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    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇一

    我的弟弟他怎么愛吃飯,每一次爺爺燒的菜和飯他總是只吃一半,還剩一半。這就是他瘦瘦的矮矮的原因。他是屬猴的,性格就和他的屬相一樣,總是活蹦亂跳的,他可是一個(gè)“搗蛋鬼“而且很任性。每次在我寫作業(yè)時(shí),他老是在叫,弄得我寫不好作業(yè),我就對(duì)他發(fā)火,可是他使出了“必殺術(shù)”把爸爸給叫來,害得我被爸爸教訓(xùn)了一頓。

    我的堂弟還有許多鬼點(diǎn)子。記得有一次,媽媽買回來兩塊蛋糕,一塊大的,一塊小的,他故意扔了一張廢紙?jiān)诘厣希?dāng)我把廢紙撿起來時(shí),他拿了一塊大的蛋糕吃了起來,我只好吃了一塊小的。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇二

    記得有一次,我參加了學(xué)校組織的一個(gè)口風(fēng)琴比賽,我的老師發(fā)了表演的服裝,我拿回家之后就告訴了媽媽,我說:“媽媽,老師發(fā)裙子了。”媽媽說:我看看,我在打袋子里拿出袋子說:“媽媽這是我們的'表演服裝。”可是我的弟弟看見了之后就說:“媽媽,我長(zhǎng)得這么帥,這件裙子,給我穿穿吧!”媽媽說:“好吧。”一會(huì)兒之后,在我的眼前出現(xiàn)的就是一個(gè)非常漂亮的小女孩。哈……(中國(guó)作文網(wǎng))。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇三

    編者按:親情是我們一生的羈絆。我的弟弟就是一個(gè)帶來無限快樂的人。

    我的弟弟又搞笑又愛發(fā)脾氣。

    他從來不嚴(yán)肅。有一次,他在玩積木時(shí)媽媽提到“高樓大廈”這個(gè)詞,弟弟不知為什么突然傻笑起來,那時(shí)他眉頭緊鎖,眼睛瞇成一條縫,嘴巴張得老大,參差不齊的大白牙全露了出來。我見他這幅奇怪搞笑的樣子,忍不住笑出聲來。但他還是手里玩著積木,嘴里叨叨著:“一點(diǎn)也不好笑。”緊接著又開始了他自娛自樂的模式。真是搞笑的弟弟。

    他從不乖巧。那天他在電腦上看動(dòng)畫片,電腦突然不給力“睡覺了”,他氣得直跺腳,瞪著兩只大眼睛,眉頭緊鎖,眼淚汪汪,臉憋得通紅,大叫:“把我氣死了,我不讓電腦睡覺。”一直重復(fù)這兩句。直到有人去給他把電腦修好,他才立即停止了哭泣,重新笑起來,臉上的淚水還沒干。這就是我暴躁時(shí)的弟弟。無緣無故發(fā)脾氣,有時(shí)讓人琢磨不透,不知道怎樣去哄他。

    弟弟的事情說幾天幾夜也說不完。但不管怎么樣,我們大家都非常愛他,他也給我們帶來了無限的快樂。

    作者:許可欣。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇四

    天哪,我的命怎么這么苦啊!又要接弟弟上來,他可是一個(gè)搗蛋鬼呀!搗蛋鬼的來歷是這樣的:一個(gè)星期三的下午,我正在寫著我的作業(yè),他就悄悄地把我的自動(dòng)筆從文具盒里拿了出來,當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí),他就像腳下抹了油似的.,一下子溜的沒見人了,害得我沒法寫我的作業(yè)了。

    不到十分鐘,他就繼續(xù)后背襲擊,目標(biāo)就是我的書包,他的行動(dòng)被我的衛(wèi)兵——眼睛看見了,我靈身一跳攔住他的去路,他生氣了,而我樂開了花,心想:沒法拿了吧,小子。

    當(dāng)我正開心的時(shí)候,他就把我的文具盒當(dāng)玩具拿走了,我在后面緊緊追著弟弟,就這樣,我寫作業(yè)的時(shí)間沒有了,我心想:有這樣的弟弟,我什么時(shí)候才能安心的寫作業(yè)呀!我想了一天,終于,搗蛋鬼這個(gè)名字落到了他的身上,從此以后大家都叫他搗蛋鬼。

