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    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:文軒

    在編寫活動(dòng)方案時(shí),需要結(jié)合實(shí)際情況和資源的可行性進(jìn)行合理的調(diào)整。活動(dòng)方案五:主題為“志愿者行動(dòng)”,旨在倡導(dǎo)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。通過開展社區(qū)清潔、老年陪護(hù)、義務(wù)教育等活動(dòng),引導(dǎo)參與者關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì),推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇一

    1.通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來。

    2.美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

    3.提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

    4.感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

    1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

    2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

    3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

    xx月29日(星期五)或xx月31日(星期日)。

    操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的.討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)。

    全園小朋友及家長。

    親子活動(dòng)。

    保證3/4美語含量。

    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬。

    1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

    2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

    3.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

    4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

    5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

    (二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)。

    1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里)。

    2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

    3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起參與)。

    4.發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長參加活動(dòng),需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

    5.活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

    1、環(huán)境布置。

    2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)。

    1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

    2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

    3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

    4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

    5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

    6.新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇二

    主持人:

    音樂音響:

    照相:

    場(chǎng)地維護(hù):

    場(chǎng)控:

    場(chǎng)地布置:美術(shù)組。

    活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

    活動(dòng)目的:

    1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

    2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

    2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

    3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

    5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

    6、一切工作人員著骷髏服裝。

    7、各班場(chǎng)地分配。

    8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

    活動(dòng)流程:

    1、主持人介紹本次活動(dòng)。

    2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

    此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

    3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

    小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

    玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

    大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

    玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

    獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

    (一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

    4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

    5、結(jié)束活動(dòng):主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇三

    在這個(gè)游戲當(dāng)中,孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組,每組分發(fā)足夠的衛(wèi)生紙。組內(nèi)成員可通過石頭剪刀布或者擲色子的方式?jīng)Q定誰將扮演木乃伊。在預(yù)定時(shí)間結(jié)束前,誰把自己裝扮的更像木乃伊,誰就是本次游戲的勝利者。

    解剖魔鬼。

    在孩子們開始之前,先給孩子們講述游戲的故事背景。在一個(gè)瘋狂科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室里藏匿著許多人體器官,他想利用這些人體器官打造成一個(gè)魔鬼。孩子們將被帶入實(shí)驗(yàn)室,觸摸魔鬼的器官。你可以利用以下材料制仿制人體器官。

    大腦:將花菜炒熟使之變軟,或者使用剝皮西紅柿來充當(dāng)。

    眼睛:冰凍去皮的葡萄。

    心臟:使用一大塊未煮過的動(dòng)物肝臟。

    腸:把面條浸在水中,讓它看起來更加的柔軟潤滑。

    頭皮:用浸濕的紗線充當(dāng)。

    手:用塑料手套充當(dāng)。

    鼻子:用泡菜或西梅充當(dāng)。

    耳朵:用杏肉片或者蘋果片充當(dāng)。

    幽靈湯。

    將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標(biāo)記將圖紙形狀分成兩組,一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組,每人給一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩堝。每位孩子需在5-10秒鐘內(nèi)用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中,用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。

    充當(dāng)魔鬼的侍者。

    在這個(gè)游戲中,孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發(fā)氣球和馬克筆,孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球,跟隨指令飛速的跑向預(yù)設(shè)的重點(diǎn)線。在此過程中,如果有氣球掉落盤外,孩子們須撿起氣球回到起點(diǎn)線重新開始。

    狼人尾隨。

    在這個(gè)游戲中,扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼,帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動(dòng)區(qū)域?qū)⒈幌拗圃谝粋€(gè)圓圈當(dāng)中,當(dāng)蒙眼的狼人吼叫時(shí),其他的游戲參與者也應(yīng)當(dāng)以狼嚎相呼應(yīng)。

    追捕蜘蛛。

    在這個(gè)游戲中,許多塑料蜘蛛被隱藏在房屋內(nèi),每位孩子需要踏上圍捕蜘蛛之旅。當(dāng)然了,你還可以在許多蜘蛛的底部涂抹上膠水,找到這些“特殊蜘蛛”的孩子們可就算是中了大獎(jiǎng)啦。時(shí)間結(jié)束后,擁有最多蜘蛛的孩子獲勝!

