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    我后悔了五年級(實用15篇)

    時間:2025-06-04 作者:字海

    優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。這是一些學生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇一

    人的感情是最豐富的,喜怒哀樂為我們的生活烙下或深或淺的印記。有的事隨風飄散了,有的卻像樹根牢牢扎在了心間。

    星期五下午,學校布置了一張數(shù)學卷子當家庭作業(yè),老師提出要求:家長必須嚴格把握時間,不能提醒,不能查資料,誠信考試。

    回到家,我開始埋頭苦干,寫著寫著,在沒有復(fù)習的情況下難免會遇見幾道“攔路虎”,我在仔細分析后做了出來,可是有一題讓我的思路一下子堵死了,怎么算都不對。我做到一半,抬起頭、扭扭腰、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子、低下頭繼續(xù)想,可想了一會兒,不僅沒有眉目,心里還亂成了一團麻,我把筆狠狠地往桌上一丟,手抓住自己的頭發(fā),空中頓時飄動著幾根短短的發(fā)絲,我大聲吼叫一聲,發(fā)泄心中的郁悶。

    媽媽聽見響動,走了過來,見我自己跟自己較勁,便訓(xùn)斥道:“不就是個題目嗎?干嘛生氣?先做簡單的最后再來想。”我當時正在氣頭上,哪里聽得進去,拿著本子往地上一丟,手大幅度地一轉(zhuǎn),正好揮到媽媽的臉上,耳邊傳來一聲尖銳清脆的耳光聲,我嚇傻了。媽媽的眼睛一下子紅了,臉上印著一個紅手印兒。

    她愣了一會兒,眼淚蓄滿了眼眶,什么也沒說,帶上門走了出去。我也無心做作業(yè)了,內(nèi)心像有千軍萬馬在奔騰,坐了一會兒,我決定向媽媽道歉。

    媽媽正在廚房做飯,“媽媽,對不起,我不該……”我低著頭,聲音在顫抖。

    媽媽摟著我的肩膀,輕輕地說了句:“兒子,不要緊,媽媽知道你是無心的,以后遇到困難,不要放棄信心,更不要急躁,冷靜地思考。”我緊緊抱住了媽媽,使勁兒點點頭。

    如果說時光可以倒流,我一定不會為一道難題而發(fā)脾氣,發(fā)脾氣害人害己。那一次,我真后悔!

    我后悔了五年級(實用15篇)篇二

    在記憶的長河中,有許多大大小小的事。有些經(jīng)過時光的沖刷及風雨的洗禮,便淡忘掉了,而有的,深深的印在腦海里,揮之不去。

    不知不覺間,爸爸已經(jīng)解決掉了他們。不一會兒,家里來了客人。爸爸把燃燒后奄奄一息的布扔在地上進屋待客。我也笑嘻嘻地跑進屋去,很快就待不住了,便想找個理由逃出去,正巧爸爸叫我拿水把燃燒的布澆滅,打水很好玩呀,我開心地應(yīng)著,端一盆水,邊搖邊走,看盆里的水花,使勁讓它濺到我臉上,爸爸看了,叮囑著看路,我也沒理會,歡快的向火球走去,一下子沒踩穩(wěn),摔在了火球上,腰部霎時傳來灼灼的燒痛,我躺在地上,眼前是一個個黑黑的蟲子的尸體,我突然體會到了毛毛蟲的痛苦,在火中被焚毀,它那么渺小,那將是多么不能承受的痛啊!

