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    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)

    時間:2025-06-02 作者:文鋒

    學(xué)習(xí)是一項能夠改變?nèi)松幕顒樱軌蜃屛覀儾粩噙M(jìn)步和成長。學(xué)習(xí)總結(jié)范文中的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的參考和借鑒。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇一

    今年的寒假生活,我過的有條有理、從容不迫,更重要的是這個假期我過的有目的、有計劃,還取得了許多進(jìn)步,我學(xué)會了珍惜時間、從現(xiàn)在做起,這讓我十分的高興。

    給自己一個假期目標(biāo)。首先,這是媽媽提起的。當(dāng)初我還似懂非懂,但是在媽媽的引導(dǎo)下我很快就明白了,制作了一個假期計劃表,爭取在假期的時間里馬不停蹄將自己最差的一科——數(shù)學(xué)趕到前頭來,對此我付出了許多努力。

    隨后,說道做到。在媽媽的督促下,我勤奮刻苦上午背數(shù)學(xué)公式、下午做數(shù)學(xué)練習(xí)題、就連晚上玩游戲也要受限制必須與數(shù)學(xué)有關(guān)。這樣大約堅持了有20多天吧!你別說,效果還真高!從此,我的數(shù)學(xué)各方面能力都有了提升,算術(shù)加強了,解應(yīng)用題有思路了,我再也不懼怕數(shù)學(xué)了,還對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是一回想到這個過程的坎坷,好多次學(xué)不會害得媽媽直發(fā)脾氣;好多次,遇到難題想放棄的時候又鼓起了勇氣。這個過程中有遇到困難時的辛酸,也有學(xué)會新題型時的欣慰。現(xiàn)在一想來無論付出了多少那真是都值了,數(shù)學(xué)——我再也不會一提到就害怕了。

    雄鷹能遨游峽谷,是因為它敢于挑戰(zhàn);一株禾苗最終能長成參天大樹,是因為它敢于奮斗;當(dāng)然,人類能取得今天的文明,是因為人類敢于拼搏。

    最后,我想對自己忙忙碌碌的寒假做一個總結(jié)。付出就有收獲,天道酬勤!在這個假期里我給自己一個目標(biāo),我超越了原來的自己。給自己一個假期目標(biāo),飛奔吧!正讀我文章的青少年們,你們是否也想想超越自己呢?請鼓起勇氣也試一試吧!

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇二

    在那寧靜安詳?shù)囊惶臁?003年12月10日,我發(fā)出了對來到這美麗的世界的第一聲歡呼——我出生了。我的家庭不算富裕,但是我們卻生活得很快樂。

    從3、4歲開始,媽媽便開始教我數(shù)數(shù)、拼音,而我十分頑皮;五歲時,我便上了幼兒園,踏上了學(xué)習(xí)最初的道路。我從7、8歲時,就愛上了學(xué)習(xí)、讀書。

    8歲那年,我離開了幼兒園,懷著激動,緊張而又好奇的心情走進(jìn)了小學(xué)的大門。這也定下了我這一生的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)。在這五年里,我非常用功,在學(xué)校的每一件事,都深深地刻在了我心里,我永遠(yuǎn)不會忘記。

    如今,我從一個天真無邪的小女孩,蛻變?yōu)橐粋€純真可愛的少女,開始懂事,開始認(rèn)識到生命的真諦,進(jìn)入了初中。初中的上課節(jié)奏逐漸加快,壓力增大,但我仍不放棄,努力學(xué)習(xí),這才有了我現(xiàn)在的優(yōu)秀!我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為自己的美好人生前途而奮斗!

    我的目標(biāo),十分清晰,那就是做一名優(yōu)秀的老師。為了這個目標(biāo),我要努力爭取!無論怎樣,我絕不言棄!生活給我設(shè)下一次又一次考驗。同學(xué)們羨慕的目光,親人們的夸獎,老師的嚴(yán)格要求和關(guān)注,都包括在內(nèi)。我也要做到,我要克服驕傲自滿心理,繼續(xù)進(jìn)步!

