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    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)

    時間:2025-06-20 作者:HT書生

    只有不斷地閱讀和學習優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇一

    作文。

    是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編整理的關于小學生作文故鄉(xiāng)的春節(jié),歡迎閱讀參考。

    我的家鄉(xiāng)。

    渦陽縣是個不大的縣城。這里最重視,最喜慶的節(jié)日,就數(shù)春節(jié)了。既然是最重視的節(jié)日,自然少不了忙碌,但更多的是歡樂。

    除夕是個值得珍惜的日子。這一天,家家戶戶都團圓,在外漂泊的游子們也會千里迢迢地在這天回到家里,與親人團聚,訴說著思念和親情。人人都穿上新衣,門外掛著紅彤彤的燈籠,貼上紅紅的。

    春聯(lián)。

    有的把“福”字倒著貼寓意是“福到了!”

    這天,家家都會做一頓豐盛的年夜飯,一家人坐在一起,一邊說說笑笑,一邊津津有味地品嘗著美味佳肴,享受團圓的樂趣。

    吃完年夜飯,一家人會出去散步,這時,天空上想起了煙花的爆炸聲,各種色彩和形態(tài)的煙花飛上了天空,落下去,像一顆顆流星,美極了,給節(jié)日添上濃濃的年味、喜慶和歡樂。晚上八點,春節(jié)晚會開始了,我們一家人一直看到結束。夜里十二點,窗外的煙花聲和鞭炮聲震耳欲聾,共賀新年的到來。

    大年初一,我們拿著各種禮品去拜訪親戚朋友,見面就說一句祝福和問候的話。而我們這些孩子更是喜歡走親戚,因為大人們會給孩子壓歲錢。不過,我們也要點頭如搗蒜,一聲聲祝福也從我們嘴里道出“謝謝!”“祝你新的一年萬事如意,天天開心!”“新年發(fā)財!”等等,甚至要跪下磕頭。

    正月十五元宵節(jié),又是春節(jié)的一個高潮。這天,家家吃湯圓,寓意為“團團圓圓”。這天晚上,還有燈會。今年的元宵節(jié),紫光公園里一排熱鬧的景象。看燈的人絡繹不絕,摩肩接踵。展示的燈各種各樣,有“萬馬奔騰”、“嫦娥奔月”、“四面佛”、“財神爺”……還有小朋友喜歡的“美羊羊”呢!讓人們目不暇接。

    對了,這天還有很多的人放孔明燈,一盞盞孔明燈帶著人們美好的祝愿飛向天空,向遠方飛去。遠看,就像一群群螢火蟲去太空旅行,美麗壯觀。

    春節(jié),是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)是快樂的、是令人難忘的、是喜慶的,是人們期待的,讓我們一起來慶賀它吧!

    每年春節(jié)回老家時,高速公路上都會堵成長長的車龍,成了名副其實的低速公路。但今年春節(jié)我們提前三天回老家,避開了車流的高峰,只用了二個小時就輕輕松松地回到了老家。

    除夕當天,爺爺奶奶為年夜飯忙碌著,媽媽負責帶小妹妹,而我和爸爸則開始貼春聯(lián)。從小學一年級開始,每年春節(jié)都是我和爸爸一起貼春聯(lián),我一直是爸爸的小助手,我計劃著等我長到一米六時,讓爸爸當我的助手。春聯(lián)貼好燈籠掛好后,滿院都是紅通通、喜氣洋洋的。我再往巷子里瞅瞅,發(fā)現(xiàn)不知什么時候左鄰右舍全都貼好春聯(lián)掛好燈籠,整條巷子頓時映紅了天空,讓上覺得渾身暖洋洋的。晚飯后,我們開始敬香、放鞭炮,整個村子不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲,天空也不時亮起絢爛的煙花。八點整我們?nèi)议_始收看春節(jié)聯(lián)歡晚會,其中最讓我印象深刻的節(jié)目就是開車子那個小品,我們?nèi)叶急欢旱墓笮Α.斎唬X前,爺爺奶奶、爸爸媽媽都會給我我小妹妹每人包一個大紅包,并叮囑大年初一見人一定要講吉利的話。

    大年初一我被鞭炮聲吵醒了,便早早起床,穿上新衣新鞋,給爺爺奶媽爸爸媽媽拜年,講了好多吉利的話,然后洗臉刷牙后開始敬香、放鞭炮。吃過早飯后,我便把爸爸媽媽的手機搶過來開始搶微信紅包、發(fā)紅包,忙得我的手酸痛酸痛的。

    大年初三,爸爸媽媽帶上妹妹和我一起去外婆家拜年。外婆、舅舅、舅媽每個人都給我和妹妹妹包了一個大大的紅包。我呢?當然少不了講了許多討人喜歡的吉利話。大我十五歲已經(jīng)工作的哥哥也給我買了一大堆我愛吃的零食,我可開心呢!一晃就大年初九了,這個年過的可真快,我多么希望每天都在過年啊!

