優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章，我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文，希望能夠為大家提供一些思路和參考。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，充分運(yùn)用剪紙這一群眾喜聞樂見的文藝形式，以宣傳廉潔理念、傳播廉政文化、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧為主題，通過創(chuàng)作主題鮮明、思想深刻、創(chuàng)意新穎、制作精美的優(yōu)秀廉政剪紙作品，在全社會營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍。經(jīng)研究，決定舉辦“大港清風(fēng)”廉政剪紙比賽。
本次大賽由中共寧波市北侖區(qū)紀(jì)委、新碶街道黨工委共同主辦，新碶街道紀(jì)工委、新碶街道文化站具體承辦。本次大賽參賽稿應(yīng)為原創(chuàng)廉政剪紙作品，最大尺寸不超過40×50厘米(一幅或多幅)，每幅作品請注名作者姓名、性別、年齡、工作單位、聯(lián)系方式。
征稿截止時間:6月23日。
本次大賽設(shè)一等獎1名，獎金500元;二等獎3名，各獎300元;三等獎6名，各獎200元;優(yōu)秀獎若干名。對獲獎作品的作者頒發(fā)獲獎證書及獎金。參賽稿件中的優(yōu)秀之作，將由組委會負(fù)責(zé)選送參加寧波市廉政剪紙大賽，部分優(yōu)秀作品將在有關(guān)媒體上發(fā)表。
大賽評獎堅持公正、公平和透明的原則。各獎項由大賽評委會評定，由大賽組委會公布。大賽組委會對初選入圍作品擁有宣傳、展出、出版和收藏權(quán)。凡報送作品參加本次大賽的作者，即視為已確認(rèn)并自愿遵守本次比賽有關(guān)版權(quán)和創(chuàng)作要求的各項規(guī)定，參賽作品一律不退。
投稿地點(diǎn)：寧波市北侖區(qū)新碶街道文化站郵編：315800。
2008“大港清風(fēng)”廉政剪紙比賽組委會。
206月2日。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇二
活動目的：為發(fā)展我校五子棋，提高五子棋水平，并“以棋會友”，來增進(jìn)各高校之間的友誼，同時豐富大學(xué)生活。
活動介紹：
一、主辦單位：xx大學(xué)棋友聯(lián)盟。
二、比賽項目：五子棋。
三、比賽時間：5月11日。
四、比賽地點(diǎn)：xx區(qū)城建之家。
五、參賽對象：xx大學(xué)城各高校在校學(xué)生。
六、獎項設(shè)置:比賽名次前十名，授予證書。前三名每人加贈精美禮品一份。
七、比賽規(guī)則策劃書：
行棋順序。
1、開局先猜子，（一方拿子一方進(jìn)行猜單雙），猜對的`一方執(zhí)黑子，黑先、白后，從天元開始相互順序落子；第二局換先。
判斷勝負(fù)。
2.最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝。
3.黑棋禁手判負(fù)，白棋無禁手。黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“長連”。黑棋只能以“四、三”取勝。
4.如分不出勝負(fù)，則定為平局。
5.五連與禁手同時形成，先五為勝。
6.黑方禁手形成時，白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未指明而繼續(xù)應(yīng)子，則不能判黑方負(fù)。
補(bǔ)充規(guī)則。
補(bǔ)充規(guī)則采用國家體育總局審定的最新中國五子棋競賽規(guī)則。（rif規(guī)則，也稱作三手可交換、五手兩打）。
1．對局開始后的前三著形成的布局，由黑方完成。第一子必須在天元，第二子與黑1緊密相連，第三子應(yīng)落在圍繞天元點(diǎn)5線×5線而形成的以天元為正中的由交叉點(diǎn)組成的區(qū)域內(nèi)。