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇四

    二、地點(diǎn):。

    三、內(nèi)容:將參加活動(dòng)的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(duì)(教練分為三個(gè)組,每個(gè)組三個(gè)教練。三個(gè)教練一人負(fù)責(zé)組長,一人負(fù)責(zé)啤酒)。

    整場(chǎng)晚會(huì)主要分為互動(dòng)游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎(jiǎng)評(píng)選、化妝舞會(huì)以及喝啤酒、品糕點(diǎn)等。體測(cè)室作為化妝間和自助化妝間。

    四、活動(dòng)流程。

    1、教練部開場(chǎng)舞--。

    2、20xx年10月31日晚19:30分。

    主持人登場(chǎng)宣布晚會(huì)開始,介紹晚會(huì)內(nèi)容及流程。

    3、制作木乃伊(3組,每組3人)。

    所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷。

    游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

    (獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

    4、水盆撈人頭(3組,每組5人)。

    所需道具:水盆3個(gè)、托盤3個(gè)、黑布3個(gè)、踏板若干、蘋果20。

    游戲規(guī)則:第一個(gè)選手用黑布將眼睛蒙上,在隊(duì)友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地?cái)[有一個(gè)盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個(gè)蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點(diǎn),并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達(dá)起點(diǎn)的組為勝!

    (獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

    5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)。

    6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳,分成3組)。

    所需道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

    游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

    將游戲規(guī)則告知大家。

    每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

    背景音樂起,

    主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

    聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

    (獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

    7、鐵人三項(xiàng)。

    所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎(jiǎng)紙條的氣球。

    游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個(gè)面包,最后自己挑選一個(gè)氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎(jiǎng)品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

    (獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

    8、優(yōu)美尖叫比賽。

    所需道具:無。

    游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時(shí)會(huì)有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時(shí)發(fā)出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

    (獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

    9、集體兔子舞。

    主持人鼓動(dòng)、教練帶隊(duì)。

    10、進(jìn)行服裝化妝的評(píng)選:創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。

    (獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)半年卡一張)。

    參與方式:自愿參加評(píng)選,參加者必須化妝及做才藝展示。

    評(píng)選規(guī)則:。

    (1)化妝效果符合模擬對(duì)象。

    (2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。

    評(píng)選方式:。

    由現(xiàn)場(chǎng)觀眾的尖叫來評(píng)定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

    11、主持人宣布化妝舞會(huì)正式開始,由教練部引領(lǐng)所有人進(jìn)行萬圣狂舞的運(yùn)動(dòng)。

    12、主持人公布創(chuàng)意獎(jiǎng)名單及頒獎(jiǎng)。

    五、店內(nèi)布置提示。

    1、蜘蛛網(wǎng)布置在門禁處。

    2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺(tái)。

    3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處。

    4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

    六、活動(dòng)當(dāng)天員工裝扮要求。

    2、會(huì)籍顧問一律戴面具;。

    3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

    七、其它物料準(zhǔn)備。

    1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點(diǎn)、鏡子。

    2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品。

    3、場(chǎng)地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂等。

    八、需要工作人員:。

    2、活動(dòng)執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):。

    3、晚會(huì)主持人:。

    4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放:。

    5、全程攝影:。

    6、物料及道具準(zhǔn)備:。

    7、物料及游戲道具布置:市場(chǎng)部、客服部人員。

    8、化妝師:。

    9、教練部節(jié)目編排:。

    九、活動(dòng)宣傳:。

    1、海報(bào)、宣傳單頁、x展架。

    2、會(huì)籍顧問電話通知。

    3、前臺(tái)工作人員播音及當(dāng)面告知。

    4、教練通知。

    5、短信群發(fā)。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇五

    1、活動(dòng)形式:

    家園匯報(bào),親子互動(dòng)。

    2、活動(dòng)目的:

    (1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

    (2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

    (3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日。

    2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

    3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

    4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

    5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

    6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

    (二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)。

    1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

    2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

    3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

    4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))。

    1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜。

    2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。

    3、具體實(shí)施:

    (1)活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

    2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。

    3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。

    4、下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角(社區(qū)、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”