    搗歸搗,他可帶給我們?cè)S許多多的歡笑,現(xiàn)在沒了他,我家一點(diǎn)也熱鬧不起來,看來,他的作用還挺大的。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇五

    記得那是一個(gè)星期五的下午,爸爸見我們這兩個(gè)書蟲一直津津有味的啃書。他想讓我們休息一下眼睛。就帶我們?nèi)ネ膺呁妗T诼飞希幌蛱詺庥幸欢亲庸睃c(diǎn)子的弟弟,建議我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我猜想:這家伙一定又要耍什么花招,我可得多長(zhǎng)個(gè)心眼,不能上他的當(dāng)。可我就是心軟,禁不住他的軟磨硬泡,還是答應(yīng)了。

    他說:“我先當(dāng)大灰狼”。接著他用他那尖利的爪子——尖指甲抓我的手,很快我的.手就被他抓了一塊皮,他假裝吃下去。后果可想而知我的手已“遍體鱗傷”。可我呢,該我當(dāng)大灰狼了,我舍不得抓他,就抓他身邊的空氣,然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒想到,他趁我不備,踢了我一腳,我氣得咬牙切齒的向他撲去,接著就是一場(chǎng)惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。

    路過我一個(gè)朋友家,我就想找他玩。誰知弟弟他也跟來了。我大聲對(duì)他說:“你不許跟我”因?yàn)樗衔遥覀兪裁匆餐娌怀桑€會(huì)打一架。沒想他也重復(fù)了我說的話。最讓我氣憤的是我走他走,我停他停,我干什么他干什么。于是我賭氣回了家,發(fā)誓不再和他玩。可是他也給我的生活增添了許多樂趣。

    由于我們經(jīng)常打架,就免不了挨媽媽打。此時(shí),我們就會(huì)互相照應(yīng),不讓媽媽打到我們。大多時(shí)候我們還是好兄弟。有一次,他裝一個(gè)老婆婆走路,一瘸一拐,弓著腰,好笑極了,把我逗得哈哈大笑。在校園在家里。在街上隨處可看到我們的影子。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇六

    有一天,我去給小金魚喂吃的,我腳剛踏出,就摔個(gè)四腳朝天,老弟哈哈的笑了起來,我哭著說,你死定了,我告訴老爸去。老弟一聽老爸就連忙說;對(duì)不起,老姐,求你了,別告訴老爸行不?我說;行,不過你下次不可以這樣。老弟說;恩。

    記得還有一天,我考試考到73分,傷心極了,上幾次還沒那么少分呢,我回到家,老弟看我愁眉苦臉的就知道我遇難了,就拉我跑到房間里,我問;干什么呢?老弟說;老姐遇難了呀,什么事呢?是考試嗎?我說;恩,考到73分。老弟說;不要不開心拉。我不理他。老弟說;好,不理我是吧,看我唱歌給你聽。我一想;不要啊。老弟說;拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一聽;啊......好像比上次好聽多了耶。當(dāng)老弟唱到最搞笑那一段,我笑的合不攏嘴了,老弟一看我笑了,就收歌了,老弟說;老姐你還是像以前那樣,愛哭又愛笑的,真服了你。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇七

    我的弟弟既可愛又調(diào)皮。

    一雙烏黑烏黑的眼睛,一雙大大的耳朵,一個(gè)小小的嘴巴,笑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)小酒窩,說話也很搞笑。

    那一次我們?nèi)以诔酝盹垼业艿苷f:“他自己是哭鬼大王,媽媽是睡覺大王,爸爸是賭博大王,我是上網(wǎng)大王。”把我笑死了,我就說:“你說話真經(jīng)典。”你說我弟弟說話搞笑吧!

    還有一次晚上睡覺,還開了空調(diào),我就睡在空調(diào)下面,正好我去上下廁所。我上完廁所來的時(shí)候我弟弟就睡我的床上去了,我就說:“到你床上去睡,我要睡覺。”他說:“你抱我過去。”我真拿他沒辦法,我就抱他過去了。你說我的.弟弟調(diào)不調(diào)皮呀!

    我非常喜歡我的弟弟!