2．三手可交換：在黑3之后，白方在應(yīng)白4之前，可選擇黑棋或白棋，每盤棋只有一次選擇機(jī)會，如提出交換黑、白方，則黑方必須同意交換。
3．五手兩打：黑方在下盤面第5手時，必須在盤面上的兩個空白交叉點(diǎn)上各放一個黑子，由白方在此兩子中拿走其中一個黑子。但此兩黑子放在棋盤的位置不能同形。（注：即兩個打點(diǎn)必須是非對稱點(diǎn)）。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇三
中國棋文化源遠(yuǎn)流長，到現(xiàn)在更是百花齊放，象棋深受老年人喜愛，飛行棋更是年輕人休閑娛樂的必需品，而五子棋不受年齡限制，老少皆宜，在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ)，而今，棋類活動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活的.又一交流平臺，它使大學(xué)生在對弈中增長智慧，廣交棋友，所以受到廣大學(xué)生的喜愛。
二、活動目的。
展示自己的智慧，豐富課余生活，提高競爭意識，促進(jìn)交流，證實自己的沉穩(wěn)和睿智。
三、活動主題。
以棋會友，陶冶情操。
四、主辦單位。
生命科學(xué)學(xué)院生活學(xué)習(xí)部。
五、參賽對象。
生命科學(xué)學(xué)院大一，大二，大三學(xué)生。
六、活動時間，地點(diǎn)。
初賽：3月22日03407。
決賽：3月23日03407。
七、工作分配。
（1）宣傳工作1.由宣傳部畫板報宣傳。
2.由宣傳部繪制獎狀。
3.由辦公室通知各班班長進(jìn)行報名工作。
（2）報名工作：由各班班長將各班的參賽人員名單上交到學(xué)生會。
（3）后勤工作：由生活學(xué)生部干事批教室，布置會場，由生活學(xué)生部準(zhǔn)備好棋具。
（4）紀(jì)律工作：由自律部干事負(fù)責(zé)簽到，發(fā)號碼牌以及現(xiàn)場紀(jì)律維持工作。
（5）頒獎工作：由女工部進(jìn)行頒獎留影。
八、比賽規(guī)則。
（一）初賽比賽規(guī)則.
1到場同學(xué)需到門口處簽到，并領(lǐng)取號碼牌（黑色）進(jìn)行候場。
2目前報名數(shù)為85人，初賽淘汰63人.進(jìn)入決賽22人（本次大賽共設(shè)七張桌子）。
4每局比賽不得超過10min.10min.內(nèi)未分勝負(fù)的以平局結(jié)束，重新開局。
（二）決賽比賽規(guī)則。
2.剩余11人進(jìn)行第二輪比賽，兩兩對決，輪空者晉級，淘汰5人.
3.剩余6人兩兩對決，（一局定勝負(fù)），淘汰3人。
4.剩余3人進(jìn)行車輪戰(zhàn)術(shù)，三局兩勝，分出冠.亞.季軍.
九、獎品設(shè)置。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1號碼牌制作：5元。
2表格制作：1元。
獎品費(fèi)用：40元。
十一、賽后工作。
1.頒獎工作于次周六晚上舉行，由女工部負(fù)責(zé)。
2.比賽完成后由生活學(xué)習(xí)部進(jìn)行會場的恢復(fù)工作.
3.部員寫完工作總結(jié)上交部長。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇四
我與我們小區(qū)里的朋友舉行過一次剪紙大賽，令我至今難忘。
那好像是在一區(qū)的亭子里舉行的。那天，我們帶了好多好多的剪紙材料，剪紙通知是我在5天前發(fā)給朋友們的，所以他們都準(zhǔn)備得非常充分，有的帶了剪刀、報紙，有的帶了刻筆、蠟紙，還有的帶了美工刀、皮紋紙……總之，能配合起來剪紙的，這兒差不多都有。參賽隊員有：軍軍、小強(qiáng)、韜韜、元?dú)夂桶，當(dāng)然，還有我。這次比賽的題目是：剪出自己的理想，比誰剪得逼真、有意義。