    我眼中的春節(jié)就是跟爸爸媽媽回到老家,跟家里的人團聚在一起,喜氣洋洋,開開心心的玩、吃好吃的、收長輩的紅包、拜年。哈哈!

    在春節(jié)期間,最讓我記憶猶新的一件事就是包湯圓。

    春節(jié)前夕,我們家開始熱火朝天地為春節(jié)做準備。小年夜那天,我起床后就看見外婆在廚房里炒著什么,于是湊過去一看,原來她是在炒花生米啊,但我不知道這是干什么,于是問:“外婆你炒花生米干什么啊?”“我是在做湯圓的餡。”外婆答道。我心想:花生怎么做餡啊?那能好吃嗎?外婆看到我半信半疑,急忙補充道:“這可是你爸爸媽媽最愛吃的。”聽了后我的心終于放下了一小半,但還是不放心。

    過了一會兒,花生米炒好后,外婆將它們用攪拌機打碎,之后放進豬油、小蔥和白糖,翻炒了一下后,餡就做好了。之后把餡搓成圓球,此時皮也已經(jīng)做好了,現(xiàn)在可以開始包了。媽媽說:“我先給你示范一下,首先你揪一小撮面,然后把它搓圓再弄成中間高周圍低的形狀,再把餡放進凹槽里,最后合上就做好了。”我按照媽媽說的,先揪一撮面團,然后搓成團。不料我一看它并沒有被搓成圓球,卻粘了我一手,我問:“媽媽,為什么會這樣?”“因為你沒沾干粉啊!”媽媽笑著回答。我抓了一大把干粉,之后立即搓在面團上,但馬上我發(fā)現(xiàn)干粉太多了,使得面團上面沾了厚厚一層。媽媽說:“你稍微少一點就好了。”于是她拿走了我的半成品,給我一撮新面團。這次我長記性了,不過在最后封口的時候出現(xiàn)了一個小問題——餡露了,我想了一個辦法,揪一點面團粘在上面補洞,不過形象太難看了。

    晚上,湯圓煮好了,我一嘗,脆脆甜甜的,十分好吃。今年春節(jié)能嘗到這種美味,真是有口福啊!

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇二

    我的故鄉(xiāng)在歷史名城——遵義。遵義有許多風景都很好看,其中我最喜歡故鄉(xiāng)的夜景,尤其是北京路口的夜景。

    每當夜幕降臨,每家都拉開了燈,大地一下子變成了燈的海洋,光的世界。我特意去看故鄉(xiāng)的夜景,穿好鞋走出了屋子,來到街道上。街道旁擺上了夜市。夜市里很喧鬧,有的人在吃著燒烤,有的人在這里盡情地放松。總而言之,這里非常的熱鬧。是啊,人們工作了一天,都想出來放松,調(diào)整自己的心情。

    霓虹燈照著豪華的高樓大廈,顯得格外引人注目。那燈光一會兒紅,一會兒藍,一會兒紫……有的顏色叫得出名,而有的卻不知是什么名字。有些人把椅子和桌子搬到天樓上,他們可能喜歡安靜。在這時,我和爸爸媽媽,還有叔叔阿姨被一陣微風把一天的疲勞吹走了。

    深夜了,街上又變幽靜了。我的故鄉(xiāng)真美呀!

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇三

    故鄉(xiāng),這是一個思念的代名詞;故鄉(xiāng),這是一個永遠沒有終點的夢;故鄉(xiāng),這是一個無比溫馨的鏡頭。

    幼時在故鄉(xiāng)門前和小伙伴一起在玩剪刀石頭布時,每個人嘴邊總洋溢著滿意的幅度。昔日的小伙伴可能現(xiàn)在已經(jīng)外出打拼,但不要忘記你們都來自同一個故鄉(xiāng)。現(xiàn)在應該是時候聚在一起敘敘舊的時候了,大家一起圍著昔日玩耍的涼亭,一起談談最近幾年的人生色彩,那是多么美妙的鏡頭啊。長大后回到故鄉(xiāng)是否又找回了昔日和小伙伴一起玩耍的感覺,讓自己感到放松和心寬。回到故鄉(xiāng)后,拋開官場的業(yè)務給自己好好放個假吧。是時候回家看看了,現(xiàn)在還不晚。

    故鄉(xiāng)給我們太多美好的記憶,種種感情都不能表達我們對故鄉(xiāng)的情義。在這個生我們養(yǎng)我們的地方,我們體會到在其他地方體會不到的溫馨與舒適,因為這是我們的故鄉(xiāng),它重來都沒有拋棄過我們。快背上你的背囊,踏上回鄉(xiāng)的神圣之路。

    故鄉(xiāng)啊!故鄉(xiāng)!它無時無刻都為你張開雙臂,奉上最溫暖的懷抱。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇四

    “月是故鄉(xiāng)明”