    這就是我的目標(biāo),一個清晰卻路途遙遠(yuǎn)的目標(biāo),它時刻警醒著我。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇三

    新的學(xué)期開始啦!新的學(xué)期,有新的打算,而我的打算是這樣的:

    新的一期我要規(guī)則好新的一期的`打算,我要:在課堂上認(rèn)真聽講,不要開小差,上課也不要跑神、說話,要認(rèn)真聽老師講課,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,把之前的壞毛病改掉,要多多和老師同學(xué)交流。

    新的學(xué)期,新的打算,我希望在新的一期里能天天向上,把基礎(chǔ)打好,希望能考個好的成績,我相信我一定可以的!我一定會加油的!

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇四

    感謝各位家長在百忙之中參加家長會,對班級工作的支持和配合!孩子們開學(xué)表現(xiàn)都很好,各項活動順利開展、各項步入正規(guī)。請給位家長放心!

    全班40名幼兒,3名留園(xxx、xxx、xxx)、2名新生(xxx、xxx),新教師郭旗老師,擔(dān)任英語、社會、音樂。曉童老師擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康。馬老師擔(dān)任語言和美術(shù)。

    1.暑期讀書活動:表揚xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx的家長;特別表揚xxx、xx、xxx的家長,感謝對活動的積極參與和支持!(讀xxx媽媽和xx媽媽寫的x)。

    2.家長工作:中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒,本學(xué)期會有針對性的進(jìn)行個別家訪,把家長工作做扎實。

    1.本學(xué)期培養(yǎng)重點放在幼兒社會性發(fā)展(人際交往、合作、為他人服務(wù)等)和學(xué)會學(xué)習(xí)方面。

    2.各月活動安排:九月:親子動手活動——水果拼盤制作;十月:親子運動會——“我與全運同行”

    十一月:讀書月(家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事);

    十二月:教學(xué)活動展示匯報;一月:元旦聯(lián)歡活動。外出社會實踐活動根據(jù)實際情況再定。

    1.班級讀書活動:每人按要求買一本圖畫書,每周五定為本班的圖書借閱時間。

    2.每人準(zhǔn)備一套白色運動服,用于幼兒園的'各項活動。

    3.教育問題:教師現(xiàn)在是“高危人群”,管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養(yǎng)好每位幼兒的角度出發(fā),請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園,逐級反映。我們會努力做到最好。

    4.甲型流感問題:請家長認(rèn)真閱讀給家長的一封信。感冒發(fā)燒最好不要來園,為其他幼兒負(fù)責(zé)、為自己的孩子負(fù)責(zé),做好請假工作,保證本班各項工作的順利開展。

    5.教育教學(xué):幼兒園被評為省十佳幼兒園,各方面都有所調(diào)整,園領(lǐng)導(dǎo)正式各種工作的開展,給老師們壓擔(dān)子、發(fā)任務(wù),增添活動內(nèi)容,主要是從幼兒角度考慮,讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有提高和發(fā)展。

    (1)語言老師擔(dān)任快樂閱讀,數(shù)學(xué)老師擔(dān)任快樂數(shù)學(xué),英語老師每周進(jìn)行英語教學(xué),只買教材。

    (2)注重健康教育,加大幼兒體育鍛煉。

    (3)全園開展美術(shù)特色教學(xué)活動。

    6.成長檔案的建立:一年給孩子們制作一張活動光盤。

    最后,相信中二班的工作會做的越來越好,請各位家長放心!

    xx第一幼兒園。

    xxx。

    20xx年9月。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇五

    數(shù)學(xué)是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學(xué)期里,我要積極利用課間時間,積極利用習(xí)題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學(xué)公式。

    此外,我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,,正確的認(rèn)識那些沒搞懂的知識點。

    2.英語課的提升。

    英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學(xué)無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。

    此外,我也要學(xué)會閱讀和翻譯。現(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!

    3.語文課的鍛煉。

    語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!