因為沒什么要求，我們就直接開始動手了。我的夢想是當(dāng)一名萬能教師，我早就盼望我能天天在黑板上寫寫畫畫，教著一大堆學(xué)生了，難道就放過這次表達(dá)的機(jī)會？剛拿起剪刀準(zhǔn)備剪，突然，我愣住了，我想：我雖然確定了目標(biāo)，但……萬能教師，該怎么剪呢？我看了看大家，大家都在那里苦思冥想，有的叼著筆，有的臉朝天，有的手脫下巴，還有的直愣愣地看著彩紙發(fā)呆。突然，我的腦子里一亮，馬上動手剪了起來。
我先慢慢地、小心地刻出了一個教室的模樣，再在里面刻出幾個小孩那著100分試卷，很高興的樣子，最后，我還在邊上可了一個“未來的我”正在表揚(yáng)孩子們，對他們微笑。
刻完后，我那起了紙，透著陽光看了看，覺得很不錯。接著，我又把目光偏向朋友們：大家都在專心的刻著。我對他們喊了一聲：“喂！我已經(jīng)好嘍！你們快一點(diǎn)！”大家沒反應(yīng)，繼續(xù)在那里刻著。我以為他們沒聽見，就又喊了一遍，喊完后，元?dú)饩椭闭玖似饋恚哌^來對我說：“一秀（我的綽號）啊，人家都知道你刻好了你就別說了!.你刻的什么，拿過來看看！”我把我刻的“百分圖”遞給了他。他看了一遍，瞇著他的小眼睛搖了搖頭，又反反復(fù)復(fù)的看了幾遍，終于把緊皺著的眉頭舒展開來了，他說：“噢！我明白了。你想當(dāng)一個教師是不是啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，反問：“那么，你的呢？”他把他的拿了過來，圖片上，元?dú)庾谝慌_類似電腦的機(jī)器前面，正在飛速地按著鍵盤。我風(fēng)趣地對他說：“啊！你又在做你的`‘電子夢’啦！哈哈哈！”元?dú)庖矝_我笑了笑。
我止住笑，對別人瞧了瞧。大家都做好了：小強(qiáng)坐在一個“四不像戰(zhàn)車”里，駕駛著他的當(dāng)軍夢。阿q正在電視里當(dāng)“聾啞主持人”（嘴巴不張、手舞足蹈、逗人直笑）。韜韜在奧運(yùn)冠軍的第一名獎位上，胸前掛著多枚金牌。最精美的就是軍軍的了，他畫的是他在無邊無際的大海里游泳的樣子，動作柔軟、輕巧，被評為這場剪紙大賽的“優(yōu)秀作品金牌獎”。
剪“理想”不光是一時的認(rèn)真，還要變成自己真正的理想，作為一個目標(biāo)，放在人生道路的終點(diǎn)站。只要在成長的道路中進(jìn)步，就像拿到了一雙翅膀，直接可以向理想前進(jìn)一大步。現(xiàn)在，那張沒得上獎的“失敗作”卻被我當(dāng)成寶貝保管，與我的成長快樂袋（放獎狀、成績單的袋子）放在一起，將變成我永遠(yuǎn)的努力的目標(biāo)，伴我一起進(jìn)步、成長。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇五
在家里，我總是衣來伸手，飯來張口的，體會不到媽媽的辛苦，為了改變這種嬌生慣養(yǎng)的生活，媽媽決定給我一次機(jī)會,讓我來當(dāng)家.。
中午，我從我的小銀行里拿出二十元錢買菜，到了市場，哇！各種各樣的菜真是應(yīng)有盡有，該買什么呢？對了，奶奶愛吃豆腐，媽媽愛吃西紅柿，爸爸愛吃鹵鴨，我呢？愛吃炒花生，就買這幾樣好了，于是，我花了兩塊錢買了豆腐，好不容易找到一灘賣西紅柿的，我挑了幾個又圓又大又紅的，一稱，五塊半，經(jīng)過一番討價還價，阿姨終于同意五元錢賣給了我，接下來買爸爸愛吃的鹵鴨了，我算了算，兩塊加五塊是七塊，現(xiàn)在口袋里只剩下十三塊錢了，每次媽媽買鹵鴨肉都要花一二十塊的，十三塊要是全買肉就不能買花生了，怎么辦呢？買鴨肉還是花生？我左右為難，哎，只能恨我太小氣了，要是多拿幾十塊錢就好了，對了！我可以花十塊錢買肉，因為肉有營養(yǎng)，可以多買點(diǎn)，剩下三塊錢就買花生吧，哈哈，好主意哦！
回到家，我把買菜的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：＂我家寧寧精打細(xì)算，可真會當(dāng)家呀！
今天雖然累了一天，但我很開心，因為我學(xué)會了獨(dú)立，也體會到媽媽的不易！
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇六
