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    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)

    時間:2025-06-01 作者:飛雪

    畢業是一個成熟和獨立的標志,通過總結可以看到我們在成長中發生的變化。這些畢業生總結范文涵蓋了各個領域的優秀成果和個人經驗,可以幫助大家更好地理解總結的重要性。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇一

    光陰似箭,日月如梭,作為環境藝術設計專業的我即將告別大學生活。環境藝術設計專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和環境藝術設計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習環境藝術設計理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

    在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向環境藝術設計班委團委組織靠攏,參與環境藝術設計專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助環境藝術設計班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與環境藝術設計知識公益宣傳。

    在學習上,我熱愛自己所就讀的環境藝術設計專業,各門基礎公共課程和環境藝術設計專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加環境藝術設計相關資格考試。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇二

    四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為×××專業(改成自己在華東政法大學的專業)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——華東政法大學。完美的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在華東政法大學×××專業(改成自己在華東政法大學的專業)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期盼,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在華東政法大學的學習和生活狀況作自我鑒定如下:在×××專業(改成自己在華東政法大學的專業)老師的教誨下,在華東政法大學同學們的幫忙下,透過不斷地學習×××專業(改成自己在華東政法大學的專業)理論知識和參與專業實踐活動,本人×××專業(改成自己在華東政法大學的專業)素質和個人潛力得到了提高,完全貼合華東政法大學對×××專業學生的畢業要求。在思想品德方面:在華東政法大學×××專業(改成自己在華東政法大學的專業)就讀期間自覺遵守《華東政法大學學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心群眾。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇三

    在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了xxx學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。在學習上,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

    在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

    在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

    在生活上,本人自來到xxx學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了xxx學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

    給我一雙翅膀,讓我飛翔。當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。我是??師范學院美術學院,美術學專業09屆的一名應屆畢業生。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇四

    四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現總結如下。在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,透過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,用心投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利透過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

    我校是一所理工校園,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇五

    在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自我,充實自我,為實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間,我不僅學到了專業的舞蹈,還多次參加了社會性的'對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。

    但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰。四年的校園生活是我人生中的`一大轉折點,通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高。回顧四年的學習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛煉了組織協調以及溝通能力。

    生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇六

    晃眼畢業即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。三年的學校生活即將過去,在這三年間我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執著的態度,所以在手工、書法、繪畫等專業中取得了重大的收獲。讀這個專業給了我一個能歌善舞的機會,同時我發現我已深深喜歡上了這個專業。

    在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規,為人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態度積極投身于學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發展的重要性。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退, 勤做筆記,課余時間還不斷自我復習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。

    我想今后我會繼續努力,以飽滿的熱情投入到新的生活當中去。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇七

    晃眼畢業即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。三年的.學校生活即將過去,在這三年間我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執著的態度,所以在手工、書法、繪畫等專業中取得了重大的收獲。讀這個專業給了我一個能歌善舞的機會,同時我發現我已深深喜歡上了這個專業。

    在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規,為人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態度積極投身于學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發展的重要性。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退,勤做筆記,課余時間還不斷自我復習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。

    我想今后我會繼續努力,以飽滿的熱情投入到新的生活當中去。

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    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇八

    我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,畢業在即,以下是我對這四年來的一個鑒定。

    我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。

    在思想上,本人品質優良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

    我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

    在學習上,我從踏入學校大門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拼搏,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇九

    高速發展的機械設備需要新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場營銷新人。

    四年的市場營銷專業知識學習和豐富的機械設備兼職實踐經歷,使我對機械設備營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。

    專業:掌握了大量營銷專業理論和機械設備營銷技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

    身體健康、精力充沛可適應高強度工作。以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的機械設備營銷能手。朝夕耕耘,圖春華秋實。十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十

    學習上:本人在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金,一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級。

    工作上:在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續三年被評為優秀學生干部。

    任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。

    對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。具有良好的團隊精神。

    我相信我的未來不是夢,因為我認真的過著每一秒鐘。我會繼續努力學習,與你再創高峰。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十一

    您好!

    首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我是一名即將于2008年畢業的茂名學院外國語學院的學生專業是英語師范.

    大學階段的學習與經歷,磨練了我堅強的意志,提高了我的修養!天道酬勤”一直是我自己勉勵自己的格言,我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。在每一次的實踐活動中我都認真去對待它,養成了堅定自信、樂于助人的神.

