作文是一種表達思想和情感的藝術形式，優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。以下是一些優秀作文的片段，展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點，供大家參考。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇一
捉迷藏一故名思意就是幾人躲幾人捉。這個游戲是小學時特別流行的，只要一下課，就會有幾個同學聚在一起，玩捉迷藏，甚至商量好周未一起玩兒的。
那時我對這個游戲也很感興趣，還總喜歡在別人找到她時“啊”地一聲嚇嚇她。一次，我和六個同學在玩捉迷藏剪刀石頭布時我輸了，所以我找人，她們藏?！耙?，二，三……六十七，六十八，六十九，七十！”我閉上眼，數著數?！拔乙_始找了我站起來，左瞧瞧，右看看。都室里很亂，桌子和書包都走歪斜斜地擺在地上，擋住了我的視線，只好一排一排地搜！我從前到后逐一檢查，檢查到倒數幾排時，我聽”一聲笑了出來，你猜怎么？這排有一個同學躲在凳子后面，雙手緊握著凳子腿，縮著脖子閉著眼，好像那樣就不會被我發現了。都多大了還掩耳盜鈴耳！
于是她成了下一輪找人的人。
最后，我把所有桌子下面都找遍了，都沒發現其他在個同學，看來她們藏在別的地方啦！嗯……都室里還有什么地方可以藏人呢！哦！講臺桌下面！我趕緊跑過去，果然有兩個人藏在這兒！這好朋友連捉迷藏都藏在一起嗎？就不擔心一捉抓倆？隨后，我又去找了書架，旁別，門后面和衛生角，可是都沒有找到。奇性，除了這些地方，都室里就沒法藏人了吧？突然，我眼睛一亮：窗簾下有一雙鞋子！
嘿嘿，這也太不用心了吧？我拉開窗簾，果然藏著一個人。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?。?/p>
可是最后兩個同學卻怎么也找不到，地們藏在都寶外面了？不會吧？規則里可是說只能在都室里?。】磥碇缓谩爸侨 绷耍掖蠛耙宦暋袄蠋焷砹?！”話音剛落，一個個窗簾馬上被拉開，跳下來個人，四處張望“老師來了？哪？”看著她那滑稽的樣子，大家都哈哈大笑起來。原來她蹲在了窗臺上，看來下次還得拉開窗簾看看??！
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇二
童年，是每一個孩子最喜歡的，每個人都想把時間停留在自己的'童年上，永遠守候著它。我的童年也一樣，有趣的事情多的像一大串葡萄，我摘下一顆給你嘗嘗吧！()。
我們先猜拳。這次輸的是叫我的伙伴，只見她回過頭，靠在墻上就開始數數了。我們其他四個人就飛快的藏了起來，有一位伙伴說她不會藏，于是我就讓她跟著我，我們藏到了一間房子的上空，我們在這里可以看到所有東西。我們看到伙伴從瓦堆后面、破缸后面找到了其他兩位伙伴，就是沒找到我們倆，我們倆笑的直打滾，突然，我聽到了”呀！“地一聲，就跑過去一看，原來是伙伴們下的圈套呀！我們都開心的大笑起來。
我們頭上都有了一層厚厚的汗，我拿出我的5元錢說：“看大家都非常熱，今天我請客吃雪糕！“”好哦！“靜靜地空氣充滿了我們快樂的叫聲。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇三
每當想起上次和哥哥姐姐們一起玩的捉迷藏游戲，我就很開心，也很難忘。
那是一個周末，哥哥姐姐不用上課，就來我家玩。我們幾個吃完飯后，就商量著捉迷藏玩。首先我們石頭剪刀布，誰輸了誰就蒙上眼找其他人，第一局大姐姐輸了，于是我用眼罩套到姐姐眼上，等我們藏好，姐姐喊了一二三后，看我們沒人吭聲，就知道我們都已經藏好了，然后姐姐開始找我們啊。姐姐一邊找還一邊誘惑著我們說話，好給她提示。我在拉簾后面藏著，看著姐姐馬上要摸到我跟前時，我捂著嘴巴大氣不敢出，唯恐被姐姐聽出破綻來，還好姐姐摸了半天又換了目標，太驚險了，也太有趣了！
