寫一份檢討書能幫助我們更好地認清自己的身上的短板,從而更好地改善自己。以下是一些精選的檢討書范文,它們涉及了不同情境和領域,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
檢討書抄作業(精選18篇)篇一
這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!
檢討人:本站。
20xx年xx月xx日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇二
尊敬的xx:
一、學生會因此更懶散;。
二、學生的成績會更差;。
三、班級紀律會更差。
總而言之,抄作業百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業,我也是表示支持。因為我想,抄作業是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業的態度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數外自。雖然,他們相互抄作業,但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二,有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業的壞處。一個特殊的例子,導致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業,卻不曾舉出抄作業的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業的壞處了。抄作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,抄作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業,也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業了!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇三
尊敬的xx老師:
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!
我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。
所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討人:
日期:
尊敬的xx老師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意,范文之檢討書:抄作業檢討書500字。
因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我 的一片苦心。
對于 我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為 的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的`影響。
3.由于我 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
據上, 決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業
3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
請老師看 我今后的表現, 保證不再出現上述錯誤。
檢討書抄作業(精選18篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
我是__,這段時間以來的學習當中我是做的不夠好,今天抄作業的情況還是反省自己的,這讓我感覺非常的不好,近期在學習當中我把這份工作也做的非常的好,不斷的提高學習能力,作為一名學生這是我應該有的素養,我認真的做好了自己分內的事情,今天抄作業的事情讓我感覺非常的自責,實在是讓我感覺很慚愧,畢竟是抄作業的行為,我不應該出現的這樣的情況,抄到的作業這對我自己沒有任何的好處,應該好好的反省一下。
今天抄作業的情況讓我感覺很自責,近期在學習當中我也意識到了這一點,這并不是一名學生應該有的素養,未來在學習當中我應該保持好的態度,認真的做好細節上面的事情,對自己各個方面認真一點,我現在深刻的意識到了問題,這確實是有很大的問題,也不是我應該有的態度,未來在學習當中我應該持續發揮好心態,今天抄作業的行為讓您失望了,是我沒有搞好這一階段的學習,成績上面也沒有提高上去,這一點是非常有意義的,在以后的學習當中這也是我要端正好的,這次的事情讓我感覺還是很有意義的,抄作業的行為以后一定不會再出現了。
我的行為讓您失望了,以后確實不應該再有這樣的事情發生,這不是我應該有的行為,本來作業就是應該今天完成,但是我確實還是感覺有很大問題的,我沒有意識到這一點,現在問題出現了,我應該做好相關的準備,本來是有足夠的時間去完成作業的,但是我一直在耽誤時間,這樣下來就有了非常不好的影響,未來在學習當中我應該要做好準備,我一定要認真的去搞好學習,在這方面我確實要處理好這些,這次抄作業的行為我嚴重的違反了,學校的相關規定,這也不是學生應該有的態度,我也想清楚了很多,抄作業的行為是非常不好的,可是我也是意識到了這一點,本就是不應該去抄作業,我也是應該要有這方面的態度,以后我一定認真的搞好學習,把學習擺在第一位,只有提高了自己的學習才能夠杜絕抄作業的現象,這次的事情是我不應該有的態度,這次抄作業是我做的不好,讓您失望了,我確實是做的不好,我沒有端正好自己的心態,以后我一定會反省好的,不會再抄作業了。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇五
尊敬的__老師:
今天早上,我來的很早,因為新上的課文老師要求我們背誦,但我對課文還不熟悉,所以我決定早點去學校背書。我是第一個走進教室的,浩緊跟著我走近教室,他說他數學作業不會做,要借我的作業本看一下,當時我正在讀書不想被打擾,雖然心里不是很情愿我還是把作業本遞給他。他剛抄一會兒,韓老師就進來,他看見浩在抄作業,抓起那本他抄的作業,看一眼名字,臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。
剛開始浩還想幫我開脫,我始終沒有說一句話,沒有表態,我知道我錯就是錯,沒有任何理由為自己開脫。
韓老師跟我說很多,因為老師最不喜歡的就是早晨進教室就抓到抄作業的人,不光被抓的學生心里不舒服,韓老師心里也會很難受。是啊,誰喜歡大清早來就給自己找難受呢?其實早在上學期,韓老師就三令五申,嚴禁杜絕早上來學校抄襲作業,還要班委會成員協助管理,但屢禁不止,其根本原因就在于沒有形成一個互幫互助的良好的學習氛圍,而是一有困難就找別人那作業抄。
身為一班之長,我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用,沒有為班級營造良好的班風、學風出力,還把作業借給別人抄,助長歪風邪氣,我覺得自己很失職!