    為此,本學(xué)期語文的最大目標(biāo)就是寫好自己的作文!為此我要準(zhǔn)備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準(zhǔn)備一個作文題目,并積極認(rèn)真的完成!

    六年級即將結(jié)束,僅僅是這些學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準(zhǔn)備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!

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    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇六

    小時候,每次路過那兒,我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)o長大后,才知道那是南京外國語學(xué)校。

    四年級的時候,我的英語非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當(dāng)然下滑o我現(xiàn)在天天聽英語,經(jīng)常做題目,成績有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”

    只要努力,一切皆有可能!

    我的數(shù)學(xué)還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭取每一次都能靠一個好的成績!

    不努力就不會成功,世上沒有天才,就連一個大科學(xué)家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

    我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會成功!

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    很愉快有機遇站在這個臺上,同大家一起加入這春天的約會,共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時,三月的陽光正暖和地灑在我們每一個人的臉上,春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿:祝大家在新的學(xué)年里身材健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高!

    十年前,我像大家一樣,也躺在江中的搖籃里吮吸常識的瓊漿,如今,我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人,這是我的尋求。教師作為一種職業(yè),我想:我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程,我們也同樣感觸著學(xué)天生長的艱苦與歡喜。當(dāng)你剛踏上江中這片土地的時候,我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘:你跌倒的時候,有我們扶你;你迷茫的時候,有我們牽你;你點燈熬夜的時候,我們在默默地凝視你;你勝利的時候,有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意,拳拳育人心。”作為教師,過去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去,躬耕三尺講臺,把愛灑給每一位學(xué)生,我們愿和大家一起走向成功的光輝。

    從前的一年,我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道,美麗舒服的女生公寓,一張張嬌艷的獎狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果。現(xiàn)在,我們的母校又迎來了新的發(fā)展機會,作為江中人,咱們有任務(wù)為了江中的來日更美而添磚加瓦;作為學(xué)生,我們應(yīng)遵照紀(jì)律,文化有禮,從小破志,學(xué)會做人……“播種習(xí)慣,收成性格;收獲性情,播種運氣,”這是對我們?nèi)松壽E最好的詮釋,愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)!

    最后,祝全體同學(xué)新年快樂、幸福和健康!愿三月的陽光與微風(fēng)伴君此生好季節(jié)!愿江中的明天更美!

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇八

    在玩樂中,快樂的寒假生活已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個的嶄新的新學(xué)期里,大家對自己都有新的打算,當(dāng)然我也不例外。接下來我談?wù)勎业哪繕?biāo)吧!

    首先,我來談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

    我對數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重的偏科,所以在這新學(xué)期里的打算是學(xué)好數(shù)學(xué),我會做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,并做好課堂,筆記后認(rèn)真復(fù),掌握好課本知識。當(dāng)然我要全面發(fā)展,在語文的方面上,我會掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法以及提高自己的.作文水平。英語這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是多讀、多聽和多練。在上課時要做好課堂筆記,好在課后復(fù)習(xí)。還有要提高自己的英語聽力,要多聽一些英語的演講稿和錄音。

    要做到全面發(fā)展,沒有體質(zhì)是不行的,所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要,但是不要把時間全部放到學(xué)習(xí)上,沒有事情的話,要多去走走,看看展覽,掌握好社會和自然的知識,擴大自己的知識面,并提高自己的綜合素質(zhì)。

    我們再來談?wù)勱P(guān)于集體活動方面的事情吧。

    在學(xué)習(xí)之余,我會積極地參加學(xué)校和班級的集體活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木璜I(xiàn)活動,并把自己的一些書捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個人,世界并不是無情無義的,全世界的人都在關(guān)心著他們。

    立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。

    世上無難事,只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!

    【作文二】。

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了,在這個學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情,所以給自己定下了目標(biāo)。

    首先是要加強學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區(qū)里面的排名還是不太好,并沒有進(jìn)去前一百名,挺遺憾的。這個學(xué)期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!

