優秀作文應該富有感染力和創造力，能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇一
“哈哈哈……”往日里該書聲朗朗的教室里，現在卻是笑聲不斷，并不時夾雜著同學們拍桌子，跺腳的聲音。
經過一輪的熱身賽，海量選拔出來了三位選手，首先上場的，是我們的種子選手一a同學。他嘴角上揚，彎出一個完美的弧度，臉上洋溢著燦爛的笑容，再加上一口潔白亮麗的牙齒，讓人感覺有陽光撲喇喇的灑進心房的感覺。
接著第二個上場的，是班里的搗蛋大王兼嘻哈小王子一b同學，他站在講臺前，原本嘻嘻哈哈的表情不見了，此時他右手比劃成槍的形狀，放在脖頸前，左手插在褲兜里，下巴微揚，嘴巴緊抿著，彎起一個微微的弧度，眸子里流露出藐視全世界的神情，但帥，帥不過三秒，他舌頭一吐，眼睛一眨，瞬間又變回到剛才，那嬉皮笑臉的模樣，大家強忍住笑意，但有幾個還是忍不住“哈哈哈”地捂著肚子笑了。
e同學一臉媚笑，雙手捧著他那張“桃花臉”，睜著那雙令人作嘔的大眼睛，肥厚的嘴唇都成了一個小圓球，還有滿臉的麻麻，似乎都在他臉上舞蹈起來，“oh，mygood”，真不愧是我們班的“大嘔像”。但他還嫌笑聲不夠熱烈，立馬一改他的招牌動作，他先是把嘴角使勁上揚，都快咧到耳根子，兩腮的.肌肉由于過度擠壓而突了出來。接著用食指和中指抵住鼻孔，霸氣逼人的沖天鼻便這樣“誕生”了。然后眼睛則瞇成了一條縫，略帶嘲諷，讓人覺得手癢癢的。有一種想沖到講臺上去揍他一頓的沖動。他又瞬間變臉，向觀眾們全力展示著“傾國傾城”的笑容，而他的眉毛呈八字往下垂，眸子中流露出幾分憂郁，這無疑再次點中了同學們的笑穴，笑聲此起彼伏，笑的東倒西歪，有些同學甚至還笑到了笑的鉆到了桌子底下。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇二
今天是作文班開學的第一天。一上課，賴老師就對我們說：“同學們，今天我們來一個挑戰成語快樂大比拼。”一聽要舉行活動，我們都一蹦“三尺”高了，我既高興又緊張。
比賽開始了。賴老師滿面笑容地對我們說：“同學們，大比拼的第一個環節是說成語，第二個環節是看表演猜成語，第三個環節是聽意思說成語，第四個環節是說成語意思。”四個環節中，我覺得最有趣得還是表演猜成語這個環節了。
準備猜成語了，賴老師先說出規則：每組派一個人上來做動作，這個組的其它成員猜成語。第一次猜對加5分，第二次猜對加4分，第三次猜對加3分。同學們個個都喜氣洋洋的，自信十足，巴不得趕快輪到自己組。第一個做動作的人是第一組的代表周采微，只見她一上去就瞪大了眼睛。我感到十分疑惑：“她是不是眼睛進沙子了呢？眼睛瞪得那么大。”第一組的同學都在冥思苦想：“這到底什么成語呢？”這時，班上鴉雀無聲，連蚊子的呼吸聲都能聽到。忽然，第一組的一位同學舉手說：“口呆目瞪。”老師會意地笑了笑，說：“只差一點兒。”接著，又有同學說：“愁眉苦臉。”“全神貫注。”只見老師遺憾地笑了笑說：“都不對，答案是“目瞪口呆”。這個時喉，第一組的同學像泄了氣皮球似的唉聲嘆氣……到第二輪了，比賽越來越激烈，大家都不甘示弱，同學們那一個比一個精彩的表演，把比賽一步一步推上了高潮。終于到我們組了，我成了我們組的代表上去做動作。說實在的，我真怕我們組的同學說錯了成語，更怕自己的'動作做得不好。我從老師的小盒子里抽了一張卡片，一看，哦！原來是“東張西望”，我暗暗地偷笑：“太容易了。”我東望望，西瞧瞧。這時，有的同學望著天花板冥思苦想，似乎想在天花板上尋找答案；有的同學在竊竊私語；還有的同學在寫寫畫畫。我組的一個同學舉手了。我頓時感到提心吊膽，心跳加快。只聽到那同學用清脆的聲音說：“東張西望。”我高興極了！其它同學歡呼雀躍，豎起了一個大拇指。教室里時而鴉雀無聲，時而哄堂大笑，熱鬧非凡。每一組的分數都在你追我趕，誰也不甘落后。