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇八

    我的弟弟很調(diào)皮。

    有一天,我正在寫作業(yè),弟弟突然跑過來,把我的筆奪走了。我非常生氣,弟弟就說:“要想要回你的筆,就必須要追到我。”我說:“這簡(jiǎn)單,我還追不讓你這個(gè)小孩兒呢!”我就一直追弟弟,結(jié)果還是追不到他,我就對(duì)弟弟說:“東東,快停下來,還給我的筆。”弟弟看見我真的生氣了,心里一慌,但是嘴上卻說:“我就不還給你筆。”

    我又開始追他了,結(jié)果我還是沒有追到東東。我氣急敗壞,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看這個(gè)臭東東,他拿著我的筆不還給我。”媽媽就說:“東東,快把筆還給你姐姐。”東東看著媽媽那眼神,心里感到很害怕,就把筆還給了我。

    東東本想等媽媽出去以后,再把我的筆奪過去,可是媽媽不出去了,就一直在這里陪我寫作業(yè)。弟弟就一直等,直到我寫完作業(yè)了,媽媽出去了,他又過來把我的筆奪走了,我就對(duì)弟弟說:“東東,你快還給我筆,要不我就叫媽媽來打你。”滴滴響起了媽媽那一張害怕的臉,馬上就把筆還給我了。

    還有一次,我正在電腦上看電影,弟弟跑過來對(duì)我說:“我要看倒霉熊,我要看倒霉熊。”我就說:“不行。”弟弟就說:“我最討厭姐姐了。”說完就哇哇大哭起來,我就說:“好吧!我給你看就是了。”東東高興了,就說:“姐姐,謝謝你呀!耶,終于可以看倒霉熊了。”

    看吧!我的弟弟調(diào)皮吧!

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇九

    我的大弟弟是屬馬的,而我是屬龍的,俗話說的好:“龍馬精神”,但是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲液臀业艿苁莻€(gè)死對(duì)頭,一見面的時(shí)候就吵。我知道,我當(dāng)姐姐的應(yīng)該是要讓著弟弟,但是只要我不開口,他就罵我罵到天亮也愿意。就說那次星期三吧!

    我們一家人在一起吃飯的.時(shí)候,我夾了一些小菜給他吃,但是不僅不領(lǐng)情,嘴又不耐煩了。“你這個(gè)多事鬼那么多事干什么!我才不要你夾菜給我吃呢!離我遠(yuǎn)點(diǎn),滾滾……”我聽了心里很傷心。我不耐煩了也罵他“你罵什么罵!別以為我不敢打你,我是看在媽媽的面子上才沒罵你的……”于是一場(chǎng)爭(zhēng)吵又開始了,所以我很不喜歡他。

    我的小弟弟雖然才三歲,但是他卻非常可愛,他有著大大的眼睛,尖尖的鼻子,可愛的嘴巴,我愛叫他小智智,我隔壁的所有小孩(大約有10到13歲)都喜歡他,他很聽話,就說那次星期六吧!

    當(dāng)我九點(diǎn)起來吃早餐,一下樓的時(shí)候,小弟弟就向我跑過來,還撒嬌要我抱他,我抱起他,他親了我一口還拉著我到廚房,指著一個(gè)鍋,我打開鍋,原來是早餐—餃子,弟弟最喜歡吃餃子了,我給了他幾個(gè)餃子,他微微地一笑,我很開心。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十

    一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一張能說會(huì)道的小嘴,還挺愛搞破壞。沒錯(cuò)!這就是我家的“拆東西能手”——我的弟弟。

    只要是被我弟弟碰到的東西,十有八九會(huì)“粉身碎骨”。

    就在這個(gè)星期五,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然弟弟敲了敲我房間的房門,接著像一架飛機(jī)似地沖進(jìn)來,跑到我的身旁,叫我和他玩,可我一抬頭,弟弟的眼睛早已定在我的文具袋里的那個(gè)圓規(guī)。只見他像只木雞似的,呆呆地看著那個(gè)圓規(guī)。我以為借給弟弟玩一會(huì)就還回來,就遞給弟弟,弟弟接過圓規(guī)時(shí),嘴里雖說著謝謝,但早已跑到了“九霄云外”。

    不一會(huì)兒,弟弟垂頭喪氣地?fù)u著腦袋,慢條斯理地走回來,他雙手捧著圓規(guī)那零散的零件,臉上也有鉛筆的畫痕。我一看,真是哭笑不得:我的圓規(guī)的那支鉛筆已經(jīng)被斷成三節(jié),再看看弟弟臉上的兩條“皺紋”,真不知是生氣還是開心。在寫作業(yè)的我只好停下工作,幫忙修理那支被弟弟拆得七零八落的圓規(guī),還得幫他洗“皺紋”呢!