    在那里我看到了人生的物是人非,世態(tài)炎涼――不正如現(xiàn)在的我們么?唯一的的區(qū)別就是,我們的面前早已有了前人踏好的足跡――踏好的路。甚至,還有一些血淋淋的足跡,在那坑洼不平的路上,或少或多,或遠或近。

    前,徘徊著,彷徨著,迷茫著……。

    而如今,我認為這句話應該更合適:世上本有路,人走的多了,反倒沒路了。想當前,一篇《赤兔之死》轟動文壇,確是篇佳作,而此后跟風之作如雨后春筍之勢,人人都走上了返古的老路,五千年歷史都不夠后人習作用例了。

    路,要靠自己走,每個人都應該靠自己走出一條路;以前的人沒有路,靠自己走出一條條路;現(xiàn)在的人有路,便不費心思去找路了;作為我們,更應在這個世界中走出自己的路。在舊社會的黑暗之后,走出自己的奕奕光輝。

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    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇五

    望著無邊的太陽,一點一點的落下地平線,落霞的紅染透了輕輕的淺草,即使一陣涼風吹來,也能感到春的氣息。信步走出家門,走在田間路上,回想著我走過的每一條家鄉(xiāng)的路。烈日炎炎的夏季,總想找點有遮陽的地方走。我發(fā)現(xiàn)了一條有青石砌起的高墻,墻體看起來比較古老,青石有序的堆砌,表面凹凸不平。那天,我騎著車用手放在石墻上,手隨著石頭凹凸變化而上下起伏,無意間看見門上掛著"高墻街號"的牌子,為之一振。原來,周恩來總理恩師高亦吾的祖宅就在這里。我從一本書上看到的,高家以前住在這里,后遇大火,搬到西關,是古城才育出了一代名師高亦吾。周恩來總理少年時在奉天東關模范學校讀書,高亦吾先生宣傳革命思想,講述黃花崗烈士的悲壯事跡,從那時起,他就樹立了為中華之崛起而讀書的志向。周總理在談到他是如何走上革命道路的時候說:"我少年時代得山東高亦吾老師的栽培,可以說沒有高亦吾老師就沒有我的今天。"想不到,家鄉(xiāng)的古宅,竟然與國家的命運聯(lián)系在一起。用手摸住墻體,像在觸摸歷史,為家鄉(xiāng)絢麗而深厚的歷史而倍感自豪。

    放學的路上,會經(jīng)過一座橋,年代久遠了,顯得有些窄。橋上限載的路障,早被拆除,較重的車行在上面,都會引起陣陣顫動。橋邊還有亭子,與古城墻相映成趣。這座橋走過無數(shù)次,每次總會遠遠地望見路燈的底座刻的"繡江大橋"。偶爾聽說,那是當代書法家歐陽中石寫的,就將信將疑的前去查看,撕下上面的廣告,破舊不堪的石頭上赫然寫著"中石書",這讓我興奮了好一陣,家鄉(xiāng)無處不在的人文氣息,讓我仔細留心每處遺跡,總有新的發(fā)現(xiàn)。

    不知不覺,天已經(jīng)黑了,遠處的高樓燈光絢麗。章丘自古人杰地靈,鐘靈毓秀,而今發(fā)展更是日新月異。家鄉(xiāng)正在一條寬闊的現(xiàn)代化道路上奔跑,卻希望,別忘記時常在幽長寂靜,翠柏掩映的故鄉(xiāng)的古巷中走走。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇六

    我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。

    我從小就非常喜歡讀童話,今年暑假,我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得里面經(jīng)典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

    《格林童話》,這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,這本書里寫著一個個精彩的故事。比如說,里面的一個故事——水晶球。這個故事,編得非常好,它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個人。

    《格林童話》中的'故事真讓我著迷,我越讀越有興趣。游的故事風趣幽默,有的充滿爭議,有的讓你捧腹大笑,有的讓你為之著急。

    我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,里面敘述了一個年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡著了,醒來后,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚,于是根據(jù)這個線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過上美好的生活。這個故事離奇曲折,由于小女孩心地善良,說話實在,終有一個好的結果。

    這個故事告訴我們:要做一個心地善良的人,判斷人不能只從這個人的語言中來判斷。我給大家介紹的書不錯吧!這本書既好看,又能學到一點知識。

    最近我讀了一本《格林童話》,里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,我覺得很感人,我來跟你們說說他它的故事吧。

    從前有一個被老巫婆施了巫術后封在一個鐵爐里的王子,沒有一個人可以解救他。一天,公主在森林里迷路了,鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路,但你一定要來救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結婚。公主想,回家要緊,就答應了。

    公主回到家,跟國王說了她在森林里的遭遇,國王不舍得她為一的獨生女嫁給一個爐子,國王讓一個磨坊的女兒去,后來又讓一個農(nóng)夫的女兒去,還是沒有把爐子磨開。王子說,你不是公主,你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了,公主帶著一把刀來了,不一會兒,公主就刮了一個小孔,把王子救了出來,王子一轉眼就沒了,公主就找了很久,這天晚上公主來到了一個小屋,里面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一只青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃,她按照青蛙說的作,終于來到了這個國家,那個公主看見了那么好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋里住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最后王子跟公主跑了。