可是姐姐他們就住了一天就要回去了，因為他們還有課要上，好期待姐姐他們能再來我家玩啊！
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇四
年兩歲的妹妹特別喜歡捉迷藏，也總是纏著我和她玩兒，但這中間卻發生了很多讓人哭笑不得的事情，且聽我慢慢給你講來。
?我家的小妹愛玩兒捉迷藏，簡直到了癡迷的地步。這不，她又要開始了，我輕輕的閉上眼，她站在原地天真的想了想，最后決定藏在……這個先不告訴你?！拔蔽野蛋档耐敌χ芭尽蔽乙话驼婆牡搅怂钠ü缮?，（一直以來，捉到她時我都會拍她那肉嘟嘟的小屁股）。好了，我可以告訴你它藏哪兒啦！就是在茶幾下面，可她只是把腦袋藏了進去，大半個身體還露在外面呢！哈哈！好笑吧！
?“姐姐，姐姐”小妹居然又來叫我，我一點玩兒的`興致都沒有了，不過看著她那可愛真摯的表情，我實在不忍心拒絕?？烧l知道，她這回更傻了，只用一只手蒙住自己的眼睛讓我來找，她這是認為自己看不見我就也看不見了嗎？呵呵！我又輕輕拍了一下她的屁股，她才猛地回過神來，無比驚訝地望著我，好像在問：你是怎么找到我的？我的小妹呀！你這天真也真是無人能敵了??！
小妹啊小妹，你平時挺精，為何一到捉迷藏時就這么傻呢？可能你現在還不適合玩捉迷藏，不過你放心，我以后會裝作找不到你的哦！
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇五
依稀記得，四年前一雙大手一下就可以把我舉得老高，迅速而又安全地把我降落，這是我和爸爸最愛玩的游戲“掄年糕”。不知道在遠方的爸爸是否還記得。每當我問媽媽：爸爸到哪里去了？為什么不回家？眼淚總頓時從媽媽的眼眶里涌出來，神情是那樣地委屈和無助。漸漸地我懂事了，從奶奶那兒了解到，爸爸和媽媽不和，爸爸拋下了我和媽媽到外地去了，除了每年寄一點生活費其他什么信息都沒有了。每每說起爸爸，奶奶總是又氣憤又心疼，“真是不孝，家里老老小小都不管。哎！也不知他一個人在外面過得怎么樣？”我好恨爸爸，為什么這么狠心地拋下了我和媽媽，生活的操勞媽媽的臉上已經留下了深深的印痕，周圍的同學一次次親切地呼喚著爸爸，而我卻是那樣地恐懼，我怕和他們提關于爸爸的話題。有時我總在想：假如那個高大挺拔的身影突然出現在我的面前時，我不知道自己還能不能說出那兩個字“爸爸”。我無數次地告訴自己，不！我不會。但我的心卻千萬次地呼喚著“爸爸”。
我愛爸爸，我也深信，爸爸也愛我。正如書中所寫的：“總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是父親，這種愛就叫父愛?！泵棵颗跗疬@本書，我就能感覺到父親就在我的身邊，他可能只是在和我捉迷藏，他也在囑咐我要照顧好媽媽、爺爺、奶奶。爸爸，你放心吧！我長大了，有一天你回家，你會發現你的女兒也能把你照顧得很好。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇六
初中的繁忙生活，淡化了母親的美麗，只有用心追尋，才能發現。
——題記。
十二歲的生日，母親將一把木梳贈與了我，作為生日禮物。而它，卻被遺忘在書架角落。那些日子，我被頭昏腦漲的小毛病困擾著，夜已深，我總未眠。一日清晨，夜色未褪去它黑色的面紗，寒冷的月光透過氤氳水霧射進臥室。我在刺骨的寒風下爬起，只看見桌上擺好的彌漫熱氣的煎雞蛋和米粥。當我沉浸在美食中時，母親突然開始梳起我的頭發，我感受到木齒輕輕掠過頭皮，留下舒適的感覺，清幽彌漫的的檀木香氣也回味無窮。我的余光看著母親，她一手叉腰，一手輕輕帶動木梳在頭發間滑動，力道適中，眼睛注視著我的頭發。那眼神，似有渴望，又似有愉悅，卻難以體味。原來稍顯蒼老的面容卻似青春再現。我抬頭看見，原來是被我放棄的木梳，這有什么樂趣可尋呢？母親卻樂此不疲，每當我要休息，便會小跑過來給我梳著頭。那幾日，失去頭昏的困擾，我精神抖擻，又拾回活力，深夜拉開帷幕，繁星為明月做好背景，合上眼，便有了好夢。
