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    教師講紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)精選

    時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    教師講紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇一

    “要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話,再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義,提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求,指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做政治上的“明白人”。

    “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”沒(méi)有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能干事,也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中,仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議,或是自由散漫、目無(wú)組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種,在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治,就會(huì)像傳染病一樣蔓延開來(lái),最終嚴(yán)重危害黨的肌體。

    黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國(guó)法,還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng),都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律,同樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循。懂得并自覺(jué)遵守這些規(guī)矩,個(gè)人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

    規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開始的。在講話中,提出了“五個(gè)必須”,這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨是不是忠誠(chéng),這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。

    鄧小平同志曾說(shuō)過(guò),“我們這么大一個(gè)國(guó)家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想,二靠紀(jì)律。”對(duì)一個(gè)擁有8600多萬(wàn)黨員、在一個(gè)13億人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨,尤須嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置,努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

    ? ?小學(xué)黨員教師講規(guī)矩守紀(jì)律發(fā)言稿篇3

    黨的以來(lái),在系列重要講話中多次提到“規(guī)矩”二字。他在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話時(shí)更強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。

    矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則亂。小到一人、一家,大到一黨、一國(guó),沒(méi)有規(guī)矩,注定行之不遠(yuǎn);不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。那么,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),什么是規(guī)矩?為什么要強(qiáng)調(diào)講規(guī)矩?要講哪些規(guī)矩?

    規(guī)矩是人們應(yīng)該遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。規(guī)矩在約定俗成中成型,逐漸融入思維習(xí)慣之中,進(jìn)而會(huì)轉(zhuǎn)化為行為自覺(jué)。具體到黨政部門和領(lǐng)導(dǎo)干部而言,規(guī)矩是剛性和軟性的合集,既包括黨章、黨紀(jì)、國(guó)法這樣的硬性約束,也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等內(nèi)容。

    “講規(guī)矩”的提出和反復(fù)強(qiáng)調(diào),有著深刻的現(xiàn)實(shí)指向。在當(dāng)前“老虎”“蒼蠅”一起打的反腐高壓態(tài)勢(shì)下,“山頭主義”“圈子文化”“小官巨腐”“塌方式腐敗”等詞匯頻繁出現(xiàn),主要原因就是我們一些干部在運(yùn)行權(quán)力時(shí)常有“逾規(guī)矩”的行為,在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)時(shí)有放松的傾向,在遵規(guī)守紀(jì)時(shí)有 “僥幸”心理,不按規(guī)則制度辦事的行為。這,在一定程度上都是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的惡果。

    這些年來(lái),一些單位包括有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),講面子不講規(guī)矩,講關(guān)系不講原則。很多問(wèn)題,不是沒(méi)有政策規(guī)定,而是有政策規(guī)定卻不執(zhí)行。有些政策規(guī)定是約束性的,是剛性要求,卻都成了 “稻草人”,成了擺設(shè)。一些干部連一些基本規(guī)矩都不講,毫無(wú)制度意識(shí)、毫無(wú)敬畏之心,缺乏為官做人的起碼底線,口無(wú)遮攔,隨心所欲,什么話都敢說(shuō),什么事都敢干。

    與不講規(guī)矩相應(yīng)的,是潛規(guī)則的流行。比如,在一些方面,大道理管不住小道理,小道理大行其道。有的地方,小道理可以堂而皇之地拿到臺(tái)面上說(shuō),講大道理、堅(jiān)持原則的人受到孤立冷遇,等等。有的人在思想政治上信奉“馬列主義對(duì)人,自由主義對(duì)己”,“兩個(gè)嘴巴說(shuō)話,兩張面孔做人”;在組織生活中信奉“你不批我,我不批你;你若批我,我必批你”;在執(zhí)行政策時(shí)信奉“遇到黃燈跑過(guò)去,遇到紅燈繞過(guò)去”,“不求百姓拍手,只求領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭”;在人際交往里信奉 “章子不如條子,條子不如面子”……這些潛規(guī)則嚴(yán)重踐踏黨的紀(jì)律,破壞黨的規(guī)矩,使黨內(nèi)關(guān)系變得庸俗化,成為腐蝕黨員和干部、敗壞黨的風(fēng)氣的沉疴毒瘤。如果規(guī)矩被這些潛規(guī)則沖破了,“利益至上”就會(huì)像洪水猛獸,沖決鐵的紀(jì)律,損害黨的形象,破壞我們的事業(yè)。

    因此,指出:“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺(jué)按原則、按規(guī)矩辦事。”

    講規(guī)矩就是講政治、講忠誠(chéng)。在任何時(shí)候、任何情況下都與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。在講話中指出,講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。現(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,對(duì)其自身、對(duì)黨組織、對(duì)群眾都造成了傷害。對(duì)黨忠誠(chéng),是講政治的首要原則,是管黨治黨的前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),確保在政治方向上不走岔、走偏。始終聽黨話、跟黨走,愛黨憂黨、興黨護(hù)黨,為國(guó)干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署。要把制度治黨落到實(shí)處,提高制度的執(zhí)行力。同時(shí),要以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),選拔那些公道正派有能力的干部到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利,堅(jiān)決鏟除“小圈子”滋生、蔓延的土壤。