    記得還有一次,媽媽正在拖地,突然電話打來要媽媽下樓取快遞,媽媽吩咐我看好弟弟,可我正在寫作業(yè),沒聽見媽媽的吩咐。突然,客廳傳來幾顆螺絲釘?shù)瓜碌穆曇簦疫B忙跑出去,一看,只見弟弟坐在拖把前,將拖把給拆了。我一看,連聲嘆氣。

    我的弟弟就是這樣,雖然調(diào)皮,愛拆東西,但卻給我們家里帶來了許多樂趣。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十一

    我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的弟弟,他叫馬睿。

    弟弟長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一雙濃而黑的劍眉,棱棱的鼻子,弟弟的身材瘦瘦的,他的皮膚很白。

    有一次,我的一支鋼筆丟了,我沒有筆寫作業(yè)了,我就哇哇大哭起來,弟弟聽著了,就過來問我:“姐姐,你怎么了?”我說:“我的鋼筆找不到了,我沒法寫作業(yè)了。”弟弟說:“沒關(guān)系,我聽大舅媽說家里還有好幾支鋼筆呢,我們?cè)俸煤玫恼乙徽野桑f不定還能找到一支鋼筆呢!”我聽了弟弟說的話,就忍住哭聲,弟弟把筆筒和書架都翻遍了,也沒有找到鋼筆的影子,我想了想,去我的臥室里每個(gè)抽屜都看一下有沒有,我拉開抽屜一看,哇!這里有一支鋼筆!我喊弟弟:“馬睿,別亂翻了,我找到了一支鋼筆。”我擰開筆桿套,吸了點(diǎn)墨水,就開始寫作業(yè)了,弟弟看著我認(rèn)真的'寫作業(yè)他也開心的笑了。

    還有一次,妹妹把我的直尺弄斷了,我非常生氣,就不停的指責(zé)妹妹,可弟弟卻跑過來說:“沒關(guān)系,先用我的直尺吧,妹妹也不是故意的。”當(dāng)時(shí)我的臉都紅了。

    這就是我的弟弟,他很懂事,能有這么一個(gè)好弟弟,我真感到欣慰。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十二

    聰明的、可愛的、調(diào)皮的、可笑的、煩人的就是我老弟。

    有一次,我和弟弟去大張那邊玩,一路上我弟弟老是鬧著玩海盜船,我無奈的答應(yīng)了他。可是坐上海盜船上沒一會(huì)兒他就說:“我怕,我不坐了。”哀害的我沒坐一會(huì)兒就下來了,不一會(huì)兒他又鬧著玩旋轉(zhuǎn)木馬,這會(huì)他可老實(shí)多了,坐了一會(huì)他又讓我和他一起套圈,可惜什么也沒套著。這次套完他還不罷休,又讓我跟他玩套魚的。我一看套魚的這么好套我想:這次肯定能套著哼!我這一次套著讓我弟看看。我一甩手。“啊!姐姐你套著了,真棒”。

    還有一次,我同學(xué)來找我玩,我的弟弟偏讓我?guī)ネ妫俏也粠蜁?huì)去告訴媽媽,媽媽就會(huì)訓(xùn)我。我只好帶他去。到了地方,我們玩的正歡,突然他說了一句:“姐姐我想回家”。把我嚇了一跳。我也沒辦法呀,要是我不帶他回去他就會(huì)哭,到家媽媽發(fā)現(xiàn)了又該說我了。哀,只好帶她回家了。

    這就是我的弟弟,是不是又煩人又可愛又聰明又調(diào)皮又可笑的弟弟呀。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十三