每天回家，總是看到母親正用心打理那把木梳。她一只手握住梳柄，另一只手細心地擦拭每一處細縫，擦過的部分如同琥珀祛去覆蓋的污垢。時日已久的木梳又閃耀原有的光芒，母親借著柔和的光仔細地端詳，眼神中充盈溫情，或是閉目用心去領會，或者用手輕拂木梳，她對我的關照，流露在心間，寄托在木梳上。
偶然的機會，我在搜資料的時候，看到關于木梳的介紹，夜已深，我用手托起木梳，對比電腦上的檀木梳，色澤、材料極為近似。檀木梳不簡單，它有治愈失眠、頭腦脹痛的功效。但這要長期堅持，而且力度要適中。我猛然回想起她日復一日在我頭上梳來梳去，原來，母親把我點點滴滴看在眼里，記在心頭，特地送給我，一心為治好我的小毛病。再回想起，我和母親很少說話，能給我梳頭，陪在我身邊，才吸引我的注意。木梳，讓我穿透濃霧，尋找到躲藏在母親深處的愛。
愛，藏在這點點滴滴；美麗，就藏在我的身旁。這愛，這美麗，借木梳，讓我沉思，讓我回味，讓我在美夢中流下愛的眼淚。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇七
捉迷藏。
今天，我寫了一下作業，就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏，要先找一個人當瞎子，發捶決定。
最后，弟弟輸了，他就當瞎子，我們把他的眼睛用布蒙上。游戲開始了，我連忙躲到水車后面，姐姐躲在井旁，哥哥躲在抽水井下。弟弟向我這邊摸過來了，我非常緊張，可他沒向我摸來，而是向姐姐摸去，姐姐靈活的跑到我這來了，弟弟好像聽到了什么，立刻一轉，向我摸來，嗨！真倒霉！姐姐又輕聲輕腳的跑回井旁。突然，我想到了一個好辦法，我轉起水車，水立刻亂“跑”，弟弟嚇了一跳，連忙向姐姐走去。把姐姐捉住。
捉迷藏。
今天下午，我和爸爸在家院里捉迷藏。
開始就是我先藏。我藏好后喊：“好了！”我爸就開始找我。一會兒，我看這個地方不保密，就又藏到了我家的廚房的柜子里，我爸爸找了很長時間也沒找著我。
后來聽爸爸喊：“我認輸了，出來吧！”我就出來了，我爸爸笑著說：“你上當了！”我想：唉，爸爸真玩賴！
捉迷藏。
一天，在茂密的森林里，森林的樹木很綠，花草開了，花開了、草綠了，森林被花草裝飾很美麗。小鹿和小烏龜在一起玩捉迷藏，他們猜猜猜，誰贏了就誰藏，你抓我行？于是他們猜猜猜，結果小鹿贏了小烏龜輸了，小烏龜閉著眼，小鹿跑的很快，小烏龜去找他，找不到，他想了法子，假裝睡著了。小鹿跑出來看見烏龜睡著了，他回家了，小烏龜抓著它的尾巴，小烏龜說我抓到你了。天黑了，月亮出來了，小鹿和小烏龜都回自己家了。他們玩的很快樂！
捉迷藏。
一天，我表哥和表姐來我家玩。我給表姐和表哥說：“我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲地答道：“好哇，來，我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉！”
不一會兒，結果出來了，表哥的運氣最差，輸給了我，又輸給了表姐，而我一盤都沒有輸。于是我就用紅領巾蒙住表哥的眼睛，讓他數一百下，再開始捉。我快速地想：“藏在哪兒好呢？藏在桌子底下？不行，四周沒遮攔，太明顯了。藏在兩個沙發的空隙里？也不行，那兒雖然很隱蔽，可是在客廳里呀，別人一看就會看到的……到底藏哪兒好呢？一百秒快到了呀！”我急得像熱鍋上的`螞蟻，在屋里來回踱步，眼睛一刻也不停地搜索著可以躲藏的地方。
突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一轉：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床單又大又長，幾乎可以把床底給擋住，我躲進去肯定萬無一失！他們誰也別想抓住我，太好了！”我狂喜一陣，馬上鉆進床底，將床單還原成原來的樣子，不動了。
過了一會兒，我聽見腳步聲來了，但是很快又消失了。我總算松了一口氣，但是我還是保持著高度警惕。