20**年9月28日。
二比賽地點(diǎn)。
臺源鎮(zhèn)紫霞廣場、鎮(zhèn)綜合文化站。
三舉辦單位。
主辦：臺源鎮(zhèn)人民政府。
承辦：臺源鎮(zhèn)綜合文化站。
協(xié)辦：臺源中心學(xué)校。
臺源醫(yī)院。
四組織機(jī)構(gòu)。
成立此次大賽組委會，負(fù)責(zé)整個比賽活動項目。
顧問：朱斌黨委書記。
劉鴻雁黨委副書記，鎮(zhèn)長。
總策劃：彭湘云宣傳委員。
組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)文化站內(nèi)。由肖方學(xué)兼任辦公室主任，
負(fù)責(zé)本次活動比賽日常工作，為確保賽事的公平、公正，由組委會邀。
請部分專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評委。
五參賽節(jié)目。
1.自定民間器樂“曲牌”歌詠以自定“紅歌”為主。
2.表演時間：器樂隊10分鐘以內(nèi)，歌詠每隊一首。
3.第支參賽隊表演服自定。
六評分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制。
七獎項設(shè)置。
1.器樂類。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
2.歌詠類。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
八比賽順序分別由抽簽排定。
九參賽隊員的.交通費(fèi)，食宿費(fèi)等一律由參賽單位自理。
十器樂類一等獎獲得者將代表臺源鎮(zhèn)出席縣舉辦的民間器樂比賽。
臺源鎮(zhèn)聚“中秋”慶“國慶”民間樂器歌詠大賽組委會。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇七
我們家舉行了第一場“五子棋”家庭比賽了。
星期六晚上，媽媽說：“好久沒在家舉行比賽了，我們?nèi)叶紩隆遄悠濉墙裉炀蛠硪粓黾彝ァ遄悠濉！眲偤脙蓚€表哥晚上也來找我玩，這樣就不再缺人了。媽媽宣布了“五子棋”的獎品：冠軍一瓶可口可樂，一包qq糖。亞軍一包qq糖，一塊口香糖。
比賽開始了，首先是由我和媽媽下。我與媽媽就像“龍爭虎斗”，互不相讓。最后我用了“烏龍八卦陣”打敗了媽媽。第二場“戰(zhàn)斗”開始了，這場是兩位表哥的“五子棋”大戰(zhàn)。這場戰(zhàn)雖然沒有剛才的戰(zhàn)斗厲害，可是也一樣精彩動人，他倆你爭我斗。我的一個表哥用雙三“打”贏了我的另一個表哥。第三場“戰(zhàn)斗”開始了，這場是由我和爸爸的“戰(zhàn)斗”。我爸爸呀實在是笨得可笑呀！比傻瓜還笨得好幾倍呢！一下子就中了我的圈套，被我以“雙四”戰(zhàn)勝了爸爸。
最后的決賽是我和剛才勝利的表哥比賽。“戰(zhàn)斗”開始了，首先是我黑棋先走，我突然心生一計。用了“烏龍八卦陣”給了表哥一個下馬威，把他“打”得直冒冷汗。正當(dāng)我得意的時候，突然，表哥對我發(fā)動了猛攻，把我“打”得心驚膽戰(zhàn)。就這樣表哥的`“攻勢”越來越猛把我一次次“打”到死神面前。我被這樣的“攻勢”嚇得滿頭大汗。最后我用了我的“無敵正方形軍隊”打敗了表哥！取得了最后的勝利！
我雖然這次我打敗了表哥，但是我不能驕傲，，以后反而要更加的訓(xùn)練自己的“五子棋”！因為我知道只要一旦驕傲就會敗于表哥。
學(xué)們！想要看我的“棋藝”就別忘了我哦！
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇八
一次,我們班的班主任周老師給我們班報了一次聽寫.
一個個詞語漸漸報了過去,好了,聽寫報完了,“我再把所有的.詞語再報一遍,你們一定要認(rèn)真檢查,看看有沒有錯誤.”
我們認(rèn)真檢查,突然,我檢查出了一個錯誤,就是,我把抗擊的擊寫成了公雞的雞,辛虧還有時間,要不我就要打九十九分了.
到了下午,聽寫成績終于出來了,我的聽寫得了滿分,老師給我獎了一個本子,我非常開心.
