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    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:雁落霞

    在這個(gè)重要的會(huì)議上,我將全力以赴,希望為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)令人難忘的會(huì)議體驗(yàn)。如果你想了解更多關(guān)于主持人的成功秘訣,以下的案例將給你一些啟示。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇一

    男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

    男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

    “×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    放飛心中的理想暢想青春的旋律

    追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

    歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

    歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

    ×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇二

    老師們、同學(xué)們:

    大家晚上好!

    三前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們xxxx初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候,就注定了會(huì)迎來(lái)今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,這是一個(gè)難忘的時(shí)刻,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個(gè)即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀xxxx初級(jí)中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮勝利開(kāi)幕!今天的畢業(yè)典禮大會(huì)有八項(xiàng)議程,一項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。二項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行表彰。三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行一項(xiàng):請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

    剛才楊校長(zhǎng)在致辭中,不但對(duì)畢業(yè)班師生三來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定,而且對(duì)全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認(rèn)真感悟,使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來(lái)到母校,收獲著純潔的友誼,獲得了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī),在此過(guò)程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)進(jìn)行二項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

    剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的全部,由于名額有限,今天只能留下點(diǎn)遺憾,但大家毫無(wú)怨言,在此,我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績(jī),也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!三來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng),師生們建立了深厚的情誼,老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì)永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽(tīng)一下老師們的心聲吧,下面大會(huì)進(jìn)行三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。三時(shí)光,一千多個(gè)日夜,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),雖說(shuō)大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙,但是我們不覺(jué)得單調(diào)和感傷,因?yàn)楦改傅膰谕性谛姆浚蠋煹年P(guān)愛(ài)在身旁,希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

    畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)三的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們一個(gè)星期之后的中考,定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,謝謝同學(xué)們!下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行五項(xiàng):請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

    我相信xxxx同學(xué)的發(fā)言,不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來(lái)更多的好運(yùn),也會(huì)進(jìn)一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而積極主動(dòng)地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來(lái)轉(zhuǎn)的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和充分的精神準(zhǔn)備!三的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離校的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。為了表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。下面大會(huì)進(jìn)行六項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實(shí)寫(xiě)照,也是對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!三的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)進(jìn)行七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,xx曾經(jīng)來(lái)我校演出,那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久,在這些身殘志不殘,身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和影響下,你們經(jīng)過(guò)老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮,今天終于即將畢業(yè)了,在你們即將完成初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候,“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?cè)俅蝸?lái)到我校,并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì),這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)?lái)更多的祝福,更多的信心和勇氣!下面大會(huì)進(jìn)行八項(xiàng):有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng),聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!結(jié)束語(yǔ):謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,也謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會(huì),并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇三

    b:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

    (合):大家下午好!

    a:歡迎蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

    a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

    a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是_小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

    b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

    a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

    b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

    a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

    b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

    a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

    b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

    a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

    b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

    a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

    b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——_會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。

    a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

    b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

    a:在_小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

    b:在_小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

    合:現(xiàn)在,有請(qǐng)_校長(zhǎng)致辭。

    a:謝謝_校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

    b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

    合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

    a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

    b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

    a:我們一定被_老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

    b:_小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的_老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

    a:我們快樂(lè),我們健康。

    b:我們成長(zhǎng),我們收獲。

    a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

    b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

    合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。

    a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

    b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。

    合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)_x》。

    a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在_地震中方顯祖國(guó)的力量。

    b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如_小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

    (合):非常感謝各位蒞臨_小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇四

    (楊東宇上場(chǎng))

    (前奏)幕后音:有請(qǐng)劉闊、高子璐、史博文帶來(lái)《光陰的故事》

    (劉闊等三人上場(chǎng))

    (前奏)幕后音:有請(qǐng)金學(xué)新帶來(lái)《改變自己》

    (金學(xué)新上場(chǎng))

    2、a:其實(shí)別看咱們國(guó)防教育學(xué)院人數(shù)少但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂是人才輩出

    請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》

    3、青春紀(jì)念冊(cè)(張力)

    4、微博互動(dòng)

    6、c:xxx,你覺(jué)得作為一個(gè)大好男兒應(yīng)該做些什么?

    d:“好男兒志在四方”!

    c:我給你個(gè)提示,現(xiàn)在我們國(guó)防教育學(xué)院在忙什么工作啊?

    d:征兵啊,我知道了,“好男兒就是要當(dāng)兵”!

    c:沒(méi)錯(cuò),穿上綠色軍裝是所有熱血男兒的夢(mèng)想,當(dāng)了兵才知道自己的骨頭硬不硬,當(dāng)了兵才知道什么是狗熊和英雄,穿上這一身軍裝不自覺(jué)的就會(huì)挺直腰板,感受那一份沉甸甸的責(zé)任,我是軍人,我為自己,也為大家感到無(wú)比的驕傲!

    d:《好男兒就是要當(dāng)兵》,有請(qǐng)張澤華!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇五

    a:是啊,如果一切可以重來(lái),女生還會(huì)在宿舍里跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。

    1、b:下面進(jìn)入第二篇章:鑄夢(mèng)—苦樂(lè)年華。有請(qǐng)陳思陽(yáng)、張浚評(píng)為我們帶來(lái)的

    《兄弟抱一下》

    (演員上場(chǎng))

    (前奏)幕后音:有請(qǐng)()帶來(lái)《春泥》

    (演員上場(chǎng))

    (前奏)幕后音:有請(qǐng)吳遠(yuǎn)征帶來(lái)《海闊天空》

    3、教官與學(xué)生節(jié)目

    4、d:吉他彈唱(訪談)

    5、a:xxx,在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個(gè)?

    b:我最喜歡小品

    a:為什么呢?

    b:因?yàn)樾∑返谋憩F(xiàn)形式最幽默詼諧,還留下了很多令人捧腹的句子,比如:下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)噢耶!(同時(shí)配上動(dòng)作)

    6、c:人們常說(shuō)啊,有緣千里來(lái)相會(huì),相逢是首歌,相逢是快樂(lè);

    c:因?yàn)榫壏郑覀儾艜?huì)相遇;因?yàn)榫壏郑覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟;接下來(lái)就讓我們欣賞大隊(duì)4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請(qǐng)!