我們玩了好幾遍，一直玩到渾身淌汗，才停止。這一天我玩的真痛快。
捉迷藏。
一天，春光明媚。小花提議一起去森林捉迷藏，大家都齊說好！
到了森林，四個小朋友用石頭、剪子、布的方式決定，誰輸了誰就來捉人。小英的運氣很不好，她輸了。只見她轉過頭，大伙兒用紅領巾蒙住小英的眼睛，她開始數數：“一、二、三……”正當她數數的時候，其他的三個小朋友有的躲在草叢邊，有的躲在灌木叢中……但是最后決定都躲在一個地方，那就是那棵最大的樹后面。
小英數完以后，就開始找，她到花壇邊摸了摸沒人，又去草叢邊摸了摸，又沒人?！霸趺催B一個人影都沒有呀！”小英說。小朋友們有的屏住了呼吸，有的甚至換了地方。小英到了那棵最大的樹旁，捉住了一個小朋友。第二輪就是那個小朋友捉了。
四個小朋友玩得不亦樂乎，他們的歡聲笑語回蕩在樹林里。
捉迷藏。
今天星期六，中午吃好午飯不久，謝薈銘就來我家玩了。我問他：“今天我們玩什么游戲？”他說：“我們還是來玩捉迷藏的游戲，好嗎？”“好呀，我們就來玩捉迷藏的游戲?！?/p>
在捉迷藏以前，我們先用拼石頭、剪子、布的辦法決定誰來找。結果，他輸了，就由他來找我，要我先去躲藏。我讓他向南邊站著，然后自己悄悄地躲到了一只大缸后面。這只缸雖然大，但是不太高，因此我只好坐在缸后面的地上，免得被謝薈銘發現而捉住我。不巧得很，大缸后面的地上躺著許多不同形狀的石頭。我坐上去以后，那些石頭使我的屁股疼痛起來，不由得說了一聲：“好疼??！”這樣一來，我的目標自己給暴露了。謝薈銘一下子找到了我，把我捉了出來。第二次應該我找，謝薈銘藏了。
等了一會兒，我想他應該藏好了。于是，我就轉身去找他了?？墒牵氐孟喈旊[蔽，無論我怎么找，都沒有找到他。我準備放棄了，就在這一個時候，我頭腦里出現了一個想法。于是，我就大聲喊了一聲：“謝薈銘，我們不玩捉迷藏的游戲了，我們玩別的游戲了！”他立刻說：“真的嗎？”我隨即說：“哈哈，你讓我捉到了！”隨著聲音發出的地方，我找了過去，馬上捉到了謝薈銘。他說我真鬼，會使詭計。我說：“只要能夠捉到你，這辦法就是好辦法！”他沒有話可以說了。他只得答應來找了。
游戲還在進行著，不過現在要他來找我了……。
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捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇八
暑假里，我到媽媽的同學家里玩了一次捉迷藏。
她們家非常大，有兩個客廳和許多臥室。午餐后，我、小哥哥、和兩個小姐姐興致勃勃地開始玩起捉迷藏的游戲。
第一輪，是小哥哥捉。在他面對墻壁數數時，我就悄悄地溜進廁所里的一個櫥柜，把門靜靜地關上，連大氣也不敢喘。“哈哈，在這里呢！”雖然已經非常小心了，但是幾根不聽話的頭發露在外面，出賣了我，我被小哥哥捉了出來，索性幫著他一起捉人。突然，我在客廳的一個櫥柜縫隙里看到了一個小小的白色裙角，我心里暗暗自喜，跑過去，用力一拉，兩個小姐姐像兩只皮球一樣從櫥柜里滾了出來，著實把我嚇了一跳。
現在，我一想起小哥哥的樣子，就哈哈大笑。這次的游戲也非?？鞓罚钌畹赜吃诹宋业挠洃浝铩?/p>
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇九
想必捉迷藏大家都玩過吧，可我們今天講的捉迷藏是蒙著眼來抓人。廢話不多說，讓我們來看一看吧！
我的好朋友唐一和石海來我家玩，我們正愁沒的玩時，唐一說：“我們來玩蒙眼捉迷藏吧！就是鬼要蒙著眼睛來抓人?！蔽覀冞B說好。
游戲開始了，先是我來當“鬼”。我的眼睛被蒙了起來，什么也看不見。
我使出了第一招“不動生息”，就是停下來，聽他們的腳步聲。我一聽見聲音，就像餓狼一樣飛撲過去，沒想到沒捉到。我又使出了大招“裝病”，就是躺床上假裝生病。沒想到他們真上當了，可只抓到了石海。我就剩兩分鐘了，于是，我給唐一講了個笑話。他大笑起來，我猛地一撲，終于把他抓住了。
