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    幫教措施工作計劃(熱門17篇)

    時間:2025-06-25 作者:GZ才子

    施工中需要協調各個施工單位之間的工作,確保項目順利進行。下面是一些施工規范和標準,希望能夠提高大家的施工水平。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇一

    加大宣傳,營造氛圍,以榮辱觀教育為契機樹立新的人生觀、價值觀。

    (一)重宣傳、造氛圍。采取多種形式廣泛開展鄧論及“八榮八恥”的宣傳活動,包括板報主題班會及各種社區服務活動,發揮自身優勢,利用同學們喜聞樂見的方式,積極宣傳社會主義榮辱觀,大力倡導同學們認真學習,必須制定出鄧論學習計劃,派人負責督察。

    (二)抓骨干、樹模范。分班干部和入黨積極分子,通過座談會的形式深入討論作為學生骨干,如何以身作則,以“八榮八恥”的榮辱觀嚴格要求自己,帶頭樹立社會主義榮辱觀,為同學做出榜樣。

    (三)立標桿、樹學風。結合學校的環境氛圍,下發大量的學習材料,通過團支部主題班會逐條討論,使學生充分認識到,在我們的社會主義社會,堅持什么、反對什么,倡導什么,抵制什么,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆;針對學生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學習考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為,什么是大學生應具備的修養,并提出作為新時期的大學生應該具備怎樣的行為準則。讓“八榮八恥”走進校園、走進課堂、走進每一個大學生的心中,以此推動學風學紀建設,創建文明新風尚。

    組織學生通過學習討論擬定大學生文明行為規范新標準,再次掀起學習“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求學生按照大學生文明行為新規范的標準,對照自身存在的不足及提出的整改措施和計劃,在今后的學習生活中進一步加強改進。將學習“八榮八恥”的實效作為學生個人和學生組織評先評優的重要依據。

    “以遵紀守法為榮”——組織大學生認真學習黨和國家政策方針和社會主義法律法規以及新的《學生手冊》,提高自身修養,鼓勵大學生爭做時代先鋒,倡導大學切合實際、勇于創新、完善自我。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇二

    以“嚴愛勤”為核心的教育生態管理理念,遵循公平性、持續性、協調性,生態系統的自我調節、循環再生、生態平衡等生態學基本原則和原理,工作計劃欄目為您整理了《班級工作計劃措施》,希望對您的工作有幫助,為您的計劃錦上添花。歡迎登陸工作計劃欄目。

    目標:全面提升班級學生的綜合素質。1、加強學生學習習慣的養成和學習方法的指導。堅決同抄襲作業,考試作弊等不良現象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環境中找到適合自己學習的方式方法。2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調動學生的學習積極性,為學生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。3、評選各科學習標兵,發現和培養各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學習,形成良好的學風。督促他們向更高目標發展。4、注意促進中間層學生的正常發展。不斷激發他們的學習熱情,以極大提高他們的成績。5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優秀學生與學習困難的學生結對子,全面督促輔導他們的學習,幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。6、全面提高學生綜合素質。鼓勵學生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎。多組織些形式新穎、內容創新的班級活動,以豐富學生的業余愛好。7、利用中午、晚修、洗澡時段等學生的在校時機,鼓勵學習優秀的學生更上一層樓,激勵困難的學生加強復習、鞏固。

    目標:注重落實。本計劃一經定稿,即時公布,以利于學生好家長督促執行。1、學生家長督導。2、學校管理機構督導。3、期末總結。

    新學期中學班級管理工作計劃。

    各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇三

    在2014年的工作中工程部將“以公司經營管理目標為導向,以項目管理為重點,以加強工程部職能建設為保障,確保各項目工程質量、安全管理目標的實現”。

    二、主要經營管理指標。

    (一)經營指標。

    確保公司年度開工面積、竣工面積的實現,不出現因工程質量、安全原因影響公司指標實現的事件。

    (二)管理指標。

    1、工程質量合格率100%,質量通病控制目標不超過公司要。

    求;

    2、進度控制目標,關鍵節點按時完成率90%以上,竣工目標。

    實現率100%;

    3、安全文明施工目標,現場達到文明工地標準;

    4、目標,合同交底100%,合同供方評價100%;成本管理,過。

    程控制執行公司制度100%,執行及時率95%以上;合同管理。

    5、員工培訓目標,不低于2次/人/年;

    6、公司制度員工培訓率100%;

    7、工程部聯合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。

    次/項目/月;

    (一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。

    1、加強質量控制。

    質量控制是公司工程管理的重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點,進一步加強質量體系運行,嚴格落實施工質量“三檢制”,提高現場施工實物工程質量,加大內部質檢員培訓學習力度,進行明確職責分工,將責任落實到人,增加全員的質量意識,提高業務工作能力。加強與各外協隊的溝通,做好驗收的各項準備工作。

    2、強化進度管理。

    以公司批準的年度生產經營計劃作為控制重點,工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃,要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監督施工單位項目部的執行情況。在計劃的執行過程中要提高預見性,及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現。

    3、做好安全文明施工管理。

    于受控狀態,繼續加強隱患排查治理,建立隱患排查治理的長效機制。

    4、嚴把成本控制關。

    對于成本控制,工程部在項目預算編制階段就要參與,根據工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對于現場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每天碰頭會的形式及時溝通,預算員要每周審核現場的簽證和設計變更,對于違反公司制度的人員要給與處罰;同時發生現場簽證與設計變更時要及時通知預算員到現場察看;在竣工驗收時要組織預算人員參加,認真核對工程量。

    5、認真落實合同管理。

    在合同審批過程中,工程部要認真審核技術要求,并對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底,使項目管理人員對合同的內容做到全面了解;合同的執行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現合同索賠情況。

    6、做好信息管理。

    對于和合作單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監理資料。

    7、做好溝通協調工作。

    項目建設過程中,要與施工單位、監理單位保持良好的溝通,在維持公司利益的前提下積極協助施工單位項目部推進工作的進展。

    發現問題要及時提醒施工單位項目部及監理單位采取措施,確保項目建設目標的實現。

    (二)加強工程部職能建設、提高工程部員工素質及管理水平。

    1、合理調整組織架構、明確崗位職責及工作目標。

    結合項目的情況及時調整工程部組織架構,并明確各個崗位職責,并對項目工程主管簽訂業績責任書,使每個人知道工作的目標,便于推進工作的開展。

    2、推進制度建設和規范化管理工作、提高工作效率。

    根據員工情況結合工程進展,對新進公司的員工要求制度必須全部培訓一遍;老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業知識的培訓、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握制度的執行情況。根據工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業指導書,使每個管理人員知道如何進行操作,用規范統一的行動推進工作開展。

    3、通過定期檢查、提高工程部執行力度。

    2014年工程部將定期組織對項目的檢查,并對檢查的結果組織各個項目的評比,作為員工晉升或者升降級的依據。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周;工程聯查不少于1次/月/項目。

    4、加強人才培養、提高工程部整體實力。

    加強人才培養。針對去年大學生近一年的工作情況,合理安排崗位工作,加強各項學習,不斷提高其自身素質,使其盡快成長,做到獨當一面的有用之才,對2014年新進大學生簽訂導師帶徒協議,一對一進行指導,學習更多有實用的知識。

    (三)加強工程部的黨建和思想政治工作建設。

    1、肯定成績,總結經驗,找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合實際,解放思想,與時俱進。在總結經驗、肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足,與上級黨委的要求還有差距,面臨的任務仍然十分艱巨。

    2、認清形勢,明確方向,迎接黨建與思想政治工作的新挑戰。形勢決定任務,認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢,做出了新的論斷,提出了新的要求。

    3、創新思路,突出重點,開創黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學發展觀的要求,實現科學發展、創新發展、和諧發展,不斷增強黨組織的戰斗力、創造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力,不斷增強思想政治工作針對性和時效性,為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇四

    根據xx總經理2012年2月1日組織召開的2012年第一次工作會議精神,為進一步提升船務部工作質量和服務水平,特制訂xx部2012年工作計劃和具體措施如下:

    xx公司的核心目標是為委托方提供最優質的服務。xx公司是專為代理xx的散雜貨和集裝箱業務而設立的,所以必須更加盡職盡責地實現為委托方xx提供最優質服務的目標。

    但是,2011年,我公司集裝箱和散雜貨代理艘次均出現了下降。原因是多方面的,有客觀原因,如集裝箱方面是受撤線等因素影響;但散雜貨方面并沒有特殊客觀原因出現,這尤其值得我們反思。為了進一步提高我們的工作質量和服務水平,我們更應該查找和改進主觀方面的不足。

    2012年xx部的中心目標是進一步提高服務能力和水平。首先,就要加強與委托方的交流,使委托方得以更及時、準確地掌握船舶和港口的信息;其次,要加強與港方、引航站的溝通合作,使船舶能更快地的靠離泊和裝卸作業。為此,我們要加強對員工的輪崗培訓,使員工能更全面掌握自己崗位所需要的整體技能;同時,加大對員工的獎懲力度,督促員工在工作中進一步提高責任心和服務意識,主動提高自己的工作能力和服務水平。

    破點就定在散雜貨方面。xx部全體同事將集中精力,首先在散雜貨代理方面實現突破,努力圓滿完成年度中心目標,進而帶動集裝箱代理方面工作質量和服務水平的進一步提高。

    xx部計劃和現場人員,在工作的各階段須做到以下幾點:

    第一階段:船舶到港前。

    1、接到委托后,工作時間要在2小時內回復標準格式的委托電(工作時間以外可適當延長。)。

    2、在船舶到港前,每天至少2次告知委托方備貨情況、港口情況(必要時以lineup的形式予以體現。)。

    3、計劃人員應至少在船到24小時之前將船方抵港之前所應得知的必要信息(如航道、錨地位置、各有關方的聯系方式、所應準備的證書及單據格式等)通知船方,并取得船方的確認。

    4、計劃人員也應至少在船到24小時前從船方獲得相關信息,以便向海事、海關、衛檢、邊防、港口及引航站等單位申報。(信息資料須以船方確認的為準)。

    5、掌握船舶計劃安排后,須提前通知船長,以便船長到港前后知曉計劃安排,提前掌握速度和進出港安排。現場人員通訊必須保證24小時暢通。

    6、發送計劃報時,必須將船舶到港時間(arrivaltimeoreta)也寫上,以使船舶在港等待多久一目了然,不能只寫etb,etcd。

    7、如因港口擁擠或天氣原因導致船舶不能直接靠泊,發出計劃報時,須注明原因。如有必要,應列明相關的lineup和具體原因。

    第二階段:船舶到港后。

    1、如果因為港口擁擠或天氣原因導致船舶不能直接靠泊,每天應至少2次向相關方通報港口情況。如有必要,列明相關的lineup和具體原因。確保避免發生總部航線管理者再三查問的現象。

    2、部門領導應進一步加強與港方的溝通與聯系,縮短船舶的等待時間。

    3、現場人員應進一步加強與引航站的溝通與聯系,縮短船舶的等待時間。

    4、船舶靠岸后,現場人員須加快辦理手續的速度,縮短船舶的等待時間。

    5、雜貨船現場代理和碼頭船長應與supercargo及surveyer積極配合,在出現問題后的第一時間將問題處理完畢,減少不必要的等待時間。

    6、船舶靠港后,現場人員應至少每天2次向相關方告知船舶動態,(如現場人員不方便,由主動聯系計劃人員發報),避免發生總部航線管理者再三查問的現象。

    7、船舶完貨后,現場人員須加快辦理手續的速度,縮短船舶開航的等待時間。

    8、現場人員應進一步加強與引航站的溝通與聯系,縮短船舶開航的等待時間。

    第三階段:船舶離港后。

    1、現場或計劃人員應第一時間發離港報及相關單據給委托方。

    2、計劃人員應盡快將有關單據發送給委托方,并將有關數據發送給海關等有關單位。

    3、計劃人員應盡快向各有關單位催交賬單,以便財務部結費。

    附注:

    1、任何工作郵件均須主題鮮明、統一格式、郵件收信人和抄送人明確、落款齊備并附詳細聯系方式,以便對方有任何疑問時均能順利找到責任人。

    2、如果遭到投訴一經查實或因工作失誤給公司造成損失,相關責任人須接受公司給予的相應處罰和處理.