    我愛看格林童話,因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

    童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

    今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

    他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

    他們寫作的特點也有三點。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。

    因為格林兄弟早年喪父,青年喪母。兄弟兩相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點。最后也是格林童話為突出的特點,就是贊美勇敢。機智人物。善與惡。美與丑的對比,宣揚善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

    這些精彩的童話確實告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇七

    在這個故事中,有兩個人物,一個是魯迅,另一個便是他兒時的好朋友閏土。故事講了他們從小到大,從好朋友變成了老爺和下人,這是多么大的變化啊!

    朋友總會分開的,天下沒有不散的筵席,只有失去了朋友才能體會到吧······。

    正如魯迅所說的:“沒有路,走的人多了,也便成了路。”

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇八

    三十多年,轉瞬即逝,當魯迅再次回鄉(xiāng)時已是物是人非,那曾經(jīng)親熱喊他“迅哥兒”的閏土改呼“老爺”,兒時的那些友情仿佛遙不可及,正如他所說的,兩人之間隔了一展厚障壁,心,涼了……哎!——本以為會有“相顧無言,唯有淚千行”的感人重逢,誰知,這結果竟是如此不堪。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇九

    秋天不知不覺來到了我的故鄉(xiāng)。我欣喜不已,流連忘返。

    小河清澈見底,像一面鏡子。岸邊盛開的朵朵野菊花,正抬起頭吹著“電風扇”。咦?水里怎么冒泡了?低頭一看,哦,原來是小魚在快活地嬉戲呢!一條條小魚游來游去,一會兒沉入河底,一會兒你追我趕,一會兒又躍出水面……真可愛!

    果園香氣醉人,水果們身著華麗的“舞裙”,像在開舞會。瞧,那邊樹上的蘋果穿上了紅襖,在陽光的照耀下顯得光彩奪目,璀璨無比;這邊樹上的梨子則一個個披上了黃大衣,從樹葉中探出身子,正在果群中美著呢;甜津津、酸溜溜的葡萄當然也不甘示弱嘍,早早地裹上紫色的衣裳,正抱成串沖著人們笑呢!還有那漲紅臉的柿子,笑咧嘴的石榴……成熟的果實真誘人!

    田野熱鬧非凡。成片的稻谷金黃金黃的,像給大地鋪上了“金地毯”。嘿,玉米換上了新衣服多神氣呀!衣服也夠特別的,一層層包裹著玉米的身子,頂上還飄著紅絲帶……一陣秋風吹過,寧靜的農(nóng)田里頓時奏起了歡快的交響樂,所有的莊稼都加入到這支雄壯的隊伍中,為秋天彈奏一曲贊歌,為勤勞的農(nóng)民們吶喊、鼓勁。豐收的景象真喜人!

    啊,故鄉(xiāng)的秋天,美麗、熱鬧,碩果累累,怎能不令我魂牽夢繞呢?

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇十

    我的家鄉(xiāng)在定西市通渭縣城,那是有書畫之鄉(xiāng)的美稱,有很多著名的景觀,我很喜歡這些地方,但是我最喜歡故鄉(xiāng)的河流——牛谷河。

    牛谷河,系渭河支流散渡河的中上游,古名溫谷水,亦稱華山水。其主體位于甘肅省通渭縣境內(nèi),發(fā)源于通渭縣鏡西北部大山南簏,流域面積達八百八十四平方公里,境內(nèi)干流長七十五點六公里。

    我最喜歡這條河秋天的景色,因為秋天風高氣爽,樹葉紛紛揚揚的落在河面上,像一只只載滿貨物的小船,慢慢地向前移動。到了冬天,河面結了冰,四周白茫茫的一片,不時還會飄落下玉碟似的雪花,在空中翩翩起舞,它們圍繞著小河跳舞,此時就像仙境一樣美。

    早上,太陽緩緩上升,陽光射到那條清澈的河水上,就像一面鏡子,把河邊柳樹的樣子全部映在水面上。

    下午,河水變的更明亮了,把天上的、周圍的景物都倒映在水里,酒是一幅美麗的自然景象的畫。

    黃昏,美麗的夕陽把天空照耀的火紅,與河水形成了襯托,猶如一幅天水畫,景色宜人,不得不讓人嘆服大自然的偉大。

    我記得在我小的時候,和家鄉(xiāng)的哥哥姐姐們一起去河邊嬉戲,我們會帶一些食物,在河邊找一些柴木,點一堆火,把食物放在火上烤,邊吃邊玩,有時我們還能捉到一些小蝦,然后把它們帶回家去玩。我們盡情的嬉戲,黃昏的時候才依依不舍的回家。