時間一分一秒地過去了。到宣布結果的時侯了。這是一個激動人心的時刻，老師滿面笑容地對我們：“一等獎是第三、四組。”我們組的同學一聽頓時手舞足蹈起來。就這樣，“挑戰成語”快樂大比拼在歡聲笑語中結束了，可我們還意猶未盡，我心想：“真感謝這次快樂大比拼，它讓我在快樂的游戲中積累了大量的成語，真希望以后的課堂上能多一些這樣的”快樂大比拼“游戲，而少一些死記硬背，使我們能在快樂的環境中學更多些的知識。”
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇三
教室里，各位“小美食家”手中拿著一根牙簽，吃遍了“餐桌”上所有的菜，還品頭論足：“這個咸了點！”“這道菜淡了，沒味道！”……要問我們在干什么？我們在“廚藝大比拼”呢！
上周，當陳老師宣布下周要開展一次“廚藝大比拼”時，我們全班同學歡呼得腮幫子都喊疼了，整天做閱讀題誰不厭煩？！男生們完全是跟著瞎起哄，只要不上課他們都支持！
我打算做一個水果拼盤，最主要的理由是：我做的'菜肴糊弄糊弄傻子還可以，肯定對不起同學們的“挑嘴”。昨天，我上水果超市買來新鮮的美國紅提、青葡萄、菠蘿、黑美人西瓜和紅富士蘋果，把它們洗干凈，心里構思該怎樣拼出一個最具特色的造型。我打了“底稿”之后，取來小刀，把一個蘋果切成6個花瓣狀，學著餐廳師傅在每個蘋果皮上刻了三條“小尾巴”，真是別扭！我問老媽漂亮嗎，也許能從她那里得到一點信心，可她撇撇嘴：“如果不長‘尾巴’會更好看一點。”唉！我把6瓣蘋果擺在盤子邊緣，盤子的邊緣是往上翹的，蘋果們一個勁地玩“滑滑梯”，真是沒辦法！我在兩瓣蘋果的空處放上1小把青葡萄，它們你推我擠，不團結！我繼續“工作”，把一大個黑美人西瓜抬上桌，我覺得一定很好吃，看這名字就眼饞！這么大個盤子肯定擱不下，我切下3／2，先和老爸老媽痛快地吃掉，剩下可憐的3／1來做水果拼盤。我把這3／1西瓜又切成5個三角形的西瓜，“直立”在中央。還有什么呢？哦，菠蘿，這是我最愛吃的水果，酸酸甜。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇四
網絡游戲說：“我能使人類放松心情，完全沉醉在我的世界，可以讓他們忘記生活中的煩惱。”說完后，網絡游戲一副得意洋洋的樣子。
運動游戲不滿地吼道：“哼！有什么了不起，我的本領還大著呢！你仔細聽著：我的游戲花樣多，不會玩膩，還有許多益處，比如說跳皮筋，它可以鍛煉腳力，還能強身健體……我的好處還多著呢！你能比嗎？”運動游戲越說越開心，滿臉笑容。
網絡游戲聽后有點惱火，蔑視著說：“你別把自己說的十全十美。我也有好處的，人類玩我可以集中他們的腦力思想，讓他們的觀察能力更好。對人類而言思維活躍，觀察入微就是個人才。”他自鳴得意地把話說完。
運動游戲一副毫不在乎的樣子，開始數落起網絡游戲：“你別臭美了，你還不知道你的壞處吧！說了冷笑一聲。
網絡游戲聽了咬牙切齒。運動游戲接著說：“你讓人著迷，為你而瘋狂。有人與你一起玩較久而精神失常，有的孩子玩你上癮，而毀掉一生，有的人與你玩太久，因此喪命，你真不知羞！”
網絡游戲聽后臉都變形了。這時走來個人。
網絡游戲與運動游戲異口同聲地問那人：“我們倆誰最好？”
人說：“誰能把你們安排的最好！那就最好！”
其實玩游戲要有個分寸，沒了分寸，好的也變壞了。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇五
“掩耳盜鈴！”“井底之蛙！”“驚弓之鳥！”……咦？是從哪里傳出來的聲音？噢，原來是我們文學班的同學在進行激烈的成語擂臺賽啊！
隨著上課鈴聲的響起，王老師從門口走進來，對我們大家宣布說，今天我們來舉行一場成語擂臺賽。我們頓時歡呼起來。王老師說明游戲規則后，將我們以中間為界分成紅、黃兩隊。可別看紅隊人數少，他們的成語積累量可不比我們遜色。