    3、公司和部門均將為員工完成本職工作提供必要的培訓和幫助,包括培訓、輪崗、換崗等;員工應充分利用公司提供的條件加強學習和提高,確保完成工作任務。

    xx公司xx部。

    二〇一二年二月二日。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇五

    根據市污染防治攻堅推進工作領導小組辦公室相關要求,市民政局依據所承擔的生態環境保護工作職責,結合工作實際,現提出xxxx年生態環境保護如下:

    進一步增強“四個意識”,牢固樹立綠色發展理念,堅持黨政同責、一崗雙責、權責一致、齊抓共管、綠色發展的原則,增強做好生態環境保護工作的責任感、使命感和緊迫感,持續抓好思想領域中央環保督察及“回頭看”反饋問題的整改落實。

    措施:

    1、局黨組將依據我局環境保護工作開展的實際情況,每年召開x—x次專題會議聽取和研究環境保護工作的開展情況。

    2、學習貫徹xx市有關做好環境保護的政策法律要求,在民政系統內形成抓落實的強大合力和良好氛圍,確保各項工作落到實處。

    3、緊緊抓住信訪辦理和xxxx投訴咨詢平臺答復這個關鍵,按照“誰主管、誰負責”的原則,嚴格按照規定時限完成調查處理,對交轉辦的各類環保工作相關案件,指定專人負責,突出“實”和“快”,邊督邊改,立行立改,確保各個環保督察案件按時保質辦理完成,專門建立案件工作臺賬、按照“一案一檔”對案件進行歸檔,及時反饋案件辦理和問題查處整改結果,確保做到件件有著落、事事有回音。

    及時監督環保領域社會組織活動動態。通過落實年度報告制度、重大活動備案制度等,及時跟蹤了解環保類社會組織的工作動態,監督其在法律法規的框架下開展相應活動。

    措施:

    1、開展xxxx年度社會組織年度工作計劃報告,了解環保類社會組織年度工作動態。

    2、在日常監管中,配合業務主管單位做好重大活動備案等工作,監督其依法開展相關活動。

    提升城鄉社區居民(村民)環境保護意識,推進社區居民(村民)群眾參與社區環保工作的自治與協商。

    措施:

    1、以社區為平臺,指導城鄉社區配合相關部門通過培訓、圖書室、宣傳板、電子屏等多種形式,加強環保理念的宣傳教育,提升社區居民(村民)環境保護意識,推動形成綠色發展方式和生活方式。

    2、指導各縣(市)區貫徹落實《關于做好村規民約和居民公約工作的指導意見》《關于印發xx市農業農村污染治理攻堅戰實施方案的通知》精神,將環境保護工作納入村規民約和居民公約之中,推動城鄉社區生態環境保護工作扎實開展。

    有組織、有步驟地開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳《國家殯葬管理條例》(以下稱《條例》),并結合我市實際,加大海葬宣傳,鼓勵各公墓充分利用現有資源開辟建設樹葬等節地生態安葬區域,滿足群眾多樣化殯葬服務需求。

    措施:

    1、加大《條例》宣傳力度,營造良好工作氛圍。充分利用報刊、廣播、電視、網絡、手機等媒體,有組織、有步驟地開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動,使《條例》的內容家喻戶曉,深入人心,營造良好的社會氛圍,贏得社會各界和廣大人民群眾對殯葬管理工作的.理解、關心和支持。

    2、全面開展普法培訓,準確把握《條例》要義。深入開展全方位的教育培訓,采取舉辦短期學習班、以會代訓、專題講座、專題研討、知識競賽等多種方式,組織各縣(市)區民政部門從事殯葬管理工作的干部職工以及全市殯葬服務企業管理人員學習《條例》知識,使殯葬從業人員全面理解、準確掌握《條例》內容,依法依規做好殯葬管理和服務工作。

    3、強化殯葬執法檢查,促進市場規范有序。各地區要依據《條例》強化殯葬管理,加強與公安、工商、國土、林業、城建、行政執法等部門密切配合,按照各自職責做好殯葬管理工作,對違反《條例》的行為依法進行查處。同時我們將適時成立工作組赴各地區了解、掌握貫徹落實工作情況,及時解決《條例》實施中的具體問題和困難,確保《條例》的貫徹落實全覆蓋、無死角。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇六

    為了提高自我修養和內涵,彌補工作中的別腳,在新的一年里,怎么制定工作打算?下面是查字典范文小編收集整理的2017年工作打算,歡迎閱讀。

    一、近期目標。

    今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,仔細履職,探究辦法,積存經驗的一年,這一年中必須做到一具轉變,一具明確,即轉變工作角色,明確工作職責。

    轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作向來都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在考慮咨詢題以及做情況的時候,必須跳出往常在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。

    明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,別斷的提高自己的業務水平,明確工作的運行和處理咨詢題的程序;四要仔細與科室其他同志。

    總結。

    前期工作,明確工作努力方向。

    二、中期目標。

    在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素養、業務能力、工作績效三個提升。

    提升政治素養:一是要善于從政治角度看咨詢題。不管面臨的事情多么復雜,要堅持從政治角度分析推斷咨詢題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。緊密關注時事、了解時事,經過絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。

    提升業務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清晰。

    提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完成各項工作。仔細做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。

    三、

    遠期目標。

    加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于考慮、積極創新,能獨立且出色完成各項工作。

    1、加強學習。學習是歷史使命,挑選學習算是挑選進步,忽視學習算是忽視進步,放棄學習算是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要經過學習達到身強體健。在工作中積極學習,同時善于別斷的總結經驗,與自己的實際相結合,把自己的工作做到最好。

    2、踏實工作。惟獨踏實工作,才干制造業績,惟獨艱難奮斗,工作才會別是一句空話。堅持兩個務必是一具黨員的全然作風,不管在任何時候都要堅持艱難奮斗,都要堅持謙虛、慎重、別驕、別躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。

    3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時刻對自己所從事的工作進行調查研究,從別同的途徑了解自己的工作事情,針對實際工作中存在的薄弱環節,改進工作辦法。

    4、勇于創新。創新,是民族進步的靈魂、事業進展的動力;創新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作辦法等方面積極作出新的探究,在自己的工作崗位上制造性地開展工作。

    新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信,在新的一年工作中,在單位領導的指導和并且們的幫助下,經過自己別斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

    進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,盡管別很熟練,經過和領導、職員的交流,也在上也有查閱一些前臺文員的工作,依照公司的實際事情,據此也有了我下一年度的工作構想和打算。

    第一:日常工作保質保量的按時完成一、儀表、著裝。

    加強規范自身的儀表、著裝,盡量是職業裝,重點是端莊慷慨。

    二、電話接聽和轉接,收發傳真、信件和報刊。

    1、做到迅速辨別來者者地目的,咨詢清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準肯定息,做好記錄,別遺漏、延誤。

    2、及時將收到的郵件送到主人手中。

    三、客戶的接待。

    1、基本問和引見,端茶送水,保持良好的禮節禮貌并通報相關接見人員。

    2、及時打掃會客后的垃圾。

    四、衛生。

    1、盡量提早二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

    2、問接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔潔凈。

    3、制定合理、科學的衛生輪值安排表,并催促同事們完成4、定期抽空讓各部門用業余時刻大掃除。

    五、辦公用品。

    1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。

    2.做好物品領用,購進的登記。

    3.做好低值易耗品的分類整理工作。

    4.治理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

    5.做好辦公室設備的維護和保養工作。

    六、打印、復印文件和治理各種表格文件。

    1.文檔要格式規范,打印復印要盡量節省成本。

    2.做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。

    3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

    七、通知公告。

    依照上級意思,公布通知和公告,并催促大伙兒執行,完成。

    八、職員考勤和外出登記。

    1.關于出差人員的出入時刻事件地方的登記。

    2.力所能及的主動承接外出人員的工作。

    九、同意行政主管工作安排并協助人事文員的工作。

    完成各種暫時的指派工作,讓工作有條別紊的進行。

    十、安排約會、會議室及差旅預定。

    將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時刻安排。

    十一、保管各種手續、手冊。

    做好特意的存檔記錄。

    十二、更新和治理職員通訊地址和電話號碼等聯系方式。

    1.及時的變更通訊資料,加強聯系。

    2.溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日未動分毫祝愿。

    十三、配合上級領導與各部門的協助工作、組織好公司活動。

    1.協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

    2.仔細、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

    3.積極調動人員的參與。

    十四、溝通。

    1.做好各部門服務,加強與各部門之間人員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

    2.做好職員服務,及時的將公司職員的信息向公司領導反饋,做好職員與領導溝通的橋梁。

    3.協助公司上級領導完善公司各項規章制度,疑惑就虛心咨詢,合理的提出想法。

    第三:其他工作。

    1.留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯系物業維修,催促檢查飲水事情。

    2.就算別是本職工作,假如有時刻主動請求給領導、同事幫忙。

    3.主動負責承接領導、同事別在而發生的一些簡單的日常工作。

    第四:愛崗敬業合格職員的基本條件。

    1.積極工作,盡可能每天超額完成一件任務。

    2.每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。

    3.下班后要做好翌日的工作準備以及打算,有打算有著重點的工作。

    4.嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

    5.工作之余,提高個人修養和業務能力方面,積極參加公司安排的基礎性治理培訓,提升自身的專業工作技能;多閱讀相關治理的書刊,多學習一些簡單水電器的維修,向領導和同事學習工作經驗和辦法,快速提升自身素養,更好的服務于同事們的工作。

    6.加強和同事們的溝通協作。

    雖然前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何情況都有個累積,小事顧全了才干做大事,沉淀到了個度,算是質的飛躍。將依照實際事情進行合理分工、合理安排,仔細降實崗位責任制,確保工作井然有序;還要制造性地工作,別斷探究工作的新思路、新方法和新經驗;增強工作制造性的并且,禮貌、誠實待人,放下面子,才干掙回面子。這是我的似乎打算,許多基本上文字性的說教,打算是靜態的,我會用我的行動證明我每天的進步。

    時刻總是轉瞬即逝,在___廣東公司工作的三個月,我的收獲和感觸都不少,任職以來,我努力習慣工作環境和前臺那個嶄新的工作崗位,仔細地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現將三個月來的學習、工作事情總結如下:

    一、在實踐中學習,努力習慣工作。這是我畢業之后的第一份工作,作為一具新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時刻內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到員工的轉變。

    都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體味。前臺別是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態度和氣,處理辦公樓的日常事務要仔細認真,對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

    二、學習公司企業文化,提升自我。加入到___那個大集體,才真正體味了勤奮,專業,自信,活力,創新這十個字的內涵,這是___文文章版權歸文秘家園作者所有!化的精髓,我想也是激勵___每個職員前進的動力,我從領導和同事的敬業中感覺到了這種文化,在如此好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發覺工作中的別腳,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一具合格,稱職的職員。這也向來是將來工作努力的目標和方向。

    三、拓展自己的知識面,別斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業的問電話,因此單靠我如今掌握的知識和對公司的了解是別夠的,我想未來的工作中也要別斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免浮現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些記憶也讓我別斷成熟,在處理各種咨詢題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。

    這段工作歷程讓我學到了不少,感悟了不少,看到公司的迅速進展,我深感驕傲,在將來的工作中,我會努力提高自我修養和內涵,彌補工作中的別腳,在新的學習中別斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與進展貢獻自己的力量!