    5、晚上邀請(qǐng)家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

    1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

    2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

    3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇六

    1、讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的'氣氛。

    2、增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭及合作意識(shí)。

    3、培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。

    4、給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

    1、各種面具等。

    2、各種題卡等。

    3、面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等。

    4、各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。

    5、氣球及繩子、禮品箱。

    7、報(bào)紙、糖果及小禮物。

    1、故事引入、美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

    2、第一個(gè)游戲、霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。

    3、第二個(gè)游戲、看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。

    4、第三個(gè)游戲、智力攻堡(托二進(jìn)托一出)。

    5、翻山越嶺(整個(gè)走廊)。

    6、解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

    1、故事導(dǎo)入、(美)。

    2、霹靂啪啦響、

    3、看我七十二變、

    4、智力攻堡、(魔鬼)。

    5、兔子舞、(喜)(懶)(沸)。

    6、門口接待、

    7、南瓜燈評(píng)選、全體參加活動(dòng)的老師。

    8、道具準(zhǔn)備。

    9、照相。

    錄像。

    10、結(jié)束、頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇七

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

    四、活動(dòng)流程:

    2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。

    3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

    5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。

    6,結(jié)束,合影。

    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

    五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。

    六、活動(dòng)費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)。

    七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇八

    20xx年xx月xx日

    外出(待定)

    全園幼兒及家長

    1、親子化妝秀。

    2、親子萬圣節(jié)party。

    a:主持---外教、

    b:過程:

    (1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

    (2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;

    (3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

    3、游戲:《運(yùn)氣球》

    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的.合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

    游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽,媽媽接過氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

    游戲規(guī)則:

    1、途中氣球爆破或太小均無效。

    2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

    三、

    “trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

    老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇九

    萬圣節(jié)是一個(gè)帶著濃厚西方氣息的節(jié)日,你知道怎么寫小托班幼兒萬圣節(jié)的活動(dòng)實(shí)施方案嗎?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小托班萬圣節(jié)。

    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

    活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween。

    活動(dòng)時(shí)間:xx.10.31.晚5:30開始。

    主持人:

    音樂音響:

    照相:

    場(chǎng)地維護(hù):

    場(chǎng)控:

    場(chǎng)地布置:美術(shù)組。

    活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

    活動(dòng)目的:

    1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

    2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

    2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

    3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

    5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

    6、一切工作人員著骷髏服裝。

    7、各班場(chǎng)地分配。

    8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

    活動(dòng)流程:

    1、主持人介紹本次活動(dòng)。

    2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

    此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

    3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

    小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

    玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

    大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

    玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

    獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

    (一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

    4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

    5、結(jié)束活動(dòng):主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

    成為木乃伊。

    在這個(gè)游戲當(dāng)中,孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組,每組分發(fā)足夠的衛(wèi)生紙。組內(nèi)成員可通過石頭剪刀布或者擲色子的方式?jīng)Q定誰將扮演木乃伊。在預(yù)定時(shí)間結(jié)束前,誰把自己裝扮的更像木乃伊,誰就是本次游戲的勝利者。

    解剖魔鬼。

    在孩子們開始之前,先給孩子們講述游戲的故事背景。在一個(gè)瘋狂科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室里藏匿著許多人體器官,他想利用這些人體器官打造成一個(gè)魔鬼。孩子們將被帶入實(shí)驗(yàn)室,觸摸魔鬼的器官。你可以利用以下材料制仿制人體器官。

    大腦:將花菜炒熟使之變軟,或者使用剝皮西紅柿來充當(dāng)。

    眼睛:冰凍去皮的葡萄。

    心臟:使用一大塊未煮過的動(dòng)物肝臟。

    腸:把面條浸在水中,讓它看起來更加的柔軟潤滑。

    頭皮:用浸濕的紗線充當(dāng)。

    手:用塑料手套充當(dāng)。

    鼻子:用泡菜或西梅充當(dāng)。

    耳朵:用杏肉片或者蘋果片充當(dāng)。

    幽靈湯。

    將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標(biāo)記將圖紙形狀分成兩組,一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組,每人給一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩堝。每位孩子需在5-10秒鐘內(nèi)用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中,用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。