    講規(guī)矩就是講敬畏、講服從。黨員干部對(duì)組織要有敬畏之心,把服從組織作為“內(nèi)心規(guī)矩”,遵循組織程序,服從組織決定,決不與組織討價(jià)還價(jià)。一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須常懷憂黨之心、恪盡憂黨之責(zé),以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的言行同黨組織的榮辱興衰聯(lián)系在一起,自覺(jué)維護(hù)組織的形象和組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定。服從組織決定是黨員干部講大局、講黨性的表現(xiàn)。每個(gè)黨員干部的能力、智慧都是有限的,組織的作用卻能將每個(gè)人有限的能力、智慧匯聚起來(lái),并作出體現(xiàn)集體能力、智慧的決定。服從組織決定實(shí)質(zhì)上是遵從多數(shù)人的意見、維護(hù)組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。如果黨員干部不服從組織決定,組織內(nèi)部必定分裂,組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力必定遭受削減。

    講規(guī)矩就是講法律、講法治。想問(wèn)題、做決策、辦事情,都應(yīng)切實(shí)做到在法治之下,而不是在法治之外,更不是在法治之上。國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。我們無(wú)法想象,一個(gè)對(duì)法律這種硬性約束都不遵守的干部,如何會(huì)遵守政治規(guī)矩這種軟性約束。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部用法治思維、法治方式、法治精神來(lái)檢點(diǎn)和修正自己,做到覺(jué)而不迷、正而不邪、凈而不染。樹立法治思維、培育法治信仰,不斷地從法治建設(shè)中汲取力量,做到用法治思維和法治方式想問(wèn)題、作判斷、出措施,辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法,用法治引領(lǐng)和規(guī)范執(zhí)政能力與執(zhí)政水平。努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng),特別是提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力。

    講規(guī)矩就是講戒慎、講約束。牢記手中的權(quán)力姓“公”不姓“私”,牢記權(quán)力是一把“雙刃劍”,自覺(jué)接受紀(jì)律和法律的約束,做到有權(quán)不“任性”。現(xiàn)實(shí)中,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍然存在特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。有的把權(quán)位作為享受的階梯,講求排場(chǎng),揮霍浪費(fèi),貪圖奢靡;有的把權(quán)力作為資本,搞權(quán)力尋租,懸權(quán)力待價(jià)而沽,以權(quán)謀私;有的為個(gè)人仕途,拉幫結(jié)派,任人唯親,排斥異己,自行其是……這些表現(xiàn)歸結(jié)起來(lái)就是:放縱行使權(quán)力,把權(quán)力當(dāng)私器,以權(quán)謀私,使之變?yōu)椴皇苤萍s的特殊權(quán)力;追求權(quán)力占有和獨(dú)特享受,把權(quán)力當(dāng)作身份、等級(jí)、榮譽(yù)、地位和權(quán)勢(shì)的資本,講究排場(chǎng)和特殊享受,甚至炫耀權(quán)勢(shì)。為政之要,貴在廉潔;為官之要,貴在官德。領(lǐng)導(dǎo)干部如何對(duì)待受眾的權(quán)力,關(guān)鍵是做到自重、自省、自警、自勵(lì)。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性,始終保持對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象的警覺(jué)性,敬畏人民、敬畏權(quán)力、敬畏法制,內(nèi)省于思,戒慎于行。

    講規(guī)矩就是講勤勉、講擔(dān)當(dāng)。在我們的事業(yè)發(fā)展中,在自身的工作崗位上,奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取,不推脫,不懈怠。遵守規(guī)矩不是無(wú)所作為,不是當(dāng)甩手掌柜。領(lǐng)導(dǎo)干部干工作、做事情固然要遵規(guī)守矩、依法行政,但面對(duì)當(dāng)前繁重而艱巨的改革發(fā)展任務(wù),需要有履職盡責(zé)、為民解憂的擔(dān)當(dāng)精神。在涉及改革發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題上,要迎難而上;面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù),要頂?shù)蒙先?面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣,要敢抓敢管。如果一味怕?lián)?zé)而不思進(jìn)取,為官不為,只會(huì)貽誤發(fā)展時(shí)機(jī)、耽擱改革大業(yè)。

    講規(guī)矩就是講責(zé)任、講感情。對(duì)人民要有親愛之心,牢記為人民服務(wù)的宗旨,心里裝著老百姓、時(shí)時(shí)刻刻想著老百姓、事事處處貼近老百姓。心有所念,方有所為。“老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉”。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該把利民之事放在工作的首位,把基層視為工作的舞臺(tái),不斷深化親民情懷和為民之責(zé),切實(shí)沉下心、撲下身,到群眾中走一走、看一看,了解群眾怨什么、盼什么、想什么,體察群眾的生活之困。同時(shí),更要立足實(shí)際,從群眾需要出發(fā),多辦實(shí)事,善辦好事,把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。