    謝師宴學子答謝詞。

    經過過填報志愿后,經理過這么長時刻,終于知道考上哪所大學了,作為一名莘莘學子,高考了完給舉辦一場謝師宴,下面是的對于2016謝師宴學子酬謝詞,希翼對你有幫助!

    2016謝師宴學子酬謝詞一:

    友愛的老師、同學們:

    晚上好!

    謝謝大伙兒在百忙之中抽時刻來參加謝師晚宴,很高興我能作為學生代表在此致辭和說話。今晚,我們坐在一起并別是為了某個人,準確地說,是我們一班的學生包括缺席的同學酬謝辛勞的老師。由于人一輩子的某種機遇,我們得以相逢在一起,而別是簡單的擦肩而過。在此期間,我們成為了朋友,為枯燥的學習添加了一些可資回顧的有味片段。老師,你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復一日,年復一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的快樂和幸福。有一種情感別能相守卻天長地久,有一種付出別計回報卻沒有盡頭,有一種堅持別離別棄卻永別放手。老師,謝謝您專心關愛我們每一位學生。

    今天,在坐的還有我們的同學,三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又歡樂。洗去了稚嫩與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當某年某月,我們回首往事的時候,我想番中將是我們難以忘懷的一站。盡管時隔遙遠,我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經經典絕倫;或者我們還會記起某位師長或同學,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失降,青春的汗水與收獲,我們一并交與了番中。

    為著自己的理想,我們在日子中別得別面臨分別。相聚是一種緣分,人一輩子的別離意味著成長.這一頓晚宴,是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,在別久的今后重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人一輩子又一張中意的答卷,向番中匯報,向敬愛的老師們匯報。最后,祝老師們軀體健康,工作順利!祝同學們學業進步,萬事如意!

    2016謝師宴學子酬謝詞二:

    恭敬的老師,友愛的同學,還有各位親戚朋友:

    我特別謝謝諸位可以在百忙之中抽空來參加我的謝師宴,確實特別謝謝!(鞠躬)。

    在xx高中,我度過了艱苦而歡樂的三年。三年前,我依然一具懵知道的、只知道要按爸爸媽媽意愿讀書就好的孩子,而現在,在老師和同學們的幫助下,我別僅從過去的稚嫩和自卑中走了出來,還考上了心目中憧憬的大學xx學校。請容許我再次表達我的謝意!(鞠躬)。

    x老師,謝謝你對我們班所花費的心血,作為班主任,我們都知道您特別別容易。我們太淘氣了,總是因為那個這個的理由而被扣除了分數,導致班級獲得流淌紅旗的次數總是別多。但您總是包容著我們,告訴我們將來努力算是,別要為了一面紅旗而情緒消極。感謝您的大度,讓您受委屈了,老師。感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)。

    c老師,謝謝您能擔任我們的語文老師,您上課總是那么幽默,為了鼓舞我們還設立了獎勵制度。我還記得第一次月考語文分數全班第一,從您手中接過《穆斯林的葬禮》那本書時的高興。感謝您的大方!在將來的生活里,我會一如既往地學習我最愛的語文,讓語言發光發亮!感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)。

    n老師,您是我們班公認的學校里最會教地理的老師。我們很高興在最后一年中您能教授我們地理知識。我還還是記得去年圣誕節平安夜您這個令人發笑的禮物。您說,您將送給我們一份圣誕節禮物。我們激動地期待著,結果卻發覺您送背后拿出一大摞的試卷好吧,我別該在這個地方吐槽。您對我們付出的心血并別比哪位老師低,謝謝您的努力,謝謝您的教導!感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)。

    謝謝各位老師,你們是我心中最美的老師!感謝你們!

    2016謝師宴學子酬謝詞致辭三:

    恭敬的各位賓客,各位親戚朋友:。

    今天,陽光燦爛,秋風送爽,喜報傳來,c同學榮登金榜,考上了某重點大學。在此,我代表大伙兒對他們全家表示衷心的祝賀,并且,也代表他們全家對各位的光臨表示衷心的謝謝和熱烈的歡迎!

    十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學子所追求的目標。c同學苦讀十二年,終于好夢成真,實現了自己多年的愿望。這既是她個人努力的結果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關愛。希翼c同學永久銘記這一份深情厚意。再過幾天,c同學就要懷著新的夢想和希翼,踏上北去的列車,步入大學殿堂,進入一具更廣大的知識乾坤里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一具美好的祝愿,祝她用勤奮的學筆書寫生命的精彩,用拚搏的雙手制造人一輩子的輝煌!

    為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水盡管淡薄,但情意深厚。在此,我請大伙兒舉杯,為我們的孩子個個有出息,干杯!

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇七

    建立健全與全鎮經濟和社會發展相適應的比較完善的勞動保障制度及運行機制,努力朝著"城鄉就業比較充分、大眾享有社會保障、管理服務規范高效、分配格局比較合理、勞動關系和諧穩定"的勞動保障事業發展目標推進。

    一是確保新增就業再就業540人以上,下崗失業人員再就業350人以上,農村勞動力轉移就業1080人以上。農村勞動力轉移培訓完成780人以上,農民工技能培訓完成150人以上,再就業培訓和創業培訓完成240人以上,在職職工培訓完成840人以上,失地農民培訓完成125人以上,高級工培養55人以上,新增技師16人以上,新增高技術人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮登記失業率控制在3%以內,零就業家庭保持動態清零。

    二是力爭城鎮基本養老、醫療、工傷、失業及農村養老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人;參保繳費率、養老保險關系接續率、企業退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%;新型農村社會養老保險制度實現全覆蓋目標。

    三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上,勞動監察和爭議仲裁案件結案率達95%以上,農民工工資清欠率達90%以上,勞動關系更加規范、和諧和穩定。

    1、千方百計擴大就業和再就業。始終把擴大就業擺在經濟社會發展更加突出的位置,堅持實施積極的就業政策。充分發揮市場的引導作用,規范勞動力市場秩序,鼓勵勞動者自主創業和自謀職業,促進多種形式就業。進一步落實再就業優惠政策,努力開發就業崗位,促進下崗失業人員就業再就業。大力推進城鄉統籌就業,積極引導和組織農村勞動力有序轉移就業。

    2、加快社會保障體系建設。建立健全與經濟發展水平相適應的社會保障體系,完善城鎮職工養老、醫療、失業、工傷、生育保險制度,鞏固和擴大農村養老保險,逐步解決進城務工人員、失地少地農民社會保障問題,擴大社會保障覆蓋面。

    3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調控,繼續推進完善工資指導線,使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應。健全工資支付和最低工資保障制度,加強對企業執行《最低工資規定》等工資分配法律法規情況的監督檢查,保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。

    4、完善勞動關系調整機制。加強勞動關系協調機制建設,進一步完善勞動合同制度,推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業特別是非公有制企業廣泛建立集體協商機制,充分發揮勞動關系三方協商機制作用,及時研究解決勞動關系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點,切實加大勞動保障監察執法力度,確保勞動保障法律法規在用人單位得到有效貫徹實施。

    5、全面提高勞動者素質。加快建立以就業為導向的城鄉一體化職業技能培訓體系建設,大力實施就業再就業培訓、創業培訓和技能人才培訓工程,不斷提高勞動者素質,增強就業競爭力和穩定性。

    6、提升系統能力建設。深入推進部門人員素質建設,進一步加強勞動保障信息網絡、辦公設施等基礎設施建設,不斷提高部門依法行政能力和服務效率。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇八

    為深入貫徹落實鄉黨委、政府加快農村改革的決策部署,加快推進余莊城鄉一體化進程,促進經濟社會全面協調可持續發展,結合瓦門村實際,制定本工作計劃。

    一、加快產業發展,增強余莊村經濟實力。

    加快城鄉產業發展,以打造“富強、生態、和諧”為目標,以統籌城鄉協調發展為主線,迅速壯大工業產業,著力培育“畜牧、林木、園藝”三大基地,完成預期發展目標:全村地方生產總值增長15%,限上工業利潤增長10%,農民人均純收入增長10%。

    二、加強余莊村基礎設施建設,不斷提升新村功能。

    城建方面:一是加快城鎮化步伐,做好城鎮建設規劃,完成鄉定城鎮化率發展目標。二是進一步完善集農產品批發市場配套設施建設工作,規范轄區農貿市場經營秩序。三是完成工農路拓寬改造建設工程。四是完成轄區主干道兩側和重要區域立體綠化工程。五是健全完善城區管理機制,做好新村主干道、居民小區的環境整治工作,進一步改善轄區環境“臟亂差”現象。

    交通方面:加大“村村通”工作力度,完成道路改建工作。

    三、大力發展城鄉社會事業,促進城鄉和諧發展。

    教育方面:一是嚴格按照省定標準,認真做好小學“兩免一補”工作。二是進一步整合我村教育資源。三是鞏固提高義務教育水平,積極推進城鄉教育一體化。轄區適齡兒童小學入學率保持在100%,小學生在校鞏固率達到100%,小學生畢業率達到100%,初中學生輟學率控制在3%以內。

    衛生方面:新建標準化村衛生室,使我村有一所標準化村衛生室。二是繼續在全區農村開展新型農村合作醫療制度,參合率達到95%以上。

    社會保障方面:一是做好我村居民最低生活保障工作,其中我村低保率達到3.3%,每人每月30元。二是開展城鄉特困家庭和大學新生慈善救助活動。

    四、加快新農村建設,改善農民生活。

    一是加快我村新村建設。結合我村實際,搞好分類指導,積極探索新農村建設模式,加大引導支持力度,加快建設步伐,努力打造新示范性農村。二是加快我村新能源推廣步伐。全年新建沼氣池120口,籌建1處大型沼氣工程。三是積極開展以“三清”(清垃圾、清污、清亂搭亂建)“四改”(改水、改廚、改廁、改圈)和“三化”(硬化、美化、亮化)為主要內容的村容村貌治理工作,建立長效工作機制,改變我村環境“臟、亂、差”的現狀,建設“村容整潔”的社會主義新農村。四是加快農村安全飲水工程建設。投資30萬元,解決我村村民的飲水安全問題,全村自來水入戶率達到87%。五是加強村莊綠化工作。以圍村林、街道綠化為重點,完成村莊的綠化任務。六是大力推進“萬村千鄉市場”工程,完成2個農村小超市建設工作,使轄區大部分村莊有小超市。七是以“雨露計劃”和“陽光工程”培訓為重點,完成農村勞動力轉移培訓150人、技能培訓340人。

    五、城鄉一體化工作推進保障措施。

    1、加強組織領導。余莊村確定了由主要負責同志任組長,其他村兩委成員為成員的推進城鄉一體化工作領導小組,對城鄉一體化發展中的重大問題實行統一領導、統一指揮、統一協調。同時,領導小組下設辦公室,負責推進城鄉一體化各項工作的組織、協調和督導。

    2、突出創新創造。城鄉一體化是一項高度綜合性的系統工程,沒有既定的發展模式。在不違背中央大政方針的前提下,只要能造福余莊村民,只要有益于改革發展,鼓勵大膽實踐、大膽探索,努力走出一條符合我村實際,具有我村特色的城鄉一體化發展的新路子。