    通過大學的苦讀,本人除了專業知識良好,還抽空學習網絡知識,充實自己,掌握了authorware課件制作,photoshop等知識。現在雖然我只是一名沒有什么實際工作經驗的應屆畢業生,但是,我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,以及扎實的'專業基礎知識.我相信只要貴公司(貴校)給我一次展示機會,我就一定不會讓您失望,我迫切希望早日成為貴公司(貴校)的一員。

    如我有幸成為貴公司(貴校)的一員將嚴格遵守公司的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴公司對我的信任!

    祝貴公司(貴校)事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮

    自薦人:張春梅。

    2007年11月29。

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    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十二

    時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間三年的大學學習已近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。在此最自我作個鑒定如下:

    一、思想認識。

    在政治思想方面,本人積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

    二、業務知識。

    在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

    三、專業技能。

    財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。

    三年的學習生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    自我鑒定范文模板。

    大學四年生活馬上就要結束了,回憶這三年的歷程,曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。

    作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與四年的學習和實踐,我已初步掌握了如:基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理,計算機基礎,會計軟件,管理學基礎、經濟學、管理咨詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。

    有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,但是在大一的時候我已經對學生會干部和社團干部這些事情絕望了~縱使是人少~也是很難進的~經過幾次面試的失敗之后我就打消了這個念頭~然后就開始了自己無所事事的大學生活~即使不做學生干部什么的~我也在大學里找到了很多活干~出街口~打羽毛球~散步~玩仙劍、模擬人生~去跟豬朋狗友去吃飯~看動畫片~刷蛋什么的~這些活動也是很精彩的~這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗~我相信這些經歷在以后的生活中也會被自己的工作所代替~所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經歷~但是沒有做過學生會干部什么的總是會讓我感到后悔的~還有就是在大學沒有參加什么活動和拿過什么獎讓我現在寫自己的就業推薦表的時候很為難~就更加后悔了。。。。雖然我好歹也在大一的時候拿過獎學金~但是這未免也太少了-_-!

    大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

    即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。

    我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十三

    (1)音樂類:含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學、音樂教育、樂器修造(如提琴制作、鋼琴調律)等。

    (2)美術類:含繪畫(如中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計(如環境設計、裝潢設計等)、攝影(如商業攝影、圖片攝影、新聞攝影等)、戲劇舞臺美術設計、戲劇影視美術設計、動畫、服裝設計與表演等。

    (3)舞蹈類:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、國際舞等)、舞蹈編導、舞蹈學(如舞蹈教育)等。

    (4)廣電、影視、戲劇類:含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節目制作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導演(如影視導演、戲劇導演等)、影視戲劇文學等。

    (5)管理類:含公共事業管理(如影視制片管理、藝術管理)等。

    (6)公共關系學類:含空中乘務、賓館服務等。

    (7)理論類:含編導史論、文藝編導、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十四

    光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

    在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為組織委員的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在班上組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師的認可。

    此外,為了使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐,我學習熟練掌握windows,office,ppt,excel等軟件的操作和安裝系統,同時學了vfp獲得其itat教育工程職業技能證書;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

    我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十五

    轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現總結如下。

    我是一名xx學院文秘專業的應屆生。我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,在老師的嚴格教導及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識;在學習中我掌握了一定的專業理論知識,熟悉涉外工作常用禮儀,能熟練操作計算機辦公軟件、3dsmax、flash、photoshop等。我深知[工欲善其事,必先利其器“的道理。

    因此,我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握,在不放松專業學習的同時,努力拓展自己的知識面,利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實自己,也培養了自己多方面的能力,更重要的是嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。為了提高自身的工作能力。

    在大一期間,我組織同學并成立了班文學社,由于工作認真負責,組織有力,榮獲系級第二名的好成績;大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學們的積極配合,我班團支部榮獲年度“優秀團支部”榮譽稱號,我本人也被評為[優秀團員“,并獲[社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十六

    上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退,勤做筆記,課余時間還不斷自我復習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。

    在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規,為人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態度積極投身于學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發展的重要性。

    晃眼畢業即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十七

    在四年的努力下,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才.我更有信心走向社會大家庭,將自己所學的知識完全運用到工作中去。

    學習上,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的'同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

    生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

    美好的學院生活就快拉下尾幕,通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

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    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十八

    學習上,我系統全面地學習了本專業的`理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

    生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

    在三年的努力下,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才.我更有信心走向社會大家庭,將自己所學的知識完全運用到工作中去。

    藝術專業應屆畢業生的自我鑒定(專業19篇)篇十九

    時光走過三個年輪,即將畢業的'我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑒定。

    自從20xx年x月被xx學院美術專業錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:

    在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

    三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xxx》、《xxx》、等專業課程的學習,使本人美術業務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

    美術教師的專業技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

    新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續學習的目的之一,也是本人存在的問題。

    在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧。

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