    充當(dāng)魔鬼的侍者。

    在這個(gè)游戲中,孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發(fā)氣球和馬克筆,孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球,跟隨指令飛速的跑向預(yù)設(shè)的重點(diǎn)線。在此過程中,如果有氣球掉落盤外,孩子們須撿起氣球回到起點(diǎn)線重新開始。

    狼人尾隨。

    在這個(gè)游戲中,扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼,帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動(dòng)區(qū)域?qū)⒈幌拗圃谝粋€(gè)圓圈當(dāng)中,當(dāng)蒙眼的狼人吼叫時(shí),其他的游戲參與者也應(yīng)當(dāng)以狼嚎相呼應(yīng)。

    追捕蜘蛛。

    在這個(gè)游戲中,許多塑料蜘蛛被隱藏在房屋內(nèi),每位孩子需要踏上圍捕蜘蛛之旅。當(dāng)然了,你還可以在許多蜘蛛的底部涂抹上膠水,找到這些“特殊蜘蛛”的孩子們可就算是中了大獎(jiǎng)啦。時(shí)間結(jié)束后,擁有最多蜘蛛的孩子獲勝!

    日期:10.31

    時(shí)間:晚上6:30~8:30。

    活動(dòng)流程:。

    1.開場(chǎng)(時(shí)間:20分鐘)。

    2.鬼故事時(shí)間(時(shí)間:30分鐘)。

    負(fù)責(zé)人員:校園老師。

    活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

    故事名稱:huntinghouse(東西出版社)。

    背景音樂:《thisishalloween》。

    活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

    甲、親子活動(dòng)-吹面粉比賽(時(shí)間:20分鐘)。

    負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

    活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

    活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子。

    背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂。

    乙、親子活動(dòng)-凌波舞+咬大餅(時(shí)間:20分鐘)。

    負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

    活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

    活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

    背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂。

    丙、親子活動(dòng)-咬蘋果比賽(時(shí)間:20分鐘)。

    負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

    活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

    活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),。

    丁、親子活動(dòng)-尋寶(時(shí)間:20分鐘)。

    負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

    活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境。

    活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

    3.說再見,萬圣節(jié)快樂!掌聲!

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十

    配合即將到來的萬圣節(jié)進(jìn)行一系列面向會(huì)員和非會(huì)員的娛樂活動(dòng)。

    增加小朋友對(duì)萬圣節(jié)的了解,熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動(dòng)及習(xí)俗,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)單詞。

    20xx.10.31。

    樂芒青少兒英語奧城中心。

    同時(shí)面向樂芒會(huì)員及非會(huì)員,以及到店客戶。

    (四)主辦單位。

    樂芒青少兒英語奧城中心。

    1.現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。

    2.活動(dòng)當(dāng)天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請(qǐng)其到店體驗(yàn)更多活動(dòng),與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

    3.在前臺(tái)安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作。

    4.安排老師在各個(gè)教室內(nèi)藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進(jìn)入兩組到三組家庭。在規(guī)定時(shí)間找齊10個(gè)糖果的家庭獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十一

    1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。

    2.通過活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的交流。

    1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)

    2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

    2.瞬間大變身(2分鐘)

    3.以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺(tái))秀(30分鐘)

    4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

    5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)

    6.發(fā)放禮物。

    7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十二

    1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

    2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

    3、 提供家長與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

    4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

    10月30日(星期四)下午

    操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

    全園小朋友及部分家長

    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

    2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

    3、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

    4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。

    (二)班級(jí):萬圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)

    1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

    2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起參與)

    4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長參加活動(dòng),需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

    5、活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

    活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

    游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"

    1、從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

    2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

    3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

    4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

    5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十三

    1:讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

    2:增強(qiáng)幼兒的.競(jìng)爭及合作意識(shí)。

    3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。

    4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

    1:各種面具等。

    2:各種題卡等。

    3:面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等。

    4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。

    5:氣球及繩子、禮品箱。

    7:報(bào)紙、糖果及小禮物。

    1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

    2:第一個(gè)游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。

    3:第二個(gè)游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。

    4:第三個(gè)游戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)。

    5:翻山越嶺(整個(gè)走廊)。

    6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

    1:故事導(dǎo)入:萬x(美)楊x。

    2:霹靂啪啦響:韓x王x。

    3:看我七十二變:賈x劉x。

    4:智力攻堡:劉x李x(魔鬼)。

    5:兔子舞:林x(喜)王x(懶)田x(沸)。

    6:門口接待:劉x孫x。

    7:南瓜燈評(píng)選:全體參加活動(dòng)的老師。

    8:道具準(zhǔn)備:楊x蔡x。

    9:照相:劉x。

    錄像:曹x。

    10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十四

    酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

    用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就xx酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