    3、廣泛宣傳發動。要采取多種形式,強化對開展城鄉一體化綜合配套改革的宣傳報道,營造我村上下共同關心、支持參與的濃厚范圍,充分調動群眾的參與積極性,把群眾的建設愿望、發展要求引導到城鄉一體化行動上來,形成合力,推動城鄉一體化行動深入開展。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇九

    計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據這些分類標準進行劃分,所得到的計劃類型并不是相互獨立的,而是密切聯系的。以下是豆花問答網小編整理的團委工作計劃及措施,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

    一、注重常規工作,增強工作意識,切實提高辦公室工作水平進一步完善辦公室值班制度,值班人員執行簽到簽出制,規范值班人員在值班期間的行為習慣,力求展現團委辦公室嚴肅、干練、富有戰斗力的工作作風,認真接待好每一個來訪人員。擬起草《團委辦公室日常工作指導意見》來進一步對辦公室的各項日常工作制度化、規范化、標準化,按質按量完成書記班子布置的每一項工作和任務。

    對每次例會內容進行設計安排,除了進行工作匯報與布置,更著重干事的想法交流,擬在每次活動之后召開活動。

    總結。

    會,查缺補漏,并將會議記錄撰寫成活動總結,匯集成冊。

    二、改善溝通機制,建立健全溝通平臺,為更好地完成統籌協調工作創造條件。

    團委辦公室是校團委的樞紐部門,是全校團學系統溝通的橋梁,是書記班子和學校領導聯系廣大團學干部,進行溝通與交流的紐帶。延續以往的工作內容,更新__屆團學干部通訊錄、__屆校級團學組織干事通訊錄,擬制作__屆校級團學干部總名錄、收集整理二級分團委、學生分會干部干事通訊錄,并以月為單位進行人員信息統計更新,保證信息數據的實效性、真實性。承辦團學系統會議,堅持做好會務工作,并將會議記錄、經驗總結留存。協調、協助團委各職能部門、校級組織開展各項活動與工作,加強團委辦公室對各項活動組織工作的協調作用。

    三、

    建立健全部門組織結構,實現工作的多層分包分管。

    擬在原有干部、干事的二級組織結構上進行改革創新,引入中心組概念,實行干部、中心組、干事三級組織結構。并將干事按小組劃分,由選拔出的中心組成員擔任組長或負責人代替干部行使部分職權進行管理,以便于責任分包、任務分包,明確各階段各組、各人的任務和職責,形成人負其責、有分有合的工作格局,能更好、更高效完成相關任務。計劃在換屆交接后能有一批熟悉團委辦公室工作的新大二同學擔任中心組職務,協助辦公室主任開展工作,并且有助于工作經驗、部門文化的傳承和發展。

    理順辦公室內部工作機制,強調服務,注重辦公室人員的辦文、辦事、辦會能力,努力做到“說寫思干”的全面提升,營造團結互助共同進步的和諧氛圍,使辦公室干事“有事干、肯干事、能干事、干成事”,從而調動成員積極性,提升部門的凝聚力和戰斗力。

    四、加強體制建設,提升工作實效,推動工作標準化、制度化、規范化與檔案化。

    擬在本學期對各職能部門、校級學生組織、二級學生組織舉辦的各項活動進行全面的總結、梳理將活動有關材料進行整合整理,進行歸類匯總,方便以后查詢調閱,有助于活動的經驗傳承。

    草擬修訂辦公室管理制度、辦公室值班制度、辦公室日常工作指導意見、文件起草與管理意見、團委物資管理制度、團學組織會議制度等,整合為《團委辦公室規章制度》,對辦公室的各項工作進行指導、要求和規范,使對辦公室工作管理做到有據可查、有例可循。

    修正、設計辦公室值班簽到表、團委物資借用單、團學工作會議記錄表、通訊錄通用模板、活動數據統計表、會議方案模板、會議人員簽到表、會務材料等表格進行統一和規范。對所有團委文件、表格進行統一裝袋、編碼留檔,并建立電子目錄方便查閱,努力形成一套較為完善的辦公室工作體系,規范辦公室工作。

    五、強化隊伍建設,著重干事培養,全力建設學習型部門。

    制定干訓計劃,嚴格組織落實,以部門干訓為契機配合部門例會,進行學生干部行為規范、辦公室日常工作規范、校團學組織基本常識、常用文體寫作、公文寫作、文件表格的格式規范、社交禮儀與技巧、會務籌備、活動策劃、黨團基礎理論知識等各類專項培訓,同時積極與其他部門、組織展開交流活動,主動學習借鑒他們的好經驗、好方法,全面提升辦公室人員的綜合素質,努力使辦公室成為一支理論扎實、工作踏實的有戰斗力的隊伍。

    在干事管理上,擬試點建立《團委辦公室干事個人檔案》,統計干事的工作內容、工作效率、工作特長等,對干事的各方面能力進行全面評價,使得對干事的管理更加科學合理,為將來提干推優創造一個有力的數據支持。

    六、增進內部交流,增強團隊凝聚力和向心力,提升部門戰斗力部門的文化建設也是辦公室現階段工作的核心和重點,時刻做到以人為本,想干事所想,思干事所思。除了通過部門例會討論之外,擬在不妨礙工作的前提下組織部門聯歡、出游聚餐等活動,增進部門成員的溝通與感情,加深理解與信任,形成良好的工作氛圍。嘗試引入團體素拓項目進一步增強干事的團隊意識,合作默契。

    歷史與社會學系團委辦公室是一個集聯絡性、服務性、綜合性為一體的部門,本部門致力于高效地完成考勤、傳報、會議記錄、資料整理等日常工作,積極承辦“大學生科技文化節”的相關活動,搭建各部門間的合作交流的橋梁、努力加強各部門間的交流。本學期,辦公室致力踏實完成例行工作,跟進“大學生科技文化節”之企業興衰成敗學習研究活動的第三期活動,在部門工作方面做出以下規劃:(正文微軟雅黑小四號、段落行距1.5倍,冒號后文字首行縮進兩個字符)。

    一、例行工作:

    (三)會議記錄、材料整理等工作:會議記錄的及時撰寫有助于對會議內容的進一步的闡釋、有助于對會議精神更深刻的理解,是會議的重現與升華,本學期,辦公室立志積極有效地完成對團委全委會、團委例會及部門例會的記錄工作,同時,在材料整理方面,辦公室致力于完成團委日常材料整理的同時,積極配合黨建部的時事縱橫工作。

    二、部門建設:

    在公文寫作方面,本學期將承接第一學期的積極成果,進一步培養部門干事在會議記錄、策劃書、工作總結、新聞稿等方面的公文寫作能力。

    (三)加強同兄弟部門的日常溝通與活動交流。本學期辦公室將積極策劃組織同團委其他兄弟部門及學生會學習部等合作部門的交流活動,如組織聯合例會、派代表參加兄弟部門例會、舉辦文體活動、外出活動聯誼等。

    三、活動承辦:

    本學期,本學期辦公室計劃在“大學生科技文化節”中與助困部聯合承辦“讀書分享會”項目與“朝花夕拾”茶話會。在充分發揮助困部、辦公室成員的活動積極性的同時,充分利用團委各部門的資源優勢,在前期宣傳、活動流程設計、活動可行性預測等方面積極討論、做好策劃并努力完善應急預案,以保證活動圓滿完成。

    四、可行性分析及效果預測:

    一年之計在于春,本學期辦公室決心以服務全系學生的理念為宗旨;

    在做好日常工作的同時,努力培養部門干事的各項技能;

    以部門成員高度的責任心與工作熱情為保障,相信在團委老師的指導下,一定能成功高效地完成本學期的任務。

    一、工作目標:

    在這學期辦公室會加強凝聚力,提高戰斗力,保質保量地完成各項活動,形成辦公室良好的工作氛圍。力爭做到熱情,團結,互助,高效,提高各成員的實際能力,推動團委工作的順利展開。

    二、工作思路:

    團委辦公室是團委不可缺少的一部分,其主要職能是:協調團委各部門的關系,處理團委的日常事務,參與團組織與策劃各部的活動,管理各項活動的記錄與檔案,加強團委的凝聚力,提高團委的戰斗力等等,為了使辦公室的各項工作獲得良好運行,為了更加明確辦公室的工作目的,更加全面的發揮辦公室的紐帶作用,更好的完成團委領導交給我們的任務,辦公室下決心要緊緊圍繞領導的各項方針政策,以“辦公室職責”為準繩,做好新學期的辦公室工作。

    (一)辦公室工作。

    1、加強辦公室內部建設應該擺在首位,使得整體功能得以充分發揮。加強各成員的集體思想和責任感,對于任何一項工作都不能怠慢,必須認真負責。

    2、發揮橋梁作用,及時反饋基層信息,增進各部門間的溝通和交流,更好地促進工作,服務同學。做好上傳下達的任務,參與各部組織與策劃的活動,負責一些聯絡工作。作好各部活動記錄,定期向領導報告團委的活動情況。協助各部門開展工作,協調各部門之間的關系,同時把各項活動的后勤工作做到位。總之,要通過各種渠道增強團委的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。

    3、在辦公室原有制度基礎上進行改革與規范,制定出更合理規范的值班制度以及協好團委,學生會的開會時間。負責做好團委、學生會例會的準備工作和會議記錄,實行嚴格的考勤制度。

    4、本學期的財務管理將實行公開制度,充分體現財務透明的特點,使財務更加準確、清晰,并且在原有基礎上對報帳的過程將更加嚴明與完善。對各部門舉辦的各項活動的資金進行監督,在活動結束時,進行復審,不符合要求的不予報帳。

    (二)日常事務。

    1、及時傳達和完成書記、副書記交辦的各項任務,做好團委工作制度建設。

    2、團委內部所有檔案統一管理,進行細致地整理及編排,便于日后的查詢和翻閱。

    3、做好文件的傳閱、登記、摘錄、發放、清整和立卷工作,負責團委文件的印發和歸檔。

    4、每個月末對各部門工作情況進行總結,按規定時間收集團委各部門的活動方案、總結,寫好《每月工作大事記》,同時做好各項文件的上交工作。

    5、及時申請團委的辦公用品,并在最短時間內發放到各部,同時負責團委所有辦公用品的管理,監督各部門的物資使用情況,并統一購買或領取辦公用品。

    6、團委的財務工作,做好每一次的報銷程序,最后認真填寫報銷記錄,填好明理細帳。

    7、制定各種規章制度,完善辦公室的管理職能,制定值班制度及考勤表,監督值班情況。

    8、負責團委各項會議的組織,考勤及記錄工作,并監督落實情況。

    9、積極培養干事,整理所有活動成果和設想。

    10、整理好辦公室的衛生和文件報紙雜志等,保持辦公室良好的辦公環境。

    11、對辦公室的日常開支作好預算,盡力做到不浪費資源,并能產生高效,如買必須文具,鎖之類。

    漣濱街道辦事處團委。

    一、工作總結。

    2011年,漣濱團委在辦事處黨委行政和開發區團委的正確領導下,在全處廣大團員青年的積極參與和辦事處機關全體干部職工的大力支持下,以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀活動,緊密結合我處的工作實際,堅持圍繞中心工作、服務大局,務求實效,創造性地開展豐富多彩的主題實踐活動。較好地發揮了團委聯系廣大團員青年的橋梁作用。