    隨著時間的流逝,腰上的傷痕也慢慢褪去,可是當時的感受卻令我難忘。

    那一次,我真后悔,后悔未能及時滅火。

    那一次,我真后悔,后悔未能認真地走路。

    那一次,我更后悔,后悔未阻止毛毛蟲痛苦的死去。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇三

    在我們成長旅程中,我們經(jīng)歷的事有許多:開心的,傷心的,難忘的,自豪的……但暑假發(fā)生的一件事讓我至今后悔。

    我真的被小便宜迷惑了本性,到了晚上,心里愈發(fā)不安,我可是一名少先隊員呀,怎么能占小便宜呢?怎么面對教育我們誠實的老師?我想把錢還給老板,可是錢已經(jīng)被我買零食了,如果我把這件事告訴媽媽,免不了媽媽一頓臭罵,我只能當做什么都沒發(fā)生,隱瞞過去。

    從那以后,我心里一直有個邁不過去的坎,一直后悔著這件事,如果我當時立馬把錢還給老板,心里就不會這么糾結(jié)了,于是我開始存錢,終于把錢還給了老板,我也向老板承認錯誤。老板一直推脫不要,他欣賞我敢于認錯的勇氣,我放下錢趕緊跑遠了。

    從中我也明白了一個道理,不要貪圖小便宜而自欺欺人,這會成為你成長的污點,誠實坦蕩的人會過得更灑脫。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇四

    “哈哈哈……”每當我聽到這銀鈴般的笑聲時,就會想起那件我至今還忘不了的事。

    那是一個風和日麗的清晨,我和好朋友一起去上學。一路上,她繪聲繪色地給我講《豬八戒吃西瓜》的故事,有時還哈哈大笑。走著走著,李麗的笑聲戛然而止,她彎下腰去提鞋,邊提邊說:“爸爸真不會買鞋,買的鞋那么大!”說完又是一陣爽朗的笑聲。

    到了學校,我剛想拿出一張漂亮的郵票在同學們的面前炫耀一番,可是我把書包翻了個底朝天也沒有找到。忽然,我想起李麗在路上提鞋的情景,對她起了疑心,她就是重要嫌疑犯。為了給她留個面子,我到她身旁悅聲說:“朋友,老實交出!”“交出什么?”“她一本正經(jīng)地回答。裝蒜,,既然你不講情面,那我也不客氣了!”我把這事告訴了同學們,立即得到了不少的贊同,可是李麗辯解,道:“如果我撿到了,還能不還你嗎?”我見她繼續(xù)耍賴,眼淚都要留出來了。她見我要哭了,忙得像大姐姐似的,說:“好了好了,別哭了!剛才開個玩笑,就要哭鼻子,郵票是我撿的,我保證下午還給你。”我見她說了實話,要掉下來的眼淚又縮了回去。“那你得告訴我,你撿到的那張郵票是什么樣的,嚴防冒領(lǐng)。”說完,又是一陣銀鈴般的笑聲。

    下午李麗拿著一張漂亮的郵票進了教室。“經(jīng)過本人核對、查實,得出結(jié)論,你是郵票的真正主人。”“我一點兒也不知羞恥嗎?”我得意地說。她不知辯解,又是一笑了之。

    望著郵票上的圓月,一種說不出的感覺涌上了心頭……。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇五

    在我童年生活中,經(jīng)歷了不少的事,有的開心,有的失望,有的氣憤,也有后悔的。

    記得在三年級的時候,有一次考試我失手了,只考了76分,還是數(shù)學呢。我的爸爸媽媽都是數(shù)學老師,考了這分數(shù)怎么回去交代呀?我邊走路邊想,想到爸爸看到這分數(shù)肯定會把我打一頓,到底怎么辦呀!

    我心急如焚,就在這時,我的死黨走過來,問:“啥事讓你這么不開心呀?哥們?”我欲哭無淚地回答:“數(shù)學只考了76分,老爸肯定要打我一頓了。”死黨聽了,說:“這樣,我和你交換一下試卷不就得了嗎!”“對呀”!我叫道,“那你怎么辦?”“沒事!我爸媽不在意的!”“好吧!”說著,他拿出他那93。5的試卷給我,我高興極了。

    回到家,我忐忑不安地把試卷交給父母,老爸看了之后,問:“這真是你的試卷?”“是啊!怎么了?”我問。“那為什么寫著別人的名字?”我一驚,是喔,剛才我太興奮了,沒想到名字不是我的。老爸板著臉說:“這不是你的試卷吧?”我只好從實招來。

    老爸老媽聽了以后,一臉驚訝,好像在對我說:“子昊啊!一向你都很誠實的呀!就算你告訴我們你考失手了,我們也會理解你,可你為什么要這樣呢?”這時,我的心像被刀割了一樣,疼痛無比。

    是啊!父母為了我的成長,他們嘔心瀝血,甚至不惜勞累自已的身體。父母這么用心地關(guān)愛和培養(yǎng)我,而我卻這樣傷害他們的心,我越想越覺得不應(yīng)該,我真后悔啊!爸爸媽媽,我想對你們說:“對不起!我不應(yīng)該這樣欺騙你們!對不起!以后我不會這樣了!”