    我有一個(gè)弟弟比我小兩歲,以前我總覺得有個(gè)弟弟很不好,因?yàn)樗苷{(diào)皮,總是搶我的玩具,還跟我搶媽媽。每次我摟抱著媽媽的`時(shí)候,他都會(huì)到中間硬是把我擠到一旁。漸漸的弟弟懂事了,我也越來越喜歡他了。因?yàn)檫@次的疫情學(xué)校不能開學(xué),我們都是在家里上課,平時(shí)也不出去,有弟弟陪我一起學(xué)習(xí)一起玩兒感覺一點(diǎn)都不孤單,每天都很開心。

    昨天媽媽出去買菜,讓我和弟弟在家里,我正在寫作業(yè),忽然聽見弟弟喊鼻子出血了,我急忙放下筆跑過去帶他去衛(wèi)生間接了一盆水,幫著弟弟把血洗干凈,又繼續(xù)哄著他一起寫作業(yè)。

    媽媽回來看到了床單上的一滴血,問怎么回事,我跟媽媽說了經(jīng)過之后,媽媽夸贊我真厲害。都能照顧弟弟了,我聽了心里美美的,覺得自己真的長(zhǎng)大了。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十四

    我的弟弟非常淘氣。記得有一次,三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我正在用鋼筆寫字,他看到了就非常好奇,于是就說“姐姐,你把鋼筆給我一支,我也要寫!”我不給他,他就從我文具盒里搶,搶到以后吧,他又不還給我,于是,我就讓他寫字,他卻非不寫,又把鋼筆里的墨水?dāng)D在手上玩,搞得臉上一塊黑,一塊白,他不但把鋼筆里的水弄沒了,還搞得一身臟,變成了一只黑白相間的小花貓。這下,我可惱怒了!我對(duì)弟弟嚴(yán)肅的說:“趕快去把身上的墨水洗干凈!”他到了洗手間,看見魚缸里的兩只小烏龜在吃東西,覺得很好玩,于是又玩起了那兩只小烏龜來,搞得地上到處都是水。等他玩夠了,準(zhǔn)備出來時(shí),腳下一滑,倒在了地上到處都是水的洗手間里,還摔了個(gè)“四腳朝天”。這時(shí),全家人都一下子哄堂大笑起來,連原本再也壓不住怒火的我,一下子也咧開了嘴。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十五

    我的弟弟長(zhǎng)得特別高,別人還以為他已經(jīng)四五歲了,其實(shí)他才三歲,他很結(jié)實(shí),有時(shí)媽媽會(huì)讓他拍拍肚子,那聲音真的像打鼓呢!

    弟弟調(diào)皮又可愛。一天中午,他和親戚家一個(gè)小弟弟在玩米,他們一會(huì)兒把米抓在手里往下漏,一會(huì)把米裝到玩具車?yán)铮恍?huì)功夫就把米缸里的米撒得滿地都是。奶奶看到了滿地的米,大聲驚呼:“哎呀,你們兩個(gè)調(diào)皮鬼!”我和媽媽看見了,急忙去幫忙撿米。媽媽責(zé)問弟弟:“是誰在玩米,把米撒的'到處都是?”弟弟呆若木雞地站在旁邊,他好像知道犯了錯(cuò)似的。

    弟弟喜歡看奧特曼的電視,喜歡玩奧特曼的玩具,還模仿奧特曼打怪獸的動(dòng)作,那真的特別像!他還喜歡玩沙子,玩挖土機(jī)。有時(shí)他還坐在沙子上玩,每次玩完都是灰頭土臉的樣子,頭上是沙子臉上也是沙子,就像工地上的搬運(yùn)工。

    晚上,睡覺前,他總喜歡喝牛奶,如果不給他泡牛奶,他就會(huì)在你耳邊不停地叫著,直到你給他泡牛奶為止。

    弟弟是我們家的開心果,也是我們家甜蜜的負(fù)擔(dān)!