    (一)是開展德育教育工作。

    參與權、減免刑責權等權利。還從未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護等方面,對如何保護未成年人進行了宣傳。同時也講解了社會普遍關注的如何預防和阻止未成年人沉迷網絡和留守兒童監管問題。二是加強對未成年人人生觀、世界觀的教育,樹立做一個對社會有用的人的教育理念。

    (二)是開展了豐富多彩文娛活動。

    參與組織了辦事處慶祝建黨90周年紅歌大合唱比賽,經過一個多月的辛苦努力,漣濱辦事處在此次比賽中獲得了非常好的成績,團委在此次活動中發揮了極大的作用,負責聯絡導師,安排排練,設計定制服裝等工作,得到了領導和同事的一致好評。

    (三)是繼續開展“推優”工作。

    將團組織中的優秀分子極力向辦事處黨委和各黨支部推薦,接受黨組織的挑選。為加強基層團工作的管理,開展了調查摸底活動,有針對性的做好團員發展的相關工作,保持團員隊伍的相對穩定。

    (四)是積極參與團市委組織的學習活動。

    神、團的十六大精神、鄉鎮街道團組織格局創新工作、基層共青團工作的基本任務與實現途徑、基層團干部工作方法等開設專題講座。在培訓期間,組織基層團干部就如何開展好團組織格局創新工作開展交流研討。

    (五)是《中國青年報》和《年輕人》的訂閱工作。

    我處團委深入基層耐心細致、多方面做工作,今年完成《中國青年報》《年輕人》等報刊雜志的訂閱共27份。

    (六)是其它工作。

    1、做好黨群辦的日常工作。

    2、做好辦事處團委的日常工作,全力配合團區委的各項工作。

    3、做好民福駐村工作。

    4、參與婁北連接線拆遷送協議工作。

    1、把本職工作做好,確保團的日常工作順利開展;

    2、逐步完善街道團的組織格局創新工作機制,廣泛開展重點工作,發揮街道團組織在團的基層組織建設和工作中的“橋頭堡”作用。

    3、完善團籍管理,收繳團費,確保團的基層工作有條不紊的進行;

    4、深入開展主題活動,2012年是建團90周年,以“五四”、“七一”、“十一”等重大紀念日為契機,舉辦各種形式的慶祝活動,積極引導各村居委會、各企事業團組織舉辦多種形式的主題活動,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神,鍛煉青年的能力,增長青年的才干,展現青年的風采。

    5、積極參加辦事處的工作。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十

    過去的一年,不管包含了我們多少喜怒哀愁;付出了多少血汗;還是有多少收獲。一切的一切,都將成為過去式。新的一年,要有新的開始,我們將站在新的起跑線上,以全新的狀態迎接新的挑戰。

    俗話說:“一日之計,在于晨;一年之計在于春。”新年伊始,我們將以何種狀態,開展工作?將有一些什么樣的工作思路呢?為此,我列下了一個初步的工作計劃:。

    一、對日常工作中出現問題的一個思考:。

    1.隨著工廠人數的增多,員工素質良莠不齊。要全靠保安來維護工廠秩序,會更加困難。所以,必須積極與各部門主管協調溝通。以樹狀分布管理,一級級進行宣導、約束和監督。

    2.對于保安隊存在的如:自主意識,責任心不強,惰性太大。不能積極發揮自己的主觀能動性等問題。應加強宣導,積極溝通。從我做起,各班組帶班員要發揮模范帶頭作用。

    3.應加強安全責任意識的培養,安全專業基礎知識的培訓:如:1.加強消防知識的培訓;對各種消防器材的認識、使用及操作,區分各種報警狀態并加以處理然后作好記錄。2.產品識別基礎培訓;對于工廠的產品有一個初步的認識。包括物料材質,商標等。

    4.進一步,加強軍訓工作的開展:隊內發展,想要有良好的作風,強健的體魄,積極嚴謹的工作態度,必須使軍訓工作得以堅持不懈的開展下去。

    二、明確目標,大膽提出安全整改意見和建議:。

    1.積極向上級反應,公司目前安全方面存在的隱患。哪些需要加以改善,哪些需要加強宣導。求得上級部門主管的,理解及支持。

    2.建議在公司推行《三級安全教育培訓》。使員工在剛入職,就產生一種安全生產意識。對公司的規章制度及安全操作規程有一定的了解。化被動為主動,時刻牢記安全防范,安全自救常識。無論大災難小事故,避免引起恐慌和紊亂,導致新的事故發生。

    3.加強公司安全問責制。對損人不利己,惡意破壞公司消防設備和其它安全設施的,應加大處罰力度,并嚴格落實。

    計劃四:工廠保安隊長工作計劃。

    在過去的一零年里,保安員的工作有哪些優點需繼續保持的,又有哪些薄弱環節和不足之處需要改進的,新一年里,除了要遵守好保安員崗位職責的同時,還有哪些保安員工作計劃需要一一制定呢?請看以下資料:

    二零一一年安保部在公司領導的指導下,將圍繞公司的總體安全經營發展目標,加強安保部門管理,增強保安員的崗位責任、安全意識,進一步提高保安員的服務水平,全面做好公司的安全保衛工作,為公司創造良好的經營管理環境,全面總結安保工作薄弱環節和不足,制定保安部工作計劃。

    (一)、工作目標。

    1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《度安全生產目標管理責任書》確定的指標。

    2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。

    3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

    一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。

    1、處理好與鄰村人員的關系。

    2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。

    3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

    4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。

    5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛巡查方案。

    6、做好治安管理監控系統的保密工作。

    二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業務經營正常運作。全面總結10年安保工作薄弱環節和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衛工作中。

    三、公司安保部參照行業規范將對保安員進行一系列的學習和培訓。

    2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

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    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十一

    幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。

    二、情況分析:

    強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創新開展,讓家長工作取得更大的成效。

    三、工作目標:

    1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

    2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

    3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

    4、根據家長的需要,提供便利服務。

    幼兒園家長工作措施

    1、開學前電話聯系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

    2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

    3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

    4、開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談談參觀后的感想和體會。

    5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長配合填寫有關欄目。

    6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

    7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

    一· 本字期工作指導思路

    以接受北京市市級示范園的驗收工作為重點,深入研究《綱要》內容,以“全納教育”理念為指導,以示范園的四個示范作用為重要的實踐研1究內容,深入、具體、有效的開展日常保教工作,確保保教質量的穩步提高。

    三· 具體工作目標及措施安排

    (一)幼兒發展方而

    1、開展五大領域內容學習的基礎上,將主題活動目標與區域游戲活動有機結合,重點研究在藝術領域活動中如何體現孩子的個性化發展。

    (1)帶領教師研究班級幼兒現有的發展水平,學習本年齡段幼兒的基本發展目標,討論、選擇適宜的幼兒學習活動內容。如:小托班幼兒以適應幼兒園生活為主,開展由游戲化的各種活動;中大班以培養各種行為常規為主要內容。

    (2)開展藝術領域的研討與學習,掌握幼兒的藝術發展特點,并在每月結合幼兒的興趣及區域活動開展多種藝術活動。初步嘗試建立幼兒藝術成長檔案,收集幼兒個性化作品,把握藝術教育中幼兒的個性發展特點。

    2、繼續以陽光體育運動為契機,利用每天戶外活動時間,加強幼兒各項體能鍛煉,保證幼兒身體素質的全面提高。

    措施:

    (1)針對年齡特點,將特色陽光體育活動項目結合冬鍛傳統項目,制定陽 光體育鍛煉計劃。

    (2)堅持開展每天一小時的“我是運動小健將’’活動,在保障全面鍛煉的基

    礎上,體現不同的活動特色。

    3、堅持認真執行幼兒一日生活常規要求,幫助幼兒養成環境的自我整理及維護意識。

    措施:

    (1)繼續調整完善一日生活的各環節,細化常規的內容及要求,落實到具體的班級工作。

    (2)關注日常工作中的常規教育,設計多種方式幫助幼兒養成環境的自我整理及維護意識。

    (3)利用班務會時間,學習討論幼兒常規培養的內容,交流、研討培養的方法及策略。鼓勵教師互相的交流與觀摩,在實踐中互相學習。

    4、加強班級對體弱兒及特殊需要兒童的體質發展的干預工作,配合醫務室采取適宜的個別化的干預辦法,幫助每位幼兒獲得健康的發展。

    (二)教師發展方面

    1、圍繞提高教師對活動區活動的組織與指導能力這一重點工作,有針對性地結合領域內容,組織教師參加各種培訓、觀摩及展示交流活動。

    措施:

    (1)積極組織教師參加市、區舉辦的各種觀摩及培訓活動,幫助教師開闊視野,學習先進經驗。

    (2)結合本學期工作,開展園內教育理論的學習及活動區活動的觀摩與研討,提高活動區材料的提供的科學性及區域活動的組織與指導能力。

    (3)分層次對教師進行教學指導,對年輕教師采取現場指導的辦法,及時發現問題及時指導,提高年輕教師的教學組織能力及隨機教育能力;對老教師采取活動前指導,幫助他們關注幼兒的興趣、需要,提高幼兒參與活動的主動性,鼓勵采用新穎的教學形式,吸引幼兒參與。

    (4)發揮骨干教師的帶領作用,以教研小組的形式,開展學習研究,尊重教師的個性特點,從自我優勢之處著手帶動專業提高,結合班級環境創設的研究,鼓勵教師參加活動,形成教師學習及成長的共同體。

    2、進一步提高教師對教學活動的反思能力,繼續提高教師運用語言表達能力

    及文字書寫能力。

    (1)堅持隔周一篇的教學反思記錄。(上下午教師書寫教學反思紀錄,助教及衛生班教師書寫教育觀察記錄。)開展反思記錄展示交流活動,每兩月由教師自我推薦一篇自己書寫的反思記錄,進行全園交流,從中選出優秀的文章,整理成冊或向外推薦。

    (2)利用教研活動等多種形式,提供多種機會讓教師大膽表達自己的見解,提高語言表達能力。

    (3)發揮特教資源中心師資力量,結合全納教育研究,開展教師具體干預方式的培訓,提高班級教師的干預水平。

    (三)保教工作方面

    1、細化日常常規工作各環節,加強指導與評價,做到有要求、有指導、有評價,促進教師日常保教工作的提高,促進幼兒健康發展。

    措施:

    (1)將學期的重點工作與日常工作有目的地結合起來提要求,有針對性地檢查、評價,提高教師的專業技能。

    (2)加強學習《綱要》內容,有針對性地解決:如何開展活動區活動。提高教師的活動區指導能力及對幼兒的個性化活動的關注能力。

    (3)結合相關的主題活動及班級特色活動內容,開展班級室內外環境的布置與研究工作。每月開展一次環境及活動區活動的展示、觀摩、交流活動,幫助教師提高相關的教育指導能力及教育意識。

    (4)加強教師保教工作的指導,增強教師保教合一的意識,研究日常工作中容易出現問題的環節,尋找有效的處理辦法,提高保教工作的實際質量。

    (5)繼續堅持安全保護的教育,每月第一周的周一作為固定的“安全預演日”,進行幼兒安全逃生等活動,提高幼兒及教師的安全意識,增強相關的能力。

    2、落實《綱要》,結合課題,積極開展“如何在區域活動中提供適宜的材料支持幼兒個性化發展’’的園本教研,有重點地解決教師日常工作中的實踐問題,為教育教學工作提供幫助。

    措施: .