比賽開始了，教室里硝煙四起，“殺氣”十足。我們將眼睛睜得大大的，目不轉睛地盯著屏幕。紅隊一看到屏幕上跳出的圖畫，不假思索，脫口而出：“掩耳盜鈴！”輪到我們答題了，我們一看到畫面就傻眼了，使勁撓著頭，希望能從大腦中找到這個詞語。最后因為答不出來而損失了一分。經過一輪又一輪激烈的比拼后，我們以1分之差輸了第一關。紅隊正要手舞足蹈慶祝勝利的時候，王老師發話了：“你們不要高興得太早哦，你們只是暫時領先，還有一輪哪！”聽到這句話，我們似乎感覺到了希望之火又在重新燃起，我們要把握住這個機會呀！
第二關開始了，這是一場搶答賽，我們組員齊心協力，奮起直追，最終以11：10贏得了勝利。
這次比賽讓我明白了兩點：一是平常要多積累成語，二是要想獲得勝利就要全力以赴。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇六
今天早上，天氣明朗，已經等了一個星期的我們終于可以在戶外上課了，還要在外面寫生。
上次，老師宣布下節課我們在戶外上課還玩游戲，我們高興地跳了起來，你不知道我為這個已經等了9個星期了。到了響水湖公園我們在西門口燈籠處集合。那里花木盛開，小草非常美而且害羞地才露出頭。
第一個游戲開始了，老師說：“現在宣布第一個游戲，我們一起拔河吧!”我們一個個躍躍欲試，沒一會兒，眼看勝利在前，我們一起用勁拉，果然，我們贏了!老師說三局兩勝，我恨得咬牙切齒，然后我們開始了，我們換了一個位置，開始了!我們像原來一樣老師一喊開始我們就賣力地拉了起來，然后我們贏了，我們說：“團結就是力量，我們要加油!”
然后，第一輪比賽a組贏了，我們大失所望，隊長鼓勵我們說：“不要放棄，團結就是力量。”我們這才振作起來。
第二輪比賽開始了，吹起氣球，再扎起來，然后夾著氣球跑，只要氣球炸了就要重新比賽，然后我們團結起來后，果然打敗了他們。
玩了游戲之后，我明白了一個道理：團結就是力量。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇七
快樂大作文355教室正在舉行一場如火如荼的成語大賽，大家都熱血沸騰地躍躍欲試，連成了一片成語的海洋。
俗話說“沒有規矩，不成方圓”，我來介紹一下成語比賽的規則吧。我們分成了四個組，分別是櫻桃隊、蘋果隊、西瓜隊、桃子隊。我是櫻桃隊隊員。共有兩輪比賽，哪一個隊說的'成語多，哪一隊就贏了。我要把我學過的成語一字不漏地說出來，大家拭目以待吧。
比賽終于開始了，第一輪是成語數字園。老師話音剛落，我飛快地跑到隊長身邊。大家把隊長團團圍住，爭先恐后，七嘴八舌地給隊長報成語，如“三心二意，一心一意”。到了激動人心的時刻，隊長開始報的時候，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。最后結果出來了，我們隊暫時領先。大家都高興得手舞足蹈。我們要在下一輪比賽中再接再厲，爭取取得成語大賽的冠軍。
第二輪比賽是成語動物園。老師一聲令下，我一個箭步沖了過去，給隊長提供成語，如“引蛇出洞，龍馬精神”等，最后，等到四個隊長都匯總報完后，第二輪桃子隊贏了。但是我們櫻桃隊兩輪比賽加起來的總分數是最高的，所以還是我們得到了冠軍。
“書到用時方恨少，事非經過不知難”，我以后一定要好好學習，學到更多的成語。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇八
今天小桔燈舉行一場戶外大比拼，我們的賽場在響水湖，一到這兒，我便迫不及待地跳下車，來到了響水湖中心。看這里風景迷人，環境優良，空氣也很清新，同學們都到齊了，我們的比賽也就不知不覺開始了。