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十六

    我有一個(gè)弟弟,他今年剛滿7歲的小弟弟,他個(gè)頭很矮,看起來就像5、6歲的孩子一樣。我的弟弟長(zhǎng)著一雙會(huì)閃閃發(fā)光,黑溜溜的大眼睛,卷卷的眼睫毛,還有一張紅彤彤的小臉蛋。我弟弟最特別的地方就是他的.頭非常大,我爸爸經(jīng)常給他開玩笑,叫他“大頭弟弟”!每到這時(shí),他就會(huì)舉起那細(xì)細(xì)的小手,皺著眉頭,生氣的叫到:“我打你!”(小學(xué)生作文)。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十七

    我有個(gè)三歲多的弟弟,很喜歡跟我一起玩耍。

    走進(jìn)家門,弟弟有時(shí)會(huì)拿著飛機(jī)向我沖來,姐姐你終于回來啦,快陪我來一起玩吧!。弟弟急切地想拉我去陪她玩,可我還有書桌旁那一疊小山般的作業(yè)要寫。我現(xiàn)在還有作業(yè)沒完成,等我寫好作業(yè)再陪你玩可以嗎?不行,現(xiàn)在就陪我玩嘛。弟弟的小臉皺成一個(gè)小包子,很不滿。媽媽走過來把弟弟拉走,并鎖上書房門,弟弟在門口拍打著門喊:姐姐,開門!我的內(nèi)心也有些不舍,可馬上就要六年級(jí)了,學(xué)業(yè)繁忙,作業(yè)增多了,我不得不把自己埋進(jìn)學(xué)習(xí)。弟弟一直都希望我能夠陪他玩耍,我每天都加快節(jié)奏寫作業(yè),希望多陪弟弟玩耍。桌旁的書,一本一本少下去。

    真希望時(shí)間過得慢一些,讓我陪著弟弟慢慢長(zhǎng)大,讓我們姐弟倆能一直享受童年的樂趣。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十八

    打開手機(jī),壁紙上的可愛小萌娃就映入眼簾。圓圓的小臉,黑溜溜的大眼睛,小小的鼻子,粉嫩的小嘴巴,正一臉懵逼地看著鏡頭。我正抱著他,開心了。他是誰?哈哈!那是我人見人愛的弟弟。

    吾弟已三個(gè)月大,這張照片是在他兩個(gè)月大時(shí)拍的,那天是星期六的早晨,我被弟弟的哭鬧聲吵醒了,一下子沖到媽媽的房間,弟弟正躺在床上嚎啕大哭。我心疼極了,熟練地把食指湊到他嘴旁,果然不出我所料,他把他那小嘴湊了過來,嘴巴張的大大得像一只嗷嗷待哺的雛鳥——他餓了。我在弟弟下巴下墊了一張口水巾,從暖奶器里拿出了奶瓶,抱起他,把奶嘴湊到他嘴邊,他就立刻停止了哭鬧,乖乖地在喝奶了。哈哈,好可愛啊!看,他那黑溜溜的大眼睛正一眨不眨的看著我,我的心都要化了。

    給弟弟喂完奶,他有些困意了,不久就睡著了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)床頭柜上的紙條:“小雨,你爸和我去買菜,照顧璽寶的任務(wù)就交給你了。”天啊!也就是說,我要單獨(dú)照顧弟弟了。心里不禁激起了千層浪,哼!來就來吧。于是我小心翼翼地把抱在懷里的弟弟放在床上,可不過15秒,他的臉就漲得通紅,眉頭一皺,又開始哭了,一抱,又睡了,一放,又哭了。哎呦!敢情這是一定要有人抱著他才肯好好睡了。幸好昨天就把作業(yè)做完了,不然又要等到爸媽回來再寫。

    其實(shí),我可愛的弟弟的怪癖有很多,其中也包括了要人抱著他睡,還有就是他會(huì)在喝奶時(shí)不知不覺間睡著,有時(shí)候喝奶要花半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間;睡覺時(shí),嘴巴會(huì)像喝奶時(shí)一樣在“吧唧吧唧”的;洗澡時(shí),喜歡抓著我的手指;一碰塔下吧,再逗他幾句就會(huì)“咯咯咯”地笑起來;當(dāng)他看著天花板時(shí),一捏他的臉,他就會(huì)冷笑......