    活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

    注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。

    恐怖熱線:xx。

    尖叫地址:xx。

    1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報(bào)10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

    2、針對(duì)性的'進(jìn)行手機(jī)短信宣傳。

    3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁面。

    1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)。

    2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)。

    3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

    4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

    5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

    6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)。

    7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)。

    8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。

    9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

    電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。

    男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍。

    酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型。

    對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效。

    各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

    1、本活動(dòng)方案必須在10月14日前定稿(策劃部負(fù)責(zé))。

    2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負(fù)責(zé))。

    3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(外聯(lián)負(fù)責(zé))。

    4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(采購負(fù)責(zé))。

    5、10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景(娛樂部負(fù)責(zé))。

    6、10月29日進(jìn)行短信宣傳(咨客部負(fù)責(zé))。

    7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置(工程部負(fù)責(zé))。

    8、舞臺(tái)節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

    注:活動(dòng)當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十五

    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

    2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程

    3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

    5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定

    6,結(jié)束,合影

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十六

    活動(dòng)場(chǎng)地各班教室、操場(chǎng)。

    第一部分:化裝舞會(huì)。

    午飯后,各班迅速帶隊(duì)回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊(duì)伍帶到操場(chǎng)各班級(jí)指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始,同學(xué)們自行裝扮自己。

    第二部分:萬圣節(jié)游戲。

    同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

    瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

    植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答:一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

    第三部分:分糖果。

    游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

    注意事項(xiàng)

    道具。

    面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服,活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

    服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    (1)請(qǐng)班主任告知學(xué)生及家長活動(dòng)要求,利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請(qǐng)各班主任通知各班家委會(huì)準(zhǔn)備即可。

    (2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識(shí)也可以是適合孩子年齡的課外知識(shí)。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十七

    1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)的由來”,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

    2、鍛煉幼兒大膽,勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月31號(hào)(星期一)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):m1班教室內(nèi)。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.提前把萬圣節(jié)環(huán)創(chuàng)做出來,把教室和走廊裝扮一些蜘蛛,南瓜,和一些萬圣節(jié)的裝扮。

    五、活動(dòng)過程:

    1、班主任介紹本次活動(dòng)。

    2、游戲環(huán)節(jié)《跳跳摘糖果》老師提前在教室吊糖果,請(qǐng)家長朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果,不能用手,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰咬到的糖果最多。

    3、《南瓜沙包》用硬紙板做成一個(gè)大的南瓜,將眼睛,鼻子,嘴巴挖四個(gè)大洞,吊起來,請(qǐng)小朋友丟沙包,每組家庭三次機(jī)會(huì),只要穿過一個(gè)洞,就可以過關(guān)。

    4、《搶椅子》準(zhǔn)備椅子,放萬圣節(jié)音樂,家長和小朋友分組搶椅子。獎(jiǎng)勵(lì)最棒的家庭。

    5、親子制作《南瓜小鬼》老師帶家長和小朋友一起親子制作。

    6、結(jié)束,群魔亂舞環(huán)節(jié),在音樂下大家一起跳舞。寶貝們獎(jiǎng)勵(lì)糖果。

    m1班。

    2016.10.21。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十八

    每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

    1、通過參與游戲,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。

    2、萬圣節(jié)大舞臺(tái):萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。

    讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

    教師準(zhǔn)備一些球和若干個(gè)垃圾簍子,請(qǐng)幼兒把球投到簍子里,時(shí)間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十九

    20xx年10月25日10月30日。

    中區(qū)紅樓前。

    20xx年10月31日晚上6:309:30。

    英語愛好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)。

    所有在校同學(xué)。

    海報(bào),協(xié)會(huì)成員開大會(huì)通知。

    在西方國家,每年的10月31日有一個(gè)halloween,詞典解釋為theeveofallsaintsday,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。