我們玩了好久，他倆才戀戀不舍地離開了。我告訴他們，明天早點過來一起玩。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十
有的躲在石頭桌下，全身縮成一個大肉球似的，一聲不響，一動不動，生怕被別人發現；有的緊跟在捉的小朋友后面，那就是“深入敵后方”了；還有的躲在假山下，安靜地等待小朋友來捉。捉的小朋友雙手向前，一小步一小步地走，生怕不小心被小石子絆倒在地上。
小伙伴們驚心動魄，生怕被捉住，就一個個換了躲的位子。小伙伴們都機靈得很，個個能想出好辦法來不被捉?。河械目毂蛔阶×耍妥屚榕呐氖?，這樣就能讓捉的人跟著聲音走到別的地方了；有的看見捉的人過來了，就飛快地跑開了。結果一個人都沒被捉住，因為他們實在太機靈了。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十一
在一個風和日麗的下午，我和小伙伴在樓下花壇邊玩捉迷藏。我突然看見一群群螞蟻在搬運食物，有的螞蟻很小，要用放大鏡才可以看到。螞蟻的頭上長著一對觸角，用來傳遞消息。它的胸上有三對足。螞蟻用三對足來爬行，它遇到危險時就會逃跑，他最喜歡吃甜的`食物。
于是，我拿了一些面包屑放在花壇邊，吸引螞蟻來搬。過了一會兒，我看見一群群小螞蟻出來了，有一只小螞蟻看見了面包屑，就用頭上的觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角，好像在說：“我在花壇邊看見有好吃的東西，我們一起去搬吧?！绷硪恢恍∥浵伮犃?，也說：“太好了，我們去搬食物吧。”于是它們高高興興地來到面包屑前，準備把它搬到洞里去。可是，面包屑太大了，兩只螞蟻搬不動，它們急得團團轉，又用觸角碰了碰頭，好像在說：“面包屑太大了，看來我們要回去叫其他螞蟻來幫忙了?！庇谑?，它們又回去告訴其它螞蟻。螞蟻們聽了，就趕緊過來幫忙，螞蟻們搬呀搬，同心協力，終于把面包屑搬到洞里，他們高興極了！他們開開心心地吃起了面包屑。
我要向小螞蟻學習，同心協力，團結一致！
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十二
今天放學后，我的作業都在學校寫完了，便央求媽媽讓我下樓去健身場玩，媽媽同意我去玩，但是告訴我要注意安全，早點回家，我高興的應了一聲就飛奔下樓了。
到了樓后的健身場，幾個小伙伴仿佛約好了似的全都在，有家寶，家鑫(一對雙胞胎)，楊雪等，都是平時最要好的朋友，見我來了，都興高采烈的圍了過來，大家商量一起玩捉迷藏游戲。我們用手心手背的方式決定誰先閉眼睛抓人，結果是家鑫輸了，她第一個抓人，“一、二、三……”數到二十了，再轉十個圈，游戲就此拉開了序幕，大家興奮的東奔西跑(當然要在固定的圈子里)，但都是躡手躡腳的，不敢有一點聲音，家鑫仔細的傾聽，當實在沒有什么動靜可以知道目標在哪里的時候，她并不著急，因她有辦法，看，她在用“恐嚇法”了，“我知道我面前有一個人，我現在就去抓她啦!”說著她向前摸去，大家都熟悉這一套了，還是沒有一點聲音，我一聲不響的爬上了周邊的欄桿，在高處靜靜的“坐山觀虎斗”，只見家鑫邊走邊用手到處摸，別的人大氣都不出的左躲右閃，那場面真是太有意思了。
盡管楊雪已經很輕聲了，但還是被家鑫摸到了。這回輪到楊雪閉眼睛抓人了，她數完數，轉完圈之后，就徑直的向我剛才呆的地方摸來，可是我也不笨呀，不會在原處“坐以待斃”的，我早就下來了，一動不動的站在欄桿邊上，她往左摸的時候，我就向右躲，她往右摸的時候，我就向左躲，有一下差一點就碰到了，幸虧我使勁仰脖彎腰，才躲過這一“劫”，家寶最遺憾了，她竟然爬上了我剛才呆的欄桿，結果被抓了……，大家笑得前仰后合，笑聲在健身場的上空久久的回蕩!天不知不覺的黑了，樓上各家的窗口都亮起了燈光，于是大家依依不舍的道了別，各自回家了。
“真是太有趣了”，躺在床上我這樣想，想著想著就甜甜地進入了夢鄉，夢里我還和她們幾個開心的玩呢!