    至今這件令我后悔的事,變成了一種動力,常常提醒我踏踏實實地學習,老老實實地做人。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇六

    轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了二年級同學到校取考卷的日子,我懷著激動又緊張的心情匆匆忙忙地來到學校,看見同學們議論紛紛。

    老師馬上要念成績了,同學們都睜大了眼睛,豎起了耳朵聽。我的心里則像揣了一只小兔子“怦怦怦”跳個不停。手心,后背都是汗,巴不得一下子把名單奪過來。終于終于念到我了,“陳諾涵,第一名,語文99。5,數(shù)學100,。”我整個人都快跳了起來,因為媽媽說過,只要某一科打了100分,我就可以提一個條件,只要排前3名,媽媽又可以滿足我一個愿望,如今媽媽可以滿足我的一個心愿。此時,我恨不得一下子飛到媽媽面前,告訴她這個喜訊,后來老師說的什么,我根本就沒有聽見。發(fā)卷了,我一看傻眼了,明明不該錯的錯了,否則我就可以兩科都100分了,我就可以雙百了,媽媽就可以滿足我3個心愿,我在那一個勁地抱怨,抱怨自己不夠認真、仔細,白白丟了0。5分……最后盡管媽媽滿足我2個愿望,但是我還是很遺憾,不住地后悔。

    文檔為doc格式。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇七

    那是一個雪后初晴的周末,金燦燦的太陽露出笑臉,地上的積雪漸漸融化,沉睡了幾天幾夜的大地收起雪白的被子。門前的香樟樹抖了抖身子,微笑著,好像要感謝那久違的陽光。

    “媽,我去找豆豆玩去了。”“好,路上注意安全。”媽媽說。我邁著輕盈的步伐蹦蹦跳跳地來到他家樓下,把雙手合成喇叭狀,喊了一嗓子:“豆豆!”他一溜煙兒就跑下來了。“走,打乒乓球去。”

    走在半路上,看見一個姐姐跪在地上,十六七歲樣子,穿著校服,模樣文靜,大概還在。她面前鋪著一張大紙,紙上工工整整地寫著幾行字,大意是他的父親得了重病,需要一筆錢,家里無力支付,向大家求助,上面還附有他父親在病床上的照片。看到的人紛紛拿出錢,2元、5元、10元、15元。有花甲老人,有稚氣兒童……那個姐姐看到這么多的人伸出援手,微微笑了一下,推了推蒙著霧氣的眼鏡,臉色緋紅,也許是害羞,也許是寒冷。

    “你不是還有2元錢嗎?”朋友問我。“我……我還要買筆。”我支支吾吾地說。

    “筆只要1元錢,也就是說,你還剩下1元。”朋友氣憤地說。“也許是騙人的呢,聽說這樣的人很多。”我反駁道。“真吝嗇。”朋友撇了撇嘴。“走吧走吧,別浪費時間了,趕緊打乒乓球去吧。”我不耐煩地催促道。

    到了乒乓球場,好幾個同學都在那。打了一會兒球,不知道是誰開始的話題,我們開始討論剛才的事。小希說:“我口袋里的3元錢都給了那個姐姐。”陽陽說:“我把我的早飯錢也給了那個姐姐。”“我也捐了!我也捐了!”大家爭先恐后地說著。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇八