    二、活動(dòng)目的:

    英語愛好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語系的協(xié)會(huì),為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí),決定聯(lián)辦本次活動(dòng),而作為狂歡的一個(gè)party,因此英語愛好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對(duì)英語的興趣,對(duì)課余生活的樂趣。

    宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào),各自協(xié)會(huì)開會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。

    大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書主持人:三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名,名單待定。

    開幕介紹:

    1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的,起因等;。

    2、主持人介紹活動(dòng)簡要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。

    3、主持人介紹邀請(qǐng)來賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員。

    4、主持人宣布活動(dòng)開始。

    (一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。

    南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,然所有在場(chǎng)的人觀摩作品,由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評(píng)委,得出一等獎(jiǎng):1組最炫魔南(瓜);二等獎(jiǎng):2組超酷魔南(瓜)三等獎(jiǎng):3組鼓勵(lì)魔南(瓜)。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

    (二)才藝表演。

    四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會(huì)的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。

    (三)奇裝異服(化裝晚會(huì))。

    奇裝尤有靚女,異服更有美男,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

    閉幕介紹:

    1、由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。

    2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。

    四、活動(dòng)需要:

    1、向相關(guān)部門審批活動(dòng),審批場(chǎng)地。

    2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。

    3、預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。

    4、向商家拉贊助。

    五、計(jì)劃贊助商。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇二十

    每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時(shí),進(jìn)一步感知萬圣節(jié)。

    1、喜歡閱讀繪本故事,能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

    2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。

    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題,請(qǐng)家長帶幼兒去商場(chǎng)、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。

    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。

    1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。

    2、活動(dòng)難點(diǎn):在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。

    1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮?

    提問:

    今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)。

    教師小結(jié):

    萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

    提問:

    真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。

    教師小結(jié):

    我們的世界上其實(shí)是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。

    1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

    教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進(jìn)行猜想)。

    2、教師完整的講述故事。

    提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個(gè)好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事,討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理,體驗(yàn)合作的樂趣)。

    3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語言。

    4、幼兒分角色進(jìn)行表演。

    1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。

    2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。

    托班萬圣節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇二十一

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日下午1:40—4:00

    三、參加對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

    四、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)

    五、 活動(dòng)流程:

    1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))

    2、入場(chǎng)—————服裝秀

    3、開幕—————校長講話

    4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)

    5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:please eat.)

    按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

    6、分享糖果

    7、小游戲:大南瓜小南瓜

    (到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

    8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

    六、注意事項(xiàng):

    1、 班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

    2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

    3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

    4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

    5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

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    范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。在三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使
    優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。人的感情是最豐富的,喜
    寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,就
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助實(shí)習(xí)者更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和未來的發(fā)展規(guī)劃。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例分享,通過借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),我們可以寫出更好的實(shí)習(xí)報(bào)告。
    通過社區(qū)工作總結(jié)的撰寫,我們能夠與團(tuán)隊(duì)成員分享對(duì)工作的感悟和心得,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。下面是一些社區(qū)工作總結(jié)的案例,不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們更好地總結(jié)和提升自己。
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    活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考自己的成長和發(fā)展,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行認(rèn)知和評(píng)估。在這里,我們向大家分享一些值得借鑒的活動(dòng)總結(jié)案例,希望對(duì)你們的寫作有所幫助。
    范文范本提供了各種類型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫作技巧。閱讀范文范本可以拓寬我們的視野,提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),
    從寫讀后感的過程中,我們可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思辨能力,提升對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解水平。接下來,我們一起來看看一些精選讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供
    寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。童年像天空中的彩虹,有著紅、橙、黃、綠
    優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。重慶是我的家鄉(xiāng),她位于中國西南部,長江和嘉
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    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
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    優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。我的弟弟他怎么愛吃飯,每
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動(dòng)、形象的語境,使文章更具說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。人生中,有許許
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    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的思想的。
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    英語是一門國際通用語言,不僅在學(xué)習(xí)中起到重要作用,也在工作和生活中扮演著重要角色。掌握好英語學(xué)習(xí)的基本技巧,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)范文和練習(xí)題,供大家參
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
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