    故鄉(xiāng)的河沒有黃河那么雄偉,也沒有長江那么壯觀,可它卻日復一日,年復一年地流淌在我的心里。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇十一

    我的家鄉(xiāng)在青白江,我喜歡家鄉(xiāng)的許多景色,但我最喜歡的景色還是我們家鄉(xiāng)的鳳凰湖。

    春天鳳凰湖的水是那么綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣清,清的能看見水里游動的魚兒。湖岸邊的柳樹抽出了新的柳條,柳枝上長出了淡黃色的嫰葉。連小草也從土里探出綠茸茸的腦袋,迎接春天的到來,湖面上黑天鵝在自由自在的游來游去,為春光增添了許多生機。

    夏天,湖面上開滿了荷花。盛在荷葉上的露珠,在微風的吹拂下不停地滾動。岸邊樹枝上,知了不停地叫著,好像在熱啊熱啊地大喊著。樹蔭下,許許多多的小朋友在玩捉迷藏的游戲,老人們在休閑地乘涼。

    秋天,湖岸邊的菊花全開了,花瓣層層疊疊,如同無數(shù)小手伸出。銀杏的葉子也落了,有的落在湖面上像一艘艘美麗的小船。有的落在草地上,秋風一吹,葉子唱出沙沙的歌聲。

    冬天,湖岸邊的臘梅競相開放,散發(fā)出陣陣清香。白鷺也飛回來了,時而貼著湖面一下子飛到了岸邊,有時候尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去了。

    我愛鳳凰湖,湖是家鄉(xiāng)最美麗的湖,湖給我們帶來了歡樂。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇十二

    故鄉(xiāng)的橋,無私而又樸實;故鄉(xiāng)的橋,平凡而又偉大。小編收集了故鄉(xiāng)的橋作文,歡迎閱讀。

    我家鄉(xiāng)的西河橫臥著一座橋,它溝通了河流兩岸的人們彼此的心,為人們來往交流奉獻自己,它是溝通了河流兩岸的交通。搭上了農(nóng)民伯伯通往收獲的道路。1994年12剛剛把它建成的時候它沒有名字,后來人們發(fā)現(xiàn)這座橋隨著季節(jié)的變化,橋上的景色,活力也在變化,所以稱為四季橋。這座橋四角都有一棵柳樹,像它的保護神一樣。

    春季的橋。

    春天沉睡的大地剛剛蘇醒,萬物復蘇。橋兩邊的柳樹也發(fā)芽了。柳條的影子倒映在清澈的河水中,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著!更顯的這座橋充滿了活力,更好玩的是魚兒在水中嬉戲,淘氣的小孩在橋上放風箏,他們?yōu)闃蛟鎏砹艘环莼盍Α?/p>

    農(nóng)民伯伯通過這座橋道對面播種,臉帶著美好的笑容,這座橋更顯得歡樂了。

    夏天的橋。

    烈日炎炎。太陽熾烤著大地。橋兩邊的柳樹更茂盛了。農(nóng)民們,伯伯們,在樹底下乘涼,在一陣陣暖風襲來。柳條蕩漾在水中。而這座橋沒有柳樹的遮陽。在烈日炎炎的夏日,仍在默默的服務著人們。這座橋更的堅勁、滄桑。

    有時,許多小孩子在橋地下洗澡,他們在橋底下游泳嬉戲著,多么像一條條小魚在水中暢游!

    秋天的橋。

    一陣陣秋風吹來,葉子變黃了,橋上的樹顯的更加蒼勁。一道道皺紋爬干。

    橋上陰暗慘淡,沒有以前的活潑,可是到了收獲糧食的時候,車輛來往不絕。橋邊都放著水稻,一進村就能聞到稻香的氣味。多么美好得橋啊!

    樹葉一片片落下來,有的落在水里,有的落在橋上。一陣風吹來,橋上的葉落在了水里,水里得葉飄走了。他們載著收獲的喜悅飄向遠方。

    冬天的橋。

    冬天,萬物又沉睡了。橋上,也沒有任何東西了。幾只麻雀在光禿禿的樹枝上唧唧喳喳的叫著。為正座橋蒙上一股凄涼的感覺。

    一場大雪過后,萬籟俱寂,大地粉狀玉砌。在橋上踩上那厚厚的雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一陣寒風吹來,雪蕩漾在空氣中。使我感到有些涼意。橋好像是用雪筑建而成的,一切都是銀白色的。

    我愛故鄉(xiāng)的橋,我愛這“四季橋”。我永遠都不會忘記它。

    故鄉(xiāng)的橋,無私而又樸實;故鄉(xiāng)的橋,平凡而又偉大。看著那傷痕累累的橋身,我就會想起他多年來為人們做的一切,他那么的無私而又美麗。

    然而,有人卻說:“這座橋并不美麗。”我給他的回答是:“他是發(fā)自內(nèi)心的美,是內(nèi)在美。”