    7、a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

    a:09級(jí)女生將一首《最后一個(gè)夏天》,送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此,也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦,金榜題名!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇六

    大家晚上好!

    三年前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候,就注定了會(huì)迎來(lái)今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,這是一個(gè)難忘的時(shí)刻,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個(gè)即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記!

    第一項(xiàng)請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。

    第二項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行表彰。

    第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx老師講話。

    第四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

    第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

    第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

    第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。

    第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。

    下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

    剛才x校長(zhǎng)在致辭中,不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的`工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定,而且對(duì)全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認(rèn)真感悟,使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來(lái)到母校,收獲著純潔的友誼,獲得了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī),在此過(guò)程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。

    下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

    剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的全部,由于名額有限,今天只能留下點(diǎn)遺憾,但大家毫無(wú)怨言,在此,我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績(jī),也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng),師生們建立了深厚的情誼,老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì)永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽(tīng)一下老師們的心聲吧。

    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),雖說(shuō)大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙,但是我們不覺(jué)得單調(diào)和感傷,因?yàn)楦改傅膰谕性谛姆浚蠋煹年P(guān)愛(ài)在身旁,希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。

    接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

    畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們一個(gè)星期之后的中考,定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,謝謝同學(xué)們!

    下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

    我相信同學(xué)的發(fā)言,不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來(lái)更多的好運(yùn),也會(huì)進(jìn)一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而積極主動(dòng)地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和充分的精神準(zhǔn)備!三年的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離校的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。

    為了表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。

    下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!

    這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實(shí)寫(xiě)照,也是對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

    三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!

    下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!

    再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,xxxx年曾經(jīng)來(lái)我校演出,那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久,在這些身殘志不殘,身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和影響下,你們經(jīng)過(guò)老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮,今天終于即將畢業(yè)了,在你們即將完成初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候,“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?cè)俅蝸?lái)到我校,并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì),這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)?lái)更多的祝福,更多的信心和勇氣!

    下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng),聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    最后謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,也謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會(huì),并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

    我是主持人廖登艷、

    我是主持人王義佳、

    甲;三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們一步步走來(lái)、充滿歡樂(lè)、也有過(guò)失敗、難過(guò)、讓曾經(jīng)的一切、化為我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年后的成熟穩(wěn)重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關(guān)中學(xué)送我們最美好的回憶。

    乙;花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

    甲;三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅!下面由魯校長(zhǎng)致辭。感謝魯校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福、相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。

    乙;今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事、讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

    激情澎湃,豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。

    乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學(xué)們、我們非常想念他們、今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來(lái)、有請(qǐng)職中同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈///////////。

    甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱、讓他們體

    現(xiàn)我們上關(guān)中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切、有情楊老師和安永菊同學(xué)帶《來(lái)那些年》。

    乙;聽(tīng)完師生的深情演唱、我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候、是老師陪我們走完了初中的生活、他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力、現(xiàn)在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園、我們是多么的不舍、下面有情廖登艷同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。

    《苗女的路》

    甲;在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)、讓我們留下了許多回憶。

    下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、

    甲;這三年生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業(yè)的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)王老師帶來(lái)《tak me to younheant》。。

    乙;感謝王老師的演唱、回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。甲;我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。但是上關(guān)中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好、下面請(qǐng)欣賞由雷倩帶來(lái)的朗誦《讓上關(guān)中學(xué)更加燦爛》。

    乙;生命的魅力在這里揮灑、青春的風(fēng)采在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞、下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。

    中帶來(lái)小和唱。

    乙;謝謝職中的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲、下面有請(qǐng)王一佳、

    等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》、

    甲;那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放、明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著、接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。

    乙;下面請(qǐng)欣賞縣職中帶來(lái)的《獨(dú)舞》。

    甲;明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握,、三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)王一佳等同學(xué)帶來(lái)《同路幸福》。

    乙;下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《總書(shū)記來(lái)到苗家寨》。

    甲;我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血、老師———————您如春天中的細(xì)雨、滋潤(rùn)著我們、老師——————是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀、讓我在知識(shí)的海洋里遨游、下面有請(qǐng)九二班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。

    乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、

    甲;追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天、

    乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席、

    甲;讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

    乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

    甲:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年、

    乙:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,

    甲:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

    乙;祝初三的同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成,心想事成!。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇八

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    大家晚上好!

    三年前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們xxx初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候,就注定了會(huì)迎來(lái)特殊的夜晚,這是難忘的時(shí)刻,會(huì)讓永遠(yuǎn)珍惜!這是光榮的時(shí)刻,讓為之歡呼!這是即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻,讓永遠(yuǎn)銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀xxx初級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮勝利開(kāi)幕!

    的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程,第一項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。第二項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。

    下面畢業(yè)典禮大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

    剛才楊校長(zhǎng)在致辭中,不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所的努力和的優(yōu)秀品質(zhì)了地肯定,而且對(duì)全校師生了殷切希望和要求,希望大家感悟,使之今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!

    畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來(lái)到母校,收獲著純潔的友誼,了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī),過(guò)程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。

    下面大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

    剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的,名額有限,只能留下點(diǎn)遺憾,但大家毫無(wú)怨言,,我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上更大的成績(jī),也希望同學(xué)努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!

