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    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)

    時間:2025-06-03 作者:筆舞

    幼兒園工作計劃是對一段時間內幼兒園工作的安排和規(guī)劃,能有效提高幼兒教育的質量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計劃,供大家參考借鑒。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇一

    1、切實做好班級安全工作,以幼兒的安全為一日的重點工作。

    2、結合幼兒年齡特點,開展適當?shù)陌踩逃顒樱鰪娖渥晕冶Wo意識與能力。

    3、加強新生的常規(guī)管理工作。

    4、提高幼兒的口語表達和表現(xiàn)能力。

    5、知道不能亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

    6、安靜午睡,自己有次序的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。

    7、如廁要會自理,要上廁所會自己說,盡量不再拉在褲子上。

    8、愛護五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、飾物,幫助幼兒保持儀表整潔。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇二

    1、創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。

    2、加強師德建設,提升教師素質。

    3、組織多彩活動,提高保教質量。

    4、密切家園聯(lián)系,形成教育合力。

    (一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

    1、繼續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

    2、加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

    (二)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

    1、深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。

    2、以全國及身邊的'師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

    3、多組織教師培訓。

    4、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

    (三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質量。

    1、合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

    2、組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質量。

    3、深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

    4、結合全運會和慶“六、一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

    5、利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

    (四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。

    1、成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

    2、采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

    3、根據(jù)幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

    4、利用“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

    1、傳染病防治工作開展。

    2、組織教師培訓。

    3、年檢工作安排。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇三

    1、學校按家長年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù),及時反饋教學效果。

    2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。

    3、結合六一、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。

    4、本學年家長學校授課主要內容:

    (1)家長應如何為孩子入學做準備。

    (2)與新生家長的一次交流。

    (3)在家庭教育中享受快樂。

    (4)新時期如何做家長。

    (5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習(幼兒園中班區(qū)角計劃)習慣。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇四

    堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

    二、在教學工作方面。

    本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:

    首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

    其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

    最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

    2、福氏和蒙氏。

    福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

    3、構游。

    本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

    4、英語。

    因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

    三、保育工作方面。

    a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

    b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗。

    c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

    d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

    四、家長工作方面。

    a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作。

    b)對生病幼兒進行電話問候或家訪。

    c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復。

    d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

    一、指導思想。

    上學期我們在園領導的指導下,順利地完成了各項任務,但也有不足之處。本學期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務水平,結合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。

    二、工作目標。

    1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

    2、提前做好每月一堂好課的準備工作。

    3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

    三、具體措施。

    (一)教育教學工作我們的追求我們的理想。

    1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。

    2、實行教學資源共享。采用多種形式:集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學效益,完成預定目標。

    3、提高級部活動的實效性,每周安排一次集體學習時間,集體備課,組織教師虛心學習,強化聽課,認真撰寫活動反思,學習他人之優(yōu)點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

    (二)班級保教工作:

    1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。

    2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學習,活動的時間、內容等。

    3、活動設計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。

    4、“微笑服務”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

    5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。

    (三)家長工作:

    1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

    2、向家長開放半日活動。

    3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

    一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?;顒?。

    小朋友在當天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日。

    二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

    進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

    五、教師進行戶外玩具的制作。

    一、本月工作重點。

    1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

    2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。

    43.進行班級主題墻飾布置。

    4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

    5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

    二、本月開展以下主題。

    主題活動:《小朋友過節(jié)了》。

    主題目標:

    知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

    主題活動:《冷和熱》。

    主題目標:

    1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

    2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

    3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

    主題活動:《我要升中班啦》。

    主題目標:

    了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

    三、家長工作。

    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

    5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

    四、環(huán)境創(chuàng)設。

    1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

    2.布置主題墻飾:涼快招術。

    3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

    一、教學工作。

    繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

    《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的_,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

    二、保育工作。

    1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

    2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

    3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

    4.午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

    5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

    三、家長工作。

    1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

    2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

    3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

    4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

    5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

    6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

    四、其他方面。

    1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

    2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

    春夏交際,作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預防中,我們已經做的非常細致和完備。但是自己總是忍不住擔心,就只能在工作中重復檢查,多做幾遍。不過幸運的是,我們___幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!

    四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:

    一、個人計劃。

    經過了這段時間的學習和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹?shù)淖龊霉ぷ鳌2荒芤幻恋囊勒者^去的經驗,以防出現(xiàn)錯誤的判斷!

    時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!