    好了,回歸正題,當(dāng)他終于熟睡后,我才敢把他放在床上,揉一揉腰,一看時(shí)鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)了。好累!終于體會(huì)到媽媽的辛苦了。“爸爸媽媽什么時(shí)候回來呢?我可等不了啊,萬一弟弟要換尿布怎么辦?”我在心里如此吐槽道。過了一會(huì),弟弟又哭了,我咽了一口唾沫,臉湊到尿布旁,輕輕地一聞——天!要換尿布了,怎么辦!就在我焦急萬分之際,只聽門口傳來媽媽的聲音:“小雨,我們回來了!”弟弟一聽見媽媽的聲音就開始用他那含糊不清的寶寶語在抱怨,可委屈了。這下我提著的心也放了下來。換好了尿布,我抱著弟弟,媽媽幫我和他拍了一張溫馨和諧的照片。

    弟弟真是我最最愛的小寶貝!他就是如此的萌如此的帥!

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇十九

    弟弟要去打預(yù)防針了,我可真得去看看那場(chǎng)面,看看這個(gè)號(hào)稱男子漢的五歲的小毛孩子到底哭不哭。一路上,弟弟給自己打氣:“我才不害怕呢,打針不疼,疼我也不哭。”

    到了醫(yī)院門口,鄰居丁叔叔帶著丁丁出來了,丁丁的眼睫毛上亮亮的,一看就知道剛剛哭過,這下該看弟弟的熱鬧了。

    還未到打針房,就聽見小孩子的哭聲此起彼伏:高亢的、微弱的、粗的、細(xì)的、嘶啞的.、清脆的、“哇”聲一片。進(jìn)房一看,大大小小的孩子大到6歲,小到6個(gè)月,哭相各不相同:揉著眼睛的、閉著眼張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷看弟弟,他緊緊拉著媽媽的袖口,兩只大眼怯怯地左右打量,嘴角輕微地撒了撇,想哭又不甘心。

    “老弟,你真的不哭?”我故意逗他。

    “不哭!”弟弟抹了把鼻涕,斬釘截鐵地回答我。

    終于輪到弟弟打針了,弟弟抿著嘴大步走上前去,將袖子往上一推,看似很勇敢地扭過頭去。當(dāng)針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一剎那,弟弟打了個(gè)激靈,又倔強(qiáng)地仰起了小臉,直到護(hù)士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事又勇敢,弟弟若無其事地抹下袖子,邁著大步挺著胸脯驕傲地走出屋。他一出來就左瞅右瞅的,發(fā)現(xiàn)沒人才用手捂著打針的地方小聲說:“哎喲,好疼啊!”(小學(xué)生作文網(wǎng))。

    嘿!我這小老弟,人這么小,還挺要面子的呢!

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇二十

    的弟弟鑫衍今年兩歲了,圓圓的臉蛋上一雙小眼睛,給人的`感覺總是笑瞇瞇的,笑的時(shí)候露出一排乳牙,很是可愛。

    可是,我弟弟雖然兩歲了,卻說不了一句完整的話,這可急壞了全家人。

    一天,老姨帶著弟弟來到了媽媽的公司,一進(jìn)門就高興地說:“鑫衍學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)了,數(shù)得還不錯(cuò)呢。”我們就讓他數(shù)數(shù),弟弟便認(rèn)真地?cái)?shù)起來:“1、2、3、5……”剛數(shù)到這兒,我們都笑了,問:“鑫衍,4哪兒去了?”“丟了!”鑫衍調(diào)皮地說。我們讓他重?cái)?shù),他還是一樣。我便哄他說:“如果你說4,我就給你買糖吃。”在糖的誘惑下,他終于完整地?cái)?shù)了一遍,只是他把“4”說成了“細(xì)”。哈!原來是“4”太難說,他故意偷懶。

    因?yàn)榈艿艿慕鹂陔y開,也給我惹了不少麻煩。那是一個(gè)周六的下午,我?guī)洁従蛹彝妫艿軇傄贿M(jìn)門,就拉著鄰居家那位七歲男孩的手,說:“走!”便與他一起去外面玩。只一小會(huì)兒,便傳來了小孩子的哭聲。原來,我那位金口難開的弟弟因?yàn)樽焐蠣?zhēng)不過人家,便拿起石子砸那個(gè)男孩,把他的頭打破了。這次害得我只有不停地向人家道歉,并趕緊拉著弟弟回家。