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十三
今天，我把我的好朋友請到家里來玩。
我們正想著該玩什么游戲，她提議:“我們來玩捉迷藏吧!”我答應了。我們用石頭剪刀布的方法來決定誰來藏，誰來找，結果我輸了，我來藏她來找。她數著:“一、二、三......”
我立馬跑到我的臥室里，想著:該藏哪里好呢？看著面前的行李箱，我靈機一動，趕緊躲在了行李箱的后面，用旁邊的涼席蓋住我的頭，再拿衛生紙袋擋住我的手臂。正好還留條細縫，讓我查看外面的情況。藏得真是完美啊!我得意洋洋地想著。
忽然，一陣腳步聲慢慢地靠近我的房間，我想:一定是她來了。我趕緊捂住嘴巴，她看了看這，瞅了瞅那，沒有發現我，就走了。她去別的地方沒找到我，又來了，她還是沒有發現我。突然，我想到了一個鬼主意——嚇唬她。當她正要走的時候，我一把推開行李箱，跑過去，把她嚇得一哆嗦，她捂著胸口：“哎呀，媽呀，你嚇死我了！”我卻捂著肚子哈哈大笑起來，一時心里像一只登上了山頂的小螞蟻一樣高興。她也樂了。
就這樣,一場有趣的捉迷藏以我的勝利宣告結束啦。我心里甭提多高興啦！
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十四
今天，我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戲。爸爸是這個游戲的主持人，還是幫助妹妹尋找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是參與捉迷藏游戲的人。
大家都在一樓集中，爸爸說：“捉迷藏開始。”姐姐妹妹急忙跑去尋找躲藏的地方，而我閉著眼睛一邊數數，一邊想：待會先去找妹妹，因為她還沒上幼兒園，不太懂這個游戲，肯定一下就能找到。數到30，我睜開眼睛一看，周圍靜悄悄地。于是，我開始找妹妹，我以為妹妹肯定躲在很明顯的位置，所以我彎著腰在每個房間轉了一圈，但是沒有找到妹妹，反而找到了姐姐，姐姐藏在窗簾里面，由于她個頭太大了，一下就被我的“千里眼”給看到了，姐姐藏得好顯眼呀。這時才想起來，妹妹藏的地方肯定很隱蔽的，因為是爸爸精心地幫妹妹找到的地方，我這樣下去費九牛二虎之力也很難找到妹妹啊！于是，我和姐姐一起偷偷地問爸爸：“妹妹到底藏在哪一層？”爸爸居然說：“一、二、三……十層?！眴柫说扔诎讍?，早知道還是不要問這個調皮的爸爸了。我說：“會不會在衣柜里？”拉開衣柜沒有妹妹。姐姐說：“會不會躲在被子里？”掀開被子仍舊沒有看到妹妹。然后床底、門后、窗簾、儲藏室、衛生間等都找了一遍，找得我們滿頭大汗，但還是不見妹妹的身影。我們再次每個房間的找，爸爸像跟屁蟲一樣跟在我們身后對著每個房間：“噓，不要出聲?！边@時姐姐大聲地說：“如果找不到的話，那我們去找小度看小豬佩奇吧！”妹妹一聽她心愛的小度要被拿走了，急得自己掀開窗簾跑了出來，激動地大喊：“我在這里，我在這里。”嘿，原來她是躲在三樓房間的窗簾里，由于個頭小，藏起來很隱蔽，我們一直都沒發現。
我們就這樣一輪又一輪地玩捉迷藏，玩得很開心。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十五
今天，是星期天，我興致勃勃的來到樓下，準備找好朋友，李佳佳，吳成嘉等，玩我們最喜歡的游戲(捉迷藏)我們來到院子中間，石頭剪子布，啊!是李佳佳的鬼，我們馬上四處分散想找稱心的藏身之處，而李佳佳呢?有什么辦法，只好自認倒霉了!