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
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聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇九
“哈哈……”一陣歡快的笑聲從“夢工廠”教室傳了出來，是不是還有幾個泡泡飛出來。哦，原來是在舉行去抱抱大賽呢。
我左手拿著吸管，右手拿瓶子，我先搖一搖，再蘸一蘸，然后“氣沉丹田”，用力吹，咦，怎么一個泡泡都沒有，反而泡泡水濺了我一臉，正當(dāng)我疑惑不解時，我看了一眼別的同學(xué)，只見他輕輕放到嘴邊，勻速吹去，他的泡泡很快便充斥了整個教室，在燈光的映照下顯得格外絢爛。這是我才恍然大悟，原來我用的力太大了，我小心翼翼的吹著，果然吹出了許多泡泡，這時的同學(xué)有的在相互pk，你吹一下我吹一下，有的同學(xué)為了防止對手攻擊左搖右擺地閃躲著，還有的打破別人的.泡泡。還洋洋得意。
這漫天飛舞的泡泡千姿百態(tài)，各不相同，有的兩個連在一起，一大一小。好似一個寶葫蘆，正在降妖除魔，有五六個組在一起，仿佛一串甘甜的葡萄，令人垂涎欲滴。有的一行整齊排列，仿佛一群小孩排著整齊的隊伍，前去做早操呢，泡泡是如此的夢幻。
泡泡越飛越高，它們似乎被天空召喚去了，懷著我們對未來的向往，表現(xiàn)了我們對未來的無限憧憬，喚醒了我們那童年美好的回憶。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十
趣味運(yùn)動會――五子棋比賽策劃活動目的：
1、豐富我校學(xué)生業(yè)余生活。
2、增進(jìn)學(xué)生之間、班級之間的交流與溝通。
3、調(diào)動我院學(xué)生參與活動的積極性。
4、為了豐富和活躍校園生活，提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)的競爭意識。
活動主題：以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。比賽信息：
比賽日期：10月xx日
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)子四樓學(xué)生活動中心。
3、比賽用品的借用：25副五子棋：棋牌協(xié)會借用以及實踐部獲得的.贊助，數(shù)量根據(jù)參賽選手人數(shù)再定（要有備用），桌子、凳子從八公寓提前借用，獎品提前購買。
4、參賽選手的報名：
于9月xx日通知各班班長和文體委員關(guān)于五子棋比賽暨趣味運(yùn)動會開幕式的具體內(nèi)容（時間、規(guī)則等），于9月xx日之前上報給相應(yīng)文體部成員，現(xiàn)場按照簽到順序分組。
5、裁判的選擇：
學(xué)生會成員提前安排，一桌一個裁判（要求：比賽規(guī)則也牢記，公平。
公正）。
6、比賽規(guī)則：每組參賽人員九點(diǎn)進(jìn)場，按抽簽結(jié)果找準(zhǔn)桌號入座，主持人宣布比賽規(guī)則。預(yù)賽為淘汰賽，三局兩勝，勝者進(jìn)入下一輪比賽，遇有輪空直接進(jìn)入下一輪比賽，決賽為五局三勝。參賽人員遲到五分鐘視為棄權(quán)。
7、勝負(fù)判斷：最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝。由于裁判專業(yè)程度限制，不采用禁手規(guī)則。
9、第一輪淘汰賽進(jìn)行完畢之后，移出部分桌椅到指定區(qū)。
域，作為自由活動區(qū)。
參賽協(xié)議：參賽選手須遵守以下規(guī)定。
1、工作人員須佩戴好工作證。
2、遵守比賽規(guī)則，注意文明禮貌，尊重對手、裁判及工作人員。
3、不得悔棋。
4、比賽中雙方均不可勝出者判為平局，并重新開始。
5、故意損毀棋局或抵賴者判定為失敗，并取消其參賽資格。
三、資金預(yù)算。
1、條幅40元。
2、主要是因為參賽人數(shù)不確定。
參與獎便利貼價格1.60。
四等獎耳機(jī)收納盒價格8.00。
三等獎透明水杯價格18.002人。
二等獎指甲刀套裝價格28.001人。
一等獎移動電源價格36.001人。
獎品總價約200元（以50人參賽為標(biāo)準(zhǔn)計算）。
附：