第一場比賽是拔河，我興奮地想：拔河，不就是我的強項嗎？比賽一開始，我們萬眾一心，齊心協力，用力一拉，我們便獲勝了。第二場我們輸了，我們之所以輸了，是因為我們第一場獲勝了，太驕傲，微微一放松，便輸了。第三場我們全力以赴，眼看勝利在望，由于我們一開始用力太大，所以最后被他們用力一拉，就被拉了過去，可是我們像打不死的小強一樣，一次又一次地奪了回來，可是最終我們還是失敗了，經過這一次的比賽使我們知道了這樣的一個道理：團結就是力量。
二、三、四、五場比賽，我們都打平了。勝敗就掌握在第六場，第六場叫做“兩人三足”比賽，我和徐元韜一組，我們喊了口號：“一二、一二、一二……”因為我們太大意了，我們光顧自己的獲勝欲望，不顧別人，所以又輸了。這是需要相互信任，團結友愛的精神。經過了這一次小小的比賽，我們學會了許多道理。
最后，我們以一分之差，敗給了敵方，可今天我們收獲了一大堆的`知識！今天真是快樂的一天呀！
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇九
上周五班的隊課我們搞了一個“心有靈犀”的成語表演猜活動，規則是一個同學背對投影站在講臺前，下面所有學生看著屏幕上的成語做出相應的動作，目的是讓臺上的同學說出正確的成語。這回，原本耳熟能詳的成語似乎一下子都成了我們的攔路虎，甚至讓人啼笑皆非，更有下面五花八門的表演令人捧腹不已。
但這節課我大部分的時間都在看書所以也沒怎么看，最離譜的是當我轉過去看時卻發現李舟漪和周羽琦像拜天地一樣的表演著一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜，這可惹得我們哈哈大笑。，轉過去一看原來是“青梅足馬”，額怪不得上面的人摸不著頭腦，接著后面的人又是親又是抱的，始終不見周藝敏回答，要是我也猜不出來。
真不明白班長的運氣總是這么好，只要知道了第一個字后面的不用猜都知道，那就是“虎視眈眈”很快第一個字就猜出來了但可能他積累的成語太多的原因，什么虎背熊腰虎虎生威虎口拔牙虎怒震墮虎略龍韜都被他說出來了，我心想：他這輩子都猜不出來。沒想到還是被他猜出來了。接著就是豁然開朗，這可讓我大吃一斤，祁一超突然一下大笑起來，那嘴巴大的像馬桶一樣，上面的人一定在想祁一超你是要吃了我嗎？哈哈！都把我肚子都笑痛了。
啊，這次的班隊課可真有趣！看來我們還是要多積累成語，這次的班隊課也讓我們明白了自己積累的還不夠。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十
今天，我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師，還有許多的小桔燈同學們在響水湖公園里面進行戶外運動大比拼。
我們比拼的運動太激烈了，有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無軌列車。其中我最喜歡的兩樣也是我認為最好玩的是拔河和鏈接加速。
老師先給我們分隊，我們隊是霸王隊，隊長是龔芮，還有一個隊是無敵隊，隊長是詹淇。我們玩拔河的時候，我們隊站的是坡下，他們是坡上，而且我們隊還多了一個人，所以我們贏得不費吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下，又把我們隊的`一個隊員給了他們，這怎么能公平呢，但是最后還是我們霸王隊贏了一分。
第二項活動是夾氣球接力賽，我們又贏了一分。第三項我們又贏了一分。
鏈接加速是我喜歡玩的游戲，游戲是這樣玩的，第一個人的右腳被第二個人抬著，第二個人的手放在第一個人的肩上，以此類推，五人一組，然后大家一跳一跳的到達終點，再返回原點，很好玩的。
最后比賽的結果是4比2，我們贏了，今天我玩得好開心啊!