    有人生活在快樂之中,有人生活在幸福之中,有人生活在孤單之中……而我卻生活在后悔之中。

    有一次我在看電視,突然媽媽叫我去拖地,因為我把電視的音量開得太大了,所以把拖地聽成了掃地。我就拿著掃帚,簸箕,準備掃地。可是地板上一點垃圾都沒有,我也開始有了一點疑惑:媽媽是讓我掃地還是拖地呢?可是我的懶惰占了上風,于是,我放下打掃用具,繼續(xù)心安理得地看電視。

    過了十幾分鐘,媽媽來了,問:“盛天賜,你把地拖好了嗎?”我支支吾吾地說:“沒有,我聽成掃地了。”于是媽媽就生氣了,打了我一頓,我真后悔。

    讓我后悔的還有一件事情。第一次的考試中,我考了滿分,所以我就特別的驕傲。在第二次考試中,我考了七十九分,我很傷心,發(fā)誓從此好好學習。在下次的考試中,我考得又不好,我很悲傷,可是我還是不斷對自己說:“一定要好好學習。”你們不要看我一次次都決定要好好學習,但是我非常貪玩。就是因為貪玩,所以我的成績一直沒有提高。無論是考試還是做家務(wù),我一直都不踏實認真。

    經(jīng)歷了一次又一次的后悔,于是我就下定決心:我一定要抵制玩的誘惑,付諸行動,堅持到底,我不能生活在后悔之中了。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇九

    那一次我為什么要那樣做,那真的是我想要的嗎?不,不是那不是我想要的,我后悔了,我真的后悔了。

    一次,老師布置寫一篇現(xiàn)場作業(yè),怎么辦呢?我望著那300字的作文稿紙發(fā)呆,看到別的同學已經(jīng)想到了題材,著手寫作文了,咬著筆桿抓頭皮的我不由得又想起了自己的老戰(zhàn)士--抄。可是,抄哪一篇呢?我又為難了,虧得我的作文書多,不多時,便想起一篇叫打架的文章,嘿!與老師的要求正合適。于是,我懷著忐忑不安的心情把這篇文章抄到了作文本上,邊寫邊默念著,但愿同學都沒看到這篇作文,但愿同學們別揭發(fā)我。

    第二天,作文分數(shù)出來了,當老師報我是90分,并說要評講我的文章時,我傻眼了,一屁股癱坐在椅子上,默默地想著。突然,一個同學站起來說,老師,這篇文章我看過!我也看過!我也看過!同學們嘰嘰喳喳地嚷開了,我的臉唰地一下紅了,把頭埋的低低的,心想,哎,如果我能打個洞把自己埋住就好了,議論聲中,突然一個尖聲音說:老師,扣她的平均分!對!對!同學們響應(yīng)著。

    不知是為了面子,還是為了期末總分,我猛抬起頭,用期待的目光望著老師,沒想到,老師正用慈祥的目光望著我,我頓時覺得渾身上下針扎般的難受。我又一次低下了頭,這次垂的更低,更深。同學們相信我,以后我一定會改正的!

    這件事情雖然過去很久,但當時的情景仍歷歷在目,每每想起我都很后悔,同時也時刻提醒自己:做人要誠實。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇十

    下星期一就要期末考試了,所有的同學都想考個好成績,過個安安穩(wěn)穩(wěn)的暑假。當然,也難免有些同學會忙里偷閑,把星期天的'時間放在玩上。我是這樣給自己定的計劃:回家先把老師布置的作業(yè)寫完,星期六上午背數(shù)學,下午背英語,星期日上午背語文,下午把這些全部復(fù)習一遍。

    然而我并沒有按照計劃去學習,而是在玩。星期日下午媽媽讓我復(fù)習,我說我晚上再背,我就打算晚上把英語背完,明天再背數(shù)學語文。結(jié)果因為我的懶惰,英語只背了一半,搞得我第二天非常緊張,擔心考試考不好。第二天語文考試我因為沒有復(fù)習前面的知識點而丟掉了七分,這令我很傷心,不過傷心歸傷心,我還是認為自己能考個不錯的成績。于是,考試結(jié)束之后,我開開心心的玩了幾天,準備過幾天去領(lǐng)成績單,結(jié)果當我拿到成績單時我目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛!分數(shù)我就不說了,說了怕你們笑話,我既難過又后悔。