桌號:記錄員:。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十一
我們班級有一名笑話大王——林凡迪。這個學(xué)期，我很榮幸的跟他坐了一回同桌。
我們班級發(fā)完新書直接上課，第一節(jié)是英語課。
英語老師先教我們小短文，里面有一個機(jī)器人叫羅賓，林凡迪聽了它的英語名字，就在班級里把“羅賓”改名叫成了“肉餅”！
吳拓辰聽到了“肉餅”，也大叫：“哪有肉餅？我最喜歡香噴噴的肉餅啦！”
黃俊杰聽了，大叫：“真香！”
英語老師聽了很是無語，顯得十分無奈，只好按下下一張幻燈片。
這時，林凡迪大叫：“警察快來，快來抓通緝犯啊！”
原來，這張幻燈片上有一個木框，里面貼著英語書里的老師的照片，很像通緝令。
我看了看他的英語書，他早把木框的正上方寫上了“通緝令”這三個字，旁邊的那些人也早被他畫成警察，每個人拿著一根警棍，背上背著一把98k和一把ump9，他還跟我說他們在那邊抓通緝犯。
英語老師呆住了，像是被震驚了，臉色也變得陰暗了。
最后，林凡迪指著一位圖片里的老師說：“她的名字叫叮叮當(dāng)當(dāng)咚咚當(dāng)當(dāng)葫蘆娃，你看，她的頭型多像葫蘆啊！”
這次，被震驚不再是英語老師了，而是我。
只見我摔倒在了地上，捂著肚子，肚子都被笑疼了。
英語老師早已崩潰，林凡迪叫：“快打120救人，吳雨特要笑死啦！”
坐在“笑話大王”旁邊真是太好笑了。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十二
怎么又是辯論會啊？前幾天不是剛討論過嗎？這次又是討論什么呀，爸爸說：上次的辯論是關(guān)于誠信的話題，而這次我們聊聊手機(jī)的問題。
家里四個人分兩組：爸媽一組，我和哥一組。作為正方一辯的老爸首先提出了他們的'觀點(diǎn)：小孩子不能玩手機(jī)。反方一辯的我也不甘示弱，馬上提出我們的觀點(diǎn)，小孩子可以玩手機(jī)。今天的辯論會就拉開了序幕。
老爸：也傷害呀。可是。沒等老爸說完我就又開始反駁了，那不就可以了。再說，誰玩兒手機(jī)時間長呀？誰的眼睛近視了。其實，(我家就我一個人沒近視)沒想到老爸也馬上反問到：“是呀，我和你媽玩的時間長，眼睛都近視了。咱家就你沒近視。你哥不是因為玩手機(jī)也近視了嗎”？我又接著反駁老爸了：我哥才近視一百度，又不用帶眼鏡。你呢，兩個眼睛都近視兩百多。我哥比你強(qiáng)吧？老爸又語重心長地說到：你哥還小，長大了比我還差呢。人生的路還很長，每走一步都不容易，前面的路總會有坑坑洼洼，沒有明亮的眼睛，怎么看清前面的路。
又該我發(fā)言了，心里想著，我媽一-句都沒講，她肯定很弱，提問我媽吧？我說到：正方第二辯手請回答我答問題：你們?yōu)槭裁捶磳ξ覀兺媸謾C(jī)。我猜中了開頭，沒想到結(jié)尾。媽媽立馬回答到：你們還小，沒有自制力。速度之快讓我聽到目瞪口呆，立刻清醒了，馬上反問到：我們怎么就沒自制力了。媽媽說：你們上課不專心聽講，下課了作業(yè)不會寫，還得麻煩老師再加班教你們。這讓我無話可說了。只好向我哥發(fā)出了支援信號。我哥終于開口講話了：你們不讓我們玩手機(jī)，你們都玩了。為什么不讓我們玩呀？不要說你們玩手機(jī)是工作，我們玩手機(jī)還是為了學(xué)習(xí)呢？場面頓時鴉雀無聲，。老爸一聽這種場面，趕快發(fā)話了：今天辯論到此結(jié)束，下次再聊。
從這場辯論會。上，我收獲了很多。其實手機(jī)這個電子產(chǎn)品，給我沒帶來了很多便利。如果適當(dāng)使用還是沒有什么危害的。就像爸爸說的：肉的營養(yǎng)價值很高，如果每天都吃反而會生病。手機(jī)也一樣，如果玩得太過了肯定不好，一定要把握好時間。
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聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十三
今天是參加小記者紙飛機(jī)大賽的日子。我為這件事準(zhǔn)備了好久，今天終于能大顯身手了。
我們早早地去了萬達(dá)廣場，也就是紙飛機(jī)大賽的賽場。好多人還沒有來，我就先練習(xí)紙飛機(jī)。等了一會兒，小記者們都陸續(xù)來到了比賽場地。老師先點(diǎn)名，發(fā)號碼牌。我是64號。我想：我一定能贏，因為我練習(xí)好久了。老師給每個人發(fā)了三張紙，讓我們折紙飛機(jī)，條件是不準(zhǔn)裁剪，不準(zhǔn)涂抹膠水，比賽時飛機(jī)不能飛出兩邊的紅線外。我很快折好了飛機(jī)，工作人員幫我在飛機(jī)上寫上了號碼。