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十一
今天真的是快樂的一天，因為我媽媽說她要舉辦一個烹飪比賽。
在母親的命令下，游戲開始了。第一個上場的球員是老將媽媽，媽媽宣布要做糖醋排骨。聽到媽媽說我想做這道菜，我很開心：這是有福的。我看見我媽把切好的.排骨放進鍋里三次。我還沒來得及細看，糖醋排骨就做好了。我迫不及待地夾了一塊，放進嘴里嚼著，大聲說：“媽媽做的菜真好吃。
然后，自稱廚師我爸出來了，我爸說做我喜歡吃的可樂雞翅。爸爸開始做，卻看到爸爸快速的把洗好的雞翅在反面切好，然后準備好所有的食材。過了一會兒，雞翅煮好了。在沸騰的油鍋里，雞翅逐漸成熟，顏色由白色變為金黃色，散發出香味。爸爸一邊做一邊說：這次比賽你一定能拿一等獎。爸爸捉弄我：用鍋鏟出一些雞翅向上拋，雞翅就飛到了空中。就在爸爸想用鍋抓它們的時候，雞翅像仙女一樣掉在了他身邊。我和我媽都笑了，我爸尷尬到了極點。
是的，輪到我了。我從冰箱里拿出三個雞蛋，打算做的菜是煎蛋。我開始炒菜，媽媽指導。我先把鍋煮好，撒上油。鍋冒煙的時候，我媽叫我打開蛋殼。因為緊張，打不開，鍋在燒。我慌慌張張的時候，我媽拿著雞蛋，在鍋邊摸了摸，放進煮好的鍋里。雞蛋在鍋里響。我媽叫我撒醬油，我撒成醋，我爸笑得合不攏嘴。過了一會兒，我把雞蛋翻過來。我媽催我加滿，一著急，雞蛋就黃了黑了。最后炒了兩個比較好的雞蛋，但是味道有點差。
頒獎時間到了。媽媽第一，我第二，爸爸第三。就這樣，一場熱鬧有趣的家常菜比賽在笑聲中結束了。這笑聲留在我的腦海里。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十二
后來，大兒子買來了稻草，但是，大兒子買來的稻草既沒有把屋子填滿，也沒能被塞進他父親的兜里。二兒子買來了紙張，當然，二兒子也沒成功。三兒子從兜里拿出了一支蠟燭，三兒子點燃了蠟燭，燭光立刻照亮了整個臥室，而且，蠟燭也被順利的`塞進了他父親的兜里。就這樣，三兒子得到了所有遺產。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十三
一聽老師說要舉行記憶力大比拼，班里立刻炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著。我想我的記憶力超強，考記憶簡直是張飛吃豆芽――小菜一碟。
老師把紙片展示出來的那一剎那，所有的眼睛都瞪得溜圓，似乎再瞪大一點眼珠都會飛出來了。巴不得此刻多長一雙眼睛，把每一個字每一個詞都印在腦子里。所以有的嘴巴都在情不自禁地念叨著。時間在一秒一秒地溜走，我想：要是拿來照相機把這些詞語拍下來，該多好呀！
十秒鐘之后，丁老師把紙片給拿走了。
最緊張的時候到了――憑著記憶默寫詞語。一開始，同學們一個個筆走如飛，教室里雅雀無聲，只聽見筆尖在寫字的聲音。一會兒，我的記憶受阻了，糟糕，還有1個詞語，怎么辦呢？我心急如焚，筆尖敲著腦袋，后來我看了看同桌，他才寫了2個詞語。后來我有了信心，我仔細的想這些詞語，都是表示顏色的，“青”么的，后面好像是一個“梅”字，我靈機一動，對，是“青梅竹馬”！這一輪，我全記住了，得分10分（滿分）。我非常開心。
最后一輪開始了，老師拿出了一組數字。老師讓我們找規律去記憶。，幾秒鐘過后，紙片在眼前消失了。我只記住了前幾個數字：1、3、7、15…。.對！找規律！可是究竟有什么規律呢？我盡力讓自己冷靜地思考，突然不知從哪閃現的'靈感，我猛然發現后面的數是前面一個數的兩倍多1。我心中一陣狂喜，“刷、刷、刷”，一會兒功夫，其它幾個數都被我寫出來了。老師見了，滿意地點點頭。
最后，老師宣布我是今天的“記憶之星”。
比賽讓我獲得無限快樂，同時也知道了無論做任何事都必須開動腦筋找規律，只有找到了竅門，才會事半功倍。（指導教師丁銘軍）。
相關專題：尚無數據
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十四
果實累累的秋天到了。在這樣一個瓜果飄香的美好時節，我們三年級舉辦了豐收節活動——水果拼盤大比拼！