    三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng),師生們了深厚的情誼,老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì)永遠(yuǎn)于同學(xué)們的記憶里。

    在你們即將畢業(yè)之際,聆聽(tīng)一下老師們的心聲吧,下面大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。

    三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),雖說(shuō)大多教室―宿舍―食堂三點(diǎn)一線的匆忙,不覺(jué)得單調(diào)和感傷,父母的囑托在心房,老師的關(guān)愛(ài)在身旁,希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。

    接下來(lái)大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

    畢業(yè)班的同學(xué)三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們星期之后的中考,定能又輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的,大家也為學(xué)發(fā)展了力量,謝謝同學(xué)們!

    下面畢業(yè)典禮大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

    我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言,不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來(lái)更多的好運(yùn),也會(huì)激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和的精神!

    三年的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離時(shí)候,同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。

    下面大會(huì)第六項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!

    這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫(xiě)照,對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)發(fā)展力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,更大的成績(jī)!

    三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用最直接的向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!

    下面大會(huì)第七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!

    謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!

    “心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,20xx年曾經(jīng)來(lái)演出,那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久,在身殘志不殘,身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和下,你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮,終于即將畢業(yè)了,在你們即將初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候,“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們來(lái)到,并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì),這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)?lái)更多的祝福,更多的信心和勇氣!下面大會(huì)第八項(xiàng):有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng),聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    結(jié)束語(yǔ):謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,的畢業(yè)典禮大會(huì),并僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W成、事成,一切順利!

    在此。

    敬禮!

    姓名:xx。

    時(shí)間:20xx年xx月xx日。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇九

    合:大家,晚上好!

    b:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

    a:今夜我們齊聚在xx學(xué)院千人禮堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

    b:在這個(gè)夜晚,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)里,我們即將送別xx學(xué)院體育系20xx屆畢業(yè)生。

    c:首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是……

    d:讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來(lái)表示衷心的感謝……

    b:請(qǐng)欣賞

    3.《舞蹈踏歌送別》

    c荒戌落黃葉,浩然離故關(guān)。 高風(fēng)漢陽(yáng)渡,初日郢門(mén)山。

    d江上幾人在,天涯孤棹還。 何當(dāng)重相見(jiàn),樽酒慰離顏。

    c好一首《送友人東游》,不知我們的小師弟師妹們?cè)鯓铀蛣e這些即將遠(yuǎn)行的人們呢?

    d請(qǐng)欣賞舞蹈《踏歌送別》

    4.《舞蹈夢(mèng)之飛翔》

    a人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康 。

    b靠近我的肩膀,握緊我的手掌,追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光少年,快樂(lè)成長(zhǎng),在遠(yuǎn)行的路上你們要一路飛翔。

    a請(qǐng)欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來(lái)的舞蹈夢(mèng)之飛翔

    5.《歌曲聯(lián)唱》

    a永遠(yuǎn)感激 你狂奔過(guò)操場(chǎng) 來(lái)到我眼前,陽(yáng)光燦爛 ,燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨

    b遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪,就在那里曾是你和我,愛(ài)過(guò)的地方

    a因?yàn)橄矚g,期待也變漂亮,因?yàn)榻K于我自己變成我的偶像

    b為何唱著這首歌,問(wèn)你是否原諒我,若注定有一點(diǎn)苦楚,不如自己親手割破

    a很簡(jiǎn)短的幾句話,卻也蘊(yùn)意深刻,下面請(qǐng)欣賞有我們的《歌曲聯(lián)唱》

    6.《街舞不說(shuō)再見(jiàn)》

    c跳躍的音符,演奏著青春的活力

    d動(dòng)感的舞姿,展示著青春的朝氣

    c下面是一幕用街舞來(lái)詮釋的青春

    7.《舞蹈好久不見(jiàn)》

    a唉。##你聽(tīng)過(guò)好久不見(jiàn)這首歌嗎?

    b聽(tīng)過(guò)啊,怎么了?

    a會(huì)唱嗎?給大家唱兩句好不好?(觀眾)b......

    a好了不開(kāi)玩笑了,下面這個(gè)節(jié)目同樣是我們的重量級(jí)的演員,他們是分別在全國(guó)大學(xué)生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)、拉丁舞比賽中獲得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的付xx、張xx等同學(xué)。

    a他們又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥南硎苣兀肯旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《好久不見(jiàn)》

    8.《武術(shù)舞動(dòng)青春》

    c中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

    c下面就請(qǐng)大家欣賞我們的同學(xué)表演的的中華武術(shù)《舞動(dòng)青春》

    9.《青春合伙人》

    [emailprotected]@看過(guò)電影中國(guó)合伙人吧

    a看過(guò)啊

    b還記得里面的經(jīng)典的歌詞嗎?

    a呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多,要不然你跟我合伙吧 有雞肉吃我就干。

    10.《跆拳道男兒本色》

    c非常感謝師姐們?yōu)槲覀冄堇[的大學(xué)合伙人,相信大家也是感觸很深吧,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。

    d下面大家欣賞到的是跆拳道,它以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),不知我們的好男兒們又將怎樣展現(xiàn)我們?nèi)A夏兒女的英姿呢?讓我們拭目以待。

    11.《舞蹈my dance my dream》

    a ##你知道體育系的特色有什么嗎?

    b 春季乒乓球賽、夏季排球賽?冬季越野賽?秋季籃球賽?

    a都不對(duì),這些都是特色活動(dòng)啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育

    b 哦,對(duì)呀,舞蹈體育也是咱們?yōu)I院的一大亮點(diǎn)呢,曾經(jīng)多次在山東省甚至國(guó)內(nèi)拿過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    12.《歌曲鳳凰花開(kāi)的路口》

    c如果四年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè)時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

    c 下面請(qǐng)欣賞《鳳凰花開(kāi)的路口》

    結(jié)束語(yǔ)