    其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,所以并不會收獲到什么好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學(xué)期里面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。

    最后是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什么都不愛做,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,對于這一點,我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動,不能讓自己這么懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學(xué)期,我一定會多做體育運動,不讓自己那么懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到,但是我一定會認(rèn)真做好每一項的。

    新的學(xué)期,新的起點,初二下半冊對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,這正是我們學(xué)習(xí)的過度段,我不能被別人甩在后面,我要努力!

    我一定要好好努力,爭取達(dá)到計劃目標(biāo),fighting!

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇九

    時間如流水,半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了,暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無窮。

    開學(xué)第一天,我們來到了熟悉的校園,走近了寬敞、明亮的教室,感覺到了這里獨特的競爭氣息。新學(xué)期的新生活又開始了。

    新學(xué)期,我們又升高了一年級,變成了一名六年級的學(xué)生,六年級,是小學(xué)階段的最后一個年級。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號呢?我制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

    經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我遇到了種種困難。可是,總是時不時的干擾我學(xué)習(xí)和生活的“惡魔”,就是那可惡的粗心。

    為了對付那可惡的粗心,我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上,要做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,不放過任何一個知識點。每一次的作業(yè),都要用認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度去完成,從認(rèn)真寫好每一個字開始做起,不能草草了事、蒙混過關(guān)。

    我覺的要做到細(xì)心,必須從一點一滴做起,讓自己充實的度過每一天。

    在生活上,我應(yīng)該做到自己的.事情自己做,自己能做到的事情不要去麻煩父母,讓父母不再為我擔(dān)心,不再為我操勞。

    為了對付粗心和讓父母省心,我會全力以赴去完成。充實的過好每一天,踏踏實實的走好每一步。不讓時間白白流失。

    加油吧!每一分的付出都會有回報。相信自己,我能行!

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    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十

    等了好久,學(xué)校終于開了寬門。也可以和熟悉的同學(xué)聊天,玩耍。

    時間過得真快。沒想到自己是一個六年級的學(xué)生,一個即將離開母校的學(xué)生。在學(xué)校的最后一年。我想給自己一些建議,然后定一些目標(biāo)讓自己變得更好。

    目標(biāo)1:在課堂上多說。我是一個非常內(nèi)向的孩子。我上課認(rèn)真聽講,但是老師提問的時候,不能大膽自信的回答。其實那是因為我怕犯錯,但有些是因為我真的不會。希望在新學(xué)期里,我能大膽一點,積極回答老師的'問題,不要怕錯。

    目標(biāo)二:改掉粗心,自己小心。以前因為粗心,數(shù)學(xué)考的不好。不是錯就是不對。反正都是不小心造成的。不知道被父母罵了多少次。所以我下定決心要擺脫這個問題。可以想象,我的目標(biāo)是擺脫粗糙問題,取得好成績。

    我一定要改掉那些缺點,努力做好自己。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十一

    還有幾天就要開學(xué)了,在新的一年里,我也應(yīng)當(dāng)有新的打算,那就是我的新學(xué)期計劃。

    1.首先要把自我強弱科分別出來,好的科堅持,重點把弱課補上來。

    2.每一天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

    3.上課必須要認(rèn)真聽講,教師提問題,要進(jìn)取的舉手回答。

    4.因為我們的課教師已上完,這學(xué)期是復(fù)習(xí),所以要把以前學(xué)得不好的,補上來。

    5.遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué),弄明白。

    6.對于副課,每學(xué)完一課當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)課后,要用心去做自我買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

    7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。

    8.就這些吧,相信我自我,期望我能靠考上重點初中。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十二

    這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

    在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們?nèi)际且粋€個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

    我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,充分展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。

    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十三

    識字、寫字:

    1、會寫180個字;

    2、把字寫端正,并有一定的速度。

    讀寫教學(xué):

    1、默讀有一定速度,能邊讀邊思考,有自己的感受;

    2、能準(zhǔn)確把握主要內(nèi)容,體會課文表達(dá)的情感;

    3、閱讀要有自己的見解和感受;

