奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高在空中翩翩起舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。村里人看見說；“放的那么”。玩著玩著，突然吹來一陣急風(fēng)，風(fēng)箏打了一個跟倒任由我們怎么拉怎么跑，它還是往下墜，眼看就要掉到地面上了，表哥搶過我手里的風(fēng)箏線，急忙牽著線直走20米，然后轉(zhuǎn)向右拉，風(fēng)箏止跌回升，慢慢的風(fēng)箏又在空中飛舞。
從早晨玩到下午我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。雖然玩的很累，但我們很高興，課余生活又多了一種活動和樂趣。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十五
星期天，媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我們抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極。
我們買一個蝴蝶風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏問媽媽：該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？媽媽說：左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。我們就照著媽媽說去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛起來。我們跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低？我們生氣地說：哼！不玩，不玩。媽媽走過來對我們說：做什么事情都不是一帆風(fēng)順，要有耐心。我們聽媽媽話，右去放風(fēng)箏。正好這時風(fēng)大起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我們高興極！
這個星期天，我們不僅學(xué)會放風(fēng)箏，還懂得做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十六
瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽，碧綠的小草，在這春光明媚的早晨，我和姐姐一起來到學(xué)校的操場上，比賽放風(fēng)箏。呵！好玩吧，這樣的活動我還是在家鄉(xiāng)二年級的時候參加的。
今天，我們又來到操場放風(fēng)箏，天空中已經(jīng)有兩三只風(fēng)箏，在天空中氣沖霄漢，自由的飛翔。我的手立刻癢癢起來，恨不得馬上把自己手中的“角三鳥”飛上天空，與天上的鳥兒作伴。
快，我拿著風(fēng)箏，你放開線拐子，我們來放！“姐姐對我喊道，看來她也沉不住氣了。我按姐姐的要求，先搖動線拐子放開手中的線，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鳥”飛上了天空，我歡呼著“成功了”。
天空的風(fēng)箏多了起來，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，威風(fēng)八面的“長龍”等。那小小的風(fēng)箏，帶著們的幻想，飛向了天空。
我們盡情享受著這美妙絕倫的好時光去放風(fēng)箏！這個活動讓我知道了快樂與活潑才是最大的奧秘。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十七
星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風(fēng)箏。
到了紅樹林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。父親走到賣風(fēng)箏的小攤前問好了價(jià)錢，讓我們隨便選一個風(fēng)箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開始放風(fēng)箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問父親，父親告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來的，風(fēng)向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，就像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過了一會兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個個子比較高的父親，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望和快樂。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十八
清晨，太陽剛剛露出笑臉，父親就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓?jiān)煨汀８赣H把線系好，讓我舉著風(fēng)箏試了一試，可是天上連一絲風(fēng)都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風(fēng)了，我連忙托起風(fēng)箏，掌握好風(fēng)向，輕輕往上一拋，風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來。父親慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，父親把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會飛跑了。父親告訴我：“放風(fēng)箏時，首先要控制好風(fēng)向，感覺線緊了就放一放線，假如線松了就拽一拽，這樣風(fēng)箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風(fēng)箏也多了起來，美麗的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏，我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級（精選19篇）篇十九
“妞妞，咱們?nèi)ド⒉桨桑 眿寢屨f。我說：“好呀！好呀！要不我們一起去放風(fēng)箏吧。”媽媽同意了。于是，我們邊走邊聊，不知不覺來到了市政府邊上的百荷公園廣場。
只見空中飄著許多五顏六色的風(fēng)箏，如同一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“風(fēng)箏王”，它飛得最高，看上去也比其他的蝴蝶風(fēng)箏要大一倍。它拖著長長的尾巴，像是穿著長長禮服的仙女在空中漫游，它的翅膀金黃中帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡紅，在陽光的照射下閃著炫目的光芒。
我趕緊也去買了一只風(fēng)箏，握著風(fēng)箏的線軸急不可耐地迎著風(fēng)跑，希望與那只“風(fēng)箏王”一比高低。我累得氣喘吁吁，但看一看那只“風(fēng)箏王”，它似乎有什么奇特的魔法，靜立在空中，俯視著它身下的那些風(fēng)箏，以及廣場上放風(fēng)箏的人。它似乎在說：“來吧！來吧！和我來比一比高低吧，加油哦！”
我再一次拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)繼續(xù)奔跑，我的風(fēng)箏飛得越來越高了。
原來，只要有耐心、信心，就一定能完成所做的事情。
今天放風(fēng)箏雖然很累，但我很快樂。