“怎樣才能讓我做出來的水果拼盤出奇制勝呢？要不做棵樹？要不做個燈籠？……還是做我最喜歡的小狗吧！”我和媽媽商量之后，終于做出了決定。
說干就干，媽媽拿來了一個紅彤彤的火龍果，先把它切成了厚度相同，大小不一的圓片。然后我選了兩個一大一小的圓片擺在盤子的正上方，接著我拿了幾片火龍果，用刀刻出了小狗的耳朵、身體和尾巴，并一一擺放整齊。最后，要畫龍點睛了！我拿著融化成液體的巧克力，小心翼翼地給小狗擠畫出了眉毛、眼睛和鼻子。瞧，一只活潑可愛的小狗躍然紙上。但總覺得還少了點什么，我靈機一動，取來了一些小蔥，在小狗的腳下鋪上了綠油油的草坪，大功告成！拼盤上兩只可愛的小狗，看上去開心極了，仿佛在對我說：“小主人，你真棒！”
第二天，同學們都把水果拼盤帶到學校展示。有人用獼猴桃和香蕉做的椰子樹、有人用橘子和小番茄做的金魚，還有人用哈密瓜做的小船……琳瑯滿目，讓人目不暇接。經過緊張激烈地評比，三個造型別致，構思巧妙的作品獲得了特等獎：胡邵琪的“蘋果天鵝”，陳小小的“石榴牡丹”，還有我的“火龍果小狗”。哈哈，可把我高興壞了！
這次豐收節的活動，我們用自己靈巧的雙手制作出了一個個創意十足的水果拼盤。即體會到了創作的樂趣，也享受到了成功的喜悅，真是太有意義了！
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十五
李先生購買了一套總價150萬元的小兩居，評估后銀行貸款120萬，貸款期限，李先生自掏腰包首付款70萬，貸款80萬元。加息后，李先生拿捏不定采用以下哪種房貸還款方式更為經濟省錢。
京城專業個貸機構“偉嘉安捷”專家以案例分析的形式，比較了幾種基本房貸還款方式的優點和缺點，pk結果如下。
第一種：固定利率還款（按等額本息方法計算）。固定利率標準各家銀行不同，本案例以上浮1.1倍計算。具體還款細節見下表。
專家點評：固定利率房貸最大的好處就是利率不隨物價或其他因素變化調整。但固定利率因為是借款人提前鎖定的加息風險，所以常比基準利率高出一定的百分點。
第二種：等額本金還款。本案例中的還款金額僅以第一個月為計算依據，之后每月還款金額會逐月遞減。
專家點評：采用等額本金還款方式，借款人在開始還貸時，第一文庫網每月負擔會較大些。但是隨著還款時間的`推移，還款負擔會逐漸減輕，最后總的利息支出較低。
第三種：等額本息還款。等額本息還款每月還款額中的本金比重逐月遞增、利息比重逐月遞減。
專家點評：以等額本息還款方式償還房貸，借款人每月月供不變。因每月承擔相同的款項，方便借款人安排收支。
第四種：公積金自由還款。即設定每月最低的還款額，只要月還款額不低于設置的最低還款額即可，每月多還的部分系統會自動劃為提前還款。
專家點評：自由還款是公積金貸款獨有的還款方式。與傳統的等額本息或是等額本金還款相比，公積金自由還款方式更為靈活。
四種還款方式綜合評比。
固定利率。
優點：1.利率風險小；2.收益穩定；3.利率不隨物價或其他因素的變化而調整。
缺點：不論銀行利率如何變動，上調或是下降，借款人都按照固定的利率支付利息，不會隨市而變。
適用人群：有固定收入，專業投資者或者商人。
等額本金。
優點：1.總體利息支出較低；2.在隨后的時間里每月還款額將會遞減。
缺點：前期還款負擔較重，特別是第一期還款時壓力會很大。適用人群：收入較高人士，如企業高層、金領、海歸派等。
等額本息。
優點：1.借款人每個月還給銀行固定還款金額；2.利息比重逐月遞減。
缺點：總體利息支出較多。
適用人群：工作收入穩定，國家企、事業單位職員等。
公積金自由還款。
優點：每月可自由還款、靈活便捷。
缺點：因最低還款額通過低于正常的還款月供，所以最后一期本金支付壓力較大。
適用人群：符合貸款條件的公積金繳存職工。
本報記者高晨。
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十六
“碰碰車，車碰碰…...”咦?這是什么聲音?哦!原來使我們在玩繞口令游戲呀!現在我來給大家現場直播吧!