    出了校門,媽媽問我:“這次考試考的怎么樣?”我低下頭,小聲的回答:“還行,就那樣。”媽媽的臉色變了,批評我說:“考試前我就讓你好好復(fù)習,可是你不聽,一直玩,這下好了,考試沒考好,你說怨誰”,我沒吭聲。但眼淚還是不爭氣的掉了下來。

    假如時間可以倒流,我一定要回到考試前認真復(fù)習,但是這一切都不可能。這次沒有考好,也讓我知道:以后的考試前要認真復(fù)習,不能偷懶,這樣才會有好成績。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇十一

    那一天,我還清楚的記得,在那次,我做了一件非常愚蠢的事,讓我現(xiàn)在還十分后悔。

    但他總得吃東西吧!于是,我放了一小塊肉在里面,他好像不吃,我也拿他沒辦法了。

    到了晚上,我把箱子放在一旁,便走進房間去睡了,心想明天再和螳螂一起玩。

    這才想起媽媽的叮嚀。我后悔讓他失去自由,后悔這樣慘忍的對待他,后悔當初沒有聽從媽媽的話,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,已經(jīng)無法挽回,我捧著它,走到我家的花盆面前那兒,在尼土里跑了一個洞,把它埋了下去,以表示我的懺悔和歉意。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇十二

    在小學的生活中,我經(jīng)歷過許許多多令人難以忘懷的事情。有的事情催人向上,有的事情發(fā)人深省,有的事情饒有興趣……其中有一件事,我永遠也不會忘記的!

    那是在二年級時,發(fā)生的一件事了。

    一個風和日麗的早晨,我哼著歌曲,踏著平坦的小路,來到了學校。一到學校,就聽說要發(fā)數(shù)學期末考試卷了。我的心里緊張極了!同學們議論紛紛,有的說:“咱們班徐航肯定又是第一!”有的說:“張皓軒肯定又是……”。聽了同學們的話,我心想:我會得九十多、八十多、還是七十多呢?我是會受到爸爸媽媽的表揚還是批評呢?我越想心里就越緊張,腿慢慢地麻木起來,手也漸漸地發(fā)抖。

    “劉人瑋九十八點五分;劉真九十九分;趙康毓……”王老師用柔和的聲音說著。可是,當我聽到“黃媛麗九十九點五。”時,我那忐忑不安的心情一下子放松了下來,心里一陣陣喜悅。我心想:爸爸、媽媽不會也不用再批評我嘍!我高興地活蹦亂跳,好似一只活潑可愛小白兔。我連錯都沒改,放了學,就跑回家去了。

    爸爸撫摸著我的頭,和藹可親地對我說:“麗麗,考得不錯嗎!繼續(xù)努力!爭取考一個一百分。”當我聽完這句話,心里樂滋滋的,比吃了蜜糖還甜,心想:終于等到爸媽表揚我這一天了。

    可是,媽媽卻嚴肅地說:“麗麗,你來看看你做得這道題,錯得真是不應(yīng)該!”這時,我心想:考了九十九點五分您都不滿意,要求也太高了吧!錯了這么小小的一道題,也值得一提嗎?還這么厲害,哼!也真是的。

    “從小就應(yīng)該養(yǎng)成認認真真、仔仔細細的好習慣,粗心大意、馬馬虎虎不僅會給自己的學習、生活帶來麻煩,以后走入工作崗位還會造成更大的危害。”媽媽語重心長地說:“科學家們?nèi)绻驗樽约旱鸟R虎、粗心錯了一個小數(shù)點,咱們的衛(wèi)星、火箭就升不上天空;醫(yī)生如果馬虎就會給病人帶來生命危險……”

    聽了媽媽的話,內(nèi)疚和懊悔敲擊著我的心,我像通了電似的一顫,臉上立刻紅得像煮熟的蝦一樣。通過這件事我知道了:無論做什么事都不能粗心大意、馬馬虎虎,一定要認真仔細,這樣才能把所有的事情做好。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇十三