    二、教學的計劃。

    幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,我們準備在工作中增加室內的游戲和教導,通過各種活動和游戲,教導幼兒們學習良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。同時也能鍛煉幼兒的身體,加強免疫力。

    作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領好幼兒們做好生活習慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正。

    三、家長方面的工作。

    要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。

    首先,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護。

    其次,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!

    四、注意的事項。

    在這段時間,班上也出現(xiàn)了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應該更加深入了解幼兒們的心,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!

    我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有_老師,還有這么多幼兒們,我們會一起努力,創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級!

    開學已經一個月了,基本上入學的工作已經基本完成。今年我從小班帶起,大部分的孩子從小班開始上幼兒園,在第一個月的時候,對幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉,經常出現(xiàn)哭鬧和不聽指揮的場面。但是現(xiàn)在一個月的時間過去了,那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活,開始適應在幼兒園的學習。

    為了能做好在10月份的教學工作,我特在這里計劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師,做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來判斷,但是也不能沒有了根本的計劃。以下是我的工作計劃:

    一、管理工作。

    最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過后大家都基本適應了幼兒園,但是作為一個班級,還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭,首先要整合班級,鼓勵同學們互相介紹互相認識。其次,還要以老師的威嚴,樹立班級的基本規(guī)矩。如何做,如何做好。這里不僅需要老師的威嚴,一些小小的獎勵也是不錯的方法。

    最后,要真正的融入班級,了解幼兒,成為這個班級幼兒們都認同的“首領”,這樣才能方便在之后的教學工作。

    二、教導。

    現(xiàn)在經過了穩(wěn)定,也該開始教導孩子一些在生活中的基本習慣。現(xiàn)在幼兒基本在學校中生活,首先在吃飯和睡覺的生活習慣就是當務之急。上個月教導的衛(wèi)生知識,在這個月也要好好的復習并實踐在生活中。在10月份要教導一些在節(jié)約糧食上的基本常識,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶,對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。

    三、和家長的交流。

    作為幼兒園的老師,尤其是小班的老師,最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小,會學習周圍的習慣,比起在學校中的學習,在家中的所見和學習反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學生在學校的情況,對現(xiàn)在所上的課程,且要求家長在家中一同輔導也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學生的優(yōu)點,但是也不能藏著不好的缺點,要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn),同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。

    經過了上個月的準備,10月份可謂是正式穩(wěn)步開始的一個月,作為老師,我也要努力的加油,在這學期的開始為幼兒們帶好道路。為此,我也要好好的努力。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇五

    1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

    2、在園長的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項工作。

    3、每學期展開12次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務。

    4、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

    5、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。

    6、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。

    7、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。

    8、積極調節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。

    9、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

    10、協(xié)助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的“家園同樂”活動。

    12、協(xié)助幼兒園辦好家長學校,努力幫助家長提高科學育兒水平。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇六

    上學期我們在園領導的指導下,順利地完成了各項任務,但也有不足之處。本學期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務水平,結合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。

    1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

    2、提前做好每月一堂好課的準備工作。

    3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

    (一)教育教學工作我們的追求我們的理想。

    1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。

    2、實行教學資源共享。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學效益,完成預定目標。

    3、提高級部活動的實效性,每周安排一次集體學習時間,集體備課,組織教師虛心學習,強化聽課,認真撰寫活動反思,學習他人之優(yōu)點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

    (二)班級保教工作:

    1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。

    2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學習,活動的時間、內容等。

    3、活動設計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。

    4、“微笑服務”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

    5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。

    (三)家長工作:

    1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

    2、向家長開放半日活動。

    3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇七

    幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據(jù)本學期園計劃目標和幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期保健計劃:

    (一)晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。

    1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

    2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

    3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

    4、做好藥物登記。

    (二)、兒童營養(yǎng)。

    1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

    2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

    3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

    (三)、衛(wèi)生習慣。

    1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

    2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

    3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

    (四)、消毒、隔離。

    1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。

    2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

    3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

    4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯(lián)系。

    5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

    (五)在心理健康方面,通過創(chuàng)設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發(fā)展,使他們逐步形成良好的個性品質。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇八

    1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

    2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。

    43.進行班級主題墻飾布置。

    4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

    5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

    主題活動:《小朋友過節(jié)了》。

    主題目標:

    知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

    主題活動:《冷和熱》。

    主題目標:

    1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

    2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

    3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

    主題活動:《我要升中班啦》。

    主題目標:

    了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

    5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

    1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

    2.布置主題墻飾:涼快招術。

    3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇九

    本學期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作.

    孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗干凈。

    小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵。

    睡覺的時候,必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們都能安靜地入睡。

    常規(guī)訓練是我們班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

    在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹幼兒園的,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

    將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所??傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十

    二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

    進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

    五、教師進行戶外玩具的制作。

    《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的_,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

    1、天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

    2、天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

    3、日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

    4、午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

    5、提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

    1、請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

    2、利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

    3、教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

    4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

    5、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

    6、做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

    1、六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

    2、評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十一

    1、認真開展好家長學校活動,注重形式的新穎、內容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。

    2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

    3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

    4、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。

    5、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內容。

    6、做好家訪工作。

    7、開展好家長委員會議和活動。

    8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經驗。

    9、做好家長民主測評工作。

    10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內容。

    11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十二

    1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

    (1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

    (2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》。

    (3)幼兒園教師寫出研讀體會。

    (4)對幼兒園教師進行了指南內容檢測。

    (5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內容)。

    (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十三

    (一)保教工作:

    1、繼續(xù)組織幼兒學習新操,配合學園隨機抽查。

    2、抓好幼兒一日生活常規(guī)(洗手、入廁),抽查保育員參教情況,加強對幼兒的生活管理。

    3、組織幼兒秋游。

    4、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié))。

    (二)教研工作:

    1、組織教師參加幼兒園教研活動。

    2、年段組織教研活動,交流主題活動的開展。

    (三)家長、社區(qū)工作:

    1、開展親子活動,家園同樂活動。

    2、組織幼兒參與有關慰問老人的社區(qū)活動。

    3、豐富“家教園地”內容。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十四

    1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

    2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

    3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

    4.組織幼兒進行一次安全演練。

    5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

    6.進行班級主題墻飾的布置。

    7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)。

    主題活動:《有趣的昆蟲》。

    主題目標:

    引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

    主題活動:《愉快的夏天》。

    主題目標:

    引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的*。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

    1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

    2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

    3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

    4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

    1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

    2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

    3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十五

    1.部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關系平等。

    2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導性建議。

    3.家長對園內的教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。

    (二)不足。

    1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

    2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

    3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

    二、本學期重點工作與措施。

    (一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育。

    1.加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁。

    (1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

    (2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

    2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用。

    (二)提高家長園地的質量,增強內容的時效性。

    1.溝通方面的內容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等。

    2.家教文章更具指導意義,對家長的需要進行征集,使家教文章更有針對性和側重點(幼兒良好生活衛(wèi)生習慣方面)。

    3.家長園地能夠與家長進行互動,根據(jù)教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

    (三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

    1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動,促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。

    2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

    (四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動的質量。

    1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

    2.耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

    3.每天反饋家長早晨的交代。

    4.教師做到持之以恒。

    三、各月工作安排:

    二、三月份:

    1.制定家長計劃。

    2.召開開學初家長會,成立家長委員會。

    3.開展“三、八”慶?;顒印?/p>

    1.親子活動:找春天、放風箏。

    2.親子活動:拍皮球。

    1.親子活動:快樂的六一。

    2.小型家長經驗交流會。

    1.親子活動:幼兒才藝展示。

    2.主題活動展示交流。

    1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

    2.班級家長工作總結。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十六

    我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

    (1)組織新保育員學習保育員職責,增強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與教師配合的指導工作。

    (2)加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。

    (3)科學安排幼兒一日活動,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發(fā)生。

    (4)定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。

    (5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質。

    (6)根據(jù)幼兒的年齡特點,發(fā)展水平和保教目標,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境,每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動,提高環(huán)境的教育功能,配合園的檢查。

    (7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,做幼兒的知心朋友,日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園。

    (8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》,制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡。

    (9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。

    幼兒園小班六月工作計劃總結范文(17篇)篇十七

    1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

    2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

    3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

    4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關系。

    1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

    2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

    3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

    4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。

    1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

    2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

    3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

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    心得體會是一種對某個事件或者事物進行觀察、思考和總結的過程。以下是一些歷史名人的心得體會,他們對人生和事業(yè)有著獨到的見解和思考。你們好!這篇育兒心得,作為我的爸
    教師心得體會是教育工作者對自己所從事教育工作的一種總結和反思。小編精心挑選了一些教師心得體會的范文,供大家參考和學習,快來看看吧。我是個踏上工作崗位才兩年的年輕
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