    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

    a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

    c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

    d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

    a:下面我宣布xx學(xué)院體育系畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,祝遠(yuǎn)行的人們一路順風(fēng)。記得常回來(lái)看看。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十

    大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。

    此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

    第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

    請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

    第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表xx-教授發(fā)言。

    第五項(xiàng):請(qǐng)xx院長(zhǎng)講話。

    同學(xué)們,xx-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。

    最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門(mén)。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

    現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十一

    一、畢業(yè)詩(shī)朗誦:

    請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――畢業(yè)詩(shī)。

    二、代表人員發(fā)言:

    1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

    2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

    3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

    4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

    三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):

    畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

    四、聯(lián)歡會(huì):

    三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

    1、節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

    下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)――解放軍進(jìn)行曲。

    2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。

    3、英語(yǔ)律動(dòng)幫助我們的人。

    下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)――幫助我們的人。

    4、家園互動(dòng)游戲。

    現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

    5、教師時(shí)裝表演。

    我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

    6、幼兒時(shí)裝表演。

    看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

    7、幸運(yùn)家庭表演。

    我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。

    8、小雞出殼。

    可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞――小雞出殼。

    9、電子琴/小提琴合奏。

    我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏――小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

    10、教師舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。

    不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

    11、家園互動(dòng)游戲。

    現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

    12、快板詩(shī):夸爸爸。

    我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)――夸爸爸。

    13、幸運(yùn)家庭表演。

    下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

    14、功夫操:哪咤鬧海。

    哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操――哪咋鬧海。

    15、巧變氣球。

    氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈――和夢(mèng)想一起飛。

    16、大聯(lián)唱:

    在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

    親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

    五、結(jié)束語(yǔ):

    難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)――20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十二

    那天,背著一個(gè)行囊,我剛踏進(jìn)校園,稚氣的臉上寫(xiě)滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

    那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問(wèn)候,拘謹(jǐn)?shù)匚帐郑兗兊挠颜x便開(kāi)始沉淀。

    那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個(gè)眼神,我就甩不開(kāi)對(duì)你的依戀。

    那天,揣著一個(gè)夢(mèng)想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預(yù)言。

    陽(yáng)光,白云,碧草,藍(lán)天。

    漸漸地,歡樂(lè)代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般。

    漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間。

    漸漸地,我走進(jìn)了你的夢(mèng)里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。

    漸漸地,夢(mèng)清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開(kāi)始歌唱青春的季節(jié)。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十三

    c:歡迎大家。

    a:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。

    b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

    a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

    b:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

    c:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

    d:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

    a:今晚到場(chǎng)的來(lái)賓有——。

    b:下面我宣布,濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

    結(jié)束語(yǔ)。

    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

    a:歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

    c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說(shuō)再見(jiàn)好不好?

    d:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。

    a:下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

    合:再見(jiàn)。

    ?

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十四

    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

    男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

    主持人a、b、c、d。

    a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

    b:相逢是首歌,歌手是你和我。

    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

    a:相逢是首歌。

    b:相逢是我們。

    c:我們用青春譜寫(xiě)。

    d:一首難以忘懷的歌。

    a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。

    b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

    c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

    d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。

    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

    合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。

    老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。

    夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

    三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

    今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

    往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

    哦親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。

    今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。

    簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

    畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

    畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!

    一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。

    美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。

    拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

    我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!

    今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十五

    合:大家晚上好。

    c:這里是09書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。

    d:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

    a:出席今天晚會(huì)的有。

    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    a:相逢是首歌。

    b:相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌。

    c:兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了羅職院。

    d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。

    a:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

    b兩年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

    c:兩年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯。

    d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

    b畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞。

    c畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

    d畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

    a若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光。

    b也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)。

    c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

    d各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

    接下來(lái)就讓我們用歌聲拉開(kāi)今天晚會(huì)的序幕,請(qǐng)欣賞歌唱表演:《為你傾情》。

    2.88號(hào)宿舍:《魔術(shù)串燒》。

    a:你在弄什么。

    b:我在研究著怎么用這個(gè)袋子來(lái)變魔術(shù)。

    a:不用研究了,接著我們就來(lái)看一下文明社區(qū)88號(hào)怎么用袋子變魔術(shù)的。

    b:下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)串燒。

    3.81號(hào)宿舍:合唱《心愿》。

    a;離開(kāi)校園,我們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng)。

    b:一路上艱難險(xiǎn)阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點(diǎn)回憶。

    a:下面請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》,聽(tīng)聽(tīng)我們同學(xué)心中的愿望。

    4.游戲環(huán)節(jié)——刨西瓜大賽。

    (準(zhǔn)備工具:三張桌子,切片的西瓜若干塊,飲料若干杯)。

    a:看了那么多的節(jié)目,下面要進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)。

    b:做什么游戲呀?好不好玩的?

    a:好不好玩,要玩過(guò)才知,現(xiàn)在我們先請(qǐng)4位老師和8位同學(xué)上臺(tái),有沒(méi)有主動(dòng)上臺(tái)的......

    b:分成3個(gè)小組,每個(gè)小組四個(gè)人,其中一組教師,兩組學(xué)生。

    a;游戲規(guī)則是這樣的每組有八塊西瓜,一個(gè)人刨完一塊下一個(gè)人才能接著刨,四個(gè)人都刨完了,從后面輪上來(lái)。

    b:刨得最干凈,所用時(shí)間最少的一組玩贏家。

    (懲罰如下:男生每人20俯臥撐,女生每人3杯飲料)。

    5.嘉賓節(jié)目。

    a:xx,你說(shuō)我們班的同學(xué)是不是多才多藝,魅力非凡呢?