    當汽車逆著風雨呼嘯而過的時候,他們是否想到了汽車輪胎下那默默無聲的工作者——橋;當行人穿著暖和的冬裝在談笑的時候,是否想到了那只穿了一件單衣的無私的奉獻者——橋。這些大家一定不會想,可是,他并沒有抱怨什么,依舊站在自己的崗位上默默的奉獻著,履行他的責任。他像一位農(nóng)民,有一顆樸實而無私的心。

    他是許許多多大橋中的一座,他既沒有華麗的外表,有沒有標新立異的設計,他十分平凡。但誰會想到,他平凡的背后,正在無私的奉獻著,但他從為此工作的辛苦而放棄自己的責任,他知道為別人服務光榮而又自豪的,因此,他依舊履行自己的義務。

    雖然他是沒有生命的,但是他的行為讓我敬仰,他的精神讓我贊揚。

    小時候,每次聽著外婆唱那熟悉的歌謠,走過故鄉(xiāng)那彎彎的小橋,都會覺得我被外婆包在愛里,長大了,才發(fā)現(xiàn),那彎彎的小橋,就是承載愛的那片心,陪我度過了10年的光陰,它,留在了我的心里,它,留在了我的記憶里。

    當我一次又一次的走過時,它一次又一次的發(fā)出“吱呀”聲,我又一次又一次的想,是不是我弄疼它了,這時我發(fā)現(xiàn)了——其實那橋可真美,被青藤包圍,纏繞,毛毛蟲給他撓癢,花兒綻放,點綴著故鄉(xiāng)的小橋。原來以前我每次走過時,都不曾看它一眼!盡管它,很美。

    不過,這橋引起了我對它的興趣,我天天和它聊天,每天我的心事都要向它傾訴,盡管……它不是個人,而且沒有生命,但和它在一起,無論什么時候都不無聊,都有活力,就算再辛苦再累,我都和它聊天,它,成了我生命的動力。

    這橋,與我在一起10年,我不會忘記它,是它,伴我成長。

    江南水鄉(xiāng)素以“小橋流水”吸引了大批五湖四海的游客。我的故鄉(xiāng)——南京的文德橋讓我感受頗深,讓游人流連忘返。

    文德橋在夫子廟的秦淮河上,青石鋪就的橋面承載著人們或急或慢的腳步,它安靜地似乎在等待著什么。古老的它與熙熙攘攘的游人宛如在兩個世界,卻又不知怎的與人們和諧地融為一體。晚上,文德橋上燈光閃耀,燈光好似它張開著的手臂,熱情地擁抱游人。

    文德橋不寬,只能容兩輛汽車并排駛過。在月光下,它好似披上了一層如夢如幻的輕紗,籠罩著游客。河水中映著一輪明月,平貼溜滑的青石橋邊,我斜倚著橋欄仰望夜空,一切都顯得寧靜,平靜的水,靜謐的月光,如夢如幻的橋身,都使我陶醉。

    每天上學時,我都要經(jīng)過這座橋,在橋上觀賞“二龍戲珠”的壁雕成了我最大的樂趣。我喜歡一個人坐在厚重的橋面上,看人們怎樣治理秦淮河,使河水凈化,看平靜的水波上映著游人的笑臉,還有燦爛的陽光,當然其中還有我。

    我對文德橋有一種特殊的感情。我漸漸長大了,自己回家時也不能從那里走了,可我和父母常去那里散步,看水中的幻影。

    文德橋是實實在在的,可是在我的印象中,它卻是神秘的,也許是因為它的靜謐吧!

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇十三

    老家東面一里路遠的地方,有一條自北向南的小河。小河十來米寬,四五米深,不知其起,也不知其終,地圖上看不到它的影子,也不知其名字。后來在地方地圖旮旯處,看到有一條蜿蜓曲折,細如發(fā)絲的藍線,才知它叫東排子河,那是多年以后的事了。這條河發(fā)源于河南淅川,途經(jīng)故鄉(xiāng),最終匯入漢江,流向大海。但就是這條不起眼的小河,對家鄉(xiāng)人來說,既是生命之河,母親之河,也是家鄉(xiāng)人的驕傲。

    河岸上土地肥沃,比崗地更能多打糧食。大集體時,因為得天獨厚,全大隊,只有我們生產(chǎn)隊最先修有抬水渠,最先種水稻,河水用它源遠流長和寬廣無私的甘泉之水,灌溉了生產(chǎn)隊幾百畝良田。春麥秋稻,細米白面,產(chǎn)量又高,交的公糧最多,讓其他生產(chǎn)隊的社員羨慕不已。小伙子也找好媳婦。有些搬遷戶,下放戶,通過關系,落戶到我們隊。