后來在大樹后面找到了吳成嘉，就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個上午!我在這個星期天里度過了美好的一天!
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十六
短暫的寒假，精彩又充實。有令我回味無窮的游戲，有使我百感交集的電影……這些，都只有在假期才能再現。其中，我們玩的捉迷藏最有趣了。
記得那是一個陽光燦爛的下午，表妹元元到我家來玩。爸爸媽媽都出去了，只有奶奶在家。經過我們的“商榷”，決定來一次“大鬧天宮”――捉迷藏。元元先躲，我閉上眼睛，大聲數到：一、二、三、五……只聽著一陣“咚咚咚”的上樓聲，我就斷定她在樓上。當我數到六十后，便躡手躡腳走上樓梯。定眼一看，嘿！儲藏室粒怎么多了一個粉紅色的“肉球”？只見那肉球還在慢慢往后移動。有了百分百的把握后，我疾步上前，猛地打開門。果然！只見元元表妹一臉愕然地蹲在地上，她還沒準備好哩！現在是1：0，我領先。輪到我躲了。我輕快地從樓梯上走下來，“嗖”地跑進臥室，跳進了衣櫥。哈！游戲開始了！只聽元元急躁地走動聲。哈哈，我不禁偷笑，我是這么容易對付的嗎？大概是還沒找到吧，她耐下心來進行“地毯式”尋找。我真想學貓叫一聲?！敖憬悖憬?，你到底藏在哪里呀？我認輸了！”元元結束“地毯式”尋找后，似乎有些心服口服了。我正想要出來，又聽到元元恨恨地說：“哼！我一定要親手抓到你！”不出所料，她將目標轉移到樓下。只聽她又再問奶奶了：“奶奶，您看到丹丹姐姐了嗎？”“她會不會下樓了？”奶奶推測到，“可是我沒有聽到關門的聲音呀？是不是躲在臥室里了？”我看了看手表，5分鐘，再等一下，我就贏了。一陣走動聲后，元元大喊：“姐姐，我不玩了，你出來吧！”聽了這話，我笑盈盈地走出來。元元大吃一驚：“原來藏在衣櫥里了呀！……可是，我沒認輸呀！我贏了！哈哈哈！”看著她得意洋洋的樣子。我哭笑不得，真是個小“騙子”！
短暫的寒假，精彩又充實。捉迷藏真是太有趣了！
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十七
看到這個題目，大家可能會不相信。咦，水壺怎么會“捉迷藏”?呵呵!你不相信，但我今天就跟水壺上演了一場驚心動魄的“捉迷藏!”
上體育課時，英語老師叫我和另外一位同學去禮堂幫助兩個英語對話能力較差的同學補習。我心里暗暗高興，我也能一回小老師了，真是太好了!我起身就往禮堂跑去。
不是我吹，我的英語口語說起來那絕對是“口若懸河”、“滔滔不絕”，給那兩位同學上完課，直說的我口舌干燥，習慣性地一伸手，咦?我的水壺呢?抬眼環顧四周，沒有。“你們見我水壺了嗎?”“你好像沒有拿水壺來吧?”同學是不確定的語氣。怎么辦啊?我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉!我把水壺弄丟了，回家如何給媽媽解釋?肯定挨批不可，那可是媽媽給我新買的水壺啊!想到這里，我又害怕又著急，背上不知不覺地冒出了冷汗。我不知所措，腦海里浮現出一幅幅回家后被媽媽訓斥的畫面，都快急哭了。這時，和我一起教英語的同學安慰我說：“別著急，你剛才去過哪里，咱們去找一下吧，一定是落在哪個地方了。”我一拍腦袋，對哦，光顧著著急，沒有多想。心動不如行動，我開啟了和水壺的“捉迷藏”行動。
我們先回了教室，把書包和課桌翻了個底朝天，沒發現。我想：哼，水壺啊水壺，你是故意跟我“捉迷藏”是吧!我看你能藏到多久!