韓老師說:“我們班上一直有這樣一股歪風邪氣在作怪,我一直很努力的想要去改變這種狀況,但僅憑一己之力支撐一個班級很不容易,這需要我們大家一起努力。在這個班上,本來就是陰盛陽衰,女生人數多,大多成績好的都是女生,在全年級整體水平是比較落后的,就算我們班的學習成績不是的,但我們也應該懂人情世故,懂得尊重老師。”
我是一班之長,是韓老師最信任最器重的人,老師一個人顧不過來這么多的事情,不能一直守在教室里督促學生,這時我就應該主動幫助老師維持班級的紀律,糾正這種不良風氣。
早在上學期,我就因為抄作業被抓過一次,韓老師和數學老師當時對我的教育留下深刻的印象,我不敢再抄作業。但不到一年之間,我卻忘記一個班長的職責,把自己的作業給別人抄。
無論這件事情是在什么情況下發生的,至少作為一個班長我不僅沒有制止他的抄襲行為,還把自己的作業本給他抄,同學們心里會怎么想,老師心里會怎么想,我讓老師的期望落空!
對不起,韓老師,我讓您失望!我保證,不管是抄作業還是把作業給別人抄,這都是最后一次!以后我一定會以身作則,嚴格的要求自己,幫助您管理好身邊的同學,決不食言!
此致
敬禮!
__。
20__年__月__日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇六
尊敬的__:
我今年剛上初二,下午來抄同桌數學作業是一件錯誤極大的事,我已經很難過了。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從。老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好。所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法。我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢。讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的。當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
____年__月__日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇七
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業而去抄作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
據上,決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。
檢討人:本站。
20xx年xx月xx日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇八
尊敬的李老師:
您好!
我是四年級(3)班的x,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。
檢討人:
20xx年x月x日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇九
敬愛的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的'地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討書抄作業(精選18篇)篇十
尊敬的老師:
這是本學期我第一次讓別人抄我的作業,我心里很慚愧。今天缺交作業的朋友很多,教師很生氣,后果很嚴重。接著,教師說抄作業的人站起來,當然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準確的表達我內心的愧疚了。您現在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現在要溫習一遍學習,要細心,要學會負責自己手中的每一道題,每一張試卷。教師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發梢,但我的.心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。教師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經看到了你的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,贊頌教師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓教師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重教師的勞動成果,我讓教師多么失望。教師,我一定會謹記你的教導;教師,我今后會努力做到最好!
教師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現出來,但是,我的心里已經對這件事的認識已經非常非常深刻了。
教師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,教師的教訓,教師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我,教師,我會變得更加清醒,做事更認真,學習和生活因此而更好!教師,請你相信你的學生。
檢討人:
x年xx月xx日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇十一
尊敬的李老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我已經深深的認識到了我的錯誤。我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時感覺到對自己放松要求,自以為接業務電話是屬于正常,沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。
經過反思,這次發生的事使我不僅感到是自己的內疚,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的`話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。
可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習方案,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時機,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討書抄作業(精選18篇)篇十二
尊敬的老師:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討書抄作業(精選18篇)篇十三
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。
我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。
這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。
說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。
從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。
所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。
我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。
我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。
我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。
希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。
這低級的錯誤,看似微小但影響極大。
使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。
而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。
所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業,但影響極壞。
正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。
我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。
現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
沒交作業檢討書500字【2】。
尊敬的潘老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的`堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1.讓老師為我們的學習更加操心。
2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。
現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。
經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。
試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。
3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。
不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。
根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。
3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。
所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。
如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。
檢討人:
檢討書。
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檢討書抄作業(精選18篇)篇十四
尊敬的老師:
今天下午,我的同學來我家玩。
我早上做作業的時候,有幾題不明白,就打電話請教爸爸。后來爸爸因為工作忙,最后一題沒來得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學來到了我家門口,進來后,我叫同學幫我做作業,做完后,就一起出去玩了。
晚上,媽媽幫我檢查作業的時候,媽媽對我說:"小豬豬,這字有點不像你寫的哦。"我說:"今天,有同學到我家玩。"媽媽接著問:"這是不是你同學幫你做的.?"我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認識自己的錯誤。
在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學幫我做作業。我以后如果遇到不明的地方,要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。
簽名:
時間:20xx年**月**日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇十五
尊敬的老師:
現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!此致!
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的'同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討書抄作業(精選18篇)篇十六
尊敬的'老師:
我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。
3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇十七
敬愛的xx老師:
在xx老師的xx節課上,我做了其他課的作業,我感到十分的愧疚。我知道現在后悔也來不及了,但還是要誠懇的道歉,因為這是對xx老師的不尊重,我不應該在xx老師辛勤的`教導我們的時候做這些事情,應該好好認真聽講。
現在造成了在上課做其他作業的錯誤行為,老師對我進行的批評教育是十分正確的,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
檢討人:
20xx年x月x日。
檢討書抄作業(精選18篇)篇十八
尊敬的老師:
您好!學生除了要上好課,還要按時完成作業,這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業做好,我感到很懊悔。
假如我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次成認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來戒備我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"假如去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的'遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,假如自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身進步標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從如今起,進步對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深化的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!
請關心保護我的老師同學繼續監視、幫助我改正缺點,獲得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業,爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。