    其實(shí),弟弟也是一個(gè)喜歡與人交往的人,見了人總是主動(dòng)“打”招呼。那天我坐在沙發(fā)上看電視,“啪”地一聲,一只小巴掌打在了我的身上,轉(zhuǎn)身一看,弟弟正笑瞇瞇地站在旁邊。他不喜歡用語言表達(dá),只能用這種方式打招呼了。

    唉!我真希望我的這位弟弟能早日開金口。

    娘娘腔弟弟弟弟的小學(xué)生(精選21篇)篇二十一

    我家里有個(gè)三歲大的弟弟,別人都是三光政策,而弟弟卻是三包政策:包零食、包電視、包玩具。

    包零食:有一回,弟弟不吃飯,爸爸沒辦法,只好帶我們?nèi)コ孕录衙溃鸪踹€好好的,后來卻不吃了,他明明不吃,仍全都據(jù)為己有,不讓別人吃簡(jiǎn)直就是個(gè)“小霸王”。

    包電視:這小子特別喜歡看電視,什么《海底小縱隊(duì)》、《米奇妙妙屋》等,都是他的最愛。為了不讓他看太久,媽媽總是給他定了時(shí)間,每到看電視時(shí)間,他總是規(guī)規(guī)矩矩地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看得津津有味。他經(jīng)常看著看著,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒滿臉緊張,真是可愛極了。

    包玩具:弟弟是個(gè)小車迷。火車、警車、消防車……擺了整整一個(gè)角落。每次放學(xué)回家,一進(jìn)家門,他總是迫不及待地拿起一輛小車,專心致志地玩起來,嘴里還不時(shí)地念叨著,媽媽叫他吃飯,他也經(jīng)常聽不到,直到媽媽生氣了,他才依依不舍地放下車去吃飯。

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    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。河源有一個(gè)美麗的地方,那就是文
    在教師總結(jié)中,應(yīng)當(dāng)積極探索教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提高教育質(zhì)量。請(qǐng)大家閱讀以下教師總結(jié)范文,相信對(duì)大家的教學(xué)改進(jìn)會(huì)有所啟發(fā)。在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,本
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的重要依據(jù),它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等內(nèi)容。這里有一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考和下載使用。1、理解歌詞內(nèi)容,
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    教案的目的是引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)其綜合能力和創(chuàng)新思維。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的小班教案,希望能給您一些啟發(fā)和靈感。1、知道多吃水果和蔬菜、多喝水,才能少
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    通過教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和問題,為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)提供指導(dǎo)。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些建議和啟示。
    述職報(bào)告要求我們客觀、真實(shí)地對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),不掩飾問題和困難,更要突出自己的亮點(diǎn)和成果。小編為大家挑選了一些具有代表性的述職報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?/div>
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    單位是一個(gè)有機(jī)整體,其內(nèi)部各個(gè)部門、崗位之間有著密切的聯(lián)系和相互依賴。單位是社會(huì)生活中的一個(gè)組織形式,是由一群人組成的具有特定目標(biāo)和職能的組織,它可以促使我們思
    在小班教案中,我們要注重培養(yǎng)幼兒的基本技能和認(rèn)知能力,幫助他們建立起良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家搜集整理的小班教案,供大家參考借鑒。1、能發(fā)現(xiàn)有的東西沉在水
    總結(jié)實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己的一次自省和思考,有助于我在職業(yè)發(fā)展中找到更好的方向。以下是一份實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家在寫實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些啟發(fā)和靈感。每個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都
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    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該充分了解工作的目標(biāo)和要求,明確工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。使用工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理工作,提高工作效率和質(zhì)量。
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    教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。教案目標(biāo):1、讓幼兒理解中的
    專題范文需要我們進(jìn)行深入研究和分析,以便能夠全面地展示出特定主題的關(guān)鍵信息和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的專題范文,希望對(duì)大家的研究和學(xué)習(xí)有所幫助。今天是4月5日
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    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的表現(xiàn),找到進(jìn)步和改進(jìn)的方向。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)不足。如何寫一篇較為完美
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    優(yōu)秀作文常常能夠通過生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。
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    優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽T谥腥A五千年的華夏歷史里,“尊老愛幼”這
    畢業(yè)典禮是一個(gè)集體的慶祝儀式,它讓學(xué)生們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和成就,同時(shí)也感受到自己在大家心中的重要性。以下是小編為大家整理的幾篇畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易?/div>
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