    b:那是必須的。

    a:其實(shí)呀,我們的老師更是能歌善舞,今夜我們將邀請(qǐng)一位老師為我們表演節(jié)目。

    b:下面有請(qǐng)陳祖雄老師給我們高歌一曲。

    6.152號(hào)和105號(hào)宿舍:《rememberthetime》舞蹈。

    7.112號(hào)宿舍:《時(shí)裝vs歌曲大串燒》。

    a:xx,時(shí)裝秀你看過(guò)嗎?

    b:那有什么的,不就是時(shí)裝秀嗎?

    a:若,胃口不小呀,那我們就來(lái)一個(gè)《時(shí)裝vs歌曲大串燒》來(lái)滿足滿足你的胃口,這回你可要放大眼睛看清楚啦。

    b:下面歡迎我們112號(hào)宿舍的男生給我們帶來(lái)《時(shí)裝vs歌曲大串燒》表演。

    8.106號(hào)宿舍:《老男孩》歌曲。

    a:xx,聽(tīng)說(shuō)你可喜歡老男孩了。

    b:哈?不是吧,我可沒(méi)有戀老辟吧?

    a:唉,看你就會(huì)錯(cuò)意啦,我說(shuō)的可是歌曲《老男孩》,下面有請(qǐng)106號(hào)宿舍的成員給我們帶來(lái)歌曲《老男孩》。

    b:掌聲有請(qǐng)。

    9.游戲環(huán)節(jié)。

    b:是的,下面游戲環(huán)節(jié)的希望就在我的手中。

    (顯示詞語(yǔ)—一人做動(dòng)作—一人從動(dòng)作中猜謎底)。

    10.144號(hào)宿舍:手語(yǔ)《感恩的心》。

    b:2年,我們還沒(méi)來(lái)的及和我們的青春玩耍、

    a::2年,我們還沒(méi)來(lái)得及和我們?cè)缫允煜さ呐笥选⑼瑢W(xué)、老師說(shuō)感謝、我們就即將離開(kāi).

    b:接下去的時(shí)間讓我們交給同學(xué)們讓我們一起用無(wú)聲的聲音說(shuō)出我們的感謝。

    a:下面請(qǐng)讓我們一起來(lái)欣賞144號(hào)宿舍的成員給我們帶來(lái)手語(yǔ)(感恩的心),讓我們掌聲歡迎。

    11.85號(hào)宿舍:大合唱《朋友》。

    a:看完剛才那個(gè)手語(yǔ)表演,相信大家的心情和我一樣激動(dòng)一樣的沉重。

    b:不過(guò),它讓我懂得了常懷感恩之心的人是幸福的,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們吧。

    a:xx,其實(shí)我覺(jué)得有朋友的日子心里總是暖暖的。

    a:下面請(qǐng)欣賞85好宿舍給我們帶來(lái)的歌曲《朋友》。

    12.互動(dòng)環(huán)節(jié)《兔子舞》。

    13.大合照。

    結(jié)束詞。

    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

    a:老師們,同學(xué)們,09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)。

    合:到此結(jié)束。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十六

    琢:到這個(gè)時(shí)候,我們真切地意識(shí)到:我們畢業(yè)了。

    婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重。

    東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的不愿說(shuō)再見(jiàn)。

    策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春。

    琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂(lè)章。

    東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師迪:親愛(ài)的同學(xué)們。

    凡:朝夕相處的同窗好友們策:親愛(ài)的兄弟姐妹們,大家合:晚上好。

    我是來(lái)自于??的??我是來(lái)自于??的??琢:今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。

    結(jié)束語(yǔ):

    婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。

    迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點(diǎn)燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。

    東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光,想著未來(lái),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

    凡:我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

    婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。

    琢:讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn),一起唱響這首歌,朋友們合:再見(jiàn)!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十七

    乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。

    甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

    視頻介紹。

    畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

    甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

    乙:各位來(lái)賓。

    丙:敬愛(ài)的老師。

    丁:親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

    合:大家晚上好。

    甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

    乙:我是____。

    丙:我是____。

    丁:我是____。

    甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

    乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

    丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

    丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

    甲:昨日,我們相聚師大校園。

    乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

    丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

    丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

    甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

    領(lǐng)導(dǎo)介紹。

    乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

    丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了的大力支持,而且_____也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

    丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___,歡迎你們的到來(lái)!

    甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

    乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

    合:正式開(kāi)始。

    節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。

    甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

    乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。

    甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

    乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

    甲:田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

    乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。

    甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。

    乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

    甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。

    乙:掌聲有請(qǐng)。

    節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

    丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。

    丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

    丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

    丁:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

    丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

    丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

    丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

    丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。

    丁:只是,只是我們不得不離開(kāi)。

    丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

    丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。

    丙:掌聲有請(qǐng)。

    節(jié)目四電視劇名段。

    甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

    乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

    甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

    乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

    甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

    乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

    乙:好!掌聲有請(qǐng)。

    節(jié)目五:視頻短劇。

    節(jié)目六:街舞。

    甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

    乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

    甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。

    乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

    甲:生命的魅力在這里揮灑。

    乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

    甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

    乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

    甲:掌聲有請(qǐng)!

    節(jié)目七:海派青口。

    節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。

    甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

    乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

    甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

    乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

    節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

    甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。

    乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

    甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。

    乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

    甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊1234。

    乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

    甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

    乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

    甲:掌聲有請(qǐng)~。

    節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

    甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。

    乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

    甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

    乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

    甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

    乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

    甲:xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

    乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

    甲:別了,我的美麗的華師大。

    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

    甲:掌聲有請(qǐng)。

    節(jié)目十一:歌曲陳向東。

    節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

    甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

    乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

    甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

    乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

    甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

    乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。

    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。

    乙:掌聲有請(qǐng)。

    節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

    節(jié)目十四:歌曲串燒。

    甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

    乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

    甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

    乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

    甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

    乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

    甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

    乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

    甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。

    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

    甲:掌聲有請(qǐng)!

    乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

    丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥。

    丁:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

    甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

    乙:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

    丙:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

    丁:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

    乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

    丙:告別了,離開(kāi)了1234。

    丁:不屬于了,不存在了。

    甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走。

    乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變。

    丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

    丁:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。

    甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

    乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

    丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

    丁:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。

    甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

    乙:一直在,一直在。

    丙:真的該說(shuō)再見(jiàn)了。

    丁:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。

    甲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

    乙:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓。

    丙:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河。

    丁:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道。

    合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。

    甲:朋友們,xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。

    合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十八

    合:大家晚上好!

    甲:在這燦爛的季節(jié)里。

    乙:在這燦爛的星光下。

    甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)!

    乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊!

    甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光。

    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓;。

    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂;。

    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校;。

    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校;。

    乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳;。

    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀。

    合:六年了,幸福的六年啊!

    甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

    乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

    甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);。

    乙:感動(dòng)于老師的'無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

    乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

    甲:親愛(ài)的同學(xué)。

    乙:親愛(ài)的伙伴。

    甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光。

    乙:一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往。

    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光。

    甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇十九

    有鐫刻我們的名字。

    b:但那似乎就是我們的固定座位,有多少個(gè)午后,你分享著我的夢(mèng)想,我體會(huì)著你的。

    3、c:看完了話劇,讓我們接著來(lái)感受力與美的完美結(jié)合。

    有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的花球表演,有請(qǐng)。

    d:吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得,舍不得這里的一切,又怎奈何時(shí)光太匆匆。

    不過(guò)誰(shuí)能讓瞬間變成永恒,誰(shuí)又能讓未來(lái)回到從前。我們唯有坦然接受,感謝那段路你們陪我走過(guò)。

    b:是的。今天呢,咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,大家。

    請(qǐng)看。

    5、a:流水它帶走光陰的故事,改變不了的是我們的兄弟情深。接下來(lái)有請(qǐng)我們計(jì)科系的。

    足球隊(duì)為大家?guī)?lái)一曲《我的好兄弟》,有請(qǐng)。

    6、《排球操》。

    c:哎,,都說(shuō)巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘,她們能吃苦能受累,

    體態(tài)健美,還給咱系征得了好多榮譽(yù)?

    a:有么?有的話我早就下手了,還能等到今天。

    c:不信啊?不信你看,排球隊(duì)的姑娘們,有請(qǐng)。

    7、a:人們總是在離別前開(kāi)始懷念。

    c:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量。

    a:在這里,我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛,忘記它比我們想象的更難。

    d:讓我們?cè)僖淮位貞涍@些記憶中的臉,回憶我們來(lái)時(shí)的路。

    帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來(lái)《濤聲依舊》。

    請(qǐng)帶來(lái)絢麗的魔術(shù)表演。

    有請(qǐng)沈童,郭旭帶來(lái)《酒色財(cái)氣》。

    11、c:哎,看過(guò)趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒(méi)?

    b:必須看了。

    c:那印象最深的是哪段?

    b:鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段,覺(jué)得非常感動(dòng),一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

    c:確實(shí),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,今天讓我們一起燃起斗志,升起屬于我們的《紅。

    日》,有請(qǐng)胥丁心。

    13、d:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。

    a:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)。

    d:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?

    a:我想是珍惜,是希望,是青春!

    d:今天,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。

    老師講話前。

    d:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。

    c:是的,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路,正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐Γ啻翰艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

    b:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ),下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。

    同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?

    一起看小品《應(yīng)聘》。

    我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí),我們趴在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候,咱們?cè)跇巧现更c(diǎn)江山的模樣。

    b:我親愛(ài)的姑娘,你們?cè)缫殉砷L(zhǎng)為我心目中不可或缺的部分,我怎么舍得忘記你,我。

    的那些花兒。

    請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。

    16、印度舞。

    17、d:,你覺(jué)得人活著最重要的是什么?

    c:是努力?是健康?還是什么?

    d:我覺(jué)得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過(guò),在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛(ài)的人兒,我很知足。

    c:下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來(lái)一曲《知足》。

    們舍不得這里湛藍(lán)的天空,我們舍不得這里的一草一木,我們舍不得我們的青春歲月。

    下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。

    19、a:我在濟(jì)寧學(xué)院,我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。

    b:我在濟(jì)寧學(xué)院,我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場(chǎng)上看星星。

    c:我在濟(jì)寧學(xué)院,我坐的最多的是六路公交。

    d:我在濟(jì)寧學(xué)院,我最喜歡在圖書(shū)館里看書(shū),讀單詞。

    b:再見(jiàn)了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。

    c:再見(jiàn)了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我寫(xiě)滿期待的雙眼。d:讓我們?cè)倏匆谎圻@里,讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。