    4、熟練掌握詳寫和略寫,體會詳略的好處;

    5、掌握倒敘、插敘的敘述順序;

    6、學(xué)習(xí)瀏覽文章。

    第一單元:

    1、抓住重點句段,聯(lián)系生活實際,領(lǐng)悟文章蘊含的.道理;

    2、學(xué)習(xí)一事一議的表達(dá)方式;

    3、掌握分號的用法,第一文庫網(wǎng)能夠準(zhǔn)確運用;

    4、進(jìn)一步認(rèn)識排比、設(shè)問等修辭的特點及其表達(dá)效果,學(xué)習(xí)在自己的作文中使用。

    第二單元:

    1、學(xué)習(xí)按一定順序,有詳有略的表達(dá)方法;

    2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)場景描寫的方法,體會其表達(dá)效果;

    3、學(xué)習(xí)說明文的詳略安排及說明方法。

    4、體會標(biāo)點符號的妙用。(補充相關(guān)練習(xí))。

    第三單元:

    1、把握主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)倒敘的順序方法;

    2、領(lǐng)悟前后照應(yīng)、首尾連貫的寫法;

    3、了解議論文圍繞中心論點展開議論的表達(dá)方式;

    第四單元:

    1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生把握主要內(nèi)容的能力;

    2、學(xué)習(xí)虛實結(jié)合的表達(dá)方法,感悟其表達(dá)效果;

    3、學(xué)習(xí)插敘的敘述方法;

    4、學(xué)習(xí)梗概的寫法。

    第五單元:

    1、學(xué)習(xí)用具體事實說明道理的方法;

    2、聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十四

    記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學(xué)習(xí)氛圍新學(xué)期要有新的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移呵呵到學(xué)習(xí)上來看著冉冉上升的紅旗什么的......

    study。

    dayday。

    早早就起了床,六年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。

    這個周是開學(xué)的的一周,這個學(xué)期意義重大,因為只有打好這六年級的最后一仗,才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學(xué),就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué),大學(xué)就可以決定人的前途了,所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進(jìn)入八中。上了一周的課,我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數(shù)學(xué)、英語三門比較重要的課,作為大哥哥大姐姐,等等你應(yīng)該會寫了!

    早就聽說六年級的學(xué)生怎么怎么累,早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴(yán),也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進(jìn)這個分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十五

    今年是猴年,也是我的本命年。在自己的本命年里,我要以全新的學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接學(xué)生"小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期,好好學(xué)習(xí),天天向上,便是我的目標(biāo)。

    回首牛年的點點滴滴,我感到牛年的生活就像一個萬花筒,多姿多彩,每一個故事都讓人尋味,每一次成功與失敗都令人激動,不過,那只是過去的'事,時光一去不復(fù)返,你改變不了從前,但你改變得了未來,把握好今天,便是你的責(zé)任,學(xué)習(xí)是無邊無際的,踏踏實實,一步一個腳印,才是學(xué)習(xí)的根本啊!

    總之,在新的一年里,我愿我的學(xué)習(xí)成績芝麻開花節(jié)節(jié)高!愿媽媽越來越年輕!愿爸爸這條“懶蟲”會盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)!愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著魚的“饞嘴貓”!愿我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸福快樂!愿中華民族大家庭一起團團圓圓過春節(jié)!

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十六

    六(1)班共人,其中男生人,女生人。綜合看來,本班學(xué)生大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,但也有部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差,對學(xué)習(xí)語文缺乏一種熱情,特別在閱讀習(xí)作方面。本學(xué)期,針對本班學(xué)生實際情況,有的放矢地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)高年段閱讀教材的編排特點是:“主題單元,放大空間,突出重點,關(guān)注銜接。”

    一、采用主題單元組合教材。

    所謂主題單元,就是圍繞某個主題組織3---4篇課文成為一個單元,本單元的“習(xí)作”“練習(xí)”內(nèi)容也盡量予以配合,凸顯這個主題。如六年級上冊的七個單元分別是:心中有祖國、人間真情、奮斗與生存、民風(fēng)民俗、景物聚焦、名人風(fēng)采、讀書有方。其中第二單元圍繞人間真情這個主題,通過三篇課文,多角度、立體地歌頌了人情美、人性美。