我信心滿滿，因為大家都說我是個伶牙俐齒，巧舌如簧的小鬼頭。
我看看對手，一個是說話結結巴巴的成龍，一個是性急的“羊肉串”啊哈!我贏定了!
第一局pk戰開始了，我胸有成竹地走上臺，口齒清楚地說：“碰碰車，車碰碰……”讀過之后同學們投來贊賞的目光和雷鳴般的掌聲。
接著“羊肉串”上去了，他也滔滔不絕地讀了起來，也很好，只是有兩處打結，我暗暗竊喜。
成龍上去也讀得結結巴巴，顯然得不到冠軍。
果然老師喊：“第一局李昕怡勝出!”我一跳三尺高，心里比吃了蜜還甜。
第二局pk戰開始了，我像泄了氣的皮球，因為第二個繞口令很難。
我有一點打結，所以下臺了。
“羊肉串”說：“灰“發”肥發黑……”，我簡直笑破了肚皮。
成龍說：“黑“發”肥發“黑”……”，我笑得氣都喘不過來了。
第二局我們慘敗。
通過這次比賽我明白了一個道理，那就是是“看花容易，繡花難!”
老師評語：游戲過程敘述的很具體，還有恰當的心理描寫，不錯，只是活動的氣氛還是不夠熱烈哦!
戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十七
家，就像一棵大樹，給我們遮風擋雨。家，就像一盞燈，照亮我們前進的方向。家，就像港灣，停駐著我們漂泊的心。
星期六早上，我剛下樓就聽見媽媽在為我做飯的聲音，我到鍋邊張望了一下，媽媽在做我最愛吃的蛋炒飯。吃飯的時候，媽媽說：“明天我、爸爸、還有你在家組織廚藝大賽吧。”我和爸爸欣然同意了。于是這一天我就琢磨著做什么好呢，我可是從了沒有做過菜的。最后，我靈機一動，決定做方便面，又好吃又簡單。
媽媽做紅燒牛肉的同時，爸爸在用他不熟練的手法切青椒，原來他要做青椒肉絲，他一邊切著一邊看著媽媽。為了減少爸爸的壓力，媽媽為他準備了切好的肉絲。看著爸爸的樣子，我心里得意極了，因為爸爸根本不會做，而我的方便面有現成的調料，只要將調料放進去，方便面就會變得很好吃，肯定能贏過爸爸。
終于，大家的菜都做好了，爺爺奶奶當評委，這下我更得意了。因為爺爺奶奶最寵我，我向爺爺奶奶擠眉弄眼的，爺爺奶奶還沒嘗就都選了我。可是媽媽說不能包庇，要公平。最后還是媽媽得了第一，我得了第二，爸爸最后一名。
我愛我家，因為它每天都有歡聲笑語，陪伴著我快樂成長！
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戶外運動大比拼（熱門18篇）篇十八
前言：
為豐富我校廣大學生課余文化生活，增強大學生的記憶力，促進師生溝通交流。以開拓品德教育嶄新陣地、發揚文明競技優良傳統，提高大學生記憶力為目的，經研究，決定在第八屆文化藝術節期間，開展記憶力大賽。具體策劃安排如下：
一、活動主題。