    生活中難免會做一些令自己后悔的事,每每想起來,內(nèi)心都無法平靜。

    我有一個好朋友,每天都在一起玩。有一天,我的一支筆不見了,那是爺爺給我買的金尖鋼筆。我到處找也不見蹤影,特別著急。突然看到好朋友文具袋中的鋼筆和我的筆特別像,就以為是我的鋼筆,便向他索要。他說是他爸爸買給他的。我心想,怎么可能,他一定是在說謊,因為我鋼筆上面有一小塊掉色的地方,他的筆上也有,怎么會這么巧?我想把筆搶過來,他躲開了。他說:“如果你想要這支筆,我可以送給你,但是你不可以這樣對我。”說完,他把筆放在我的手心里,轉(zhuǎn)身走了。

    放學回家,發(fā)現(xiàn)我的那支金尖鋼筆正安然躺在我的寫字桌上。媽媽見我回來了,走過來說,你怎么把鋼筆掉到桌子后面了,我掃地時才發(fā)現(xiàn)的。“啊!”我急忙拿出朋友的筆和我的筆進行比較,我的筆掉色的面積大,他的筆掉色面積小。我一切都明白了,臉上一陣陣發(fā)燒,非常后悔。

    我的朋友就這樣離我而去了……。

    上哪去買后悔藥呢?只能接受現(xiàn)實了。

    我后悔了五年級(實用15篇)篇十四

    今天,我做了一件讓我后悔的事情......

    下午,我們班的第二節(jié)課是體育課,因為我們學校的操場較大,我也有一點胖,所以跑上兩圈已是氣喘吁吁,喉嚨象冒煙了一樣干燥,所以大家都很想喝水。

    恰巧,我今天沒帶水,就想借余璐的水喝一口,很多同學都來排隊喝,我是第一個,我喝了一大口,閔楊晰就插隊向我吼起來說我少喝一口,她就把水搶了過去,我火冒過去,我火冒三丈的說:“我少喝一口沒關(guān)系,可是你別插隊啊,別人都排了很久了!”她就說我吼什么吼!我說:“是誰吼了嘛,誰先吼嘛!”我們倆的唇槍舌戰(zhàn)就開始了。

    我不想和她再繼續(xù)吵了,畢竟我是班長,我要大度一些,我們倆沉默了......

    下課了,做眼保健操了,她氣沖沖的跑上樓去做,而老師規(guī)定體育課的眼操必須在操場上做。

    我做的同時也在反省:我錯了嗎?真的錯了嗎?也許我真的錯了,如果當是我不吼她謙讓一下她,我們也不可能成朋友變成“敵人”我應(yīng)該主動向她道歉!

    做完了眼操,我準備向她道歉。

    我到了她的位置上,心里忐忑不安,她會接受我的道歉嗎?

    我鄭重的向她道歉,我笑了,她同意了!我們擁抱在一起!

    通過了這件事情我明白了,如果大家互相謙讓一點,所有的事情將應(yīng)刃而解!

    我后悔了五年級(實用15篇)篇十五

    在我們家的鞋柜里,放著一只潔白的馬靴,馬靴上有一個黑黑的鞋印。每當我看到它,兩年前的一幕幕,就立刻浮現(xiàn)在我的眼前。記得那時我才八歲,“十一”黃金周,媽媽好不容易才放一天假。因為我想奶奶了,所以就纏著媽媽硬是要去奶奶家。媽媽拗不過我,就帶我去了。到了車站,我們大約等了半個多小時,車才來了。我和媽媽好不容易才擠上了車,可是車上人太多了,沒辦法,我和媽媽只得站著,因為去鄉(xiāng)下的路有些坎坷不平,所以整個車都搖搖擺擺的。忽然,司機來了一個急剎車。