    我對小河的最初印象,還是懵懵懂懂的時候。那時農(nóng)村還沒有通電。隱隱約約記得,小河下游落差大的地方,西面堤壁懸崖旁邊,有一架高大的木質水車,利用高處落下的水頭沖動車輪,磨面、軋棉花。方圓四鄰來此磨面、軋花的百姓,排隊等待。磨房西邊幾百米的地方,曾有一座石頭牌坊,我記事的時候,只剩下幾塊青石,臥在地頭。牌坊跟前,還有一座發(fā)掘的春秋戰(zhàn)國遺址。

    春天來了,河坡上綠草如茵,五顏六色的花朵似金片銀箔灑在上面。野棗村,剌槐,巴茅,灌木郁郁蔥蔥。河灘河灣有一大片茂盛柳樹林,那是鳥兒棲息和歡樂的天堂。岸邊垂柳,婀娜多姿,長長柳條拂動著翠綠的河水。河水靜靜地流淌。只有下游河坎處,河水翻卷著浪花,發(fā)出嘩嘩流水聲。水中的各種春草剛竄出水面,蜻蜓們就站在草尖歇腳。成群結隊的魚兒,在清澈的河水,無拘無束,自由自在地游動。小伙伴,中午放學了,經(jīng)常拎上竹籃,來到河邊,割豬草,剜野菜。肥嫩的青草,散發(fā)醉人的清香。割累了,小伙伴躺在暖洋洋的綠地毯似的河岸上,蜜蜂飛,彩蝶舞,看著青瑩瑩的迷離天空,聽云雀在高空鳴叫,心中溢滿快樂。

    夏天的小河,是小伙伴們,另一喜愛和游玩的地方。插完了稻秧,渾身是泥漿的小伙伴們,迫不及待來到抽水泵房旁的平臺上,一個個前赴后繼地跳進的河水,激起一朵朵雪白的浪花。剛才一個個還是泥人,太陽一曬,身上像裹護了一層塑料布似的難受,清亮的河水一洗,一個個又神采奕奕,光彩照人。炎熱的中午飯后,小伙伴們帶割牛草豬草的竹筐,鐮刀,早早來到抽水泵房,東西一放,褲頭一脫,學電影上的,從高臺處,跳水,看誰跳的姿勢優(yōu)美,動作輕盈,擊起的浪花最小。這個玩夠,又爬到水邊歪身老柳上,向水下跳。有時幾個人,把柳枝壓得如弓浸在河水里,當一個滑掉水里,樹枝彈起,把一個彈到河中。被河水沖刷的老柳的根須,如長長的紅色胡子,在水里擺動。

    割了草,捉了小魚,摸了河蚌后,已是夕陽西下。清風一吹,河面上波光粼粼,金光閃閃,漸漸地升起水霧,像一幅飄動的白紗。水中的紅花,紫花,在水面晃動身影。小伙伴,踏著落日余暉,向暮色降臨,飲煙升起村莊歸去。晚飯后,睡在門前的涼床,透過樹蔭間隙,數(shù)著滿天亮晶晶的星斗,聽聽小河嘩嘩流水聲,還有田野上無邊的蛙鼓蟲唱,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

    秋天,兩岸金色的稻田,一望無際。河里的魚兒經(jīng)過春夏的滋養(yǎng),正是肥美的時候。人們白天下田干活,只有夜里打著手電筒逮魚,改善下生活。冬天,河坡的樹木落葉,小草枯黃。砍回的灌木,割回的雜草,成了人們燒灶和取暖的好柴禾。結了冰的河面,像一條長長的毛玻璃那樣明亮。

    時光荏苒,歲月匆匆。轉眼三十多年過去了。就是這條讓在外的游子夢魂縈繞的美麗小河,如今變得篷頭垢面,污穢不堪。河水水量變小,常年混濁,發(fā)臭,河面經(jīng)常飄浮著垃圾,小魚小蝦河蚌已難尋覓,茂密的柳林消失。春夏河坡上綠草野花,也被叢生的野蒿雜草取代。這條哺育滋養(yǎng)了兩岸世世代人們的小河,什么時候才能恢復到最初時的生機盎然,清純自然的美麗面貌呢?只有天知道。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇十四

    我愛水,所以我愛大海,也愛小溪,但我更愛家鄉(xiāng)的黎明湖。

    晨光中,湖好似含羞的少女,臉頰泛著微紅,等待太陽的回眸。靜靜的湖面,像一塊無瑕的翡翠。太陽升起來了,篩下一束束金光,照耀在寧靜而又可愛的黎明湖上,那湖面便像灑滿了點點碎銀,分外明媚,我知道她是在心花怒放。

    如果碰上陰雨天,黎明湖就好像一下子長大了,成熟了,像一位慈愛的母親。當雨姑娘抖落蒙蒙的細雨滴落到湖面上,湖媽媽就敞開她寬廣的懷抱,擁抱湖們,讓湖們在自己的懷中笑著、鬧著……不多一會兒,湖們便在湖媽媽的懷中睡著了。此時的湖面又安靜下來,我知道她是在怕驚擾孩子們的美夢啊!

    我愛家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的湖!