    二、放大語文學(xué)習(xí)的空間。

    蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)語文教材的編寫,特別重視拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的空間。六年級教材在以下幾個方面體現(xiàn)了這個特點:

    一是安排了閱讀指導(dǎo)文章--《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》《讀書要有選擇》,交給學(xué)生閱讀方法,提高學(xué)生獨立閱讀能力,促進(jìn)學(xué)生盡快學(xué)會閱讀以提高課外閱讀效率。

    二是安排了“我讀書我快樂”欄目,向?qū)W生推薦名著,六上是《魯濱遜漂流記》,六下是《西游記》。

    三是單元練習(xí)采取活化訓(xùn)練的思路,注意了語文課內(nèi)和課外學(xué)習(xí)的結(jié)合,開辟了“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”等。“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”進(jìn)一步拓寬了閱讀,擴大了語文學(xué)習(xí)的空間。

    四是安排了“綜合性學(xué)習(xí)系列--‘學(xué)和做’”。每一冊安排一個“學(xué)和做”,而這個“學(xué)和做”就是一個實驗、探究的小專題,是集閱讀、寫作等語文能力訓(xùn)練于一體語文實踐活動。六上安排的“讀報和剪報”,六下安排的“我的成長冊”。

    三、突出了重點學(xué)習(xí)習(xí)慣項目的培養(yǎng)。

    教材每冊的開篇仍然安排了《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣項目,雖然安排在教材之首,卻是貫穿于該冊語文學(xué)習(xí)之中的重點訓(xùn)練項目。因此這些項目在該教材里也反復(fù)體現(xiàn)。如六年級上冊安排的“不懂就問”和“勤于搜集資料”兩個重點項目,后面的課文《學(xué)與問》就呼應(yīng)了“不懂就問”這個項目,在閱讀、習(xí)作及其單元練習(xí)中也都反復(fù)凸現(xiàn)了“勤于搜集資料”的訓(xùn)練。而六年級下冊的.兩個重點項目“讀萬卷書,行萬里路”“在實踐中學(xué)會運用”,不但通過課文《讀書要有選擇》和“我讀書我快樂”“學(xué)和做”等重點訓(xùn)練欄目有所體現(xiàn),而且在閱讀課后練習(xí)、習(xí)作和單元練習(xí)中也反復(fù)安排了訓(xùn)練。

    四、關(guān)注與初中學(xué)習(xí)的銜接。

    第三學(xué)段特別是六年級兩冊教材,在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上,都注意向初中階段的語文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結(jié)構(gòu),就是與初中階段主題單元的教材編排和教學(xué)理念一脈相承的;文學(xué)常識(作家卡片、名著便覽)、課外閱讀、語文綜合實踐活動欄目的開設(shè)等,都有利于小學(xué)閱讀教學(xué)和初中閱讀學(xué)習(xí)的銜接,有助于小學(xué)閱讀教學(xué)向初中閱讀學(xué)習(xí)的過渡。

    一)閱讀教學(xué):

    1、朗讀、默讀并重,提高默讀速度“每分鐘不少于300字”,學(xué)會瀏覽,并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學(xué)生搜集信息、處理信息的能力,豐富其知識積累。

    2、體會詞句的感情色彩和表達(dá)效果,引導(dǎo)學(xué)生辨析比較其感情色彩,領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情;然后通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等,讓學(xué)生接受情感的熏陶,領(lǐng)悟課文的寫法,內(nèi)化課文的語言。

    3、揣摩表達(dá)順序,體會思想感情,領(lǐng)悟表達(dá)方法,為提高學(xué)生的自學(xué)能力,引領(lǐng)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵,體會文章思想感情服務(wù)。

    4、學(xué)會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

    二)口語交際:

    1.盡力創(chuàng)設(shè)良好的交際情境,激發(fā)學(xué)生表達(dá)、交流的欲望;。

    2.注重實效演練,讓學(xué)生在大量的實踐中習(xí)得交際的技能;。

    3.充分利用評價激勵的功能.進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生交際的潛能;。

    4.鼓勵學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí),不斷拓寬口語交際訓(xùn)練的渠道。

    三)習(xí)作:

    1、長短課結(jié)合,課內(nèi)外聯(lián)系,在活動實踐中成文;。

    2、在主題單元中獲取信息。借鑒寫作思路和方法;。

    3、改進(jìn)評價方式,提高習(xí)作修改能力,“評--改--評”相結(jié)合,使學(xué)生養(yǎng)成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

    四)單元練習(xí):

    1、注重實踐,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

    2、注重整合,發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

    3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。

    4、注重持久,單元練習(xí)訓(xùn)練點與平時教學(xué)的融合,,充分挖掘利用各種資源,強化自主實踐意識,有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

    1、讀報剪報,其樂無窮。

    2、參觀訪問,收益匪淺。

    3、走進(jìn)大自然,學(xué)看無字書。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十七

    開學(xué)了,我早早的吃過早飯,背著書包就興高采烈的來到學(xué)校,校園里到處洋溢著歡樂地氣氛。

    不到八點,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室,一個暑假都沒見過的同學(xué)們,真的彼此很想念。你看!大家圍在一起像一只只久別的小鳥嘰嘰喳喳,有說自己暑假的趣聞,有介紹自己假期里看過的課外書,大家你一言我一語,真是開心極了!

    這時,張老師面帶微笑走進(jìn)教室:“新學(xué)期,新氣象,這學(xué)期時間短,希望大家能全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,爭取獲得更多的成績……”

    我在心里也暗暗地思考著:新學(xué)期了,我要制定一個新目標(biāo),爭取比上學(xué)期更進(jìn)一步!

    (一)品德方面。

    “知榮辱,明是非,知艱辛,會感恩。”這是我們學(xué)校的精品文化。上學(xué)期我榮獲了背誦國學(xué)《孝經(jīng)》第二名,這學(xué)期我們將要學(xué)習(xí)《千字文》,我要繼續(xù)努力,爭獲前五名!

    (二)學(xué)習(xí)方面。

    語文——要堅持做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對課文中的新字、詞、句,做到先認(rèn)識后掌握,使字詞掌握的更牢固。

    數(shù)學(xué)——除了認(rèn)真完成老師布置的多項作業(yè)外,還要堅持每天寫口算題卡兩頁,要改掉漏洞百出的壞毛病,努力讓自己的口算能力更棒。

    英語——上學(xué)期我沒有做到一天一讀,而是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,結(jié)果導(dǎo)致了期末考試聽力部分失掉了三分。這學(xué)期我要堅持每天聽讀15分鐘,不再讓聽力成為我的遺憾。

    (三)體育方面。

    去年學(xué)校組織的春季運動會,我參加的跳繩比賽僅得了第四名,這學(xué)期我要改變平時不鍛煉的習(xí)慣,要堅持每天慢跑十分鐘,其他項目(包括打羽毛球、跳繩等)十分鐘,為今年的運動會爭獲佳績。

    (四)其他方面。

    “我是家中一份子”,在假期里我真正懂得了勞動的意義,所以我將不做“小懶蟲”,我要從這學(xué)期開始每天堅持做力所能及的家務(wù)勞動。

    上學(xué)期我被評為班級“博客小明星”(寫博最多)的榮譽稱號,這學(xué)期我要繼續(xù)堅持寫博,把自己所見、所聞、所想、所悟用文字形式表達(dá)出來,培養(yǎng)和提高自己的寫作能力。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(通用18篇)篇十八

    今天終于開學(xué)了,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求。在這個新的學(xué)期,我有新的目標(biāo)和新的計劃,我為了能在這個新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計劃。

    1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

    2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

    3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;

    4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。

    6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

    以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著“三好學(xué)生”方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

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