    (1)繼續加強《綱要》及相關教育理論的學習,與教師一起認真分析、研究

    相關的內容,提升教師的教育理念,增強教育的適宜把握能力。

    (4)每月的教研活動日開展各種活動,以此把握教師的教育活動及基本技能,有針對性地進行指導。

    3、重視家園配合,繼續加強家園溝通工作,豐富家園溝通的形式。

    措施:

    (1)繼續堅持進行《幼兒成長檔案》的記錄工作,認真記錄幼兒成長歷程,發揮家長的主動性,積極參與檔案的建立工作。

    (2)圍繞特色活動與活動區活動,開展“爸爸媽媽請進來,,活動,有針對性地組織家長進行教育教學觀摩或教學活動參與。

    (3)以互動式的方式開展家長學習活動,讓家長在實際操作中感受幼兒的快

    (4)充分利用家長園地與家長溝通,豐富家長園地內容,提高內容的針對陛、有效性。

    (5)發揮家長委員會的作用,邀請家長代表參與教育教學的各種活動。

    (6)利用北大及園所資源,初步嘗試開設心理咨詢室,幫助孩子及家長保持良好的心理健康狀態。

    (7)利用北內資源,結合班級主題活動的開展,組織校內秋游,帶領孩子參觀北大實驗室、體育場館等。

    (四)早教、特教工作方面

    ·特教方面目標:繼續探索融合教育的有效途徑,簡單構建融合課程體系基本

    1、堅持開展社區早教工作,深入挖掘早教特色,將實踐內容進行認真的梳理與總結,整理成冊。同時,開展早期的幼兒篩查工作,幫助家長更好的了解幼兒的成長特點,提高育兒水平。

    2、堅持將特教工作與班級普通教育結合起來,進一步探索特教干預與普通教育的更好融合途徑,加強教師問的協同合作。

    3、加強特教教研小組和普教教研組的融合教研活動的開展,提高特教和融合教育工作的研究水平,細化特教指導內容,嘗試結合主題教學活動,開展融合教育,實踐相關的課程,并進行總結與反思,收集整理個性化教育案例集。

    在保持和發揚前期特教研究工作中關注幼兒個別針對性的干預訓練的基礎上,加強特教干預活動與班級日常活動的結合,將特教教師對特殊兒童的班級教育干預工作作為研究的重點,同時加大班級教師日常全面干預的力度,幫助教師全面提高一日常態活動中對特殊兒童的干預意識和干預能力,更好地實現融合教育。

    4、在融合班級探索、嘗試特教干預的策略如何向普通兒童個性化教育支持方面進

    5、繼續發揮資源中心的輻射作用,為全市特殊兒童隨班就讀實驗基地提供專業培訓和實習支持等服務。

    ·早教工作目標:

    繼續開展和研究多種有效形式的社區早教工作,達到95%以上的教育覆蓋率。

    1、對親子班加大心理支持力度,為親子班家長提供免費心理咨詢。

    2、做到兒童發展問題早發現、早甄別。

    3、本學期將安排兩次走進社區開展系列宣傳活動和游戲小組活動

    4、開設網上的教養咨詢信箱,針對性地解決家長遇到的育兒困難,回復家長們司題,實現早教工作便捷和優化。

    5、在北大閉路電視臺進行播放宣傳等活動,擴大覆蓋面。

    6、開辦家長學校,保姆培訓,專題沙龍等活動,實現家園合作教育。

    四、逐月計劃(見下表)

    2015年秋季幼兒園新學期工作計劃 悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

    一、班況分析

    本學期我們將培養幼兒良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

    二、保教工作:

    做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

    1、保育工作

    督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

    培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

    細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

    積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

    2、教育教學工作

    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的.幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

    繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

    在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

    重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌

    握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。 繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

    結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

    本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

    三、安全工作

    安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

    四、班級管理

    1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論

    自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

    2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接-班記錄。

    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

    五、家長工作

    做好家長工作,提高家園共育的效果。

    1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

    2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

    3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

    5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

    總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

    各 月 工 作 安 排

    九月份:

    1、老生入托,開展安全、常規教育。

    2、整理室內外環境布置。

    3、班級召開家長會。

    4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

    5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

    6、落實晨檢發牌制度。

    十月份:

    1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。

    2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。

    3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。

    4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

    5、訓練幼兒運動會比賽項目。

    十一月份:

    1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

    2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。

    3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

    4、秋季家園運動會。

    十二月份:

    1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

    2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

    3、家長開放日。

    4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境布置檢查(操作材料的應用)。

    5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

    一月份:

    1、結合元旦開展“迎新年”親子活動。

    2、展示本班特色成果。

    3、幼兒身心發展評估。

    4、學期末家長會。

    學期結束,做好班級財產清理工作

    一、工作任務

    根據縣局關于幼教管理要求,進一步規范幼兒園管理工作,本學年是落實幼兒園“三三發展規劃”的起步年,規范民辦園規模。但是,根據幼兒園將來發展的需要,本學期我們將面臨前所未有的幾大工作任務的挑戰:

    1、爭取通過市級幼兒園評估;

    2、本學期準備工作。

    面對以上的工作任務,我們只能將壓力變為動力,以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒園教育指南》為指導,堅持事實求實,開拓創新,與時俱進,將本著促進幼兒園可持續發展”為目標,本著對孩子負責、對家長負責、對幼兒園發展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。

    二、工作要求

    (一)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改幼兒園安全工作制度,層層落實安全工作。

    (二)各學校要對轄區的幼兒園直接管理,各校校長要根據縣局下發的《關于幼兒園評估細則》展開各種工作,強化新的教育觀、發展觀,加強幼兒園管理理念、加深認識,并將此項工作作為推動常家鎮幼兒園發展建設的重要工作來抓。

    (三)抓有序,促幼兒園管理

    本學期工作任務重,各轄區校長要保持清醒的頭腦,有力的發揮指揮、調度、支持的核心作用。首先要做到工作規劃有序,所有的幼兒園工作按時間順序和輕、重、緩、急進行有序的規劃,使所有工作都疏而不漏;二是要做到超前準備有序,這包括時間、管理人、超前準備和合理調度;三是要做到抓落實調整有序,這需要按規劃的時間定時定量完成工作任務,檢查落實完成情況,同時根據實際情況及時調整工作策略,不拖延;四是要明確職責有序,各學校校長是一個獨立的指揮員,各司其職、各負其責,既有分工,又有合作,相互支持。

    (四)評估促創建市級幼兒園

    今年是我縣提出創建市級、省級幼兒園的第一年,按照我縣幼兒園評估標準,一是要想盡一切辦法,進一步優化我鎮幼兒園硬件設施設備,力爭在辦園條件上達到標準;二是在幼兒園檔案資料上為評估需要做好一切準備工作;三是抓我鎮幼兒園建設中的薄弱環節,特別是環境、教材、檔案等,嚴格按照縣局評估標準把好保教質量關;四是根據縣、鎮評估小組的評價意見抓整改、調整工作;五是力爭本學期縣局對幼兒園評估并爭取過關。

    三、具體工作及措施:

    (一)加強政治、業務學習 ,加強教師培訓。

    創優質服務。

    2、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

    4、加強自身業務學習,刻苦練習六項技能,組織教師外出參加各種培訓,到中心園聽課,努力提高教學水平。

    5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

    (二)不斷完善保育、教育工作

    依據《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。

    1、保育及衛生保健工作

    (1)加強安全工作、保衛工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

    (2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

    (3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

    (4)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換

    幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

    (5)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

    2、教育工作

    (1)繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

    (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春、秋季趣味運動會、現場作畫比賽、游園活動等,提高幼兒園社會聲譽。

    (3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發展五大領域的和諧發展。

    (4)從區域設置、玩具的投放、更新、 區域規則的制定以及教師的區域指導等方面加強區域活動的開展,充分發揮區域活動的作用。

    (5)通過現代化電教設備提高教育效果。

    (6)根據幼兒實際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環境衛生教育等。

    (7)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

    (三)行政后勤工作

    1、加強管理力度,繼續建立、完善各項規章制度并嚴格執行。

    2、創導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,

    培育教師的團隊協作精神,培養教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。

    3、強化民主管理,切實實行園務公開。

    4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責任書,把安全工作落到實處。

    5、根據各園園舍實際進行環境改造,充分發揮每一處環境的教育作用,完善幼兒園各項設施設備。

    (四)家長工作

    1、不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作促進家園共育。

    2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

    三、工作安排 (根據所轄區實際開展工作)

    九月:

    1、制定學年、學期各類工作計劃;

    2、各校召開轄區幼兒園工作會議;

    3、完成傳達評估標準的準備工作。

    4、鎮召開幼兒園工作會;

    5、各園安全工作排查。

    十月:

    1、健全安全工作制度,逐級簽定安全工作責任書

    2、對各轄區幼兒園進行評估視導;

    3、各轄區召開安全專題會。

    十一月:

    1、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

    2、各轄區整理評估后的整改工作;

    3、片區座談討論、觀摩視導。

    4、加強衛生安全監督工作。

    5、邀請家長參加幼兒園組織的家長會活動。 十二月:

    1、進行家長問卷調查,匯總調查情況。

    2、年度考核工作;

    3、學期工作總結;

    4、假期安全工作會。

    常家鎮教辦

    2011.9.10

    本期我們在確保幼兒安全和加強保育質量的基礎上, 繼續以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,規范教育行為,加強園本教材的開發,加大教研工作的力度,提高教師參與教科研活動的積極性,著力培養研究型教師,以研興教,全面提升幼兒園的保教工作質量。

    二、工作目標

    1、加強教師隊伍建設,更新教師觀念,鼓勵教師積極開展教學研究,深化課程改革,不斷提高教育教學質量。

    2、認真貫徹落實《綱要》精神,堅持以“全面培養每個孩子的基本素質,為孩子的終身發展奠定扎實的基礎”為目標,促進幼兒全面發展。

    3、深入開展園本教研的開發研究活動,規范課題研究過程,逐步形成幼兒園特色。

    (一)、切實抓好一日活動,加強禮貌衛生教育

    1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,結合本班孩子的發展水平,詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃,要求有重點、有主題、有目的,并提前一周備好活動教案且一定要按計劃實施(除特殊情況外),同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區角游戲活動。將區角游戲作為一種日常性的游戲活動來做,保證每個孩子都能持續得到發展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。

    2、加強監督校園環境、班級的安全衛生及幼兒衛生健康的力度,嚴格遵照教體局、衛生局的有關文件,加強對甲型hini的防控工作,每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。

    3、建立“文明小衛士”宣傳隊,以身作則,以“小手牽大手” 等各種教育形式,把幼兒良好的行為習慣的養成落到實處,讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。

    (二)、豐富教育教學活動,重視家園聯系。

    1、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,讓幼兒感興趣,能積極參與。

    2、開展豐富多樣的親子活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞臺。

    3、豐富創新常規的遠足、半日活動、社區活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

    4、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿,密切家園聯系;提高家長園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值;繼續辦好班級博客,定期召開家長會、開辦家長學校;成立家長委員會,加強家園溝通的力度,形成家園教育合力。

    (三)、深化園本教材研究,促進幼兒全面發展。

    1、落實新《綱要》,實踐新課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

    2、繼續推廣園本課程《科技活動》、《珠心算》,開展全園英語教學活動,保證原有特色的鞏固。

    3、組織教師研究園本教材,以“愛家鄉”為主題,科學合理制定各項教育教學計劃,注重教材的分析把握,將優秀的教案發到網上供大家參考學習,每月對所教內容進行反思,做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學。

    (四)、加強基本功訓練,提高教師自身素質

    1、注重對年輕教師的培養,組織組織開展新教師“一課三研”的業務練兵,加強對保育員老師的考核工作,迅速提高其保教水平,以老帶新,推動我園教師專業水平的整體提高。

    2、繼續堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動,意在展示幼兒教師心靈手巧的同時,提高教師的教育教學運用技能。