    一只腳猛地踩住了我,一陣鉆心地疼,一個小姑娘,我忍不住破口大罵:“有沒有長眼呀!我的新鞋子,都被你踩臟了。”就在這一刻,全車人的目光刷的一下子,都集中到了這里。其實這鞋子是姑姑去北京給我買的,我一直把它視為心肝寶貝,掌上明珠,別人碰都不能碰它一下,要不是去奶奶家,我才不會穿呢!說完,我彎下腰去擦鞋,那個小女孩忙說道:“對不起,真不好意思。”說完她彎下身子,幫我一起擦。我氣憤地說:“我的新鞋子已經(jīng)被你弄臟了,說對不起有什么用。”不一會兒就到奶奶家了,還沒下車,我就看見奶奶在車站等我。

    于是便把車上的事拋到九霄云外。不知不覺,天黑了,我們戀戀不舍地離開了奶奶家。車上,我忽然看到一個熟悉的身影,怎么是那個小女孩,車上唯一的一個空位被她搶走了。我想真是冤家路窄,所以一路我都沒理她,我從袋子里拿出一瓶可樂,剛喝一口,正在這時,司機又來了一個急剎車,我瓶子里的可樂都飛了出去,潑到了那個小女孩的身上,我連忙說了幾句對不起,并拿出手絹給她,她卻說沒關(guān)系,回家洗洗就好了。

    這是我不禁想起了上午的事,我僅僅就因為人家踩了我的腳就大發(fā)雷霆,而現(xiàn)在我把可樂潑到人家身上她卻......公益廣告說得好,文明有時就是幾厘米的距離。我想,只要我以后把握好了這幾厘米,我也會成為一個文明的人。

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    優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達。男:“芳音”這個充滿藝術(shù)氣息的名
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    一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力,還需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱愛和創(chuàng)造力
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    優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想
    每個活動都值得我們花時間去總結(jié),因為總結(jié)可以促使我們思考、反思和成長。歡迎大家一起來閱讀以下的活動總結(jié)范文,相信會給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌8鶕?jù)中國疾病預(yù)防控制
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    優(yōu)秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。
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    優(yōu)秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。
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    優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。青春路上的坎坷是我最生澀的血液,最糾結(jié)
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    在學期工作計劃中,我們可以列出每個學科或項目的具體目標和計劃所需的時間和資源。以下為大家提供了一些學期工作計劃的參考范文,供大家借鑒。根據(jù)本學期學校的工作安排和
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    在教師總結(jié)中,應(yīng)當積極探索教學方法,不斷創(chuàng)新教育教學模式,提高教育質(zhì)量。請大家閱讀以下教師總結(jié)范文,相信對大家的教學改進會有所啟發(fā)。在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,本
    教學工作計劃是教師進行科學教學的重要依據(jù),它包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法等內(nèi)容。這里有一些實用的教學工作計劃模板,供大家參考和下載使用。1、理解歌詞內(nèi)容,
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    教案的目的是引導(dǎo)幼兒主動學習,培養(yǎng)其綜合能力和創(chuàng)新思維。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師整理的小班教案,希望能給您一些啟發(fā)和靈感。1、知道多吃水果和蔬菜、多喝水,才能少
    通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來的發(fā)展做好準備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx年工作即將結(jié)束,這一年
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    通過教學工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學中的不足和問題,為進一步改進教學提供指導(dǎo)。以下是小編為大家搜集整理的教學工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些建議和啟示。
    述職報告要求我們客觀、真實地對自己的工作進行評價和總結(jié),不掩飾問題和困難,更要突出自己的亮點和成果。小編為大家挑選了一些具有代表性的述職報告范文,希望能給大家?guī)?/div>
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    單位是一個有機整體,其內(nèi)部各個部門、崗位之間有著密切的聯(lián)系和相互依賴。單位是社會生活中的一個組織形式,是由一群人組成的具有特定目標和職能的組織,它可以促使我們思
    在小班教案中,我們要注重培養(yǎng)幼兒的基本技能和認知能力,幫助他們建立起良好的學習基礎(chǔ)。以下是小編為大家搜集整理的小班教案,供大家參考借鑒。1、能發(fā)現(xiàn)有的東西沉在水
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