    20、a:今天,我們不說(shuō)再見(jiàn),只說(shuō)珍重。

    b:讓所有的語(yǔ)言都匯成一句話,祝你一路順風(fēng)。

    主持詞引爆畢業(yè)晚會(huì) (精選20篇)篇二十

    甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

    乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

    甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

    乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

    甲:17年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

    乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

    甲:別了,我的美麗的華師大。

    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

    甲:掌聲有請(qǐng)。

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    演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意,可以使用引語(yǔ)、故事、問(wèn)題等方式吸引觀眾的眼球。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!我演講的主題是關(guān)于如何有效地學(xué)習(xí)和提高成
    社區(qū)工作計(jì)劃的制定要科學(xué)合理,考慮到社區(qū)的資源和能力,合理安排工作進(jìn)度和時(shí)間。社區(qū)工作計(jì)劃范文五:加強(qiáng)社區(qū)的安全防范措施,構(gòu)建更為和諧的社區(qū)安全環(huán)境。
    貧困申請(qǐng)書(shū)需要真實(shí)、詳細(xì)地描述個(gè)人或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,以便有關(guān)部門(mén)做出準(zhǔn)確的評(píng)估。小編精選了一些貧困申請(qǐng)書(shū)的范文,希望這些例子可以給大家提供寫(xiě)作思路和樣式。
    英文是現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的重要工具,我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)。推薦一些英文學(xué)習(xí)的網(wǎng)課和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英文。英語(yǔ)學(xué)習(xí)六原則英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。
    寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以為未來(lái)的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括。它能夠客觀地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)
    述職報(bào)告是自我推銷的重要機(jī)會(huì),可以展示自己的能力和價(jià)值,給職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)遇。在這里,小編為大家推薦了幾篇精彩的述職報(bào)告范文,可以幫助大家寫(xiě)出更有價(jià)值的報(bào)告。
    青春是我們笑過(guò)、哭過(guò)、拼搏過(guò)的歲月,我們用激情和汗水追逐著自己的理想。接下來(lái)是一些關(guān)于青春夢(mèng)想的分享和討論,讓我們一起探尋青春的無(wú)限可能。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
    人力資源是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),需要綜合考慮組織文化、員工需求、法律法規(guī)等多種因素。以下是一些精選的人力資源總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)暑假實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)人力資源管理
    公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它致力于生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù)。第一部分的數(shù)據(jù):%E5%85%AC%E5%8F%B8%E6%98%AF%E4%B8%80%E4%B8%AA
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思維和思考過(guò)程的總結(jié)和概括,用以提高思維的整體性和系統(tǒng)性。歡迎大家共同學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作方法,下面是小編整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以促使我們思考,合理安排時(shí)間和資源。如果您需要參考一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,以下是小編為您準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書(shū)范文資料。“沒(méi)有考核,就等于沒(méi)有管理!”
    崗位職責(zé)是為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),需要我們通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)和超越。接下來(lái)是一些崗位職責(zé)的常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)我校教育收
    教案是老師們?yōu)榱酥笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案。在這里,我們將為大家呈現(xiàn)一系列精心策劃的二年級(jí)教案,供大家參考借鑒。1.識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。2
    策劃書(shū)需要不斷修改和完善,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。這些策劃書(shū)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的項(xiàng)目和活動(dòng),可以給我們帶來(lái)不同的啟發(fā)和靈感。(二)活動(dòng)時(shí)間:x年x月2
    人事管理需根據(jù)企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和公司的需求。7.人事管理范文中的成功案例可以為我們提供一些創(chuàng)新思路和實(shí)踐方法。主要了解顧問(wèn)單位的基
    通過(guò)編寫(xiě)一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解我們要做的事情,有效地分配資源,以及提前預(yù)測(cè)可能遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。這些計(jì)劃書(shū)范文是在實(shí)踐中總結(jié)和提煉出來(lái)的,經(jīng)過(guò)
    合同協(xié)議為各方提供了法律途徑,以解決合同履行過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和爭(zhēng)議。合同是法律上的一種約定,它規(guī)定了合同雙方的權(quán)利和義務(wù)。翻譯合同文本作為重要的法律文件,往
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成就進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也可以找到下一個(gè)月工作中的重點(diǎn)和目標(biāo)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒
    學(xué)生演講稿要求學(xué)生具備一定的主題選擇和組織能力,從而能夠清晰、連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些學(xué)生演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩难葜v稿摘錄,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面是幾份經(jīng)過(guò)專家審核的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,非常值得學(xué)習(xí)和推廣。以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。在今天早上,我起床
    通過(guò)這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。小編精心挑選了一些富有啟發(fā)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20xx年x月x日在學(xué)區(qū)秦校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,
    規(guī)章制度是為了明確組織內(nèi)部成員的行為準(zhǔn)則和工作要求而制定的一種規(guī)范性文件。下面是一些規(guī)章制度的相關(guān)案例,希望能對(duì)大家有所幫助。1、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀
    總結(jié)范文有助于我們更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力提升有所幫助。轉(zhuǎn)眼間輝煌的_年即將離我們而去,盼望已
    在幼兒園工作總結(jié)中,我們要重點(diǎn)關(guān)注每位幼兒的成長(zhǎng)、發(fā)展情況。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家閱讀并參考。一個(gè)學(xué)期順利的結(jié)束了,我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作
    師德師風(fēng)的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要教師不斷自我反思和提高。師德師風(fēng)是教師行為規(guī)范的重要組成部分,如何樹(shù)立正確的師德師風(fēng)意識(shí)是每位教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。以下是小編
    教師總結(jié)可以讓教師對(duì)自己的教育教學(xué)思路和方法進(jìn)行深入思考和調(diào)整。以下是教師們精心整理的教師總結(jié)范文,希望可以給大家提供一個(gè)閱讀和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),啟發(fā)教師們提高自己的
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳遞學(xué)校的文化和精神的一個(gè)重要途徑。借助以下開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,我們將更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。7月4日,在第二十八個(gè)“世界人口日
    廣播稿通常以口頭形式呈現(xiàn),能夠直接影響聽(tīng)眾的思維和情感。小編為大家準(zhǔn)備了一些廣播稿的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用撰寫(xiě)技巧。同學(xué)們:大家好!俗話說(shuō),“民