體育場尋找無果，我們又回答發現水壺不見的禮堂，墻角邊、公告欄下……可是依然沒有找到，我像個泄了氣的皮球一樣癱倒在地上，想：水壺究竟去哪了?怎么哪也找不到?一抬手表，我嚇了一跳：3分鐘后就放學了，可不能在這里干坐著。我迅速理了一遍思路：早上確定是帶了水壺的，因為第一堂課我喝水時還燙了一下。也確定帶著它去上體育課了，因為今天有長跑，需要補充水分這點常識我還是有的。然后就來到禮堂……等等，好像光顧著當老師興奮了，沒拿水壺!對!就是在體育場，我離開的時候是坐到籃球架下的!沒錯!
我火速跑到體育場籃球架下，一個熟悉的身影出現在我面前，果然是我的水壺!“耶!終于找到了，還好水壺沒事兒!”我拍著胸口說道，懸著的心也放了下來。怪不得第一遍來體育場沒找到，藍色的水壺隱蔽在藍色球場架下，跟隱身了一樣，我對著水壺說道：“你這個調皮的家伙，居然跟我玩兒隱身，哼，想跟我玩兒捉迷藏，你還嫩著呢!”
“丁零零”下課的鈴聲結束了這場驚心動魄的“捉迷藏”游戲，唉，“捉迷藏”的水壺其實就是由于我的粗心造成的，大家要吸取教訓，不要像我這樣做事丟三落四哦!
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十八
我們在賓館里的時候，很無聊，就自己發明游戲，有：過家家、惡作劇、捉迷藏等等。其中，我最喜歡的就是捉迷藏了。游戲規則是：我們在房間里隨意藏一個地方，如果等大姑數到十的時候，還沒有找到我們，我們就可以四處走動，如果再過二十秒大姑還沒有找到我們，我們就贏了。
第一局大姑十都沒數到，就把我們都找到了。真是火眼金睛啊。于是我倆重新制定了戰術，準備下一局。
第二局開始了，我倆躲在同一個地方，大姑一眼就看到了表弟，但卻沒發現我，十秒到了，我終于可以換個位置了，我換位置時，表弟就在其他地方放上我的衣服，來拖延時間。十秒過去了，十五秒過去了，二十秒過去了。
“耶，我們贏了！”我與表弟同時歡呼起來。
這次游戲讓我明白了一個道理：做事前要先動腦筋。
捉迷藏小學生五年級（熱門19篇）篇十九
每天下課，我就會和幾個同學們一起玩捉迷藏，就像昨天一樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和幾個同學們在一起開始了游戲勝負規矩“石頭、剪刀、布”，很不幸我又輸了。幾個同學們說，“你輸了，你要閉上眼晴，從一數到十，再來找我們哦！”。雖然我很不服氣，但我還是開始閉上了眼睛，開始數數了。此時，同學們早就跑得無影無蹤了，可是我都知道他們藏在哪里了，他們都沒有察覺，我幾乎把眼睛瞇的比面條還細，慢慢地邊數邊看他們到底都藏哪里呢！
現在我已經數完了數，開始執行我的“捉拿計劃”——因為我發現了有個同學喜歡躲藏在門后，哼哼，于是當我走到門前的時候，我突然用力一壓門，那個同學就歪歪扭扭地走出來了，就這樣，第一個同學就被我找到了。馬上開始我的第二部“捉拿計劃”，我還發現了一個同學躲藏在靠墻的桌子下面，于時，我假裝回到了座位上看書，然后用腳一蹬，就把他從桌子底下踢出來了，他痛的叫苦連天……。哈哈，終于我把所有的同學都找出來了。
這就是我們的課間游戲，我喜歡我的同學們，我喜歡捉迷藏。