    3、加強業務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節,教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心主動的向有經驗的老師學習,提高教學水平。 抓好特色教育,辦好園本課程,開展豐富多樣活動是本學期教育教學工作的重點,希望通過這些活動的開展,促進幼兒身心健康的成長,讓孩子們在幼兒園擁有一個“愉悅的、進步的、難忘的”童年。

    附:月工作計劃

    八月份:

    校園環境創設,幼兒報名編班。

    九月份:

    1、制訂年級組計劃、教研計劃,各班制訂班務計劃

    2、教學秩序正常化

    3、各年級組根據上學期體操比賽結果組編及教操

    4、組織“教師節”慶祝活動

    5、向家長做好安全教育的宣傳工作、全園安全自護演習

    6、成立新一屆家長委員會,召開家長委員會第一次會議。

    7、全園家長會及新生家長會(鮑啟英)

    8、迎接“慶國慶60周年”系列活動(含親子活動)

    9、督促行政辦公樓工程的完善及驗收工作

    十月份:

    1、保育員考核

    2、“可愛的寧國”教學研討月活動

    3、“愛家鄉”親子活動

    3、向家長開放半日活動

    4、中班家長學校開課(應艷)

    5、組織開展重陽節敬老活動

    6、塑膠操場的鋪設、門廳通道的裝飾工程

    十一月份:

    1、大班社區活動――參觀消-防-隊

    2、幼兒冬季運動會

    3、大、中、小班秋游

    4、工會組織活動

    5、四樓活動室的裝飾工程、辦公樓辦公設施的添置及布置 十二月份:

    1、大班家長學校開課(芮敏)

    2、“科技活動”展示活動

    3、“圣誕節”親子活動

    4、準備“迎新”慶祝系列活動:語言系列比賽活動、

    卡拉ok比賽、幼兒書畫展

    5、完成辦公樓的搬遷 元月份:

    1、“迎新”慶祝活動

    2、“科學認讀”教研周

    3、教師教玩具制作比賽活動

    4、各項工作小結。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十二

    3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。

    四、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作。

    1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施,與下級簽訂“責任狀”,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有任務,個個有壓力、有動力。

    2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。

    新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

    在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

    鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

    所以,我這學期的工作目標是以下3點:

    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

    1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

    2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

    3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

    5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

    6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

    以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十三

    (3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

    三、教學工作上.

    我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

    第三,學生才是我事業中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

    第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

    綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發揮最高水平,把這個班辦好.同時也謝謝各位領導對我的信任。

    一、指導思想。

    堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,注重特色發展,積極參加教研活動,實施素質教育,注重特色發展,努力促進我班的內涵發展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。

    二、目標任務:

    2、在數學學科教研教改中注重素質教育,充分發揮現代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。

    三、工作要點。

    1、以課程改革為中心,根據學校的工作計劃,結合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質量。

    2、以認真貫徹“教學五認真”為基本點,切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學,提高教學質量。

    3、進一步規范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。

    4、探索課改評價機制,發揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。

    5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養,鼓勵學生大膽創新,不歧視、壓制、挖苦學生。

    6、協助教導處不定時深入課堂檢查“常規”執行情況,定期進行“教學五認真”檢查,尤其是備課質量、作業批改和輔導學生的情況檢查。

    7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優質課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十四

    為實現熱力系統長周期安全穩定運行和經濟運行的目標,結合公司年中工作會議精神,針對車間的現狀,經過深入的研判、思考、分析,熱力車間下一階段的工作思路和措施如下:

    一、加強勞動紀律管理,確保員工隊伍穩定。

    員工遵章守紀是確保安全生產的基礎,沒有鐵的紀律,無法保證正常的生產秩序,車間在勞動紀律管理上前一階段有點松懈,導致部分員工出現遲到、早退現象。為徹底杜絕此類現場發生,嚴格勞動紀律管理,采取的措施為:

    1、在組織全體員工認真學習動力廠、車間勞動紀律、績效考核管理的基礎上,車間主任、管理人員每天參加班組白班、四點交接班,每星期組織不少于三次勞動紀律的抽查,車間值班干部每晚要進行2次抽查,將檢查及處罰結果第一時間進行通報,使員工形成遵章守紀的良好習慣,在九月底前徹底消除習慣性的違張違紀現象。

    2、加強對車間管理人員、班組長的管理。管理人員、班組長違規將加倍進行考核,出現兩次調離管理崗位。9月底組織一次車間管理人員及班組長測評,不合格的撤職。制定班組長動態管理辦法,實現末位淘汰,提升班組長的責任心。有重點的培養后備管理人員,把真正車間敬業愛崗、認真負責的員工提升到管理崗位。

    3、車間主任每月參加班組全會,關注員工關心的重點熱點問題,深入現場及時解決員工工作、生活、思想上存在的問題,構建和諧的員工隊伍。

    二、以安全標準化、無泄漏工廠創建為主線,實現現場安全文明生產。

    按照公司無泄漏工廠驗收標準九項三十三條內容、安全標準化車間驗收標準細則十二項考核標準,結合公司、動力廠推進計劃,車間將根據職責分工列出詳細的整改計劃,制定出責任人、整改時間,逐條逐項進行整改。車間每周一下午召開周例會,落實上周工作完成情況,安排布臵本周工作,充分調動管理人員、班組長工作積極性,依靠全員抓點檢、抓備用、抓設備切換,提高設備健康水平。在10月底之前實現現場安全文明生產。

    三、認真分析當前設備、生產系統的缺陷,制定消除措施。

    通過對近年來設備、生產狀況的認真的分析、調查,結合車間當前生產實際,存以下缺陷。

    1、余熱鍋爐系統。

    1.1脫硫塔已運行三年內壁結垢嚴重,通風量減少,塔本體、進口煙道存在滲漏。塔內供液管受高硫焦腐蝕嚴重,明年采暖期結束后必須安排為期一個月的大修。

    1.2脫硫池、沉淀池、鋼煙道都存在滲漏現象,脫硫池內壁貼磚幾乎全部脫落,沉淀池處理過無數次滲漏依然嚴重,副塔出口至旁通煙道閘板閥鋼煙道腐蝕嚴重,需徹底進行更換。以上三個問題和脫硫塔處理同步進行。

    1.3受高硫焦的直接影響,余熱鍋爐本體管路腐蝕較嚴重,低溫段省煤器運行周期為一年,今年四月份進行了更換,因訂貨生產周期較長,現在就必須著手準備一組。

    況,以免檢查出問題使公司遭受損失。

    1.5除鹽水系統混床再生周期縮短,由投運時的30天降至10天。反滲透、超濾膜運行使用周期為三年,已到更換時限,因費用較大,明年將逐步進行更換。

    2、天然氣系統。

    2.1天然氣系統管路腐蝕嚴重,所有閥門井都存在滲水現象,一級撬出來到各用戶管路無隔斷閥門,任何一個用戶管路故障,都必須全廠停氣,屬于設計缺陷。管路腐蝕問題今年9月份動力廠自主進行刷漆處理,明年3-5月份列入大修,閥門井漏水整治難度大,需拿出切實可行方案。在九月底前制定方案,10月份完成整治。各用戶加隔斷需全廠停氣,車間在九月底拿出方案,準備好材料、備件、檢修隊伍,適當時候增加隔斷。

    2.2天然氣運行人員技術力量薄弱,新上崗的五名員工都沒有運行經驗,仍需加大力氣進行培訓,遇到異常情況時難以從容應對,建議聘請一名有資質、有運行經驗的天然氣技術人員。

    3、管網系統。

    3.1外部蒸汽管網近1/4蓋板斷裂、腐蝕嚴重,管溝內蓋板部分支撐變形、損壞,隨時有塌陷可能,因距離較長,溝內各種管路、下水、電力線路復雜。外網安全運行壓力大。此事應打專題報告公司協調解決。

    3.2廠區內部分暖氣管路腐蝕嚴重,在9月至10月底之前需進行選擇性處理,因處理難度和費用問題,明年需分段報大修計劃。

    四、嚴格控制可控費用,為公司創造新的效益增長點。

    鹽、加堿、加石灰量,嚴格執行動力廠的控制流程,材料、備件從計劃的編報準確性到領用消耗要可控。車間主任嚴格把關。對檢修費用要嚴格執行定額,檢修完后要到現場確定實際工作量。做到預控、可控。

    配合公司做好蒸汽外送、結算工作,確保鍋爐系統、外部蒸汽管網長周期安全運行,確保蒸汽品質,多產蒸汽,降低蒸汽成本,為公司創收、創效,此項工作結合運營轉型長周期計劃進行。

    運營轉型速贏項目的改造工作督促相關部門做好,當前設計圖紙已出,一直未進行立項,速贏項目完成后,可大大提高除鹽水產水率,每年可節省費用30萬元,降低蒸汽成本。

    五、加大員工培訓力度,提升員工技能。

    要求車間主任、管理人員、班組長講課培訓,加強培訓考核力度,提高培訓講義的質量,確保培訓效果。在開展操作技能、檢修技能、規范操作、規章制度等崗位實際技能培訓的基礎上,每月由車間主任對員工進行一次敬業愛崗方面的培訓。針對生產運行方式變化情況每月組織一次現場事故演練,提升員工應付突發事件能力。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十五

    今年有幸分配到稻田中心小學,并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

    第一,在業務水平上。

    由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

    第二,在知識蘊涵量上.

    雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

    (1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

    (2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

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    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十六

    為確保學校安全,做到時時有人管,處處有人管,事事有人管,構建學校全員安全管理網絡,明確安全工作目標,落實安全責任,制定本管理方案。

    一.認清形勢,明確安全工作的重要性。

    對于集中辦學規模宏大的寄宿制學校來說,安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學等學校工作的前提和保障。因此,學校領導及全體師生都要牢固樹立“安全第一,預防為主”“安全重于泰山”的意識,切實做到“一崗雙責”即在現有崗位,既負責好本崗位相應的責任,還要負責好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,加強學校安全和諧建設,切實做好安全和諧工作。安全是前提,和諧是保障。最大限度預防學生違法犯罪及學校意外安全事故的發生,維護學校安全、穩定,創造良好的安全秩序、和諧的育人環境。必須做到層層把關,處處落實,將管理制度,工作責任落實到具體責任人。按照上級要求,結合我校實際,通過簽訂安全工作責任狀,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。

    學校安全預防管理實行人防、技防和物防相結合。具體又分為教學安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設施設備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。

    堅決杜絕各種事故,尤其是重、特大傷亡事故,確保全校師生人身安全、校產安全。努力創建省級安全和諧校園,使全校師生在安全、和諧、愉悅的環境中工作、學習和生活,讓領導放心、家長認可、師生滿意。

    三、管理機制。

    (一)加強組織領導,為創建安全和諧校園提供組織保障。

    為了強化責任意識,加強領導,規范管理網絡,理順管理程序,明確全體教職工安全責任。實現安全防范責任到人。學校成立安全工作領導小組:

    組長:校長李洪超。

    負責學校安全全面工作,是學校安全工作的第一責任人。

    副組長:安全副校長曲世強。

    負責門衛、校園內及周邊的安全防范工作;負責檢查、協調各分管負責人的安全管理及落實工作。

    成員:王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明。

    負責各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責任追究工作。

    具體分管與各處室的分工是:

    1、安全保衛處工作第一負責人曲世強,具體負責部門:安全保衛處;負責門衛及校園里、校園周邊、學生上、放循環假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作,確保乘車安全。上級領導來檢查的安全保障工作。