    教師總結(jié)不僅可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng),還可以提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生受益匪淺。接下來(lái)是一些教師總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,線上
    致辭是正式場(chǎng)合上的一種講話方式,用以表達(dá)對(duì)某一特定事件、人物或團(tuán)體的敬意和祝福。以下是一些精選的致辭案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。在新人舉行婚禮時(shí),所有
    月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我認(rèn)知的方式,通過(guò)對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和分析,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。我們精心挑選了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的范文,以供大家參
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力。這里為大家整理了一些大班教案的典型范例,希望對(duì)教師們有所啟發(fā)。1、本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于幼兒
    開(kāi)學(xué)典禮是為了給學(xué)生們傳遞學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心,鼓勵(lì)他們?cè)谛碌膶W(xué)期中展現(xiàn)出更好的自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作和表達(dá)提供一些參考
    通過(guò)分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫(xiě)作特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法。尊敬何xx:本人于20xx
    教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和修訂,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃是如何針對(duì)學(xué)生需求和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行制定的。
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
    演講稿的寫(xiě)作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。各位老師,各位同學(xué):今天,我演
    工會(huì)工作總結(jié)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注工會(huì)組織的基本職責(zé)和工作重點(diǎn),突出工會(huì)工作的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,塑造工會(huì)形象。以下是小編為大家收集的工會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家繁榮穩(wěn)定的基礎(chǔ),是社會(huì)和諧發(fā)展的保障。著名企業(yè)家們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域中踐行誠(chéng)信的范例值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。牛頓小時(shí)很不幸,在他還沒(méi)出生時(shí),他的爸爸就的肺炎去
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行量化和評(píng)估。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)心得有所幫助。在香格里拉實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)半
    代理是商業(yè)活動(dòng)中常見(jiàn)的一種合同關(guān)系,通過(guò)代理可以達(dá)到分工合作的效果。以下是小編為大家收集的代理案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考。甲方:___________
    心得體會(huì)是一種對(duì)某個(gè)事件或者事物進(jìn)行觀察、思考和總結(jié)的過(guò)程。以下是一些歷史名人的心得體會(huì),他們對(duì)人生和事業(yè)有著獨(dú)到的見(jiàn)解和思考。你們好!這篇育兒心得,作為我的爸
    教師心得體會(huì)是教育工作者對(duì)自己所從事教育工作的一種總結(jié)和反思。小編精心挑選了一些教師心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧。我是個(gè)踏上工作崗位才兩年的年輕
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果,并將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(150字)。暑假是許
    演講稿要求清晰、有條理地闡述主題,從而引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┙?jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)您的演講能力有所幫助。各位同學(xué):大家好!我今天競(jìng)選的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
    年度總結(jié)是一個(gè)思考和總結(jié)過(guò)去一年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)展望未來(lái),制定新目標(biāo)的時(shí)刻。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的年度總結(jié)范文,供大家參考。1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)
    小學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以包括自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的看法以及對(duì)父母老師的感激等。以下是一些小學(xué)生演講稿的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出評(píng)估。以下是一些有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)的文章,希望能對(duì)大家的工作產(chǎn)生一些積極的影響。第一段:引言(200字)。加入
    班主任工作計(jì)劃包括學(xué)期目標(biāo)、教育方針、教學(xué)計(jì)劃、管理安排等內(nèi)容。這是一份內(nèi)容豐富、有針對(duì)性的班主任工作計(jì)劃范文,可供班主任參考。1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。明
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,它不僅教會(huì)我們知識(shí),更培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新精神。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下學(xué)校總結(jié)范文,為我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。春節(jié),一場(chǎng)突如其
    幼兒園教案要貫徹主題教育的理念,讓幼兒在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到生活、實(shí)踐和創(chuàng)意。幼兒園教案范文不僅具有一定的實(shí)用性,還能夠啟示教師們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)的思路和方法。
    在學(xué)校里,學(xué)生可以接收各種學(xué)科的知識(shí),并進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。最后,請(qǐng)大家欣賞以下學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給你帶來(lái)一些啟示。各位老師,各位同學(xué):新世紀(jì)的鐘聲即將敲響
    參加競(jìng)選可以提升個(gè)人的知名度和影響力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和成就。以下是一些競(jìng)選宣傳資料,包括海報(bào)、傳單和宣傳片等,它們幫助候選人更好地傳達(dá)競(jìng)選信息。尊敬的教師、親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我的。是豐富多彩的,每天當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。“新年好、新年好,祝
    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。昨天和媽媽一起去配眼鏡,繁忙的學(xué)習(xí)
    施工合同是建筑工程中必需的法律文件,它保障了建設(shè)進(jìn)程的順利進(jìn)行和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。了解施工合同的內(nèi)容和要點(diǎn),有助于保護(hù)自身權(quán)益并避免糾紛發(fā)生。17.不可抗力:指因
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)
    優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫(xiě)作的魅力所在。她像春天的雨,滋潤(rùn)著我
    演講稿需要充分了解聽(tīng)眾的背景和興趣,以便更好地吸引他們的注意力并與他們產(chǎn)生共鳴。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,供大家參考和借鑒。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    一個(gè)成功的策劃方案能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員提供明確的目標(biāo)和方向,使他們能夠更好地協(xié)作工作。通過(guò)參考策劃方案范文,可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。陽(yáng)春三月,桃李爭(zhēng)艷
    在撰寫(xiě)演講稿時(shí),演講者需要考慮觀眾的背景和興趣,以便更好地溝通和交流。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家的寫(xiě)作提供一點(diǎn)啟發(fā)。尊敬的老師,親
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的依據(jù),能夠反映個(gè)人的價(jià)值和能力。現(xiàn)在,小編向大家展示一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理
    演講稿的核心內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,圍繞中心思想展開(kāi),同時(shí)借助例子、數(shù)據(jù)和引用等手段進(jìn)行論證。請(qǐng)大家共同欣賞以下優(yōu)秀演講稿,感受演講的力量和魅力。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大
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