    講規(guī)矩就是講標(biāo)準(zhǔn)、講表率。對(duì)自己要有嚴(yán)律之心,慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,不為私利所困,不為私情所惑,在轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)、正家風(fēng)上作出表率。一個(gè)人對(duì)規(guī)矩有了敬畏之心,胸中就有了定盤星,為人處世就有了標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。因此,黨員干部要嚴(yán)于律己,同時(shí)管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益,時(shí)刻緊繃規(guī)矩這根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的,條令條例是怎樣要求的,始終將嚴(yán)守規(guī)矩作為內(nèi)心深處的一種堅(jiān)定信念,內(nèi)化成一種生活習(xí)慣和規(guī)范。

    講規(guī)矩重在守規(guī)矩。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行,若僅僅把規(guī)矩講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上,當(dāng)擺設(shè)、做樣子、不落實(shí),或者只叫別人去照辦落實(shí),自己則置身于規(guī)矩之外,就很難使“規(guī)矩”成為“方圓”。

    因此,任何時(shí)候都必須自覺(jué)把自己置于規(guī)矩之內(nèi),把規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,嚴(yán)格按黨性原則、政策法規(guī)、制度程序辦事;按條令條例抓團(tuán)隊(duì),按規(guī)章制度搞管理,按黨紀(jì)法規(guī)辦事情,不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難而怕為,真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,確保所作所為時(shí)刻都在規(guī)矩之中。黨員干部只有將“講規(guī)矩”作為立身做人的遵循、為官?gòu)恼臏?zhǔn)則、評(píng)判是非的尺度,才會(huì)使黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣更加清明。

    教師講紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇二

    只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤;只有講規(guī)矩,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道。通過(guò)近期的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),我嚴(yán)格自省,查找了自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問(wèn)題和不足,找準(zhǔn)了產(chǎn)生這些問(wèn)題的根本原因,明確了整改方向,現(xiàn)自我剖析如下:

    一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

    (一)理論功底不扎實(shí)。主要表現(xiàn)對(duì)重大理論問(wèn)題一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的問(wèn)題,有時(shí)憑有限的經(jīng)驗(yàn)辦事,結(jié)果常常事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏點(diǎn)滴積累和系統(tǒng)鉆研,知識(shí)面狹小,偏重于與自身業(yè)務(wù)工作聯(lián)系緊密的知識(shí)。

    (二)工作主動(dòng)性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒,缺少主動(dòng)爭(zhēng)挑重?fù)?dān)的勇氣,有時(shí)需在領(lǐng)導(dǎo)和同志的督促指導(dǎo)下才能完成工作,完成的質(zhì)量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想,缺少迎難而上、知難而進(jìn)的勁頭。。

    (三)自律意識(shí)不嚴(yán)。思想上自我約束不嚴(yán)格,在遵章守紀(jì)方面做得還不夠好,有松懈懶散的現(xiàn)象。不能始終保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),還存在看心情干工作的現(xiàn)象。

    二、存在問(wèn)題的原因分析

    (一)對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠到位,對(duì)政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)政策理論學(xué)習(xí)熱情不夠,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對(duì)一些理論問(wèn)題政策法規(guī)說(shuō)不出所以然,斷章取義;學(xué)習(xí)政策理論只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),未加充分體會(huì),與自身工作實(shí)際聯(lián)系不緊密,工作實(shí)踐常常脫節(jié),感覺(jué)“書到用時(shí)方恨少”。

    (二)對(duì)主觀世界的改造有偏差。放松了對(duì)人生觀、世界觀的改造,缺少“日三省吾身”的自覺(jué),思想上自警自勵(lì)不夠。沒(méi)有嚴(yán)格按一個(gè)有著共產(chǎn)主義信仰的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒(méi)有黨的事業(yè)興衰和一己的榮辱息息相關(guān)的責(zé)任意識(shí),習(xí)慣于以小人物的視角和眼光看問(wèn)題,在政治上心智還不成熟,缺乏政治敏銳和自覺(jué)性,缺少政治責(zé)任感。看待問(wèn)題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠,工作開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣按部就班,敬業(yè)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 三、努力的方向及措施

    在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將從以下幾方面不斷改進(jìn)和提升自己:

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。一是全面學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和政策法規(guī);二是廣泛涉獵新知識(shí)、新思想,隨時(shí)搜集整理重大理論成果,鉆研政策法律法規(guī),充實(shí)完善頭腦,更新思想觀念,促進(jìn)自身工作。

    (二)積極工作,主動(dòng)完成任務(wù)。在今后的工作實(shí)踐中,牢記領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),力求將工作做到最好。一是工作要積極主動(dòng),不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,盡量減少領(lǐng)導(dǎo)和同志們的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病,爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作。

    (三)強(qiáng)化約束,保證組織紀(jì)律。在以后的工作中,正確處理好工作、生活之間的關(guān)系,合理安排時(shí)間,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,時(shí)刻牢記身為人民公仆的神圣職責(zé),擺正位置,端正態(tài)度,勤奮敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和提升。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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