    2、校產安全第一負責人李玉清,具體負責部門:總務處;負責學校一切校舍安全,教學和生活設施、設備安全,全校水、電安全,消防安全,學校食堂、超市的安全工作,鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設施、設備的及時維修工作。

    3、教學安全第一負責人張艷杰,具體負責部門:教務處;負責學生的課堂教學安全,實驗及教學活動安全,各教研組安全及相應設施的安全、西教學樓安全管理工作。

    4教育安全第一負責人王野,具體負責部門:政教處;負責學生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學期一次的教學樓安全演練工作,負責放假期間的交通安全教育與維護工作,各班級安全管理工作、教學樓內衛生間安全管理工作、白天上班期間教學樓內的安全工作、東教學樓的安全管理工作,在學生正常上課期間,堅決避免惡性違紀事件。

    5、學生住宿安全第一負責人龐紹明,具體負責部門:生活指導處,負責早操期間安全,上、下午及晚自習放學時樓道內安全(生活指導教師要在樓道內巡視),午、晚自習期間教學樓內學生上自習的安全及學生入寢室期間的一切安全,負責四棟宿舍樓內的一切安全管理工作。

    6、和諧工作第一負責人孫靜純,具體負責部門:辦公室,負責了解、調查、協調、解決教師矛盾,貫徹落實教育思想,引導、規范組織紀律,負責會議室安全工作。

    各口負責的具體設施安全,包括對應的區域設施、設備安全。具體各口可對分管處室提出要求。

    7、帶班第一責任人為總帶班領導,具體負責人為東、西兩棟教學樓內的值班領導、生活值班領導、安全保衛值班領導。總帶班領導相當于當天的校長,負責全面協調、解決當天所發生的一切與安全有關的事件,及時進行全校的巡查,尤其是早、中、晚放學期間食堂與宿舍之間的巡查工作,并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學樓的領導負責當天兩棟樓內的一切安全工作,尤其做好樓道防擁擠踩踏的監督與疏導工作、學生打架調解、外來鬧校人員的清理工作,夜間的防盜值班工作,及下晚自習后巡崗工作,做好開關水、電,鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習后清理好樓內學生并做好相應安全工作。

    8、如發生意外傷害,白天,由總帶班協調政教處和班主任負責送學生到醫院就治,與家長溝通并解決,重特大事做好上報校長工作;晚上由總帶班安排東、西兩樓教學樓、安全保衛值班領導護送學生到醫院就治,并由生活指導處帶班領導負責聯系學生家長,做好調節處理工作,重特大事故應及時上報校長。

    9.各口分管領導每天早上要對所管區域巡查一遍,發現隱患要及時上報并妥善解決,帶班領導每晚要對全校巡查一遍,發現安全隱患要及時上報并妥善解決。

    五、加強制度建設,為創建省級安全和諧校園提供制度保障。

    1、完善學校安全檢查制度。

    各分管領導要根據所分管的具體情況,按照上級工作要求、結合學校實際制定相應的預案、制度、檢查記錄。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,做好安全檢查與排查工作。安全領導小組將在每個循環第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領導小組成員和保衛、生活指導教師、校醫、水電工、部分班主任組成,檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領導對學校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發現全安全隱患應及時報告。

    2、完善安全和諧校園創建制度。

    學校始終把創建省級安全和諧校園工作放在首要位置,開展爭創文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動,各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結,使和諧校園創建工作開展的有聲有色。

    3、完善安全事故責任追究制度。

    發生安全責任事故、人身傷害責任事故,安全工作領導小組通過各口負責人,查記錄、訪學生等方式,按照職責、地點、時段對責任事故原因、事故責任和賠償問題作出認定。對學校有責任的安全事故、人身傷害事故,按照本方案,追究相關負責人及當事人的責任,決不姑息遷就。

    六、加強安全法制教育,為創建安全和諧校園提供法制保障。

    廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。學校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

    七、加強“三防”工作管理,為創建安全和諧校園提供全面保障。

    1、加強“人防”工作管理,確保師生人身安全。

    (1)學校領導實行值班制。

    每天學校至少4名領導帶班,實行24小時值班制。值班領導保證24小時通訊暢通,值班室內要有學校中層以上領導聯系電話及班主任聯系電話。東西政教處內要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。

    (2)生活教師實行值宿制。

    生活指導處每天有1名領導實行24小時帶班,20名生活指導教師值班,分樓層管理,做到宿舍樓每個樓層1名指導教師。生活指導教師職責是從下午5:00至次日上午8:00期間,組織學生上好早操及早晚自習,以及晚上學生的就寢和寢室的安全工作。

    (3)保干巡邏制。

    為了確保校園內外平安,學校3名保干值班。每班工作時間為24小時,負責校園里教室外的安全防范工作。

    (4)門衛崗位制。

    門衛每天實行24小時工作制。學生放節假日期間,安排教師24小時值班。做到全年門衛不離人。主要負責外來人的登記,出入學生登記,外來車輛管理,校產管護及校外安全隱患的上報和應急處理。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

    (5)校園飲食衛生及防病安全管理。

    嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況及時報告學校,妥善處置。

    2、加強“物防”工作管理,確保學校財產安全。

    (1)校園防盜安全管理。

    做到制度齊全,措施到位。值班人員按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

    (2)校舍安全管理。

    總務處定期進行校舍勘驗檢查,發現險情立即處理。為防止擁擠踩踏的事故,學生放學,就餐適當錯開時間,樓層之間順延3分鐘,值班領導應和生活指導教師做好學生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,堅決消除管理安全隱患。

    (3)鍋爐安全管理。

    學校現有兩個鍋爐,一個為6噸主鍋爐,寒假期間剛剛更新,另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設施齊全,新安了鍋爐軟化水設備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用,保證全體教職工和全體學生的生活用熱水。

    (4)食堂、超市、洗衣店、理發店安全管理。

    每循環,總務處給各商店經營業主統一開安全會。對經營業主在安全方面做出相關要求,并與經營業主簽定本學期安全責任狀。要求商店都采用統一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料,柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛生,都在保質期內。各店用水、用電都按相關要求操作,各店必須有建全的安全組織及管理制度。

    3、加強“技防”工作管理,提高全校師生安全防范意識。

    (1)校園消防安全預防。

    在上級領導重視下,投入大量資金安裝監控設備,共安裝監控攝像頭211個,對校園內全面實行監控。我校共配置滅火器194個,教學樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應急指示燈、應急照明燈,消防緊急疏散通道通暢,消防通水管道直接通到各樓層,消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

    (2)校園用電安全管理。

    嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。禁止教師、學生私自用電。

    (3)交通安全管理。

    學校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制,這樣減少了學生乘車的次數,減少了學生在路上出現危險的機率。其次,學生乘車采用固定車主制。第三,學校領導、班主任送學生上車制。第四是學生乘車采用警校共建制,每次放假,交警都要到學校對接送學生車輛的安全狀況進行檢查,我們要求學生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛,不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。

    幫教措施工作計劃(熱門17篇)篇十七

    根據市教委通知精神,全校從3月2日起全面實施線上教學活動,確保“停課不停學”。結合我校實際情況,部分家庭因缺網絡問題、缺手機、缺電腦或缺網絡電視等原因,導致線上教學無法達到100%的覆蓋面,為了解決實際困難,消除家校矛盾,提高學習質量,提升社會滿意度,特制定本方案。

    一、參與人員。

    全體黨員、干部、入黨積極分子、全體教師和志愿者。

    二、家訪對象。

    抗疫一線的醫務工作者家庭、建卡貧困戶家庭、無網絡戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭。

    三、家訪內容。

    2、與孩子一道觀看網課,查看線上學習情況,了解孩子學習質量,了解孩子身心健康;。

    4、溝通和幫助家長解決在家校共育中的一些具體問題;。

    5、對孩子進行必要的心理疏導,端正學習態度,認真搞好網上在線學習,避免沉迷游戲。在學習之外,注重室內鍛煉,保護眼睛,多參加家庭實踐。

    四、家訪要求。

    1、從即日起開始落實家訪工作并持續到本月底,每兩個人為一個小組統一行動,便于照相留痕,相互協助。

    2、每組至少實地家訪3位學生,電話家訪6位以上學生,原則上主要是自己授課班級學生。所有家訪人員必須家訪自己授課班級學生有抗疫一線的醫務工作者家庭,重點家訪建卡貧困戶、孤兒、低保戶、無網絡戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭的學生,家訪時拍好照片,作好家訪工作記錄,力所能及幫助解決實際困難,對家訪中的發現的重要困難問題報學校,由學校研究集中解決。

    3、走訪全覆蓋。全體黨員、干部、入黨積極分子和全體班主任必須完成。家訪時了解學生開展網絡學習的情況,幫助解決困難和問題,指導學習方法,增強學習實效,初三教師在家訪中要強化控輟保學。

    4、每組任務完成后將家訪材料傳嚴迎春私人qq。材料放在一個文件夾中,文件夾以兩個教師的姓名命名。材料有實地家訪的照片每個學生1-2張,共3-6張,家訪記錄每生1份,共9份(共有9個學生),記錄也拍照。

    五、注意事項。

    1、家訪人員選擇家訪名單后要在第一時間報班主任,防止重復家訪。

    2、自己合理選擇交通工具,家訪途中,要注意安全。

    3、在家訪過程中要廉潔自律,要做好宣傳員、解說員,切實幫助解決存在的問題。

    4、家訪后,憑家訪照片及記錄表實事求是報銷差旅費。

    教委將分組督查我校家訪落實情況,對因落實不到位而產生輿情的單位和個人將啟動問責機制追責。

    一、指導思想。

    1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

    2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

    由于新的教學改革,本學期我們繼續采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

    三、重點工作。

    (一)加強班風建設。

    1、安排班級活動。

    根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

    2、營造向上氛圍。

    根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

    (1)制定并修改班級公約、班規。

    (2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

    (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

    3、指導培養班干部。

    班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

    第一、幫助班干部樹立威信;。

    第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。

    第四、培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

    (二)針對特殊學生,開展特殊教育。

    1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

    要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

    2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

    (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

    (2)結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

    (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

    (4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

    (5)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

    (6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

    一、指導思想。

    以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

    1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

    2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

    3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

    4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

    三、班級概況。

    本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

    四、重點工作。

    1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

    2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

    3、做好和家長之間的.溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

    4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

    五、對自身的要求。

    關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

    新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

    一、班級情況分析。

    從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

    二、本學期基本工作要點。

    1.確立班級體的奮斗目標。

    班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

    2.在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

    1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

    2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

    3)經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

    3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。

    6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。

    7.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

    8.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

    1.充分利用班會向學生進行思想教育。

    2.發揮干部的作用,師生共同管理班級。

    一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

    3.充分利用課堂的時間向學生進行教育。

    4.抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

    5.組織好學校的各項活動。

    6.抓好期末復習,迎接期末考試。

    新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

    家訪是班主任的一項常規工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。

    孩子的父母每天為了生計奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。

    由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜,在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的高玉帥積極性高,上課愛發言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的高玉澳,由于家庭困難,每天都臟兮兮的上學,而且經常遲到,平時與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解他的家庭,我相信家長對我們學校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給予一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發展的問題,及能力的培養。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經驗。

    通過家訪我將會拉近學生與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們為孩子的教育提供寶貴意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。

    家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點:

    1、了解學生。

    家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

    2、明確目的。

    3、時間的選擇與控制。

    家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

    4、提前預約。

    家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

    5、內容和方法。

    家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

    實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況,學生的在校表現,也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協調配合,共同促使學生進步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。

    總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現,獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。

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