很快就輪到我上場了，當(dāng)時我心情復(fù)雜，非常緊張，似乎都要患上心臟病了!我拿著第一架飛機(jī)，用勁向下往前一扔。呀!飛機(jī)“出軌”了，飛到了左邊的紅線外。我有些小失望。但是我還有兩架飛機(jī)呢!我拿著第二架飛機(jī)，心里開始忐忑不安起來，向上空，用勁向前一扔，那架飛機(jī)飛向上空，開始飛得還好，后來卻飛出了右邊的紅線外。唉!又偏離軌道了!我開始不報希望了!不行!我還有最后一架飛機(jī)，不能失去信心，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。拿起第三架飛機(jī)，往正前方直線飛去。讓我驚訝的`是，它竟然飛出了很遠(yuǎn)。我太開心了，心怦怦地跳著。
比賽結(jié)束之前，我看到了好多比我飛得遠(yuǎn)的，我心里有些不安。真正體會到“人外有人，山外有山”的道理。頒獎了，等老師報到62號的時候，我的心情簡直比在比賽的時候還要激動。報完62號，老師又報了64號。我開心地一蹦三尺高。我還得到了豐厚的獎品。今天，我太開心了!
從這次參加紙飛機(jī)大賽，我知道了，小小的紙飛機(jī)也有學(xué)問：飛機(jī)頭要重，要向正前方飛。這樣才能飛得遠(yuǎn)，飛出直線。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十四
不躁”的道理。
“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?從操場上傳來的是什么聲音?現(xiàn)在，就讓我?guī)愕侥抢锶タ磦€究竟吧——哈哈，原來是三(2)班在舉行踢毽子比賽呢!
老師把我們分成了四排，在宣布了規(guī)則之后，比賽就正式開始了。只聽“嘟”的一聲響，同學(xué)們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，美麗極了!這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動。當(dāng)毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空…….就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地擺動。正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r，險情出現(xiàn)了。因為她用力過猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫。可是她卻面不改色，一個箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。
最有趣的要數(shù)男同學(xué)了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下;有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動作就像在練少林腿;有的…….
正在千鈞一發(fā)的時刻，老師的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績，但我卻明白了一個道理：臺上三分鐘，臺下十年功。要想取得好成績，必須勤學(xué)苦練才行啊!
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十五
“哈哈哈”你聽，一陣陣的笑聲從我們的教室里傳出，我們正在舉行笑話大會。
首先，有一個同學(xué)走上了講臺，開始講笑話。“從前有一個女孩名叫阿爽。有一天，阿爽死了，她的家人就哭著說，只見他眉頭一皺，擰成了倒八字，小小的眼睛一瞇，讓人擔(dān)心他看不清路：“爽啊！爽啊！我爽死了啊！有人路過后，沒有弄明白，就問他們發(fā)生什么事了，那家人回答道：啊（阿）爽死了！”沒有等他講完，教室里就有許多的笑聲。他一講完，我們笑得更加厲害了。有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的一邊笑，一邊手搭著肚子，大概是把肚子都給笑痛了，老師一邊靠著電腦桌，一邊笑，好像全身的力氣都放在笑上了，站都站不穩(wěn)。