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇十五

    今天是10月15日,是入冬以來第一場雪,也是故鄉(xiāng)的第一場雪。

    媽媽望著窗外的大雪說:“博文,今天別去鄒老師那兒學習了,在家自己學吧”,我說:“不行,不去就會被落下的”。說著我走出了大門口,一邊走一邊唱起了兒歌:“小呀小二郎,背著書包上學堂,不怕太陽曬,不怕風雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒有學問沒臉見爹娘……”我冒著大雪一步一步艱難向前走去。

    今天感覺鄒老師家特別遙遠,我背著沉重的書包吃力地向前走著,只見天空大雪紛飛,地上的雪厚厚的,仿佛給大地蓋上厚厚的棉被。

    風呼呼地刮著,就象雄獅在怒吼,雪不斷地下著,遠遠望去,就象白企鵝在天空跳舞,風夾雜著雪花刮到我的臉上,一陣陣的刺痛,但我仍頑強地向前走著。

    馬路兩旁的樹變成了“雪樹”,好像所有的建筑物都變成了“雪的建筑物”。終于走到了十字路口,只見馬路中間全被潔白的雪覆蓋了,好像成了賽車跑道。

    終于到了鄒老師家,我望了望窗外,哇,房蓋,樹上,窗上都是一片雪的世界,好像給全世界披上了銀裝。

    寫故鄉(xiāng)小學生(模板16篇)篇十六

    我愛家鄉(xiāng)的山山水水,但我更喜歡家鄉(xiāng)冬天那鵝毛大雪的時候。每當這時,就像冬爺爺帶著他的小精靈前赴后繼地來了。

    我透過窗子,往外一瞧,感覺雪像魔術師,它一來,就把大地弄得不見原樣;雪像小畫家,它一來,就把大地勾勒得一片雪白;雪像一個小神仙,它一來,孩子們就高興的手舞足蹈。我忍不住跑出屋子,感到自己身置蒼茫之中。一陣風吹來,小雪花像久別重逢的老朋友和我貼臉、握手。

    地上像鋪滿了“雪毯”,樹上掛滿了“銀條”、“雪球”。如果你搖動樹枝,會有雪珠落下來,摔在地上,飄在風里。展眼望去,玉樹瓊枝,銀裝素裹,充滿了詩意。

    我的家鄉(xiāng)是個充滿詩意畫意的地方,我愛你,我的'家鄉(xiāng),更愛那潔白的雪。

    今天是2007年10月15日,是入冬以來第一場雪,也是故鄉(xiāng)的第一場雪。

    媽媽望著窗外的大雪說:“博文,今天別去鄒老師那兒學習了,在家自己學吧”,我說:“不行,不去就會被落下的”。說著我走出了大門口,一邊走一邊唱起了兒歌:“小呀小二郎,背著書包上學堂,不怕太陽曬,不怕風雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒有學問沒臉見爹娘……”我冒著大雪一步一步艱難向前走去。

    今天感覺鄒老師家特別遙遠,我背著沉重的書包吃力地向前走著,只見天空大雪紛飛,地上的雪厚厚的,仿佛給大地蓋上厚厚的棉被。

    風呼呼地刮著,就象雄獅在怒吼,雪不斷地下著,遠遠望去,就象白企鵝在天空跳舞,風夾雜著雪花刮到我的臉上,一陣陣的刺痛,但我仍頑強地向前走著。

    馬路兩旁的樹變成了“雪樹”,好像所有的建筑物都變成了“雪的建筑物”。終于走到了十字路口,只見馬路中間全被潔白的雪覆蓋了,好像成了賽車跑道。

    終于到了鄒老師家,我望了望窗外,哇,房蓋,樹上,窗上都是一片雪的世界,好像給全世界披上了銀裝。

    下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。

    紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。

    雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。

    孩子們都出來了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

    家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。

    第二天早晨,我不經(jīng)意地往窗外看,哇,!地上白了,樹上白了,房屋也白了,整個世界好像都被披上了銀色的盛裝。吃完了早飯,我穿好衣服,背上書包,正準備下樓,卻被媽媽拉住了,她遞給我一副手套,說“路上要注意安全,要好好學習……”,“知道了”,我沒聽完就迫不及待地跑出了家門。

    我一邊走一邊觀察,不時地還捏幾個雪球,解解悶。

    到了學校,操場上滿是積雪,許多小朋友在那里推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,我羨慕地看了他們幾眼,便匆匆地向教室走去。

    沒想到課間的時候,老師以“觀察雪”為由,把我們統(tǒng)統(tǒng)趕到操場上活動。同學們一聽,頓時高興得跳了起來。我們就像一匹匹脫了韁繩的小野馬,立刻奔向了操場。

    呵!人可真多呀!有些未被同學們“開辟”出來的雪地,象一塊潔白的毛毯,使人不忍心踩,如果踩了上去,就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好像在向你提出抗議。

    我們玩得開心極了,那歡笑聲把樹上的雪都震落了……。

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