接下來，那位同學(xué)接著又講了一個笑話，“從前，有一個病人，他牙疼，就到牙科醫(yī)院去看牙，醫(yī)生剛拿起工具，病人就大叫起來：“啊，啊”他一邊說，一邊用手比著，腳也不停地動著，臉上的表情非常豐富。”醫(yī)生聽見他這樣大喊大叫，說：“我還沒有下手呢！”病人加大了聲音喊：“你踩到我的腳了。”剛聽完，一大部分同學(xué)都還沒有反應(yīng)過來，過了好一會兒，笑聲和掌聲才遍布整個教室。還有好多的人都講笑話，我也收獲了一些好的笑話，整節(jié)課我們過得非常開心。
伴隨著下課鈴聲響起，笑話大會結(jié)束了，但那“哈哈哈”的笑聲我忘也忘不了。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十六
今天下午，我來得太晚了，一來就看見同學(xué)們都在折飛機(jī)，所以我就急匆匆的開始折了。
我先把一張紙對折，然后我又左折右折，終于我的飛機(jī)折好了，他有又大又平的翅膀和尖尖的頭，應(yīng)該能飛很遠(yuǎn)吧！這時，我卻見王梓霖可憐巴巴的望著我，尋求幫助。他的樣子多么可憐啊，所以我只好幫他折了。我折的時候，他悄悄的在一旁偷師學(xué)藝，終于他的也成形了，我開心的笑了。
我得意地拿起我的飛機(jī)走出了教室，我像在給它加油，再向機(jī)頭哈了一口氣，再使勁地一扔，可是只見飛機(jī)直往的身上開去，它打到了的頭上，直接墜毀。我不甘心，第二次往外一扔，這次我的'飛機(jī)像回旋鏢一樣飛了回來，然后墜到了我的腳下。于是我決定回去把他改裝成美國28隱形飛機(jī)。改裝完畢，我又拿出去試飛，這次他直直往上飛，我高興得像小鳥一樣飛了起來。
激動人心的時刻來臨了，比賽開始了，我心里很緊張，生怕自己的飛機(jī)飛得不遠(yuǎn)，讓自己顏面盡失。第一位試飛的是蔡老師，她大搖大擺的走上了臺，好像信心十足，她向機(jī)頭哈了口氣，又向機(jī)尾哈了口氣，把飛機(jī)扔了出去，可是只見飛機(jī)轉(zhuǎn)了個彎，然后就直往下落，蔡老師的這個飛機(jī)真不聽話呀！惹得我們笑個不停。終于到我了，我慢慢的走上去，使出全省力氣，扔了出去，但是飛機(jī)撞到了墻上。于是，蔡老師給了我一個機(jī)會，讓我再試一次。這一次，我做好了充分準(zhǔn)備，我給飛機(jī)哈了口氣，再飛出去。但是我的飛機(jī)還是一下子像鉆地機(jī)一樣落了下去，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然我的紙飛機(jī)飛的時候有時成功，有時失敗，但是我今天玩的真開心！
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十七
我們先選了人數(shù)、體重都相等的兩個隊伍。隨著一聲哨響，比賽開始了。只見參加比賽的隊員們身體向后傾向，緊緊地咬著牙，皺著眉頭，臉脹得通紅通紅，使勁地往自己這邊拉。觀看比賽的同學(xué)們手舞足蹈，大聲地為參加比賽的隊員喊：“加油”“加油”。嗓子都喊啞了。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
聽寫大賽五年級（專業(yè)18篇）篇十八
唉！五年級時，我因為常常看書和看電視太近而導(dǎo)致了近視，成了“四眼”，這可苦了我，沒帶眼鏡時一些事物常看不清楚，惹了不少笑話。
一次在食堂打飯時，我沒帶眼鏡，看到了一種像雞翅的食物，便對打飯的叔叔說：“雞翅！”叔叔轉(zhuǎn)身問我：“什么？”我以為他聽不見，就又說：“雞翅！”叔叔迷惑的問道：“什么雞翅，沒有呀！”我指著“雞翅”說：“那不就是嗎？”叔叔看了大笑起來：“雞翅？這是炸魚！”“啊？”我暈！頓時，周圍的人哈哈大笑，我端起飯盒以每秒10米的速度離開了。
“彥潔，你能來回答黑板上這個問題嗎？”語文老師問我。我忙站起來，稍微瞇著眼睛，仔細(xì)地看著黑板上的問題，左看右看就是看不清楚第二個字，只好胡亂說了個答案。說完，我抬頭看了一下老師，害怕她的臉色，這可是一堂教研課，后面有許多老師觀看著呢！果然，老師的臉色變青了，說：“你答得牛頭不對馬尾，怎么回事？”我吞吞吐吐的說：“我……沒帶眼鏡。”同學(xué)們和后面的老師都笑了，老師便饒了我，讓我坐下，唉，“四眼”啊！
還有一次，我上街去買東西，忽然看到一個背影很熟悉，便跑上去要搭她的肩，準(zhǔn)備嚇?biāo)惶Ｋ鋈晦D(zhuǎn)過頭來，一看，竟不是我的朋友，吁，好險啊！
唉，都是“四眼”惹的笑話！